第一篇：關于2010年暑假調(diào)查報告寫作的范圍和具體要求

關于2010年暑假調(diào)查報告寫作的范圍和具體要求

一、關于調(diào)查報告的寫作的選題范圍

1、關于人才強國戰(zhàn)略

（1）人才觀

（2）用人誤區(qū)分析

（3）用人機制問題

（4）人才評價機制問題

（5）人才成長環(huán)境問題

2、國有企業(yè)改革問題

（1）產(chǎn)權制度改革

（2）企業(yè)治理結構問題

（3）國企管理問題

A）質(zhì)量管理

B）人才管理

C）技術管理

D）品牌管理

E）服務管理

F）成本管理

G）決策管理

H）戰(zhàn)略管理

3、三農(nóng)問題

（1）農(nóng)村富余勞動力解決途徑研究

（2）農(nóng)村城鎮(zhèn)化道路問題研究

（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的具體措施研究

4、中國收入分配問題

（1）擴大中等收入的比重的研究

（2）壟斷行業(yè)工資收入分配調(diào)控研究

（3）我國居民收入差距懸殊的現(xiàn)狀、成因及對策研究

（4）完善個人收入的稅收調(diào)節(jié)研究

（5）我國城鄉(xiāng)貧困問題與對策研究

5、中國就業(yè)問題

6、中國人口問題

7、中國生態(tài)問題

8、中國高等教育問題

9、中國的信息化問題

10、中國財政體制改革問題

11、中國外貿(mào)體制改革問題

12、中國金融體制改革問題

13、中國稅收體制改革問題

14、中國金融問題

（1）中國居民儲蓄行為調(diào)查研究

（2）中國民營企業(yè)融資和金融支持

（3）中國中小企業(yè)融資問題研究

（4）關于我國民營銀行的發(fā)展問題

（5）中國農(nóng)村投資融資問題

（6）我國上市公司融資途徑研究

（7）中國房地產(chǎn)行業(yè)融資模式研究

（8）中國風險投資交易設計研究

（9）中國銀行業(yè)“分業(yè)經(jīng)營”與“混業(yè)經(jīng)營”的比較調(diào)查研究

（10）我國股權分置改革問題研究

（12）我國貨幣市場基金發(fā)展狀況研究

（13）我國國債市場發(fā)展狀況研究

（14）中國利率市場化改革研究

（15）關于商業(yè)銀行市場營銷機制研究

（16）我國商業(yè)銀行核心競爭力問題研究

（17）商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務研究

（18）我國國有商業(yè)銀行信用風險研究

（19）國有商業(yè)銀行的制度創(chuàng)新研究

（20）我國上市銀行問題研究

（21）我國商業(yè)銀行住房貸款政策效應研究

（22）商業(yè)銀行損失準備金制度問題研究

（23）我國商業(yè)銀行跨市場風險監(jiān)管問題研究

（24）外資銀行進入對中國銀行業(yè)的影響研究

（25）中國銀行業(yè)知識產(chǎn)權保護問題研究

（27）銀行業(yè)金融機構的市場退出機制問題研究

（28）銀行業(yè)對外開放以及農(nóng)村金融體系問題研究

（29）我國金融監(jiān)管改革研究

（30）外資銀行人民幣業(yè)務監(jiān)管問題研究

（31）我國對外直接投資的風險研究

（32）利用金融創(chuàng)新規(guī)避商業(yè)銀行的經(jīng)營風險研究

（33）我國商業(yè)信用、消費信用現(xiàn)狀及存在問題研究

（34）社會信用體系建設研究

（35）我國金融市場現(xiàn)狀及改革研究

（36）我國金融市場開放性研究

（37）金融市場運行機制研究

（38）貨幣市場與資本市場協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究

