第一篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀員工演講稿

各位可愛(ài)的xx新同事們：

大家好！

我是xx學(xué)校的一名小學(xué)教師，我叫xx，沒(méi)錯(cuò)，我叫xx。2005年的7月11日，我正式加盟xx，一直到了2010年的年末，終于被評(píng)為了一次“集團(tuán)公司優(yōu)秀員工”。

我的工作正如魯迅的那句詩(shī)一樣“俯首甘為孺子?！保菫樾『⒆臃?wù)的，是要馱起他們，讓他們看到希望中的明天。我的崗位其實(shí)就是我的課堂，那也是我的舞臺(tái)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，講臺(tái)演繹的就是自己的藝術(shù)人生。

魯迅說(shuō)：“我是一頭牛，吃下去的是草，擠出來(lái)的是奶和血。”

05年至今，正好一個(gè)抗戰(zhàn)的歲月，在這八年的歲月里，我的語(yǔ)文課先后獲得過(guò)縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)，有一次說(shuō)課比賽一不小心還得了個(gè)國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)。在這八年里，我?guī)缀趺恳粋€(gè)學(xué)期都要拿出來(lái)一兩節(jié)公開(kāi)課，要么在我校迎接外校的參觀學(xué)習(xí)團(tuán)，要么在教育局進(jìn)行長(zhǎng)垣縣教師的培訓(xùn)。開(kāi)玩笑的說(shuō)：我的奶不僅喂養(yǎng)著我的學(xué)生們，很多同行的身上也沾染了我的奶腥味。至于奶水的質(zhì)量怎么樣？留給吃奶的人來(lái)評(píng)判吧！

坦誠(chéng)地講，很多時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)自己：課該怎么講？我的課堂是否真的精彩？對(duì)學(xué)生和老師們是否真有幫助和啟發(fā)？負(fù)責(zé)任的說(shuō)：我不確定！真的不確定！我能確定的是：必須吃草才能擠出奶來(lái)。

在所有的吃草和擠奶經(jīng)歷中，讓我最刻骨銘心，值得不斷回味的，還要屬那次縣里的優(yōu)質(zhì)課比賽，因?yàn)槟鞘俏夜_(kāi)課的處女之作！

讓時(shí)空回轉(zhuǎn)，我們一起穿越。記得那是2007年的10月份，我接到了五天后參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的通知，當(dāng)時(shí)的我從事教學(xué)工作剛剛兩年，還相當(dāng)不成熟。并且學(xué)校的要求是：參加比賽就要拿獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)還必須是一等獎(jiǎng)。五天里，我第一次那么焦慮，那么惶恐，那么不知所措，一天選好課，兩天備好課，第三天試講，結(jié)果是被很多聽(tīng)課的老師們批評(píng)的體無(wú)完膚。聽(tīng)取老師們的建議后，我推翻原有思路，重新構(gòu)建教學(xué)思路，重新備課、寫(xiě)教案，第二次、第三次試講，一次次的失敗，一次次地重頭再來(lái)！我?guī)缀跏У袅诵判?，我感覺(jué)那次機(jī)會(huì)來(lái)得太突然，來(lái)得讓人靜不下心來(lái)，來(lái)得讓人有點(diǎn)要與機(jī)會(huì)失之交臂的挫敗感。

優(yōu)質(zhì)課，是一位教師課堂教學(xué)水平的最集中展現(xiàn)。而這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我們學(xué)校的每一位教師來(lái)說(shuō)，都是極其珍貴甚至可能是僅有的一次機(jī)會(huì)。正式講課是在一天的下午，而那天的中午我還在修改教案，還在制作課件，還在熟悉上課的流程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了要講的課是固定的課文之外，四次試講，四個(gè)不同的版本，這第五次即將開(kāi)始的正式比賽，又是一次全新的嘗試，我究竟會(huì)怎么樣呢？

時(shí)間一天天的過(guò)去，等待結(jié)果的內(nèi)心如同一塊小石片沉入大海一樣，仿佛波濤洶涌，又好似空蕩無(wú)聲。后來(lái)下雪了，我竟然忘記了雪的美麗；再后來(lái)，過(guò)年了，我又忘記了年的熱鬧；又往后，春天來(lái)了，我?guī)缀蹂e(cuò)過(guò)欣賞春的明媚。

終于，我得知，那節(jié)課獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。一塊兒石頭在持續(xù)了半年之久之后終于落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)怕自己對(duì)不起學(xué)校對(duì)我的信任，對(duì)不起學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)不起同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)，而現(xiàn)在，一切總算有了一個(gè)交代。

