第一篇:襄州區(qū)張灣街道辦事處朱莊社區(qū)2011年集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃
2011年朱莊社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃
2011年是十二五規(guī)劃的開局之年,朱莊社區(qū)將堅(jiān)持以黨的十七屆五中全會(huì)精神以及中央針對(duì)農(nóng)村工作會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深化農(nóng)村改革,加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),積極實(shí)施企業(yè)興村、產(chǎn)業(yè)富民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)我社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)向著更高層次和更高水平發(fā)展。
朱莊社區(qū)位于襄州區(qū)張灣街道辦事處以北,南靠二汽基地,北挨孝襄高速,東臨湖北深圳工業(yè)園擴(kuò)建區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利。現(xiàn)有9個(gè)居民小組,846戶,3256人。全社區(qū)土地10809畝,面積廣闊,類型多樣。近兩年來,朱莊社區(qū)面臨著眾多經(jīng)濟(jì)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇:一是湖北深圳工業(yè)園區(qū)將我社區(qū)四五六組近800畝的土地納入規(guī)劃擴(kuò)建區(qū)域,預(yù)計(jì)在今年進(jìn)行居民房屋的拆遷和廠區(qū)籌建;二是2010年年底,鄂西北鋼鐵產(chǎn)業(yè)園選址朱莊進(jìn)行籌建,征用我社區(qū)土地近550畝;三是農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格飛漲,惠農(nóng)政策的普及多樣,農(nóng)業(yè)種植利潤(rùn)大大增加。面臨著這些發(fā)展機(jī)遇,社區(qū) “兩委”一班人都從思想上、時(shí)間上、精力上、導(dǎo)向上把發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)擺上突出位置,當(dāng)成一項(xiàng)工程來抓。我社區(qū)在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,針對(duì)社區(qū)的特殊情況和區(qū)位優(yōu)勢(shì),現(xiàn)就2011年度朱莊社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出如下規(guī)劃。
一、成立集體企業(yè),搶抓機(jī)遇搞好配套服務(wù)
2011年,鄂西北鋼鐵產(chǎn)業(yè)園選址朱莊進(jìn)行籌建,預(yù)計(jì)征用我社區(qū)三組、七組居民房屋用地及耕地近550畝;湖北深圳工業(yè)園區(qū)也已
選定我社區(qū)四五六組進(jìn)行園區(qū)擴(kuò)建,征用土地近800畝,預(yù)計(jì)在今年進(jìn)行房屋拆遷及廠區(qū)籌建工作。面臨著這兩項(xiàng)房屋拆遷、土地平整、廠區(qū)興建的一系列大宗工程建設(shè),我社區(qū)利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)搶抓機(jī)遇,準(zhǔn)備大搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,壯大集體經(jīng)濟(jì)。2011年4月,朱莊社區(qū)投資五百萬,成立了紅信土石方有限公司,由居委會(huì)主任李明貴擔(dān)任公司法人,公司將主要從事土石方平整、綠化、房屋拆遷、環(huán)衛(wèi)物流、基礎(chǔ)建筑工程承接等項(xiàng)目。屆時(shí),我社區(qū)能夠利用自身優(yōu)勢(shì)承接鋼鐵產(chǎn)業(yè)園及深圳工業(yè)園的工程項(xiàng)目,大搞土地平整、土方搬運(yùn)、物流運(yùn)輸、園區(qū)綠化等工程項(xiàng)目,一方面將社區(qū)集體公司做大做強(qiáng),另一方面積極引導(dǎo)我社區(qū)居民參與到這些工程的建設(shè)中來,帶動(dòng)社區(qū)居民集體搶抓機(jī)遇、共同致富。
二、利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),加大力度招商引資
為大力發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),朱莊社區(qū)在招商引資方面不遺余力,兩委一班人堅(jiān)持利用我社區(qū)優(yōu)越的地理位置、便利的交通、豐富的農(nóng)業(yè)資源、靈活優(yōu)惠的政策,吸引企業(yè)來我社區(qū)投資建廠。2011年,一個(gè)占地近200畝的面粉加工廠將在我社區(qū)興建。待建成后,我社區(qū)種植的小麥將成為該面粉加工廠的主要供給來源之一,這將促使我社區(qū)小麥種植面積穩(wěn)定。同時(shí),該面粉廠的建成能夠解決我社區(qū)農(nóng)閑時(shí)的部分閑散勞動(dòng)力。
