第一篇:描寫心情的好句
描寫心情的好句
1、他看看四周,覺得草都在對(duì)他微笑:看看蒼天,白云也像他一樣悠然自得:他禁不住張開雙臂,撒開兩腿,乘著春風(fēng)得意地飛跑起來。
2、天空蔚藍(lán),陽光燦爛?;ㄓ行麻_,物非人非。心有頹喪,情有舊傷。糜倪生活,紛紛塵世。已亡紅塵,黯淡青春。眾于所望,欲蓋彌彰.3、米袋沉甸甸地壓在身上,但是,我心里卻感到無比輕松、愉快,腳步也似乎分外輕捷。
4、路兩旁的麥子,好像在對(duì)她點(diǎn)頭,油菜花也好像對(duì)著她笑。
5、他心里好像有種說不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉,但是這東西剛倒嘴邊,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦澀。
6、我不知不覺進(jìn)入夢(mèng)境,夢(mèng)見自己長出了五色翅膀,在藍(lán)天里飛呀飛,真是快樂無比。
7、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。
8、靜靜的生活,慢慢的老去,人生面臨的生死,誰又不曾有,仰望天空,藐視人生,幸福不會(huì)停止在那里。
9、遇到你時(shí),我尚是一張白紙。你不過在紙上寫了第一個(gè)字,我不過給了一生的情動(dòng),心底有了波瀾。但我知道波瀾總歸平靜。
10、他的臉色舒展開來,眼睛里放射出一種喜悅的光。
11、窗外下著雪,泡一杯咖啡,握到它涼了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!
12、大家心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。
13、人都有悲傷,無助,冷漠的時(shí)候,而音樂是我們抒發(fā)自己心情的最好方式。請(qǐng)你將悲傷隨著音樂的演奏一點(diǎn)一點(diǎn)的。
14、要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋,絕對(duì)是個(gè)人才。
15、讓一個(gè)人走進(jìn)自己的心里,是不知不覺的。
16、看破紅塵看破愛,不會(huì)再被愛傷害。天若有情天亦老,那是因?yàn)閻巯驅(qū)?。不悲不傷不疼痛,不離不棄不放手。悲悲傷傷愛離去,開開心心愛來時(shí)。若等愛情再來時(shí),輪回一世下輩子。
17、也許一個(gè)人在真正無可奈何的時(shí)候,除了微笑,也只好微笑了。
18、寧愿笑這流淚也不哭著說后悔。
19、爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什么都令人歡欣鼓舞。
20、當(dāng)最后一個(gè)音符響起,想念被逼畫上休止符,再美好的句子也要寫下句號(hào)。然而,這并不預(yù)示著結(jié)束,而是代表著另一個(gè)悲傷的延續(xù)。
21、我穿過思念齊眉的年代,手指蒼白。多情而悲傷的句子,是時(shí)光腰身的流年,像水一樣蔓過四季。你仍像是沒有歸航的船!
22、如此情深,卻難以啟齒。原來你若真愛一個(gè)人,內(nèi)心酸澀,反而會(huì)說不出話來,甜言蜜語,多數(shù)說給不相干的人聽。
23、我一接到入學(xué)錄取通知書,心情像莊稼人久旱逢雨。
24、心情很沮喪、心里的難受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了身上的傷!不想流淚、就算咬破嘴唇!都希望能強(qiáng)忍著!
