第一篇：2014考研：寒假英語如何復(fù)習(xí)

2014考研：寒假英語如何復(fù)習(xí)

2014考研大軍已經(jīng)近羅密布的開始一年的備考階段，尤其對于英語這門語言學(xué)科，沒有很早的準(zhǔn)備，沒有日常的積累，僅僅靠最后的沖刺，您會考到自己夢想的高校么？Early birds catch worms.“山外有山，人外有人”，但怕的不是別人比你強，而是比你強的人比你更努力！可以告訴你們一個不爭的事實：現(xiàn)在文都教育編輯老師就對如何準(zhǔn)備2014年考研的學(xué)生已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)了英語學(xué)

一、這么早，學(xué)什么？

同學(xué)們，您也許覺得到時候把歷年的考研真題研究研究，然后再做幾套模擬試題就差不多了吧。那么要做幾年的真題呢？近五年，近十年還是??我們都知道考研大綱要求5500個英文單詞。但是不知道的是：自從1986年以來，大綱要求的單詞只有增加，從未刪減！所以，1986年真題里面考查的單詞至今都會再度考查！在五輪四階的零基礎(chǔ)階段我們會帶著大家一起從1986著手，從最基本的單詞和語法著手，夯實基礎(chǔ)，熟悉考點！同學(xué)們，這可不是近五年或十年的考題了吧？這么多的任務(wù)您是不是該早點行動呢？

二、怎樣做真題？

多做做真題可以幫助同學(xué)們了解考研英語的出題思路和難度。但問題是，本人從教至今看到眾多考生是做一套真題浪費一套真題。他們的態(tài)度是：只要我把這套試卷做完了，然后對對答案知道自己哪道題目對了，哪道題目錯了就行了，之后就可以把這套題目扔在一邊。真題這樣寶貴的應(yīng)試參考資料是絕不能如此小覷的！我們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷內(nèi)容，之后再對做過的每一道題作精解，從真題中學(xué)習(xí)詞匯，從真題中了解語法！而這兩者正是我們考研的兩大基本點：詞法和句法。Without vocabulary, I can say nothing;without grammar, I can say nothing coherent.而考研英語考查的另外一個重要知識點是長難句的分析。所謂長難句，長在基本每個句子都有30個左右的單詞，難在其語法結(jié)構(gòu)是各種從句一層套一層。要過長難句這一關(guān)，真不是一朝一夕就能完成的！

三、寒假學(xué)習(xí)重點

我們將學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)計劃分為幾個階段。寒假是一個階段，這一階段側(cè)重對于大家基本功的奠基和夯實方面。在詞匯方面，通過對于考研英語大綱里面要求的詞根進行剖析記憶，幫助大家在記單詞和掌握單詞詞性方面起到更好的效果。孰不知，廣大考生的作文里是一味的將appreciate用作形容詞啊！語法方面，我們要做的不是將我們從剛學(xué)英語時候接觸的英語語法一點一點的全部梳理出來，而是針對考研英語?？嫉恼Z法點進行專門練習(xí)。

所以，同學(xué)們：將您那寶貴的時間擠出來學(xué)習(xí)吧！

請您記住下面兩句話：早起的鳥兒有蟲吃！怕的是比你強的人卻比你還要努力！

加油哦，同學(xué)們，預(yù)祝你們早日取得成功，學(xué)有所成！

第二篇：2015考研英語怎么復(fù)習(xí)

2015考研英語怎么復(fù)習(xí)？說實話，和2014英語復(fù)習(xí)沒啥區(qū)別，別管哪一年，都這樣，想考研，就現(xiàn)在開始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，來，姐姐告訴你們該怎么做！

3-6 月考研英語學(xué)習(xí)內(nèi)容（夯實基礎(chǔ)）

1、這階段的記憶的單詞擴展到 5500，能夠通過運用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識幫助單詞 記憶，（別說那么多沒用的，先到5500再談，這階段最要命的=.=）

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會 出現(xiàn)的詞義題?？佳杏⒄Z語法學(xué)習(xí)

1、熟練掌握考研語法知識，能夠透徹分析九個考研句子結(jié)構(gòu)，2、能夠應(yīng)對考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。精讀英語文章

