第一篇：學(xué)習(xí)的勵志文章

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你是樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

生命中四分之三的幸福和快樂

有一次我在往黃河邊上走的時候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾，后來我就把它放在路邊，大概有一個小時左右，我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下來的泥沙，假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂，而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話，你就明白了，當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個充滿的是渾濁，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當(dāng)你把心靜下來后，盡管泥沙總的分量一點都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會被攪和起來，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

生活因挫折更精彩

夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！

挫折、痛苦、人生

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹?；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進(jìn)者不畏險阻，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾

風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

石縫間的生命

石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動得潸然淚下。

是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴(yán)峻。

于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

或者只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng)。它們有的只是三兩片長長的、細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難。更有的，它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制。或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，則遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人充當(dāng)了一個可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。

如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐，而最令人贊嘆的，是那石巖的縫隙間還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長出來，扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么的艱難。每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯節(jié)，從一個石縫間扎進(jìn)去，又從另一個石縫間鉆出來。于是，沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂，飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會淪為永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅強(qiáng)呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒

落到肥沃的大地上，它們一定會比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機(jī)，長得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤的鄉(xiāng)野，它們一定會比其他的花卉生長得更茁壯，更能經(jīng)暑耐寒；至于那頑強(qiáng)的松柏，它本來就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。

愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己，從而才能錘煉自己、成長自己，直到最后完善自己、升華自己。

石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它還是美學(xué)的，作為一種美學(xué)現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。

石縫間頑強(qiáng)的生命，它是如此具有震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。

再給你一點勵志作文的開頭結(jié)尾

①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

③成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。

④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

⑥如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

⑦希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力

泛舟書海，勵志成才:

有一部老電影，片名叫《臨時工》。男主人公是一位圖書經(jīng)銷商，常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞，但也是亙古不變的真理。

人類的知識來源于前人對實踐的總結(jié)。總結(jié)實踐經(jīng)驗形成的書籍，是千百年來人類智慧的結(jié)晶。讀書就是瀏覽歷史，就是縱觀人類的進(jìn)步歷程，就是用幾年、十幾年的時間獲取人類幾千年的文明。

讀書不但要獲取知識，還有從中學(xué)會做人。

你知道什么是“千紙鶴”么？以前我聽說過，是用來表達(dá)對別人美好祝愿的，據(jù)說疊一千個紙鶴，就能實現(xiàn)一個愿望。這本書里有一個關(guān)于紙鶴的辛酸的故事。

一個又聾又啞的殘疾女孩，生活在孤兒院中，雖然享受到社會帶給她的溫暖，但很孤獨，于是折了一個紙鶴拋出墻外，去尋求快樂。一個80多歲的孤老院中的老人見到了這個紙鶴，于是也折了一個，寫上祝福的話，紙鶴又“飛”了回來……紙鶴在老人和孩子中間飛來飛去，小女孩從老人給她的紙鶴中認(rèn)識了更多的字、學(xué)會了詩詞以及做人的道理；老人在帶個孩子快樂和知識的同時，自己也享受到了天倫之樂。幾年以后，當(dāng)老人老的不再能為她折紙鶴的時候，小女孩又陷入了孤獨。

我感到心酸，是因為這兩個都需要社會關(guān)愛的人被遺忘了，居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個故事，意識到了一份責(zé)任，并不是長大以后要怎樣，是現(xiàn)在就要學(xué)會愛別人，雖然我的力量是有限的，但愛心是無限的。只要有愛心，人人都獻(xiàn)出一份愛，比如說在周末的時候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲，到孤老院去看看老人給他們唱一首歌，那這個世界上就會多一份歡笑，少一點可怕的孤獨。

讀這本書的時候，就像有一只手牽著我，走過歷史，走過未來，走過快樂，走過辛酸，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會的責(zé)任感。這是一本好書，他教我知識，教我做人，我喜歡它。

書籍是我最好的朋友。

第二篇：學(xué)習(xí)勵志文章

戰(zhàn)勝“官二代”

——學(xué)習(xí)終身的大事

大一生活已經(jīng)過了大半，我們從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生也大半年有余了。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

記得剛上大學(xué)的我們還保留著高考的那份拼搏勁，隨著時間的消逝，歲月的滄桑！我們都在變，大部分人開始厭學(xué)，目標(biāo)不再像高中一樣明確，或許我們沒有了高中的憂患意識，高中的我們?yōu)榱四苌洗髮W(xué)大學(xué)而努力，上了大學(xué)卻開始享受大學(xué)生活，從此一蹶不振！大學(xué)正是學(xué)習(xí)的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。2000年初我國對1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)歷以上的（含碩士、博士）占76。2％，高中含中專占20％，初中占3。8％，并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測，幾年后，碩士老板將占多數(shù)。這是老板，平民呢？美國《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭25年內(nèi)，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉？布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是說，沒有一點前瞻性的目光，不把學(xué)習(xí), 武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。大一，還有的是機(jī)會，不論

這以前如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。

成績不好就是因為沒有好習(xí)慣。你是不是這樣的？老師上課的時候 顯得手忙腳亂，干什么呢？去記下老師的答題過程！而那些成績比較好的同學(xué)，則是認(rèn)真的聽老師講課。做筆記是一門學(xué)問，如果做不好，后果將不堪設(shè)想。筆記分為兩種：錯題筆記和課上筆記。由于我沒有做課上筆記的習(xí)慣，就說一說錯題筆記吧！老師講課時做錯題筆記的危害有二（我在這說的事理科性質(zhì)的學(xué)科）：一是它影響了你對問題的理解。我們聽課的真正目的是理解，如果為了做筆記而沒有理解，這種舍本取末的做法顯然是無知的。有同學(xué)可能會說了，我記筆記是為了課后更好的理解。那為什么不在課上理解呢，卻偏偏去耽誤寶貴的課后時間。這就是有些同學(xué)為什么有些同學(xué)整天忙忙碌碌卻始終不見成績的原因。二是它扼殺了你的超前思維。要想學(xué)好習(xí)，超前思維必不可少，不要讓老師的思維帶著你走，二是你的思維帶著老師走。如果老師把一道題的步驟寫了幾部，你已經(jīng)思維上做完了，那么恭喜你，你就是將來的名校學(xué)子！不要以為超前思維很難做到，其實每個人都能做到，關(guān)鍵看你能不能養(yǎng)成這個習(xí)慣

當(dāng)年我們考過高富帥，戰(zhàn)勝“官二代”！的拼搏精神哪去了？為了你的未來，為了你家庭的未來，為了祖國的未來，我們一定要好好學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)就是一個鍛煉的過程，學(xué)都學(xué)不好還談什么我要成功？當(dāng)然在大學(xué)這個小型的社會里，實踐也是必不可少得。這一點誰都不能去

否認(rèn).我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你！所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