25、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
26、有了牽掛,親情就多了一份溫馨;有了牽掛,友情就多了一種幸福;有了牽掛,愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的,被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候,讓你從不孤單;朋友祝福,讓你信心倍增;愛人的思念,讓你的心靈充滿陽光。知道嗎,我是你最甜蜜的負(fù)擔(dān),你是我最溫柔的牽掛。
27、妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云,一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈,心里美滋滋的。
28、第一次哭是因?yàn)槟悴辉?,第一次笑是因?yàn)橛龅侥?,第一次笑著流淚是因?yàn)椴荒軗碛心悖?/p>
29、一張張面孔,都興高采烈地泛起紅光。
30、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,抬起頭,發(fā)現(xiàn)烏云密布,沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。
31、不要輕易說愛,許下的承諾就是欠下的債。
32、孤單不是與生俱來,而是由你愛上一個(gè)人的那一刻開始。
33、幾句貼心話,說得他黑胡楂子都充滿了笑意。
34、他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī),好象他自己的心在那兒攪拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,卻也只剩一攤死水。
35、一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來越少,人人都有他的難處。
36、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔,飛過出野,飛進(jìn)村莊,飛到了大院
37、突然,門簾…掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了進(jìn)來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
38、做人凡事要靜;靜靜地來,靜靜地去,靜靜努力,靜靜收獲,切忌喧嘩。
39、一季花開,陌上香、一季悲怨,枕上傷。曲未終、人已散,酒未醉、心已碎。一季花開,陌上香、一季悲怨,枕上傷。曲未終、人已散,酒未醉、心已碎。
40、陽光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著…張張快樂、興奮的臉,每張臉都像一朵花。
41、聽了這話,我像吃了蜜糖似的,一直甜到心里。
42、看到這情景,我樂得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
43、當(dāng)眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。
44、失去的東西,其實(shí)從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。
45、相愛是種感覺,當(dāng)這種感覺已經(jīng)不在時(shí),我卻還在勉強(qiáng)自己,這叫責(zé)任!分手是種勇氣!當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時(shí),我卻還在鼓勵(lì)自己,這叫悲壯!
46、已去之事不可留,已逝之情不可戀,能留能戀,就沒有今天。
47、有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。
48、有些事,你把它藏到心里,也許還更好,等時(shí)間長了,也就變成了故事。誰讓瞬間像永遠(yuǎn),誰讓未來像從前,視而不見別的美,生命的畫面停在你的臉。年華似水匆匆一督,多少歲月輕描淡寫,想你的心百轉(zhuǎn)千回,莫忘那天你我之間。
49、他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現(xiàn)在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應(yīng)該有些泥滋味吧!
50、姥姥臉上的皺紋像湖面上的漣漪漾開來。
51、在黑暗里,取出杯子,喝干了酒,千頭萬緒,恨事那么多,不知道挑哪一宗來咬牙切齒才好,索性全拋在腦后,安靜睡覺。
52、有些的時(shí)候,正是為了愛才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的卻是那份默默的情懷。
53、小玲那小小的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂,它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里,微上翹的嘴角上,衣服的每個(gè)皺褶中,歡跳著噴流m來。
54、貝貝笑了,像快樂的小鳥兒把兩臂向前伸著。
55、有時(shí),愛也是種傷害,殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
56、要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
57、也許一個(gè)人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會(huì)變的成熟。
58、把支離破碎的句子組成憂傷的畫,看到就揪心!聽那悲傷的旋律,猜測(cè)你的心事!看世界模糊點(diǎn)好,看的太清楚,傷的越痛苦!現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我們還是虛幻點(diǎn)比較好!要么生活會(huì)把我們?cè)闾5谋轶w躪傷!
