第一篇：怎樣寫好自科基金項(xiàng)目申請(qǐng)書

怎樣寫好自科基金項(xiàng)目申請(qǐng)書

作者:國家自然科科學(xué)基金委工程與材料科學(xué)部 車成衛(wèi)

發(fā)表時(shí)間:2008-02-20摘自:科學(xué)時(shí)報(bào)

一年一度的國家自然科學(xué)基金受理工作又要開始了，《科學(xué)時(shí)報(bào)》準(zhǔn)備主要面對(duì)新申請(qǐng)者，就基金項(xiàng)目申請(qǐng)書的撰寫提供一些可供參考的注意事項(xiàng)，這是個(gè)很好的想法。對(duì)于我本人來說，能有機(jī)會(huì)在《科學(xué)時(shí)報(bào)》上寫點(diǎn)東西，為新申請(qǐng)者盡微薄之力，提供可能的幫助，一方面感到榮幸，另一方面也頗擔(dān)心自己是否能夠勝任。不管怎樣，既然箭已經(jīng)在弦上，就盡自己的最大努力，爭(zhēng)取做得好些，并希望此文對(duì)新申請(qǐng)者有所啟發(fā)和提示。

做好基本功課

《禮記?中庸》有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”自然科學(xué)基金申請(qǐng)伊始，應(yīng)該做到兩方面的成竹在胸和意在筆先。一方面充分了解《基金條例》和《基金管理辦法》關(guān)于申請(qǐng)人和項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定；另一方面是對(duì)自己要申請(qǐng)的項(xiàng)目有總體把握。如果兩方面的答案都是肯定的、清楚的，那么基金申請(qǐng)就有了良好的開端。下面將逐一展開相關(guān)內(nèi)容的敘述，期望能夠拋磚引玉，引發(fā)大家積極的思考，從而促進(jìn)科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)質(zhì)量的提高。

有關(guān)基金申請(qǐng)的一些須知，可以通過各種渠道了解和獲知。譬如2008年度《項(xiàng)目指南》前面專門列有“申請(qǐng)須知”和“限項(xiàng)規(guī)定”，清楚地說明了有關(guān)問題。所以，仔細(xì)閱讀和理解《項(xiàng)目指南》、《基金條例》、《基金管理辦法》中的相關(guān)內(nèi)容是非常重要的。另外，各依托單位科研處負(fù)責(zé)基金項(xiàng)目管理的老師對(duì)相關(guān)規(guī)定和政策也能提供有力的幫助。

須知的基本問題主要指申請(qǐng)書中涉及到的非學(xué)術(shù)性填寫內(nèi)容。首先，申請(qǐng)者需要了解自然科學(xué)基金的定位。國家自然科學(xué)基金的定位是：“支持基礎(chǔ)研究，堅(jiān)持自由探索，發(fā)揮導(dǎo)向作用”，它的二十四字工作方針是：“尊重科學(xué)，發(fā)揚(yáng)民主，提倡競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)合作，激勵(lì)創(chuàng)新，引領(lǐng)未來?！彼脑u(píng)審原則是：“依靠專家，發(fā)揚(yáng)民主，擇優(yōu)支持，公正合理?！币?yàn)檫@些原則決定了項(xiàng)目的總體資助走向，不管是從學(xué)者個(gè)人的興趣出發(fā)，還是以國家需求為牽引，終極目標(biāo)都是要探索、尋找、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)規(guī)律的必然性。其次，申請(qǐng)者還需要了解《基金條例》和《基金管理辦法》中的有關(guān)規(guī)定，譬如關(guān)于申請(qǐng)條件和資格、經(jīng)費(fèi)預(yù)算中的管理費(fèi)、國際合作與交流費(fèi)用以及勞務(wù)費(fèi)的比例和使用范圍、限項(xiàng)的一些規(guī)定，等等。此外，還需要認(rèn)真閱讀2008年度國家自然科學(xué)基金《項(xiàng)目指南》與自己的申請(qǐng)有關(guān)的部分。這些基本的功課做完之后，動(dòng)筆才會(huì)比較流暢，沒有障礙。如果能做到意在筆

先，申請(qǐng)質(zhì)量應(yīng)該能得到更好的保證。

關(guān)于基本信息和項(xiàng)目組主要成員，只要如實(shí)填寫即可。對(duì)于面上項(xiàng)目、青年基金和地區(qū)基金，項(xiàng)目組成員也不必過多，一般情況下4～6人足矣（包括研究生或博士后在內(nèi)）。如果邀請(qǐng)海外學(xué)者參加課題，則需要提供參加者的確認(rèn)函副本（傳真件亦可）。

關(guān)于申請(qǐng)代碼。2008年將使用新版申請(qǐng)代碼。這里需要注意的是申請(qǐng)代碼是按照學(xué)科領(lǐng)域涵蓋原則構(gòu)成的，不同級(jí)別的代碼，覆蓋的領(lǐng)域大小不同，有一些代碼之間會(huì)有所交疊。不要簡(jiǎn)單按字面意思理解，找到對(duì)應(yīng)的代碼就一填了之，而是在理解代碼覆蓋范圍的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己項(xiàng)目的科學(xué)問題和主要研究?jī)?nèi)容，再選擇合適的申請(qǐng)代碼。

關(guān)于項(xiàng)目的研究期限。自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、青年基金、地區(qū)基金的研究期限一般為3年，從申請(qǐng)年的下一年1月1日開始算起，到3年后的12月31日結(jié)束，譬如，對(duì)2008年度的基金面上項(xiàng)目、青年基金和地區(qū)基金申請(qǐng)，其研究年限應(yīng)該是2009年1月1日至2011年12月31日。

關(guān)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算。對(duì)于面上項(xiàng)目和青年基金、地區(qū)基金而言，項(xiàng)目管理費(fèi)用的使用額度是5%，國際合作與交流費(fèi)用的使用額度是15%，勞務(wù)費(fèi)的使用額度是15%，而且其使用范圍僅限于研究生和博士后的津貼。在備注欄中要給出各項(xiàng)預(yù)算的簡(jiǎn)單計(jì)算依據(jù)與說明，對(duì)5萬元以上的儀器設(shè)備費(fèi)用預(yù)算，需要給出較為詳要的必要性說明。

關(guān)于申請(qǐng)者正在承擔(dān)的其他項(xiàng)目和基金項(xiàng)目。申請(qǐng)者如果有在研的科研項(xiàng)目與申請(qǐng)的基金項(xiàng)目相關(guān)，應(yīng)該對(duì)兩者的關(guān)系給予說明。對(duì)在研基金項(xiàng)目進(jìn)展情況如能給予恰到好處的描述，也會(huì)產(chǎn)生較好的效果（新申請(qǐng)者不必考慮這一點(diǎn)）。

關(guān)于承諾和簽字。英語中有一句諺語非常好：“Honesty is the best policy”。這應(yīng)該是人生的座右銘之一，而這里主要就是體現(xiàn)申請(qǐng)者的誠信意識(shí)。要實(shí)事求是地填好申請(qǐng)書的每一部分，對(duì)每一部分涉及的基本信息、使用數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

關(guān)于依托單位及合作單位承諾。應(yīng)該提交加蓋單位公章的原件（紙質(zhì)文本），而且單位名稱必須與公章一致。

申請(qǐng)書的電子文本必須與紙質(zhì)文本嚴(yán)格一致，并具有前后一致的版本號(hào)（無頁碼部分除外，如承諾頁）。

關(guān)于工作基礎(chǔ)。工作基礎(chǔ)有狹義的理解，也有廣義的理解。人們常說萬丈高樓平地起，其實(shí)地下是有地基的。狹義上，有一些前期工作基礎(chǔ)應(yīng)該更好一些，因?yàn)榍捌诨A(chǔ)往往是開展高水平研究的必要條件。在水中泡過足夠的小時(shí)數(shù)，才能體會(huì)和駕馭水的浮力；駕駛過一定的里程數(shù)，才能開始體味駕駛的樂趣。如果沒有直接的基礎(chǔ)，也只好給出間接的基礎(chǔ)，即概要描述自