大家都知道西方神話中，有一個叫西西弗的故事，由于受到宙斯懲罰，必須從山腳下推一塊石頭推到山頂，當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r候，這塊石頭會自動滾落到山腳，他又不得不從頭開始推起，所以很煩惱！大家稍微想一下，我們?nèi)粘５纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個過程，當(dāng)他推石頭，把它當(dāng)做一種懲罰來對待的時候，他心中會很難受，每天帶著怨氣怨恨在推石頭，就像我們很多人工作的時候，帶著怨氣和怨恨在工作一樣，你工作永遠(yuǎn)做不好，但是當(dāng)他后來意識到這一點以后，推過春夏秋冬，推過雷電風(fēng)霜，當(dāng)他推到山頂上，看到藍(lán)天更高更美，他覺得推石頭也是一種生命的美麗的時候，生命其實就

得到了升華。我們的生命什么叫過得合算，當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過去的日子，我們有一些日子能讓我們自己感動得淚流滿面，那什么叫讓你淚流滿面的日子，你做出了一些讓你自己覺得做不到，但是你做到了的事情。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為大學(xué)生的我們就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲。

學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

第三篇：勵志文章~

【跨專業(yè)保研】北大光華＆北大國際法保研夏令營經(jīng)驗談

決 巖

保研結(jié)束后，一直想把自己這一年的保研經(jīng)驗和教訓(xùn)和大家分享一下，但就是拖延癥重度患者啊，就從9月一直拖到了現(xiàn)在，要不是最近學(xué)弟學(xué)妹們問得多，我估計會拖到明年，哎?? 在我的記憶力還比較清楚的時候，我還是認(rèn)認(rèn)真真回顧一下這一年走過的路，至少現(xiàn)在在我看來我的經(jīng)驗，不，更多的還是教訓(xùn)，還是很有紀(jì)念意義的。說不定10年后自己看到這篇文章，也會被那時的自己感動一把。

好了，言歸正傳，我先簡單介紹一下自己，就讀于一所211高校，學(xué)了一個自己不喜歡也不排斥的專業(yè)——英格雷士，這就是為什么我保研的目標(biāo)之一就是跨專業(yè)。雖然，對于英專的學(xué)生來說，想跨專業(yè)尤其是想跨經(jīng)濟(jì)，金融更是難上加難。哎，沒辦法，誰叫咱好這一口，從小在老爸的熏陶下，就覺得長大一定得當(dāng)CFO之類的（不是CEO哈，還是有點自知之明的）。想跨專業(yè)就算了，在選擇學(xué)校的時候也想去中國最TOP的，可能因為從小的名校情結(jié)比較重，再加之3年前可惡的高考?。ㄟ@個這里不多說了，就是高考打擊太大，以至于快造成人生陰影了，不過現(xiàn)在應(yīng)該走出的差不多了）于是，我就把區(qū)域縮小成北大，外經(jīng)貿(mào)，廈大（高三參加過清華的夏令營，不太喜歡），確定目標(biāo)學(xué)校之后，接下來就是緊張的準(zhǔn)備階段。

我要聲明的是，我當(dāng)時是保研和出國在同時準(zhǔn)備，因為保研風(fēng)險很大，而我又不想沒學(xué)上，所以也在同時準(zhǔn)備雅思。當(dāng)然，如果你覺得你的硬實力足夠打敗其他選手，只用好好準(zhǔn)備保研就可以了。先來個時間表，我的黑色5月： 時間 5.17 名稱 北大經(jīng)雙考試

準(zhǔn)備內(nèi)容

狀態(tài)

考研高數(shù)、英語 每天大概3,4個小時自學(xué)高

數(shù)，刷歷年考研真題，沒時間復(fù)習(xí)英語 歷年真題

每天一套聽力，閱讀，沒時間看作文，練口語 壓根兒沒看過

沒有導(dǎo)師，全憑自學(xué)，主要參考的是張維迎的博弈論 5.24 5.31 3月-5月底 5.31之前 IELTS BEC 博弈論論文

北大光華夏令營中英文個人陳每天11點之后開始寫，因為交材料 述，推薦信，格那會兒有點神志不清，不能

各種證明，報名做題，剛好可以填填表 表，推薦信，論文 廈大

同上

同上 5月中下旬

你也許好奇，我每天幾點睡，我是從3月底之后一點一點推遲的，從11點回寢室到2點，3點都有，早上還是6點起啦。那你肯定會接著問，白天困怎么辦？咖啡灌??！如果后面咖啡也失效了，那就只能靠你強(qiáng)大的精神動力支撐了?？吹竭@兒別被嚇著，其實我的情況比較特殊，主要是CCER的考試把我折騰死了，考研數(shù)一的難度啊，對于一個大學(xué)就沒怎么學(xué)過高數(shù)的人來說不是要命嘛?。。ㄟ@里插一句為什么要考ccer，也就是北大經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位，主要還是為了保研增加籌碼，想先通過雙學(xué)位學(xué)到一些知識，這樣至少讓老師覺得我在新的領(lǐng)域也是早早有準(zhǔn)備的，不過建議還是大二考比較合適，大三有點晚了，因為要學(xué)兩年才能修完）因為我是跨專業(yè)，而且之前欠的太多，只能這樣拼命補(bǔ)了，所以現(xiàn)在還在大三上的孩紙們，不想和俺一樣這么苦逼，還是現(xiàn)在早早行動吧。至少把論文的方向定了，開始早點準(zhǔn)備，想做兩手準(zhǔn)備的，把雅思托福趕緊考了吧。

接下來，經(jīng)過漫長的的等待，終于在6月中旬的時候收到了一個光華的短信讓我們上網(wǎng)查看錄取情況，其實光華我從一開始就沒抱任何希望，只是覺得東西都準(zhǔn)備了，想試試運氣，結(jié)果查到已錄取的那一瞬間，人就不行了，喜極而泣啊，真的，太意外了。不過，這里不得不潑點冷水，光華可以堪稱夏令營錄取率最低的了，即使你通過層層篩選進(jìn)營，那淘汰率也是相當(dāng)高，所以如果不是有特別把握，或是同一時間有更好的選擇，比如匯豐，還是選擇更穩(wěn)妥的吧。（通常情況下為了搶生源，像北大清華人大的夏令營都是同時舉行的，如果時間沖突都進(jìn)的話，最好選擇把握最大的。）今年光華的時間是7.1-7.7,匯豐是7.3-7.7，一個在北京一個在深圳，所以別想著兩個同時參加，不現(xiàn)實的。而且出勤也算夏令營的考核項目之一，畢竟這是態(tài)度問題嘛。