59、爸爸同意了她的要求,她頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
60、喜歡在你身上留下屬於我的印記,卻不曾記起你從未屬於過我。
61、在場(chǎng)所有人的心都凝聚著強(qiáng)烈的激情,所有人的眼里都閃耀出歡樂的火花。
62、如果有人用鈔票扔你,跪下來,一張張拾起,不要緊,與你溫飽有關(guān)的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)自尊不算什么。
63、明天就能親自登上萬里長城了。我躺在床上,想啊想,那是我天天想,夜夜盼的美事。
64、成語卡片是我課余生活的好伙伴,每制成一個(gè)新的成語卡片,我心里就甜絲絲的,像吃了蜜…樣。
第二篇:描寫心情的好詞好句
一、高興
歡天喜地 歡欣鼓舞 喜從天降 大喜過望 興高采烈 興致勃勃 樂不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手稱快 皆大歡喜 興高采烈 心花怒放 欣喜若狂 笑逐顏開 神采奕奕 神采飛揚(yáng) 洋洋得意
興奮 激動(dòng) 喜悅 感激 欣慰 歡樂喜 得意 樂悠悠
樂滋滋 喜洋洋 笑嘻嘻 笑瞇瞇 笑呵呵
二、激動(dòng)
悲喜交集 百感交集感人肺腑 動(dòng)人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂
三、緊張
驚慌失措 慌慌張張 忐忑不安 心驚肉跳 六神無主 面如土色 七上八下 心神不定 如坐針氈 心亂如麻 若有所失 度日如年
歡喜欣 坐立不安 火燒火燎 抓耳撓腮
四、痛苦、哀悼
心如刀割 痛不欲生 痛心疾首 淚如雨下 聲淚俱下
1、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。
2、我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
6、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
難過:
1、我的心像被針扎了一樣。
2、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。
5、那件事比三伏天穿棉襖還難受,6、爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨(dú)自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著。
害怕:
1、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!
著急:
1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
沉重:
1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
內(nèi)疚、懊悔:
1、內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。
害羞:
1、我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。
欣喜:
1、平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。
2、英語測(cè)驗(yàn)得了100分,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。
3、我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)見自己長出了五色翅膀,在藍(lán)天里飛呀飛,真是快樂無比。
4、大家心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。
5、姐姐頓時(shí)歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。悲愁:
1、頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。
2、我整天愁眉苦臉的,友誼破裂了,在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
3、爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨(dú)自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著。
4、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
5、晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。憤怒:
1、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓盯著我。
3、誰也惹不起他,我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著,眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結(jié)舌,兩只手直顫抖,半天才喊出話來。驚懼:
1、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。
3、他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。
4、他停下來,渾身哆嗦,不知所措。
5、她的眼眉撩起,眼睛睜得大大的,癡呆呆地望著。
其他:
老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動(dòng)的上言不搭下語~ 我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
他厭煩地把目光從黑板上收回,無力地瞟了瞟前面。像往次一樣,他感到內(nèi)心強(qiáng)烈地一震。
一簇烏黑發(fā)亮的秀發(fā)輕輕飄撒在他的桌面上,散發(fā)著陣陣芳香。他順著發(fā)尖望上去,欣喜地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)迷人的黑色瀑布,似乎還發(fā)出潺潺的水聲。他感到陣陣心跳。
那“瀑布”飛濺的“水沫”終于有幾絲灑在他放在桌面的手上,柔柔的,癢癢的。頓時(shí)一股電流通向他的全身。他的手像釘在桌面上,紋絲不動(dòng)。他又將目光移向“瀑布”的兩側(cè),那兒是一片綠蔭草地,微微點(diǎn)綴著粉紅色的小花。他知道,這是一件漂亮的衣服,它遮掩了她那細(xì)嫩的皮膚??。他曾不止一次地將目光停留在那里,每次都他渾身發(fā)酥。
第三篇:作文好詞好句(描寫心情和四季)
一、描寫心情感受
描寫心情感受的好詞(1)
心曠神怡心亂如麻心膽俱裂心神不定心神恍惚心悅誠服
心驚肉跳心花怒放心慌意亂心煩意亂心驚膽戰(zhàn)心猿意馬
心潮澎湃樂不可支樂以忘憂百感交集感慨萬端歡天喜地
歡欣鼓舞悲痛欲絕憂心如焚憂心忡忡悶悶不樂欣喜若狂
描寫心情感受的好句(1)
1.我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都用異樣的眼光看著我,那眼神像針扎一樣,刺得我難受極了,我再也
沒有勇氣抬起頭來。
2.姐姐聽到這個(gè)消息,頓時(shí)歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,很久還不能合攏。
3.心情是心田的莊稼。只要心臟在跳動(dòng),心情就在播種著,活躍著,生長著,更替著,強(qiáng)有
力地制約著我們的生存狀態(tài)。我們可能沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有心
情。
4.當(dāng)春天帶著生機(jī)和希望走來的時(shí)候,你會(huì)有好心情;當(dāng)夏天的冷飲帶著快活和涼爽的時(shí)候,你會(huì)有好心情;當(dāng)秋天的金浪帶著成熟和收獲走來的時(shí)候,你會(huì)有好心情;當(dāng)冬天的熱炕帶
著溫暖和幸福走來的時(shí)候,你會(huì)有好心情??鞓窡o處不在,好心情一直都存在。我可以毫不
畏懼地說“我有個(gè)好心情”!
