第一篇：我眼中的世界

《我眼中的世界》

“大千世界無(wú)奇不有”這句話顯示出了我們的歡樂(lè)家園—地球，給我們一些地球，給我們一些

有意儀的東西。當(dāng)然同時(shí)也點(diǎn)明了我們這個(gè)世界的重要性。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，到處是一片勃勃生機(jī)的景象。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳得叫著，好似一個(gè)報(bào)到員來(lái)給我們報(bào)道。小朋友脫掉了棉襖，換上了毛衣。

夏天，太陽(yáng)公公露出了紅通通的臉蛋。小朋友們都躲在家里，一邊吃雪糕，一邊扇電扇。外面的小狗熱得直伸舌頭，好像在說(shuō)：“太熱了。”

秋天，大部分的花草樹(shù)木變得光禿禿的，沒(méi)有了往日的生機(jī)。

農(nóng)民伯伯在地里收莊稼，放眼望去，一片金子般的顏色。

冬天，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)雪，把樹(shù)木，花草，村莊變成一層銀色的景象。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的可開(kāi)心了。

我眼中的世界，就像一幅美麗的畫卷！

《我眼中的世界》

在我的眼中，世界是五彩繽紛的，樹(shù)木是綠色的，高樓大廈是銀灰色的，衣服是彩色的......在我的眼中，世界是美好的，誰(shuí)有困難，大家都會(huì)伸出援助之手去幫助有困難的人......在我的眼中,世界是和諧的,看,那些原來(lái)的不熱心的市民都變得友善了,別人不知道該走那條路,那些和諧的人都告訴她們?cè)撛趺醋?.....在我的眼中,世界還是時(shí)髦的,那些原來(lái)不懂時(shí)尚的人,現(xiàn)在都衣著時(shí)髦了......在我的眼中,世界還是圓形的,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走過(guò)翹起來(lái)的路,呵呵!

我眼中的世界

幼兒時(shí)期,我眼中的世界是童話般的世界,它有櫻花般的粉色,有天空般的藍(lán)色,還有夢(mèng)幻般的紫色……總之,幼兒時(shí)期,我眼中的世界是美好的,是與世無(wú)爭(zhēng)的,我甚至不知道還有人過(guò)著沒(méi)有飯吃的生活.小學(xué)時(shí),我眼中的世界是純潔的,沒(méi)有煩惱圍繞著我,在身邊的,只有無(wú)盡的快樂(lè).有時(shí)候,我在想:我是不是一只小鳥(niǎo)呢?我的身邊有許多的朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,我們沒(méi)有任何傷害別人的意思.但后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是一個(gè)虛偽的世界,每個(gè)人都有一張“羊皮”,而在這張“羊皮”的背后,是一雙冷漠的眼睛,這時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不再變的單純,而我們,小小的年紀(jì)就懂得了什么是手段,我們知道了這個(gè)世界的一切都需要手段,不管這種手段是好是壞,都必須做.可是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),人世間并不是只有這些,在這個(gè)變換莫測(cè)的世界里,還有一份人之間最好的東西—友誼.這個(gè)東西可以感化你心里的那冰冷的墻,它可以讓你感到幸?！?/p>

世界在我們的眼中一直在不停的變換著,要在這個(gè)世界上立足,你就必須有著一顆清醒的大腦,也要用這顆大腦去面對(duì)這個(gè)世界.愛(ài)在細(xì)微處

在許多同學(xué)眼中，老師一向都是嚴(yán)肅、認(rèn)真，不茍言笑的。我們的班主任楊老師就是這樣的一位老師。但你知道嗎？她的每一個(gè)言語(yǔ)、每一個(gè)眼神、每一個(gè)行動(dòng)中都深深地蘊(yùn)含著對(duì)我們的那一份責(zé)任和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在，教室里只有一個(gè)人洪亮的聲音，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都毫無(wú)表情可言，那面孔失去了兒童的活潑，增添了幾分失落，這可是成人的專利呀！可如今卻出現(xiàn)在我們的面孔上。

楊老師用目光掃視了一下全班同學(xué)，見(jiàn)此情景，居然出乎我的意料，用平穩(wěn)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“好，下一題，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬?！彼荒樒届o，而我們呢——請(qǐng)看，教室里爆發(fā)出一陣大笑，我笑得頭都仰到后面同學(xué)的桌子上了，活潑又重新附身來(lái)到我們的身上。與此同時(shí)，教室里的氣氛來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，與先前的死氣沉沉的教室相比是天壤之別。瞧，有的同學(xué)高興得直拍大腿，嘴里不時(shí)傳出“呵呵……”的笑聲，有的突發(fā)奇想，邊笑邊接下半句“夜來(lái)大狗熊，誰(shuí)也跑不了?！本瓦B平時(shí)較為文靜的周凌峰，也陰轉(zhuǎn)晴。嗬，這下，大家的原型暴露無(wú)疑。就這樣，在歡樂(lè)的氣氛中，復(fù)習(xí)提早完成，不知是為什么，同學(xué)的效率快了整整一倍。

朋友，師愛(ài)在哪里？當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)，留心每一處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，師愛(ài)隱藏在每一個(gè)角落。課堂上氣氛的360度大轉(zhuǎn)變，是為了誰(shuí)？是為了我們，讓我們活躍一下腦細(xì)胞，讓我們提高學(xué)習(xí)效率，讓我們從繁重的學(xué)習(xí)中得到一絲放松。老師的愛(ài)是原來(lái)是與眾不同的，是無(wú)可比擬的！愛(ài)在細(xì)微處