談?wù)勏牧顮I的專業(yè)方向選擇問題：首先，在選擇方向的時候也要根據(jù)自身情況，不能光憑喜好，一定是自己最擅長的，而且把握最大的，我一個英專的沒有任何數(shù)理基礎(chǔ)的如果選擇金融肯定必死無疑。我自己就是教訓(xùn)啊，在申請其他學(xué)校的時候，因為心比較急，而各個學(xué)校剛開始出來的夏令營都是金融，結(jié)果我就病急亂投醫(yī)，結(jié)果可想而知，哎......這個很正常，老師在篩選人的時候要挑最適合的，優(yōu)中擇優(yōu)。其次，關(guān)于篩選標(biāo)準(zhǔn)各個學(xué)校是不一樣的，主要參考指標(biāo)有：學(xué)校是否為985，211高校，學(xué)習(xí)成績，年級排名，英語能力，有無發(fā)表論文，學(xué)科競賽。其他的都是浮云，像什么個人陳述啊，推薦信啊都不如這些硬指標(biāo)重要，你想啊，全國高校那么多人投，那么多份個人陳述，老師怎么可能看得過來，而且據(jù)說如果報的人實在太多，連211的直接排除了。

那重點談?wù)劰馊A夏令營的情況吧，我申請的方向是企業(yè)管理-戰(zhàn)略管理方向，這個方向?qū)τ⒄Z的要求很高，在準(zhǔn)備材料的時候其他專業(yè)都是只用交中文的就可以，這個是中英文都必須交的。此外，光華近幾年的培養(yǎng)目標(biāo)是為中國高校培養(yǎng)優(yōu)秀師資的，所以除了金融碩士之外，其余都是直博項目，最少讀5年。推薦信其他學(xué)校一般都是兩封，這個是要三封的。推薦信如果能找到影響力很大的教授，學(xué)術(shù)大牛寫，那當(dāng)然最好不過，不過如果沒有，也沒關(guān)系，其實找專業(yè)任課老師寫就可以，這個對材料篩選影響不大。在光華的5天可謂是永生難忘啊，主要內(nèi)容就是考試，講座和論文討論?？己藘?nèi)容很多：重點是你的學(xué)術(shù)研究能力，邏輯思維能力和你未來的目標(biāo)方向與光華培養(yǎng)的人才是否契合。光華的夏令營都會分為筆試和面試，筆試會刷掉至少一半的人，面試再刷掉3分之2左右，我們方向本科生加研究生進(jìn)來的有40人，最后只要4個人，淘汰率全國之最啊。具體考核內(nèi)容：學(xué)術(shù)研究能力的考核主要是paper discussion,第一天報到會發(fā)2篇 30頁以上的國外頂尖學(xué)術(shù)期刊論文是戰(zhàn)略管理方向的（基本讀不懂，尤其是數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方面，必須要有很好的數(shù)理基礎(chǔ)），然后會在第四天的時候進(jìn)行paper discussion,這個比重很大，大家只有利用平時空閑時間閱讀，或者犧牲晚上睡覺的時間，那一個星期我是在北大附近的賓館住的，幾乎徹夜未眠啊。不過這里要特別感謝幾個小伙伴，因為你們讓我感到我不是一個人在奮斗，而是背后有一群人在幫我啊，林小盆友，周學(xué)長和Erin，沒有你們的幫助，我一個人根本戰(zhàn)勝不了那恐怖的論文。邏輯思維能力主要是筆試，全英文的試題，大概一本吧，題目很多，而且回答都必須是英文的，主要考核的是智商和邏輯思維，的確能進(jìn)光華絕對都是又聰明又勤奮的，具體題目記不清了，不過大家平時有空可以看看這方面經(jīng)典的題目，練練思維。

這期間還會有各種講座，主要就是專業(yè)導(dǎo)師介紹和學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗談，目的有兩個，一個是讓我們對戰(zhàn)略管理有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，另一個是讓我們明確自己的目標(biāo)，看看自己是否適合學(xué)術(shù)研究這條路。李瑜學(xué)姐是現(xiàn)在對外經(jīng)貿(mào)的教授，她對學(xué)術(shù)的一絲不茍，追求卓越的態(tài)度讓我很敬佩，感觸最深的是她有一篇文章，從醞釀到最終完成歷時7,8年的時間，期間是無數(shù)次的修改，完善。其實學(xué)術(shù)這條路是很辛苦的，是需要耐得住寂寞，有足夠的耐心和對科研一絲不茍的精神的。所以，在這里還是提醒大家在選擇方向時一定要思考清楚，看看自己到底是否適合走學(xué)術(shù)這條路，不要僅僅因為是光華而違背了自己內(nèi)心最真實的想法，否則接下來的5,6年會非常痛苦的，因為每天的生活是非常單調(diào)的，說白了就是看paper，寫paper的過程。當(dāng)然，如果對學(xué)術(shù)充滿熱情，并且希望以后留在高校做學(xué)術(shù)研究的，光華絕對是非常棒的選擇！

關(guān)于面試，筆試會刷掉一多半，本科和研究生一共剩余１０個左右。一般是會面試前頭天晚上通知本人的，我一直覺得自己是去打醬油，肯定進(jìn)不了面試，所以筆試完就回賓館收拾東西打算回學(xué)校了，這又來個小驚喜，我在出租車上快到學(xué)校時突然收到面試通知，那時候也不知道該怎么準(zhǔn)備，就好好放松，洗個澡，早早休息了，第二天我居然是第一個去的，還是很緊張的，全專業(yè)的老師都在，會有個簡單的自我介紹（我準(zhǔn)備了英文的，但其實中文就可以），問的問題有關(guān)于未來定位的和專業(yè)知識考核，我覺得回答的很爛，答完就回學(xué)校補(bǔ)覺了。

接下來談?wù)剣H法夏令營，時間是在８月初，算是夏令營中比較晚的了，材料準(zhǔn)備和光華差不多，基本就直接搬過來用了。不過，個人感覺國法比光華容易一些哈。下面具體談?wù)勏牧顮I的情況：

首先，國法從前期夏令營報名篩選、親身體驗再到最終拿到offer，可以感受到國際法的每一位老師都是非常用心，從細(xì)節(jié)之處可見整個院的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。而我們?nèi)虅t享受的是VIP的待遇。來去飛機(jī)都有專車接送，住宿吃飯都很好，夏令營期間除了上課外，期間還有參觀華為總部，沙灘旅行，農(nóng)家樂，海鮮自助，感受深圳之美等一系列豐富多彩的活動。香港之行，我們?nèi)ハ愀鄹叩确ㄔ郝犃送?，參觀了仲裁中心和立法會。不同于其他夏令營充斥著緊張的各項考核，國際法學(xué)院讓我們彼此更加了解，互相學(xué)習(xí)，和來自全國各高校的優(yōu)秀小伙伴們都結(jié)下了深厚的寶貴友誼。