描寫心情感受的好詞2
怏怏不樂膽戰(zhàn)心驚柔腸寸斷悔恨交加悔恨不已喜不自勝
喜出望外憤憤不平悲喜交集提心吊膽悲不自勝悲憤填膺
悲痛欲絕歡欣鼓舞心煩意亂滿懷惆悵悲喜交加沾沾自喜
痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕驚喜交集
描寫心情感受的好句
21.暖春,在柔美的柳樹林中穿梭,好心情與我隨行;夏夜,仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,好心情與
我隨行;金秋,在田野上與稻穗一起搖曳,好心情與我隨行;寒冬,在純白的雪簾中漫步,好心情與我隨行。
2.心情是什么顏色?心情是彩色的。在人們的心情里,有湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,深藍(lán)的大海,以及翠綠的椰子樹,金黃的沙灘,到處是一片祥和,安寧。
3.心情敞蕩時(shí),我們盡可以呼吸稻穗的清香,忘掉眼前的榮辱與悲歡,心情平靜似一滴清凈的水珠,然后再回到原處,重新審視時(shí)間與空間。心情寂寞時(shí),我們盡可以醞釀在薰衣草的世界里,把玩一草一木一花一石于股掌之上,尋覓到可以陶冶情操的情趣。心情浮躁時(shí),我們盡可以浸泡在《藍(lán)色多瑙河》中,讓流淌的音符洗滌心靈懸浮的泥沙。心情歡暢時(shí),我們
盡可以舒展四肢于一片翠茫的草原上,與青草同搖曳,與藍(lán)天共擁抱,讓白云串綴著我們的夢(mèng)想一起飛向遠(yuǎn)方。
4.心情的好壞也可以從一個(gè)人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠。面對(duì)自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個(gè)好心情”!
二、描寫四季的好詞好句 描寫四季的好詞
1.春季:
春意春色春裝春光春雨初春春雷春耕春暉春花春節(jié) 早春春播 春暖花開含苞欲放春風(fēng)拂面鶯歌燕舞鳥語花香冰水解凍風(fēng)和日麗春風(fēng)滿面春風(fēng)夏雨春風(fēng)一度春風(fēng)野火春風(fēng)雨露春光漏泄春光明媚春暉寸草春回大地春和景明春寒料峭春華秋實(shí)春花秋實(shí)春花秋月
2.夏季:
立夏入夏夏至仲夏夏季 夏裝 夏夜酷熱 炎熱 火辣 灼熱 暴曬干燥
樹木蔥蘢揮汗如雨大汗淋漓暑氣蒸騰三伏天氣
汗流浹背夏樹蒼翠鳥語蟬鳴烈日當(dāng)頭赤日炎炎
3.秋季:
秋風(fēng)秋涼秋菊深秋晚秋金秋秋日秋天中秋秋雨初秋寒秋秋分 枯秋敗葉天高云淡秋高氣爽秋色宜人 秋菊怒放秋草枯黃中秋賞月層林盡染中秋月圓秋風(fēng)蕭瑟金秋季節(jié)秋蟲唧唧秋實(shí)累累 秋去冬來重陽登高秋熱如晨
3.冬季:
冬天冬至立冬 寒冬 冬季 冬景 冬裝 嚴(yán)冬 冬風(fēng) 過冬 殘冬 隆冬 殘冬 飄雪 凋零 北風(fēng)呼嘯漫天飛雪風(fēng)雪交加冰封雪蓋寒冬臘月寒冬襲人冰天雪地 雪花亂舞白雪皚皚數(shù)九寒天
描寫四季的好句
春季:
1.春色正濃,各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春色,翩翩地舞出婆娑的倩影。
2.溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹得大地也泛起了綠意。
夏季:
1.一到盛夏,深綠色的荷葉如碧傘倒置,魚兒跳躍飛濺起的清水澆在荷葉上,滾滾如水銀,閃閃發(fā)光。
2.六月的天,像孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會(huì)兒便是烏云滾滾、電閃雷鳴。3.春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了。
秋季:
1.秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
2.秋天到處是豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。
3.風(fēng),輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。
4.時(shí)近中秋,天空一碧如洗,金鳳送爽,令人心曠神怡。
冬季:
1.初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
2.寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。
3冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
第四篇:好句(描寫)
好句子大全
(一)描寫人物外貌的句子
1、他身材增加了 一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也 不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
