第一篇：高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光荏苒，光陰如梭，兩年的高中生活就這樣匆匆逝去，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高三學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的氣息油然而生。在高三這重要的人生關(guān)口，我們要正視困難，直面挫折，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)未來(lái)！

回首過(guò)去的一年，我們?cè)谠鷮?shí)的學(xué)習(xí)中打好了基礎(chǔ)，在會(huì)考的磨練中理解了考試，??我們?cè)谄床c收獲中度過(guò)高二的生活，在歷練與升華中體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是老師一直陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，支持著我們，謝謝所有老師，謝謝你們?，F(xiàn)在，期盼中的高三生活終于到來(lái)了。

兩載青春磨霜刃，一朝昂揚(yáng)展鋒芒。

高三，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)。

高三，我們志在四方，風(fēng)雨兼程。

高三征程，大家準(zhǔn)備好了嗎？

2011年的六月，我們將迎來(lái)人生中極為重要的考驗(yàn)——高考。在這個(gè)考場(chǎng)里，比的是知識(shí)、比的是能力、比的是心理、比的是體力，更比的是信心！

在這里，我要代表全體高三同學(xué)向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表達(dá)我們迎戰(zhàn)的決心：

一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度

我們要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前，積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。人貴有志，學(xué)貴有恒。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中，態(tài)度決定高度，努力造就實(shí)力！敬愛的老師，請(qǐng)您放心：我們胸懷開闊，志在遠(yuǎn)方！

二、充實(shí)自我、增強(qiáng)實(shí)力

“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”毛主席告誡我們要增強(qiáng)時(shí)間觀念，提高效率；“善問(wèn)者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。”《禮記》告誡我們不學(xué)不成，不問(wèn)不知，要敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；“學(xué)不可以已。”荀子告誡我們不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，要注重細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴積累。我們應(yīng)博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。充實(shí)自我，增強(qiáng)實(shí)力，艱難困苦，玉汝如成，相信“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”。敬愛的老師，請(qǐng)您放心：我們腳踏實(shí)地，明志篤行！

三、不畏壓力，挑戰(zhàn)自我雨果曾說(shuō)：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂?！备呖疾⒉豢膳?，需用樂(lè)觀的態(tài)度將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。同時(shí)，要增強(qiáng)耐力，提高身體和心理素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。敬愛的老師，請(qǐng)您放心：我們會(huì)愈挫愈奮，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)！

總之，健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

在腳踏實(shí)地立足高考的同時(shí)，十八歲的我們也不要忘了我們肩上背負(fù)的社會(huì)使命。吾等馳騁沙場(chǎng)，當(dāng)勢(shì)若鯤鵬，氣貫長(zhǎng)虹；吾等青春年少，當(dāng)志存高遠(yuǎn)，學(xué)求愽深。吾等中國(guó)少年，當(dāng)心懷天下，感念蒼生！

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里；三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們揚(yáng)起理想之帆，在老師們的指引下，不負(fù)社會(huì)期許，學(xué)校重托，家長(zhǎng)厚望，青春夢(mèng)想，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月里那一片燦爛輝煌！

第二篇：秋季開學(xué)高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

秋季開學(xué)高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

陳楊

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：

大家上午好！

每一年的開學(xué)日似乎并沒(méi)有什么不同，金色的九月總是在這樣天高云淡的日子里如約而至。和煦秋風(fēng)送走了豐收的碩果，也迎來(lái)了希望的萌芽。熟悉或陌生的臉龐懷著各自的目標(biāo)踏入這座校園，站上未來(lái)的起點(diǎn)，開啟成長(zhǎng)道路上新的征程。

起點(diǎn)，是一個(gè)動(dòng)人心弦的詞匯。時(shí)間構(gòu)成的空白畫卷在你的眼前徐徐展開，等待著你親自描繪出最美麗的錦繡前程；無(wú)數(shù)種可能性，無(wú)數(shù)條道路，在你的腳下蔓延。而我們的青春，又何嘗不是充滿著可能性的人生起點(diǎn)呢？站在這里的每一位同學(xué)都有著各自不同的經(jīng)歷。