其次，談?wù)勎覍φn程部分的感悟。國際法不同于一般的法碩，它對英語有著非常高的要求，英語成為夏令營的官方語言，平時上課以及和教授們的交流都是全英文的。所以英專的同學(xué)可能剛開始會更加容易適應(yīng)。此外，國際法學(xué)院的師資真的非常強(qiáng)大，幾乎所有的教授和助教都是來自世界一流的大學(xué)，現(xiàn)任院長Yandle曾經(jīng)是耶魯法學(xué)院的院長。這幾天的課程主要是由年輕的Norman教授講授。在這里，我們體驗了蘇格拉底式教學(xué)，學(xué)習(xí)了模擬法庭的辯論技巧和方法，更加深入體驗一名真正的法學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。關(guān)于未來就業(yè)，雖然國際法學(xué)院是一個年輕的學(xué)院，但之前畢業(yè)生的去向基本都是世界一流的律師事務(wù)所、公司以及政府機(jī)構(gòu)，也有去哈佛耶魯繼續(xù)深造的學(xué)長學(xué)姐們。

我很幸運，去的兩個院都是非常的高大上，尤其是光華，就是有錢，就是任性啊！那新樓那叫一個氣派，就連負(fù)一層的員工餐廳都是５星級酒店的標(biāo)準(zhǔn)啊，有一天午餐是在新樓吃的自助餐，味道真心好！如果今后能在這兒學(xué)習(xí)，雖然累點也是值得的有木有！國際法的待遇也是ＶＩＰ級的，還有香港三日游，很是嗨皮啊！

關(guān)于最后選擇問題，就像之前說的，光華的是直博的項目，至少５年，而且目標(biāo)很明確就是為高校培養(yǎng)師資的，因此適合對學(xué)術(shù)充滿熱情并耐得住寂寞的大牛們，自己雖然也挺想當(dāng)大學(xué)老師的，但自己在學(xué)術(shù)方面的造詣不夠啊，智商也不高，邏輯思維也一般，所以還是放棄吧。而國際法是專碩，未來的方向主要是公司法務(wù)，律所等，所以自己更適合一點，再加之是國外啟發(fā)式的上課方式，可以和世界一流的教授一起交流，跟出國沒差的。

好了，經(jīng)驗就談到這兒，具體的過程只有親身體會才會懂，最后再提醒大家一句明確方向，找準(zhǔn)定位真的很重要，最后祝學(xué)弟學(xué)妹們都能心想事成，收到滿意的offer。

我們都不是神的孩子

【作者簡介】林麗淵，2007年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績672分?，F(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

我不知道該用什么詞語來形容那段成就我2007年夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道讓每一個認(rèn)真走過了的人無法在回首時說完其中的情感。一個個相似卻不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里已經(jīng)成為了回憶：空氣中恒久漂浮著的粉筆屑，擦了又寫寫了又擦不停更換的板書，班主任用來“指點江山激揚文字”的“神棍”，數(shù)學(xué)課上講析一道題目N遍了我們還沒弄懂時老師恨鐵不成鋼的郁悶表情，我和我的同學(xué)們抱著彼此或大或小但都很遙遠(yuǎn)的夢想，每天“近乎麻木”地努力著做一個稱職得沒有一丁點“歪思邪念”的高三生。慶幸在那些一無所有的日子，我們永不放棄的夢想照亮了在路上的我們。

每個人都有歇斯底里的本源

從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實、安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水甚或了無生趣。旅游、瘋狂網(wǎng)上購物、八卦、戀愛問題??被我忍痛拋棄了，長達(dá)7年的Q齡也戛然而止，我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人。厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的癡狂在初入高三時達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個大學(xué)之夢，夢想的動力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)：650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會放棄努力與希望。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定我未來的只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實”。這三頁，一直默默地支撐著我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。我的中學(xué)是一所縣城的中學(xué)，跟其他的重點高中比起來，實在太不起眼了，有時候我在想，我們是個被遺忘了的世界。學(xué)校里沒有很好的硬件，更沒有令人羨慕的軟件，自主招生、保送生這種“優(yōu)越待遇”，我們都沒有。對于每一個有“山外夢想”的孩子來說，有的只是短短的寶貴的那兩天高考，也是在選擇高考的那一刻起，許多同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場戰(zhàn)役”，因為，我們知道我們輸不起，否則，將難以走出2007年的冬天??

高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來臨，也是在那刻起我開始感受到高考來得那樣的真實。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到四天后放假結(jié)束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨一點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景，我真的曾經(jīng)那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學(xué)生??后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢？

月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故作姿態(tài)的意味——高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考?！盀榱烁呖?，做個會思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！

早晨，爬到學(xué)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題，“把唐朝的文化史介紹一下??”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷“最近紙張是不是降價了以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙；放學(xué)后在操場上慢跑，我還是逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了??這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里只知道機(jī)械般地吃著飯上著課做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)不會有什么大事發(fā)生。

苦，是從來不會白吃的

臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷們?nèi)缂s而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，3天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時候時機(jī)對頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在2007年的春天，它的魄力足以讓所有包括我在內(nèi)的高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜郑捎龅娇荚囄疫€是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜卻沒得到期望中的紅蘋果，文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，我一稍微疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終我一無所獲?？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因為，我的選擇是沒的選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)??

我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期的每天日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)。每科每天的任務(wù)都會很重，月考前的那兩個星期是我最累的時候。因此每考完一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)，我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級SHOPPING迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后用躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。高考前15天的一個早晨，我很安靜地端詳著鉆進(jìn)窗縫的那一米陽光，那么柔和卻又充滿力量地照在我鋪開的書面上。我知道，剩下的那些天，我必須堅持一心一意地努力著。我還如往常一樣地度過了高三生涯中最后的那段時光，沒有特別的釋放和最后的狂歡，心好像沉在某個寂靜之處，我也不知道哪來的鎮(zhèn)靜和風(fēng)輕云淡。

未來的成功與每個人都是等距離的

高考的前一天，提前去看考場。我去得很早，走進(jìn)那個考場時，那里一個人都沒有，我尋著序號坐到了我的位置上，環(huán)顧著空蕩蕩的教室和一字排開的桌子，心里問自己：明天，我就會在這個地方了，我能從這拿到復(fù)旦的通行證嗎？轉(zhuǎn)頭望見過道上掛著的“積極準(zhǔn)備，坦然面對”的大紅色橫幅，我想，或許就是僅此而已吧。兩天高考，過得很平常，除了考英語時小睡了15分鐘。我35分鐘完成了語文作文，25分鐘答完了數(shù)學(xué)選擇和填空題，真正考完走出考場的那一刻，面對老師，我說的第一句話是：“我把試卷全都填滿了，除了數(shù)學(xué)最后那道題，我很滿足?！蓖依镒叩臅r候，心中藏著我只對自己說的話：高考，無論好壞，我都坦然接受，我真的盡力了。考完的第2天我就對了答案，估了分?jǐn)?shù)，按照往年的錄取情況，我的分?jǐn)?shù)能上復(fù)旦了，我似乎掂量到了那份通知書的重量，我興奮了好久，所有對未來的期望與擔(dān)憂都在我幻想著通知書大駕光臨時成為我狂喜的碎片。后來知道自己成為了狀元，高興了一陣子，但我真的沒有再狂喜，雖然我也想過那個名號。隨后去南寧參加招生咨詢會，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想——復(fù)旦，選擇了北大，北大的魅力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開??

