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      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(大全)

      時(shí)間:2019-05-14 13:45:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(大全)

      職業(yè)生涯規(guī)劃 自我認(rèn)知 職業(yè)認(rèn)知 人生目標(biāo) 結(jié)束語(yǔ) 2012-6-14 自我認(rèn)知 我喜歡打乒乓球,我的性格比較隨和,做事比較認(rèn)真仔細(xì),而且喜歡與人交流,具有較強(qiáng)的人際溝通能力,適合從事會(huì)計(jì) 方面的工作,而且我也很喜歡從事會(huì)計(jì)方 面的工作。2012-6-14  1.職業(yè)目標(biāo)分析  我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,為我們 以后做會(huì)計(jì)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的目標(biāo)是將來考到注冊(cè)會(huì)計(jì)證。 2.社會(huì)一般環(huán)境  由于我國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)逐步與國(guó)際慣例接軌,在中國(guó)公司上市需經(jīng)過會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的 發(fā)展。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法務(wù)會(huì)計(jì)在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。 3.學(xué)校環(huán)境分析  我在讀院校為二本院校,在起點(diǎn)上較弱,但是學(xué)校硬件設(shè)施齊全,有利于自學(xué)與自 我深造。 4.家庭環(huán)境分析  我出生在一個(gè)普通的個(gè)體戶家庭,自小接觸計(jì)算方面的工作;有親戚是工廠老板,這 有利于我將來就業(yè)。 5.自我剖析  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自 己的知識(shí),但是學(xué)習(xí)不夠?qū)P模瑢?dǎo)致效率不高,因此一定要在今后的學(xué)習(xí)中改正自己 的缺點(diǎn)。2012-6-14  短期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的了解; 多參加學(xué)校組織的活動(dòng),提高人際溝通能力。近期目標(biāo):大二考計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四級(jí),會(huì)計(jì) 從業(yè)資格證;大三為實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備。 中期目標(biāo):從基層會(huì)計(jì)做起,積累經(jīng)驗(yàn);在畢業(yè) 后的兩三年內(nèi)考到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證;努力提升自己 的實(shí)踐能力,在工作上得到提拔。 長(zhǎng)期目標(biāo):當(dāng)一間大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。力 短期目標(biāo)近期目標(biāo) 中期目標(biāo) 目標(biāo)類型 好好學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)會(huì) 計(jì)專業(yè)的了解 積極參加學(xué)校組織的 活動(dòng),提高人際溝通能 力 大二:考計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資 格證 大三:為實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn) 備 從基層會(huì)計(jì)做起,積累 經(jīng)驗(yàn) 在畢業(yè)后的兩三年內(nèi)考 到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證 努力提升自己的實(shí)踐能 力,在工作上得到提拔 中期目標(biāo) 2012-6-14 備選職業(yè)規(guī)劃方案 由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素 的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一 帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng) 千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè) 生涯規(guī)劃方案是十分必要的。2012-6-14 成為一名 2012-6-14 結(jié)束語(yǔ) 一個(gè)人要完成自己的目標(biāo)就要設(shè)計(jì)一份 規(guī)劃書,只有制定了良好的規(guī)劃,才能明 確自己走的方向,才能少走彎路,更快更好 地完成自己的目標(biāo)。制定了這份規(guī)劃書之后,我明確了自己的目標(biāo),我將以此為新的起點(diǎn),做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,追逐自己的理想。

      第二篇:大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      一、自我認(rèn)知

      1、自我興趣愛好:

      業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫。

      喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

      心中偶像:xx。

      2、自我的優(yōu)點(diǎn):

      有耐心,對(duì)生活充滿信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,用心的感受生活,對(duì)新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。

      做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改善中精益求精。

      求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。

      3、自我的缺點(diǎn):

      性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。

      信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

      4、解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

      加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了。在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

      5、職業(yè)興趣和潛力

      我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

      6、職業(yè)價(jià)值觀

      在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。

      二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

      1、社會(huì)環(huán)境分析

      目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來越高。

      2、職業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。

      職業(yè)分析:我國(guó)現(xiàn)階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

      三、職業(yè)定位

      1、確定職業(yè)目標(biāo):

      職業(yè)類型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

      典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。

      成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。

      主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)。

      個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

      2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

      根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來十年作初步規(guī)劃,如下:

      20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級(jí)證書,同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備。

      20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

      20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

      3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

      學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

      個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

      身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

      4、大三大四具體規(guī)劃:

      大三:英語(yǔ)過六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過至少一門。

      大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

      四、評(píng)估調(diào)整

      我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,透過對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      1、評(píng)估的資料:

      職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力。

      職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì)重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選取離開該公司,尋求新的公司。

      實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長(zhǎng)時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會(huì)選取其他公司。

      其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

      2、評(píng)估的時(shí)間:

      一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

      職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到。因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。

      大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

      一、自我認(rèn)知

      1、職業(yè)興趣

      我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

      2、職業(yè)能力

      通過的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

      3、個(gè)人特質(zhì)

      我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不同的事。

      4、職業(yè)價(jià)值觀

      我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。

      愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

      不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)。

      富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

      5、勝任能力

      我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

      二、職業(yè)分析

      1、家庭環(huán)境分析

      家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

      2、學(xué)校環(huán)境分析

      xxx學(xué)院擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。

      3、社會(huì)環(huán)境分析

      我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來新的壓力。

      4、職業(yè)環(huán)境分析

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。

      會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。

      會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

      第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有x萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。

      第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前大約有x萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及x萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。

      第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于x萬(wàn)人。

      第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過x萬(wàn)人。

      xx作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,xxx必將給xx帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

      三、職業(yè)定位

      優(yōu)勢(shì)因素(s)

      弱勢(shì)因素(w)

      內(nèi)部環(huán)境因素

      一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);

      對(duì)數(shù)字較敏感;

      交際能力有待提高;

      對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。

      機(jī)會(huì)因素(o)

      威脅因素(t)

      外部環(huán)境因素

      會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;

      經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣;

      人才供過于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;

      市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求。

      (二)結(jié)論

      職業(yè)目標(biāo):將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大中型企業(yè)(到xx地區(qū)發(fā)展)

      職業(yè)發(fā)展路徑:實(shí)務(wù)路線--管理路線

      具體路徑:一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

      四、計(jì)劃實(shí)施

      根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

      (一)短期計(jì)劃(大學(xué))

      1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

      2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐

      3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      4、策略和措施:20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語(yǔ)四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭(zhēng)取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

      (二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

      1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

      2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

      3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      第一部分自我分析

      職業(yè)興趣喜歡干什么;職業(yè)本事能夠干什么;個(gè)人特質(zhì)適合干什么;職業(yè)價(jià)值觀最看重什么;勝任本事優(yōu)劣勢(shì)是什么。我的優(yōu)勢(shì)本事我的弱勢(shì)本事自我分析小結(jié):

      一、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告提議以及經(jīng)過xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析:

      1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

      2、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

      3、社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等

      4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)

      職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作資料、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

      地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結(jié):

      二、職業(yè)定位綜合第一部分自我適合做技術(shù)類的工作,喜歡對(duì)本事有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自我;

      第二部分(職業(yè)分析)的主要資料得出本人職業(yè)定的分析:

      1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:弱勢(shì)因素:

      2、外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素:威脅因素:結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級(jí)xx中級(jí)xx高級(jí)xx

      第三部分計(jì)劃實(shí)施

      1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)27年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)如:大一要到達(dá)大二要到達(dá)。.?;蛟趚x方面要到達(dá)如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要

      2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要到達(dá)如畢業(yè)后第一年要第二年要或在xx方面要到達(dá)如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如退休時(shí)要到達(dá)如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是(請(qǐng)補(bǔ)充)

      第四部分評(píng)估調(diào)整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情景以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

      1、評(píng)估的資料:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè))假如一向那么我將職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)當(dāng)出現(xiàn)的時(shí)候,我就實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略)如果我就其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情景的及時(shí)評(píng)估)

      2、評(píng)估的時(shí)間:一般情景下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      3、規(guī)劃調(diào)整的原則

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      (一)自我分析

      性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。

      興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。

      每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

      (二)職業(yè)目標(biāo)

      綜合各方面的因素,對(duì)自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。

      (三)決策理由

      1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

      a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

      b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。

      c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

      2)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

      a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

      b)專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

      c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

      d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對(duì)自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

      3)機(jī)遇

      a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員,所以說機(jī)遇很多。

      b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限,需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。

      4)威脅

      目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多,加上越來越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少,會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。

      (四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

      作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì):

      大三上學(xué)期:

      ①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

      ②開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

      ③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

      ④盡可能多的做一些兼職,增加對(duì)社會(huì)的了解。

      ⑤拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

      大三下學(xué)期:

      ①離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

      ②實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

      畢業(yè)后的兩年:

      面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

      (五)為人處世方面

      a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

      b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì),去面對(duì)生活。

      c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格構(gòu)成和潛力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自我的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。

      大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體此刻自我主角轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)潛力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大好處,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

      一、自我認(rèn)知

      (一)職業(yè)興趣

      我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自我也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自我對(duì)事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制潛力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。

      (二)職業(yè)潛力

      透過的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通潛力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際潛力。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)潛力還是實(shí)踐要求基本貼合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

      (三)個(gè)人特質(zhì)

      我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡(jiǎn)單,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不一樣的事。

      (四)職業(yè)價(jià)值觀

      我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。

      愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

      不愿受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)

      富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無(wú)比快樂。喜歡幫忙別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

      (五)勝任潛力

      我的優(yōu)勢(shì)潛力主要在于推理潛力、文字組織表達(dá)潛力、敏知潛力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善潛力及領(lǐng)導(dǎo)潛力、決定決策潛力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情思考到太細(xì),到起了相反的作用。

      二、職業(yè)分析

      (一)家庭環(huán)境分析

      家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自我的事業(yè),有完滿的家庭。

      (二)學(xué)校環(huán)境分析

      上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個(gè)性是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。

      (三)社會(huì)環(huán)境分析

      我國(guó)此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自我也缺乏就業(yè)潛力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來新的壓力。

      (四)職業(yè)環(huán)境分析

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展帶給了更多的選取機(jī)會(huì)。

      會(huì)計(jì)是一個(gè)十分講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自我的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的',同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會(huì)計(jì)的背景。

      會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

      第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。

      第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前大約有8萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員

      第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人

      第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過3萬(wàn)人

      廈門作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有必須基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國(guó)加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

      三、職業(yè)定位

      (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:

      優(yōu)勢(shì)因素(s)

      弱勢(shì)因素(w)

      內(nèi)部環(huán)境因素

      必須的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);

      對(duì)數(shù)字較敏感

      交際潛力有待提高;

      對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深

      機(jī)會(huì)因素(o)

      威脅因素(t)

      外部環(huán)境因素

      會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣

      人才供過于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;

      市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求

      (二)結(jié)論

      職業(yè)目標(biāo)

      將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略

      進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

      職業(yè)發(fā)展路徑

      實(shí)務(wù)路線--管理路線

      具體路徑

      一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

      四、計(jì)劃實(shí)施

      根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

      (一)短期計(jì)劃(大學(xué))

      1。時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

      2??偰繕?biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐

      3。分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)用心復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      4。策略和措施:20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取透過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語(yǔ)四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取透過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭(zhēng)取透過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

      (二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

      1。時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

      2??偰繕?biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

      3。分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

      4。策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

      (三)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)

      1。時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

      2??偰繕?biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自我的家庭和生活并開始回報(bào)社會(huì)。

      3。分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其帶給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。

      4。策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

      五、評(píng)估調(diào)整

      1。職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

      如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí),對(duì)職業(yè)的選取進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面

