第一篇：國際貿(mào)易專業(yè)綜合課考綱

樂山師范學(xué)院2013年專升本國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)專業(yè)

綜合課考試大綱

一、考試方式及時間：閉卷筆試、120分鐘

二、考試科目及各科目分值

考試總分100分，其中課程一：《國際貿(mào)易理論、政策》（60分）、課程二：《國際貿(mào)易實務(wù)》（40分）。

三、試題類型（各題型可明確分值）

單項選擇題（每題1分，共10分）、多項選擇題（每題2分，共20分）、判斷題（每題1分，共10分）、計算題（每題5分，共10分）、案例分析題（每題5分，共10分）、簡答題（每題5分，共20分）、論述題（20分）。

四、各科目參考書目及復(fù)習(xí)范圍：

課程一：國際貿(mào)易理論、政策

一、總體要求：

國際貿(mào)易理論是研究國際貿(mào)易產(chǎn)生、發(fā)展和貿(mào)易利益，揭示其中的特點與運動規(guī)律的學(xué)科；國際貿(mào)易政策，主要包括關(guān)稅、非關(guān)稅措施、服務(wù)貿(mào)易、技術(shù)貿(mào)易及世界貿(mào)易組織運行機(jī)制等內(nèi)容。

通過測試，要求學(xué)生應(yīng)該對國際貿(mào)易理論和實務(wù)有全面系統(tǒng)的了解，能掌握國際貿(mào)易的基本理論和學(xué)說、對外貿(mào)易政策和措施、我國外貿(mào)體制改革趨勢和做法，初步掌握和學(xué)會運用國際貿(mào)易中的基本理論、基本知識和基本技能，構(gòu)建分析和解決國際貿(mào)易問題的能力。

二、參考書目：

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社《國際貿(mào)易》薛榮久ISBN978-7-81134-048-8

三、復(fù)習(xí)范圍：

第一章導(dǎo)論

本章主要介紹了對外貿(mào)易或國際貿(mào)易的含義，國際貿(mào)易產(chǎn)生的條件和發(fā)展，國際貿(mào)易和國內(nèi)貿(mào)易的異同，國際貿(mào)易的分類以及分析國際貿(mào)易常用的術(shù)語。

考核知識點：了解對外貿(mào)易產(chǎn)生的條件、動因和風(fēng)險；熟悉總貿(mào)易體系和專門貿(mào)易體系的區(qū)別、對外貿(mào)易額和對外貿(mào)易量的區(qū)別；掌握對外貿(mào)易和國際貿(mào)易的區(qū)別，對外貿(mào)易依存度的計算方法，貿(mào)易順差和逆差。

第二章國際貿(mào)易的作用

本章主要從國家、企業(yè)和國民的角度論述國際貿(mào)易的利益，掌握對外貿(mào)易利益產(chǎn)生的原因。

考核知識點：了解經(jīng)濟(jì)全球化的概念和國際貿(mào)易給國民帶來的利益；熟悉企業(yè)如何通過對外貿(mào)易實現(xiàn)高額利潤；掌握通過國際貿(mào)易如何實現(xiàn)社會產(chǎn)品價值。

第三章國際分工

本章主要講述國際分工產(chǎn)生的基礎(chǔ)，國際分工的新發(fā)展，制約國際分工發(fā)展的各種因素和各種國際分工理論。

考核知識點：了解國際分工與國際貿(mào)易的相互關(guān)系；熟悉制約國際分工發(fā)展的各種因素；掌握國際分工學(xué)說的主要內(nèi)容。

第四章世界市場

本章主要介紹了世界市場的確立、形成和內(nèi)容；進(jìn)入世界市場的途徑與手段。考核知識點：了解實際市場的構(gòu)成；熟悉開拓世界市場的方法；掌握實際市場上的交易方式和競爭特點。

第五章世界市場價格

本章主要介紹商品價格形成的基礎(chǔ)和影響價格最終形成的因素、價格對貿(mào)易利益和政策的影響、價格與貿(mào)易條件的關(guān)系等。

考核知識點：了解世界市場價格的形成以及世界市場價格的種類；熟悉影響世界市場價格決定的因素；掌握世界市場價格的作用。

第六章國際貿(mào)易政策

本章主要闡述貿(mào)易政策的制定、類型與貿(mào)易理論。世界各國為了。發(fā)展對外貿(mào)易，通過制定和實施的對外貿(mào)易政策保護(hù)和促進(jìn)貿(mào)易的發(fā)展。

考核知識點：了解對外貿(mào)易政策指定的基礎(chǔ)；熟悉貿(mào)易政策的類型；掌握貿(mào)易政策的理論基礎(chǔ)。

第七章國際貿(mào)易條約與協(xié)定

本章主要講述國際貿(mào)易條約與協(xié)定的類型、法律依據(jù)和對當(dāng)今世界影響較大的協(xié)定。

考核知識點：了解貿(mào)易條約的類型；熟悉貿(mào)易條約與協(xié)定中依據(jù)的法律原則；掌握GATT和國際商品協(xié)定的知識。

第八章國際貿(mào)易促進(jìn)

本章主要論述了世界各國促進(jìn)對外貿(mào)易發(fā)展的政策措施。

考核知識點：了解經(jīng)濟(jì)外交的內(nèi)容；熟悉促進(jìn)出口的財政金融措施；掌握商品傾銷和外匯傾銷的利弊及綜合性經(jīng)濟(jì)特區(qū)的作用。

第九章關(guān)稅

本章介紹了各國征收關(guān)稅的目的、類型、征收依據(jù)和關(guān)稅減讓談判。

考核知識點：了解關(guān)稅的作用；熟悉關(guān)稅的類別及各種關(guān)稅的作用；掌握關(guān)稅征收的方法。

第十章非關(guān)稅壁壘

本章介紹了非關(guān)稅壁壘的產(chǎn)生、種類、影響及相關(guān)規(guī)則。

考核知識點：了解非關(guān)稅壁壘的含義；熟悉非關(guān)稅壁壘的特征和控制數(shù)量的非關(guān)稅壁壘形式；掌握技術(shù)性貿(mào)易壁壘和綠色貿(mào)易壁壘的作用。

第十一章 與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

本章介紹了知識產(chǎn)權(quán)制度的產(chǎn)生，闡述了與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的背景與做法。

考核知識點：了解知識產(chǎn)權(quán)的特點；熟悉國際知識產(chǎn)權(quán)的方式；掌握與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)類別。

第十二章國際服務(wù)貿(mào)易

本章介紹了服務(wù)貿(mào)易的特點，國際服務(wù)貿(mào)易迅速發(fā)展的原因、特點與自由化?？己酥R點：了解國際服務(wù)貿(mào)易內(nèi)容和形式；熟悉國際服務(wù)貿(mào)易壁壘的含義和種類；掌握國際服務(wù)貿(mào)易自由化的成因。

第十三章國際投資與國際貿(mào)易

本章介紹了國際資本的類別，對外直接投資的發(fā)展、動因與貿(mào)易效應(yīng)，對外直接投資的激勵、限制和自由化政策，跨國公司對外直接投資的重要地位和作用。

考核知識點：了解對外直接投資的動因和效用；熟悉跨國公司經(jīng)營戰(zhàn)略；掌握跨國公司的作用。

第十四章國際貿(mào)易與國際商務(wù)行為管制

本章介紹了世界各國對貿(mào)易和商務(wù)違規(guī)行為進(jìn)行管制，有的是對本國出口廠商，有的是對整個貿(mào)易對象國，有的是對企業(yè)的商務(wù)行為。