1、積累文化相關(guān)話題的知識；（中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類資料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分鐘以內(nèi)，2、通過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個單詞，并學(xué)會分析文章里面的每個長 難句。

7-8 月考研英語學(xué)習(xí)內(nèi)容（高強度聽課，學(xué)習(xí)解題思路）深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞，并對易混詞匯進行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其 含義，2、在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。十年考研英語真題

1、掌握考研真題中必考的單詞，語法，重點句型；熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點。

2、通過認真分析真題，把握考研思路及做題技巧；充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。9-11 月考研英語學(xué)習(xí)任務(wù)（強化練習(xí)，鍛煉解題能力 單詞記憶（記憶考研低頻詞超綱單詞）

1、達到看到單詞能知道其基本意思，2、考研中超綱詞匯很多，不是考點，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長期堅持，寫作及思維能力會潛移默化的得到提高 閱讀理解專項學(xué)習(xí)

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內(nèi)，2、強化閱讀解題技巧和方法，3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。翻譯專項學(xué)習(xí)

1、通過真題和練習(xí)題強化訓(xùn)練暑期強化班所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力。完型專項學(xué)習(xí)

1、通過完型課程重點鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。月-1 月考研英語復(fù)習(xí)內(nèi)容（模考點睛，提高應(yīng)試能力）單詞記憶（考研超綱單詞）

閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴充詞匯量，提高閱讀水平?？佳杏⒄Z應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)

考研英語真題，在前期學(xué)習(xí)積累，通過應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問題，及時解決，把考試分值最大化。作文模板學(xué)習(xí)

1、掌握考研英語大作文高分模板；

2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。

作文訓(xùn)練

1、熟練運用范文模板，作文總分在 20 分以上。

2、通過進行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

考研英語怎么復(fù)習(xí)？其實上邊說的都沒啥用，關(guān)鍵記住一點，列個計劃，逼著自己每天做，做不完別吃飯，就這樣=。=

大家加油~

第三篇：如何復(fù)習(xí)考研英語

1、背單詞

每天都堅持早上起來背一小時，然后就是重復(fù)午飯后背半小時，晚飯后重復(fù)一偶小時，半個月考研單詞輕松拿下

2、做真題

分題型 找方法

最少三遍真題

3、重復(fù)前兩項的任務(wù)量堅持到考研結(jié)束

第四篇：2014考研英語如何復(fù)習(xí)

現(xiàn)在的你也許是剛剛進入大三下學(xué)期的學(xué)生，或許是已經(jīng)奮戰(zhàn)一年的落考生，也有可能是辭職專心考研的社會人，不管怎樣，現(xiàn)在你們面對的都是一個你們已經(jīng)下定決心要做好的事情，那就是2014考研。

但是三四月是一個讓你產(chǎn)生一頭霧水的茫然和猶豫的月份，這個時候的氣候會容易導(dǎo)致心理煩躁，心神不定，因此白白蹉跎了許多光陰。咱們的同學(xué)可能很多剛剛才翻開闊別已久的英文書，或者有心的同學(xué)已經(jīng)拿著詞匯書在背了，但在背的過程中心理卻想著什么時候該做題，什么時候該看語法，或者甚至有同學(xué)在想著我這單詞寫得特別差，是不是該買本單詞貼練練英文書寫。

在考研過程中，很多人不知道計劃的重要性，他們雖然把考研看做艱難的挑戰(zhàn)，甚至比其他很多人都要用功?？蛇@樣的人卻往往不能取得很好的成績，因為他們在學(xué)習(xí)的過程中，是盲目的，呈現(xiàn)的是無頭蒼蠅亂飛的情形。

