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      胸懷夢想找準方向--夏競存--現(xiàn)場最終版

      時間:2019-05-14 15:56:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:胸懷夢想找準方向--夏競存--現(xiàn)場最終版

      胸懷夢想找準方向

      以實際行動筑就和諧多彩的象牙塔 ——中國農(nóng)業(yè)大學第三次學生社團代表大會提案工作報告

      夏競存

      尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、親愛的代表們:

      我受中國農(nóng)業(yè)大學第三次社團代表大會籌備委員會委托,代表中國農(nóng)業(yè)大學第五屆社團理事會向大會做提案報告,請予以審議。

      近幾年來,農(nóng)大學生社團發(fā)展非常迅速,已經(jīng)成為學校校園文化的重要載體和除課堂之外的第二課堂,除班級之外的第二集體。它是同學們增長知識、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華、提高素質(zhì)的重要園地,對提高我校學生理論水平、科研能力、交際能力及創(chuàng)造力起到了重要的作用。而進入21世紀以來,隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展,以及我校教育管理改革的不斷深入,農(nóng)大的學生社團呈現(xiàn)出許多新特點:

      1,社團類型從單一轉(zhuǎn)向多樣。由單純的興趣小組轉(zhuǎn)向公益、實踐、學習、體育、興趣等多種類型相結(jié)合的組織形式。據(jù)統(tǒng)計,目前在我們農(nóng)大75家學生社團中,理論實踐類社團占總數(shù)的12.7%;科技實踐類社團占總數(shù)的11.3%;文化藝術(shù)類社團占總數(shù)的35.2%;公益類社團占總數(shù)的12.7%;體育類社團占總數(shù)的28.1%。

      2,社團活動從閉塞轉(zhuǎn)向開放。同學們不僅僅在校園里學習知識,越來越多的學生選擇了走出校門,到廣闊的社會大舞臺中獵取實踐經(jīng)驗,以提高自己的綜合能力,這也加強了我校學生社團的對外交流。

      3,社團管理從松散轉(zhuǎn)向規(guī)范。今年中國農(nóng)業(yè)大學學生社團工作委員會已經(jīng)十周歲了,而我們的社團理事會也已經(jīng)成立五周年了。這十年來,團工委通過制定社團管理條例、建立社團的評價體系等措施,使得農(nóng)大的社團從不規(guī)范走向規(guī)范,有力地促進社團健康、有序、科學的發(fā)展。

      4,社團在功能上越來越專業(yè)。現(xiàn)在,大家對社團的認知也慢慢趨向務(wù)實。清醒的認識結(jié)合服務(wù)三農(nóng)的理想,使同學們在追求興趣愛好的過程中得到了組織能力、表達能力、交際能力等多方面提高。農(nóng)大社團服務(wù)的涵蓋面已經(jīng)越來越廣。

      時代的發(fā)展讓我們找到了前進的動力。同時,也為我們農(nóng)大社團的建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。為此,我們的大會籌委會先在網(wǎng)上進行了社團內(nèi)部的提案征集活動,隨后又面向全校師生進行了現(xiàn)場的提案征集活動,最后再通過社團理事會一系列的整理、分類,廣泛接收了大家對社團的建議和期望,并整合提出了以下提案條款及解決辦法。提案涉及三個大方向:

      一、第一個方面是關(guān)于社團的內(nèi)部建設(shè)

      ·第一大點:提煉社團文化

      高校社團文化包括社團的活動、形象、價值觀、精神和品牌等主要方面,是大學生社團物質(zhì)財富和精神財富的總和。目前,農(nóng)大社團文化已經(jīng)是校園文

      化和校園精神文明的重要組成部分。但我們的社團文化還不夠精煉,為此農(nóng)大社團人提出了以下幾點解決辦法:

      1.社團應(yīng)提煉自身文化,并推陳出新。各社團可以把自己的精神或宗旨濃縮凝練成一句話,或幾句話。我校部分成立較早的社團搞活動時可能會因為照搬照抄、蕭規(guī)曹隨而在發(fā)展上陷入停滯不前甚至倒退的困境;而新成立的社團在發(fā)揮自身更有朝氣的優(yōu)點的同時,也需要更多沉穩(wěn)和干練。

      2.社團團工委應(yīng)加強引導??梢酝ㄟ^舉辦農(nóng)大社團會標、會歌、宣傳片或吉祥物的征集大賽等活動,展示并宣揚農(nóng)大社團的精神內(nèi)涵。

      3.社團理事會應(yīng)加強對社團的了解。通過社團文化調(diào)研等形式,對農(nóng)大社團的現(xiàn)狀保持清醒而全面的認識,并為新時期社團發(fā)展模式的調(diào)整提供有說服力的理論依據(jù)。

      ·第二大點:重視社團人才的培養(yǎng)

