第一篇：法制宣傳教育講話稿

法制、法治社會(huì)的基礎(chǔ)：政治上人人權(quán)利平等不存在壓迫;經(jīng)濟(jì)上按勞分配不存在剝削。

法制、法治社會(huì)的標(biāo)志：不存在人民群眾最不要的黑-社-會(huì)、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率。

所以資本主義私有制社會(huì)、封建社會(huì)帝皇制都絕對(duì)不可能做到法制、法治社會(huì)。

我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。

也就是以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量一切、評(píng)判一切，裁定任何事、任何人。

但現(xiàn)在不是社會(huì)主義而是資本主義了，所以改革開放的法制、法律以“有益于官僚資產(chǎn)階級(jí)的是好、有害于官僚資產(chǎn)階級(jí)的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)了。

法律本來是保護(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的，但損害別人權(quán)益的投機(jī)倒把、爾虞我詐行為卻會(huì)被資本主義社會(huì)捧為榜樣楷模。比如現(xiàn)在的資本主義社會(huì)，十元錢的東西如果能設(shè)法賣出二十元、三十元、四十元、……，或者搞個(gè)小公司使用欺騙手段吞掉了大公司，也都不屬于詐騙，反而會(huì)被人們交口稱贊，且更是會(huì)被媒體大肆炒作為成功人士、當(dāng)代英雄。

而且資本主義社會(huì)更怪異的是，一邊自稱是言論自由的社會(huì)環(huán)境，一邊卻不管是什么話也不管這是大家都同樣在說的話，只要是有人要找茬告你，就能以你說了這個(gè)話而開庭把你當(dāng)被告。因此資本主義私有制社會(huì)有很多靠告人出名、靠告人生存的人，甚至還有純粹基于自己的覺得好玩而經(jīng)常抓住別人的一言半語來告人玩興趣。典型例子，臺(tái)灣李敖告了許許多多的人，連他自己都記不得告過哪些人了。

社會(huì)性質(zhì)和制度：

封建社會(huì)帝皇制：整個(gè)國家的資源和財(cái)富由一個(gè)大家族霸占，唯獨(dú)皇帝有權(quán)把生產(chǎn)資料分封給親屬私有或臣僚私有，大多數(shù)人沒有生存所需的生產(chǎn)資料，要活著就得去為少數(shù)人(地主階級(jí))服務(wù)、勞動(dòng)受壓迫剝削。

資本主義私有制：整個(gè)國家的資源和財(cái)富由少數(shù)人霸占，大多數(shù)人沒有生存所需的生產(chǎn)資料，要活著就得去為少數(shù)人(資產(chǎn)階級(jí))服務(wù)、勞動(dòng)受壓迫剝削。

社會(huì)主義公有制：整個(gè)國家的資源和財(cái)富由整個(gè)國家的人民共同擁有、共同生產(chǎn)、共同享受，任何私人不占有生產(chǎn)資料，使得沒有任何人可以騎到任何人頭上剝削壓迫。

目前我們?nèi)祟愃玫慕?jīng)濟(jì)衡量指標(biāo)：

一、人民的醫(yī)療、教育、就業(yè)、住房、養(yǎng)老社會(huì)福利保障狀況。

二、物價(jià)穩(wěn)定狀況、失業(yè)率狀況、財(cái)政收支狀況。(此標(biāo)準(zhǔn)用于任何國家或時(shí)期，不以此標(biāo)準(zhǔn)衡量的一律無效!)

目前我們?nèi)祟愃玫暮饬可鐣?huì)或時(shí)代好壞的指標(biāo)：

一、人民群眾最不要的黑-社-會(huì)、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率的狀況。

二、人民群眾最需要的醫(yī)療、教育、就業(yè)、住房、養(yǎng)老社會(huì)福利保障和安寧的社會(huì)環(huán)境狀況。(此標(biāo)準(zhǔn)用于任何社會(huì)或時(shí)代，不以此標(biāo)準(zhǔn)衡量的一律無效!)