      2。職業(yè)路徑評(píng)估

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業(yè)路線的行程是否太急思考,盡量把不適應(yīng)的形勢(shì)扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃

      3。實(shí)施策略評(píng)估

      如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。

      4。其它因素評(píng)估

      如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,能夠思考到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職??傊?,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選取。

      5。時(shí)間評(píng)估

      一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實(shí)際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對(duì)自我負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自我最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也期望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦妫〗】悼挡攀歉!?/p>

      我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

      一、自我認(rèn)識(shí)

      性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時(shí)喜歡聽音樂。

      優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。

      能力:我目前擁有英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力

      另外,我的身體非常健康。

      二、職業(yè)認(rèn)識(shí)

      我是一名國(guó)防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位,會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。

      三、未來職業(yè)規(guī)劃

      我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語(yǔ)六級(jí),加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力,并考取會(huì)計(jì)初級(jí)資格證,同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。

      進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)積極努力,全身心投入部隊(duì),服從組織安排。

      我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級(jí)慢慢往上進(jìn)步,爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)。

      為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來的一年里,早上六點(diǎn)起來跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí),每天看一小時(shí)部隊(duì)動(dòng)向,國(guó)家新聞,了解最新國(guó)防信息。

      目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國(guó)防生,要以國(guó)家安全為終身使命,我會(huì)把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合,報(bào)效黨,報(bào)效祖國(guó)。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      前言

      我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院,告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生歷程翻開新的一頁(yè),人生道路跨入新的階段。同學(xué)們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學(xué)院,人生理想將在這里確立,未來發(fā)展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。

      相逢于鄭州科技學(xué)院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢(mèng)想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著?!绱藞?jiān)定,如此不悔。

      鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系,夢(mèng)開始的地方。它猶如大渡河滋潤(rùn)每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅(jiān)信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來。

      莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

      一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。

      第一章:認(rèn)識(shí)自我

      第一節(jié):職業(yè)興趣

      我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會(huì)計(jì)師,我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

      第二節(jié):職業(yè)價(jià)值觀

      我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

      第二節(jié):性格特征

      我是一個(gè)相對(duì)來說是一個(gè)比較外向的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語(yǔ)不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作

      第四節(jié):勝任能力

      我在我班擔(dān)任團(tuán)支書一職務(wù),有較好的管理與口才,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)、提高技能。由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢(shì),我的英語(yǔ)水平不是太高我想多記單詞提高自己英語(yǔ)水平,增強(qiáng)在這方面的能力,在各種英語(yǔ)交流中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

      第五節(jié):自我分析小節(jié)

      根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

      第二章:環(huán)境分析

      第一節(jié):家庭環(huán)境

      我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學(xué),由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

      第二節(jié):學(xué)校環(huán)境

      說實(shí)話,我所就讀的是一所民辦??圃盒#珜W(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動(dòng)。

      第三節(jié):社會(huì)環(huán)境

      金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

      第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

      第一節(jié):職業(yè)目標(biāo)的確定

      結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

      職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

      第二節(jié):個(gè)人的優(yōu)勢(shì)分析

      首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場(chǎng)點(diǎn)。對(duì)我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢(shì),我雖然是??粕俏覉?bào)了自考本科,等大三我準(zhǔn)備專升本。又擁有本科學(xué)歷,對(duì)我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部的成員,我有較好的身體,同時(shí)我又是我班團(tuán)支書有較好的管理和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      其次;業(yè)余愛好讀書、跑步;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

      第四章:計(jì)劃實(shí)施

      第一節(jié):短期計(jì)劃(大學(xué)時(shí)期)

      20xx年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到初級(jí)會(huì)計(jì)證;如:大一要拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;大二要拿到初級(jí)會(huì)計(jì)證;普通話證,計(jì)算機(jī)四級(jí)證,英語(yǔ)四級(jí)證,大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要…

      第二節(jié):中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)

      20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

      第三節(jié):長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

      20xx年~20xx年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等方向性規(guī)劃

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是……

      第五章:評(píng)估調(diào)整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

      1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……?其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)

      2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      3、規(guī)劃調(diào)整的原則。

      結(jié)束語(yǔ)

      這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書8

      一、自我分析

      1、職業(yè)興趣

      我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。

      2、職業(yè)能力

      在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自己的知識(shí)面。同時(shí),在校期間,我力爭(zhēng)提高自己的綜合素質(zhì),注重社會(huì)交往能力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。

      3、個(gè)人特質(zhì)

      責(zé)任心強(qiáng);

      獨(dú)立處事能力強(qiáng);

      遇事冷靜;

      專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);

      社交能力較強(qiáng);

      自學(xué)能力較強(qiáng);

      4、職業(yè)價(jià)值觀

      我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

      5、勝任能力

      本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。

      二、職業(yè)分析

      1、家庭環(huán)境分析

      家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

      2、學(xué)校環(huán)境分析

      我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。

      3、社會(huì)環(huán)境分析

      由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

      4、職業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析

      會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。

      職業(yè)分析

      很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最基本的分析(zuciwang。com),是最基本的利用技術(shù)之一。

      企業(yè)分析

      畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作,由于國(guó)企的特殊性,掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國(guó)企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

      三、職業(yè)決策

      結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

      對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素

      內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

      單獨(dú)處事能力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強(qiáng)有一定的社會(huì)交往能力缺乏耐心缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心

      外部因素機(jī)會(huì)威脅

      會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì)家庭中有一定的社會(huì)資源當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和

      結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

      職業(yè)目標(biāo)

      畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管,長(zhǎng)期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略

      進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門,積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)

      具體路徑

      通過在不斷努力,力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企

      四、計(jì)劃與路徑

      1、總體計(jì)劃

      對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長(zhǎng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設(shè)計(jì)見下表。

      總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容

      短期計(jì)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對(duì)待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)

      中期計(jì)劃20xx—20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

      長(zhǎng)期計(jì)劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

      2、計(jì)劃執(zhí)行

      我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語(yǔ)六級(jí)考試,大四期間力爭(zhēng)通過中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。

      五、評(píng)價(jià)調(diào)整

      計(jì)劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。

      職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整

      在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。

      發(fā)展路徑調(diào)整

      如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑

      因素評(píng)估

      在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難,但是應(yīng)該充滿信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

      六、綜合

      對(duì)前途充滿信心,對(duì)當(dāng)下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書9

      前言:

      現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個(gè)規(guī)劃,充分的懂得自己,來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      自我評(píng)價(jià):

      我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對(duì)于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對(duì)于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無(wú)形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯(cuò),能與人說的來,但有時(shí)確實(shí)是不怎么會(huì)說話。對(duì)于將來的就業(yè),我有一個(gè)很大的在,那就是身高。對(duì)于學(xué)財(cái)會(huì)的我來說,進(jìn)入銀行工作無(wú)疑是個(gè)最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會(huì)有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),我所學(xué)的知識(shí)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化,審計(jì)等。對(duì)于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試第三名,英語(yǔ)口語(yǔ)。我的最終目標(biāo)是取得注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些東西,更加充實(shí)自己,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      環(huán)境評(píng)價(jià):

      現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因?yàn)橹袊?guó)的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無(wú)緣了。作為中專生的我,要想與之對(duì)抗,必須要有過硬的技巧和本事。

      我所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是很重要的。中國(guó)十一屆三中全會(huì)以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長(zhǎng)時(shí)期,由于國(guó)度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè),這無(wú)疑使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開始,我國(guó)進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)思想和方式已不再適應(yīng),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的改造已成為必然,因此在1993年,我國(guó)財(cái)政部制定并公布了新中國(guó)成立以來第一部《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與國(guó)際接軌的全面開展,并為中國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的國(guó)際化奠定了基石。

      財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)歷了一個(gè)由簡(jiǎn)單到龐雜,由低級(jí)到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識(shí)?!敖?jīng)濟(jì)越發(fā)展,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越重要,”已被世界和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。

      目標(biāo)確立:

      1.短期目標(biāo):把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。

      2.中期目標(biāo):取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)證書,日語(yǔ)證書。

      3.長(zhǎng)期目標(biāo):取得注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書,并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。

      職業(yè)定位:

      廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門,公司,市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制,市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。

      物流管理是指在社會(huì)再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。

      旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新興學(xué)科。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國(guó)加入wto,中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。

      實(shí)施策略:

      自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無(wú)所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識(shí)到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時(shí)有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)明,并不是一無(wú)是處的。我們學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí),為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺(tái)或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個(gè)毛病改掉了,我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個(gè)比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個(gè)中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識(shí)更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施:

      1.積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。

      2.在中專生活期間,同時(shí)學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時(shí)拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。

      3.用業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些知識(shí),如日語(yǔ)等。最后在取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書。

      “是金子,在什么地方都發(fā)光?!辈还苋嗽谑裁吹胤?,都會(huì)有自己的發(fā)展空間。不要因?yàn)閯e人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因?yàn)閯e人說的話來改變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯(cuò)誤的。這個(gè)毛病如今以改變了很多,不會(huì)在意別人所說的話,只保持自己的想法。

      以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會(huì)使我對(duì)將來我的目標(biāo)更加明確,更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書10

      一、自我分析:

      (1)個(gè)人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對(duì)朋友友好忠實(shí),具有冒險(xiǎn)精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng)。在公共場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動(dòng),情緒多變。

      (2)職業(yè)價(jià)值觀:愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。

      (3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會(huì)計(jì),出納等。

      (4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運(yùn)動(dòng),學(xué)韓語(yǔ),旅游。

      二、大學(xué)三年的規(guī)劃

      (1)大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

      (2)大學(xué)二年級(jí):考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識(shí),利用寒暑假找工作單位實(shí)習(xí),提高自己的工作,交際,適應(yīng)環(huán)境的能力。

      (3)大學(xué)三年級(jí):考會(huì)計(jì)初級(jí)證,積極參加招聘活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

      三、現(xiàn)階段的自我要求

      主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印,不付出努力的夢(mèng)想是空談,首先積極努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的.身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學(xué)的心臟,課余時(shí)間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      四、職業(yè)計(jì)劃

      (1)學(xué)位證書:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。

      (2)能力培養(yǎng):公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個(gè)人的能力和素質(zhì)。所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還要注重個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

      (3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn):對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢(shì)才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時(shí)間很多,我們可以合理分配這些時(shí)間,去參加社團(tuán)活動(dòng),做兼職,志愿者等,讓大學(xué)生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      一個(gè)人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅(jiān)持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個(gè)人的選擇方向不對(duì),再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認(rèn)真對(duì)待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學(xué)習(xí),多接觸新鮮事物,做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí),應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書11

      一、自我分析

      1、職業(yè)興趣

      從生活體驗(yàn)來看,我的興趣主要集中在設(shè)計(jì)、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個(gè)設(shè)計(jì)者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會(huì)預(yù)備不同的職業(yè)定向。

      2、價(jià)值觀

      依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價(jià)值會(huì)偏向?qū)ι鐣?huì)作出貢獻(xiàn)這一方面。要給一個(gè)價(jià)值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會(huì)帶來不一樣的影響,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最好能夠幫助社會(huì),救濟(jì)社會(huì)。

      3、職業(yè)性格

      不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會(huì)善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時(shí)候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

      4、職業(yè)能力

      我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對(duì)人真誠(chéng),善待他人,不求回報(bào),這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅(jiān)持自己的職業(yè)選擇,如果是對(duì)的一條路,就會(huì)堅(jiān)持,并好好地發(fā)展。

      5、自我分析小結(jié)

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個(gè)很好鍛煉自己的時(shí)期和機(jī)會(huì),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會(huì)更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)?,F(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。

