第一篇：思想政治鑒定

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

文化素質(zhì)和綜合能力：在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評

2.時光如梭，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學(xué)習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學(xué)習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時，自我鑒定如下：

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習方面。嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.，和同學(xué)團結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

時光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學(xué)習“xxxx”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

第二篇：思想政治方面鑒定

思想政治方面鑒定

政治思想方面，可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己，思想政治方面鑒定。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了A。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作，思想品德鑒定《思想政治方面鑒定》。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛

在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學(xué)再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過政治思想方面，可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了A。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學(xué)再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過政治思想方面，可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了A。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都

是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學(xué)再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過。

第三篇：思想政治鑒定

xx同志思想政治鑒定

xx同志，女，漢族，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，xx年xx月到xxxxxxx從事xxxxxx工作。現(xiàn)將該同志到xxx以來表現(xiàn)情況匯報如下：

一、立場堅定，思想政治素質(zhì)過硬

自xxx年xx月加入中國共產(chǎn)黨以來，思想一直與黨保持高度一致，牢固樹立馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終以一名中共黨員的標準嚴格要求自己，做到立場堅定，旗幟鮮明。

二、勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)工作能力較強

參加工作后，牢固樹立終身學(xué)習的意識，通過常態(tài)學(xué)習提升工作能力，不斷適應(yīng)崗位要求，一方面為提高自身思想意識形態(tài)工作素質(zhì)，完成黨校黨性修養(yǎng)的學(xué)習，另一方面積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，虛心向同行專家和同事請教，不斷提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)技能。

三、求真務(wù)實，工作成績顯著突出

有較強的工作能力和協(xié)調(diào)能力。該同志自工作以來，沒有出現(xiàn)教學(xué)事故，多次參加教學(xué)比賽獲獎，教學(xué)風格深受學(xué)生喜愛，輔導(dǎo)的學(xué)生在全國大學(xué)生英語演講比賽和全國大學(xué)生英語競賽中獲得過一等獎、二等獎等好名次。在科研上認真努力，積極申報課題，目前已主持完成一項xxxxx課題，主持在研一項xxxxx課題，發(fā)表論文多篇。

四、以身作則，較強的組織管理能力

該同志在教學(xué)管理中，以身作則，對工作保持著一顆熱情的心，能很好的處理好教研室與部門以及教務(wù)部門等各種工作，保證了xxxx教研室工作和教學(xué)的順利開展。在工作和生活中都能嚴格遵守xxxxxx和xxxxxx的各項規(guī)章制度，切實做到了警鐘長鳴、防微杜漸。

總之，該同志在學(xué)習上做到了堅持不懈，與時俱進，政治思想成熟；工作上做到了腳踏實地，開拓創(chuàng)新，工作成績顯著；生活上做到了謙虛謹慎，嚴于律己，寬以待人，工作作風實。在各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一位政治素養(yǎng)高、協(xié)調(diào)能力強，善協(xié)作、重實干的好干部。

xxxxxxx 2014年8月1日

第四篇：思想政治鑒定

思想政治鑒定

×××同志是一名學(xué)識扎實、才藝廣泛、具有較高素質(zhì)的新時期的青年教師。

在思想上，熱愛黨的教育事業(yè)，以高尚的品德為人師表，處處以身作則，能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;能注意自身的學(xué)習提高，把握教改的脈搏。

在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，教學(xué)中能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，善于總結(jié)經(jīng)驗，有股子鉆勁并頗有新方，能夠主動積極配合學(xué)校完成各項工作。

在工作作風方面，能夠從實際出發(fā)，關(guān)愛學(xué)生，團結(jié)同志，樂于助人，有奉獻精神，受到領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的贊譽。

總之，該同志以高度的責任心言傳身教，教育學(xué)生、感染學(xué)生；以廣博的學(xué)識傳道授業(yè)；以嚴謹?shù)膽B(tài)度教書育人；以坦誠的心態(tài)團結(jié)同志。她立足于數(shù)學(xué)專業(yè)、精于數(shù)學(xué)教學(xué)，是我校青年教師中博專兼容，業(yè)務(wù)精通的骨干力量。