目前我們?nèi)祟愃玫暮饬渴挛锖脡牡臉?biāo)準(zhǔn)即是：有益于人民的是好;有害于人民的是壞。

目前我們?nèi)祟愃玫暮饬咳撕脡牡臉?biāo)準(zhǔn)即是：言行有益于人民的是好人;言行有害于人民的是壞人。

用這些標(biāo)準(zhǔn)去衡量任何人與事都能立即清清楚楚、分明無誤

第二篇：法制宣傳教育講話稿

法制宣傳教育講話稿

法制宣傳教育講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。

今年12月4日是全國第十一個(gè)法制宣傳教育日，今年的主題是——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設(shè)立法制宣傳月的目的是教育全社會(huì)的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣，使國家真正成為一個(gè)法制國家。

我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５?一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。

生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，作為學(xué)校紀(jì)檢部的學(xué)生干部，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要?jiǎng)?chuàng)建“守法校園”，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！

謝謝！

法制宣傳教育講話稿2

老師們、同學(xué)們：

大家上午好。為認(rèn)真貫徹李克強(qiáng)總理的指示精神，加強(qiáng)對(duì)我省青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創(chuàng)建平安和諧校園，省委法治湖南建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳、省司法廳決定在20xx年9月最后一周，也就是這一周，開展全省青少年法治宣傳教育周活動(dòng)，今年的活動(dòng)的主題是：“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”。

今天我們?cè)谶@里召開法治宣傳教育周的動(dòng)員大會(huì)，目的`是要求全校師生參與到此次活動(dòng)中來，讓此次活動(dòng)取得良好效果。據(jù)反映，我們學(xué)校有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常向低年級(jí)學(xué)生要錢、要玩具，要零食吃，不給或者沒有就打人，這種現(xiàn)象說輕點(diǎn)是違犯學(xué)校規(guī)章制度，說重點(diǎn)是違犯了法律，希望各班嚴(yán)加查處。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。

為了把此次活動(dòng)開展好，我在這里做如下安排：

1、學(xué)校做好活動(dòng)方案。

2、學(xué)校舉行一次啟動(dòng)儀式。懸掛一條橫幅，張貼一批宣傳畫。

3、舉辦一次法制講座。

4、各班在9月26日召開一次主題班會(huì)，發(fā)出一份倡議，本周出好一期法制宣傳教育的黑板報(bào)。

5、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)單位開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動(dòng)。老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法治宣傳教育周活動(dòng)為契機(jī)，逐步形成學(xué)法、知法、守法、用法、宣傳法治的良好局面，共創(chuàng)法治、和諧的校園環(huán)境。

謝謝。

法制宣傳教育講話稿3

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自三7中隊(duì)的xx。今天，我國旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。

大家都知道，國有國法，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日，也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，才能邁好人生的第一步。

在我們的校園內(nèi)外，不時(shí)出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，過馬路亂闖紅綠燈，在人行道上踢球；有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，甚至搶其他同學(xué)的東西，這些行為，都是法律不允許的，如果不及時(shí)改正的話，將來就可能會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害自己。

因此，我倡議同學(xué)們：

1.我們要從小培養(yǎng)法律意識(shí)，接受健康的思想，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

2.我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己，自覺不損害他人和社會(huì)的`利益；當(dāng)個(gè)文明學(xué)生，規(guī)范自己言行，嚴(yán)格要求自己。

3.我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法、用法，從身邊小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽。再見！

法制宣傳教育講話稿4

同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園

時(shí)光飛逝，從今天開始，我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過20xx年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。

國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等？這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的`小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：

（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；

（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；

（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；

（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展，我校冬季長跑即將拉開序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！

法制宣傳教育講話稿5

各位老師、各位同學(xué)：

上午好。20xx年的今天是我們國家實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時(shí)也是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施33周年。國家把每年的12月4日(也是現(xiàn)行憲法實(shí)施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據(jù)上級(jí)各部門關(guān)于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學(xué)法，守法，用法”。同時(shí)要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，活動(dòng)從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。因此，我們才在這個(gè)特殊的日子舉行集會(huì)進(jìn)行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣，爭做合法公民》。下面我主要講三點(diǎn)：

一、法律的重要性。

治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法?！吨腥A人民共和國憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后，曾先后通過四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年12月4日通過的第四個(gè)憲法。一個(gè)國家如果沒有法律或者有法不依，將會(huì)成為一盤散沙，社會(huì)會(huì)混亂不堪，國家就會(huì)處于**之中。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的就證明了這一點(diǎn)。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀?、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下，有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的.權(quán)利等等。

二、守法光榮，違法可恥。

法律很重要，在人們心目中，法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有權(quán)威性，違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪，法律維護(hù)人們的合法權(quán)益。因此，作為中小學(xué)生應(yīng)樹立尊法、學(xué)法、守法、用法的意識(shí);一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會(huì)，惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法，才能享有充分的權(quán)利，獲得真正的自由。在生活中，我們常發(fā)現(xiàn)，有一些人，由于缺少法律意識(shí)，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導(dǎo)致家破人亡。對(duì)自己而言，浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來污點(diǎn)，不利于他今后的發(fā)展。所以，違法犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無一利?！吨腥A人民共和國刑法》

第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子，社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。

三、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)守法的好少年、好公民。

根據(jù)六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng)，就會(huì)追求上進(jìn)，不犯或少犯錯(cuò)誤，就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄，就會(huì)追求低級(jí)趣味，難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求：

(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龅街v文明、講禮貌，自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因?yàn)椤敖煺叱?，近墨者黑”。我們相?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí)，容易沾染不良習(xí)氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。

(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看音像制品或書籍，進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時(shí)為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤，小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時(shí)悔之晚矣!