      二、職業(yè)分析

      1、職業(yè)環(huán)境分析

      (1)家庭環(huán)境

      按照現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展水平,我生活在一個(gè)普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時(shí)候通過父母的教育,我們會(huì)懂了一點(diǎn)事?,F(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了,家人會(huì)特別期望我們會(huì)有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。

      (2)學(xué)校環(huán)境

      院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)掌握?qǐng)@林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力良好。

      (3)一般社會(huì)環(huán)境

      現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對(duì)于未來社會(huì)來說,必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

      (4)目標(biāo)地域環(huán)境

      應(yīng)該會(huì)選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會(huì)出去,因?yàn)橄虢o自己一個(gè)鍛煉??赡懿煌囊粋€(gè)地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

      2、目標(biāo)職業(yè)分析

      (1)目標(biāo)職業(yè)名稱

      工程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

      (2)目標(biāo)職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度品德要求

      培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握?qǐng)@林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項(xiàng)目管理工作;掌握各項(xiàng)施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗(yàn)?zāi)芰?;掌握?qǐng)@林工程結(jié)構(gòu)知識(shí),能獨(dú)立完成測(cè)量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場(chǎng)處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力;具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識(shí)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對(duì)自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。

      (3)就業(yè)和發(fā)展前景

      面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營(yíng)銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。

      3、差距分析

      分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識(shí)、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足

      差距與不足:對(duì)于園林工程,現(xiàn)在好對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對(duì)于設(shè)計(jì)這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點(diǎn)。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補(bǔ)回上來。還想了解計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),以前想學(xué)計(jì)算機(jī),沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。

      4、SWOT分析

      (1)我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用

      我的優(yōu)勢(shì)在于會(huì)認(rèn)真做一件事,禮貌,待人真誠(chéng),珍惜。在學(xué)習(xí)中,會(huì)努力,熱愛學(xué)習(xí),樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認(rèn)真的做好任何事情,努力讓自己成功。

      (2)我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)

      我的弱勢(shì)在于有時(shí)候做事情沒有一心一意的去做,從而因?yàn)榇中某38刹缓靡患虑?,所以偶爾有那么一點(diǎn)的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個(gè)方面都要通過自己的努力去提高。

      (3)我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用

      只要認(rèn)真讀好大學(xué),認(rèn)真的去做每一件事情。在未來就會(huì)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更好的,獲得更好的職業(yè)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。

      (4)我面臨的威脅(threat)及其排除

      現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題,因?yàn)橹袊?guó)的人口多,還有很多種原因?qū)е铝舜髮W(xué)生的就業(yè)難問題,還有現(xiàn)在自己的能力不會(huì)很強(qiáng),必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個(gè)社會(huì)上安定的生存。不過也不能悲觀,因?yàn)闄C(jī)會(huì)都是存在的,要抓住在自己手中的機(jī)會(huì)

      5、職業(yè)分析小結(jié)

      存在、立足于這個(gè)社會(huì),選擇職業(yè)是非常重要的。每個(gè)人選擇的職業(yè)都會(huì)有所不同,根據(jù)每個(gè)的特點(diǎn)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。都會(huì)分析出好多,職業(yè)的選擇要看自己的能力,剛開始對(duì)自己的要求不能過高,也不能太低個(gè)自己的能力。最起碼的要對(duì)自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會(huì)因?yàn)樯畹沫h(huán)境,經(jīng)濟(jì)情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。

      三、職業(yè)生涯規(guī)劃

      1、學(xué)業(yè)規(guī)劃

      (1)大一

      學(xué)業(yè)規(guī)劃:

      大學(xué)不會(huì)跟高中一樣,其實(shí)大學(xué)要學(xué)的東西更多,不止是書本上的知識(shí),還有更重要的是塑造人,學(xué)會(huì)做人,為未來打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在可能會(huì)迷茫,但是我們也不能太急,面對(duì)全新的知識(shí),我們要認(rèn)真,對(duì)自己有信心的學(xué)習(xí)。

      能力目標(biāo):

      首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系。

      成果目標(biāo):

      認(rèn)真學(xué)好大一的知識(shí),打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。增加自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的信心。明白好多道理,對(duì)于生活,對(duì)于社會(huì),對(duì)于朋友。

      (2)大二

      學(xué)業(yè)規(guī)劃:

      開始確定自己的就業(yè)方向,考慮未來的畢業(yè)方向,了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。

      能力目標(biāo):

      和大一相比,大二更多了一點(diǎn)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的生存能力、學(xué)習(xí)能力。與未來又接近了一步,或許會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。不過大二的重點(diǎn)就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強(qiáng)大,奮斗最重要。

      成果目標(biāo):

      確立自己未來的就業(yè)方向,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,努力拼搏,努力奮斗、學(xué)習(xí)、嘗試各種活動(dòng)來鍛煉自己,增強(qiáng)生存能力,在這個(gè)社會(huì)上就不會(huì)怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。

      (3)大三

      學(xué)業(yè)規(guī)劃:

      準(zhǔn)備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè),面對(duì)走向社會(huì)的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復(fù)雜。認(rèn)為自己的十幾年的學(xué)習(xí)所得將得到檢驗(yàn),自己的潛力、優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、能力將得到發(fā)揮。要結(jié)束學(xué)業(yè)了,為面對(duì)這個(gè)大學(xué)很留戀了,然后懷念。

      能力目標(biāo):

      在這個(gè)沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。

      成果目標(biāo):

      三年的時(shí)間,我們肯定都學(xué)到了好多知識(shí),為自己進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí),鍛煉了自己而感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)只有我們自己珍惜了,把握住了,才會(huì)發(fā)揮它的作用,讓我們成長(zhǎng),成功。

      2、職業(yè)生涯規(guī)劃(自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設(shè)職務(wù)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、健康目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、家庭目標(biāo)等)

      1.(20xx-20xx年)

      職務(wù)目標(biāo):有一個(gè)挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):一般水平,在自己生活以上

      能力目標(biāo):比自己的能力要求高一點(diǎn),來提高自己的能力

      成果目標(biāo):提高自己的能力,往更高的一步發(fā)展,為下一步打下基礎(chǔ)

      健康目標(biāo):有一個(gè)良好的工作環(huán)境

      學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠?qū)W到好多新的東西

      家庭目標(biāo):讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

      2.(20xx—20xx年)

      職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有一個(gè)良好,快速的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。年薪高

      能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍

      成果目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定

      健康目標(biāo):有一個(gè)良好的工作環(huán)境

      學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)自己的要求變得嚴(yán)格

      家庭目標(biāo):家人開始相信自己

      3、評(píng)估與調(diào)整(由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。)

      職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

      對(duì)自己的職業(yè)要有選擇,也要學(xué)會(huì)自己調(diào)整,不同的時(shí)期可能適合的職業(yè)不同,從而我們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都要考慮你好。

      四、結(jié)語(yǔ)

      職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,對(duì)我們的意義深刻,因?yàn)樯頌榇髮W(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書12

      一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)

      1、美好愿望;

      家庭幸福,事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)

      2、方向:

      注冊(cè)會(huì)計(jì)師

      3、最終目標(biāo):

      做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體的頂級(jí)人才。

      4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

      已完成會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,十月份將將報(bào)考助理會(huì)計(jì)師考試。

      二、自我認(rèn)知及職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

      1.認(rèn)識(shí)自己了解自己

      人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。

      2.形式分析

      在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

      但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

      3.個(gè)人分析與角色建議

      (1)角色分析

      父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;

      母親:工作要上進(jìn)

      老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

      同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管

      (2)自我分析

      根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

      生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí),負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

      三、個(gè)人規(guī)劃

      每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

      第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

      第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

      第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

      第一階段成長(zhǎng)階段

      大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學(xué)生更要充分把握大學(xué)短暫的兩年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

      作為一名大一的新生,已經(jīng)不是剛進(jìn)入大學(xué)的那種心情,應(yīng)該有明確的目標(biāo)以及自身的缺陷,大一以上半年學(xué)習(xí)非常輕松主要原因是中專學(xué)的都好是相關(guān)知識(shí),一直學(xué)習(xí)是不費(fèi)力,這學(xué)期感到了壓力,因?yàn)殚_的課程有些是沒學(xué)過的,而且還是考助理會(huì)計(jì)師的基礎(chǔ),所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點(diǎn)有二;一,英語(yǔ),現(xiàn)在不會(huì)英語(yǔ)是不行的所以必須在下學(xué)期考到四級(jí),沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語(yǔ)要達(dá)到日常對(duì)話不受限制的水平。二,在于與人交流,學(xué)會(huì)怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點(diǎn)!

      第二階段探索階段

      在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,真正的做到學(xué)以致用。在學(xué)校力學(xué)的東西在工作中是有差距的,在這個(gè)階段要把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相融合。讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用處。

      第三階段創(chuàng)新階段

      通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做CEO,CFO。

      四、實(shí)施方案

      1.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

      2.實(shí)踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      社會(huì)在不斷的進(jìn)步,知識(shí)在不斷的更新,我們也要不斷的學(xué)習(xí)不斷的成長(zhǎng),才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?,F(xiàn)階段中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師共需要xx萬(wàn)名才能滿社會(huì)的需要,中國(guó)現(xiàn)階段才不足x萬(wàn),所以注冊(cè)會(huì)計(jì)師是我國(guó)未來幾年內(nèi)的緊缺性人才,我們一定要抓住現(xiàn)在的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)之棟梁。

      大學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書13

      一、前言

      戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

      身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期,面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),既以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

      會(huì)計(jì),是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一,承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會(huì)計(jì)人都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指:一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

      所以我會(huì)從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨(dú)特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

      二、自我分析

      結(jié)合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測(cè)驗(yàn)和人才素質(zhì)評(píng)估報(bào)告,全方位,多方面的對(duì)自已進(jìn)行了分析。

      1、性格類型

      結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,我有較強(qiáng)的自尊心,做事力求完美。我仔細(xì),執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

      2、職業(yè)興趣

      結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的興趣是與人交往。空閑的時(shí)候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識(shí)。

      3、職業(yè)技能

      結(jié)合測(cè)驗(yàn)得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對(duì)人較為公正寬容,注意細(xì)節(jié)。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。

      4、自身價(jià)值觀

      結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

      5、勝任能力

      優(yōu)勢(shì)能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強(qiáng),愛好學(xué)習(xí),注意細(xì)節(jié),適應(yīng)力強(qiáng)。、弱勢(shì)能力:工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,處事能力較弱,為人較為直率。

      自我分析小結(jié):

      我從小就比較獨(dú)立,自尊心較強(qiáng),造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無(wú)缺,盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實(shí)在,不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

      三、職業(yè)分析

      會(huì)計(jì)是專為企業(yè)提供會(huì)計(jì)信息或財(cái)務(wù)(金融)信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的職業(yè)。會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說,會(huì)計(jì)可能會(huì)涉足設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)系統(tǒng),對(duì)開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會(huì)計(jì)職位上常會(huì)孕育出運(yùn)營(yíng)的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級(jí)管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會(huì)。

      由于會(huì)計(jì)提供的金融(財(cái)務(wù))信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。

      會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

      1、社會(huì)環(huán)境分析:

      1)本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)

      據(jù)專家預(yù)測(cè),未來熱門職業(yè)是理財(cái)規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。其中,理財(cái)規(guī)劃師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩個(gè)職業(yè)都和財(cái)會(huì)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì)計(jì)相關(guān),專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。

      會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

      2)對(duì)自身的發(fā)展分析

      會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門,無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎(jiǎng)金,都得經(jīng)過會(huì)計(jì)的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份。會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。最重要的是會(huì)計(jì)是一門累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠(yuǎn)不會(huì)害怕自己的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過時(shí)。