考核知識點：了解出口管制的原因；熟悉進(jìn)行貿(mào)易制裁的結(jié)果；掌握國際商務(wù)行為的法規(guī)。

第十五章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化

本章介紹了地區(qū)貿(mào)易集團(tuán)的產(chǎn)生、發(fā)展和類型以及對國際貿(mào)易的影響。

考核知識點：了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的形式；熟悉區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化對國際貿(mào)易的影響；掌握區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化相關(guān)理論

第十六章世界貿(mào)易組織

本章介紹了WTO的產(chǎn)生和發(fā)展、WTO的機(jī)制和運行和中國加入WTO等問題?？己酥R點：了解WTO產(chǎn)生的背景；熟悉WTO職能；掌握中國加入WTO的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

課程二：國際貿(mào)易實務(wù)

一、總體要求：

國際貿(mào)易實務(wù)是一門主要研究國際貨物買賣的具體過程以及相關(guān)活動內(nèi)容與商務(wù)運作規(guī)范化的學(xué)科，也是一門具有涉外商務(wù)活動特點的實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用學(xué)科。

本課程測試主要要求學(xué)生掌握國際商品買賣的品質(zhì)、數(shù)量、包裝、價格、運輸、保險、結(jié)算、索賠、仲裁等進(jìn)出口合同條款的內(nèi)容與相關(guān)要求；熟悉合同條款的擬訂方法與技巧。主要是要求學(xué)生系統(tǒng)掌握進(jìn)出口貿(mào)易的基本程序、基本做法，熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)。

二、參考書目：

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社《國際貿(mào)易實務(wù)》黎孝先 石玉川

ISBN978-7-81134-210-9

三、復(fù)習(xí)范圍：

第一章貿(mào)易術(shù)語和國際貿(mào)易慣例

本章介紹了貿(mào)易術(shù)語的含義、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景。

考核知識點：了解貿(mào)易術(shù)語的性質(zhì)和作用；熟悉貿(mào)易術(shù)語的三大國際慣例；掌握國際貿(mào)易管理的性質(zhì)。

第二章《2000通則》中的各種貿(mào)易術(shù)語

本章主要介紹了2000通則中13種貿(mào)易術(shù)語的主要內(nèi)容。

考核知識點：了解13種貿(mào)易術(shù)語的賣方交貨地點、風(fēng)險轉(zhuǎn)移界限、買賣雙發(fā)各自承擔(dān)的主要責(zé)任和費用，以及該術(shù)語適用的運輸方式；熟悉E、F、C、D四組中所包含的貿(mào)易術(shù)語和各組的特點；掌握三種主要貿(mào)易術(shù)語的區(qū)別和聯(lián)系以及使用中應(yīng)注意的問題。

第三章貿(mào)易術(shù)語的選用

本章進(jìn)一步歸納各組貿(mào)易術(shù)語的不同特點，介紹常用貿(mào)易術(shù)語的變形以及貿(mào)易術(shù)語和合同性質(zhì)的關(guān)系等問題。

考核知識點：了解選用貿(mào)易術(shù)語應(yīng)考慮的主要問題；熟悉常用貿(mào)易術(shù)語的變形；掌握貿(mào)易術(shù)語各組的特點。

第四章合同的主體和標(biāo)的考核知識點：了解明確合同的主體資格和定好成交商品的名稱、質(zhì)量、數(shù)量與包裝條款的重要性；掌握合同條款的基本內(nèi)容和約定時的注意事項。

第五章國際貨物運輸

考核知識點：了解各種運輸方式的特點以及在國際貨物運輸中的地位和作用；

熟悉各種裝運條款涵蓋的內(nèi)容合約定時的注意事項；掌握海運提單的性質(zhì)和作用。

第六章國際貨物運輸保險

考核知識點：了解國際貿(mào)易運輸保險的重要性，熟悉海洋運輸保險的各種保險種類；掌握保險費的計算。

第七章進(jìn)出口商品的價格

考核知識點：了解影響進(jìn)出口商品價格的各種定價方法；熟悉國際貨物買賣合同中規(guī)定價格條款的注意事項；掌握主要貿(mào)易術(shù)語的價格換算、傭金與折扣的含義及其計算方法、國際貨物買賣合同中價格條款的規(guī)定方法、出口換匯成本和盈虧率的計算。

第八章 國際貨款的收付

考核知識點：了解匯付的種類及性質(zhì)；熟悉匯票、本票的含義及主要區(qū)別、各種支付方式的選用；掌握托收的性質(zhì)和種類，信用證的含義、特點及基本內(nèi)容，信用證的各環(huán)節(jié)運作過程。

第九章 進(jìn)出口商品檢驗

考核知識點：了解進(jìn)出口商品檢驗的重要性；熟悉國際貨物買賣合同中的商品檢驗條款的內(nèi)容（檢驗時間與地點、檢驗機(jī)構(gòu)、檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢驗證書）。

第十章 爭議的預(yù)防與處理

考核知識點：了解異議和索賠條款的注意事項；熟悉仲裁協(xié)議的作用；掌握不可抗力條款的主要內(nèi)容。

第十一章 國際商務(wù)談判

考核知識點：了解國際商務(wù)談判的重要性、熟悉實質(zhì)利益談判法的步驟以及國際商務(wù)談判的基本方法和技巧。

第十二章 國際貨物買賣合同的訂立

考核知識點：了解商定買賣合同包括的環(huán)節(jié)和法律步驟，了解發(fā)盤與接受的含義、內(nèi)容、構(gòu)成的要件及其具體運用；熟悉訂立合同的形式和合同的基本內(nèi)容；掌握合同生效的時間和條件。

第十三章 進(jìn)出口合同的履行

考核知識點：了解履行出口和進(jìn)口合同的基本程序；熟悉主要的進(jìn)出口操作單據(jù)。

第十四章 違約及其法律救濟(jì)方法

考核知識點：了解相關(guān)法律對違約的不同規(guī)定；熟悉賣方和買方違約救濟(jì)的基本方法。

第十五章 獨家經(jīng)銷與獨家代理

考核知識點：了解獨家經(jīng)銷和獨家代理的含義、基本做法以及相關(guān)協(xié)議的主

要內(nèi)容。

第十六章 寄售和展賣

考核知識點：了解寄售的含義和性質(zhì)，寄售的特點和利弊，熟悉寄售商品的作價方法。

第十七章 招投標(biāo)與拍賣

考核知識點：了解招投標(biāo)的含義和基本做法，拍賣的特點出價方法。

第十八章 期貨交易與套期保值

考核知識點：了解期貨交易與現(xiàn)貨交易的聯(lián)系和區(qū)別，熟悉期貨市場的基本構(gòu)成和期貨交易的基本做法。

第十九章對銷貿(mào)易

考核知識點：了解對銷貿(mào)易的特征和作用，各種形式對銷貿(mào)易的做法極其有缺點。

第二十章 加工貿(mào)易

考核知識點：了解加工貿(mào)易的性質(zhì)，掌握進(jìn)料加工和來料加工的區(qū)別和聯(lián)系及各自的利弊。

第二十一章 電子商務(wù)和無紙貿(mào)易

考核知識點：了解電子商務(wù)的概念、分類和特點；熟悉企業(yè)實施電子商務(wù)的主要動機(jī)。

第二篇：《漢語言文學(xué)專業(yè)綜合》專升本考綱

2006年四川省普通高等學(xué)校專升本

《漢語言文學(xué)專業(yè)綜合》考試大綱（試行）

一、要求

1、了解文學(xué)發(fā)展史，學(xué)習(xí)重要作家作品，能把握其思想內(nèi)涵和藝

術(shù)特色，了解各種文學(xué)常識。能夠比較準(zhǔn)確地分析作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，具備較強(qiáng)的文學(xué)閱讀能力和較高的文學(xué)鑒賞水平。