己過去曾經(jīng)做過什么工作、取得過什么結(jié)果，但這些敘述只能提供一種間接證明，起到讓別人了解申請(qǐng)者的科研能力和素質(zhì)的作用。

關(guān)于工作條件。應(yīng)該圍繞擬開展的研究工作和研究思路，給出必需的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備條件，不需要羅列很多面面俱到的高精尖“武器”。如果工作中涉及到的個(gè)別工具和手段不具備，則需要說明通過什么途徑加以解決。關(guān)于申請(qǐng)者簡(jiǎn)歷。這里的申請(qǐng)者既包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，也包括項(xiàng)目主要參加者。所以簡(jiǎn)歷的填寫不要漏掉后者的信息。既然是簡(jiǎn)歷，當(dāng)然也包括論文發(fā)表等能夠說明問題和體現(xiàn)個(gè)人工作價(jià)值的內(nèi)容，但沒有必要羅列相對(duì)次要的信息。

需注意的關(guān)鍵問題

前面主要羅列了一些申請(qǐng)書撰寫須知的非學(xué)術(shù)性注意事項(xiàng)和說明，其實(shí)更需要申請(qǐng)者加強(qiáng)關(guān)注的是，在撰寫申請(qǐng)書中的學(xué)術(shù)性內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該怎樣更好地把自己的思索和考慮變成清晰的文字表述，讓自己的同行能夠清楚、無歧義地理解申請(qǐng)項(xiàng)目的真正內(nèi)涵。

自然科學(xué)基金新申請(qǐng)者，當(dāng)開始考慮進(jìn)入學(xué)術(shù)內(nèi)容的撰寫時(shí)，最先進(jìn)入腦海的應(yīng)該是什么呢？答案說起來很簡(jiǎn)單，就是選題和立題，即需要先考慮在申請(qǐng)的項(xiàng)目里要解決什么科學(xué)問題。選題不是選領(lǐng)域和研究方向，而是選擇一個(gè)具體、明確的科學(xué)問題，這一點(diǎn)至關(guān)重要。相當(dāng)多的申請(qǐng)書都是給出一個(gè)比較大的范圍，沒有聚焦到一個(gè)“到位”的點(diǎn)上。此外還需要考慮，提出的問題是一個(gè)真正的問題嗎？其重要性如何？然后應(yīng)該考慮以什么樣的思路來解決這個(gè)問題，需要什么樣的新視角來理解它，隨后還要回答這樣的思路或者理解是否對(duì)路。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更為重要??（《物理學(xué)的進(jìn)化》，1938年）。這需要開闊的視野、獨(dú)到的角度，之后才能有所發(fā)現(xiàn)和超越。問題鎖定之后，需要的則是打開這個(gè)問題的鑰匙。長(zhǎng)時(shí)間的必然思考和靈機(jī)一動(dòng)、計(jì)上心來的偶然所得，都可能幫助自己到達(dá)向往的彼岸。

申請(qǐng)書是你的敲門磚

事實(shí)上，申請(qǐng)書設(shè)計(jì)的格式（撰寫提綱）就是提供了這樣的形式，讓申請(qǐng)者能夠圍繞自己提出的科學(xué)問題和新思路，給出清晰、明確、充分、有說服力的論證。科學(xué)問題和思路體現(xiàn)申請(qǐng)者的思維、想象力和洞察力，論證則體現(xiàn)申請(qǐng)者的邏輯推斷、展開和分析能力。在申請(qǐng)書中，這些內(nèi)容是通過立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)、擬采取的研究方案及可行性分析等的具體敘述來體現(xiàn)的。要想使申請(qǐng)的項(xiàng)目有競(jìng)爭(zhēng)力，申請(qǐng)者需要下大氣力對(duì)上述幾個(gè)方面進(jìn)行充分細(xì)致的準(zhǔn)備。這里需要注意的有兩點(diǎn)：第一，自己確實(shí)有想法和好的思路；第二，要善于把自己的想法和思路清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。兩者缺一不可。項(xiàng)目特色或創(chuàng)新之處（即創(chuàng)新點(diǎn)）實(shí)際上是點(diǎn)睛之筆，是想象力、洞察力和邏輯思考的必然結(jié)果。

項(xiàng)目的論證開始于題目。題目不是簡(jiǎn)單地給項(xiàng)目取個(gè)好聽或者好看的名字，而是能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過凝煉而抽象出一個(gè)到位的科學(xué)問題，使同行能夠確切體會(huì)到申請(qǐng)項(xiàng)目要解決的問題。例如，從材料科學(xué)的角度來看，“鎂合金的組織結(jié)構(gòu)與性能研究”就不是一個(gè)好題目。再比如，“金屬配位氫化物儲(chǔ)氫材料中基礎(chǔ)科學(xué)問題的研究”也不是一個(gè)好題目。改善的辦法是，首先申請(qǐng)者得清楚自己究竟要研究一個(gè)什么樣的具體問題。第一個(gè)題目太泛，所以顯得空洞、不具體，科學(xué)問題不明確。應(yīng)該圍繞實(shí)際要研究的內(nèi)容，給出關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的特定演化路徑對(duì)性能產(chǎn)生作用的微觀機(jī)理。第二個(gè)題目的范圍就更大了，無法判斷所申請(qǐng)的項(xiàng)目具體要解決什么科學(xué)問題。再譬如，“金屬配位化合物抗癌藥物和腫瘤顯像藥物研究”也不能算理想的題目，如果是“抗癌及顯像雙功能金屬配合物研究”就好一些，更可取的是“抗癌及顯像雙功能金屬配合物的結(jié)構(gòu)特性”。

摘要部分應(yīng)該看作是展現(xiàn)申請(qǐng)項(xiàng)目特色的地方。因?yàn)橛?00字的字?jǐn)?shù)限制，要千錘百煉、言簡(jiǎn)意賅，充分利用好這里的空間，不要浪費(fèi)文字資源，把申請(qǐng)書的精華所在表達(dá)出來，把問題的來龍去脈表達(dá)出來。比較好的摘要應(yīng)該能使同行更好地了解申請(qǐng)項(xiàng)目的進(jìn)一步信息，提供比題目更豐富和細(xì)致的內(nèi)容，可以結(jié)合項(xiàng)目特色和創(chuàng)新之處，進(jìn)行概括性敘述。

立項(xiàng)依據(jù)的撰寫應(yīng)該注意，不要把它寫成對(duì)于領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和重要性的論證，或者是國內(nèi)外同行工作歷史和現(xiàn)狀的簡(jiǎn)單羅列。而是應(yīng)該以自己提出的問題和思路為主線展開論述。

立項(xiàng)依據(jù)是整個(gè)項(xiàng)目的立論基礎(chǔ)，需要明確表達(dá)出自己要做什么和怎么做，有什么理由和道理做這個(gè)和這樣做，緊緊圍繞凝練的科學(xué)問題和提出的針對(duì)性、自己的學(xué)術(shù)思路，結(jié)合本領(lǐng)域他人的工作，展開分析和論證，由此體現(xiàn)課題的研究?jī)r(jià)值。簡(jiǎn)單說來，就是千方百計(jì)地把擬開展的研究和要探索的科學(xué)問題、思路等方面的道理說深講透。這需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫲l(fā)展過程和縝密的連貫而流暢的敘述。還要注意敘述中的銜接和轉(zhuǎn)承。這個(gè)過程很像和面，一定要把面揉透，才有可能蒸出好吃的上等饅頭。

這里特別需要注意避免“三段體”式的論證，即第一部分描述領(lǐng)域的國際熱點(diǎn)，接下來自然歸納出這方面的研究有意義，最后，自己也準(zhǔn)備開展相關(guān)研究。另一種三段體的表現(xiàn)形式為先從各個(gè)方面敘述研究的大背景和意義，然后給出或者羅列國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，最后用幾句話說明自己擬開展的研究?jī)?nèi)容。這種形式的立項(xiàng)依據(jù)撰寫有一定的代表性，但是由于沒有充分闡述自己對(duì)具體一個(gè)科學(xué)問題的理解和提出新的想法及有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)論證，使申請(qǐng)項(xiàng)目的價(jià)值打了很大折扣，因?yàn)橥斜M管看到申請(qǐng)者了解了很多信息，但申請(qǐng)者本人的思路并不明確和清晰。其實(shí)，領(lǐng)域前沿也罷、領(lǐng)域熱點(diǎn)也罷，都不代表一個(gè)具體項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值。項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值應(yīng)該是申請(qǐng)者自己提出的問題和另辟蹊徑的理解思路。

