第一篇：【原創(chuàng)】養(yǎng)老制度變“做加法”為“做乘法”

【原創(chuàng)】養(yǎng)老制度變“做加法”為“做乘法”

“養(yǎng)老體系改革須理順各套制度”提出，現(xiàn)有的養(yǎng)老方面的制度改革是一種“做加法”的增量改革，但長遠(yuǎn)來看，唯有在不同制度設(shè)計(jì)之間實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能煥發(fā)出“做乘法”的活力，其中最突出的，一是破除養(yǎng)老“雙軌制”和異地轉(zhuǎn)移難，二是社保資金的“蛋糕如何做大”。

根據(jù)不同人群的特點(diǎn)建立相應(yīng)的制度，初衷是盡快實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，但其銜接性差，不同制度體系之間無法兼容，容易拉大差距。此外，社保資金能否實(shí)現(xiàn)保值增值，乃至擴(kuò)大盈利，也關(guān)系到社保改革能否獲得更加充足的資金保障，確保改革順利推進(jìn)。由于歷史原因，我國養(yǎng)老賬戶空賬運(yùn)行多年，需要大量資金投入。而受限于投資渠道的約束，社保資金保值增值不容樂觀。

要破除這些壁壘，迫切需要從整體上理順現(xiàn)有各套養(yǎng)老保障制度的結(jié)構(gòu)，建立不同制度體系之間的流動性。這就需要有體現(xiàn)改革勇氣和智慧的頂層設(shè)計(jì)和大統(tǒng)籌，從而真正盤活社保的整體資源，回應(yīng)社會對于保證公平的訴求。一方面，需要提高社保的統(tǒng)籌層次，建立起跨人群、跨地區(qū)的社保流動制度，在打破封閉式制度設(shè)計(jì)的同時，妥善處理好人們對社保待遇公平性關(guān)切，另一方面，需要通過擴(kuò)大國企分紅充實(shí)社保的力度，借鑒地方試點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，適度放開社保資金投資渠道，加大政府對社保的資金投入，以確保社保改革的資金需要。

第二篇：個人做加法集體做乘法

《個人做加法

集體做乘法》主題班會稿

甲：各位老師 乙：各位同學(xué)

合：大家下午好！

甲：歡迎走入08港口（2）班的主題班會課。乙：今天的主題是什么呢？

甲：在這我先賣個關(guān)子，先請大家看段視頻！

（北雁南歸視頻，配《雁南飛》背景音樂，屏幕上顯示大雁的特征等信息）特征：大雁是人們熟知的鳥類，每年大雁都會遷徙，在遷徙時總是幾十只、數(shù)百只，甚至上千只匯集在一起，互相緊接著列隊(duì)而飛，人們稱之為“雁陣”?！把汴嚒庇捎薪?jīng)驗(yàn)的“頭雁”帶領(lǐng)，加速飛行時，隊(duì)伍排成“人”字形，一旦減速，隊(duì)伍又由“人”字形換成“一”字長蛇形。

乙：看了剛才這段視頻，請同學(xué)們思考一下

大雁遷徙時為什么是“一字型”和“人字型”？(學(xué)生討論)甲：看看大家討論的如何，哪位同學(xué)來說說？（隨機(jī)插話、提示）

提示：群雁在遷徙時，飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過時，翅膀尖上就會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，排在它后面的就可以依次利用這股氣流的幫助飛行，從而節(jié)省體力?！邦^雁”因?yàn)闆]有這股微弱的上升氣流可利用，很容易疲勞，所以在長途遷徙的過程中，雁群需要經(jīng)常地變換隊(duì)形，更換“頭雁”。正是大雁們這種互相配合、有規(guī)律的行動，才能完成長途遷徙，保證每只大雁都不掉隊(duì)。乙：大雁就是靠協(xié)作精神長途飛行幾千公里，南來北往，生生不息； 甲：小小的螞蟻也靠協(xié)作創(chuàng)造了一個又一個奇跡，搬動了比它們體積大許多倍的食物

乙：協(xié)作是思想的火焰，閃爍著靈光； 甲：協(xié)作是心靈的音符，慰藉著他人

合：08港口（2）班《個人做加法

集體做乘法》主題班會現(xiàn)在正式開始！甲：誒，**，你相信“二指抬人”嗎？ 乙：什么什么？兩根指頭抬人？不可能吧？ 甲：還是讓我們進(jìn)入《魔化時刻》吧!有請***（表演魔術(shù)“二指抬人”）乙：非常精彩！的確神奇！同學(xué)們看了有什么感想？先請剛才參與的同學(xué)說說看?。ㄌд摺⒈惶д?、觀看同學(xué)自由發(fā)言）甲：魔術(shù)師，你能不能幫我們揭秘呢？(四個人的力氣抬一個人，不難吧！)乙：哦，看來在這個魔術(shù)中我們也看到了協(xié)作的魅力。

甲：不錯，懂得與他人配合的人是極具競爭力的人，是充滿智慧的人。乙：我們來聽一下**為大家?guī)淼恼芾砉适隆短焯门c地獄》 甲：聽了這個故事以后,同學(xué)們有什么感言呢？

（故事并不復(fù)雜，但卻蘊(yùn)涵著深刻的哲理。同樣的條件，同樣的設(shè)備，為什么一些人把它變成了天堂，而另一些人卻經(jīng)營成了地獄？原來，天堂和地獄并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊：團(tuán)結(jié)協(xié)作就是天堂，彼此爭斗就是地獄。）

乙：隨著現(xiàn)代社會分工的日益精細(xì)，要想獲取成功，相互協(xié)作更顯得尤為重要。甲：在各種工作崗位中都需要相互配合，讓我們先從熟悉的崗位了解一下協(xié)作的重要性吧！有請**（警察工作）

乙：我們再來邀請一位同學(xué)講講醫(yī)生工作上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有請***（醫(yī)生工作）

甲：的確，工作中的協(xié)作能產(chǎn)生更多的效益，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

