第一篇：國稅綜合知識答案第六章

國稅綜合知識

第六章國稅紀檢監(jiān)察工作

一、單項選擇題

1、B2、D3、B4、D5、C6、C7、A8、B

二、多項選擇題

1、CD2、ABCD3、ACD4、ABCD5、ABCD6、ABCD7、ABC8、CD

三、判斷題

1、對

2、錯

3、對

4、對

5、錯

6、錯

7、對

8、錯

四、簡答題

1、答：依照中共中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和國家稅務總局《全國稅務系統(tǒng)貫徹落實中共中央<建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃>實施辦法》精神，國稅紀律檢查工作堅持預防為主、教育為主和嚴格執(zhí)行紀律相結合的基本方針。

2、答：國稅監(jiān)察的基本原則是指貫穿于國稅監(jiān)察活動中的基本行為準則?；驹瓌t有：依法監(jiān)察原則、獨立行使職權原則、群眾路線原則、公開原則、教育與懲戒相結合原則和糾建并舉與改進工作相結合原則。

五、論述題

答：

（1）國稅執(zhí)法監(jiān)察的內(nèi)容。對監(jiān)督對象的監(jiān)督主要是監(jiān)督其稅收執(zhí)法行為，根據(jù)國稅執(zhí)法行為在國稅活動中的不同階段，把國稅執(zhí)法監(jiān)察內(nèi)容具體劃分為下列幾個方面。

①對稅政執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查。主要是監(jiān)督檢查稅收法律、法規(guī)、政策的掌握和運用上是否準確、恰當。②對征收管理行為的監(jiān)督檢查。主要是監(jiān)督檢查是否按稅收法律、法規(guī)、政策、規(guī)章制度征收各項稅收收入；是否按規(guī)定對納稅人的經(jīng)濟活動進行了有效的監(jiān)督；是否按規(guī)定對納稅人的納稅事項進行了組織和管理。③對稅收稽查行為的監(jiān)督檢查。主要是檢查稽查與征收是否完全分離；稽查內(nèi)部機構中選案、檢查、案審、執(zhí)行是否存在明分暗不分現(xiàn)象；稅務違章案件處罰證據(jù)是否充分，處罰適用標準是否準確，辦案程序是否規(guī)范，手續(xù)是否完備等。④對重大行政事務行為的監(jiān)督檢查。⑤對稅收會計賬簿、票證制作行為的監(jiān)督檢查。⑥對經(jīng)費使用行為的監(jiān)督檢查。

（2）國稅執(zhí)法監(jiān)察的程序。國稅執(zhí)法監(jiān)察的活動程序分為準備階段、實施階段、總結階段和立卷歸檔階段。

①準備階段。這一階段主要是制定具體的國稅執(zhí)法監(jiān)察活動計劃，并按照國稅監(jiān)察工作的要求，確定國稅執(zhí)法監(jiān)察的重點內(nèi)容和事項、監(jiān)督檢查的單位和人員，然后組成不同形式的監(jiān)督檢查小組，具體負責國稅執(zhí)法監(jiān)察工作。②實施階段。這是國稅執(zhí)法監(jiān)察最重要的階段，是按照事先制訂的計劃并結合實際情況具體實施監(jiān)督檢查的過程。③總結階段。這一階段主要是對實施階段所獲取的有關材料，在綜合分析的基礎上并經(jīng)核對后，對監(jiān)督檢查活動情況，寫出書面的翔實的監(jiān)督檢查報告，對被監(jiān)督檢查單位或人員的行政執(zhí)法行為作出全面的實事求是的評價。④立卷歸檔階段。這一階段主要是國稅紀檢監(jiān)察機構和監(jiān)督檢查人員對監(jiān)督檢查過程中收集到的可證明有關國稅機關及其工作人員行政執(zhí)法行為的情況材料、實物，國稅紀檢監(jiān)察機構對行政執(zhí)法行為情況的結論、報告，被監(jiān)察單位和人員就監(jiān)督檢查結論所作的答復，領導批復等資料，整理立卷，裝訂立冊，編制檢索目錄，作為原始資料保存。

（3）國稅執(zhí)法監(jiān)察的方法。

①全面監(jiān)督檢查。對國稅機關及其工作人員執(zhí)行稅收法律、法規(guī)、稅收政策、規(guī)章制度及其他公務活動的情況，進行全面的監(jiān)督檢查，這種方法適于小范圍內(nèi)使用，如對辦稅大廳就可進行全面監(jiān)督檢查。

②專項監(jiān)督檢查。對國稅機關及其工作人員執(zhí)行一項或幾項稅收法律、法規(guī)、規(guī)章制度、稅收政策及其他公務活動的情況進行監(jiān)督檢查。這種方法既適合于大范圍，也可在小范圍中使用。如對減免稅或出口退稅就可使用這種方法，在全省或在一個地區(qū)內(nèi)搞專項的監(jiān)督檢查。

③重點監(jiān)督檢查。有目的有步驟地對國稅機關行政執(zhí)法行為中易產(chǎn)生問題的重點環(huán)節(jié)、重點單位和人員的行政執(zhí)法行為進行監(jiān)督檢查。如對進出口退稅中開具的納稅證明、稅收票證的使用情況，以及對有嫌疑的單位或人員等進行監(jiān)督檢查，就可采用這種方法，集中力量，重點突破。

④定期和不定期的監(jiān)督檢查。對國稅機關及工作人員執(zhí)行稅收法律、法規(guī)、規(guī)章制度、稅收政策及其他公務活動的情況，在規(guī)定時間內(nèi)有規(guī)律地，或不規(guī)定時間隨機監(jiān)督檢查。定期的監(jiān)督檢查適用于國稅機關及工作人員履行經(jīng)常地、時間性很強的行政執(zhí)法行為。不定期的監(jiān)督檢查適合于對國稅機關及工作人員相對穩(wěn)定的行政執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查，如廉政制度的執(zhí)行情況等。

⑤跟蹤監(jiān)督檢查。當一項新的稅收法律、法規(guī)、政策、規(guī)章制度下達后，在執(zhí)行過程中實施不間斷地跟蹤監(jiān)督檢查，了解行政執(zhí)法行為事前、事中、事后運行各環(huán)節(jié)的情況，防止和糾正執(zhí)法中的偏差行為。這種方法適合于了解新法令的貫徹和執(zhí)行情況，監(jiān)督其正確實施。

⑥交叉監(jiān)督檢查。在一定地區(qū)范圍內(nèi)組織國稅紀檢監(jiān)察機構對國稅機關及其工作人員的行政執(zhí)法行為相互進行的監(jiān)督檢查。采用這種方法，在監(jiān)督檢查中，可排除多方面影響，尤其是感情方面的影響可能少一些，監(jiān)督檢查的效果會好一些。

