第一篇：放飛理想班會(huì)主持稿（最終版）

理想與目標(biāo)

當(dāng)你們滿懷激情邁進(jìn)一中的校門時(shí)，心中是否有想過，三年后你的理想是什么，或者說更長(zhǎng)一段時(shí)間后，你的理想是什么呢？而為了這個(gè)理想，在一中的這三年你又該為自己制定哪些目標(biāo)，然后付諸行動(dòng)。

古人云：“有志者，事竟成?！敝?，就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)，就是生活的希望，力量的源泉，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。理想與目標(biāo)不同之處是，理想可以是遠(yuǎn)大的，或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的，理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的，近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向，讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。

望眼古今中外，我們不難發(fā)現(xiàn)那些為理想而奮斗的偉人的身影。司馬遷遭受宮刑后仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來，用余生完成了《史記》；周恩來，為中國(guó)崛起而讀書；張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。貝多芬，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是使他寫下不朽名作《第九交響曲》。那么，你的理想又是什么呢？下面我們請(qǐng)一些同學(xué)來談?wù)勅旰竽愕睦硐胧鞘裁础?/p>

（學(xué)生發(fā)言環(huán)節(jié)）

那些敢于說出自己的理想的同學(xué)，希望你們可以牢記自己的理想，不要讓任何人偷走他。

關(guān)于理想和目標(biāo)，我們還可以這么比喻，理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，而目標(biāo)是風(fēng)浪中的小船，只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，依然堅(jiān)持到最后，我們才能駛向勝利的彼岸。我們每一個(gè)人都擁有自己的理想和目標(biāo)，但一定要學(xué)會(huì)區(qū)分“目標(biāo)”和“理想”的不同，讓目標(biāo)為理想服務(wù)。說到目標(biāo)，我們又應(yīng)該怎樣去確立目標(biāo)呢？下面我們來看一下確定目標(biāo)的兩條標(biāo)準(zhǔn)。第一，目標(biāo)必須是切合實(shí)際的，每個(gè)人應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況樹立相應(yīng)的長(zhǎng)期、短期目標(biāo)。為什么這么說呢？因?yàn)槔硐氲膶?shí)現(xiàn)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要通過設(shè)定一系列既高標(biāo)準(zhǔn)又現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們必須設(shè)立長(zhǎng)期目標(biāo)，因?yàn)槿绻麤]有長(zhǎng)期目標(biāo)，也許我們就會(huì)被短期的各種挫折所擊倒，所以，目標(biāo)必須有長(zhǎng)期的。在設(shè)立了長(zhǎng)期目標(biāo)后，我就可以根據(jù)它設(shè)立相應(yīng)的短期目標(biāo)，一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo)提供了通往最終目標(biāo)的途徑。第二，目標(biāo)必須是特定的，我們每個(gè)人都應(yīng)該知道自己究竟想要什么，想要實(shí)現(xiàn)怎樣的人生目標(biāo)。如果我們的目標(biāo)搖擺不定，那我們就會(huì)找不到努力的方向。

在確定了目標(biāo)之后，我們自然而然會(huì)想到的是什么啊？沒錯(cuò)，就是該怎么做？當(dāng)我們?cè)诖_定了一個(gè)目標(biāo)之后，我們第一個(gè)需要做的就是列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要的條件，簡(jiǎn)單地說就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)你每天該做什么，該怎么做。如果說你不知實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)所需的條件，那如何去進(jìn)行則會(huì)模糊。比如說，你今天給自己定的目標(biāo)是期中考試，各科考多少分，那么你就要開始思考從今天開始自己每天該完成哪些任務(wù)。