乙：所以協(xié)作可以讓我們共同翻閱一座座險峻的山峰，涉過一條條湍急的河流，一起走向成功的彼岸。

甲：那么接下來我們就來感受一下各小組的協(xié)作能力。乙：有這樣一道題目：

一個裝滿葡萄酒的8升罐子，另有一個3升，一個5升的空罐子，問怎么倒可以把葡萄酒分成兩個4升的? 現(xiàn)在請小組討論，看看哪個小組最早有了答案。（小組討論，可以圍在一起商討）

（備題：

1、三個人去投宿，服務(wù)生說要 30元，每個人就各出了10元，湊成30元。后來老板說今天特價，只要 25元，于是叫服務(wù)生把退的5元拿去還給他們。服務(wù)生想自己暗藏2元起來，于是就把剩下的3元還給他們。那三個人每人拿回1元…..10-1=9表示只出了9元投宿…...9×3+服務(wù)生的2元=29，那剩下的1元呢?

2、兩間屋，甲和乙，甲屋有三個開關(guān)，乙屋有三個燈泡，甲屋看不到乙屋，而甲屋的每一個開關(guān)是控制乙屋的其中一個燈泡，怎樣可以只停留在甲屋一次，停留在乙屋一次，而可以知道那個開關(guān)是控制那個燈泡呢？）

甲：第*小組，非常厲害，看來有高手在，同時也是這一小組集體討論、集體協(xié)作的共同努力地結(jié)果。

乙：是的。接下來我們再通過一個游戲看看同學(xué)們的協(xié)作效率。甲：這個游戲的名字為《心有千千結(jié)》

（說明游戲規(guī)則，分女生組、男生組進(jìn)行比賽）

乙：剛才玩得非常開心，這次速度較快的是***，***隊(duì)獲勝。

甲：其實(shí)，討論題目、還是在游戲中，你都在一個團(tuán)隊(duì)內(nèi)，你在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)是怎樣的呢？協(xié)作能力是否很強(qiáng)？

乙：我們通過一張《協(xié)作能力測試卷》來看看的你的情況。（做測試卷）甲、乙：（測試結(jié)果分析，一人一段）

甲：通過測試我們每個同學(xué)知道了自己的協(xié)作水平，更好地了解自己。

乙：如果你的測試成績較低，請你也不要?dú)怵H。因?yàn)榕c他人協(xié)作的技巧，可以在實(shí)踐中慢慢學(xué)的，并終身受用。

甲：你有什么建議，來提高大家的協(xié)作能力嗎？ 乙：我們來聽聽同學(xué)們的想法吧！

（同學(xué)說：協(xié)作的前提是善于傾聽別人的意見，善于與人配合，善于與讓人取長補(bǔ)短，將個人力量與團(tuán)體結(jié)合，進(jìn)行優(yōu)化組合，取得最佳結(jié)果。團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)隊(duì)成員真心誠意的付出，以團(tuán)隊(duì)的共同愿景為重，不計(jì)較個人得失。佛語道：“施比受更好”舍得付出的人必定能得到回報(bào)。付出越多得到的就越多，有一句經(jīng)常被提起的哲理：你在幫助別人獲得幸福的時候，也獲得了幸福。更進(jìn)一步的說法是：如果你能夠幫助別人夢想成真，你就能心想事成。

協(xié)作才能發(fā)展，協(xié)作才能勝利，這是今天很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的共識。缺乏協(xié)作精神的企業(yè)不可能獲得前進(jìn)，這就像幾匹馬拉一輛車行駛一樣，當(dāng)所有的馬朝著一個方向，步調(diào)協(xié)調(diào)地奔跑時，這輛車才能有速度。如果幾匹馬朝著不同的方向奔跑，這輛車根本就不會前進(jìn)，還會導(dǎo)致馬倒車翻。我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)精神，其實(shí)質(zhì)就在于強(qiáng)調(diào)一種互助協(xié)作的精神，每一個人都應(yīng)該充分地意識到自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子，自己有責(zé)任為了整個團(tuán)隊(duì)的利益而互相合作、相互支持，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的勝利也是每一位成員的勝利。）

甲：說的真好，我們?nèi)齻€小組的同學(xué)還收集了一些名人名言，讓我們一起來分享一下集體的智慧。（同學(xué)發(fā)言）

甲：同學(xué)們我們已經(jīng)是職高二年級的學(xué)生，在不久的將來就要走上工作崗位，社會對我們的要求中都強(qiáng)調(diào)了協(xié)作精神。協(xié)作對于我們非常重要。

乙：在一個集體中，眾人拾柴火焰高。大凡成功者絕不是一個人的行為，兼容并蓄、海納百川，這就是合作精神。我們要牢記：個人做加法！全體同學(xué)：集體做乘法！

甲：全體起立，齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》 乙：請坐，最后我們請班主任老師講話。（班主任發(fā)言）

甲：同學(xué)們, 永遠(yuǎn)的團(tuán)隊(duì)精神，定會讓我們同學(xué)更優(yōu)秀，使我們的班級取得更加優(yōu)異的成績！

乙：同學(xué)們，加油吧！

甲：08港口2班《個人做加法

集體做乘法》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

材料一：哲理故事《天堂與地獄》

上帝對一個牧師說，他要讓牧師去看一看天堂與地獄的差別。他們來到一個房間里。房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一大群人圍著鍋?zhàn)?，個個都愁眉不展，原來，他們雖然每個人手里都拿著一把湯匙，但湯匙的柄太長，他們無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，他們卻只能眼睜睜的望著，仍舊要餓肚子，怪不得一個個神情暗淡、愁眉苦臉。上帝又帶牧師來到另外一個房間。里面仍然是一個鍋熱騰騰的湯。一大群人圍著鍋席地而坐。他們手中仍拿著長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，他們在歡笑、唱歌，過的非?？鞓贰Ｄ翈熋曰蟛唤?，他問上帝，同樣的食物，同樣的條件，第一間房里的人們都在挨餓，處境悲慘，而另外一間房里人們卻豐衣足食，過得很快樂，差別為何如此之大呢？上帝微笑著說：“難道你沒有看見，第二個房間里的人都在相互喂對方嗎？”