      3)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

      自加入世貿(mào)組織以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對(duì)外開放日益擴(kuò)大,對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)選擇國(guó)家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì)給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力,從競(jìng)爭(zhēng)中不斷的充實(shí)拓展自己,以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。

      4)國(guó)營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

      公務(wù)員,銀行職員,會(huì)計(jì)師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。

      2、職業(yè)環(huán)境分析:

      1)陜西中小企業(yè)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)的需求

      近幾年來,陜西民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在的不斷的發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對(duì)于會(huì)計(jì)方面的需求也有所增加。

      2)、政府重視

      陜西財(cái)政府十分重視自身的財(cái)政收入,對(duì)于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

      職業(yè)分析小結(jié):

      綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢(shì)。我只需要拿到相關(guān)的證書,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)地掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠自己的目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只要自己有能力就會(huì)找到滿意的工作。

      四、職業(yè)定位

      結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:

      外部環(huán)境因素

      機(jī)會(huì)因素

      1、社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)需求較多

      2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

      3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

      威脅因素

      1、目前國(guó)際經(jīng)融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

      2、競(jìng)爭(zhēng)激烈,社會(huì)需要高層會(huì)計(jì)管理人員

      優(yōu)勢(shì)因素:

      1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

      2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信

      3、參加社團(tuán)活動(dòng),積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

      弱勢(shì)因素

      1、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)際操作能力不強(qiáng)

      2、自尊心強(qiáng),過于追求完美

      根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo):

      1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)

      2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展

      3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

      4、具體路徑----出納——會(huì)計(jì)師——注冊(cè)會(huì)計(jì)師

      計(jì)劃實(shí)施

      1、近期規(guī)劃

      大二

      在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)、外貿(mào)會(huì)計(jì)和初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn)。主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)賺錢的樂趣。

      大四

      先準(zhǔn)備好迎接注冊(cè)會(huì)計(jì)師(共五門)中的兩門,去參加相關(guān)培訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對(duì)前兩年做好一個(gè)總結(jié),以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實(shí)習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。

      2、中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃)

      剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

      與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能,定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。并且在這期間拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師的技術(shù)資格,在這階段工作有可能變動(dòng)較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時(shí)間,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找一個(gè)更適合自己的工作,與此同時(shí)在變換后要盡快適應(yīng)。

      樹立自己正確的人生價(jià)值觀,社會(huì)觀,并且增強(qiáng)自己的心理承受能力,加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)能力,爭(zhēng)取做到家庭事業(yè)兩不誤。

      3、長(zhǎng)期規(guī)劃(工作五年后的規(guī)劃)

      通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應(yīng)付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國(guó)際金融視野與知識(shí)分析能力??焖僬莆帐袌?chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作,在了解公司的運(yùn)行操作之后、,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進(jìn)軍。

      五、評(píng)估調(diào)整

      計(jì)劃往往趕不上變化,我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作,通過了解實(shí)情情況,熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

      以上是我自己對(duì)將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會(huì)掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。

      第三篇:會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      范文一:

      在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

      自我盤點(diǎn)

      一、個(gè)人興趣愛好

      業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

      二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

      1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

      2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

      所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

      三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

      本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非??春玫模瑢?duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析

      根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

      一、家庭環(huán)境

      本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,二、學(xué)校環(huán)境

      本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

      三、社會(huì)環(huán)境

      現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

      四、職業(yè)環(huán)境

      對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

      結(jié)論:

      1、目標(biāo)

      估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

      2、路徑

      自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

      職業(yè)規(guī)劃方案

      一、短期計(jì)劃

      首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

      其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

      再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

      最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

      二、長(zhǎng)期計(jì)劃

      在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

      未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

      三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

      a)、2009-20112年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20112-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

      (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

      (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

      c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

      首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

      其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

      再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

      對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

      結(jié)束語(yǔ)

      我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

      范文二:

      一、就業(yè)形勢(shì)分析 :

      2007年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn),比2006年增加85萬(wàn)人,2008年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn),預(yù)計(jì)今后幾年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。專業(yè)人士預(yù)測(cè),2008 年也將是一個(gè)高壓就業(yè)年。在 2007 年(統(tǒng)計(jì)截至到 9 月 1 日),有 351 萬(wàn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),盡管比06年同期增加 54 萬(wàn),但仍有 144 萬(wàn)的 2007 年應(yīng)屆高校畢業(yè)生未能如期就業(yè),這部分學(xué)生將會(huì)積壓到08年,使得08年的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。

      但是也有一些好的方面,主要表現(xiàn)在:

      第一.勞動(dòng)合同期限變長(zhǎng)

      按照2008年1月1日生效的《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過兩個(gè)月。有些企業(yè)不愿將試用期減少到兩個(gè)月以下,因此打算與應(yīng)屆生延長(zhǎng)合同期限。今年很多企業(yè)都要求應(yīng)屆生簽訂長(zhǎng)達(dá)3年以上的合同。任仕達(dá)集團(tuán)(Randstad)北方區(qū)總經(jīng)理石瑾認(rèn)為,這類情形對(duì)應(yīng)屆生非常有利,目前的就業(yè)市場(chǎng)仍然是雇主的市場(chǎng),而《勞動(dòng)合同法》的這一規(guī)定有利于更好地保障應(yīng)屆生的權(quán)益。

      第二.人才派遣更受歡迎

      新《勞動(dòng)合同法》的實(shí)施,會(huì)促使很多的企業(yè)在招收固定的員工時(shí)更加謹(jǐn)慎,任仕達(dá)集團(tuán)(Randstad)北方區(qū)總經(jīng)理石瑾告訴記者,類似該公司目前在國(guó)內(nèi)提供的人才派遣服務(wù),由于能降低企業(yè)的用人成本,提高企業(yè)的用人效率,因此正在越來越受到企業(yè)的歡迎。在發(fā)達(dá)國(guó)家,大學(xué)畢業(yè)生剛畢業(yè)除了去找一份固定工作,很多人還會(huì)選擇一些靈活的工作,比如通過人才派遣公司來找工作,與他們簽訂一些短期的派遣合同。這些工作機(jī)會(huì)目前往往是由一些大的跨國(guó)公司來提供的,除了IT、金融等技術(shù)性強(qiáng)的職務(wù),諸如商務(wù)代表、客服、銷售等崗位對(duì)專業(yè)的要求不高,而更看重人的個(gè)人基本素質(zhì)。這些工作機(jī)會(huì)對(duì)于豐富個(gè)人的人生閱歷有很大幫助,能彌補(bǔ)應(yīng)屆生工作經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),對(duì)于以后的跳槽也能起到很大的幫助,因而也將越來越受大學(xué)畢業(yè)生的歡迎。

      第三.應(yīng)屆生權(quán)益更有保障

      2008年1月1日《勞動(dòng)合同法》生效以后,只要員工與用人單位存在合同關(guān)系,就存在一定的保障。智聯(lián)招聘人力資源總監(jiān)楊勤認(rèn)為,《勞動(dòng)合同法》的生效,對(duì)于企業(yè)和畢業(yè)生來說都有一定的壓力。這一法律對(duì)于試用期規(guī)定很詳細(xì),引導(dǎo)企業(yè)與員工簽訂長(zhǎng)期合同。法律出臺(tái)后,畢業(yè)生會(huì)對(duì)自身的勞動(dòng)保障有更深的了解,而企業(yè)的辭退成本,需要承擔(dān)的合同、法律風(fēng)險(xiǎn)都更大了。所以,企業(yè)在招聘人才的時(shí)候也會(huì)更加小心,只要招聘,肯定就要招聘到合適的優(yōu)秀的能勝任的學(xué)生,這樣一來,那些以前在學(xué)校里混日子的學(xué)生找工作自然會(huì)比較難。因此建議大學(xué)生要更加注重提高自己的面試技巧、學(xué)習(xí)能力。

      第四.粗放型企業(yè)壓力大

      對(duì)于企業(yè)來說,現(xiàn)在必須在錄用的時(shí)候,對(duì)于錄用條件有明確的條款,此外還要將規(guī)章制度進(jìn)行細(xì)化,因?yàn)檫@些將成為企業(yè)在試用期后解聘的依據(jù)。楊勤告訴記者,對(duì)于以前管理比較粗放的企業(yè)來說,這次的《勞動(dòng)合同法》對(duì)他們的影響會(huì)比較大,尤其是一些歷史長(zhǎng)、制造型、勞動(dòng)密集型企業(yè),他們的壓力會(huì)比較大,而一些歷史短、規(guī)范的企業(yè),他們面臨的變革壓力會(huì)小一些。

      二、自身情況分析:

      我是一個(gè)西北農(nóng)林科技大學(xué)的一個(gè)本科生,現(xiàn)在剛進(jìn)入大三,很快再過一年就到大四了,即將面臨一個(gè)很嚴(yán)峻的問題就是就業(yè)。根據(jù)今年的就業(yè)趨勢(shì),我們明年的本科生就業(yè)形勢(shì)還是很嚴(yán)峻,我覺得現(xiàn)在很有必要做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃一下近期的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎么過。本人的性格比較內(nèi)向,交際能力也不是很好,所以覺得自己做一些營(yíng)銷的工作不太適合,而面對(duì)這個(gè)電子商務(wù)專業(yè)營(yíng)銷這一塊是最大的就業(yè)方向,所以我覺得我現(xiàn)在進(jìn)入社會(huì)還是過早,自己還需一段時(shí)間鍛煉一下,并且換個(gè)有技術(shù)的學(xué)科,所以我選擇了跨專業(yè)考研。而對(duì)于經(jīng)管類的學(xué)生來說金融與會(huì)計(jì)可能是最好就業(yè)的兩個(gè)專業(yè),而且社會(huì)的缺口還是很大,所以我準(zhǔn)備在這兩個(gè)專業(yè)中做個(gè)選擇,本人更偏向于會(huì)計(jì),所以準(zhǔn)備報(bào)考一個(gè)會(huì)計(jì)的研究生,選擇會(huì)計(jì)主要是基于以下幾點(diǎn):(1)金融研究生現(xiàn)在太火,報(bào)考分?jǐn)?shù)居高不下,我分析了下自己的實(shí)力覺得報(bào)考金融還是有點(diǎn)困難。(2)金融面向的是國(guó)家宏觀的方面,就業(yè)崗位相對(duì)會(huì)計(jì)來說還是比較少的,研究生畢業(yè)后可能還會(huì)面臨就業(yè)難的問題。(3)會(huì)計(jì)的升級(jí)制度很明確,我比較喜歡目標(biāo)明確的崗位。(4)注冊(cè)會(huì)計(jì)師相對(duì)于金融分析師的難度小。為了這個(gè)近期的目標(biāo)我制定了如下的 職業(yè)規(guī)劃。

      三、職業(yè)規(guī)劃

      1.在08年積極準(zhǔn)備考研,為自己上個(gè)好學(xué)校而努力。

      2.在09年回校時(shí)就可以準(zhǔn)備復(fù)試了,并著手做畢業(yè)論文。

      3.在研究生讀書期間努力考一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,為自己的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,并積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)

      會(huì)。

      四、風(fēng)險(xiǎn)分析

      我選擇的這條路可能不是最合適的,但我覺得這是一條最適合我自己的一條路,我主要考慮的是以下幾點(diǎn):

      1.這條路的風(fēng)險(xiǎn)可能是最小的,我認(rèn)為考研是一個(gè)與工作不沖突的選擇,從壞的方面分析,我如果09年一月份沒能考上一個(gè)如意的學(xué)校,我并不會(huì)就無(wú)路可走了,第一我可以選擇調(diào)劑,第二我可以繼續(xù)找工作,雖然當(dāng)時(shí)的工作可能相對(duì)比較少了,但至少也能找到工作。

      2.考研同樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,考研的每一門學(xué)科都是我們工作非常需要的。第一數(shù)學(xué)是一個(gè)人思維的體操,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)對(duì)人的思維的鍛煉是很大的;第二英語(yǔ)就不用我說它的重要性了,每個(gè)上過大學(xué)的人都知道;

      第三專業(yè)課,你要面臨招聘,專業(yè)知識(shí)是一定要考的,而且你工作同樣也是需要的;第四再說一下政治,生在中國(guó)這樣的社會(huì),政治絕對(duì)是很重要的,咱們從小學(xué)到現(xiàn)在似乎一直在學(xué)政治,雖然很不情愿但我們還得繼續(xù),工作后同樣如此。3.

