第一篇：校園標(biāo)語(yǔ)

一校園標(biāo)語(yǔ)有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。（用于文明禮儀）2 你省一滴，我省一滴，地球媽媽笑瞇瞇。（水龍頭標(biāo)語(yǔ)）一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。（珍惜糧食）我們的腳下不應(yīng)該是草坪，我們的手中不應(yīng)該是花朵。（保護(hù)環(huán)境）5 愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人類渴了有水喝，地球渴了會(huì)怎樣？（節(jié)約用水）每一棵花草都是一個(gè)生命，別讓自己的手腳犯罪。（愛(ài)護(hù)植物）9環(huán)境好一點(diǎn)，心情美一天。（保護(hù)環(huán)境）請(qǐng)別讓狹小的地方變成大海。（衛(wèi)生間的洗手盆）垃圾，我的最愛(ài)，請(qǐng)滿足我的肚子的欲望吧?。ɡ暗臉?biāo)語(yǔ)）12 他們懼怕疾病，但更懼怕摔倒后的無(wú)助。（關(guān)心殘疾人）禮貌伴我行，天天好心情。（用于文明禮儀）花兒的笑容只為惜花的人綻放。（保護(hù)環(huán)境）只帶走你的回憶，別帶走這兒的美麗。（保護(hù)環(huán)境）海洋，需要江河的匯集；文明，需要大家來(lái)共建。（用于文明禮儀）17 點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真重要。（用于文明禮儀）青青草，保護(hù)好，莫踏踐，空氣鮮。（保護(hù)環(huán)境用語(yǔ)）

19你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。（保護(hù)環(huán)境用語(yǔ)）花園不需你慷慨地施舍，也不要你過(guò)分地索取。（保護(hù)環(huán)境用語(yǔ)）21 節(jié)約一滴清水，共營(yíng)生命之源！珍惜每一張紙，共營(yíng)生命綠色！22 別壓我！別壓我！請(qǐng)讓我挺直腰桿接受陽(yáng)光！

23愛(ài)美之心，萬(wàn)物皆有，請(qǐng)別弄臟了我的“臉”。綠葉，折射生命之光；美德，揚(yáng)起禮儀之帆。世界會(huì)因您的每一次彎腰而更潔凈。惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖一冬。笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。微笑浮在臉上，真誠(chéng)在我心中。禮儀之道永時(shí)尚，時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。輕輕地來(lái)，緩緩地走。（用于樓道標(biāo)語(yǔ)）

文明天天講，新風(fēng)天天樹(shù)。

建書香校園，造溫馨學(xué)堂。

文明染紅了花，吹綠了樹(shù)，照亮了我們的心。

禮儀之花常綻放，文明校園我來(lái)創(chuàng)。

言行舉止有禮儀，文明住在我心里，36 文明的美麗，一見(jiàn)傾心，一觸難忘。讓我們與文明結(jié)千年之戀吧！37 言出驚人不必，淡吐文明一定。

退讓一步，兩朵笑顏，敬語(yǔ)三聲，世界和諧。

禮儀自千古傳來(lái)，文明從現(xiàn)在做起。

文明禮儀在我心，和諧繁榮一家親。

讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。

跟著文明走，快樂(lè)手牽手。

所有的痛苦就讓我一個(gè)人承受吧！可別殃及無(wú)辜（垃圾箱）44 別跑別跑 小心摔倒！莫急 莫急 安全第一（走廊）

禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。

書卷之香飄校園，文明之魂留心中 禮貌誠(chéng)信，為人之本。47 文明之風(fēng)吹暖書香校園，和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。48 文明之語(yǔ)我來(lái)講；禮儀之星我來(lái)當(dāng)。