      社團人是社團建設(shè)的主體,也是社團文化的載體。無論是學校還是社團本身都十分重視人的培養(yǎng)和運用,而新形勢下社團人面臨的問題更復雜,新時期對人才也提出了新的要求。針對農(nóng)大校園文化和社會大環(huán)境的變化趨勢,大家也提出了新的社團人才戰(zhàn)略:

      1.社團干部的培養(yǎng)盡快獨立化。由于社團更多是通過感情的紐帶留住會員的,所以社長會長們的作用往往十分重要。目前我們的社團干部和團干部是一起上團校課程接受培訓的,但社團和各學院分團委以及學生會的活動組織形式以及人員管理模式都是存在很大不同的,所以我們有必要對社團的干部以及分團委、學生會的干部進行分開式培訓。根據(jù)社團團工委統(tǒng)籌部2011-2012年度的社團學生干部信息統(tǒng)計匯總表,現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)大學在冊校級社團71家,學生干部680余人,院級的社團更不甚枚舉。所以,就人數(shù)來說也是必要的。

      2.增加示范性樣本,完善激勵機制,為社團發(fā)展創(chuàng)造更多動力。每年的“十佳社團”和“優(yōu)秀社長”是我們社團和社團人的最高榮譽。由于社團的管理是以引導為主的,農(nóng)大社團人建議采取以下幾點措施:首先,團工委可以考慮增加針對干事的學生社團之星的評選,評出宣傳之星、學術(shù)之星、文藝之星、體育之星、實踐之星、外聯(lián)之星、創(chuàng)意之星等等;其次,摸索實施社團升降的評選制度,評選出上升型、保持型、下降型社團,每年升降一次,以引導各社團跟以前的自己縱向比較,增強社團的競爭力;最后,考慮社團的星級評比制度,評選出五星級、四星級、三星級、二星級社團,每兩到三年一次。通過這些措施以進一步展示農(nóng)大社團的多姿多彩,并達到使學生社團的組織更規(guī)范,活動的開展更有序的效果。

      3.把社團干部的培養(yǎng)與學校的創(chuàng)業(yè)項目結(jié)合起來。創(chuàng)立并發(fā)展一個社團就像是創(chuàng)立并發(fā)展一個企業(yè)一般,從無到有、從小到大,每一步都積累著成長的苦痛,又醞釀著明天的希望。社團可以成為創(chuàng)業(yè)者的樂園,鍛煉大家走向社會的基本素質(zhì)。

      4.鼓勵新社團的創(chuàng)立。近兩年農(nóng)大成立了不少新社團,但相比北大、浙大等國內(nèi)其它綜合類兄弟院校以及國外的不少名牌大學,我們的社團數(shù)目明顯偏少,而且不少社團人都反映由于大家的學習任務(wù)越來越緊、生活越來越宅等因素,我們的社團活力已經(jīng)在降低。而新成立的社團往往會更有激情,為整個農(nóng)

      大社團帶來新的活力。所以在每年的學生社團第一課的活動上,組織方應(yīng)向新生普及成立新社團方面的知識,引導同學們?yōu)槌闪⒆约旱纳鐖F奮斗。

      第二個方面是關(guān)于社團活動組織

      ·第一大點:改進活動宣傳方式

      在指導老師、社團同學以及農(nóng)大相關(guān)部門的提議中普遍涉及到這一項。由于各社團發(fā)展程度不一,不少社團缺乏這方面的制度設(shè)置以及專業(yè)人才。而另一方面,某些商家或組織過于頻繁的廣告條幅,也造成了宣傳用品的泛濫,對農(nóng)大校園的氛圍產(chǎn)生了一些負面影響。針對這些問題我們接收到了以下幾個提案:

      1.加強各社團宣傳人員之間的交流與學習。社團團工委和社團理事會通過建立農(nóng)大社團宣傳人員專項交流群,并通過面向農(nóng)大社團宣傳人員開設(shè)專項課堂等方式,引導或培養(yǎng)一批高水平的專業(yè)的宣傳人員。

      2.慎重選擇宣傳方式。我們的選擇既要對社團活動起到很好的宣傳效果,又要盡量避免浪費做到綠色環(huán)保。作為大學生,我們還沒有很強的購買力,也沒有多少對社會資源的控制力。但我們可以用身體力行的方式,通過實際行動踐行我們對綠色生活的承諾。

      3.利用好現(xiàn)有的宣傳途徑。各社團宣傳人員應(yīng)加強與農(nóng)大曲辰網(wǎng)、電視臺、手機報等我校宣傳媒體的聯(lián)系,也希望以上媒體能進一步放寬與各社團的合作,突破經(jīng)費、溝通方面的限制。