高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集）：語文83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套；除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本我都寫著日期和我的心情；英語的專項練習(xí)，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓(xùn)練3本；歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小??撥弄著一套套試卷和有些凌亂破碎了的紙，不知道為什么，我的腦子里一片空白，陽光透過窗戶穿進(jìn)來，白花花地晃在我的眼前，我只想躺在書堆里睡覺，把一切都忘了??別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里卻想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。

我們都不是神的孩子

“一顆心靈，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。為學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強(qiáng)，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子?！备呖己螅乙源思o(jì)念我的高三。我決定在北大，在更遠(yuǎn)的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

第四篇：勵志文章

花開不敗

我不知道應(yīng)該怎么寫，準(zhǔn)確地說不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓它們?nèi)缃k麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。

寫下這個熱的要命的八月的第一個字符的時侯，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉白的，澄藍(lán)的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。天啊，這些花是什么時侯開放的呢？這樣如火如荼的勢頭應(yīng)該不會是只有幾天的時間吧。

我不知道這一年里這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道，有一個很美麗的詞突然冒出來：花開不?。?/p>

花開不敗。

花開不敗??！

我想我終于可以平靜下來，告訴你們這一年里發(fā)生的許許多多故事，我想無論將來再發(fā)生什么事情，這一年里的點點滴滴、滴滴點點，我是再也不會忘記了。

高三開始的前一個星期，開了一次家長會。

那是一次很嚴(yán)肅的家長會，一次沒有人缺席，甚至沒有人遲到的家長會。老師在那次會議上調(diào)動起了家長幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所謂“成也高三，敗也高三”，無論過去孩子們多么輝煌，也不論他們多么失敗，班主任那么一個瘦弱的小姑娘，竟然靠在講臺邊上一講就是斗志昂揚的兩個小時，無非是讓我們相信,事情都是有可能發(fā)生的,奇跡或惡果，都會在這一年里戲劇般地粉墨登場。

學(xué)校為了讓每個學(xué)生清楚地了解自己在班級、年級，甚至在區(qū)里、全市的排名位置，精心制作了一張高一高二的各科成績排名表。現(xiàn)在想起來，我不得不承認(rèn)，那張表真是做得太細(xì)致了。每一門成績的總分、標(biāo)分名次，與年級里的均分對比情況，甚至還有精心設(shè)計的由此得出的成績曲線走勢圖，最后還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地擠滿了一張紙,真可謂是煞費苦心。

父親是陰著臉從學(xué)?；貋淼?，情況如我所估計的一樣不容樂觀：年級排名 290 名。可怕的位置。

“還有希望的。老師說的，什么都是有可能的。”父親說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次?？墒牵呀?jīng)沒有退路了。我們是過了河的卒子，不能回頭。

我唯有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最重要的是對得起自己。

十一年漫漫的準(zhǔn)備期，終于到了要拉開戰(zhàn)幕，拼命一戰(zhàn)的時刻了。我必須和我的散漫、不負(fù)責(zé)任的過去說再見。

我在已輸?shù)靡粩⊥康氐那闆r下倉促應(yīng)戰(zhàn)，然而戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了，躲都躲不掉。

高三真的很不一樣。

如果說高三題海戰(zhàn)術(shù)的可怕還沒有在這位惡魔登場伊始顯露出來的話，那么高三所帶來的改變首先是心理上的。你的腦子中始終會有一根弦緊緊地繃在那兒，它無時不在、無刻不在。上枯燥的英語課，你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩的時侯；做計算量大得要命的純屬練耐心的“超級低級”數(shù)學(xué)題，你動了一丁點兒想?yún)⒖家幌聞e人答案的念頭的時侯；深夜12點強(qiáng)迫自己坐在桌前背長得繞舌的“人民民主專政”涵義的時侯，那根弦“嘣”的就來了個震耳欲聾：“高三了，怎么能這么墮落！”然后，整個人就一激伶，緊跟著心臟狂跳不止，馬上強(qiáng)打精神，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。

對于高三來說，寫文章絕對是一件奢侈又浪費的事情。一拿起筆，腦子里的那根弦就嗡嗡作響，口氣、筆調(diào)，甚至字跡都是陌生的，生疏得像在抄寫單詞，一點感覺也沒有。我不得不佩服高三的強(qiáng)大動力，書桌里的催稿單越積越多，我收拾起鋼筆和稿紙，毅然地和它們說再見。那只雕著好看的龍紋的銀白色鋼筆太沉重，我拿起來的時侯有點力不從心，所以，我決定放棄。

在高三剛開始的那段時間，幾乎每個人都躊躇滿志地躍躍欲試，每個人都魄力異常得非復(fù)旦交大不進(jìn)。我在床頭貼上了一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的信心。所有的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府。當(dāng)時一聽到關(guān)于復(fù)旦的一切消息，就立即熱血沸騰，激動不已，仿佛所有的東西都在那所學(xué)堂耀眼的光環(huán)下黯然失色。

我從來都沒有想過 290 名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距，周圍的同學(xué)們似乎也沒有意識到那種千軍萬馬過獨木橋的可怕陣勢。我們固守著心中的夢想，祥林嫂般地嚷嚷著“我要××”,那種心理和由此制造的一觸即發(fā)的緊張氣氛，是不到高三的人所不能體會的。

來自高三的第一次真正較量很快來臨了。

第一學(xué)期的期中測驗，一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備好卻被殺得慘不忍睹的考試。

我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來了一個天翻地覆的變化。班里許多從前名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡。起起浮浮，竄上滑下之間，許多人開始變得實際起來。北大的校門的確藝術(shù)得夠格，可并不是每個人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個高三生在現(xiàn)實與夢想的巨大落差前狼狽不已。

我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。請注意我用的是“幻想”一詞，也就是那種在當(dāng)時看來是絕對不可能實現(xiàn)的事。按理說，我這種在高一高二不爭氣地徘徊在二、三百名之間，而在高三已開始 1／4，卻仍是保持小幅盤長勢頭的人對復(fù)旦這樣一所全國頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該在產(chǎn)生任何幻覺的?？墒翘鞎缘梦耶?dāng)時怎么就會有如此一種革命樂觀主義精神。我固執(zhí)地抱著“每考一次，前進(jìn) 50”的念頭，癡癡地盤算，傻傻地得意。

而后來的事實也證明,正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂觀,才有了執(zhí)著下去的動力，才使絕對不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。

用殘酷的事實去挫敗年輕人原本就不堪一擊的脆弱的自信，是高三向我們拋出的第一道殺手锏。

心理防線的牢固程度是能否在這場戰(zhàn)爭中戰(zhàn)勝的一個極為重要的原因。

當(dāng)時的我并沒有意識到這種執(zhí)著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地堅持“復(fù)旦”那個守了 11 年的抽象名字，我甚至沒有意識到要用什么樣的代價去交換這個兒時就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。