第二篇：國稅綜合知識答案第五章

國稅綜合知識

第五章 財務經(jīng)費管理

一、單項選擇題

1、B

2、C

3、A

4、C

5、A

6、C

7、B

8、A

9、C

10、B

二、多項選擇題

1、ABCD

2、ABC

3、ACD

4、ABC

5、ABD

6、ACD

7、BCD

8、ABD

9、ABCD

10、ABCD

三、判斷題

1、對

2、對

3、錯

4、對

5、錯

6、對

7、錯

8、錯

9、對

10、對

四、簡答題

1、答：國稅系統(tǒng)財務經(jīng)費管理的基本任務是：（1）科學合理編制預算，統(tǒng)籌安排，節(jié)約使用各項資金；（2）正確全面核算各項財務收支，定期編制財務管理報告，如實反映預算執(zhí)行情況；（3）建立健全內(nèi)部財務管理制度，對財務收支活動進行控制和監(jiān)督，進行財務管理分析；（4）加強國有資產(chǎn)管理，發(fā)揮資產(chǎn)的最大使用效益；（5）加強基本建設項目財務核算的管理和監(jiān)督，促進基本建設嚴格按程序操作。

2、答：全面推行國庫集中支付制度，構建新的財政資金支付機制，有利于克服原有制度的弊端，提升財政資金管理水平，提高財政資金使用的安全性、規(guī)范性、有效性。國稅系統(tǒng)實行國庫集中支付制度的意義具體表現(xiàn)為：（1）有利于提高財政資金的運行效率和使用效益。（2）推行國庫集中支付制度，是加強監(jiān)督控制和從源頭上防范腐敗的治本措施。（3）推行國庫集中支付制度，是促進各預算單位財務管理科學化的有效手段。

3、答：國稅系統(tǒng)固定資產(chǎn)的處置范圍包括：（1）閑置的固定資產(chǎn)。

（2）因技術原因經(jīng)科學論證，確需淘汰的固定資產(chǎn)。

（3）因單位分立、撤銷、合并、隸屬關系改變等原因發(fā)生的所有權或使用權轉(zhuǎn)移的固定資產(chǎn)。

（4）盤虧及非正常損失的固定資產(chǎn)。（5）已超過使用年限應報廢的固定資產(chǎn)。（6）根據(jù)國家政策規(guī)定需要處置的固定資產(chǎn)。（7）其他需要處置的固定資產(chǎn)。

五、案例分析題

存在的問題：根據(jù)《政府采購法》第四十條的規(guī)定，詢價小組由采購人代表和有關專家共三人以上的單數(shù)組成，其中專家的人數(shù)不少于成員總數(shù)的三分之二。而在這次采購中，代表采購人介紹需求的是副校長，但校長在詢價的過程中，又發(fā)了言，所以已經(jīng)構成詢價小組中采購人代表為兩人。于是詢價小組就變成了六人，違反了“三人以上單數(shù)”的規(guī)定。另外，在這次采購中，校長發(fā)表了排他性言論，不符合《政府采購法》第三條公開、公平、公正的規(guī)定，同時，還違反了《政府采購法》第二十二條“采購人可以根據(jù)采購項目的特別要求，規(guī)定供應商的特定條件，但不得以不合理的條件對供應商實行差別待遇或者歧視待遇”之規(guī)定。

處理建議：

1、明確詢價小組人員組成，非詢價小組成員不參與詢價小組討論；詢價小組由采購人代表和有關專家共三人以上的單數(shù)組成，其中專家的人數(shù)不得少于成員總數(shù)的三分之二。

2、詢價小組應當對采購項目的價格構成和評定成交的標準等事項作出規(guī)定，詢價小組在確定成交供應商時，應根據(jù)事前確定的評定標準選擇符合采購需求、質(zhì)量和服務相等且報價最低供應商成交，并將結果通知所有被詢價的未成交的供應商。

3、詢價小組成員應圍繞評定標準對各家供應商進行評價，不能以不合理的條件對供應商實行差別待遇或者歧視待遇。

當?shù)刎斦块T支持供應商“判決此次采購結果無效”之請求。

六、論述題

1、答：國稅系統(tǒng)內(nèi)部審計對基本建設項目管理情況審計的內(nèi)容包括：（1）基建項目是否嚴格執(zhí)行相關文件規(guī)定，基建項目是否如實報批。（2）基建項目是否及時按照規(guī)定簽訂責任狀。（3）基建項目是否及時向總局申報項目庫。

（4）基建項目有無在建造時任意擴大基建規(guī)模，突破基建標準。

（5）基建項目是否按工程形象進度支付基建資金，是否按要求留足審計前工程預算款的30%。

（6）工程設計、施工單位及監(jiān)理單位是否按照國家規(guī)定進行招標；設備材料是否通過政府采購。

（7）基建賬設置是否規(guī)范，是否按照總局規(guī)定的基建會計科目進行核算，有一個以上基建項目的單位是否分賬套核算；基建內(nèi)部財務管理制度是否健全，各項制度是否符合有關規(guī)定并得到嚴格執(zhí)行；完工項目是否按規(guī)定進行工程竣工決算和基建財務決算審計；審結項目是否按照規(guī)定進行決算審批并及時結轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)。

（8）建設單位對基本建設的財務收支情況要進行事中審計，確保建設資金安全。（9）審計基建項目的其他有關問題。

第三篇：國稅綜合知識答案第四章

國稅綜合知識

第四章教育培訓與思想政治工作

一、單項選擇題

1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、D8、D9、D

二、多項選擇題

1、ABCD2、ABD3、ABCD4、ABCD5、ABCD6、ABCD7、ABC8、ABCD9、ABD

三、判斷題

1、錯

2、對

3、對

4、錯

5、錯

6、對

7、對

8、對

9、對

10、錯

四、簡答題

1、答：國稅文化工程建設的主要內(nèi)容包括：

（1）加強精神文化建設，培育浙江國稅新型團隊精神；

（2）加強制度文化建設，促進國稅工作高效有序運轉(zhuǎn)；

（3）加強行為文化建設，培養(yǎng)高尚的行為道德規(guī)范；

（4）加強物態(tài)文化建設，創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

2、答：國稅教育培訓工作的主要內(nèi)容有：（1）政治理論教育培訓；（2）政策法規(guī)教育培訓；（3）反腐倡廉教育培訓；（4）業(yè)務知識和崗位技能教育培訓；（5）文化素養(yǎng)教育培訓。

3、答：國稅干部教育培訓工作實行“統(tǒng)一領導、分工負責、分級分類實施”的管理體制，即干部教育培訓工作實行在國家稅務總局統(tǒng)一領導下，各地稅務機關及相關部門分工負責、分級分類實施的體制。稅務總局和各省、市、縣國稅局按照職責分工，分別承擔相應的教育培訓管理職能和教育培訓任務的組織實施。