（39）貨幣政策傳導機制理論應用及研究

（40）貨幣政策傳導機制及中介指標研究

（41）我國央行貨幣政策目標及有效性研究

（42）中國貨幣供求理論和實踐問題研究

（43）貨幣政策有效性問題研究

（44）貨幣政策目標體系研究

（45）菲利普斯曲線研究評述

（46）區(qū)域貨幣金融合作問題研究

（47）中國證券市場現(xiàn)狀及前景研究

（48）證券投資基金規(guī)范性研究

（49）金融企業(yè)會計存在的問題及改革研究

（50）國際結算業(yè)務存在的問題研究

（51）國債政策與規(guī)模研究

（52）財政政策與貨幣政策的配合研究

（53）保險公司治理與風險管理問題研究

（54）保險資金運用及其效應研究

（55）我國農(nóng)業(yè)保險試點模式研究

（56）銀行保險的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究

二、寫作的具體要求

1、對問題的分析要客觀、要實事求是，要有極強的針對性，不能泛泛而談。

2、對原因分析要合乎邏輯、合乎事理。

3、對策或建議的提出要有理論價值或可借鑒價值，對于決策部門的決策有重要參考價值。

4、選題要獨特、別具一格（包括題目、主題、所選材料典型獨特、反映的思想觀念等方面都要創(chuàng)新，對人有所教育、有所啟迪）。

5、論文的結構安排要獨特、要有條理性、邏輯性。

6、論文字數(shù)在4000字以上。

7、論文通過電子郵件（學習委員以班為單位，個人不受理）上交。（整個班級的電子稿壓縮為以年級專業(yè)班級為文件名，并署學習委員姓名與電話，電子稿的個人的文件名依次是學號、姓名與電話，并且確保文件能打開，沒病毒。）E-mail：cquLjj@tom.com8、如果沒有時間做調(diào)查，也可寫成學術論文，但一定要符合學術論文的格式要求（文中引用數(shù)據(jù)、資料要標明具體出處來源，參考文獻部分要標明作者、書目或論文的具體名稱、發(fā)表的期刊的第幾期或出版的時間和所引論文的起止頁碼），嚴禁抄襲剽竊，文責自負。

9、交稿時間為下學期第一周周三，過期不候。

10、每個學生將本人姓名、學號、專業(yè)、學院、個人電話一律寫在論文的封面上。打印稿直接用訂書針訂好即可,不用再做任何封裝。

11、調(diào)查報告的格式要求一般說來應包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、程序、方法或技術、內(nèi)容、調(diào)查分析、調(diào)查建議、調(diào)查結論等部分。

12、每個學生都必須交打印稿、電子稿各一份，否則，不計成績。

13、凡未按以上要求提交的論文，按一般原則視為不合格。

14、在你完成調(diào)查報告前后，全體同學都應該完成以下操作，具體地址是http:///teacherId1274688/

第二篇：關于2011年寒假調(diào)查報告寫作的范圍和具體要求

關于2011年寒假調(diào)查報告寫作的范圍和具體要求

(未經(jīng)本人同意，不得隨意轉載非張老師教學班)

一、關于調(diào)查報告的寫作的選題范圍

1、關于人才強國戰(zhàn)略（1）人才觀（2）用人誤區(qū)分析（3）用人機制問題（4）人才評價機制問題（5）人才成長環(huán)境問題

2、國有企業(yè)改革問題（1）產(chǎn)權制度改革（2）企業(yè)治理結構問題（3）國企管理問題 A）質(zhì)量管理 B）人才管理 C）技術管理 D）品牌管理 E）服務管理 F）成本管理 G）決策管理 H）戰(zhàn)略管理

3、三農(nóng)問題

（1）農(nóng)村富余勞動力解決途徑研究（2）農(nóng)村城鎮(zhèn)化道路問題研究（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的具體措施研究

