第一篇：鹽城市第二小學北校區(qū)體育節(jié)活動實施方案

鹽城市第二小學北校區(qū)

2011年春學期體育節(jié)活動實施方案

一、指導思想

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，堅持以人為本，以“健康第一”為理念，面向全體學生，充分發(fā)揮體育教育的育人功能，培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質，并以此展示我校體育教育的成果，促進校園體育文化建設，促進學校體育教育的改革和發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

本屆體育節(jié)活動的主題是“快樂校園 陽光生活”。

活動圍繞主題，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和比賽，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活。

三、體育節(jié)活動實施步驟

3月18日前，成立體育節(jié)活動組織機構，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。

5月上旬，舉行2011年鹽城市第二小學北校區(qū)校園體育節(jié)開幕式。

3月至6月上旬，組織開展形式多樣的體育競賽和展演活動，并組織參加市、區(qū)各類體育競賽。

四、體育節(jié)有關要求

1.各班級要根據(jù)學校體育活動方案組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術活動，并遴選優(yōu)秀學生組成班級代表隊參加學校級體育競賽和展演活動。

2.學校將以各班開展體育藝術活動情況作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

3.各班主任要大力宣傳、精心組織，并對參加市、區(qū)體育比賽活動的運動員給予關心和大力支持，保證各項活動取得圓滿成功。

五、獎項設立

本屆體育節(jié)設立以下獎項：

1.優(yōu)秀組織獎：由體育組根據(jù)各班參加本次體育節(jié)活動的組織情況進行評選。

2.優(yōu)秀指導教師（教練員）：體育競賽中獲得團體前三至五名代表隊的班主任給予優(yōu)秀教練員稱號。

七、組織工作

成立2011年鹽城市第二小學北校區(qū)體育節(jié)組委會（見附件1），負責體育節(jié)的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)工作。

八、本次活動解釋權屬體育組

附件：1.2011年鹽城市第二小學北校區(qū)體育節(jié)組委會名單

2.2011年鹽城市第二小學北校區(qū)體育節(jié)競賽項目及參加市、區(qū)比賽安排表。

附件1：

鹽城市第二小學北校區(qū)

2011年體育節(jié)組委會名單

主任：

李建國副主任：

童進委員：

洪偉張炳祥王冬林

林強彬張生何巧云董立新劉方明潘翠芹朱勁松

孫梁玉盛

王玉松王安民樂尤登芳汪明華王

附件2：

2011年鹽城市第二小學北校區(qū)體育節(jié)競賽安排表

注：以上比賽規(guī)程另行通知。

第二篇：鹽城市第二小學

鹽城市第二小學

鹽城市第二小學創(chuàng)建于1949年，學校目前有56個班級，2800余名學生，202名教職工，其中專任教師160名，市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、教壇新秀56人，中學高級教師13人。學校把貫徹“新課標”，推進新課程作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學質量為核心，與時俱進地彰顯學校的示范性、輻射性和實驗性，全面實施素質教育，深入開展教育科研，形成了一系列自身的辦學特色，“四點半特色教育”、“小號手自主管理”、“紅十字博愛教育”已成為我校享譽省內(nèi)外的閃亮名片。每年的“春之聲”、“秋之韻”大型公開教學展示活動是我校展示教學成果的有效載體。

1983年，鹽城撤縣設市，學校改名為“鹽城市第二小學”，期間使用過“鹽都縣實驗小學”校名，隨之鹽都撤縣設區(qū)，此校名也不再使用。2003年，為擴大辦學環(huán)境，新建南校區(qū)（今鹽城市第二小學校本部）；2010年，為將學校優(yōu)秀教育資源共享給市內(nèi)薄弱小學，組建“鹽城市第二小學教育集團”，學?？偛恳灿捎t巷老校區(qū)遷入南中北路新校區(qū)，育紅巷老校區(qū)

老校區(qū)與第一初中合并為“毓龍路實驗學校”

遷入鹽城市第一中學老校址與“鹽城第一初級中學”合并為“鹽城市毓龍路實驗學?！薄?/p>

第三篇：體育節(jié)活動實施方案（本站推薦）

體育節(jié)活動實施方案

為提高學生身體素質，培養(yǎng)學生終身鍛煉的意識。根據(jù)《我校體育工作計劃》安排決定于4月份舉辦2014年體育節(jié)，具體活動方案如下：

一、指導思想：

樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發(fā)展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發(fā)展為中心，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養(yǎng)學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

二、活動項目

1、一年級：短跳繩、隊列、廣播操、運動會二年級:踢毽子、隊列、廣播操、運動會

2、三、四年級：雙人跳繩、隊列、廣播操、運動會

3、五、六年級：短跳繩、隊列、廣播操、運動會

三、活動時間及要求

1、活動時間：4月1日至4月30日

2、活動要求：每個學生要積極參與體育節(jié)活動，認真練習，爭取好成績。

四、比賽辦法

（一）跳短繩、踢毽子、雙人跳繩

各班全體學生參與比賽，時間為1分鐘，以一分鐘跳、踢得個數(shù)多少計算成績；各班參賽學生平均成績（即參賽學生個人成績總和/參賽學生數(shù)）。短跳繩、踢毽子比賽時間： 體育課時間（具體時間另行通知）。