在那次之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不明白，而過(guò)程又是那樣驚險(xiǎn)。我一直以為是領(lǐng)導(dǎo)的偏愛(ài)，后來(lái)經(jīng)某位同事提醒，我才知道，機(jī)會(huì)來(lái)臨之前，我在學(xué)部?jī)?nèi)進(jìn)行的教學(xué)展示中排名第一，那節(jié)課叫《秋天的樹(shù)葉》，是一節(jié)作文指導(dǎo)課。這就是xx：唯才是舉，無(wú)論你多么年少，只要你努力。

我之所以能擠出奶來(lái)，就是因?yàn)橹俺粤撕芏嗖莅?！比如?tīng)老教師們的課，主動(dòng)要求參加學(xué)部的公開(kāi)課講評(píng)，網(wǎng)絡(luò)搜尋名師的課堂實(shí)錄等等。從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂語(yǔ)言，從師生溝通到板書(shū)布局，我都一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和積累。縣一等獎(jiǎng)獲得后，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。09年夏天，我與兩個(gè)同事一起，自費(fèi)三四千元遠(yuǎn)赴河北承德拜師學(xué)習(xí)，那些費(fèi)用是我當(dāng)時(shí)幾乎兩個(gè)月的工資。

宋代朱熹有句詩(shī)寫(xiě)得好：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀円胗垒峄盍Γ仨毑粩嗟貙W(xué)習(xí)充電。要想多擠出又香又甜的奶來(lái)，必須不斷地多吃草，吃鮮嫩的草。俗話說(shuō)馬無(wú)夜草不肥，今天來(lái)了很多我的同事，告訴大家一個(gè)秘密：我經(jīng)常晚上睡覺(jué)的時(shí)候，耳朵里面塞著耳機(jī)，聽(tīng)著某些經(jīng)典課堂的錄音，課堂的聲音就是我的搖籃曲。我也就是這樣腰圍一天天粗，頭發(fā)一天天少了的。

最后，我想聲明兩點(diǎn)：一是當(dāng)年同我一起自費(fèi)學(xué)習(xí)的另兩位戰(zhàn)友，這兩年都成為了我的領(lǐng)導(dǎo)；二是后來(lái)比我們花費(fèi)更多，跑得更遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)的人還有很多。

所以，我不優(yōu)秀，優(yōu)秀的永遠(yuǎn)是我身邊的人。這就是我心中的xx。

第二篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師演講稿

那么，簡(jiǎn)單的自我介紹一下，我是上海陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的一名講師，我的名字叫李忠毅，李嘉誠(chéng)的李，忠誠(chéng)的忠，毅力的毅，我的名字的含意是對(duì)社會(huì)要有貢獻(xiàn)，對(duì)夢(mèng)想要永不放棄的意思。希望在坐的每一位朋友從見(jiàn)到忠毅的這一時(shí)刻開(kāi)始，未來(lái)的每個(gè)瞬間越來(lái)越好，好嗎？

那么，各位相信緣份的請(qǐng)舉手讓我看一下。謝謝！我也非常相信緣份。我來(lái)自中國(guó)猶太人的城市——溫州，xx年的時(shí)候開(kāi)始跟陳安之老師學(xué)習(xí)成功學(xué)，至今已經(jīng)五年時(shí)間了。今天忠毅站在這里說(shuō)明一個(gè)字，是什么？緣。各位，我們交朋友從現(xiàn)在開(kāi)始好不好？大家要不要露出八顆牙齒，各位如果你們不露出牙齒我就說(shuō)你們無(wú)齒。

各位，在今天正式演講開(kāi)始之前呢？忠毅還是要簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，忠毅出生在一個(gè)非常平凡的家庭，我的父母都是農(nóng)民。我人不高，志氣比天高，從小到大我的人生目標(biāo)就是追求卓越。

忠毅從初中畢業(yè)后，讀了一年的職高，便進(jìn)入了社會(huì)。雖然我來(lái)自鄉(xiāng)下，也很想成功，也渴望成功，希望通過(guò)自己的努力，有朝一日能出人頭地。對(duì)于一個(gè)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)，要想有所出息，第一是讀書(shū)，第二是學(xué)手藝。當(dāng)時(shí)，我選擇了學(xué)手藝，做家電維修工。忠毅曾經(jīng)學(xué)過(guò)十幾份不同的專業(yè)技術(shù)。希望未來(lái)能白手起家打下半邊天！卻發(fā)現(xiàn)這些工作都不適合我的性格。不管我多努力，我的收入只有一點(diǎn)點(diǎn)。