知道自己該怎么做之后，第二個(gè)需要做的就是付諸行動(dòng)，并堅(jiān)持今日事今日畢。也就是從你確定目標(biāo)之日起就要開始行動(dòng)，完成你每天給自己安排的任務(wù)，不要把今天的事拖到明天或者后天。如果你讓自己養(yǎng)成拖延任務(wù)的習(xí)慣，那么你永遠(yuǎn)都有完不成的任務(wù)，更別說實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。第三，要持之以恒。不能努力了幾天就想著放縱一下自己的惰性，如果你放縱自己一次，就會(huì)放縱自己第二次，第三次，所以，絕對(duì)不能讓自己松懈，絕對(duì)要嚴(yán)于律己。我給大家舉一個(gè)當(dāng)年我們一個(gè)同學(xué)的例子吧。

那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們這個(gè)大集體還有自身又該如何去奮斗呢？今天，我們能在一中，在高一（20）班一起學(xué)習(xí)、生活，這是一種緣分，我們?yōu)榱巳旰蟮耐粋€(gè)理想齊聚一堂，那么我們也應(yīng)該同心協(xié)力為了這個(gè)理想而奮斗。下面，我們?cè)僬?qǐng)一些同學(xué)從集體和自身的角度來談?wù)?，如何為?shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

大家說的都很正確，下面我們一起來看一下老師總結(jié)的幾點(diǎn)要求。從集體角度來說，第一，要有嚴(yán)明的紀(jì)律，正所謂無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)班集體如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，每個(gè)人都按照自己的習(xí)慣來行事，那一個(gè)班級(jí)無疑是一盤散沙。第二，要確立班級(jí)的奮斗目標(biāo)，班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。第三，要培養(yǎng)正確輿論和班風(fēng)，一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因?yàn)檎_的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。第四，要發(fā)揮好班級(jí)核心骨干力量，一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。所以，這就要求，我們的班干部無論是在學(xué)習(xí)生活還是其他方面都必須要起到積極的帶頭作用。而從個(gè)人角度來說，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：要有集體榮譽(yù)感；要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；要用正確的態(tài)度面對(duì)老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)和生活；要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想儲(chǔ)備實(shí)力；要堅(jiān)定自己的理想信念；要建設(shè)和諧文明的宿舍。（對(duì)各個(gè)小點(diǎn)做簡(jiǎn)單解釋）但是，不管是從集體還是從個(gè)人方面去努力，我們最終的目的都是為了建設(shè)一個(gè)和諧文明的班集體，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，因此，在大家努力的同時(shí)，不要忘記我們還是朋友，我們因?yàn)橥粋€(gè)理想齊聚在這里，在將來奮斗的路上，大家在互相競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)更應(yīng)該要懂得互相扶持，互相幫助，互相鼓勵(lì)，一起朝著我們的理想奮進(jìn)。

如果大家能達(dá)到以上的要求，我相信三年后要實(shí)現(xiàn)你的理想并非難事。我相信我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上都帶著自己的理想，無論你10歲、30歲又或者是50歲，只要你愿意努力，你都可以讓你的理想發(fā)芽，也總有一天它會(huì)發(fā)芽。請(qǐng)大家相信，你們的未來不是夢(mèng)，放飛理想，你們的明天會(huì)更好。

可借此次班會(huì)確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)、班規(guī)、班級(jí)口號(hào)等。

第二篇：放飛理想主題班會(huì)主持稿

主持人：

活動(dòng)過程：

一．

甲：小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼觯幌?，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

乙：雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空；青年，因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

甲：理想是“采菊東籬下，悠然見南山”的心境；理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈

乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心；理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。

甲：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

乙：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，八年四班《 激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：關(guān)于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

乙：是啊，歷史的長(zhǎng)河中，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰? 二．

甲：上面的故事，讓我們加深了對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)。

乙：什么是理想呢？理想是我們對(duì)美好事物的一種向往。

甲：什么是理想呢？理想是力量的源泉，是前進(jìn)的動(dòng)力，是活著的希望。

乙：什么是理想呢？理想和幻想、空想肯定不一樣，因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞?huì)為之奮斗的。

甲：誒呦，行啊，認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛！比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦！請(qǐng)欣賞（相聲：《我的理想》）三．

乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。

甲：喂！我給你講個(gè)故事吧！

乙：好啊！

甲：有個(gè)人問一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢？”小羊倌說：“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣羊賺錢了?！辟嵙隋X之后呢？娶媳婦啊。娶了媳婦呢？生孩子??！孩子長(zhǎng)大了呢？讓他放羊賺錢娶媳婦?。∪绻粋€(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了，不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

甲：可不是嘛！連軍事奇才拿破侖都說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！庇羞h(yuǎn)大理想的人，能夠在各方面對(duì)自己提出要求，并努力去做，以強(qiáng)人作為自己的榜樣，不斷去爭(zhēng)取，最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無為。

乙：對(duì)，立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理；只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

（演講《理想與人生》）

四．

甲：對(duì)于我們中學(xué)生來說，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要。“合抱之水，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！彼械某晒碓从谖覀儾恍傅呐Γα康脑慈褪悄菆?jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起自己的理想，并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧！請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳希兜?/p>

信箱里，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。（在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪，配樂）

五．

乙：其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。甲：對(duì)，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè)，嘗盡人間苦樂，但一切都是為了我們。乙：我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來的期盼。

甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛。下面就請(qǐng)連線我們的老師和家長(zhǎng)。

（電話連線）

六．

甲：老師和家長(zhǎng)的言語中沒有華麗的詞語，可是我們分明感受到濃濃的愛。

乙：是啊，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢？ 甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。

七．

乙：展望未來，我們心潮澎湃。

甲：展望未來，我們心生呼嘯。

乙：展望未來，忽覺天空更蔚藍(lán)。

甲：展望未來，我們的生命更燦爛。

乙：多年以后，我們不再懵懂，可能我們已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗。

甲：多年以后，我們已不再少不經(jīng)事，美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。

乙：對(duì)于未來，我們沒有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來了！《展望二十年后的我們》

（演員合：其實(shí)我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行！）

八．

甲：看到二十年后的自己，一股力量從心底油然而生。

乙：是啊，未來是美好的，在未來的時(shí)空里，我們?cè)诟鱾€(gè)崗位盡職盡責(zé)，為社會(huì)盡著自己的微薄之力。甲：社會(huì)繁榮需要我們，國(guó)家強(qiáng)大更需要我們。

乙：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，我們也沒有理由放棄。

甲：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)不要再徘徊。

合：讓我們攜起手來，用激情放飛夢(mèng)想。

（配樂朗誦：《放飛中國(guó)夢(mèng)》）

九．

甲：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲！

乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們一定會(huì)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！

甲：“千里之行，始于足下”，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

乙：我們的班會(huì)即將結(jié)束了，下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話，歡迎！

甲：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說：我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng)，博彩我們的人生，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福！