（二）隊列比賽

隊列包括：齊步走入場，稍息、立正、向左、右看齊、報數(shù)，向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步走——立定。廣播操：七彩陽光。隊列廣播操比賽時間：4月上旬

（三）春季運動會：

具體比賽辦法見規(guī)程。

希望各處室、各班主任和副班主任認真閱讀本活動方案，積極組織學生進行活動，認真練習比賽，爭取好成績，展示我校學生體育風采。

第四篇：鹽城市第二小學規(guī)劃

鹽城市第二小學

廉政文化進校園工作規(guī)劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照廉政建設與文化建設相結合的要求，以提高黨員干部和教職工反腐倡廉、廉潔從教的自覺性，提高學生廉潔、守法、誠信意識為重點，充分利用學校教育資源和優(yōu)勢，運用多種文化活動形式，深入開展廉政文化進學校示范點建設活動，著力營造“以廉為榮”的校園氛圍。

二、總體目標

1、在干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、率先垂范”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉政文化進校園教育活動。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學生中開展“誠信守法,熱愛祖國”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。

三、組織領導

成立廉政文化建設工作領導小組，健全廉政文化建設工作制度，做到有組織、有領導、有分工、有職責，形成學校黨政工團齊抓共管的工作局面。由辦公室、德育處牽頭組織，各部門、工會、團總支和少先大隊協(xié)調(diào)配合，各年級部、黨支部、團總支、少先大隊具體實施，全體黨員干部和教職工積極參與的組織網(wǎng)絡和工作機制。鹽城市第二小學廉政文化建設工作領導小組名單如下：

組長：王立昌

副組長：徐正洲宋斌夏舒華

成員：張榮王琴還紅斌楊紅慶葛群兵

楊艷琴楊慶梅邵懷玉翁國平楊傳岡

四、工作內(nèi)容

1、加強學?；A建設，創(chuàng)建廉政、廉潔校園硬環(huán)境。在校園醒目位置添加廉潔教育標語牌，使校園處處有廉，時時警示，在良好的廉政建設硬環(huán)境中，實現(xiàn)廉政文化的潛移默化，深入人心。

2、合理配置學校資源，開辟多元化廉政文化建設陣地。在圖書館開設廉政文化圖書角，為師生們學習廉政文化提供便捷、高效的服務；每周固定一期廉政專題校園廣播宣講，最大范圍地傳播廉政文化；訂閱黨風廉政建設雜志，提供給廣大師生學習，增強理論修養(yǎng)。

3、配備專門的師資力量，發(fā)揮課堂滲透廉潔教育的主渠道作用。認真貫徹教育部《中小學廉潔教育指導綱要》及省市縣各級有關黨風廉政建設的政策精神，開展課堂滲透廉潔教育。有效利用學校資源優(yōu)勢，在語文、品德與生活等相關學科，建立一支以骨干教師為指導、青年教師為主要力量的廉潔文化教育輔導教師隊伍，制定廉潔文化教育的課堂教學計劃并認真實施。在語文、品德與生活等相關學科的教

材中選取相關內(nèi)容，編制廉潔教育教案與課件并形成校本課程，在相關考試中設置廉潔文化方面有關試題，充分發(fā)揮課堂教育在學生廉潔教育中的主渠道作用。

4、構建長效教育機制。一是健全教育制度。堅持中心組學習制度，每月安排一次中層以上干部反腐倡廉的專題教育活動。堅持黨課制度，每學期安排一次對黨員進行的反腐倡廉教育的黨課。二是運用違紀違法典型案例，采用專題培訓、案例通報、現(xiàn)場參觀等形式，加強警示教育，打牢拒腐防變的思想基礎。三是運用多種形式，以校園網(wǎng)絡、知識競賽、征文活動、專題講座、演講比賽、讀書活動等，舉行廉政文化建設系列活動，營造濃厚的廉潔文化氛圍。

5、規(guī)范廉政文化建設考評制度及檔案管理。制定鹽城市第二小學關于黨風廉政建設的有關規(guī)定及要求，健全和完善廉政文化建設督查、信息反饋制度和考評、獎懲制度。規(guī)范廉政文化建設檔案管理，將校園廉政文化建設的有關組織、制度計劃、教育活動內(nèi)容、形式、效果、經(jīng)驗總結等過程的書面和電子資料，嚴謹詳細地記錄、登記、搜集歸檔，及時自查評估，糾正補缺，并做好上級組織檢查考核的準備工作。

6、建立廉政文化建設校園信息化平臺。充分利用校園信息化平臺，加強反腐倡廉、廉政文化建設的宣傳教育。及時總結宣傳報道廉政文化建設的經(jīng)驗與做法；宣傳勤廉兼優(yōu)先進典型，不斷提高學校的開放度和美譽度。

五、實施辦法

1、做好三個層面的工作。

第一層面：在學校黨員干部中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。領會精神實質，不斷提高理論素養(yǎng)，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人們賦予的權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校領導干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。做到以下幾點:（1）讀好一本反腐警鑒書；（2）參加一次廉政知識講座；

