第一篇：2011龍泉中學(xué)秋季新生入學(xué)質(zhì)測試語文答案

龍泉中學(xué)2011年新生入學(xué)測試語文答案

一、（10分,每小題2分）

1、D（A項的“禁”是jīn,表示忍耐、忍受的意思;jìn,B項的“綺”應(yīng)讀三聲。C項的“溯”念sù。）

2、A（B項的“一泄千里”應(yīng)為“一瀉千里”。C項的“隨聲附合”應(yīng)該是“隨聲附和 ”。D項的“側(cè)隱”應(yīng)為“惻隱”。）

3、D4、B5、C

二、（9分，每小題3分）

6、B（A “都是”太絕對了，只有具有磁化功能的凈水器才能產(chǎn)生磁化水；C、不是外在形態(tài)發(fā)生變化，而是內(nèi)在水分子的結(jié)合形式發(fā)生變化；D、“只要”“就”表述過于絕對。）

7、A（B 應(yīng)強調(diào)“某些結(jié)石”，且促使其排出體外的也不是磁化水；C、邏輯理解錯誤，應(yīng)是水分子可以鉆到固體縫隙中，才使許多意想不到的結(jié)果產(chǎn)生；D、參與“各種生命”過程與只接近“人體中”水的形態(tài)不能完全對應(yīng)。）

8、B（A 不是“所有的”結(jié)石患者都不必再受開刀之苦；C “除醫(yī)學(xué)適用外，不能隨便飲用磁化水“的表述沒有依據(jù)。）

三、（26分）

（一）（15分）

9、C（用，因為）（3分）

10、A（介詞，因為)（3分）

11、C（3分）

12、（6分）

（1）然而（我的）志向（到現(xiàn)在）還沒有罷休，先生認(rèn)為該采取怎樣的辦法？（“謂”“計將安出”各一分，語句通順1分）（3分）

（2）孝成王因為趙括的母親有言在先，因此最終沒有加罪于她。（“以”“卒”各1分，句意通順1分。）（3分）

（二）（5分）

13、念我何留滯，辭家久未還（1分）；臨水不敢照，驚恐平昔顏（1分）。

14、以“千里”與“片時”作強烈比照，點明云、鳥的自由和飛行之速，進而引發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思。（大意相同即可）（4分）

（三）（6分，每句1分）

15、a人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 b.落紅不是無情物，化作春泥更護花 c.聽取蛙聲一片d.贏得生前身后名

四、文學(xué)作品閱讀

16、（3分）承上啟下（過渡）（1分），承接上文所產(chǎn)生的強烈思鄉(xiāng)之情，開啟下文回故鄉(xiāng)的情景。（2分）

17、（3分）不好。（1分）因為這兩個詞起修飾作用，更生動形象地表現(xiàn)出母親因“我”偶爾回家而產(chǎn)生的驚訝、激動和喜悅之情。如果去掉，就沒有這一表達(dá)效果。（2分）

18、（4分）人物描寫方法：語言描寫。（2分）言外之意： “我”想和母親同炕，多陪年邁的母親，更想重新體驗溫暖的母愛。（2分）

19、因為故鄉(xiāng)的“路依舊、山依舊”，而“我”卻已是40多歲的人了，母親更是白發(fā)染霜雪，因此，我感覺“歲月流逝、物是人非”。（3分）流露出作者當(dāng)時內(nèi)心的失落（落寞、哀怨、嘆惋）。（2分）

五、（10分）綜合學(xué)習(xí)

20、（2分）①“五十六朵花”喻指五十六個民族（1分）②上聯(lián)形象地表達(dá)了民族團結(jié)的主題。（1分）

21、（2分）示例：《思親集》《思鄉(xiāng)集》(包含思念親人、懷念家鄉(xiāng)等意即可)

22、（2分）②①③

23、（4分）示例：有的澎湃激昂有的含苞待放(語意連貫，突出景物特征即可)

六、（50分）

24、（50分）

第二篇：新生入學(xué)測試

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新生入學(xué)測試卷

一．拼讀下列單詞

[spi:k][‘leit?][‘st?di][‘insektz][θi?][kuk][sek?nd]

[si:z?n][di?][tel][d??nju?ri][d?u:n][t?ɑ:t][sli:p]

[w?:k][fl?t][r?ud][‘vilid?]['f?rist][skai][s?mtaimz]

二．比較下列單詞，你發(fā)現(xiàn)了什么？

hat[h?t]帽子fat[f?t]胖的plan[pl?n]計劃

①②③

hate[heit] 討厭fate[feit]命運plane[plein]飛機

規(guī)律：

三． 朗讀對話并口頭翻譯

A:What colour's your new dress?