我們知道凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要提高考研效率，甚至說只是一個單詞記憶的效率，必須要有一個合理的考研計劃。每天向著目標(biāo)前進，考研會更有充實感。具體說來：第一，制定長遠的考研目標(biāo)，并促進其最終的實現(xiàn)。既然要制定好一個計劃，就一定要從實際出發(fā)，安排好考研時間和考研內(nèi)容?？佳杏媱澘梢允棺约旱目佳行袆雍涂佳心繕?biāo)有機地結(jié)合起來，完成每一項制定好的任務(wù)會讓自己備受鼓舞，從而對考研產(chǎn)生了潛在的動力。第二是要養(yǎng)成良好的考研習(xí)慣。在考研生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時起床按時睡覺，每天營養(yǎng)攝入均衡，該考研時就安心考研，到了鍛煉時間自覺地去鍛煉，考研生活就會達到“自動”進行的境界。第三，保持良好心態(tài)。在備考過程中，很多同學(xué)都會聽到各種小道消息，而這些消息的真實性卻并不探究。最普遍的就是聽說今年的考研詞匯大綱會大增多少詞匯，然后馬上產(chǎn)生恐懼心理。面對這種問題第一就是應(yīng)該保持沉著冷靜，先看該消息的出處，如果未經(jīng)考證的就不要去相信。第二就是要有“分享”原則，如果今年難，詞匯量大增，那么對每一個人來說都是難的，試著把這種困難“分享”到每一個考研人身上也就不會著急迷惑了。

第五篇：2014考研寒假復(fù)習(xí)英語閱讀貴在練習(xí)

2014考研寒假復(fù)習(xí)英語閱讀貴在練習(xí)

2013考研初試剛結(jié)束，2014考研號角就已吹響。隨著考研大軍逐年龐大，競爭激烈程度逐年增加，“早準(zhǔn)備、早入手”的備考理念已深入廣大考生心中。眾所周知，英語學(xué)習(xí)不不能靠臨時突擊，而應(yīng)該是堅持不懈、日積月累、水滴石穿的一個過程。對于即將到來的寒假，2014屆考生一定要合理利用這段相對集中的學(xué)習(xí)時間，將英語基礎(chǔ)打牢。

閱讀與寫作屬于英語語言的綜合運用，全面反映了一個人的語言功底。在寒假階段，考研英語的復(fù)習(xí)還屬于基礎(chǔ)預(yù)備階段，不能將此兩項作為復(fù)習(xí)重心。但是，閱讀和寫作又分別屬于語言學(xué)習(xí)的兩個方面，即閱讀為語言的輸入，而寫作為語言的輸出。換言之，一定量的閱讀可以有效提高寫作能力。在這個層面上，閱讀就不僅僅是考研英語試卷中的一個考試題型，同時是積累語言素材的一個過程。

l對于閱讀的學(xué)習(xí)

無論是藝術(shù)考生，普通在校生，還是在職生，你們都需要將閱讀英語文章貫穿在整個考研英語復(fù)習(xí)的過程中。

對于藝術(shù)考生，現(xiàn)階段你們除了要將大部分精力給詞匯、語法外，還需要每天抽出部分時間閱讀，這一方面是不僅可以檢測考生的語法、詞匯學(xué)習(xí)的效果，也是為了攝入適量簡短英文，以逐漸過渡到較長篇的考研英語篇章學(xué)習(xí)。

對于普通在校生，如果考生有比較好的英語基本功，建議你每天精讀1-2篇具備考研難度的英文閱讀理解，文章要精讀，練習(xí)要細作。這樣可以一方面提高了英語閱讀能力，一方面為寫作積累寫作素材。

對于在職生，建議考生每天可以精讀1篇英文閱讀理解。除了任務(wù)量相對減少，其他要求和普通在校生一樣。

對于寫作的學(xué)習(xí)

在現(xiàn)階段，不需要開始寫作練習(xí)。如前所述，現(xiàn)在是打牢基本功，積累語言輸入的過程。因此，無論是藝術(shù)考生，普通在校生，還是在職生，你們需要做的就是結(jié)合閱讀學(xué)習(xí)，積累地道的英語表達，比如，好詞、好句、俗語、諺語等，并熟悉英語思維方式，了解英語文章寫作習(xí)慣，避免后期寫作輸出中的大量中式英語。

小結(jié)

考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應(yīng)試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關(guān)鍵。因此，建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢語言基本功，這一定可以令你在后期的強化學(xué)習(xí)中事半功倍，游刃有余。