乙：現(xiàn)在，全體起立，讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千條路

我誓言，征服艱難萬重山

十一．

甲： 讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

乙： 記住這擲地有聲的錚錚誓言！

甲：讓生命回味這一刻。

乙：讓歲月銘記這一回。

合：讓圣火點(diǎn)燃希望，超越夢(mèng)想一起飛吧！

（合唱《超越夢(mèng)想》高潮）

班會(huì)結(jié)束。

第三篇：理想班會(huì)主持稿

理想 主題班會(huì)稿

? 我們攜手共創(chuàng)人生旅途的奇跡 彼此團(tuán)結(jié)努力，共同進(jìn)取，懷抱夢(mèng)想，全力出擊?；孟胫繕?biāo)離我們只有不遠(yuǎn)的距離。而如今，才知道分?jǐn)?shù)和努力程度是成正比。開始了把努力和學(xué)習(xí)放到實(shí)際。下面我宣布：初一一班理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始。接下來請(qǐng)大家在一首詩(shī)中去感受一下是什么是理想 朗誦：兩年后，我們將把十年的學(xué)習(xí)變?yōu)楦呖汲煽?jī)，各自飛向不同的目的地 當(dāng)然，我們也會(huì)記得，成功之路里有過老師的教育，有過家長(zhǎng)的焦慮。只有鼓起勇氣堅(jiān)持到底，才會(huì)收獲成長(zhǎng)和歡欣。因?yàn)樾膽褖?mèng)想，所以展翅飛翔。當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情的查封了我的爐臺(tái)。當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。我仍然固執(zhí)的鋪手食物的灰燼。用美的雪花寫下相信未來。當(dāng)我的紫葡萄化為秋天的露水。當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。我仍然固執(zhí)的用凝露的枯藤。在凄涼的土地上寫下：相信未來。我要用手指那涌向天地的排浪，我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，搖曳著曙光，那與溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆本寫下：相信未來。我之所以堅(jiān)定的相信未來，是我相信未來人們的眼睛。她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有著透歲月篇章的瞳孔。不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，那些迷途的惆悵，實(shí)則的痛苦，是寄予感到的熱淚，深切的同情，還是給人輕蔑的微笑。辛辣的嘲諷，我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無數(shù)次的探索迷途。失敗和成功，一定會(huì)給予熱情客觀公正的判定。是的我們焦急的等待他們的評(píng)定。朋友，讓我們堅(jiān)定的相信未來，追求理想吧。

? 真正的理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座橋梁，一座不太長(zhǎng)，也不太短的橋。它長(zhǎng)得需要你努力向前，走穩(wěn)腳下的每一步，才能到達(dá)彼岸，也短得讓你一眼就能看見橋所連那邊的迷人風(fēng)景。理想自人的心底萌發(fā)，它經(jīng)過深遠(yuǎn)的思考，經(jīng)的起時(shí)間的流逝，道路的坎坷，是風(fēng)雪不斷的人生路上長(zhǎng)明的指路燈。但理想與現(xiàn)實(shí)之橋，不是時(shí)時(shí)刻刻都存在的，有時(shí)它需要你親手去建造。接下來請(qǐng)看一個(gè)情景劇 情景?。骸鳌?—

? 請(qǐng)大家來評(píng)價(jià)一下劇中的兩個(gè)人

? 人的一生中不能沒有夢(mèng)想，那樣的日子會(huì)太乏味，也不能沒有理想，那樣生活會(huì)失去目標(biāo)。理想與夢(mèng)想有機(jī)地組成了生活之夢(mèng)，使它不會(huì)偏離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，也不會(huì)接近現(xiàn)實(shí)太多。每個(gè)人心中的理想總是與現(xiàn)實(shí)有些距離，在現(xiàn)實(shí)與理想之間，總有著很多限制性的因素。天與地就是理想與現(xiàn)實(shí)，人生存在的目的，就是尋找那條地平線。當(dāng)一個(gè)人只溺于理想而逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)，他就失去了立足之地；當(dāng)一個(gè)人只活在現(xiàn)實(shí)而拋棄理想時(shí)，他又沒有藍(lán)天和光明。接下來請(qǐng)聽兩個(gè)故事 故事：