五、論述題

答：1.因人施教。因人施教就是針對不同人的特點和不同的思想問題，給予不同內(nèi)容和形式的思想政治教育，這是做好思想政治工作的基本出發(fā)點。

2.以理服人。以理服人是思想政治工作的主要方法。要以理服人，首先要懂理論，要善于用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。其次是要善于分析問題。對于復雜問題，要學會由淺入深、由表及里、客觀全面地進行分析，找出問題的根源，從根本上解決思想問題。

3.以情感人。思想政治工作，不僅要做到以理服人，而且要做到以情感人。以情感人，就是基層國稅領導對下屬干部職工要有深厚的同志式感情，平等對待，關心體貼。

4.談心談話。談心談話，就是通過談心理話，彼此溝通思想，交流情感，傳遞信息。在做思想政治工作中，要廣泛開展談心談話活動，進行雙向交流。

5.典型示范。典型示范，就是運用先進典型的好思想、好品質(zhì)、好作風和優(yōu)異成績啟發(fā)和影響國稅干部的一種教育方法。抓典型，樹榜樣，發(fā)揮其示范作用，是黨的思想政治工作的一個傳統(tǒng)方法。

6.善于表揚。善于表揚，就是對基層國稅工作中涌現(xiàn)出來的好人、好事和好典型，要適

時給予實實在在的贊揚和肯定。表揚好人好事，鼓勵先進，鞭策后進，是基層思想政治工作的一種有效方法。

7.正確批評。批評就是對國稅干部在認識世界、改造世界的過程中所發(fā)生的偏差，給予理直氣壯的評論、糾正或開展必要的思想斗爭。

8.開展活動。開展各種有益的豐富多彩的活動，寓教于樂，是基層思想政治工作不可缺少的有效辦法。形式生動活潑的寓教于樂活動，吸引力和感染力都比較強，能夠使人們在娛樂之中不知不覺地受到教育。

第四篇：國稅公務員必備知識答案

《國稅公務員必備知識》（參考答案）

第一篇 政治理論知識

一、單項選擇題

1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.C11.B12.C13.C14.D 15.C16.A17.B18.B19.B20.C21.D22.A23.B24.D25.B26.A 27.C28.B29.B30.B31.C32.C33.B34.A35.B36.C37.A38.D 39.A40.D41.B42.C43.B44.C45.B46.C47.D48.B49.C50.C 51.B52.B53.B54.A55.D56.B57.C58.B59.D60.C61.A62.B 63.A64.C65.A66.B67.C68.B69.D70.B71.D 72.C 73.C 74.C 75.A76.B77.A 78.B 79.B80.D 81.B 82.D 83.C 84.C 85.D 86.D87.D 88.B89.B 90.A 91.D 92.B 93.C 94.C 95.D96.A97.C98.D 99.D 100.C 101.C 102.D 103.C104.C 105.C106.A 107.B

二、多項選擇題

1.BC2.BC3.ABCD4.AC5.BD6.AD7.ABD8.ABCD9.BC10.ABCD11.ABD12.AC13.ABCD14.BD15.ABC16.BCD17.ABC 18.ABCD19.AC20.ABCD21.BC22.ABCD23.ACD24.ABC25.AD26.CD27.CD28.BC29.AB30.ACD31.ABC32.ABD33.BD 34.ABD35.ABCD36.BC37.CD38.AB39.AC40.BCD41.ABC 42.BD43.CD44.CD45.ABC46.ABCD47.AC48.BD49.ACD 50.AD51.BCD52.BC53.BD54.ABCD55.ABCD56.AB57.ABCD

58.ABDE 59.AC 60.ABDE 61.BCD 62.BC63.ABC 64.ABCD 65.CD66.ABCDE 67.BDE 68.BCE 69.ABCDE70.ABCD71.ABCD72.ADE 73.ABC 74.ABCDE 75.ABCDE 76.ABCDE 77.BCE

三、填空題

1.鄧小平理論2.理論化，系統(tǒng)化。3.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 4.不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。5.時間，空間6.思想道德建設

教育科學文化建設 7.人腦、外部的客觀物質(zhì)世界。8.中國共產(chǎn)黨

9.對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律，否定之否定規(guī)律。10.四項基本原則 11.肯定──否定──否定之否定 12.中國共產(chǎn)黨的領導13.實踐14.馬克思主義

15.實踐，認識,再實踐，再認識16.全心全意為人民服務 17.腐敗18.相對真理

絕對真理19.從嚴治黨 20.社會存在社會意識21.基本路線

22.生產(chǎn)力, 生產(chǎn)關系，經(jīng)濟基礎，上層建筑

23.經(jīng)濟建設24.市場經(jīng)濟25.人們對生產(chǎn)資料占有關系不同26.依法治國27.基本綱領28.社會主義初級階段 29.公有制為主體

共同富裕30.必要準備、必然結果 31.解放思想、實事求是32.必然王國、自由王國

33.一切從實際出發(fā)34.最科學的理論或思想體系

共產(chǎn)主義的實踐活動

最合理的社會制度35.鄧小平理論

36.和平與發(fā)展37.什么是社會主義，怎樣建設社會主義 38.根本出發(fā)點39.改革開放40.生產(chǎn)力41.社會主義市場經(jīng)濟體制42.工人階級43.加強黨的建設44.一個中心、兩個基本點45.人民當家作主46.互不干涉內(nèi)政 47.鄧小平理論48.四項基本原則 49.科學技術50.企業(yè) 51.間接宏觀經(jīng)濟調(diào)控52.有法必依、執(zhí)法必嚴

四、判斷題

1.對2.對3.錯4.錯5.錯6.錯7.錯8.錯9.對10.對11.錯12.對13.對14.錯15.對16.對17.錯18.對19.錯20.錯21.對22.錯23.對24.錯25.對26.對27.對28.對29.對30.錯31.對32.錯33.對34.錯35.錯36.錯37.錯38.對39.錯40.對41.錯42.對43.錯44.對45.錯46.對47.錯48.對49.對50.錯51.對52.錯53.對54.對55.對56.錯57.錯58.對59.錯60.對61.對62.對

五、簡答題 1.鄧小平理論從理論上初步回答了“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”的根本問題，揭示了社會主義的本質(zhì)。2.運動是物質(zhì)的存在方式，是物質(zhì)的根本屬性。

1、世界上沒有不運動的物質(zhì)。

2、世界上沒有脫離物質(zhì)的運動。物質(zhì)是一切運動的承擔者，是一切運動的主體，世界上不存在沒有物質(zhì)的純粹運動。

3、物質(zhì)是運動著的物質(zhì)，設想沒有運動的物質(zhì)必然陷入形而上學的錯誤泥潭，運動是物質(zhì)的運動，設想脫離物質(zhì)的運動必然陷入唯心主義。

3.（1）鄧小平理論是一面指引全國人民邁向二十一世紀的偉大旗臶；

（2）鄧小平理論是堅定走社會主義道路的強大精神支柱；（3）鄧小平理論是社會主義現(xiàn)代化建設的行動綱領和根本保證。

4.社會主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

5.事物的發(fā)展表現(xiàn)為質(zhì)變和量變兩種狀態(tài)。量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結果

