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      ·常見(jiàn)文言實(shí)詞的用法
      
        
       時(shí)間：2019-05-14 12:35:19下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《·常見(jiàn)文言實(shí)詞的用法》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《·常見(jiàn)文言實(shí)詞的用法》。

      
	
      

      第一篇：·常見(jiàn)文言實(shí)詞的用法
      

      ·常見(jiàn)文言實(shí)詞的用法
      書(shū)：
      ①書(shū)信：使人遺趙王書(shū)（廉）②書(shū)寫、書(shū)法：憑幾學(xué)書(shū)（項(xiàng)）③字 ④書(shū)籍 
      請(qǐng)：
      ①請(qǐng)求 ②邀請(qǐng)：乃請(qǐng)賓客（信）③拜訪：公子聞之，往請(qǐng)（信）④表敬副詞 
      對(duì)：
      ①回答：奏對(duì)稱旨（譚）②對(duì)著：對(duì)酒當(dāng)歌（成語(yǔ)）
      幸：
      ①幸運(yùn)：即不幸有方二三千里之旱（論）②帝王到某處：縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉 六）③寵愛(ài)、寵幸：如姬最幸（信）④僥幸：幸復(fù)得此婦（孔）⑤表敬副詞：大王亦幸赦臣（廉）
      許：
      ①答應(yīng)：寧許以負(fù)秦曲（廉）②表示不確定的零數(shù)：高可二黍許（核）負(fù)：①倚仗：秦貪，負(fù)其強(qiáng)（廉）②承擔(dān)：予此行所負(fù)之責(zé)任（黃）③背棄：決負(fù)約不償城（廉）④辜負(fù)：吾上恐負(fù)朝廷（左）⑤背 ⑥敗 
      立：
      ①站立 ②直立：大石側(cè)立千尺（石）③即刻、馬上：趙立奉璧來(lái)（廉）
      交：
      ①交往：臣以為布衣之交（廉）②交互：葉葉相交通（孔）③接觸：交頭接耳（成語(yǔ)）
      設(shè)：
      安設(shè)、設(shè)置：設(shè)九賓于廷（廉）
      引：
      ①導(dǎo)引：左右引相如至（廉）②牽、拉：見(jiàn)人方引嬰兒欲投之江中（察）③引退：引次江北（赤）
      恐：
      ①擔(dān)心：秦王恐其破璧（廉）②害怕：舟人大恐（石）
      畢：
      ①完、盡：錄畢，走送之（送）②都，全：靡不畢現(xiàn)（屈）
      卒：
      ①步兵 ②死 ③終于：卒相與歡（廉）④通“猝”：卒然邊境有急（論）士： ①做官的人：士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下（石）②讀書(shū)人：士志于道而恥惡衣惡食者（訓(xùn)）③有才能的人：勝不敢復(fù)相士（毛）④士兵 
      將：
      ①將領(lǐng) ②帶領(lǐng)：使將將其軍歸魏（信）
      撫：
      ①安撫：則宜撫安（赤）②巡撫：以大中丞撫吳者
      （五）
      走：
      ①快跑：持劍盾步走（鴻）②趨向：驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)（阿）
      事：
      ①事情 ②侍奉：以地事秦
      （六）
      禮：
      ①禮儀：畢禮而歸之（廉）②禮貌：秦則無(wú)禮 
      計(jì)：
      計(jì)策、謀劃：莫知計(jì)所出（指）
      難：（nán）困難（nàn）
      ①災(zāi)難：奉命于危難之時(shí)（出）②反駁：所謂交相問(wèn)難（問(wèn)）
      愿：
      ①樂(lè)意：臣愿奉璧往使（廉）②希望：愿結(jié)友（廉）
      案：
      ①幾案 ②察看：召有司案圖（廉）
      方：
      ①方圓 ②并排：今操方連船艦（赤）③正直：方正之不容也（屈）④方位、方向 
      語(yǔ)：
      （yǔ）談?wù)摚涸饺苏Z(yǔ)天姥（夢(mèng)游）（yù）告訴：不可不語(yǔ)。（鴻）
      名：
      ①名字，名稱：有五谷之實(shí)而不有其名（芙）②取名、命名：而此獨(dú)以鐘名。（石）
      曰：
      ①說(shuō) ②叫作，稱作：曰師曰弟子云者（師）
      文：
      ①文字：其文漫滅（游）②文章：其文約（屈）
      進(jìn)：
      ①前進(jìn)：其進(jìn)愈難（游）②進(jìn)獻(xiàn)：相如前進(jìn)缶（廉）③出來(lái)做官：進(jìn)亦憂，退亦憂（岳）
      奇：（qí）奇異、罕見(jiàn)：其見(jiàn)愈奇（游）（jī）單數(shù)：舟首尾長(zhǎng)約八分有奇（《核舟記》）
      好：（hǎo）美好（hào）喜好：比好游者尚不能十一（游）
      出：
      ①與“入”相對(duì)：以筒水灌之，始出（促）②出產(chǎn)：殫其地之出（捕）③ 超出：其出人也遠(yuǎn)矣（師）④出現(xiàn)、顯露：水落石出（成語(yǔ)）
      極：盡：不得極夫游之樂(lè)也（游）觀：（guān）
      ①看、觀賞：因得觀所謂石鐘者（石）②觀察：古人之觀于天地（游）③景象：非常之觀（游）（guàn）宮廷建筑：大王見(jiàn)臣列觀（廉）
      求：
      ①尋求：求人可使報(bào)秦者（廉）②請(qǐng)求：求而不得者也（送）
      險(xiǎn)：
      ①地勢(shì)不平坦：險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少（游）②險(xiǎn)要，險(xiǎn)阻：此為長(zhǎng)江險(xiǎn)已與我共之矣（赤）
      云：
      ①說(shuō)； ②如此，這樣：曰師曰弟子云者（師）③云氣：云霏霏其承宇（涉）
      鼓：
      ①擊鼓：百姓聞王鐘鼓之聲（孟）②動(dòng)，鼓動(dòng)，揮動(dòng)：臣乃市井鼓刀屠者（信）③彈奏：趙王鼓瑟（廉）④古代夜間計(jì)時(shí)：戊申晦，五鼓（《登泰山記》）
      是：
      ①與“非”相對(duì)：是己而非人（問(wèn)）②代詞：是吾劍之所從墜（刻）
      遺：（yí）
      ①丟失：得遺金一餅（樂(lè)）； ②遺漏、忽略：小學(xué)而大遺（師）③遺留：始訪其遺蹤（石）（wèi）贈(zèng)送：先以書(shū)遺操（赤）
      得：
      ①得到 ②收獲：往往有得（游）
      謂：
      ①對(duì)……說(shuō) ②叫做，稱為：可謂死君乎（崤）③以為：眾謂余一行為可以紓禍（指）
      至：到，到達(dá) 察：
      ①細(xì)看：徐而察之（石）②考察：察己則可以知人（察）樂(lè)：（lé）高興，快樂(lè) ：喜聞樂(lè)見(jiàn)（成語(yǔ)）（yuè）樂(lè)曲：今王鼓樂(lè)于此（孟）
      師：
      ①軍隊(duì) ②老師 ③學(xué)習(xí)：不恥相師（師）
      傳：（zhuàn）
      ①傳記：亦不能為五百人立傳（黃）②注釋經(jīng)義的文字：六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（師）③驛舍：舍相如廣成傳舍（廉）
      傳：（chuán）
      ①傳送、傳遞； ②傳授：師者，所以傳道受業(yè)解惑也（師）③流傳：后世之謬其傳而莫能名者（游）
      道：
      ①道路 ②道理，規(guī)律 ③學(xué)說(shuō)，思想：益慕圣賢之道（送）④說(shuō) ⑤方法：策之不以其道（《馬說(shuō)》）⑥風(fēng)尚：師道之不傳（師）
      受：
      ①接受 ②遭受：一夫不耕，或受之饑（論）③傳授、授予：師者所以傳道受業(yè)解惑也（師）
      惑：
      ①迷惑：不亦惑乎（察）②疑惑：惑之不解（師）
      賤：
      ①物價(jià)低：心憂炭賤愿天寒（賣）②卑賤、地位低：其辱人賤行
      （五）③謙詞：賤妾留空房（孔）
      圣：
      ①圣明、賢明：圣人之所以為圣（師）②具有較高智慧和道德的人：是故天下有七十一圣（察）③尊稱皇帝：圣旨 
      愚：
      ①愚昧、愚蠢 ②謙詞（自稱）：愚謂大計(jì)不如迎之（赤）
      足：
      ①腳 ②足夠、充足：料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎（鴻）③值得：豎子不足與謀（鴻）
      攻：
      ①進(jìn)攻 ②學(xué)習(xí)、研究：術(shù)業(yè)有專攻（師）
      經(jīng)：
      ①經(jīng)典 ②經(jīng)絡(luò)：技經(jīng)肯綮之未嘗（庖）③經(jīng)過(guò)：備經(jīng)年裹物之用（芙）
      勸：
      ①勉勵(lì) ②勸說(shuō)學(xué)：學(xué)習(xí)
      中：zhōng
      ①內(nèi)、里 ②不高不下：中述湯武（屈）zhòng合乎：木直中繩（勸）
      疾：
      ①病 ②痛恨：屈平疾王聽(tīng)之不聰（屈）③通“嫉”：龐涓恐其賢于己，疾之（《孫子吳起列傳》）④急速：皇上于閱兵時(shí)疾馳入仆營(yíng)（譚）⑤加強(qiáng)：聲非加疾也（勸）致： ①達(dá)到：而致千里（勸）②招致：以致天下之士（過(guò)）
      假：
      ①借：人多以書(shū)假余（送）②借助，憑借：假輿馬者（勸）③寬容： 愿大王少假借之（荊）④給：漢人未可假大兵權(quán) 邊形（潭）
      絕：
      ①斷，斷絕：楚誠(chéng)能絕齊（屈）②橫渡：而絕江河（勸）③極：佛印絕類彌勒（《核舟記》）
      興：
      ①興起：風(fēng)雨興焉（勸）②發(fā)動(dòng)：大興師伐秦（屈）
      功：
      ①成績(jī)、成效：功在不舍（勸）②功勞：以相如功大（廉）強(qiáng)： ①有力：筋骨之強(qiáng)（勸）②強(qiáng)盛：強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服（過(guò)）
      用：
      ①使用 ②資財(cái)：君子寡欲則能謹(jǐn)身節(jié)用（訓(xùn)）
      軍：
      ①軍隊(duì) ②駐扎：沛公軍霸上（鴻）
      擊：
      ①敲打：為一擊缶（廉）②攻打：為擊破沛公軍（沛）
      內(nèi)：（nèi）
      ①與“外”相對(duì) ②內(nèi)心：內(nèi)懷猶豫之計(jì)（赤）（nà）接納，放入：內(nèi)所著披襖中肝瀝膽（王）
      如：
      ①到，去：至海陵，如高沙（指）②趕得上：固不如也（鴻）
      倍：
      ①加倍：尤倍重于三十年前（黃）②背叛：愿伯具言臣之不敢倍德也 
      謝：
      ①道歉：至鴻門，謝曰（鴻）②辭別：乃謝客就車（信）③拒絕：阿母謝媒人（孔）④告訴、告誡：多謝后世人（孔）⑤凋落：花之既謝（芙）
      意：
      ①心意、意圖：吾意決矣（赤）②意料：然不自意能先入關(guān)破秦（鴻）
      坐：
      ①坐 ②座位 ③犯罪或錯(cuò)誤：何坐？曰坐盜（《晏子使楚》）④因：停車坐愛(ài)楓林晚（山）
      舉：
      ①舉起，抬起 ②成功：莫令事不舉（孔）③攻占：戍卒叫，函谷舉（阿）④全 ⑤拿：舉以予人
      （六）⑥發(fā)動(dòng)：舉事必循法以動(dòng)（察）
      勝：（shèng）勝利（shēng）
      ①能承受：人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇
      （五）； ②盡：刑人如恐不勝（鴻）斗：（dǒu）酒器：亞父受玉斗（鴻）（dòu）斗爭(zhēng)，爭(zhēng)斗：鉤心斗角（阿）置：放置 
      聲：
      ①聲音 ②伸張：為之聲義
      （五）
      發(fā)：（f?。?
      ①發(fā)出 ②出發(fā)、派遣：主人忘歸客不發(fā)（琵）③打開(kāi)：發(fā)圖，圖窮而匕首見(jiàn)（荊）④顯露：雄姿英發(fā)（念）（fà）:頭發(fā) 
      易：
      ①換取 ②改變：縉紳而能不易其志者
      （五）③容易 ④輕視：是以古之易財(cái)
      （五）顧： ①看，回頭看 ②拜訪：三顧臣于草廬之中（《出師表》）③但，不過(guò)：顧吾念之（廉）加： ①加上，放上：加彘肩上（鴻）②益處：萬(wàn)鐘于我何加焉（孟）③更加：則其至又加少矣（游）
      遇：
      ①待遇：斯固百世之遇也
      （五）②相遇：晉楚治兵，遇于中原（《左傳》）③接觸：臣以神遇而不以目視（《庖》）
      記：
      ①記憶：不記語(yǔ)從何起（祭）②記載：余是以記之（石）
      明：
      ①明亮 ②照亮：火尚足以明也（游）③證明、闡明：明死生之大
      （五）④清楚、明白：讒諂之蔽明也（屈）
      草：
      ①荒野：草行露宿（指）②草稿：文方成草（左）
      良：
      ①美好：未為良時(shí)（夢(mèng)）②優(yōu)良、杰出：良劍期乎斷（察）
      有：
      ①與“無(wú)”相對(duì) ②通“又”：鄒忌修八尺有余（鄒）
      歸：
      ①返回：予不得歸矣（指）②歸還 ③舊稱女子出嫁：吾妻來(lái)歸（項(xiàng)）
      實(shí)：
      ①與“虛”相對(duì)：無(wú)苗時(shí)采，則實(shí)而沉（夢(mèng)）②果實(shí) ③實(shí)際：今以實(shí)校之（赤）
      虛：
      ①與“實(shí)”“盈”相對(duì)：有苗時(shí)采，則虛而浮（夢(mèng)）成顧蟋蟀籠虛（促）②虛心 
      長(zhǎng)：（cháng）
      ①與短相對(duì) ②長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)（zhǎng）①生長(zhǎng)：用葉者取葉初長(zhǎng)足時(shí)（夢(mèng)）②擔(dān)當(dāng)：爾翁長(zhǎng)銓（記）③年長(zhǎng)：孰與君少長(zhǎng)（鴻）
      定：
      ①安定、平安 ②規(guī)定：豈可一切拘以定月哉（夢(mèng)）③決定：計(jì)未定（廉）守： ①太守 ②守衛(wèi)：戰(zhàn)守遷皆不及施（指）
      類：
      ①種類 ②像：儼然類畫（促）
      理：
      ①道理 ②規(guī)律：依乎天理（庖）③條理：稱為政理（張）怪：奇異的，奇怪：怪石亂臥（促）
      正：
      ①正面 ②獻(xiàn)上：臣乃敢上壁（廉）
      法：
      ①法令、制度 ②方法 ③效法：猶若不可得而法（察）
      成：
      ①完成 ②成功：成敗之機(jī)，在于今日（《出師表》）
      持：
      ①治理：悖亂不可以持國(guó)（察）②拿 
      宜：
      ①應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該：理固宜然
      （六）②適宜，合適 
      病：
      ①疾病 ②生病 ③缺點(diǎn)、毛?。喝私脏臀峁搪?，吾不以為病（訓(xùn)）
      動(dòng)：
      ①與“靜”相對(duì) ②感動(dòng)：感天動(dòng)地竇娥冤（竇）
      反：
      ①與“正”相對(duì) ②反叛、謀反：日夜望將軍至，豈敢反乎（鴻）投：拋擲：譬若以肉投餒虎（信）
      見(jiàn)：（jiàn）
      ①看見(jiàn) ②會(huì)見(jiàn)：未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)（鴻）③表被動(dòng)：臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙（廉）（xiàn）①顯露：圖窮而匕首見(jiàn)（荊）②推薦，介紹：胡不見(jiàn)我于王（孟子）
      先：
      ①與“后”相對(duì) ②搶先，走在前面 ：吾社之行為士先者
      （五）③祖先 ④對(duì)已死的人的尊稱：先君子嘗言（左）
      列：
      ①分、割：列缺霹靂（夢(mèng)游）②位次，行列：陳力就列（《論語(yǔ)》）③一般：大王見(jiàn)臣列觀（廉）
      止：
      ①停止，留?。褐棺勇匪蓿ā墩撜Z(yǔ)》）②阻止、禁止：臣舍人藺相如止臣（廉）
      固：
      ①堅(jiān)固：據(jù)崤函之固（過(guò)）②一再：乃辭謝，固請(qǐng)（廉）③固執(zhí)：汝心之固（《愚公移山》）
      后：
      ①與“前”相對(duì) ②國(guó)君：夏后皋之墓也（崤）③王后 
      寡：
      ①少 ②老而無(wú)夫 ③國(guó)君自稱 問(wèn)：詢問(wèn) 勤：辛勞：四體不勤（《論語(yǔ)》）廢：廢棄，停止：今有其本不忍廢（指）
      欲：
      ①欲望：暴秦之欲無(wú)厭
      （六）②想要：余方心動(dòng)欲還（石）
      舍：（shè）
      ①房屋 ②住宿、居?。禾聘D慧褒始舍于其址（shě）放棄，舍棄：舍問(wèn)其奚決焉（問(wèn)）
      甚：
      厲害，嚴(yán)重 惡：è：與“善”相對(duì) wù厭惡：死亦我所惡（孟）
      患：
      ①災(zāi)禍，憂患：諸侯之所大患
      （六）②擔(dān)憂：不患貧而患不均（《論語(yǔ)》）
      身：
      ①身體 ②自身：向?yàn)樯硭蓝皇埽希塾H自：將軍身率益州之兵（隆）④婦女懷孕：且以汝之有身也（與）
      游：
      ①游覽 ②游學(xué)：游于三輔（張）③游泳 ④交往：秦時(shí)與臣游（鴻）
      國(guó)：
      ①國(guó)家 ②國(guó)郡：若潛師以來(lái)，國(guó)可得也（崤）③諸侯王封地 
      拜：
      ①行禮：拜送書(shū)于庭（廉）②授官：公車特征拜郎中（張）
      數(shù)：（shù）
      ①幾個(gè)：此數(shù)者用兵之患也（赤）②舊指命運(yùn)：勝負(fù)之?dāng)?shù)
      （六）（shǔ）①計(jì)算：蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)（赤）②責(zé)備：數(shù)呂師孟叔侄為逆（指）（shuò）屢次：數(shù)請(qǐng)魏王…… 
      目：
      ①眼睛 ②看：不敢以說(shuō)書(shū)目敬亭 ③遞眼色：范增數(shù)目項(xiàng)王（鴻）④列：而不在使者之目（指）
      分：（fēn）
      ①分開(kāi)，區(qū)分：五谷不分（論荷）②分配、分給：必以分人（《曹劌論戰(zhàn)》）（fèn）名分，職分：予分當(dāng)引決（指）
      忍：
      ①忍耐：隱忍以行（指）②忍心：忍能對(duì)面為盜賊（茅）
      間：（jiān）
      ①中間 ②量詞：安得廣廈千萬(wàn)間（茅）（jiàn）①間隔、間或：間以詩(shī)記所遭（指）②離間：讒人間之（屈）③小路：道芷陽(yáng)間行（鴻）
      賊：
      ①?gòu)?qiáng)盜 ②害：天下之大賊也（論）③對(duì)敵人蔑稱：罵逆賊當(dāng)死（指）
      曲：
      ①?gòu)澢?②不正直、理虧：寧許以負(fù)秦曲（廉）下：與“上”相對(duì) 
      無(wú)：
      ①?zèng)] ②無(wú)論：士無(wú)賢不肖（信）③不要：使天下無(wú)以古非今（《史記》）
      以：
      ①認(rèn)為 ②用：賢不必以（涉）③虛詞（介詞，連詞）
      故：
      ①與“新”相對(duì) ②交情：君安于項(xiàng)伯有故（鴻）③緣故：豈以一璧之故欺秦耶（廉）④故意：廣故數(shù)言欲亡（《陳涉世家》）
      就：
      ①靠近，趨向：金就礪則利（勸）②完成：然嬴欲就公子之名（信）
      過(guò)：
      ①經(jīng)過(guò) ②拜訪：愿枉車騎過(guò)之（信）
      待：
      ①等待：皆待公子舉酒（信）②對(duì)待：以季孟之間待子（《論語(yǔ)》）
      急：
      ①與“緩”相對(duì) ②迫切，緊急：江都圍急 ③迅速，快：急湍甚箭（與）
      度（dù）
      ①量長(zhǎng)短標(biāo)準(zhǔn) ②衡量：度足而居（治）③限度：用之亡度（論）④制度，法度：治威嚴(yán)，整法度（張）⑤器度，器量：卒起不意，盡失其度（荊）（duó）估計(jì)，揣測(cè)：相如度秦王雖齋（廉）
      辭：
      ①告辭 ②推辭，拒絕：于是辭相印不拜（指）③言辭 ④文辭：皆好（hào）辭（屈）
      存：
      ①生存，存在 ②問(wèn)候，思念：公子親數(shù)存之（信）
      獨(dú)：
      ①單獨(dú)，獨(dú)自 ②表反問(wèn)（虛詞）：獨(dú)不憐公子姊耶（信）
      厚：
      ①與“薄”相對(duì) ②厚度 ③看重：女行無(wú)偏斜，何意致不厚（孔）④厚道：寬厚而愛(ài)人（信）⑤豐厚：欲厚遺之（信）
      通：
      ①通行，通過(guò) ②精通：通五經(jīng)，貫六藝（張）③暢通：政治未畢通也（論）④全部：通計(jì)一舟（《核舟記》）
      制：
      ①構(gòu)造：其牙機(jī)巧制（張）②控制：履至尊而制六合（過(guò)）③制服：秦有余力而制其弊（過(guò)）
      兵：
      ①武器 ②兵士 ③軍隊(duì)：而秦兵又至矣
      （六）
      余：
      ①剩余 ②整數(shù)后零頭 ③第一人稱代詞 
      亡：
      ①死亡 ②滅亡：此亡秦之續(xù)耳（鴻）③丟失：秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)（過(guò)）④逃跑：追亡逐北（過(guò)）⑤通“無(wú)”：亡何，國(guó)變（柳）
      北：
      ①北面，北方 ②戰(zhàn)敗而逃：追亡逐北（過(guò)）③指元朝：北雖貌敬（指）
      金：
      ①金屬 ②古代計(jì)算貨幣單位：予我十金（《獄中雜記》）③金屬制的樂(lè)器、兵器或器物：鑄以為金人十二（過(guò)）
      信：
      ①確實(shí)、實(shí)在：煙濤微茫信難求（夢(mèng)）②信物：今行而無(wú)信（荊）③信用 ④信任：懷王貪而信張儀（屈）
      利：
      ①利益 ②鋒利：非兵不利
      （六）③順利：初一交戰(zhàn)，操軍不利（赤）
      勢(shì)：
      ①力量：其勢(shì)弱于秦
      （六）②形勢(shì)：攻守之勢(shì)異也（過(guò)）③勢(shì)頭，趨向：猶有可以不賂而勝之之勢(shì)
      （六）④權(quán)勢(shì)：輕辭天子，非高也，勢(shì)薄也
      （五）
      破：
      ①殘破：亡國(guó)破家相隨屬（屈）②戰(zhàn)?。毫鶉?guó)破滅
      （六）
      力：
      ①力量，勢(shì)力：賂秦而力虧
      （六）②有能力：力能竊之（信）
      思：
      ①思考，想 ②思念：國(guó)亂則思良相（《史記》）
      起：
      ①站起，起來(lái) ②興起，發(fā)動(dòng)：將軍起兵江東（赤）
      弱：
      與“強(qiáng)”相對(duì) 
      終：
      ①完結(jié)，終了：惜其用武之不終也
      （六）②始終：終不能加勝于趙（廉）
      與：（yǔ）
      ①給予 ②結(jié)交，親附：與嬴而不助五國(guó)也
      （六）（yù）參加：蹇叔之子與師 
      速：
      ①迅速：今不速往，恐為操所先（赤）②招致：始速禍焉
      （六）
      ?。?/p>①與“勝”相對(duì) ②衰落，凋殘：霜中敗葉（芙）③殘破：于敗堵叢草處（促）
      使：
      ①使者 ②出促 ③派遣 
      愛(ài)：
      ①愛(ài)護(hù)，愛(ài)惜 ②吝惜 
      君：
      ①對(duì)對(duì)方尊稱：今為君計(jì)（赤）②道德高尚的人，做官的人：君子曰：學(xué)不可以已（勸）③君主 
      適：
      ①適合 ②女子出嫁：始適還家門（孔）
      窮：
      ①貧窮 ②阻塞交通：日暮途窮（成語(yǔ)）③窮盡：欲窮千里目（《登鸛雀樓》）④不得志：窮則獨(dú)善其身（《孟子》）⑤處境困難：人窮則反本（屈）
      亂：
      ①無(wú)秩序，與“治”相對(duì)：悖亂不可以治國(guó)（察）②樂(lè)章的尾聲：亂曰（屈）
      遣：
      ①派遣 ②送走：遣去慎莫留（孔）
      作：
      ①興起：有圣人作
      （五）②勞動(dòng)：晝夜勤作息（孔）③著作：作《二京賦》）（張）④制作：作渾天儀（張）
      相：
      ①宰相、國(guó)相 ②容貌 ③輔助或輔助的人：無(wú)物以相之（游）④互相：黃泉下相見(jiàn)（孔）⑤動(dòng)作偏指一方：登即相許和（孔）
      ?。?/p>①與“舍”相對(duì) ②取出：青取之于藍(lán)（勸）③選擇：須取無(wú)莖葉時(shí)采（夢(mèng)）④通“娶”：終老不復(fù)取（孔）
      結(jié)：
      ①構(gòu)造：結(jié)廬在人境（飲）②結(jié)交：愿結(jié)友（廉）
      歲：
      ①年：不終歲（促）②年齡：成有子九歲（促）③年成：歲惡不入（論）
      令：
      ①命令，法令 ②縣令 ③時(shí)令：群葩當(dāng)令時(shí)（芙）
      報(bào)：
      ①回復(fù)：求人可使報(bào)秦者（廉）②報(bào)答，報(bào)復(fù)：將軍之仇報(bào)（荊）③上報(bào)：遂為猾胥報(bào)充里正役（促）
      靡：（mǐ）
      ①?zèng)]有，無(wú) ②倒下，后退（mí）浪費(fèi) 
      納（內(nèi)）：
      ①接納，接受：距關(guān)勿內(nèi)諸侯（鴻）②放入：內(nèi)所著披襖中（記）
      轉(zhuǎn)：
      ①轉(zhuǎn)動(dòng)：轉(zhuǎn)側(cè)床頭（促）②遷職：再轉(zhuǎn)為太史令（張）
      伏：
      ①趴：有蟲(chóng)伏棘根（促）②敬詞：伏惟啟阿母（孔）
      復(fù)：
      ①再，又 ②恢復(fù)：成子精神復(fù)舊（促）③通“ ”（夾層）：復(fù)道行空（阿）
      氣：
      ①自然界冷熱現(xiàn)象 ②氣息：則氣斷聲吞（促）③人的精神狀態(tài)：神氣癡木（促）
      木：
      ①樹(shù) ②木材：木直中繩（勸）③呆：但兒神氣癡木（促）
      冠：（guān）:帽子（guàn）：
      ①戴帽子：楚人沐猴而冠（《項(xiàng)羽本紀(jì)》）②古禮，男滿二十歲行冠禮 ③位居第一 
      歷：
      ①經(jīng)過(guò)，經(jīng)歷：歷艱難險(xiǎn)阻（黃）②逐個(gè)：先遣內(nèi)侍持歷朝圣訓(xùn)（譚）③歷法，歷術(shù)：猶致思于天文歷算（張）
      役：
      ①兵役，勞役 ②戰(zhàn)役 
      壽：
      ①壽命 ②敬酒或贈(zèng)禮祝人長(zhǎng)壽：若入前為壽（鴻）
      載：（zǎi）年，刊登（zài）
      ①裝載 ②乘坐：直上載公子上坐（信）
      善：
      ①好 ②友好 ③擅長(zhǎng)：衡善機(jī)巧（張）④通“繕”，修治：善刀而藏之（庖）
      開(kāi)：
      ①打開(kāi)，張開(kāi) ②開(kāi)放：只在花開(kāi)之?dāng)?shù)日（芙）③開(kāi)辟：此一部開(kāi)國(guó)血史（黃）
      乘（chèng）
      ①乘坐：乘犢車，從吏卒（赤）②趁著：因利乘便（過(guò)）（shèng）①古代戰(zhàn)車：超乘者三百乘 ②四：以乘韋先牛十二犒師 
      輕：
      ①與“重”相對(duì) ②輕視：北亦未敢遽輕吾國(guó)（指）③輕佻：秦師輕而無(wú)禮 
      謀：
      ①商議，謀劃：趙王與大將軍廉頗諸大臣謀（廉）②計(jì)謀：管仲之謀也（《史記》）
      脫：
      ①脫身 ②疏漏：入險(xiǎn)而脫（崤）
      及：
      ①趕上：號(hào)呼靡及（指）②到：自古及今 ③趁著：及時(shí)相遣歸（孔）
      市：
      ①市井：謗譏于市朝（鄒）②市場(chǎng) ③作買賣：將市于周（崤）④買：愿為市鞍馬（《木蘭辭》）
      具：
      ①準(zhǔn)備：居則具一日之積（崤）②完全：愿伯具言臣之不敢倍德也（鴻）③器械：修守戰(zhàn)之具（過(guò)）
      奉：
      ①兩手捧著：趙王于是遣相如奉璧西入秦（廉）②進(jìn)獻(xiàn)，送給：天奉我也，奉不可失（崤）③供給：不知口體之奉不若人也（送）④接受：肅請(qǐng)得奉命 吊表二子（赤）
      子：
      ①兒子或女兒 ②對(duì)人尊稱：吾子淹久于敝邑 
      右：
      ①右邊 ②明代以前的右為尊貴：位在廉頗之右（廉）③古代戰(zhàn)車上坐在右邊擔(dān)任警衛(wèi)的叫車右 
      孤：
      ①幼年喪父 ②孤獨(dú) ③侯王謙稱 
      辱：
      ①侮辱：三戰(zhàn)而辱王之先人（毛）②受辱：孤違蹇叔，以辱二三子（崤）③可恥：其辱人賤行（五人）
      治：
      ①治理：以先王之政治當(dāng)世之民（察）②太平：治平既久（治）
      視：
      ①看 ②比較：公之視廉將軍孰與秦王（廉）③看待：子孫視之不甚惜（阿）
      試：
      ①嘗試、試驗(yàn)：試以一家計(jì)之（治）②考試 
      高：
      ①與“低”相對(duì) ②高尚：輕辭天子，非高也
      （五）
      世：
      ①父子相繼：世以清白相承（訓(xùn)）②時(shí)代 ③天下、世間：此子賢者，世莫能知（信）
      居：
      居住 
      敵：
      ①敵人，仇敵 ②匹敵：勢(shì)亦足以相敵（治）
      辟（bì）:
      ①躲避：文王之所辟風(fēng)雨也（崤）②征召：連辟公府不就（張）（pì）開(kāi)辟 
      府：
      ①儲(chǔ)物之所：悉府庫(kù)以賑之（治）②官府 
      約：
      ①套：約車騎百余乘（信）②盟約，訂約：未嘗有堅(jiān)明約束者也（廉）③簡(jiǎn)要：其文約（屈）④節(jié)儉：以約失之者解矣（訓(xùn)）
      拔：
      ①攻占：秦伐趙，拔石城（廉）②拔出：項(xiàng)莊拔劍起舞（鴻）③超出：勢(shì)拔五岳掩赤城（夢(mèng)游）
      左：
      方位以東為左，坐位以左為上，官位以左為下 
      色：
      ①臉色 ②顏色 ：面色灰死（促）③容貌：年長(zhǎng)色衰（琵）
      言：
      ①說(shuō) ②言語(yǔ) ③字：凡六百一十六言（琵）
      命：
      ①性命 ②命名：命曰《琵琶行》（琵）
      重：（zhòng）
      ①與“輕”相對(duì) ②重視：故人重之
      （五）（chóng）重復(fù)，重疊 
      封：
      ①修筑墳?zāi)梗何迦艘嗟靡约悠渫练?/p>
      （五）②筑土祭神：封狼居胥（永）③授予封號(hào)：封公子為信陵君（信）
      老：
      ①年老 ②老人 ③對(duì)老人尊稱：余宗老涂山（左）
      從：（cóng）
      ①跟隨 ②由：從此以往十五郡予趙（廉）（zòng）合縱：從散約?。ㄟ^(guò)）（cōng）次于最親近的親屬：其印為予群從所得（活）應(yīng)（yīng）應(yīng)該（yìng）①答應(yīng)、回答 ②應(yīng)和：天下云集響應(yīng)（過(guò)）
      親：
      ①父母：其將歸見(jiàn)其親也（送）②親人：洛陽(yáng)親友如相問(wèn)（芙）③親近：今行而無(wú)信，則秦未可親也（荊）
      深：
      ①水深 ②時(shí)間久：夜深忽夢(mèng)少年事（琵）③程度深：秦之遇將軍可謂深矣（荊）
      解：
      ①分割：始臣之解牛之時(shí)（庖）②消除：可以解燕國(guó)之危（荊）教：（jiāo）教育，教導(dǎo)（jiào）使：曲罷曾教善才服（琵）
      資：
      ①財(cái)物 ②憑借：此帝王之資也（赤）③蓄積：如姬資之三年（信）
      振：
      ①揮動(dòng)、抖動(dòng)：振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)（過(guò)）②通“賑”救濟(jì)：大命將泛，莫之振救（論）③通“震”：未嘗見(jiàn)天子，故振懾（荊）
      圖：
      ①地圖 ②謀?。阂藙e圖之（赤）
      室：
      ①房屋 ②家：今其室十無(wú)二三焉（捕）③刀劍的鞘：劍長(zhǎng)，操其室（荊）
      被：（bèi）
      ①遭受：禹湯被之矣（論）②表被動(dòng)：信而見(jiàn)疑，忠而被謗（屈）（pī）通“披”，如被冰雪（促）
      屬：（shǔ）一類：有良田美池桑竹之屬（桃）（zhǔ）
      ①通“囑”：屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）②連接：亡國(guó)破家相隨屬 《屈》 ③寫文章：衡少善屬文（張）
      伐：
      ①攻打 ②砍伐：后因伐木，始見(jiàn)此山（夢(mèng)）③功業(yè)：此五霸之伐也（信）④夸耀：每一令出，平伐其功（屈）
      疏：
      ①奏疏：論積貯疏（論）②疏遠(yuǎn)：王怒而疏 屈平（屈）
      離：
      ①離散：約從離衡（過(guò)）②通“罹”，遭受：離騷者，猶離憂也（屈）