      4.提供固定的宣傳平臺。希望學校能為我們農(nóng)大的社團人提供一個固定、顯眼的宣傳平臺,以便于我們對社團活動的有效宣傳,以及對社團宣傳用品的有效管理。

      第二大點:落實社團的分類指導原則,建立合理的社團生態(tài)結(jié)構(gòu)。

      目前我校社團的發(fā)展存在不平衡的現(xiàn)象,興趣類社團相對來說比較容易發(fā)展,社團數(shù)量多,活動次數(shù)也多。而實踐類社團,發(fā)展步伐比較嚴謹和踏實,活動開展不易,他們的發(fā)展過程面臨著更多的困難。還有就是公益類社團,他們對社員自覺性的要求很高。據(jù)此,我們建議落實對社團的分類管理原則:

      1.把握興趣類社團發(fā)展的大方向。建議管理部門加強引導和管理,使其健康有序地發(fā)展,以豐富校園文化內(nèi)容并增強大學生活的色彩。

      2.對實踐類社團加強支持。因為它們的專業(yè)性和科學性比較強,所以需要得到學校、院系、實驗室的大力支持,最關(guān)鍵的是要有高水平的專業(yè)教師的指導,并提供更多的經(jīng)費保證。這方面農(nóng)研會、科技協(xié)會就已經(jīng)是成功的典型。希望學校能制定措施,鼓勵優(yōu)秀的業(yè)務(wù)教師和學術(shù)團體熱心參與該類社團的組織和指導工作,從而提高理論和科技實踐類社團的層次。

      3.為公益類社團提供更多機會。這類社團的社會影響面大,教育意義深遠。相關(guān)負責人可定期發(fā)動幾個社團的力量舉辦公益講座,學校也可以為他們提供更多的發(fā)揮才能的舞臺。

      4.新老社團應(yīng)差異化管理。如今我們農(nóng)大社團里有不斷壯大的老社團,也有剛成立起來的后起之秀?,F(xiàn)階段在聯(lián)合招新的模式下,小社團的招新會比

      較困難,建議在聯(lián)合招新的基礎(chǔ)上公開全面的社團信息,建立常年招新平臺。另外,還應(yīng)該為沒有辦公室的小社團提供一個大的室內(nèi)場地,集中處理社團事務(wù)。面對發(fā)展上的各項問題,同類社團之間應(yīng)建立幫帶機制共同發(fā)展。

      ·第三大點:希望學校能提供足夠的活動場地、設(shè)備和時間 隨著曾憲梓報告廳的投入使用以及西區(qū)和園四層的重新裝修,社團的排練場地以及西區(qū)的辦公場地已經(jīng)完備,社團舉辦大型活動的場地問題也已經(jīng)得到解決。但社團在舉辦活動時,有時仍會因為場地問題而舉步維艱。反映給我們的主要有以下問題:

      1.多媒體教室嚴重不足。社團需要舉辦大型的品牌活動來提升自身的層次,但平時更多的是小活動以及內(nèi)部會議,希望學校能為社團提供更多的場地舉辦這些活動。也可以設(shè)定專門的場地,以便于相關(guān)部門的管理。

      2.社團人應(yīng)加強認識。同學們應(yīng)認識到學校為我們提供活動場地的不易,體察場地維護老師的辛苦。大家在使用中應(yīng)確保場地設(shè)施完好無損,并對場地的衛(wèi)生負責。

      3.進一步降低場地的使用費。大活動需要的大型場地的費用對現(xiàn)階段的社團來講,仍是一筆巨大的開支。

      4.希望學校能在經(jīng)費方面給予更多的投入。目前,我們現(xiàn)有的一些活動設(shè)備已經(jīng)老舊,有必要購置新的展板、帳篷、遮陽傘等活動設(shè)施了。

      5.照顧社團人的活動時間。教務(wù)處及學校其它相關(guān)的管理部門,在安排課表等問題上能把農(nóng)大社團在活動時間上的規(guī)律作為考慮因素之一,如可以騰出某天下午或上午讓全校師生都沒課。也希望控制操場和體育館燈光等相關(guān)服務(wù)部門的老師,能進一步照顧社團人使用的時間規(guī)律。

      6取消晚上的值班檢查。各社團的辦公時間并不統(tǒng)一,固定活動多時可能用很晚,沒有活動時又不需要使用辦公室,所以不應(yīng)將值班納入考評范圍,而應(yīng)允許各社團按自己的實際情況安排值班時間,以節(jié)約社團人的時間。