4、中國收入分配問題

（1）擴大中等收入的比重的研究（2）壟斷行業(yè)工資收入分配調(diào)控研究

（3）我國居民收入差距懸殊的現(xiàn)狀、成因及對策研究

（4）完善個人收入的稅收調(diào)節(jié)研究

（5）我國城鄉(xiāng)貧困問題與對策研究

5、中國就業(yè)問題

6、中國人口問題

7、中國生態(tài)問題

8、中國高等教育問題

9、中國的信息化問題

10、中國財政體制改革問題

11、中國外貿(mào)體制改革問題

12、中國金融體制改革問題

13、中國稅收體制改革問題

14、中國群體突發(fā)事件問題

16、中國對農(nóng)村的圈地運動問題

17、考試公平性問題

18、研究生教育問題

19、博士學位存在問題 20、公平社會福利問題

21、科研經(jīng)費效益問題

22、住房問題

23、就醫(yī)問題

24、基礎教育問題

25、創(chuàng)新性教育問題

26、中國傳統(tǒng)文化傳承問題

27、出國熱問題

28、公務員問題

29、領導干部問題 30、人倫道德問題

31、價值觀取向問題

32、婚姻家庭問題

33、子女教育問題

34、人們情感生活問題

35、青年人的業(yè)余生活問題

36、弱勢群體生存狀態(tài)問題

37、公共生活問題

38、城鎮(zhèn)居民素質(zhì)問題

39、師生關系問題 40、同學情誼問題

41、年輕人的愛情問題

42、青年人生活方式問題

43、青年人精神狀態(tài)問題

44、亞文化問題

45、文化生態(tài)問題

46、中國金融問題

（1）中國居民儲蓄行為調(diào)查研究（2）中國民營企業(yè)融資和金融支持（3）中國中小企業(yè)融資問題研究（4）關于我國民營銀行的發(fā)展問題（5）中國農(nóng)村投資融資問題（6）我國上市公司融資途徑研究（7）中國房地產(chǎn)行業(yè)融資模式研究（8）中國風險投資交易設計研究（9）中國銀行業(yè)“分業(yè)經(jīng)營”與“混業(yè)經(jīng)營”的比較調(diào)查研究（10）我國股權分置改革問題研究（11）我國股指期貨問題研究（12）我國貨幣市場基金發(fā)展狀況研究（13）我國國債市場發(fā)展狀況研究（14）中國利率市場化改革研究（15）關于商業(yè)銀行市場營銷機制研究（16）我國商業(yè)銀行核心競爭力問題研究（17）商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務研究（18）我國國有商業(yè)銀行信用風險研究（19）國有商業(yè)銀行的制度創(chuàng)新研究（20）我國上市銀行問題研究

（21）我國商業(yè)銀行住房貸款政策效應研究（22）商業(yè)銀行損失準備金制度問題研究（23）我國商業(yè)銀行跨市場風險監(jiān)管問題研究（24）外資銀行進入對中國銀行業(yè)的影響研究（25）中國銀行業(yè)知識產(chǎn)權保護問題研究（26）銀行業(yè)不良資產(chǎn)問題研究

（27）銀行業(yè)金融機構的市場退出機制問題研究（28）銀行業(yè)對外開放以及農(nóng)村金融體系問題研究（29）我國金融監(jiān)管改革研究

（30）外資銀行人民幣業(yè)務監(jiān)管問題研究（31）我國對外直接投資的風險研究

（32）利用金融創(chuàng)新規(guī)避商業(yè)銀行的經(jīng)營風險研究（33）我國商業(yè)信用、消費信用現(xiàn)狀及存在問題研究（34）社會信用體系建設研究（35）我國金融市場現(xiàn)狀及改革研究（36）我國金融市場開放性研究（37）金融市場運行機制研究

（38）貨幣市場與資本市場協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究（39）貨幣政策傳導機制理論應用及研究（40）貨幣政策傳導機制及中介指標研究（41）我國央行貨幣政策目標及有效性研究（42）中國貨幣供求理論和實踐問題研究（43）貨幣政策有效性問題研究（44）貨幣政策目標體系研究（45）菲利普斯曲線研究評述（46）區(qū)域貨幣金融合作問題研究（47）中國證券市場現(xiàn)狀及前景研究（48）證券投資基金規(guī)范性研究

