第一篇:應用與實踐培訓學校二班演講稿
2006年12月26日,一個歡欣鼓舞的日子,一個充滿期待的日子,在公司領導的親自關懷下,一期四樓,我們在這里舉行了格力電器(重慶)有限公司實踐與應用培訓學校的開學典禮,在距離一年半以后的今天我們又坐在了這里共同慶祝我們的成功,舉行應用與實踐培訓學校的畢業(yè)典禮!
知識資本是當代企業(yè)最重要的資源,知識資本的開發(fā)和利用對于知識經(jīng)濟條件下提升企業(yè)競爭力,具有十分重要的意義。研究表明,企業(yè)知識資本包括人力資本、結構性資本和顧客資本。人力資本是指企業(yè)員工擁有的各種知識和技能;結構性資本是指企業(yè)組織結構、制度結構、組織文化等;顧客資本則是指市場渠道、顧客關系、企業(yè)信譽等企業(yè)經(jīng)營性資產(chǎn)。知識資本的這種三元結構的相互作用,共同實現(xiàn)企業(yè)知識資本的增值。
公司要發(fā)展,基層管理人員的能力要提高!這是公司領導為了提高企業(yè)基層管理人員的綜合能力,應用與實踐管理學校便名正言順地成立了。
在這740個日日夜夜里,我們的求學之路可以說遭受了很多的困難,在生產(chǎn)任務重,質量壓力大的情況下,我們甚至是中斷了很長一段時間的課程,但在學校領導的正確領導下,我們很快便復了課。
在這740個日日夜夜里,我們最想感謝的還是我們的老師,您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。
這就是您留在我們心中的高大形象。
在這740個日日夜夜里,為了給我們備課,你們每天晚上都工作到深夜,為了我們對知識的不明白,甚至是一個點,你們都會不厭其煩地講解三遍、四遍!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!——老師,辛苦了!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我們的心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的老師!老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
感謝老師,感謝學校!
在學校里,是你,讓我們對空調(diào)有了一個全新的認識,讓我們對每個零部件也有了一個更好的了解,對班組管理也越來越順手,改變了我們在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質量問題時的那種無賴,更重要的是增加了我們在工作中的無限信心。
記得那是我們的最后一堂課,教的就是孫廠長的目標管理,沒有華麗的詞藻,沒有慷慨激昂的演講,但讓我們對班組管理有了一個全新的認識,幫助我們打造一個公認的標桿團隊。
目標管理對組織內(nèi)易于度量和分解的目標會帶來良好的績效。對
于那些在技術上具有可分性的工作,由于責任、任務明確目標管理常常會起到立竿見影的效果。目標管理有助于改進組織結構的職責分工。由于組織目標的成果和責任力圖劃歸一個職位或部門,容易發(fā)現(xiàn)授權不足與職責不清等缺陷。
目標管理啟發(fā)了自覺,調(diào)動了我們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。由于強調(diào)自我控制,自我調(diào)節(jié),將個人利益和組織利益緊密聯(lián)系起來,因而提高了士氣。
目標管理促進了意見交流和相互了解,改善了人際關系。沒有目標,你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福,我們的人生就不能沒有一個目標。目標對于成功,猶如空氣。對于有生命,沒有目標的人不可能成功。
如果一艘輪船在大海中失去了方向,就會在海上打轉,直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。事實上,它所用掉的燃料,已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的輪船。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,你應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。
目標會使你胸懷遠大的抱負;目標會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣;目標會使你不斷向前奮進;目標會使你避免倒退,不再為過去擔憂;目標會使理想中的“我”與現(xiàn)實中的“我”統(tǒng)一。
1953年,美國哈佛大學曾對當時的應屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查,詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標,以及達成目標的書面計劃,結果只有不到百分之三的學生有肯定的答復。20年后,研究者再次訪問了當年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標及計劃的百分之三的學生,在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,這百分之三的人的財富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學生的財富總和,而這,就是設定目標的力量。
一個一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路?,F(xiàn)代社會,常說人生目標在于尋找和實現(xiàn)自我價值,那么什么是自我價值,它又如何體現(xiàn)呢?有人說,自我價值體現(xiàn)在一種成就感,是一種自我需要得到滿足后的幸福感。簡單的說,就是自我感覺良好,很幸福。那么我們就要問自己,什么時候我們會產(chǎn)生成就感呢?毫無疑問,當我們的工作得到肯定時是最有成就感,最幸福的時刻。不管是誰都不會承認自己比別人差,在座的個位也都是有理想、有抱負的人,誰都想超越別人、超越自我,成為一個有作為的人。當我們落后于人時,是不會有什么幸福感的。那么我們自我實現(xiàn)的目標是什么呢?