同學(xué)們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法自律，做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制宣傳教育講話稿6

大家，早安!今天，我的上午會(huì)議有權(quán)建立正確的法律和紀(jì)律觀點(diǎn)，今年是第xx屆法律宣傳日，我們都知道法律是每年12月4日，那么如何建立正確的法律和紀(jì)律觀?主要通過法律紀(jì)律教育，每個(gè)學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)過程中牢固樹立守法意識(shí)，正確運(yùn)用法律維護(hù)自身利益，維護(hù)集體和國家的利益，成為知識(shí)，理解法律，中學(xué)生的使用。我說三個(gè)建議：西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校平日講話 -建立正確的法律觀

一是充分認(rèn)識(shí)全面推廣優(yōu)質(zhì)教育的法律宣傳教育工作和建設(shè)和諧學(xué)校工作的重要性和必要性。有些人說，質(zhì)量是決定學(xué)校生存的生命線;法律是確定學(xué)校聲譽(yù)的保證線。這句話足以說明法學(xué)教育在學(xué)校工作中的極端重要性。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，建設(shè)和諧學(xué)校始終是我校發(fā)展的重要目標(biāo)，是學(xué)校發(fā)展的根本保證。我們要建設(shè)一個(gè)和諧的學(xué)校，這是民主管理，誠實(shí)和博愛，充滿活力，有序，自然和諧。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分做好法律在促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)和保證學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。使全校師生學(xué)法律，守法，使用意識(shí)不斷提高，法律質(zhì)量不斷提高，法律宣傳和教育促進(jìn)學(xué)校健康，和諧發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。我們要積極，繼續(xù)做好科技普及活動(dòng)。

二，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，突出重點(diǎn)，開展有效的法制教育活動(dòng)。我們必須結(jié)合教學(xué)材料中相關(guān)法律知識(shí)的內(nèi)容，以“憲法”為核心，結(jié)合教育法，未成年人保護(hù)法，結(jié)合日常行為規(guī)范發(fā)展教育，根據(jù)年級(jí)層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)法律知識(shí)。要大力引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，遵守法律，促進(jìn)和維護(hù)法律制度，不斷推進(jìn)學(xué)校法制教育。

三，責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)法制教育和工作規(guī)范化。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮廣播，宣傳窗口，黑板報(bào)紙，學(xué)校，班級(jí)等宣傳職位，開展各種形式，豐富的法律宣傳和教育活動(dòng)。所有老師都負(fù)責(zé)法律教育工作。思想道德教師根據(jù)文字內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化學(xué)生學(xué)生守法紀(jì)律的指導(dǎo)和教育。班老師使用主題課和海報(bào)指導(dǎo)學(xué)生了解紀(jì)律意識(shí)的重要性，對(duì)戒毒意識(shí)，毒品意識(shí)，毒癮對(duì)身體和精神的'嚴(yán)重傷害的意識(shí)，自覺擺脫毒品，遠(yuǎn)離毒癮，組織各種各樣的娛樂活動(dòng)，學(xué)生有陽光的心靈和身體。

堅(jiān)持評(píng)價(jià)體系，學(xué)校選擇守法模式的學(xué)生模式，通過以權(quán)力為榜樣的學(xué)校教育培養(yǎng)成正能量，創(chuàng)造一個(gè)和諧，文明，無毒的校園，并作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了，謝謝大家!

法制宣傳教育講話稿7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是：《知法守法，與法同行》。

同學(xué)們，每年的12月4日，是全國的法制宣傳日。今年的12月4日，是全國第十一個(gè)法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì)的小主人，必須做到知法、懂法、守法，以保護(hù)我們自身的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的`好公民。國家針對(duì)我們未成年人頒布了“未成年人保護(hù)法”，這個(gè)法的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器，今后我們?cè)谑艿轿ｋU(xiǎn)和傷害時(shí)，就知道拿起法律的武器來更好地保護(hù)自己。

俗話說，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧！我的講話完畢，謝謝大家。

法制宣傳教育講話稿8

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？對(duì)，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的.關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