1威爾伯·○萊特生于1867年4月16日，他的弟弟奧維爾·萊特生于1871年8月19日，他們從小就對(duì)機(jī)械裝配和飛行懷有濃厚的興趣，從事自行車修理和制造行業(yè)。萊特兄弟原以修理自行車為生，兄弟倆聰明好學(xué)，從1896年開始，他們就一直熱心于飛行研究。通過多次研究和實(shí)驗(yàn)，他們很快得出一個(gè)結(jié)論：要解決飛機(jī)操縱這個(gè)懸而未決的關(guān)鍵問題，必須裝上某種能使空氣動(dòng)力學(xué)發(fā)揮作用的機(jī)械裝置。他們按照這一想法，在基蒂霍克沙丘上空對(duì)載人滑翔機(jī)進(jìn)行了幾度寒暑的試驗(yàn)之后，他們的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。奧托·李林塔爾試飛滑翔機(jī)成功的消息使他們立志飛行。1896年李林塔爾試飛失事，促使他們把注意力集中在了飛機(jī)的平衡操縱上面。他們特別研究了鳥的飛行，并深入鉆研了當(dāng)時(shí)幾乎所有關(guān)于航空理論方面的書籍。這個(gè)時(shí)期，航空事業(yè)連連受挫，飛行技師皮爾機(jī)毀人亡，重機(jī)槍發(fā)明人馬克沁試飛失敗，航空學(xué)家蘭利連飛機(jī)帶人摔入水中，等等，這使大多數(shù)人認(rèn)為飛機(jī)依靠自身動(dòng)力的飛行完全不可能。萊特兄弟卻沒有放棄自己的努力。從1900年至1902年期間，他們除了進(jìn)行1000多次滑翔試飛之外，還自制了200多個(gè)不同的機(jī)翼進(jìn)行了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)，修正了李林塔爾的一些錯(cuò)誤的飛行數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)出了較大升力的機(jī)翼截面形狀?；铏C(jī)的留空時(shí)間畢竟有限，但假如給飛機(jī)加裝動(dòng)力并帶上足夠的燃料，那么它就可以自由地飛翔、起降。于是，兄弟倆又開始了動(dòng)力飛機(jī)的研制。萊特兄弟廢寢忘食地工作著，不久，他們便設(shè)計(jì)出一種性能優(yōu)良的發(fā)動(dòng)機(jī)和高效率的螺旋槳，然后成功以把各個(gè)部件組裝成了世界上第一架動(dòng)力飛機(jī)。他們?cè)?903年制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”1號(hào)，這架飛機(jī)的翼展為13.2米，升降舵在前，方向舵在后，兩副兩葉推進(jìn)螺旋槳由鏈條傳動(dòng)，著陸裝置為滑橇式，裝有一臺(tái)70千克重，功率為8.8千瓦的四缸發(fā)動(dòng)機(jī)。這架航空史上著名的飛機(jī)，現(xiàn)在陳列在美國(guó)華盛頓航空航天博物館內(nèi)?！帮w行者”號(hào)是一駕普通雙翼機(jī)，它的兩個(gè)推進(jìn)式螺旋槳分別安裝在駕駛員位置的兩側(cè)，由單臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)鏈?zhǔn)絺鲃?dòng)。1904年，萊特兄弟制造了裝配有新型發(fā)動(dòng)機(jī)的第二架“飛行者”，在代頓附近的霍夫曼草原進(jìn)行試飛，最長(zhǎng)的持續(xù)飛行時(shí)間超過了5分鐘，飛行距離達(dá)4.4千米；1905年又試驗(yàn)了第三架“飛行者”，由威爾伯駕駛，持續(xù)飛行38分鐘，飛行38.6千米。第一次試飛的那一天，天氣寒冷，刮著大風(fēng)，首先由弟弟奧維爾·萊特駕駛“飛行者”飛機(jī)進(jìn)行飛行，留空時(shí)間12秒鐘，飛行36.5米。在同一天內(nèi)，飛機(jī)又進(jìn)行了3次飛行，其中成績(jī)最好的是哥哥威爾伯·萊特。他駕駛飛機(jī)在空中持續(xù)飛行260米。1903年12月14日至17日，“飛行者”1號(hào)進(jìn)行第4次試飛，地點(diǎn)在美國(guó)北卡羅來納州小鷹鎮(zhèn)基蒂霍克的一片沙丘上。第一次試飛由奧維爾·萊特駕駛，共飛行了36米，留空12秒。第四次由威爾伯．萊特駕駛，共飛行了260米，留空59秒。1906年，他們的飛機(jī)在美國(guó)獲得專利發(fā)明權(quán)。萊特兄弟飛行的成功，最初并沒有得到美國(guó)政府和公眾的重視與承認(rèn)，直到1907年還為人們所懷疑；反而是法國(guó)于1908年首先給他們的成就以正確的評(píng)價(jià)，從此掀起了席卷世界的航空熱潮。他們也因此終于在1909年獲得美國(guó)國(guó)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