花兒在微笑，請(qǐng)足下留情。

與禮儀牽手，走文明之路！

奉獻(xiàn)一份愛(ài)心；收獲一份喜悅。

花兒小草也怕疼?。ūＷo(hù)環(huán)境用語(yǔ)）

二公益用語(yǔ)誠(chéng)實(shí) 誠(chéng)信

（1）用你的真心，換一世的真情

（2）失去誠(chéng)信，一文不值。

2社會(huì)公德

（1）講社會(huì)公德，受社會(huì)尊敬。

（2）將心比心，推己及人；已所不欲，勿施于人。3交通安全

（1）帶著平安上路，載著幸?；丶?。

（2）高高興興出門去，平平安安回家來(lái)。

4環(huán)保

（1）小草有生命，足下多留“情”，（2）一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

（3）小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你把路繞一繞。

（4）綠色——生命之源。

（5）低碳的生活，環(huán)保的生活。

5節(jié)約用水

（1）愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（2）節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。

（3）水是生命的源泉，珍惜水資源也是珍惜人類的未來(lái)。6禁毒

（1）珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

（2）遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)。

7禁煙

（1）為了你和你家人的健康，請(qǐng)不要吸煙。

（2）一時(shí)的快樂(lè)，永恒的傷痛——請(qǐng)不要吸煙。8講普通話

（1）講好普通話，朋友遍天下。

（2）溝通你我他，全靠普通話。

（3）推廣普通話，靠你，靠我，靠大家。

（4）說(shuō)好普通話，方便你我他。

（5）說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！

（6）說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。

（7）讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。

9保護(hù)文化遺產(chǎn)

（1）尊重歷史，憧憬未來(lái)。

（2）有歷史才有現(xiàn)在，惟遺產(chǎn)才知興衰。

10關(guān)愛(ài)他人

（1）送出一份愛(ài)心，收獲明媚陽(yáng)光。

（2）送人玫瑰，手有余香。

11青年志愿者行動(dòng)

（1）新世紀(jì)，新青年，新風(fēng)采。

（2）雷鋒在我心中，奉獻(xiàn)與我同行。

12尊老愛(ài)幼

（1）父母是孩子的老師，尊老愛(ài)幼是美德。

（2）尊老愛(ài)幼，人間美德。

13公民義務(wù)獻(xiàn)血

（1）生命，因你而奔騰不息。

（2）用愛(ài)心為生命加油。

（3）真情流淌，血脈相通。

（4）血，生命的源泉，友誼的橋梁。

14保護(hù)動(dòng)物

（1）地球上沒(méi)有動(dòng)物，那就是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。

（2）保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。

15尊師重教

（1）尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（2）尊敬教師，從小事做起。

16渴望和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)

（1）停止戰(zhàn)爭(zhēng)，為了孩子。

三文明用語(yǔ)

1圖書館

（1）帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書。

（2）心靈的溝通不需過(guò)多的言語(yǔ)。（請(qǐng)保持安靜）2教學(xué)樓

（1）文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止。

（2）文明用語(yǔ)從我說(shuō)起，文明舉止從我做起。3公園 廣場(chǎng) 風(fēng)景區(qū)

（1）把美麗的記憶帶走，把美麗的心靈留下。

（2）投入大自然的懷抱，請(qǐng)不要弄臟她美麗的衣裳。

第二篇：2010最新校園標(biāo)語(yǔ)

用于教室的文明標(biāo)語(yǔ)

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物

過(guò)而不改，是謂過(guò)矣

學(xué)者不可以不深思而慎取之

有就一個(gè)字，不要質(zhì)疑第二次

廢紙難用莫隨手，瓜果味美不留皮

學(xué)陶潛，做隱居書海之士；比馬丁，做暢所欲言之人

事在人為，路在腳下。

知行一致，行勝于言。

少壯輕歲月，遲暮惜光輝。

失敗只有一種，就是放棄努力。

知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多（教室）

“用時(shí)開(kāi)，走時(shí)關(guān)”（關(guān)于教室燈和風(fēng)扇）

“請(qǐng)保護(hù)陪伴你的伙伴”（關(guān)于桌椅）

“希望我雪白，不希望我‘美麗’”（關(guān)于墻的）

“干凈一點(diǎn)，安靜一點(diǎn)，尊敬一點(diǎn)，快樂(lè)很多”（在教室）

“我?guī)湍惚Ｗo(hù)眼睛，你幫我保護(hù)身體”（關(guān)于燈的）

“我是白雪公主，不是‘花花’公子”（關(guān)于墻壁）

“請(qǐng)不要把我的白衣裙，變成花衣裙”（關(guān)于墻壁）

“如果想讓我變漂亮，請(qǐng)不要給我送“美味”（關(guān)于地面）

“我為你遮陽(yáng)避暑，你為我保持整潔”（關(guān)于窗簾）

要想學(xué)習(xí)好，替我勤洗澡（關(guān)于黑板）

二 用于圖書館的標(biāo)語(yǔ)