2、對文學(xué)活動有理性的正確的認(rèn)識，掌握文學(xué)理論的基本原理，并能夠運用文學(xué)理論的知識認(rèn)識和分析各種文學(xué)現(xiàn)象。

3、能正確規(guī)范運用漢語言文字，掌握各種文體寫作知識，能綜合運用各種表達(dá)方式，具有較高的寫作能力。

二、考試時間：120分鐘

三、考試知識范圍及要求：

一、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（35%）

《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》課程的考試范圍包括：文學(xué)常識，作家及其作品分析與欣賞。

（一）文學(xué)常識：掌握現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中重要作家的生平、思想、代表作，了解其主要的思想傾向、文學(xué)主張、藝術(shù)成就；掌握重要作品的作者、寫作年代、文體性質(zhì)、基本內(nèi)容、主要特色和在文學(xué)史上的地位；了解、掌握現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的文藝思潮、文藝運動、文學(xué)社團(tuán)；識記現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的重要作家作品。

（二）作品分析與鑒賞：要求通過閱讀作品，能了解作品的創(chuàng)作背景和題材，能理解和概括作品的主旨，能較深入的分析人物形象及典型意義，能準(zhǔn)確把握作品的創(chuàng)作特色，如結(jié)構(gòu)特點、作品的表現(xiàn)手法、語言特點及審美情趣，達(dá)到能對具體作品進(jìn)行分析的目的。

（三）重要作家作品：

1、現(xiàn)代文學(xué)部分：魯迅《阿Ｑ正傳》、郭沫若《女神》、聞一多《死水》、徐志摩《再別康橋》、郁達(dá)夫《沉淪》、茅盾《子夜》、老舍《駱駝祥子》、巴金《家》、曹禺《雷雨》、沈從文《邊城》、艾青《大堰河—我的保姆》、錢鐘書《圍城》、趙樹理《小二黑結(jié)婚》。

2、當(dāng)代文學(xué)部分：柳青《創(chuàng)業(yè)史》、梁斌《紅旗譜》、楊沫《青春之歌》、王蒙《組織部新來的年輕人》、茹志鵑《百合花》、賀敬之《回延安》、老舍《茶館》、劉心武《班主任》、蔣子龍《喬廠長上任記》、張潔《沉重的翅膀》、諶容《人到中年》、高曉聲《陳奐生進(jìn)城》、舒婷《致橡樹》。

（四）參考書目：

1、2003級：《中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史》黃修己 著 中國青年出版社 1997年11月第2版

《中國當(dāng)代文學(xué)史》 陳其光 主編 暨南大學(xué)出版社 1998年8月第1版2、2004級：《中國現(xiàn)代文學(xué)史 1917—1997》（上、下冊）朱棟霖 丁帆 朱曉進(jìn) 主編，高等教育出版社1999年8月第1版

二、古代文學(xué)（20％）

（一）、考試范圍：先秦文學(xué)及漢代辭賦。

（二）、所用教材：

1、2003級?？瓢啵?/p>

（1）、高等學(xué)校文科教材《中國歷代文學(xué)作品選》上編第一冊朱東潤主編上海古籍出版社2002年6月新1版2004年7月第9次印刷。

（2）、高等院校文科教材《中國古代文學(xué)史》

（一）郭預(yù)衡主編上海古籍出版社1998年7月第1版2000年10月第7次印刷。

2、2004級?？瓢啵?/p>

（1）、高等學(xué)校文科教材《中國歷代文學(xué)作品選》上編第一冊朱東潤主編上海古籍出版社2002年6月新1版2005年4月第12次印刷。

（2）、高等學(xué)校文科教材《中國文學(xué)史》（修訂本）

（一）游國恩、王起、蕭滌非、季鎮(zhèn)淮、費振剛主編人民文學(xué)出版社1963年7月北京第1版2002年7月北京第2版2003年4月第二次印刷。

（三）、文學(xué)常識：掌握與先秦文學(xué)、漢代辭賦有關(guān)的重要的文學(xué)常識與名詞概念；識記重要作家的主要字號、生平經(jīng)歷、代表作品、所屬流派、文學(xué)主張、思想傾向與藝術(shù)成就；掌握重要作品的作者、文體、寫作背景、思想內(nèi)容與藝術(shù)特色；識記節(jié)選作品的原書出處；

識記各種常用文體并認(rèn)知作品所屬文體類別；掌握先秦兩漢各種文學(xué)體裁的演變、文學(xué)思潮的興替、文學(xué)流派、文學(xué)團(tuán)體、重要作家、優(yōu)秀作品及其在文學(xué)史上的地位和影響；能背誦、默寫重點篇目、翻譯經(jīng)典句段。

（四）、作品分析和鑒賞：要求通過閱讀作品，了解先秦兩漢文學(xué)的創(chuàng)作背景，能理解和概括重要作家作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，能較為深入地分析重要作家作品的藝術(shù)風(fēng)格，能對具體的作品進(jìn)行賞析。

（五）、重要作家作品：上古神話中的《精衛(wèi)填?！?、《女媧補天》；《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》、《蒹葭》、《伯兮》、《碩鼠》、《桃夭》、《氓》；歷史散文：《左傳》中的《燭之武退秦師》、《鄭伯克段于鄢》、《秦晉崤之戰(zhàn)》、《曹劌論戰(zhàn)》；《國語》中的《邵公諫弭謗》；《戰(zhàn)國策》中的《馮諼客孟嘗君》、《趙威后問齊使》、《鄒忌諷齊王納諫》、《唐且為安陵君劫秦王》；諸子散文：《論語》中的《子路曾晳冉有公西華侍坐章》；《孟子》中的《有為神農(nóng)之言者許行章》；《莊子》中的《逍遙游》；《墨子》中的《非攻》；《韓非子》中的《外儲說左上》（節(jié)錄）；屈原以及《楚辭》中的《離騷》；漢代辭賦中司馬相如的《子虛賦》與張衡的《二京賦》。

三、寫作（30％）

寫作課程主要考核學(xué)生的文章寫作能力，包括理解掌握文體規(guī)范，運用寫作技巧，展開思維，進(jìn)行具體文體寫作的能力。

1、論說類文體

要求掌握論說文體特征，正確運用論說語體，綜合運用論說方法進(jìn)行寫作，觀點正確鮮明，論證過程清楚，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整。

2、文學(xué)類文章

要求掌握文學(xué)文體特征，正確運用文學(xué)語體，以多種藝術(shù)手法進(jìn)行表達(dá)，對生活有真切而較深的感悟，文筆流暢，結(jié)構(gòu)清晰完整。

3、應(yīng)用類文章

要求正確運用事務(wù)語體進(jìn)行寫作，把握公文的文體規(guī)范。

無論何種文體的寫作，均要求文面整潔，標(biāo)點符號規(guī)范，無錯別字。

四、文學(xué)理論：15％

1、《文學(xué)理論》考核用書為童慶炳主編的《文學(xué)理論教程》（高教出版社）修訂二版

2、考核內(nèi)容為1到8章（包括第8章）。含：文學(xué)理論的性質(zhì)形態(tài)、馬克思主義與中國當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)、文學(xué)活動、文學(xué)活動的審美意識形態(tài)屬性、社會主義時期的文學(xué)活動、文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的精神生產(chǎn)、文學(xué)創(chuàng)造過程和文學(xué)創(chuàng)造的價值。