B:It's green.Come upstairs and see it.A:Thank you.B:Look!Here it is!

A:That's nice dress.It's very smart.B:My hat's new, too.A:What colour is it?

B:It's the same colour.It's green, too.A:That is a lovely hat!

四.寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式

man

五．寫出下列單詞的現(xiàn)在分詞(即動詞的ing形式)

shave________walk________

六．翻譯下列句子

1.他常常去學(xué)校。（常常：often）

2.我們昨天去麗水了。（昨天：yesterday）

3.他正在吃午飯。

4.我以前是一名老師。麗水市怡景花園物業(yè)大樓一樓

第三篇：新生入學(xué)測試高中（推薦）

新生入學(xué)測試

一 選擇題

1.—What can I do for you ?

—I want ________MP4 player for my daughter.She needs________.A.a, oneB.an, oneC.the, itD.an, this 2.—Who helped you repair your bike?—________!I repaired it all by myself.A.AnybodyB.EverybodyC.SomebodyD.Nobody 3.— ________ bad weather!

—Yes.The radio says it will be even ________later on.A.What a, badB.How, worseC.What, worseD.How, worst 4.—Who called just now, Sam? —It?s Mona.She asked _____.A.that Peter was in B.if was Peter inC.if Peter was in D.whether was Peter in 5.—Jim, please don?t make so much noise.—Pardon?

—I _____ make so much noise.A.tell you don?tB.tell you not toC.told you didn?tD.told you not to 6.We will do all we can ______ English well this term.A.to learnB.learnC.learningD.learnt 7．—Hi, I have passed_____ exams!

—Oh, congratulations!I hope my sister has also passed______.A.mine, herB.mine, hersC.my, herD my, hers 8.—Didn?t you enjoy the performance last night?—_________.It was wonderful.A.Yes, I did.B.No, I didn?tC.Yes, I didn?t.D.No, I did 9.—Do you know the teacher ____ classes are interesting and exciting? — Yes, she is Mrs.Zhang.A.whichB.whoseC.whoD.that 10.—Can you come and give us a talk on Thursday or Friday? —I am afraid ______ day is possible.I am very busy these days.A.eitherB.neitherC.everyD.any

二 句型轉(zhuǎn)換

1聚會一小時以后開始，孩子們正忙著打掃教室。

The party will begin in an hour.The children______________the classroom.（對劃線部分提問）__________ _____________ will Mary come here.We didn?t go to the park last Monday.It rained hard.（同義句轉(zhuǎn)換）We didn?t go to the park last Monday ________ ________ the heavy rain..“Where will you go during the summer holidays？” he asked me.（變間接引語）

He asked me where _________ _________ go during the summer holidays.They couldn?t make the cow go.(改為被動語態(tài))

The cow couldn?t _________ _________ ____________ ___________.

第四篇：中學(xué)2016年秋季新生入學(xué)工作實施方案范文

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中學(xué)2016年秋季新生入學(xué)工作實施方案

中學(xué)2016年秋季新生入學(xué)工作實施方案

為進一步規(guī)范我校新生入學(xué)工作，大力促進教育公平，根據(jù)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見》（x基一〔2014〕x號）等相關(guān)法律法規(guī)、《xx市教育局關(guān)于做好2016年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》和《潁東區(qū)2016年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《xx市第二十一中學(xué)2016年秋季新生入學(xué)工作實施方案》。

一、基本原則

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義務(wù)教育階段學(xué)校招生實行“劃片、就近、免試”和“三個一致”的原則。即：適齡兒童少年戶籍與其父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍一致并與其父母單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護人)的房產(chǎn)地址一致；與實際居住地一致。