知者不惑，仁者無(wú)憂，吾者不懼。（圖書館）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

不要讓我的身體遍體鱗傷。（閱覽室）

架一帆智慧的片舟，書的海洋任你遨游！

愛(ài)護(hù)圖書是公德，損壞圖畫要不得。

書本按序放，查閱有方向。

書海茫茫，我要的書在哪里？？請(qǐng)按序就放書籍！

除了知識(shí)什么也不要帶走 除了書聲什么也不要留下

淳淳人文情懷烘托簇新校園（圖書館）

三 用于食堂的標(biāo)語(yǔ)

為了您美好的形象，請(qǐng)依次排隊(duì)。

文明用餐中，保持好心情。（食堂）

民以食為天，食以潔為先。（食堂）

為了你包的安全，請(qǐng)讓它和你做同一張凳。

上山下鄉(xiāng)已成過(guò)去，請(qǐng)勿插隊(duì)！（食堂）

四 用于體育館的標(biāo)語(yǔ)

擁有健康，就擁有一切。（體育館）

除了歡笑，什么也別留下：除了記憶：什么也別帶走

五 用于草坪的標(biāo)語(yǔ)

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。（草坪）

別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂。（草坪）

小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞。（草坪）

足下留情，高臺(tái)貴腳。（草坪）

別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。（草坪）

不圖自己順便，且為綠色校園行個(gè)方便。

青青綠草微微笑，請(qǐng)您不妨繞一繞。（草地）

陳慶南 藝術(shù)與傳媒學(xué)院

寸草亦有心,我輩莫無(wú)情.手下留情花似錦，腳下留情草如茵

兩點(diǎn)之間直線最短，智慧；舍近求遠(yuǎn)品質(zhì)可嘆，人生。

道路的轉(zhuǎn)彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神。

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。

芳草萋萋，踏之何忍？

手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心。

一份愛(ài)，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你

憐草愛(ài)木，文明求學(xué)

一花一天堂,一草一世界

愛(ài)我恨我別踩我

“踩著我，踏著我，希望大家保護(hù)我”（關(guān)于草坪）

六 用于開(kāi)水房的標(biāo)語(yǔ)

請(qǐng)用您的手，來(lái)?yè)嵛课覀牡难劬Γ崴浚?/p>

以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

西去缺水處，擔(dān)水千里路。誰(shuí)知池中水，滾滾化為無(wú)。（水房）

請(qǐng)用你的手止住我的淚（水籠頭）

國(guó)之棟梁不可無(wú)，生命之水不可枯。

“我去過(guò)大海，走過(guò)小溪，就怕大家，不把我珍惜”（關(guān)于水籠頭）

“水也有口渴的時(shí)候”（關(guān)于水龍頭的）

“如果我渴了，那你喝什么”（關(guān)于水龍頭的）

七 用于垃圾箱旁的標(biāo)語(yǔ)

歡迎您，“投我一票”（垃圾箱）

你一點(diǎn) 我一點(diǎn) 他一點(diǎn) 積少成多 環(huán)境保護(hù)靠大家（垃圾箱旁）

扔下的是垃圾，拾起的是文明。

順手撿起的是一片紙，升華的是自己的精神；

有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

“不要把‘美味’，送到地面”（關(guān)于垃圾桶的）

“請(qǐng)把你吃剩下的‘美味佳肴’，送給我，我需要它”（關(guān)于垃圾桶的）

八 用于自習(xí)室或者閱覽室的標(biāo)語(yǔ)