法制宣傳教育講話稿9

同志們、同學(xué)們：

大家上午好！

是我國第五個(gè)五年法制宣傳教育的收官之年，無需贅言，學(xué)區(qū)中心學(xué)校已經(jīng)在全鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育工作中做出了卓有成效上的貢獻(xiàn)！

從上世紀(jì)1986年起，我國開始進(jìn)行以五年為一個(gè)周期的全民普法教育，到今年，全民普法教育已經(jīng)走過了25年的風(fēng)雨歷程。不難看到，25年的'法制宣傳教育，著實(shí)提高了廣大人民群眾的法制觀念，尤其廣大青少年更是不斷增長了法律知識(shí)，法律素質(zhì)得到了大力提升！

青少年是祖國的未來和希望，加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要。依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家是我們共同的追求和夢(mèng)想，需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力！數(shù)年來，學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時(shí)，也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng)，在全校師生的共同努力下，普法教育，——碩果累累！

今天，“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌，——這既是榮譽(yù)，也是對(duì)我們?nèi)熒墓奈韬捅薏?。同志們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，堅(jiān)持從自身做起，學(xué)法、知法、用法、守法，積極營造濃厚的法治氛圍，努力為構(gòu)建和諧、法治、平安出一份力、發(fā)一份熱，爭做一名文明、高尚、守法的公民！

第三篇：法制宣傳教育講話稿1

法 制 宣 傳 講 話 稿----禁毒教育

流均鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉 峰

為配合“6·26”國際禁毒日法制宣傳，特地安排了此次法制宣傳講座。

一、什么是毒品？

根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲苦苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品主要是被非法使用的鴉片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒），同時(shí)，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒品。

二、什么是易制毒化學(xué)品？

易制毒化學(xué)品是指用于非法生產(chǎn)、制造或合成毒品的原料、配劑等化學(xué)物品，包括用以制造毒品的原料前體、試劑、溶劑及稀釋劑、添加劑等。

毒品制造是一個(gè)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)過程，常使用一些化學(xué)藥品、化學(xué)試劑。醋酸酐、乙醚、三氯甲烷本身不是毒品，但由于其在毒品生產(chǎn)中起著不可或缺的作用。是生產(chǎn)合成毒品的重要輔助原料，因而，經(jīng)常被毒品犯罪分子用來生產(chǎn)毒品。

嚴(yán)格控制這些物品，使其不致流入毒品犯罪分子手中，實(shí)際上也就等于控制和限制了毒品生產(chǎn)。為此，國家對(duì)這些物品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售等制定了相應(yīng)的管理辦法，實(shí)施嚴(yán)格管制。

三、毒品家族有哪些成員？

毒品是一個(gè)成員眾多的大家族，種類很多，范圍很廣，分類也不盡相同。隨著新型毒品的合成，以及對(duì)藥品的成癮性及危害的不斷認(rèn)識(shí)，毒品的種類和范圍會(huì)不斷擴(kuò)大。

我國于1996年頒布了《麻醉藥品品種目錄》和《精神藥品品種目錄》。前者包括鴉片、海治因、杜冷丁等118種麻醉藥品，后者包括甲基苯丙胺、咖啡因等119種精神藥品。

從毒品的來源看，可分為天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大類。天然毒品是直接從毒品原植物中撮的毒品，如鴉片就是從罌粟中直接提取的。半合成毒品是由天然毒品與化學(xué)物質(zhì)合成而得，如二乙酰嗎啡、二氫嗎啡酮。合成毒品是完全用有機(jī)合成的方法制造，如杜冷丁、冰毒、“搖頭丸”等。

四、吸毒為什么會(huì)成癮？

毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使機(jī)體發(fā)生生理變化，產(chǎn)生一種新的機(jī)能。隨著毒品在人體內(nèi)的代謝速度加快而降低血液中的有效成分，使之作用減弱，有效時(shí)間縮短，從而被迫增加吸毒次數(shù)和毒品數(shù)量，以求得欣快感。同時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞已適應(yīng)吸毒后的生理、生化變化。毒品在體內(nèi)濃度不高時(shí)，會(huì)出現(xiàn)精神、身體上的不適，這就造成人體對(duì)毒品的依賴性，而且越吸越多，越吸需要量越大。

五、吸毒對(duì)人的身心危害主要有哪些？

（1）吸毒對(duì)身體的毒性作用。指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對(duì)身體的一種有害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

（2）戒斷反應(yīng)。它是長期吸毒造成的一種嚴(yán)懲和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害，通常在突然終止用藥或減速少用藥劑量后發(fā)生。戒斷反應(yīng)引起的稽延性癥狀主要有：全身疼痛、頑固性失眼、焦慮和內(nèi)心渴求等。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的種種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精神障礙與變態(tài)。吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)完全轉(zhuǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失了正常的倫理觀念、道德觀念甚至人性。