      本：
      ①草木的根莖 ②根本：人窮則反本（屈）③本來(lái)的：今歸民而驅(qū)之農(nóng)，皆著于本（論）
      志：
      ①記：博聞強(qiáng)志（屈）②標(biāo)記：尋問(wèn)所志（桃）③志向：其志潔（屈）
      指：
      ①指向：名曰《指南錄》 ②通“旨”，意圖：其稱文小而其指極大（屈）
      聞：
      ①聽(tīng)見(jiàn)：而聞?wù)哒茫▌瘢诼?tīng)說(shuō)：吾聞之（屈）③見(jiàn)聞：博聞強(qiáng)志（屈）
      留：
      ①停留，留下：城入趙而璧留秦（廉）②扣留：因留懷王以求割地（屈）
      遷：
      ①遷移：戰(zhàn)守遷，皆不及施（指）②流放：頃襄王怒而遷之（屈）③官職調(diào)動(dòng)：再遷為太史令（張）
      父：
      ①（fù）父親 ②（fǔ）對(duì)老年人尊稱：漁父見(jiàn)而問(wèn)之（屈）③（fǔ）古代在男子名字下的美稱，通“甫”：王回深父（游）
      彈：
      ①用手指輕敲：新沐者必彈冠（屈）②用手指演奏：莫辭更坐彈一曲（琵）
      第二篇：常用文言實(shí)詞用法
      常用文言實(shí)詞用法
      （僅以此11個(gè)實(shí)詞為例）愛(ài)
      ①愛(ài)，親愛(ài)，友愛(ài)?！稇?zhàn)國(guó)策?觸龍說(shuō)趙太后》：“故以其愛(ài)不若燕后。”《韓非子?五蠹》：“非疏骨肉愛(ài)過(guò)客也?！?②親愛(ài)的，心愛(ài)的。李朝威《柳毅傳》：“見(jiàn)大王愛(ài)女牧羊于野?！?③愛(ài)護(hù)，愛(ài)戴?！妒酚?陳涉世家》：“吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。”
      ④憐惜，愛(ài)惜。《左傳?子魚(yú)論戰(zhàn)》：“若受重傷，則如勿傷?！碧K洵《六國(guó)論》：“向使三國(guó)各愛(ài)其地?！?⑤舍不得，吝嗇?！睹献?齊桓晉文之事》：“百姓皆以王為愛(ài)也?！庇郑骸拔岷螑?ài)一牛?” ⑥喜愛(ài)，愛(ài)好。陶淵明《歸園田居》：“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山?！? 按：àn
      ①用手摁壓?！秹?mèng)溪筆談?活板》：“以一平板按其面，則字平如砥。” ②撫，握?！段迦四贡洝罚骸熬燆T按劍而前?！?/p>
      ③控制，抑止；放下?！顿Y治通鑒?赤壁之戰(zhàn)》：“何不按兵束甲，北面而事之?！?④查看，巡察。高啟《書(shū)博雞者事》：“部使者臧，新貴，將按郡至袁?！?/p>
      ⑤核查，查驗(yàn)。張溥《五人墓碑記》：“以吳民之亂請(qǐng)于朝，按誅五人?！薄鞍凑Z(yǔ)”即本此義。白： bái
      ①白色?！妒酚?鴻門宴》：“我持白璧一雙，欲獻(xiàn)大王?！盵白丁]無(wú)功名的人。劉禹錫《陋室銘》：“往來(lái)無(wú)白丁?！?/p>
      ②光亮，明亮。杜甫《聞官軍收河南河北》：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。” ③純潔，皎潔。白居易《琵琶行》：“唯見(jiàn)江心秋月白?！?/p>
      ④明白；洗雪。高啟《書(shū)博雞者事》：“然使君冤未白，猶無(wú)益也。”⑤稟告，告訴。柳宗元《童區(qū)寄傳》：“虛吏白州，州白大府?！? 拜： bài
      ①表示恭敬的禮節(jié)，跪地，兩手合抱于胸前?！妒酚?鴻門宴》：“噲拜謝，起，立而飲之?！?②拜訪，拜見(jiàn)。《孔雀東南飛》：“府吏還家去，上堂拜阿母。” ③拜謝?！蹲髠?秦晉肴之戰(zhàn)》：“若從君惠而免之，三年將拜君賜。/ 3
      ④授予官職。《后漢書(shū)?張衡傳》：“安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中?！?⑤接受官職。文天祥《指南錄后序》：“于是辭相印不拜?！?/p>
      ⑥敬詞(有時(shí)含上奏、上進(jìn)之意)?！都t樓夢(mèng)?林黛玉進(jìn)賈府》：“下面一行小字，道是：‘同鄉(xiāng)世教弟勛襲東郡王穆蒔拜手書(shū)’。”  謗： bang
      ①公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)失?！稇?zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》：“能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！?②毀謗，誹謗?！妒酚?屈原列傳》：“信而見(jiàn)疑，忠而被謗?！北?㈠pù
      ①曬?！盾髯?勸學(xué)》：“雖有槁暴，不復(fù)挺者，使之然也?！?/p>
      ②暴露。蘇洵《六國(guó)論》：“思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地?！?/p>
      ③顯露。張溥《五人墓碑記》：“是以蓼洲周公，忠義暴于朝廷，贈(zèng)謚美顯，榮于身后?！?㈡bào
      ①猛烈。蒲松齡《促織》：“屢撩之，蟲(chóng)暴怒?！?/p>
      ②突然，猛然。《呂氏春秋?察今》：水暴益，荊人弗知?！?③暴躁，急躁。《孔雀東南飛》：“我有親父兄，性行暴如雪。”
      ④兇殘，殘暴?！妒酚?陳涉世家》：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦?！?/p>
      ⑤欺凌，侵害?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)?周處》：“又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓?！?⑥禍患，禍害。紀(jì)昀《唐翁獵虎》：“近城有虎暴?！? 卑： bēi
      ①低，低下。《資治通鑒?淝水之戰(zhàn)》：“且東南卑濕。”
      ②地位低下，卑微，低賤。諸葛亮《出師表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。③貶低，降低?！俄n非子?有度》：“卑主之名，以顯其身?！?/p>
      ④低劣，差。宋濂《送東陽(yáng)馬生序》：“其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳?！?⑤以??為卑，輕視?；五e(cuò)《論貴粟疏》：“吏之所卑，法之所尊也。”⑥衰微，衰落?！蹲髠?昭公三年》：“公室將卑，其宗族枝葉先落?！?⑦謙詞。如“卑職”等。/ 3
      備： bai
      ①具備，完備?！盾髯?勸學(xué)》：“積善成德，而神明自得，圣心備焉。”
      ②齊全，周詳，周到。李漁《芙蕖》：“芙蕖之可人，其事不一而足，請(qǐng)備述之?！? ③副詞，盡，皆?！蹲髠?城濮之戰(zhàn)》：“險(xiǎn)阻艱難，備嘗之矣。”
      ④充數(shù)，充備?！妒酚?毛遂自薦》：“今少一人，愿君即以遂備員而行矣?！?⑤防備，準(zhǔn)備，預(yù)備?！蹲髠?秦晉肴之戰(zhàn)》：“鄭有備矣，不可冀也。” ⑥設(shè)施，措施?！俄n非子?五蠹》：“故事因于世，而備適于事?！? 倍： bai
      ①反背，背叛。賈誼《治安策》：“下無(wú)倍畔之心，上無(wú)誅伐之志?！?畔：通叛)②違背，背棄?！妒酚?鴻門宴》：“愿伯具言臣之不敢倍德也?！?/p>
      ③背對(duì)，背后?！妒酚?淮陰侯列傳》：“右倍山陵，前左水澤?！?大意為：右面背后是山陵，前方左邊是水澤。)④在原數(shù)上增加的相等的數(shù)，一倍。《孫子?謀攻》：“故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之?！盵倍日]一日作兩日用，一日走兩日的路程。《史記?孫臏減灶》：“與其輕銳倍日并行逐之?！?/p>
      ⑤加倍，更加?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！盵說(shuō)明]“倍”和“背”，本義不同，但某些引申義相同。這是不同源的同義詞，并非通假字。悖： bai
      ①違背，抵觸?！蹲髠?秦晉肴之戰(zhàn)》：“勤而無(wú)所，必有悖心?！?②叛逆，背叛?！妒酚?秦始皇本紀(jì)》：“殄媳暴悖?！?殄：消滅)③謬誤，荒謬?！秴问洗呵?察今》：“故治國(guó)無(wú)法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國(guó)?！?④昏惑，糊涂。《戰(zhàn)國(guó)策?楚策》：“先生老悖乎?”  被：bai
      ①被子。屈原《招魂》：“翡翠珠被，爛齊光些?！?爛：光亮的樣子。齊光：指翡翠與明珠的光彩相輝映。些：語(yǔ)氣詞。)/ 3
      第三篇：120個(gè)常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義和用法
      120個(gè)常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義和用法
      1．愛(ài)，ài
      動(dòng)詞
      ①愛(ài)護(hù)
      吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。（《史記·陳涉世家》）
      ——吳廣平素給人恩惠，士兵有很多肯為他所用。
      ②喜愛(ài)
      愛(ài)其子，擇師而教之。（韓愈《師說(shuō)》）
      ——喜愛(ài)他的兒子，選擇良師教他們。
      ③憐惜，同情
      愛(ài)其二毛，則如服焉。（《左傳·子魚(yú)論戰(zhàn)》）
      ——憐惜那些鬢發(fā)斑白的老人，就等于屈服于敵人。
      ④吝惜，舍不得
      百姓皆以王為愛(ài)也。（《孟子?齊桓晉文之事》）
      ——百姓都認(rèn)為您是吝嗇啊。⑤珍惜，愛(ài)惜 向使三國(guó)各愛(ài)其地
      ——假使韓、魏、楚三國(guó)各自愛(ài)惜他們的國(guó)土。⑥通“薆”，隱蔽，躲藏
      愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。（《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》）
      ——躲藏起來(lái)不見(jiàn)面，（急得我）抓耳撓腮來(lái)回走。
      2．安，ān
      （1）形容詞
      ①安全，平安
      謝莊遂安。（《馮婉貞》）
      ——謝莊于是就安全了。
      ②安穩(wěn)
      風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
      ——在風(fēng)雨中像大山一樣安穩(wěn)。
      ③安定，舒適
      不患寡而患不均，不患貧而患不安。（《季氏將伐顓臾》）
      ——不擔(dān)憂（東西）少而擔(dān)憂分配得不均勻，不擔(dān)憂貧窮而擔(dān)憂社會(huì)不安定。
      （2）動(dòng)詞
      ①安身，奉養(yǎng)
      衣食所安，弗敢專也，必以分人。（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）
      ——使人安身立命的衣物食品，不敢獨(dú)自占有，一定拿出來(lái)分給別人。
      ②安置
      離山十里有王平安營(yíng)。（《三國(guó)演義·失街亭》）
      ——離山十里有王平在那里安置營(yíng)地。
      ③撫慰，安撫
      若備與彼協(xié)心，上下齊同，則宜撫安，與結(jié)盟好。（《資治通鑒·赤壁之戰(zhàn)》）
      ——如果劉備和（劉表的兒子及部將）那些人同心協(xié)力，上下一致，就應(yīng)該加以撫慰，和他們結(jié)成同盟好友。
      ④使……安定
      既來(lái)之，則安之（《季氏將伐顓臾》）
      ——已經(jīng)使他們來(lái)了，就要使他們安定下來(lái)。
      ⑤安心
      予出官二年，恬然自安。（《琵琶行》）
      ——我調(diào)出京城做官二年來(lái)，感到坦然安心。
      （3）疑問(wèn)副詞，怎么，哪里
      臣死且不避，卮酒安足辭？（《史記·鴻門宴》）
      ——我對(duì)死尚且不躲避，一杯酒哪里值得推辭呢？（4）疑問(wèn)代詞，哪里，什么地方
      沛公安在？
      ——沛公在哪里？
      3．被，讀音一：bai
      （1）名詞，被子
      外人頗有公孫布被之譏。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——外面很有一些人譏笑您，（說(shuō)您）就像公孫弘蓋布被子一樣（做假騙人）。
      （2）動(dòng)詞
      ①覆蓋
      大雪逾嶺，被南越中數(shù)州。（《答韋中立論師道書(shū)》）
      ——大雪飄過(guò)嶺南，覆蓋了南越一帶好幾個(gè)州。
      ②遭受
      世之有饑穰，天之行也，禹湯被之矣。（《論積貯疏》）
      ——世上有災(zāi)年和豐年，是自然界的規(guī)律，禹、湯這樣的賢君也曾遭受過(guò)。
      （3）介詞，表示被動(dòng)
      信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎？（《史記·屈原列傳》）
      ——誠(chéng)信卻被懷疑，忠貞卻被誹謗，能沒(méi)有怨恨嗎？
      讀音二：pī，通“披”
      ①穿在身上或披在身上
      將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦。（《史記·陳涉世家》）
      ——將軍您親身穿著堅(jiān)固的鎧甲，拿著銳利的兵器，攻打無(wú)道暴虐的秦王朝。
      ②披散
      屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔。（《史記·屈原列傳》）
      ——屈原來(lái)到江邊，披散著頭發(fā)，在水邊一邊走一邊吟詠詩(shī)句。
      4．倍，bai
      （1）動(dòng)詞
      ①通“背”，背向，背著
      兵法右倍山陵，前左水澤。（《史記·淮陰侯列傳》）
      ——按照兵法，（布陣時(shí)）應(yīng)當(dāng)右面靠著山陵，前方和左面靠著水澤。
      ②通“背”，違背，背叛
      愿伯具言臣之不敢倍德也。（《史記·鴻門宴》）
      ——希望您詳細(xì)的（對(duì)項(xiàng)王）說(shuō)明我是不敢背棄他的恩德的。
      ③加倍
      雖倍賞累罰而不免于亂。（《五蠹》）
      ——即使加倍賞賜，屢次的懲罰也還是不能避免禍亂。
      （2）數(shù)詞，一倍
      十則圍之，五則攻之，倍則分之。（《孫子·謀攻》）
      ——十倍于敵就包圍他們，五倍于敵就攻打他們，一倍于敵就設(shè)法分散他們的力量。
      （3）量詞，照原數(shù)加一次
      然言其戶口，則視三十年以前增五倍焉。（《治平篇》）
      ——可是說(shuō)到那住戶和人口，就比三十年以前增加了五倍了。
      （4）副詞，更加，倍加
      獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）
      ——獨(dú)自一人在異地客居，每到佳節(jié)更加思念親人。
      5．本，běn
      （1）名詞
      ①草木的根
      求木之長(zhǎng)者，必固其根本。（《諫太宗十思疏》）
      ——希望樹(shù)木長(zhǎng)得高的，一定要使它的根扎的穩(wěn)固。
      ②根本，基礎(chǔ)
      王欲行之，則盍反其本矣？（《齊桓晉文之事》）
      ——如果您要實(shí)行仁政的話，那么為什么不回到根本上（求得解決）呢？
      ③本業(yè)，常代指農(nóng)業(yè)
      今毆民而歸之農(nóng)，皆著于本。（《論積貯疏》）
      ——如果督促（那些棄農(nóng)經(jīng)商的）百姓，叫他們回到農(nóng)業(yè)上來(lái)，都從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
      ④書(shū)本，稿本，版本
      今存其本不忍廢。（《〈指南錄〉后序》）
      ——現(xiàn)在還保存那底稿，舍不得丟掉。
      ⑤本章，臣子給皇帝的奏章或書(shū)信
      是無(wú)難，別具本章，獄詞無(wú)易。（《獄中雜記》）
      ——這沒(méi)有什么困難的，另外準(zhǔn)備一份奏章，審判書(shū)的內(nèi)容并不改換。
      （2）量詞
      若印數(shù)十百千本，則極為神速。（《活板》）
      ——如果印幾十幾百幾千本，就非常快了。
      （3）動(dòng)詞，推究本源，考查
      抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？（《伶官傳序》
      ——還是推究他成功與失敗的事跡，都由于人為的原因呢？
      （4）副詞，本來(lái)
      臣本布衣，躬耕南陽(yáng)。（《出師表》）
      ——我本來(lái)是平民百姓，在南陽(yáng)種地為生。
      6．鄙，bǐ
      （1）名詞，邊界，邊遠(yuǎn)的地方
      蜀之鄙，有二僧。（《為學(xué)》）
      ——蜀地的邊邑有兩個(gè)僧人。
      （2）動(dòng)詞 輕視，瞧不起
      孔子鄙其小器。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——孔子瞧不起他的器量狹小。
      （3）形容詞，鄙陋，見(jiàn)識(shí)淺，庸俗
      肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——那些做官的人見(jiàn)識(shí)短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。
      7．兵，bīng
      （1）名詞
      ①兵器
      收天下之兵，聚之咸陽(yáng)。（《過(guò)秦論》）
      ——收取天下的兵器，把它們聚集到咸陽(yáng)。
      ②士兵
      未幾，敵兵果舁炮至。（《馮婉貞》）
      ——不久，敵兵果真抬著炮來(lái)了。
      ③軍隊(duì)
      欲勿予，即患秦兵之來(lái)。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——想不給，又擔(dān)心秦國(guó)軍隊(duì)來(lái)攻打。
      ④戰(zhàn)爭(zhēng)
      兵旱相乘，天下大屈。（《論積貯疏》）
      ——兵災(zāi)旱災(zāi)一個(gè)接一個(gè)到來(lái)，天下的財(cái)富極度匱乏。
      ⑤戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，用兵策略
      故上兵伐謀。（《謀攻》）
      ——所以最好的用兵策略是攻破對(duì)方的計(jì)謀。
      8．病，bìng
      （1）名詞
      ①重病
      君之病在腸胃?！侗怡o見(jiàn)蔡桓公》
      ——您的病在腸胃之中。
      ②弊病，缺點(diǎn)
      人皆嗤吾固陋，吾不以為病。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——人們都笑話我固執(zhí)，不大方，我不認(rèn)為是毛病。
      （2）動(dòng)詞
      ① 使……成病態(tài)
      以夭梅、病梅為業(yè)以求錢也?！恫∶佛^記》
      ——以把梅弄成奇形怪狀，弄成病態(tài)作為職業(yè)來(lái)求取錢財(cái)。
      ②擔(dān)心，憂慮
      君子病無(wú)能焉，不病人之不己知也。（《論語(yǔ)》）
      ——君子只擔(dān)心自己無(wú)能，不擔(dān)心別人不了解自己。
      ③責(zé)備，羞辱
      古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——古人把儉樸認(rèn)為是美德，今人卻因?yàn)閮€樸而譏笑羞辱人家。
      （3）形容詞
      ①困苦
      向吾不為斯役，則久已病矣。（《捕蛇者說(shuō)》）
      ——如果我不做這個(gè)差使，早就困苦不堪了。
      ②疲勞
      今日病矣，予助苗長(zhǎng)矣。（《揠苗助長(zhǎng)》）
      ——今天我太累了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了。
      9．察，chá
      （1）動(dòng)詞
      ①觀察，仔細(xì)看
      徐而察之，則山下皆石穴罅。（《石鐘山記》）
      ——（我）慢慢地觀察它，就（發(fā)現(xiàn)）山下都是石洞和石縫。
      ②看清楚
      明足以察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪。（《齊桓晉文之事》）
      ——視力足以看清楚秋天野獸身上毫毛的細(xì)梢，卻看不見(jiàn)成車的柴草。
      ③詳審，考察
      向察眾人之議，專欲誤將軍?！冻啾谥畱?zhàn)》）
      ——?jiǎng)偛趴疾毂娙说淖h論，完全是想要損害您的。
      ④了解，弄清楚
      小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——大大小小的案件，即使不能一一了解清楚，也一定按照情理去辦。
      ⑤考察后加以推薦
      前太守逵察臣孝廉。（《陳情表》）
      ——先前一個(gè)叫逵的太守考查并推薦我為孝廉。
      （2）形容詞，精明
      水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。（東方朔《答客難》）
      ——水清澈到了極點(diǎn)，就沒(méi)有魚(yú)了；人精明到了極點(diǎn)，就沒(méi)有朋友。
      10．朝，讀音一：cháo
      （1）動(dòng)詞，上朝
      相如每朝時(shí)，常稱病。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——藺相如每當(dāng)上朝時(shí)，常常假托有病（請(qǐng)假）。
      動(dòng)詞，朝見(jiàn)，朝拜
      強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝。（《過(guò)秦論》）
      ——強(qiáng)國(guó)主動(dòng)表示臣服，弱國(guó)入秦朝拜。
      （2）名詞
      ①朝廷
      于是入朝見(jiàn)威王。（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——于是入朝拜見(jiàn)威王。
      ②朝代，指整個(gè)王朝，也指某一皇帝的一代
      三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）
      ——當(dāng)年劉備三顧茅廬，多次向諸葛亮詢問(wèn)天下大計(jì)，輔助兩代君主，足見(jiàn)老臣心意。
      讀音二：zhāo
      名詞，早晨
      有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵（《三峽》）
      ——有的時(shí)候，早上從白帝城出發(fā)，晚上就能到達(dá)江陵。11．曾，讀音一：c?ng
      副詞，表時(shí)間的過(guò)去，曾經(jīng)，已經(jīng)，才
      江南好，風(fēng)景舊曾諳。（白居易《憶江南》）
      ——江南好，那里的風(fēng)景我過(guò)去曾經(jīng)很熟悉。
      讀音二：曾zēng
      （1）名詞，指與自己隔著兩代的親屬
      高曾之時(shí)，隙地未盡辟。（《治平篇》）
      ——高祖曾祖的時(shí)代，空閑的土地還沒(méi)有完全開(kāi)墾出來(lái)。
      （2）動(dòng)詞，通“增”，增加
      所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）
      ——用來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué)，使他的性格堅(jiān)忍，增長(zhǎng)他的才干。
      （3）副詞，表意外，竟然，居然，簡(jiǎn)直
      而侯生曾無(wú)一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）
      ——可是侯生竟然沒(méi)有一句話送我。
      12．乘，讀音一：ch?ng
      （1）動(dòng)詞
      ①駕，坐
      獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）
      ——獨(dú)自和蘇邁坐著小船來(lái)到絕壁之下。
      ②升，登
      乘鄂渚而反顧兮，欸秋冬之緒風(fēng)。（《涉江》）
      ——登上鄂渚回頭望啊，在秋冬的寒風(fēng)中嘆息。
      ③冒著
      余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，至于泰安?！兜翘┥接洝罚?/p>
      ——我在乾隆三十九年十二月，從京城冒著風(fēng)雪，來(lái)到泰安。
      ④連接，一個(gè)接一個(gè)
      兵旱相乘，天下大屈。（《論積貯疏》）
      ——兵災(zāi)旱災(zāi)一個(gè)接一個(gè)到來(lái)，天下的財(cái)富極度匱乏。
      （2）介詞，趁著，憑借
      因利乘便，宰割天下，分裂山河。（《過(guò)秦論》）
      ——憑借著這種有利的形勢(shì)，任意割取天下的土地，劃分諸侯的山河。
      讀音二：shang
      （1）名詞，一車四馬的總稱
      然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)。（《過(guò)秦論》）
      ——然而秦國(guó)憑借著很小的一塊土地，取得了擁有萬(wàn)乘兵車的國(guó)勢(shì)。
      （2）量詞，輛
      乃請(qǐng)賓客，約車騎百余乘。（《信陵君竊符救趙》）
      ——就約請(qǐng)賓客，準(zhǔn)備一百多輛兵車。
      （3）數(shù)詞，四
      以乘韋先，牛十二犒師。（《殽之戰(zhàn)》）
      ——先用四張熟牛皮做禮物，又送上十二頭牛來(lái)慰勞秦軍。
      13．誠(chéng)，ch?ng
      （1）名詞，誠(chéng)心誠(chéng)意
      帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山。（《愚公移山》）
      ——天帝被他的真誠(chéng)的心意所感動(dòng)，便派夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了這兩座山。
      （2）副詞，表肯定，確實(shí)，的確
      臣誠(chéng)知不如徐公美。（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——我確實(shí)知道自己（長(zhǎng)得）不如徐公漂亮。
      （3）連詞，表假設(shè)推論，果真，如果
      誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。（《隆中對(duì)》）
      ——如果能這樣，那么，霸業(yè)就可以成功，漢室就可以中興了。
      14．除，chú
      （1）名詞，臺(tái)階
      從至雍棫陽(yáng)宮，扶輦下除。（《蘇武傳》）
      ——跟隨皇帝到了雍棫陽(yáng)宮，扶著御輦下臺(tái)階。
      （2）動(dòng)詞
      ①去掉，除去。
      當(dāng)橫行天下，為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——（您）應(yīng)當(dāng)在天下縱橫馳騁，替漢朝除去佞賊臣。
      ②修治，清理
      即除魏閹廢祠之址以葬之。（《五人墓碑記》）
      ——就清理了魏忠賢的廢祠舊址，來(lái)安葬他們。
      ③拜官授職
      予除右丞相兼樞密使?！丁粗改箱洝岛笮颉罚?/p>
      ——我被任命為右丞相兼樞密使。
      15．辭，cí
      （1）名詞
      ①訴訟的供詞
      獄辭無(wú)謀故者，經(jīng)秋審入矜疑，即免死。（《獄中雜記》）
      ——訟詞中沒(méi)有寫明是預(yù)謀殺人或故意殺人的，經(jīng)過(guò)秋審歸入“矜疑”一類，就可以免去死罪。
      ②言辭，文辭
      而侯生曾無(wú)一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）
      ——可是侯生竟然沒(méi)有一句話送我。
      ③托辭，借口
      君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）
      ——君子厭惡那種不說(shuō)自己想要那樣做卻要為自己找借口的人。
      ④命令
      近者奉辭伐罪，旌麾南指，劉琮束手。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——近來(lái)奉了皇帝的命令討伐有罪的人，軍旗向南一指，劉琮就投降了。
      ⑤一種文體
      且攜所著書(shū)及詩(shī)文辭稿本數(shù)冊(cè)，家書(shū)一篋托焉。（《譚嗣同》）
      ——并且?guī)?lái)他自己所撰寫的書(shū)和詩(shī)文辭賦的稿件數(shù)冊(cè)，一小箱家信托付給我。
      （2）動(dòng)詞
      ①告別，辭別
      今者出，未辭也，為之奈何。（《鴻門宴》）
      ——現(xiàn)在出來(lái)，沒(méi)有告辭，怎么辦呢？
      ②推辭，不接受
      如姬之欲為公子死，無(wú)所辭。（《信陵君竊符救趙》）
      ——如姬想為公子出力，就是獻(xiàn)出生命也不會(huì)推辭。
      ③計(jì)較
      大禮不辭小讓。（《鴻門宴》）
      ——行大禮的人不必計(jì)較小的謙讓。
      16．從，讀音一：c?ng
      （1）動(dòng)詞
      ①跟隨
      一狼得骨止，一狼仍從。（《狼》）
      ——一只狼得到骨頭停了下來(lái)，另一只狼仍然跟隨在后面。
      ②依順，聽(tīng)從
      臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——我聽(tīng)從了他的計(jì)策，幸好您也赦免了我。
      ③參與，參加
      弟走從軍阿姨死。（《琵琶行》）
      ——弟弟參軍走了，養(yǎng)母也死去了。
      ④追趕
      佯北勿從。（《孫子·軍爭(zhēng)》）
      ——假裝敗退的敵人不要追趕。
      ⑤依傍，緊挨著
      樊噲從良坐?！而欓T宴》）
      ——樊噲緊挨著張良坐下。
      （2）介詞，由，自
      從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲。（《小石潭記》）
      ——由小山向西走一百二十步，隔著竹林，聽(tīng)到水聲。
      讀音二：z?ng
      名詞
      ①指堂房親屬。
      升死，其印為予群從所得。（《活板》）
      ——畢升死去之后，那些印版被我的侄子們得到。
      ②通“縱”，南北方向，也特指合縱的盟約
      于是從散約敗，爭(zhēng)割地而賂秦。（《過(guò)秦論》）
      ——于是合縱的盟約被破壞了，（六國(guó)）又爭(zhēng)著割地賄賂秦國(guó)。
      17．殆，dài
      （1）形容詞
      ①危險(xiǎn)
      吾非至于子之門，則殆矣。（《莊子·秋水》）
      ——我如果不是來(lái)到了您的門前，就危險(xiǎn)了。
      ②精神疲倦而無(wú)所得
      學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)·為政》）
      ——只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)迷惑，只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)精神疲倦。
      （2）副詞
      ①表測(cè)度或不肯定。大概，恐怕
      酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同。（《石鐘山記》）
      ——酈道元的所見(jiàn)所聞，大概和我一樣。
      ②表約略，幾乎，接近，差不多
      燕趙處秦革滅殆盡之際。（《六國(guó)論》）
      ——燕國(guó)趙國(guó)處在秦國(guó)把其他國(guó)家?guī)缀跸麥绻饬说臅r(shí)候。
      18．當(dāng)，讀音一：dāng
      （1）動(dòng)詞
      ①抵御，抵擋
      料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎。（《鴻門宴》）
      ——估計(jì)您的軍隊(duì)能夠抵擋得住項(xiàng)王的軍隊(duì)嗎？
      ②占據(jù)，把守