      考研可以讓自己的生活更加充實(shí),一到大三大四,明顯的咱專業(yè)的課都變得非常少,一些同學(xué)可能感覺整天在學(xué)校都不知道干嗎,整天就只能泡在電腦前,白白的把一年的時(shí)間就給浪費(fèi)了。等等。這么多的理由都讓我考研,那我為什么不考呢。

      隨著高校的擴(kuò)招,原來的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念,大眾化教育意味著可以做普通的職業(yè)。面對(duì)就業(yè)難,大學(xué)生們要做些什么呢?

      第一部曲:面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確對(duì)待就業(yè)形勢(shì),正確對(duì)待自己。

      古人說:“ 天生我才必有用”、“每臨大事有靜氣,不信今時(shí)無(wú)古賢”。這都是人們?cè)谟龅骄唧w事件后的一種處世哲學(xué)和態(tài)度。擇業(yè)和就業(yè),是初出校門的學(xué)生在人生道路上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于學(xué)生應(yīng)具備的正確的擇業(yè)和就業(yè)思想,可以歸納為四句話,這就是:認(rèn)清形勢(shì)闖市場(chǎng),從容自信顯特長(zhǎng),廣開渠道看信息,實(shí)事求是快上崗。

      認(rèn)清形勢(shì)包括三個(gè)方面:一是國(guó)家的就業(yè)政策,二是全國(guó)的就業(yè)形勢(shì),三是本地區(qū)(含本專業(yè))的就業(yè)信息。我國(guó)每年普通高等學(xué)校和民辦高校畢業(yè)生在200萬(wàn)左右,加上成人高校、中專畢業(yè)生和復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人,形成一個(gè)龐大的就業(yè)大潮。中國(guó)的就業(yè)問題本來就是世界之最,大學(xué)本科畢業(yè)生和高層次的博士、碩士以及下崗職工的第二次就業(yè)匯交在一起,又形成了一個(gè)巨大的人才市場(chǎng)。就業(yè)形勢(shì)仍然是供大于求,就業(yè)嚴(yán)峻,這是擺在我們學(xué)生面前的一個(gè)客觀事實(shí)。面對(duì)這一矛盾重重又競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng),基本觀點(diǎn)是,只能樹立一個(gè)“闖”字,積極參與競(jìng)爭(zhēng),而不能“等”,更不能消極對(duì)待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競(jìng)爭(zhēng)技巧,敢于競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

      近幾年的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有個(gè)明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)。僅具有大學(xué)學(xué)歷和畢業(yè)文憑,這是畢業(yè)生擇業(yè)的起碼條件,而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又是在校學(xué)生不可回避的弱點(diǎn)。大學(xué)生在人才市場(chǎng)中的唯一可比優(yōu)勢(shì),就是要具備并適時(shí)地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短,在供求市場(chǎng)中找準(zhǔn)自己的位置。在競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇同時(shí)存在的環(huán)境下,如何具備和發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也有個(gè)認(rèn)識(shí)問題,能說會(huì)道、能歌善舞和具備某種操作技能,這固然是特長(zhǎng),但思維敏捷,從容善對(duì),幽默機(jī)靈,能吃苦耐勞也是一種特長(zhǎng)。每個(gè)人各有所長(zhǎng)、各有所短,問題在于你如何正確地認(rèn)識(shí)自己,善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場(chǎng)合發(fā)揮一技之長(zhǎng),獲得用人單位的好感和信賴,這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。

      在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,單靠一個(gè)人的智慧和信息——“以一變應(yīng)萬(wàn)變”往往是不夠的,所以,要想方設(shè)法利用各種媒體,包括學(xué)校、老師和家長(zhǎng),親朋和同學(xué),廣搜就業(yè)信息,這是就業(yè)者一個(gè)重要的手段和方法。人是社會(huì)人,也是現(xiàn)實(shí)人,沒有廣泛的人際交往和收集信息的渠道,就等于是守株待兔;在自主擇業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗的大環(huán)境中,缺乏信息和不注重交往,恐怕又是不少學(xué)生經(jīng)受挫折的重要原因之一。

      第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備。

      心理準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備的具體體現(xiàn),也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下四種轉(zhuǎn)換,克服不良心態(tài)。

      其一,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生身份到上崗工作的轉(zhuǎn)換。在“不包分配,自主擇業(yè),雙向選擇和競(jìng)爭(zhēng)上崗”的大環(huán)境中,應(yīng)克服“聽天由命”或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài)。學(xué)習(xí)是為了致用,如果說學(xué)習(xí)是手段,從事工作是人的本能,也是目的。

      其二,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)由消費(fèi)者到生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換。大學(xué)畢業(yè),憑自己所學(xué)的知識(shí)和誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),立足于自力更生,自食其力,這是成年人的基本意識(shí)??朔L(zhǎng)期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理,要把“多勞多得、少勞少得和不勞不得”的分配機(jī)制落實(shí)到自己的行動(dòng)中。擇業(yè)和就業(yè),本質(zhì)就是尋求一個(gè)勞動(dòng)崗位和自食其力的機(jī)會(huì)。

      其三,在擇業(yè)姿態(tài)上,實(shí)現(xiàn)由一個(gè)普通參與者到競(jìng)爭(zhēng)者的轉(zhuǎn)換。克服懦弱、自卑的被動(dòng)心態(tài)。少數(shù)擇業(yè)不慎者曾把初次遭受的挫折說成是“畢業(yè)就是失業(yè)”,這是一種極其錯(cuò)誤的觀念。大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進(jìn)行擇業(yè)和就業(yè),原本就沒有職業(yè),這和社會(huì)上的失業(yè)是兩碼事。經(jīng)不起挫折,悲傷失望,往往是擇業(yè)不順的主要障礙。

      其四,實(shí)現(xiàn)由“天之驕子”到“普通勞動(dòng)者”的心態(tài)轉(zhuǎn)換。放下知識(shí)分子的架子,正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”,主動(dòng)求職,克服“我不求人、人求我”的倒置心態(tài)。大學(xué)生之所以被稱之“社會(huì)精英”和“天之驕子”,這是因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中能接受高等教育的人畢竟還是極少數(shù),當(dāng)然也包含社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期望,但我們自己卻不能孤芳自賞;不論從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),首先必須是一個(gè)勞動(dòng)者。每個(gè)公民都有勞動(dòng)的權(quán)利,但勞動(dòng)崗位需要自己去爭(zhēng)取。

      總的來說,擇業(yè)者應(yīng)該具備主動(dòng)、積極、從容、自信和百折不撓、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的平和心態(tài),堅(jiān)信“天生我才必有用”、“天涯處處有芳草”。

      第三部曲:主動(dòng)出擊,準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試。

      不管單位招不招人,先去毛遂自薦要求試用;寫信給單位老總自薦;直接發(fā)送求職信到某企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱??大學(xué)畢業(yè)生在找工作時(shí),選擇主動(dòng)“出擊”,到用人單位去展示實(shí)力,至少得到的機(jī)會(huì)比等著天上掉餡餅的機(jī)會(huì)大。

      去年,小張從駐馬店師專畢業(yè),找工作幾次碰壁后,他就南下去了深圳,到當(dāng)?shù)匾患胰瞬攀袌?chǎng)求職。小張覺得其中一家大廣告公司比較適合自己發(fā)展,但該單位人員已招滿,不需要招人。他當(dāng)即表示,不管你們招不招人,讓我先留下來試試看。接下來的幾天,每天早上他比公司的員工去得都早,表現(xiàn)勤快。有一天公司里的人都很忙,領(lǐng)導(dǎo)需要一篇發(fā)言稿,就讓他寫寫看。沒想到他寫出來的發(fā)言稿領(lǐng)導(dǎo)十分滿意,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即拍板讓他留了下來。由于工作得心應(yīng)手,如今的小張靠自身努力,已經(jīng)擁有了一份穩(wěn)定的工作。

      機(jī)會(huì)總是被那些勇于表現(xiàn)、爭(zhēng)取的人得到。據(jù)市人才市場(chǎng)的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,在如今整體供大于求的就業(yè)形勢(shì)下,積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個(gè)制勝法寶。

      在擇業(yè)前,為了推薦自己,有必要準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料,簡(jiǎn)歷要真實(shí)可信,文字樸實(shí),言簡(jiǎn)意賅,頁(yè)面工整規(guī)范。面試中也要大方得體,機(jī)靈應(yīng)對(duì),不卑不亢。

      (一)如何制作簡(jiǎn)歷

      一般來說,大學(xué)畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷包含以下幾項(xiàng):

      教育背景。在學(xué)生簡(jiǎn)歷中,教育背景是比較重要的內(nèi)容,教育背景中的主要部分又是與應(yīng)聘職業(yè)相關(guān)的課程。在寫相關(guān)課程時(shí),除非該行業(yè)的特點(diǎn)要求,否則不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,比如一些不很重要的科目如體育等。也不要只寫一些得高分課程不寫得低分課程,有一些同學(xué)為了體現(xiàn)自己的高得分,因此只挑選一些得高分的課程寫上而忽略或故意沒有寫上一些相關(guān)專業(yè)但得分較低的課程,實(shí)際上沒有寫上的這部分會(huì)影響到招聘人員了解信息的全面性,也許因此會(huì)認(rèn)為你提供的課程與所選擇職業(yè)相關(guān)度不大而淘汰你的簡(jiǎn)歷。

      獎(jiǎng)學(xué)金和獲獎(jiǎng)情況。不管有多少項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,都一項(xiàng)一行地寫。許多學(xué)生每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,而且一些獎(jiǎng)學(xué)金往往是由一些大公司提供的,獎(jiǎng)學(xué)金的名稱往往是由該公司冠名的,寫上該獎(jiǎng)學(xué)金的名稱,對(duì)你應(yīng)聘該公司會(huì)有意想不到的效果,因?yàn)橐恍┕净騿挝辉谠O(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,已經(jīng)考慮到獲獎(jiǎng)對(duì)象的專業(yè)特點(diǎn)一般是和公司需要的專業(yè)息息相關(guān)的。即使獎(jiǎng)學(xué)金名稱和應(yīng)聘單位沒有什么關(guān)系,一般招聘單位很看重學(xué)生的獲獎(jiǎng)學(xué)金情況,獎(jiǎng)學(xué)金就是一種能力的證明。另外,許多同學(xué)在學(xué)校里曾經(jīng)獲得過級(jí)別較高的獎(jiǎng)勵(lì),包括榮譽(yù)的和物質(zhì)的,這些獎(jiǎng)勵(lì)反映學(xué)生的綜合素質(zhì),所以也應(yīng)一并寫上,一般來說,這部分可寫出五六行甚至更多一些。