（4）感染各種疾病。靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和已型肝炎及令人擔(dān)憂的區(qū)滋病。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等。

六、吸毒帶來哪些家庭危機(jī)？

一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，六親不認(rèn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)。在家庭中，無論是丈夫吸毒還是妻子吸毒，都會(huì)對(duì)家庭造成致命的打擊。首先，吸毒開支巨大，常常要不了多久就會(huì)耗盡家產(chǎn)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難。其次，吸毒行為影響吸毒者與家人的情感交流。吸毒者一般傾向于自我封閉，自得其樂，對(duì)家人的情感需要漠不關(guān)心。有時(shí)，不是吸毒者在毒癮發(fā)用的瘋狂中殺死親人，就是親人在憤怒和絕望中了結(jié)“癮君子”。吸毒家庭中子女的命運(yùn)更為可悲。吸毒婦女一旦懷孕，還會(huì)影響到腹中的胎兒的正常發(fā)育，對(duì)胎兒的孕育造成嚴(yán)重影響。同時(shí)，吸毒家庭往往還會(huì)虐待和遺棄兒童，等等。

七、毒品帶來哪些社會(huì)問題？

（1）毒品誘發(fā)違法犯罪。吸毒者需要大量的金錢，吸毒者面對(duì)這樣高額的費(fèi)用和強(qiáng)烈的誘惑，會(huì)喪心病狂、不擇手段，甚至鋌而走險(xiǎn)，進(jìn)行搶劫、盜竊、詐騙、貪污、賣淫甚至殺人等違法犯罪活動(dòng)。許多癮君子五毒俱全，給社會(huì)治安造成嚴(yán)重危害。大量事實(shí)證明，吸毒已成為誘發(fā)犯罪、危害社會(huì)治安的根源之一。

（2）毒品使國民素質(zhì)下降。毒品曾經(jīng)給中華民族帶來的危害世人皆知。

（3）毒品造成國家財(cái)富流失和經(jīng)濟(jì)衰退。

八、我國禁毒工作的方針是什么？

（1）“四禁”并舉?！八慕?，即禁止吸食毒品、禁止販運(yùn)毒品、禁止種植毒品、禁止制造毒品。“

（2）堵源截流?！霸础敝付驹?，即境外的毒品?！岸隆本褪嵌伦【惩舛酒愤M(jìn)入我國境內(nèi)的通道?！傲鳌笔侵付酒吩谖覈惩饬鲃?dòng)的過程，“截”就是將經(jīng)過我國境內(nèi)的毒品流通渠道截?cái)?，不讓毒品擴(kuò)散到國內(nèi)其他地區(qū)或過境后危害國際社會(huì)。

（3）嚴(yán)格執(zhí)法。“嚴(yán)格執(zhí)法”是我國政府打擊毒品違法犯罪的基本原則。

（4）標(biāo)本兼治。禁毒工作必須堅(jiān)持“治標(biāo)”、“治本”兩手抓。我國已形成了一套行之有效的社會(huì)治安綜合治理措施，在打擊毒品違法犯罪的同時(shí)，增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)，形成自覺抵制毒品的社會(huì)氛圍，從根本上解決我國的毒品問題。

九、我國主要有哪幾種戒毒模式？

為挽救吸毒人員，我國政府采用多種戒毒模式：

（1）自愿戒毒。為鼓勵(lì)吸毒人員與毒品決裂，我國建立了自愿戒毒模式，即在衛(wèi)生醫(yī)療部門內(nèi)開設(shè)戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)，吸毒人員可以自愿在戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受為期一個(gè)月甚至更長時(shí)間的藥物治療與康復(fù)。

（2）強(qiáng)制戒毒。強(qiáng)制戒毒所是參吸毒者實(shí)施強(qiáng)制戒毒的場所。強(qiáng)制戒毒工作由公安機(jī)關(guān)主管。其工作的方式是：對(duì)吸毒成癮人員在一定時(shí)期內(nèi)通過行政措施強(qiáng)制進(jìn)行藥物治療、心理治療和法制教育、道德教育，并通過適度的勞動(dòng)，幫助他們戒除毒癮。

對(duì)不宜收入強(qiáng)制戒毒所的（包括患有急性傳染病或者其他嚴(yán)重疾病的，懷孕或者正在哺乳自己未滿一周歲嬰兒的，其他不適宜強(qiáng)制戒毒所戒毒的），由公安機(jī)關(guān)向本人和其家屬發(fā)出戒毒通知書，并在其戶口所在地公安派出所監(jiān)督、管理下，限期在強(qiáng)制戒毒所外戒毒。