二、新生入學(xué)辦法

（一）學(xué)區(qū)內(nèi)適齡入學(xué)：公辦初中新生入學(xué)。所要提供的材料：小學(xué)畢業(yè)證書原件復(fù)印件，與父母居住一致的房產(chǎn)證原件復(fù)印件、與父母身份證一致的戶口簿原件復(fù)印件、學(xué)生手冊、畢業(yè)學(xué)校打印蓋章的電子學(xué)籍表、2張免冠小2寸彩照、近兩年的獲獎證書。

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報名時間：7月6日-7月12日。

報名地點：校一樓實驗室登記報名

公示時間：7月15日

（二）特殊群體入學(xué)（學(xué)區(qū)外）

咨詢時間：7月6日-7月10日。

審核時間：7月16日-7月20日。

咨詢審核地點：校一樓實驗室

公示時間：7月26日

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1．學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾少年入學(xué)：按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，具有接受普通教育能力的殘疾適齡少年可在我校隨班就讀，也可由家長護送到潁東區(qū)口孜中心學(xué)校特教點就讀。無法接受隨班就讀的，安排到特殊教育學(xué)校集中就讀或由市特教學(xué)校送教上門。

2．進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)：進城務(wù)工人員子女在我校入學(xué)，需提供如下材料：（1）學(xué)生家長的書面申請；（2）戶口簿或戶籍證明；（3）戶籍在外地的須出具所在地縣級教育行政部門開具的《就學(xué)聯(lián)系函》（潁東區(qū)內(nèi)居民須提供轄區(qū)中心學(xué)校出具的《就學(xué)聯(lián)系函》）；（4）一年以上的社?？ê蛣?wù)工有效合同；（5）公安部門核發(fā)的《居住證》（或者在學(xué)區(qū)內(nèi)居住1年以上的租賃房屋合同及社區(qū)證明）；（6）小學(xué)當(dāng)年頒發(fā)的畢業(yè)證書。上述材料經(jīng)學(xué)校審核后，按學(xué)校安排入學(xué)。

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3.個體工商戶子女入學(xué)：憑工商營業(yè)執(zhí)照、納稅憑證、房產(chǎn)證（或居住證）、社?？ā⑺姎饫U費憑證、戶籍所在地戶口簿等有效憑證，到居住地區(qū)所在學(xué)區(qū)登記入學(xué)。

4．政府引進的特殊人才的子女入學(xué)：按照省政府有關(guān)文件規(guī)定，可參照同城區(qū)居民子女入學(xué)政策安排入學(xué)。

5．現(xiàn)役軍人子女新生入學(xué)：按xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好軍人子女入學(xué)工作的通知》（阜教基〔2012〕22號）和《xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進一步貫徹實施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》（教基函〔2013〕35號）精神辦理。

6．漁民子女入學(xué)：按照其上岸實際居住地和戶籍所在學(xué)區(qū)入學(xué)。

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7．孤兒入學(xué)：對父母雙亡的孤兒，在實際監(jiān)護人居住地學(xué)區(qū)入學(xué)。

（三）因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的，按下列規(guī)定辦理：

1.適齡少年父母中一方戶口不在本區(qū)，其戶口隨另一方在本區(qū)并實際居住的，需實際居住地（房產(chǎn)證地址）為我校學(xué)區(qū)。

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2.房屋拆遷戶：拆遷未購房的無房戶，憑拆遷協(xié)議，需原居住地（原房產(chǎn)證地址）在我校學(xué)區(qū)；重新購房的，需新購房產(chǎn)證在我校學(xué)區(qū)；拆遷異地安置的，需安置地在我校學(xué)區(qū)。拆遷戶需提供拆遷協(xié)議書和原房產(chǎn)證、水、電與有線電視繳納發(fā)票等原始證明材料。

3.因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女，需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請，由社區(qū)提供有效證明，連同戶籍、水、電、氣使用發(fā)票等材料報我校，學(xué)校調(diào)查核實、公示無異議后安排入。

4.掛靠戶：共有房產(chǎn)不得作為義務(wù)教育階段適齡兒童、少年劃片入學(xué)的依據(jù)；空掛戶不能作為學(xué)位分配依據(jù)。適齡兒童、少年的戶口掛靠在某一親友處（非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護人），適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監(jiān)護人戶籍遷入我校學(xué)區(qū)掛靠在某親友處，但在xx城區(qū)無房產(chǎn)且不在xx城區(qū)實際居住和工作，小孩應(yīng)回父母實際居住地或工作地接受義務(wù)教育。適齡兒童、少年的7