入室則靜，坐下為學(xué)。（自習(xí)室、圖書館）

不敢高聲語(yǔ)，恐驚看書人。（圖書館、自習(xí)室）

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。（自習(xí)室）占座=占有別人獲取知識(shí)的權(quán)利

書山有路徐徐進(jìn),學(xué)海無(wú)涯靜靜行（適合圖書館,閱覽室用含蓄的語(yǔ)言提示這些場(chǎng)所需要的氛圍）

占座之心不可有，自習(xí)之座自當(dāng)足（自習(xí)室）

雙飛燕早鳴，情話晚說(shuō)。（適用于自習(xí)室，圖書館對(duì)情侶過(guò)分親熱和秘密私語(yǔ)起警示作用）

只為我們共同的寧?kù)o。

分享寧?kù)o，享受學(xué)習(xí)。

離開(kāi)時(shí)，輕輕地我擺好桌椅；回首時(shí)那是一道美麗風(fēng)景。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲（圖書館或自習(xí)室內(nèi)）

到此一游，垃圾別留

屏息過(guò)廊道，文明香滿園。（自習(xí)室）

校園如家 宿舍如巢 保家護(hù)巢人人有責(zé)

多一份耐心，少一份急燥；多一點(diǎn)包容，少一些爭(zhēng)吵。（自習(xí)室）

道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深（閱覽室）

“對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)”（在班里）

九 用于自行車棚的標(biāo)語(yǔ)

盜他人之財(cái)物，毀自己之前程。

十 用于隧道口的標(biāo)語(yǔ)

過(guò)馬路莫闖紅燈，過(guò)隧道莫飆車嚇人。（針對(duì)地大隧道人車擠在一起的現(xiàn)象）

十一 用于樓道的標(biāo)語(yǔ)

“慢走，有利于心臟”（在樓道里漫步輕聲）

請(qǐng)學(xué)習(xí)‘波斯貓’漫步輕聲”（在樓道里漫步輕聲）

在操場(chǎng)上奔跑，在樓道中靜走（在樓道內(nèi)漫步輕聲）

十二 用于其它公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)

和諧校園，青春飛揚(yáng)。

低級(jí)臟話刺人耳，文明語(yǔ)言高雅暖人心。

您并非美麗才文明，但因文明而美麗。

慎獨(dú)。明理。謙遜。

審慎個(gè)人行為，共建公共空間。

文化人 文明行

校園是我家，建設(shè)靠大家。

文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；

有意擦去的一塊污垢，凈化的是自己的靈魂。

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；

草地是美麗的地毯，不要亂扔雜物，讓地球難堪。

綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻——理想校園靠大家

播種文明，收獲溫馨。

為地大之生而驕傲，做文明之人而自豪。

上帝給予我靈魂；我將用靈魂創(chuàng)造文明；用文明創(chuàng)造未來(lái)。

不怕文化人；就怕文明人。

標(biāo)語(yǔ):拋棄的是垃圾,墜落的是文明

解釋:提倡保護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從而提高文明程度

謙讓不是軟弱而是胸懷.一個(gè)彎腰，一個(gè)微笑，一個(gè)真善美的學(xué)校.珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下。

花間細(xì)語(yǔ)應(yīng)平淡，行路匆匆莫羨人。（各個(gè)地方都可以，希望情侶們不要在公共場(chǎng)合太黏乎）

文明古國(guó)文明話，文明地大文明人（各個(gè)地方都可以，希望大家注意文明用語(yǔ)）

平靜感受青春歲月，努力建設(shè)輝煌人生（學(xué)校各個(gè)地方都可以，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)）

關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。

講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。

美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)

珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習(xí)，從我做起。

能源得來(lái)不易，節(jié)約共享便利！

學(xué)高為師，德高為范

管人先學(xué)做人，做事先會(huì)學(xué)問(wèn)