2、這個(gè)到人間才一百天的小寶寶,長著一個(gè)胖乎乎的小腦袋。那些稀稀疏疏的頭發(fā),像剛出土的幼苗,那樣嫩黃,卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋,像熟透的蘋果,又紅又甜,可討人喜歡哩!一張小嘴高興地張著,舌頭微微卷起,好像在歌唱,又像在回味著媽媽甜蜜的奶汁。因?yàn)樘?,下巴幾乎成了兩個(gè)。微笑著的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮。兩只眼睛側(cè)視著前方,貪婪地看著這美好的世界。耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍奇妙的聲音。一個(gè)鼻梁像小鈴鐺似的嵌在中央,呈立體型,是那么引人注目。這個(gè)小寶寶多么活潑,又多么可愛,她簡(jiǎn)直是一小天使。
3、她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。
4、那小小的眼睛還沒呆滯,在濃眉底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,恰如兩只小鼠子,把它的尖嘴鉆出暗洞來,立起耳朵,動(dòng)著胡須,看看是否藏著貓兒或者頑皮孩子,猜疑地嗅著空氣?!?/p>
他身材高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。”
5、李云是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
6、乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。
7、她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
8、文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí),我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對(duì)我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”
文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當(dāng)然疼了!”
聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說:“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧? 文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀琳說:“文蓀琳,你對(duì)我真好,謝謝!你今天對(duì)我的幫助?!蔽纳p琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“文蓀琳呀文蓀琳,你對(duì)我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?”
9、我的同桌
(1)我的同桌董開旋長得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個(gè)大嘴巴緊緊閉著,還有那一綹烏黑的頭發(fā),令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。(開頭介紹記敘的對(duì)象。寫人物的外貌抓住長得“有趣”這個(gè)特征。開頭的外貌描寫是與下文描述“同桌”的三方面性格有關(guān)系的。學(xué)寫作文開始時(shí)就要注意不要為寫外貌而寫外貌。)(2)我的同桌好勝心可強(qiáng)了。(本文采用分類記敘方法,從三個(gè)側(cè)面寫同桌。本段寫第一點(diǎn):好勝心強(qiáng)?!昂脛傩摹?,是從人物的神態(tài)描寫中表現(xiàn)出來的。先寫不高興的、懷著妒忌心理的神態(tài):嘟嘴、瞪眼。)前些天語文測(cè)驗(yàn),我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著??我正納悶,他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大笑起來,對(duì)我一眨眼睛,跑到中隊(duì)長那兒,連拖帶拉地把中隊(duì)長“請(qǐng)”來,用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字,得意洋洋(再寫獲得戰(zhàn)勝對(duì)手希望的神態(tài):大笑、眨眼、得意洋洋。)地對(duì)中隊(duì)長說:“看,這‘白玉很珍貴’的‘玉’字,顧宇寫成‘王’了!”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看,就指著董開旋的腦袋說:“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯(cuò)誤?”