2王冕是元朝著名的畫家，從小因?yàn)榧依镓毨]錢上學(xué)，便靠為別人放牛為生。但是王冕聰明好學(xué)，常在放牛的空閑時(shí)○

間刻苦學(xué)習(xí)。夏天的天氣非常炎熱，小王冕坐在西柳湖的柳樹陰下乘涼看書，忽然間下起了大雨，過了一會(huì)就雨過天晴。雨后的山間大地景色非常漂亮，西柳湖上的荷花苞上清水滴滴，葉上水珠滾滾。王冕走到湖邊摘下一朵盛開的荷花，看到這么美麗的荷花王冕心中想到，要是自己能畫出這么美麗的荷花該多好呀。世上無難事，只怕有心人，王冕覺得自己只要每天堅(jiān)持畫荷花，就可以畫出這么美麗的花的。以后的日子，王冕每天都會(huì)到西柳湖邊從不同角度觀察荷花，拿著樹枝在地上畫著。夜晚，他就在寺廟明燈下一張一張的畫著。時(shí)間一天天過去了，直到湖邊的荷花都凋落了，王冕終于畫出了滿意的荷花。他畫的荷花盈盈欲滴，嬌媚動(dòng)人，就像是真的一樣。轉(zhuǎn)眼秋天到了，八歲的王冕非常高興的去趕廟會(huì)，因?yàn)樗趶R會(huì)上施展他的才華。人們?cè)趶R會(huì)上看到八歲的王冕畫的荷花，都贊不絕口，大家都叫他神童。王冕將在廟會(huì)上畫的荷花送給大家，大家就這樣一傳十十傳百的，王冕的神童稱號(hào)就這樣傳揚(yáng)開來了。

? 當(dāng)你有個(gè)愿望或理想，在努力想實(shí)現(xiàn)的過程中，卻被別人認(rèn)為不可能時(shí)，你會(huì)如何響應(yīng)？是堅(jiān)持到底，還是從

善如流？當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的同仁或伙伴，告訴你一個(gè)他非常興奮的理想，而你卻認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你又會(huì)如何響應(yīng)？是嘲笑他癡，還是問他興奮的緣由？你有過哪些愿望或理想？到現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了多少？其中，有哪些是因囿于外在條件不成熟而未實(shí)現(xiàn)？又有哪些是因?yàn)槟阋恢钡膱?jiān)持而實(shí)現(xiàn)了？對(duì)那些不能實(shí)現(xiàn)的愿望或理想，你現(xiàn)在有哪些感覺？是懊惱？是遺憾？是慶幸盡早改道？還是后悔未堅(jiān)持到底？對(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或在完成過程中的愿望與理想，你又有哪些感覺？有成就感？滿足感？??

在我們來做一個(gè)心靈測(cè)試，“明確理想的心靈感應(yīng)法”。

心靈測(cè)試：

⒈閉上眼睛，記住第一個(gè)出現(xiàn)在你腦海里的理想。

⒉回顧過去，尋找曾帶給你快樂和成就感的各種情形，并找出它們的共同之處。

⒊想象一下，15年后的完美人生會(huì)是怎樣的？最快樂的是什么？

⒋如果只有5個(gè)月的生命，你最想做什么事情？如果發(fā)財(cái)了，你又想干什么？

⒌幻想一下，5年以后你的理想狀態(tài)，在哪里，在做什么，和誰在一起？

⒍當(dāng)無悔人生走到盡頭，會(huì)有3個(gè)人站在你的葬禮上致贊美詞，他們分別是家人、朋友、愛人。想想他們會(huì)是誰？又會(huì)說什么？

好，現(xiàn)在慢慢睜開眼，現(xiàn)在我們的心中是否多了一些肯定。每個(gè)人都應(yīng)該心有所想，胸懷遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，朝著那方向。勇敢前進(jìn)。我們的未來必定不是夢(mèng)。