6.（1）社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。（2）社會主義的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力。

7.實踐是整個認識過程的基礎，對認識起著決定性作用。

1、實踐是認識的來源。

2、實踐是認識發(fā)展的動力。

3、實踐是認識的目的，4、實踐是檢驗真理的唯一標準。

8.必須把是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民生活水平作為考慮一切問題的出發(fā)點和檢驗一切工作的根本標準。

9.發(fā)展社會主義民主政治，健全社會主義法制，依法治國，建設社會主義法治國家。

10.發(fā)展民主，加強法制，實行政企分開，精簡機構，完善民主監(jiān)督制度，維護安定團結。

11.哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，它包括兩個方面的內(nèi)容：一是思維和存在誰是第一性的問題，這是區(qū)分哲學的兩大陣營───唯物主義和唯心主義的唯一標準；二是思維和存在有無同一性，世界能否認識的問題，這是劃分可知論與不可知論的標準。

12.依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步邁向社會主義民主的制度化，法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。

13.社會主義精神文明建設的根本任務是適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，培育有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

14.堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設，引導人民群眾樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

15.四項基本原則的內(nèi)容是堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論。

16.領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。17.建設有中國特色社會主義的經(jīng)濟，就是在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

18.建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產(chǎn)黨的領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發(fā)展社會主義民主政治。

19.建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化。

20.抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定。21.答：黨的十一屆三中全會以來中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實現(xiàn)，以及在這一實踐中所產(chǎn)生的新鮮經(jīng)驗，為鄧小平理論的誕生提供了肥沃土壤。

鄧小平理論的形成和發(fā)展大體上經(jīng)歷了四個發(fā)展階段：第一階段，從1978年黨的十一屆三中全會到1982年黨的十二大，這是鄧小平理論的主要觀點形成與理論命題提出時期。第二個階段，從1982年黨的十二大到1987年10月黨的十三大，這是鄧小平理論輪廓形成時期。第三個階段。從1987年黨的十三大到1992年鄧小平南方談話和黨的十四大，這是鄧小平理論走向成熟，形成理論體系時期。第四階段，從黨的十四大以后到十五大。伴隨中國改革、發(fā)展進入世紀之交，鄧小平理論更加豐富和完善。

22.答：所謂解放思想是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，真正做到實事求是。

辨證關系是：（1）解放思想是實事求是的前提條件。要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須靠實事求是；而要堅持實事求是就必須解放思想。(2)解放思想的目的是研究新情況，解決新問題，達到新的實事求是。如果解放思想離開了實事求是的軌道，就有可能出現(xiàn)“左”的和右的錯誤傾向。(3)解放思想和實事求是是統(tǒng)一的。

23.3、答：（1）大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個基本思想。一個真正的馬克思主義政黨在執(zhí)政后，一定要致力于發(fā)展生產(chǎn)力，并在這個基礎上逐步提高人民生活水平，為進入共產(chǎn)主義創(chuàng)造物質(zhì)條件。

（2）這是由社會主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎上發(fā)展生產(chǎn)力，才能消除兩極分化，最終達到共同富裕。

（3）這是顯示社會主義制度優(yōu)越性和鞏固社會主義制度的需要。迅速發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)文化生活水平，是社會主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)。只有創(chuàng)造出比資本主義更高的社會生產(chǎn)力，社會主義制度才能從根本上得到鞏固。（4）這是由社會主義初級階段主要矛盾決定的。社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。從根本上說，這一矛盾只能靠不斷發(fā)展生產(chǎn)力來解決。

24.答：我國將長期處于社會主義初級階段，這是從中國實際出發(fā)，總結中國歷史經(jīng)驗教訓的基礎上得出的科學結論。這一理論具有特別重要的意義：第一，我國將長期處于社會主義初級階段是最基本的國情，是制定路線、方針、政策、確定戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略步驟的基本依據(jù)。第二，社會主義初級階段理論，是克服超越階段的錯誤觀念和政策抵制，拋棄社會主義基本制度和錯誤主張的銳利武器。第三，正確認識社會主義初級階段理論，是我們解決矛盾、澄清疑惑、反對各種錯誤傾向的思想武器，是我們理解、認識、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策的基礎。25.答：只有堅持黨的領導，（1）才能保證現(xiàn)代化的社會主義方向；（2）才能制定和執(zhí)行正確的路線方針政策，保證社會主義現(xiàn)代化建設的勝利；（3）才能正確處理各種復雜的社會矛盾，正確調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)各方面的利益關系，推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)向前發(fā)展；（4）才能調(diào)動一切積極因素，維護安定團結的政治局面，保證改革開放和現(xiàn)代化建設的順利進行；（5）才能團結一切可以團結的力量，完成祖國統(tǒng)一，反對霸權主義，維護世界和平。26.答：（1）社會主義精神文明是使我國現(xiàn)代化建設沿著正確方向發(fā)展的保證。我國的現(xiàn)代化是社會主義的現(xiàn)代化，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想的社會主義精神文明是現(xiàn)代化建設沿著社會主義方向前進的保證。(2)社會主義精神文明可以為社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的精神動力和智力支持。(3)社會主義精神文明為社會主義現(xiàn)代化建設所必需的良好穩(wěn)定的社會環(huán)境提供了實際保證。27.答：（1）政治體制改革是我國社會主義民主政治建設自身發(fā)展的需要。(2)政治體制改革是保證經(jīng)濟體制改革成功的需要。(3)政治體制改革是保證國家長治久安的需要。

七、論述題 1.答：鄧小平理論之所以成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是因為：

第一、鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在當代中國改革開放和現(xiàn)代化建設新的實踐基礎上，既繼承前人，又突破陳規(guī)，開拓了馬克思主義的新境界。

第二、鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示了社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

第三、鄧小平理論堅持馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失，發(fā)達國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾，進行正確分析，作出了新的科學判斷。

第四、鄧小平理論貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，涵蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設等方面，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領導和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。

2.答：改革是鄧小平理論的重要組成部分，也是我國進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期最鮮明的特征。鄧小平全面闡明了社會主義改革理論，并創(chuàng)造性地提出了社會主義也要通過改革來解放生產(chǎn)力，改革是中國的第二次革命，改革是社會主義制度的自我完善。

（1）改革是社會主義社會發(fā)展的動力。任何一個社會都是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾運動中不斷發(fā)展的。在階級社會里，通過階級斗爭，通過革命來解放生產(chǎn)力，推動社會發(fā)展。在社會主義社會，只有通過改革改變生產(chǎn)關系和上層建筑中不適應，甚至束縛生產(chǎn)力發(fā)展的方面，從而解放生產(chǎn)力，推動生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的全面進步。