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父母（或其他法定監(jiān)護人）有兩套或兩套以上固定房產(chǎn)，按實際長期居?。ù_認(rèn)的學(xué)籍登記表）的固定房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)；同時有自有房產(chǎn)和租賃住房，以自有房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)。

5.適齡少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房（以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房證明為憑證），且實際常?。ㄒ邢嚓P(guān)證明材料）、戶口從未遷移過（以戶口簿記載為憑證），第三代適齡少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其在我校入學(xué)學(xué)區(qū)。

6.全家已入住新購房屋一年以上，但暫未辦理《房屋所有權(quán)證》、未遷移戶口的家庭，憑購房合同和發(fā)票、水、電與物業(yè)管理費發(fā)票、有線電視繳費發(fā)票、社區(qū)證明等有效憑據(jù)材料報送我校，學(xué)校調(diào)查核實，公示無異議后安排入學(xué)。

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7.對適齡兒童少年戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的自建房戶，需要提供房產(chǎn)證或土地使用證，水、電、氣使用發(fā)票（一年及以上），按自建房地址確定其位我校學(xué)區(qū)。

8.其他特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的，由縣市區(qū)人民政府及教育主管部門依據(jù)政策規(guī)定，結(jié)合具體情況，制定入學(xué)辦法。

三、規(guī)范管理

1、公布入學(xué)政策：我校認(rèn)真制定2016年七年級新生入學(xué)實施方案，并在網(wǎng)站上予以公布。同時通過多種渠道向社會公布，讓學(xué)生家長和社會充分了解我校相關(guān)入學(xué)政策，進一步加強學(xué)校、家庭和社會之間的溝通，主動接受社會監(jiān)督。

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2、規(guī)范招生行為：我校將認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于新生入學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定，不收取與入學(xué)掛鉤的各種捐資助學(xué)費用。嚴(yán)格實行“陽光分班”，不設(shè)立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特色班等。

3、規(guī)范招生秩序：我校2016年秋季學(xué)期七年級計劃招生420人。五月下旬開始，對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年摸底核查和報名登記（包括進城務(wù)工人員隨遷子女和文件規(guī)定的其他情況人員子女），7月上旬，組織招生登記報名，對符合“三個一致”條件的學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年，第一次公示應(yīng)入學(xué)人員名單。7月中旬至7月下旬，審核特殊群體和其它特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的適齡兒童少年報名材料，并公示符合入學(xué)政策的人員名單。8月中下旬，發(fā)放新生入學(xué)通知書。

4、規(guī)范學(xué)籍管理：嚴(yán)格實行“一生一籍一檔”管理。不重復(fù)注冊新生學(xué)籍；以前已經(jīng)入學(xué)的不準(zhǔn)再作為新生入學(xué)，入學(xué)后一旦發(fā)10

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現(xiàn)立即退回原就讀學(xué)校；非因?qū)W生父母工作調(diào)動和原住址變化的一般不予轉(zhuǎn)學(xué)；班額已滿的不接收轉(zhuǎn)學(xué)；不準(zhǔn)先入班后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

第五篇：秋季新生入學(xué)歡迎詞

秋季新生入學(xué)歡迎詞

金秋時節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溫暖的陽光撒滿校園，碧綠的常青，茂盛的洋槐，濃蔭蔽護的甬路，寬闊平整的操場，在陽光的照耀下，顯得格外精神。今天的*中學(xué)到處充滿歡樂，今天的**中學(xué)被喜氣充盈。那是因為你們的到來，我親愛的新生朋友們，歡迎你們，**中學(xué)已張開雙臂，歡迎你們的到來。

這里是文明的殿堂，這里是知識的海洋，這里是人才的搖籃。在這里放習(xí)你的夢想，在這里收獲你的希望。

來吧，我的朋友，這里有慈如父母的老師，這里有親如兄弟的同學(xué)，這里有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這里有最先進的教學(xué)體系。這里是歡樂的大家庭，這里是知識的競技場。做好準(zhǔn)備吧，同學(xué)們，新的起跑線就在你的腳下下，鼓起勇氣，朝著終點進發(fā)。

朋友們，揚起你理想的風(fēng)帆，用自己辛勤的汗水收獲一個輝煌燦爛的明天!