（49）金融企業(yè)會計存在的問題及改革研究（50）國際結算業(yè)務存在的問題研究（51）國債政策與規(guī)模研究

（52）財政政策與貨幣政策的配合研究（53）保險公司治理與風險管理問題研究（54）保險資金運用及其效應研究（55）我國農(nóng)業(yè)保險試點模式研究（56）銀行保險的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究

二、寫作的具體要求

1、對問題的分析要客觀、要實事求是，要有極強的針對性，不能泛泛而談。

2、對原因分析要合乎邏輯、合乎事理。

3、對策或建議的提出要有理論價值或可借鑒價值，對于決策部門的決策有重要參考價值。

4、選題要獨特、別具一格（包括題目、主題、所選材料典型獨特、反映的思想觀念等方面都要創(chuàng)新，對人有所教育、有所啟迪）。

5、論文的結構安排要獨特、要有條理性、邏輯性。

6、論文字數(shù)在4000字以上。

7、論文通過電子郵件（學習委員以班為單位，個人不受理）上交。（整個班級的電子稿壓縮為以年級專業(yè)班級為文件名，并署學習委員姓名與電話，電子稿的個人的文件名依次是學號、姓名與電話，并且確保文件能打開，沒病毒。）E-mail：cquLjj@tom.com

8、如果確實因為自然災害或生重病等特殊原因，沒有條件做調(diào)查，也只能寫成學術論文，但必須有確實可靠的證據(jù)，比如住院手術證明等，所寫論文一定要符合學術論文的格式要求（文中引用數(shù)據(jù)、資料要標明具體出處來源，參考文獻部分要標明作者、書目或論文的具體名稱、發(fā)表的期刊的第幾期或出版的時間和所引論文的起止頁碼），嚴禁抄襲剽竊，文責自負。無特殊原因外，寫成學術論文，一律視為不合格！

9、電子稿于寒假開始的15日內(nèi)期間發(fā)給學習委員，學習委員再將電子稿壓縮一個文件包發(fā)給我！

打印稿交稿時間為下學期第一周周三，地點在新校區(qū)，過期不候。

10、封面從上到下依次為課程名稱、論文題目、本人姓名、學號、專業(yè)、學院、電話、任課教師等。打印稿直接用訂書針訂好即可,不用再做任何封裝。

11、調(diào)查報告的格式要求一般說來應包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、程序、方法或技術、內(nèi)容、調(diào)查分析、調(diào)查建議、調(diào)查結論等部分。

12、每個學生都必須交打印稿、電子稿各一份，否則，不計成績。

13、凡未按以上要求提交的論文，按一般原則視為不合格。

第三篇：文理學院關于調(diào)查報告寫作的具體要求2

文理學院關于調(diào)查報告寫作的具體要求

根據(jù)文理學院畢業(yè)論文（設計）改革的會議精神，為使調(diào)查報告的寫作規(guī)范化，特制定《文理學院關于調(diào)查報告寫作的具體要求》如下：

一、調(diào)查報告順序（左側裝訂）

1、封面

2、標題

3、前言

4、主體

5、結尾

6、落款

二、具體要求

1、封面——統(tǒng)一用“渤海大學文理學院調(diào)查報告”做名稱，下設7項內(nèi)容：題目、完成人姓名、系別、專業(yè)、班級、指導教師、完成日期。（詳見例樣①）

2、標題——有單標題和雙標題兩種基本形式。單標題可以是敘述式的、議論式的、提問式的或公文式的（用“關于調(diào)查對象+調(diào)查課題+調(diào)查”的形式）；雙標題通常是正標題揭示主題，副標題說明調(diào)查對象及調(diào)查內(nèi)容。但從寫作技巧來看，調(diào)查報告的標題常采用比喻、借代、對 偶、對比、頂真、設問等修辭手法，使標題生動、活潑、確切而富于吸引力。（以下詳見例樣②）