論證過程還須注意避免文不對(duì)題或離題太遠(yuǎn)，以及論證敘述展開層次和脈絡(luò)。注意直接相關(guān)文獻(xiàn)的充分占有和展現(xiàn)。別人的工作要鉆研和理解透徹，不要留下死角。通過文獻(xiàn)和其他形式的交流和討論，真正理解他人工作的實(shí)質(zhì)究竟在哪里，這樣才不至于犯不求甚解的毛病，也才能真正做到視野開闊，找到特別的角度，才能真正做到獨(dú)到和新穎。另外，應(yīng)客觀評(píng)述別人的工作，自己的觀點(diǎn)也不要絕對(duì)化。

論證要圍繞主線展開。如果選擇金屬間化合物的塑性問題展開研究，就需要給出自己對(duì)塑性問題的理解和認(rèn)識(shí)，以什么樣的思路去研究它，并給予令人信服的論證和說理。再譬如，如果研究抗癌及顯像雙功能金屬配合物的結(jié)構(gòu)特征，敘述過程就不能離開這條線，在邏輯上密切相關(guān)，要始終圍繞結(jié)構(gòu)特征這個(gè)科學(xué)問題，通過翔實(shí)有力的分析，講清楚自己的思路和想法、與以往別人的工作有何不同、新穎之處在哪里，唯此，才能使論證令人信服和有說服力。

把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)

項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。應(yīng)著重考慮由科學(xué)問題延伸出來的最相關(guān)要素和本質(zhì)關(guān)聯(lián)作用、規(guī)律，需要重點(diǎn)突出，有足夠的深度空間可以挖掘。引申出來的研究?jī)?nèi)容，與科學(xué)問題之間可能是涵蓋式的，即科學(xué)問題覆蓋的范圍內(nèi)需要揭示的客觀規(guī)律，兩者的關(guān)系也可能是綱舉目張式的??不管是哪種形式，需要申請(qǐng)者注意的是，不要羅列太多的研究?jī)?nèi)容，3～5個(gè)方面的內(nèi)容應(yīng)該足夠了，關(guān)鍵是內(nèi)容涉及的深度；也不要泛泛地講述盡人皆知的一般規(guī)律性研究，一定要突出特色角度和考慮，才能引人入勝。

研究目標(biāo)。應(yīng)該明確、簡(jiǎn)潔，突出項(xiàng)目的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性。科學(xué)基金的目標(biāo)不是追求具體做一件什么事情，而是在做這件事情的過程中，以特定的思路去達(dá)到預(yù)期的目的。應(yīng)該從科學(xué)問題和研究?jī)?nèi)容出發(fā)，借助一定的手段，實(shí)現(xiàn)擬探索的最終目標(biāo)。避免目標(biāo)和內(nèi)容相混淆和相似。歸納、凝練好的目標(biāo)應(yīng)該是項(xiàng)目的科學(xué)指向，或者是階段性驛站。

擬解決的關(guān)鍵問題。指項(xiàng)目的關(guān)鍵、難點(diǎn)之所在，問題得到解決之后，項(xiàng)目就可以順利開展下去，而不至于卡殼。所以，需要在隨后的研究方案部分給出解決關(guān)鍵問題的方案和對(duì)方案思路的可行性分析。

研究方案及可行性分析。應(yīng)避免一般化，要有自己的特色，采取的方案能夠確保內(nèi)容的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同樣的實(shí)驗(yàn)手段，在解決不同的問題，研究不同的內(nèi)容，甚至不同工作深度都會(huì)對(duì)方案的思路提出不同的要求，申請(qǐng)者應(yīng)該對(duì)方案中涉及的具體方法、技術(shù)路線等給出有針對(duì)性的考慮和構(gòu)思，并給出可行性分析。這里的可行性分析，重點(diǎn)應(yīng)放在方案的思路上進(jìn)行，而不是人員和設(shè)備條件。

項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處。也就是創(chuàng)新點(diǎn)。指有別于他人的學(xué)術(shù)思想或思路?？赡苁羌夹g(shù)和方法層面上的，最好是一種思路上的新理解，以獨(dú)特的角度看舊的問題，或者提出新問題，避免羅列似是而非的東西。創(chuàng)新的程度取

決于自己的想象力能否比別人走得更遠(yuǎn)。

年度研究計(jì)劃。應(yīng)該盡量具體一些，主要體現(xiàn)項(xiàng)目的研究進(jìn)度和工作安排，應(yīng)該結(jié)合研究方案，再加上時(shí)間安排，就能產(chǎn)生很好的年度研究計(jì)劃?！耙荒暌痪湓挕笔降谋硎霾粦?yīng)該稱作研究計(jì)劃，只能算作計(jì)劃綱要。

預(yù)期研究結(jié)果。更多的應(yīng)該體現(xiàn)在和學(xué)術(shù)有關(guān)的產(chǎn)出上，與項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、科學(xué)問題有密切的關(guān)系，應(yīng)該與之有所呼應(yīng)。重心最好放在研究工作的質(zhì)量上，不是簡(jiǎn)單地發(fā)表多少論文。完成的工作發(fā)表之后最好能夠有一定的影響力，或者有助于解決一些實(shí)際問題。

基金申請(qǐng)書由若干部分組成，既相互獨(dú)立又有內(nèi)在的聯(lián)系。從題目到摘要，到立項(xiàng)依據(jù)，到研究目標(biāo)和內(nèi)容，到研究方案，等等，撰寫時(shí)要注意各部分之間的整體性，不要神龍見首不見尾或半路殺出程咬金。綜上所述，寫好基金申請(qǐng)書需要做到視野開闊、問題明確、內(nèi)容具體、思路清晰、角度獨(dú)特、重點(diǎn)突出、方案可行。

什么事情都不是一蹴而就的?；痦?xiàng)目的申請(qǐng)與受理盡管每年基本上都是那個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，但科學(xué)研究活動(dòng)是連續(xù)的，不會(huì)與基金項(xiàng)目的申請(qǐng)和執(zhí)行完全同步。所以，功夫應(yīng)該更多下在平時(shí)，多思考、勤梳理、?？偨Y(jié)、練好內(nèi)功。這是走向成功的最可靠保證。

摘自《科學(xué)時(shí)報(bào)》

科技處

2008.2.24

第二篇：如何寫好基金項(xiàng)目申請(qǐng)書

如何寫好基金項(xiàng)目申請(qǐng)書—國家自然科學(xué)基金委有關(guān)負(fù)責(zé)人訪談

2月25日，國家自然科學(xué)基金委工程與材料科學(xué)部機(jī)械學(xué)科雷源忠主任蒞臨我校指導(dǎo)工作，對(duì)我校自然基金項(xiàng)目的申報(bào)及相關(guān)工作提出了寶貴的建議和意見，對(duì)如何寫好基金項(xiàng)目申請(qǐng)書作了以下指導(dǎo)：

1、題目要新穎。要突出新思想、新概念、新構(gòu)思、新理論、新方法、新技術(shù)；畫龍點(diǎn)睛——要在題目中用關(guān)鍵詞點(diǎn)明擬研究項(xiàng)目的特色、創(chuàng)新，此關(guān)鍵詞應(yīng)是申請(qǐng)項(xiàng)目在該領(lǐng)域內(nèi)、國內(nèi)外最有學(xué)術(shù)價(jià)值的突破點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)和特色，此關(guān)鍵詞應(yīng)是申請(qǐng)書論證圍繞的中心。