短短的一年半的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是格力的好員工。一年半里,從崗位操作到班組管理,從工藝要求到空調(diào)原理,那么多優(yōu)秀的老師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗和教訓。
我們一定要成功!
我們將課堂上學到的東西運用到工作中來,我們也開始教員工也要有自己的目標,也要有自己的核心競爭力,剛開始還覺得很難,但是經(jīng)過長時間的融合之后,我們覺得班組的員工成長了,變得更懂事了,變得更團結了,變得更有責任心了!
從那時候開始,我發(fā)現(xiàn)了兩個奇怪的現(xiàn)象,每天中午班上有幾個人都不會出去吃午飯,都會由其他幾個人去帶飯回來,經(jīng)過詢問我才知道,他們之所以不去吃飯原來他們是利用吃飯時間來練習摸電源線的線徑,公司共有10多種不同型號的連接線,他們怕自己業(yè)務能力不足導致公司出現(xiàn)質量問題,練習自己的手感來增強自己的業(yè)務能力;第二個現(xiàn)象就是打包檢驗的檢驗員在下午兩、三點鐘的時候在大聲的念著一串數(shù)字,經(jīng)過詢問,下午兩三點鐘是一個正常人都非常容易打瞌睡的時候,但是我這個崗位不能打瞌睡,所以我只好大聲地念條碼來刺激自己,趕走瞌睡蟲。多么樸實的話語,之后我感動了很久。很多人甚至都在說他是神經(jīng)病,我將他的事情在班組大力宣傳表揚了之后,大家都在為自己的將來努力提高自己。他們都在練習自己的核心競爭力,他們都在打造自己的“個人品牌”!
半年多的時間過去了,大家變了很多,品質改善課舉行了一次技能大賽,大家歡呼了——機會使留給有準備的人的!我們的員工在兩分鐘之內(nèi)閉著眼睛能說出17種不同型號的連接線,分別用于什么機型,其中很兩種直徑只相差60絲!我們的員工能夠在整機把柜機進風面板蓋上,只要一聽風聲,就能知道斷了一塊葉片,還是兩塊葉片,還是三塊葉片,還是沒有斷葉片!
那一刻,我笑了,我歡呼了,我成功了,他們也成功了,看著員工臉上得意地笑容,我的心一直很激動!
最后,我代表應用與實踐培訓學校二班全體學員,感謝公司領導的支持,感謝學校老師、領導的支持,謝謝!
第二篇:二班演講稿
襄陽輸電中心
運檢二班演講稿
各位領導、朋友們、同事們:
大家好!
我是超高壓輸變電公司襄陽輸電中心運檢二班班長張山河。今天,我演講的題目是:強基固本筑安全,凝心聚力寫新篇。
安全生產(chǎn)不僅是公司和中心的生命線,更是基層班組的工作基石。自建班以來,我班始終堅持貫徹視“安全為天”的理念方針,歷來都把安全生產(chǎn)作為班組的頭等大事來抓。在保持班組安全“零事故”背后,我們不知付出了多少辛勤和汗水,傾注了智慧與心血!