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼,自以為是地拿過考卷,讀了起來:“‘白玉很珍貴’??咦?剛才‘玉’字不對(duì),現(xiàn)在怎么又對(duì)了?”他直摸腦袋,(最后寫敗下陣來的神態(tài):直摸腦袋、直點(diǎn)頭。寫語言,要切合身分、場(chǎng)合等,“要考得好??靠自己的努力呀!”可刪去。)剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子,馬上拉住他的手說:“不要緊,下次考好點(diǎn)。要考得好,不是靠找別人的差錯(cuò),而是要靠自己的努力呀!”他看著我,心悅誠服地直點(diǎn)頭。(“心悅誠服地”和前面的逗號(hào)也要相應(yīng)刪去。)(3)我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。(本段寫第二點(diǎn):糊涂。寫“糊涂”,也是通過神態(tài)描寫來反映的。先寫他自我欣賞的神態(tài):神氣活現(xiàn)、得意洋洋、挺胸、抬頭、快步走、大聲說。)這天早上,他臉上擦了香水,吹過風(fēng)的頭發(fā)上還擦了油,神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺(tái)邊上的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過去。董開旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他:“董開旋,你身上怎么這么香啊?”他以為老師要表揚(yáng)他,更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬,大聲說:“我嘛,擦了點(diǎn)香水,抹了點(diǎn)發(fā)油!(人物的語言,從語氣、語調(diào)到句式的選擇 都跟人物的神態(tài)描寫保持一致,集中表現(xiàn)董開旋的自我欣賞。)”老師看著他,又好氣又好笑,對(duì)他說:“董開旋,擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀!想想,怎樣才算美,明天我們一塊兒討論討論?!倍_旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的頭發(fā),(再寫他尷尬、羞愧的神態(tài):揉鼻子、抓頭發(fā)。)好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。(以下三段寫第三點(diǎn):愛打人玩。)(4)我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴(yán)肅地問他:“董開旋,你再打顧宇怎么辦?”董開旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打還我三下唄!”話是這么說,可不出三天,他又犯老-毛病了。自修課上,他很快做完了作業(yè),閑著沒事干,就學(xué)著電視《武松》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌頭,忙說:“對(duì)不起呀,我尊敬的好顧宇?!边€一個(gè)勁地給我揉腿??粗@副樣子,我的氣消了,立刻說:“不要緊,不要緊?!?人物的憨直性格,也用神態(tài)描寫來表現(xiàn)。例如用“一吐舌頭”表現(xiàn)他知道又犯錯(cuò)誤后的慌張神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正錯(cuò)誤的心理。)可董開旋還是很過意不去,傻乎乎地說:(道歉的神情、語言 以及道歉后的動(dòng)作 都表現(xiàn)出董開旋憨直的知錯(cuò)就改的性格。)“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一個(gè)他自己的腿。(人物語言和動(dòng)作跟上文王老師找“我倆”談話一節(jié)內(nèi)容相照應(yīng),所以詳寫“打還”的過程是合理的。)“哎喲!”他叫了一聲,馬上又笑了,他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了??粗侵e(cuò)就改的傻樣子,我也忍不住想笑。我的同桌董開旋,既調(diào)皮又可愛,還挺傻。他傻得有趣,誰見了都會(huì)喜歡他,真的!(在上文三方面記敘的基礎(chǔ)上總括人物性格特征,并抒發(fā)友愛的感情。)
(二)人物描寫動(dòng)作好段
1.他低頭寫著,筆尖在紙上“嘩嘩”的動(dòng)著,一只手垂在下面,他抬起頭,喚起他的同桌,兩人嘀咕了幾句,他便把手一抖,翻開語文書,順著把身子一斜,把書遞給同桌,然后又伏 在桌子上寫他的文章,他不知道如何繼續(xù)寫,便抬頭環(huán)視四周,然后頭慢慢下垂,盯住了筆袋,轉(zhuǎn)起了筆,思考后,他接著寫,寫了一會(huì)兒,他將頭再次轉(zhuǎn)向同桌,讓同桌看他的文章,他抿著嘴笑了起來,將手摸向書包,翻出一本《好詞好句》,一頁一頁的查找,找 到了一片密密麻麻的成語,他的眼睛在書頁上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找到一個(gè)她喜歡的詞語,然后將 詞抄到了本子上,他滿意的合上書,把書放進(jìn)書包,繼續(xù)寫他的文章。
