第一篇：校園贊歌快板詞

科創(chuàng)贊歌快板詞

炮竹聲聲新年到，特色校園展新貌打竹板唱起來咱們一起登上臺(tái)你登臺(tái)我登臺(tái),咱們登臺(tái)干啥來？為咱科創(chuàng)來喝彩今晚我們聚一堂，心中有支歌要詠，什么歌？你聽我說。什么歌？咱慢慢說。音樂的流水旋律的河，心靈一碰就是歌?？苿?chuàng)的喜事實(shí)在多，咱為校園來唱支歌。科創(chuàng)美，美科創(chuàng)，科創(chuàng)奏響和諧的歌。綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。集團(tuán)辦學(xué)規(guī)模大，走進(jìn)科創(chuàng)有造化。何濟(jì)先生具慧眼，辦學(xué)目標(biāo)明方向，“三+”教學(xué)展特色。平等和諧鑄師魂，自主自信齊發(fā)展。主體意識(shí)得張揚(yáng)，主體能力得挖掘。學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，團(tuán)結(jié)向上記心間。課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生?？苿?chuàng)課程顯特色，綜合實(shí)踐展技能。自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)但求真。教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科重實(shí)踐。德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，和諧校園共歡唱。齊心合力奔--向--前！

科創(chuàng)好，好科創(chuàng)，學(xué)生唱響幸福的歌。宿管老師像爹媽，飲食起居全靠他。宿舍環(huán)境好溫馨，感覺就像自己家；物品擺放一條線，整齊劃一很美觀。每天洗腳和刷牙，個(gè)人衛(wèi)生頂呱呱，兩餐一點(diǎn)變化大，營(yíng)養(yǎng)搭配科學(xué)化，集體進(jìn)餐真壯觀，人員雖多忙不亂；香甜可口真美味，長(zhǎng)身體來長(zhǎng)智慧，業(yè)余苦讀勤鉆研，修身強(qiáng)體身體棒，打造品牌展宏圖。博學(xué)感恩

樹形象

創(chuàng)名校，做名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好青年?？苿?chuàng)人，科創(chuàng)魂，胸懷大志挑重任！

文明之星講文明，綠色使者講奉獻(xiàn)。文化藝術(shù)進(jìn)社團(tuán)，科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。

學(xué)《守則》，守《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。

信息技術(shù)跨時(shí)代，上傳下載真不賴。電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。

成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng)，技能大賽展風(fēng)采。特長(zhǎng)展示顯奇能，讀書活動(dòng)育英才。

各種舞臺(tái)齊展示，奏響我們自信的歌！校園奏起和諧的歌，教師唱起平等的歌。我們唱響自信的歌，這是一支發(fā)展的歌，這是校園騰飛的歌，這是全校師生心頭放飛的一支歌。激情的歌，豪邁的歌，團(tuán)結(jié)的歌，鼓勁的歌，你放歌，我謳歌，特色校園唱新，素質(zhì)教育奏凱歌，爆聲唱響科創(chuàng)的歌

雷聲隆隆就是我們?cè)诟吒?。在高歌?/p>

謝謝大家！

伍偉

2012年10月

第二篇：快板詞：夢(mèng)想贊歌

快板詞：

主持人（男）：同學(xué)們的表演簡(jiǎn)直太精彩了，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開始發(fā)芽。夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒。請(qǐng)大家欣賞第4小隊(duì)的同學(xué)為我們帶來的快板《夢(mèng)想贊歌》！

合：小小手，拍起來，咱們一起登上臺(tái)。你登臺(tái)，我登臺(tái)，為未來的夢(mèng)想來喝彩。A：小腦袋，作安排，未來的大道在鋪開。BC：你來唱，我來唱，把《夢(mèng)想贊歌》唱起來。

合：我們大家一起唱，把《夢(mèng)想贊歌》唱起來，唱—起—來！A：夢(mèng)想理想要確定，認(rèn)清意義最重要。B：統(tǒng)一思想見行動(dòng)，夢(mèng)想才能有成效。C：學(xué)習(xí)意義很重大，細(xì)心領(lǐng)會(huì)不能差。A：咱們的夢(mèng)想 合：請(qǐng)聽我們把話拉。