愛(ài)，是一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的關(guān)懷，對(duì)一個(gè)人的情，愛(ài)有好多種，如“友情”，“親情”，“愛(ài)情”比如“父母對(duì)女兒的關(guān)心，愛(ài)就在細(xì)微處，愛(ài)是無(wú)法控制的，一個(gè)人對(duì)玲一個(gè)人無(wú)法改變，對(duì)他是非常的關(guān)心，愛(ài)就在細(xì)微處。

有一個(gè)故事，一對(duì)父子走在路上，他們非常的窮，沒(méi)有東西吃，號(hào)不容易有一位好心人給了一個(gè)饅頭，父親把饅頭給了兒子，兒子又把饅頭給了父親最后兩人一人一半，愛(ài)就在細(xì)微處，沒(méi)個(gè)人都是非常的有情，對(duì)一個(gè)人都要十分的關(guān)心在死死好好，分分秒秒，都在關(guān)心他，愛(ài)可以達(dá)到仁和一個(gè)細(xì)微的地方，愛(ài)就在細(xì)微出，我們每個(gè)人都有情，有愛(ài)，誰(shuí)也不可能段請(qǐng)絕愛(ài)。

愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩，愛(ài)如絲，剛強(qiáng)，非常的堅(jiān)硬，愛(ài)可以溫暖世界。到達(dá)天涯海角，愛(ài)是無(wú)情物，化作哄你更護(hù)花。

愛(ài)在細(xì)微處

父愛(ài)是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是冬天中的一束陽(yáng)光，為我們驅(qū)除寒冷；父愛(ài)是涼爽的風(fēng)，為我們趕走夏日的炎熱；父愛(ài)是一種良藥，為我們驅(qū)除病魔；父愛(ài)是一盞明燈，照亮了我們的童年??在我眼里，父愛(ài)更是一個(gè)嚴(yán)厲的目光，時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

爸爸是一名嚴(yán)厲的中學(xué)教師，他不但在校對(duì)自己的學(xué)生嚴(yán)厲，在家對(duì)我也是十分嚴(yán)厲的。如果我有題目做錯(cuò)了，爸爸便會(huì)給我耐心講解，并給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光；如果我上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸就會(huì)給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光，這時(shí)，我便會(huì)乖乖地回去看書；如果我犯了錯(cuò)，爸爸便會(huì)給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光，并嚴(yán)厲地批評(píng)教育我??爸爸那嚴(yán)厲的目光就如同一根針，時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。

記得一年級(jí)某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考砸了—66分！這是我1年級(jí)～6年級(jí)中唯一一次沒(méi)有考滿90分。當(dāng)時(shí)我就十分害怕地想：回家肯定要“享受”皮肉之苦了！果然不出我所料，爸爸不僅打了我、批評(píng)了我，同時(shí)也給了我一個(gè)嚴(yán)厲的目光。這個(gè)嚴(yán)厲的目光一直銘刻在我的心中，正是這個(gè)目光激勵(lì)著我，使我的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。

爸爸給了我一片藍(lán)天，給了我一方沃土，爸爸是我生命里永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。謝謝你，爸爸，謝謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，謝謝每時(shí)每刻都為我著想，您對(duì)我的愛(ài)，我一定會(huì)銘記于心的！

第二篇：我眼中的世界

我眼中的世界

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來(lái)的多彩，那是一種自然美！

我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問(wèn)題后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的思考，即使舉手的人不多，也會(huì)讓人感覺(jué)到他們對(duì)課堂中彌漫著一種熱情--對(duì)知識(shí)的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的一群高年級(jí)的同學(xué)在宿舍里聊天，只聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關(guān)于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會(huì)皺一下眉，這個(gè)年齡她們開(kāi)始注重自己的外表和言行，因?yàn)樗齻兂墒炝?，在她們臉上再也不?huì)有幼稚的表情，在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的，因?yàn)樗怯盟齻兊某墒煅b飾的。

我眼中的世界是綠色的操場(chǎng)上，男生在籃球場(chǎng)上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的音符，整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫面，那是任何一個(gè)畫師都無(wú)法描繪的，在我眼中它是綠色的，因?yàn)樗且粋€(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。

我眼中的世界是藍(lán)色的在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍(lán)色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用莊嚴(yán)地面容面對(duì)著他們的學(xué)生，一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學(xué)子對(duì)革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍(lán)色的的，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士無(wú)比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動(dòng)有趣對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真講解，有一種熱愛(ài)學(xué)生的情感，她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高貴，但不是高傲，那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)子無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。

我眼中的世界是······

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無(wú)法描繪的色彩——自然的色彩！

第三篇：我眼中的世界

我眼中的世界

親愛(ài)的同學(xué)們大家好，讓老師十分高興地時(shí)刻又到來(lái)了，知道老師為什么高興嗎？唉，真的是非常貼心的孩子?？吹酱蠹夷軌蛉缂s的走進(jìn)小桔燈課堂，老師心里別提有多高興了，從中可以看出我們的同學(xué)真的是一群勤奮好學(xué)的好孩子?？梢灿凶尷蠋煾械椒浅＿z憾的同學(xué)，沒(méi)有告訴老師任何原因就不見(jiàn)了影蹤，老師找啊找，望眼欲穿，也盼不來(lái)他的身影，老師想告訴這樣的同學(xué)：親愛(ài)的孩子，你的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有用完呢？不要浪費(fèi)家長(zhǎng)的血汗錢??！同時(shí)老師這里也希望在坐的各位同學(xué)每一周都盡量的不要缺課，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)每一周都是有一定的聯(lián)系的，如果你缺課，勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。如果真的有特殊原因，那我們小桔燈作文班還在每周三的下午1點(diǎn)到5點(diǎn)為我們同學(xué)提供了免費(fèi)補(bǔ)課。那老師剛才說(shuō)的聽(tīng)明白了嗎？也就是說(shuō)啊，老師希望能在我們課堂上看到每個(gè)同學(xué)的身影，能做到嗎？看到同學(xué)們的信心滿滿，真好！好了，開(kāi)始我們的快樂(lè)之旅吧!大聲道喊出我們的口號(hào)吧：快快樂(lè)樂(lè)每一天，開(kāi)開(kāi)心心寫日記！耶！首先我們來(lái)到第一站開(kāi)心樂(lè)園：玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!在這一站中，老師同樣給大家?guī)?lái)了一個(gè)好玩的游戲：看圖片，猜詞語(yǔ)。（學(xué)生猜）看，我們?cè)谶@個(gè)小游戲中又認(rèn)識(shí)了那么多的四字詞語(yǔ)，老師希望我們同學(xué)能和這些平時(shí)積累的詞語(yǔ)成為好朋友，把這些詞語(yǔ)記在你們的腦海中，以后在寫日記的時(shí)候可以用上哦。