（3）勞教戒毒。戒毒勞教所由司法行政部門主管，接收的是經(jīng)強(qiáng)制戒毒之后又復(fù)吸而被批準(zhǔn)勞動(dòng)教養(yǎng)的吸毒者。勞動(dòng)教養(yǎng)期限為6個(gè)月至3年。勞教戒毒所對(duì)勞教戒毒人員依法實(shí)施嚴(yán)格的封閉式管理，進(jìn)行文化和技術(shù)教育，組織參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)，強(qiáng)制矯正與思想感化相輔相成。

十、戒毒有特效藥嗎？怎樣正確對(duì)待吸毒者？

吸毒者及其家屬往往存在一種心理，即希望有一種特效的戒毒藥，能夠迅速徹底、毫不痛苦地?cái)[脫毒癮?；卮鹗欠穸ǖ?。因?yàn)槲菊呶境砂a，不僅在生理上形成依賴性，更頑固的是心理 上的依賴性。藥物可以緩解或減輕生理上的依賴，但“心病”卻難用藥除。因此，吸毒者不要迷信或幻想有什么戒毒特效藥，只的橫下決心進(jìn)行科學(xué)的綜合治療，才能徹底擺脫毒癮。

吸毒者是社會(huì)中一類特殊群體。他們既是違法者，又是受害者。要正確對(duì)待吸毒者。既不要加以歧視，又要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管理，依法科學(xué)戒毒。

第四篇：法制宣傳教育日國旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？對(duì)，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法為你為我為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

第五篇：法制宣傳教育講話稿2

法制宣傳教育講話稿

----如何預(yù)防違法犯罪

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)

張育正

當(dāng)前青少年違法犯罪問題很突出，且向低齡化發(fā)展。究其原因，有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素，其中不學(xué)法、不懂法，缺乏法制觀念也是一個(gè)重要方面。

記得去年就在這里我對(duì)現(xiàn)在五、六年級(jí)的同學(xué)講過發(fā)生在我區(qū)的未成年人違法犯罪的案例、原因分析及如何預(yù)防。今天在這里，我還要對(duì)全校的同學(xué)講這方面的問題。下面我們分析一個(gè)案例：

案例1、17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū)，初中畢業(yè)后，與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工，吃住均在老板家里，在城市住了一段時(shí)間，朱某、李某覺得每月300元的工資太少，一日，趁老板不注意，將老板放于枕頭下的2000元貨款偷走后逃回高縣，每日進(jìn)館子、進(jìn)按摩店，案發(fā)后被判刑。

案例分析：從上述案件的被告人文化程度來看，文化程度偏低，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重。犯罪嫌疑人（被告人）平時(shí)根本不學(xué)法、不懂法，哪些事干得，哪些事干不得，那些事干了是犯法，根本不知道，因此，產(chǎn)生犯罪也就不足為奇了，我認(rèn)為這乃是未成年人犯罪的主要根源之一。

案例中的朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控其構(gòu)成盜竊罪時(shí)，認(rèn)為自己盜竊后曾打電話給老板，錢是他們拿的，以后有錢了會(huì)還的，因此，自己的行為不是盜竊，只是借用一下，不是搶劫，讓聞?wù)呖扌Σ坏?。?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后才恍然大悟：“ 早知道這樣也是犯罪，我就不干了”。

案例

2、曾某，女，16歲，羅某，女，17歲，二人閑聊中，因?yàn)闆]有錢用而苦惱，尋思如何找錢，曾某突然想起曾一起從事不正當(dāng)行業(yè)的丁某可能有錢，于是找到丁某，準(zhǔn)備將其騙到數(shù)百里外逼其拿點(diǎn)錢用，但是在出租車上時(shí)，丁某察覺曾、羅意圖堅(jiān)持下車，曾、羅二人于是采用圍巾捂口，拳頭打擊等方式，強(qiáng)行劫取丁某現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)等物，丁某報(bào)案后，曾、羅二人被抓獲。

案例分析：曾某、羅某均是山區(qū)女孩，初中沒讀完就外出當(dāng)按摩小姐，從事色情活動(dòng)，不時(shí)給家里寄些錢回去，告訴父母自己在外面打工，父母在鄉(xiāng)人面前沾沾自喜，稱贊自己女兒會(huì)掙錢，卻從未問女兒掙的是什么錢。案發(fā)后，其老實(shí)本分的父母感到非常震驚。

未成年人犯罪除由于自身年齡、心理、智力等多種因素的影響外，其辨別力較差，容易走上犯罪道路外。在其犯罪軌跡中可看出社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)未成年人的管理脫節(jié)，未負(fù)起應(yīng)盡的管理、教育職責(zé)也有很大責(zé)任。