回首曾經(jīng)的自己，有過(guò)輝煌，有過(guò)失意，有過(guò)坎坷，有過(guò)嘆息。你也許還躺在自己過(guò)去的成績(jī)上沾沾自喜，也許還在后悔當(dāng)初沒(méi)有更加努力，也許還未告別那匆匆而過(guò)的光陰，也許還在討厭那個(gè)不完美的自己，可是時(shí)間的腳步，從來(lái)不會(huì)為那些活在過(guò)去的人停留，生命只有在前進(jìn)中才有了活力與能量。從這一刻起，過(guò)去的優(yōu)劣不再成為你的束縛；從這一刻起，陌生同學(xué)將永遠(yuǎn)站在你的身邊；從這一刻起，未來(lái)的可能性由你抉擇；從這一刻，到未來(lái)的每一刻，你都有機(jī)會(huì)去擁抱每一個(gè)嶄新的自己。

在橋華學(xué)校這片熱土上，無(wú)數(shù)朝氣蓬勃的生命都期待著刷新自己。有人正躍躍欲試，羽翼初豐；有人已無(wú)懼挑戰(zhàn)，搏擊長(zhǎng)空；亦有人披荊斬棘，即將飛向夢(mèng)想的彼岸。“茍日新，日日新，又日新”,正是有了每一位追求常新的橋華學(xué)子，才有了永遠(yuǎn)青春的橋華學(xué)校。我們以嶄新的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，以嶄新的自我度過(guò)每一天，而橋華精神也將包容每一個(gè)嶄新的生命，走過(guò)每一段嶄新的歷程。

悟已往之不諫知來(lái)者之可追。青春沒(méi)有過(guò)去時(shí)，放下包袱，撕掉標(biāo)簽，破繭成蝶，奔向新生。你丟掉的只有昨天的影子，而迎接你的，卻是朝陽(yáng)下即將絢爛怒放的蓓蕾。

太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新可能，還有嶄新的我們。新時(shí)新添新氣象，新風(fēng)又拂少年郎。在這里，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；在這里，同行有你，未來(lái)可期！我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：高三學(xué)生代表發(fā)言稿

高三學(xué)生代表發(fā)言稿 高三6班 *** 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高三（6）班的學(xué)生***，很榮幸能站在這里代表全體高三學(xué)生發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表他們對(duì)一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們說(shuō)一聲：你們辛苦啦！感謝你們一路的鼓勵(lì)和陪伴！

時(shí)光飛逝，昨日的一幕幕還在眼前：

還記得白中的領(lǐng)導(dǎo)，是你們?cè)谖覀兊谝淮螒阎闷妗⒚糟?、忐忑的心情踏上這片土地時(shí)帶我們參觀校園、食堂、宿舍，為我們講解學(xué)校的發(fā)展史和輝煌史，鼓勵(lì)我們要樹立遠(yuǎn)大理想，是你們用熱情的雙臂擁抱著我們這群懵懂的孩子。

還記得班主任老師，是你們陪著我們熬更守夜，秋來(lái)春去。生病了，你們是慈父慈母，噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至，讓我們不覺得脆弱無(wú)助；挫敗了，你就像知心朋友，耐心引導(dǎo)，衷心鼓勵(lì)，帶領(lǐng)我們走出困境。開心時(shí)，我們一起笑，難過(guò)時(shí)，我們一起哭！

還記得任課教師，是你們用淵博的知識(shí)引領(lǐng)我們探索未知的世界，是你們把枯燥的課堂變的精彩紛呈。你們時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默，時(shí)而和藹，時(shí)而嚴(yán)厲，遇到難題時(shí)，你不厭其煩地一遍遍講解，遇到馬虎大意時(shí)，你也毫不吝嗇地嚴(yán)厲批評(píng)。你們不僅是我們學(xué)習(xí)上的引路人，更是我們精神上的導(dǎo)師。

今天我們高三了！我們似乎來(lái)不及迷惘、來(lái)不及遲疑、更來(lái)不及慢慢適應(yīng)，因?yàn)槭畮啄甑淖巫吻髮W(xué)，十幾年的寒窗苦讀，十幾年的熱切期望，這一年就將變成現(xiàn)實(shí)！今天，開學(xué)表彰動(dòng)員大會(huì)，這是我們新的起點(diǎn)。我們將從這里出發(fā)，走過(guò)260個(gè)日夜，擁抱明年的六月天！高三同學(xué)們，我們一起說(shuō)：2019年高考，我們來(lái)啦！