（2）改革是中國的第二次革命。中國共產(chǎn)黨領導的第一次革命，把一個半殖民地半封建的舊中國變成了社會主義新中國；中國共產(chǎn)黨領導的第二次革命，將把經(jīng)濟文化比較落后的社會主義中國變成一個富強民主文明的現(xiàn)代化的社會主義中國。我們的改革是一次新的革命。因為：第一，改革也是為了掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙，解放生產(chǎn)力。革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力，從這個意義上說，改革也可以叫做革命。第二，改革不是對原有體制的修修補補，而是對原有體制的根本性變革。第三，改革引起了經(jīng)濟生活、社會生活和思想觀念等一系列的重大變化。因此，從解放生產(chǎn)力、掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙，從政策的重新選擇、體制的重新構建這個轉(zhuǎn)變的深刻性和廣泛性，從由此引起的社會生活和人們觀念變化的深刻性和廣泛性等方面來說，改革是中國的又一場革命。當然，這種革命不是傳統(tǒng)意義上的革命，不是一個階級推翻另一個階級的政治革命，不是改變社會主義制度的革命，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

（3）改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。社會主義社會也有一個不成熟到成熟、不完善到完善的發(fā)展過程，這一過程是在社會主義基本矛盾運動中逐步完成的，它是通過改革生產(chǎn)關系和上層建筑中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)促進生產(chǎn)力的發(fā)展來實現(xiàn)的。因此說改革是社會主義制度的自我完善發(fā)展。

3.答：社會主義公有制，是社會主義條件下全體勞動者或部分勞動者共同占有生產(chǎn)資料的形式。它同社會化大生產(chǎn)相適應，為社會生產(chǎn)力的進一步發(fā)展開辟了廣闊的道路。在社會主義初級階段的所有制結構中，必須堅持以公有制為主體。這是由公有制的性質(zhì)和它在國民經(jīng)濟中的作用決定的。

具體來說，是由于：（1）社會主義公有制與社會化大生產(chǎn)相適應，同社會發(fā)展方向一致。（2）公有制經(jīng)濟是社會主義制度的根本特征，是社會主義社會的經(jīng)濟基礎。它能依靠經(jīng)濟力量和經(jīng)濟手段引導非公有制經(jīng)濟沿著有利于社會主義的方向發(fā)展。（3）公有制經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，擁有現(xiàn)代化的物質(zhì)技術力量，控制著生產(chǎn)和流通。它是國家進行建設的主要支柱，國家財政收入的主要來源，國家宏觀調(diào)控的主要物質(zhì)基礎。（4）公有制經(jīng)濟占主體是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設目標的切實保證。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家，要迅速發(fā)展起來，趕上發(fā)達國家，實現(xiàn)現(xiàn)代化，任務無疑是極其艱巨的，而真正能擔負起這一歷史重任的是公有制經(jīng)濟。（5）社會主義公有制的生產(chǎn)資料是實行按勞分配原則的經(jīng)濟基礎，是實現(xiàn)勞動人民經(jīng)濟上政治上的主人翁地位和全體社會成員共同富裕的不可缺少的物質(zhì)保證。

總之，堅持公有制在社會主義所有制結構中的主體地位，鞏固和壯大社會主義公有制經(jīng)濟，是馬克思主義不可動搖的一條基本原則，是我們進行所有制結構調(diào)整的基本前提和出發(fā)點，是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要保證，也是我國社會主義市場經(jīng)濟的基本標志。只有堅持社會主義公有制的主體地位，才能保證社會主義制度的鞏固和發(fā)展；才能保證國民經(jīng)濟的發(fā)展沿著社會主義方向前進；才能鞏固人民民主專政，才能防止兩極分化，最終實現(xiàn)共同富裕。否定和取消公有制經(jīng)濟的主體地位，實際上就是否定和取消社會主義。

社會主義初級階段，公有制經(jīng)濟的主體地位主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢；國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。這是就全國而言，有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。公有資產(chǎn)占優(yōu)勢，要有量的優(yōu)勢，更要注重質(zhì)的提高。

4.答：當今的世界是開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界。鄧小平提出我國必須實行對外開放：（1）是對當代世界經(jīng)濟、科技發(fā)展和國際形勢發(fā)展敏銳觀察的結果?，F(xiàn)在的世界是開放的世界，科學技術發(fā)展一日千里，只有參與國際經(jīng)濟競爭與合作，充分利用國際經(jīng)濟資源和科技成果，才能發(fā)展自己，趕上當今世界的科技和經(jīng)濟發(fā)展潮流。（2）是對中國長期停滯落后的歷史教訓深刻總結的結果。歷史的經(jīng)驗一再告訴我們，中國的發(fā)展離不開世界。（3）是我國社會主義現(xiàn)代化建設的迫切需要。擴大對外開放，可以引進國外資金、先進的技術設備和管理經(jīng)驗、人才，促進我國經(jīng)濟發(fā)展。5.答：“一國兩制”是“一個國家，兩種制度”的簡稱?！耙粐鴥芍啤睒嬒胧青囆∑嚼碚摰闹匾M成部分。其基本內(nèi)容是：

(1)堅持“一個中國”。世界上只有一個中國，中國中央政府在北京，在國際上代表中國的只能是中華人民共和國。

(2)實行“兩種制度”。在統(tǒng)一的中華人民共和國內(nèi)，作為國家主體的大陸地區(qū)堅持社會主義制度，臺灣、香港、澳門則保持原有的資本主義制度和生活方式，兩種制度長期共存。

(3)保證臺灣、香港、澳門的高度自治和繁榮穩(wěn)定，在統(tǒng)一的中華人民共和國內(nèi)，依憲法規(guī)定在臺、港、澳設臵特別行政區(qū)。特別行政區(qū)享有高度的自治權利，即除在外交和國防方面服從中央政府外，擁有行政管理權、立法權、獨立的司法權和終審權；可以實行單獨的財政預算；中央政府不干預特別行政區(qū)的內(nèi)部事務；依法保護特別行政區(qū)人民的各種合法權益以及中外人士和僑胞在此地的私人投資等；臺灣特別行政區(qū)可以保留自己的軍隊，中央政府不派軍隊到臺灣去。

(4)實行“一國兩制”長期不變。這種不變,既是承諾,又有基本法作保障。

第五篇：綜合知識訓練答案

答案

綜合知識訓練

（一）1.填成語例：

很少的幾句話：

（三）言（兩）語很少說話：（孤）言（寡）語

巧妙動人的好聽話：（花）言（巧）語隨口亂說的話 ：（胡）言（亂）語

2.古代常用稱謂代替年齡。請寫出下列年齡的稱謂:

６０歲（花甲）７０歲（古?。?/p>

3、補充歇后語

(1)十五個人聊天——七嘴八舌(2)豬八戒照鏡子——里外不是人

(3)茶壺煮餃子——心中有數(shù)(4)麻繩拴豆腐——提不起來

4、改錯別字：

明察秋豪（毫）不記其數(shù)（計 直接了當（截）甘敗下風（拜）綠草如蔭（茵）世外桃園（源）

5、寫出漢字“塞”的所有sāi sài sè 讀音

6、說出下列句子的兩種不同意思?！半u不吃了”

（１）、雞不吃食了（２）、我不吃雞了

7、填成語，使每行所填的字組成作家的名字。

長生不（老）、（舍）生取義寧死不（屈）、（原）形畢露

8、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是：魯智深

（二）閱讀知識選擇

1、素有“世界童話之王”的作家是誰？（A）

2、《義勇軍進行曲》是我國哪一位著名音樂家譜曲的？(A)

3、在我國古代，哪一位扮男裝代父從軍，忠和孝，世無雙？(C)

4、選擇題：《三

國演義》中過五關、斬六將的猛將是誰？(C)

5、“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自哪首詩？(C)

6、以下三位畫家中，最擅長畫對蝦的是誰？(B)

7、下面哪一首詩是詩人李白的作品？(C)

8、三國鼎立是指哪三個國家？(B9、格言“知識就是力量”的提出者是下面哪一位？(C)

10、孔子，名丘，字仲尼，魯國人，(C)家創(chuàng)始人。

11、被尊為“唐宋八大家”之首的是(D)。

12、《春曉》的作者是(C)。

13、我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是（B）。

14、《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，作者是（A）。

15、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（A）。

16、《童年》的作者是（C）

17、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是（B）。

18、《少年維特之煩惱》的作者是（C）。

19、歷史人物“武松”出自（A）。

20、《三國演義》中，（A）賠了夫人又折兵。

21、《老人與?！返淖髡呤牵˙）。

22、《游子吟》的作者是（C）。

23、《林海》的作者是（A）。

24、《紅樓夢》的作者是（B）。

25、被尊為“唐宋八大家”之首的是（A）。

26、孟子是（C）學派的主要代表之一。

27、畢升發(fā)明（A）。

28、《為人民服務》的作者是（A）。

29、偉大的科學家牛頓是（A）國。

30、安徒生是一百多年前(B)。

31、詩句“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”原意是指:（B）。

32、“心比天高，身為下賤”是《紅樓夢》中對（A）的判詞。

33、“冬天到了，春天還會遠嗎”語出（B）。

34、《本草綱目》的作者是（C）。

36、“沙龍”一詞源于（B）。

38、作家老舍的原名叫（A）。

39、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的作者是（A）。40、《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是（B）。

（三）1、在中國發(fā)現(xiàn)的最早的人類遺存是下列哪一項？（A）。

2、我國古代秀才是指那四種才藝（Ｂ）。

3、我國歷史上最早的一部兵書是指（B）。

4、我國鳥類中,消滅森林害蟲最多的是（Ａ）。

5、“一問三不知”中的“三不知”是指（Ｂ）。

6、《西游記》中的火焰山是今天的（Ａ）。

7、“智者千慮，必有一失”語出自（Ｂ）。

8、下列不屬于唐宋八大家的是（Ｄ）。

9、主張“人性本善”的是孟子，那么，主張“人性本惡”的是誰（Ｄ）。

10、膾炙人口的著名詩句?天若有情天亦老?是誰的名句（Ｄ）

11、我國古代文學名作《世說新語》的作者是誰（Ａ）。

7312、成語“安步當車”中形容怎樣走可以像坐車一樣？（D）。

13、哪個國家的垃圾產(chǎn)量居世界第一（Ｂ）。

14、能夠制造蜂蠟的是那種類型的蜜蜂（Ｃ）。

15、名著《茶花女》的作者是誰（Ｃ）。

16、“茅盾”是一位作家的筆名，這位作家的原名是（Ｂ）。

17、歷史上的“約法三章”是由誰先提出的（Ｃ）。

18、我國四大名著之一的《西游記》共有多少回（Ｂ）。

19、老舍原名是（Ｄ）。

24、蜘蛛屬于（Ａ）。

20、中國傳統(tǒng)書畫所用的是下列哪種紙（Ｂ）。

21、我國歷史上?臥薪嘗膽?的典故，講的是哪位君王的故事（Ｄ）。

22、哪座城市被稱為“音樂之城”（Ｂ）。

23、“知識就是力量”是英國哪個著名的哲學家、思想家的名言(A)。

24、“物競天擇，適者生存”是以那種科學來證明的(A)。

25、遠古時代的恐龍屬于_____動物(B)

26、貪婪總是沒有好結局，好下場的，在《漁夫和金魚的故事》是怎么樣的結局？(D)

28、“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自(A)

一、填空（45分）

1、把下面這些“看”的近義詞填到合適的成語中。（15分）

（1）左看看，右看看──左顧右(盼)（2）仰著頭看天：昂首(望)

（3）斜著眼睛看人──側(cè)目而(視)（4）站在高處往遠看：高(瞻)遠矚

（5）看慣了，只當沒看見──熟視無(睹)（6）全世界的人都注視著：舉世(矚)目

（7）看看前面，又看看后面──瞻前(顧)后（8）一下子就看得清清楚楚：一(覽)無余

（9）你看我，我看你，互相對看──面面相(覷)

（10）看見別的事物，就想變主意──(見)異思遷

6、世界上的四大文明古國是哪四個？（古中國、古埃及、古巴比倫、古印度）

小學語文畢業(yè)復習---古詩詞知識復習題

1、古詩文中“游”名勝。（30分）

下列詩句寫的是哪處名勝嗎？它屬于哪個省(市、縣)？請分別填在橫線上和括號內(nèi)。

(1)＿＿＿水深千尺，不及汪倫送我情。(安徽涇縣)

(2)不識＿＿＿真面目，只緣身在此山中。(江西九江市)

(3)京口瓜洲一水間，＿＿＿只隔數(shù)重山。(江蘇省南京市)

(4)勸君更盡一杯酒，西出＿＿＿無故人。(甘肅敦煌)

(5)朝辭＿＿＿彩云間，千里江陵一日還。(四川省奉節(jié)縣)

(6)＿＿＿城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(江蘇蘇州)

(7)即從＿＿＿穿巫峽，便下襄陽向洛陽。(四川東北部嘉陵江上游)(8)羌笛何須怨楊柳，春風不度＿＿＿關。(甘肅省安西縣)

（9）姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(江蘇蘇州)

(10)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。(湖北武昌)

（11）(11)欲把西湖(浙江杭州)

2按詩詞內(nèi)容，在括號里填上合適的地名。

（1）山外青山樓外樓，（西湖）歌舞幾時休？（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下（揚州）。

（3）朝辭白帝彩云間，千里（江陵）一日還。（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪倫送我情。

