第一篇：黃崗中學(xué)校長(zhǎng)新年寄語(yǔ)

黃崗中學(xué)校長(zhǎng)新年寄語(yǔ)

尊敬的老師、學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家新年好！

當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，2014年挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。新的一年，是我們充滿憧憬與期待的新起點(diǎn)，是一個(gè)讓人振奮與激昂的新篇章。值此新年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，并以個(gè)人名義向大家致以新年的問候及美好祝愿！祝老師們新年快樂、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！

透過2013年的最后一束陽(yáng)光，我們看到的是全體老師求實(shí)敬業(yè)、刻苦鉆研，立足課堂，抓質(zhì)量求發(fā)展的勞動(dòng)碩果；得到的是全體同學(xué)立志成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)做人，努力學(xué)習(xí)，固基礎(chǔ)瞻未來(lái)在一步步的茁壯成長(zhǎng)；伴隨著的是廣大家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持、信任和殷切的希望。在過去的一年里，我們這支有著優(yōu)良傳統(tǒng)的教師團(tuán)隊(duì)得到了進(jìn)一步提升，一大批年輕教師迅速成長(zhǎng)，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，老教師從們高度的教育責(zé)任感、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更是我校寶貴的教育財(cái)富。一年來(lái)，我們開展的學(xué)生行為規(guī)范系列教育活動(dòng)成效顯著，學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明向上的自覺意識(shí)顯著增強(qiáng)，我們的學(xué)生更加文明、活潑、健康、陽(yáng)光。學(xué)困生的比例越來(lái)越少，教學(xué)成績(jī)顯著提高。更重要的是感恩教育、個(gè)性發(fā)展、以及合作精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)正深深影響和促進(jìn)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。課外興趣小組活動(dòng)、大課間活動(dòng)、法制安全教育系列活動(dòng)的開展也深化了全面發(fā)展的素質(zhì)教育目標(biāo)。

時(shí)間如水，歲月如歌。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，每天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起；每年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)2014年的陽(yáng)光映在你臉上之時(shí)，她必定是我們生命旅途上的又一片蔚藍(lán)的天空。站在新年的門前，我希望大家更能珍視自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨；珍視他人，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易；珍視他人，就是珍視自己，在這里，我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園”；所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難，都熱愛生命；并且有積極進(jìn)取的人生觀、有遠(yuǎn)大的志向、有迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系；具備了美好的品德、高尚的情操，他們都擁有光明的前途。

我祝愿并堅(jiān)信，2014年的七彩陽(yáng)光，必將屬于我們英姿勃發(fā)的黃崗中學(xué)!千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流，讓我們共同努力、勇往直前去實(shí)現(xiàn)我們的理想，鑄就我們的輝煌！

謝謝！

第二篇：中學(xué)校長(zhǎng)新年寄語(yǔ)

靈鼠隱退、金牛奮蹄，在這辭舊迎新時(shí)刻，我謹(jǐn)代表成都航天中學(xué)向埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn)在學(xué)校各個(gè)崗位上的教職員工，向積極向上、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和新年的祝福!向所有關(guān)心、支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝和崇高的敬意!

桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香，回望XX，我們經(jīng)歷了磨難，收獲了榮耀;展望XX，我們信心百倍，蓄勢(shì)待發(fā)。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物，新的一年將是航中人第三次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵一年，新校區(qū)將按國(guó)家級(jí)示范性普通高中高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，一座現(xiàn)代化的新校園即將拔地而起。我們堅(jiān)信，有區(qū)委區(qū)府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持，有全校4000余名師生員工的共同努力，有航中人艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精、勇攀高峰的精神，成都航天中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

老師們，同學(xué)們：

伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們腳踏實(shí)地走過了多姿多彩的XX年，迎來(lái)了充滿希望的XX年。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤耕耘在教育教學(xué)和行政后勤工作崗位上的全體教職工，向老有所為的離退休老同志，向默默無(wú)聞、積極支持教職工工作的各位家屬，向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的同學(xué)們致以新年的問候!

在新年即將到來(lái)之際，我代表黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子送給全體教工一句話,作為對(duì)老師們新一年的期望和祝福：愛心駐心間。教師對(duì)學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷，有了這樣的愛，學(xué)生才能在成長(zhǎng)過程中，如同放飛的小鳥，帶著老師的鼓勵(lì)與期望，在無(wú)窮的知識(shí)宇宙中翱翔。

送給全體同學(xué)一句話：愛拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴!

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的XX年，同時(shí)迎來(lái)了充滿希望的XX年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向辛勤工作的天賦教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮拼搏的天賦學(xué)子，向遍布全國(guó)各地心系母校的天賦校友，向關(guān)心、支持天賦教育發(fā)展的社會(huì)各界友好人士致以誠(chéng)摯的問候和新年的祝賀!

五年前我就有這樣一個(gè)想法：天賦應(yīng)該是一個(gè)具有民-主、自由、平等、博愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)娶向上、和-諧、樂學(xué)、樂教的學(xué)校。這些年來(lái)，我最感激的莫過于天賦這個(gè)大家庭的伙伴們，我深深地體會(huì)到合適的人加上志同道合，以及齊心協(xié)力、肝膽相照、榮辱與共，對(duì)于個(gè)人和學(xué)校來(lái)說是多么的重要。對(duì)于天賦人，我不愿意把我們的關(guān)系簡(jiǎn)單的理解為老板與員工，我更希望看到的是，我是老板，你，也是老板，我們都是老板，我們都愿意為了自己的職業(yè)和事業(yè)與選擇來(lái)打拼，我們可以充滿理性地在平等中友善的合作，共同探索民辦教育的發(fā)展規(guī)律，同時(shí)改變我們自身的命運(yùn)。

這些年來(lái)，我們?cè)噲D建立一個(gè)能夠給人發(fā)揮才能的空間，為他們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)，讓真正努力做事的人能夠收獲更多的回報(bào)，讓勤奮刻苦學(xué)習(xí)的孩子成人成才，讓大家在紅塵中能昂首挺胸，在狂風(fēng)暴雨中微笑前進(jìn)。目的只有一個(gè)，希望我們都成為天賦和自己的老板，因?yàn)檫@不是頭銜，更不是職務(wù)，是一種精神和狀態(tài)，更是一種自己對(duì)自己的認(rèn)可。天賦是一個(gè)與眾不同的學(xué)校，不一樣的內(nèi)涵不僅僅是他的經(jīng)營(yíng)模式以及運(yùn)作方式，而是這一群與眾不同的天賦人都是老板，而且都是成功的老板。

近些年來(lái)，我們踐行了“融心、融智、融資”，構(gòu)建天賦教育文化的戰(zhàn)略決策，搶抓了發(fā)展機(jī)遇，為天賦教育打下了良好基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，驀然回首，有成功的喜悅也有挫折的淚水，我們用心血和汗水換來(lái)了天賦一次又一次的輝煌，用我們的錚錚鐵骨撐起了天賦這一片圣潔的天地，在興義民辦教育史上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話，興義民辦教育也因?yàn)橛辛颂熨x而豐富多彩。

今天，我們雖已取得了明顯的成績(jī)，但我們也要看到，今后的道路還很漫長(zhǎng)，甚至?xí)制D難，為此，我們要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)去研究去解決工作中存在的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而作出我們理性的判斷和選擇。眼下，天賦已處于發(fā)展中的山坳上，沒有退路，只有迎難而上才是出路!只要天賦人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)、眾志成城，沒有克服不了的困難，沒有解決不了的問題，沒有跨越不了的坎!

新年孕育著新的希望，面對(duì)千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們必須立足現(xiàn)實(shí)，居安思危，秉承校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的文化精神，再創(chuàng)天賦XX年的輝煌!

最后祝大家在新的一年里安康幸福、工作順利、闔家歡樂、春節(jié)愉快!

第三篇：中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)1

教育是什么？教育的本質(zhì)和意蘊(yùn)何在？教育有何力量？

——這是對(duì)教育的發(fā)問，更是對(duì)我們這些從事教育工作的人的發(fā)問。這是教育工作者必須直面的問題。

教育是直面生命的事業(yè)。教育要為學(xué)生的一生發(fā)展奠基，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生能幸福地度過一生鑄魂。教育要為構(gòu)建和諧社會(huì)培養(yǎng)人。

教育是教師的“價(jià)值引導(dǎo)”和學(xué)生的“自主發(fā)展”?！皟r(jià)值引導(dǎo)”規(guī)定了教育要有方向，要胸懷人生追求和社會(huì)理想。教師要有高度的責(zé)任感，教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的.興趣和潛能。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志?！白灾靼l(fā)展”說明了學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度、執(zhí)著的人生理想與信念、堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的意志對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的極大作用。學(xué)校教育的“教眼”正在于此。

良好的教育在三個(gè)方面發(fā)力，首先要使學(xué)生獲得立足于社會(huì)的生存能力，進(jìn)而具備發(fā)展的潛力，成為幸福生活的創(chuàng)造者和享受者。教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品德崇高，心智發(fā)達(dá)，身心情感豐富，人格和諧發(fā)展的幸福人生。

教育要使學(xué)生沐浴人性的光輝，教育要使學(xué)生感受到生活的美好和意義。

一中秉承“成人、成器、成才”的三成教育理念，努力培養(yǎng)構(gòu)建是學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使我們培養(yǎng)的學(xué)生懷著一顆感恩之心、敬畏之心、負(fù)責(zé)之心、希望之心走向社會(huì)。以良好的行為習(xí)慣，積極的自我意識(shí)，集小成為大成，從成功走向成功！

要實(shí)現(xiàn)教育的理想和學(xué)校育人的目標(biāo)，關(guān)鍵在教師。 一中有一支德業(yè)雙馨的教師隊(duì)伍。他們飽含執(zhí)著的人生追求和美好的社會(huì)理想信念，他們對(duì)自己的學(xué)生具有愛的精神、愛的能力和方法，他們對(duì)學(xué)生和社會(huì)有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)趷圩o(hù)學(xué)生、完善學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、成就學(xué)生的過程中成就了自己，完善了自己。他們因自己的學(xué)生成功而變得美麗，因?qū)W生朝翔于大海之上而擁有了幸福的人生。

而他們的學(xué)生——一中的學(xué)生：自豪地走進(jìn)一中，自信地走向未來(lái)！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)2

親愛的同學(xué)，從你邁進(jìn)灶三中學(xué)大門的那天起，你就要挺胸抬頭，大聲地告訴你身邊的每一個(gè)人：我要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

一名優(yōu)秀的灶三中學(xué)學(xué)生應(yīng)具有“仁愛、自信、陽(yáng)光、責(zé)任、合作、成功”等優(yōu)秀品質(zhì)。

親愛的同學(xué)，每一位灶三中學(xué)的老師都非常愛你，他們時(shí)刻關(guān)注著你的成長(zhǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備給你提供幫助，并為你的每一次進(jìn)步由衷地高興！

你有一群與你一樣優(yōu)秀的伙伴，你們將一起度過初中三年的`學(xué)習(xí)生涯。你要學(xué)會(huì)與他們相處，學(xué)會(huì)與他們合作。你將來(lái)會(huì)明白，同學(xué)之友情是你一生中最寶貴的財(cái)富。

你要遵守校規(guī)。無(wú)論在校內(nèi)校外，你要講禮儀、知禮節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，努力做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的人。