A：建設(shè)祖國(guó)是使命，好好學(xué)習(xí)作保證。堅(jiān)強(qiáng)意志來武裝，帶領(lǐng)祖國(guó)新方向。B：國(guó)家須要人才多，夢(mèng)想理想來推動(dòng)。好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)牢，地不動(dòng)來山不搖。C：信息技術(shù)新跨越，認(rèn)真鉆研是方略。發(fā)揮學(xué)習(xí)積極性，迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)新業(yè)。合：知識(shí)根基要打牢，嚴(yán)格要求是法寶。四個(gè)條件把夢(mèng)圓，始終遵循不動(dòng)搖。B：第一條件：

A：認(rèn)真努力最重要，否則任何都無效。C：第二條件：

A：堅(jiān)持才能得勝利，成功的原則在這里。B：第三條件：

A：充滿自信是前提，不然哪里來動(dòng)力。C：第四條件：

A：嚴(yán)格要求自己來把好關(guān)，必須牢牢記心間。B：學(xué)習(xí)活動(dòng)求質(zhì)量，目標(biāo)要求指方向，C：各項(xiàng)素質(zhì)要增強(qiáng)，創(chuàng)新能力要加強(qiáng)。

A：服務(wù)大眾落實(shí)處，優(yōu)良傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)。損己利人不貪心，爭(zhēng)做人民好榜樣。合：夢(mèng)想理想要確定，奮斗決心不可少。

/ 2 A：努力拼搏立雄志，夢(mèng)想憧憬競(jìng)風(fēng)流。B：理論實(shí)際緊相連，求實(shí)重效擺在前。C：認(rèn)真學(xué)習(xí)最重要，把書當(dāng)作好武器。

A：良好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)，多與長(zhǎng)輩來商量。學(xué)習(xí)方法要講究，老師意見作參考。BC：身心素質(zhì)雙促進(jìn)，擁有動(dòng)力與熱情。A：童年時(shí)光是關(guān)鍵，繁重任務(wù)擺面前。B：少先隊(duì)員是棟梁，好學(xué)易學(xué)輕松學(xué)。C：奮斗目標(biāo)記心間，千難萬險(xiǎn)只等閑。A：理想行列當(dāng)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)新主人。

合：聞雞起舞勤鉆研，別把時(shí)間都浪費(fèi)。虛心請(qǐng)教不驕傲，總有一天會(huì)成功，會(huì)—成—功！

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第三篇：快板：巾幗贊歌

（快板）

《巾 幗 贊 歌》

創(chuàng)作：文心雕龍

a組：打竹板，站兩排，我們八個(gè)登上臺(tái)。

b組：你登臺(tái)，我登臺(tái)，喜迎“三八”樂開懷。

c組：樂開懷，樂開懷，為咱女性來喝彩。

d組：你喝彩，我喝彩，《巾幗贊歌》唱---起---來！

唱---起---來！

合：贊美女性看世界，閃光的功勛一頁(yè)頁(yè)。

人類輝煌的發(fā)展史，造就多少女豪杰。

角1： 女性學(xué)者苦鉆研，開創(chuàng)了科學(xué)的新紀(jì)元。

角2： 女性政壇施鐵腕，安幫治國(guó)人稱贊。

角3： 女性飛天遨太空，不讓須眉是英雄。

角4： 女性愛心更真誠(chéng)，推動(dòng)人類向文明。

合：竹板聲聲唱贊歌，女中豪杰就是多。

放眼世界～，不朽的事跡載史冊(cè)。

角5： 替父從軍花木蘭，豪氣沖天賽兒男。

角6： 楊門女將傳千古，為國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn)保疆土。

角7： 宋代名家李清照，詩(shī)詞歌賦更絕妙。

角8： 秋謹(jǐn)仗劍苦追求，鑒湖女俠美名留。

-----美名留！

合： 巾幗溫柔志更堅(jiān)，摯起歷史的半邊天。

巾幗溫柔志更堅(jiān)