3、前言——一個自然段，要求150字。一般有三種寫法：可以交代調(diào)查的時間、地點、對象、目的，點明基本觀點；可以概括介紹調(diào)查對象的基本情況或基本經(jīng)驗；可以概述主要問題，以引出下文。

4、主體——調(diào)查報告的主體是主干，主要寫調(diào)查的事實和基本經(jīng)驗。一般是先敘述情況，介紹所調(diào)查的事物的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程及存在問題，再進行分析研究，從中找出主要矛盾，引出規(guī)律，最后得出結論。字數(shù)不少于4000字，正文內(nèi)容的結構序號為：一

（一）1（1）四個層次。結構方式主要有三種：（1）縱式結構，即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結構層次。適用于反映新生事物或揭露問題的調(diào)查報告。（2）橫式結構，即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等，分成幾個部分并列結構，分別冠以小標題或序號，從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。適用于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告。（3）點式結構，作者圍繞一個主題調(diào)查幾個點，然后根據(jù)多點調(diào)查的結果，分幾個相對獨立的部分來寫，每一個部分說明一個點的情況，總括起來表現(xiàn)一個中心思想。

5、結尾——結尾是調(diào)查報告分析問題、解決問題的必然結果。寫法上有的點明全篇主旨，有的指出問題，有的展望前景，有的提出解決問題的建議等等。如果

主體部分已總結完，就不單獨寫結尾部分。

6、落款——調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。

三、寫作指導

1、調(diào)查報告的概念

調(diào)查報告是根據(jù)一定的目的，對某一情況、問題、經(jīng)驗進行系統(tǒng)周密的調(diào)查，經(jīng)過認真細致的分析研究后，所寫成的書面報告。系統(tǒng)周密的調(diào)查，客觀深入的研究，準確完善的表達，是寫好調(diào)查報告的三個環(huán)節(jié)。

2、調(diào)查報告的種類

（1）反映情況的調(diào)查報告

它通過比較全面的調(diào)查，及時反映現(xiàn)實社會中出現(xiàn)的新情況、新問題，目的是供上級機關或有關部門參考，作為貫徹政策、制訂措施的依據(jù)。

（2）總結經(jīng)驗的調(diào)查報告

這種調(diào)查報告從事物發(fā)展的全過程中找出規(guī)律性的東西，加以闡發(fā)，目的是為貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策提供具體的經(jīng)驗和辦法，因而具有普遍的指導意義。

（3）研究問題的調(diào)查報告

這種調(diào)查報告?zhèn)戎赜趯ΜF(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新問題進行研究，從中探討、揭示事物發(fā)展的規(guī)律，提出對策。它直接為領導機關制訂解決某一問題的政策、措施提供依據(jù)或參考，具有很強的針對性。

3、調(diào)查報告的寫作程序

一般來說，調(diào)查報告的寫作要經(jīng)過以下五個程序：（1）確定主題

主題是調(diào)查報告的靈魂，對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報告的主題應與調(diào)查主題一致；要根據(jù)調(diào)查和分析的結果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。

（2）取舍材料

對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出；②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。

（3）布局和擬定提綱

這是調(diào)查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是：圍繞主題，層層進逼，環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

調(diào)查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

（4）起草調(diào)查報告

這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。

在行文時要注意：①結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)惠政策、引進急需人才，運用競爭機制、盤活現(xiàn)有人才，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。

（5）修改調(diào)查報告

調(diào)查報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。

4、寫作技巧

調(diào)查報告的寫法上關鍵是要有一個鮮明的主題貫穿始終，統(tǒng)率全文。調(diào)查報告要告訴讀者什么，目的明確了，主題不跑偏，報告才顯得有“勁”。

在寫作中，要詳細地占有材料。寫調(diào)查報告，調(diào)查研究是基礎，沒有扎實的基礎，沒有對所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認識是寫不好調(diào)查報告的。怎樣寫調(diào)查