我班目前共有班員11名,其中外聘工4名。同時這也是一個有著老、中、青三代人搭配組成的班組,更是一個相親相愛、團結互助的大集體,11個熱血男兒,11個手足兄弟。其中有中共黨員4名、技師3名,平均年齡32歲。目前主要負責500千伏線路三江一、二、三回和雙玉一、二回總共934基桿塔的運行和維護工作。
我所在的二班是襄陽輸電中心所轄的基層運檢班組之一,這是一支有著光榮優(yōu)良傳統(tǒng)電力鐵軍,是一支讓中心特別放心和值得信賴的隊伍。他們把所有的情和愛都奉獻給了電力事業(yè),他們把共產(chǎn)黨員的先進性都展示在鐵塔與銀線這 1
個舞臺上,他們把“創(chuàng)先爭優(yōu)”公開承諾內(nèi)容落實到班組中。
線路大修技改工作作為各基層班組工作的重中之重,一旦有了生產(chǎn)檢修任務。我班班員隨時拉得出、沖得上、打得贏。在今年5月4日,我班接到雙玉二回停電檢修任務??墒怯捎谥挥卸潭?天時間,確有30基塔檢修任務,而且我班當時兩名班員被派往宜昌中心進行新線路驗收,班上兩名去年新分青工又還不能獨立作業(yè)。真可謂時間緊、任務重、壓力大。正當大家一籌莫展,準備向中心匯報請求支援時。正在休婚假的我班班員何建功得知后,二話不說,匆匆和蜜月中的新娘告別后,拿上工具包乘車當天趕到了檢修現(xiàn)場。要知道這是他婚后的第三天??!期間,沒有過多的豪言壯語,有的只是默默實干。最終,大家齊心協(xié)力,確保了工作任務的順利完成。
這樣的事情在我班比比皆是,不僅青工對待工作豪情萬丈、熱情澎拜,班上老師傅、共產(chǎn)黨員在遇到工作困難時更是身先士卒、沖鋒在前。2010年11月我班拆除雙玉一回防繞擊避雷針,而59#卻深陷在泥塘之中,正當大家躊躅不前時。羅剛師傅卷起褲腰腿,扛起飛車就向鐵塔奔去。當作業(yè)完后,羅剛幾乎就成了一個泥人,他的臉上、身上已經(jīng)全部是汗水和污泥?!罢l讓咱是共產(chǎn)黨員呢!這時,共產(chǎn)黨員不上,誰上?”羅剛后來這樣說到。什么叫吃苦耐勞,什么叫愛崗敬業(yè),在二班共產(chǎn)黨員的身上體現(xiàn)淋漓盡致。
是啊,就是有了這樣的激情的青工、帶頭的共產(chǎn)黨員,二班才能夠一次次順利地完成了各項檢修任務,我們的班員就是這樣可愛可敬!
同時,對于外線工而言,高空作業(yè)如同家常便飯,其危險性也不言而喻。大家都知道安全生產(chǎn)工作對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情,但是做起來可能會很難,人都會有一定的惰性。長年累月的重復作業(yè)會使人思想麻痹放松,有時變會抱著簡單省事早完工的想法,如走導線使用單圍桿繩、下絕緣子串不使用后背保護、高空作業(yè)無人監(jiān)護……這些習慣性違章行為,在日常工作中屢見不鮮。
這些場景,讓我感覺壓力很大、如山壓肩。安全的意義首先在于人的生命,生命的重要高于一切。一班之長的我必須對二班的11個班員生命負責,因為我們不僅是戰(zhàn)友同事,更是手足兄弟,他們的生命就是我的生命。
“智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結經(jīng)驗”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗槭潞笱a救不如事前防范,為此我們定期召開安全班組會,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠離。
班員們在一線的安全生產(chǎn)固然離不開安全制度約束和班組長的監(jiān)督,但后方親人們的關心和叮嚀同樣重要。二班積極組織家屬參加了中心舉行的“我是小小安全員”等親子活動,向家屬們宣傳電力安全的重要性以及職工工作的辛苦程度和危險程度,請家屬們支持、配合、鼓勵親人們的工作,在出門上班前叮囑一句“注意安全”,下班后提醒他們及時注意休息,不要酗酒,不要熬夜,保持旺盛的精力工作。這項活動得到了職工和家屬們的一致?lián)碜o,班組員工的精神面貌煥然一新。
古諺語云:予人玫瑰,手有余香。在平時班組的學習中,我們經(jīng)常教育班員要搞好同沿線群眾的關系,在巡視過程中要學會換位處理問題,只有這樣才能夠最有效地維護好線路安全。
在今年油菜籽夏收期間,我班班員黃小懿、李宏強巡視至雙玉二回83#,發(fā)現(xiàn)有一老人正準備在線下燃燒秸稈。兩人立即上前制止,可固執(zhí)的老人不聽勸告仍然我行我素。在百般勸說無效后,兩人便動手將一捆捆秸稈挪至線外,用默默地實際行動來處理這一事件,而老人也最終被兩位電力員工行為所感動,一起在線外將秸稈焚燒完畢。這起線下焚燒事件的圓滿解決正是兩人在發(fā)現(xiàn)了安全隱患后,并沒有進行簡單粗暴處理,而是換位思考和行動,自己多吃點苦、受點累,從而成功化解了一起線下焚燒的矛盾。