（5）（黃河）遠上白云間，一片孤城萬仞山。（6）但使（龍城）飛將在，不教胡馬度（陰山）。

（7）勸君更盡一杯酒，西出（陽關）無故人。（8）孤帆遠影碧空盡，惟見（長江）天際流。

（9）青海長云暗雪山，孤城遙望（玉門關）。（10）曉看紅濕處，花重（錦官城）。

（11）（姑蘇城）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（12）借問酒家何處有，牧童遙指（杏花村）。

（13）（渭城）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

3、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關的名勝。

（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。（泰山）（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山）（4）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（洞庭湖）（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（廬山）

4、給下列古詩填上表示顏色的詞。

（1）日暮（蒼）山遠，天寒（白）屋貧。（2）（青）蓑笠，（綠）蓑衣，斜風細雨不須歸。

（3）月（黑）雁飛高，單于夜遁逃。（4）楊柳（青青）江水平，聞郎岸上踏歌聲。

（5）（朱）雀橋邊野草花，（烏）衣巷口夕陽斜。（6）遙望洞庭山水（翠），（白）銀盤里一（青）螺。

（7）日出江花（紅）勝火，春來江水（綠）如（藍）。（8）千里鶯啼（綠）映（紅），水村山郭酒旗風。

（9）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂入船。（10）接天蓮葉無窮（碧），映日荷花別樣（紅）。

（11）（青）山遮不住，畢竟東流去。（12）返景入深林，復照（青）苔上。

5、在括號里填上帶“春”的詞語。

（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）（春潮）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（3）（春江）潮水連江平，海上明月共潮生。（4）（春風）又綠江南岸，明月何時照我還？

（5）（春色）滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（6）（春城）無處不飛花，寒食東來御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。（8）忽如一夜（春風）來，千樹萬樹梨花開。

6、在括號里填上動物或植物名。

（1）（孔雀）東南飛，五里一徘徊。（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下?lián)P州。

（3）西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）肥。（4）枯（藤）老樹昏（鴉），小橋流水人家。

（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒（馬）蹄。（6）兒童急走追（黃蝶），飛入（菜花）無處尋。

（7）泥融飛（燕子），沙暖睡（鴛鴦）。（8）柴門聞（犬吠）吠，風雪夜歸人。

（9）（竹）外（桃花）三兩枝，春江水暖（鴨）先知。（10）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上頭。