      社會(huì)工作。有一些單位對(duì)應(yīng)聘者的社會(huì)工作比較看重,因此,學(xué)生應(yīng)聘制作簡(jiǎn)歷時(shí),不妨把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在其中,這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如,你在做黨支部書記、團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)、聯(lián)系過什么事、參與過什么都可以一一羅列,如果只做過一件事,那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫,如領(lǐng)導(dǎo)過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比較多,挑選一些有代表性的、招聘單位可能比較感興趣的細(xì)寫,其余的一件一行就可以了。

      業(yè)余經(jīng)歷。雇主通常并不指望學(xué)生們?cè)谑钇诠ぷ髌陂g會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就,但是在讀書期間有一些工作經(jīng)歷就應(yīng)該寫上。如果實(shí)在沒有什么業(yè)余的工作,就算是在父母或朋友的單位呆過幾天也不妨寫上,這樣也算是顯得接觸過社會(huì),了解了一些行業(yè),做過了一些工作。填寫的原則是真實(shí),不要把道聽途說的東西往簡(jiǎn)歷上寫,否則雇主問起來,張口結(jié)舌、應(yīng)答不上,或前言不搭后語(yǔ),顯得很尷尬,效果反而更糟糕。

      在一些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷當(dāng)中,有寫上中學(xué)情況的例子。有的畢業(yè)生中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌,做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,不寫上去似乎有遺珠之憾。其實(shí),中學(xué)成績(jī)?nèi)绾魏檬菦]有多少參照性的,中學(xué)教育和大學(xué)教育的模式很不相同,招聘單位很清楚。當(dāng)然,如果你的中學(xué)是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的知名學(xué)校,你在中學(xué)時(shí)得過國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng),那還可以寫上一筆,否則寫上中學(xué)的情況就沒有什么意義,招聘單位最看重的還是你當(dāng)前的情況。

      另外,把句子拉長(zhǎng)一些。因?yàn)閷W(xué)生簡(jiǎn)歷比較單薄,因此簡(jiǎn)歷上的每個(gè)句子都可加入一些詞,把句子拉長(zhǎng)一些,這樣使簡(jiǎn)歷看起來顯得豐滿一些。還有,自然地多換行,加大字號(hào),未必通篇字體都要加大,可以只加大標(biāo)題或者你認(rèn)為是重要的部分,這樣簡(jiǎn)歷看起來有比較明顯的層次感,效果比較好。最后,網(wǎng)絡(luò)上也有各式各樣的簡(jiǎn)歷模板,可以參考使用。

      (二)面試策略

      1.大學(xué)生面試時(shí)可能出現(xiàn)的表現(xiàn)。

      不善于打破沉默,面試沉悶冷場(chǎng) 被動(dòng)等待面試官提問,很容易使自己局促不安、增大心理壓力,這時(shí)如果自己能主動(dòng)致意、與之交談,會(huì)給面試官留下善于交際的好印象。

      一味與面試官套近乎 在一般情況下,面試官都比較反感求職者有話沒話地搭訕、套近乎。面試之前雙方過于隨便會(huì)影響面試效果,也容易丟失自己的休養(yǎng)風(fēng)度。

      夸夸其談,自吹自擂 對(duì)于自己的特長(zhǎng)與技能當(dāng)然要作重點(diǎn)介紹,但是要避免自我吹噓、大肆渲染,要注意舉例說明,用事實(shí)說話。

      撒謊躲閃,不夠誠(chéng)實(shí) 面試官有時(shí)會(huì)出其不意提出一些敏感問題,在你沒有任何準(zhǔn)備的薄弱領(lǐng)域單刀直入,如果此時(shí)躲躲閃閃甚至臨時(shí)編織謊言而不是誠(chéng)實(shí)坦率正面回答,立馬會(huì)給人以不可靠的感覺,對(duì)你的人品打上個(gè)問號(hào)。

      主動(dòng)詢問薪酬,過早“自報(bào)山門” 有些人在面試自我感覺不錯(cuò)的情況下急于打探職位薪資待遇等情況,過早地報(bào)出工資的期望值,一旦要價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于企業(yè)的開價(jià),人家就不會(huì)再考慮吸納你了。

      沒有明確的職業(yè)目標(biāo) 對(duì)于“為什么要來應(yīng)聘這個(gè)職位”、“為什么會(huì)對(duì)這家企業(yè)發(fā)生興趣”等重要問題的回答,顯得思路混亂或含糊不清,甚至啞口無(wú)言不知所云。一個(gè)沒有任何個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和工作思路的大學(xué)生肯定是不受歡迎的。

      被動(dòng)“受審”,不善提問 有的大學(xué)生在面試全過程中始終如同一個(gè)被審訊的囚犯,像擠牙膏似地你問我答、緊張不堪;或者不識(shí)時(shí)務(wù)地打斷別人講話;或者沒有足夠準(zhǔn)備,提問語(yǔ)無(wú)倫次。其實(shí)一個(gè)出色而巧妙的提問,往往賽過自我簡(jiǎn)歷中的無(wú)數(shù)筆墨,讓面試官刮目相看。

      語(yǔ)無(wú)倫次,狼狽退場(chǎng) 不少面試應(yīng)聘者往往在面試結(jié)束時(shí)手足無(wú)措、語(yǔ)無(wú)倫次,其實(shí)面試結(jié)束時(shí)作為大學(xué)生,你不妨禮貌而得體地表示一下你對(duì)應(yīng)聘職位的理解和興趣,感謝面試官的接待和對(duì)自己的考慮。也就是說,不論成敗,一定要給人留下有教養(yǎng)、有風(fēng)度的自信印象。

      2.面試策略。

      注意基本禮儀,一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,著裝得體,提前到達(dá)面試地點(diǎn),進(jìn)入面試場(chǎng)合后要從容自然。

      交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰、語(yǔ)言流利、文雅大方。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣,不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音小則讓人難以聽清。

      手勢(shì)種類很多,要因時(shí)因地因人靈活掌握。如想吸引聽者的注意力或強(qiáng)調(diào)很重要的一點(diǎn),可把食指和大拇指捏在一起,以示強(qiáng)調(diào)。

      回答問題要把握重點(diǎn)、簡(jiǎn)潔明了、講清原委,避免抽象,確認(rèn)提問內(nèi)容,切記答非所問。同時(shí)要有個(gè)人見解、個(gè)人特色。知之為知之,不知為不知。面試者遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問題時(shí),回避閃爍、默不作聲、牽強(qiáng)附會(huì)、不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任。

      要用多少錢聘請(qǐng)你?你要求的薪酬是否符合他的預(yù)算?不要太擔(dān)心這個(gè)問題,只需在面試前決定你希望有的薪酬就可。若面試人員不能給你要求的薪酬,即使你進(jìn)去了還是會(huì)不滿意,另找其他雇主吧!不過,也要彈性處理薪酬要求,不要令薪酬與市場(chǎng)完全脫節(jié)。

      你是否能應(yīng)付工作?這是老板最關(guān)注的事情,你的技能是否比其他求職者好反而是次要的問題。面試人員希望知道你是否能妥善完成工作?你有什么技能?你是否可以很快就能肩負(fù)起新工作?你是否需要經(jīng)常督促才會(huì)工作?還是可以在最少的指導(dǎo)下能夠完成工作?因此,回答問題時(shí)要適時(shí)透露給老板在這些方面你的優(yōu)勢(shì)。

      最后,試著問“倒”你的面試官,但切忌采用“我不大了解你們企業(yè),請(qǐng)你介紹一下”之類的直白提問,這容易讓面試官產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,即你對(duì)企業(yè)一無(wú)所知,只是在盲目應(yīng)聘。一種比較可取的方式是應(yīng)聘人員自己先介紹一下你所了解到的企業(yè)情況,然后再請(qǐng)面試人員就某一方面給你做出更詳盡的介紹,例如可用“從我的了解中,貴公司是??,不知我的認(rèn)識(shí)是否正確,你是否能就某一方面為我做出更詳細(xì)的說明”這樣的提問模式。問“倒”之道在于你對(duì)這一企業(yè)具有濃厚的興趣,并希望能夠更加深入地了解它,也開始為融入它做著積極的準(zhǔn)備。

      總之,我們?cè)谶M(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中,其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長(zhǎng)的工作崗位,開始實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想報(bào)效祖國(guó)的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無(wú)疑是一件大事,一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢(shì),振作精神,做好充分準(zhǔn)備,用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力,投入到這場(chǎng)競(jìng)技中來,這樣說并不過分,因?yàn)椤叭松y得幾回搏”;擇業(yè)、就業(yè)就是最重要的一搏。

      范文三:

      學(xué)三年自我總結(jié)鑒定

      珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

      在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

      在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:

      在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了管理的相關(guān)學(xué)科,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

      我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

      通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

      三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

      范文四:

      1.形式分析

      在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

      但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

      此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

      2.自我認(rèn)識(shí)

      根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌,因此1定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

      生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

      3.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

      每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:

      第1階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

      第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

      第3階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

      第1階段成長(zhǎng)階段

      大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

      首先,在1年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大1開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?dòng),積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

      到了2年級(jí),在這1年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽,以便向大3平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大3開始了)

      到了3年級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大3大4,所以這時(shí)不能在玩了,1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。

      在4年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。

      第2階段探索階段

      在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

      第3階段創(chuàng)新階段

      通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做ceo,cfo

      范文五:

      一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

      1、我的性格,興趣

      我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很強(qiáng),對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。

      業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。

      因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲?cè)會(huì)計(jì)師,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

      2、我的能力

      a、我現(xiàn)在擁有的能力

      英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。b、我的價(jià)值觀

      我沒有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

      c、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

      學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

      根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)和會(huì)計(jì)行業(yè)。

      二:注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)前景分析:“你知道誰(shuí)可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?——答案就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師了?!?/p>

      一般人看來,會(huì)計(jì)整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界的接軌,國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊,一般的會(huì)計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項(xiàng)名為中國(guó)未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會(huì)計(jì)師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識(shí)和國(guó)際事務(wù)的會(huì)計(jì)人才更為搶手,毫無(wú)疑問,會(huì)計(jì)師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。會(huì)計(jì)行業(yè)前景分析:會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國(guó)公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。三:根據(jù)以上分析,我覺得我做會(huì)計(jì)比較適合,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師則不適合我。

      適合做會(huì)計(jì)的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致,有耐性,這種性格比較適合做會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗(yàn),不愁找不到工作,除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會(huì)計(jì)也有職稱考試的,分別是初級(jí)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

      不適合做注冊(cè)會(huì)計(jì)師的原因:雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會(huì)帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計(jì)。四:五年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

      1.能力目標(biāo):畢業(yè)后半年內(nèi)學(xué)會(huì)做一套會(huì)計(jì)賬;畢業(yè)后兩年后參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)通過考試;

      2.經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)月薪2000元;等到拿到了中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱以后,力爭(zhēng)月薪3500到400元。

      3.職務(wù)目標(biāo):第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會(huì)計(jì)主管或者會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下中級(jí)會(huì)計(jì)職稱)。五:應(yīng)對(duì)策略

      畢業(yè)第一年:

      1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭(zhēng)取時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作。

      2.這個(gè)時(shí)期主要目標(biāo)是鍛煉自己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動(dòng)的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程,主要了解整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時(shí)期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽,因?yàn)闀?huì)計(jì)這一行經(jīng)驗(yàn)是最重要的。3.這段時(shí)期,還要不停的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的理論知識(shí),例如金蝶,用友,稅務(wù)會(huì)計(jì)方面等等與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)都要學(xué)習(xí),為以后做會(huì)計(jì)主管打好基礎(chǔ)。

      畢業(yè)第二年:

      1.這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于會(huì)計(jì)來說是比較有利的嗎,所以這段時(shí)間我會(huì)提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對(duì)于想做會(huì)計(jì)主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

      2.這段時(shí)間要努力準(zhǔn)備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試。這個(gè)考試要考三門,所以得要提前一年時(shí)間來準(zhǔn)備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時(shí)候,努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣,這樣可以爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)備考。

      畢業(yè)第三,第四年:

      這段時(shí)間要正式參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試了,力爭(zhēng)一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財(cái)力精力來考試。

      畢業(yè)第五年

      這個(gè)時(shí)候中級(jí)會(huì)計(jì)師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會(huì)計(jì)主管的能力了。這個(gè)時(shí)候,憑著自己四年的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),努力爭(zhēng)取早日當(dāng)上會(huì)計(jì)主管這一職務(wù)。

      通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會(huì)很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠(yuǎn)時(shí)順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较?,所以艱難險(xiǎn)阻是一定會(huì)遇見的,但一分付出總會(huì)有一分收獲,我相信我的未來不是夢(mèng)。

      范文六:

      會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      會(huì)計(jì)專才在剛走上職業(yè)道路時(shí)總面臨兩個(gè)選擇,是首先進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所開始職業(yè)生涯,充分了解審計(jì)事務(wù)后再進(jìn)入企業(yè)參與財(cái)務(wù)工作;還是先成為企業(yè)的基礎(chǔ)類會(huì)計(jì),隨后進(jìn)入事務(wù)所工作?簡(jiǎn)單區(qū)分兩者的話,事務(wù)所代表著專業(yè)訓(xùn)練,卻要付出更多的時(shí)間和體力;企業(yè)則意味著平穩(wěn)發(fā)展,但卻能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。那么,今后在職業(yè)道路上再想在兩者之間進(jìn)行調(diào)整將更為困難。面臨會(huì)計(jì)職業(yè)道路上的第一個(gè)十字路口,究竟是向左走還是向右走?

      向左走:如何從事務(wù)所跳到企業(yè)

      Lucy是今年畢業(yè)的財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生,目前已拿到了一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所的Offer.不過,雖然即將走上會(huì)計(jì)師之路,但Lucy個(gè)人對(duì)于將來的職業(yè)規(guī)劃是在事務(wù)所工作兩三年后去企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作,她這樣的打算究竟是否妥當(dāng)?

      ACCA會(huì)計(jì)師公會(huì)的專冶硎荊訪Lucy來說,在事務(wù)所經(jīng)歷幾年的審計(jì)生活,會(huì)讓她對(duì)各個(gè)科目的財(cái)務(wù)工作有個(gè)總體了解,對(duì)她將來進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

      但是,事務(wù)所雖然能夠催人早“熟”,但其工作范圍與企業(yè)仍有差別,因此,想從事務(wù)所轉(zhuǎn)型到企業(yè),必要的充電和證書是轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,如CPA,ACCA等。一方面,事務(wù)所內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,在這樣一個(gè)氛圍內(nèi)非常能“刺激”學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng);其次,參加這些財(cái)務(wù)類證書考試,本身就是補(bǔ)充更新以前所學(xué)知識(shí),并對(duì)以后進(jìn)入企業(yè)參與財(cái)務(wù)工作壘好基礎(chǔ)。因此,總體而言,如果做好計(jì)劃,并在工作初期注意嘗試考取一張財(cái)會(huì)專業(yè)證書,事務(wù)所是財(cái)會(huì)職場(chǎng)新人們不錯(cuò)的職場(chǎng)第一步。

      向右走:企業(yè)會(huì)計(jì)要的是耐心

      與Lucy相反的是,去年畢業(yè)的Maggie選擇在一家500強(qiáng)的公司內(nèi)擔(dān)任成本會(huì)計(jì)。剛開始她感覺很有挑戰(zhàn),可是時(shí)間一長(zhǎng),每天都是重復(fù)同樣的工作,缺乏挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓Maggie覺得自己踏錯(cuò)了第一步,并且打算明年跳槽去事務(wù)所。

      Maggie究竟是否選擇錯(cuò)了職業(yè)發(fā)展道路?ACCA會(huì)計(jì)師公會(huì)的專家覺得Maggie還是可以再給自己多點(diǎn)時(shí)間。財(cái)務(wù)工作最需要的是經(jīng)驗(yàn)累積,在人才市場(chǎng)上,具有3-4年工作經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才最受青睞。相比會(huì)計(jì)師事務(wù)所,大公司在崗位設(shè)置上分工相對(duì)較細(xì),其財(cái)務(wù)構(gòu)架的規(guī)范性對(duì)于職場(chǎng)新人卻有很好幫助。

      因此,ACCA會(huì)計(jì)師公會(huì)的專家建議Maggie,嘗試先向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)輪崗機(jī)會(huì),此外,為自己制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇促進(jìn)將來工作發(fā)展的培訓(xùn)或考試。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,審計(jì)行業(yè)對(duì)于擁有4年以上工作經(jīng)驗(yàn),并且獲得專業(yè)資格認(rèn)證的人需求很大。如果Maggie能在未來2-3年獲取某些專業(yè)資格認(rèn)證,再加上她已經(jīng)具備的財(cái)務(wù)背景和經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)為她下一份工作增色不少。

      范文七:

      情勢(shì)闡發(fā)

      在我國(guó)現(xiàn)階段,天下數(shù)百所高校中險(xiǎn)些每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生涌上人材市場(chǎng),雖然說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),但在這種近況下平凡和低級(jí)財(cái)務(wù)職員也明顯供大于求。

      但高端財(cái)務(wù)人材卻令媛難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和 本質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)起頭對(duì)其在業(yè)職員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人材成為市場(chǎng)上搶手貨。這些近況使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)一天比一天激烈。面臨這種近況作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

      此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人材的需求逐漸趨熱。據(jù)關(guān)于部分統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人材,專業(yè)人材的偉大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的極新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面成長(zhǎng)。

      二.自我熟悉

      根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)明自己在學(xué)習(xí)上還存在疑難題目,雖則能不停更新自己的知識(shí),能很快接管新物質(zhì);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,引起效率不高。在干事情上老是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,是以一定要在此后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不停改善。

      生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、儉樸、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,以是在工作上可以很快打開局面。

      三.規(guī)劃

      每 的職業(yè)生活生計(jì)大抵可分成三個(gè)階段:

      熬頭階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

      第二階段:摸索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì) 能力和本質(zhì)的造就階段。

      第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變更也較謹(jǐn)慎。

      熬頭階段 成長(zhǎng)階段

      大學(xué)是我們?nèi)说纳畹囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的歷程中,還要注意穩(wěn)固建立遠(yuǎn)期成長(zhǎng)目標(biāo),從 興趣喜好、思維體式格局、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精力等多方面進(jìn)行周全綜合,制訂其實(shí)不停完美大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為畢業(yè)后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌馬。

      首先,在一班級(jí),從不主動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己將來的主人。打牢地基,觀念大將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,實(shí)事求是學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,對(duì)峙每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一起頭就百折不撓地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)況考慮是不是修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并及早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,開端了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多到場(chǎng)學(xué)校活動(dòng),積極到場(chǎng)學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,繼承一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)較機(jī)知識(shí),匡助自己的學(xué)習(xí)。

      到了二班級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高班級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平順過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極到場(chǎng)學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本本質(zhì),鍛煉自己的各類能力,同時(shí)查驗(yàn)自己的知識(shí)技能。因?yàn)楝F(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),是以我要測(cè)驗(yàn)考試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),造就堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任心、主動(dòng)性和受挫能力。還要么停增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)較機(jī)應(yīng)用能力。通過英語(yǔ)和計(jì)較機(jī)的相關(guān)證書考試,并起頭有選擇地輔修其它專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

      到了三班級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課的了解,一定要全身體和精神的投入到學(xué)習(xí)中去。大二放學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解匯集工作信息的渠道,就教寫求職信、小簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極測(cè)驗(yàn)考試,以提高求職技能。并在假期起頭為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。大三下就能夠?qū)η皟赡甑臏?zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,起頭畢業(yè)后工作的聲請(qǐng),哄騙學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的傭人公司資料信息、鞏固求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極到場(chǎng)各類招聘活動(dòng),在實(shí)踐中查驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,到場(chǎng)面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享遭到勤勞的果實(shí)。

      第二階段 摸索階段

      在這個(gè)階段,工作變更比較頻仍。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變更后要盡快適應(yīng)工作。另有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)職員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得其它相關(guān)財(cái)務(wù)證書。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各類學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)闡發(fā)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位其實(shí)不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯U揚(yáng)重要的作用。

      第三階段 立異階段

      通過幾年的實(shí)際工作,不停增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不停積累豐富的經(jīng)驗(yàn),造就自己吃苦耐勞的工作精力,成熟慎重的工作作風(fēng),當(dāng)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,立異的工作理念。在工作中充分闡揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)和才氣。按期到場(chǎng)技能培訓(xùn),制止知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不停提高自己的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做個(gè)及格的會(huì)計(jì)工作者。

      范文八:

      職業(yè)成長(zhǎng)六階段

      職業(yè)生涯的成長(zhǎng)與人的生活的規(guī)劃息息相關(guān),其中的變數(shù)包括了修業(yè)、婚姻、生子一直至退休養(yǎng)老,可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年別離為短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)間區(qū)段,設(shè)立職業(yè)目標(biāo),不同的角色肩負(fù)起不同的任務(wù)。職業(yè)生涯和主要的目標(biāo)可分為以下六個(gè)階段:

      1、摸索階段:學(xué)生。在這個(gè)階段的主要的目標(biāo)是發(fā)明興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)工作所需的技能,同時(shí)同樣成長(zhǎng)價(jià)值觀、念頭和抱負(fù)。

      2、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者。這個(gè)階段的主要的目標(biāo)是進(jìn)入職場(chǎng)得到工作,成為單位的新雇員。

      3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺職員。要學(xué)會(huì)自己干事、被同事接管、學(xué)習(xí)面對(duì)失敗、處理混亂、競(jìng)爭(zhēng)和沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要的目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接管組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、成長(zhǎng)和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和改進(jìn)精力。

      4、持續(xù)階段:擔(dān)任職務(wù)者、主管???jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要的目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部分,連結(jié)競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專業(yè)人士或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

      5、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到靠近頂端,此時(shí)的主要的目標(biāo)是又一次評(píng)量自己的才干、念頭和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和 前途,接管近況或爭(zhēng)取更高成長(zhǎng),成立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友,學(xué)會(huì)闡揚(yáng)影響力與指導(dǎo)力,擴(kuò)展、成長(zhǎng)或深化技能,選拔和造就交班人。

      6、急流勇退階段:繼續(xù)成長(zhǎng)者可以安然處之,生活生計(jì)開發(fā)停滯或闌珊者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要的目標(biāo)是學(xué)會(huì)接管權(quán)利、責(zé)任、地位的降落,并接管是以而轉(zhuǎn)變的新角色,造就工作外的興趣,尋找新的饜足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯生計(jì),著手計(jì)劃退休,可從權(quán)利轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

      戰(zhàn)略就是選擇與取舍,每個(gè)人所選擇的門路看上去會(huì)和別人同樣。是以,闡發(fā)你的需求、長(zhǎng)短期目標(biāo),并且發(fā)覺碰面臨到的阻礙,比如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀念、思維體式格局、技能和生理本質(zhì),擬定自己的提升計(jì)劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于職業(yè)生涯的規(guī)劃。

      職業(yè)選擇三步走

      如果不先熟悉自己、闡發(fā)需求,將難于進(jìn)行職業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,自我剖析與定位,是確定人的生活戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行,才氣選對(duì)方向走對(duì)路。