看，2018屆學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)為我們樹立了榜樣，他們就是我們的方向！聽，2019年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，它正激發(fā)著我們的夢(mèng)想！

我們的激情已被點(diǎn)燃，理想的火苗正熊熊燃燒，多年的積淀將在這一年將噴薄而出！這一年也注定是激發(fā)潛能、創(chuàng)造奇跡的一年。斯大林說(shuō)：“有理想的人，生活總是火熱的！”我想說(shuō)，我們不僅有理想，我們還有行動(dòng)！我們的生活是熱火朝天的。早晨，我們迎著第一縷曙光早起；晚上，我們伴著漫天的繁星入睡。課堂上，我們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下，迸發(fā)出智慧的火花；課堂外，我們?cè)诹?xí)題的世界里盡享著獨(dú)特的樂(lè)趣。學(xué)校是我們拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)；家里是我們休憩的港灣。我們和同學(xué)并肩作戰(zhàn)，和老師密切配合，和父母同心協(xié)力！

我們深知，這一年是不平凡的一年，因?yàn)樗⒍ㄊ亲钇D辛的一年：我們要面對(duì)書山題海，我們要面對(duì)失敗挫折，我們要戰(zhàn)勝困難考驗(yàn)！我們要迎難而上，用平和、健康的心理來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的成與敗，用扎實(shí)的功底來(lái)應(yīng)對(duì)難測(cè)的高考。學(xué)習(xí)中戒驕戒躁，不為一次成功而忘乎所以，也不為一次失敗而喪氣懊惱！汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兗热贿x擇了高考，便只顧勇往直前！就算前面充滿坎坷，布滿荊棘，我們終將“衣帶漸寬終不悔”；就算前面是修遠(yuǎn)兮漫漫路，我們也將上下而求索，永不放棄。

只要我們有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，有“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的堅(jiān)韌，必定會(huì)迎來(lái) “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的輝煌！

今天的表彰動(dòng)員大會(huì)，就是我們的加油站；各位老師對(duì)我們的勉勵(lì)，就是我們的發(fā)動(dòng)機(jī)；我們手中的榮譽(yù)證，就是我們的沖鋒號(hào)。我們一定會(huì)從這里出發(fā)，加足馬力，心無(wú)旁騖，奮勇向前，奔向那如向日葵般燦爛綻放的火紅的六月，我們一定不會(huì)辜負(fù)我們?nèi)缭?shī)的青春！

同學(xué)們，讓我們一起喊：高考，我們準(zhǔn)備好了！謝謝大家！

第四篇：高三學(xué)生代表發(fā)言稿

高三學(xué)生代表發(fā)言稿(精選多篇)

各位老師，同學(xué)們，大家好？

很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。

長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面對(duì)嚴(yán)峻的高三，是措手不及還是嚴(yán)陣以待？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，還有信心。

此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè)相隨的。

有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒(méi)有理由

退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō)：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦?，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。

同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無(wú)涯，書山有路；艱辛過(guò)后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！

高三學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

青春的潮水向我們輕輕地涌來(lái)，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”在這暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人生中一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：十八歲，我們成人了！

十八歲是一個(gè)不退變的時(shí)期，就像一棵幼苗長(zhǎng)成了大樹。也似蝴蝶契約蠶而出，又如雛鷹展開 豐的雙翅！這個(gè)過(guò)程中，我們有淚水，也有歡笑。同時(shí)作

為一名學(xué)生，十八歲遠(yuǎn)意味著我們將面臨人生第一次重大的轉(zhuǎn)折與機(jī)遇——高考！高考是通向大學(xué)的臺(tái)階，走過(guò)它，才能到達(dá)圣地，高考是擋在大學(xué)門前的大山，翻越它，你才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，高考是進(jìn)入大學(xué)的通行證，得到它，你才能進(jìn)入神圣的殿堂。大學(xué)是我們心中向往的圣地，是我們十年寒窗苦讀的動(dòng)力，是我們孜孜不倦，不斷進(jìn)取的源泉，每個(gè)人心中都有一個(gè)圣地，你向往的是哪一處？如果目標(biāo)是不明確，那么就從今天起確立，抓緊時(shí)間，挑戰(zhàn)高考，沖剌最后的九十天！學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在擁有的，放棄讓自己疲憊不堪的，讓我們輕裝上陣，用十八歲人的成熟心志去對(duì)待高考，用十八歲人的頑強(qiáng)干勁去搏擊高考，用十八歲人的自信勇氣去征服高考，在通向高考的道路上揮灑汗水，十八歲，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！