3、基本概念：要求掌握基本概念的含義，能用語言準(zhǔn)確的概括。具體包括文藝學(xué)、文學(xué)活動、文學(xué)理論、中國特色、當(dāng)代性、人的本質(zhì)力量的對象化、審美意識形態(tài)、話語、話語蘊藉、精神生產(chǎn)、藝術(shù)生產(chǎn)、文學(xué)創(chuàng)造的主體、文學(xué)創(chuàng)造的客體、藝術(shù)發(fā)現(xiàn)、藝術(shù)構(gòu)思、直覺、靈感、藝術(shù)真實、藝術(shù)概括、人文關(guān)懷。

4、基本知識：能夠熟練地判斷或者選擇文學(xué)理論史上相關(guān)知識點。

5、基本理論：要求觀點明確，理論闡述思路清晰，分析合理。包括文學(xué)理論的性質(zhì)、文學(xué)理論的學(xué)科歸屬、文學(xué)理論的基本形態(tài)、馬克思主義文學(xué)理論的基石、文學(xué)活動的構(gòu)成、文學(xué)活動的產(chǎn)生的幾種學(xué)說、文學(xué)的幾種界說、文學(xué)的審美意識形態(tài)、文學(xué)的話語蘊藉、話語蘊藉的典范形態(tài)、百花齊放與推陳出新、文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的精神生產(chǎn)、文學(xué)創(chuàng)造的主客體及其關(guān)系、文學(xué)創(chuàng)造過程及其心理機(jī)制、藝術(shù)真實與生活真實、文學(xué)真實與科學(xué)真實的區(qū)別。

6、理論運用：能夠運用文學(xué)理論的基本原理分析文學(xué)現(xiàn)象，包括作家、作品、閱讀活動的分析，能夠運用文學(xué)理論原理分析一些日常話語或者經(jīng)典論述。

四川理工學(xué)院中文系制2006年4月29日

第三篇：2014年教育綜合考綱

2014年教育綜合考綱

一、考試性質(zhì)

福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試?？荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試從教師應(yīng)有的專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識和專業(yè)能力等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試目標(biāo)與要求

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以教育部《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，結(jié)合我省中小學(xué)教育教學(xué)實際，充分體現(xiàn)新課程改革的基本精神。力求科學(xué)、公平、有效地測試應(yīng)聘者掌握時事政治、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、教育學(xué)、心理學(xué)等方面基礎(chǔ)知識、基本理論以及分析、解決教育教學(xué)實際問題的能力。

三、考試范圍與內(nèi)容

考試范圍主要涵蓋時事政治、教育法律法規(guī)與教師職業(yè)道德、教育學(xué)、心理學(xué)四大模塊。

（一）時事政治模塊

1．中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策

2．2013年5月至2014年3月期間國內(nèi)外重大時事

（二）教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德模塊

1．教育法律、法規(guī)

（1）《中華人民共和國教育法》

（2）《中華人民共和國義務(wù)教育法》（2006年修訂）

（3）《中華人民共和國教師法》

（4）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

（5）《教師資格條例》實施辦法（中華人民共和國教育部令第10號）

（6）《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》

（7）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020年）

（8）《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020年）

（9）教育部《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

（10）教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》

（11）《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令第23號)2．教師職業(yè)道德

（1）教師職業(yè)道德及其作用、教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容

（2）加強(qiáng)師德修養(yǎng)的途徑、方法

（3）教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）

（4）《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》

（三）教育學(xué)模塊

1．教育學(xué)及其發(fā)展

2．教育及其發(fā)展

3．教育與社會的發(fā)展

（1）教育與社會的政治經(jīng)濟(jì)制度

（2）教育與社會生產(chǎn)力

（3）教育與科技文化

4．教育與個體發(fā)展

（1）個體身心發(fā)展的涵義、個體身心發(fā)展的理論

（2）個體身心發(fā)展的規(guī)律

（3）影響個體身心發(fā)展的因素及其作用

5．教育目的

（1）教育目的及其功能、教育目的的價值取向

（2）全面發(fā)展的教育目的及其組成部分

（3）我國現(xiàn)階段教育目的的基本精神

6．學(xué)校教育制度

（1）學(xué)校教育制度及其發(fā)展

（2）我國的學(xué)校教育制度

7．教師與學(xué)生

（1）教師的職業(yè)角色

（2）教師勞動的特點

（3）教師的專業(yè)素養(yǎng)

（與教育心理學(xué)重復(fù)）

（4）新課程背景下的教師觀

（5）學(xué)生的特點

（6）新課程背景下的學(xué)生觀

（7）師生關(guān)系的意義、良好師生關(guān)系的建立、新課程倡導(dǎo)的新型師生關(guān)系

8．課程

（1）課程及其意義、課程類型、制約課程的因素

（2）課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本框架

（3）新課程結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容與特征

（4）課程資源及其開發(fā)利用

9．教學(xué)

（1）教學(xué)的意義與任務(wù)

（2）教學(xué)過程的本質(zhì)、教學(xué)過程的規(guī)律

（3）教學(xué)原則及其運用

（4）教學(xué)方法及其運用

（5）教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)及實施要求

（6）教學(xué)組織形式

（7）新課程背景下的教學(xué)觀

10．教育評價

（1）教育評價及其作用

（2）教育評價的主要類型和方法

（3）新課程背景下的教育評價

11．思想品德教育與班主任工作

（1）德育及其意義

（2）德育的目標(biāo)與內(nèi)容

（3）德育過程的規(guī)律

（4）德育原則及其運用

（5）德育方法及其運用

（6）德育的途徑

（7）班主任工作的意義和作用

（8）班主任工作的內(nèi)容與方法

12．課外活動

（1）課外活動及其意義、任務(wù)

（2）課外活動的內(nèi)容與形式

（3）課外活動的組織

（四）心理學(xué)模塊

1．認(rèn)知發(fā)展與教育

（1）感知覺及其規(guī)律的應(yīng)用、學(xué)生觀察力的發(fā)展與培養(yǎng)

（2）記憶及其品質(zhì)、記憶過程及其規(guī)律、記憶規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用

（3）想象及學(xué)生想象力的培養(yǎng)

（4）思維及其品質(zhì)、思維過程、創(chuàng)造性思維及其培養(yǎng)

（5）問題解決的思維過程、影響問題解決的因素

（6）注意及其功能、注意的基本特征（品質(zhì)）、注意規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用

（7）皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論

2．情感、意志的發(fā)展與教育

（1）情緒、情感及其功能；學(xué)生情緒、情感的發(fā)展與教育

（2）意志及其品質(zhì)、學(xué)生意志的發(fā)展與教育

3．個性發(fā)展與教育

（1）需要及其種類、馬斯洛的需要理論、學(xué)生的需要與教育；興趣及其種類、學(xué)生的興趣與教育

（2）能力及其類型、能力的差異、能力的測量、影響能力形成和發(fā)展的因素、學(xué)生能力的培養(yǎng)

（3）氣質(zhì)及其類型、氣質(zhì)與教育

（4）性格及其結(jié)構(gòu)、影響性格形成與發(fā)展的因素

（5）埃里克森人格發(fā)展階段理論及其教育意義

4．學(xué)習(xí)心理與教育

（1）學(xué)習(xí)及其分類、學(xué)生學(xué)習(xí)的特點

（2）認(rèn)知學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

（3）學(xué)習(xí)動機(jī)及其分類、學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果

（4）學(xué)習(xí)動機(jī)理論

（5）學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)