青工是班組的未來,是班組的希望。我班在青工技術培訓方面也是不遺余力,嚴把新分青工的上崗關,做到一名師傅帶一名徒弟,手把手教會各種生產(chǎn)檢修等基本技能。通過結合“師帶徒”這種形式,搞好傳幫帶。同時加大對青工技能效果與師傅業(yè)績掛鉤考核,有效地調(diào)動了師傅教、青工學的積極性。讓有技術的“吃香”,沒技術的“著慌”,營造出學業(yè)務提技能的濃厚氛圍。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始成金”。自我接任班組長以來,運檢二班都在變化著,成長著,付出著,收獲著。在2009年和2010年襄陽輸電中心職工技能運動會中兩次取得了團體第一的好成績。
“企業(yè)搭臺,班組唱戲”。運檢二班為每一位職工提供了一個展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的平臺。感情、熱情、激情在這里盡情揮灑;理想、信念、追求在這里充分展示。過去的成績和不足都成為了歷史,我們要總結過去、立足現(xiàn)在、展望未來。正所謂強基固本筑安全,凝心聚力寫新篇。
各位領導、同事們,作為一名電力人,我們忠誠我們的事業(yè),我們也更加牢記我們的安全生產(chǎn)使命,因為這是一份沉甸甸地責任。
請相信,我們一定會忠誠踐諾:
安全第一、生命至上!
謝謝大家!
第三篇:二班演講稿
勤奮學習,爭創(chuàng)佳績
高二(5)班王騰飛
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我今天演講的題目是《勤奮學習,爭創(chuàng)佳績》。
就在上周,高三的學長們已經(jīng)結束了他們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚?,在祝福他們?nèi)〉煤贸煽兊耐瑫r,心中真的有許多不舍。仿佛就在昨天,我們才剛走進三高的校園,轉瞬之間,一批學長就已經(jīng)乘風飛翔。
忘不了校門口,相視一笑的默契,雖沒有只言片語,但如電光火石,心靈已相通了許久。忘不了燈光下,你們勤奮求知的剪影,雖不知你姓甚名誰,但如星云際會,同樣的追求讓我們走到了一起。我們有同一個母校,我們有一個共同的名字——市三高。
海之大,在其廣博,在其氣度,在其胸懷,再過一兩年,我們也要迎來人生最重要的一次考試,無論成功與失敗,面臨的都將是一個新的起點,而不是終點。大智者必謙,大勇者必含。無論是走上社會,還是面對新的學習環(huán)境,新的同學、老師、室友,需要兼容并蓄的胸襟,包容異見和悖論的寬容;需要悅氣藏于胸,和氣浮于面,才氣行于事,義氣施于人的智慧。才能讓我們健康地成長,快樂地學習生活,如海綿般的吸收知識,盡快把自己鍛造成棟梁之才。
做為90后,我們可以不偉大,但我們莊嚴,我們可以不美麗,但我們健康,我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的大門只為勤奮者打開,大學生風姿秀逸是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路走過的,就讓牽強隨風流浪,把淚水流進詩與愛再溶入堅強,然后向著自己的理想飛奔。
同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們學習歷史,歷史使人明智;我們喜愛詩歌,詩歌使人聰慧;我們癡迷數(shù)學,數(shù)學使人精確;我們熱衷語文,語文使人博大;我們鉆研政治,政治使人明理。我們渴望接受一切有價值的知識,因為我們感到,學習著是快樂的。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,合理安排時間,正如笛卡爾所說的那樣,將時間進行精密分配,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。我們的生活就會充實,我們的學習就會變得有聲有色,多姿多彩。
當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學習也是一樣。各位同學,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮去努力在知識的高峰上攀登!用今天的不懈努力爭創(chuàng)明天驚人的佳績!
謝謝大家,我的演講完畢!