      一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)人莫開(kāi)。（《蜀道難》）
      ——一個(gè)人把守關(guān)口，一萬(wàn)個(gè)人也攻不下來(lái)。
      ③主持，執(zhí)掌
      北邀當(dāng)國(guó)者相見(jiàn)。（《〈指南錄〉后序》）
      ——元軍邀請(qǐng)主持國(guó)政的人相見(jiàn)。
      ④判決，判罪
      公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。（《陳涉世家》）
      ——你們這些人遇到大雨阻隔，全都錯(cuò)過(guò)了期限，錯(cuò)過(guò)期限就會(huì)被判處殺頭的罪。
      （2）介詞
      ①表處所，對(duì)著，面對(duì)
      當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。（《木蘭辭》）
      ——面對(duì)窗戶梳理頭發(fā)，照著鏡子在額頭貼上花黃。
      ②表時(shí)間，值，在，正在
      當(dāng)是時(shí)也，商君佐之。（《過(guò)秦論》）
      ——在這個(gè)時(shí)候，有商鞅輔佐他。
      （3）副詞
      ①表必然，必定，一定
      不久當(dāng)歸還，還必相迎取。（《孔雀東南飛》）
      ——過(guò)不了多久我一定回來(lái)，回來(lái)之后一定去迎娶你。
      ②表時(shí)間的未來(lái)，將，將要
      今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（《出師表》）
      ——今天將要遠(yuǎn)離了，面對(duì)表章落淚，不知道自己說(shuō)的是什么了。
      ③應(yīng)當(dāng)
      諸將吏敢復(fù)有言當(dāng)迎操者，與此案同。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——各位將軍官吏如有再敢說(shuō)應(yīng)當(dāng)投降曹操的，就和這個(gè)書(shū)案一樣。讀音二：dàng
      （1）動(dòng)詞
      ①兩者相抵
      募有能捕之者，當(dāng)其租入。（《捕蛇者說(shuō)》）
      ——招募能捕到這種毒蛇的人，（用捕到的蛇）頂他應(yīng)交的租稅。
      ②符合
      惴惴恐不當(dāng)意。（《促織》）
      ——心中惴惴不安，恐怕不符合（縣官的）心意。
      ③當(dāng)作
      晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車。（《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》）
      ——晚些吃飯，（粗茶淡飯）也可以當(dāng)作肉食；從容不迫地步行，就可以當(dāng)成坐車。
      （2）形容詞，適宜，恰當(dāng)
      古法采草藥，多用二月八月，此殊未當(dāng)。（《采草藥》）
      ——按照古法采草藥，多在二月和八月，這很不恰當(dāng)。
      19．道，dào
      （1）名詞
      ①道路
      有狼當(dāng)?shù)?，人立而啼。（《中山狼傳》?/p>
      ——有一只狼站在路中間，像人一樣直立著嚎叫。
      ②途徑，方法
      此五者，知?jiǎng)僦酪?。（《謀攻》）
      ——這五條，是預(yù)知?jiǎng)倮姆椒ā?/p>
      ③風(fēng)尚
      師道之不傳也久矣?！稁熣f(shuō)》
      ——從師的風(fēng)尚已經(jīng)很久不能流傳了。
      ④思想，學(xué)說(shuō)
      既加冠，益慕圣賢之道。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——成年以后，更加仰慕（古代）圣賢的學(xué)說(shuō)。
      ⑤道理，規(guī)律
      臣之所好者，道也?！垛叶〗馀！罚?/p>
      ——我所喜歡的是（事物間的）規(guī)律。
      ⑥好的政治措施和局面
      將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦。（《陳涉世家》）
      ——將軍您親身穿著堅(jiān)固的鎧甲，拿著銳利的兵器，攻打無(wú)道暴虐的秦王朝。
      （2）動(dòng)詞
      ①取道
      從酈山下，道芷陽(yáng)間行。（《鴻門宴》）
      ——從酈山下來(lái)，取道芷陽(yáng)從小路行走。
      ②走路，趕路
      聞操已向荊州，晨夜兼道。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——聽(tīng)說(shuō)曹操已經(jīng)向荊州（進(jìn)軍了），就日夜加速趕路。
      ③說(shuō)，講
      何可勝道也哉？（《游褒禪山記》）
      ——哪里講得完呢？
      ④通“導(dǎo)”，引導(dǎo)，疏導(dǎo)
      故善者因之，其次利道之。（《貨殖列傳序》）
      ——所以（對(duì)于人民），最好的辦法是順其自然發(fā)展，其次是借有利的形勢(shì)引導(dǎo)他們。
      20．得，d?
      （1）名詞
      ①收獲
      不如自行搜覓，冀有萬(wàn)一之得。（《促織》）
      ——不如自己前去尋找，希望能有萬(wàn)一的收獲。
      ②心得，體會(huì)
      古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得。（《游褒禪山記》）
      ——古人對(duì)天地山川草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的觀察，往往有心得。
      （2）動(dòng)詞
      ①取得，獲得
      趙惠文王時(shí)，得楚和氏璧。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——在趙惠文王時(shí)，（趙國(guó)）得到了楚國(guó)的和氏璧。
      ②具備
      積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學(xué)》）
      ——積累善行，成為美德，圣人的思想也就具備了。
      ③能夠
      沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。（《鴻門宴》）
      ——沛公的軍隊(duì)駐扎在霸上，沒(méi)能和項(xiàng)羽相見(jiàn)。
      ④完成
      醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。（《詠田家》）
      ——醫(yī)治完了眼前的創(chuàng)傷，卻挖掉了心上的肉。
      ⑤通“德”，感恩
      為所識(shí)窮乏者得我歟？（《魚(yú)我所欲也》）
      ——是為了所認(rèn)識(shí)的窮苦人感激我的恩德嗎？
      （3）形容詞
      ①融洽
      某亦守法，與公甚相得。（《記王忠肅公翱事》）
      ——某某太監(jiān)也很守法，和王翱相處得很融洽。
      ②對(duì)，正確
      此言得之。（《六國(guó)論》）
      ——這句話說(shuō)對(duì)了。
      ③得意
      意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。（《史記·管晏列傳》）
      ——（晏子的車夫）趾高氣揚(yáng)，很得意的樣子。
      （4）副詞，必須、應(yīng)該
      君為我呼入，吾得兄事之?！而欓T宴》）
      ——你替我把他叫進(jìn)來(lái)，我應(yīng)該像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣對(duì)待他 21．度，讀音一：dù
      （1）名詞
      ①計(jì)量長(zhǎng)短的標(biāo)準(zhǔn)
      寧信度，無(wú)自信也。（《鄭人買履》）
      ——寧可相信所量的尺寸，也不相信自己的腳。
      ②限度
      生之有時(shí)而用之無(wú)度，則物力必屈。（《論積貯疏》）
      ——生產(chǎn)是有季節(jié)的，而使用卻沒(méi)有限度，那么物資一定會(huì)很快耗盡。
      ③制度，法度
      內(nèi)立法度，務(wù)耕織。（《過(guò)秦論》）
      ——對(duì)內(nèi)設(shè)立法令制度，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
      ④氣度，常態(tài)
      卒起不意，盡失其度。（《荊軻刺秦王》）
      ——事情發(fā)生得突然，沒(méi)有料到，（群臣）全都失去了原有的氣度。
      （2）量詞，次，回，個(gè)
      崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）
      ——在崔九的堂前也有幾次聽(tīng)到你的樂(lè)曲。
      （3）動(dòng)詞
      ①譜寫，創(chuàng)制（歌曲）
      予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。（姜夔《揚(yáng)州慢》）
      ——我內(nèi)心感到悲愴，感慨揚(yáng)州的今昔變化，于是自己創(chuàng)制了這首曲子。
      ②過(guò)
      春風(fēng)不度玉門關(guān)。（《涼州詞》）
      ——春風(fēng)吹不過(guò)玉門關(guān)。
      讀音二：dúo
      （1）動(dòng)詞
      ①丈量，計(jì)算
      即量腹而食，度足而居，吾以知其必不敷矣。（《治平篇》）
      ——就算是計(jì)算著肚子分配吃的，計(jì)算著身長(zhǎng)分配住處，我也能知道那是一定不夠用的了。
      ②推測(cè)，估計(jì)
      度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）
      ——估計(jì)我到了軍中，你再進(jìn)去。22．非，fēi
      （1）形容詞，不對(duì)的，錯(cuò)誤的
      實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。（《歸去來(lái)兮辭》）
      ——實(shí)際上我走上迷途并不太遠(yuǎn)，已經(jīng)覺(jué)悟到如今退隱是正確的，而以前的做法錯(cuò)了。
      （2）動(dòng)詞
      ①譏評(píng)，責(zé)難，認(rèn)為不對(duì)
      是已而非人，俗之同病。（劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》）
      ——認(rèn)為自己正確，別人不對(duì)，這是世俗的通病。
      ②用在判斷句中，相當(dāng)于“不是”
      人非生而知之者，孰能無(wú)惑？（《師說(shuō)》）
      ——人不是生來(lái)就懂得道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢？
      ③無(wú)，沒(méi)有
      登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)。（《勸學(xué)》）
      ——站在高處招手，臂膀沒(méi)有加長(zhǎng)，但遠(yuǎn)處的人也能看得見(jiàn)。
      （3）副詞
      ①多用在敘述句、描寫句中，相當(dāng)于“不”
      汝非徒身當(dāng)服行，當(dāng)以訓(xùn)汝子孫，使知前輩風(fēng)俗云。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——你不僅自己應(yīng)當(dāng)履行節(jié)儉，還應(yīng)當(dāng)用這個(gè)道理教育你的子孫，讓他們知道前輩的風(fēng)俗啊。
      ②除了，除非
      非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——除了劉備以外，沒(méi)有可以抵擋曹操的人了。
      23．復(fù)，fù
      （1）動(dòng)詞
      ①回來(lái)
      昭王南征而不復(fù)。（《左傳·僖公四年》）
      ——昭王遠(yuǎn)行南方卻沒(méi)有回來(lái)。
      ②恢復(fù)
      師道之不復(fù)，可知矣。（《師說(shuō)》）
      ——從師的風(fēng)尚不能恢復(fù)，（由這里）就可以知道了。
      ③回答
      不敢出一言以復(fù)。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——不敢說(shuō)一句話來(lái)回答。
      ④通“覆”，顛覆
      （伍員）謂申包胥曰：“我必復(fù)楚國(guó)?！保ā蹲髠鳌ざü哪辍罚?/p>
      ——伍員對(duì)申包胥說(shuō)：“我一定要顛覆楚國(guó)?！?/p>
      ⑤通“覆”，遮蓋，蓋上
      復(fù)之以掌，虛若無(wú)物。（《促織》）
      ——用手掌把它蓋住，覺(jué)得手心里空空的，好像沒(méi)有什么東西。
      （2）形容詞
      ①夾層的，雙層的。
      紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊。（《孔雀東南飛》）
      ——用紅羅做的雙層的床帳，四個(gè)角上都掛著香囊。
      ②繁復(fù)，重復(fù)
      山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
      ——山水一重一重的出現(xiàn)，前面似乎無(wú)路可走了，可是走過(guò)柳樹(shù)茂密，山花鮮艷的地方，意外的又看到一個(gè)村莊。
      （3）副詞，再，又，還
      諸將吏敢復(fù)有言當(dāng)迎操者，與此案同。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——各位將軍官吏如有再敢說(shuō)應(yīng)當(dāng)投降曹操的，就和這個(gè)書(shū)案一樣。
      24．負(fù)，fù
      （1）動(dòng)詞
      ①以背載物
      帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山。（《愚公移山》）
      ——天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了這兩座山。
      ②使……擔(dān)負(fù)
      均之二策，寧許以負(fù)秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——比較這兩個(gè)辦法，寧可答應(yīng)下來(lái)，使秦國(guó)擔(dān)負(fù)理虧（的責(zé)任）。
      ③仗恃
      秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求壁。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——秦國(guó)貪心，倚仗它的強(qiáng)盛，用空話來(lái)求取（我們的）寶玉。
      ④辜負(fù)，對(duì)不起
      臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——我實(shí)在害怕被您欺騙而辜負(fù)了趙國(guó)。
      ⑤背棄，違背
      相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——藺相如估計(jì)秦王雖然實(shí)行了齋戒，也一定會(huì)背棄盟約，不補(bǔ)償給趙國(guó)城池。
      ⑥覆蓋
      蒼山負(fù)雪，明燭天南。（《登泰山記》）
      ——青蒼色的山峰上覆蓋著白雪，像明亮的蠟燭一樣，照亮了南面的天空。
      （2）名詞，失敗
      不知彼而知己，一勝一負(fù)。（《謀攻》）
      ——不了解對(duì)方，卻了解自己，勝敗（的幾率）各占一半。
      25．蓋，讀音一：gài
      （1）名詞
      ①車蓋（古稱傘）
      今已亭亭如蓋矣。（《項(xiàng)脊軒志》）
      ——現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得高高的，（枝葉茂盛），像車蓋一樣了。
      ②器物的蓋子
      合蓋隆起，形似酒尊。（《張衡傳》）
      ——蓋子高高的鼓起來(lái)，形狀像酒樽一樣。
      （2）動(dòng)詞
      ①遮蓋
      天似穹廬，籠蓋四野。（《敕勒歌》）
      ——天像個(gè)帳篷，遮蓋著大地。
      ②勝過(guò)，壓倒
      劉豫州，王室之胄，英才蓋世。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——?jiǎng)涫菨h朝王室的后代，杰出的才能超過(guò)了當(dāng)世之人。
      （3）副詞
      ①表肯定判斷，原來(lái)是
      乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）
      ——才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來(lái)是為了誘敵。
      ②表推測(cè)性判斷，大概
      未幾，敵兵果舁（yú）炮至，蓋五六百人也。（《馮婉貞》）
      ——不久，敵軍果然抬著炮來(lái)了，大概有五六百人。
      （4）語(yǔ)氣詞，用在句首，不譯
      蓋一歲之犯死者二焉。（《捕蛇者說(shuō)》）
      ——一年之中冒死亡的危險(xiǎn)只有兩次而已。
      讀音二：h?
      疑問(wèn)代詞，通“盍”，何，怎么
      技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚?/p>
      ——技藝怎么（精湛）到了這種地步啊？
      26．故，gù
      （1）名詞
      ①緣故，原因
      既克，公問(wèn)其故。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——打勝了這一仗后，莊公問(wèn)這次取勝的原因。
      ②事故，變故
      鄉(xiāng)園多故，不能不動(dòng)客子之愁。（《報(bào)劉一丈書(shū)》）
      ——家鄉(xiāng)多有變故，不能不使客居在外的游子擔(dān)憂。
      ③舊交情，老朋友
      君安與項(xiàng)伯有故？（《鴻門宴》）
      ——你怎么和項(xiàng)伯有老交情？
      （2）形容詞
      ①舊有的，原來(lái)的
      故壘西邊，人道是三國(guó)周郎赤壁。（《赤壁懷古》）
      ——那西邊的舊營(yíng)壘，人們說(shuō)是三國(guó)時(shí)周瑜（大敗曹操）的赤壁。
      ②衰老
      弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。（《琵琶行》）
      ——弟弟參軍走了，養(yǎng)母也死去了。時(shí)光一天一天的流逝，我的容顏也衰老了。
      （3）副詞
      ①故意，特意
      公子往，數(shù)請(qǐng)之，朱亥故不復(fù)謝。（《信陵君竊符救趙》）
      ——公子多次前往問(wèn)候，朱亥卻故意不肯回拜答謝。
      ②過(guò)去，從前
      軒東故嘗為廚。（《項(xiàng)脊軒志》）
      ——（項(xiàng)脊）軒的東面曾經(jīng)做過(guò)廚房。
      ③仍然、仍舊
      累官故不失州郡也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——逐級(jí)提升仍然少不了當(dāng)個(gè)州郡的長(zhǎng)官。
      ④本來(lái)
      此物故非西產(chǎn)。（《促織》）
      ——這種東西本來(lái)不是山西特產(chǎn)。
      （4）連詞，所以
      故木受繩則直。（《勸學(xué)》）
      ——所以木材用墨線量過(guò)就會(huì)更直。27．固，gù
      （1）名詞，險(xiǎn)要的地勢(shì)
      秦孝公據(jù)殽函之固。（《過(guò)秦論》）
      ——秦孝公占據(jù)著殽山和函谷關(guān)的險(xiǎn)要地勢(shì)。
      （2）動(dòng)詞
      ①鞏固，安定
      固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。（《天時(shí)不如地利》）
      ——鞏固國(guó)防不必靠山河的險(xiǎn)要。
      ②堅(jiān)守，安守
      秦?cái)?shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——秦軍多次打敗趙國(guó)的軍隊(duì)，趙軍堅(jiān)守營(yíng)寨不肯出戰(zhàn)。
      （3）形容詞
      ①固執(zhí)，頑固
      汝心之固，固不可徹。（《愚公移山》）
      ——你的思想這樣頑固，頑固到不能通達(dá)事理的程度。
      ②堅(jiān)固
      荊州與國(guó)鄰接，江山險(xiǎn)固。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——荊州和我國(guó)鄰近接壤，江山險(xiǎn)要堅(jiān)固。
      ③堅(jiān)決，堅(jiān)持
      藺相如固止之。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——藺相如堅(jiān)決制止他們。
      （4）副詞
      ①表本來(lái)，原來(lái)
      生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（《師說(shuō)》）
      ——生在我的前面，他懂得道理本來(lái)就比我要早。
      ②表確然，確實(shí)，實(shí)在
      斯固百世之遇也。（《五人墓碑記》）
      ——這實(shí)在是百世難得的際遇啊！
      ③表讓步，固然
      人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（《報(bào)任安書(shū)》）
      ——人固然有一死，只是有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。28．顧，gù
      （1）動(dòng)詞
      ①回頭，回頭看
      相如顧召趙御史曰。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——藺相如回頭召來(lái)趙國(guó)的御史說(shuō)。
      ②看，視
      成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞。（《促織》）
      ——成名看到盛蟋蟀的籠子空了，就（覺(jué)得）出不來(lái)氣說(shuō)不出話。
      ③看望，拜訪
      三顧臣于草廬之中。（《出師表》）
      ——三次到我的草房之中看望我。
      ④關(guān)心
      子布、元表諸人各顧妻子。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——子布、元表眾人各自關(guān)心自己的妻子兒女。
      ⑤照顧
      三歲貫女，莫我肯顧。（《碩鼠》）
      ——多年來(lái)我供養(yǎng)你，你卻一點(diǎn)也不肯把我照顧。
      ⑥顧慮，考慮
      但欲求死，不復(fù)顧利害。（《〈指南錄〉后序》）
      ——只想要求得一死，不再考慮利害。
      （2）連詞
      ①表轉(zhuǎn)折，只，只是
      吾每念常痛于骨髓，顧不知計(jì)所出耳。（《荊軻刺秦王》）
      ——我每當(dāng)想到這些，常常痛徹骨髓，只是想不出好的辦法來(lái)。
      ②表反問(wèn)，反而，難道
      人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（《為學(xué)》）
      ——人如果要立下志向，難道不如蜀地邊遠(yuǎn)偏僻地方的和尚嗎？
      29．歸，guī
      （1）動(dòng)詞
      ①女子出嫁
      后五年，吾妻來(lái)歸。（《項(xiàng)脊軒志》）
      ——此后五年，我的妻子嫁到我家來(lái)了。
      ②返回
      相如既歸，趙王以為賢大夫，拜為上卿。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——藺相如回國(guó)以后，趙王認(rèn)為他是個(gè)賢能的大夫，封他做了上卿。
      ③歸還
      城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——如果十五座城不能歸入趙國(guó)，請(qǐng)?jiān)试S我把寶玉完好的歸還給趙國(guó)。
      ④歸屬，歸依
      江表英豪咸歸附之。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——江南的英雄豪杰都?xì)w附到他那里。
      ⑤歸到一處，匯聚
      眾士慕仰，若水之歸海。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——各位英雄豪杰都仰慕他，好像江河匯聚到大海一樣。
      30．國(guó)，gu?
      名詞
      ①國(guó)家
      即不幸有方二三千里之旱，國(guó)胡以相恤。（《論積貯疏》）
      ——如果不幸出現(xiàn)方圓兩三千里的旱災(zāi)，國(guó)家用什么來(lái)救濟(jì)他們？
      ②諸侯國(guó)
      六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。（《六國(guó)論》）
      ——六國(guó)滅亡，不是武器不鋒利，仗打得不好，毛病出在賄賂秦國(guó)上。
      ③國(guó)都，京城
      登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（《岳陽(yáng)樓記》）16
      ——登上這座樓，就會(huì)有一種遠(yuǎn)離國(guó)都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心別人說(shuō)壞話，滿眼蕭條，感傷到了極點(diǎn)而悲憤的情緒。
      ④地區(qū)，地域
      逝將去女，適彼樂(lè)國(guó)。（《碩鼠》）
      ——我發(fā)誓要離開(kāi)你，去到那歡樂(lè)的地方。
      ⑤國(guó)事
      等死，死國(guó)可乎？（《陳涉世家》）
      ——同樣是死，為國(guó)事而死可以嗎？
      31．過(guò)，gu?
      （1）動(dòng)詞
      ①走過(guò)，經(jīng)過(guò)
      雷霆乍驚，宮車過(guò)也。（《阿房宮賦》）
      ——雷霆忽然震響，原來(lái)是宮車經(jīng)過(guò)。
      ②勝過(guò)，超過(guò)
      一出門，裘馬過(guò)世家焉。（《促織》）
      ——一出門，穿著輕暖的皮衣，騎著高頭大馬，超過(guò)了世代做官的人家。
      ③拜訪，探望
      臣有客在市屠中，愿枉車騎過(guò)之。（《信陵君竊符救趙》）
      ——我有一個(gè)朋友在市井屠戶之中，想要委屈您的車馬去拜訪他。
      ④責(zé)備
      聞大王有意督過(guò)之。（《鴻門宴》）
      ——聽(tīng)說(shuō)您想要責(zé)怪他。
      ⑤時(shí)間過(guò)去
      花過(guò)而采，則根色黯惡。（《采草藥》）
      ——開(kāi)過(guò)花以后再采，根的顏色就會(huì)暗淡難看。
      ⑥犯有過(guò)錯(cuò)
      過(guò)而能改，善莫大焉。（《左傳》）
      ——犯了錯(cuò)誤能夠改正，是沒(méi)有比這再大的好事了。
      （2）名詞，過(guò)失，過(guò)錯(cuò)
      君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（《勸學(xué)》）
      ——君子廣泛的學(xué)習(xí)，并且每天檢查反省自己，就會(huì)智慧通達(dá)，行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。
      （3）副詞，過(guò)分，過(guò)于
      以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》）
      ——因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境過(guò)于凄清，不宜久留，于是寫了這篇文章就離去了。
      32．何，讀音一：h?
      （1）代詞
      ①什么
      大王來(lái)何操？（《鴻門宴》）
      ——您來(lái)的時(shí)候帶了什么？
      ②哪里，什么地方
      豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——您現(xiàn)在想要到什么地方去？
      （2）副詞 ①多么
      水何澹澹，山島竦峙。（《觀滄?！罚?/p>
      ——水面多么浩大，山岳島嶼高高地聳立在水邊。
      ②怎么
      君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——您漂亮極了，徐公怎么能趕得上您呢？
      讀音二：ha
      動(dòng)詞，背、扛
      爾牧來(lái)思，何蓑何笠。（《詩(shī)經(jīng)·小雅·無(wú)羊》）
      ——你的牧人來(lái)了，披著蓑衣，戴著斗笠。
      33．恨，han
      （1）名詞，怨恨
      天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。（《長(zhǎng)恨歌》）
      ——天地雖然長(zhǎng)久，但總有到盡頭的時(shí)候，唯有這永別的怨恨，卻是綿延不斷，永遠(yuǎn)沒(méi)有斷絕的一天。
      （2）動(dòng)詞
      ①遺憾
      先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。（《出師表》）
      ——先帝活著的時(shí)候，每當(dāng)和我談到這件事，沒(méi)有不對(duì)桓帝、靈帝（失政）表示嘆息遺憾的。
      ②怨恨
      公子往而臣不送，以是知公子恨之復(fù)返也。（《信陵君竊符救趙》）
      ——您前去（送死）我卻沒(méi)有送您，因此知道您會(huì)怨恨我而回來(lái)。
      34．胡，hú
      （1）名詞
      ①古代泛指西部和北部的各少數(shù)民族，秦漢時(shí)多指匈奴
      胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。（《過(guò)秦論》）
      ——匈奴人不敢南下來(lái)牧馬，六國(guó)的士民也不敢拿起弓箭來(lái)報(bào)仇。
      ②獸類頷下的垂肉
      狼跋其胡，載疐（zhì）其尾。（《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·狼跋》）
      ——老狼前進(jìn)踩下巴，老狼后退絆尾巴
      （2）代詞，什么
      卒然邊境有急，數(shù)千百萬(wàn)之眾，國(guó)胡以饋之？（《論積貯疏》）
      ——突然邊境發(fā)生緊急情況，數(shù)千百萬(wàn)的士兵，國(guó)家用什么發(fā)給他們糧餉呢？
      （3）副詞，為什么，怎么
      歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？（《歸去來(lái)兮辭》）
      ——回去吧！家中的田園都要荒蕪了，為什么還不回去？
      35．患huàn
      （1）名詞
      ①憂患，禍害
      馬超、韓遂尚在關(guān)西，為操后患。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——馬超、韓遂還在函谷關(guān)以西，成為曹操的后患。
      ②忌諱
      此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——這幾點(diǎn)都是用兵的大忌諱啊，可是曹操卻都貿(mào)然去做了。
      （2）動(dòng)詞
      ①擔(dān)憂，憂慮
      欲勿予，即患秦兵之來(lái)。（《廉頗藺相如列傳》）——想要不給，卻又擔(dān)心秦兵到來(lái)。
      ②危害
      故君之所以患于軍者三。（《謀攻》）
      ——所以國(guó)君用來(lái)危害軍隊(duì)的情況有三種。36．或，hu?