三、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)性地位,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)種植
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的領(lǐng)導(dǎo),積極開展多種經(jīng)營(yíng),不斷壯大本村經(jīng)濟(jì)。一方面,隨著各種農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的飛漲,我社區(qū)將堅(jiān)持把農(nóng)
業(yè)發(fā)展放在首位,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)種植,穩(wěn)定農(nóng)作物種植面積,調(diào)整以往傳統(tǒng)種植模式,發(fā)展經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、品種優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)作物,尤其是小麥、玉米、西瓜、花生、棉花的種植。另一方面,大力推廣農(nóng)業(yè)科技措施,積極引導(dǎo)群眾走集約化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路,逐步提高農(nóng)業(yè)單產(chǎn),穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品總產(chǎn)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)。
四、借鑒其他社區(qū)成功經(jīng)驗(yàn),搞活集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展
依托大型產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)大搞村集體企業(yè)的發(fā)展是所有社區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的必然選擇,因此也是朱莊社區(qū)在面臨同樣境況時(shí)的不二選擇。然而有些社區(qū)在集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中有著更為成功的典型經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)值得我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中借鑒。當(dāng)前,很多社區(qū)正在進(jìn)行城中村的改造,這些社區(qū)基本上處于無耕地或很少耕地可支配的狀況。對(duì)比下來,我社區(qū)目前還存在著大量的耕地,除了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,必要的政策性占地和招商引資土地使用外。在土地承包過程中,我社區(qū)可復(fù)制其他社區(qū)成功的典型經(jīng)驗(yàn),提早做好發(fā)展規(guī)劃和決策,不可一味地將土地分光種光,適當(dāng)留下集體所有的土地,尋找能夠給予高回報(bào)高利潤(rùn)的土地使用者進(jìn)行招商引資,進(jìn)而能夠保障集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迅速壯大,使全體社區(qū)居民能夠從中受益。
朱莊社區(qū)黨支部
朱莊社區(qū)居委會(huì)
2011年4月12日
第二篇:秦州區(qū)七里墩街道辦事處試行社區(qū)矯正工作實(shí)施方案(范文)
七里墩街道辦事處試行社區(qū)矯正工作
實(shí)施方案
為積極推行刑罰執(zhí)行制度改革,整合和利用社會(huì)力量,有針對(duì)性地開展社會(huì)化矯正工作,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<秦州區(qū)試行社區(qū)矯正工作實(shí)施意見>的通知》(區(qū)委辦發(fā)?2011?46號(hào))精神,結(jié)合街道實(shí)際,特制定本實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想、工作原則和適用范圍
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行方式,是指將符合法定條件的犯罪置于社區(qū)內(nèi),由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促使其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。試行社區(qū)矯正,對(duì)于完善中國(guó)特色刑罰執(zhí)行制度,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,按照“把刑釋解教人員重新違法犯罪率作為衡量工作的首要標(biāo)準(zhǔn)”的要求,解放思想、開拓創(chuàng)新,積極穩(wěn)妥地探索和實(shí)行非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行制度,整合和利用社會(huì)力量,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助,預(yù)防和減少重新違法犯罪,不斷夯實(shí)“法治秦州”、“平安秦州”、“和諧秦州”建設(shè)基礎(chǔ)。