你要熱愛學(xué)習(xí)。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)讓你終生受益；其次，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這會(huì)讓你事半功倍；第三，要樂學(xué)善學(xué)，激發(fā)興趣，這會(huì)讓你盡展?jié)撃?；第四，你要明白學(xué)習(xí)需要勤奮和堅(jiān)持，這會(huì)讓你不斷成功。

最后，我要感謝你的父母把你培養(yǎng)得如此健康、富有愛心、充滿激情！你也要對(duì)他們心存感激，每天回到家，一定要與他們分享你在學(xué)校的成長(zhǎng)和感悟。

親愛的同學(xué)，讓我們攜手同行，共同成長(zhǎng)！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)3

20xx屆的同學(xué)們：

你們好！

xx山行的腳步還響在我們的耳畔，飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐，柏山上的那樹樹梅花便給我們送來(lái)了幽幽的清香……

一股的感覺涌上我的心頭。

每個(gè)清晨，當(dāng)我拿著相機(jī)從每個(gè)教室門前走過，我嗅到了陣陣青春的氣息，我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀，我看了站在講臺(tái)上可愛的小助手們……從一班開始，我記錄著我們班主任的身影。新來(lái)的阮青武老師一直努力著，xx老師的熱情一直不曾減退，xx老師給我們的三班建立了良好的規(guī)范，xx老師不忘組織語(yǔ)文晨讀，xx老師帶領(lǐng)著班級(jí)慢慢進(jìn)步，xx衛(wèi)老師參與到班級(jí)之中，高個(gè)xx老師需要我們仰望，xx老師締造著品質(zhì)八班的光輝，xx老師用微笑給早晨帶來(lái)希望，xx老師陪伴著孩子們晨讀，xx老師凝聚著大家的希望，xx老師依然深愛著這個(gè)年級(jí)和班級(jí)，xx老師以詩(shī)人的氣質(zhì)感染著大家，xx老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真執(zhí)著，xx老師每天都那么早來(lái)到我們的教室，xx老師總是那么準(zhǔn)時(shí)端坐在講臺(tái)前，xx老師在孩子們中間走動(dòng)，xx老師在和學(xué)生談話，xx老師給了孩子們一間溫暖的心房，xx老師繼續(xù)著既往的傳奇。還有我們的英語(yǔ)老師xx、xx等等，他們到課堂輔導(dǎo)的熱情；還有我們的體育老師xx，他總是很早來(lái)到學(xué)校，燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長(zhǎng)，他的忙碌，他的激情，他的細(xì)致入微，他的規(guī)范與創(chuàng)新……這一切的一切，和同學(xué)們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動(dòng)作一起，定格在我的相機(jī)里，成為我們20xx年最美好的記憶。

每個(gè)課間，當(dāng)我站在走廊，或走到你們的教室門前時(shí)，你們?nèi)逑嘌凶叩谋秤?，你們邊走邊談笑的風(fēng)采，你們坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景……操場(chǎng)上，你們整齊的隊(duì)列，劃一的'動(dòng)作，飄揚(yáng)的旗幟，還有站成一排的老師們，成為一道靚麗的風(fēng)景，成為我20xx年幸福的記憶。但，也有遺憾，追逐打鬧的無(wú)忌，樓梯間過道上灑落的紙屑，午間靜校時(shí)的些許噪雜，這成為美麗記憶星空中的灰塵。

每次活動(dòng)，當(dāng)我走到你們中間，和你們一起感受幸福的氣息時(shí)，你們的另一面，也讓我深深地愛上了你們。還記得勵(lì)志班歌比賽嗎？那熱烈的場(chǎng)面，那昂揚(yáng)的斗志，那優(yōu)雅的舞蹈，那自如的指揮，那悠揚(yáng)的歌聲，我至今還幸福地記著……記著兩個(gè)八班，兩首《我相信》，兩個(gè)一等獎(jiǎng)。還記得迎接20xx年的元旦聯(lián)歡嗎？那個(gè)三句半《學(xué)校就是我們家》，很溫馨；那個(gè)舞蹈《xx》，帶給我們青春的力量；那個(gè)歌曲《隱形的翅膀》，激蕩著我們的夢(mèng)想；那個(gè)小品《xx》，引爆笑聲全場(chǎng)；那個(gè)古箏合奏和武術(shù)表演，展示新時(shí)期少年的風(fēng)采；那個(gè)架子鼓伴奏的歌舞，打開了一個(gè)新的場(chǎng)面；還有我們敬愛的xx和xx老師，一首高歌將我們帶進(jìn)了充滿希望的20xx年……細(xì)數(shù)著你們的表演，細(xì)數(shù)著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級(jí)風(fēng)采展示，我無(wú)暇光臨，成了我遺憾的幸福。

每次考試，看著你們埋頭的身影，聽著你們沙沙的書寫，還有寫在黑板上的那些誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)……我幸福著。而在考試結(jié)束之后，閱讀你們的成績(jī)，也是我必須精心享受的一道大餐，看著你們的優(yōu)異，看著你的進(jìn)步，看著你們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，我所能做的，就是給你們的班主任和老師們，發(fā)去一條條祝賀的短信，然后，通過老師們，向你們表達(dá)著我的祝福。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)4

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

暑假是廣大中小學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增強(qiáng)體魄、實(shí)踐鍛煉、提高素質(zhì)的黃金時(shí)期，也是中小學(xué)生安全事故高發(fā)期，希望各位家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)思想道德教育和法制教育，防止孩子意外傷害事故的發(fā)生，陪伴孩子度過一個(gè)安全、文明、健康、愉快的假期。為此，我們特從以下方面向家長(zhǎng)們提出建議：

一是合理安排學(xué)生暑假生活。與孩子多交流，加強(qiáng)親情交流，注重心理疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子平等對(duì)話和交流，溝通情感，增強(qiáng)理解，營(yíng)造愉快、和諧的家庭氛圍，促進(jìn)孩子愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

二是注意游泳安全。加強(qiáng)游泳監(jiān)護(hù)，防止溺水事故。家長(zhǎng)要在對(duì)孩子游泳技能培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)孩子的游泳安全常識(shí)和自救技能的教育，不準(zhǔn)孩子私自下河、堰塘等處游泳、戲水，不帶孩子到?jīng)]有安全保障的水域游泳。

三是注意交通安全。加強(qiáng)出行監(jiān)護(hù)，防止交通事故。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全常識(shí)教育。要求孩子在出行時(shí)，自覺遵守交通法律法規(guī)。培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)，提高孩子搭乘車、船、飛機(jī)等交通工具的安全保護(hù)能力。

四是保證飲食衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)護(hù)，預(yù)防傳染疾病。家長(zhǎng)要督促孩子增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，積極參加體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合，消夏防暑，增強(qiáng)體質(zhì)，抵御疾病。培養(yǎng)孩子良好的家庭生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意外出購(gòu)買食品和用餐衛(wèi)生。按時(shí)給孩子進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。及時(shí)掌握孩子的健康狀況，孩子出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽等病癥時(shí)，要及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。

五是教孩子學(xué)會(huì)自救。加強(qiáng)用電、用火、用氣監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)防災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的'認(rèn)知能力，教育孩子安全用電、用火和用氣，防止觸電、失火和煤氣中毒。家長(zhǎng)要結(jié)合本地的氣候和地質(zhì)特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子對(duì)雷擊、暴雨、冰雹、洪水、泥石流、滑坡、地震等自然災(zāi)害的防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

六是培養(yǎng)健康情趣。加強(qiáng)行為監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)健康情趣。要求孩子不過度消費(fèi)，不吸煙，不喝酒，不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書刊，不參加危害身心健康的游戲活動(dòng)。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。堅(jiān)決遠(yuǎn)離和抵制。

為使您孩子度過一個(gè)安全、愉快、有意義的假期，學(xué)校希望廣大學(xué)生家長(zhǎng)予以密切配合，切實(shí)履行好對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。在此，我們向各位家長(zhǎng)提出如下建議與要求：

七安全方面

暑假時(shí)間長(zhǎng)，天氣熱，不安全因素增多，家長(zhǎng)們?cè)诿β档耐瑫r(shí)，一定要注意您孩子的安全。

1、防溺水。加強(qiáng)對(duì)孩子的“四不一會(huì)”教育，即不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。不在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)處下水戲耍，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，應(yīng)立即呼喊成人去營(yíng)救，不應(yīng)盲目下水施救，避免發(fā)生更多傷亡；

2、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要走人行道，要按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[；不騎飛車、快車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或沒有安全保障的車輛。

3、防火災(zāi)、防觸電。教育孩子在家不亂碰開關(guān)插座，不會(huì)使用的家用電器不要擅自使用，會(huì)使用的要嚴(yán)格按照使用說明，小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。教會(huì)孩子在遇到突發(fā)消防事故時(shí)的處理包括報(bào)警的方法；

4、飲食安全。暑假期間正值炎熱季節(jié)，應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生。要求孩子不喝生水，不吃變質(zhì)、腐爛的食物，以防疾病的發(fā)生；

5、防雷避雷。教會(huì)孩子一些常見的防雷避雷知識(shí)，比如，雷雨時(shí)應(yīng)留在室內(nèi)，關(guān)好門窗，不宜使用水龍頭和電視、音響等電器，減少使用電話和手機(jī)，遠(yuǎn)離樹木、桅桿；

6、旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。不與陌生人搭話，未成年學(xué)生不得離開家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)單獨(dú)活動(dòng)。

八學(xué)習(xí)方面

1、督促孩子合理安排暑假生活，制訂好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃及每天作息時(shí)間表，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)，利用假期多看一些有益的課外書籍，開拓視野，提高素養(yǎng)。

2、鼓勵(lì)孩子走進(jìn)社區(qū)，參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)，并將活動(dòng)情況在開學(xué)后書面向?qū)W校反饋。

3、鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，讓他們體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

九生活方面

1、合理安排暑假作息時(shí)間，不過晚睡覺，不過晚起床，生活要有規(guī)律；

2、孩子上網(wǎng)、看電視時(shí)間不宜過長(zhǎng)，注意保護(hù)視力。要教育孩子遠(yuǎn)離“四吧”，謹(jǐn)慎交友。教育孩子在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜登陸的網(wǎng)站。不讓孩子去未成年人不應(yīng)涉及的娛樂性場(chǎng)所，自覺抵制不良誘惑的危害。不涉黃、賭、毒，不參加任何邪教組織。做好自我保護(hù)，防止受到不法分子的侵害。

3、要求孩子利用假期進(jìn)行休整，做到勞逸結(jié)合。

十下學(xué)期工作安排

1、本學(xué)期7月5日結(jié)束，7月6日正式放假，下學(xué)期開學(xué)時(shí)間定于8月30—31日；

2、下學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，嚴(yán)格寢室管理制度，規(guī)范寢室入住手續(xù)。各棟宿舍樓均配備2—3名專兼職生活輔導(dǎo)老師和宿舍管理員，負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理、設(shè)備維護(hù)及日常服務(wù)工作。不符合在校外住宿條件的學(xué)生，下學(xué)期必須住校。因生病等特殊情況，開學(xué)兩周后，由學(xué)生提出申請(qǐng)，出示相關(guān)證明，家長(zhǎng)簽字，班主任、年級(jí)部同意，報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心討論研究公示后，方可辦理退住手續(xù)。十一幫助指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)和生活