百善文明為先 萬(wàn)思安全最重

關(guān)注自己一言一行 創(chuàng)建你我美好校園

文明在于細(xì)節(jié)處理 安全在于未然防患

安全與幸福攜手 文明與美麗同行

安全意識(shí) 時(shí)時(shí)具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心

樹(shù)文明新風(fēng) 立安全意識(shí) 做健康大使 展真我風(fēng)采

讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁

安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗

出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)

做文明師生 建一流校風(fēng)

綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享

千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

身心靠自我磨礪，智力靠自我開(kāi)發(fā)，人格靠自我塑造。

藝術(shù)只承認(rèn)一流，時(shí)間只記住精品。

“如果你有輕功，請(qǐng)不要飛檐走壁”（操場(chǎng)椅子）

“請(qǐng)不要‘亂舞春秋’”（關(guān)于打架）

新公寓樓：

走立志成才報(bào)國(guó)路 做文明奮進(jìn)市直人

男女生公寓樓：

學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知

奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂(lè)趣

決心就是力量 信心就是成功

教學(xué)樓：

敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）

嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）

樂(lè)學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）

勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）

質(zhì)樸方正 篤志博學(xué)

實(shí)驗(yàn)樓： 傳承文明 啟智求真

以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝

辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)： 敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝

旗臺(tái)： 愛(ài)國(guó)旗 愛(ài)中華

衛(wèi)生區(qū)：

愛(ài)護(hù)綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士

第三篇：校園標(biāo)語(yǔ)

1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量

3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

4、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

5、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

6、文明是快樂(lè)的源泉。

7、讓我們的心靈像花一樣美麗。

8、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

9、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

10、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

11、讓我們告別不文明的行為。

12、文明是彼此溝通的橋梁。

13、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

14、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

15、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！

16、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

17、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

18、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？

19、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

20、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園、多一句文明用語(yǔ) 增一縷校園春風(fēng)

2、大禮不辭小讓 細(xì)節(jié)決定成敗

3、幫助他人 快樂(lè)自己

4、教育是習(xí)慣的培養(yǎng)

5、教書育人 貴在創(chuàng)造

6、優(yōu)美有環(huán)境需要美好的心靈呵護(hù)

7、樹(shù)立良好象 展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采

8、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍 建設(shè)學(xué)習(xí)型校園

9、文明的校園 溫馨的家園

10、人人都說(shuō)文明話 友誼永系你我他

11、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭

12、先就業(yè) 后擇業(yè) 再創(chuàng)業(yè)

13、加強(qiáng)學(xué)生法制教育 培養(yǎng)現(xiàn)代合格公民

14、更新就業(yè)觀念 實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)

15、泰山不拒細(xì)壤 故能成其高

16、參加對(duì)口升學(xué)考試 高校的大門將為你敞開(kāi)

17、加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng) 提高實(shí)習(xí)就業(yè)能力

18、超越自我 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

19、輕聲慢步過(guò)樓道 遇到老師說(shuō)聲好

20、江海不擇細(xì)流 故能就其深

第四篇：校園標(biāo)語(yǔ)集錦

歧義標(biāo)語(yǔ)

1.某立交橋看到一則宣傳標(biāo)語(yǔ)：“高舉Dengxp理論偉大旗幟”，就在立交橋上有一個(gè)交通指示牌寫著“限高4.5米”。

2.高速公路的邊上，豎著“緊密團(tuán)結(jié)在以JZM同志核心的party中央周圍”，后面緊跟一指示路牌：保持距離200米。

3.高速公路傍一左一右有兩條大標(biāo)語(yǔ)。左：在建設(shè)有中國(guó)特色的社|會(huì)|主|義道路上奮勇前進(jìn) 右：限速60公里

4.某公路有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：“堅(jiān)持有中國(guó)特色社|會(huì)|主|義道路！”再往前走不遠(yuǎn)，有一個(gè)牌子：“此路不通，請(qǐng)繞行”

5.在河南的國(guó)道上看見(jiàn)的：搶劫警車是違法的!

6.在河南的國(guó)道上還看到絕對(duì)經(jīng)典的一條：一人結(jié)扎，全家光榮!

