第一篇：圖書館內(nèi)宣傳標(biāo)語

1、靜以修身，學(xué)以育德；

2、“靜”字高懸，知識(shí)樂園；

3、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護(hù)；

4、“人到才行，書到無效?！保▏?yán)禁占座位行為）

5、學(xué)以知道，教以成德；

6、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧；

7、此時(shí)無聲勝有聲。

8、“凈靜競(jìng)”，提高成績(jī)，修身養(yǎng)性。

8、沉默在這里已升華為一種品德。

9、輕取輕放，愛護(hù)書籍。

14、少一聲喧嘩，多一片寧靜；播灑知識(shí)萬千，創(chuàng)造美好環(huán)境。

勿讓人偷聽你與思想的對(duì)話

輕輕地我走了，不留下一片紙屑

讓文明留下，把喧嘩帶走

通曉千古事，盡在不言中

厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思

9、請(qǐng)書回原處，讓文明歸隊(duì)

10、別因有意思就有意“撕”

11、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫 善待圖書，保護(hù)圖書

保護(hù)圖書千萬冊(cè)，從你我做起 讀書心需靜，請(qǐng)大家保持安靜 愛護(hù)圖書，人人有責(zé)

讀者靜，則陶醉沉思；手機(jī)靜，則共享和諧 請(qǐng)書回原處，讓文明歸隊(duì)

修身可以養(yǎng)性，讀書可以養(yǎng)心

沉默是金，寧靜是德

靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色“凈、靜、競(jìng)”提高成績(jī)，修身養(yǎng)性 氣有浩然，學(xué)無止境

寧“靜”致遠(yuǎn)

安靜益無盡，讀書樂無窮

智者不博，博者不智

靜是知之始，知是靜之成書香彌漫知識(shí)圓,學(xué)海無崖我做主 為中華崛起而讀書。

第二篇：我校大學(xué)生圖書館內(nèi)讀書情況調(diào)查報(bào)告

我校大學(xué)生圖書館內(nèi)讀書情況調(diào)查報(bào)告

· 調(diào)查目標(biāo)：了解我校學(xué)生在圖書館內(nèi)讀書的各項(xiàng)情況，改善和

提高管理方式，促進(jìn)圖書館工作的深入開展。

? 調(diào)查時(shí)間：2011年6月29日

? 調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查

? 調(diào)查地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)19棟宿舍

? 調(diào)查對(duì)象：中南林業(yè)科技大學(xué)本科學(xué)生

在豐富多彩的大學(xué)校園生活中，想必有相當(dāng)一部分時(shí)間是在圖書館內(nèi)度過。為此，我發(fā)放問卷，對(duì)我校大學(xué)生圖書館內(nèi)讀書情況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查，我們獲取了大量信息，得到了以下的結(jié)論：

一、新生和畢業(yè)生在館看書人數(shù)過少

圖書館內(nèi)每天都有許多學(xué)生出入，大家都在空閑之余去豐富自己的知識(shí)。但通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)本校在館讀書人數(shù)中大一和大四學(xué)生僅占總?cè)藬?shù)的5.6%，其余的均為大

二、大三學(xué)生。這個(gè)問題的癥結(jié)何在？個(gè)別學(xué)生的看法，總結(jié)來說主要有兩個(gè)原因：①新生對(duì)大學(xué)圖書館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度不太熟悉，并且他們也不適應(yīng)在緊張而忙碌的課內(nèi)知識(shí)外去尋找課外知識(shí)，由于對(duì)查閱資料，借閱書籍流程的不了解，加上對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)，他們大多選擇不去館內(nèi)讀書，僅僅完成學(xué)校安排的自習(xí)時(shí)間或自己在寢室自習(xí)。②畢業(yè)生大多忙于找工作和爭(zhēng)取學(xué)位，很少來館內(nèi)看書，他們已經(jīng)完全了解了館內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施和工作流程，但沒有足夠的時(shí)間和熱情去館內(nèi)學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)的幾類現(xiàn)象。