做完了好玩的游戲，我們?cè)谝黄饋?lái)到第二站快樂(lè)學(xué)堂看看，在快樂(lè)學(xué)堂里老師要帶領(lǐng)大家走進(jìn)五彩畫廊，一起來(lái)打開(kāi)我們的五彩畫廊吧！（看圖畫，眼珠轉(zhuǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋想想看，說(shuō)圖畫，話連貫，妙語(yǔ)連珠一串串。）好，五彩畫廊的大門向我們打開(kāi)了，我們來(lái)看這幅圖片：

1、圖片上畫了誰(shuí)？ 他們?cè)谧鍪裁矗?有哪些對(duì)話？

2、你能說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎？

（工業(yè)污染 農(nóng)業(yè)污染 城市污染）

3、你能根據(jù)這幅圖給大家編一個(gè)小故事嗎？

（學(xué)生編故事）

師總結(jié)：是?。∷廴疽呀?jīng)是全世界所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，它給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。我們來(lái)看一組圖片（出示圖片）

剛才我們所看到的，不僅僅是圖片上的內(nèi)容，它也是真真實(shí)實(shí)存在于我們的身邊的事情。（老師舉例子，龍山實(shí)驗(yàn)小橋下的水，遼河水）

你看到過(guò)類似的情況嗎？（學(xué)生說(shuō)）

看到這樣的情景，你想說(shuō)些什么呢？

（水環(huán)境污染的治理已經(jīng)迫在眉睫，世界上的每一個(gè)國(guó)家也把水環(huán)境的治理納入重要的工作日程，聯(lián)合國(guó)大會(huì)自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”。

我們剛才看到的是受到嚴(yán)重污染的水資源，那在這個(gè)世界上還有著這樣的一種現(xiàn)象這樣的一群人，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)

第四篇：我眼中的美術(shù)世界

我眼中的美術(shù)世界

哲學(xué)家斯賓諾莎曾說(shuō)過(guò)：“在我們的生活中如果沒(méi)有美術(shù)以及各種自然美所引起的情感，人生的樂(lè)趣就會(huì)失掉一半?！笔堑模沤裰型?，美術(shù)的氣息洋溢于世界歷史長(zhǎng)河中。即便是今天，我們生活在美術(shù)的氛圍里，她永恒不變的光芒無(wú)不在我們眼中閃耀，她千姿百態(tài)的花朵無(wú)不在我們心中綻放。

美術(shù)，它不但能使人們的緊張生活得到調(diào)節(jié)，精神感到快慰，更重要的是它能幫助人們認(rèn)識(shí)生活、理解人生、陶冶情感、涵養(yǎng)德性，使人們對(duì)美好的人和事物自覺(jué)地向往、積極地追求，對(duì)丑惡的人和社會(huì)現(xiàn)象加以鞭撻、抵制和批判。

我天生就酷愛(ài)繪畫，曾夢(mèng)想當(dāng)一名畫家。如今，我積極參與各類設(shè)計(jì)活動(dòng)，我覺(jué)得美術(shù)這門學(xué)科需要我們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)。

我眼中的美術(shù)世界，是博大精深的。

謂之“博大”，是因?yàn)槠錃v史悠久，人類最早的美術(shù)作品產(chǎn)生于舊石器時(shí)代晚期，也就是距今三萬(wàn)到一萬(wàn)多年之間。原始美術(shù)作品的內(nèi)容包括洞穴壁畫、巖畫、雕塑以及建筑等等。在歐洲，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)200多個(gè)洞穴，主要集中在法國(guó)南部和西班牙北部，幾乎所有的壁畫描繪的都是獸類在奔馳、跳躍或者面對(duì)敵人作殊死拼斗。最為著名的是：拉斯科洞窟壁畫、阿爾塔米拉洞穴壁畫以及拉文特巖畫，這些作品都極具生活氣息。隨著時(shí)代遷移，不論是奴隸社會(huì)時(shí)代的神秘威嚴(yán)的金字塔和獅身人面像，或是封建社會(huì)時(shí)代的哥特式建筑，或是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期至今的各類著名的美術(shù)作品，如達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、委拉斯貴支的《宮娥》、庫(kù)爾貝的《奧南的葬禮》、畢加索的作品《拿煙斗的小孩》等，都見(jiàn)證著不同時(shí)期的世界各地的社會(huì)獨(dú)特風(fēng)貌以及人文變化，這些美術(shù)作品不單是新世紀(jì)的國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)歷史的新類教材，更是世界人民永遠(yuǎn)的珍貴的優(yōu)秀產(chǎn)物。