原來，第一間房里的人只想著怎樣來喂自己，而長柄使他們無法做到，而第二個房間的人彼此合作，他們用長柄湯匙舀上湯互相喂對方，于是大家都喝上了湯，這便是天堂與地獄的差別。

材料二：《警察工作》

警察每破獲一個案子，都需要各警種間的配合，還需要民眾的配合等，在各行各業(yè)中，警察的協(xié)作精神尤顯得重要。我們發(fā)現(xiàn)，原來警察對于“協(xié)作”有著更精彩的詮釋與更豐富的內(nèi)涵。一股強(qiáng)烈的力量在激勵著他們，一切以集體利益為重的高尚情操在感染著他們。作為一名人民警察真的很不容易，原來我們心目中的英雄，在很多時候，光靠一個人的力量也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們同樣需要團(tuán)結(jié)，需要家庭、同事的集體力量。從今天開始，在家里……在學(xué)校……給家長、老師一個驚喜：我們已經(jīng)長大了。

材料三：《醫(yī)生工作》

2、醫(yī)生：合作對于醫(yī)生來說，簡直可以創(chuàng)造生命的奇跡！在他們的默契合作下，有多少生命垂危的病人起死回生，已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。尤其是在玉樹地震期間，他們身上所體現(xiàn)出來的那股強(qiáng)烈的凝聚力，不得不令你折服。我們終于明白：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是不可戰(zhàn)勝的。正是有了這么一批團(tuán)結(jié)協(xié)作的白衣戰(zhàn)士，玉樹地震救災(zāi)工作才會做得如此成功。由此我們想到了小到一個家庭、一個學(xué)校，大到一個社會、一個國家，有了這種強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，那么還有什么困難值得畏懼的呢？成長路上多坎坷，但是我們心中已經(jīng)有了足夠的信心和勇氣…… 材料四：《小組合作測試》

（1）三個人去投宿，服務(wù)生說要 30元，每個人就各出了10元，湊成30元。后來老板說今天特價，只要 25元，于是叫服務(wù)生把退的5元拿去還給他們。服務(wù)生想自己暗藏2元起來，于是就把剩下的3元還給他們。那三個人每人拿回1元…..10-1=9表示只出了9元投宿…...9×3+服務(wù)生的2元=29，那剩下的1元呢? 答案：因?yàn)檫@三人原來一共花了住宿費(fèi)30元，而老板說只要25元，但是服務(wù)生自己暗藏了2元，退給這三個人3元，所以他們實(shí)際共花了27元，再加上退回的3元就是30元。

(2)一個裝滿葡萄酒的8升罐子，另有一個3升，一個5升的空罐子，問怎么倒可以把葡萄酒分成兩個4升的? 答案：先倒?jié)M三升的罐子,將三升再倒入五升的罐子,再把三升的罐子倒?jié)M,接著用三升罐子里的葡萄酒倒?jié)M五升的罐子,這時三升的罐子里還有一升的葡萄酒,把五升罐子里的葡萄酒倒回到八升罐子里,把三升罐子里的一升葡萄酒倒到五升罐子里,再裝滿三升的罐子倒到五升罐子里,這時八升罐子和五升罐子各有四升的葡萄酒。

(3)兩間屋，甲和乙，甲屋有三個開關(guān)，乙屋有三個燈泡，甲屋看不到乙屋，而甲屋的每一個開關(guān)是控制乙屋的其中一個燈泡，怎樣可以只停留在甲屋一次，停留在乙屋一次，而可以知道那個開關(guān)是控制那個燈泡呢？

答案：打開一個開關(guān)，五分鐘后關(guān)掉。打開另一個開關(guān)，馬上走到另一間屋子里，亮著的燈泡的開關(guān)就是第二次打開的開關(guān)。然后用手觸摸兩個沒有亮的開關(guān)，因?yàn)橛幸粋€開關(guān)事先打開5分鐘，所以有一個燈泡是熱的，因此就對應(yīng)第一個開關(guān)，則剩下的一個開關(guān)就對應(yīng)沒有亮的燈泡。

材料五：測測你的團(tuán)隊(duì)合作能力

一個團(tuán)隊(duì)一般至少有兩項(xiàng)基本目標(biāo)：完成任務(wù)和維護(hù)成員間合作融洽的關(guān)系。為能成功完成任務(wù)，成員們需提供任務(wù)行為，包括獲得、組織、總結(jié)、協(xié)調(diào)各種信息；為維護(hù)成員間良好的工作關(guān)系，成員們需提供一定的維護(hù)行為，如互相鼓勵參與團(tuán)隊(duì)行為、促進(jìn)彼此交流、認(rèn)真聽取他人意見等。

以下測驗(yàn)?zāi)軒椭銠z查自己是否具有團(tuán)隊(duì)技巧。以下每一項(xiàng)都陳述了一種團(tuán)隊(duì)行為，根據(jù)自己表現(xiàn)這種行為的頻率打分：總是這樣（5分），經(jīng)常這樣（4分），有時這樣（3分），很少這樣（2分），從不這樣（1分）。

當(dāng)我是小組成員時，1、我提供事實(shí)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意見、感受和信息以幫助小組討論。（提供信息和觀點(diǎn)者）

2、我從其他小組成員那里征求事實(shí)、信息、觀點(diǎn)、意見和感受以幫助小組討論。（尋求信息和觀點(diǎn)者）

3、我提出小組后面的工作計(jì)劃，并提醒大家注意需完成的任務(wù)，以此把握小組的方向。我向不同的小組成員分配不同的責(zé)任。（方向和角色定義者）

4、我集中小組成員所作的相關(guān)觀點(diǎn)或建議，并總結(jié)、復(fù)述小組所討論的主要論點(diǎn)。（總結(jié)者）

5、我?guī)Ыo小組活力，鼓勵小組成員努力工作以完成我們的目標(biāo)。（鼓舞者）

6、我要求他人對小組的討論內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，以確保他們理解小組決策，并了解小組正在討論的材料。（理解情況檢查者）