? 活動(dòng)快要結(jié)束了，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們?cè)凇讹w得更高》的旋律中，為今天的班會(huì)畫上完美的句

號(hào)?！?《飛得更高》：——————◇

△:表演情景劇 —

—播放鈴聲《飛得更高》 ◇

第四篇：放飛理想班會(huì)演講稿

放飛理想

女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。然而，什么是理想？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而理想是是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。

男：我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。首先讓我們聽一首歌放松一下心情吧。

女：伴隨著這首《奔跑》，拉開了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。理想正像歌詞里“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖”，正是因?yàn)槌錆M青春活力的我們有了理想才無所畏懼。

男：是的，那么現(xiàn)在我們來做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲吧。請(qǐng)23 1 43 50號(hào)的同學(xué)站起來。1.你的理想是什么？

2.你會(huì)為你的理想努力嗎？

3.你相信通過努力理想會(huì)成真嗎？

4.請(qǐng)大聲走到講臺(tái)告訴大家：“我會(huì)為了理想奮斗！”

男：通過這個(gè)有趣放松的游戲，讓我們了解了別人的理想，同時(shí)也給自己制定了一個(gè)努力的方向。

女：是的，在談及理想信念時(shí)海倫凱勒有一句非常形象生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！彼邮芰松奶魬?zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。下面讓我們來一起讀一下這些名人名言吧。男：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來背誦一下 理想。

男：說了這么關(guān)于理想的名人名言，接下來就讓我們一起欣賞一個(gè)小品吧。

男：這個(gè)小品告訴我們，光有理想和一腔熱血就想成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們堅(jiān)定信念，克服重重困難。這樣我們才會(huì)離自己的理想越來越近。

女：接下來讓我們通過兩個(gè)名人事例來更深刻的理解該如何為自己的理想而堅(jiān)持吧。女：現(xiàn)在我們來看一個(gè)有趣的關(guān)于英語的東西吧。

女男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們打開美好的心靈，讓理想在天空自由翱翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！

男女：xx班班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

第五篇：放飛理想隊(duì)會(huì)主持稿

班主任總結(jié)：

我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一九班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。

今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕!因?yàn)?，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我——你們的班主任!在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的省泰中附中因?yàn)橛心愣院?

三句半《談理想，論未來》

竹板一敲響起來，我們四人到前臺(tái),自編自演三句半，有才！主題隊(duì)會(huì)今天開，談?wù)劺硐牒臀磥恚遄硬皇煺f不好，多擔(dān)待！談理想，論未來，未來屬于新一代，爭(zhēng)做理想好少年,應(yīng)該！理想好似航標(biāo)燈，向著目標(biāo)努力行，沒有理想無目標(biāo)，發(fā)蒙！有了理想有目標(biāo)，學(xué)習(xí)生活質(zhì)量高，學(xué)習(xí)做事有精神，高效！我的理想很遠(yuǎn)大，將來做個(gè)科學(xué)家，解決生活疑難事，志向大！我的理想當(dāng)畫家，學(xué)會(huì)丹青水墨畫，國(guó)際大賽拿金獎(jiǎng)，值得夸！我的理想探險(xiǎn)家,艱難險(xiǎn)阻都不怕，地球奧秘來探索，揭曉它！我的理想發(fā)明家，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化，改變農(nóng)村舊面貌，大變化！當(dāng)畫家，科學(xué)家，當(dāng)探險(xiǎn)和發(fā)明家，人類文明需要他，需要他。書山有路勤為徑，勤學(xué)苦練爭(zhēng)標(biāo)兵，待到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，成功。談?wù)劺硐胝撐磥?，?shí)現(xiàn)理想真不易，需要勤奮和努力，和努力。