同時(shí)我們又能從美術(shù)中更多的了解中國(guó)。原始古代，中國(guó)就有巖畫和彩陶畫，而遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了畫在絲織品上的棗帛畫。兩漢和魏晉南北朝時(shí)期，社會(huì)由穩(wěn)定統(tǒng)一到分裂的急劇變化，域外文化的輸入與本土文化所產(chǎn)生的撞擊及融合，使這時(shí)的繪畫形成以宗教繪畫為主的局面，描繪本土歷史人物、取材文學(xué)作品亦占一定比例。隋唐時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化高度繁榮，繪畫也隨之呈現(xiàn)出全面繁榮的局面。宗教畫達(dá)到了頂峰，并出現(xiàn)了世俗化傾向；人物畫以表現(xiàn)貴族生活為主，并出現(xiàn)了具有時(shí)代特征的人物造型。五代兩宋又進(jìn)一步成熟和更加繁榮，人物畫已轉(zhuǎn)入描繪世俗生活。元、明、清三代水墨山水和寫意花鳥(niǎo)得到突出發(fā)展，文人畫成為中國(guó)畫的主流，但其末流則走向因襲模仿，距離時(shí)代和生活愈去愈遠(yuǎn)。中國(guó)畫自19世紀(jì)末以后在近百年引入西方美術(shù)的表現(xiàn)形式與藝術(shù)觀念以及繼承民族繪畫傳統(tǒng)的文化環(huán)境中出現(xiàn)了流派紛呈、名家輩出、不斷改革創(chuàng)新的局面。

“精深”，我想更多地用它來(lái)形容中國(guó)的美術(shù)。畢竟中國(guó)五千年悠久文明史所形成的豐厚文化底蘊(yùn)，已經(jīng)成就了中國(guó)美術(shù)藝術(shù)形式的多樣發(fā)展。中國(guó)美術(shù)的發(fā)展歷史綿長(zhǎng)，其涵蓋的理念內(nèi)涵與形式技法等特質(zhì)可謂博大精深，從陶器、青銅器、玉器到繪畫，不求肖似，形成了中國(guó)美術(shù)高度的意向性、裝飾性，表現(xiàn)為飄逸、雄渾、古樸、稚拙等風(fēng)格。中國(guó)美術(shù)重視隨類賦彩、色彩相和。無(wú)論是國(guó)畫、年畫、陶瓷繪畫、皮影、玩具等色彩，不拘泥于光源、冷暖色調(diào)的局限，較重視物體本身的固有色，強(qiáng)調(diào)達(dá)到色與物、色與線、色與墨、色與色的調(diào)和。另外，中國(guó)繪畫藝術(shù)強(qiáng)調(diào)主觀的意會(huì)，要求筆墨相合，情景相融，氣韻生動(dòng)，有無(wú)限豐富的想象，有詩(shī)一般的韻味。就如潑墨的山水作畫，豪放壯麗，柔和的筆調(diào)充滿詩(shī)意，體現(xiàn)了中國(guó)畫中的“似與不似之間”的境界。中國(guó)繪畫在整體效果上還有一個(gè)值得注意的特點(diǎn)就是“空白”。形狀各異的空白形成一種節(jié)奏變化，給欣賞者無(wú)限的想象空間。高日甫在《論畫歌》中說(shuō)：“即其筆墨未到處，亦有靈氣空中行。”據(jù)此，我們可以深深體會(huì)到美術(shù)的精深所在，不但在于創(chuàng)作藝術(shù)的各類精湛技巧，而且在于創(chuàng)作人所賦予每一份作品的深層涵義。

然而，凡事皆有兩面性，中國(guó)美術(shù)發(fā)展仍存在不少傳統(tǒng)上的問(wèn)題。隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，“全球一體化”這個(gè)詞早已不知不覺(jué)的覆蓋了我們的政治、經(jīng)濟(jì)以及文化等各個(gè)領(lǐng)域。在如今的美術(shù)世界里“中國(guó)的”與“西方的”之間的爭(zhēng)論與碰撞、互動(dòng)與融合的聲音早已不顯得陌生。在這種好似要“世界大同”的語(yǔ)境中，出現(xiàn)了各種的爭(zhēng)論：如“世界美術(shù)一體化”，“西方中心論”，和“保護(hù)傳統(tǒng)，排斥外來(lái)”等。我們不能忽視“西方的”和“外來(lái)的”美術(shù)形式與美術(shù)思想對(duì)我們的同化與影響，我們不可能像以往一樣“鎖在國(guó)內(nèi)單元文化格局里‘我畫故我在’的偏安自賞。”更不可能盲目的排斥、詆毀外來(lái)美術(shù)文化存在于世界的價(jià)值。因此，中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)與傳統(tǒng)特色，與現(xiàn)今脆弱的生態(tài)環(huán)境和稀有動(dòng)物一樣，需要我們中國(guó)人乃至全人類加以珍惜和保護(hù)。

我眼中的美術(shù)世界，是博大精深的。作為當(dāng)代大學(xué)生，在傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)中外美術(shù)歷史的同時(shí)，我們有義務(wù)把中國(guó)的美術(shù)世界妝扮得更加多姿多彩。

第五篇：我眼中的世界小學(xué)作文

我眼中的世界小學(xué)作文

我眼中的世界小學(xué)作文1

兩條小斗魚

夏若程

國(guó)慶的時(shí)候，媽媽買了兩條泰國(guó)的斗魚，它們的尾巴像扇子一樣。一條是藍(lán)色的，一條是粉色的，于是，藍(lán)色地那條叫小藍(lán)，粉色地那條叫小粉。

小藍(lán)的鱗片會(huì)發(fā)光，在陽(yáng)光下漂亮極了。小粉的鱗片反射出來(lái)的光是白色的，非常美麗。

每次我只要用手彈魚缸，它們就會(huì)飛快地向旁邊游去。我只要用幾本書把魚缸遮起來(lái)，它們就會(huì)很慌亂，像彈力球一樣到處亂竄，直到絕望了才停下。