（6）遷移及其種類、遷移與教學(xué)

（7）知識學(xué)習(xí)的類型、知識學(xué)習(xí)的過程、知識直觀的類型、如何提高知識直觀的效果、促進(jìn)知識保持的方法

（8）技能及其種類、操作技能形成的階段、操作技能的培訓(xùn)要求

（9）學(xué)習(xí)策略及其種類、如何提高問題解決能力

5．品德心理與教育

（1）品德的心理結(jié)構(gòu)

（2）皮亞杰的道德發(fā)展階段論、科爾伯格的道德發(fā)展階段論

（3）態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般過程

（4）學(xué)生良好品德的培養(yǎng)

6．學(xué)校心理健康教育

（1）心理健康的內(nèi)涵、學(xué)校心理健康教育的意義

（2）中小學(xué)生常見的心理問題、心理輔導(dǎo)及其目標(biāo)、影響學(xué)生行為改變的方法

7．教師心理

（1）教師成長的階段和途徑

（2）教師威信的形成與發(fā)展

（3）專家型教師與新教師的區(qū)別

四、考試形式

1．答卷方式：閉卷、筆試。

2．考試時間：120分鐘。

3．試卷分值：150分。

五、試卷結(jié)構(gòu)

1．主要題型：選擇題，非選擇題，如單項選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等。

2．內(nèi)容比例：時事政治模塊約占10﹪，教育法律法規(guī)與教師職業(yè)道德模塊約占20﹪，教育學(xué)模塊約占35﹪，心理學(xué)模塊約占35﹪。

3．試題難易比例：容易題約占40%，中等難度題約占40%，較難題約占20%。

第四篇：中央財經(jīng)大學(xué)2010國際貿(mào)易專業(yè)綜合考試一(復(fù)試)

中央財經(jīng)大學(xué)

二零一零年碩士研究生復(fù)試考試試題（005）

招生專業(yè)：國際貿(mào)易（金融學(xué)院）考試科目：國際貿(mào)易專業(yè)綜合考試一

注意：本試題所有答案，應(yīng)按試題順序?qū)懺诖痤}紙上，不必抄題，寫清題號。寫在試卷上不得分。

一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，把你認(rèn)為是正確答案的項目代號寫在答卷上。錯選、多選均不得分，每題l分，共20分）

1．下列針對國際債務(wù)危機(jī)的解決方案是（）A．牙買加計劃 B．開羅計劃 C．布雷迪計劃 D．尼克松計劃 2．根據(jù)彈性法的假定推斷，當(dāng)出現(xiàn)進(jìn)出口需求無價格彈性，一國貨幣貶值將導(dǎo)致（A．貿(mào)易收支改善 B．貿(mào)易收支惡化 C．出口數(shù)量上升 D．出口換匯增加

3．中國與東盟達(dá)成協(xié)議，建立自由貿(mào)易區(qū)的時問是（）A．2005 B．2010 C．2015 D．2020 4．下列貿(mào)易術(shù)語中，交貨地點在目的港的是（）A．FAS B．FCA C．CIF D．DES 5．在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，經(jīng)過背書能夠轉(zhuǎn)讓的單據(jù)是（）A．鐵路運單 B．海運提單 C．航空運單 D．郵包收據(jù)

6．一般出境貨物報檢單中，啟運地指（）A．加工地 B．裝貨地

C．貨物最后離境口岸 D．出口企業(yè)所在地

7．在獨家代理和包銷兩種貿(mào)易方式中，（）A．前者是代理關(guān)系，后者是買賣關(guān)系 B．都是代理關(guān)系

C．前者是買賣關(guān)系，后者是代理關(guān)系）D．都是買賣關(guān)系

8．國際鐵路運輸方式下，憑以向銀行結(jié)算貸款的單據(jù)是（）A．運單正本 B．鐵路運單副本 C．運輸合同 D．到貨通知單

9．買賣大宗貨物時，為了加快裝卸速度，減少船舶在港口停留的時間，通常在合同中規(guī)定滯期速遣條款的運輸方式為（）。

A．班輪運輸 B．定程租船 C．定期租船 D．光船租船

10．當(dāng)美元指數(shù)下降時，（）

A．美國出口競爭力提高，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率降低。B、美國出口競爭力提高，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率上升。C．美國出口競爭力降低，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率降低。D．美國出口競爭力降低，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率上升。11．經(jīng)常項目與資本與金融項目扣除官方儲備后的差額為（）A．綜合差額 B．貿(mào)易差額 C．經(jīng)常賬戶差額 D．資本項目差額

12．布雷頓森林體系下的匯率制度是一種（）A．自由浮動匯率制 B．完全固定匯率制 C．可調(diào)整的釘住匯率制 D．管理浮動匯率制

13．某德國公司將外國子公司財務(wù)報表轉(zhuǎn)換為母公司財務(wù)報表時的風(fēng)險是指（）A．經(jīng)濟(jì)風(fēng)險 B．交易風(fēng)險 C．折算風(fēng)險 D．市場風(fēng)險

14．根據(jù)貨幣主義匯率理論，下列各項中可能導(dǎo)致本幣升值的是（）A．本國相對于外國的名義貨幣供應(yīng)量增加 B．本國相對于外國的實際利率上升

C．本國相對于外國的預(yù)期通貨膨脹率上升 D．本國相對于外國的實際國民收入增加

15．本國生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種產(chǎn)品的單位勞動投入分別為l、2、4、15，外國生產(chǎn)這四種產(chǎn)品的單位勞動投入分別為12、18、24、30，根據(jù)李嘉圖模型，本國最大比較優(yōu)勢和最大比較劣勢產(chǎn)品為（）

A．丁、甲 B．丙、乙 C．甲、丁 D．乙、丙 16．從需求角度解釋國際貿(mào)易產(chǎn)生原因的理論是（）A．產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易說 B．技術(shù)差距說 C．人力資本說 D．偏好相似說

17．與從價稅相比，從量稅（）A．在商品價格上漲時保護(hù)作用更強(qiáng) B．在商品價格下降時保護(hù)作用更強(qiáng) C．能夠體現(xiàn)公平稅負(fù)原則 D．目前被大多數(shù)國家采用

18．在國際卡特爾訂價中，產(chǎn)品的需求彈性越小，卡特爾訂價水平就（）A．越低 B．越高 C．不變 D．不確定

19．買方信貸是指（）

A．出口方銀行向外國進(jìn)口商提供的貸款 B．出口方銀行向本國出口商提供的貸款 C．進(jìn)口方銀行向外國出口商提供的貸款 D．進(jìn)口方銀行向本國進(jìn)口商提供的貸款

20．國際生產(chǎn)折衷理論可以概括為下列優(yōu)勢的有機(jī)結(jié)合（）A．所有權(quán)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢 B．所有權(quán)優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢 C．區(qū)位優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和比較優(yōu)勢 D．所有權(quán)優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢

二、多項選擇題（每題均有兩個以上的正確答案，把你認(rèn)為是正確答案的項目代號寫在答卷上。少選、錯選、多選均不得分，每題l分，共15分）

1．生產(chǎn)資本國際化實現(xiàn)形式的國際直接投資與貨幣資本國際化實現(xiàn)形式的國際間接投資相比，具有自己的特點，主要表現(xiàn)為（）

A．投資者擁有企業(yè)控制權(quán) B．實現(xiàn)生產(chǎn)要素的跨國流動 C．主要通過跨國公司進(jìn)行 D．投資周期長、風(fēng)險大 E．投資回報率低