7.這是在貴州的施秉看到的，也挺經(jīng)典的：放火燒山，牢底坐穿！

8.還有，在鐵路上看到的：橫臥鐵軌，不死也要負(fù)上法律責(zé)任。

9.在浙源至理坑的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)不知名的小村莊，偶見(jiàn)路邊的農(nóng)舍上用白漆刷著這樣一條標(biāo)語(yǔ)：國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)；計(jì)劃生育，丈夫有責(zé)。

10.北京某遠(yuǎn)郊縣：少生孩子多種樹(shù)，少養(yǎng)孩子多養(yǎng)豬！

11.湖南某鄉(xiāng)go-vern-ment：結(jié)貧窮的扎，上致富的環(huán)。

12.貴州銅仁，在去梵凈山的路上，一個(gè)屠宰場(chǎng)的標(biāo)語(yǔ): 以三個(gè)代表指導(dǎo)我們的屠宰工作。

13.在山東看到的標(biāo)語(yǔ)： 光纜不含銅，偷盜要判刑！

14.安徽，歸還農(nóng)業(yè)貸款的標(biāo)語(yǔ)：人死債不爛，父?jìng)觼?lái)還！

15.山東聊城監(jiān)獄：人民罪犯人民愛(ài)，人民罪犯愛(ài)人民。

16.堅(jiān)定不依的走具有中國(guó)特色的社|會(huì)|主|義道路！前方紅燈！左有出口！

17.堅(jiān)定不依的走具有中國(guó)特色的社|會(huì)|主|義道路！前方事故多發(fā)地段！

18.把掃黃的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底！前方收費(fèi)站！

19.垃圾分類，從我做起！——上海浦東新區(qū)宣傳垃圾分類的一則標(biāo)語(yǔ)，20.寧要家破，不讓國(guó)亡。--山東菏澤計(jì)劃生育標(biāo)語(yǔ)。

21.“一人超生，全村結(jié)扎!” 云南楚雄某農(nóng)村標(biāo)語(yǔ)。這樣的連環(huán)制度想想頭皮都發(fā)麻!

22.鎮(zhèn)遠(yuǎn)火車站外面有個(gè)小飯館，寫的對(duì)聯(lián)也很有意思：天不管地不管酒館飯館，哭也罷笑也罷吃吧喝吧。

23.在山東看到的標(biāo)語(yǔ)：光纖沒(méi)銅，偷也沒(méi)用。

24.有一路口有一標(biāo)語(yǔ)，上書：“投案自首是犯罪”，大吃一驚之余往下看還有：“份子的唯一出路”

25.河南永城看到一標(biāo)語(yǔ)：不怕死的就到十八里鄉(xiāng)來(lái)作案

26.我還知道一個(gè)林業(yè)局的：保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。

27.江蘇農(nóng)村多處可見(jiàn)：寧可血流成河，不準(zhǔn)超生一個(gè)。

全國(guó)十大雷人標(biāo)語(yǔ)

1.河南囯道旁：搶劫警車是違法的。

2.銅仁某屠宰場(chǎng)：用“三個(gè)代表”指導(dǎo)我們的屠宰工作。

3.山東聊城監(jiān)獄：人民高壓，一觸即死，不死法辦。

4.重慶人和鎮(zhèn)某配種場(chǎng)：人和狼狗配種場(chǎng)。

5.浦東新區(qū)：垃圾分類，從我做起。

6.呼市旅游廣告：忽視誰(shuí)都別忽視呼市，忽悠誰(shuí)都不許忽悠游客。

7.上海有線電視：一次性交150元，全年96套任你選

五花八門的標(biāo)語(yǔ)有莫名其妙的。

“人民罪犯人民愛(ài)，人民罪犯愛(ài)人民?！鄙綎|聊城監(jiān)獄的標(biāo)語(yǔ)。“今天，你稅(同“睡”）了嗎？”山西稅務(wù)干部的標(biāo)語(yǔ)。有幽默風(fēng)趣的。