各位，當(dāng)時(shí)我非常的迷茫。因?yàn)槲遥簝?nèi)向，身邊連一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，每天只能跟機(jī)器打交道。而且我：膽小，不敢跟陌生人講話；更重要的我還是個(gè)口吃，又不會(huì)說(shuō)話，到哪里只能當(dāng)個(gè)啞吧。又沒(méi)有學(xué)歷，找不到好的工作，差點(diǎn)連飯都沒(méi)得吃；當(dāng)我連自已的生活都成了問(wèn)題時(shí)候，談了兩年戀愛(ài)的女朋友也離開(kāi)了我。倒霉的事情不斷的發(fā)生在我的身上，人生對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一連串的挫折和打擊，一波還未平息，一波又來(lái)侵襲，太痛苦了，甚至連自殺的念頭都有了；過(guò)年的時(shí)候我都不敢回家，一窮二白，很沒(méi)有面子，也很自卑。我真的受夠了這一切，真的無(wú)法再忍受了。所以我告訴我自己：我要改善我的處境！我要改變我的生活！我要重塑我的命運(yùn)！我要成功！我要出類拔萃！我不想讓我的父母失望！更重要的是，我不想讓自己失望。我不停的告訴我自己：我一定要改變，我一定要改變，我一定要改變。但，我不知道自己用什么力量來(lái)改變這一切。

有幸，讓我認(rèn)識(shí)陳安之機(jī)構(gòu)的工作人員，在他的幫助下，我排除所有借口，參加了陳安之老師的《超級(jí)成功學(xué)》課程。這個(gè)課程明確了我的價(jià)值觀，突破了我的心理障礙，打破了我自我設(shè)限的想法，找回了自信，對(duì)我整個(gè)思想和人生觀有非常重大的改變。我領(lǐng)悟到人生的目的在于活出自我并幫助別人，同時(shí)讓我更清楚知道，我喜歡的是人，而不是冷冰冰的機(jī)器。

在陳老師的課程現(xiàn)場(chǎng)，我學(xué)到了三個(gè)最快速成功的秘訣，你們想不想聽(tīng)啊，付出點(diǎn)代價(jià)。成功最快速的三步曲：

一、幫成功者工作；

二、與成功者合作；

三、找成功的人為你工作。

當(dāng)時(shí)根據(jù)我的條件，我選擇了第一條。于是，我就去沒(méi)有底薪，并且必須由街頭推銷開(kāi)始的陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，應(yīng)聘課程推廣的工作。

以最短時(shí)間采取大量學(xué)習(xí)，忠毅不斷地參加了陳安之老師所有大小不同等級(jí)的課程，我的業(yè)績(jī)不斷的提升，收入不斷的倍增。為了追求進(jìn)步忠毅還不斷向世界級(jí)大師學(xué)習(xí)。比如：世界第一名潛能大師安東尼羅賓，世界吉尼斯銷售紀(jì)錄保持者喬吉拉德，世界房產(chǎn)推銷大王湯姆普金斯，世界第一名人脈關(guān)系專家哈維麥凱，世界無(wú)腿超人激勵(lì)大師約翰庫(kù)緹斯等等。我投資在學(xué)習(xí)的費(fèi)用高達(dá)幾十萬(wàn)，但我知道：這一切都是值得的。

現(xiàn)在忠毅不斷的得到陳安之老師親自的指點(diǎn)，克服了種種心理障礙，成為陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的一名講師，擁有自己的團(tuán)隊(duì)，全國(guó)巡回演講。并且接下來(lái)要出版自己的成功著作。

第三篇：培訓(xùn)優(yōu)秀員工

培訓(xùn)優(yōu)秀員工

我很慶幸，擁有一份屬于自己的工作。說(shuō)句實(shí)話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)：我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝雷克薩斯給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。

“一個(gè)人的心在哪里，你的收獲就在哪里”這句話很對(duì)！李老師的講座以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和滔滔不絕的口才吸引著每一位員工。和同事一起觀看李老師的優(yōu)秀員工培訓(xùn)，我們激情高漲，津津有味的看著聽(tīng)著記著！如獲至寶一樣的珍惜這次員工培訓(xùn)，整體來(lái)講我覺(jué)得很有意義。

怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀員工成為企業(yè)的佼佼者？李強(qiáng)老師給出了這樣的解釋，思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊，每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式。面對(duì)社會(huì)的壓力和生存的壓力。種種這樣那樣的壓力使我們?yōu)榱松娑ヅ?。成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。