      第三個方面是關(guān)于學校宏觀政策支持

      ·第一大點建立社團的實踐基地,把社團發(fā)展與社會實踐相結(jié)合社會實踐活動是大學生施展才能、深入社會的重要途徑,是一個巨大的育人平臺。而學生社團是我校執(zhí)行學分制、淡化班級概念后,聯(lián)系學生更有效的紐帶,蘊藏著豐富的人際資源。從去年暑期社會實踐的情況來看,在評選出的54支校級優(yōu)秀實踐小分隊中,有不少都是社團組織的實踐隊。如峰云社的人文科考隊、車協(xié)的社考騎士團、向日葵愛心社愛心小隊、國旗班的征途小分隊等等。如果能進一步把社團的資源和暑期社會實踐活動這個平臺相結(jié)合,則可以通過以社團為單位的社會實踐進一步進行社團內(nèi)部建設(shè)、加強社團宣傳力度,為社團的進一步成長提供助推的平臺。對此我們建議堅持以下三項策略:

      1.基地化。社會實踐活動的基地化,能更好地進行具體、深入、全面的調(diào)查研究,掌握詳實的第一手資料,克服急功近利的思想。社團應(yīng)結(jié)合自身的特點,積極嘗試與地方進行有效的實踐合作。相關(guān)部門也應(yīng)鼓勵并推動學生社團走出校園,走向社區(qū)、農(nóng)村與企業(yè)事業(yè)單位。

      2.長期化。制定社會實踐活動的長期化策略,有利于活動基地化的鞏固,以及活動項目化的開展,從而有效地防止活動步入表面化的誤區(qū)。當社團經(jīng)過一段時間的磨合建立起社會實踐活動基地以后,可以在學校的幫助下與地方簽訂長期的合作協(xié)議,并以實際行動保持活動的長期性。之后,學??梢酝ㄟ^科學的流程把社團的實踐基地逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾<墝嵺`基地。

      3.項目化。相關(guān)部門可以要求社團以立項的形式,有針對性地開展實踐活動,使活動“貼近實際,貼近大眾,貼近同學”。沒有項目化的社會實踐活動就如無源之水、無本之木,很難經(jīng)受得住時間和績效的考驗,最終會失去其存在的意義。而且社團社會實踐的項目化,可通過社團經(jīng)驗的傳承性有效避免一般實踐小隊在活動開展中可能發(fā)生的的盲目、無序和重復的情況,消除活動的簡單化帶來的不良影響。

      ·第二大點:切實把社團建設(shè)納入到學校的辦學體系當中

      前面的九項提案,反映了我們農(nóng)大社團發(fā)展的大致方向,也是我們存在的問題。目前學生社團發(fā)展雖然在農(nóng)大有了長足的進步,但自身的先天不足也是存在的。組織的民間性可能會導致社團品質(zhì)和物質(zhì)支持的雙重不足;人員的流動性導致了社團在傳承性上的問題;情感化的紐帶也很容易造成社團內(nèi)部管理制度執(zhí)行力不夠。以上問題靠社團自身是很難解決的,必須借助外力才能逐步完善,其中最重要的是學校的支持和指導教師的介入。為此我們提議進一步加大學校的支持力度:

      1,在學生工作部的素質(zhì)綜合考評體系,以及校團委的素質(zhì)拓展計劃的各項評分中希望能加大學生社團表現(xiàn)的比重,提高社團的層次,真正把辦學思想和教育理念融入社團。

      2,進一步鼓勵教師參與社團指導。學??梢钥紤]通過給予指導老師固定的工作補助等措施,以物質(zhì)獎勵的方式,充分調(diào)動其積極性。

      3,倡導學校各部門加大對社團發(fā)展的支持。如扶植與本部門業(yè)務(wù)相關(guān)的社團,并以此為基礎(chǔ)引導社團參與到學校的教學、管理實際中來,加強社團和學校教學、科研、管理之間的互動。

      以上是社團理事會就大家的提案整合出的三個方面的提案,并從同學、相關(guān)部門和學校的角度分別給出了解決辦法。如有不當之處,請代表們及校領(lǐng)導指正。也希望各社團負責人在憧憬未來的同時,能著眼于當下,爭取在現(xiàn)有體制下把社團做得更好,為迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)做足準備。

      希望這次會議能成為一場變革的開始,第五屆社團理事會、第十屆社團團工委將繼續(xù)跟進這些提案,努力不讓它們只停留在這個會場,只停留在紙上。

      大家都是懷著對大學這座象牙塔的美好期待來到農(nóng)大的,都希望自己能在這個舞臺上,得到自由、全面、充分的發(fā)展。但世紀之初往往是社會思潮的轉(zhuǎn)變之時,身處各種誘惑和抉擇之中的我們,難免會迷茫?,F(xiàn)在,是時候讓我們一起攜手,培養(yǎng)自己的興趣愛好,打造自己的獨特名片,并以實際行動成就我們想要的大學生活。

      最后,祝大家的大學生活會更精彩,我們的農(nóng)大也會更美麗!

      中國農(nóng)業(yè)大學第三次社團代表大會

      籌備委員會提案組

      二零一二年三月三十一日

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