（11）童孫未解工耕織，也傍（桑）陰學種（麻）。

7下列詩句寫的是哪個季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請?zhí)钤诶ㄌ柪铩?/p>

季節(jié)詩題作者

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（秋）《風橋夜泊》（張繼）

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）《詠柳》（賀知章）

③天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春）《早春》（韓愈）

④千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（冬）《江雪》（柳宗元）

⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（夏）《曉出靜慈寺送林子方》（楊萬里）

⑥墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（冬）《梅花》（王安石）

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（春）《清明》（杜牧）

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）《山行》（杜牧

8半 暗日 異 開 山低 氣 千 馬 功 成 萬 心 一 發(fā) 強 理 壯

9比喻擬人比喻疑問夸張遠近高低各不同

常見關聯(lián)詞的運用

1．老師常常告訴我們，（與其）考試前加班加點搞突擊，（不如）平時刻苦學習。

2．我們（如果）不努力學習，將來（就）不能為能建設“四化”貢獻力量。

3．凡卡（寧可）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去，（也不）愿在城里受罪。

4．你（既然）答應和我一起去看電影，（就）不應該自己先走。

5．（盡管）疼痛得滿頭大汗，他（還是）一聲不吭。

6．王平（不僅）誠懇地接受了批評，（還）堅決地改正了錯誤。（不但..而且）

7．我（寧可）自己多做一些，（也不）把工作推給別人。

8．（如果）秦王真拿十五個城來換，我（就）把璧交給他。

9．（不論）干什么工作，他（都）干得很出色。

10，仙人掌的樣子（雖然）不好看，（但是）生命力極強。

11．音樂（不但）能給人美的享受，（而且）能陶冶人的性情。

12．（即使）是聽慣了鳥叫的人，（也）覺察不出跟真夜鶯的叫聲有什么兩樣。

13．（如果）侵略者膽敢侵犯我國領土，我們（就）給這懲罰性的打擊。

14．（只有）在國中共產(chǎn)黨員的領導下，全國人民團結一致共同努力，四個現(xiàn)代化（才）能實現(xiàn)。

15．我和小蘭星期天總要見面，（不是）我去找她，（就是）她來找我。

16．你也許不會相信，報警的（不是）值夜班的人，（而是）被劃破的一成玻璃。

17．（如果）把“吃音玻璃”裝在鬧市區(qū)臨街的一面，（就）會使傳到室內(nèi)的噪音大大減弱。

18．另有一種“夾絲玻璃”，非常堅硬，（即使）用100磅的沙袋猛擊，（也）安然無恙。

19．李偉（因為）刻苦學習，（所以）成績優(yōu)良。

20．（雖然）奶奶滿頭銀發(fā)，（但是）行動十分利落。

21．星期天，我和小利總是見面的，（即使）我不找她，她（也）會找我。

22．（只有）在社會主義新中國，人們（才）能過上幸福的生活。

23．老師（不僅）關心我們的學習，（還）關心我們的身體健康。

24．這件事（要么）你讓步，（要么）他讓步。

25．邱少云（寧可）犧牲自己，（也不）暴露目標。

26．（無論）遇到什么困難，他（都）不會灰心。

27．賴寧（雖然）犧牲了，（但是）他永遠活在我們心中。

28．你（如果）能刻苦用功，成績（就）會很快提高。

29．（即使）是一分錢，我們（也）要珍惜。

30．（只要）堅持體育鍛煉，（就）能不斷增強體質(zhì)。

31．（雖然）你的學習很好，（但是）沒有驕傲自己滿的理由。

32．桑娜（寧可）自己受苦，（也）要把兩個孤獨抱回自己家里。

33．漁夫（雖然）冒著生命危險出海捕魚，（但是）仍然過不上好日子。

34．（無論）火勢多么兇猛，邱少云（都）一動不動地趴著。

35．你（與其）在外面玩，（不如）回家?guī)蛬寢屪鳇c家務活。

36田敏（不但）自己學習好，（而且）還愛幫學習差的同學。

37．（只有）在老家，（才）能真正體會到家鄉(xiāng)的美。

38．（即使）困難重重，可他（也）出色地完成了這次任務。

39．（即使）你不同意，我們（也）要這么做。

40．我和阿蘭是鄰居，（所以）我很了解她。

41．他（不但）普通地瀏覽，（而且）邊看邊思索。

42．（不管）是誰，只要你說的對，對人民有利，我們（都）采用。

43．達?芬奇（無論）畫什么，（都）能又準又快地畫出來。

44．小燕子搭的窩，（既）漂亮，（又）結實，還很暖和。

45．（如果）要造箭，（就）應該把造箭材料準備齊全。

46．這篇作文（雖然）字數(shù)不多，（但是）內(nèi)容豐富，算得上是一篇好作文。

47．王嵐愛好體育，每天早晨（不是）跑步，（就是）做操。

48．（因為）王嵐堅持鍛煉，（所以）她的身體很結實。

49．（一）望見前邊有一條小河，它們（就）高興地跑起來。

50．他（不但）要忍受疾病的折磨，（而且）忍受親人逝去的痛苦

（二）加恰當?shù)年P聯(lián)詞，把兩句話并成一句

1．我學習很努力。我學習成績不如他。

（雖然）我學習很努力，（但是）學習成績不如他。

2．小張接受了大家的批評。小張改正了缺點。

小張（不僅）接受了大家的批評，（還）改正了缺點。

小張（不但）接受了大家的批評，（而且）改正了缺點。

3，我仔細的觀察。我的俄文寫得具體。

（因為）我仔細地觀察，（所以）作文與得具體。

4．他生病了。他堅持上課。

他（雖然）生病了，（但是）堅持上課。（即使）他生病了，（也）堅持上課。

5．他知道錯了。他不肯認錯。

（雖然）他知道錯了，（但是）不肯認錯。（即使）他知道錯了，（也）不肯認錯。

6．媽媽耐心教育我。我的進步非?？臁?/p>

（因為）媽媽耐心教育我，（所以）我的進步非常快。

（之所以）我的進步非?？欤ㄊ且驗椋寢屇托慕逃?。

7．他自己學習成績好。他熱心幫助學習上有困難的同學。

他（不僅）自己學習成績好，（還）熱心幫助學習上有困難的同學。

8．你長期堅持體育鍛煉。你的身體強壯。

（因為）你長期堅持體育鍛煉，（所以）你的身體強壯。

9．居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。居里夫人買不起一克鐳。

（雖然）居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，（但是）她買不起一克鐳。

10．他們不忘記大眾的福利。他們能保障自己的利益。

他們（既）不忘記大眾的福利。（又）能保障自己的利益。

11．居里夫人在專利書上簽字。所有的困難能解決。

（只要）居里夫人在專利書上簽字，所有的困難（就）解決。（只有…才

12．魯濱孫遇到過許多危險。魯濱孫一點兒也不畏懼。

魯濱孫（雖然）遇到過許多危險，（但是）他一點兒也不畏懼。

13．我們?nèi)ヌ咦闱?？我們?nèi)ゴ蚱古仪颍?/p>

我們（是）去踢足球，（還是）去打乒乓球？

14．堅持體育鍛煉。能不斷增強體質(zhì)。

（只要）堅持體育鍛煉，（就）能不斷增強體質(zhì)。

15．我倆是鄰居。我們平時往來不我。

（雖然）我倆是鄰居，（但是）我們平時往來不多。

16．時間很珍貴。我們要加倍珍惜時間。

（因為）時間很珍貴，（所以）我們要加倍珍惜時間。

17．對周圍的事物，我們要仔細觀察。對周圍的事物，我們要認真思考、分析。

對周圍的事物，我們（不僅）要仔細觀察，（還）要認真思考、分析。

18．你答應了人家。你要辦到。

（既然）你答應了人家，（就）要辦到。

（因為）你答應了人家，（所以）要辦到。（如果）你答應了人家，（就）要辦到。

19．他第一次上講臺。他講起話來從容不迫，有條有理。

（雖然）他第一次上講臺，（但是）講起話來從容不迫，有條有理。

20．全心全意為人民服務。得到群眾的信任。

（只有）全心全意為人民服務，（才能）得到群眾的信任。

21．明天有雨。運動會改期舉行。

（如果）明天有雨，運動會（就）改期舉行。

（因為）明天有雨，（所以）運動會改期舉行。

（既然）明天有雨，運動會（就）改期舉行。

22．這種布結實。這種布好看。

這種布（既）結實，（又）好看。

23．我們精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。地球會更好地造福于我們的子孫后代。

我們（只有）精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，地球（才）會更好地造福于我們的子孫后代。

24．生產(chǎn)發(fā)展了。人民豐衣足食。

（因為）生產(chǎn)發(fā)展了，（所以）人民豐衣足食。

25．雨來愿意犧牲自己。雨來不說出李大叔藏身的地方。

雨來（寧可）犧牲自己，（也不）不說出李大叔藏身的地方。

26．太陽離我們這兒遠。太陽和我們的關系非常密切。

（雖然）太陽離我們這兒遠，（但是）和我們的關系非常密切。

27．老鼠落到了貓的物中。老鼠再也別想活了。

老鼠（既然）落到貓的手中，（就）再也別想活了。

老鼠（只要）落到了貓的手中，（就）再也別想活了。

28．人們都來這兒購物。這家商店的商品貨真價實，信譽很好。

人們（之所以）都來這兒購物，（是因為）這家商店的商品貨真價實，信譽很好。

29．我移動一下身子。我可能暴露目標。

（如果）我移動一下身子，（就）可能暴露目標。

（因為）藺相如立了大功，（所以）趙王封他為上大夫。

30．主人不讓阿遼莎讀書。主人責罵他。

主人（不僅）不讓阿遼莎讀書，（還）責罵阿遼莎。

31．水浪一個接一個打來，漩渦一個接一個地旋著。竹排在繼續(xù)前進。

（即使）水浪一個接一個打來，漩渦一個接一個地旋著，竹排（也）在繼續(xù)前進。32陳老師對犯了錯誤的同學批評一遍了事。陳老師對犯了錯誤的同學耐心地做思想工作。

陳老師對犯了錯誤的同學（不是）批評一遍了事，（而是）耐心地做思想工作。

33．我們要有為人民服務的愿望。我們要有為人民服務的本領。

我們（不僅）要有為人民服務的愿望，（還）要有為人民服務的本領。

34．困難很大。我們要迎頭趕上。（即使）困難很大，我們（也）要迎頭趕上。

35．藺相如立了大功。趙王封藺相如為上大夫。（因為）藺相如立了大功，（所以）趙王封他為上大夫。

36．你走到天涯海角。我一定能找到你。（即使）你走到天涯海角，我（也）一定能找到你。

37．凡卡在城里受苦。心卡回到爺爺身邊。凡卡（與其）在城里受苦，（不如）回到爺爺身邊。

38．高樺得一等獎。李楠得一等獎。（不但）高樺得一等獎，（而且）李楠得一等獎。

（不是）高樺得一等獎，（就是）李楠得一等獎。（不僅）高樺得一等獎，李楠（也）得一等獎。

39．音樂能給人以享受。音樂能陶冶人的情操。音樂（不僅）能給人以享受，（還）能陶冶人的情操。音樂（不但）能給人以享受，（而且）能陶冶人的情操。

40．剛剛是小迷的哥哥。剛剛經(jīng)常帶著小迷。（因為）剛剛是小迷的哥哥，（所以）剛剛經(jīng)常帶著小迷