      （1）代詞，有的（有的人，有的事物）
      或曰：“六國(guó)互喪，率賂秦耶？”（《六國(guó)論》）
      ——有人說(shuō)：“六國(guó)交互滅亡，都是由于賄賂秦國(guó)嗎？”
      （2）副詞
      ①也許，或許
      越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。（《夢(mèng)游天姥吟留別》）
      ——吳越一帶的人說(shuō)起的天姥山，云霞忽明忽暗，或許能夠看見(jiàn)。
      ②有時(shí)
      或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——有時(shí)遇到他發(fā)怒斥責(zé)，我的神色更加恭敬，禮節(jié)更加周到，不敢說(shuō)一句話來(lái)回答他。37．疾，jí
      （1）名詞
      ①病，指常病，輕病
      寡人無(wú)疾。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
      ——我沒(méi)有病。
      ②痛苦，疾苦
      凡牧民者，必知其疾。（《管子》）
      ——凡是管理百姓的人，一定要知道他們的疾苦。
      ③毛病，缺點(diǎn)
      必為有竊疾矣。（《公輸》）
      ——一定是有偷竊的毛病了。
      （2）動(dòng)詞
      ①患病
      其疾病而死，死而湮沒(méi)不足道者，亦已眾矣。（《五人墓碑記》）
      ——他們之中患病而死，死去默默無(wú)聞，不值一提的人也太多了。
      ②厭惡
      君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）
      ——君子厭惡那些不說(shuō)自己想要得到卻要為自己找借口的人。
      ③痛心，痛恨
      屈平疾王聽(tīng)之不聰也。（《屈原列傳》）
      ——屈原痛心懷王視聽(tīng)不明。
      ④妒忌，通“嫉”
      臏至，龐涓恐其賢于己，疾之。（《孫臏》）
      ——孫臏到了（魏國(guó)），龐涓怕他比自己有才能，妒忌他。
      （3）形容詞
      ①急速，快捷
      雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（《三峽》）
      ——即使乘著快馬駕著風(fēng)也不如他快。
      ②強(qiáng)，猛烈
      順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。（《勸學(xué)》）
      ——順風(fēng)呼喊，聲音沒(méi)有加大，別人卻能聽(tīng)得更清楚。
      ③銳利
      草枯鷹眼疾
      （“鷹眼”因“草枯”而特別銳利）
      38．及，jí
      （1）動(dòng)詞
      ①追趕上
      懷王悔，追張儀，不及。（《屈原列傳》）
      ——懷王后悔了，（派人）追趕張儀，沒(méi)有追上。
      ②到，到達(dá)
      及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。（《殽之戰(zhàn)》）
      ——到了滑國(guó)，鄭國(guó)的商人弦高將要到周去做買賣，遇到了他們。
      ③涉及
      此其近者禍及身，遠(yuǎn)者及其子孫。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
      ——這些人當(dāng)中離得近的禍及自身，隔得遠(yuǎn)的禍害就會(huì)落到他的子孫身上。
      ④比得上
      君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——您漂亮極了，徐公哪里比得上您呢？
      ⑤接近
      予之及于死者不知其幾矣。（《〈指南錄〉后序》）
      ——我接近死亡的情況不知道有多少次了。
      （2）連詞，表并列，和，與
      太子及賓客知其事者，皆白衣冠送之。（《荊軻刺秦王》）
      ——太子和知道這件事的賓客們，都穿著白色的衣服，戴著白色的帽子來(lái)送他。
      （3）介詞
      ①和，同，跟
      宋公及楚人戰(zhàn)于泓。（《左傳·僖公二十二年》）
      ——宋公和楚國(guó)人在泓地作戰(zhàn)。
      ②趁著……之時(shí)
      而不及今令有功于國(guó)。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
      ——卻不趁著現(xiàn)在讓他為國(guó)立功。
      39．即，jí
      （1）動(dòng)詞
      ① 靠近
      夜半，童自轉(zhuǎn)，以縛即爐火燒絕之
      ——到了半夜，區(qū)寄自己轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把捆綁的繩子就著爐火燒斷了
      匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。（《詩(shī)經(jīng)·氓》）
      ——（其實(shí)）不是來(lái)?yè)Q絲，而是到我這里來(lái)商量（婚事）。
      ②登上（帝位）
      昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親。（《漢書(shū)·蘇武傳》）
      ——昭帝登上帝位，數(shù)年之后，匈奴同漢朝和親。
      （2）副詞
      ①表時(shí)間的相連，相當(dāng)于“立即”“就”“就要”
      項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。（《鴻門宴》）
      ——項(xiàng)伯立刻進(jìn)去會(huì)見(jiàn)沛公。
      ②加強(qiáng)肯定作用，相當(dāng)于“就是”
      吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）
      ——我的父親就是你的父親，如果一定要烹你的父親，那么，希望能分給我一碗肉羹。
      （3）連詞
      ①表假設(shè)。相當(dāng)于“如果”“假設(shè)”。
      即不幸有方二三千里之旱，國(guó)胡以相恤？（《論積貯疏》）
      ——如果不幸遇到方圓二三千里的旱災(zāi)，國(guó)家用什么來(lái)救急？
      ②表讓步，相當(dāng)于“即使”“縱使”“就算是”
      即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。（《促織》）
      ——就算是捉到了兩三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合規(guī)格。
      （4）介詞，表時(shí)間、地點(diǎn)，相當(dāng)于“當(dāng)”“就在”
      項(xiàng)王即日因留沛公與飲。（《鴻門宴》）
      ——項(xiàng)王當(dāng)天就留下沛公和他一起喝酒。
      40．既，jì
      （1）動(dòng)詞，完了，盡
      言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韓愈《進(jìn)學(xué)解》）
      ——話沒(méi)有說(shuō)完，在學(xué)生中就有人笑著說(shuō)：“先生欺騙我?。　?/p>
      （2）副詞
      ①表時(shí)間的過(guò)去或動(dòng)作的完成。已經(jīng)，……以后。
      始皇既沒(méi)，余威震于殊俗。（《過(guò)秦論》）
      ——始皇死去之后，他的余威還震懾著遠(yuǎn)方異地。
      ②表時(shí)間或行為承接，“不久”“一會(huì)兒”“后來(lái)”，有時(shí)“既而”連用
      既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。（《祭十二郎文》）
      ——不久又和你到江南謀生，孤苦伶仃，我倆沒(méi)有一天分開(kāi)過(guò)。
      ③表范圍?！叭薄岸肌?/p>
      肴核既盡，杯盤狼藉。（蘇軾《赤壁賦》）
      ——菜肴全都吃光了，杯子盤子亂七八糟的放著。
      （3）連詞
      ①既然 既……且……，既……又……，表兩種情況同時(shí)存在三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。（《謀攻》）
      ——三軍既迷惑又懷疑，那么諸侯進(jìn)攻的災(zāi)難就到了。
      41．假，讀音一：jiǎ
      （1）動(dòng)詞
      ①借
      以是人多以書(shū)假余。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——因此人們多把書(shū)借給我。
      ②憑借，借助
      君子生非異也，善假于物也。（《勸學(xué)》）
      ——君子本性并不是和別人有什么不同，只是善于借助外物罷了。
      ③寬容
      愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）
      ——希望您稍微寬容他一點(diǎn)，讓他在您的面前完成他的使命。
      ④給予
      漢人未可假大兵權(quán)。（《譚嗣同》）
      ——對(duì)漢族人不能交給太大的兵權(quán)。
      ⑤虛假，假裝
      乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）
      ——才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來(lái)是為了誘敵。
      （2）形容詞
      ①非正式的，代理的
      乃相與共立羽為假上將軍。（《項(xiàng)羽本紀(jì)》）
      ——就和（他們）一起共同推舉項(xiàng)羽做代理上將軍。
      ⑤假的
      哪里去辨甚么真共假
      （3）連詞，相當(dāng)于“如果”“假如”，多“假使”“假令”連用
      假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異。（《報(bào)任安書(shū)》）
      ——假使我犯法被殺，如同九牛少了一毛，和螻蟻死去有什么兩樣？
      讀音二：jià
      名詞，假期
      府吏聞此變，因求假暫歸。（《孔雀東南飛》）
      ——府吏聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)變化，就請(qǐng)假暫時(shí)回家。
      42．間，讀音一：jiān
      （1）名詞
      ①門縫，夾縫
      其御之妻從門間而窺其夫。（《史記·管晏列傳》）
      ——他的車夫的妻子從門縫偷偷的看她丈夫。
      ②中間
      驅(qū)中國(guó)士眾遠(yuǎn)涉江湖之間。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——驅(qū)使中原的士兵遠(yuǎn)途跋涉，來(lái)到這江湖沼澤之間。
      ③期間
      奉命于危難之間。（《出師表》）
      ——在危難期間接受了任命。
      ④一會(huì)兒
      扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
      ——扁鵲見(jiàn)到蔡桓公，站立了一會(huì)兒時(shí)間。
      （2）量詞，房屋的最小單位
      安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
      ——怎樣才能得到千萬(wàn)間寬大的房子，把天下的貧寒之士都遮蔽起來(lái)，讓他們都露出笑顏？
      讀音二：jiàn
      （1）名詞
      ①空隙
      彼節(jié)者有間，而刀刃者無(wú)厚。（《庖丁解?！罚?/p>
      ——那關(guān)節(jié)有空隙，而刀刃卻沒(méi)有厚度。
      ②機(jī)會(huì)
      至京口，得間奔真州。（《〈指南錄〉后序》）
      ——到了京口，找到機(jī)會(huì)逃奔真州。
      （2）動(dòng)詞
      ①離間
      讒人間之，可謂窮矣。（《屈原列傳》）
      ——讒佞小人離間他們，可以說(shuō)是處境困難了。
      ②參與
      肉食者謀之，又何間焉。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——有那些當(dāng)官的謀劃這件事，你又何必參與呢？
      ③間隔，隔斷
      率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（《桃花源記》）
      ——領(lǐng)著妻子兒女和同鄉(xiāng)們來(lái)到了這個(gè)與世隔絕的地方，不再出去，于是就和外面的人斷絕了聯(lián)系。
      ④夾雜
      中間力拉崩倒之聲。（《口技》）
      ——中間夾雜著噼里啪啦，房屋倒塌的聲音。
      （3）副詞
      ①表時(shí)間，有時(shí)，偶然
      數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——幾個(gè)月之后，時(shí)不時(shí)有人偶爾提意見(jiàn)。
      ②表狀態(tài)，從小路
      從驪山下，道芷陽(yáng)間行。（《鴻門宴》）
      ——從驪山下來(lái)，取道芷陽(yáng)抄小路行走。
      ③表情態(tài)，秘密地，悄悄地
      侯生乃屏人間語(yǔ)曰。（《信陵君竊符救趙》）
      ——侯生就屏退眾人，悄悄地對(duì)信陵君說(shuō)。
      43．見(jiàn)，讀音一：jiàn
      （1）動(dòng)詞
      ①看見(jiàn)，看到
      我見(jiàn)相如，必辱之。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——我見(jiàn)到藺相如，一定要羞辱他。
      ②會(huì)見(jiàn)
      項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。（《鴻門宴》）
      ——項(xiàng)伯立刻進(jìn)去會(huì)見(jiàn)沛公。
      ③謁見(jiàn)，拜見(jiàn)
      曹劌請(qǐng)見(jiàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——曹劌請(qǐng)求謁見(jiàn)（莊公）。
      ④召見(jiàn)，接見(jiàn)
      秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——秦王坐在章臺(tái)宮召見(jiàn)藺相如。
      （2）名詞
      ①見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)解
      汝真女子之見(jiàn)。（《失街亭》）
      ——你真是女人的見(jiàn)識(shí)。
      ②看見(jiàn)的東西
      入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇。（《游褒禪山記》）
      ——進(jìn)入的越深，前進(jìn)就越困難，見(jiàn)到的景色也就越奇特。
      （3）代詞，放在動(dòng)詞前，表示對(duì)自己有所動(dòng)作
      君既若見(jiàn)錄，不久望君來(lái)。（《孔雀東南飛》）
      ——你既然這樣惦記著我，就希望你不久前來(lái)（接我）。
      （4）介詞，表被動(dòng)，相當(dāng)于“被”
      欲予秦，秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——想（把寶玉）給秦國(guó)，恐怕得不到秦國(guó)補(bǔ)償?shù)某浅?，白白地被欺騙。
      讀音二：xiàn
      動(dòng)詞
      ①引見(jiàn)，使……見(jiàn)
      殺雞為黍而食之，見(jiàn)其二子焉。（《荷蓧丈人》）
      ——?dú)㈦u做飯給他吃，并讓自己的兩個(gè)兒子來(lái)見(jiàn)他。
      ②同“現(xiàn)”，表現(xiàn)、出現(xiàn)、顯露
      風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。（《敕勒歌》）
      ——微風(fēng)吹過(guò)，牧草低下身子，顯露出草地上的牛羊。
      44．解，讀音一：jiě
      動(dòng)詞
      ①剖開(kāi)，特指解剖動(dòng)物的肢體
      庖丁為文惠君解牛。（《庖丁解?！罚?/p>
      ——庖丁替文惠君解剖牛。
      ②解開(kāi)，脫去
      毀其盆，悉埋于地，解其棕縛。（《病梅館記》）
      ——?dú)У裟切┡枳?，（把梅）全都埋到地里，解掉那些綁縛的棕繩。
      ③分開(kāi)
      少年大駭，急解令休止。（《促織》）
      ——那小伙子非常驚駭，急忙把它們分開(kāi)，使它們停了下來(lái)。
      ④解釋，解答
      師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說(shuō)》）
      ——老師，是用來(lái)傳播道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難的。
      ⑤理解
      惑而不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說(shuō)》）
      ——有了疑難問(wèn)題不向老師請(qǐng)教，那些疑難問(wèn)題最終也不能理解。
      ⑥解救，消除
      今有一言，可以解燕國(guó)之患，而報(bào)將軍之仇者，何如？（《荊軻刺秦王》）
      ——如果有這樣一句話，既可以解除燕國(guó)的災(zāi)禍，又可以報(bào)您的仇，（您將）怎么樣？
      ⑦緩和，消減
      太后之色少解。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
      ——太后（憤怒的）神色稍微緩和了一些。讀音二：xia
      形容詞，通“懈”，松懈，懈怠
      胡虜益解
      ——胡人更加懈怠了
      45．就，jiù
      動(dòng)詞
      ①趨，赴
      臣之欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——我知道欺騙大王的罪過(guò)應(yīng)該處死，請(qǐng)讓我走到湯鍋里去。（意即“請(qǐng)讓我受湯鑊之刑”）
      ②靠近，接近
      故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學(xué)》）
      ——所以木料用墨線量過(guò)就能使它更直，金屬的刀劍放到磨石上去磨就會(huì)鋒利。
      ③上（車、路）
      荊軻遂就車而去，終已不顧。（《荊軻刺秦王》）
      ——荊軻于是上車離去，始終沒(méi)有回頭。
      ④赴任
      舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）
      ——被推舉為孝廉沒(méi)有去，連續(xù)被官府征召也沒(méi)有赴任。
      ⑤擔(dān)任
      陳力就列，不能者止。（《季氏將伐顓臾》）
      ——能施展才能就擔(dān)任職務(wù)，不能施展才能就退下來(lái)。
      ⑥成就
      然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中。（《信陵君竊符救趙》）
      ——可是我想要成就您禮賢下士的名聲，所以讓您的車馬長(zhǎng)久地停留在市井中。
      ⑦完成，成功
      更互用之，瞬息可就。（《活板》）
      ——交替著使用它，很快就可以完成。
      46．舉，jǔ
      （1）動(dòng)詞
      ①舉起，抬起
      吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽。（《齊桓晉文之事》）
      ——我的力量足以舉起三千斤重的東西，卻舉不起一根羽毛。
      ②拿
      吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——我不能拿著全吳的土地，十萬(wàn)軍隊(duì)，去被別人控制。
      ③舉出，提出
      聊舉數(shù)人以訓(xùn)汝。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——姑且列舉幾人來(lái)教訓(xùn)你。
      ④舉行，施行
      今亡亦死，舉大計(jì)亦死。（《陳涉世家》）
      ——現(xiàn)在逃跑是死罪，舉行起義也是死罪。
      ⑤攻克，占領(lǐng)
      戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）
      ——陳勝吳廣的一聲喊叫，函谷關(guān)就被攻下來(lái)了。
      ⑥完成，成功
      莫令事不舉
      ——不要讓喜事辦不成。⑦推薦，選拔
      舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）
      ——被推舉為孝廉沒(méi)有去，連續(xù)被官府征召也沒(méi)有到任。
      ⑧升起
      中江舉帆，余船以次俱進(jìn)。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——在江中升起船帆，其余的船按照次序一同前進(jìn)。
      （2）形容詞
      ①全，合
      大喜，籠歸，舉家慶賀。（《促織》）
      ——非常高興，用籠子裝回來(lái)，全家慶賀。
      ②盡
      殺人如不能舉，刑人如恐不勝。（《鴻門宴》）
      ——?dú)⑷宋┛植荒軞⒈M，對(duì)人用刑惟恐不能用盡酷刑。
      （3）名詞，舉動(dòng)
      榮祿密謀，全在天津閱兵之舉。（《譚嗣同》）
      ——榮祿的密謀，全在于天津閱兵的舉動(dòng)。
      47．絕，ju?
      （1）動(dòng)詞
      ①斷絕
      則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——就請(qǐng)?jiān)试S我立太子為王，來(lái)斷絕秦國(guó)要挾趙國(guó)的野心。
      ②絕交
      若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡，不如早與之絕。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——如果能夠憑借江東的軍隊(duì)同中原的曹操相對(duì)抗，不如及早和他絕交。
      ③橫渡
      假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）
      ——借助舟船的，不是善于游泳，卻能橫渡江河。
      ④停，止
      忽然撫尺一下，群響畢絕。（《口技》）
      ——忽然聽(tīng)見(jiàn)醒木一拍，各種聲音全都停止了。
      （2）形容詞
      ①達(dá)到極點(diǎn)
      以為妙絕。（《口技》）
      ——認(rèn)為（這段口技）妙到了極點(diǎn)。
      ②陡峭的
      獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）
      ——獨(dú)自和兒子蘇邁坐著小船來(lái)到這陡峭的巖壁之下。
      ③隔絕的
      率妻子邑人來(lái)此絕境。（《桃花源記》）
      ——率領(lǐng)著妻子兒女和同鄉(xiāng)來(lái)到這與世隔絕的地方。
      （3）副詞
      ①很，非常
      佛印絕類彌勒。（《核舟記》）
      ——佛印很像彌勒佛。
      ②全然
      而心目耳力俱窮，絕無(wú)蹤響。（《促織》）
      ——心力、眼力、耳力都用盡了，全然沒(méi)有蟋蟀的蹤跡和聲音。
      48．堪，kān
      動(dòng)詞
      ①經(jīng)得起，受得住
      而境界危惡，層見(jiàn)錯(cuò)出，非人世所堪。（《〈指南錄〉后序》）
      ——可是處境是那樣危急險(xiǎn)惡，一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)，就不是在人世間所能忍受的了。
      ②勝任
      不堪吏人婦，豈合令郎君。（《孔雀東南飛》）
      ——連作一個(gè)小官吏的妻子都不能勝任，怎能跟縣令的公子相配。
      ③能夠
      可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）
      ——怎么能回想，在敵人的祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常熱鬧。
      49．克，ka
      動(dòng)詞
      ①戰(zhàn)勝，攻下
      攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《殽之戰(zhàn)》）
      ——攻打它又攻不下來(lái)，包圍它又沒(méi)有后續(xù)部隊(duì)，我們還是回去吧。
      ②成功，完成
      前虞跋胡，后恐疐尾，三納之而未克。（《中山狼傳》）
      ——前邊怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕壓到狼的尾巴，裝了幾次都沒(méi)有成功。
      ③能夠
      如其克諧，天下可定也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——如果這件事能夠圓滿成功，那么天下的格局就可以定下來(lái)了。
      ④克制，約束
      克已復(fù)禮。（《論語(yǔ)》）
      ——克制自己，恢復(fù)周禮。
      ⑤通“刻”，刀刻，雕刻
      更克畫，平斗斛度量文章。（《史記·李斯列傳》）
      ——更改器物上的雕刻，統(tǒng)一度量衡和書(shū)奏文牘的格式。
      50．類，lai
      （1）名詞
      ①種類
      世間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖，亦此類耳。（《雁蕩山》）
      ——世上的溝壑等水流沖刷的地方，都有直立的土層或上部凹陷的巖石，也是這一類情況罷了。
      ②事例
      其稱文小而其指極大，舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。（《屈原列傳》）
      ——它寫的事情雖然細(xì)小，但主旨卻十分重大，所舉的事例雖說(shuō)淺近，表現(xiàn)的意義卻十分深遠(yuǎn)。
      （2）動(dòng)詞
      ①類似，相似
      中繪殿閣，類蘭若。（《促織》））
      ——中間畫的宮殿樓閣一類的東西，很像是寺廟。
      ②類推
      義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《墨子·公輸》）
      ——你堅(jiān)持道義，不肯殺少數(shù)人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。
      （3）副詞。大都、大多
      近歲風(fēng)俗尤多侈靡，走卒類士服，農(nóng)夫躡絲履。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——近年來(lái)風(fēng)氣尤其奢侈浪費(fèi)，當(dāng)差的人多穿上了士人的衣服，農(nóng)夫穿上了絲織品做的鞋子。51．憐，lián
      （1）動(dòng)詞
      ①哀憐，同情
      公子縱輕勝，棄之降秦，獨(dú)不憐公子姊耶？（《信陵君竊符救趙》）
      ——您縱然輕視我趙勝，拋棄我，使我投降秦國(guó)，難道你就不憐惜你的姐姐嗎？
      ②疼愛(ài)，愛(ài)惜
      丈夫亦愛(ài)憐其少子乎？（《觸龍說(shuō)趙太后》）
      ——男人也疼愛(ài)他的小兒子嗎？
      ③愛(ài)戴
      項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。（《陳涉世家》）
      ——項(xiàng)燕作為（做）楚國(guó)的將軍，多次立功，愛(ài)護(hù)士兵，楚國(guó)人愛(ài)戴他。
      ④可愛(ài)
      可憐體無(wú)比，阿母為汝求
      ——她的體態(tài)可愛(ài)無(wú)比，阿母替你去求婚。
      52．彌，mí
      （1）動(dòng)詞，滿，遍
      夜雪初霽，薺麥彌望。（《揚(yáng)州慢》）
      ——一夜的大雪剛剛停止，滿眼都是薺菜和野麥。
      （2）副詞，更加，越發(fā)
      奉之彌繁，侵之愈急。（《六國(guó)論》）
      ——奉送的越多，侵犯得就越厲害。
      53．莫，m?