報告？這里有兩條要基本做到的：一是收集查閱現(xiàn)有的文獻資料、政策規(guī)定、研究成果，二是深入基層了解事情的全過程，直接掌握第一手材料。

要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報告不是材料的堆砌和羅列，而是通過研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性，以推動指導當前的實際工作。因此材料割舍是要去粗取精，去偽存真，下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫，得出合乎實際的正確結論。

要學會運用對比的方法突出主題。對此，包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往可以突出事物的特點，揭示事物的本質(zhì)，從而達到突出主題的效果。

要善于運用統(tǒng)計數(shù)字來說明主題。恰當?shù)剡\用數(shù)字，尤其是不同時期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計數(shù)字，往往可以增強調(diào)查報告的概括力和表現(xiàn)力，從而達到直接說明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計數(shù)字，比起千萬言的空洞說教來，其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計數(shù)字基礎上的真實材料，準確地說明一項工作、一個問題、一項政策、一種事物的來龍去脈，向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律，這就是調(diào)查報告的要旨所在。

要了解讀者需求。寫調(diào)查報告是為了影響讀者，產(chǎn)生指導意義，因此必須明確要寫的調(diào)查報告是給誰看的。比如黨政機關寫的調(diào)查報告，大部分是為同級或上級領導決策服務的，要求站在一定的高度，針對熱點難點問題，提出見解和思路，使領導從中了解真實情況，受到啟迪，有利于提高科學決策與民主決策的水平。調(diào)查報告一旦失去針對性，無異于放了“啞炮”。另外題目是調(diào)查報告的眼睛。題目應準確明了，把報告的基本內(nèi)容反映出來，少用關于XXX的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標題要與大標題有機呼應，每段的開頭結尾和中間銜接，要運用精練的概括性語言。

四、成績評定

調(diào)查報告的成績評定分為三等：優(yōu)秀、合格、不合格。

1、優(yōu)秀——選題能從實際出發(fā)，具有針對性和現(xiàn)實意義。材料全面、客觀、精確、具體，具有代表性。文章結構嚴謹，層次清晰，邏輯性強，文字表達準確、流暢、生動。觀點鮮明，論據(jù)充分，分析透徹，具有較強說服力。結論正確，建議切實可行。態(tài)度認真，工作深入，觀察力和判斷力較強，善于運用各種方式和方法獲取材料。

2、合格——選題具有一定的針對性。材料尚全面、客觀，但不夠精確、具體，能說明一般問題。文章結構基本合理，文字表達能力不強，尚能表情達意。有觀點，論據(jù)、論述尚有一定的說服力。結論基本正確，建議主要方面可行。態(tài)度尚認真，觀察和判斷力不夠強，尚能運用常規(guī)調(diào)查方法獲取材料。

3、不合格——選題不恰當，過偏或大而不當。材料不全面、不客觀、虛假、抽象，說明不了什么問題。文章結構無條理，文字表達能力差，詞不達意。觀點、論據(jù)雜亂，論述不據(jù)有說服力。結論無根據(jù)，建議脫離實際。態(tài)度不認真，方法不對，未能獲取有用的材料。

第四篇：渤海大學文理學院關于調(diào)查報告寫作的具體要求

文理學院關于調(diào)查報告寫作的具體要求

根據(jù)文理學院畢業(yè)論文（設計）改革的會議精神，為使調(diào)查報告的寫作規(guī)范化，特制定《文理學院關于調(diào)查報告寫作的具體要求》如下：

一、調(diào)查報告順序（左側裝訂）

1、封面

2、標題

3、前言

4、主體

5、結尾

6、落款

二、具體要求

1、封面——統(tǒng)一用“渤海大學文理學院調(diào)查報告”做名稱，下設7項內(nèi)容：題目、完成人姓名、系別、專業(yè)、班級、指導教師、完成日期。（詳見例樣①）