不盲目讓孩子參加社會(huì)上的各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高孩子的素質(zhì)上下功夫。假期中，學(xué)校和教師不組織任何形式的學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng)。

督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，制訂好暑假計(jì)劃及每天作息時(shí)間表，要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，多參加各種讀書活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。

教育和引導(dǎo)孩子暑期文明上網(wǎng)，加強(qiáng)孩子暑期上網(wǎng)的教育管理，使其自覺抵制不良信息的傷害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

十二加強(qiáng)孩子法紀(jì)教育

教育孩子遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不做違法亂紀(jì)的事，不參加任何封建迷信活動(dòng)，不參與任何非法集會(huì)活動(dòng)。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書刊或影像，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場(chǎng)所，不抽煙、不喝酒、不賭博，并做到言傳身教。

十三加強(qiáng)孩子安全教育

1、交通安全教育

教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，家長(zhǎng)要做到言傳身教，嚴(yán)禁孩子駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)外出游玩。

2、防火、防觸電、防雷擊、防溺水教育

教育孩子正確使用各種家用電器，不玩火、不玩電，遠(yuǎn)離各類危險(xiǎn)品和爆炸物，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、湖、水庫(kù)等地玩耍和游泳。學(xué)游泳必須在家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人或其他專門保護(hù)人員的陪同下進(jìn)行，防止溺水事件發(fā)生。

3、孩子飲食衛(wèi)生教育

嚴(yán)禁“暴食、暴飲”，嚴(yán)禁食用“三無(wú)”食品；要督促孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點(diǎn)零食，嚴(yán)防食物中毒。

4、孩子心理健康教育

隨時(shí)注意孩子情緒的變化，引導(dǎo)孩子要勇于面對(duì)困難和挫折，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，及時(shí)減輕孩子的心理壓力，確保孩子有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。

我們真誠(chéng)地希望您的孩子過一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期。歡迎您對(duì)學(xué)校提出寶貴的意見與建議，繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

感謝您一直以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。

最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利，萬(wàn)事如意!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)5

華年似水，歲月如歌，松柏獻(xiàn)瑞，紅梅迎新?；厥鬃哌^的路程百感交集；展望美好的未來(lái)，信心倍增。20xx年是“十一。五”規(guī)劃的開局之年，是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，提升辦學(xué)成效的重要之年，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風(fēng)，繼續(xù)弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)”的下中精神，取得了一個(gè)又一個(gè)新的成績(jī)，在此我代表校兩委向關(guān)心幫助我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)廣大師生致以親切的問候！

20xx年我校在市級(jí)示范高中的平臺(tái)上，制定了新的工作目標(biāo)，一年來(lái)通過各個(gè)部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，師資力量不斷增強(qiáng)，校園文化更加豐富，校園建設(shè)更加和諧，高考、會(huì)考、中考成績(jī)?cè)俅蚊腥h前茅，在辦人民滿意教育的道路上，邁開了更加堅(jiān)實(shí)的步伐。

20xx年是我校發(fā)展的優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅(jiān)持“優(yōu)化、規(guī)范、服務(wù)、特色”的`理念，進(jìn)一步端正辦人民滿意教育的思想，以開放、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐；以實(shí)際、實(shí)效、實(shí)踐的作風(fēng)，推進(jìn)新課改的實(shí)施，更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點(diǎn)。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，思路創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，加速特色建設(shè)。優(yōu)化德育機(jī)制，彰顯德育特色；發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，深化體育特色；重視以美育人，形成藝術(shù)教育特色；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造科技教育特色；推進(jìn)名師工程，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)特色等。新的一年我校在全面學(xué)習(xí)提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng)；開闊的視域、獨(dú)立的見識(shí)、寬廣的胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神；具有一種優(yōu)雅的氣度，一種自由的情懷，一種人文的理想，一種追夢(mèng)的執(zhí)著，一種成功者的豪邁。力爭(zhēng)在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價(jià)值取向，一種共同的教育思想，一種濃厚的學(xué)校精神和文化氛圍。

最后祝全體師生身體健康，事業(yè)有成！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)6

我看到紅藍(lán)色旗高高飄揚(yáng)，我看到紅藍(lán)兒女臉上綻放的自豪；我聽到正培人心中的激情在灼灼燃燒，我聽到五湖四海的學(xué)子來(lái)自心底的深情呼喚。

穿越百廿載，感慨如斯。

18xxx，當(dāng)埃菲爾鐵塔佇立在世人面前的時(shí)候，廖德山、馮景謙、李濟(jì)良三位創(chuàng)校先賢，籌措67個(gè)銀元，在廣州開辦正培書塾，自此，在嶺南大地播下了一顆博愛而自強(qiáng)的種子。它先于戊戌變法八年，開國(guó)人辦新教育之先河，也奠定了廣東新教育的基礎(chǔ)。

穿越百廿載，無(wú)限鼓舞。

百廿年風(fēng)雨兼程，蓽路藍(lán)縷，慘淡經(jīng)營(yíng)，正培中學(xué)培育了萬(wàn)千俊才。百廿年的辦學(xué)歷程，這片土地經(jīng)歷了滄桑巨變，但正培精神卻歷久彌新，這所百年名校仍以勃勃生機(jī)馳譽(yù)嶺南教育界。正培中學(xué)從單純的基礎(chǔ)教育肇始，發(fā)育成為外延廣博內(nèi)蘊(yùn)深厚的“教育文化重鎮(zhèn)”

歲月流轉(zhuǎn)，坎坷艱辛，而銘刻于心的是“至善至正”，是“紅藍(lán)精神”，是“正正培培何光榮”……

“培后進(jìn)兮其素志，正軌道兮樹風(fēng)聲”。1984年，改革開放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，正培中學(xué)也迎來(lái)了她的春天。在正培人的共同努力下，學(xué)校正式復(fù)名，正培中學(xué)的紅藍(lán)色旗高高舉起。正培人繼續(xù)秉承百年來(lái)形成的淳樸校風(fēng)，求實(shí)學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，遵循“至善至正”的校訓(xùn)，以理念引領(lǐng)和文化促進(jìn)于一體，確立學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思路和目標(biāo)，提煉出“繼承、創(chuàng)新、超越”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)久的文化戰(zhàn)略，引領(lǐng)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路，正培中學(xué)從此進(jìn)入一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的新時(shí)期。

“萬(wàn)千氣象方蓬勃，鼓鑄群才備請(qǐng)纓”，新一代正培人發(fā)揚(yáng)紅藍(lán)精神，傳承正培優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)顯著提升。近年來(lái)，連年榮獲初、高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，升大率達(dá)到100%，本科率超80%，培養(yǎng)了廣東省高考綜合科狀元吳日昇和數(shù)學(xué)科狀元冼暉力。學(xué)校先后獲得了“廣東省先進(jìn)單位”、“全國(guó)百所名校”、首批“廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！?、“中國(guó)第x屆中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位”等一串串閃亮的`榮譽(yù)稱號(hào)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。所有的榮光只能珍藏于歷史，所有的希望都將編織于未來(lái)。我們回眸歷史，是為了在教育的路上更加堅(jiān)定地前行，前行……

正培，一片教育的沃土：這里孕育教育的生機(jī)，這里催生時(shí)代的精英。“愛我正培謨謀遠(yuǎn)”，百廿前的正培先賢達(dá)到的文化高度和擁有的戰(zhàn)略視野讓今人折服；今天的正培人正滿懷豪情，為紅藍(lán)精神輝映下的百廿載正培的美好理想而執(zhí)著奮斗！

——正培，我們共同的名字，我們共同的驕傲！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)7

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

一年一度的寒假生活即將開始。在此，徐州七中感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝您與各位老師的密切配合，感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；為使學(xué)生度過一個(gè)“安全、快樂、文明”的寒假，我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，并將寒假注意事項(xiàng)及有關(guān)安排告知與您，希望您積極配合。

一、寒假放假及開學(xué)時(shí)間

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年1月17日開始，下學(xué)期在20xx年2月7日 上午10：00 學(xué)生返校報(bào)到，2月8日正式上課。

二、加強(qiáng)安全等方面的教育，過一個(gè)平安的假期。

一是要教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，防止交通意外事故的發(fā)生；二是飲食安全、用電用火安全；三是假期間，要監(jiān)督指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁燃放孔明燈，家在城區(qū)的，還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹，防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生；四是加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水、滑冰，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)法制禮儀教育，過一個(gè)文明的假期。

一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)；二是教育孩子文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站，遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所，不看大部頭小說；三是教育孩子尊老愛幼，助人為樂，對(duì)人有禮貌；四是教育孩子不與不良人員來(lái)往，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

四、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，過一個(gè)健康的假期。

以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，積極參與以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假時(shí)間，走入社會(huì)，開闊眼界、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力。參與敬老愛幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)孩子服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感。

如：鼓勵(lì)您的孩子積極參加由村（居）等有關(guān)部門組織的.社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動(dòng)；注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

五．指導(dǎo)寒假生活，過一個(gè)充實(shí)的假期。

1、要督促孩子有計(jì)劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，并按照正常作息時(shí)間休息。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。

2、積極參加假期讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。

家長(zhǎng)朋友，寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活和健康，與他們多交流多合作。我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。

六、特別提醒。

1、學(xué)校曾多次提醒您一定不能再讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校，但仍有部分同學(xué)甚至家長(zhǎng)置若罔聞，不能配合學(xué)校工作，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)再次向親愛的各位家長(zhǎng)朋友鄭重提出要求：不能再讓孩子以任何理由把手機(jī)帶到學(xué)校的任何地方。

2、孩子每天的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，壓力很大，此時(shí)的他們身體發(fā)育迅速而心理成長(zhǎng)相對(duì)緩慢，現(xiàn)階段的他們需要更多的理解、支持、信任和幫助，千萬(wàn)不要把孩子扔在學(xué)校，什么事都不問了。須知輔助孩子的健康成長(zhǎng)應(yīng)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，七中隨時(shí)歡迎您的到來(lái)！

3、如果您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)還有什么意見或建議，請(qǐng)寫在“家長(zhǎng)意見回執(zhí)”中，開學(xué)后讓孩子連同成績(jī)報(bào)告單、寒假作業(yè)一并帶回。

最后，再次真誠(chéng)感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和幫助，愿您和孩子度過一個(gè)溫馨、祥和的寒假！

祝您闔家新春快樂，幸福安康！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)8

寄語(yǔ)我的老師們：

坐在我們面前的每一位孩子，都是一個(gè)家庭甚至一個(gè)家族的希望。一位孩子，其背后就有可能是十位家長(zhǎng)；十位家長(zhǎng)，其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環(huán)往復(fù)，生生不息下將會(huì)是一股怎樣的監(jiān)督力量？所以，我們沒有理由不付出莫大的責(zé)任。當(dāng)然，我們更應(yīng)該為我們職責(zé)的神圣和偉大而感到自豪？我們要先以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭(zhēng)自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬(wàn)別的，但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個(gè)性特點(diǎn)、用愛去關(guān)注他們的成長(zhǎng)，并施之以“有教無(wú)類”“因材施教”的方法，就能全面培養(yǎng)他們的素質(zhì)，就能發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，開啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心去珍視每一位孩子的存在，并為孩子的快樂成長(zhǎng)而努力工作，做到用自己高雅的談吐、淵博的學(xué)識(shí)去吸引學(xué)生，用自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高貴的正義感去影響學(xué)生。像某著名學(xué)府的辦學(xué)理念所說的那樣：“教學(xué)生4年，為學(xué)生想40年，為國(guó)家民族想4。”唯有如此，才是為孩子的終身負(fù)責(zé)，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。