2、項(xiàng)目信息簡(jiǎn)表。學(xué)科代碼的填寫：交叉學(xué)科項(xiàng)目應(yīng)注意填寫相關(guān)科學(xué)部學(xué)科代碼，鼓勵(lì)學(xué)科交叉；申報(bào)哪個(gè)學(xué)科是指主要研究?jī)?nèi)容和突破點(diǎn)所在學(xué)科；合作單位：鼓勵(lì)國際國內(nèi)（企業(yè)）合作研究；經(jīng)費(fèi)預(yù)算：要盡可能細(xì)化、準(zhǔn)確、實(shí)事求是；項(xiàng)目組主要成員：研究隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理（年齡、職務(wù)職稱）、精干（數(shù)量合理）。

3、立項(xiàng)依據(jù)：研究意義：研究背景、學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用前景（應(yīng)用基礎(chǔ)研究應(yīng)突出工程中的關(guān)鍵科技問題）；國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析(Why)：圍繞主要研究?jī)?nèi)容和可能的突破點(diǎn)，展開國內(nèi)外研究情況，論證創(chuàng)新點(diǎn)或研究特色。參考文獻(xiàn)：新的國內(nèi)外最有代表性的論文.4、研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、方案（What / How)。研究目標(biāo)：有所創(chuàng)新的具體的理論及技術(shù)研究目標(biāo)，而不僅是論文××篇，研究生××名等；研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題（難題）：研究?jī)?nèi)容應(yīng)盡可能細(xì)些，關(guān)鍵問題不可過多，3－5個(gè)為宜，應(yīng)緊緊圍繞可能的突破點(diǎn)展開；研究方案及可行性分析：要讓評(píng)審人在原理、方法上而不是具體工藝上了解你的方案和技術(shù)路線；創(chuàng)新性強(qiáng)的項(xiàng)目尤其要論證好可行性。

5、項(xiàng)目特色與創(chuàng)新(保護(hù)創(chuàng)新）。源頭創(chuàng)新與跟蹤創(chuàng)新；原理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新還是技術(shù)創(chuàng)新；特色/創(chuàng)新的表述：應(yīng)是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析中特色/創(chuàng)新論述的提煉和概括；特色/創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件。

6、計(jì)劃/預(yù)期研究成果。計(jì)劃盡可能細(xì)而具體些；理論成果及成果提交形式（論文/專著）；方法/技術(shù)成果及成果提交形式（論文/專利/工藝/儀器/裝備原型）；人才培養(yǎng)及成果提交形式.7、與其它項(xiàng)目的關(guān)系。與原完成的和正在承擔(dān)的基金項(xiàng)目的關(guān)系；與正在承擔(dān)的其它相關(guān)項(xiàng)目的關(guān)系；實(shí)事求是而充分填寫；闡明其特點(diǎn)（其它項(xiàng)目未做過的、在原來項(xiàng)目完成基礎(chǔ)上提出的、具有重要的學(xué)術(shù)意義和創(chuàng)新點(diǎn)的內(nèi)容）。

8、申請(qǐng)者承擔(dān)基金項(xiàng)目的完成情況－－－績(jī)效掛鉤。實(shí)事求是而充分填寫原承擔(dān)完成項(xiàng)目的情況（注意突出主要有顯示度的成果）；必須按要求標(biāo)注基金資助項(xiàng)目的成果（如：國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目，資助號(hào)：50275136）；所附代表性論文和其他成果一定要標(biāo)注。

9、附件。國際合作協(xié)議書（協(xié)議書視同一份同行評(píng)議）；國內(nèi)合作協(xié)議書（制造技術(shù)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目鼓勵(lì)與企業(yè)合作）；國外專家參加項(xiàng)目的信件；發(fā)明專利附件；推薦信。

10、結(jié)論。

（1）命題要新:新思想、新概念、新構(gòu)思、新理論、新方法、新技術(shù)；論述要清楚（why/what/ how)：Why—立題意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)；What—重要研究?jī)?nèi)容/關(guān)鍵科學(xué)問題（難題)/主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)/預(yù)期成果;How—研究方案/研究基礎(chǔ)及條件。

（2）選好題。調(diào)查研究/結(jié)合實(shí)際/找到切入點(diǎn)(創(chuàng)新和特色)；申請(qǐng)書是給評(píng)審專家看的，“Why/How/What”中, “Why”最重要；鼓勵(lì)交叉、保護(hù)創(chuàng)新、績(jī)效掛鉤、支持合作。

（3）瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，鼓勵(lì)學(xué)科交叉。

雷主任的建議和意見對(duì)我校的項(xiàng)目申報(bào)工作具有重要的指導(dǎo)意義，眼下正值新一輪國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)的緊要時(shí)期，希望廣大教師和科研人員，特別是準(zhǔn)備申報(bào)國家自然科學(xué)基金的教師和科研人員認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)以便寫好項(xiàng)目申請(qǐng)書，提高項(xiàng)目申請(qǐng)的命中率。

第三篇：如何寫好自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書

如何寫好自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書

江虎軍

（國家自然科學(xué)基金委員會(huì) 生命科學(xué)部，北京 100085，Email:jianghj@nsfc.gov.cn）

隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)研究迅速進(jìn)步，廣大科研工作者申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的積極性越來越高，各高校和研究院所也高度重視、積極組織國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)。因此，如何寫好基金項(xiàng)目申請(qǐng)書是許多申請(qǐng)者關(guān)注的普遍問題。近5年生命科學(xué)部受理和資助面上項(xiàng)目的基本情況

近5年來，申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目的數(shù)量增長(zhǎng)迅猛，由2001年的23548項(xiàng)增加到2005年的48820項(xiàng)，年平均增長(zhǎng)率為20%，其中生命科學(xué)部每年受理的項(xiàng)目數(shù)最多，2005年受理項(xiàng)目數(shù)占全委申請(qǐng)總數(shù)的43.85%。

在生命科學(xué)部不同學(xué)科之間項(xiàng)目數(shù)量增長(zhǎng)的速度差異很大，最為突出的是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的幾個(gè)學(xué)科，比如臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科項(xiàng)目受理總數(shù)由2001年的1731項(xiàng)增長(zhǎng)到2005年的4721項(xiàng)，年平均增長(zhǎng)率為28.51%。而遺傳學(xué)由2001年的340項(xiàng)增長(zhǎng)到2005年的468項(xiàng)，年平均增長(zhǎng)率為8.32。

與項(xiàng)目申請(qǐng)數(shù)量的高速增長(zhǎng)比較，基金委的資助率并沒有同步增長(zhǎng)，資助率較低的是臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，5年平均資助率為13.36，資助率較高的是遺傳學(xué)科，5年平均資助率為23.04％。由于申請(qǐng)基金的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，使得申請(qǐng)基金項(xiàng)目的每一步都很重要，其中如何完成一份高質(zhì)量的申請(qǐng)書是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。研究問題的確定

研究問題確定的具體形式就是確定項(xiàng)目的題目，確定擬研究的問題就是確立將要展開研究的基本框架。申請(qǐng)者確定研究問題要從自己的實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，找到需要研究的科學(xué)問題。

2.1 有基礎(chǔ)

2.1.1 研究方法和手段的掌握

研究方法和手段，特別是一些重要的關(guān)鍵性的研究手段和方法直接關(guān)系到科學(xué)研究能否成功。在設(shè)計(jì)研究方案時(shí)申請(qǐng)者要列舉一些重要的研究手段或方法用來解決擬要研究的科學(xué)問題，這是申請(qǐng)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一。但有些申請(qǐng)者可能并不全面了解、準(zhǔn)確把握這種研究方法的特點(diǎn)和作用，想當(dāng)然地將一些時(shí)髦研究方法列入申請(qǐng)書。比如，基因芯片技術(shù)一出來，便有申請(qǐng)者用基因芯片去分離基因；蛋白質(zhì)組學(xué)研究伊始，便有申請(qǐng)者用它來鑒定相關(guān)蛋白質(zhì)。通過這些方法的使用雖然能得到一些數(shù)據(jù)，可是要想得到所要得到的基因或蛋白質(zhì)的可能性則很小，甚至不可能。欲選擇合適而又科學(xué)的研究方法去解決擬要解決的科學(xué)問題，申請(qǐng)者必須清楚所選擇研究方法或手段的特點(diǎn)和作用，還必須有用這些方法做過實(shí)驗(yàn)的親身經(jīng)歷，這樣才不至于茫然，才稱得上掌握了該研究方法和手段。