第四篇:BIM培訓應用實踐總結
BIM培訓應用實踐認識
借助前前后后接近1個月的BIM培訓的機會,我們初步了解并學習了revit這款軟件,并通過這款軟件了解了BIM這個理念,雖然很短的學習時間并不能讓我們對revit這款軟件融會貫通,卻讓我們加深了對我們所繪制的圖紙的認識,讓我們受益匪淺。下面,我們就談談自己對BIM的一些認識和感受。
BIM技術于2002年席卷歐美工程建設行業(yè),引發(fā)了史無前例的建筑技術變革,并逐步在國外發(fā)達國家得到廣泛應用。我們國家引入BIM技術雖然較晚,但近年來發(fā)展很快,部分設計企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、施工總承包企業(yè)積極應用BIM技術以贏取競爭優(yōu)勢,越來越多的超高層地標建筑、機場、體育館等大型建設工程將BIM技術應用于項目管理。
毫無疑問,BIM自身存在著眾多的優(yōu)越性。BIM系列的軟件呈現(xiàn)出的是一個三維的立體圖,可以很形象的反映出建筑物的形狀、體貌等特征,讓大家對建筑物有直觀上的認識,而不是靠對CAD圖紙的認識去想象。BIM技術所帶來的三維建筑信息模型作為一種有效的設計溝通和表現(xiàn)工具,為項目參與人員之間和各專業(yè)之間創(chuàng)造了一個基于三維模型的協(xié)同工作環(huán)境,讓問題更易于暴露,解決問題更加直觀。
同時BIM設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題,從傳統(tǒng)的主要應用CAD制圖的方法到BIM軟件設計制圖,需要畫圖習慣與設計觀念上的革新、計算機網(wǎng)絡環(huán)境的支持以及團隊協(xié)同意識的培養(yǎng)等方面的鋪墊。
其次,BIM系列軟件可以有效的解決各專業(yè)各系統(tǒng)中產(chǎn)生的碰撞問題,利用立體模型的模擬合理的安排施工工序,減少不必要的碰撞和返工問題,這樣既節(jié)省了材料浪費,又節(jié)省了不必要的人工費用。技術人員應用BIM技術在走廊頂部等管線交會復雜的節(jié)點進行碰撞檢查,較好地完成了管線綜合。技術人員先是采用三維建模軟件進行各專業(yè)三維建模,隨后將各專業(yè)模型導入一致性檢查軟件進行三維碰撞檢查,根據(jù)碰撞檢查結果幫助設計人員快速檢查出施工圖中存在的各種錯漏碰缺問題,有針對性地協(xié)調(diào)解決好這些問題,有效保證了復雜節(jié)點部位的標高。
然后,BIM系列軟件可以方便預算計算,很多材料都可以直接在三維圖中顯現(xiàn)并由電腦加以計算,得出詳細的數(shù)據(jù)。這樣不但節(jié)省了時間,也使得計算更為精細。
在項目建設過程中創(chuàng)新管理理念,將BIM技術引入進度管理,形成了一套獨特的工程項目管理方法。即,以精益建造理論為基礎,參建各方以一個項目為中心進行全過程管理,形成一個整體團隊協(xié)同工作,使用同一進度管理方法,共同完成一份進度計劃。遵循這樣的管理方法,管理者通過網(wǎng)絡協(xié)同工作方式對項目進度實施有效的動態(tài)管理
研發(fā)全過程進度管理系統(tǒng),用于計劃任務的編制、優(yōu)化、下達、執(zhí)行、檢查、考評,有效協(xié)助項目進行進度管理。同時,將進度計劃與BIM模型結合起來,通過在以下幾個方面的應用,以達到有效提升項目整體效能的目的。一是進行施工過程動態(tài)模擬,預演項目的全過程施工,以此評測施工組織設計的合理性、整體交付的時間點等指標是否符合項目目標,從而不斷調(diào)整優(yōu)化施工組織設計,直至動態(tài)施工模擬的預演結果符合項目要求為止。二是BIM模型與實際進度項關聯(lián)顯示,形象直觀地展現(xiàn)項目的完成情況。三是以BIM模型為基礎,快速算量獲得準確的工程量,加載清單、定額等可以獲得人材機的消耗量。一方面可為項目提供精準的物料計劃,實現(xiàn)施工現(xiàn)場零庫存;另一方面也可以為項目提供進度結算的工程量及造價數(shù)據(jù),為最終結算提供可靠的依據(jù)。