“外地車輛在河南境內(nèi)一般不被罰款?！焙幽暇降臉?biāo)語(yǔ)。

“嚴(yán)禁觸摸電線，5萬(wàn)伏高壓，一觸即死，不死法辦?！?某變壓器上的標(biāo)語(yǔ)。

“橫臥鐵軌，不死也要坐牢?！辫F路旁的標(biāo)語(yǔ)。有啼笑皆非的。

“放火燒山，牢底坐穿?！绷謽I(yè)系統(tǒng)缺乏法律常識(shí)的標(biāo)語(yǔ)。

“堅(jiān)決打擊河南籍犯罪分子” 廣東警方充滿地域歧視的標(biāo)語(yǔ)?！肮饫|不含銅，偷盜要判刑”山東電力的標(biāo)語(yǔ)。有斷章取義的。

“投案自首是犯罪”，拐彎過(guò)去接著寫道：“分子的唯一出路”。

“群眾有困” 下面是：“難找警察”。有混淆概念的。

上海浦東大道兩側(cè)的旗幟：“垃圾分類，從我做起！”

動(dòng)物園標(biāo)語(yǔ)：“保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們自己！”有語(yǔ)出驚人的。

“用****思想指導(dǎo)我們的屠宰事業(yè)?！币煌涝灼髽I(yè)的標(biāo)語(yǔ)。

“發(fā)展內(nèi)衣制造業(yè)是我們的基本國(guó)策?！币陨a(chǎn)內(nèi)衣聞名的廣東鹽步鎮(zhèn)的標(biāo)語(yǔ)

“嚴(yán)禁越級(jí)上訪和集體上訪”湖南省公然違反憲法和黨章的標(biāo)語(yǔ)。有另類超前的。

“愛(ài)我可以，但不許動(dòng)手動(dòng)腳?！毙@里保護(hù)草地的標(biāo)語(yǔ)。

“ma的，離這里遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓我踩著！“花園里警告搞對(duì)象者的標(biāo)語(yǔ)。“輕輕地吻我，可別太使勁，弄疼了我，我就扎你”保護(hù)鮮花的標(biāo)語(yǔ)。有語(yǔ)法混亂的。

“堅(jiān)決打擊流產(chǎn)女嬰”打擊對(duì)象竟然是流產(chǎn)女嬰。

“襲擊警車是違法的”那該襲擊啥樣的車？有辱罵詛咒的。

“偷井蓋者抓住剁手”、“此處大小便者是豬”。

當(dāng)然，最有規(guī)模和創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ)出自計(jì)劃生育系統(tǒng):

“寧可血流成河，不準(zhǔn)超生一個(gè)”

“一人超生，全村結(jié)扎”

“該扎不扎，見(jiàn)了就抓”

“國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)；計(jì)劃生育，丈夫有責(zé)”

“少生孩子多養(yǎng)豬”

“寧添十座墳，不添一個(gè)人”

“寧愿家破，不要國(guó)亡”。最讓人目瞪口呆的標(biāo)語(yǔ)出自山東省日照市

“熱烈歡迎全國(guó)xx系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)日”。

校園標(biāo)語(yǔ)

1．與時(shí)俱進(jìn)譜新篇，同心協(xié)力創(chuàng)輝煌

2．文理暢想，唱響文理

3．笑語(yǔ)迎春綠桃李向陽(yáng)紅

4．清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遠(yuǎn)山皆有情

5．萬(wàn)里春風(fēng)抒壯志百年美夢(mèng)入長(zhǎng)征

6．書聲朗朗星湖桃李競(jìng)風(fēng)流雅舍棟棟紅河俊杰展鴻圖

7．智水仁山在此堂宇經(jīng)神學(xué)海發(fā)為文章

8．雅言詩(shī)雅言書雅言執(zhí)禮麗乎山麗乎水麗乎人文

9．五年回眸 風(fēng)雨兼程 潛心進(jìn)德修業(yè)推行“三標(biāo)一體”實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變” 鑄就質(zhì)量文化