針對(duì)擬要研究的科學(xué)問題，如果申請(qǐng)者能對(duì)現(xiàn)有的研究方法和手段進(jìn)行改進(jìn)，或自己建立新的研究方法和研究手段，從而能做到別人無法做到的事，說明在方法上已經(jīng)高人一籌，這也就是在研究方法和研究手段上的優(yōu)勢(shì)。

2.1.2 研究材料的掌握

研究材料是生命科學(xué)研究中的一個(gè)重要要素，具有重要研究?jī)r(jià)值的研究材料往往具有其特殊性或不可替代性，主要有兩種類別：一是屬于自然存在的研究材料，比如新發(fā)現(xiàn)或稀有的物種或獨(dú)特的物種，具有特殊性狀的材料（抗性材料等），沒有被研究的而具有研究?jī)r(jià)值的遺傳群體（疾病家系等），具有特殊的生理

功能的材料（疾病患者等）；二是人工創(chuàng)建的材料，主要指經(jīng)遺傳修飾獲得的突變體，建立的轉(zhuǎn)基因生物或人類疾病的動(dòng)物模型等。這些材料主要用來研究物種進(jìn)化，新基因資源的發(fā)掘，功能基因的分離和基因功能的鑒定等。如果自然存在的研究材料，則需要研究者通過各種途徑去獲取；如果屬于人工創(chuàng)建的材料，則需要研究者通過實(shí)驗(yàn)去篩選。

2.1.3 研究的初步結(jié)果

申請(qǐng)項(xiàng)目前，申請(qǐng)者獲得一定的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲得資助的重要保證。這些預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所給出的信息可能預(yù)示著其中有重要發(fā)現(xiàn)的苗頭，比如找到了可能相關(guān)的基因或蛋白質(zhì)，提示著可能的生理功能，觀察到了一些新的現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)了新的規(guī)律，也有可能顯示出項(xiàng)目中某種關(guān)鍵性研究手段、方法、研究模式的可行和有效。提供預(yù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一是為了反映出項(xiàng)目的重要科學(xué)意義，二是為了體現(xiàn)出項(xiàng)目的可行性。絕大多數(shù)申請(qǐng)項(xiàng)目都有一定的預(yù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，問題的關(guān)鍵在于能否提供更多、更重要的預(yù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，申請(qǐng)者能否對(duì)這些數(shù)據(jù)給予準(zhǔn)確的分析和判斷，并提出科學(xué)的研究假說，這樣才利于評(píng)議專家給予準(zhǔn)確的評(píng)議，使自己處于優(yōu)勢(shì)地位。

2．1．4 研究模式和研究策略的掌握

生命科學(xué)屬于實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，研究模式和研究策略的作用必不可少，尤其對(duì)基礎(chǔ)研究來說具有決定性的作用。所謂研究模式，就是指申請(qǐng)者采用的研究系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)研究必須在一個(gè)可以控制的研究系統(tǒng)中進(jìn)行。有些研究在表型或功能明確的前提下在分子水平進(jìn)行就可以，這種研究重要的是得到或創(chuàng)建有特點(diǎn)的研究材料；有些研究則要在細(xì)胞水平進(jìn)行，旨在探討細(xì)胞行為與所研究因素之間的關(guān)系；而有些研究則要在個(gè)體水平進(jìn)行研究。不論在哪個(gè)層次展開研究，重要的在于所采用的研究模式能否與擬要研究的科學(xué)問題結(jié)合起來，能否科學(xué)、有效地工作。為了使研究更深入更有說服力，現(xiàn)在越來越多的研究要求在分子、細(xì)胞和個(gè)體三個(gè)層次上都要展開研究。建立一個(gè)科學(xué)的適合自己研究問題的研究模式需要研究者具有很敏銳的視野，或者得到了嚴(yán)格的科研訓(xùn)練，決非輕而易舉就能選準(zhǔn)，就能建立起來。申請(qǐng)者如果建立了一個(gè)科學(xué)有效的研究模式，就能得到別人不易得到的數(shù)據(jù)，因而比別人更具優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)者千萬不要視研究模式為簡(jiǎn)單地獲得DNA或細(xì)胞株，最為關(guān)鍵的是擬要研究的問題能否在所建立的系統(tǒng)中易于處理。

所謂研究策略，就是指解決問題的一個(gè)基本方案。特別是現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)研究，許多科學(xué)問題都有現(xiàn)成的解決方案。比如要克隆某個(gè)功能基因，研究策略之一就是先創(chuàng)建突變體，之后構(gòu)建遺傳群體，然后進(jìn)行基因定位，最后達(dá)到分離該基因的目的。對(duì)生命科學(xué)研究而言，有時(shí)解決一個(gè)科學(xué)問題比提出一個(gè)科學(xué)問題更為重要。申請(qǐng)者懂得采用合適的研究模式和研究策略是開展研究工作的一個(gè)基本要求。

2.2 有意義

具有重要的科學(xué)意義是順利通過同行評(píng)議的必需條件?；A(chǔ)性研究項(xiàng)目的科學(xué)意義可分為間接的科學(xué)意義和直接的科學(xué)意義。間接的科學(xué)意義往往屬于那種從宏觀層面或從今后應(yīng)用方面所表現(xiàn)出來的科學(xué)意義，它與項(xiàng)目的聯(lián)系并不緊密，而不少申請(qǐng)者所闡明的科學(xué)意義都屬于這種類型。直接的科學(xué)意義則是申請(qǐng)者在分析為什么要開展這項(xiàng)研究的過程中自然表現(xiàn)出來的科學(xué)意義，同行專家能從申請(qǐng)者的敘述中看到項(xiàng)目的科學(xué)意義而無須申請(qǐng)者去強(qiáng)調(diào)，它與項(xiàng)目之間的聯(lián)系是十分緊密的，屬于項(xiàng)目“真正”的科學(xué)意義，這也是同行專家非常希望看到的重要部分。表達(dá)項(xiàng)目的直接意義關(guān)鍵在于申請(qǐng)者能準(zhǔn)確抓住問題的關(guān)鍵，具備應(yīng)有的工作基礎(chǔ)。項(xiàng)目直接的科學(xué)意義表達(dá)清楚了，其間接的科學(xué)意義也就清楚了。如何寫好申請(qǐng)書

3.1 做好計(jì)劃

在確定項(xiàng)目的申請(qǐng)題目后，首先要將與之相關(guān)的文獻(xiàn)資料查全，特別是那些最新的文獻(xiàn)資料，遺漏重要的文獻(xiàn)資料可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目申請(qǐng)的前功盡棄。充分掌握文獻(xiàn)資料不僅可以避免自己做重復(fù)研究，更能開闊

自己的眼界，準(zhǔn)確地把握研究方向。其次，要給自己定下完成申請(qǐng)書的時(shí)間表。不要以為完成普通面上項(xiàng)目申請(qǐng)書不需要太多的時(shí)間，要想得到資助，必須有一個(gè)誠懇的態(tài)度，留足充分的時(shí)間準(zhǔn)備申請(qǐng)書就是具體表現(xiàn)。

一般申請(qǐng)者至少要花3～6個(gè)月的時(shí)間寫申請(qǐng)書，并趕在頭年的12月底之前完成初稿，在正式遞交申請(qǐng)書前的3個(gè)月時(shí)間里，要多聽取不同方面專家的意見，并進(jìn)行反復(fù)修改。匆忙中是不可能寫出高質(zhì)量的申請(qǐng)書，特別是對(duì)于那些剛開始走上科學(xué)研究道路的年輕人來說，留出足夠的時(shí)間多征求他人意見并反復(fù)修改非常重要。若有可能，最好與你要報(bào)送的學(xué)科負(fù)責(zé)人打個(gè)電話，聽聽他們的意見，確認(rèn)你的項(xiàng)目是否適合報(bào)送在那個(gè)學(xué)科。