(二)工作原則
1.黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門協(xié)作配合原則。社區(qū)矯正工作,由各級(jí)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),司法局組織實(shí)施,各相關(guān)部門協(xié)作配合,司法所具體實(shí)施,社會(huì)力量廣泛參與的社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
2.依法矯正原則。在國(guó)家現(xiàn)行法律框架內(nèi),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格依照有關(guān)法律和規(guī)章制度開展社區(qū)矯正工作。
3.改革創(chuàng)新原則。借鑒其他社區(qū)矯正工作的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我街道實(shí)際實(shí)際,創(chuàng)新工作方式方法,積極探索社區(qū)矯正的有效途徑。
4.公開監(jiān)督原則。堅(jiān)持公開、公正、透明,接受社會(huì)、群眾監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕濫用刑罰執(zhí)行權(quán)力現(xiàn)象發(fā)生,促進(jìn)社區(qū)矯正工作依法、公正、有效開展。
(三)適用范圍
根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律的規(guī)定,社區(qū)矯正工作適用于下列5種罪犯: 1.被判處管制的;
2.被宣告緩刑的;
3.被暫予監(jiān)外執(zhí)行的,具體包括:
(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;
(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;
(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。
4、被裁定假釋的;
5、被剝奪政治權(quán)利,并在社會(huì)上服刑的。
在符合上述條件的情況下,對(duì)于罪行輕微、主觀惡性不大的未成年犯、老病殘犯、以及罪行較輕的初犯、過失犯等,應(yīng)作為重點(diǎn)對(duì)象,適用上述非監(jiān)禁措施,實(shí)施社區(qū)矯正。
二、工作任務(wù)
1.教育矯正。通過多種形式,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的思想教育、法制教育、社會(huì)公德教育,矯正其不良心理和行為,使他們悔過自新,棄惡從善,順利回歸社會(huì),成為守法公民。
2.監(jiān)督管理。按照刑法、刑事訴訟法等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的管理和監(jiān)督,確保刑罰的順利實(shí)施。
3.幫困扶助。幫助解決社區(qū)矯正對(duì)象在生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題,以利于他們順利適應(yīng)社會(huì)生活。
三、組織機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍
(一)組織機(jī)構(gòu)
七里墩街道辦事處成立社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道司法所,具體負(fù)責(zé)全街道社區(qū)矯正工作的組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、監(jiān)督管理、考評(píng)考核及日常工作。各社區(qū)也要成立相應(yīng)的社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全力配合司法所教育、監(jiān)管、幫扶本社區(qū)轄管的矯正對(duì)象。
(二)工作隊(duì)伍
社區(qū)矯正工作隊(duì)伍由社區(qū)矯正工作者和社會(huì)志愿者組成。社區(qū)矯正工作者包括司法所工作人員、公安派出所民警等國(guó)家公職人員。社會(huì)志愿者主要包括專家學(xué)者、知名人士、離退休干部、居委會(huì)成員、工作(居住)在社區(qū)內(nèi)、熱心社區(qū)矯正工作的社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)服務(wù)人員、教師、高校優(yōu)秀學(xué)生、矯正對(duì)象的近親屬和原所在單位人員等。社會(huì)志愿者由區(qū)司法行政機(jī)關(guān)確定并頒發(fā)聘書。
四、工作制度
(一)矯正工作小組應(yīng)定期與社區(qū)服刑人員見面,或通過走訪其所在單位、公安派出所、社區(qū)服刑人員家屬了解掌握其思想、行為和生活狀況、社會(huì)活動(dòng)關(guān)系和困難等情況。