2．發(fā)展中國家之間一體化組織的失敗或發(fā)展緩慢的原因主要有（）。A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的低層次雷同

B．難以就實施共同工業(yè)計劃達(dá)成分工協(xié)作 C．畸形產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)難以迅速糾正 D．各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較接近E．政治動蕩

3．第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的國際經(jīng)濟(jì)新現(xiàn)象是（）。A．國際貿(mào)易增長速度超過世界生產(chǎn)增長速度 B．跨國公司產(chǎn)值占世界總產(chǎn)量的一半以上 C．發(fā)展中國家的金融市場全面開放 D．發(fā)達(dá)國家采用各種非關(guān)稅壁壘保護(hù)本國市場 E．南北差距縮小

4．進(jìn)出口合同中表示品質(zhì)的方法有（）A．看貨成交 B．憑樣品買賣 C．憑規(guī)格的買賣 D．憑說明書的買賣 E．憑產(chǎn)地的買賣

5．我國進(jìn)出口貨物保險條款的基本險包括（）A．平安險 B．水漬險 C．一切險

D．戰(zhàn)爭險和罷工險 E．一般附加險

6．出口報價應(yīng)包含的要素有（）A．貨幣種類 B．單價 C．計量單位 D．貿(mào)易術(shù)語 E．運費

7．在國際貨物貿(mào)易中對檢驗時間、地點的規(guī)定方法，符合慣例的有（A．出口國檢驗 B．進(jìn)口國檢驗

C．出口國檢驗，進(jìn)口國復(fù)驗 D．離岸重量，到岸品質(zhì) E．以上都不是

8．不可抗力的法律后果包括（）A．解除合同 B．一方提出索賠 C．一方提起訴訟 D．一方提起仲裁 E．延期履行合同

9．根據(jù)匯率決定的資產(chǎn)組合說，導(dǎo)致本幣貶值的因素有（）A．本國利率下降 B．本國利率上升 C．本國貨幣供給上升 D．經(jīng)常項目逆差 E．經(jīng)常項目順差

10．在下列各項交易中，應(yīng)計入A國國際收支平衡表中貸方的有（）A．國外僑民給A國親屬匯入一筆生活費 B．A國某公司向短期外籍工人支付報酬 C．A國某公司派出短期工人獲得的報酬 D．A國某公司取得對外直接投資的收益 E．A國某公司取得外國公司支付商標(biāo)使用費）11．根據(jù)多恩布什“匯率超調(diào)論”，貨幣永久性增加沖擊后匯率會過度反應(yīng)，是因為（）

A．貨幣供給增加 B．利率迅速下降 C．通貨膨脹預(yù)期 D．資本流出增加 E．商品價格彈性

12．馬歇爾一勒納條件成立的假定前提包括（）A．收入增加 B．收入不變

C．商品供給價格彈性無窮小 D．商品供給價格彈性無窮大

E．商品價格調(diào)整速度慢于匯率調(diào)整 13．假定食品部門與制造業(yè)部門的特定要素分別為土地與資本，兩部門共同要素為勞動力，如果食品價格下降8％，下列敘述是正確的有（）

A．工資率下降幅度小于8％

B．食品部門產(chǎn)量下降、制造業(yè)部門產(chǎn)量上升 C．資本所有者收入上升、土地所有者收入下降 D．勞動力從食品部門流向制造業(yè)部門 E．勞動力從制造業(yè)部門流向食品部門

14．下列調(diào)節(jié)對外經(jīng)濟(jì)的措施中屬于非關(guān)稅壁壘措施的有（）A．最惠國待遇

B．對外貿(mào)易的國家壟斷 C．進(jìn)口許可證

D．技術(shù)和衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn) E．自愿出口限制

15．實現(xiàn)外部平衡中政府可選擇的政策有（）A．資金融通 B．外匯管制 C．匯率浮動 D．刺激需求 E．限制進(jìn)口

三、名詞解釋（每題3分，共15分）1．單獨海損 2．銀行保函 3．特保措施 4．實際匯率 5．貿(mào)易創(chuàng)造

四、簡答題（每題6分，共30分）1．簡述美國新經(jīng)濟(jì)的概念及特點? 2．為什么可以說紙幣流通下固定匯率制度的本質(zhì)是一種穩(wěn)定價格的承諾? 3．根據(jù)匯率決定的資產(chǎn)組合模型說明匯率和利率對貨幣、本國債券、外國債券型資產(chǎn)需求的影響? 4．《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》對于逾期接受的效力是如何規(guī)定的? 5．匯票和本票的區(qū)別是什么?

五、論述題（每題10分，共20分）

1．論述新興工業(yè)國（地區(qū)）的基本經(jīng)濟(jì)特征? 2．試結(jié)合新興市場經(jīng)濟(jì)國家的有關(guān)經(jīng)驗，說明當(dāng)一國發(fā)生大規(guī)模資本外逃時，政府有哪些政策可以實施?其各自的有效性如何?如果人民幣貶值預(yù)期出現(xiàn)時，中國應(yīng)實行什么政策?為什么?

參考答案

中央財經(jīng)大學(xué)

二零一零年碩士研究生復(fù)試考試試題（005）

招生專業(yè)：國際貿(mào)易（金融學(xué)院）考試科目：國際貿(mào)易專業(yè)綜合考試一

注意：本試題所有答案，應(yīng)按試題順序?qū)懺诖痤}紙上，不必抄題，寫清題號。寫在試卷上不得分。

一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，把你認(rèn)為是正確答案的項目代號寫在答卷上。錯選、多選均不得分，每題l分，共20分）

1．下列針對國際債務(wù)危機(jī)的解決方案是（）A．牙買加計劃 B．開羅計劃 C．布雷迪計劃 D．尼克松計劃 【答案】 【解析】

2．根據(jù)彈性法的假定推斷，當(dāng)出現(xiàn)進(jìn)出口需求無價格彈性，一國貨幣貶值將導(dǎo)致（）A．貿(mào)易收支改善 B．貿(mào)易收支惡化 C．出口數(shù)量上升 D．出口換匯增加 【答案】 【解析】

3．中國與東盟達(dá)成協(xié)議，建立自由貿(mào)易區(qū)的時問是（）A．2005 B．2010 C．2015 D．2020 【答案】 【解析】

4．下列貿(mào)易術(shù)語中，交貨地點在目的港的是（）A．FAS B．FCA C．CIF D．DES 【答案】 【解析】

5．在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，經(jīng)過背書能夠轉(zhuǎn)讓的單據(jù)是（）A．鐵路運單 B．海運提單 C．航空運單 D．郵包收據(jù) 【答案】 【解析】

6．一般出境貨物報檢單中，啟運地指（）A．加工地 B．裝貨地

C．貨物最后離境口岸 D．出口企業(yè)所在地 【答案】 【解析】

7．在獨家代理和包銷兩種貿(mào)易方式中，（）A．前者是代理關(guān)系，后者是買賣關(guān)系 B．都是代理關(guān)系

C．前者是買賣關(guān)系，后者是代理關(guān)系 D．都是買賣關(guān)系 【答案】 【解析】

8．國際鐵路運輸方式下，憑以向銀行結(jié)算貸款的單據(jù)是（A．運單正本）

B．鐵路運單副本 C．運輸合同 D．到貨通知單 【答案】 【解析】

9．買賣大宗貨物時，為了加快裝卸速度，減少船舶在港口停留的時間，通常在合同中規(guī)定滯期速遣條款的運輸方式為（）。

A．班輪運輸 B．定程租船 C．定期租船 D．光船租船 【答案】 【解析】

10．當(dāng)美元指數(shù)下降時，（）

A．美國出口競爭力提高，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率降低。B、美國出口競爭力提高，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率上升。C．美國出口競爭力降低，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率降低。D．美國出口競爭力降低，德國投資者投資于美元付息資產(chǎn)的歐元收益率上升。【答案】 【解析】