3.2 認(rèn)真寫好“立論依據(jù)”和“研究方案”

“立論依據(jù)”是整個(gè)項(xiàng)目的核心，約有80%以上的未獲準(zhǔn)項(xiàng)目都是由于該部分的不足所致。寫好“立論依據(jù)”必須有兩個(gè)重要基礎(chǔ)：一是要有與擬要申請(qǐng)的研究?jī)?nèi)容有關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或得到了重要的研究材料；二是申請(qǐng)者提供對(duì)擬要研究?jī)?nèi)容的研究思路。

預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往預(yù)示著尚有重要的研究?jī)r(jià)值，需要進(jìn)一步開展研究，也是打動(dòng)評(píng)議專家的重要因素。不少申請(qǐng)者所提供的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較膚淺，無法讓評(píng)議專家相信進(jìn)一步研究下去能得到更重要的結(jié)果。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是申請(qǐng)者提出科學(xué)問題的基礎(chǔ)，同樣的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能在不同的申請(qǐng)者中提出不同的科學(xué)問題，因此評(píng)議專家樂于看到申請(qǐng)者基于預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是如何思考的，也就是申請(qǐng)者提出科學(xué)問題的理由。在這個(gè)分析過程中，申請(qǐng)者必須了解該研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展，了解制約該領(lǐng)域的瓶頸，通過比較分析找到其中關(guān)鍵的科學(xué)問題。如果申請(qǐng)者獲得了重要的研究材料，則需要詳細(xì)介紹所獲得研究材料的具體情況，通過它能做什么，進(jìn)而體現(xiàn)出該研究材料的重要性。

在“立論依據(jù)”部分寫出自己的研究思路，是申請(qǐng)者解決問題的一個(gè)思考過程，是申請(qǐng)者在“研究方案”中為什么要安排那些實(shí)驗(yàn)的理由?，F(xiàn)在依然有許多申請(qǐng)者在“立論依據(jù)”部分幾乎不談自己的研究思路，以為寫在“研究方案”部分就可以了，這樣的“立論依據(jù)”是不完整的。對(duì)將要采用新的研究手段和方法的項(xiàng)目，更需將為什么要采用這些方法，這些方法的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可行性如何等要素?cái)⑹銮宄?。從研究思路中，可以看出申?qǐng)者對(duì)研究模式和研究策略的把握程度，這也是評(píng)議專家關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。

“研究方案”是申請(qǐng)者解決科學(xué)問題的一個(gè)詳細(xì)方案，由多個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，是申請(qǐng)者在“立論依據(jù)”中研究思路的具體落實(shí)。只要在“立論依據(jù)”中把研究思路說清楚了，寫好“研究方案”應(yīng)不是大問題。寫好“研究方案”有三個(gè)要求：一是要清晰，要具體地將要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟說清楚，有些申請(qǐng)者喜歡用流程圖的形式表達(dá)研究方案，雖比較明了但不夠具體，建議對(duì)每個(gè)步驟增加文字說明；二是要對(duì)那些關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)有一個(gè)基本判斷，并不是每個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到申請(qǐng)者所想要的結(jié)果，在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)假陽性等干擾因素在生命科學(xué)研究中是常有的事情，這時(shí)申請(qǐng)者應(yīng)想到可能的替代手段和方法；三是所有實(shí)驗(yàn)的安排是否與所提出的科學(xué)問題之間存在邏輯對(duì)應(yīng)，完成研究方案中實(shí)驗(yàn)的目的就是要回答所提出的科學(xué)問題。有些申請(qǐng)者忽視了這一點(diǎn)，使得項(xiàng)目文不對(duì)題，或申請(qǐng)者所安排的實(shí)驗(yàn)不能全面、而是部分回答提出的科學(xué)問題，這說明項(xiàng)目研究方案不完整，或是所提科學(xué)問題太大。

在“立論依據(jù)”的敘述過程中，文字要準(zhǔn)確，不能用“似乎”、“可能”等模糊語言。盡量給出準(zhǔn)確數(shù)字進(jìn)行定量說明，不能采用“有提高”、“有增加”等不準(zhǔn)確的表達(dá)方式。文字要流暢，不用那些晦澀難懂的、英文的直翻長(zhǎng)句。注意英文縮寫之前要給出英文全稱；在敘述中勿出現(xiàn)太多的英文縮寫，讓人糊涂。每個(gè)觀點(diǎn)的引證必須標(biāo)注出處，列出的參考文獻(xiàn)必須按正規(guī)的書寫。值得強(qiáng)調(diào)的是，申請(qǐng)者千萬不要將申請(qǐng)書寫成“研究工作很有意義→國際上的大致研究狀況→沒人報(bào)道或研究→所以要研究它”形式，這樣的項(xiàng)目缺少深度。

3.3 客觀寫好申請(qǐng)人的簡(jiǎn)歷

申請(qǐng)書中如何介紹自己反映出申請(qǐng)者是否誠實(shí)、客觀和嚴(yán)謹(jǐn)。評(píng)議專家在項(xiàng)目的評(píng)議過程中也給出這方面的評(píng)價(jià)，如果申請(qǐng)者夸大自己、或打擦邊球、或隱瞞一些重要事實(shí)，其項(xiàng)目就有可能被評(píng)議專家否決。這方面問題主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

（1）會(huì)議文集與正式發(fā)表的論文不加區(qū)分混在一起；（2）在列出的已發(fā)表的文章中，只寫論文題目、雜志名稱和時(shí)間，刪除所有作者名字，或只列自己的名字而不列其他人名字；（3）尚未真正到崗而編造到崗假象；（4）夸大所獲獎(jiǎng)勵(lì)的份量；等等。申請(qǐng)者最好不要將剛投稿且未獲得任何反饋的文章列入自己“發(fā)表的相關(guān)論著”一欄，尚未正式發(fā)表但已經(jīng)被接受的文章可以列出來（要求附加被接受的證明材料）。寫好申請(qǐng)者的個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要認(rèn)真介紹自己接受高等教育的過程，研究簡(jiǎn)歷及研究特長(zhǎng)，學(xué)術(shù)任職(無須提及行政任職)。需要提供申請(qǐng)者近年發(fā)表的與本申請(qǐng)相關(guān)的論著，而不是申請(qǐng)者發(fā)表的全部論著，且要將論著的全部作者、題目、時(shí)間、卷頁等準(zhǔn)確列出。最好將申請(qǐng)者的名字用粗體標(biāo)示。對(duì)于項(xiàng)目組其他主要成員的情況介紹也應(yīng)按上述要求，不能省略。實(shí)際上，寫好申請(qǐng)者的個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的就是讓評(píng)議專家了解申請(qǐng)者受教育受科研訓(xùn)練的背景，讓他們知道申請(qǐng)者過去做過什么樣的研究，取得了什么樣的成果，掌握了那些重要的研究方法和技術(shù)，進(jìn)而判斷申請(qǐng)者的科研能力，其中任何虛假成分都將被視為學(xué)風(fēng)問題。申請(qǐng)者想盡辦法包裝自己，往往效果恰得其反。

3.4 不能疏忽與項(xiàng)目申請(qǐng)手續(xù)有關(guān)的每一個(gè)環(huán)節(jié)

申請(qǐng)手續(xù)是基金項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者最基本的要求，這里任何錯(cuò)誤都是不能原諒的。有關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)參見國家自然科學(xué)基金委員會(huì)相關(guān)政策和規(guī)定，這里不多贅述。由于國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目采用網(wǎng)上受理，我們偶爾也能看到有些PDF格式的申請(qǐng)書存在缺頁等現(xiàn)象，這將嚴(yán)重影響該項(xiàng)目的同行評(píng)議，所以申請(qǐng)單位應(yīng)在網(wǎng)上遞交之前認(rèn)真檢查每一份申請(qǐng)書是否成功轉(zhuǎn)換成PDF格式。高質(zhì)量申請(qǐng)書的標(biāo)準(zhǔn)