7、我熱情鼓勵所有小組成員參與，愿意聽取他們的觀點(diǎn)，讓他們知道我珍視他們對群體的貢獻(xiàn)。（參與鼓勵者）

8、我利用良好的溝通技巧幫助小組成員交流，以保證每個小組成員明白他人的發(fā)言。（促進(jìn)交流者）

9、我會講笑話，并會建議以有趣的方式工作，借以減輕小組中的緊張感，并增加大家一同工作的樂趣。（釋放壓力者）

10、我觀察小組的工作方式，利用我的觀察去幫助大家討論小組如何更好地工作。（進(jìn)程觀察者）

11、我促成有分歧的小組成員進(jìn)行公開討論，以協(xié)調(diào)思想，增進(jìn)小組凝聚力。當(dāng)成員們似乎不能直接解決沖突時，我會進(jìn)行調(diào)停。（人際問題解決者）

12、我向其他成員表達(dá)支持、接受和喜愛，當(dāng)其他成員在小組中表現(xiàn)出建設(shè)性行為時，我給予適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)。（支持者與表揚(yáng)者）

以上1-6題為一組，7-12題為一組，將兩組的得分相加對照下列解釋：

（6,6）只為完成工作付出了最小的努力，總體上與其他小組成員十分疏遠(yuǎn)，在小組中不活躍，對其他人幾乎沒有任何影響。

（6,30）你十分強(qiáng)調(diào)與小組保持良好關(guān)系，為其他成員著想，幫助創(chuàng)造舒適、友好的工作氣氛，但很少關(guān)注如何完成任務(wù)。

（30,6）你著重于完成工作，卻忽略了維護(hù)關(guān)系，（18,18）你努力協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)與維護(hù)要求，終于達(dá)到了平衡。你應(yīng)繼續(xù)努力，創(chuàng)造性地結(jié)合任務(wù)與維護(hù)行為，以促成最優(yōu)生產(chǎn)力。

（30,30）祝賀你，你是一位優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者，并有能力領(lǐng)導(dǎo)一個小組。當(dāng)然，一個團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)行除了以上兩種行為以外，還需要許多別的技巧，但這兩種最基本，且較易掌握。如果你得分比較低，也不要?dú)怵H，只要參照上面做法，就會有所提高。

材料六：《名人名言》

(1）一滴水只有放進(jìn)大海里才不會永遠(yuǎn)干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候，才能最有力量?！卒h

（2）一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。——王杰

（3）我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量?！R克斯

（4）只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得像一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證?！袑?/p>

（5）眾人拾柴火焰高。

（6）松下幸之助先生說：“松下不能缺少的精神就是協(xié)作，協(xié)作使松下成為一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?！?/p>

（7）卡耐基先生說：“放棄協(xié)作，就等于自動向競爭對手認(rèn)輸?！?/p>

（8）朗訊CEO魯索先生說：“協(xié)作對于今天的企業(yè)而言，就是生命。沒有協(xié)作精神的員工會對企業(yè)極不負(fù)責(zé)任?！?/p>

材料七：《團(tuán)結(jié)就是力量》歌曲

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。

這力量是鐵，這力量是鋼。

比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

向著法西斯（帝）開火。

讓一切不民主（平等）的制度死亡。

向著太陽、向著自由、向著新中國發(fā)出萬丈光芒。

協(xié)作自測表

1、無論做什么事，我都愿意自己干，獨(dú)來獨(dú)往。（）A、經(jīng)常

B、偶爾

C、從不

2、同來自不同背景的人在一起做事，我很不習(xí)慣。（）A、經(jīng)常

B、偶爾

C、從不

3、我常常忽略別人的長處，因此對大事情、復(fù)雜事情，我望而卻步（）A、經(jīng)常

B、偶爾

C、從不

4、在我們的小組里，一聽別人有不同意見，我就心煩（）A、經(jīng)常

B、偶爾

C、從不

5、球賽中我抓住球就不放，不愿傳給別人，非自己投籃不可（）A、經(jīng)常

B、偶爾

C、從不

團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)隊(duì)成員真心誠意的付出，以團(tuán)隊(duì)的共同愿景為重，不計(jì)較個人得失。佛語道：“施比受更好”舍得付出的人必定能得到回報(bào)。付出越多得到的就越多，有一句經(jīng)常被提起的哲理：你在幫助別人獲得幸福的時候，也獲得了幸福。更進(jìn)一步的說法是：如果你能夠幫助別人夢想成真，你就能心想事成。

協(xié)作才能發(fā)展，協(xié)作才能勝利，這是今天很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的共識。缺乏協(xié)作精神的企業(yè)不可能獲得前進(jìn)，這就像幾匹馬拉一輛車行駛一樣，當(dāng)所有的馬朝著一個方向，步調(diào)協(xié)調(diào)地奔跑時，這輛車才能有速度。如果幾匹馬朝著不同的方向奔跑，這輛車根本就不會前進(jìn)，還會導(dǎo)致馬倒車翻。

我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)精神，其實(shí)質(zhì)就在于強(qiáng)調(diào)一種互助協(xié)作的精神，每一個人都應(yīng)該充分地意識到自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子，自己有責(zé)任為了整個團(tuán)隊(duì)的利益而互相合作、相互支持，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的勝利也是每一位成員的勝利。

第三篇：“企業(yè)文化+”為管理提質(zhì)做加法

“企業(yè)文化＋”為管理提質(zhì)做加法 ——井下作業(yè)公司深化企業(yè)文化建設(shè)紀(jì)實(shí) 本網(wǎng)訊（通訊員魏樹娟）文化是內(nèi)功，文化是生產(chǎn)力。井下作業(yè)公司將企業(yè)文化建設(shè)植根于發(fā)展戰(zhàn)略之中，選準(zhǔn)突破口，精心創(chuàng)建，持之以恒，依靠特色文化建設(shè)不斷提升企業(yè)發(fā)展品質(zhì)。截至11月1日，這個公司完成試油試氣463口，同比增長41％，酸化壓裂690井次，同比增長30％，各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)超踏線運(yùn)行。