11．經(jīng)常項目與資本與金融項目扣除官方儲備后的差額為（）A．綜合差額 B．貿(mào)易差額

C．經(jīng)常賬戶差額 D．資本項目差額 【答案】 【解析】

12．布雷頓森林體系下的匯率制度是一種（）A．自由浮動匯率制 B．完全固定匯率制 C．可調(diào)整的釘住匯率制 D．管理浮動匯率制 【答案】 【解析】

13．某德國公司將外國子公司財務(wù)報表轉(zhuǎn)換為母公司財務(wù)報表時的風(fēng)險是指（）A．經(jīng)濟(jì)風(fēng)險 B．交易風(fēng)險 C．折算風(fēng)險 D．市場風(fēng)險 【答案】 【解析】

14．根據(jù)貨幣主義匯率理論，下列各項中可能導(dǎo)致本幣升值的是（）A．本國相對于外國的名義貨幣供應(yīng)量增加 B．本國相對于外國的實際利率上升

C．本國相對于外國的預(yù)期通貨膨脹率上升 D．本國相對于外國的實際國民收入增加 【答案】 【解析】

15．本國生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種產(chǎn)品的單位勞動投入分別為l、2、4、15，外國生產(chǎn)這四種產(chǎn)品的單位勞動投入分別為12、18、24、30，根據(jù)李嘉圖模型，本國最大比較優(yōu)勢和最大比較劣勢產(chǎn)品為（）

A．丁、甲 B．丙、乙 C．甲、丁 D．乙、丙 【答案】 【解析】

16．從需求角度解釋國際貿(mào)易產(chǎn)生原因的理論是（）A．產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易說 B．技術(shù)差距說 C．人力資本說 D．偏好相似說 【答案】 【解析】

17．與從價稅相比，從量稅（）A．在商品價格上漲時保護(hù)作用更強(qiáng) B．在商品價格下降時保護(hù)作用更強(qiáng) C．能夠體現(xiàn)公平稅負(fù)原則 D．目前被大多數(shù)國家采用 【答案】 【解析】

18．在國際卡特爾訂價中，產(chǎn)品的需求彈性越小，卡特爾訂價水平就（）A．越低 B．越高 C．不變 D．不確定 【答案】 【解析】

19．買方信貸是指（）

A．出口方銀行向外國進(jìn)口商提供的貸款 B．出口方銀行向本國出口商提供的貸款 C．進(jìn)口方銀行向外國出口商提供的貸款 D．進(jìn)口方銀行向本國進(jìn)口商提供的貸款 【答案】 【解析】

20．國際生產(chǎn)折衷理論可以概括為下列優(yōu)勢的有機(jī)結(jié)合（）A．所有權(quán)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢 B．所有權(quán)優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢 C．區(qū)位優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和比較優(yōu)勢 D．所有權(quán)優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢 【答案】 【解析】

二、多項選擇題（每題均有兩個以上的正確答案，把你認(rèn)為是正確答案的項目代號寫在答卷上。少選、錯選、多選均不得分，每題l分，共15分）

1．生產(chǎn)資本國際化實現(xiàn)形式的國際直接投資與貨幣資本國際化實現(xiàn)形式的國際間接投資相比，具有自己的特點，主要表現(xiàn)為（）

A．投資者擁有企業(yè)控制權(quán) B．實現(xiàn)生產(chǎn)要素的跨國流動 C．主要通過跨國公司進(jìn)行 D．投資周期長、風(fēng)險大 E．投資回報率低 【答案】 【解析】

2．發(fā)展中國家之間一體化組織的失敗或發(fā)展緩慢的原因主要有（）。A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的低層次雷同

B．難以就實施共同工業(yè)計劃達(dá)成分工協(xié)作 C．畸形產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)難以迅速糾正 D．各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較接近E．政治動蕩 【答案】 【解析】

3．第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的國際經(jīng)濟(jì)新現(xiàn)象是（A．國際貿(mào)易增長速度超過世界生產(chǎn)增長速度 B．跨國公司產(chǎn)值占世界總產(chǎn)量的一半以上 C．發(fā)展中國家的金融市場全面開放

D．發(fā)達(dá)國家采用各種非關(guān)稅壁壘保護(hù)本國市場 E．南北差距縮小 【答案】 【解析】

4．進(jìn)出口合同中表示品質(zhì)的方法有（）A．看貨成交 B．憑樣品買賣 C．憑規(guī)格的買賣 D．憑說明書的買賣 E．憑產(chǎn)地的買賣 【答案】 【解析】

5．我國進(jìn)出口貨物保險條款的基本險包括（）A．平安險 B．水漬險 C．一切險

D．戰(zhàn)爭險和罷工險 E．一般附加險 【答案】 【解析】

6．出口報價應(yīng)包含的要素有（）A．貨幣種類 B．單價 C．計量單位 D．貿(mào)易術(shù)語）。E．運費 【答案】 【解析】

7．在國際貨物貿(mào)易中對檢驗時間、地點的規(guī)定方法，符合慣例的有（）A．出口國檢驗 B．進(jìn)口國檢驗

C．出口國檢驗，進(jìn)口國復(fù)驗 D．離岸重量，到岸品質(zhì) E．以上都不是 【答案】 【解析】

8．不可抗力的法律后果包括（）A．解除合同

B．一方提出索賠 C．一方提起訴訟 D．一方提起仲裁 E．延期履行合同 【答案】 【解析】

9．根據(jù)匯率決定的資產(chǎn)組合說，導(dǎo)致本幣貶值的因素有（）A．本國利率下降 B．本國利率上升

C．本國貨幣供給上升 D．經(jīng)常項目逆差 E．經(jīng)常項目順差 【答案】 【解析】

10．在下列各項交易中，應(yīng)計入A國國際收支平衡表中貸方的有（A．國外僑民給A國親屬匯入一筆生活費 B．A國某公司向短期外籍工人支付報酬 C．A國某公司派出短期工人獲得的報酬 D．A國某公司取得對外直接投資的收益 E．A國某公司取得外國公司支付商標(biāo)使用費 【答案】 【解析】）

11．根據(jù)多恩布什“匯率超調(diào)論”，貨幣永久性增加沖擊后匯率會過度反應(yīng)，是因為（）

A．貨幣供給增加 B．利率迅速下降 C．通貨膨脹預(yù)期 D．資本流出增加 E．商品價格彈性 【答案】 【解析】

12．馬歇爾一勒納條件成立的假定前提包括（）A．收入增加 B．收入不變

C．商品供給價格彈性無窮小 D．商品供給價格彈性無窮大

E．商品價格調(diào)整速度慢于匯率調(diào)整 【答案】 【解析】

13．假定食品部門與制造業(yè)部門的特定要素分別為土地與資本，兩部門共同要素為勞動力，如果食品價格下降8％，下列敘述是正確的有（）

A．工資率下降幅度小于8％

B．食品部門產(chǎn)量下降、制造業(yè)部門產(chǎn)量上升 C．資本所有者收入上升、土地所有者收入下降 D．勞動力從食品部門流向制造業(yè)部門 E．勞動力從制造業(yè)部門流向食品部門 【答案】 【解析】

