第一篇：20120416李俊躍落實(shí)“五環(huán)節(jié)”學(xué)習(xí) 踐行“二十字”規(guī)程國(guó)旗下演講稿

落實(shí)學(xué)習(xí)五環(huán)節(jié)踐行“二十字”規(guī)程

2010年山西省優(yōu)秀班主任、英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)郝冀萍

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是：落實(shí)學(xué)習(xí)五環(huán)節(jié)，踐行“二十字”規(guī)程?；蒿L(fēng)和暢，送來(lái)濃濃的春意，也帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。在這里，我想和大家就學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)二十字”規(guī)程做簡(jiǎn)單的交流和分享。

“五環(huán)節(jié)”即預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)和考試。每環(huán)節(jié)重點(diǎn)把握四個(gè)字?！拔瀛h(huán)節(jié)二十字規(guī)程”遵循了學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，是同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)的捷徑和良方，下面我想結(jié)合自己的教學(xué)感受，做一下重點(diǎn)闡釋。

一、預(yù)習(xí)階段做好讀、查、思、問(wèn)

預(yù)習(xí)是培養(yǎng)我們自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力、提高學(xué)習(xí)效率、開(kāi)拓思路、增強(qiáng)記憶、理解落實(shí)知識(shí)的最有效途徑。尤其是高中學(xué)科知識(shí)科目多、范圍廣、難度大，更需要做好課前預(yù)習(xí)。所以學(xué)校要求，預(yù)習(xí)階段要結(jié)合“導(dǎo)學(xué)案”做好讀、查、思、問(wèn)：即課前閱讀感知教材內(nèi)容，動(dòng)筆進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)，并查閱工具書(shū)或參考書(shū)，思考在閱讀中遇到的問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋提出自己的見(jiàn)解、看法，對(duì)仍有疑問(wèn)的問(wèn)題，可以采取提前問(wèn)老師、學(xué)生的辦法，也可將問(wèn)題標(biāo)注出來(lái)，留到課堂認(rèn)真聽(tīng)講解決。

二、上課階段用心聽(tīng)、記、議、練

上課過(guò)程是一個(gè)“心到、眼到、耳到、口到、手到”的過(guò)程。我們只有調(diào)動(dòng)“心、眼、耳、口、手”等多種感官，用心投入課堂，積極跟進(jìn)老師的引導(dǎo)，才能在課堂獲得更大的實(shí)效。同學(xué)們?cè)谡n堂上要專注聽(tīng)講、即學(xué)即記，對(duì)課堂知識(shí)框架、重點(diǎn)疑難問(wèn)題做好筆記并且要積極參與課堂討論，及時(shí)排疑解難、用心做好每一次練習(xí)。

三、作業(yè)階段學(xué)會(huì)溫、糾、習(xí)、疑

完成作業(yè)是同學(xué)們及時(shí)鞏固知識(shí)，檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的把握程度、加深對(duì)知識(shí)理解、掌握及彌補(bǔ)欠缺，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑。完成作業(yè)

前要先溫習(xí)與作業(yè)有關(guān)的新舊知識(shí)，動(dòng)手做題時(shí)，要多動(dòng)腦思考，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的思路及習(xí)慣并主動(dòng)設(shè)疑，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么、怎么樣？特別強(qiáng)調(diào)一句：要獨(dú)立自主完成作業(yè)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是提高學(xué)習(xí)實(shí)效必需的途徑。同時(shí)，這又何嘗不是一種誠(chéng)實(shí)的美德。

四、復(fù)習(xí)階段常要憶、理、聯(lián)、研

知識(shí)就好比一張大網(wǎng)。每個(gè)學(xué)科的知識(shí)都有一定的體系。要把握知識(shí)體系，理解知識(shí)間的前后聯(lián)系，必須做好課后復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。同學(xué)們學(xué)完一節(jié)內(nèi)容后，要及時(shí)回憶當(dāng)天各科知識(shí)，做到當(dāng)天消化，在此基礎(chǔ)上，梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，建立前后知識(shí)間的聯(lián)系，認(rèn)真研究各知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，不斷學(xué)會(huì)用舊知識(shí)解決新問(wèn)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。如果每個(gè)同學(xué)都能做好知識(shí)的日回顧、周小結(jié)、月歸納，提高成績(jī)并不是一件難事。

五、考試階段牢記靜、細(xì)、法、覽

同學(xué)們，期中考試即將來(lái)臨，面對(duì)一次次的考試歷練，同學(xué)們是否思考過(guò)考場(chǎng)上怎樣提高成績(jī)？老師想在此再次提醒大家：心要鎮(zhèn)靜、不慌亂；做題要細(xì)心，思維要縝密；要掌握方法，先易后難，規(guī)范答題；做完試卷，要瀏覽全卷，及時(shí)糾錯(cuò)，避免漏題。

一千一萬(wàn)好說(shuō)，一舉一動(dòng)難行。落實(shí)“五環(huán)節(jié)二十字”規(guī)程的前提是惜時(shí)勤奮。要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤探究，勤實(shí)踐。在此，作為教師代表我還想說(shuō)幾句，我們每一個(gè)教師在日常教學(xué)中，一定認(rèn)真落實(shí)好“雙五流程”規(guī)定，并積極引導(dǎo)督促同學(xué)們落實(shí)好“五環(huán)節(jié)二十字”規(guī)程。讓我們師生齊心協(xié)力，共促我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！

最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得理想的成績(jī)！

2012-4-16