安全文化——根植于理念，力踐于行動

10月30日，西柳102-3井正在進(jìn)行抽汲作業(yè)，S06572隊(duì)隊(duì)長劉愛國在要求各崗位人員加強(qiáng)巡查的同時，始終堅(jiān)持重點(diǎn)工序盯在現(xiàn)場，重點(diǎn)部位親力親為。作為公司標(biāo)桿隊(duì)的隊(duì)長，劉愛國對安全管理有著自己獨(dú)特的認(rèn)識。

S06572隊(duì)利用井場上形象直觀、色彩適宜的各種感知信息，從員工著裝到訪客入場許可，從發(fā)電房、更衣室到材料房和宿舍等都做了系統(tǒng)的規(guī)范和標(biāo)識。在施工中，他們還總結(jié)提煉了安全環(huán)保施工“六步法”和“思、警、防、安”安全工作四字管理法。在濃厚的安全氛圍引導(dǎo)下，這個隊(duì)潛心設(shè)計(jì)出了一系列安全環(huán)保裝置，井口外溢液體回收裝置、起下油管裝置、防飛濺裝置等都得到推廣應(yīng)用。

安全文化不是獨(dú)角戲，重在全員大合唱。這個公司注重思想引領(lǐng)，在300多個基層班組中開展安全班組管理論壇，廣泛征集班組安全管理成果并編印成冊，推廣應(yīng)用“333”安全管理矩陣、“三點(diǎn)一面”交接班制度等安全管理方法13個。組織了安全小故事演講比賽、安全體會文章評比等活動，引導(dǎo)干部員工養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)習(xí)慣。并大力宣傳安全文化建設(shè)精品成果，組織開展現(xiàn)場觀摩會，督促落后隊(duì)“摘帽”，讓先進(jìn)隊(duì)“保鮮”。

與此同時，這個公司進(jìn)一步細(xì)化了各崗位的安全職責(zé)，明確作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對每名員工的安全工作落實(shí)情況進(jìn)行定量考核。進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場“三標(biāo)”管理，規(guī)范施工、生產(chǎn)區(qū)域的目視化管理，組織員工開展工作循環(huán)分析、“六個評估”等內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行HSE制度規(guī)程，形成人人要安全，人人抓安全的良好氛圍。

爭先文化——樹精品意識，創(chuàng)精品工程

10月31日，井下作業(yè)公司長慶市場順利完成桃2-16-2井組12口井的壓裂施工任務(wù)，其中桃2-16-2C2、桃2-16-2C4井喜獲百萬方高產(chǎn)氣流，贏得甲方高度贊譽(yù)。

這個公司在全體干部員工中積極培育“敢為人先，搶占高端”和“見旗就奪，勇爭第一”的爭先文化氛圍。以大慶精神、鐵人精神為引領(lǐng)，深化“三比”勞動競賽和“五型”班組建設(shè)，開展巾幗崗位建功、“青字號”系列活動，全方位、多層次、多角度激發(fā)員工內(nèi)在潛能和爭先熱情，增加精品工程數(shù)量，樹立品牌形象。

針對10月以來施工井、重點(diǎn)井?dāng)?shù)量多、人員少等實(shí)際困難，這個公司打破區(qū)域、隊(duì)別、班組的局限，充分調(diào)動人力資源，確保各井施工的順利進(jìn)行。S00751隊(duì)僅用12天就順利完成了蘇69-26X井、蘇70-26井、蘇75-71-26X井共3口井的通井、洗井、射孔、配液等工序。

“每個項(xiàng)目、每個工程都要實(shí)行最嚴(yán)格的施工管理，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”。這個公司堅(jiān)持搶速度不搶進(jìn)度，嚴(yán)格施工細(xì)節(jié)管理，本著“一井一法、一層一策”的原則科學(xué)施工，并充分發(fā)揮技術(shù)專家、技術(shù)骨干現(xiàn)場督導(dǎo)作用，根據(jù)各井的施工難點(diǎn)制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，高效解決各井的疑難雜癥行。泉82-8X井是一口高壓低滲透井，擠壓井時壓力過高，工程技術(shù)人員連續(xù)駐井關(guān)注井上施工，順利起出井內(nèi)管柱。

創(chuàng)新文化——全員動起來，智慧創(chuàng)效益

抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展、謀創(chuàng)新就是謀未來。這個公司大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土。建立了一套系統(tǒng)規(guī)范的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新跟蹤推進(jìn)和成果轉(zhuǎn)化流程，全面掌握成果的可行性和實(shí)際應(yīng)用效果，對有價值的成果和建議采取成果交流會、成果展示會、參加外部的成果發(fā)布會等形式進(jìn)行推廣。

創(chuàng)新的源頭在基層。這個公司成立了 “職工創(chuàng)新工作室”，構(gòu)建了圍繞生產(chǎn)抓創(chuàng)新、深入基層找課題、團(tuán)隊(duì)攻關(guān)解難題、成果共享增效益的新模式。鉆修工程作業(yè)部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)研發(fā)了浮動式隨鉆打撈杯、可脫手公錐等實(shí)用性極強(qiáng)的修井工具，研究并實(shí)施了套管側(cè)壁開窗打通道、封隔器定位取套、膨脹管回接等新的修井工藝，在施工中發(fā)揮了重要的作用，并申報(bào)國家專利4項(xiàng)。聶湘洪研制的“機(jī)動設(shè)備監(jiān)測系統(tǒng)”，投產(chǎn)后全年節(jié)約85萬元。