面對(duì)高考，我們遠(yuǎn)是什么？人生能有幾個(gè)十八歲？有幾個(gè)青春讓我們浪費(fèi)？我們的大學(xué)夢(mèng) 得著我們?nèi)テ床?/p>

奮斗，在這個(gè)大好年華！

學(xué)生代表：蔡墾博

高三學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

你們好。我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時(shí)的心情，離高考只有91天了，曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí)，但如今，我們又必須把高考放在嘴邊，放在餐桌上，甚至放在睡夢(mèng)中，人們說(shuō)，那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)之后，有喜悅者，有悲傷者，有前程似錦者，有心灰意者，我說(shuō)，高考是個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示我們十二年寒窗，苦讀成果的舞臺(tái)，一絲不茍，而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮，而不甘落后，鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究競(jìng)究是為了什么？為了父母的笑顏？老師的囂重？甚至是個(gè)人的面子？考個(gè)好的大學(xué)？找份好的工作？??如今，我認(rèn)為，是為了我們的人生能夠更加美好，所以我們求知，也許你認(rèn)為書本知識(shí)在將來(lái)的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒(méi)有用，那你是錯(cuò)了，在潛移默化中，知識(shí)影響著我們，改變著我們，是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載：一個(gè)二十多歲的女青年，僅僅讀到小學(xué)一年級(jí)，在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦，于是她毅然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)，重溫校園的生活。

作為年滿十八歲的青年人，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，至少，我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口，問(wèn)一下自己：我對(duì)得起18年來(lái)含辛茹苦，生我育我的父母么？何不努力一把，用一絳鮮紅的錄取通知書來(lái)?yè)Q取我們父母欣慰的笑容呢！你試著問(wèn)一下你的父母，他們目前的最大愿望是什么，我想很多父母都會(huì)脫口而出：你考個(gè)好大學(xué)！是的，我們不能說(shuō)，考上了大學(xué)，你便是絕對(duì)成功了，畢競(jìng)?cè)松€有很多考驗(yàn)，但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過(guò)，也因努力而成功過(guò)，那是你人生路上一筆寶貴的財(cái)富，那證明你行，因此你將會(huì)豪情滿懷，一路高歌，創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。

我們還得對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要總是讓父母叮囑少玩玩，用功啊！也別總讓老師操心，最近你精神狀態(tài)不對(duì)，也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星，也別一有空便和籃球、足球約會(huì)，無(wú)可否認(rèn)，適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)有助于你的學(xué)習(xí)，但過(guò)分了便是你的不明智，想一想，還有多少的時(shí)間讓我們揮霍，還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事，恐怕沒(méi)有多少吧。因此，我愿意忍痛割愛，暫時(shí)忘了我的姚明，忘了我的周杰倫，忘了我的《長(zhǎng)安亂》，忘了某些 太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，讓你的人生由此展開美好的一頁(yè)。

最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕，第三句是：一切皆有可能。

謝謝。

學(xué)生代表：尹靈波

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香！在一個(gè)豐收的季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已然敲響。xx中學(xué)以深厚的文化底蘊(yùn)、博大的胸懷，迎來(lái)了優(yōu)秀的老師，也迎來(lái)了1000多名來(lái)自省內(nèi)各地的初

一、高一優(yōu)秀學(xué)子，你們的到來(lái)，為我們學(xué)校注入了新鮮血液，帶來(lái)了青春與活力，帶來(lái)了新的希望。在此，我代表高三全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎！

新學(xué)期，夢(mèng)想的開始。懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的方向。懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想隨我們一起飛翔！

新學(xué)期，熱情的開始。只有對(duì)學(xué)習(xí)生活抱以真摯喜歡的人，生活才會(huì)回予他燦爛的笑臉，在校園的綠蔭旁，在教室的黑板上探尋知識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中，成就自我。