      天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人的總稱特質(zhì),與可以后天造就、成長(zhǎng)的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無(wú)法出類拔萃,蓋洛普公司所成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)意見恰到好處地證實(shí)了這個(gè)概念。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī),從運(yùn)動(dòng)、音樂等愛好的體現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作歷程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟,偏向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己超卓完成工作的效果,此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等。

      其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大多人轉(zhuǎn)換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動(dòng)結(jié)果,從完成的產(chǎn)品中得到饜足,那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅只介入作業(yè)的歷程,并在短期內(nèi)得不到評(píng)價(jià)的工作,則在缺乏激勵(lì)誘因之下,會(huì)因而逐漸損失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)水池釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將“垂釣”和“生活生計(jì)規(guī)劃”進(jìn)行比較闡發(fā),他舉了一個(gè)例子:你方才大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣其實(shí)不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入程度的凹凸差距超出了我們生理承受能力時(shí),大多數(shù)人都會(huì)意理失衡,反倒大多數(shù)人真正的想法是:“先接管那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣喜好也不遲”。作者以為,僅只是為了一點(diǎn)兒點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很傻氣。事實(shí)上,低薪水本身就是對(duì)心態(tài)的一種考驗(yàn),很多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)氣性地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最好的選擇。

      最后一個(gè)因素才是專業(yè)。但是對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新人來說,在學(xué)?;藬?shù)年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)其實(shí)不管用,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校里有的專業(yè)豐富多了,見樹不見林反倒會(huì)漏失了不少觸類旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作,IQ的確重要,這是在對(duì)方還不熟悉你的情況之下獨(dú)一接管你的指標(biāo),而EQ是決議晉升的關(guān)鍵,這與專業(yè)無(wú)關(guān),卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生接洽,證明了生理本質(zhì)與性格,比專業(yè)在職業(yè)上的體現(xiàn)更值得正視。善用目標(biāo)路徑法則

      通過一些職業(yè)偏向測(cè)驗(yàn),可以容或?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀因素,有了開端的認(rèn)知。職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要通過評(píng)估 目標(biāo)和近況的差距,才氣擬定有效的行動(dòng)計(jì)劃,以下一種簡(jiǎn)略的目標(biāo)路徑法參考:

      首先,把您的簡(jiǎn)歷拿出來放在一邊,準(zhǔn)備一張空白紙,在上頭畫上表格,別離填上時(shí)間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責(zé)、所需要的能力知識(shí)和技能,以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容,然后仔細(xì)地填入內(nèi)容,這是您的現(xiàn)時(shí)情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,別離填上時(shí)間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識(shí)和技能,以及崗位工作內(nèi)容,按照自己 的生活規(guī)劃時(shí)間填寫到時(shí)間欄目,并且從招聘網(wǎng)站或是報(bào)紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進(jìn)去,這張就是您的計(jì)劃目標(biāo)?,F(xiàn)在手上這三張紙,別離視為三個(gè)點(diǎn),原點(diǎn)是您的簡(jiǎn)歷,現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時(shí)情況表格,而各個(gè)階段目標(biāo)點(diǎn),在您的計(jì)劃目標(biāo)表格上。我們起頭記下從原點(diǎn)到現(xiàn)時(shí)情況,您破費(fèi)了多少時(shí)間,增加了哪些能力知識(shí)和技能,使用同樣的體式格局,記下從現(xiàn)時(shí)情況到計(jì)劃目標(biāo),需要破費(fèi)多少時(shí)間,還需要增加哪些能力知識(shí)和技能,所記下來的內(nèi)容,就是一份過去歷史的差距與將來的差距闡發(fā)表。從這份差距表格,查檢尋找自己在時(shí)間上、工作上,以及能力知識(shí)和技能是不是在接洽關(guān)系性上的落差太大,或是產(chǎn)生了誤差或滯后,從頭查檢尋找計(jì)劃目標(biāo)表格的內(nèi)容。填補(bǔ)崗位跳躍過度的鴻溝,包括在現(xiàn)時(shí)情況表格上,尚未到位的還需要補(bǔ)強(qiáng)的資格與能力,調(diào)整預(yù)期的所需時(shí)限。

      通過路徑法完成的這份差距詳細(xì)登記單,我們才氣進(jìn)行程中經(jīng)過反饋與修正的靠得住行動(dòng)計(jì)劃,別離在心態(tài)、基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、營(yíng)業(yè)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)率力、執(zhí)行力等)、本質(zhì)能力(智力本質(zhì)、身體的力量本質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀等)方面,善用學(xué)習(xí)渠道,比如培訓(xùn)、同行交流、有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)、哄騙信息平臺(tái)、哄騙媒體、到場(chǎng)社團(tuán)等進(jìn)行潛能開發(fā)。提供幾點(diǎn)提示給已經(jīng)在工作中的新人,不妨可以爭(zhēng)取組織資源,運(yùn)用企業(yè)的培訓(xùn)軌制;尋找導(dǎo)師或靠近權(quán)利核心層人物,介入組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度;或是公司內(nèi)部輪調(diào)制,爭(zhēng)取橫向流動(dòng)輪換崗位的機(jī)會(huì),展開跨業(yè)學(xué)習(xí),用以有效降低在學(xué)習(xí)上的投資成本。

      答案補(bǔ)充 《會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書》范文

      情勢(shì)闡發(fā)

      在我國(guó)現(xiàn)階段,天下數(shù)百所高校中險(xiǎn)些每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人材市場(chǎng),雖然說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種近況下平凡和低級(jí)財(cái)務(wù)職員也明顯供大于求。

      但高端財(cái)務(wù)人材卻令媛難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和 本質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)起頭對(duì)其在業(yè)職員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人材成為市場(chǎng)上搶手貨。這些近況使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)一天比一天激烈。面臨這種近況作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

      第四篇:會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。因此,做一份正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,把今后的學(xué)習(xí)和工作的安排規(guī)劃好,可以為我們以后的人生做下鋪墊,并且通過它來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,走向成功的大門。

      一、個(gè)人基本信息

      1、個(gè)人基本分析

      姓名:楊昊

      性別:男

      學(xué)號(hào):201201089

      4專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)

      座右銘:命運(yùn)掌握在自己手中,請(qǐng)不要怨天尤人。

      個(gè)人優(yōu)勢(shì):運(yùn)算能力和數(shù)字運(yùn)用能力較好,能很快接收新事物。

      個(gè)人劣勢(shì):性格有點(diǎn)內(nèi)向,人際交往有點(diǎn)薄弱。

      2、職業(yè)興趣分析

      會(huì)計(jì)工作輕松,工作環(huán)境好,待遇高,是我理想中的工作,并且我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)證明了我有選擇這個(gè)職業(yè)的潛力。

      3、如何克服自己的劣勢(shì)

      ①多與其他人交流接觸

      ②多讀些名人名著,提高文化素養(yǎng)

      ③多磨練自己,讓自己更快的融入這個(gè)職業(yè)

      二、環(huán)境分析

      1、家庭環(huán)境分析

      家庭環(huán)境和我的專業(yè)選擇有著密切相關(guān)的聯(lián)系,家庭是促進(jìn)了我對(duì)專業(yè)的選擇的重要原因之一。作為一個(gè)90后,我十分向往父母那種創(chuàng)業(yè)的歷程,我希望將來創(chuàng)辦一個(gè)公司,而公司的關(guān)鍵就在于它的財(cái)務(wù)。因此,我渴望能通過會(huì)計(jì)職業(yè)的學(xué)習(xí),為以后實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、學(xué)校環(huán)境分析

      學(xué)校是讓我學(xué)習(xí)技能和知識(shí)的重要地點(diǎn),學(xué)校環(huán)境對(duì)我的職業(yè)學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系,學(xué)校的圖書館更是收藏者大量的書籍,可以更加有效地幫我提高自身的素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。

      3、社會(huì)環(huán)境分析

      現(xiàn)在社會(huì)上國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

      三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

      1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

      大一期間:腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎(chǔ)課程,從高中的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”尤其是英語(yǔ),聽從老師安排,每天聽說寫,并且一直堅(jiān)持下去。并且多和師哥師姐們交流,進(jìn)一步了解自己的專業(yè)和就業(yè)的前景,提高自己的交流能力,為以后面試做好基礎(chǔ)。盡量在大一將英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書拿到手。

      大二期間:基礎(chǔ)課程仍然不可以放松,但要做好從基礎(chǔ)課程向?qū)I(yè)課程轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備。適當(dāng)選讀一些其他專業(yè)課程,讓自己的知識(shí)多元化。多參加一些社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的的能力,提高自己的素養(yǎng)。另外,由于專業(yè)課程等級(jí)考試需要工作經(jīng)驗(yàn),所以不能浪費(fèi)空閑時(shí)間,嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

      大三期間:更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并且要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

      大四期間:對(duì)前三年進(jìn)行一個(gè)總結(jié),然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。

      2、社會(huì)探索期間規(guī)劃

      在這個(gè)階段,工作變動(dòng)可能比較頻繁,我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,并且盡快的適應(yīng)新的工作。由于現(xiàn)在市場(chǎng)上嚴(yán)重缺少高級(jí)財(cái)務(wù)人員,所以我應(yīng)該在工作之余,爭(zhēng)取取得CpA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書。

      3、創(chuàng)新期間規(guī)劃

      這段時(shí)間由于我已經(jīng)積累了幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并且培養(yǎng)出自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能,爭(zhēng)做CEO,達(dá)到事業(yè)的頂峰。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      任何事不能只說不做,必須要付出自己的實(shí)際行動(dòng),才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。當(dāng)然,計(jì)劃不如變化,未來難以預(yù)見,但我們可以把握當(dāng)下,只要我們堅(jiān)信自己的目標(biāo),不怕失敗,不怕挫折,跌倒之后,堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。我想,這樣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)難的不是第一步也不是最后一步,而是中間的這段過程,只要用自己的激情去完成這個(gè)規(guī)劃,一定會(huì)取得最后的勝利。

      第五篇:會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      每個(gè)人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃,及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

      作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說,這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。

      夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

      (一)自我分析

      性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜耍ū热纾汉门笥?、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。

      興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。

      每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

      (二)職業(yè)目標(biāo)

      綜合各方面的因素,對(duì)自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。

      (三)決策理由

      1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

      a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

      b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。

      c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

      2)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

      a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

      b)專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

      c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

      d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對(duì)自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

      3)機(jī)遇

      a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員,所以說機(jī)遇很多。

      b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限,需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。

      4)威脅

      目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多,加上越來越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少,會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。

      (四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

      作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì):

      大三上學(xué)期:

      ①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

      ②開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

      ③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

      ④盡可能多的做一些兼職,增加對(duì)社會(huì)的了解。

      ⑤拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

      大三下學(xué)期:

      ①離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

      ②實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

      畢業(yè)后的兩年:

      面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

      (五)為人處世方面

      a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

      b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì),去面對(duì)生活。

      c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      (六)生活方面

      大學(xué)時(shí)真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時(shí)光只有短短的幾年,好

      好把握將會(huì)終身受益。和同學(xué)搞好關(guān)系,多交朋友。大學(xué)和社會(huì)畢竟有一定的距離。大學(xué)時(shí)代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經(jīng)常給父母以及以前的同學(xué)聯(lián)系,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們失望。

      (七)結(jié)束語(yǔ)

      俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于人生路上邁出了一大步。但是,計(jì)劃固然好,最重要的在于付出實(shí)際行動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻記著自己的規(guī)劃,不管前方的路多么艱難,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),抓住外部機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以便更好的完善自我,發(fā)展自我

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