我在毫無知覺的情況下用自己的狂妄換來了一丁點的優(yōu)勢，其實我沒有意識到，這的確是一個不錯的開始。

我去找班主任談了一次，那個長的嬌小可愛的小女人味十足的老師一見我就柔柔地說：“這次考得不錯，下次保持。華政可以沖一沖?！蔽业浆F(xiàn)在還想不通自己當(dāng)時怎么就那么斬釘截鐵，膽大妄為：“我要考復(fù)旦?！币幌蚴缗畾馐愕睦蠋熅挂惭陲棽蛔〉貜堥_了“○”字形的嘴巴，好在她很快顧及到我的感受，繼而柔柔地說：“那你可要再努力一些啊。不過，有希望的，有希望的?！蔽疑瞪档剡珠_嘴笑。桌上有一束玫瑰開得正艷，紅得像要滴出水來，朝氣蓬勃地向上舒展著。陽光斜斜地射進(jìn)來，照得初秋的辦公室里一陣暖意。

現(xiàn)在想起來，那個老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動力。且不說她的話里到底有多少肯定的成分，但那句“有希望的”卻如同一盞明亮的花燈，在接下去的日子里始終不遠(yuǎn)不近地懸在我的腦子里，連帶著那天桌上玫瑰香甜的味道，讓我覺得整個人都暖和了起來。

接下去的日子開始變得越來越平淡，越來越簡單，單一的重復(fù)。

每天早晨，我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿練習(xí)，開始演算。那一日一日相似卻又不太相同的日子現(xiàn)在想來已經(jīng)抽象成了總是寫得密密麻麻的草稿紙，黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題，老師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和永遠(yuǎn)飄浮在空氣里的悉悉窣窣的粉筆屑。

男生們的頭發(fā)總是亂蓬蓬地一根根杵在那兒，女孩子們所有的漂亮衣服也都被簡化成了整齊劃一的清一色的校服。我們偶爾也會從堆得像小山一樣高的亂七八糟的紙堆里抬起目光渙散的眼睛，瞅一眼黑板上新近抄出的交多少錢、買什么書之類的歪歪斜斜的通知。日子就這樣在平平淡淡的點滴中流走。

班里同學(xué)的幽默細(xì)胞在這種單純的環(huán)境中被訓(xùn)練得異常尖銳，任何一點細(xì)枝末節(jié)的小事一旦被抓住了，就立即被夸張地擴(kuò)大再擴(kuò)大，然后引來全體的轟動。某作家的一篇關(guān)于“放狗屁／狗放屁／放屁狗”的文章，竟然引來了全班同學(xué)拍桌子大笑、拆桌腿敲打的瘋狂舉動。老師說，這是一種高三綜合癥的表現(xiàn)。因為我們的生活太單一了，因此，任何一點能激得起漣漪的東西都會給我們帶來不可估量的快樂。

高三的體育課是學(xué)校規(guī)定的唯一不能被侵占的課，男生們經(jīng)常在課上打籃球打到毛衣都能擰出水來，女生們則在一邊踢毽子、跳皮筋，逍遙快活。

每周五下午兩節(jié)課后的短暫時光被我們定為“游戲日”。我們絞盡腦汁拼命地往學(xué)校帶東西玩。有一種“彈硬幣”的小兒科游戲，特別受到我們的青睞。弄幾個一角、一元的硬幣放在桌上，用幾塊橡皮搭起來做球門，不管男生女生全趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦樂乎。我自己也搞不明白，已經(jīng)舉行過成人儀式的我們怎么會這樣的容易滿足，笑起來怎么就這樣歇斯底里。

“玩的時侯就拼命地玩，學(xué)習(xí)的時侯就拼命地學(xué)習(xí)?！笔俏覀兏呷欧畹囊粭l顛撲不破的真理。

高考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，我們已經(jīng)沒有時間了。老師向我們?nèi)拢骸霸摳墒裁淳透墒裁窗??！蔽覀儧]有像別的書上寫的同學(xué)之間那樣勾心斗角，大家在一起的時侯總是快快樂樂的，無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。沒有那種在學(xué)校里裝著玩，在家拼命用功的學(xué)生，因為沒有時間也沒有精力去準(zhǔn)備那些虛偽的東西，沒有人愿意那樣做，坦白地說，是不屑去做。

后來有一天，不知是誰在教室里插了一捆新鮮的百合，粉白的那種香水百合。那一整個秋季，教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經(jīng)心地在淡淡的甜香里一日復(fù)一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實實地深深烙在了每個人的心里。

我不知道該用什么詞語來準(zhǔn)確地表達(dá)那一階段自己的感覺，可能是“踏實”吧。我依舊在每天早起和晚睡的時侯大喊一句“殺進(jìn)復(fù)旦”，但卻不再一遍又一遍地將“復(fù)旦”掛在口頭了。每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實的努力，我的成績就在這種踏實感中穩(wěn)步攀升，一點一點不快也不慢地前進(jìn)。這種感覺，現(xiàn)在想起來，真是很好。

高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動與不安的成分。第一輪對知識的疏理和第二輪對綜合題的系統(tǒng)掌握已經(jīng)告一個段落，第三輪緊張的考試和題海戰(zhàn)術(shù)的轟炸接踵而至。

那真是一段難以形容的日子。

課表改成了“語語數(shù)數(shù)外外＋1＋1 自修自修”這樣可怕的形式。老師上課通常不再幫我們概括什么，只是發(fā)下一疊一疊的各科模擬卷當(dāng)堂測驗。我不知道老師怎么會有那么多的考卷，每個區(qū)的每種卷子我們都要做一遍、分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的，全國的各類統(tǒng)考卷，以及歷屆的高考卷，甚至連那些不知名的學(xué)習(xí)報上的怪試題也被老師無一遺漏地搜羅下來給我們做。一節(jié)課的就小測驗，兩節(jié)課連在一起的就大測驗，全年級統(tǒng)一的自修課就模擬考。所有的考卷都是算分的，老師來不及批的小測驗就讓同學(xué)互相交替著批。分?jǐn)?shù)于是成了這個冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里的最刺激人又最不值錢的東西。

那真是一種強(qiáng)有力的刺激。

自己的實際分?jǐn)?shù)和原先所設(shè)想的是一個刺激；別人的分?jǐn)?shù)和自己的分?jǐn)?shù)一比較又是一個刺激，而幾次分?jǐn)?shù)排成的總趨勢則是最大的刺激。我在這一天幾個的刺激中漸漸變得異常麻木，刀槍不入，在一次又一次的打擊中“再重頭收拾就山河”，在慘不忍睹的失敗中鍛煉和血吞牙的勇氣和毅力，變得越來越沉穩(wěn)，越來越堅強(qiáng)。

那是高三最刻骨銘心的一段日子。

考試和分析成了生活中的全部內(nèi)容。算時間做卷子、訂正、分析，根據(jù)錯題再做練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。我們將“今天回去做n張卷子”改成“今天回去把這本書做掉”，將睡覺的時間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早。