14．下列調(diào)節(jié)對外經(jīng)濟(jì)的措施中屬于非關(guān)稅壁壘措施的有（）A．最惠國待遇

B．對外貿(mào)易的國家壟斷 C．進(jìn)口許可證

D．技術(shù)和衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn) E．自愿出口限制 【答案】 【解析】

15．實現(xiàn)外部平衡中政府可選擇的政策有（）A．資金融通 B．外匯管制 C．匯率浮動 D．刺激需求 E．限制進(jìn)口 【答案】 【解析】

三、名詞解釋（每題3分，共15分）1．單獨海損 答：

2．銀行保函 答：

3．特保措施 答：

4．實際匯率 答：

5．貿(mào)易創(chuàng)造 答：

四、簡答題（每題6分，共30分）1．簡述美國新經(jīng)濟(jì)的概念及特點? 答：

2．為什么可以說紙幣流通下固定匯率制度的本質(zhì)是一種穩(wěn)定價格的承諾? 答：

3．根據(jù)匯率決定的資產(chǎn)組合模型說明匯率和利率對貨幣、本國債券、外國債券型資產(chǎn)需求的影響? 答：

4．《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》對于逾期接受的效力是如何規(guī)定的? 答：

5．匯票和本票的區(qū)別是什么? 答：

五、論述題（每題10分，共20分）

1．論述新興工業(yè)國（地區(qū)）的基本經(jīng)濟(jì)特征? 答：

2．試結(jié)合新興市場經(jīng)濟(jì)國家的有關(guān)經(jīng)驗，說明當(dāng)一國發(fā)生大規(guī)模資本外逃時，政府有哪些政策可以實施?其各自的有效性如何?如果人民幣貶值預(yù)期出現(xiàn)時，中國應(yīng)實行什么政策?為什么? 答：

第五篇：國際貿(mào)易學(xué)綜合練習(xí)

國際貿(mào)易學(xué)綜合練習(xí)

一、名詞解釋

1、戰(zhàn)略性貿(mào)易政策：

2、進(jìn)口競爭部門：

3、經(jīng)濟(jì)一體化：

4、國家競爭優(yōu)勢：

5、國際貿(mào)易地理方向：

6、貧困化增長：

7、技術(shù)性貿(mào)易壁壘：

8、國民待遇：

9、協(xié)議國際分工

10、斯托爾珀-薩繆爾森定理

11、商品交易所

12、要素服務(wù)貿(mào)易與非要素服務(wù)貿(mào)易

二、判斷題

1、國際貿(mào)易中分析中的“小國”和“大國”概念是按地理面積大小來區(qū)分的。

2、要素密集度指的是一個國家生產(chǎn)要素的稟賦狀況。

3、重商主義認(rèn)為只有金銀才是財富，因此需要大量進(jìn)口金銀增加一國的財富。

4、普惠制使所有的發(fā)展中國家所有出口商品均可得到發(fā)達(dá)國家的進(jìn)口關(guān)稅優(yōu)惠。

5、外匯傾銷是指通過有意識地使本幣升值達(dá)到鼓勵出口的目的。

6、國際貿(mào)易與對外貿(mào)易是完全相同的概念。

7、所謂關(guān)稅壁壘，是指進(jìn)出口關(guān)稅對商品輸出入的限制作用。

8、WTO的非歧視原則主要體現(xiàn)在最惠國待遇原則和關(guān)稅保護(hù)原則兩個方面。

9、成員國之間商品自由流動，并對非成員國實行統(tǒng)一的關(guān)稅及貿(mào)易政策的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化形式是自由貿(mào)易區(qū)。

10、貿(mào)易中的‘雙贏理論’是強(qiáng)權(quán)理論。對于弱國來說，自由貿(mào)易的結(jié)果只能變得更窮。

三、計算分析題

1、在自由貿(mào)易條件下，進(jìn)口一部汽車價值為8000美元，進(jìn)口一部汽車所需的零部件價值為6000美元。現(xiàn)有A、B兩國均對汽車征收25%的關(guān)稅，而對進(jìn)口汽車零部件分別征收0%和

10%的關(guān)稅。兩國的這種關(guān)稅措施安排是否有利于其各自發(fā)展自己的汽車組裝業(yè)？

2、本國生產(chǎn)黃油的單位勞動投入為1/5，生產(chǎn)布的單位勞動投入為1；外國生產(chǎn)黃油的單位勞動投入為1，生產(chǎn)布的單位勞動投入為1/3。你認(rèn)為：（1）本國在哪一樣商品的生產(chǎn)上擁有絕對優(yōu)勢？外國在哪一樣商品的生產(chǎn)上擁有絕對優(yōu)勢？（2）假如本國用5單位黃油換取外國3單位布，本國與外國的貿(mào)易得益分別是多少？

解：（1）本國在黃油的生產(chǎn)上、外國在布的生產(chǎn)上擁有絕對優(yōu)勢。

（2）在沒有貿(mào)易時，本國用5單位黃油只能換取1單位布，而現(xiàn)在可以換取3單位布，本國的貿(mào)易得益為2單位布或2單位勞動；在沒有貿(mào)易時，外國生產(chǎn)5單位黃油需要勞動，而這些勞動可以用來生產(chǎn)15單位布，外國的貿(mào)易得益為12單位布。

3、假設(shè)A、B兩國生產(chǎn)技術(shù)相同且在短期內(nèi)不變：生產(chǎn)一單位衣服需要的資本為1，需要的勞動為3；生產(chǎn)一單位食品需要的資本為2，需要的勞動為2。A國擁有160單位勞動和100單位資本；B國擁有120單位勞動和80單位資本。則（1）哪個國家為資本充裕的國家？

（2）哪種產(chǎn)品為勞動密集型產(chǎn)品？（3）假設(shè)所有要素都充分利用，計算各國各自最多能生產(chǎn)多少服裝或多少食品？（4）假設(shè)兩國偏好相同，兩國間進(jìn)行貿(mào)易，哪個國家會出口服裝？哪個國家出口食品？

解：（1）由于B國的資本勞動比例高于A國，所以B國為資本充裕的國家。

（2）由于衣服的勞動資本比例高于食品，所以衣服為勞動密集型產(chǎn)品。

（3）A國最多能生產(chǎn)160/3單位的衣服和50單位的食品；B國最多能生產(chǎn)40單位的衣服和40單位的食品。

（4）根據(jù)H-O模型的結(jié)論，服裝是勞動密集型的產(chǎn)品應(yīng)由勞動充裕的國定即A國出口，食品為資本為密集型的產(chǎn)品應(yīng)由資本充裕的國家即B國出口。

4、假定1990年為基期，某國該年的進(jìn)出口價格指數(shù)均為100，2000年該國的出口價格指數(shù)下降5%，進(jìn)口價格指數(shù)上升10%，出口部門的要素生產(chǎn)率上升30%，出口量指數(shù)上升20%。試計算該國的商品貿(mào)易條件指數(shù)、單要素貿(mào)易條件指數(shù)和收入貿(mào)易條件指數(shù)，并分析其說明的問題

四、簡述題

1、簡述技術(shù)進(jìn)步對國際貿(mào)易的影響。

2、簡述關(guān)稅同盟理論的主要內(nèi)容

3、如何正確評價保護(hù)貿(mào)易政策？在哪些方面它是合理的？

4、選擇貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略時應(yīng)堅持的原則和影響因素

5、國際生產(chǎn)折衷理論的主要內(nèi)容是什么，有何積極意義？

6、世貿(mào)組織與關(guān)貿(mào)總協(xié)定的關(guān)系是怎樣的？中國加入WTO 后所享有的主要權(quán)利包括哪些？