與此同時，這個公司還建立了以博士為領(lǐng)軍的高端人才技術(shù)團(tuán)隊(duì)，由劉玉海博士負(fù)責(zé)的壓裂裂縫監(jiān)測技術(shù)，具有裂縫定位精度縱向誤差小于0.5米，裂縫成像時間短于3秒的技術(shù)優(yōu)勢，為重點(diǎn)井施工提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。這個公司自主研發(fā)的自締合高溫抗鹽壓裂液體系獲得4項(xiàng)國家發(fā)明專利，目前已達(dá)到國際先進(jìn)水平。

黨建文化——注入源動力，塑造好形象

10月20日，在井下作業(yè)公司季度黨群例會上，三家基層單位光榮獲得“紅旗黨總支”榮譽(yù)。目前，這個公司黨建思想政治工作考核已全面鋪開，黨建工作開展情況正在成為檢驗(yàn)各單位工作質(zhì)量的“試金石”。

這個公司不斷完善黨建基礎(chǔ)工作，細(xì)化黨員責(zé)任區(qū)，建立黨建思想政治工作保障體系量化黨員引領(lǐng)作用發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了用黨建文化引領(lǐng)員工思想，用黨建文化指導(dǎo)日常生產(chǎn)，用黨建文化推動攻堅(jiān)克難，黨建文化成為公司“凝心聚力、提振信心、引領(lǐng)發(fā)展”的法寶。

這個公司黨委委員踐行“一線工作法”，深入責(zé)任區(qū)、聯(lián)系點(diǎn)和施工現(xiàn)場，與基層員工座談交流，征求意見建議。機(jī)關(guān)黨員對外來辦事人員推行一站式業(yè)務(wù)辦理，開展送文化、送關(guān)愛、送健康活動?；鶎狱h組織以“三會一課”為抓手，集中開展講黨課、走訪調(diào)研、紅色教育、重溫入黨誓詞等“七個一”系列活動，通過志愿服務(wù)、幫扶慰問、主題黨日、談心談話等方式實(shí)現(xiàn)黨建工作具體化、有形化。

榜樣的力量，前行的動力。連續(xù)油管隊(duì)黨支部充分發(fā)揮黨員發(fā)揮模范帶頭作用，優(yōu)質(zhì)高效完成北京新機(jī)場三口重點(diǎn)井的鉆磨水泥塞任務(wù)，創(chuàng)下鉆磨記錄。黨員廖軍潛心鉆研噴砂造穴工藝，改造了混砂車絞龍，完成多口亞美大陸高砂比氮?dú)馀菽瓍?shù)井壓裂和華北油田噴砂造穴井施工，如今已經(jīng)成長為黨支部書記。目前，這個公司在冀東、山西煤層氣、吐哈等外部施工隊(duì)伍有效實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)提速，以過硬的技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，收到來自華北油田、中海油服、冀東油田等多家單位的感謝信。

第四篇：如何激勵員工：變“要我做”為“我要做”

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如何激勵員工：變“要我做”為“我要做”

企業(yè)文化的落地實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要借助多種手段和力量通過長期的累積而達(dá)成。無論是企業(yè)文化的內(nèi)容和VI體系設(shè)計(jì)，還是企業(yè)文化的宣貫與培訓(xùn)、企業(yè)文化活動的籌劃，以及相關(guān)的行為規(guī)范與制度安排，都是不可或缺的組成部分。

然而，筆者認(rèn)為，企業(yè)文化落地最為關(guān)鍵的是解決員工的“內(nèi)生動力”，即變“要我做”為“我要做”，自覺向組織目標(biāo)靠攏，自覺按照企業(yè)文化所倡導(dǎo)的方向邁進(jìn)，使個體行為與組織行為保持高度一致，而完善的激勵機(jī)制的建立，能夠較好地解決這一問題。

激勵機(jī)制通過一套理性化的制度安排來反映激勵主體與激勵客體的相互作用，從物質(zhì)、精神等多個層面激發(fā)員工的潛力，鼓勵員工的正向行為。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，有什么樣的激勵機(jī)制，就有什么樣的企業(yè)文化。從這個意義上來說，激勵機(jī)制是連接企業(yè)文化與員工行為的橋梁，是引領(lǐng)員工走向企業(yè)文化目標(biāo)的關(guān)鍵驅(qū)動因素。筆者以典型案例為例，闡釋如何運(yùn)用激勵機(jī)制推動企業(yè)文化落地。阿里巴巴

軟激勵營造開放的文化氛圍

文化建設(shè)一直是阿里巴巴發(fā)展的重中之重?？梢哉f，企業(yè)文化使“阿里”能夠掀起一場互聯(lián)網(wǎng)革命。在阿里巴巴的企業(yè)文化建設(shè)過程中，激勵措施特別是軟激勵的有效運(yùn)用發(fā)揮了重要作用。

尊重員工意愿，提供表達(dá)空間

“阿里味兒”是阿里巴巴強(qiáng)化企業(yè)文化的一個陣地，在這上面，員工可以直言部門主管的待遇不公，可以質(zhì)疑公司的某項(xiàng)政策規(guī)定，甚至是集團(tuán)高管走馬上任也會被反對“圍攻”。用阿里一位員工的話來說，可以討論任何事情而無論層級，發(fā)表任何觀點(diǎn)而不論對錯;即便是高管的觀點(diǎn)也經(jīng)常被員工“減芝麻”。(“減芝麻”表示不同意)這樣的例子隨時隨處可見。在阿里的歷史上，一位被高管辭退的員工發(fā)帖歷數(shù)前者的不公正，帖子發(fā)布后引發(fā)了大量同事“一面倒”的聲援，但隨后高管及時回應(yīng)，說明原因和意見，也獲得了跟帖支持，最終在兩方意見“針鋒相對”的情況下，由CEO出面，把HR的負(fù)責(zé)人、當(dāng)事員工和主管都叫到一起公開討論，而且現(xiàn)場情況同步直播給所有員工。阿里堅(jiān)持的原則是“即使是毒草，也要讓他長在陽光下”。正是在這種潛移默化的培養(yǎng)中，每位員工都能以一個平等、客觀的姿態(tài)參與到工作的討論和執(zhí)行中。也正是這些做法使阿里開放、透明的企業(yè)文化被員工真正地接納和吸收，有效地調(diào)動了員工的能動性和創(chuàng)造性。實(shí)施賽馬機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新沖動