給它們喂吃的更有趣。小粉很聽(tīng)話，喂了就吃?？上虢o淘氣的小藍(lán)喂食，就難了。每次我給小藍(lán)喂食，上一秒，它的頭還在左邊，等下一秒，當(dāng)我把飼料撒下去，它的頭卻又朝向右邊了。直到飼料都沉下去了，它才又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。所以每次給它喂飼料，我都要撒一個(gè)圓，這樣，不管它頭朝向哪邊，都能吃到飼料了。

媽媽說(shuō)斗魚在一起要打架，我不信，就等爸爸媽媽去上班的時(shí)候，偷偷把兩條斗魚放在一起。剛開(kāi)始它們沒(méi)有打，我就去寫了一會(huì)兒作業(yè)又來(lái)看，那兩條斗魚果然打了起來(lái)。小藍(lán)占了上風(fēng)，它追著小粉咬。小粉也不甘示弱，也咬起了小藍(lán)。最后，他們兩敗俱傷。

這就是我家的兩條小斗魚，它們雖然很調(diào)皮，但是也很可愛(ài)，我希望它們能永遠(yuǎn)陪伴我。

我眼中的世界小學(xué)作文2

在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的森林里，一顆參天大樹(shù)下，有一只有志向的蝸牛。它有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，爬上這顆參天大樹(shù)。

它的內(nèi)心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒(méi)有志向的蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過(guò)著懶惰的生活。它要向著夢(mèng)想更加奮斗。

當(dāng)它出發(fā)的那一刻，它的父母鼓勵(lì)它一定會(huì)成功。它前進(jìn)的路上凹凸不平，處處充滿危險(xiǎn)，毛毛蟲從它身邊經(jīng)過(guò)。它累的氣喘吁吁，但它還是不放棄?？柿撕纫坏温端Я?，躺在樹(shù)枝上睡一覺(jué)。不管多么辛苦，多么危險(xiǎn)，總是不放棄。他隨時(shí)可能會(huì)掉下去，一次，它累的暈了過(guò)去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒(méi)完成夢(mèng)想。但它被一根絲拉了上來(lái)。是毛毛蟲救了它，它和毛毛蟲一起努力爬著，終于，在它們穿過(guò)一大堆樹(shù)葉后，到達(dá)了樹(shù)頂。這里比云還要高。太陽(yáng)在頭頂照射，蝸?？吹揭酝嫶蟮纳?，此時(shí)變得很小，連鳥(niǎo)兒也飛不到這樣高。

這一切正是因?yàn)樗膱?jiān)持和努力，這是多么難能可貴的品質(zhì)??！

這只蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅(jiān)持，它到達(dá)了人生的巔峰，這一切是因?yàn)榕?。人生中，只有努力才是成功的捷徑，只有?jiān)持才是你成功最好的幫手。

我眼中的世界小學(xué)作文3

我從小就愛(ài)吃草莓。草莓是長(zhǎng)在草莓藤上的，與一些常見(jiàn)的水果不太一樣。草莓藤分枝在土地上，像舒服地躺在土地上一樣。它的葉子和藤都是綠的，他是藤分枝到一定程度時(shí)就會(huì)結(jié)果了。

一般的草莓是在六月份成熟。但是草莓剛剛結(jié)的果子很小，是白色偏綠的，然后變成純白色，成熟了就變成紅色，最后熟透了就是紫紅的，帶著點(diǎn)兒黑色。

草莓是上大下小的，就像一個(gè)三角形。上面長(zhǎng)了三至九根草。草莓的身上有金色的小種子。我曾用放大鏡觀察過(guò)，我費(fèi)了好大力氣，發(fā)現(xiàn)那些種子旁邊有很多小毛，好像還是灰色的呢！

草莓剛結(jié)出的小果子是白味中帶一點(diǎn)微酸味的，然后純粹是酸的，熟了后又酸又甜。草莓里有一根白色的莖，有點(diǎn)酸酸的。除了這根莖，草莓地其它部分都是甜的。

草莓這么有趣，所以我才喜歡它，你喜歡草莓嗎？

我眼中的世界小學(xué)作文4

我家的小倉(cāng)鼠

夏菡憶

我家有兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，一只叫小愛(ài)，另一只叫菲菲。小愛(ài)瘦瘦的，菲菲比小愛(ài)胖一點(diǎn)。我給它們做了一張床，用小墊子做的。每次它們一起睡覺(jué)的時(shí)候，菲菲總要把小愛(ài)踢下床。這讓小愛(ài)非常生氣，所以它時(shí)常不理菲菲。

它們愛(ài)吃草莓和花生。每次我把草莓和花生放在一個(gè)碗里，它們總是搶著吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每次我把它們放回籠子里時(shí)，它們就會(huì)戀戀不舍，不想回去。它們就想在外面待著。但是，我只要把草莓和花生放在籠子里，它們就會(huì)急匆匆地往籠子里鉆。它們時(shí)真的愛(ài)吃草莓和花生??！怎么都吃不膩！

每次吃過(guò)晚飯后，我就會(huì)把它們放出來(lái)玩耍，有時(shí)候我還會(huì)把它們帶到花園里去玩。有一次，小愛(ài)爬到一朵滿天星上，“吱吱吱”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我是花朵之王”，非?？蓯?ài)。菲菲也學(xué)著小愛(ài)的樣子，爬到了一棵小樹(shù)上。它坐在上面“吱吱吱”地叫個(gè)不停。我看它的樣子，好像是怕高不敢下來(lái)了。小愛(ài)看見(jiàn)了，急忙去幫助它。你看，它們倆就是這么要好。