新學(xué)期，勤奮的開始。用汗水澆灌青春之花，才能結(jié)出最甜美的果實(shí)；用不懈培育夢(mèng)想之苗，才能長(zhǎng)成參天大樹。

珍惜光陰，用勤奮為未來(lái)鋪路。

作為高三的我們，充滿壯志和信心，求學(xué)路上披荊斬棘，風(fēng)雨途中，高歌飛揚(yáng)！為夢(mèng)想努力拼搏，全力以赴。通過(guò)我們的智慧與汗水，我們一定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌！

會(huì)當(dāng)擊水三千里，鯤鵬展翅沖云天，我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)的山，沒(méi)有趟不過(guò)的河。

邁向高三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛的老師并肩戰(zhàn)斗，我們不迷茫，不彷徨，我們挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。

今天，我們以xx中學(xué)為榮，明天，讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴粒?/p>

2014年8月31日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

大家下午好

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧

霄”在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)xxxx-xxxx學(xué)開學(xué)典禮。

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，相信未來(lái)在我們手中！

新高一的同學(xué)們，我代表高二高三的學(xué)哥學(xué)姐，歡迎你們加入xx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。希望你們能在這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程！在這條通往理想的路上，會(huì)有歡笑和歌聲 也會(huì)有坎坷、崎嶇，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”開學(xué)初的軍訓(xùn)中，想必你們已學(xué)到了軍人鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，你們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，碰到難題決不放過(guò)，遇到困難決不低頭。你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊

蒼穹！

高二的同學(xué)們，歡迎你們回到熟悉的校園。脫去了高一時(shí)的稚氣，即將成人的你們已然變得更加成熟，把青春期對(duì)時(shí)尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐，才是你們送給自己最好的成人禮！高二，是承前啟后的關(guān)鍵一年，是分水嶺凸顯的一年。在這個(gè)學(xué)期里，你們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，只有在高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上少留知識(shí)漏洞，高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢(mèng)圓xxxx年的六月。

高三的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我稱你們一聲戰(zhàn)友，我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場(chǎng)?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們不也懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。從高一的恍惚，到高

二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的迷茫早已過(guò)去，如今的我們顯得如此堅(jiān)定?；蛟S前面是浩翰的題海，我們?nèi)耘f “衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重,那么我們必將百折不回，永不言棄。走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接明年六月的輝煌。

高中三年，老師們的朝夕陪伴使我們不曾孤獨(dú)。軍訓(xùn)的灼灼烈日下，您與我們同在；拉練的漫漫長(zhǎng)路上，您與我們同在；成人禮上莊嚴(yán)宣誓時(shí)，您與我們同在；我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到的的每一次挫折，您都與我們同在！多少個(gè)清晨，您離開熟睡的孩子，披著星辰冒著寒風(fēng)來(lái)到教室；多少個(gè)深夜，您直到看著我們回去才能安心離開，盡管那時(shí)您的孩子早已入睡。老師，您的付出，我們都看在眼里，記在心里。在教師節(jié)即將到來(lái)的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)

全體學(xué)生，向默默付出的老師們道一句：老師，您辛苦了！謝謝您！

我們還要感謝養(yǎng)育我們的父母，謝謝你們一直默默地關(guān)愛著我們，支持著我們，注視著我們。請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，合抱之木,生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信：我們有蟾宮折桂的信念，再加上老師們的幫助，一定能夠在新的學(xué)年里——乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海，鵬舉長(zhǎng)天攬明月！我們定不負(fù)父母的含辛茹苦，不負(fù)老師的諄諄教誨，不負(fù)學(xué)校的殷殷期盼。無(wú)愧于自己的青春，無(wú)愧于祖國(guó)的未來(lái)。

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，奮發(fā)圖強(qiáng)，更上一層樓；同時(shí)也祝愿各位老師工作順利，身體健康，祝愿xx中學(xué)在新的一年里再創(chuàng)輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

軍訓(xùn)的灼灼烈日下，您與我們同在，拉練的漫漫長(zhǎng)路上，您與我們同在，運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱血沸騰時(shí)，您與我們同在，成人禮上莊嚴(yán)宣誓時(shí)，您與我們同在。，開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師，同學(xué)們，大家好!