××××小學(xué)

×××

××××年×月

第五篇：思想政治鑒定

思想政治鑒定范文

個人認為自己比一般的大學(xué)生更能吃苦，思想政治鑒定范文。在證書方面，我或許沒有別人的多，而且專業(yè)或許也不對口，但是我堅信自己的能力不比別人差，甚至會更出色。在實習的期間，我不僅僅出色地完成教學(xué)職責，還協(xié)助教務(wù)處完成行政工作。我的接受能力比較強，對于用心想要去做的事情也能夠全力去做，希望做到以最短的時間最好地完成任務(wù)。在艱苦奮斗中追求卓越是我現(xiàn)在的信念，我認為艱苦的條件能夠帶給人一種去改善、奮斗的動力。

我非常注重團隊，我認為在和-諧歡快的氛圍下，無論學(xué)習還是工作都能事半功倍。而我的長處就是調(diào)動團隊氣氛，與人溝通。在實習的時候，我就發(fā)揮我的長處，同事們都十分愿意與我進行溝通。

更多自我鑒定范文,見應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

(二)大學(xué)期間完成本專業(yè)課程;英語國家四級;普通話二乙;計算機一級，能熟練操作和制作各種教學(xué)辦公軟件。

在完成本專業(yè)課程同時，廣泛閱讀涉及管理類，人物傳記類，報告文學(xué)類，軍事類等書籍，以期提高自身素養(yǎng);喜歡寫作進行自我反思;愛好音樂，如交響樂和民族樂;熱愛運動，尤其是羽毛球和太極拳;任班級組織委員期間，組織多次活動并獲獎，積極參加社會實踐，做過圖書推銷員，帶過家教，辦過暑期補習班，推銷過電話卡，做兼職教師等，思想品德鑒定《思想政治鑒定范文》。

本人幽默，有較強的親和力和合作欲望，自認為是合格的勞動者和合格政治公民。

獲獎情況：系讀書活動二等獎院優(yōu)秀獎，優(yōu)秀實習生。

承前祖輩勤與奮修身齊家甘為孺子牛育人

啟發(fā)子孫功和名興國安邦情愿好公仆為民

人正家和國興天下同

(三)我是信陽師院教育科學(xué)學(xué)院2005級教育學(xué)班的畢業(yè)生袁金霞。成為一名優(yōu)秀的人民教師一直是我的夢想。大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習，刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)等方面的書籍，熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。積極參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，暑假開辦教學(xué)輔導(dǎo)班，節(jié)假日進行家教活動等，為期兩個月的教育實習，更是達到了預(yù)期的目的，提高了自己的教師技能，鍛煉了自己作為一名人民教師的潛質(zhì)。經(jīng)過四年的學(xué)習和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)。回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識和真誠回報祖國的教育事業(yè)。

(四)1.有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)：

在校攻讀本科和研究生期間打下了扎實的專業(yè)基矗在攻讀延邊大學(xué)師范學(xué)院政治系思想政治專業(yè)期間,通過試講和實習打下了扎實的教學(xué)經(jīng)驗。在攻讀延邊大學(xué)外國哲學(xué)專業(yè)期間,通過努力打下了扎實的科研能力。在韓國工作的3年期間,又打下了扎實的實用韓國語基矗

2.良好的溝通和協(xié)調(diào)組織能力：

從小學(xué)的小隊長、中隊長開始,到中學(xué)的勞動委員、宣傳委員,再到大學(xué)的班長,最終評為?優(yōu)秀研究生干部?為止,通過長期的組織活動培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)調(diào)組織內(nèi)部活動的豐富經(jīng)驗。又經(jīng)韓國的3年工作,培養(yǎng)了現(xiàn)實社會中的溝通和協(xié)調(diào)組織能力。

3.具備良好的人品:

積極樂觀、踏實穩(wěn)重、樂于與人溝通、適應(yīng)能力強、生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;