2、標題——有單標題和雙標題兩種基本形式。單標題可以是敘述式的、議論式的、提問式的或公文式的（用“關于調(diào)查對象+調(diào)查課題+調(diào)查”的形式）；雙標題通常是正標題揭示主題，副標題說明調(diào)查對象及調(diào)查內(nèi)容。但從寫作技巧來看，調(diào)查報告的標題常采用比喻、借代、對 偶、對比、頂真、設問等修辭手法，使標題生動、活潑、確切而富于吸引力。（以下詳見例樣②）

3、前言——一個自然段，要求150字。一般有三種寫法：可以交代調(diào)查的時間、地點、對象、目的，點明基本觀點；可以概括介紹調(diào)查對象的基本情況或基本經(jīng)驗；可以概述主要問題，以引出下文。

4、主體——調(diào)查報告的主體是主干，主要寫調(diào)查的事實和基本經(jīng)驗。一般是先敘述情況，介紹所調(diào)查的事物的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程及存在問題，再進行分析研究，從中找出主要矛盾，引出規(guī)律，最后得出結論。字數(shù)不少于4000字，正文內(nèi)容的結構序號為：一

（一）1（1）四個層次。

結構方式主要有三種：（1）縱式結構，即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結構層次。適用于反映新生事物或揭露問題的調(diào)查報告。（2）橫式結構，即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等，分成幾個部分并列結構，分別冠以小標題或序號，從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。適用于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告。（3）點式結構，作者圍繞一個主題調(diào)查幾個點，然后根據(jù)多點調(diào)查的結果，分幾個相對獨立的部分來寫，每一個部分說明一個點的情況，總括起來表現(xiàn)一個中心思想。

5、結尾——結尾是調(diào)查報告分析問題、解決問題的必然結果。寫法上有的點明全篇主旨，有的指出問題，有的展望前景，有的提出解決問題的建議等等。如果

主體部分已總結完，就不單獨寫結尾部分。

6、落款——調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。

三、成績評定

調(diào)查報告的成績評定分為三等：優(yōu)秀、及格、不及格。

1、優(yōu)秀——選題能從實際出發(fā)，具有針對性和現(xiàn)實意義。材料全面、客觀、精確、具體，具有代表性。文章結構嚴謹，層次清晰，邏輯性強，文字表達準確、流暢、生動。觀點鮮明，論據(jù)充分，分析透徹，具有較強說服力。結論正確，建議切實可行。態(tài)度認真，工作深入，觀察力和判斷力較強，善于運用各種方式和方法獲取材料。

2、及格——選題具有一定的針對性。材料尚全面、客觀，但不夠精確、具體，能說明一般問題。文章結構基本合理，文字表達能力不強，尚能表情達意。有觀點，論據(jù)、論述尚有一定的說服力。結論基本正確，建議主要方面可行。態(tài)度尚認真，觀察和判斷力不夠強，尚能運用常規(guī)調(diào)查方法獲取材料。

3、不及格——選題不恰當，過偏或大而不當。材料不全面、不客觀、虛假、抽象，說明不了什么問題。文章結構無條理，文字表達能力差，詞不達意。觀點、論據(jù)雜亂，論述不據(jù)有說服力。結論無根據(jù)，建議脫離實際。態(tài)度不認真，方法不對，未能獲取有用的材料。

例樣①

渤海大學文理學院

調(diào)查報告

（黑體小初）(華文行楷40)

題目直接寫題目（不加書名號）

完成人姓名

系別

專業(yè)

班級 201X級X班（用阿拉伯數(shù)字）

指導教師

完成日期201X年X月（用阿拉伯數(shù)字）

（用小三號字，宋體）

例樣②

大學生人生理想調(diào)查報告(黑體 小二)

李玉文

(渤海大學文理學院XX系)[黑體 四號]