寄語(yǔ)我們的家長(zhǎng)：

您是孩子的第一位老師，也是孩子成長(zhǎng)路上最忠實(shí)的.伴侶。您不會(huì)放過教育孩子的每一次機(jī)會(huì)，您也從來(lái)不愿降低對(duì)孩子的高期望值！為了孩子的成績(jī)您愿意犧牲許多；同時(shí)也因孩子的成績(jī)，您對(duì)他們其他方面忽略了許多。要知道，未來(lái)社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)是綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)，孩子的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)構(gòu)建而成的“三位一體”之體系。所以，請(qǐng)您和我們一起尊重孩子、理解孩子，不要在孩子還是鐵的時(shí)候提鋼的要求，而是多多地關(guān)注孩子的人格、品德、心理素質(zhì)、交際能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

寄語(yǔ)我們的學(xué)生：

同學(xué)們，當(dāng)你邁進(jìn)我們這所省屬重點(diǎn)中學(xué)的大門時(shí)，你就可以充分自信地告訴自己：我是于中人，我擁有很多別人沒有的。第一，你站在巨人的肩膀上。都于中學(xué)有著68年的辦學(xué)歷史，既有風(fēng)景如畫的校園，又有濃厚的文化底蘊(yùn)。那些歷經(jīng)時(shí)空淘洗而延續(xù)下來(lái)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念及辦學(xué)特色，會(huì)給你一種高尚的精神塑造、無(wú)聲的熏陶和感染。第二，你擁有優(yōu)秀的教師。他們學(xué)高身正、博聞強(qiáng)識(shí)，他們循循善誘、推心置腹，他們會(huì)用巧手撥開你知識(shí)中的迷霧，他們還會(huì)在你心里的沃土上培植嬌艷的花兒。第三，你擁有優(yōu)秀的同伴。他們就像毛澤東同志所描繪的那樣“風(fēng)華正茂，書生意氣，指點(diǎn)江山，揮斥方遒”；他們都彬彬有禮、樂于助人、敢于創(chuàng)新。

老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，歷史鑄就了學(xué)校的輝煌，今天我們也取得了驕人的成績(jī)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)校也要進(jìn)步、也要發(fā)展，為此我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以，做為于中人，我們要始終恪守“教育的核心是人格心靈的喚醒；教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人們的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感、價(jià)值感喚醒”的教育理念，群策群力，與時(shí)俱進(jìn)，既達(dá)到學(xué)校、家庭雙贏的目的，又為國(guó)家、為民族培養(yǎng)合格的人才，使學(xué)校在歷史的進(jìn)程中不斷地邁向更高的目標(biāo)。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)9

當(dāng)青春年少的你們踏進(jìn)中學(xué)這個(gè)雍容大氣、美麗清雅的校園，就注定了你們將與眾不同。你們踏上的這片土地，人杰地靈，英才輩出，仰得梅崗山之靈氣，俯拾錦江河之明秀。這是一方成功的殿堂，你們將在這里展開自己青春的翅膀，扶搖直上，一飛沖天！

先哲有言：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”正沐浴著生命美好時(shí)光的你們已告別了懵懂的童年時(shí)代，身上負(fù)起了更多的使命，這是你們的成長(zhǎng)，更是你們的驕傲！你們將展開新的畫卷，結(jié)交新的朋友，面臨新的挑戰(zhàn)，鍛煉新的能力。在這個(gè)過程中，你會(huì)有收獲，會(huì)有困惑，只要堅(jiān)信“風(fēng)雨過后見彩虹”，困惑最終會(huì)被收獲所代替。

要始終記住一句非常樸素的話——知識(shí)就是力量。特別是在社會(huì)上彌漫著浮躁氣息的時(shí)候，更要記住這句名言。我們知道，各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)得主中，猶太人所占的比例遠(yuǎn)比其他民族高，而這與猶太人的思想觀念有很大有關(guān)系。幾乎每個(gè)猶太家庭的孩子都要回答這樣一個(gè)問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你將帶什么東西逃跑呢？”要是孩子回答是錢或鉆石，母親就會(huì)說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”只有智慧才能帶來(lái)真正的財(cái)富。要獲得智慧，我們就必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)。高中和初中相比，無(wú)論在廣度還是在深度上都是不可同日而語(yǔ)的，我們需要更加刻苦的精神，克服困難，調(diào)整方法，盡快適應(yīng)新的高中生活。

現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越重視“人”的發(fā)展。沒有集體精神和紀(jì)律性的人，將越來(lái)越難以在社會(huì)上有所作為。進(jìn)入信中，你們就要傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；你們要學(xué)會(huì)寬容，嚴(yán)于律已，尊重他人，關(guān)心他人。我們每一個(gè)人的生命都是一朵花，鮮花需要相互映襯，相互愛護(hù)，才會(huì)使整個(gè)花園更加鮮艷奪目！在一片和諧的色彩中，我們的生活和學(xué)習(xí)才會(huì)更加開心，更加快樂，更加高效。

李大釗曾說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春如此美好，它就在你們的手中。你們緊握著的青春正芬芳四溢，正在進(jìn)行一段人生的奇妙旅程，你們不能馳于空想，不能止步不前。要記?。汉芏嗳嗽诼勲u起舞，很多人在擊楫中流，時(shí)不我待，奮斗就在今日！若干年后，當(dāng)歲月浪花帶走時(shí)光的砂礫，你就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)青春之石仍然閃爍著五彩的光芒。請(qǐng)你們堅(jiān)定地把握住自己的風(fēng)帆，自信滿懷，一步一個(gè)腳印，就必定會(huì)走向成功！

同學(xué)們，你們將在信中這所廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中度過三年的'高中生活，你們的青春將與學(xué)校共同飛翔，這是一件多么幸福的事情啊。近一個(gè)世紀(jì)來(lái)，多少人民的優(yōu)秀兒女，到這里尋找真理，尋找科學(xué)與文明；又從這里沖出云開山脈，弄潮于時(shí)代之巔，成為出類拔萃的人物。身為信中人，你們更要借著學(xué)校快速發(fā)展的東風(fēng)，抓緊學(xué)習(xí)，用三年的時(shí)間去繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，去開創(chuàng)屬于你們自己的輝煌！你們已經(jīng)因進(jìn)入信中而與從不同，信中也將因你們的到來(lái)更添異彩！

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！毙胖械膶W(xué)子們，讓我們心存鯤鵬扶搖直上之大志，乘宗愨萬(wàn)里破浪之長(zhǎng)風(fēng)，以此為起點(diǎn)，去實(shí)現(xiàn)心中那份永恒的夢(mèng)想吧！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)10

老師們、同學(xué)們：

20xx辭舊歲，20xx迎新春。又是一個(gè)萬(wàn)象更新的春季，又是一個(gè)繁忙有序的學(xué)期已經(jīng)開始。在這新的開端和起點(diǎn)上，我們?nèi)熒b待發(fā)，如箭在弦,又將開始新的征程。

在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，祝同學(xué)們學(xué)有進(jìn)步，祝老師們教有提高;祝全體八中人：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

回顧過去的一年，我們順義八中，在全校干部師生的積極努力下，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們可以驕傲的說：“我們勝利完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)了校風(fēng)，創(chuàng)出了品牌。在全區(qū)同類校中是當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者。”

成績(jī)的取得，固然應(yīng)歸功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，更重要的應(yīng)該是由于我們有一支懂業(yè)務(wù)、有能力、水平高并且責(zé)任心強(qiáng)的干部教師隊(duì)伍，有一大批勤學(xué)苦練、上進(jìn)心強(qiáng)、不輟追求的優(yōu)秀學(xué)生，這才是我們?nèi)〉幂x煌業(yè)績(jī)的根本保障。

展望xxxx年我們信心百倍，干勁沖天。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)八中精神。繼續(xù)科學(xué)人文地做好各項(xiàng)教育管理和教育教學(xué)工作，把管理的重點(diǎn)放在過程上，把理念的更新體現(xiàn)在實(shí)踐上。突出重點(diǎn)，細(xì)化過程，注重實(shí)效。干部為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生為理想拼搏，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用敢打善戰(zhàn)的精神，經(jīng)營(yíng)扎扎實(shí)實(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓?jiān)克壘，向我們的預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)!

在此，我號(hào)召全校所有干部師生，在新學(xué)期里努力做到：

一. 認(rèn)認(rèn)真真地總計(jì)好過去一年中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)原因和以利再戰(zhàn)的'突破點(diǎn)。明確新學(xué)期的主攻方向、任務(wù)和目標(biāo)，以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和工作之中。

二. 切切實(shí)實(shí)地制定好一年的工作計(jì)劃和安排，抓住重點(diǎn)，明確難點(diǎn)。做到以德育開路，以教學(xué)奠基，積極穩(wěn)妥而又富有開創(chuàng)性地打造我們的新業(yè)績(jī)、新輝煌。

三. 全校師生必須形成一個(gè)明確的共識(shí)，要努力塑造我們的順義八中的新形象——也就是說，我們要通過打造儒雅的干部教師隊(duì)伍，培養(yǎng)塑造儒雅的學(xué)生群體，從而形成儒雅的順義八中校風(fēng)。

四. 特別強(qiáng)調(diào)，我們初三年級(jí)全體師生，要用敢打、善戰(zhàn)、能勝的拼搏精神。抓緊、抓住中考前的有限三個(gè)多月時(shí)間，科學(xué)有效地抓好中考總復(fù)習(xí)。實(shí)實(shí)在在地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練。一切為了中考實(shí)踐，一切為了創(chuàng)造優(yōu)異中考成績(jī)!為八中中考?xì)v史再添濃重、絢麗的一筆。

最后，我預(yù)祝全校師生，在20xx年里人人都有新的突破，人人取得理想的優(yōu)異成績(jī)!

希望我們每位八中人，能立足新起點(diǎn)，站到新高度，認(rèn)清新形勢(shì)，明確新任務(wù)，理解新思路，做出新成績(jī)。用我們八中人堅(jiān)實(shí)的臂膀，鑄就八中明天的輝煌;用我們八中人智慧的雙手，描繪八中明天更新、更美的畫卷!

謝謝大家

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)11

老師們，同學(xué)們：

伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們腳踏實(shí)地走過了多姿多彩的XX年，迎來(lái)了充滿希望的XX年。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤耕耘在教育教學(xué)和行政后勤工作崗位上的全體教職工，向老有所為的離退休老同志，向默默無(wú)聞、積極支持教職工工作的各位家屬，向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的同學(xué)們致以新年的問候!

在新年即將到來(lái)之際，我代表黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子送給全體教工一句話,作為對(duì)老師們新一年的期望和祝福：愛心駐心間。教師對(duì)學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷，有了這樣的愛，學(xué)生才能在成長(zhǎng)過程中，如同放飛的小鳥，帶著老師的鼓勵(lì)與期望，在無(wú)窮的知識(shí)宇宙中翱翔。

送給全體同學(xué)一句話：愛拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

打開新年之門，播種新的`希望，希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴!