引入BIM技術的進度管理,有助于項目部更好地實現(xiàn)進度控制、優(yōu)化施工方案、減少人力和材料的浪費,有效提升項目的整體效率、降低項目成本。
BIM軟件的優(yōu)點還有很多,從我們自身角度來講,通過revit導入CAD圖紙并畫出建筑物安裝管道系統(tǒng)的三維圖,可以讓我們更加熟悉CAD圖紙,并可以了解并掌握建筑物的管道走向與布置,方便了以后在施工過程中的管理及提高施工效率。
但是,BIM設計絕不可能代替設計師技術層面的控制和項目經(jīng)驗的積累,這些素質無論用什么軟件畫圖或者BIM與否都是決定性的關鍵因素,是計算機永遠無法代替人腦的部分。
在不久的將來,BIM軟件將會逐步普及,被大量廣泛的應用,未來就是BIM相關軟件的時代。
第五篇:二班培訓計劃
二班培訓計劃
2009年1月1日—1月31日:安規(guī)、一次系統(tǒng)圖
內(nèi)容為:學習《安規(guī)》,提高安全意識,熟知安規(guī)中有關電氣操作中的自我防護知識,學會心肺復蘇。開始熟悉各配電室位置,全廠主要電機的位置,MCC盤的位置和電源取向,機爐0米及8米MCC盤的一次連接,會畫電氣系統(tǒng)一次系統(tǒng)圖(包括4、5號機),并且要記清、看懂圖中的圖形符號所代表的意義,結合實際電氣設備的外形、特性,知道設備實際接線的位置,理解接線原理。
2009年2月1日—2月28日:電動機運行規(guī)程、廠用系統(tǒng)規(guī)程 內(nèi)容為:學習電動機運行規(guī)程、廠用系統(tǒng)運行規(guī)程,了解電動機的基本工作原理,熟悉6kV、380V系統(tǒng)的運行方式,全廠MCC盤上的重要負荷;掌握電機在送電前應該檢查的項目,測量電動機絕緣電阻的規(guī)定,電動機運行技術規(guī)定,電動機正常運行、監(jiān)視與維護,電動機保險配置的一般規(guī)定,電動機異常及處理方法,廠用系統(tǒng)所設保護及所有光字,明白各光字代表的意義。
2009年3月1日—3月31日:變壓器運行規(guī)程
內(nèi)容為:學習變壓器運行規(guī)程,熟悉全廠變壓器及其所屬一次設備,了解變壓器的基本工作原理,主要的運行參數(shù);變壓器的運行方式,掌握測量變壓器絕緣的方法,變壓器投運前、運行中、異常情況下的檢查和事故處理,能夠正確書寫變壓器停送電的操作票,熟悉變壓器所設保護及所有光字,明白各光字代表的意義。
2009年4月1日—4月30日:發(fā)電機運行規(guī)程 內(nèi)容為:學習發(fā)電機運行規(guī)程,了解發(fā)電機的基本工作原理,學習1、2、3號發(fā)電機主要運行參數(shù);發(fā)電機的正常運行方式;發(fā)電機正常運行的監(jiān)視和檢查維護;發(fā)電機異常和事故處理;發(fā)電機的勵磁系統(tǒng)。掌握測量發(fā)電機各部絕緣電阻的方法,掌握更換發(fā)電機碳刷的方法及處理碳刷冒火的技巧,會做發(fā)電機開機前的試驗,能熟練書寫發(fā)電機開、停機的操作票;熟悉發(fā)變組所設保護及所有光字,明白各光字代表的意義。
2009年5月1日—5月31日:主系統(tǒng)規(guī)程、配電裝置規(guī)程 內(nèi)容為:學習主系統(tǒng)運行規(guī)程及配電裝置運行規(guī)程,熟知220kV、35kV系統(tǒng)運行方式,主系統(tǒng)倒閘操作的原則,GIS開關、油開關、真空開關、空氣開關、母線與刀閘、電壓互感期與電流互感器、消弧線圈、消弧裝置、小電流選線裝置、電力電纜、電抗器、避雷器等設備的投運前的檢查、運行維護;掌握系統(tǒng)頻率、電壓的運行監(jiān)視與調(diào)整方法;熟悉主系統(tǒng)、及配電裝置的異常和事故處理;
2009年6月1日—6月31日:直流系統(tǒng)及電除塵
內(nèi)容為:熟悉直流系統(tǒng)概況,蓄電池的運行與維護,蓄電池常見故障,蓄電池的一般要求,電除塵的作用及設備規(guī)范;熟知直流系統(tǒng)的正常運行與維護,直流系統(tǒng)及硅整流異常及故障處理,電除塵設備啟動前的檢查,電除塵啟停電氣操作步驟,電除塵的故障及處理。