生活中溝通是人際交往的橋梁，怎么與人溝通也是一門大學(xué)問(wèn)，李強(qiáng)老師講排解人內(nèi)心壓抑情緒的兩種方法，一是聽(tīng)音樂(lè)，二就是溝通，可見(jiàn)溝通在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，在家要和爸爸、媽媽溝通，培?xùn)優(yōu)秀員工

上學(xué)和老師溝通，在校要和同學(xué)溝通、上班要和領(lǐng)導(dǎo)、上司溝通、工作要和同事溝通，走上社會(huì)要和朋友溝通，它們都是我們生活中的生活鏈，是不可缺少的環(huán)節(jié)也是很重要的環(huán)節(jié)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓，每個(gè)企業(yè)都有它們自己的規(guī)章制度，作為一名企業(yè)員工，服從是做好本職工作最起碼的基礎(chǔ)，如果一個(gè)人不知道服從，很難想象他的工作如何干好。作為一名員工，首先要學(xué)會(huì)服從，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，理解領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)之所以是領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、魄力。特別是在當(dāng)今的社會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，要面臨很多的壓力，既要管理好內(nèi)部，又要處理好外部。而我們員工呢，只要想著自己的工作就好了，我們沒(méi)有那些與外界的關(guān)系處理。其實(shí)生活中，最難學(xué)的就是關(guān)系學(xué)。真的如李強(qiáng)老師所言：我們工作完了，是非常放松的休息，而領(lǐng)導(dǎo)工作了一天，即使睡覺(jué)的時(shí)候還要思考這樣那樣的問(wèn)題。在管理中，很多時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)還要身體力行，相比而言，我們已經(jīng)算是幸運(yùn)的人了。

“今天工作不努力，明天努力找工作”，自己很贊同這樣的說(shuō)法，李強(qiáng)老師也多次強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度的重要性。既然有了一份工作，一定要好好珍惜，擺正態(tài)度，努力工作。在職場(chǎng)中我們能夠收獲到很多：良好的薪酬；廣泛的人脈；豐富的工作經(jīng)驗(yàn)；成長(zhǎng)經(jīng)歷和寶貴財(cái)富。如此好的報(bào)酬，我們?cè)趺磿?huì)不努力的工作？

從李強(qiáng)老師的演講中學(xué)到了很多東西，還有很多自己無(wú)法做到的，希望在今后的工作中一步步實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，努力向前沖！

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培訓(xùn)優(yōu)秀員工

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第四篇：優(yōu)秀員工培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容整理《優(yōu)秀員工特訓(xùn)營(yíng)》

一個(gè)優(yōu)秀工作者的正確的方向：做有能力的人，可靠的人。

優(yōu)秀的員工應(yīng)具有一流的態(tài)度：工作提前，自我退后。（低調(diào)做人 高調(diào)做事）成功的道理人人都懂，但是只有成功者做到。一個(gè)優(yōu)秀的員工，必須堅(jiān)持一下五個(gè)原則：

（一）凡事負(fù)責(zé)任，絕不找借口。

1.工作有壓力，代表能力不夠。

2.當(dāng)我不舒服的時(shí)候，是我成長(zhǎng)的時(shí)候。

3.使我不舒服的人使我成長(zhǎng)。

4.擁有是用失去還來(lái)的。

5.把握不住現(xiàn)在，就把握不住未來(lái)。

6.當(dāng)你很舒服的時(shí)候就是落后的時(shí)候。

負(fù)責(zé)任的核心：

1.我是一切問(wèn)題的根源，有錯(cuò)都是我的錯(cuò)。責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升。

2.工作的責(zé)任：我工作的品質(zhì)就是我做人的品質(zhì)。（完美無(wú)缺，滴水不漏，以身作則，懲惡揚(yáng)善）作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該：一視同仁，一身正氣，一諾千金，打擊負(fù)面的言論行為。

3.執(zhí)行的責(zé)任。（拒絕小聰明。做事：認(rèn)真第一，聰明第二。領(lǐng)導(dǎo)者：按本色做人，按角色做事。）

a.沒(méi)有抱怨；

b.沒(méi)有借口；

c.沒(méi)有不可能（有條件我們利用條件，沒(méi)有條件我們創(chuàng)造條件）。

（二）凡事顧客至上，把顧客當(dāng)明星。所謂的顧客，可以是公司的客戶，也可以是我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)員工（上級(jí)是下級(jí)的客戶，下一流程是上以流程的客戶）。