這就是我的兩只小倉(cāng)鼠，你喜歡它們嗎？

我眼中的世界小學(xué)作文5

我家門前的銀杏樹(shù)

楊瑾言

要問(wèn)我最喜歡哪種植物的話，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡銀杏樹(shù)！”

我家門前就有一排銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗很高，表面比較粗糙，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了分杈，每個(gè)分杈上都長(zhǎng)了許許多多翠綠的葉子。那種綠，會(huì)給人一種清爽的感覺(jué)，非常美麗。

不過(guò)那只是初秋時(shí)節(jié)的景色。深秋的時(shí)候，它的葉子從翠綠到濃綠，然后變成蒼綠，最后變成黃綠?？缮衿媪耍?/p>

冬天的銀杏樹(shù)更美麗，更神奇！葉子幾乎都成金黃色了，只有幾片葉子還帶著一點(diǎn)綠色。摘幾片銀杏樹(shù)葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這多么像一把把金色的'小扇子啊！

據(jù)說(shuō)，銀杏樹(shù)在幾億年前的上古時(shí)代就已經(jīng)存在了。我知道后，不禁感嘆道：“銀杏樹(shù)真是歷史悠久?。　?/p>

它還會(huì)結(jié)果子。它的果子圓溜溜的，是橙色的。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)果子表面有一層淡淡的乳白色，那是我們所說(shuō)的“霜”。它的果子一踩就爛，還會(huì)散發(fā)出一種奇怪的氣味。所以，一看見(jiàn)銀杏樹(shù)的果子，我就會(huì)像躲地雷一樣，小心地繞道走。

進(jìn)入深冬，銀杏樹(shù)上只有幾片葉子還傲寒斗霜。再過(guò)幾天，風(fēng)更大了，樹(shù)上沒(méi)有葉子了，只有光禿禿的樹(shù)干還在風(fēng)中挺立。

銀杏樹(shù)多么有趣，所以它是我最喜歡的植物。

我眼中的世界小學(xué)作文6

我家的小狗

顏鈺漩

我家有只小狗，名字叫七七。它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它很可愛(ài)、聰明，我十分喜愛(ài)它。

七七有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，一身雪白的衣服。

它喜歡玩球。每次，我買了小球回家，它都先搶去玩兒，玩兒夠了才給我。有一次，我買了一個(gè)球，偷偷藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，七七對(duì)著我“汪汪”叫，好像是對(duì)我說(shuō)：“你是不是把球藏起來(lái)了？”沒(méi)辦法，我只能把球拿出來(lái)給它玩兒。

小狗七七的窩是我和爸爸媽媽一起分工合作修建的。我設(shè)計(jì)，媽媽買材料，爸爸來(lái)修建。七七呢？一邊玩兒，一邊看我們做好了沒(méi)。

我們家每天開(kāi)開(kāi)心心、幸幸福福的，七七也在我們家幸福、快樂(lè)地生活著。

這可愛(ài)聰明的小精靈，它像水一樣純潔，又像花兒一樣美麗。

我眼中的世界小學(xué)作文7

我眼中的世界平凡而又充滿魅力；我眼中的世界單調(diào)而又豐富多彩；我眼中的世界好比一張碩大無(wú)比的畫卷，畫卷上有著海天一色的美景 ，有著花的多姿和芬芳，更有著勤勞、樸實(shí)的人們?cè)谶@畫卷上描繪著他們充滿情趣的每一天……

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，青青草坪讓人的心情格外舒暢。踏春時(shí)，站在群山之上，山頂之間，呼吸著……聽(tīng)：群山在呼喚著，小草又重新探出了頭，朵朵花兒開(kāi)心的笑著，蝴蝶在花叢中與蜜蜂伴舞，一切都是那么令人陶醉。

夏天，在陽(yáng)光沙灘上，出現(xiàn)的是小朋友的一張張笑臉，大海的流水聲陽(yáng)光普射，一切都在歡聲笑語(yǔ)中。

時(shí)間流逝到了秋天，一片金黃，農(nóng)民伯伯的辛勞終于有成果了！漫山遍野的金黃，望著農(nóng)民伯伯臉上的笑臉和汗水，我也笑了。

冬天，在這樣的寒冬臘月里仍有一些頑皮的小朋友跑出來(lái)，與冬妹妹玩耍。跑著，鬧著……

我眼中的世界很簡(jiǎn)單，卻又很“復(fù)雜”我眼中的世界也正是如此，普通平凡的人們卻過(guò)著充實(shí)的每天。

我眼中的世界小學(xué)作文8

我家的小狗

胡稀瑞

我家的小狗名字叫可樂(lè)，我們第一次見(jiàn)面是在江油。剛開(kāi)始，我們都很害怕對(duì)方，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和“可樂(lè)”就成了好朋友。

它是一只泰迪犬。它身上的毛是灰色的，長(zhǎng)著一雙葡萄大的眼睛，還有一個(gè)胖乎乎的肚皮。

它最愛(ài)做的一件事就是玩它自己的洋娃娃，最愛(ài)做的第二件事就是吃飯。吃了玩，玩了吃，就這樣快樂(lè)地過(guò)著每一天。不過(guò)，我們成了好朋友之后，它就有了最愛(ài)做的第三件事，那就是和我一起玩。

有一次吃晚飯的時(shí)候，“可樂(lè)”因?yàn)闆](méi)吃飽，就“汪汪”地叫。我覺(jué)得它像是在說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽?！庇谑?，我拿了一些肉骨頭放進(jìn)它的餐盤，問(wèn)：“夠了嗎，可樂(lè)？”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示夠了。