      （1）名詞，通“暮”，晚上（“暮”的本字）
      至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）
      ——到了晚上，月光明亮，獨(dú)自和兒子蘇邁坐著小船來(lái)到這陡峭的巖壁之下。
      （2）代詞
      ①?zèng)]有（誰(shuí)）
      非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——除了劉備沒(méi)有誰(shuí)能夠抵擋曹操的。
      ②沒(méi)有（什么）
      如使人之所欲莫甚于生者，則凡可以得生者何不用也。（《魚(yú)我所欲也》）
      ——假如人想要得到的沒(méi)有什么比生存更重要的，那么，凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的
      呢？
      （3）副詞
      ①表否定，不
      成倉(cāng)猝莫知所救，頓足失色。（《促織》）
      ——成名在倉(cāng)促之間不知用什么辦法來(lái)解救，跺著腳，急得變了臉色。
      ②表禁止，不要
      愿早定大計(jì)，莫用眾人之議也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——希望及早確定對(duì)策，不要采納那些人的意見(jiàn)。
      ③表測(cè)度，或許
      其事體莫須有。（《宋史·岳飛傳》）
      ——那些事情或許有吧？
      54．乃，nǎi
      （1）代詞，你（們），你（們）的 爾其無(wú)忘乃父之志。（《伶官傳序》）
      ——你一定不要忘記你父親的意愿。
      （2）動(dòng)詞，表判斷，相當(dāng)于“是”
      無(wú)傷也，是乃仁術(shù)也。（《齊桓晉文之事》）
      ——沒(méi)關(guān)系，這是仁政之道啊。
      （3）副詞
      ①表承接，就、便、即
      好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（杜甫《春夜喜雨》）
      ——好雨知道時(shí)令，到春天就會(huì)來(lái)臨。
      ②表時(shí)間間隔之長(zhǎng)，才，再
      度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）
      ——估計(jì)我到了軍營(yíng)之中，你再進(jìn)去（見(jiàn)項(xiàng)王）。
      ③表范圍，只，僅僅
      至東城，乃有二十八騎。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）
      ——到了東城，（項(xiàng)羽身邊）僅剩了二十八名騎兵。
      ④表意外，竟然，卻
      而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。（《石鐘山記》）
      ——可是那些見(jiàn)識(shí)淺薄的人竟然用斧頭敲擊（的方法）來(lái)尋找（石鐘山得名之由），自以為找到了它的真實(shí)原因。
      （4）連詞，表承接，于是，就
      劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——曹劌說(shuō)：“那些做官的人見(jiàn)識(shí)短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。”就進(jìn)入宮廷去見(jiàn)莊公。
      55．內(nèi)，讀音一：nai
      （1）名詞
      ①里面
      少時(shí)，簾內(nèi)擲一紙出。（《促織》）
      ——不多會(huì)兒，簾子里面扔出一張紙。
      ②皇宮，宮內(nèi)
      近日士大夫家，酒非內(nèi)法，……不敢會(huì)友。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——近來(lái)士大夫家庭，酒如果不是按照宮內(nèi)方法制造出來(lái)的，……不敢約會(huì)親友。
      ③內(nèi)部，常指國(guó)內(nèi)、朝廷內(nèi)
      內(nèi)立法度，務(wù)耕織。（《過(guò)秦論》）
      ——內(nèi)部訂立法令制度，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
      ④內(nèi)心
      今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計(jì)。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——現(xiàn)在您表面上假托服從的名義，內(nèi)心卻懷著猶豫不決的打算。
      讀音二：nà，通“納”
      動(dòng)詞
      ①讓進(jìn)
      距關(guān)，毋內(nèi)諸侯。（《鴻門宴》）
      ——把守住函谷關(guān)，不要讓諸侯進(jìn)來(lái)。
      ③放進(jìn)
      內(nèi)狼于囊。（《中山狼傳》）
      ——把狼放進(jìn)口袋里。
      ③接納，收容
      亡走趙，趙不內(nèi)。（《屈原列傳》）
      ——（懷王）逃到了趙國(guó)，趙國(guó)不肯收容他。
      ④交納
      百姓內(nèi)粟千石，拜爵一級(jí)。（《史記》）
      ——老百姓繳納一千石糧食，就授官一級(jí)。
      56．期，讀音一：qī
      （1）名詞
      ①限定或約定的時(shí)間
      會(huì)天大雨，道不通，度已失期。（《陳涉世家》）
      ——趕上天下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)耽誤了約定的期限。
      ②日期，時(shí)候
      誰(shuí)為我臨期成此大節(jié)者？（《梅花嶺記》）
      ——誰(shuí)是到時(shí)候幫助我成就（殉國(guó)）大節(jié)的人？
      （2）動(dòng)詞
      ①約會(huì)
      與老人期，何后也？（《留侯世家》）
      ——和老年人約會(huì)，為什么落在后面？
      ②約定
      期曰：“暮見(jiàn)火舉而俱發(fā)?！保ā秾O臏》）
      ——約定說(shuō)：“晚上看到（樹(shù)下）點(diǎn)起火就一齊放箭?！?/p>
      ③期望，希望
      良劍期乎斷，不期乎鏌铘（莫邪）。（《察今》）
      ——好的寶劍是指望用它砍斷東西，不是指望他一定是鏌铘劍。
      讀音二：jī
      名詞。一周年，一整月。
      期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——滿一年之后，即使有想要進(jìn)諫的，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。
      57．奇，讀音一：qí
      （1）形容詞
      ①奇特，罕見(jiàn)
      其進(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇。（《游褒禪山記》）
      ——前進(jìn)越是困難，見(jiàn)到的景物也越發(fā)奇特。
      ②特殊，不平常的
      以事秦之心禮天下之奇才。（《六國(guó)論》）
      ——拿事奉秦國(guó)的心思來(lái)禮待天下有特殊才能的人。（侍奉）
      ③珍貴的，稀奇的
      里中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之……居為奇貨。（《促織》）
      ——鄉(xiāng)里那些游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀，就用籠子把它們養(yǎng)起來(lái)，當(dāng)作珍奇的貨物儲(chǔ)存起來(lái)。
      ④出人意料的（措施）（計(jì)謀）
      若兵來(lái)則出奇兵擊之。（《失街亭》）
      ——如果魏軍到來(lái)，我們就派出他們意料不到的軍隊(duì)來(lái)攻打它。
      ⑤美好的，合宜的
      今日違情義，恐此事非奇。（《孔雀東南飛》）
      ——現(xiàn)在如果違背了他的情意，恐怕這件事不太合適。
      （2）動(dòng)詞
      ①驚異
      每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞，益奇之。（《促織》）
      ——每當(dāng)聽(tīng)到彈奏琴瑟的聲音，就會(huì)按照節(jié)拍跳舞，（宮里的人）更加感到驚異了。
      ②認(rèn)為出眾
      大將軍鄧騭奇其才。（《張衡傳》）
      ——大將軍鄧騭認(rèn)為他才能出眾。
      讀音二：jī
      （1）形容詞，命運(yùn)不好，運(yùn)氣不好，常“數(shù)奇”連用
      以為李廣老，數(shù)奇，毋令當(dāng)單于。（《史記·李將軍列傳》）
      ——認(rèn)為李廣老了，命運(yùn)不好，不叫他與匈奴的單于對(duì)敵。
      （2）數(shù)詞，表單數(shù)、零數(shù)或余數(shù)
      舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）
      ——船從頭到尾大約八分多一點(diǎn)，高約兩個(gè)米粒左右。
      58．遷，qiān
      動(dòng)詞
      ①由下面移至上面，泛指遷移
      時(shí)北兵已迫修門外，戰(zhàn)、守、遷皆不及施。（《〈指南錄〉后序》）
      ——當(dāng)時(shí)元兵已迫近京城門外，無(wú)論是迎戰(zhàn)、拒守、遷都都來(lái)不及了。
      ②調(diào)動(dòng)官職，一般指升官
      安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。（《張衡傳》）
      ——安帝素常聽(tīng)說(shuō)張衡擅長(zhǎng)術(shù)數(shù)之學(xué)，派公車特意召請(qǐng)，任命他做郎中，后來(lái)又提升為太史令。
      有時(shí)也指降職（左遷：降職）
      感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。（《琵琶行（并序）》）
      ——被此人的話所觸動(dòng)，這天晚上才有了被貶官的感覺(jué)。
      ③放逐，征發(fā)
      然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過(guò)秦論》）
      ——然而陳涉是以破甕做窗戶，用草繩拴門軸的窮人家的孩子，是農(nóng)村中耕田為生的人，又是被征發(fā)戍邊的人。
      ④改變，改動(dòng)
      齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？（《六國(guó)論》）
      ——齊國(guó)人沒(méi)有賄賂秦國(guó)，結(jié)果還是在五國(guó)之后政權(quán)易主，為什么呢？  故主施賞不遷，行誅無(wú)赦。
      ——所以君主施行獎(jiǎng)賞不隨意改變，執(zhí)行刑罰不輕易赦免。
      59．請(qǐng)，qǐng
      （1）動(dòng)詞
      ①請(qǐng)求。請(qǐng)人做某事。
      寡人竊聞趙王好音，請(qǐng)奏瑟。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——我聽(tīng)說(shuō)趙王喜歡音樂(lè)，請(qǐng)你彈瑟吧。
      ②謁見(jiàn)，問(wèn)候
      公子聞之，往請(qǐng)，欲厚遺之，不肯受。（《信陵君竊符救趙》）
      ——公子聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人，就前去問(wèn)候他，想要送他厚禮，他不肯接受。
      （2）副詞，請(qǐng)人允許自己做某事
      老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。（《石壕吏》）
      ——我老太婆雖然年老力衰了，還是請(qǐng)?jiān)试S我跟你們連夜回去。
      ③邀請(qǐng)，約請(qǐng)
      乃請(qǐng)賓客，約車騎百余乘，欲以客往赴秦軍。（《信陵君竊符救趙》）
      ——就邀請(qǐng)門客，準(zhǔn)備了百余輛兵車，想率領(lǐng)著門客前去與秦軍拼命。
      ④請(qǐng)教，請(qǐng)示
      既而以吳民之亂請(qǐng)于朝。（《五人墓碑記》）
      ——之后又以蘇州百姓作亂為名向朝廷請(qǐng)示。
      ⑤說(shuō)情
      文嬴請(qǐng)三帥。（《殽之戰(zhàn)》）
      ——文嬴為三個(gè)被俘的秦軍將領(lǐng)說(shuō)情。
      60．窮，qi?ng
      （1）形容詞
      ①處境困難，環(huán)境險(xiǎn)惡，走投無(wú)路
      窮餓無(wú)聊，追購(gòu)又急。（《〈指南錄〉后序》）
      ——處境險(xiǎn)惡，饑餓無(wú)所依靠，敵人懸賞追捕的又很緊迫。
      ②不得志，不顯貴
      窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（《滕王閣序》）
      ——在不得志的時(shí)候，則更加堅(jiān)強(qiáng)，不放棄自己高遠(yuǎn)的志向。
      ③貧困
      為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我歟？（《魚(yú)我所欲也》）
      ——（是）為了住宅的華麗，妻妾的供養(yǎng)，所認(rèn)識(shí)的窮困的人感激我的恩德嗎？
      （2）動(dòng)詞
      ①終了，窮盡，用盡
      窮予生之光陰以療梅也哉。（《病梅館記》）
      ——用盡我畢生的時(shí)光來(lái)治療病梅啊！
      ②尋到盡頭
      復(fù)前行，欲窮其林。（《桃花源記》）
      ——又向前走，想要走到那桃花林的盡頭。
      61．去，qù
      （1）動(dòng)詞
      ①離開(kāi)
      欲呼張良與俱去。（《鴻門宴》）
      ——想要叫張良和他一同離開(kāi)。
      ②距離
      去北軍二里余，同時(shí)發(fā)火。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——距離曹軍二里多時(shí)，同時(shí)點(diǎn)起火來(lái)。
      ③除掉，去掉
      為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——替漢室除去賊，清除污穢。
      ④前往，到……去
      僧富者不能去，而貧者至焉。（《為學(xué)》）
      ——富和尚不能前往，窮和尚卻到了那里。
      ⑤表示動(dòng)作行為的趨向
      舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）
      ——那舞榭歌臺(tái)等昔日的豪華景象和英雄業(yè)績(jī)?nèi)急伙L(fēng)雨吹打掉了。（2）形容詞，過(guò)去的
      我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城。（《琵琶行》）
      ——我自從去年離開(kāi)京城，被貶官到潯陽(yáng)，疾病纏身。62．勸，quàn
      動(dòng)詞
      ①勸勉，勉勵(lì)
      果行，國(guó)人皆勸。（《勾踐滅吳》）
      ——正式出征的那一天，國(guó)內(nèi)的百姓都互相勉勵(lì)。
      ②勸說(shuō)，勸告
      時(shí)周瑜受使至番陽(yáng)，肅勸權(quán)召瑜還。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——當(dāng)時(shí)周瑜接受使命到番陽(yáng)去了，魯肅勸孫權(quán)召周瑜回來(lái)。63．卻，qua
      （1）動(dòng)詞
      ①退，后退
      相如因持壁卻立。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——于是藺相如拿著寶玉退后站立。
      ②使退，擊退
      后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。（《六國(guó)論》）
      ——后來(lái)秦國(guó)又兩次進(jìn)攻趙國(guó)，李牧連續(xù)打退了他們。
      ③拒絕，排斥
      王者不卻眾庶，故能明其德。（《諫逐客書(shū)》）
      ——作王的不排斥百姓，所以能成就他的功業(yè)。
      ④去掉，消除
      醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。（聶夷中《傷田家》）
      ——醫(yī)治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。
      ⑤回頭
      卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。（《聞官軍收河南河北》）
      ——回頭看妻子兒女的憂愁都到哪里去了？隨手卷起詩(shī)書(shū)，大家都高興得像要瘋了。
      （2）副詞，表將要重復(fù)或繼續(xù)。還，再
      何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
      ——什么時(shí)候能夠（和你）一同坐在西窗下，剪燭夜話，再說(shuō)說(shuō)巴山夜雨時(shí)的情景。
      （3）連詞，表轉(zhuǎn)折
      無(wú)端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。（《旅次朔方》）
      ——沒(méi)有來(lái)由的再次渡過(guò)了桑干河，卻又希望并州就是自己的故鄉(xiāng)。64．如，rú
      （1）動(dòng)詞
      ①往，到……去
      遂絕齊，使使如秦受地。（《屈原列傳》）
      ——就和齊國(guó)絕交了，派使者到秦國(guó)去接受土地。
      ②順
      邂逅不如意，便還就孤。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——萬(wàn)一遇到不順心的情況，就回來(lái)找我。
      ③如同，好像
      男女衣著，悉如外人。（《桃花源記》）
      ——（桃花源中的）男女穿著都和外面人一樣。
      ④及，比得上
      沛公默然曰：“固不如也。”（《鴻門宴》）
      ——沛公默然了，說(shuō)：“本來(lái)就趕不上他啊?！?/p>
      ⑤按照
      先生如其指，內(nèi)狼于囊。（《中山狼傳》）
      ——東郭先生依照老丈的意思，把狼裝進(jìn)袋子里。
      （2）連詞
      ①表假設(shè)，假如，如果
      王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。（《孟子·寡人之于國(guó)也》）
      ——您如果知道這個(gè)道理，就不要指望您的百姓比鄰國(guó)多了。
      ②表選擇，或者
      宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）
      ——遇到祭祀，或者諸侯會(huì)盟，我愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個(gè)小小的司儀。
      （4）助詞，形容詞詞尾
      君子引而不發(fā)，躍如也。（《孟子·盡心》）
      ——君子拉開(kāi)弓不放箭，作出躍躍欲試的樣子。65．若，ru?
      （1）動(dòng)詞
      ①像，好像
      若寡人者，可以保民乎哉？（《齊桓晉文之事》）
      ——像我這樣的人，可以使百姓安定嗎？
      ②及，比得上
      徐公不若君之美也。（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——徐公不如您漂亮啊。
      （2）代詞
      ①表第二人稱，相當(dāng)于“你”“你們”；作定語(yǔ)時(shí)則譯為“你的”。
      不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）
      ——不然的話，你們這些人都要被他俘虜。
      ②表近指，“這”“這樣”“如此”
      以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚(yú)也。（《齊桓晉文之事》）
      ——憑這樣的做法，去追求您想要得到的東西，就像爬上樹(shù)去逮魚(yú)一樣。
      （3）連詞，表假設(shè)，“如果”“假如”
      若止印二三本，未為簡(jiǎn)易。（《活板》）
      ——如果只印兩三本，不算簡(jiǎn)單易行。
      （4）副詞，好像，似乎 山有小口，仿佛若有光
      ——山上有個(gè)小洞口，隱隱約約好像有點(diǎn)亮光。（5）助詞，形容詞詞尾 桑之未落，其葉沃若
      ——桑樹(shù)還沒(méi)落葉的時(shí)候，它的葉子新鮮潤(rùn)澤。66．善，shàn（1）形容詞
      ①好，善良
      咨諏善道，察納雅言。（《出師表》）
      ——征求詢問(wèn)好的道理，考察采納正確的意見(jiàn)。
      ②熟悉
      我看著面善
      （2）名詞
      ①好人，好事，好的行為
      積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學(xué)》）
      ——積累善行成為美德，那么就會(huì)達(dá)到高度的智慧，圣人的思想也就具備了。②好的方法
      不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。（《謀攻》）
      ——不必作戰(zhàn)就使對(duì)方的軍隊(duì)屈服，這是高明中最高明的辦法。
      （3）動(dòng)詞
      ①交好，親善
      楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）
      ——楚軍的左尹項(xiàng)伯，是項(xiàng)羽的叔父，一向與留侯張良交好。
      ②長(zhǎng)于，善于
      京中有善口技者。（《口技》）
      ——京城里有（一個(gè)）善于表演口技的人。
      ③做好，處理好
      工欲善其事，必先利其器。（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）
      ——工匠想要做好他的工作，一定先使他的工具鋒利。
      ④喜歡，羨慕
      善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休。（《歸去來(lái)兮辭》）
      ——羨慕世間萬(wàn)物遇到了大好時(shí)節(jié)，感嘆我的生命已經(jīng)快要走到盡頭。
      ⑤通“繕”，修治，引申為擦拭
      為之躊躇滿志，善刀而藏之。（《庖丁解牛》）
      ——因此感到心滿意足，把刀子擦拭干凈，收藏起來(lái)。
      （4）副詞，好好地
      不如因而善遇之。（《鴻門宴》）
      ——不如借這個(gè)機(jī)會(huì)好好的對(duì)待他。
      （5）表示應(yīng)答之詞。
      王曰：“善！”（《鄒忌諷齊王納諫》）——齊威王說(shuō)：“很好！”  67，少，讀音一：shǎo（1）形容詞，數(shù)量少，不多
      生之者甚少而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶？（《論積貯疏》）
      ——生產(chǎn)（糧食）的人很少，而浪費(fèi)（糧食）的人卻很多，天下的財(cái)產(chǎn)怎能不枯竭呢？（2）動(dòng)詞
      ①缺少
      遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九日憶山東兄弟》）
      ——遙想在今天兄弟們登高的時(shí)候，每個(gè)人身上都插上茱萸，卻少了我一個(gè)人。②削減，減少
      欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。（賈誼《治安策》）
      ——想要使天下政治安定，不如多封一些諸侯國(guó)，以削弱他們的力量。
      ③瞧不起，輕視
      議者以此少之。（《晉書(shū)·陳壽傳》）
      ——評(píng)論的人因此瞧不起他。
      （3）副詞
      ①表程度，稍微，略微
      斷頭置城上，顏色不少變。（《五人墓碑記》）
      ——被砍下的首級(jí)掛在城門上，臉色一點(diǎn)也沒(méi)有改變。
      ②表時(shí)間，一會(huì)兒
      少焉，月出于東山之上
      ——不多時(shí)，明月從東山后升起
      讀音二：shào（1）名詞，青年，少年
      群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。（《蘭亭集序》）
      ——眾多名流賢者都來(lái)到這里，老老少少全聚集在一起。
      （2）形容詞
      ①年少，年輕
      衡少善屬文。（《張衡傳》）
      ——張衡年輕的時(shí)候就善于寫文章。
      ②小
      老臣賤息舒祺，最少，不肖。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
      ——我的兒子舒祺，年齡最小，沒(méi)有出息。
      68．涉，sha
      動(dòng)詞
      ①徒步渡水
      澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉。（《察今》）
      ——澭水猛漲，楚國(guó)人不知道，還按照原來(lái)的標(biāo)記趁夜晚過(guò)河。
      ②乘舟渡水
      楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。（《察今》）
      ——楚國(guó)有一個(gè)過(guò)江的人，他的劍從船中掉到水里。
      ③進(jìn)入，到
      驅(qū)中國(guó)士眾遠(yuǎn)涉江湖之間。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——驅(qū)趕著中原的士兵遠(yuǎn)征，進(jìn)入江湖地帶。
      ④經(jīng)過(guò)，經(jīng)歷
      今少卿抱不測(cè)之罪，涉旬月，迫季冬。（《報(bào)任安書(shū)》）
      ——現(xiàn)在您又遭受意外之罪，過(guò)一個(gè)月，就臨近十二月了。
      ⑤牽涉，關(guān)聯(lián)
      而言有關(guān)涉，事便顯露
      ——一旦說(shuō)到有關(guān)的事，事情便表現(xiàn)出來(lái)。
      ⑥閱覽
      幼而讀書(shū)，好《楚辭》，諸子及經(jīng)史多所涉獵。（顧炎武《復(fù)庵記》）
      ——幼年時(shí)讀書(shū)，喜歡《楚辭》，閱讀過(guò)很多諸子的文章和經(jīng)典、史籍。69．勝，讀音一：shang（1）名詞，勝利
      此五者，知?jiǎng)僦酪病＃ā吨\攻》）
      ——這五條，就是預(yù)知?jiǎng)倮姆椒ā?/p>
      （2）動(dòng)詞，戰(zhàn)勝，取勝
      夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。（《六國(guó)論》）
      ——六國(guó)和秦都是諸侯國(guó)，他們的實(shí)力比秦國(guó)弱，還有不用賄賂就可以戰(zhàn)勝秦國(guó)的趨勢(shì)。（3）形容詞
      ①優(yōu)美的
      予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（《岳陽(yáng)樓記》）
      ——我看那岳州的優(yōu)美景色，全在一個(gè)洞庭湖上。
      ③盛大的
      童子何知，躬逢勝餞。（《滕王閣序》）
      ——我年少無(wú)知，卻榮幸地親逢這盛大的宴會(huì)。
      （3）名詞，風(fēng)景優(yōu)美的地方
      三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。
      ——三面臨著長(zhǎng)江，山的倒影映在水中，也是一處名山勝景。
      讀音二：shēng（1）動(dòng)詞，禁得住，忍得住
      沛公不勝杯杓，不能辭。（《鴻門宴》）
      ——沛公經(jīng)不起多喝酒，不能親自來(lái)告辭。
      （2）副詞，盡，完
      斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。（《寡人之于國(guó)也》）
      ——如果按照一定的季節(jié)進(jìn)入山林砍伐樹(shù)木，木材也就用不盡了。70．識(shí)，讀音一：shí
      （1）動(dòng)詞
      ①懂得，知道
      識(shí)眾寡之用者勝。（《謀攻》）
      ——懂得兵多和兵少的不同用法的一方能取勝。
      ②認(rèn)識(shí)
      同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。（《琵琶行》）
      ——同樣是淪落天涯的人，相見(jiàn)何必一定要曾經(jīng)互相認(rèn)識(shí)？
      ③識(shí)別，覺(jué)察
      新婦識(shí)馬聲，躡履相逢迎。（《孔雀東南飛》）
      ——?jiǎng)⑻m芝聽(tīng)出了（焦仲卿）馬叫的聲音，急忙穿著鞋子出來(lái)迎接他。
      （2）名詞，知識(shí)，見(jiàn)識(shí)
      非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。（劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》）——除了“學(xué)”，沒(méi)有辦法發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，除了“問(wèn)”，沒(méi)有辦法增加知識(shí)。
      讀音二：zhì，（1）通“幟”，名詞，標(biāo)記，記號(hào)
      公拆襖，出珠授之，封識(shí)宛然。（《記王忠肅公翱事》）
      ——（王）公拆開(kāi)大氅，拿出珍珠交給他們，（當(dāng)初）封裝的記號(hào)還和原來(lái)一樣。
      （2）通“志”，動(dòng)詞，記住
      因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎？”（《石鐘山記》）
      ——于是笑著對(duì)蘇邁說(shuō)：“你記住了嗎？”  71．使，shǐ
      （1）動(dòng)詞
      ①命令，派遣
      懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）
      ——懷王命令屈原制定憲法。
      ②叫，讓
      試使斗而才。（《促織》）
      ——試著讓它（同別的蟋蟀）咬斗，結(jié)果獲勝。
      ③主使，指使
      是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也。（《五人墓碑記》）
      ——這時(shí)憑著大中丞的身份作蘇州巡撫的是魏忠賢的心腹，逮捕周順昌先生的事就是由他主使的。④使喚
      人皆得以隸使之。（《五人墓碑記》）
      ——人人都能夠像使喚奴仆一樣使喚他。
      ⑤致使
      使天下之人，不敢言而敢怒。（《阿房宮賦》）
      ——致使天下的人，口里不敢說(shuō)，心中卻充滿了憤怒。
      ⑥出使
      王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。（《廉頗商相如列傳》）
      ——您實(shí)在找不到人的話，我愿意捧著寶玉前去出使。
      （2）名詞
      ①使命
      愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）
      ——希望您稍微寬容他一下，讓他在您的面前完成他的使命。
      ②古代官名
      予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）
      ——我被任命為右丞相兼樞密使。
      ③使者
      大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來(lái)。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——您派一個(gè)使臣到趙國(guó)，趙國(guó)立刻（派人）捧著寶玉來(lái)了。
      （3）連詞，假使，如果
      使人所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？（《魚(yú)我所欲也》）
      ——假使人們所憎惡的沒(méi)有什么比死亡更可怕的，那么，一切能夠用來(lái)逃避禍患的手段還有什么不能采用的呢？
      72．是，shì
      （1）形容詞，正確
      實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。（《歸去來(lái)兮辭》）
      ——實(shí)際上我走上迷途并不太遠(yuǎn)，已經(jīng)覺(jué)悟到現(xiàn)在退隱是正確的而以前的做法是錯(cuò)誤的了。
      （2）動(dòng)詞
      ①認(rèn)為……正確
      是己而非人，俗之同病。（《問(wèn)說(shuō)》）
      ——認(rèn)為自己正確，別人錯(cuò)誤，這是世俗人的共同的毛病。
      ②是，表判斷
      問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（《桃花源記》）
      ——問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不要說(shuō)魏晉了。
      （3）代詞，這，這個(gè)，這樣
      然是說(shuō)也，余尤疑之。（《石鐘山記》）
      ——然而這種說(shuō)法，我更加懷疑。
      （4）助詞。作賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。
      求！無(wú)乃爾是過(guò)與？（《季氏將伐顓臾》）
      ——冉求！這恐怕該責(zé)怪你吧？  73．適，讀音一：shì
      （1）動(dòng)詞
      ①往，到
      余自齊安舟行適臨汝。（《石鐘山記》）
      ——我從齊安坐船到臨汝去。
      ②女子出嫁
      貧賤有此女，始適還家門。（《孔雀東南飛》）
      ——（我們這）貧賤人家有這么一個(gè)女兒，剛出嫁不久，就被休回家門。
      ③順從，適合
      處分適兄意，那得自任專。（《孔雀東南飛》）
      ——怎樣處理都順從哥哥的意思，我哪能自作主張。
      ④享受
      而吾與子之所共適（食）
      ——而我和你們共享
      （2）形容詞，舒適，滿足
      向晚意不適，驅(qū)車登古原。（李商隱《樂(lè)游原》）
      ——傍晚心情不舒暢，駕著車登上了這個(gè)古原。
      （3）副詞
      ①恰好
      從上觀之適與地平。（《雁蕩山》）
      ——從上面看雁蕩山，（最高峰）恰好和地面相平。
      ②剛剛，剛才
      適得府君書(shū)，明日來(lái)迎汝。（《孔雀東南飛》）
      ——?jiǎng)倓偟玫教氐臅?shū)信，明天就來(lái)迎娶你了。
      讀音二：zh?
      動(dòng)詞。通“謫”，被流放或貶職。
      發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。（《陳涉世家》）
      ——征調(diào)貧民九百人，強(qiáng)迫他們到漁陽(yáng)去戍邊。74．書(shū)，shū
      （1）動(dòng)詞。書(shū)寫，記載。
      相如顧召趙御史，書(shū)曰：“某年月日，秦王為趙王擊缶。”。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——藺相如回頭叫趙國(guó)御史寫道：“某年某月某日，秦王為趙王擊缶?！?/p>
      （2）名詞
      ①文字
      卒買魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。（《陳涉世家》）
      ——士兵買魚(yú)燒煮來(lái)吃，見(jiàn)到魚(yú)肚子里的字條，本來(lái)就已經(jīng)覺(jué)得很奇怪了。
      ②書(shū)信
      一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。（《石壕吏》）
      ——一個(gè)兒子捎信回來(lái)，說(shuō)另外兩個(gè)兒子最近打仗死了。
      ③文書(shū)，名冊(cè)
      軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。（《木蘭詩(shī)》）
      ——征兵的名冊(cè)一卷又一卷，每一卷都有父親的名字。
      ④書(shū)籍
      家貧，無(wú)從致書(shū)以觀。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——我家貧困，沒(méi)有辦法買到書(shū)來(lái)看。
      ⑤特指《尚書(shū)》，也可泛指一切經(jīng)書(shū)
      而五人生于編伍之間，素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn)。（《五人墓碑記》）——然而這五個(gè)人生在民間，平時(shí)也沒(méi)有受到詩(shī)書(shū)的教導(dǎo)。75．孰，shú
      （1）“熟”形容詞
      ①烹食到可以食用的程度
      宰夫胹（?r，煮）熊蹯（fán，獸足掌）不孰，殺之。（《晉靈公不君》）
      ——廚師燉熊掌未熟，便被殺掉了。
      ②成熟
      寒暑和節(jié)，而五谷以時(shí)孰。（《荀子·富國(guó)》）
      ——冷熱適合節(jié)氣，五谷就會(huì)按照時(shí)令成熟。
      ③仔細(xì)，周詳
      唯大王與群臣孰計(jì)議之。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——希望您和您的群臣仔細(xì)商量這件事。
      （3）疑問(wèn)代詞，誰(shuí)、什么、哪一個(gè)
      人非生而知之，孰能無(wú)惑？（《師說(shuō)》）
      ——人不是生來(lái)就懂得道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢？  76．屬，讀音一：shǔ
      （l）名詞
      ①類
      忠之屬也，可以一戰(zhàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——這是盡了本職的一類（事情），可以憑借（這個(gè)條件）打一仗。
      ②等，輩
      不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）
      ——不然的話，你們這些人都將成為他的俘虜。
      ③親屬
      常愿天下有情人都成眷屬。（《與妻書(shū)》）
      ——總是希望天下的有情人都能成為夫妻。
      （2）動(dòng)詞
      ①隸屬
      十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。（《琵琶行》）
      ——十三歲就學(xué)成了彈琵琶，名字隸屬于教坊的第一部。
      ②管轄，掌管
      在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
      ——（?。┰诠撬枥?，那就是主管生命的神所掌管的了，（我）就沒(méi)有什么辦法了。
      讀音二：zhǔ
      動(dòng)詞
      ①接連
      然亡國(guó)破家相隨屬。（《屈原列傳》）
      ——然而亡國(guó)破家的事情一件連著一件。
      ②跟隨
      項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）
      ——項(xiàng)王渡過(guò)淮河，能夠跟隨他的騎兵只有一百多人了。
      ③連綴，撰寫  衡少善屬文。（《張衡傳》）
      ——張衡年輕時(shí)就善于寫文章。
      ④囑托
      屬予作文以記之。（《岳陽(yáng)樓記》）
      ——囑托我寫文章來(lái)記述這件事。
      ⑤邀請(qǐng)，勸請(qǐng)
      舉酒屬客，誦明月之詩(shī)。（《赤壁賦》）
      ——舉起酒杯勸客人喝酒，吟誦“明月”的詩(shī)篇。77．?dāng)?shù)，讀音一：shù
      （1）名詞
      ①數(shù)目，數(shù)量
      愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
      ——希望能讓他補(bǔ)充黑衣衛(wèi)士的數(shù)目，來(lái)保衛(wèi)王宮。
      ②算術(shù)
      三曰六藝：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。（《周禮》）
      ——第三叫作六藝，包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)（六種知識(shí)和技能）。
      ③命運(yùn)，定數(shù)
      則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。（《六國(guó)論》）
      ——那么誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的命運(yùn)，誰(shuí)存誰(shuí)亡的道理，在和秦的較量中，或許還不容易估量。
      ④法則，規(guī)律，天有常道矣，地有常數(shù)
      ——上天有經(jīng)久不變的規(guī)律，大地有經(jīng)久不變的法則
      ⑤技藝、方術(shù)
      今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也，不專心致志，則不得也。（《孟子·學(xué)弈》）
      ——下棋作為一種技藝，是一種很小的技藝，如果不專心致志，也還是學(xué)不會(huì)。
      （2）數(shù)詞，表示約數(shù)
      數(shù)口之家，可以無(wú)饑矣。（《寡人之于國(guó)也》）——幾口人的家庭，就可以不餓肚子了。
      讀音二：shǔ
      動(dòng)詞
      ①點(diǎn)數(shù)，計(jì)算
      劉表治水軍，蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——?jiǎng)⒈碛?xùn)練水軍，大小戰(zhàn)船多得竟然用千來(lái)計(jì)算。
      ②列舉，數(shù)說(shuō)
      數(shù)呂師孟叔侄為逆。（《〈指南錄〉后序》）——列舉呂師孟叔侄叛逆的罪狀。
      讀音三：shu?