（三）凡是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。超越顧客期望的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）凡事積極主動(dòng)。

（五）凡事團(tuán)隊(duì)第一。工作拒絕：找理由；小氣嫉妒；推介責(zé)任。當(dāng)我看別人不順眼時(shí)，證明自己修養(yǎng)不夠。

三大核心：1.為自己找到工作上的定位。2.要有一技之長(zhǎng)，把簡(jiǎn)單的事做到極致。3.找到自己的使命（活著的理由）。

一個(gè)人的成功還要具備以下五種心態(tài)：

（一）事業(yè)心。

（二）付出的心態(tài)。

（三）學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們要常常問(wèn)自己：今天我哪里做的很好？哪里還可以更好？

（四）長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài)

（五）感恩的心態(tài)。別人理睬你幫助你是你的福氣，拒絕你是正常。感謝我們的父母，給予我們生命；感謝我們的國(guó)家，給予我們生存和發(fā)展的良好環(huán)境；感謝我們的企業(yè)給予我們發(fā)展的平臺(tái)。

第五篇：培訓(xùn)優(yōu)秀員工

培訓(xùn)優(yōu)秀員工

我很慶幸，擁有一份屬于自己的工作。說(shuō)句實(shí)話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)：我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝雷克薩斯給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。

“一個(gè)人的心在哪里，你的收獲就在哪里”這句話很對(duì)！李老師的講座以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和滔滔不絕的口才吸引著每一位員工。和同事一起觀看李老師的優(yōu)秀員工培訓(xùn)，我們激情高漲，津津有味的看著聽(tīng)著記著！如獲至寶一樣的珍惜這次員工培訓(xùn)，整體來(lái)講我覺(jué)得很有意義。

怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀員工成為企業(yè)的佼佼者？李強(qiáng)老師給出了這樣的解釋，思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊，每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式。面對(duì)社會(huì)的壓力和生存的壓力。種種這樣那樣的壓力使我們?yōu)榱松娑ヅΑ３晒傆蟹椒?，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。

生活中溝通是人際交往的橋梁，怎么與人溝通也是一門大學(xué)問(wèn)，李強(qiáng)老師講排解人內(nèi)心壓抑情緒的兩種方法，一是聽(tīng)音樂(lè)，二就是溝通，可見(jiàn)溝通在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，在家要和爸爸、媽媽溝通，上學(xué)和老師溝通，在校要和同學(xué)溝通、上班要和領(lǐng)導(dǎo)、上司溝通、工作要和同事溝通，走上社會(huì)要和朋友溝通，它們都是我們生活中的生活鏈，是不可缺少的環(huán)節(jié)也是很重要的環(huán)節(jié)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓，每個(gè)企業(yè)都有它們自己的規(guī)章制度，作為一名企業(yè)員工，服從是做好本職工作最起碼的基礎(chǔ)，如果一個(gè)人不知道服從，很難想象他的工作如何干好。作為一名員工，首先要學(xué)會(huì)服從，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，理解領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)之所以是領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、魄力。特別是在當(dāng)今的社會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，要面臨很多的壓力，既要管理好內(nèi)部，又要處理好外部。而我們員工呢，只要想著自己的工作就好了，我們沒(méi)有那些與外界的關(guān)系處理。其實(shí)生活中，最難學(xué)的就是關(guān)系學(xué)。真的如李強(qiáng)老師所言：我們工作完了，是非常放松的休息，而領(lǐng)導(dǎo)工作了一天，即使睡覺(jué)的時(shí)候還要思考這樣那樣的問(wèn)題。在管理中，很多時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)還要身體力行，相比而言，我們已經(jīng)算是幸運(yùn)的人了。

“今天工作不努力，明天努力找工作”，自己很贊同這樣的說(shuō)法，李強(qiáng)老師也多次強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度的重要性。既然有了一份工作，一定要好好珍惜，擺正態(tài)度，努力工作。在職場(chǎng)中我們能夠收獲到很多：良好的薪酬；廣泛的人脈；豐富的工作經(jīng)驗(yàn)；成長(zhǎng)經(jīng)歷和寶貴財(cái)富。如此好的報(bào)酬，我們?cè)趺磿?huì)不努力的工作？

從李強(qiáng)老師的演講中學(xué)到了很多東西，還有很多自己無(wú)法做到的，希望在今后的工作中一步步實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，努力向前沖！文章整理由深圳網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)廠家

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