摯起歷史的半邊天。

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a組：共產(chǎn)主義的女豪杰，披肝瀝膽灑熱血。

捍衛(wèi)真理求解放，砸碎萬惡的舊世界。

b組：英勇不屈的劉胡蘭，投身革命意志堅(jiān)。

面對(duì)鍘刀慷慨笑，愿為人民赴黃泉。

c組：抗日英雄趙一曼，東北雪原把敵殲。

智勇雙全永向前

民族精神蓋云天。

d組：江姐不愧女英雄，渣子洞里斗頑兇。

獄中繡旗心向黨，譜寫一曲“紅梅頌”。

ab組：英雄的故事不褪色，女中豪杰就是多。

你說我說他也說，都為巾幗唱贊歌。

都為巾幗唱贊歌。

cd組：新中國(guó)女性不簡(jiǎn)單，各行各業(yè)都爭(zhēng)先。

自尊自強(qiáng)更自立，也撐起中國(guó)的半邊天，也撐起中國(guó)的半邊天。

角8： 航天城里苦攻關(guān)，托起“神五”上九天。

角7： 投身教育育英才，汗水澆灌下一代。

角6： 女中強(qiáng)人大氣魄，獻(xiàn)身改革開先河。

角5： 女子特警人人夸，是聞名世界的霸王花。

合：贊美女性別忘說體育，鏗鏘玫瑰有魄力。

血汗鑄就冠軍杯，為咱民族來爭(zhēng)氣。

角4： 女排真有戰(zhàn)斗力，五次連冠創(chuàng)奇跡。

角3：女乒隊(duì)員技術(shù)強(qiáng)，世界乒壇敢稱王。

角2： 女子舉重有神威，佳績(jī)震驚奧運(yùn)會(huì)。

角1：女子體操真優(yōu)秀，不拿冠軍誓不休。

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bc組：打起竹板唱贊歌，再把管局女工說一說

ad組：好-------

再把管局女工說一說。

合：管局的女工更堅(jiān)強(qiáng)，立足本職挑大梁。

不怕困難能吃苦，兩次創(chuàng)業(yè)筑輝煌。

a組：會(huì)戰(zhàn)時(shí)期很艱難，上下同心建油田。

b組：“五把鐵鍬”鏟出了創(chuàng)業(yè)莊，“回收隊(duì)”精神傳四方。

家屬一心保前線，建立著名的“縫補(bǔ)廠”。

c組：女子井隊(duì)?wèi)?zhàn)荒原，女子采油產(chǎn)能忙。

女子供電不誤事，女子架起了供水網(wǎng)。

d組：二次創(chuàng)業(yè)號(hào)角鳴，錚錚鐵骨巾幗情。

管局女工新風(fēng)尚，永葆傳統(tǒng)立新功。

合：管局女工新風(fēng)尚，永葆傳統(tǒng)立---新---功！

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ab組：鉆二女工更優(yōu)秀，勇?lián)厝斡谐删汀?/p>

巾幗建功展風(fēng)采，項(xiàng)項(xiàng)工作站排頭。

cd組：努力學(xué)習(xí)提素質(zhì)，文明建家有追求。

鐵人精神記在心，紅旗集體上層樓。

a組：微機(jī)站里女工忙，編程、維修本領(lǐng)強(qiáng)。

瞄準(zhǔn)高端下基層，創(chuàng)建了無線內(nèi)部網(wǎng)。

前線、后線隔百里，資源全都能共享。

電腦辦公上井場(chǎng)，女工敢做又敢想。

b組：鉆井隊(duì)里女工忙，地質(zhì)重?fù)?dān)肩上扛。

測(cè)井分層嚴(yán)把關(guān)，地層壓力心中裝。

放棄小家顧大家，母愛投注工作上。

鉆塔林里有紅妝，女子鐵人受贊揚(yáng)。

c組：前線服務(wù)女工忙，心系鉆工熱心腸。

一日四餐講營(yíng)養(yǎng)，主副食品有花樣。

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生無死角，熱茶送到井場(chǎng)上。

雙化服務(wù)真到位，鉆工生活有保障。

d組：設(shè)備維修女工忙，車、鉗、鉚、焊有特長(zhǎng)。

技術(shù)革新是能手，創(chuàng)建巾幗示范崗。

日夜奮戰(zhàn)在工房，排除萬難更堅(jiān)強(qiáng)。

修好設(shè)備保生產(chǎn)，三八婦女勝兒郎，三八婦女勝---兒---郎！

ab組：竹板聲聲唱贊歌，女性的成就實(shí)在多。

以點(diǎn)帶面聲聲贊，贊美女性的好品格。

cd組：新的時(shí)代新舞臺(tái)，新時(shí)期女性新風(fēng)采。

迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)新業(yè)，巾幗永遠(yuǎn)站前排。

合：對(duì)！

新的時(shí)代新舞臺(tái)，巾幗精神傳下來。

不朽的精神不朽的魂，巾幗永遠(yuǎn)站前排，巾幗永遠(yuǎn)站————前————排！上一頁(yè)