      副詞，屢次
      范增數(shù)目項(xiàng)王。（《鴻門宴》）
      ——范增屢次給項(xiàng)王使眼色。
      讀音四：cù
      形容詞，密，與“疏”相對(duì)
      數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也。（《寡人之于國(guó)也》）
      ——不用細(xì)密的魚(yú)網(wǎng)到池塘里去捕魚(yú)，魚(yú)鱉也就吃不完了。
      78．率：shuài（1）動(dòng)詞
      ①率領(lǐng)，帶領(lǐng)
      率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦。（《過(guò)秦論》）
      ——率領(lǐng)著疲憊的士兵，帶領(lǐng)著幾百人的隊(duì)伍，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)攻打秦朝。
      ②遵循，遵從
      其不率教者常有一二。（《治平篇》）
      ——其中不聽(tīng)從教導(dǎo)的常有一兩個(gè)。
      （2）副詞
      ①表約略或測(cè)度。大約、大概、大都、大體。有時(shí)“大率”連用。
      大率用根者，若有宿根，須取無(wú)莖葉時(shí)采。（《采草藥》）
      ——大致說(shuō)來(lái)，用根的草藥，如果有隔年的老根，必須選擇沒(méi)有莖葉的時(shí)候采摘。
      ②表范圍，一律、都、全
      或曰：“六國(guó)互喪，率賂秦耶？”（《六國(guó)論》）
      ——有人說(shuō)：“六國(guó)相繼滅亡了，都是因?yàn)橘V賂秦國(guó)嗎？”  79．說(shuō)，讀音一：shūo（1）動(dòng)詞
      ①說(shuō)明，解釋
      欲遍布之，恐不可戶說(shuō)，輒以是疏先焉。（《甘薯疏序》）
      ——想要廣泛傳播這種做法，又恐怕不能挨家挨戶去解說(shuō)，就先用這篇疏來(lái)倡導(dǎo)一下吧。
      ②講，談
      低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。（《琵琶行》）
      ——低頭隨手不停地彈奏，（好像要）說(shuō)完那心中無(wú)限（傷心的）往事。
      （2）名詞
      ①說(shuō)法，言論
      是說(shuō)也，人常疑之。（《石鐘山記》）
      ——這種說(shuō)法，人們常常懷疑。
      ②文體的一種，側(cè)重議論。
      故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。（《捕蛇者說(shuō)》）
      ——因此寫了這篇“說(shuō)”，以便讓考察民情的官吏能讀到它。
      讀音二：shùi  動(dòng)詞，勸說(shuō)，說(shuō)服
      鯫生說(shuō)我曰：“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯?！保ā而欓T宴》）
      ——有個(gè)淺陋無(wú)知的小人勸我說(shuō)：“守住函谷關(guān)，不要讓諸侯進(jìn)來(lái)?！?/p>
      讀音三：yua，通“悅”，喜歡，高興。
      學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（《論語(yǔ)·學(xué)而》）
      ——學(xué)習(xí)并時(shí)常復(fù)習(xí)，不也是很高興的事情嗎？  80．私，sī
      （1）名詞，個(gè)人，私人
      公私之積，猶可哀痛
      ——公家和私人的積蓄，還可（讓人）哀痛。
      私利，私事
      丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意。（《荊軻刺秦王》）
      ——我不忍心因?yàn)閭€(gè)人的私事，傷害了忠厚老實(shí)人的心意。
      （2）形容詞
      私人的，自己的
      吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——我這樣做的原因，是把國(guó)家的急難放在前面，把私人的仇怨放在后面啊。
      （3）動(dòng)詞，偏愛(ài)
      ①吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）
      ——我的妻子認(rèn)為我長(zhǎng)得漂亮，是因?yàn)樗珢?ài)我。
      ②私人占有
      言私其豵，獻(xiàn)豣于公
      ——打到小豬歸自己，獵到大豬獻(xiàn)王公。[言：語(yǔ)助詞。豵（zōng）：一歲的野豬。文中泛指小的野獸。
      （31）豣（jiān）：三歲的野豬。文中泛指大的野獸。]（4）副詞，私下，不公開(kāi)的燕王私握臣手曰“愿結(jié)友”。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——燕王私下握著我的手說(shuō)“愿意和我結(jié)為朋友”。81．素，sù
      （1）名詞
      ①白色的生絹
      十三能織素，十四學(xué)裁衣。（《孔雀東南飛》）
      ——十三歲就能織白綢子，十四歲就學(xué)習(xí)裁衣服。
      ②白色的衣服，喪服
      流血五步，天下縞素。（《唐雎不辱使命》）
      ——流血到五步之遠(yuǎn)，使天下人都穿白色的喪服。
      （2）形容詞
      ①白色的
      春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。（《三峽》）
      ——到了春冬季節(jié)，那雪白的激流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。
      ②樸素的，不加修飾
      眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以儉素為美。（《訓(xùn)儉示康》）
      ——大家都把奢侈浪費(fèi)當(dāng)作光榮，我心里卻單單把節(jié)儉樸素看作美德。
      （3）副詞
      ①表情態(tài)，空，白白地
      彼君子兮，不素餐兮。（《伐檀》）
      ——那些正人君子啊，可不是白白吃飯的啊。
      ②表時(shí)間，從來(lái)、一向、平素、素來(lái)
      且相如素賤人。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——況且藺相如本來(lái)就是地位低下的人。
      82．湯，讀音一：tāng
      名詞
      ①熱水
      媵人持湯沃灌。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——仆人用熱水澆洗。
      ②食物加水煮后的液體
      三日入廚下，洗手作羹湯
      （古代女子嫁后的第三天，俗稱“過(guò)三朝”，依照習(xí)俗要下廚房做菜?！叭铡?，正見(jiàn)其為“新嫁娘”?！跋词肿鞲?，“洗手”標(biāo)志著第一次用自己的雙手在婆家開(kāi)始她的勞動(dòng)，表現(xiàn)新媳婦鄭重其事，力求做得潔凈爽利。）
      ③湯藥
      臣侍湯藥，未曾廢離。（《陳情表》）
      ——我侍候她服用湯藥，不曾停止、離開(kāi)。
      ④殷商的建立者
      近古之世，桀紂**而湯武征伐。（《五蠹》）
      ——近古的時(shí)代，桀紂殘暴，天下混亂，湯王、武王起兵征伐他們。
      讀音二：tàng  同“燙”，用熱水焐；燙
      病在腠里，湯熨之所及也。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
      ——病在皮下，用熱敷的方法就能治好。
      讀音三：shāng
      湯湯：水大流急的樣子
      銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。（《岳陽(yáng)樓記》）
      ——（洞庭湖）含著遠(yuǎn)山，吞下了長(zhǎng)江，水勢(shì)浩大，寬廣得沒(méi)有邊際。
      83．涕，tì
      （1）名詞，眼淚
      蔣氏大戚，汪然出涕曰。（《捕蛇者說(shuō)》）
      ——姓蔣的人非常悲痛，眼淚汪汪地說(shuō)。
      （2）動(dòng)詞，流眼淚，哭泣
      兒涕而去。（《促織》）
      ——兒子哭著走開(kāi)了。
      84．徒，tú
      （1）名詞
      ①指服勞役的犯人
      （陳勝）氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過(guò)秦論》）
      ——（陳勝）是農(nóng)村的種田人，又是被征發(fā)戍邊的役夫。
      ②一類人
      郯子之徒，其賢不及孔子。（《師說(shuō)》）
      ——郯子之類的人，他們的才能不如孔子。
      ③門徒，弟子
      仲尼之徒無(wú)道桓文之事者。（《齊桓晉文之事》）
      ——孔子的學(xué)生沒(méi)有稱道齊桓公、晉文公事跡的。
      （2）形容詞，空，光
      布衣之怒，亦免冠徒跣xiǎn，以頭搶地爾。（《唐雎不辱使命》）
      ——百姓發(fā)怒，也不過(guò)是脫去帽子，光著腳，用頭碰地罷了。
      （3）副詞
      ①表情態(tài)，徒然，白白地
      欲予秦，秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——想要給秦國(guó)（和氏璧），又怕得不到秦國(guó)的十五座城，白白地被欺騙。
      ②表范圍，只是，僅僅
      強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——強(qiáng)大的秦國(guó)不敢派兵來(lái)攻打趙國(guó)，僅僅是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人在啊。
      85．亡，讀音一：wáng
      （1）動(dòng)詞
      ①逃亡，逃跑
      今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎?。ā蛾惿媸兰摇罚?/p>
      ——現(xiàn)在逃亡是死，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死可以嗎？
      ②失去，丟失
      秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。（《過(guò)秦論》）
      ——秦國(guó)沒(méi)有丟失一支箭、一個(gè)箭頭，而天下的諸侯已經(jīng)疲憊不堪了。
      ③滅亡
      是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。（《六國(guó)論》）
      ——所以燕國(guó)雖然是小國(guó)，卻是后來(lái)才滅亡的，這就是用武力（抗秦）的效果啊。
      ④死亡
      今劉表新亡，二子不協(xié)。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      ——現(xiàn)在劉表剛剛死去，兩個(gè)兒子不和。
      讀音二：wú
      動(dòng)詞，通“無(wú)”，沒(méi)有
      生之有時(shí)而用之亡度，則物力必屈。（《論積貯疏》）
      ——生產(chǎn)有時(shí)間的限制，而使用卻沒(méi)有限度，那么物資一定會(huì)匱乏。
      86．王，讀音一：wáng
      名詞
      ①天子，帝王
      今欲以先王之政治當(dāng)世之民，皆守株之類也。（《五蠹》）
      ——現(xiàn)在想用以前帝王的政策法令治理當(dāng)代的百姓，都是守株待兔一類。
      ②一國(guó)的君主，皇帝
      其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二。（《捕蛇者說(shuō)》）
      ——當(dāng)初，太醫(yī)奉皇帝的命令征集這種蛇，每年征收兩條。
      ③封建時(shí)候的最高爵位
      王侯將相寧有種乎？（《陳涉世家》）
      ——那些王侯將相難道是天生的嗎？
      ④戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯多僭稱“王”。
      暴見(jiàn)于王，王語(yǔ)暴以好樂(lè)。（《莊暴見(jiàn)孟子》）
      ——我被齊王召見(jiàn)，齊王把他系好音樂(lè)的事情告訴我。
      讀音二：wàng
      動(dòng)詞，稱王。指統(tǒng)治天下
      沛公欲王關(guān)中。（《鴻門宴》）
      ——沛公想在關(guān)中稱王。
      87．望，wàng
      （1）動(dòng)詞
      ①向遠(yuǎn)處看
      下視其轍，登軾而望之。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      ——下去看看那些車轍，又登上車，扶著扶手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞭望齊軍。
      ②盼望，期望
      日夜望將軍至，豈敢反乎？（《鴻門宴》）
      ——日夜盼望著您的到來(lái)，怎敢反叛呢？
      ③臨近
      并、汾喬木，望秋先隕。（《采草藥》）
      ——并州汾州一帶的喬木，臨近秋天就先落葉了。
      （2）名詞
      ①希望，打算
      三十日不還，則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）
      ——三十天（您）沒(méi)有回來(lái)，就請(qǐng)?jiān)试S我立太子為王，以斷絕秦國(guó)要挾的念頭。
      ②名望，聲望
      先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      ——老前輩德高望重，學(xué)生多得擠滿了他的書(shū)房。
      ③農(nóng)歷的每月十五日
      予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。（《五人墓碑記》）
      ——我還記得周蓼洲先生被捕，是在丁卯年三月的十五日那天。
      88．惡，讀音一：a
      （1）名詞
      ①壞事，罪惡
      不幸呂帥孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻(xiàn)諂于后。（《〈指南錄〉后序》）
      ——不幸先有呂師孟和元軍暗中勾結(jié)做壞事，后來(lái)又有賈余慶向元軍討好。
      ②壞人，惡人
      懼讒邪則思正身以黜惡。（《諫太宗十思疏》）
      ——害怕讒佞邪就要考慮使自身端正來(lái)斥退惡人。
      （2）形容詞
      ①丑陋，樣子難看
      第四篇：常見(jiàn)文言虛詞用法歸納
      常見(jiàn)文言虛詞用法歸納
      〖之〗
      一、用作代詞 1．“之”常作第三人稱代詞，指代人、事、物，相當(dāng)于“他(們)”、“她(們)”、“它(們)”，在句中作賓語(yǔ)。例如：
      (1)桓侯故使人問(wèn)之。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)(2)擇其善者而從之，其不善者而改之。(《論語(yǔ)》十則)2.有時(shí)也用作第一、第二人稱代詞，相當(dāng)于“我(們)”、“你(們)”。
      例如：君將哀而生之乎?(《捕蛇者說(shuō)》)——您要憐憫(我)而讓我活下去嗎? 3．用作指示代詞，表近指或遠(yuǎn)指，相當(dāng)于“這”、“這樣的”、“那”、“那樣的”。例如：(1)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?(《愚公移山》)——憑您的力量，并不能削平魁父這樣的小山，能把太行、王屋(兩座山)怎么樣呢?(2)故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說(shuō)》)——所以(我)寫了這篇文章，來(lái)等待那些考察民情的人得到它。
      二、用作助詞
      1．結(jié)構(gòu)助詞（“之”用在定語(yǔ)和中心詞之間），相當(dāng)于“的”。例如(1)君之病在腸胃，不治將益深。
      (《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)(2)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。(《桃花源記》)2．“之”用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消句子的獨(dú)立性，現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有與此相當(dāng)?shù)脑~，可以不譯。例如：(1)雖我之死，有子存焉。(《愚公移山》)(2)心之所向，則或千或百。(《童趣》)3．“之”用在被提前的賓語(yǔ)和動(dòng)詞之間，是賓語(yǔ)提前的標(biāo)志。現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有與此相當(dāng)?shù)脑~，可以不譯。例如：(1)何陋之有?(《陋室銘》)(2)宋何罪之有?(《公輸》)4．“之”用在表示時(shí)間久暫的單音詞或不及物動(dòng)詞之后，起調(diào)整音節(jié)或舒緩語(yǔ)氣的作用，現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有和它相當(dāng)?shù)脑~，可不譯。例如：(1)久之，目似瞑，意暇甚。(《狼》)(2)公將鼓之。(《曹劌論戰(zhàn)》)
      三、用作動(dòng)詞
      “之”用作動(dòng)詞，充當(dāng)謂語(yǔ)，相當(dāng)于“去”、“往”、“到”。例如：
      (1)又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)——(陳勝)又暗地讓吳廣到駐地附近雜草叢生的神廟里。
      (2)送杜少府之任蜀州。記憶順口溜：
      之字可代人事物，定名之間可譯“的”；
      用作動(dòng)詞“去、往、到”，用作助詞可不譯。
      〖而〗
      主要作連詞用，可以表示以下關(guān)系：
      l．并列關(guān)系，一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。如：①泉香而酒冽（《醉翁亭記》）②中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）2．承接關(guān)系，可譯作“就”“接著”，或不譯。如：①扁鵲望桓候而還走（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）②尉劍挺，廣起，奪而殺尉（《陳涉世家》）③環(huán)而攻之而不勝。前一個(gè)“而”就表示承接關(guān)系。《得道多助，失道寡助》 3．轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“但是”“可是”“卻”。如： ①而未始知西山之怪特。（《始得西山宴游記》）②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖??可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（《愛(ài)蓮說(shuō)》）③欲信大義于天下，而智術(shù)淺短（《隆中對(duì)》）④環(huán)而攻之而不勝。后一個(gè)“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?！兜玫蓝嘀У拦阎?4．遞進(jìn)關(guān)系，譯作“而且”“并且”或不譯。如：飲少輒醉，而年又最高（《醉翁亭記》）5．修飾關(guān)系，可譯為“地”“著”，或不譯。①河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）②施施而行，漫漫而游。（《始得西山宴游記》）記憶順口溜：
      而作連詞要分清，并列承接與轉(zhuǎn)折；
      承譯“接著“轉(zhuǎn)譯“但”，狀語(yǔ)后頭表修飾。
      〖其〗
      （一）代詞
      1．作第三人稱代詞，可譯作“他（她）”“他（她）的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。如：①擇其善者而從之，其不善者而改之（《〈論語(yǔ)〉十則》）②人有百手，手有百指，不能指其一端（《口技》）有時(shí)也譯作第一人稱代詞“我”。如：偶然得之，非其所樂(lè)。（《上樞密韓太尉書(shū)》）2．指示代詞，可譯為“那”、“那個(gè)”、“那些”、“那里”。如：①其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然（《核舟記》）②復(fù)前行，欲窮其林（《桃花源記》）③以勉其學(xué)者也（《墨池記》）也可譯作“其中的”，后面多為數(shù)詞。如： ①其一犬坐于前（《狼》）②蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。（《為學(xué)》）
      （二）副詞
      放在句首或句中，表示疑問(wèn)、猜度、反詰、愿望等語(yǔ)氣，常和放在句末的語(yǔ)氣詞配合，可譯為“大概”“或許”“恐怕”“可要”“怎么”“難道”等，或省去。①其如土石何？（《愚公移山》）②其真無(wú)馬邪？其真不知馬也（《馬說(shuō)》）前一個(gè)“其”可譯作“難道”，后一個(gè)“其”可譯為“恐怕”。③安陵君其許寡人！其：可譯為“可要”。（《唐雎不辱使命》）
      （三）連詞，表示假設(shè)，可譯為“如果”。如：其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專爾。（《送東陽(yáng)馬生序》）記憶順口溜：
      其字可代我和他，遠(yuǎn)指近指“這”和“那”；
      后帶數(shù)詞譯“其中”，表示反問(wèn)譯“難道”。
      〖以〗
      （一）介詞
      1．表（介紹動(dòng)作行為產(chǎn)生的）原因，可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?。如：①不以物喜，不以己悲（《岳?yáng)樓記》）②是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下（前一個(gè)“以”表原因，后一個(gè)“以”表目的。）（《出師表》）③扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵（《陳涉世家》）2．介紹動(dòng)作行為所憑借的條件，可譯為“憑借”“按照”“依靠”等。①策之不以其道，食之不能盡其材（《馬說(shuō)》）②以殘年余力，曾不能毀山之一毛（《愚公移山》）③域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利（《〈孟子〉二章》）3．表示動(dòng)作行為的方式，可譯作“把”、“拿”、“用”等。如：①屠懼，投以骨（《狼》）②遂許先帝以驅(qū)馳（《出師表》）③以人之逸，待水之勞（《峽江寺飛泉亭記》）
      （二）連詞
      1．表示目的，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)里的“來(lái)”如：①意將隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遺德（《出師表》）③屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）④故為之文以志（《始得西山宴游記》）2．表示結(jié)果，可譯作“以至”‘“因而”。如： ①不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也（《出師表》）②以傷先帝之明（《出師表》）
      （三）“以”作動(dòng)詞，可譯為“認(rèn)為”。如：①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出師表》）②魏武將見(jiàn)匈奴使，自以形陋。（《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉三則》）
      （四）同“已”，已經(jīng)。固以怪之矣。（《陳涉世家》）記憶順口溜：
      “以”作介詞“把、拿、用”，因?yàn)?、按照、在、憑、從；
      又作連詞如同“而”，偶爾通假要分清。
      〖于〗
      1．表示動(dòng)作發(fā)生的處所、時(shí)間，譯作“在”、“從”。如： ①公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺（《曹劌論戰(zhàn)》）②子墨子聞之，起于魯（《公輸》）2．表示動(dòng)作的對(duì)象，譯作“向”、“對(duì)”、“同”、“給”、“到”等。如：①操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝（《愚公移山》）②貧者語(yǔ)于富者曰（《為學(xué)》）③每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（《出師表》）④故天將降大任于是人也（《〈孟子〉二章》）⑤況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來(lái)世者何如哉（《墨池記》）3．用在被動(dòng)句中，介紹行為主動(dòng)者，可譯為“被”。如：困于心，衡于慮，而后作。（《孟子》）4．用在形容詞之后，表示比較，可譯作“比”。如：使人之所惡莫甚于死。（《魚(yú)我所欲也》）5．表原因，可譯為“由于”、“因?yàn)椤薄Ｈ纾荷趹n患，死于安樂(lè)。（《〈孟子〉二章》）記憶順口溜：
      于字可譯到、在、從，也可翻作對(duì)、與、同；
      形容詞后表比較，動(dòng)詞之后表被動(dòng)。
      〖為〗
      “為”作為動(dòng)詞有兩種基本用法，一是表判斷，一是表動(dòng)作行為。這里只介紹“為”作為介詞的用法。
      1．表示動(dòng)作行為的對(duì)象，可譯作“向”、“對(duì)”等。如： ①不足為外人道也（《桃花源記》）②此人——為具言所聞（《桃花源記》）2．表示被動(dòng)，譯作“被”。如僅有敵船為火所焚。（《觀潮》）3．表示動(dòng)作、行為的替代，可譯為“替”“給”等。如：為我謝曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”（《韓愈短文兩篇》）
      4．表示動(dòng)作、行為的目的，可譯作“為著”“為了”。如：為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與（《魚(yú)我所欲也》）
      5．表動(dòng)作、行為的時(shí)間，可譯為“當(dāng)”“等到”，如：為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行
      【則】
      1.用作連詞，可表示多種關(guān)系。
      （一）表示承接關(guān)系?？勺g為“就”“便”，或譯為“原來(lái)是”“已經(jīng)是”。例如：故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學(xué)》）
      （二）表示假設(shè)關(guān)系。相當(dāng)于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假設(shè)或推斷的結(jié)果，相當(dāng)于“那么”“就”。例如：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）
      （三）表示并列關(guān)系?？勺g為“就”，或不譯。例如：位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說(shuō)》）入則孝，出則弟。（《論語(yǔ)?學(xué)而》）
      （四）表示轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系?？勺g為“可是”“卻”；“雖然”“倒是”。例如：于其身也，則恥師焉，惑矣。（《師說(shuō)》）
      2.用作副詞。用在判斷句中，起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用，可譯作“是”“就是”。例如：此則岳陽(yáng)樓之大觀也。（《岳陽(yáng)樓記》）非死則徙爾。（《捕蛇者說(shuō)》）
      【因】
      1.用作介詞。介紹動(dòng)作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式，可分別譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?，“趁著”“憑借”，“經(jīng)過(guò)”“通過(guò)”。例如：振聲激揚(yáng)，伺者因此覺(jué)知。（《后漢書(shū)?張衡傳》）因賓客至藺相如門謝罪??（《廉頗藺相如列傳》）
      2.用作連詞。表示順接上文，可譯為“于是”“便”。例如：因拔刀斫前奏案??（《赤壁之戰(zhàn)》）相如因持璧卻立??（《廉頗藺相如列傳》）
      【所】
      1.用作助詞。經(jīng)常放在動(dòng)詞前，同動(dòng)詞結(jié)合，組成“所”字結(jié)構(gòu)。“所”字結(jié)構(gòu)是名詞性短語(yǔ)，表示“所??的人”、“所??的事物”、“所??的情況”等。如：于眾人廣坐之中，不宜有所過(guò)，今公子故過(guò)之。（《信陵君竊符救趙》）
      2.在有些句子中，“為”和“所”呼應(yīng)，組成“為??所??”的格式，表示被動(dòng)。如：賈家莊幾為巡徼所陵迫死。（《〈指南錄〉后序》）嬴聞如姬父為人所殺。（《信陵君竊符救趙》）
      3.復(fù)音虛詞“所以”?！八焙汀耙浴边B用，文言中也常見(jiàn)。用法主要有兩種：一種表示原因，一種表示手段和目的。表示原因的，如：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（《出師表》）吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）表示手段或憑借的如：吾所以待侯生者備矣，??（《信陵君竊符救趙》）師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說(shuō)》）
      【者】
      1、代詞，譯作“??的”,“??的人”，“??的事物”，“??的情況”等。滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。
      2、語(yǔ)氣助詞，可不譯。如：陳勝者，陽(yáng)城人也?！疽病?/p>
      語(yǔ)氣助詞。經(jīng)常用在句末，表示各種語(yǔ)氣。1.表示判斷語(yǔ)氣的，如： 2.表示肯定語(yǔ)氣的，如： 3.表示疑問(wèn)語(yǔ)氣的，如： 4.表示感嘆語(yǔ)氣的，如：
      5.用在句中，表示停頓，以舒緩語(yǔ)氣。如：師道之不傳也久矣。（《師說(shuō)》）【焉】
      1、語(yǔ)氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。如： 有時(shí)用于反詰語(yǔ)氣，可譯為“呢”。萬(wàn)鐘于我何加焉?。ā遏~(yú)我所欲也》）
      2、兼詞，相當(dāng)于“于之”如：三人行，必有我?guī)熝??！竞酢?/p>
      用作語(yǔ)氣助詞。
      1.表疑問(wèn)語(yǔ)氣?？勺g為“嗎”“呢”。幾寒乎？欲食乎？（《項(xiàng)脊軒志》）豈有相公此時(shí)出見(jiàn)客乎？
      2.表測(cè)度語(yǔ)氣，可譯為“吧”。王之好樂(lè)甚，則齊其庶幾乎。（《莊暴見(jiàn)孟子》）3.用于感嘆句，可譯為“啊”“呀”等。嗚呼！熟知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者說(shuō)》）4.用在句中的停頓處。胡為乎遑遑何之？（《歸去來(lái)辭》）用作介詞相當(dāng)于“于”。生乎吾前??（《師說(shuō)》）此外，可作詞尾?；只趾跗溆谟稳斜赜杏嗟匾樱。ā垛叶〗馀！罚?/p>
      【與】
      1.作虛詞用。
      （一）解釋為：和、跟、同。例如：吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南??（《愚公移山》）日與子弟角，無(wú)不勝。（《促織》）
      （二）句末語(yǔ)氣詞，表示疑問(wèn)或感嘆。后寫作“歟”。2.作實(shí)詞用，可解釋為“給予、給”，“結(jié)交、交好”。例句略。
      第五篇：常見(jiàn)文言虛詞用法
      心之所向，所向披靡
      （滬教版）初中語(yǔ)文課文目錄（H版）
      七年級(jí)第一學(xué)期
      閱 讀
      第一單元
      朗讀
      （六）綜合訓(xùn)練
      1國(guó)際歌
      * 2最后一次講演
      3周總理，你在哪里？
      * 4生命的意義
      5古文兩篇 愛(ài)蓮說(shuō)
      陋室銘
      每周一詩(shī)
      １敕勒歌
      ２大風(fēng)歌
      第二單元
      默讀
      （六）綜合訓(xùn)練
      6從百草園到三味書(shū)屋
      * 7我的自修生活
      [法]歐仁?鮑狄埃
      聞一多
      柯 巖
      [蘇]奧斯特洛夫斯基 [宋]周敦頤
      [唐]劉禹錫 北朝民歌 [漢]劉邦
      魯迅
      唐弢
      8最后一課
      [法]都德 * 9我愛(ài)讀書(shū)
      [蘇]高爾基 10賣炭翁
      [宋]歐陽(yáng)修 每周一詩(shī)
      3出塞
      [唐]王昌齡 4春夜洛城聞笛
      [唐]李 白 第三單元
      精讀
      （一）把握詞語(yǔ)的含義 體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性 11飛向太平洋--我國(guó)運(yùn)載火箭發(fā)射試驗(yàn)?zāi)繐粲?* 12城市視覺(jué)污染
      程 鑫 13假如沒(méi)有灰塵
      周元桂 * 14誘人的海洋能源
      崔金泰 15古文兩篇
      兩小兒辯日
      《列子?湯問(wèn)》 隕石
      [宋]沈括 每周一詩(shī)
      5回鄉(xiāng)偶書(shū)
      [唐]賀知章 6游子吟
      [唐]孟 郊 第四單元
      視聽(tīng)
      （三）畫面 16三個(gè)和尚 17小蝌蚪找媽媽 18沒(méi)頭腦和不高興 19漁童
      20驕傲的將軍 每周一詩(shī)
      7過(guò)故人莊
      [唐]孟浩然 8送元二使安西
      [唐]王 維 第五單元
      精讀
      （二）感受詞語(yǔ)蘊(yùn)含的思想感情
      21老山界
      陸定一 * 22豐碑
      李本深 23第二次冒險(xiǎn)
      [英]狄更斯 * 24誰(shuí)是最可愛(ài)的人
      魏 巍 25周亞夫軍細(xì)柳
      [漢]司馬遷 每周一詩(shī)
      9飲湖上初晴后雨
      [宋]蘇 軾 10絕句
      [宋]李清照 第六單元
      速讀
      （一）集中注意 整體認(rèn)知
      26皇帝的新裝
      [丹麥]安徒生
      * 27阿維?阿斯平納爾的鬧鐘
      [澳大利亞]亨利?勞森 28孫悟空巧取芭蕉扇
      吳承恩 * 29螳螂
      徐廷華
      * 30神奇的醫(yī)院
      蔡擎元 林雨棠 附：談?wù)勊僮x 每周一詩(shī)
      11賦得古原草送別
      [唐]李 白 12梅花
      [宋]王安石 第七單元
      課外閱讀指導(dǎo)
      （三）寓言、民間故事的閱讀
      （1）談?wù)勗⒀?/p>
      附：
      伊索寓言二則
      赫耳墨斯和雕像者 蚊子和獅子
      中國(guó)古代寓言一則
      曲突徙薪
      （2）談?wù)劽耖g故事
      附：魯班學(xué)藝 牛郎織女
      每周一詩(shī)
      13天凈沙?秋思
      14石灰吟
      表 達(dá)
      第一單元 室內(nèi)景物的描寫
      第二單元 自然景物的描寫
      第三單元 人物外貌、神態(tài)的描寫
      第四單元 說(shuō)話訓(xùn)練
      （三）講小故事
      第五單元 人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫
      第六單元 自我心理活動(dòng)的描寫
      第七單元 應(yīng)用文寫作
      （三）記錄
      七年級(jí)第二學(xué)期
      閱 讀
      第一單元
      精讀
      （三）理解句意
      （一）1詞二首
      菩薩蠻?大柏地
      清平樂(lè)?會(huì)昌
      * 2歐仁?鮑狄埃
      * 3驛路梨花
      * 4定義、法規(guī)六則
      5教學(xué)相長(zhǎng)
      每周一詩(shī)
      1鳥(niǎo)鳴澗
      2送杜少府之任蜀州
      第二單元
      精讀
      （四）理解句意
      （二）6荔枝蜜
      [元]馬致遠(yuǎn)
      [明]于 謙 毛澤東 [蘇]列寧 彭荊風(fēng) 《禮記》 [唐]王維 [唐]王勃
      楊朔
      * 7列車上的偶然相遇
      [美]亞歷克?黑爾
      8小桔燈
      冰心 * 9再給我十年
      江濤 10大鐵椎傳
      [清]魏禧 每周一詩(shī)
      3涼州詞
      [唐]王翰 4絕句
      [宋]僧志南
      第三單元
      精讀
      （五）理解段意
      11天氣陛下
      * 12夏天里的沙漠奇觀
      13中國(guó)石拱橋
      * 14假如人的體溫降低兩度
      15河中石獸
      每周一詩(shī)
      5烏衣巷
      6約客
      第四單元
      視聽(tīng)
      （四）解說(shuō)
      16搏動(dòng)中的上海
      17花 夏振亞等
      18熱帶風(fēng)暴（臺(tái)風(fēng)）
      19大地的奇葩
      20曾侯乙編鐘
      每周一詩(shī)
      7墨梅
      8新竹
      第五單元
      精讀
      （六）把握中心
      21一面
      * 22柔弱的人
      23社戲
      * 24離別的禮物
      25扁鵲見(jiàn)蔡桓公
      每周一詩(shī)
      9題都城南莊
      10滁州西澗
      第六單元
      速讀
      （二）控制視線 加快速度
      26在烈日和暴雨下
      27愛(ài)心
      --一則《征母啟事》刊登之后
      28智取生辰綱
      29上海地鐵
      [蘇]伊林 蘇政厚
      茅以升 吉星
      [清]紀(jì)昀 [唐]劉禹錫 [宋]趙師秀
      潘祖奇
      徐志義
      殷培義
      章劍平
      [元]王冕
      [清]鄭燮
      阿累
      [俄]契訶夫
      魯迅
      [美]弗?達(dá)爾
      韓非
      [唐]崔護(hù)
      [唐]韋應(yīng)物
      老舍 張厚東
      施耐庵
      朱玉琪