(二)社區(qū)矯正辦公室應(yīng)為每名社區(qū)服刑人員成立社區(qū)矯正工作小組。根據(jù)其犯罪原因、思想狀況、個(gè)人特點(diǎn)、家庭和社會(huì)關(guān)系等情況,制定、調(diào)整和實(shí)施矯正個(gè)案。
(三)根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,定期組織社區(qū)服刑人員學(xué)習(xí)或教育
活動(dòng)。
(四)建立社區(qū)服刑人員管理檔案,將相關(guān)法律文書、個(gè)人資料、每月參加學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的考核情況、請(qǐng)銷假、思想與行為匯報(bào)、獎(jiǎng)懲結(jié)果等相關(guān)材料存入檔案,實(shí)行一人一檔管理。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)矯正工作是司法體制和工作機(jī)制改革的重要組成部分,涉及面廣,政策性強(qiáng),任務(wù)艱巨。各社區(qū)和有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)社區(qū)矯正工作的重要性和必要性,將其作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,把社區(qū)矯正工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,建立健全各項(xiàng)制度,保障社區(qū)矯正工作的順利開展。
(二)加強(qiáng)協(xié)作,密切配合。各社區(qū)和有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,對(duì)社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)采取措施加以解決。要認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)矯正工作各項(xiàng)制度,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,確保社區(qū)矯正工作規(guī)范有序進(jìn)行。
(三)加大投入,全力保障。各社區(qū)和相關(guān)部門要為社區(qū)矯正提供必要的人力、財(cái)力、物力保障,促進(jìn)社區(qū)矯正工作順利進(jìn)行。社區(qū)矯正組織要配齊配強(qiáng)工作人員,壯大工作隊(duì)伍,確保從上到下有人抓、有人管。
(四)齊抓共管,穩(wěn)步推進(jìn)。社區(qū)矯正涉及國(guó)家司法、刑罰執(zhí)行、治安管理、社區(qū)管理、群眾工作等多個(gè)方面,是
一項(xiàng)綜合性的工作。各社區(qū)和相關(guān)部門要相互銜接、相互支持,實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,推動(dòng)社區(qū)矯正工作順利開展,取得實(shí)效,加快“法治秦州”、“平安秦州”、“和諧秦州”建設(shè)步伐,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
第三篇:埇橋區(qū)朱仙莊鎮(zhèn)社區(qū)文化協(xié)管員工作總結(jié)
埇橋區(qū)朱仙莊鎮(zhèn)社區(qū)文化協(xié)管員工作總結(jié)
根據(jù)工作需要,我被聘擔(dān)任朱仙莊鎮(zhèn)六合社區(qū)文化協(xié)管員。一年來,在鎮(zhèn)綜合文化站的指導(dǎo)和社區(qū)黨總支的高度重視支持下,在社區(qū)文化協(xié)管員崗位上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,為滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,最大限度的發(fā)揮社區(qū)村民文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋服務(wù)基層、服務(wù)群眾的作用努力工作,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民群眾的一致好評(píng)。
一、高度重視,切實(shí)抓好各項(xiàng)事務(wù)
在社區(qū)文化協(xié)管員工作實(shí)踐中,我通過學(xué)習(xí),不斷懂得了社區(qū)村民文化活動(dòng)中心,特別是農(nóng)家書屋對(duì)于建設(shè)農(nóng)村基層文化,完善社會(huì)主義公共文化服務(wù)體系,不斷提高農(nóng)民的職業(yè)水平的重要作用。作為社區(qū)文化協(xié)管員,這個(gè)崗位是光榮和重要的,在工作中不能有任何的懈怠。我根據(jù)上級(jí)要求,自覺將創(chuàng)建“更標(biāo)準(zhǔn)、更方便、更實(shí)用”的農(nóng)家書屋作為重要工作,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理好各項(xiàng)常規(guī)工作任務(wù),如:每天按時(shí)開放書屋,保持好書屋衛(wèi)生;書籍進(jìn)行全面的登記造冊(cè),新到的書籍及時(shí)進(jìn)行登記上架,并定期清點(diǎn)、擺放;管理和維護(hù)好書架、桌椅、電腦、電視等書屋的設(shè)施設(shè)備,確保它們完好元損;制定并執(zhí)行好崗位責(zé)任制、借閱制度等各服務(wù)環(huán)節(jié)的管理制度,實(shí)現(xiàn)了書籍的統(tǒng)一管理。一年來,書屋內(nèi)各類圖書及所有設(shè)施設(shè)備做到了無丟失、無霉?fàn)€、無蟲蛀、無損壞,每天前來書屋借閱圖書的居民不斷增加,有時(shí)達(dá)到10多人,累計(jì)已達(dá)1300余人次,較好的發(fā)揮了農(nóng)家書屋服務(wù)基層、服務(wù)群眾的作用。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自我素質(zhì)