第四篇：特色校園快板詞

特色校園快板詞

春風(fēng)送暖花盛開，特色校園展新顏。今天我們聚一堂，心中有支歌要唱。

什么歌？你聽我說。

什么歌？咱慢慢說。

音樂的流水旋律的河，心靈一碰就是歌。陳集小學(xué)喜事 多，咱為校園來唱支歌。

校園美，美校園，校園奏響和諧的歌。綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。辦學(xué)目標(biāo)方向明，雙主體教學(xué)展特色平等和諧鑄師魂。自主自信齊發(fā)展 主體意識(shí)得張揚(yáng)，主體能力得挖掘。學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，團(tuán)結(jié)向上記心窩。勤學(xué)善問敢創(chuàng)新，我就成為最佳的我。課程改革力圖新，一切全部為花朵。校本課程創(chuàng)特色，綜合實(shí)踐展技能。自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)但求真。教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科重實(shí)踐。德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，和諧校園共暢游。齊心合力奔--向--前！

校園好，好校園，教師唱響平等的歌。鑄造師魂是根本，提高師能是關(guān)鍵。名師工程 啟動(dòng)好，奮進(jìn)勢(shì)頭一波波，業(yè)余苦讀勤鉆研，修身工程上一層，團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展，打造品牌展宏愿。創(chuàng)名校，做名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。教學(xué)模式大改革。學(xué)生教師齊探索，教師先行勤積淀，厚積薄發(fā)高引領(lǐng)。愛生如子互尊重，全面發(fā)展重過程。雙十競(jìng)賽見顯效，品行優(yōu)生結(jié)碩果，累累碩果共開放，唱響了校園的桃李歌！

校園新，新校園，我們彈遍自信的歌！文明之星講文明，綠色使者講奉獻(xiàn)。文化藝術(shù)進(jìn)校園，科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。學(xué)《守則》，守《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。信息技術(shù)跨時(shí)代，上傳下載真不賴。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng)，英語大賽展風(fēng)采。特長(zhǎng)展示顯奇能，讀書活動(dòng)育英才。各種舞臺(tái)齊展示，奏響我們的自信歌！

校園奏起和諧的歌，教師唱起平等的歌。

我們彈起自信的歌

這是一支發(fā)展的歌

是校園的明天騰飛的歌，是全校師生從心頭放飛的一支歌。

激情的歌，豪邁的歌，團(tuán)結(jié)的歌，鼓勁的歌，你放歌，我謳歌，特色校園唱新歌。

素質(zhì)教育奏凱歌。

奏凱歌。

第五篇：歌頌校園快板詞

歌頌校園快板詞

秋風(fēng)送爽落葉飄，特色校園展新容。今天我們聚一堂，心中有支歌要詠。

什么歌？你聽我說。

什么歌？咱慢慢說。

音樂的流水旋律的河，心靈一碰就是歌。校園里的喜事實(shí)在多，咱為校園來唱支歌。

校園美，美校園，校園奏響和諧的歌。綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。辦學(xué)目標(biāo)方向明，雙主體教學(xué)展特色平等和諧鑄師魂。自主自信齊發(fā)展 主體意識(shí)得張揚(yáng)，主體能力得挖掘。學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，團(tuán)結(jié)向上記心間。勤學(xué)善問敢創(chuàng)新，我就成為最佳的我。課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生。校本課程創(chuàng)特色，綜合實(shí)踐展技能。自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)但求真。教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科重實(shí)踐。德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，和諧校園共暢游。齊心合力奔--向--前！

校園好，好校園，教師唱響平等的歌。鑄造師魂是根本，提高師能是關(guān)鍵。名師工程已啟動(dòng)，奮進(jìn)勢(shì)頭一波波，業(yè)余苦讀勤鉆研，修身工程上一層，團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展，打造品牌展宏愿。創(chuàng)名校，做名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。教學(xué)模式大改革。學(xué)生教師齊探索，教師先行勤積淀，厚積薄發(fā)高引領(lǐng)。愛生如子互尊重，全面發(fā)展重過程。雙十競(jìng)賽見顯效，品行優(yōu)生結(jié)碩果，累累碩果共開放，唱響了校園的桃李歌！

校園新，新校園，我們彈遍自信的歌！文明之星講文明，綠色使者講奉獻(xiàn)。文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。學(xué)《守則》，守《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。信息技術(shù)跨時(shí)代，上傳下載真不賴。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng)，英語大賽展風(fēng)采。特長(zhǎng)展示顯奇能，讀書活動(dòng)育英才。各種舞臺(tái)齊展示，奏響我們的自信歌！