在很多未成年人犯罪案件的審理中，被告人的家長在法庭審理中竟多次向法庭提出要將孩子領(lǐng)回家去加強(qiáng)教育。可以看出，不但涉案未成年人是法盲，其父母也是地地道道的法盲。我們不難設(shè)想，一個(gè)法盲的家庭會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子來！

案例3、2003年4月25日，永嘉黃田某中學(xué)學(xué)生柳某因與同校的黃某有矛盾，便叫來徐某等將對(duì)方毆打了一頓。柳也因受到學(xué)校的嚴(yán)厲批評(píng)處理。第二天晚上，當(dāng)徐某等四人再次來到柳某的寢室里時(shí)，被聞?dòng)嵹s到的值班教師發(fā)現(xiàn)，之后徐某等被帶到黃田派出所。調(diào)查中，這伙人供出了一個(gè)驚人的事實(shí)：他們中間曾相互間傳送著一支槍！全體參戰(zhàn)干警為此大惑不解，一伙初中人何來槍支呢？他們決心將此案查個(gè)水落石出。

原來，就讀該縣某中學(xué)的徐某、厲某等人在校期間經(jīng)常與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上青少年組成的“十八黨”團(tuán)伙發(fā)生沖突。為能何他們對(duì)抗，徐某等也組建了一個(gè)名為“十三鷹”的學(xué)生團(tuán)伙。去年下半年，柳某想買支槍來去打獵，就通過朋友介紹在其叔叔張某那里，以250元購買了一支單管火藥槍，后一直藏在家中。今年2月份，徐某所在“十三鷹”在與“十八黨”的對(duì)抗中敗北，他們覺得如果有一支槍在手便可扭轉(zhuǎn)敗勢(shì)。第二周，徐某等10人便籌資到黃田鎮(zhèn)，以同學(xué)關(guān)系將柳某的那支槍購買過來，并將槍藏到家中，直到26日被公安機(jī)關(guān)查獲。案情至此已初步明了，警方便立即成立專案組，連夜出擊，于 4月26日深夜包圍制槍犯罪嫌疑人張某并將其逮捕歸案。

案例分析：自控能力差、好奇心理強(qiáng)、逆反心理重。

未成年人的情感豐富，但卻十分脆弱，哥們義氣嚴(yán)重，容易沖動(dòng)而感情用事，極易受外界刺激而走向極端。隨著年齡的增長，其心理往往異常膨脹，好奇心、探求欲日趨強(qiáng)烈，但其生理發(fā)育卻不夠成熟，稚嫩的理智控制不住情感的裂變，從而導(dǎo)致其逆反心理普遍較重，突出表現(xiàn)為越是家長、學(xué)校、社會(huì)所反對(duì)的、禁止的，他們反而越是“樂此不?！薄?/p>

再看幾個(gè)案例：2002年3月25日，未滿18周歲的黃新鋒、黃惠民和丁雄壯3名少年一起來到金華一家小錄像廳，他們來的目的很明確：殺掉獨(dú)自一人守店的店主姜雪梅，搶光店里的錢。晚上8點(diǎn)，他們佯裝看通宵錄像租了10個(gè)碟片，然后躲進(jìn)店內(nèi)一間房屋看錄像。當(dāng)晚10時(shí)許，姜雪梅關(guān)掉店門進(jìn)里屋打掃衛(wèi)生，黃新鋒3人突然站起來卡住其脖子，用拳頭和板凳猛擊她的頭部和身體。最后她死了，3個(gè)少年在一個(gè)多禮拜后就被抓捕歸案。

2002年1月17日中午，浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生17歲的徐力放學(xué)回家，母親吳鳳仙開始不停嘮叨他的學(xué)習(xí)成績排名問題，總覺得母親給自己壓力太大的徐力于是操起一把鐵榔頭，將母親殺害?！昂脤W(xué)生徐力殺母”案一度震驚全國，最后他被以故意殺人罪判處有期徒刑15年。

2001年3月2日下午，包頭市東河區(qū)某中學(xué)兩名初三學(xué)生，在班級(jí)衛(wèi)生掃除中追逐耍鬧，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口，兩人遂互相推搡爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。不料，放學(xué)后，在三名同學(xué)的慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠件新毛衣，對(duì)方不答應(yīng)，兩人又扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破者手握借來的小刀揮舞捅扎。據(jù)當(dāng)時(shí)在場的同學(xué)講，由于天色已晚，誰也沒有看到刀子，也沒看到被扎者受刀傷。被扎的同學(xué)后來經(jīng)醫(yī)生檢查才發(fā)現(xiàn)，他的頸部和左前胸各中一刀，最后他因搶救無效而死亡。