①51%的同學(xué)每周在館內(nèi)時(shí)間在7小時(shí)以上，32%的同學(xué)有4~7小時(shí)在館讀書，在館讀書時(shí)間還較長(zhǎng)。②88.9%的同學(xué)愿意在自習(xí)室內(nèi)自習(xí)而僅12.5%的學(xué)生選擇在閱覽室。學(xué)生普遍認(rèn)為自習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛更濃，大部分是在完成課內(nèi)作業(yè)。③學(xué)術(shù)類著作，科幻或文學(xué)小說，英文類雜志較受同學(xué)的歡迎。同學(xué)們普遍選擇此類雜志、書刊觀看。④70%的同學(xué)給予了圖書館的環(huán)境好評(píng)。但83.3%認(rèn)為圖書館管理人員需更加盡職盡責(zé)，不擅離職守。

三、學(xué)生對(duì)圖書館內(nèi)圖書種類有許多意見

據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，55.6%的學(xué)生認(rèn)為圖書館內(nèi)的圖書更新速度太慢，且缺乏策劃方面及會(huì)展類的相關(guān)書籍，新書、暢銷書很少，專業(yè)

書刊大部分停留在2007年，2008年，跟不上時(shí)代的發(fā)展，與教學(xué)速度不適應(yīng)。普遍認(rèn)為書籍的種類齊全，但更新速度慢。他們?cè)陴^內(nèi)看不到最新版的書籍，往往只是在查閱舊的資料。學(xué)生們都希望圖書館能盡量引進(jìn)最新時(shí)代前沿的書籍，讓他們了解各行各業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展需要?，F(xiàn)如今教材改革太快了，書籍的更新速度也非常之快，他們需要在第一時(shí)間內(nèi)全方位地去了解最新知識(shí)以適應(yīng)社會(huì)快速的發(fā)展。

此外，經(jīng)調(diào)查還有一些問題亟待解決，在這些問題上，同學(xué)們提出了自己的建議和想法，希望圖書館人員和同學(xué)們引以借鑒。

一方面為自習(xí)問題。①大多數(shù)同學(xué)都以為學(xué)校圖書館應(yīng)多開設(shè)自習(xí)室，書桌椅應(yīng)盡量多設(shè)置一些，滿足同學(xué)們的需求。②又同學(xué)建議將大

一、大

二、大

三、大四的同學(xué)分開，各設(shè)一樓自習(xí)室，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高。他們不愿跟各年級(jí)的學(xué)生一起自習(xí)③同學(xué)們占位子和占箱子的現(xiàn)象很反感，希望采取措施來杜絕，最好是有固定的課桌椅，不要讓來讓去。④59.5%的同學(xué)反感在圖書館吃零食現(xiàn)象，他們認(rèn)為這個(gè)現(xiàn)象對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮睦_。⑤希望同學(xué)們能自覺清理或帶走遺放在自習(xí)桌上的各類書桌，以免造成不必要的困擾。絕大部分同學(xué)都反對(duì)在館內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生在自習(xí)室或閱覽室打電話和調(diào)置鈴聲，他們建議同學(xué)們不要在安靜的學(xué)習(xí)氛圍中旁若無人的接聽電話。不希望在安靜的氛圍中傳來刺耳的手機(jī)鈴聲。但愿同學(xué)們能自覺將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)。不要在館內(nèi)接聽電話，大聲喧嘩。

⑥同學(xué)們都希望延長(zhǎng)自習(xí)室開放的時(shí)間，以便他們能更好地學(xué)習(xí)，最

多的要求是延長(zhǎng)到11：30分。

第二個(gè)方面是書籍方面。①絕大部分同學(xué)都認(rèn)為書的更新速度太慢，希望館內(nèi)書籍能更新迅速一點(diǎn)。②少部分同學(xué)希望六樓英文瀏覽室能夠借書，專業(yè)書籍應(yīng)多放一點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)類閱覽室開放時(shí)間能更長(zhǎng)。③提議同學(xué)們自覺遵守館內(nèi)規(guī)定，將書架上的書擺放整齊，以便同學(xué)們觀看時(shí)能更方便。

三.同學(xué)們建議在圖書館內(nèi)增設(shè)飲水機(jī)等硬件設(shè)施，這樣可以方便同學(xué)學(xué)習(xí)，節(jié)省很多時(shí)間。

四．自習(xí)室內(nèi)增加攝像頭，節(jié)制偷盜現(xiàn)象的出現(xiàn)。

綜述各項(xiàng)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我校圖書館內(nèi)讀書氛圍良好，學(xué)生對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施和管理有些許建議。另外學(xué)生的自覺性需提高。