還有一次，我正在睡午覺(jué)，“可樂(lè)”突然沖進(jìn)房間，把我叫醒。我說(shuō)：“怎么了，可樂(lè)？是想讓我陪你玩嗎？”“可樂(lè)”搖了搖頭。我說(shuō)：“那你要干什么？”只見(jiàn)它“汪汪”地叫了幾聲，似乎是讓我出去。我下了床，跟著它來(lái)到了客廳。原來(lái)是媽媽叫我吃藥呀！

這就是我家的小狗“可樂(lè)”，它真是又可愛(ài)，又頑皮呀！

我眼中的世界小學(xué)作文9

你眼中的世界是怎樣的？平淡？快樂(lè)？我告訴你，我眼中的世界是五彩繽紛的。

當(dāng)你得到了老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，得到了一張一百分的試卷，得到了一本打著A的作業(yè)本，或是交一個(gè)新朋友，你一定是喜悅的，你眼中的世界一定是快樂(lè)的。

當(dāng)你拿到了一張布滿觸目驚心的紅叉叉的試卷，得到了老師大聲的訓(xùn)斥，得到了一個(gè)大大的鴨蛋，或是人的好朋友毅然決然地拋棄，甚至是出賣你時(shí)，你一定是傷心的，你眼中的世界一定是悲傷的。

這些隨時(shí)發(fā)生在你我之間的小事 ，就構(gòu)成了五彩繽紛的世界：當(dāng)老師宣布春游計(jì)劃又取消時(shí)，你一定是失望的；當(dāng)爸爸媽媽突然給你買一個(gè)大蛋糕慶祝生日時(shí)，你一定是驚喜的；當(dāng)你被同學(xué)們推舉為中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，你一定是興奮的；當(dāng)……

這些生活中的瑣事，也許是生活中不可或缺的片段呢！如果沒(méi)有這些事，世界會(huì)變得平凡乏味。

我覺(jué)得，世界就是一鍋菜，生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟，更要把它炒得有滋有味?？鞓?lè)是糖，悲傷是胡椒，失望是鹽，驚喜是味精，興奮是油……如此多又好吃的調(diào)料放了，誰(shuí)能說(shuō)這鍋菜不好吃，世界不精彩呢？

我眼中的世界小學(xué)作文10

在我的家門口有一條小路，那里有一棵特別的數(shù)，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)一年又一年。

每當(dāng)我走到樹(shù)下，陽(yáng)光的身影投射到樹(shù)干上，我們倆就像是許久未見(jiàn)的老朋友，互相爭(zhēng)論著今年誰(shuí)又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。在那四季分明的小徑，那棵樹(shù)施展著它畢生的才華，把春夏秋冬展現(xiàn)的淋漓盡致。春日嫩綠的枝葉、夏日火紅的側(cè)影，秋日蕭條的落葉、冬日冰冷的枝干，一個(gè)個(gè)小小的角落都裝載了大大的世界，呈現(xiàn)了世間變幻無(wú)窮的景象。

春天，它是綠色的，生長(zhǎng)在“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳岸，是細(xì)雨過(guò)后重生的希望；夏天，它是紅色的，生長(zhǎng)在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“的池塘邊，是青春里朝氣蓬勃的時(shí)光；秋天，它是黃色的，生長(zhǎng)在“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的庭院里了；冬天，它是白色的，生長(zhǎng)在“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的山頂上，是四季落下來(lái)最終的序幕。

我看著它靜靜的站立在那個(gè)角落，一年又一年。它化身成為一本古老的字典，翻起的那一頁(yè)，教會(huì)了我無(wú)限的人生哲學(xué)，今日不知又是哪位詩(shī)人的路過(guò)，把它寫成了千古絕唱！

我眼中的世界小學(xué)作文11

周末，爸爸媽媽帶我去看大熊貓，我特別高興。我一走進(jìn)大熊貓基地，便看見(jiàn)一只大熊貓?jiān)谀莾汉艉舸笏?！我看了看圍欄前的牌子，這只大熊貓叫亞亞，這名字可真好聽(tīng)！

亞亞有一雙黑溜溜的大眼睛，看起來(lái)像兩個(gè)黑眼圈。它是不是晚上在玩兒，白天才休息，所以產(chǎn)生了黑眼圈？亞亞還穿著一件黑白相間的衣服，長(zhǎng)著一個(gè)毛茸茸的尾巴。

我正看著，亞亞翻了個(gè)身，露出它雪白的肚皮。它的肚皮看起來(lái)像白色的毛毯，讓人好想去摸一摸。正在這時(shí)，一只成年大熊貓走了過(guò)來(lái)。我想這應(yīng)該是亞亞的媽媽吧！只見(jiàn)這只大熊貓?jiān)趤唩喌亩瞧ど喜鋪?lái)蹭去。這時(shí)，亞亞醒了，它懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，慢慢地爬了起來(lái)。它走到一棵大樹(shù)下，不費(fèi)吹灰之力，就爬了上去。緊跟著，它的媽媽也跟著爬了上去。亞亞抓起樹(shù)上的一把葉子，津津有味地吃了起來(lái)。吃完后，它躺在大樹(shù)上，呼呼大睡起來(lái)。我唉聲嘆氣：“咋又睡了呢？我還沒(méi)看夠呢！”

多么可愛(ài)的大熊貓??！今天去看大熊貓，我又懂得了很多知識(shí)。

我眼中的世界小學(xué)作文12

嘿！大家好！我是一個(gè)雕像，人們把我雕刻成“萬(wàn)師之表”——孔子的模樣，在這所學(xué)校里，我生活得異?？鞓?lè)。

我在這里生活了好幾年了，每天清晨，教學(xué)樓里的教室，總會(huì)響起同學(xué)們洪亮的朗朗書聲，同學(xué)們的朗朗書聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。一下課同學(xué)們便圍著我追趕打鬧，我心想：“同學(xué)們，難道你們不暈嗎？一下課就圍著我跑，你們不暈我都要暈了！”