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的XX年，同時(shí)迎來(lái)了充滿希望的XX年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向辛勤工作的天賦教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮拼搏的天賦學(xué)子，向遍布全國(guó)各地心系母校的天賦校友，向關(guān)心、支持天賦教育發(fā)展的社會(huì)各界友好人士致以誠(chéng)摯的問候和新年的祝賀!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)12

我們將乘風(fēng)破浪行萬(wàn)里，扶搖直上壯凌云。

這些年來(lái)，我們?cè)噲D建立一個(gè)能夠給人發(fā)揮才能的空間，為他們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)，讓真正努力做事的人能夠收獲更多的回報(bào)，讓勤奮刻苦學(xué)習(xí)的孩子成人成才，讓大家在紅塵中能昂首挺胸，在狂風(fēng)暴雨中微笑前進(jìn)。目的只有一個(gè)，希望我們都成為天賦和自己的老板，因?yàn)檫@不是頭銜，更不是職務(wù)，是一種精神和狀態(tài)，更是一種自己對(duì)自己的認(rèn)可。天賦是一個(gè)與眾不同的學(xué)校，不一樣的內(nèi)涵不僅僅是他的經(jīng)營(yíng)模式以及運(yùn)作方式，而是這一群與眾不同的天賦人都是老板，而且都是成功的老板。

近些年來(lái)，我們踐行了“融心、融智、融資”，構(gòu)建天賦教育文化的戰(zhàn)略決策，搶抓了發(fā)展機(jī)遇，為天賦教育打下了良好基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，驀然回首，有成功的喜悅也有挫折的淚水，我們用心血和汗水換來(lái)了天賦一次又一次的輝煌，用我們的錚錚鐵骨撐起了天賦這一片圣潔的天地，在興義民辦教育史上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話，興義民辦教育也因?yàn)橛辛颂熨x而豐富多彩。

今天，我們雖已取得了明顯的成績(jī)，但我們也要看到，今后的道路還很漫長(zhǎng)，甚至?xí)制D難，為此，我們要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)去研究去解決工作中存在的.問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而作出我們理性的判斷和選擇。眼下，天賦已處于發(fā)展中的山坳上，沒有退路，只有迎難而上才是出路!只要天賦人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)、眾志成城，沒有克服不了的困難，沒有解決不了的問題，沒有跨越不了的坎!

新年孕育著新的希望，面對(duì)千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們必須立足現(xiàn)實(shí)，居安思危，秉承校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的文化精神，再創(chuàng)天賦XX年的輝煌!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)13

尊敬的全體教職員工們：

你們好！

為了迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收你們辛苦了！我代表學(xué)校向全體教職員工表示衷心的感謝！這一次創(chuàng)建活動(dòng)也促進(jìn)了我校的許多工作，在大家的共同努力下得到了改進(jìn)和提升，對(duì)學(xué)校的“生命力教育”的辦學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念，結(jié)合我近階段到班級(jí)聽課，下面我有三個(gè)感觸和大家共勉：

1、教育的藝術(shù)是水的藝術(shù)，它不靠鐵錘的敲擊，砂輪的打磨，靠的是自身的靜默流淌、潤(rùn)物無(wú)聲，把一塊塊頑石浸潤(rùn)得日臻完美；

2、教育的藝術(shù)是太極的藝術(shù)，它沒有金戈鐵馬的喧騰，刀光劍影的閃爍，所有的桀驁不馴，都在看似悠然的往來(lái)推手中悄然消釋；

3、教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，所有怒目圓睜的呵斥，聲嘶力竭的.訓(xùn)導(dǎo)，都不及一次耐心的交談、一次關(guān)切的注視來(lái)得神奇有效，因?yàn)閻凼墙處熉殬I(yè)的天賦職責(zé)。

希望每一位教師充滿激情地?fù)肀恳惶?、每一堂課，以永遠(yuǎn)年輕的心跳呼喚學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬。

——因?yàn)槲覀兣c童真同行，與希望同行。

——因?yàn)槲覀儚氖轮鴲鄣氖聵I(yè)。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)14

一百年的風(fēng)雨，一百年的滄桑，一百年的奮斗，鑄就一百年的光輝歷程。

一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，州嚴(yán)中學(xué)雖然屢歷艱辛，但始終堅(jiān)持育人為本、不辱使命。一百年春風(fēng)化雨，一百載辛勤耕耘，換來(lái)挑李芬芳、英才濟(jì)濟(jì)。數(shù)萬(wàn)名校友遍布神州，躋身世界，以杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀感５氖穬?cè)上譜寫了一首首壯麗的詩(shī)篇。

一個(gè)世紀(jì)歲月如歌，一百載春華秋實(shí)，形成了州嚴(yán)中學(xué)鮮明的辦學(xué)特色，歷練了嚴(yán)中人堅(jiān)韌的精神，鑄就了嚴(yán)中今日的輝煌。歷經(jīng)一百年的風(fēng)雨洗禮，經(jīng)過幾代人的不懈努力，如今的州嚴(yán)中學(xué)已成為一所享譽(yù)海內(nèi)外的示范*高中。

州嚴(yán)中學(xué)的全部榮耀與成就，源于全體師生員工的勤奮努力，也得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持，所有這些都已成為州嚴(yán)中學(xué)發(fā)展的力量源泉。在此，我代表學(xué)校，向所有為州嚴(yán)中學(xué)的`發(fā)展做出貢獻(xiàn)的歷代嚴(yán)中人表示由衷的敬意，對(duì)給予州嚴(yán)中學(xué)特別關(guān)愛的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示最真誠(chéng)的感謝！

對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說，學(xué)校是激揚(yáng)青春、啟迪智慧的處所。州嚴(yán)中學(xué)的年齡雖然已經(jīng)要用世紀(jì)來(lái)計(jì)算，但是由于她對(duì)青春和智慧的熱切追求，因而她永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。做為后來(lái)者，州嚴(yán)中學(xué)的未來(lái)要靠我們的雙手去創(chuàng)造。我們要繼承州嚴(yán)中學(xué)的傳統(tǒng)精神，用我們的一腔熱血、十分才智、百倍努力和全部生命，去續(xù)寫嚴(yán)中的華彩樂章。

站在新的百年的起跑線上，在新校區(qū)這片熱土上，州嚴(yán)中學(xué)又走過了不同尋常的五年，這五年，是我們?cè)谛率兰o(jì)譜寫的第一樂章，我們每一位嚴(yán)中人，都是新的百年序曲中跳動(dòng)的音符，相信，有你，有我，有我們大家，新的百年所譜寫的樂曲一定會(huì)更加輝煌。

嚴(yán)中不老，嚴(yán)中是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)15

春華秋實(shí)，秋收冬藏。歲月不居，天道酬勤。

追憶不倦的耕耘，回想創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享成功的快樂，我們感慨萬(wàn)千：大柳河中學(xué)走過了不平凡的發(fā)展歷程。學(xué)校一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，歷經(jīng)熊熊烈焰的灼燒而煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。如今的白沙中學(xué)，正以優(yōu)良的辦學(xué)條件、過硬的教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范的校園管理贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我們用拼搏贏得了尊嚴(yán)，用汗水創(chuàng)造了卓越。

同學(xué)們：成績(jī)的取得僅僅是對(duì)昨天的肯定，它不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。在新的征途中，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，責(zé)無(wú)旁貸，一定要牢記父母和老師的囑托，明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，做一個(gè)有思想的'人，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，做一個(gè)有學(xué)問的人，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)站直了的中國(guó)人！我們，衷心希望能以?？癁槊剑嫦驇熒?，服務(wù)教學(xué)，忠實(shí)記錄我們的成長(zhǎng)歷程，為我們新的創(chuàng)業(yè)加油鼓勁，成為白沙中學(xué)架設(shè)的心橋、溝通的平臺(tái)和求知的樂園。

我堅(jiān)信《啟航》的未來(lái)歲月里必將明艷無(wú)限，蔥蘢茁壯，從稚嫩、蹣跚走向穩(wěn)重、成熟！

第四篇：中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)1

華年似水，歲月如歌，松柏獻(xiàn)瑞，紅梅迎新?；厥鬃哌^的路程百感交集；展望美好的未來(lái)，信心倍增。是“十一。五”規(guī)劃的開局之年，是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，提升辦學(xué)成效的重要之年，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風(fēng)，繼續(xù)弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)”的下中精神，取得了一個(gè)又一個(gè)新的成績(jī)，在此我代表校兩委向關(guān)心幫助我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)廣大師生致以親切的問候！

我校在市級(jí)示范高中的平臺(tái)上，制定了新的工作目標(biāo)，一年來(lái)通過各個(gè)部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，師資力量不斷增強(qiáng)，校園文化更加豐富，校園建設(shè)更加和諧，高考、會(huì)考、中考成績(jī)?cè)俅蚊腥h前茅，在辦人民滿意教育的道路上，邁開了更加堅(jiān)實(shí)的步伐。

是我校發(fā)展的優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅(jiān)持“優(yōu)化、規(guī)范、服務(wù)、特色”的理念，進(jìn)一步端正辦人民滿意教育的'思想，以開放、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐；以實(shí)際、實(shí)效、實(shí)踐的作風(fēng)，推進(jìn)新課改的實(shí)施，更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點(diǎn)。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，思路創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，加速特色建設(shè)。優(yōu)化德育機(jī)制，彰顯德育特色；發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，深化體育特色；重視以美育人，形成藝術(shù)教育特色；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造科技教育特色；推進(jìn)名師工程，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)特色等。新的一年我校在全面學(xué)習(xí)提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng)；開闊的視域、獨(dú)立的見識(shí)、寬廣的胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神；具有一種優(yōu)雅的氣度，一種自由的情懷，一種人文的理想，一種追夢(mèng)的執(zhí)著，一種成功者的豪邁。力爭(zhēng)在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價(jià)值取向，一種共同的教育思想，一種濃厚的學(xué)校精神和文化氛圍。

最后祝全體師生身體健康，事業(yè)有成！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天已是新學(xué)期開學(xué)后的第15天，在這樣一個(gè)涼爽的清晨，我和同學(xué)們見面了，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福! 老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的起點(diǎn)譜寫新的篇章，新的奮斗鍛造新的輝煌。因此，我想以兩句話與大家共勉：我承諾——元廣中學(xué)將是你一生的驕傲;我希望——你能成為元廣中學(xué)永遠(yuǎn)的自豪! 同學(xué)們，我希望你們能有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的意志。理想是每個(gè)人生命中不可缺少的追求，不能失去的信仰。有理想的人，才能成為生活的強(qiáng)者;沒有理想的人，永遠(yuǎn)是生活的菜鳥。同學(xué)們，你們還記得“秉筆直書，慘遭腐刑”卻仍能“憂愁發(fā)憤，著成信史”的司馬遷嗎?你們還記得“清貧潦倒，顛沛流離”卻仍能“訴民間疾苦，掀筆底波瀾”的杜甫嗎?祖狄為理想聞雞起舞，匡衡為理想鑿壁偷光，毛澤東為理想激揚(yáng)文字，鄧小平為理想三落三起。他們用自己全部的毅力和才智，書寫了燦爛的人生，鑄就了輝煌的歷史。廣中的每一位學(xué)子，你們也都應(yīng)當(dāng)擁有一份屬于自己的理想。有理想的廣中人，才是大寫的廣中人，才是給力的廣中人;沒有理想的人，只能是別人的粉絲，只能幫別人灌水。