2.雪還是紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,爹在后門等我,不停地在雪地上踩著腳??次襾砹耍蛏砗笈は履?,又很快轉(zhuǎn)過來,我不安地說:“爹,我送你回家吧!”“不用,你在這好好念書吧!”他抖掉身上的雪花,把布包掛在車把上,忽然又解下來,“噢,忘了。給你買了一件毛衣,天這么冷,你可以套在里面?!彼职藥讉€(gè)橘子給我,我接過那灰色的毛衣,又看看父親那一身不知穿了幾年的破冬裝,一陣心酸。3.一股誘人的香味飄來,小表弟使勁地嗅了嗅,“好香哪!”他一邊說著,一邊放下手里的游戲機(jī),一溜煙地跑到餐廳。原來桌上擺上了一盤糖醋排骨。他一屁股爬坐到椅子上,拿起桌上的筷子,沾了點(diǎn)湯汁,放在唇邊抿了一下,“哇——好鮮哪!”迅即夾了一塊糖醋排骨塞進(jìn)嘴里,咬下精肉,剔出骨頭,然后津津有味地嚼了起來。
第五篇:描寫心情緊張的好句好段
描寫心情緊張的好句好段
1、到了演講的這天,來了好多的老師和同學(xué),我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老師看我很緊張的樣子,走上來摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說,沒關(guān)系,別緊張,老師相信你是最好的,加油,你一定會(huì)成功。聽了老師的一番話后,我真的不緊張了,而是把緊張化為了勇氣。
2、對(duì)我前面的人走出考場(chǎng)時(shí),就意味著決定我“命運(yùn)”的時(shí)刻到來了。我每走一步,心就不由自主地往上“提”高,心跳也加快許多。當(dāng)我的心快要跳出來是,也就是要見到評(píng)委老師時(shí),我的心又放松了許多,心跳也逐漸減慢。因?yàn)槲业脑u(píng)委老師是一位──滿頭白發(fā)、和藹可親的老奶奶。我向她問好,把準(zhǔn)考證交給她后,我就忐忑不安地考試彈了起來。
3、好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場(chǎng)時(shí),我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭,微笑著對(duì)自己說:“加油!”我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺(tái)。
4、我無助地靠在沙發(fā)上,腦子里回想著晚上看的偵探片,腦子了浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,就我一個(gè)人,真是太可怕了!我默默地想著。算了!還是先去做作業(yè)吧!我躡手躡腳地走到書房,我的心此時(shí)就像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞著,唯恐家里有壞人。時(shí)間,就這樣,慢慢流逝著……
5、那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。
6、一拿起電話,我的手就不停地發(fā)抖,“奇怪,今天天氣不冷啊!為什么手會(huì)抖呢?”我奇怪的想。我努力讓自己平靜下來,一遍又一遍的對(duì)自己說:“鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜?!苯K于撥完了電話號(hào)碼,可心里更緊張了,時(shí)間好像停留在那一秒似地,周圍的空氣都凝固著,我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著,我懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心,忽然電話那邊有了動(dòng)靜,我抓緊電話仔細(xì)聽:“對(duì)不起,您撥打的電話暫時(shí)無人接聽,請(qǐng)稍后再撥?!蔽視灒攘四敲淳?,激動(dòng)了那么久,居然是這個(gè)結(jié)果。
7、正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,徐老師徑直向我走來,嚇得我直冒冷汗,手與唇都微顫著,腦子了又出現(xiàn)了早上的種種幻想。徐老師離我越來越近,我驚恐得連大氣都不敢喘一下,兩只不聽話的腳也來湊熱鬧,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳著。一分,兩分……徐老師只離我一步之遙,我呆呆地看著傷痕累累的桌子,準(zhǔn)備受罵,可徐老師無動(dòng)于衷,走回了講臺(tái)。我長長地舒了一口氣,好險(xiǎn)!就這樣,我的心忐忑不安地懸了一節(jié)課,最終平安無事地下了課。