運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我真想轉(zhuǎn)過(guò)身去為同學(xué)們加油打氣，可是我卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，陽(yáng)光透過(guò)綠葉落下斑駁的光點(diǎn)，聽(tīng)著同學(xué)們的加油打氣聲，聞著同學(xué)們帶著勝利的汗味，他們驕傲地走過(guò)我的身旁。我為生活在這里而感到無(wú)比的驕傲和自豪。

每次考試前，學(xué)生們都會(huì)帶著他們的書來(lái)拜拜我，我心想：“我只是一塊石頭??！學(xué)習(xí)還得靠你們自己努力?！?/p>

我每天聽(tīng)著你們的朗朗書聲，每天看著你們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑，每天聞著汗水揮灑的味道，生活在這里的我過(guò)得異?？鞓?lè)。

我眼中的世界小學(xué)作文13

我家的泡泡糖

鐘萱

我家有一只泡泡糖，什么？一只泡泡糖？哈，這“泡泡糖”其實(shí)時(shí)一只小貓。它胖得不能再胖了，簡(jiǎn)直時(shí)一個(gè)小肉球。如果不仔細(xì)看，說(shuō)不定你還真把它當(dāng)成肉球了呢！

泡泡糖是一只藍(lán)貓。它的主要顏色是灰色和白色。但是隨著它的逐漸成長(zhǎng)，身上的白色越來(lái)越少，是灰色霸占了白色的地盤。

泡泡糖想干什么全看它的心情。如果生了主人的氣，現(xiàn)在又想吃點(diǎn)東西，它會(huì)忍一會(huì)兒，等氣逐漸消了，才會(huì)去吃飯。

我家泡泡糖的房子，哦，不對(duì)！簡(jiǎn)直應(yīng)該叫別墅才對(duì)。它的別墅是黑色的，一共有三層。第一層放著它的飯碗，里面全是貓糧，飯碗旁通常會(huì)放一碗水。第二層有一個(gè)被掛在通往第三層的樓梯上的玩具小蜜蜂。這小蜜蜂很受泡泡糖的喜愛(ài)，但已經(jīng)被泡泡糖玩得很破舊了。

泡泡糖要生氣時(shí)會(huì)把耳朵和尾巴豎起來(lái)，然后把身體縮成一個(gè)“拱橋”，同時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，警告你不要再進(jìn)入它的地盤了。

如今，我最喜愛(ài)的泡泡糖早已停止了跟我撒嬌，因?yàn)樗呀?jīng)奔向喵星球了。我很想念它。

我眼中的世界小學(xué)作文14

我是一只小老虎，一只剛剛離開(kāi)母親的小老虎。

我最喜歡下雪天，尤其是下大雪。

每當(dāng)下雪的時(shí)候，我便可以跑到洞外，去欣賞那飄飄灑灑的雪花，看著它們像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，然后緩緩落到了地面。

我滿懷欣喜地在雪地里打著滾兒，堆雪人，和其他的小伙伴們打雪仗，玩得好不開(kāi)心！

我也喜歡艷陽(yáng)天，陽(yáng)光照得大地暖暖的。

那些晴朗的日子里，我總是幸運(yùn)的。剛出洞不到十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)了一對(duì)大野兔。我一見(jiàn)，便連沖帶吼地奔了過(guò)去。野兔們一驚，撒腿就跑。

大家都知道，我們虎的短跑能力僅次于獵豹，那野兔哪是我的對(duì)手呢？所以不到兩分鐘，這一對(duì)大野兔就被我按在爪下，成了我的盤中美餐，我開(kāi)心得不得了！

但有時(shí)陰雨綿綿，我就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了。

一天下來(lái)，我根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只獵物。我繼續(xù)在曠野中漫無(wú)目的地游蕩，我多么希望能在天黑之前再捉住一只小動(dòng)物。

可是老天爺卻偏偏不眷顧我，別說(shuō)草食動(dòng)物了，就連一只小型的肉食動(dòng)物都沒(méi)有影。眼見(jiàn)天漸漸黑了下來(lái)，我只好餓著肚子，返回我的洞穴，睡覺(jué)去了。

月光皎潔，灑下一地斑駁的樹(shù)影，不知明天又會(huì)是一個(gè)怎樣的日子……

我眼中的世界小學(xué)作文15

黃昏時(shí)分，太陽(yáng)公公披上了紅紅的外衣，準(zhǔn)備下山了。我走在回家的路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，枝葉呈現(xiàn)金黃的顏色。透過(guò)這片樹(shù)葉我感受到了四季的魅力。

春天到了，有的花似雪，有的花似火，還有的花似玉，還有許多不知道的花在草叢間爭(zhēng)香斗艷。碧綠碧綠的小草，漂亮的花，就連空氣也是如此的清新！

夏天，蟬在樹(shù)上歌唱著“知了，知了！”好像好像在說(shuō)：“好熱，好熱！”聽(tīng)到這叫聲，我都會(huì)買一根冰棍，涼快涼快。

秋天，葉子變黃，掉落。果子也熟了，葡萄又大又圓，就像一顆顆黑珍珠，蘋果紅通通的，好像小朋友的臉，可愛(ài)極了。

冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，有一種花，它不怕冬天的寒冷，我們都已經(jīng)穿上大衣準(zhǔn)備過(guò)冬。而它就孤傲地開(kāi)在大雪中，有一些動(dòng)物，它們?cè)缇蜏?zhǔn)備好過(guò)冬了，等著春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，他們就回來(lái)了。

一年四季有許多值得發(fā)現(xiàn)的地方，這就是我眼中的繽紛世界，您喜歡嗎？