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸?？茖W的人生理想，正是當代大學生乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。大學生追求遠大理想，在為實現(xiàn)社會理想的過程中實現(xiàn)個人理想，是自身成長成才的現(xiàn)實需要，是國家和人民的殷切期盼，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的客觀要求。因此，進一步了解和分析當代大學生的理想狀況顯得十分重要。為此，我們近期在雙喜大學虎溪校區(qū)范圍內(nèi)展開了一次關于大學生人生理想的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式，樣本總量為100份，獲得有效樣本94份，有效問卷率為94.0%。[宋體四號]

一、調(diào)查者基本情況[黑體 四號]

年級結構：大一占68%，大二占32%。

性別結構：男生占66%，女生占34%。

二、本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容[同上]

本次調(diào)查的問題涉及大學生目前的大學生活狀態(tài)、過去個人理想的實現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面，以及與此相關的個人閱讀習慣等，相對比較全面。

三、調(diào)查結果與分析[同上]

（一）人生目的不強，理想不夠明確[同上]

??

四、采取建議與意見[同上]

（一）認真剖析人生意義，樹立科學正確的理想[同上]

德國詩人歌德說過：“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！比松哪康男宰屓藫碛辛藘r值。

??

（二）加強教育引導，很有必要性[同上]

??

（三）珍惜時間，分秒必爭[同上]

光陰似箭，歲月不待人。樹立理想后，就應全心投入，力爭實現(xiàn)。我們現(xiàn)在應該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國未來的建設增磚加瓦，魯迅先生不是也說過:“浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺?！眴幔课覀冎挥蟹置氡貭?，才不至于“白了少年頭，空悲切。”年輕的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚向上，快樂地去追求自己的理想吧!

五、總結[同上]

寫到這里，也該差不多結束了。經(jīng)過這次調(diào)查，只覺得我們經(jīng)歷了許多，同時又成長了許多，學到了很多以前所沒有的東西。同時希望我們的一番心血沒有白費，那些微不足道的建議和意見可以對同學們有些許幫助。最后，再次感謝老師的指導和同學們的幫助與合作。

201X年X月X日

第五篇：暑假實踐活動具體要求

暑假實踐具體要求

1、選一個自己感興趣的課題，進行調(diào)查，然后再寫一篇論文。

2、調(diào)查報告（論文）的格式自己上網(wǎng)查詢，可以是自然學科和人文社科類的，論文的題目自擬，可以是社會熱點話題（農(nóng)村留守兒童、留守婦女等等）。也可以是暑假和某個老師一起做實驗，將你做實驗的結果寫成一篇論文。

3、具體要求：內(nèi)容真實，字數(shù)不能少于5000字，必須用中北大學稿子寫。黑色簽字筆。做一個封面（一張稿子的反面），并在封面上寫上題目、姓名、班級、學號。

4、內(nèi)容上：大家最好不要敘述你的打工經(jīng)歷，要有一個調(diào)查的主題。一般會有調(diào)查的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)可用附件形式裝訂到論文最后。

5、介紹信：必須有單位的蓋章，且為有效章。報告與介紹信的內(nèi)容要大體一致，如：你調(diào)查的是農(nóng)村留守問題，則必須是村委會的章。你到每一單位去實踐必須是該單位的章。和院隊的同學在介紹信上標注一下，你是院隊的。

6、裝訂：統(tǒng)一左上角對齊，介紹信在最上面，其次是封皮，下面是論文。最后統(tǒng)一用一顆釘，在左上角訂。

7、暑假在學校勤工助學的同學，只需要寫一篇800字的心得體會，注意：是暑假不回家，在學校勤工助學的同學。

8、幾個同學可一起組隊，但是組隊的要求極高，有掛的危險，不建議大家用組隊的形式。

9、如果在實踐成績中拿到優(yōu)秀，會被邀請去當實踐回來話感受的活動，有一個創(chuàng)新學分加。

10、上交時間在開學一周后。統(tǒng)一上交。

11、希望大家認真對待，這是一門課程，有兩個學分的，掛了以后只能在大四的時候去補。特別麻煩。大家回去的時候帶上介紹信和中北大學的稿子。

12、最后，安全第一。

13、如果有不懂的問題大家再問。