一片新綠中流擊楫志存博文達(dá)理提高“五種能力”建設(shè)“五型校園”鍛煉文理精神

10．江水綿綿無(wú)繼絕母校情誼永相憶

11．回顧五年發(fā)展風(fēng)雨歷程路再創(chuàng)未來(lái)事業(yè)美好新篇章

12．靈性的土地滋養(yǎng)新興的大學(xué)靈智的大學(xué)創(chuàng)造自身的品牌

第五篇：校園標(biāo)語(yǔ)經(jīng)典

校園標(biāo)語(yǔ)經(jīng)典大全

一、教學(xué)樓走廊

1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微塵

4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)

6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中

12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

13、人有多少知識(shí)，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有翅膀

16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神

18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。

22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的26、天下無(wú)難事，只怕有心人

27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成33、天生我材必有用

34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人

39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁

40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

二、辦公樓走廊

1、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地

3、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)

7、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎

9、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

三、食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑

3、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念

4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節(jié)約就是美德

8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

9、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生

10、有序用餐，文明用餐

四、宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂(lè)的源泉

4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)

5、地球母親提醒你節(jié)約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水

8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

9、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)

五、校門口

1、衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)

2、外來(lái)人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記

六、草坪

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈七、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》

2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》

3、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>

5、生于憂患，死于安樂(lè)?！睹献印?/p>

6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子》

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>>

秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者，事竟成?！逗鬂h書·耿弇傳》

11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書·廣陵思王荊

12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》

隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》

15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

16、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡鴳选?/p>

元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》

18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?9、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睹魅崭琛?0、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>

21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！嵃鍢?/p>

八、、耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)

1、我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng),(美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ))

2、愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ))

3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國(guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)

4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))

5、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)

6、幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))

7、如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語(yǔ))

供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用

9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）

10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲取的方法。——赫爾岑

11、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才

12、開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

13、學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)

14、相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué)

15、創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

16、以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)

17、以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)集錦

（四）一、辦公室標(biāo)語(yǔ)

校長(zhǎng)辦公室（配漢語(yǔ)拼音）：以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人

教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂

政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理

總務(wù)處：

1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量

語(yǔ)文組

1、生活就是語(yǔ)文

2、厚積薄發(fā) 深入淺出

3、詩(shī)書養(yǎng)性 文章育人

4、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎

數(shù)學(xué)組：

1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂

英語(yǔ)組：

1、Offering is life

奉獻(xiàn)就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)

3、English is the bridge to the world

英語(yǔ)是走向世界的橋梁

4、Time is life

時(shí)間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west

博古通今 學(xué)貫中西

6、Learning English well having bright future

學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties

因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)

8、Master English you can roam the world

精 通 英 語(yǔ)走 遍 天 下

9、Develop create and improve together with the time

與 時(shí) 俱 進(jìn)開(kāi)拓 創(chuàng) 新

10、The motherland in heart and the world in eyes

胸 懷 祖 國(guó)放 眼 世 界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability

厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力

12、Learn different languages to master the world Culture

學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化

物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書 巧繪人情物理千張畫

化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組：

立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)

政治組：

因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組：

思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇

歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達(dá)理 讀史以明智

3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡

體育組：

振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、書籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)

3、一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮

4、學(xué)以知道 教以成德

5、開(kāi)卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律 察今是昨非

二、部室標(biāo)語(yǔ)

物理實(shí)驗(yàn)室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。

To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：

1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：

1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。

Nothing is better than experiments.2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

電子備課室：

引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

電子琴室：

1、移風(fēng)易俗 莫善于樂(lè)

Of all music changes customs among the people best2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心：

舞蹈室：

舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。

信息技術(shù)教室：

1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴(yán)格程序，精心操作。

餐廳標(biāo)語(yǔ):

1、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；

2、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活；

3、講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；

4、規(guī)范行為，塑造靈魂；

5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂(lè)融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責(zé)；

12、溫馨之家，共同營(yíng)造；

13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；

14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；

15、按時(shí)就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡；

20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；

26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。

餐廳二樓：

1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強(qiáng)不息，厚德載物；

9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；

10、敬人容人，助人愛(ài)人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；

13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；

14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。