每天背n個單詞，每天做n張考卷，每天完成n份訂正。

計劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨，鋪滿了學(xué)校和家庭那條唯一看得見漂亮花朵的小路。

像山一樣高的發(fā)黃的紙頁，浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去?？墒?，只要默念幾遍“復(fù)旦”馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，甘心情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd”，執(zhí)著啊執(zhí)著，我不明白我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么正襟危坐，感天動地。

到如今，我坐在空調(diào)房里愜意地整理著高三一年的書籍，仍是佩服自己當(dāng)時的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半米高的每張都仔仔細(xì)細(xì)做、仔仔細(xì)細(xì)訂正和分析的考卷，還有一本字典一樣厚 16 開的數(shù)學(xué)經(jīng)典習(xí)題，每道題竟都有四、五種解法，被看了不下 10 遍以上。在那個冷得要命的冬日和氣候怪異的春天里，我用龜裂的雙手和粗糙的筆跡一個字一個字、一道題一道題地編織著心中那個神圣又唯一的夢想。我想這就是高三所帶給我的影響與改變吧。

成長是憧憬和懷念的天平

當(dāng)它傾斜得頹然倒下時

那些失去了日光的夜晚該用怎樣聲音去撫慰。

——高曉松

老狼的歌我很喜歡，在那一段日子里，老狼讓我安靜，讓我釋然。我想如果要用一個人的歌聲去給我的高三配樂，老狼的，很合適。平靜下藏著波瀾的聲音。

我?guī)е?290 名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實作最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我想，每個曾今拚搏過的高三盛都體味過這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗，都是在用心在感受最后的心情里的那種悲壯情懷。

填志愿是一件要命的事情，遠(yuǎn)比我設(shè)想的要復(fù)雜，讓人受不了。

我以為我會瀟灑地在第一志愿填上“復(fù)旦大學(xué)”的字眼，然后得意地繼續(xù)我的夢想。我甚至設(shè)想了假如父母反對或老師不贊成，我會用怎么樣的話語去填塞，用怎樣的言辭去反駁。然而，那都是填志愿以前的想法了?！耙詾椤钡氖虑橥褪聦嵅环?，“以為”是“以為”，“現(xiàn)實”是“現(xiàn)實”。

而事實上，填志愿這一過程，的確成為了我的高三歷程中最為波折的一件大事。

老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要根據(jù)以前幾次重大考試的分?jǐn)?shù)和排名以及高一高二的一切表現(xiàn)來衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比較中消失殆盡。我行嗎，我可以嗎？在“殺進(jìn)復(fù)旦”的橫幅前我的回答一次比一次底氣不足，細(xì)弱的聲音在殘酷的現(xiàn)實里被攪得支離破碎。

曾經(jīng)看到一位前輩在她的文章里寫：“信任和懷疑是架蹺蹺板。信任自己的心有多沉重，懷疑自己的念頭就會不由自主地被翹得有多高?！闭媸沁@樣。高三生活的每一次考試告訴你永遠(yuǎn)不要去保證什么，也不要去輕易地肯定什么。沒有人可以肯定地說：“我的語文一定 120 以上?！币矝]有人敢拍胸脯保證：“數(shù)學(xué)一定是我的強(qiáng)項?！?/p>

老師們原本鼓勵的態(tài)度在這個時候全都來了個 180 度的大轉(zhuǎn)彎。他們找你談話，用升學(xué)率，用前幾屆慘不忍睹的失敗例子想方設(shè)法地讓你害怕，讓你體會“一失足成千古恨”的毛骨悚然。

“保守，保守，再保守些?！背闪颂顖笾驹傅氖滓瓌t。

我的處境有些令人絕望。全家上下的那點可憐的背景不足以引起任何能人慈愛的眷顧，自己的成績又軟弱得沒有一點吶喊的能力?？v是大半年的努力換來了年級前 80 名的稍稍靠前的位置，但在前幾年 290 的陰影和復(fù)旦這道高不可攀的門檻前也變得悵然無力起來。

開始不斷地有同盟者退出來。他們中有的因為某所次一點好的學(xué)校的五分的承諾，有的因為父親認(rèn)識某所高校的靈魂性人物，還有的因為被老師們的軟磨硬纏弄得暈頭轉(zhuǎn)向，總之，他們都放棄了。

我一下子變得孤立無援起來。父親甚至背著我去華政領(lǐng)了一張 10 分的加分表格，整日沒完沒了地向我陳述學(xué)法律的無量前途。最后，甚至連校長也發(fā)話了：“你考復(fù)旦，只有 30％的希望。要考慮清楚啊?！?/p>

那幾日我的神經(jīng)變得空前脆弱起來，在難以企及的的夢想與相對保險的退步中飄忽不定，猶豫不決。一位華政的學(xué)長竟然用這樣的話安慰我：“先填我們學(xué)校吧。要是真的考了很高的分?jǐn)?shù)，大不了坐到復(fù)旦門口去哭一場嘛！”

于是，我選擇放棄。我不敢讓復(fù)旦如同一個美麗的童話一樣僅僅存在于口頭，我不敢用不自信的雞蛋去碰一下那塊堅硬無比的石頭。我無法忍受萬一失敗所帶來的那種從天堂到地獄的絕望。我在全票贊成的歡呼聲中，顫顫抖抖地寫下了那所我想也沒有想過的學(xué)校的名字，任“背叛”的字眼在腦中炸開。

交掉表格后，我一個人坐了兩個小時的車偷偷地跑到復(fù)旦的校園里去坐了一個下午，去哀悼我夢想的破滅。

復(fù)旦真漂亮啊。鋪天蓋地的杜鵑安靜地在校園里醉人地開放，恰到好處地映襯著如我想象中的肅穆、神圣的復(fù)旦校園。我的眼淚一下子流下來。我不甘心啊，我不甘心一個做了 12 年的夢就這樣被一張薄薄的紙所徹底打碎，我不甘心高三這一年來日日不顧一切的拚搏就這樣被一句“保險”的理由而葬送。我知道沒有什么可以替代復(fù)旦在我心中的那種舉足輕重的地位，若是真的以高分進(jìn)了其他學(xué)校的任何一個系，那種遺憾又豈是坐到復(fù)旦門口去大哭一場所能排譴的呢？

我知道那一個燥熱無比的星期天下午，對我而言意味著一種執(zhí)著意念的勝利。現(xiàn)在想起來，那一個下午的寧靜美麗的復(fù)旦，幫助我做出了一個屬于我自己的多么重要的決定。

我終于還是在所有人差異的目光下要回了我的那張志愿表，鄭重地在表格上工工整整地填上了“復(fù)旦大學(xué)”那四個令我激動的大字。那真是我 12 年來寫的最舒服的，最漂亮的四個字。這四個字也是我這么多年來憑自己的意愿所做出的最重要的一個決定，是體現(xiàn)我人生最初分量的一個決定。