同學(xué)們，人才都是逼出來(lái)的，精英都是熬出來(lái)的。我希望你們能有勤奮的精神、行動(dòng)的力量。理想的實(shí)現(xiàn)需要勇敢者披荊斬棘，需要勤奮者耕耘澆灌。懸梁刺股的是孫敬與蘇秦，囊螢映雪的'是車胤與孫康。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，曹雪芹著成了中國(guó)古典文學(xué)的巔峰《紅樓夢(mèng)》;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。智慧的人生以勤奮堆積，偉大的人生由勤奮打造，平凡的人生因勤奮閃光。你們現(xiàn)在正值刻苦學(xué)習(xí)的金色年華，希望你們勤讀書，勤思考，勤提問，勤練習(xí)，千萬(wàn)不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

同學(xué)們，我希望你們能有良好的修養(yǎng)，美好的形象?！澳猩鲋t謙君子，女生要做大家閨秀”。怎樣才是謙謙君子?怎樣才是大家閨秀?我以為，儀表整潔、學(xué)識(shí)淵博、言行高雅、身體健康。我希望同學(xué)們告別奇裝異服，告別濃妝艷抹，告別吸煙喝酒，告別逃學(xué)逃課，告別課堂睡覺，告別抄襲作業(yè)，告別手機(jī)網(wǎng)游，告別亂扔亂甩，告別粗言穢語(yǔ)，告別打架斗毆，告別慵懶散奢。百度的貼吧元廣中學(xué)吧里，同學(xué)們紛紛猜測(cè)新校長(zhǎng)要收拾哪個(gè)年級(jí)，今天，我很高興的告訴大家，哪一個(gè)年級(jí)我都不會(huì)收拾，因?yàn)?，我愛廣中的每一位老師和學(xué)生!同時(shí)，我也很鄭重的告訴大家，每一個(gè)年級(jí)都要被收拾，因?yàn)?，我要同學(xué)們成才，老師們成功，元廣中學(xué)大發(fā)展!因?yàn)?，我要每一個(gè)廣中人有尊嚴(yán)感的活著、有成就感的工作、有幸福感的生活!

同學(xué)們，如果說學(xué)校是大樹，你們就是綠葉，沒有大樹的支撐和陪伴，綠葉會(huì)在孤獨(dú)中凋零;沒有綠葉的生機(jī)和美化，大樹會(huì)在寂寞中枯萎。從進(jìn)入元廣中學(xué)的那一刻起，你的一言一行就已深深烙下“廣中人”的印記!廣中的土壤需要你們每一片花瓣來(lái)裝點(diǎn)，廣中的歌曲需要你們每一個(gè)音符來(lái)唱響，廣中的光芒需要你們每一個(gè)人來(lái)點(diǎn)亮。希望你們時(shí)刻牢記自己是一名廣中人，要像愛母親一樣愛廣中，時(shí)時(shí)捍衛(wèi)廣中的尊嚴(yán)，處處維護(hù)廣中的形象，努力為廣中添磚加瓦，為廣中增光添彩!

親愛的同學(xué)們，今天你以廣中為榮耀，明天廣中以你為驕傲。請(qǐng)你們拿出“蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)”的信心，拿出“破釜沉舟,不斬樓蘭誓不還”的決心，以“天下大事必作于細(xì)”為起點(diǎn)，以“業(yè)精于勤荒于嬉”為教訓(xùn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，塑造形象，去創(chuàng)造更加燦爛美好的明天!

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)3

歲月是一條河，永遠(yuǎn)地流淌著蓬勃豪邁的激情；歲月是一首詩(shī)，永恒地凝結(jié)著燦爛輝煌的瞬間；歲月是一支歌，永久地唱響著奔放激昂的樂章……青艾中學(xué)的悠悠歲月，便是一條蜿蜒的河、一首輝煌的詩(shī)、一支奔放的歌。

歲月流轉(zhuǎn)，滄桑巨變。我們追尋艾中的歷史足跡，回憶前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛，從中尋求啟示，尋找智慧，感受艾中的輝煌與執(zhí)著。

深厚的文化積淀，悠久的光榮傳統(tǒng)，無(wú)不凝聚于此。透過它，我們感受到了各級(jí)黨委政府、各界領(lǐng)導(dǎo)朋友對(duì)艾中的諄諄教誨和無(wú)限關(guān)懷；透過它，我們體會(huì)到了一代又一代艾中人辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；透過它，我們一屆屆校友也會(huì)重溫起那一段段激情燃燒的歲月：教職工汗流浹背、日夜辛勞，學(xué)子書?？喽?、勵(lì)志高歌，此情、此景雖然已成歷史，卻時(shí)常在每一個(gè)艾中人的腦海里浮現(xiàn)…… 撫今追昔，頗多感慨。從當(dāng)年的初級(jí)職校，到具有一定規(guī)模的完全中學(xué)，再到今天的`省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，青艾中學(xué)歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的滄桑，有起步的篳路襤褸，有奮進(jìn)的風(fēng)雨兼程，有騰飛的大展宏圖！如今的艾中早已不見了當(dāng)年荒涼的蹤影，昔日空曠的田野成了林蔭郁郁、花香濃濃、鳥鳴聲聲的求學(xué)圣地，成為青年學(xué)子無(wú)限光榮與自豪的精神家園。走進(jìn)艾中，你會(huì)體味到以“愛”與“責(zé)任”為核心的青艾精神的人文氛圍，感受到“勵(lì)志、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)與“敬業(yè)、善教”的教風(fēng)，品味到“修德、啟智、求真、創(chuàng)新”的治學(xué)方略，感悟到“成功，從專注開始”的辦學(xué)理念。

學(xué)校堅(jiān)持以打造教育品牌為目標(biāo)，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，凸顯德育工作，春風(fēng)化雨，用愛心感動(dòng)人、用制度要求人、用活動(dòng)培育人、用文化浸染人，以此造就德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子、德高業(yè)精的師長(zhǎng)、濃郁書香的校園。

艾中師生，徜徉于山水之間而心靜，神游于天地之外而志遠(yuǎn)，于真情與博愛的守望始終不渝，于理想與幸福的追求不曾動(dòng)搖，甘于平淡卻造就非凡業(yè)績(jī)。

青春賦新篇，歲月譜華章。睿智實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)，特色鮮明的辦學(xué)理念，德高藝精的師資隊(duì)伍，朝氣蓬勃的精神面貌，正是這些成就了今天的青艾中學(xué)。回首過去，展望未來(lái)，我們又將邁入學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展里程，艾中人將繼續(xù)奮然前行，譜寫青艾中學(xué)光輝燦爛的新篇章！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)4

老師們、同學(xué)們：

辭舊歲，迎新春。又是一個(gè)萬(wàn)象更新的.春季，又是一個(gè)繁忙有序的學(xué)期已經(jīng)開始。在這新的開端和起點(diǎn)上，我們?nèi)熒b待發(fā)，如箭在弦,又將開始新的征程。

在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，祝同學(xué)們學(xué)有進(jìn)步，祝老師們教有提高;祝全體八中人：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)5

親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們：

南周從來(lái)不缺少傳奇，南周人正創(chuàng)造新的傳奇。

早在唐朝宣宗時(shí)代，湖南人__金榜題名，打破了湘楚之地長(zhǎng)年無(wú)人科舉及第的尷尬局面，演繹了湖湘大地上的科舉傳奇，史稱“破天荒”。__居所蛻園，即為后來(lái)的南周中學(xué)所在地。

一千多年后，這里又有了新的傳奇。在那風(fēng)雨如晦的19，朱劍凡先生毀家興學(xué)創(chuàng)辦的南周女校，正如一道閃電，劃破了湘楚女性沉默千年的夜空。從此，“女子無(wú)才便是德”的古訓(xùn)，在湖南宣告被扔進(jìn)了歷史的垃圾堆。一批批女界精英，在南周接受新思想新知識(shí)后，成為了社會(huì)的中堅(jiān)，民族的精英；南周也因此成為了培養(yǎng)巾幗英雄的`襁褓、婦女解放運(yùn)動(dòng)的搖籃。

新中國(guó)誕生以后，南周中學(xué)秉承朱老先生“自治心、公共心、進(jìn)取心”的辦學(xué)理念，傳承獨(dú)具特色的南周精神，即勇于開拓的革新精神，憂國(guó)憂民的人文情懷，嚴(yán)謹(jǐn)艱苦的治學(xué)態(tài)度，以“誠(chéng)樸、健美、篤學(xué)、奮進(jìn)”為校訓(xùn)，在不足40畝的土地上生生不息，薪火相傳，不斷演繹出一個(gè)個(gè)傳奇：成為湖南省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，湖南省首批省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)，湖南省男女排蟬聯(lián)冠軍，長(zhǎng)沙基礎(chǔ)教育的明星學(xué)?！?/p>

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，南周中學(xué)的傳奇在繼續(xù)。南周中學(xué)成為全省首所高中課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在新課程領(lǐng)域，再次以開拓者的姿態(tài)和勇氣“敢為人先”，因創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到舉措而享譽(yù)全國(guó)，其課改探索被《中國(guó)教育報(bào)》頭版長(zhǎng)篇報(bào)道；此后，美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)考察團(tuán)、臺(tái)灣校長(zhǎng)考察團(tuán)、香港教育考察團(tuán)等紛紛慕名至南周考察訪問。五年之后，湖南全省高中學(xué)校才正式全面進(jìn)入課改。

，南周中學(xué)再次揮動(dòng)歷史賦予的如椽巨筆，在長(zhǎng)沙城北描繪新的藍(lán)圖，書寫新的傳奇。這一年，南周中學(xué)正式步入有百年歷史的名校行列；這一年，南周中學(xué)的校園面積從原來(lái)的不足40畝地，一下擴(kuò)展到了400畝地，校園建筑恢弘大氣，為全省乃至全國(guó)一流，南周中學(xué)一躍而成為一所極具現(xiàn)代氣息的高級(jí)中學(xué)；還是這一年，南周中學(xué)的百年校慶召喚著海內(nèi)外學(xué)子回歸母校，其空前盛況，成一時(shí)美談。

傳奇的昨天展示百年名校風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)的今天再譜新的樂章。目前，這個(gè)古老而又年輕的三湘名校正以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，融匯了長(zhǎng)沙多個(gè)名校的管理資源；干部隊(duì)伍進(jìn)行了輪崗競(jìng)聘，充實(shí)了新鮮的血液；群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，為學(xué)校大刀闊斧的辦學(xué)奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)；德育項(xiàng)目化的推進(jìn)，“四性課堂”的提出，“以學(xué)定教，學(xué)教一體”課堂教學(xué)的改革，讓“辦學(xué)多元化，質(zhì)量多取向”的辦學(xué)特色更加凸現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出了萬(wàn)象更新的態(tài)勢(shì)。

南周中學(xué)現(xiàn)有84個(gè)教學(xué)班級(jí)，341名教師，4600多名學(xué)生；在學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的基礎(chǔ)上，南周這一“名校之花”又花開數(shù)瓣：南周中學(xué)，南周實(shí)驗(yàn)中學(xué)，南周梅溪湖中學(xué)，南周附小，南周中學(xué)國(guó)際部，南周中學(xué)____部……南周教育集團(tuán)已經(jīng)隱然成形。南周人，正以新的視野、新的格局、新的理念、新的舉措，朝著學(xué)校既定的“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的“南周夢(mèng)”，快速邁進(jìn)，迎接更加輝煌的明天。