詩(shī)朗誦《放飛理想》

理想的翅膀,在夢(mèng)里悄然撐起, 祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;我們是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)明天的希望, 我們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)建設(shè)的棟梁!黑夜里,我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛, 寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng);時(shí)光似箭,我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園;歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。我們以無畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路, 我們以無限的忠誠(chéng)孕育著未來的夢(mèng)想。我們用美好的心靈塑造著人生的追求, 我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向!在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道, 在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來的橋梁。成功的大道需要智慧鋪設(shè), 未來的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。用最美的音樂給理想譜上金曲, 用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。用最寬闊的胸懷,擁抱未來的太陽(yáng) 用最洪亮的聲音,呼喚心中的理想!理想,我說不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗!理想,我畫不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮!理想,我聽不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!理想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚!紙已展開,我們揮動(dòng)巨筆描繪未來, 路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來, 棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛, 邁著堅(jiān)定的步伐,放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢(mèng),美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!四

（二）班“放飛理想”主題中隊(duì)活動(dòng)方案

班主任：王巍

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過這次主題隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們明確人生奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。

二、活動(dòng)形式：

朗誦、演講、手語表演、唱歌、討論、三句半表演等

三、活動(dòng)過程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式

1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！稍息，立正，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第（）小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢！中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。）

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，今天，我們將在這里召開“放飛理想”主題中隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)并參加我們的活動(dòng)。

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請(qǐng)求，預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功！

2、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，向隊(duì)旗敬禮，禮畢。中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。

3、中隊(duì)長(zhǎng)講話

理想是石，能擊起星星之火。理想是火，能點(diǎn)燃生命之燈。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。古往今來，多少人向往你，想從你那里得到力量，得到啟示。讓我們一起在今天這節(jié)隊(duì)會(huì)課中放飛自己的理想吧。我宣布四（2）中隊(duì)“放飛理想”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人甲：理想是對(duì)未來的憧憬。

主持人乙：理想是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。主持人甲：有了理想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)。主持人乙：有了理想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。

主持人甲：來吧，放飛你的理想，讓生命更加輝煌。主持人乙：來吧，放飛你的理想，讓人生更有色彩。（鼓掌）主持人甲：理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。主持人乙：理想是我們邁向成功的基石。

主持人甲：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。

主持人乙：一個(gè)人有了理想才會(huì)有奮斗的方向！有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路！

主持人甲：每一個(gè)人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？請(qǐng)欣賞手語表演《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》

主持人乙：崇高的理想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是我們的指路明燈！

主持人甲：沒有理想，我們就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，我們就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力！

主持人乙：然而，很多人沒有付出努力，沒有付出辛勞，他們距離自己的理想越發(fā)遙遠(yuǎn)。主持人甲：我們是祖國(guó)的未來，主持人乙：未來需要我們?nèi)?chuàng)造

主持人甲：請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦：《放飛理想》。主持人甲：理想是藍(lán)圖。主持人乙：行動(dòng)是建筑。

主持人合：理想在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)理想，我們行動(dòng)著。要下一百份的決心。要流一千斤的熱汗。用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現(xiàn)在做起。一切都從自己做起。

主持人甲：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的心靈，心里裝著祖國(guó)，裝著社會(huì)主義。主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們必須刻苦學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國(guó)匯報(bào)最好的成績(jī)。

主持人甲：我們要懷著美好的理想并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，那么我們的生活會(huì)更美好。下面請(qǐng)欣賞《談理想，論未來》三句半。

主持人乙：昨天的理想！就是今天的希望！主持人甲：今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！主持人乙：我們期待著，那震撼人心的美麗！主持人甲：我們啟盼著，那意想不到的輝煌！主持人乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

首先很感謝為這次主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次隊(duì)會(huì)，大家表現(xiàn)得都很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。主持人甲：呼號(hào)。

（此時(shí)，中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。

領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

隊(duì)員齊回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。）主持人乙：退隊(duì)旗。

主持人甲：我宣布，四

（二）班“放飛理想”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束

“放飛理想播種希望”主題中隊(duì)

四 年 二 班年11月

2018