4.1 申請(qǐng)書要有一定的厚度

雖說申請(qǐng)書的厚度只是一種形式，但從形式上卻可看出申請(qǐng)者的態(tài)度。一份很薄的申請(qǐng)書不可能是高水平的申請(qǐng)書；有些申請(qǐng)書的“立論依據(jù)”部分只有一頁或一頁半長(zhǎng)，這就是態(tài)度上沒有給予足夠的重視。申請(qǐng)書需要具體詳實(shí)，但也不是羅嗦重復(fù)。如果申請(qǐng)者具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，對(duì)擬要解決的科學(xué)問題有充分的思考，申請(qǐng)書不可能薄。

4.2 申請(qǐng)書應(yīng)圖文并茂

申請(qǐng)者有義務(wù)將申請(qǐng)書寫得讓百忙之中的評(píng)議專家易于讀懂，只有這樣，評(píng)議專家才可能給出準(zhǔn)確的評(píng)議而不至于冤枉了申請(qǐng)者。利用圖表（包括預(yù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）可形象地將要闡明的問題表達(dá)清楚，更能吸引評(píng)議專家的注意。引用他人圖表一定要注明出處。用彩色的圖表示效果會(huì)更好。

4.3 申請(qǐng)書應(yīng)體現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新性

4.3.1 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新

主要指申請(qǐng)者基于一定的工作基礎(chǔ)而提出新的問題，通過思考和實(shí)驗(yàn)去求解新問題的答案，是對(duì)新問題規(guī)律的認(rèn)識(shí)，也可能是對(duì)舊問題的新認(rèn)識(shí)，或者說是更深入的認(rèn)識(shí)。申請(qǐng)者往往先提出一個(gè)工作假說，圍繞假說設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證，通過實(shí)驗(yàn)來幫助人們加深對(duì)某種生命現(xiàn)象或規(guī)律的認(rèn)識(shí)。這方面的創(chuàng)新必須在研究者足夠工作積累的基礎(chǔ)上才有可能取得突破。

4.3.2 方法創(chuàng)新

往往方法創(chuàng)新主要來自研究需求的驅(qū)使，可以是對(duì)已有方法的改進(jìn)，也可以是一種全新方法的建立。創(chuàng)新的方法能解決新出現(xiàn)的問題或別人不能解決的舊問題，或提高靈敏度，或提高工作效率（如高通量），或使之適應(yīng)的范圍更廣。生命科學(xué)研究中主要有6種類型的方法：一是用來解析生命組成的方法（基因組技術(shù)、蛋白質(zhì)組技術(shù)等）；二是用來研究生命組成成分(蛋白質(zhì)、基因、其他化學(xué)物質(zhì))功能的方法，主要通過能體現(xiàn)生命現(xiàn)象或過程的細(xì)胞株、組織（器官）、個(gè)體（模式動(dòng)植物）等來完成；三是用來適時(shí)觀察生命現(xiàn)象、過程的方法；四是用來提取生命信息的方法；五是用來分析或放大各種微量成分（基因、蛋白質(zhì)、其他化學(xué)物質(zhì)）的方法；六是用來模擬或預(yù)測(cè)與生命科學(xué)研究有關(guān)的方法。方法的創(chuàng)新不是隨便就可以想出來的，要求研究者必須找準(zhǔn)問題的特點(diǎn)和癥結(jié)，需要綜合多方面的知識(shí)，通過不斷摸索總結(jié)，才有可能實(shí)現(xiàn)突破。

4.3.3 研究材料創(chuàng)新

主要體現(xiàn)在研究材料中所包含的研究?jī)r(jià)值，因此創(chuàng)新的研究材料具有重要的研究?jī)r(jià)值，是實(shí)驗(yàn)成功的重要基礎(chǔ)。一般情況下，申請(qǐng)者具有了創(chuàng)新的材料后，只需要采用現(xiàn)有的成熟的研究方法就可以達(dá)到研究的目的。

4.3.4 研究模式創(chuàng)新

前面提到選準(zhǔn)一個(gè)研究模式很難，有時(shí)一個(gè)好的研究模式的獲得可能來自偶然，來自研究者的意外收獲。研究者用現(xiàn)成的研究模式去研究與他人相同的問題，這樣的研究往往競(jìng)爭(zhēng)激烈。實(shí)際上，在全世界的科學(xué)家范圍內(nèi)，用相同的研究模式去研究相同科學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)室大有人在。對(duì)于多數(shù)申請(qǐng)者來說，選擇一個(gè)成熟的研究模式開展研究是比較現(xiàn)實(shí)的，只有在足夠的工作積累中才有可能實(shí)現(xiàn)在研究模式上的創(chuàng)新。

4.4 申請(qǐng)書中要有亮點(diǎn)

多數(shù)情況下，亮點(diǎn)就是項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)。評(píng)議專家在評(píng)議項(xiàng)目過程中總是將高分給予那些印象深刻的項(xiàng)目，這就是申請(qǐng)書中的亮點(diǎn)所產(chǎn)生的作用。申請(qǐng)者應(yīng)該清楚自己申請(qǐng)書中的亮點(diǎn)是什么，在撰寫過程中要濃墨重筆，充分將亮點(diǎn)作用發(fā)揮盡致。如果在材料上有創(chuàng)新，就要詳細(xì)介紹所選擇研究材料的情況、特點(diǎn)和科學(xué)意義；如果在方法上有創(chuàng)新，就要詳細(xì)介紹方法的創(chuàng)新之處及可行性；如果在研究模式上有創(chuàng)新，就要詳細(xì)介紹新的研究模式的科學(xué)性和可行性，與舊的研究模式有何不一樣。如果在認(rèn)知上有創(chuàng)新，一定要注意自己分析過程的合理性和提出科學(xué)問題的重要性。

4.5 申請(qǐng)書要集中研究目標(biāo)

一份高質(zhì)量的申請(qǐng)書研究目標(biāo)一定集中，這是經(jīng)驗(yàn)缺乏的申請(qǐng)者常常容易發(fā)生差錯(cuò)的一點(diǎn)。不同類型項(xiàng)目的資助力度不同，所包含的研究?jī)?nèi)容應(yīng)該不同。資助強(qiáng)度大的項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)多一點(diǎn)的研究?jī)?nèi)容，反之就要設(shè)計(jì)少一點(diǎn)的研究?jī)?nèi)容。但是研究?jī)?nèi)容的多少與集中研究目標(biāo)是有區(qū)別的，研究?jī)?nèi)容多并不意味著研究目標(biāo)分散，研究?jī)?nèi)容少也不意味著集中了研究目標(biāo)。

集中研究目標(biāo)就是緊緊圍繞所提出的科學(xué)問題來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，不同的實(shí)驗(yàn)研究都圍繞一個(gè)點(diǎn)，朝問題的更深層面展開。有些申請(qǐng)者喜歡設(shè)計(jì)較多的研究?jī)?nèi)容，而要研究的內(nèi)容之間的關(guān)系并不十分緊密，研究的結(jié)果表現(xiàn)為發(fā)散型，沒有緊扣主題。設(shè)計(jì)太多的研究?jī)?nèi)容而沒有集中研究目標(biāo)，往往是申請(qǐng)者缺少對(duì)項(xiàng)目科學(xué)問題的深刻思考，或者屬于對(duì)申請(qǐng)信心不足，希望通過沒質(zhì)有量的做法來獲取評(píng)議專家的好感。如何面對(duì)失敗

絕大多數(shù)申請(qǐng)者最終都以失敗告終。面對(duì)失敗有種種表現(xiàn)，如抱怨評(píng)議不公平，或四處打探，或情緒低落，或懷疑自己。在這里，我只想贊美那些積極面對(duì)失敗的勇者，“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、打好基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、努力