      30電腦的多種功能
      錢偉長(zhǎng) 每周一詩(shī)
      11惠崇《春江晚景》
      [宋]蘇軾 12秋夕
      [唐]杜牧 第七單元
      課外閱讀指導(dǎo)
      （四）人物傳記的閱讀 人物傳記的閱讀 附錄：
      魯迅自傳
      魯迅 祖沖之
      一個(gè)偉大的女性--海倫?凱勒 每周一詩(shī)
      13江畔獨(dú)步尋花
      [唐]杜甫 14江南春絕句
      [唐]杜牧 表 達(dá)
      第一單元 用一件事寫一個(gè)人
      （一）第二單元 用一件事寫一個(gè)人
      （二）第三單元 用一件事寫一個(gè)人
      （三）第四單元 說(shuō)話訓(xùn)練
      （四）交談
      第五單元 文章的修改
      （二）句子的修改 第六單元 用二三事寫一個(gè)人
      （二）第七單元 應(yīng)用文寫作
      （四）啟事
      八年級(jí)第一學(xué)期 第一單元
      1致中共中央政治局的信
      鄧小平* 2鞠躬盡瘁
      3革命烈士詩(shī)抄五首
      * 4一塊燙石頭
      [蘇聯(lián)]蓋達(dá)爾 5少年中國(guó)說(shuō)
      梁?jiǎn)⒊?/p>
      * 6去私
      《呂氏春秋》 每周一詩(shī)
      1長(zhǎng)歌行
      《樂(lè)府詩(shī)詞》 2山居秋暝
      王維
      3回鄉(xiāng)偶書(shū)
      賀知章 第二單元
      速讀
      （三）綜合訓(xùn)練
      7“諾曼底”號(hào)遇難記
      [法]雨果 * 8居里夫人
      王通訊 * 9香港海洋公園
      莊之明 * 10人民廣場(chǎng)地下變電站
      梁堅(jiān) 11魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西
      施耐庵 每周一詩(shī)
      4山中雜詩(shī)
      吳均
      5生查子
      朱淑真 6題畫梅
      李方膺 第三單元
      質(zhì)疑
      （一）詞與句
      12白楊禮贊
      茅盾 * 13林中之冬
      周繁愷 14滹沱河和我 牛漢
      * 15浮冰上
      哈夫?B?卡威 16小石潭記
      柳宗元 * 17鈷鉧潭西小丘記
      柳宗元 每周一詩(shī)
      7宿甘露寺僧舍
      曾公亮 8酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
      劉禹錫 9觀獵
      王維 第四單元
      視聽(tīng)
      （五）畫面的組合
      18霧都孤兒
      [英]狄更斯 19毛澤東的故事
      附：畫面的組合和效果
      每周一詩(shī) 10十一月四日風(fēng)雨大作
      陸游 11清平樂(lè)村居
      辛棄疾 第五單元
      質(zhì)疑
      （二）段與篇
      20故鄉(xiāng)
      魯迅
      21我的叔叔于勒
      [法]莫泊桑 * 22死海不死
      * 23食物從何處來(lái)
      24核舟記
      * 25口技
      魏學(xué)洢 每周一詩(shī)
      12秋登宣城謝眺北樓
      李白 13游山西村
      陸游 14竹石
      鄭燮 第六單元 課外閱讀指導(dǎo)
      （五）科普讀物的閱讀 怎樣閱讀科普讀物 附錄：
      動(dòng)物尾巴的功能
      華惠倫 生物的“睡眠”
      林續(xù)中 蛇的藥用
      勞伯勛 花粉
      文侶
      高速火車
      [美]桑德拉?伯頓 邁克爾?特馬雷斯特 活板
      沈括 每周一詩(shī)
      15元日
      王安石
      16贈(zèng)范曄
      陸凱 表 達(dá)
      第一單元 記敘中的說(shuō)明 第二單元 怎樣說(shuō)明事物 第三單元 記敘中的抒情
      第四單元 說(shuō)話訓(xùn)練
      （五）介紹 第六單元 合理的聯(lián)想
      第六單元 應(yīng)用文寫作
      （五）公約和守則
      八年級(jí)第二學(xué)期
      閱 讀
      第一單元
      質(zhì)疑
      （三）綜合訓(xùn)練
      1一件小事
      * 2小巷深處
      3盲廚師
      * 4冰心有蕭乾
      5黃生借書(shū)說(shuō)
      * 6愚公移山
      每周一詩(shī)
      1城東早春
      2芙蓉樓送別辛漸
      3丑奴兒?書(shū)博山道中壁
      第二單元
      比較閱讀
      （一）立意與選材
      * 7我的報(bào)童夢(mèng)
      8背影
      * 9父親
      10父子情
      11短詩(shī)兩首
      七步詩(shī)
      反七步詩(shī)
      12捕蛇者說(shuō)
      每周一詩(shī)
      4社日
      5對(duì)酒
      6四時(shí)田園雜興
      第三單元
      比較閱讀
      （二）表現(xiàn)手法
      13范進(jìn)中舉
      14送考
      * 15花兒為什么這樣紅
      16茶花賦
      17桃花源記
      魯迅 林莉
      [蘇]巴烏斯托夫斯基 竹林
      袁枚 《列子》 楊巨源 王昌齡 辛棄疾
      [美]威廉?亨德利克斯 朱自清
      魯彥
      舒乙 曹植 郭沫若
      柳宗元
      王駕
      秋瑾
      范成大
      吳敬梓
      豐子愷
      賈祖璋
      楊朔
      陶淵明
      * 18桃花源詩(shī)
      陶淵明 每周一詩(shī)
      7望江南
      溫庭筠 8旅夜書(shū)懷
      杜甫 9蒹葭（節(jié)選）
      《詩(shī)經(jīng)》 第四單元
      視聽(tīng)
      （六）區(qū)別類別 把握特點(diǎn) 19周恩來(lái)（記錄片）20周恩來(lái)（故事片）每周一詩(shī)
      10江南逢李龜年
      杜甫 11漁歌子
      張志和 第五單元 比較閱讀
      （三）綜合訓(xùn)練
      21藤野先生
      魯迅 * 22團(tuán)圓
      柯靈 23晉祠
      梁衡 * 24黃山小記
      菡子 25曹劌論戰(zhàn)
      《左傳》 * 26子魚(yú)論戰(zhàn)
      《左傳》 每周一詩(shī)
      12虞美人
      李煜 13浣溪沙
      晏殊 14夜雨寄北
      李商隱 第六單元 課外閱讀指導(dǎo)
      （六）思想修養(yǎng)讀物的閱讀 怎樣閱讀思想修養(yǎng)讀物 附錄：
      孩子們給巴金的信 江蘇省無(wú)錫縣錢橋中心小學(xué) 給孩子們的信
      巴金 理想的階梯
      陳群 興趣，成才的第一步
      梁珊 從“試試看”起步
      儲(chǔ)瑞耕 朱子家訓(xùn)（節(jié)選）
      朱柏廬 每周一詩(shī)
      15如夢(mèng)令
      李清照 16西江月
      辛棄疾 表 達(dá)
      第一單元 記敘中的議論 第二單元 就一件事發(fā)表議論 第三單元 這樣寫讀后感
      第四單元 說(shuō)話訓(xùn)練
      （六）答問(wèn)
      第五單元 文章的修改
      （三）層次要清楚 第六單元 應(yīng)用文寫作
      （六）協(xié)議書(shū)
      九年級(jí)第一學(xué)期
      閱 讀
      第一單元 詩(shī)歌的閱讀
      1詩(shī)詞兩首
      毛澤東 七律?長(zhǎng)征
      沁園春?雪
      2詩(shī)兩首
      艾青 給烏蘭諾娃
      跳水
      * 3問(wèn)好
      柯藍(lán) 4有的人
      臧克家 * 5我思念北京
      聞捷
      * 6為什么燈滅了
      [印度]泰戈?duì)?7古代詩(shī)歌三首
      白雪歌送武判官歸京
      岑參 小重山
      岳飛
      山坡羊?潼關(guān)懷古
      張養(yǎng)浩 每周一詩(shī)
      1池州翠微亭
      岳飛 2別云間
      夏完淳 3焚書(shū)坑
      章碣 第二單元 雜文的閱讀
      8論雷峰塔的倒掉
      魯迅 * 9談骨氣
      吳晗 10事事關(guān)心
      馬南村 * 11北人南人雜議
      芥子 12奕喻
      錢大昕 * 13日喻
      蘇軾 每周一詩(shī)
      4漁家傲
      范仲淹 5小車行
      陳子龍 6詔問(wèn)山中何所有賦詩(shī)以答
      陶弘景 第三單元 報(bào)告文學(xué)的閱讀
      14一個(gè)青年攝影師和四個(gè)文化名人
      陳祖芬 * 15南京大屠殺
      溫書(shū)林 16向中國(guó)人脫帽
      鐘麗思 * 17三個(gè)太陽(yáng)
      黃傳會(huì)
      * 18新生命的誕生
      [蘇]吉洪諾夫 每周一詩(shī)
      7朝天子?詠喇叭
      王磐 8行宮
      元稹 9舟夜書(shū)所見(jiàn)
      查慎行 第四單元 視聽(tīng)
      （七）全面感受 初學(xué)賞析
      19十六歲的花季
      張弘 富敏 每周一詩(shī)
      10黃鶴樓
      崔顥
      11泊秦淮
      杜牧
      第五單元 小說(shuō)的閱讀
      20孔乙己
      魯迅
      21下棋
      南凱
      * 22撿
      陸健
      23競(jìng)選州長(zhǎng)
      [美]馬克吐溫
      24葫蘆僧判葫蘆案
      曹雪芹
      * 25干將莫邪
      干寶
      每周一詩(shī)
      12書(shū)湖陰先生壁
      王安石
      13論詩(shī)
      趙翼
      14論詩(shī)
      趙翼
      第六單元 課外閱讀指導(dǎo)
      （七）序、跋的閱讀
      談?wù)勑?、跋的閱讀
      《家》后記
      巴金
      《母親的話》序
      葉圣陶
      《儒林外史》序
      惺園退士
      《唐詩(shī)三百首》序
      蘅塘退士
      * 蘭亭集序
      王羲之
      每周一詩(shī)
      15南浦
      王安石
      16山園小梅
      林逋
      表 達(dá)
      第一單元 記敘類文章表達(dá)方式的綜合運(yùn)用
      第二單元 看圖作文
      第三單元 怎樣寫書(shū)評(píng)
      第四單元 說(shuō)話訓(xùn)練
      （七）演講
      第五單元 怎樣寫計(jì)劃
      第六單元 應(yīng)用文寫作
      （七）廣告
      九年級(jí)第二學(xué)期
      閱 讀
      第一單元 散文的閱讀
      1揮手之間
      方紀(jì)
      * 2蓬萊抒懷
      峻青
      3聽(tīng)潮
      魯彥
      * 4臘梅
      余秋雨
      5墨池記
      曾鞏
      每周一詩(shī)
      1夜月
      劉平方
      2赤壁
      杜牧
      3題破山寺后禪院
      常建
      第二單元 劇本的閱讀
      6陳毅夜訪（《陳毅市長(zhǎng)》選場(chǎng)）
      沙葉新 * 7江姐（第七場(chǎng)）
      閻肅 * 8打漁殺家（第四場(chǎng)）
      * 9放下你的鞭子
      每周一詩(shī)
      4觀滄海
      曹操 5青玉案?元夕
      辛棄疾
      6濰上與友人別
      鄭谷 第三單元 綜合訓(xùn)練
      （一）現(xiàn)代文閱讀
      10戰(zhàn)爭(zhēng)中的小插曲
      未央 * 11心中有明天
      劉琦 * 12我家的木頭與石頭
      陳祖芬
      13給青年們的一封信
      [蘇聯(lián)]巴甫洛夫 * 14短文兩篇
      養(yǎng)成好習(xí)慣
      梁實(shí)秋 兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得
      葉圣陶 * 15人類的語(yǔ)言
      呂叔湘 每周一詩(shī)
      7題菊花
      黃巢 8再游玄都觀
      劉禹錫 9子夜吳歌
      李白 第四單元 視聽(tīng)
      （八）綜合理解 學(xué)會(huì)賞析 16鳳凰琴
      17音樂(lè)之聲 每周一詩(shī)
      10武陵春
      李清照 11詠煤炭
      于謙 第五單元 綜合訓(xùn)練
      （二）文言文閱讀
      18唐雎不辱使命
      《戰(zhàn)國(guó)策》 * 19陌上桑
      20出師表
      諸葛亮 21岳陽(yáng)樓記
      范仲淹 * 22登泰山記
      姚鼐 23生于憂患，死于安樂(lè)
      孟子 * 24詩(shī)話兩則
      詩(shī)詞改字
      洪邁 推敲
      胡仔 每周一詩(shī)
      12題畫
      沈周 13濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括
      鄭燮 14鄂州南樓書(shū)事四首（選一）
      黃庭堅(jiān) 第六單元 課外閱讀指導(dǎo)
      （八）長(zhǎng)篇小說(shuō)的閱讀 25談?wù)勯L(zhǎng)篇小說(shuō)的閱讀
      26三顧茅廬（《三國(guó)演義》節(jié)選）
      羅貫中
      27子夜（節(jié)選）茅盾
      28石湖晨霧（《冬天里的春天》節(jié)選）
      李國(guó)文
      29角斗場(chǎng)上（《斯巴達(dá)克思》節(jié)選）
      [意大利]喬萬(wàn)尼奧里
      30執(zhí)行死刑（《牛虻》節(jié)選）
      [英]伏尼契
      每周一詩(shī)
      15聞官軍收河南河北
      杜甫
      16過(guò)零丁洋
      文天祥
      表 達(dá)
      第一單元 審題與立意
      第二單元 給材料作文
      第三單元 怎樣寫調(diào)查報(bào)告
      第四單元 說(shuō)話訓(xùn)練
      （八）即興發(fā)言
      第五單元 文章的修改
      （四）中心意思要明確
      第六單元 應(yīng)用文寫作
      （八）小結(jié)
      附錄
      簡(jiǎn)化字總表
      六--九年級(jí)閱讀能力訓(xùn)練目標(biāo)與內(nèi)容
      語(yǔ)法總表
      （滬教版）初中語(yǔ)文課文目錄（S版）
      七年級(jí)第一學(xué)期
      閱讀*
      第一單元
      一 石壕吏
      杜 甫
      二 賣炭翁
      白居易
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      老馬
      臧克家
      一句話
      聞一多
      讀讀背背
      赤日炎炎似火燒
      《水滸傳》
      傷田家
      聶夷中
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第二單元
      三平民總統(tǒng)孫中山
      馬庚存
      四 傘包和豆角
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      雪下大了
      丁 浪
      人民公仆孔繁森
      讀讀背背
      善為國(guó)者
      劉 向
      衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹
      鄭 燮
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第三單元
      五 牛郎織女
      六 漁夫的故事
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      孟姜女
      日月潭
      讀讀背背
      山坡羊?潼關(guān)懷古
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第四單元
      七 松鼠
      八 蝎子
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      螳螂
      有趣的動(dòng)物
      讀讀背背
      正午牡丹
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第五單元
      九 背影
      十 佛羅倫薩小抄寫員
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      示兒女
      挨揍
      讀讀背背
      游子吟
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第六單元
      十一 批評(píng)和自我批評(píng)
      十二 古文兩篇
      扁鵲見(jiàn)蔡桓公
      周處
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      說(shuō)'小' 林默涵
      寓言二則
      啄木鳥(niǎo)與樹(shù)
      鷹和鼴鼠
      讀讀背背
      張養(yǎng)浩 [法]布豐 賈祖璋 徐廷華 學(xué) 淳 沈 括
      朱自清
      [意]亞米契斯
      陳 毅 張永亮 孟 郊
      毛澤東 韓 非 劉義慶
      '三人行，必有我?guī)熝?等語(yǔ)錄四則
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第七單元
      十三 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西
      施耐庵
      十四 童區(qū)寄傳
      柳宗元
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      孫悟空三打白骨精
      吳承恩
      大鐵椎傳
      魏 禧
      讀讀背背
      '君子成人之美'等語(yǔ)錄四則
      復(fù)讀與運(yùn)用
      表達(dá)
      一 從生活中積累表達(dá)材料
      二 敘事要有中心
      三 變換順序敘述一件事
      四 介紹事物要抓住特點(diǎn)
      五 詳細(xì)地說(shuō)和簡(jiǎn)略地說(shuō)
      六 就一件事談?wù)効捶?/p>
      七 會(huì)聽(tīng)會(huì)記
      *'擴(kuò)展閱讀'中'讀讀背背'的文章，根據(jù)各校的具體情況，可在課內(nèi)讀，也可在課外讀；'讀讀背背'的詩(shī)文，主要讓形式在課外閱讀背誦。
      七年級(jí)第二學(xué)期
      閱讀*
      第一單元
      一 誰(shuí)是最可愛(ài)的人
      魏 巍
      二 南京
      [日]大庭美萘子
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      歌詞二首
      游擊隊(duì)歌
      賀綠汀
      抗日軍政大學(xué)校歌
      凱 豐
      馬玉祥同大學(xué)生的對(duì)話
      讀讀背背
      題臨安邸
      林 升
      示兒
      陸 游
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第二單元
      三 上海的幾處景觀
      小 蓓
      四 飛虹凌波話大橋
      孫 悅
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      昂然屹立的東方明珠塔
      李亞力
      上海小傳
      顧榮舫 讀讀背背
      九月九日憶山東兄弟
      王 維 復(fù)讀與運(yùn)用 第三單元
      五 談骨氣
      吳 晗 六 責(zé)任
      廖烈東
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      漫談'人格' 黃 彥
      方志敏正氣凜然
      讀讀背背
      齊大饑
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第四單元
      七 愚公移山
      八 狼
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      黔之驢
      知人不易
      讀讀背背
      竹石
      善積者昌，惡積者喪
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第五單元
      九 說(shuō)夢(mèng)
      十 人體內(nèi)的'夜班'工作
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      生命之水
      智慧之花
      讀讀背背
      賈生 李商隱
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第六單元
      十一 社戲
      十二 月跡
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀背背
      三顆枸杞豆
      夢(mèng)痕
      讀讀背背
      敕勒歌
      《禮記》
      《 列子》
      蒲松齡
      柳宗元 《呂氏春秋》 鄭 燮 《三國(guó)志》 傅連暲 陳 良 李宗浩 楊 鋒 魯 迅 賈平凹 程 海 豐子愷
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第七單元
      十三 益者三友，損者三友
      《論語(yǔ)》
      十四 小人無(wú)朋
      歐陽(yáng)修
      讀讀想想
      交友之道
      潘益大
      名人論友誼
      讀讀背背
      芙蓉樓送別辛漸
      王昌齡
      贈(zèng)汪倫
      李 白
      復(fù)讀與運(yùn)用
      表達(dá)
      一 敘述中的'我'和'他'
      二 說(shuō)明一個(gè)操作過(guò)程
      三 發(fā)表意見(jiàn)要有事實(shí)根據(jù)
      四 學(xué)編小故事
      五 列個(gè)提綱好
      六 寫靜態(tài)和寫動(dòng)態(tài)
      七 文章語(yǔ)句的修改（上）
      *'擴(kuò)展閱讀'中'讀讀背背'的文章，根據(jù)各校的具體情況，可在課內(nèi)讀，也可在課外讀；'讀讀背背'的詩(shī)文，主要讓形式在課外閱讀背誦。
      八年級(jí)第一學(xué)期 閱讀* 第一單元
      一 白楊禮贊
      茅 盾 二 啊，圓明園
      王恩宇 [擴(kuò)展與閱讀] 讀讀想想
      祖國(guó)，你早
      木 青 根
      梅紹靜 讀讀背背
      別董大二首（其一）
      高 適 復(fù)讀與運(yùn)用
      第二單元
      三 奇特的激光
      四 紅高粱
      宛常珍 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      一束激情的信札
      王惠林 生物的'睡眠'
      林續(xù)中 讀讀背背
      詠柳
      賀知章 復(fù)讀與運(yùn)用
      第三單元
      五 核舟記
      魏學(xué)洢 六 蘇州園林
      葉圣陶 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      美麗的蘇州園林
      鳳 章 晉祠
      梁 衡 讀讀背背
      游園不值
      葉紹翁
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第四單元
      七 '挑戰(zhàn)者'號(hào)追思
      八 發(fā)問(wèn)的精神
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)
      '弄斧必到班門'
      讀讀背背
      知之，不若行之
      論詩(shī)
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第五單元
      九 詹天佑與京張鐵路
      十 藤野先生
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      旋律之魂
      ——記作曲家施光南
      那一片綠綠的爬山虎
      --懷念葉圣陶先生
      讀讀背背
      出塞
      十一月四日風(fēng)雨大作
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第六單元
      十一 木蘭詩(shī)
      十二 最后一課
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      馮婉貞
      陶四指
      讀讀背背
      自題小像
      詩(shī)二首（選一）
      郝銘鑒
      啟 凡
      盛祖宏
      紹燕祥
      《荀子》
      趙 翼
      如 一
      魯 迅
      楊匡滿 肖復(fù)興 王昌齡 陸 游 《樂(lè)府詩(shī)集》 都 德 胡永其 魯 迅
      吉鴻昌
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第七單元
      十三 桃花源記
      陶淵明
      十四 醉翁亭記
      歐陽(yáng)修
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      愛(ài)蓮說(shuō)
      周敦頤
      陋室銘
      劉禹錫
      讀讀背背
      卜算子? 詠梅
      毛澤東
      小松
      杜荀鶴
      復(fù)讀與運(yùn)用
      表達(dá)
      一 選擇有意義的議題
      二 根據(jù)需要選用說(shuō)明方法
      三 用名言警句來(lái)說(shuō)理
      四 即事說(shuō)理 有感而發(fā)
      五 寫一件事和寫二三件事
      六 把理由說(shuō)得充分些
      七 材料的提煉和組合
      *'擴(kuò)展閱讀'中'讀讀背背'的文章，根據(jù)各校的具體情況，可在課內(nèi)讀，也可在課外讀；'讀讀背背'的詩(shī)文，主要讓形式在課外閱讀背誦。
      八年級(jí)第二學(xué)期
      閱讀
      第一單元
      一 沁園春? 雪
      毛澤東
      二 湖心亭看雪
      張 岱
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      秋天小樹(shù)林
      劉益善
      秋魂
      劉增山
      讀讀背背
      江雪
      柳宗元
      秋思
      張 籍
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第二單元
      三 秦俑漫筆
      和 谷
      四 拜謁史公祠
      顧傳菁
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      在長(zhǎng)城上
      葉君健
      感受七盤關(guān)
      石 英
      讀讀背背
      題西林壁
      蘇 軾 憶江南
      白居易 復(fù)讀與運(yùn)用 第三單元
      五 武漢百里長(zhǎng)堤巍然鎖長(zhǎng)江
      彭曉 汪洋 六 '第一生產(chǎn)力的實(shí)現(xiàn)者'--新疆農(nóng)科院興農(nóng)縮寫
      祝 謙
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀背背
      陜北有煤海
      世界第一名記者登上太空
      讀讀背背
      戲?yàn)榱^句（其二）
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第四單元
      七 最先與最后
      八 這是在前進(jìn)
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      做不餒的'競(jìng)技者'
      不斷把人生的橫桿升高
      讀讀背背
      游山西村
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第五單元
      九 小石潭記
      十 登泰山記
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      烏蓬搖夢(mèng)到春江
      大明湖
      讀讀背背
      宿建德江
      中秋
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第六單元
      十一 學(xué)問(wèn)之趣味
      十二 學(xué)問(wèn)與趣味
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      孔子論學(xué)（五則）
      論求知
      讀讀背背
      觀書(shū)有感
      馮森齡
      杜 甫
      魯 迅
      高 奢
      何慧英
      蔡惠福
      陸 游
      柳宗元
      姚 鼐
      葉文玲
      劉 鄂 孟浩然
      文徵明 梁?jiǎn)⒊?梁實(shí)秋（英）培根 朱熹
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第七單元
      十三 尊嚴(yán)
      棲 云
      十四 我的叔叔于勒
      （法）莫泊桑
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      生死抉擇
      喊 雷
      離別的禮物
      （美）弗?達(dá)爾
      讀讀背背
      七步詩(shī)
      曹 植
      憶江上吳處士
      賈 島
      復(fù)讀與運(yùn)用
      表達(dá)
      一 托物言志
      二 有條理地說(shuō)明事物
      三 用對(duì)照的方法敘事寫景
      四 用正反對(duì)比的事例說(shuō)理
      五 文章語(yǔ)句的修改（中）
      六 恰當(dāng)?shù)剡x用表達(dá)方式
      七 用對(duì)照方法寫人
      *'擴(kuò)展閱讀'中'讀讀背背'的文章，根據(jù)各校的具體情況，可在課內(nèi)讀，也可在課外讀；'讀讀背背'的詩(shī)文，主要讓形式在課外閱讀背誦。
      九年級(jí)第一學(xué)期
      閱讀
      第一單元
      一 唐詩(shī)二首
      春望
      杜 甫
      古從軍行
      李 頎
      二 宋詞二首
      破陣子?為陳同甫賦壯語(yǔ)以寄
      辛棄疾
      武陵春
      李清照
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      唐詩(shī)賞析兩篇
      遲乃義
      山居雜詩(shī)六首（其一）
      元好問(wèn)
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第二單元
      三 賞不盡看不夠說(shuō)不完的大自然 梁 衡
      四 光之香
      林清玄
      [擴(kuò)展閱讀]
      讀讀想想
      延河，靜靜地流
      劍 釗
      放下你的斧子
      顧 驤
      讀讀背背
      山居秋暝
      王 維 望天門山
      李 白 復(fù)讀與運(yùn)用 第三單元
      五 孔乙己
      魯 迅 六 范進(jìn)中舉
      吳敬梓 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      畫馬不獨(dú)畫馬皮
      林士良--《范進(jìn)中舉》賞析
      王子安
      盧正言 讀讀背背
      登科后
      孟 郊 南國(guó)十三首（其六）
      李 賀 復(fù)讀與運(yùn)用 第四單元
      七 精神手杖
      賴文毅 八 美哉！大勇者
      史繼中 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      享受崇高
      王義堂 論民族節(jié)氣
      李 喬 讀讀背背
      絕句
      方志敏 在解放軍醫(yī)院透視戲占
      謝覺(jué)哉 復(fù)讀與運(yùn)用 第五單元
      九 在蕭紅墓前的講演
      郭沫若
      十一 在香港特別行政區(qū)成立暨區(qū)政府宣誓就職儀式上的講話 董建華 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      假如給我三天的光明
      趙澤華 胡大慶 在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)
      左 拉 讀讀背背
      望岳
      杜 甫 再經(jīng)胡城縣
      杜荀鶴 復(fù)讀與運(yùn)用 第六單元
      十一 死海不死
      十二 蛇島
      黃沭朋 [擴(kuò)展閱讀] 把水庫(kù)建到地下去
      羅祖德 沈林福 珍貴的水
      徐廷華
      讀讀背背
      學(xué)習(xí)和工作的意義
      愛(ài)因斯坦 復(fù)讀與運(yùn)用 第七單元
      十三 少年中國(guó)說(shuō)
      梁?jiǎn)⒊?十四 捕蛇者說(shuō)
      柳宗元 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      黃生借書(shū)說(shuō)
      袁 牧 馬說(shuō)
      韓 愈 讀讀背背
      答客誚
      魯 迅 對(duì)酒
      秋 瑾 復(fù)讀與運(yùn)用 表達(dá)
      一 留心觀察生活 從生活中得到啟示 二 學(xué)寫微型調(diào)查報(bào)告 三 寫出人物的精神面貌 四 向人推薦好書(shū)好文章 五 文章語(yǔ)句的修改（下）六 寫出一點(diǎn)新意來(lái)
      九年級(jí)第二學(xué)期 第一單元
      一 落花枝頭
      謝大光 二 祈求
      林敬鈞 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      麻雀
      屠格涅夫 藤思
      陳永昊 讀讀背背
      鷹
      高 越 苔
      袁 枚 復(fù)讀與運(yùn)用
      第二單元
      三 一條絲裙的故事
      貝蒂?B?楊斯 四 小丑的眼淚
      約?馬?齊默爾 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      友好的報(bào)答
      格雷夫斯 考恩在海邊
      阿?茨威格 讀讀背背
      送杜少府之任蜀川
      王 勃 又呈吳郎
      杜 甫
      復(fù)讀與運(yùn)用 第三單元
      五 曹劌論戰(zhàn)
      《王傳》 六 晏子使楚
      《晏子春秋》 [擴(kuò)展閱讀] 讀讀想想
      田忌賽馬
      司馬遷 河中石獸
      紀(jì) 昀
      讀讀背背
      韓冬郎（二首之一）
      琴詩(shī) 蘇 軾
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第四單元
      七 創(chuàng)造宣言
      八 師法自然
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      怎樣成為天才
      核彈專家談罰點(diǎn)球的秘訣
      讀讀背背
      元日 王安石
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第五單元
      九 榆木疙瘩
      十 愛(ài)兒之心
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      三十六號(hào)
      放下你的鞭子（街頭?。?/p>
      讀讀背背
      楊柳枝詞
      〈〈孟子〉〉語(yǔ)錄一則
      復(fù)讀與運(yùn)用
      第六單元
      十一 周公接誡子
      十二 出師表
      [擴(kuò)展閱讀]  讀讀想想
      勤訓(xùn)
      乞不用贓吏
      讀讀背背
      和柳亞子先生
      贈(zèng)劉景文
      復(fù)讀與運(yùn)用
      李商隱
      陶行知 沈致遠(yuǎn) 黨海山 劉學(xué)民 俞華生 賴顯生 集體改編 劉禹錫
      韓 嬰 諸葛亮 李文炤 包 拯
      毛澤東 蘇 軾
      《孟子》
      表達(dá)
      一 情節(jié)安排得巧一些
      二 展開(kāi)聯(lián)想，活躍思路
      三 改寫和擴(kuò)展
      四 問(wèn)幾個(gè)為什么，使議論深入
      五 學(xué)寫小結(jié)
      附：語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)
      注：'擴(kuò)展閱讀'中的文章由學(xué)生課外自學(xué)。
      之
      1．用作代詞，又分幾種情況：
      （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”（他們）、“它”（它們）。作賓語(yǔ)或兼語(yǔ)，不作主語(yǔ)。例如：
      作《師說(shuō)》以貽之。（《師說(shuō)》，代人，作賓語(yǔ)。）
      輮使之然也。（《勸學(xué)》，代物，作兼語(yǔ)。）
      人非生而知之者。（《師說(shuō)》，代事理，作賓語(yǔ)。）
      （二）指示代詞，表近指?？勺g為“這”，通常作復(fù)指性定語(yǔ)。如：