阿里充分滿足了員工的施展空間和創(chuàng)新沖動，“賽馬”就是很好的例子，員工只要有好的想法和創(chuàng)意就可以提交到阿里的項(xiàng)目委員會，經(jīng)過審批之后，員工可以放手去做，集團(tuán)會為其配備人手、資金，甚至還有期權(quán)，阿里很多好的項(xiàng)目都是通過“賽馬”成立的。在阿里的更多詳細(xì)信息請?jiān)L問管理咨詢 http://th.jlun.net

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歷史上，就有剛剛轉(zhuǎn)正的員工提交的項(xiàng)目脫穎而出，之后擴(kuò)容成五六十人的團(tuán)隊(duì)，闖入該領(lǐng)域內(nèi)全國第一梯隊(duì)。

“放任”的結(jié)果往往帶來意想不到的驚喜，有些案例甚至讓阿里內(nèi)部員工也有點(diǎn)難以置信，比如一位剛剛?cè)肼毜膯T工“不務(wù)正業(yè)”，耗時8個月癡迷于與自身業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)不大的技術(shù)難題，部門主管也欣然接受，而這對于雙方來說都是一種“冒險”：員工毫無突破，高管難辭其咎。但最終，員工的技術(shù)方案被納入全球性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)里。自由晉升和轉(zhuǎn)崗，不拘一格

在職位晉升和調(diào)整機(jī)制上，阿里也同樣奉行“自由”原則。比如阿里員工的晉升并不是由主管決定，而是結(jié)合一年的工作情況自己來判斷決定，如果認(rèn)為自己到了晉升的某一個層次和水平就提交晉升申請，由各個部門的資深同事來進(jìn)行考核，員工做述職報(bào)告，評委來投票決定。再比如，員工轉(zhuǎn)崗也無需征得部門主管同意，只要接收方同意，原部門主管就要無條件放行。這是阿里包容精神最直接的體現(xiàn)。

當(dāng)然，自由不是無原則地放任。為了將自由而活躍的“分子”納入到整個組織的有機(jī)體中，使員工自主性與企業(yè)的需求相匹配，阿里設(shè)定了一定的限定條件。比如，晉升請求是自己提出的，但是判斷的標(biāo)準(zhǔn)是透明公開、具體而微的;轉(zhuǎn)崗是沒有主管限制的，但是存在一些硬性條件：首先是在現(xiàn)有部門至少待夠一年，其次就是績效考核達(dá)到一定的水平。這樣就會避免員工因?yàn)樘颖芏D(zhuǎn)崗，保證優(yōu)秀人才的合理流動。

可見，阿里巴巴激勵機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn)在于充分尊重員工發(fā)展的意愿，并為員工提供自由發(fā)展的平臺，而這種“軟激勵”是阿里“開放、創(chuàng)新”文化的真實(shí)寫照，是阿里持續(xù)進(jìn)行變革創(chuàng)新的重要推動因素。華為

雙重激勵建設(shè)艱苦奮斗的團(tuán)隊(duì)

目前，華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。在華為，文化口號非常多，如“勝者舉杯相慶，敗者拼死相救”，“狹路相逢勇者勝”，“燒不死的鳥就是鳳凰”，“以客戶為中心，以奮斗者為本”??但艱苦奮斗的核心理念始終未變。華為的核心價值觀是扎根于每個華為人內(nèi)心深處的核心信念，是華為走到今天的內(nèi)在動力，更是華為面向未來的共同承諾。物質(zhì)激勵：增強(qiáng)員工歸屬感

華為在物質(zhì)激勵方面采取的是薪酬激勵與股權(quán)激勵相結(jié)合的方式，員工的收入構(gòu)成包括基本工資、獎金、股票分紅。華為是目前中國員工收入最高的公司之一，一方面使得優(yōu)秀人才聚集，另一方面調(diào)動了人才的積極性。

華為推行的全員持股制度，是對員工長期激勵的有效辦法。全員持股制度的推行使企業(yè)與員工的關(guān)系得到了根本改變，由原來的雇傭關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹献骰锇殛P(guān)系，公司的發(fā)展與自身的利益息息相關(guān)，員工對公司的歸屬感進(jìn)一步增強(qiáng)，員工的工作積極性進(jìn)一步提高。

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多年來，華為秉承“以奮斗者為本，不讓雷鋒吃虧”的理念，建立了一套基本合理的評價機(jī)制，并基于評價給予激勵回報(bào)。公司視員工為寶貴的財(cái)富，盡力為員工提供優(yōu)越的工作、生活、保險、醫(yī)療保健條件，為員工提供業(yè)界有競爭力的薪酬，只要員工在某方面取得了進(jìn)步就能得到一定的獎勵，做到“內(nèi)外公平”。精神激勵：為員工提供動力之源

華為的精神激勵主要有榮譽(yù)激勵和職位激勵。華為曾經(jīng)專門成立過榮譽(yù)部，負(fù)責(zé)對員工進(jìn)行考核、獎評，對員工的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步給予獎勵。另外，員工的晉升制度也頗具吸引力，晉升看能力，不看資歷，只要你有能力，就有可能在華為大顯身手。李一南就是一個很好的例子。他在進(jìn)入華為兩周后一躍成為高級工程師，半年后升任中央研究部副總經(jīng)理，兩年被提拔為華為公司總工程師、中央研究部總裁，27歲坐上了華為公司的副總裁寶座。精神激勵使員工的內(nèi)部因素得到滿足，為員工提供了真正的動力之源，因?yàn)槿A為帶給他們的不僅是高薪，而且是更加寬廣的發(fā)展舞臺以及自由發(fā)揮的空間。而這些正是剛剛大學(xué)畢業(yè)懷揣著遠(yuǎn)大理想的年輕人所需要的，他們需要一個舞臺來證明，為了證明自己，他們可以奮不顧身、不屈不撓。