今日之南周，已是長(zhǎng)沙教育一個(gè)新的亮點(diǎn)；

明日之南周，必將成為湖湘教育新的傳奇。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)6

尊敬的全體教職員工們：

你們好！

為了迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收你們辛苦了！我代表學(xué)校向全體教職員工表示衷心的感謝！這一次創(chuàng)建活動(dòng)也促進(jìn)了我校的許多工作，在大家的共同努力下得到了改進(jìn)和提升，對(duì)學(xué)校的“生命力教育”的辦學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念，結(jié)合我近階段到班級(jí)聽課，下面我有三個(gè)感觸和大家共勉：

1、教育的藝術(shù)是水的藝術(shù)，它不靠鐵錘的敲擊，砂輪的打磨，靠的是自身的靜默流淌、潤(rùn)物無(wú)聲，把一塊塊頑石浸潤(rùn)得日臻完美；

2、教育的藝術(shù)是太極的'藝術(shù)，它沒有金戈鐵馬的喧騰，刀光劍影的閃爍，所有的桀驁不馴，都在看似悠然的往來(lái)推手中悄然消釋；

3、教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，所有怒目圓睜的呵斥，聲嘶力竭的訓(xùn)導(dǎo)，都不及一次耐心的交談、一次關(guān)切的注視來(lái)得神奇有效，因?yàn)閻凼墙處熉殬I(yè)的天賦職責(zé)。

希望每一位教師充滿激情地?fù)肀恳惶?、每一堂課，以永遠(yuǎn)年輕的心跳呼喚學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬。

——因?yàn)槲覀兣c童真同行，與希望同行。

——因?yàn)槲覀儚氖轮鴲鄣氖聵I(yè)。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)7

我校辦學(xué)20多年，但至今沒有系統(tǒng)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校的發(fā)展方向不明確。依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，根據(jù)我校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)主體、辦學(xué)愿景和師生訴求，我認(rèn)為有必要系統(tǒng)的提出推動(dòng)我校發(fā)展的包括學(xué)校觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀等內(nèi)容的核心價(jià)值觀。經(jīng)過認(rèn)真的研究，我們提煉出了如下發(fā)展我校的核心價(jià)值觀要素，以期引領(lǐng)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

一是辦學(xué)理念，以“以人育人，協(xié)同成長(zhǎng)”來(lái)辦校。這個(gè)理念要求，學(xué)校的所有活動(dòng)必須堅(jiān)持教書育人，立德樹人，核心是做好培養(yǎng)人的工作。在學(xué)校里，教師、學(xué)生、員工既是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的生命體，同時(shí)又做到互相關(guān)心，互相幫助，互相促進(jìn)，快樂地學(xué)習(xí)、生活、工作，健康、自然的成長(zhǎng)、發(fā)展，成為社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。

二是辦學(xué)目標(biāo)，就是辦學(xué)愿景，確定為“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)綜合型高中，培育有溫度感的公民”。這是基于我校的發(fā)展目標(biāo)而定的。市教育局批復(fù)的《十年發(fā)展規(guī)劃》中提出了學(xué)校發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)是：創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)綜合型高級(jí)中學(xué)，重點(diǎn)發(fā)展、做大、做優(yōu)普通高中，保持中職適量發(fā)展，走“優(yōu)質(zhì)普通高中帶動(dòng)中職優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的新型綜合高中發(fā)展之路。這個(gè)發(fā)展目標(biāo)可以理解為“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)綜合型高中，辦人民群眾滿意的普通高中教育和中職教育，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)升學(xué)深造”?；谶@個(gè)發(fā)展目標(biāo)，作為校長(zhǎng)，我希望我校的師生員工應(yīng)該是“對(duì)人，熱情，彬彬有禮；對(duì)事，熱心，勇于擔(dān)當(dāng)；對(duì)環(huán)境，熱愛，呵護(hù)有加”的現(xiàn)代公民。具有這些素質(zhì)的人，就是有溫度感的人。我們應(yīng)該有這樣的教育。

三是校訓(xùn)，以“仁愛至周和協(xié)至興”來(lái)訓(xùn)示。這是學(xué)校的精氣神，是根據(jù)我校的辦學(xué)歷史、許愛周家族的愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)愛族群、樂善好施、敬業(yè)精誠(chéng)等優(yōu)良家風(fēng)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)如富強(qiáng)、和諧，平等，愛國(guó)、誠(chéng)信、友善等元素來(lái)提煉的`。“仁愛至周，和協(xié)至興”要求：做人，要懷仁慈友愛之心，情達(dá)美好周全之誼；做事，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作之愿，行至事成業(yè)興之境。這一校訓(xùn)從做人、做事兩方面來(lái)訓(xùn)導(dǎo)師生員工，既含許愛周家族的精神元素，又有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旨意和國(guó)際社會(huì)倡導(dǎo)的和平、合作的價(jià)值取向，具有深意。

四是校風(fēng)，從物的風(fēng)貌、人的風(fēng)貌和環(huán)境三方面來(lái)引領(lǐng)：素雅祥興，紳淑仁和。校園建筑物外觀環(huán)境樸實(shí)、大方、向上，格調(diào)吉祥；師生的內(nèi)在和外在的形象美好、得體，男性有紳士之風(fēng)范，女性有淑女之氣質(zhì)。

五是教風(fēng)，從師德師風(fēng)和技能態(tài)度兩方面來(lái)規(guī)范：敬業(yè)專業(yè)，精益求精。教師對(duì)教書育人工作有敬畏之心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；有區(qū)別于其他行業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能；學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)越來(lái)越扎實(shí)，課程開發(fā)開設(shè)能力越來(lái)越強(qiáng)，課程實(shí)施效果越來(lái)越好，教研成果越來(lái)越豐富。

六是學(xué)風(fēng)，從學(xué)習(xí)態(tài)度和成長(zhǎng)方式來(lái)引導(dǎo)：主動(dòng)求知，活學(xué)活用。學(xué)生不需要他人特別是老師的督促，能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究，主動(dòng)參與，主動(dòng)合作，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)習(xí)過程中，主動(dòng)聯(lián)系生活和實(shí)際，主動(dòng)溫故知新，主動(dòng)舉一反三，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。

七是德育理念，從修煉要求和實(shí)踐方式來(lái)踐行：見賢思齊，躬行悟達(dá)。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)處處向古今中外的賢智名人和身邊的好人好事看齊，言行舉止都以他們?yōu)樾膬x的道德榜樣，通過不斷的學(xué)習(xí)，實(shí)踐，反省，在靈魂深處和言行舉止上都成為像他們那樣賢良的現(xiàn)代公民。

八是教學(xué)理念，從過程要求和方式目標(biāo)來(lái)實(shí)施：探本究末，激趣引思?！拔镉斜灸?，事有終始，知所先后，則盡道矣！”（《大學(xué)》）事情是有本有末，有終有始的。要搞清哪個(gè)先做，哪個(gè)后做。這就是智者。教師教學(xué)這一事情，其過程其實(shí)很講究，是需要智慧的。教師要指導(dǎo)學(xué)生了解和掌握所任教的學(xué)科的知識(shí)產(chǎn)生的來(lái)龍去脈。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生打下創(chuàng)新知識(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新的科學(xué)方法，對(duì)已知世界渴望再求證，對(duì)未知世界充滿好奇心、有強(qiáng)烈的探索欲和思考內(nèi)驅(qū)力。

九是管理理念，從崗位要求和服務(wù)方式水平衡量：崗崗有責(zé)，謀定后行。師生員工，各有其崗，各有其職，各負(fù)其責(zé)。事情不論大小，崗位不論高低，主動(dòng)操辦；遇事行事，謀定而后動(dòng)，有章有法，算成本，講效率，始于師生需求，終于師生滿意。

上面所述的價(jià)值觀，需要我們精心去選擇多種媒介和平臺(tái)來(lái)落實(shí)。首先是創(chuàng)辦好一兩份我們師生員工喜歡的校園報(bào)刊，宣傳如何理解和踐行這些價(jià)值觀，正在創(chuàng)刊的《愛高之聲》理所當(dāng)然擔(dān)負(fù)這個(gè)職責(zé)。其次是命名各棟樓房等建筑物，增加文化含量，對(duì)現(xiàn)在的教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、女生宿舍樓、男生宿舍樓，分別命名為周興樓、和協(xié)樓、格知樓、仁愛苑、至周苑等，同時(shí)設(shè)計(jì)、建設(shè)一些文化景點(diǎn)，提升校園文化內(nèi)涵。再次就是有計(jì)劃地組織開設(shè)相關(guān)的、形式多樣的校本課程和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，讓師生員工踐行這些核心價(jià)值觀。我們知道，觀念上的條文，需要經(jīng)歷相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能轉(zhuǎn)化成實(shí)踐成果。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，愛周高中人都會(huì)成為一個(gè)個(gè)“對(duì)人，熱情，彬彬有禮；對(duì)事，熱心，勇于擔(dān)當(dāng)；對(duì)環(huán)境，熱愛，呵護(hù)有加”的現(xiàn)代暖男暖女。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)8

一百年的風(fēng)雨，一百年的滄桑，一百年的奮斗，鑄就一百年的光輝歷程。

一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，州嚴(yán)中學(xué)雖然屢歷艱辛，但始終堅(jiān)持育人為本、不辱使命。一百年春風(fēng)化雨，一百載辛勤耕耘，換來(lái)挑李芬芳、英才濟(jì)濟(jì)。數(shù)萬(wàn)名校友遍布神州，躋身世界，以杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀感５氖穬?cè)上譜寫了一首首壯麗的詩(shī)篇。

一個(gè)世紀(jì)歲月如歌，一百載春華秋實(shí)，形成了州嚴(yán)中學(xué)鮮明的辦學(xué)特色，歷練了嚴(yán)中人堅(jiān)韌的精神，鑄就了嚴(yán)中今日的輝煌。歷經(jīng)一百年的風(fēng)雨洗禮，經(jīng)過幾代人的不懈努力，如今的州嚴(yán)中學(xué)已成為一所享譽(yù)海內(nèi)外的示范__高中。

州嚴(yán)中學(xué)的全部榮耀與成就，源于全體師生員工的勤奮努力，也得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持，所有這些都已成為州嚴(yán)中學(xué)發(fā)展的力量源泉。在此，我代表學(xué)校，向所有為州嚴(yán)中學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的歷代嚴(yán)中人表示由衷的敬意，對(duì)給予州嚴(yán)中學(xué)特別關(guān)愛的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示最真誠(chéng)的感謝！

對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說，學(xué)校是激揚(yáng)青春、啟迪智慧的處所。州嚴(yán)中學(xué)的年齡雖然已經(jīng)要用世紀(jì)來(lái)計(jì)算，但是由于她對(duì)青春和智慧的熱切追求，因而她永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。做為后來(lái)者，州嚴(yán)中學(xué)的未來(lái)要靠我們的雙手去創(chuàng)造。我們要繼承州嚴(yán)中學(xué)的傳統(tǒng)精神，用我們的一腔熱血、十分才智、百倍努力和全部生命，去續(xù)寫嚴(yán)中的`華彩樂章。

站在新的百年的起跑線上，在新校區(qū)這片熱土上，州嚴(yán)中學(xué)又走過了不同尋常的五年，這五年，是我們?cè)谛率兰o(jì)譜寫的第一樂章，我們每一位嚴(yán)中人，都是新的百年序曲中跳動(dòng)的音符，相信，有你，有我，有我們大家，新的百年所譜寫的樂曲一定會(huì)更加輝煌。