只有學(xué)校和學(xué)生兩方面配合起來問題才能得到有效的解決！

學(xué)院：商學(xué)院

專業(yè)：09級(jí)人力資源管理 班級(jí)：2班

姓名：李由

學(xué)號(hào)：20096247

第三篇：關(guān)于圖書館內(nèi)全面禁煙的通知

關(guān)于圖書館內(nèi)全面禁煙的通知

近日發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生在圖書館的廁所和隱蔽角落抽煙，此行為污染環(huán)境，影響?zhàn)^內(nèi)師生的身心健康，并存在嚴(yán)重的消防隱患，嚴(yán)重違反《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書館禁煙規(guī)定》。圖書館是全校師生員工學(xué)習(xí)閱讀的公共場(chǎng)所，也是學(xué)校重點(diǎn)防火單位，為了保障師生員工的身體健康，確保圖書館防火安全，全館樓內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙。今后如發(fā)現(xiàn)在館內(nèi)抽煙者，將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

圖書館

2015年3月30日

第四篇：北建大圖書漂流活動(dòng)宣傳標(biāo)語

圖書漂流宣傳標(biāo)語：

（1）圖書館有新活動(dòng)啦——圖書漂流。也許你以前只聽說過漂流瓶，肯定疑問圖書也能漂流嗎？是的，圖書會(huì)漂流，就是圖書在人與人之間不斷閱讀和傳遞，這不只是書籍的旅行，更是一種愛書讀書惜書的體現(xiàn)，所以同學(xué)們快來加入吧！

（2）有好書要大家一起來分享！

（3）宋朝趙恒的《勵(lì)學(xué)篇》曾寫到：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇”。所以可以看出書是蘊(yùn)藏豐富的大海，大家想徜徉在書的海洋嗎？快來參與圖書漂流活動(dòng)吧！北建大圖書館歡迎各位同學(xué)參與！

（4）圖書漂流，漂流的不僅是圖書，還是一次閱讀旅行

商112班

第五篇：圖書宣傳調(diào)查報(bào)告

圖書宣傳推廣方案(樣本之一)

一、前言

(略)

二、宣傳的有效性分析

宣傳關(guān)鍵是要有效，以最少的人力與財(cái)成本力獲得最大的收益，本段將分析宣傳的重點(diǎn)和可行性方式?！伞吨腥A讀書報(bào)》組織的少年兒童讀書現(xiàn)狀的抽查中也表明同樣的結(jié)果：“逛書店”和“看報(bào)紙雜志”是圖書信息來源的主渠道，分別占78．72％和61．70％。報(bào)紙期刊在圖書宣傳中有其他媒體不能代替的作用。報(bào)紙期刊用客觀實(shí)在的紙質(zhì)載體保留了信息，讀者在第一次看到圖書宣傳的信息后，仍然可以找到原件再讀。專業(yè)的報(bào)紙期刊有相對(duì)固定的讀者，宣傳圖書更是獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。愛讀書的人往往愛看有關(guān)圖書出版的專業(yè)報(bào)刊，如《中華讀書報(bào)》、《中國(guó)圖書商報(bào)》、《文匯讀書周報(bào)》、《讀書》、《中國(guó)圖書評(píng)論》、《書摘》、《書與人》等，也經(jīng)常關(guān)注有關(guān)報(bào)刊的讀書專欄，這些報(bào)刊與專欄可以指導(dǎo)他們購(gòu)書和讀書。同時(shí)，各專業(yè)報(bào)刊也有宣傳本專業(yè)圖書的欄目，因此可以在《旅行報(bào)》、《旅行者》、《時(shí)尚．旅游》等報(bào)刊上做類似《麗江的柔軟時(shí)光》等旅游圖書的宣傳，在《快樂廚房》上介紹《做了就忘》一書，效果也會(huì)不錯(cuò)。由此可見，報(bào)刊和書店應(yīng)為宣傳鎖定的重點(diǎn)，而電視和廣播則為次要宣傳載體。鑒于網(wǎng)絡(luò)的異軍突起，為圖書宣傳帶來了嶄新的模式，故可利用網(wǎng)絡(luò)之優(yōu)勢(shì)，造成閱讀期望和閱讀等待，同時(shí)產(chǎn)生迅速傳達(dá)這一宣傳要點(diǎn)。