我要我所要的，縱使是在現(xiàn)實面前被撞得頭破血流，縱使是在高考場上輸?shù)靡粩⊥康兀@是我自己做出的選擇。

正如學(xué)生，敗在考場上。

接下去的日子就再也沒有什么值得書寫的地方了。交掉了志愿表的我們，沒有什么再值得去勞心傷神的東西，讀好書，做好卷子，放松一下心情，一切就是這么簡單。

至于那被無數(shù)人稱之為黑色的三天，我以為緊張是有的，但對于身經(jīng)百戰(zhàn)的我們來說，當(dāng)它是一次特殊的模擬考，坦然面對就可以了。我覺得自己當(dāng)時真是超級地冷靜，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，交上了我 12 年中最最重要的一份答卷。

最后一門考的是綜合，我最后一個交的卷，教室里已經(jīng)沒有人了，監(jiān)考老師露出難得的微笑：“考完了？”“嗯。我的高中結(jié)束了。”走出考場的時候，腳有一點發(fā)軟，腦子里面嗡嗡作響。整個身子像被抽去了主心骨一般的癱作一團(tuán)。疲倦像小山一樣的壓過來，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的囑托。

三百多個飽含汗水與淚水的日日夜夜呀！

排山倒海的感覺涌過來，把我無聲無息地淹沒。

拿到復(fù)旦的通知書后終于還是忍不住去看了那間熟悉的教室。五樓南邊走廊向里走的最后一間屋子，高三一年的青春從這里流走。講臺上的玻璃瓶里意外地插著一束淡紫色的勿忘我，嫩綠的小碎花瓣零星地點綴其中，輕輕地在風(fēng)里搖曳。

我和我的朋友們就在這樣一間一年四季都有花朵綻放的屋子里共同走過了一段最最艱苦的歲月。現(xiàn)在，他們中間有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一個遙遠(yuǎn)的角落。我想得起我的同學(xué)們把頭埋在亂七八糟的草稿紙里演算水的張力的情景，我想得起我把腳蹺在前座的凳子上嘰哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地將這個小屋子里曾經(jīng)那么真實地上演過的每一個飽含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它們都是我難忘的高三一年的最好見證。

我們都曾經(jīng)因為一個共同的目標(biāo)而相聚在這里，現(xiàn)在，每個人又不得不為了新的目標(biāo)而各奔前程。天下沒有不散的宴席。畢業(yè)晚會上許多男生都留下了眼淚，歡樂也好，痛苦也罷，畢竟這一段的真實是我們共同攜手走過的最初有分量的人生。

那片笑聲讓我想起我的那些花兒

在我生命每個角落靜靜為我開著

我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁

今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫

她們都老了吧

她們在哪里呀

幸運的是我 曾陪她們開放。

記得曾經(jīng)極喜歡一部叫《十六歲的花季》的電視劇。名字取得真好。

花季爛漫啊。

爛漫花季。

高三的三百多個日日夜夜里的一點一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實。但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。這些花兒的影子連同高三帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會影響著我們今后在人生路上的每一個選擇，每一次決定。

花兒開過了。我們承認(rèn)也好，忽略也罷，只要花開，就會不敗。

有些故事還沒有講完那就算了吧

那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假

她們都老了吧

她們還在開吧

我們就這樣

各自奔天涯。

后記：

高三一年的故事終于講完了，有點乏，感覺還是有一些力不從心。

很長時間以來都在想應(yīng)該用一種怎樣的文字準(zhǔn)確地把我這一年的感觸生動地寫出來，讓他們作為一種紀(jì)念以文字的形式呈現(xiàn)出來。

說實話，我是一個很順利的小孩，小學(xué)直升初中，初中又直升高中，幾乎沒有受到什么磕碰就走到了今天的位置。所以，高考對于什么也沒有經(jīng)歷過的我來說就更多了別一種滋味在心頭。我用心去感受這一年中的點點滴滴，以一種虔誠的態(tài)度去接受高三所帶給我的挫敗與獎勵。我想，這是一場難得的洗禮，是一段珍貴無比的經(jīng)歷。

文字還是有一些蒼白，不知道大家看了文章能不能獲得一種感同身受的體會。如果有哪怕一丁點的認(rèn)同，我想，我就很滿足了。

花開不敗，花開不敗啊。

還會有很多的精彩去等著我實現(xiàn)，有許多像高三一樣的經(jīng)歷等著我去體會。所有的故事都是邊走邊唱。

第五篇：勵志文章

李倩文勵志系列小說之一

人生應(yīng)該好好奮斗，奮斗吧！

人生如夢，夢若人生。

人生，短短三萬天，有高潮，有低谷；有成功，有失?。挥猩?，有死。

青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>

我們說：既有鮮花，也有墳?zāi)梗辉趬災(zāi)股暇`開鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>

我面對如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么？

有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭；有的人不甘平庸，孜孜不倦；有的人自甘墮落，碌碌無為；有的人紙醉金迷，荒度光陰。

我一直在想：我希望做個什么樣的人？我能做個什么樣的人？我應(yīng)該做個什么樣的人？

人生幾十年！是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。人 1

人生應(yīng)該好好奮斗吧！

也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。

人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。

成者為王，敗者為寇。

有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。

生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨？正是因為有了風(fēng)雨的看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人

洗禮才能嘗到成功們生命雖的手所造成的；人生在世，意識到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o上的快樂?！蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。

時間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過一個個夢的幻曲。

人生，就要闖出一條路來！為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得！而得到的往往會失去的更重要，它是人生的價值與意義。

人生漫漫，歲月無常。

比 2 李倩文勵志系列小說之一

我們又怎能預(yù)知未來？但只求無愧我心！人生，因為有競爭，人們才有動力；人生，因為有奮斗，人們才追求卓越。

人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝?！爸挥械雇说娜伺c車，沒有倒退的時間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡！

萬木凋而山不墜，百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！當(dāng)我們?nèi)松局惺r，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎？墮落了嗎？抱怨了嗎？放棄了嗎？

“風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬千條，億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著，探索著。人生，要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝不追 煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于求過程的完美與卓越！

人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。

人生應(yīng)該好好奮斗吧！

每個人都有一個明天，每個人都有一個明年。立足今天，展望明天，立足今年，開拓明年。

天，一 我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的分一秒，勝過虛度中的一月一年！

積極的追求，百分之一的希望也可能會成為現(xiàn)實；消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯！

人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越；對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱；不抗?fàn)幎溃桥橙?；抗?fàn)幎?，是光榮；抗?fàn)幎?，也是甘心的”。人生就要抗?fàn)?，需要抗?fàn)?！與病魔抗?fàn)?！與逆境抗?fàn)帲∨c命運抗?fàn)?！與天斗，與地斗，與人斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實現(xiàn)理想！突破羈絆，這時自己才有新的人生超越！

人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友?。∵€等什么？奮斗吧！