8、第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。
9、也不知道那一段時(shí)間是怎樣熬過的,當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí),才回過神來,我馬上就要開唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著、等待著…
10、有的同學(xué)臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學(xué)像被控制住的機(jī)器人一樣,晃都不敢晃一下;有的同學(xué)緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是老師讓準(zhǔn)備的東西沒準(zhǔn)備好,怕老師叫到他,為班級(jí)減分。
11、也不知是不是老天故意刁難,時(shí)間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來?;氐阶簧?,攤開手掌一看,一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我,說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸,還真有一點(diǎn)燙手。
12、我是一個(gè)很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一樣,只要一緊張,汗水就會(huì)順著臉頰慢慢地流下來,止也止不住。不一會(huì),汗水就會(huì)浸透我的衣衫,好難受,本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服,你們說難不難受?
13、人叫齊了,我們跟著兩個(gè)老師走向賽場(chǎng)。我無比緊張的走近賽場(chǎng),心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地跳躍著,而且越跳越快。好想在跟我說:“小笨蛋,千萬別緊張,別緊張!”
14、開始了,在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會(huì)時(shí)間里該我了,我心跳加速,眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀,一生中從未有過這樣緊張,別人給我說好話,我也不顧了,一心想這怎么才不緊張,就在這頭腦昏亂中我進(jìn)去了,拿這準(zhǔn)考證走到評(píng)委面前說了聲:“老師好?!边@聲音有些顫抖,在雙手打顫中我開始彈了,剛彈幾句我就進(jìn)入狀態(tài),炭地有聲有色的,發(fā)出的譜子娓娓動(dòng)聽,這時(shí),心跳再一次加速,心好象都要跳出來了一樣,出了一身冷汗,??!終于彈完了,我出來了,就象從烤箱里出來的食物,臉紅彤彤,練上還帶些汗水,心跳剛剛有些穩(wěn)定下來,??!總算穩(wěn)定下來了,好緊張呀。一直拍著我的胸口。
15、我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺??粗_(tái)上深情地唱著歌的同學(xué),我不停問自己:上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞,唱走調(diào),等等。
16、在這四十分鐘的時(shí)間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅(jiān)持下來了,一心想著只能考好,不能考?jí)?。?dāng)四十分鐘跑過時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。
17、我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因?yàn)檫@是開學(xué)以來的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速:“咚咚、咚咚……”
18、只見徐老師精神飽滿地站在講臺(tái)上,用目光向四周掃描著,突然她那雪亮的目光停留在我的臉上,莫名地看著我,看得我渾身不自在,內(nèi)心的恐慌立刻提到了嗓子眼,心也像一只驚慌的兔子,七上八下地跳著。幸好,老師什么也沒說。停頓了一會(huì)兒,老師開始上課,我膽戰(zhàn)心驚地度過了半節(jié)課,還好,老師什么也沒說,依舊如故。
19、音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白。我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。
20、在班里演講我還算比較優(yōu)秀,所以老師讓我參加學(xué)校的大演講,這讓我的心里好緊張好緊張,因?yàn)槠綍r(shí)在班里和老師同學(xué)都很熟了,也就不會(huì)害怕,可在全校老師和同學(xué)那么多的注視下演講,不緊張才怪呢!