第一篇：石門民族中學(xué)2013年世界環(huán)境日活動(dòng)方案

石門民族中學(xué)2013年“世界環(huán)境日”

活動(dòng)方案

2013年6月5日是世界環(huán)境日，根據(jù)教育局的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展以下活動(dòng)：

一、張貼環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語：由思政處制作張貼。

二、國(guó)旗下講話：6月5日大課間活動(dòng)時(shí)間由思政處主任負(fù)責(zé)。

三、各班辦一期以環(huán)境保護(hù)為主題出一期黑板報(bào)：在6月10日以前完成，學(xué)校在6月10日進(jìn)行拍照存檔。

四、組織一次美化校園環(huán)境大掃除活動(dòng)：在6月7日下午的勞動(dòng)課進(jìn)行，請(qǐng)各班主任做好督促工作。

石門民族中學(xué)

2103年6月4日

第二篇：石門民族中學(xué)2013年世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

石門民族中學(xué)2013年“世界環(huán)境日”

活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育局的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，我校組織開展了2013年“世界環(huán)境日”系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、思政處在校園里張貼環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語。

二、思政處熊龍主任在6月5日大課間活動(dòng)時(shí)間在國(guó)旗下作了題為“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的講話，提高了同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

三、各班在6月10日以前出了一期以環(huán)境保護(hù)為主題出一期黑板報(bào)。

四、在6月7日下午的勞動(dòng)課組織了一次美化校園環(huán)境大掃除活動(dòng)。

總之，通過此次活動(dòng)，學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了。

石門民族中學(xué)

2103年6月10日

第三篇：中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案

中學(xué)“6·5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1．了解今年世界環(huán)境日主題：“多樣的物種?唯一的星球?共同的未來”和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題：“低碳減排·綠色生活”。

2．進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

3．提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4．增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李新民

副組長(zhǎng)：王運(yùn)林

成員：謝江華 金鏊 陳麗 各班班主任

（二）開展系列活動(dòng)

1．圍繞今年的世界環(huán)境日主題，對(duì)全校師生進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。（5月31日上午一節(jié)課后升旗儀式 老師講話）

2．校團(tuán)委組織部分團(tuán)員參與社區(qū)、學(xué)校的世界環(huán)境日活動(dòng)。（6月5日——6月11日 帶隊(duì)：謝江華 陳麗）

3．組織一次環(huán)保宣傳展牌和櫥窗。（5月31日——6月5日）

4．出一期滲透環(huán)境教育的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比 第四期黑板報(bào)主題：環(huán)境 生活與我。

5．開展一次環(huán)境教育的主題班會(huì)（6月4日下午16：00—16：45）

三、活動(dòng)總結(jié)

1．學(xué)生的活動(dòng)感想。

2．學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)

第四篇：2013世界環(huán)境日活動(dòng)方案

酒都學(xué)校關(guān)于開展

“世界環(huán)境日環(huán)?；顒?dòng)”方案

一、活動(dòng)名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)?；顒?dòng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月5日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

五、活動(dòng)目的：

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣；

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動(dòng)背景

20世紀(jì)50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，規(guī)定了人類對(duì)全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會(huì)議的建議，決定成立聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（World Environment Day）”。從1974年起，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定世界環(huán)境日的主題。

2012年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題：“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參加了嗎？中國(guó)主題在“綠色消費(fèi)，你參加了嗎？表明了中國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公

民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

充分利用班會(huì)、展板、網(wǎng)站等輿論陣地，了解校園環(huán)境現(xiàn)狀，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并開展一系列環(huán)?；顒?dòng)。“校園垃圾大追蹤”主題實(shí)踐活動(dòng)，“低碳生活在校園”環(huán)保問卷活動(dòng)，“我的校園我環(huán)?！狈?wù)活動(dòng)，環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)以班級(jí)為單位進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

八、活動(dòng)要求

提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

酒都學(xué)校

2012年5月19日

第五篇：世界環(huán)境日活動(dòng)方案

世界環(huán)境日活動(dòng)方案

——李梓小學(xué)2013年5月

2013年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“創(chuàng)?！惫ぷ?。

二、活動(dòng)主題2013年“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：同呼吸，共奮斗。

三、活動(dòng)時(shí)間5月27日-6月5日

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題，與“六一”兒童節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動(dòng)。

1、開展一次國(guó)旗下講話。

5月27日，要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。

2、出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。

以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。

3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。

以“關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己“為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴

水，節(jié)約每一張紙??

4、組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。

以”保護(hù)環(huán)境，從我做起，建設(shè)美麗遵義“為標(biāo)題組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。

5、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

以”思前.食后.厲行節(jié)約“為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

6、在“六.一”文藝匯演中編排“環(huán)保時(shí)裝秀” 加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度,進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)搶答” 增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為。

六、活動(dòng)要求各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造”環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。