很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。

長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面對(duì)嚴(yán)峻的高三，是措手不及還是嚴(yán)陣以待？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，還有信心。

此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，八個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這八個(gè)月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè)相隨的。

有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。

高一的同學(xué)們，你們一定要沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)們因?yàn)楦叨悄銈冏铌P(guān)鍵的一年，你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō)：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝?；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)

想，鑄就人生的輝煌。

同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無(wú)涯，書山有路；艱辛過(guò)后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！

請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學(xué)習(xí)，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴(yán)，為了人生，堅(jiān)信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！

第五篇：高三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！能代表高三（2）班在此發(fā)言，我深感榮幸。本周國(guó)旗手盧志偉，他為人忠厚，樂(lè)于助人，思想積極上進(jìn)，性格活潑開朗，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，肯鉆研，身為班長(zhǎng)，總是以身作則，默默付出，帶領(lǐng)（2）班人共同進(jìn)步，是老師的好助手，同學(xué)的好班長(zhǎng)。

一直很喜歡這樣一個(gè)故事：一頭驢子不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的枯井里，拼命地嘶喊著要人來(lái)救它，驢子的主人帶著一群人來(lái)到坑邊上，想辦法把驢救出來(lái)。他們?cè)囍美K子把驢子掉上來(lái)，可是因?yàn)檫@個(gè)枯井太深了，無(wú)論怎么努力，總是半途而廢。驢子很艱難地蹲在枯井里，等著人們更好的救援辦法。

孰知，驢子的主人覺得沒(méi)有希望了，很心疼地對(duì)大伙說(shuō)：算了，也就是一只驢，而且也老了，再也不能幫咱出力了，沒(méi)了就沒(méi)了吧，干脆把它埋了，減輕它的痛苦。人們雖然覺得這個(gè)辦法很殘忍，但似乎也是唯一的結(jié)果。于是人們就開始動(dòng)手把泥土往枯井里填&

驢子發(fā)現(xiàn)人們往井里填土，明白主人要棄他而去，非常傷心，悲慘地向著井口嘶叫。主人也只能忍痛往里頭繼續(xù)填土。可是填著填著，驢子突然不叫了&

人們好奇地往井里看，只見驢子抖掉了身上的泥土，還不停的抬腳把土踩結(jié)實(shí)，然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟，于是人們使勁往里填土，驢子一次又一次地把泥土抖落在地上，然后站到這些泥土上。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來(lái)了，人們高興地帶著這些驢子回家了。

是的，每個(gè)人都有摔下低谷的時(shí)候，而且往往會(huì)有很多困難像泥土一樣壓下來(lái)，我們不能一味哀求和寄希望于他人的幫助，要充滿自信，依靠自己的智慧和力量化險(xiǎn)為夷，走出困境，就像驢子一樣，抖掉身上的泥土，將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺(tái)階。如果自己覺得沒(méi)希望了，自暴自棄，就會(huì)被泥土掩埋而死去。如果振作起來(lái)，把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去，然后踩在他們上面，自己就可以不斷地爬出低谷，走出成功之路。

其實(shí)，對(duì)我們高三人而言，絕境只不過(guò)是精神的絕境罷了，只要我們的精神不垮，無(wú)論什么困難都很難把我們打倒，一顆心，是永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。高三的失落與得意、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的是在于我們擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去斗志的時(shí)候，但我們決不能懷疑自己，不能放棄夢(mèng)想，不能拋棄自己，更不能猶豫不前，我們必須繼續(xù)努力，想辦法拋棄阻擋我們前進(jìn)步伐的各種絆腳石，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，需要激情，需要意志。高三的學(xué)習(xí)生活，我們所遇到的每一個(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是一塊墊腳石。一切的痛苦和煎熬都只是過(guò)程而已，成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)的孩子，有夢(mèng)就只能風(fēng)雨兼程！過(guò)去的時(shí)光，我們不必惋惜；昨日的無(wú)獲，我們也無(wú)須抱怨。十八歲，讓我們一起昂揚(yáng)奮發(fā)，放手拼搏！

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事順意！同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍袀€(gè)個(gè)發(fā)飆，考出好成績(jī)！