嚴(yán)中不老，嚴(yán)中是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)9

1、教育、學(xué)校是我們的港口我們的船，所以永遠(yuǎn)不要說“差不多”、“原來(lái)就這樣”、“學(xué)不來(lái)”、“做不成”、“與我無(wú)關(guān)”。并盡量做到不管大步小步，都要努力領(lǐng)先一步。

2、人應(yīng)該不斷追問：我能做什么好事，我做了哪些好事；成績(jī)不說，跑不了，問題不說，少不了；個(gè)人形象是靠自己壘起來(lái)的，不是靠勢(shì)利之眾捧起來(lái)的。

3、近期無(wú)慮，長(zhǎng)遠(yuǎn)必憂；困難，困在原地就難，出路，走起來(lái)就有路；日日行還怕千萬(wàn)里，事事做還怕千萬(wàn)難；常懷憂校之心，常盡興校之責(zé)。

4、好粥是熬出來(lái)的，因此，每年、每月、每天的備課都是備高興、備成功、備成長(zhǎng)；同時(shí)也要記住，香水畢竟灑不到心里去。

5、人的內(nèi)心是最大的戰(zhàn)場(chǎng)，人性的弱點(diǎn)常表現(xiàn)為自我陶醉，因此，不要總是撂閑話，不要老是說消極牢騷的話，不要說不利于學(xué)校發(fā)展的話；善良與真誠(chéng)是比才華更重要的品質(zhì)。教育最需要善良。我們學(xué)校的和諧與美好，在一定程度上取于每個(gè)人內(nèi)心對(duì)善良的期待與回應(yīng)。善良與年齡無(wú)關(guān)，與身份無(wú)關(guān)，只與人性有關(guān)。擁有善良，教師才有師德，生活才能幸福。

6、光有牢騷和看似激昂的評(píng)論不行，更要有行動(dòng)，細(xì)膩及超前的行動(dòng)。

7、不要以為自己早參加工作幾年就是老教師；當(dāng)歲月讓我們?nèi)鞒薪o年輕人什么東西時(shí)，他們能繼承你什么呢；要“知足”，更要“知不足”，這不僅是兩種精神狀態(tài)，更是兩種生活態(tài)度。時(shí)常“知足”，才感幸福，時(shí)?！爸蛔恪辈胖蚯埃徊灰热~子落了才傷感，不要等琴弦斷了才放歌。

8、教育之路如同探桃花源，越探越美；發(fā)展之路就如進(jìn)渤海灣，碧海源自河清。所以，有志者事竟成，大氣成大器。

9、我們的教育啊，請(qǐng)不要再讓領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的'群眾一提起來(lái)就搖頭無(wú)語(yǔ)了；學(xué)校的主人啊，請(qǐng)不要再讓人們過多少年后仍在指責(zé)你，是你在搗蛋！靜能生慧，潔能生美，嚴(yán)能生優(yōu)。

10、0.1＞0，一點(diǎn)改變，必然帶動(dòng)整體改變；一處改變，必然帶來(lái)下一處的改變；心若改變，態(tài)度就跟著改變，態(tài)度改變，人生就跟著改變；為了自己，也要好好地愛自己的崗位和學(xué)校，向著你的夢(mèng)想靠近吧。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)10

教育是什么？教育的本質(zhì)和意蘊(yùn)何在？教育有何力量？

——這是對(duì)教育的發(fā)問，更是對(duì)我們這些從事教育工作的人的發(fā)問。這是教育工作者必須直面的問題。

教育是直面生命的事業(yè)。教育要為學(xué)生的一生發(fā)展奠基，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生能幸福地度過一生鑄魂。教育要為構(gòu)建和諧社會(huì)培養(yǎng)人。

教育是教師的“價(jià)值引導(dǎo)”和學(xué)生的“自主發(fā)展”。“價(jià)值引導(dǎo)”規(guī)定了教育要有方向，要胸懷人生追求和社會(huì)理想。教師要有高度的責(zé)任感，教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志?！白灾靼l(fā)展”說明了學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度、執(zhí)著的人生理想與信念、堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的意志對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的極大作用。學(xué)校教育的“教眼”正在于此。

良好的教育在三個(gè)方面發(fā)力，首先要使學(xué)生獲得立足于社會(huì)的生存能力，進(jìn)而具備發(fā)展的潛力，成為幸福生活的創(chuàng)造者和享受者。教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品德崇高，心智發(fā)達(dá)，身心情感豐富，人格和諧發(fā)展的幸福人生。

教育要使學(xué)生沐浴人性的光輝，教育要使學(xué)生感受到生活的美好和意義。

一中秉承“成人、成器、成才”的三成教育理念，努力培養(yǎng)構(gòu)建是學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使我們培養(yǎng)的學(xué)生懷著一顆感恩之心、敬畏之心、負(fù)責(zé)之心、希望之心走向社會(huì)。以良好的行為習(xí)慣，積極的自我意識(shí)，集小成為大成，從成功走向成功！

要實(shí)現(xiàn)教育的'理想和學(xué)校育人的目標(biāo)，關(guān)鍵在教師。 一中有一支德業(yè)雙馨的教師隊(duì)伍。他們飽含執(zhí)著的人生追求和美好的社會(huì)理想信念，他們對(duì)自己的學(xué)生具有愛的精神、愛的能力和方法，他們對(duì)學(xué)生和社會(huì)有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)趷圩o(hù)學(xué)生、完善學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、成就學(xué)生的過程中成就了自己，完善了自己。他們因自己的學(xué)生成功而變得美麗，因?qū)W生朝翔于大海之上而擁有了幸福的人生。

而他們的學(xué)生——一中的學(xué)生：自豪地走進(jìn)一中，自信地走向未來(lái)！

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)11

曾幾何時(shí)，一所默默無(wú)聞的民辦學(xué)校，躍居成為三晉大地一所充滿勃勃生機(jī)的現(xiàn)代學(xué)府。一幅燦爛而輝煌的畫卷，一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志，一曲跌宕而激越的教育樂章。她的背后是風(fēng)雨和泥濘，是光榮、夢(mèng)想及所有泉海人的堅(jiān)守與追求……

十一載風(fēng)雨歷程，泉海人艱苦卓絕。傳承“苦、實(shí)、嚴(yán)”的泉海精神，以“一流的教師，一流的學(xué)生，一流的管理，一流的成績(jī)”發(fā)展定位，極富生命力的泉海學(xué)校正懷著必勝的信念邁向未來(lái)。

以拓荒者的胸襟，去捕捉那一縷春天的氣息；

以進(jìn)取者的執(zhí)著，去點(diǎn)燃那一束奮進(jìn)的火炬；

以創(chuàng)新者的慧眼，去發(fā)掘那一座人才的寶藏……

十一載風(fēng)雨歷程，泉海學(xué)?？恐鴩?yán)格的管理，優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，創(chuàng)造了新絳教育的一個(gè)又一個(gè)奇跡，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。泉海六年高考，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，共為國(guó)家培養(yǎng)了名優(yōu)秀大學(xué)生，25名同學(xué)從這里考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)；學(xué)校先后被市委、市政府授予“市級(jí)文明單位”、“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“品牌學(xué)?！?、“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)；被縣委、縣政府、縣教育局授予“高考質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“高考任務(wù)超額完成單位”、“文明學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。

成績(jī)成為過去，競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷，道路艱難坎坷，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們絕不退縮！“不干則罷，要干就拿第一！”我們一直這樣追求，絕不滿足現(xiàn)在已取得的.成績(jī)。新的時(shí)期，我們?nèi)w師生將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“苦、實(shí)、嚴(yán)”的泉海精神，實(shí)施人性化的管理，繼續(xù)實(shí)行教師承包學(xué)生責(zé)任制獎(jiǎng)懲方案，使學(xué)生人人有人管，事事有人管，責(zé)任明確，有章可循；始終以要成才先成人為宗旨，狠抓思想道德教育不動(dòng)搖；以十條高壓線為依據(jù)，狠抓教學(xué)管理不動(dòng)搖；以教學(xué)成績(jī)?yōu)楹诵?，狠抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖；以爭(zhēng)創(chuàng)三晉名校為目標(biāo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)不動(dòng)搖，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們要不斷創(chuàng)一流、鑄精品，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓學(xué)校在時(shí)代的大潮中勇往直前。

學(xué)校如一首詩(shī)，泉海學(xué)校就是一首波瀾壯闊的史詩(shī)；學(xué)校如一首歌，泉海學(xué)校就是一曲澎湃激昂的勵(lì)志歌；學(xué)校如一幅畫，泉海學(xué)校就是一幅前景輝煌的風(fēng)景畫……

“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。泉海中學(xué)將以她跨越式的進(jìn)取精神和強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力，與時(shí)俱進(jìn)，努力譜寫新的輝煌!

黃河之水天上來(lái)，

奔流到海不復(fù)回！

一抹浩然氣，千里快哉風(fēng)。迎難而上，中流擊水，風(fēng)帆高揚(yáng)，搏擊潮頭。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的厚愛和支持下，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移，啟錨遠(yuǎn)航！

第五篇：中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

凡能成就大事業(yè)者，大都對(duì)所從事的事業(yè)保持著一種敬畏之情，錢學(xué)森能成為“大家中的大家”，也正是因?yàn)橐钥茖W(xué)為信仰，為學(xué)以敬，治學(xué)以畏。

“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”，是錢老對(duì)學(xué)生的要求，也是自己一生學(xué)術(shù)精神的寫照。

“四嚴(yán)”以律己，使錢學(xué)森始終站在世界科技潮流的浪尖，成就折服世人?！八膰?yán)”以執(zhí)業(yè)，使中國(guó)航天事業(yè)在白紙般的基礎(chǔ)上，成就“兩彈一星”的偉業(yè)，創(chuàng)造嫦娥奔月太空漫步的奇跡。

“四嚴(yán)”以正人，使他身后涌現(xiàn)出一批新的科技領(lǐng)軍人物，在前輩開拓的道路上漸行漸遠(yuǎn)。

精神之光，燭幽以明。錢學(xué)森“四嚴(yán)”中深藏的這份敬畏，不僅鏡鑒學(xué)界，也能燭照到每一個(gè)人。對(duì)自己的崗位不輕視，更不輕慢，做小事如做大事，視細(xì)節(jié)如全局，在工作中多一份嚴(yán)肅嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)中多一份沉淀和積累，這些不正是痛悼之余，我們?cè)撡s續(xù)傳揚(yáng)的錢老的精神遺產(chǎn)嗎？

作為一個(gè)教育工作者，我們理應(yīng)按照錢老的“四嚴(yán)”對(duì)待我們的學(xué)生，對(duì)待我們的工作，對(duì)待我們的生活。人生是那么的短暫，何不用我們短暫的生命，書寫我們?nèi)松妮x煌？學(xué)而不厭，誨人不倦。對(duì)待工作，多一份熱情，多一份責(zé)任；對(duì)待他人，多一份關(guān)懷，多一份寬容。讓我們首先擁有愛，才能讓世界充滿愛。當(dāng)我們的愛心充滿了我們的胸懷，我們才會(huì)有百倍的熱情和動(dòng)力，做好我們各自的工作，才能讓我們的七中不斷前行，直到永遠(yuǎn)………