競(jìng)爭(zhēng)”，下一個(gè)成功者必定屬于這樣的勇敢者。

第四篇：怎樣寫好入黨申請(qǐng)書

怎樣寫好入黨申請(qǐng)書

入黨申請(qǐng)書是要求入黨申請(qǐng)人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料，入黨申請(qǐng)書標(biāo)志著申請(qǐng)人經(jīng)過了鄭重思考，向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求，使黨組織了解申請(qǐng)人的政治信仰和追求，便于黨組織對(duì)申請(qǐng)人有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察，同時(shí)也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的重要依據(jù)。入黨申請(qǐng)書是要求入黨的同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí)的反映，因此，每一位要求入黨的同志，都應(yīng)該認(rèn)真寫好入黨申請(qǐng)書。

根據(jù)黨章規(guī)定，要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請(qǐng)。申請(qǐng)可分為口頭申請(qǐng)和書面申請(qǐng)兩種形式。一般來說，申請(qǐng)入黨的同志應(yīng)寫書面申請(qǐng)。寫好入黨申請(qǐng)書不僅可以增加被批準(zhǔn)的概率，而且寫作本身這個(gè)過程也是一次學(xué)習(xí)和反思，還可以鍛煉和提高自己應(yīng)用寫作的能力。

入黨申請(qǐng)書的基本書寫格式和內(nèi)容

1、標(biāo)題。一般寫“入黨申請(qǐng)書”。

2、稱謂。即申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨支部(黨組織)”。頂格寫在標(biāo)題下的第一行，后面加冒號(hào)，表示有話要說。

3、正文。主要包括：

(1)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)待入黨的態(tài)度。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的入黨愿望;

(2)個(gè)人在政治、思想、工作、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況;

(3)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

上述內(nèi)容是入黨申請(qǐng)書的主要部分。另外，為了能盡快地得到黨組織對(duì)自己的全面了解，申請(qǐng)人可另外寫一個(gè)材料，將個(gè)人履歷、家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況寫清楚。如果自己有政治歷史問題，或曾犯過什么錯(cuò)誤，受過什么處分，或曾受過哪些獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，獲得哪一光榮稱號(hào)，都要如實(shí)寫明;如果自己家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人政治情況比較復(fù)雜，或者受過刑事或其他重大處分，也應(yīng)實(shí)事求是地寫出。

4、結(jié)尾。申請(qǐng)書的結(jié)尾，一般都用“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或是“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”作為正文的結(jié)束。正文寫完之后，加“此致、敬禮”等用語結(jié)束全文。

申請(qǐng)書的最后，要署名和注明日期。一般寫“申請(qǐng)人***”，下面寫上“*年*月*日”。

寫申請(qǐng)書應(yīng)注意的幾個(gè)問題

一要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，掌握基本精神，加深對(duì)黨的性質(zhì)、任務(wù)，黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識(shí)的理解;

二要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)，反映自己的真實(shí)思想;

三要對(duì)黨忠誠老實(shí)，如實(shí)向黨組織反映情況;

四是申請(qǐng)書要寫得樸實(shí)、莊重，不要追求華麗的辭藻。

范 文

尊敬的黨組織：

懷著十分激動(dòng)的心情，我鄭重地向黨支部提交我的入黨申請(qǐng)書，我申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)我一生為人民服務(wù)的理想!

我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。黨的光輝形象牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進(jìn)。還記得剛剛邁入學(xué)校大門的我，由于對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在加入少先隊(duì)時(shí)很榮幸地被選為少先隊(duì)員代表在全校發(fā)言，那一刻我第一次親身感受到組織照耀下的光芒，并更加堅(jiān)定了入黨的信念。隨后在不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫征途上，我灑下了無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實(shí)。我深刻地體驗(yàn)到全心全意為人民服務(wù)的自豪與快樂，并下定決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。于是在業(yè)余時(shí)間里，我經(jīng)常通過各種渠道了解黨。

通過學(xué)習(xí)，我知道，中國共產(chǎn)黨從它成立之日起，一直忠實(shí)代表工人階級(jí)和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務(wù);它具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，能把握社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;它具有嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性，能夠堅(jiān)韌不拔地團(tuán)結(jié)奮斗;它具有實(shí)事求是、走群眾路線、開展批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);它善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷解放思想，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。歷史以鐵的事實(shí)證明了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一真理。實(shí)踐也充分證明：中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，才能充分調(diào)動(dòng)全國人民的積極性，才能保證改革和現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義性質(zhì)，才能保證現(xiàn)代化建設(shè)有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境，才能將改革和開放逐步推向深入，才能真正將我國建設(shè)成為獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的社會(huì)主義國家，才能最終實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想——共產(chǎn)主義。

我們黨時(shí)刻以人民的利益為重，在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。做為一名青年我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記這些教誨，所以我志愿加入中國共產(chǎn)黨。只要黨和人民需要，我就會(huì)奉獻(xiàn)我的一切!我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對(duì)分裂祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。不搞封建迷信的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

我深知，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語言上，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。于是我將自己的決心融入到每一天里。平時(shí)我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的重要性。我知道共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科，在班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，積極培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我還經(jīng)常作自我批評(píng)，并發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處。如理論學(xué)習(xí)不夠靈活、工作中有些情緒化、政治理論水平不高、工作方法比較簡(jiǎn)單等。不過我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。自從我提出申請(qǐng)之日起，我在心中已將自己交給了黨，我愿在日常的學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己，做好黨交給的工作，接受黨的各種考驗(yàn)，我愿在社會(huì)主義建設(shè)中鍛煉自己，和一切反黨、反社會(huì)主義思潮做不懈地斗爭(zhēng)，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天能夠加入中國共產(chǎn)黨。

此致 敬禮!

申請(qǐng)人：****

20**年**月**日

第五篇：怎樣寫好辭職申請(qǐng)書

怎樣寫好辭職申請(qǐng)書

開頭先在A4紙上，寫上辭職申請(qǐng)四個(gè)大字。大家一定要記得，辭職書是很正式的一個(gè)申請(qǐng)手段，不是說你去給對(duì)方打聲招呼就完了，必須要以正式的方式通知公司人事處，所以，必須寫辭職申請(qǐng)。

第二，就要寫上你的上層領(lǐng)導(dǎo)人的姓名后加職務(wù)。例如，某某經(jīng)理。記得，寫辭職書的時(shí)候，你所寫的辭職書是要直接交給你的上層領(lǐng)導(dǎo)的，你不可以越級(jí)去寫給領(lǐng)導(dǎo)的上層領(lǐng)導(dǎo)，或者是寫給別的部門的領(lǐng)導(dǎo)。所以，明確自己的領(lǐng)導(dǎo)是哪位，很重要。

稱呼。中國人講究，任何一種書面形式的東西，都要有一個(gè)稱呼上的尊稱，或者是表達(dá)。所以，給經(jīng)理寫辭職書的時(shí)候，就要寫上，您好。當(dāng)然，這兩個(gè)字一定要在某某經(jīng)理再另起一行而寫，不要直接寫在某某領(lǐng)導(dǎo)的后面。

表達(dá)對(duì)公司的感謝。任何一個(gè)人離開，都要感謝一個(gè)公司的，即使你再恨這個(gè)公司，再討厭也得寫一下，畢竟是這個(gè)公司暫時(shí)給了你收入。所以，再不情愿也多少寫點(diǎn)兒對(duì)于公司的感謝。

接下來，就要寫一下自己的辭職的原因，是你個(gè)人的原因，還是公司的原因，個(gè)人的原因可以涉及很多，例如，結(jié)婚，離家遠(yuǎn)，或者是想繼續(xù)求學(xué)等。而如果是公司的原因的話，可以寫，專業(yè)不對(duì)口或者是收入不能滿足自己的生活等。

祝愿單位。對(duì)于自己要離開，但是還是要祝愿一下公司的發(fā)展，也就簡(jiǎn)單地說幾句，例如，祝公司越來越強(qiáng)大一類的客套話。

此致!敬禮!就如同寫信一樣，也要寫上這樣的看似不重要卻十分有意義的兩個(gè)詞。接下來，就要寫上你的名字，前面跟上申請(qǐng)人。然后再起一行寫上你遞交辭職書的日期。好了，辭職書就這樣寫成了。

◆接下來看幾篇辭職報(bào)告范文，歡迎參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。

來到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng)，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。

我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選，來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。

能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮

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