三、宣傳時(shí)機(jī)圖書宣傳有一定的時(shí)間性，在時(shí)機(jī)不成熟的情況下，出版社的投入再多，也難以奏效，有的出版社用于圖書宣傳的投入達(dá)幾十萬元之多，但結(jié)果卻是如泥牛入海，有去無回。而有的出版社由于恰到好處地把握了宣傳時(shí)機(jī)，收到了事半功倍的效果。合理地利用宣傳時(shí)機(jī)，是一個(gè)十分重要的問題。因?yàn)槭锹糜螘?，所以一年兩個(gè)黃金大假前夕，都是宣傳應(yīng)重點(diǎn)考慮的時(shí)機(jī)。而配合圖書前后上市宣傳準(zhǔn)備，也是圖書宣傳的重要一環(huán)。若以《烏鎮(zhèn)的似水年華》的宣傳為切入點(diǎn)，那么就可以考慮借電視臺(tái)播放《似水年華》的時(shí)候，借東風(fēng)而上，努力挖掘到兩者的若干相似性。比如都是很寫意的，很淡淡的感傷，很恍惚的愛情，人與地理的糾結(jié)等等。一般來說，一個(gè)地區(qū)的升溫，必然會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)品受到關(guān)注，如麗江的東巴文化，納西古樂等等，而這方面的書籍，正是了解該地區(qū)的必要渠道。(略)

四、宣傳模式的具體運(yùn)作及費(fèi)用評(píng)估

（一）網(wǎng)絡(luò)：

（二）報(bào)刊

1、媒介聯(lián)盟，主要由記者和評(píng)論家組成（后附媒介清單）①記者聯(lián)盟 主要配合公司和出版社宣傳圖書與公司理念，在全國(guó)各地尋找最有影響力的一家媒介參與，長(zhǎng)期為公司和出版社做宣傳。每有新書出版，公司和出版社應(yīng)到該書內(nèi)容地召開新聞發(fā)布會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該到圖書預(yù)期主要銷售地召開新聞發(fā)布會(huì)。另外，加入有報(bào)紙成立的俱樂部成員，可是建立戰(zhàn)略上互動(dòng)關(guān)系，也有利于公司和出版社的宣傳推廣。比如加入《都市時(shí)報(bào)》讀書會(huì)，那么一個(gè)月內(nèi)公司至少會(huì)有4次出現(xiàn)在該報(bào)的版面上；加入《春城晚報(bào)》的發(fā)行促銷團(tuán)，訂閱晚報(bào)的讀者可以獲得公司和出版社提供的文化產(chǎn)品，而我們則可以為他們制作其所需的文字。這樣的局面是雙贏的，實(shí)現(xiàn)的操作空間很大。提示：這些主要配合出版社進(jìn)行。宣傳的內(nèi)容大致為：新聞稿，書訊、書評(píng)或書摘。②評(píng)論家聯(lián)盟這樣的宣傳具有強(qiáng)烈的私人色彩，影響有好有壞，一般由專家團(tuán)和一般的書評(píng)者組成。專家團(tuán)可以制造名人效應(yīng)，而名人效應(yīng)一直是出版界的一張王牌，有了名人的參與，事半功倍。在現(xiàn)有的條件下，尋找到一些在全國(guó)都有影響的名人寫書評(píng)或者序言，或他們的對(duì)書的評(píng)論發(fā)到媒介之中，對(duì)出圖書和公司的品牌推廣和提升都有燃燒的作用。一般作者更為簡(jiǎn)單，可以在網(wǎng)站或者報(bào)紙開展新書閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑?，再版時(shí)可以附加一些好的評(píng)論到內(nèi)頁或封底。對(duì)作者而言也是自己名氣的提升。在活動(dòng)無法波及之地，可以預(yù)先約好一些平常書評(píng)寫得不錯(cuò)，且與媒介關(guān)系良好的作者，他們通過自己的途徑來宣傳。我們收到該作者書評(píng)后，贈(zèng)閱我們的其他新書，外加一定費(fèi)用。對(duì)于好的書評(píng)作者可給予100到200元的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也是有個(gè)有效的互動(dòng)，文筆優(yōu)美的人也可以納入公司外的團(tuán)隊(duì)寫作者中。

004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】