（3）進行一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的學習活動；（4）制作廉政教育宣傳展板；（5）各支部開展一次廉政教育活動小結。（6）結合作風建設教育整頓活動談一次體會。

第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務學生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。與教師職業(yè)道德建設相結合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。精心組織，認真開展好活動：（1）學習廉政相關知識，（2）參加廉政知識教育講座；（3）提煉 “廉潔從教”格言，并在校園網(wǎng)上登載；（4）結合教學內(nèi)容上好廉政教育專題課；（5）作 “廉潔從教、服務學生”廉潔承諾（簽訂責任書）；（6）收集整理關于各學科有關“廉教”的相關內(nèi)容；

第三層面：在學生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。以正

面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動的形式，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學生在學科滲透、主題班會活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展以下工作：（1）出好以廉政文化內(nèi)容為主題的板報；（2）組織 “敬廉崇潔”為教育主題的主題班會；（4）組織 “敬廉崇潔”為主題主題征文活動；（5）開展廉政知識競賽；

（6）定期召開學干團干工作會議。

六、措施要求

1、統(tǒng)一思想認識。各部門、處室、年級管委會、黨支部要充分認識開展廉政文化進學校示范點建設，對干部、黨員、教職工、學生進行廉潔文化教育的重要意義；廣大干部、黨員、教職工要高度重視，正確對待，嚴肅認真，積極參與，確?；顒禹樌_展；全體班主任老師要向學生廣泛宣傳廉政文化進學校的重要意義，讓全體學生積極配合，主動參與。

2、明確工作責任。確立“誰主管，誰負責”的領導體制，堅持分級管理、分級負責的原則，確保廉政文化建設工作落到實處。將廉政文化建設與實施納入學校各職能部門、處室、年級管委會、黨支部目標責任制，明確責任范圍和分工并進行與考核掛鉤，考核結果將作為學校各級干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選撥任用的重要依據(jù)，以此，推動校園廉潔文化建設的經(jīng)?；⒁?guī)范化、系統(tǒng)化。

3、規(guī)范辦學行為。堅持依法治校，嚴格執(zhí)行課程、招生收費、考試、基建、財經(jīng)、黨風廉政等有關辦學規(guī)定，規(guī)范從教行為，全體教師在履行崗位職責中，要自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，避免因教師師德失范等原因給學生的學習或給學校、教育系統(tǒng)造成不良的影響。

4、形成監(jiān)督合力。進一步完善黨務、校務公開制度和教代會制度，要加強黨務、校務廉政信息的公示和通報工作，充分調(diào)動教職工關心學校、參與學校改革、加強行政監(jiān)督的積極性，增強學校的凝聚力。強化監(jiān)督執(zhí)行體系建設，建立健全各處室、年級、黨支部廉政文化建設聯(lián)絡員、黨外人士廉政文化建設監(jiān)督員、學生廉潔教育信息員等隊伍，以增強學校懲治和預防腐敗體系執(zhí)行和廉政文化建設公眾監(jiān)督力度，確保廉政文化建設措施落實、取得實效。

二0一一年二月

第五篇：陽光體育節(jié)活動實施方案

陽光體育節(jié)活動實施方案

陽光體育活動實施方案

1為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

五、實施內(nèi)容

第一階段（2007年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間 堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學1－2年級每周4節(jié)體

育課、3－6年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發(fā)

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創(chuàng)編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發(fā)學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2007年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現(xiàn)有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

班級陽光體育活動方案

3一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和《“北京2008”中小學奧林匹克教育計劃》，體現(xiàn)北京奧運會的籌辦理念和宣傳主題，把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園及學生課外文體活動示范區(qū)創(chuàng)建工作緊密結合，培養(yǎng)學生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。

二、主題:我運動，我健康

三、活動方案

學校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動，落實帶領和鼓勵學生開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時，我班積極響應和組織學生參加學校里安排的文體活動。

1、利用晨會課明確陽光體育活動的意義。

2、每天組組織學生開展一小時課外文體活動。室內(nèi)的活動有陶藝、成語接龍、閱讀等；室外的大課間活動的內(nèi)容是打武術操、游戲“丟手絹、貼燒餅”。

3、主題班會討論交流“我的學生生涯設計”

4、跳長繩比賽

小學陽光體育實施方案

4一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組

組 長：

組 員：

2、實施

組 長：

組 員：

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內(nèi)容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內(nèi)盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級舞蹈隊，鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：季紅英 孫丹鳳徐海良 朱申鵑。

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三年級），乒乓球隊：（四年級），籃球隊：（五年級）,排球隊(六年級)。

6、開展迎奧運最后沖刺100天活動，每20天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊、排球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校第三屆體育節(jié)、健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節(jié)儀仗隊或運動員訓練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。陽光體育實施方案

5為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：副組長：成 員：

五、實施內(nèi)容

第一階段（2008年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間 堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學1－2年級每周4節(jié)體

育課、7－9年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發(fā)

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創(chuàng)編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發(fā)學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2008年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現(xiàn)有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。