物質(zhì)和精神上的雙重激勵，激發(fā)了員工的創(chuàng)業(yè)熱情，為華為建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、高效、艱苦奮斗的團(tuán)隊(duì)提供了保障，也對華為“狼性文化”的形成發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

企業(yè)文化落地的過程，需要借助激勵機(jī)制，調(diào)動員工的自主意識，激發(fā)員工的內(nèi)生動力，使員工自覺走上符合企業(yè)文化的軌道。無論是阿里巴巴的軟激勵措施，還是華為的物質(zhì)與精神激勵，都是立足于發(fā)揮員工的主人翁意識和創(chuàng)造精神，并對企業(yè)文化的實(shí)施起到了關(guān)鍵作用。當(dāng)然，單一的激勵方式作用是有限的，只有綜合運(yùn)用物質(zhì)激勵、非物質(zhì)激勵(如職位激勵、榮譽(yù)激勵、情感激勵、榜樣激勵)等多種激勵手段，才能更好地發(fā)揮激勵機(jī)制的作用，從而推動企業(yè)文化的有效落地。

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第五篇：給工作做道加法

給工作做道加法

最近抽時間將《用心去工作》讀完了，書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀完后感覺受益頗多。畢業(yè)至今已將近工作一年，暮回首，初入司的壯志激情似乎已逐日褪去了，工作流程熟悉以后多是按部就班地機(jī)械重復(fù)，似乎很少做到“用心”二字，而這正是工作里敷衍了事、執(zhí)行不到位的病根，需要調(diào)整心態(tài)徹底根除，所以必須正確地認(rèn)識進(jìn)取心、責(zé)任心、感恩心，給工作做道加法。

進(jìn)取心是指不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈地向新的目標(biāo)追求的心理狀態(tài)。人類如果沒有進(jìn)取心，社會就會永遠(yuǎn)停留在一個水平上。當(dāng)我們?nèi)プ瞿臣ぷ鲿r，一開始總是滿懷激情，但當(dāng)工作激情一點(diǎn)點(diǎn)消磨去的時候，進(jìn)取心也一點(diǎn)點(diǎn)消失了。針對這種情況，我們應(yīng)該換一種工作心態(tài)：工作中不管做什么事，都應(yīng)該把它當(dāng)做學(xué)習(xí)和個人成長的一部分，將每件任務(wù)作為下個新的開始，一段新的體驗(yàn)，學(xué)會對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類和總結(jié)。中國人民財(cái)產(chǎn)保險股份有限公司的企業(yè)文化包括致力于打造學(xué)習(xí)型員工，希望大家在工作中不出現(xiàn)自滿倦怠的消極情緒，在夯實(shí)本職工作的基礎(chǔ)上，鼓勵大家嘗試、挑戰(zhàn)不同平臺的知識技能。不要為所從事的工作而抱怨，因?yàn)楣ぷ鞅旧頍o錯，錯的是工作時的心態(tài)，保持積極進(jìn)取、精益求精的工作準(zhǔn)則，才能在平凡的崗位里獲得非凡的自信和成就。

真正的責(zé)任心會使人把工作視為自己的責(zé)任和使命，并依此建立自己內(nèi)心的工作標(biāo)準(zhǔn)。無論有沒有人監(jiān)督，都會全力以赴地認(rèn)真對待自己的工作。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感如同一個巨大的安全保護(hù)傘，尤其是我們身處毫厘必究的財(cái)務(wù)部門的同志，為公司財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)遮擋了風(fēng)雨，從而可以順利有序地展開各項(xiàng)工作。對于盡職盡責(zé)的人來說，卓越是唯一的工作標(biāo)準(zhǔn)，他們不會滿足已取得的成績，而是要求在每一份工作中都做到盡善盡美。反思一下自己，雖然日常工作里對責(zé)任范圍內(nèi)的工作都可以盡力完成，但經(jīng)常只是追求“量”的圓滿，“質(zhì)”的如何則不甚關(guān)注，這其實(shí)是責(zé)任心欠缺的表現(xiàn)，對工作負(fù)責(zé)，不僅是看到短期時間內(nèi)本職工作以內(nèi)的事情，也應(yīng)該思考長期的發(fā)展動態(tài)，有沒有更完善表現(xiàn)的改進(jìn)空間，并對與自己工作銜接的上下游工作予以一定的關(guān)注，讓各步工作與其他崗位銜接的更緊密自然，為整個團(tuán)隊(duì)提供便利。將公司的利益視為自己的利益，嚴(yán)格自覺遵守道德義務(wù)，無論在基礎(chǔ)還是重要的崗位上，都需要提醒自己秉承一種用心負(fù)責(zé)的精神，放寬工作領(lǐng)域的擔(dān)當(dāng)境界，鍛煉自己完美的執(zhí)行能力。

擁有一顆感恩之心的人，不會一味索取使自己的私欲膨脹，而是會珍惜已有，會感謝生活給予的一切美好，這樣才會有一個積極的人生觀，一種健康的心態(tài)。對于生活里、工作中出現(xiàn)的不可避免、無力改變的事情，不要去抱怨過多，能補(bǔ)救的盡量去挽回，無法改變的則坦然受之。化抱怨為感恩，理性拆除“感情炸彈”。輕松愉悅的心情可以讓我們在工作中保持良好的心態(tài)，準(zhǔn)確高效地完成任務(wù)。工作里遇到難題，禮貌地向同事請教，記得回饋你的真誠微笑，感恩之心不僅可以稀釋人心的狹隘與蠻橫，讓一個人真正地可愛美麗起來，還可以產(chǎn)生巨大的回報(bào)力量。珍愛工作才能努力工作，才能永遠(yuǎn)保持一種主動的負(fù)責(zé)態(tài)度，即使是最平凡的工作也會因?yàn)槟愕囊活w感恩之心而產(chǎn)生意義非凡的影響。