2000年8月29日17時(shí)，昆明市某中學(xué)學(xué)生14歲的超然、大偉（均為化名）各帶一把匕首，竄至昆明市某小區(qū)，以借傘為名進(jìn)了楊家，趁主婦王某轉(zhuǎn)身拿傘之機(jī)，超然沖上去勒住王的脖子，大偉用沙發(fā)墊捂嘴，把王拖進(jìn)臥室，用準(zhǔn)備好的匕首瘋狂地刺向王的胸部、背部和大腿，共計(jì)50余刀。見王還未死，又從王家廚房內(nèi)拿來菜刀，朝王的頸部一陣亂砍，直至將王殺死。他們還搶走王身上僅有的7元錢。他們將尸體抬到了事前看好的樓頂藏匿。二人回到房中后，用水沖洗現(xiàn)場血痕后逃離。3天后，公安機(jī)關(guān)在學(xué)校內(nèi)將犯罪嫌疑人超然、大偉抓獲。這起殺人案的起因是，超然與同班女生15歲的楊某悄悄談戀愛。楊某的母親王某發(fā)現(xiàn)后及時(shí)勸阻了自己的女兒，王還多次勸超然。于是超然認(rèn)為是王有意阻礙他與楊某相好，便產(chǎn)生了將王殺掉后繼續(xù)與楊某戀愛的想法。

1999年10月，武漢未滿14歲的寶兒（化名）因父親催促其上學(xué)，從父親的身后用斧頭對(duì)準(zhǔn)其頭部左側(cè)連續(xù)砍了五斧頭，此時(shí)父親正在為他做早飯。寶兒的父親李敦夭今年53歲，是陽邏船廠退休職工，他和妻子育有五女一子，李和寶兒住鎮(zhèn)上，老婆和女兒住鄉(xiāng)下。李在生活上對(duì)兒子寵愛有加，寶兒十三四歲了，李還替其穿衣、洗澡甚至擦屁股，每天早晚接送其上學(xué)、回家。李被砍傷后由于失血過多在家中死亡，寶兒于當(dāng)天晚上將其拖至宿舍樓西邊自家菜地旁的廁所邊的雜草里，將家里的血跡擦干凈，直到幾天后母親前來探望并向單位報(bào)告丈夫失蹤，寶兒一直對(duì)殺父一事不以為然。2002年農(nóng)歷正月初三（1月26日）撫順市東湖區(qū)一11歲小兒，因惱恨母親繳走自己的壓歲錢，先是拽住其母頭發(fā)揮拳就打，后又一刀將其捅死。面對(duì)警察盤問，小兒煞有介事地編造了一個(gè)個(gè)謊言。當(dāng)謊言被揭穿后，此子一拍胸脯，說道：“進(jìn)去就進(jìn)去吧，能咋的？

以上幾個(gè)案例說明，當(dāng)前青少年犯罪中最值得關(guān)注的問題并不是數(shù)量、比例的問題，而是犯罪性質(zhì)的問題。從犯罪性質(zhì)來看，現(xiàn)在青少年犯罪比過去嚴(yán)重很多，這不在于犯罪的數(shù)量、比重的增加，而在于犯罪的嚴(yán)重性、危害性的增加。青少年暴力犯罪的比重和程度都增加了很多，如殺人、搶劫、強(qiáng)奸、惡性傷害案件占的比重越來越大。而且，青少年黑社會(huì)性質(zhì)的團(tuán)伙有愈演愈烈之勢(shì)。我們要警惕普遍存在的青少年團(tuán)伙被黑社會(huì)組織利用。一旦青少年團(tuán)伙這種松散的組織被黑社會(huì)利用的話，很容易讓本來只是不良少年的孩子變成真正可怕的罪犯。青少年團(tuán)伙和黑社會(huì)一般總是和暴力犯罪相聯(lián)系的，這種趨勢(shì)值得注意和防范。

青少年正處于一個(gè)“危險(xiǎn)”的年齡時(shí)期，思想單純，識(shí)別能力低，經(jīng)不起誘惑，容易被社會(huì)環(huán)境污染，誤入歧途，走上違法犯罪道路。某區(qū)檢察院批捕部門2002年至2004年上半年審查學(xué)生犯罪案件17案35人，占受理逮捕案件總和的2.3%，其中2002年4案7人，2003年7案15人，2004年上半年6案13人，呈發(fā)展增遞趨勢(shì)。所以，我們要認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法。用法律的雙刃劍保護(hù)自己。