      均之二策。（《廉頗藺相如列傳》）
      2．用作助詞，也分幾種情況：
      （一）結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)的標(biāo)志。用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)（名詞）之間，可譯為“的”，有的可不譯。如：
      若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      道之所存，師之所存也（《師說(shuō)》）
      （二）結(jié)構(gòu)助詞，補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。用在中心語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞）和補(bǔ)語(yǔ)之間，可譯為“得”。如：
      古人之觀于天地、山川、草木、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。（《游褒禪山記》）
      （三）結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。用在被提前的賓語(yǔ)之后，動(dòng)詞謂語(yǔ)或介詞之前，譯時(shí)應(yīng)省去。如：
      宋何罪之有？（《公輸》，即“宋有何罪”）
      （四）結(jié)構(gòu)助詞。當(dāng)主謂短語(yǔ)在句中作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)或一個(gè)分句時(shí)，“之”用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，起取消句子獨(dú)立性的作用，可不譯。譯時(shí)也可省去。如：
      師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！（《師說(shuō)》）
      悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。（《捕蛇者說(shuō)》）
      孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。（《隆中對(duì)》）
      （五）音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾，或用在三個(gè)字之間，使之湊成四個(gè)字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無(wú)義，譯時(shí)應(yīng)省去。如：
      頃之，煙炎張?zhí)臁＃ā冻啾谥畱?zhàn)》）
      毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。（《毛遂自薦》）
      文言虛詞用法（超詳細(xì)版）
      而
      1．用作連詞?？蛇B接詞、短語(yǔ)和分句，表示多種關(guān)系。
      （一）表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。如：
      蟹六跪而二螯。（《勸學(xué)》）
      （二）表示遞進(jìn)關(guān)系?？勺g為“并且”或“而且”。如：
      君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）
      （三）表示承接關(guān)系?？勺g為“就”“接著”，或不譯。如：
      余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上。（《石鐘山記》）
      （四）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?？勺g為“但是”“卻”。如：
      青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《勸學(xué)》）
      （五）表示假設(shè)關(guān)系。可譯為“如果”“假如”。如：
      諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）
      （六）表示修飾關(guān)系，即連接狀語(yǔ)。可不譯。如：
      吾嘗終日而思矣……（《勸學(xué)》）
      吾恂恂而起。（《捕蛇者說(shuō)》）
      2．用作代詞。只用作第二人稱，一般作定語(yǔ)，譯為“你的”；偶爾也作主語(yǔ)，譯為“你”。例如：
      而翁長(zhǎng)銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。（《記王忠肅公翱事》）
      3．復(fù)音虛詞“而已”，放在句末，表示限止的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。例如：
      一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。（《口技》）
      聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。（《師說(shuō)》）
      以
      1．用作介詞。主要有以下幾種情況：
      （一）表示動(dòng)作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他，可視情況譯為“用”“拿”“憑借”“依據(jù)”“按照”“用（憑）什么身份”等。例如：
      以故法為其國(guó)與此同。（《察今》）
      愿以十五城請(qǐng)易璧。（《廉頗藺相如列傳》）
      乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”（《曹劌論戰(zhàn)》）
      余船以次俱進(jìn)。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人……（《五人墓碑記》）
      （二）起提賓作用，可譯為“把”。例如：
      秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。（《廉頗藺相如列傳》）
      （三）表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”“由于”。例如：
      且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。（《廉頗藺相如列傳》）
      時(shí)操軍兼以饑疫，死者太半。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      （四）引進(jìn)動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間和處所，用法同“于”，可譯為“在”“從”。例如：  余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，……至于泰安。（《登泰山記》）
      今以長(zhǎng)沙豫章往，水道多絕，難行。（《漢書(shū)·西南夷傳》）
      （五）表示動(dòng)作、行為的對(duì)象，用法同“與”，可譯為“和”“跟”；有時(shí)可譯為“率領(lǐng)”“帶領(lǐng)”。例如：
      天下有變，王割漢中以楚和。（《戰(zhàn)國(guó)策·周策》）
      （公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死。（《信陵君竊符救趙》）
      2．用作連詞。用法和“而”有較多的相同點(diǎn)，只是不能用于轉(zhuǎn)折關(guān)系。
      （一）表示并列或遞進(jìn)關(guān)系，常用來(lái)連接動(dòng)詞、形容詞（包括以動(dòng)詞、形容詞為中心的短語(yǔ)），可譯為“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。例如：
      夫夷以近，則游者眾……（《游褒禪山記》）
      （二）表示承接關(guān)系，“以”前的動(dòng)作行為，往往是后一動(dòng)作行為的手段或方式?？勺g為“而”或省去。例如：
      余與四人擁火以入……（《游褒禪山記》）
      （三）表示目的關(guān)系，“以”后的動(dòng)作行為，往往是前一動(dòng)作行為的目的或結(jié)果?？勺g為“而”“來(lái)”“用來(lái)”“以致”等。例如：
      作《師說(shuō)》以貽之。（《師說(shuō)》）
      斂貲財(cái)以送其行。（《五人墓碑記》）
      不宜妄自菲薄……以塞忠諫之路也。（《出師表》）
      （四）表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為“因?yàn)椤?。例如?/p>
      諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。（《信陵君竊符救趙》）
      古人……以其求思之深而無(wú)不在也。（《游褒禪山記》）
      （五）表示修飾關(guān)系，連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，可譯為“而”，或省去。例如：
      木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（陶淵明《歸去來(lái)辭》）
      3．復(fù)音虛詞“以是”“是以”，相當(dāng)“因此”，引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。例如：
      以是人多以書(shū)假余……（《送東陽(yáng)馬生序》）
      余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。（《石鐘山記》）
      是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。（《庖丁解牛》）
      為
      “為”在文言中經(jīng)常用作動(dòng)詞和介詞，也可以用作助詞。用作動(dòng)詞，意思是“做”。還可作判斷詞“是”用。這些都屬于實(shí)詞范圍。下文介紹作虛詞用的幾種用法。
      1．用作介詞。除表被動(dòng)外，一般讀去聲。
      （一）表示動(dòng)作、行為的對(duì)象?？勺g為“向”“對(duì)”等。例如：
      此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！保ā短一ㄔ从洝罚?/p>
      （二）表示動(dòng)作、行為的替代?？勺g為“替”“給”等。例如：
      當(dāng)橫行天下，為漢家除殘去穢……（《赤壁之戰(zhàn)》）
      公為我獻(xiàn)之。（《鴻門宴》）
      （三）表示動(dòng)作、行為的時(shí)間?？勺g為“當(dāng)”“等到”等。例如：
      為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。（《晏子使楚》）
      （四）表示動(dòng)作、行為的目的。可譯為“為著”、“為了”。例如：
      天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。（史記·貨殖列傳序》）
      （五）表示動(dòng)作、行為的原因?？勺g為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄＠纾?/p>
      吾見(jiàn)其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解?！罚?/p>
      （六）表示被動(dòng)關(guān)系。讀陽(yáng)平聲，可譯為“被”?！盀椤彼M(jìn)的是動(dòng)作行為的主動(dòng)者；有時(shí)亦可不出現(xiàn)主動(dòng)者；有時(shí)跟“所”結(jié)合，構(gòu)成“為所”或“為……所”。例如：  有決瀆于殷周之世者，必為湯武笑矣。（《五蠹》）
      不者，若屬皆且為所虜?。ā而欓T宴》）
      今不速往，恐為操所先。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      2.用作助詞。讀陽(yáng)平聲，放在疑問(wèn)句之末，表示詰問(wèn)，前面有疑問(wèn)代詞跟它呼應(yīng)。可譯為“呢”？例如：
      如今人方為刀俎……何辭為？（《鴻門宴》）
      乃
      1．用作副詞。表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接，可譯為“就”“這才”等；也可表示前后兩事在情理上是逆轉(zhuǎn)相背的，可譯為“卻”“竟（然）”“反而”“才”等；還可表示對(duì)事物范圍的一種限制，可譯為“才”“僅”等。例如：
      劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》）
      夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）
      而陋者乃以斧斤考擊而求之。（《石鐘山記》）
      臣乃敢上璧。（《廉頗藺相如列傳》）
      項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。（《項(xiàng)羽本紀(jì)》）
      2．用作代詞。只用作第二人稱，常作定語(yǔ)，譯為“你的”；也作主語(yǔ)，譯為“你”。不能作賓語(yǔ)。例如：
      王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（陸游《示兒》）
      3．用在判斷句中，起確認(rèn)作用，可譯為“是”“就是”等。例如：
      若事之不濟(jì)，此乃天也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      嬴乃夷門抱關(guān)者也。（《信陵君竊符救趙》）
      “乃”有時(shí)還作連詞用，釋為“若夫”、“至于”“如果”等。例略。
      于
      “于”是介詞，總是跟名詞、代詞或短語(yǔ)結(jié)合，構(gòu)成介賓短語(yǔ)去修飾動(dòng)詞、形容詞，表示多種組合關(guān)系。
      1．引進(jìn)動(dòng)作的時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象、方面、原因等，視情況可譯為“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“從”“跟”“同”“對(duì)”“對(duì)于”“給”“由于”等。例如：
      得復(fù)見(jiàn)將軍于此。（《鴻門宴》在）
      荊國(guó)有余于地而不足于民（《公輸》在……方面）
      茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（《出師表》在……中）
      請(qǐng)奉命求救于孫將軍。（《赤壁之戰(zhàn)》向）
      權(quán)起更衣，肅追于宇下。（《赤壁之戰(zhàn)》到）
      謂獄中語(yǔ)乃親得之于史公云。（《左忠毅公逸事》從、自）
      故燕王欲結(jié)于君。（《廉頗藺相如列傳》跟、同）
      于其身也，則恥師焉……（《師說(shuō)》對(duì)、對(duì)于）
      昔先皇頒僧保所貨西洋珠于侍臣……（《記王忠肅公翱事》給）
      2．放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時(shí)可譯為“勝過(guò)”。例如：
      良曰：“長(zhǎng)于臣。”（《鴻門宴》）
      冰，水為之，而寒于水。（《勸學(xué)》）
      有時(shí)則只是表示對(duì)象的性質(zhì)和狀態(tài)，可不譯。例如：
      非常之謀難于猝發(fā)……（《五人墓碑記》）
      3．放在動(dòng)詞之后，引進(jìn)行為的主動(dòng)者，可譯為“被”，有時(shí)動(dòng)詞前還有“見(jiàn)”“受”等字和它相應(yīng)。例如：
      或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近……（《五人墓碑記》）臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙……（《廉頗藺相如列傳》）
      吾不能舉全吳之地……受制于人……（《赤壁之戰(zhàn)》）
      4．復(fù)音虛詞“于是”，用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)的“于是”不完全相同。
      （一）放在句子開(kāi)頭，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同。現(xiàn)代漢語(yǔ)也這樣用。
      于是秦王不懌，為一擊缻。（《廉頗藺相如列傳》）
      吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。（《五人墓碑記》）
      （二）放在謂語(yǔ)之前或謂語(yǔ)之后，“于是”屬介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。可根據(jù)“于”的不同用法，分別相當(dāng)于“在這”“從這”等。
      吾祖死于是，吾父死于是。（“在這職業(yè)上”《捕蛇者說(shuō)》）
      之
      1．用作代詞，又分幾種情況：
      （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”（他們）、“它”（它們）。作賓語(yǔ)或兼語(yǔ)，不作主語(yǔ)。例如：
      作《師說(shuō)》以貽之。（《師說(shuō)》，代人，作賓語(yǔ)。）
      輮使之然也。（《勸學(xué)》，代物，作兼語(yǔ)。）
      人非生而知之者。（《師說(shuō)》，代事理，作賓語(yǔ)。）
      （二）指示代詞，表近指?？勺g為“這”，通常作復(fù)指性定語(yǔ)。如：
      均之二策。（《廉頗藺相如列傳》）
      2．用作助詞，也分幾種情況：
      （一）結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)的標(biāo)志。用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)（名詞）之間，可譯為“的”，有的可不譯。如：
      若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      道之所存，師之所存也（《師說(shuō)》）
      （二）結(jié)構(gòu)助詞，補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。用在中心語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞）和補(bǔ)語(yǔ)之間，可譯為“得”。如：
      古人之觀于天地、山川、草木、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。（《游褒禪山記》）
      （三）結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。用在被提前的賓語(yǔ)之后，動(dòng)詞謂語(yǔ)或介詞之前，譯時(shí)應(yīng)省去。如：
      宋何罪之有？（《公輸》，即“宋有何罪”）
      （四）結(jié)構(gòu)助詞。當(dāng)主謂短語(yǔ)在句中作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)或一個(gè)分句時(shí)，“之”用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，起取消句子獨(dú)立性的作用，可不譯。譯時(shí)也可省去。如：
      師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣?。ā稁熣f(shuō)》）
      悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。（《捕蛇者說(shuō)》）
      孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。（《隆中對(duì)》）
      （五）音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾，或用在三個(gè)字之間，使之湊成四個(gè)字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無(wú)義，譯時(shí)應(yīng)省去。如：
      頃之，煙炎張?zhí)?。（《赤壁之?zhàn)》）
      毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。（《毛遂自薦》）
      其1．用作代詞，又分幾種情況：
      （一）第三人稱代詞?？纱?、代事物，有在名詞之前，作領(lǐng)屬性定語(yǔ)，可譯為“他的”，“它的”（包括復(fù)數(shù)）。例如：  臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）
      （二）第三人稱代詞。一般代人，用在動(dòng)詞或形容詞之前，作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)（整個(gè)主謂短語(yǔ)，在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)修飾語(yǔ)）應(yīng)譯為“他”“它”不能加“的”。如：
      秦王恐其破壁。（《廉頗藺相如列傳》“其破壁”作賓語(yǔ)。）
      其聞道也固先乎吾。（《師說(shuō)》“其聞道”作主語(yǔ)。）
      此皆言其可目者也。（《芙蕖》“其可目”作賓語(yǔ)。）
      （三）活用為第一人稱?？捎米鞫ㄕZ(yǔ)或小主語(yǔ)，視句意譯為“我的”或“我（自己）”。如：
      今肅迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。（《游褒禪山記》）
      （四）指示代詞，表遠(yuǎn)指?？勺g為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。如：
      則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）
      今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      （五）指示代詞，表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。如
      于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）
      2．用作副詞。放在句首或句中，表示測(cè)度、反詰、婉商、期望等語(yǔ)氣，常和放在句末的語(yǔ)氣助詞配合，視情況可譯為“大概”“難道”“還是”“可要”等，或省去。例如：
      其皆出于此乎？（《師說(shuō)》表測(cè)度。）
      其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》表反詰。）
      汝其勿悲?。ā杜c妻書(shū)》表婉商。）
      爾其無(wú)忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉繁砥谕＃?/p>
      3．用作連詞。作連詞用時(shí)，通常放在句首，或表假設(shè)，可譯為“如果”；或表選擇，可譯為“還是”。例如：
      其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之故哉？（《送東陽(yáng)馬生序》表假設(shè)。）
      若
      1．用作代詞。
      （一）表對(duì)稱，相當(dāng)于“你”“你們”；作定語(yǔ)時(shí)則譯為“你的”。例如：
      若毒之乎？（《捕蛇者說(shuō)》你）
      更若役，復(fù)若賦……（《捕蛇者說(shuō)》你的）
      （二）表近指，相當(dāng)于“這”“這樣”“如此”。例如：
      南宮適出，子曰：“君子哉若人！”（《論語(yǔ)·憲問(wèn)》）
      2．用作連詞。
      （一）表假設(shè)，相當(dāng)于“如果”“假設(shè)”等。例如：
      若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡……（《赤壁之戰(zhàn)》）
      （二）表選擇，相當(dāng)于“或”“或者”。例如：
      以萬(wàn)人若一郡降者，封萬(wàn)戶。（《漢書(shū)·高帝紀(jì)》）
      “若”和“夫”“至”結(jié)合，組成“若夫”“至若”，放在一段或另一層意思的開(kāi)頭，表示他轉(zhuǎn)。例如：
      若夫霪雨霏霏……至若春和景明……（《岳陽(yáng)樓記》）
      因
      1．用作介詞。介紹動(dòng)作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式，可分別譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?，“趁著”“憑借”，“經(jīng)過(guò)”“通過(guò)”。例如：
      振聲激揚(yáng)，伺者因此覺(jué)知。（《后漢書(shū)·張衡傳》）
      因賓客至藺相如門謝罪……（《廉頗藺相如列傳》）2．用作連詞。表示順接上文，可譯為“于是”“便”。例如：
      因拔刀斫前奏案……（《赤壁之戰(zhàn)》）
      相如因持璧卻立……（《廉頗藺相如列傳》）
      則
      1．用作連詞，可表示多種關(guān)系。
      （一）表示承接關(guān)系。一般用來(lái)連接兩個(gè)分句或緊縮復(fù)句中的前后兩層意思，表示兩件事情在時(shí)間上、事理上的緊密聯(lián)系?？勺g為“就”“便”，或譯為“原來(lái)是”“已經(jīng)是”。例如：
      項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒。”則與斗卮酒。（《鴻門宴》）
      故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學(xué)》）
      徐而察之，則山下皆石穴罅。（《石鐘山記》）
      子燦寐而醒，客則鼾睡炕上矣。（《大鐵椎傳》）
      （二）表示假設(shè)關(guān)系。有的用在前一分句，引出假設(shè)的情況，相當(dāng)于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假設(shè)或推斷的結(jié)果，相當(dāng)于“那么”“就”。例如：
      入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）
      向吾不為斯役，則久已病矣。（《捕蛇者說(shuō)》）
      （三）表示并列關(guān)系。這種用法都是兩個(gè)或兩個(gè)以上的“則”連用，每個(gè)“則”字都用在意思相對(duì)、結(jié)構(gòu)相似的一個(gè)分句里，表示兩個(gè)（或兩個(gè)以上）分句之間是并列關(guān)系（不是表示兩個(gè)詞之間）?？勺g為“就”，或不譯。例如：
      位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說(shuō)》）
      入則孝，出則弟。（《論語(yǔ)·學(xué)而》）
      （四）表示轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系。表示意思有轉(zhuǎn)折時(shí)，“則”字用在后一分句，可譯為“可是”“卻”；表示姑且承認(rèn)一件事，預(yù)備下句轉(zhuǎn)入正意時(shí)，“則”字用在前一分句，可譯為“雖然”“倒是”。例如：
      于其身也，則恥師焉，惑矣。（《師說(shuō)》）
      其室則邇，其人甚遠(yuǎn)。（《詩(shī)經(jīng)·東門之》）
      2．用作副詞。用在判斷句中，起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用，可譯作“是”“就是”。例如：
      此則岳陽(yáng)樓之大觀也。（《岳陽(yáng)樓記》）
      非死則徙爾。（《捕蛇者說(shuō)》）
      且
      1．用作連詞。
      表示遞進(jìn)關(guān)系、并列關(guān)系。
      彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)，且已久?！ā冻啾谥畱?zhàn)》）
      且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也……（《赤壁之戰(zhàn)》）
      河水清且漣漪。（《伐檀》）
      有時(shí)相當(dāng)于“尚且”，先讓步，后推進(jìn)一層。
      臣死且不避，卮酒安足辭?。ā而欓T宴》）
      古之圣人，……猶且從師而問(wèn)焉……（《師說(shuō)》）
      2．用作副詞。相當(dāng)于“將”“將要”，“暫且”“姑且”。
      不出，火且盡。（《游褒禪山記》）
      驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬已也，甚恐。（《黔之驢》）
      存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?。ā妒纠簟罚?/p>
      卿但暫還家，吾今且報(bào)府。（《孔雀東南飛》）
      所
      1．用作助詞。經(jīng)常放在動(dòng)詞前，同動(dòng)詞結(jié)合，組成“所”字結(jié)構(gòu)?！八弊纸Y(jié)構(gòu)是名詞性短語(yǔ)，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情況”等。如：
      于眾人廣坐之中，不宜有所過(guò)，今公子故過(guò)之。（《信陵君竊符救趙》）
      故余雖愚，卒獲有所聞。（《送東陽(yáng)馬生序》）
      余在患難中，間以詩(shī)記所遭。（《〈指南錄〉后序》）
      “所”和動(dòng)詞結(jié)合，后面再有名詞性結(jié)構(gòu)，則所字結(jié)構(gòu)起定語(yǔ)的作用。如：
      夜則以兵圍所寓舍。（《〈指南錄〉后序》）
      臣所過(guò)屠者朱亥，此子賢者，世莫能知，故隱屠間耳。（《信陵君竊符救趙》）
      2．在有些句子中，“為”和“所”呼應(yīng)，組成“為……所……”的格式，表示被動(dòng)。如：
      賈家莊幾為巡徼所陵迫死。（《〈指南錄〉后序》）
      嬴聞如姬父為人所殺。（《信陵君竊符救趙》）
      3．復(fù)音虛詞“所以”?！八焙汀耙浴边B用，文言中也常見(jiàn)。用法主要有兩種：一種表示原因，一種表示手段和目的。表示原因的，如：
      親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（《出師表》）
      吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）
      表示手段或憑借的，如：
      吾所以待侯生者備矣，……（《信陵君竊符救趙》）
      師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說(shuō)》）
      者
      助詞，主要有兩種用法。一種是附在別的詞或短語(yǔ)之后，組成名詞性短語(yǔ)。如：
      將藏之于家，使來(lái)者讀之，悲予志焉。（《〈指南錄〉后序》）
      用葉者取葉初長(zhǎng)足時(shí)，用芽者自從本說(shuō)，用花者取花初敷時(shí)，用實(shí)者成實(shí)時(shí)采。（《采草藥》）
      “者”的另一種用法是放在一個(gè)詞或一組詞后邊，起提頓作用：先用“……者 ”提出要說(shuō)明的事物，稍微停頓一下，然后說(shuō)明或論斷。如：
      大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？（《五人墓碑記》）
      古之讓天之者，是去監(jiān)門之養(yǎng)而離臣虜之勞也。（《五蠹》）
      “者”有時(shí)放在時(shí)間詞之后，起語(yǔ)助作用，可不譯。如：
      今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。（《鴻門宴》）
      “者”有時(shí)放在數(shù)詞后邊，可譯為“個(gè)”“樣”之類。如：
      此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。（《赤壁之戰(zhàn)》）
      何
      1．用作疑問(wèn)代詞。
      單獨(dú)作謂語(yǔ)，問(wèn)原因，后面常有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”，可譯為“為什么”“什么原因”。
      何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）
      予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽(yáng)樓記》）
      作賓語(yǔ)，主要代處所和事物，可譯為“哪里”“什么”。譯時(shí)，“何”要后置。
      豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）
      大王來(lái)何操？（《鴻門宴》）
      作定語(yǔ)，可譯為“什么”“哪”。
      然則何時(shí)而樂(lè)耶？（《岳陽(yáng)樓記》）
      其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。（《琵琶行》）
      2．用作副詞。
      用在句首或動(dòng)詞前，常表示反問(wèn)，可譯為“為什么”“怎么”。
      何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰(zhàn)》）
      徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）用在形容詞前，表示程度深，可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。
      至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚?/p>
      3．復(fù)音虛詞“何如”“何以”。
      （一）“何如”常用于疑問(wèn)句中，表疑問(wèn)或詰問(wèn)，相當(dāng)于“怎么樣”或“什么樣”。如：
      樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”（《鴻門宴》）
      今單車來(lái)代之，何如哉？（《信陵君竊符救趙》）
      君以袁某為何如人哉？（《譚嗣同》）
      （二）“何以”即“以何”，介賓短語(yǔ)，用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ)，根據(jù)“以”的不同用法，分別相當(dāng)于“拿什么”“憑什么”等。
      榮祿遇足下素厚，足下何以待之？（《譚嗣同》）
      何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）
      也
      語(yǔ)氣助詞。經(jīng)常用在句末，表示各種語(yǔ)氣。
      1．表示判斷語(yǔ)氣的，如：
      死生，晝夜事也。（《〈指南錄〉》后序））
      吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也。（《左忠毅歸逸事》）
      2．表示肯定語(yǔ)氣的，如：
      昔人云：“將以有為也。”（《〈指南錄〉后序》
      吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也。（《左忠毅公逸事》）
      就是有否定詞的句子，仍然是一種表否定的肯定。如：
      眾曰：“若所為誠(chéng)快，然使君冤未白，猶無(wú)益也。”（《書(shū)博雞者事》）
      3．表示疑問(wèn)語(yǔ)氣的，如：
      吾王庶幾無(wú)疾病與，何以能鼓樂(lè)也？（《莊暴見(jiàn)孟子》）
      公子畏死邪？何泣也？（《信陵君竊符救趙》）
      4．表示感嘆語(yǔ)氣的，如：
      吾王之好田獵，夫何使我至于此極也?。ā肚f暴見(jiàn)孟子》）
      君美甚，徐公何能及君也?。ā多u忌諷齊王納諫》）
      “也”表示疑問(wèn)語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣，句中一般要用疑問(wèn)代詞。
      5．用在句中，表示停頓，以舒緩語(yǔ)氣。如：
      當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中……（《送東陽(yáng)馬生序》）
      師道之不傳也久矣。（《師說(shuō)》）
      乎
      1．用作語(yǔ)氣助詞。
      （一）表疑問(wèn)語(yǔ)氣?？勺g為“嗎”“呢”。
      兒寒乎？欲食乎？（《項(xiàng)脊軒志》）
      豈有相公此時(shí)出見(jiàn)客乎？（《報(bào)劉一丈書(shū)》）
      欲安所歸乎？（《赤壁之戰(zhàn)》）
      （二）表測(cè)度語(yǔ)氣，可譯為“吧”。
      王之好樂(lè)甚，則齊其庶幾乎。（《莊暴見(jiàn)孟子》）
      （三）用于感嘆句，可譯為“啊”“呀”等。
      嗚呼！熟知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者說(shuō)》）
      （四）用在句中的停頓處。
      胡為乎遑遑何之？（《歸去來(lái)辭》）
      2．用作介詞。相當(dāng)于“于”。生乎吾前……（《師說(shuō)》）
      此外，可作詞尾。
      恢恢乎其于游刃必有余地矣?。ā垛叶〗馀！罚?/p>
      焉
      ①語(yǔ)氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。
      于是余有嘆焉。（《游褒禪山記》）
      有時(shí)用于反詰語(yǔ)氣，可譯為“呢”。
      萬(wàn)鐘于我何加焉！（《魚(yú)我所欲也》）
      ②代詞。相當(dāng)于“之”。如：容貌甚偉，時(shí)人異焉。
      ③疑問(wèn)代詞。怎么，哪里。如：不入虎穴，焉得虎子？
      ④疑問(wèn)代詞。什么。如：面目美好者，焉故必知哉？
      ⑤于何，在哪里。如：且焉置土石？
      ⑥于此，在這里，在那里。如：積土成山，風(fēng)雨興焉。
      ⑦形容詞、副詞詞尾?！臉幼?。如：于我心有戚戚焉。
      與
      ① 給予，授予。
      與斗卮酒
      ② 結(jié)交。
      與嬴而不助五國(guó)也
      ③ 和、同、跟。
      豎子不足與謀
      ④ 參加。
      蹇叔之子與師
      ⑤ 贊許。
      朝過(guò)夕改，君子與之
      幫助。
      君不與勝者，而與不勝者。
      ⑥句末語(yǔ)氣詞。表示疑問(wèn)或感嘆。后來(lái)寫作“歟”
       
      
    
      

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