“活到老,學(xué)到老”。為了不斷提高自己的思想道德水平,緊跟新時(shí)代步伐,也為了更好的開展村民文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋的各項(xiàng)工作,我在做好社區(qū)文化活動(dòng)中心和農(nóng)家書屋各項(xiàng)管理工作的同時(shí),自覺利用一切機(jī)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻理解精神實(shí)質(zhì),不斷堅(jiān)定政治自信、理論自信、道路自信和制度自信,堅(jiān)定不移聽黨話,跟黨走。我認(rèn)為,作為社區(qū)文化協(xié)管員,只有堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想道德水平、業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己,才能更好的開展工作,處理好工作實(shí)踐中遇到的各種問題。在接待前來書屋借閱圖書的居民時(shí),我根據(jù)他們的需求,主動(dòng)向他們推薦圖書目錄,并不失時(shí)機(jī)的向他們宣傳黨的“三農(nóng)”政策。對(duì)于前來書屋讀書的中小學(xué)生,我經(jīng)常給他們推薦一些愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面的圖書,向他們講解學(xué)習(xí)方法技巧,引導(dǎo)他們逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書、讀好書。一年來,我的思想道德水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力也不斷加強(qiáng),工作中各項(xiàng)事務(wù)都能夠處理得游刃有余。
三、總結(jié)提高,努力擴(kuò)大閱讀人群
一年來,通過在社區(qū)文化協(xié)管員崗位上的實(shí)踐,我親眼目睹了居民對(duì)于先進(jìn)文化及農(nóng)家書屋的愛戀。我認(rèn)為,村民文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋對(duì)于豐富居民的文化生活,使他們接受新知識(shí)、獲得新資訊、實(shí)現(xiàn)再教育有著不可替代的作用。在村民文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋的影響下,居民學(xué)知識(shí)、學(xué)科技的多了,打牌賭博的少了,看書讀報(bào)的多了,酗酒鬧事的少了,文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋成為了居民喜愛的精神家園。同時(shí),我也深深明白,村民文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋雖然為居民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道,豐富了他們的精神文化生活,但村民文化活動(dòng)中心和農(nóng)家書屋的利用率還有待進(jìn)一步提高,書屋內(nèi)電腦、電視等電化教育設(shè)施、設(shè)備利用率較低,普及程度仍需擴(kuò)大,宣傳力度仍需加強(qiáng),在管理服務(wù)工作中還有許多需要改進(jìn)完善的地方。在今后的工作中,我將在鎮(zhèn)綜合文化站的指導(dǎo)和社區(qū)黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的村民文化活動(dòng)中心及農(nóng)家書屋管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)照不足認(rèn)真改進(jìn)完善,在擴(kuò)大宣傳引導(dǎo)手段、定期舉辦村民健康有益的文體活動(dòng)、廣場(chǎng)舞競(jìng)賽、讀書演講比賽、引導(dǎo)留守兒童課外讀書、重點(diǎn)人群送書上門等項(xiàng)工作中,爭(zhēng)取把工作做得更扎實(shí),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”新時(shí)代的社區(qū)文化協(xié)管員,以更加優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)70周年大慶獻(xiàn)禮。
朱仙莊鎮(zhèn)六合社區(qū)文化協(xié)管員
潘
斌
2018年11月25日
第四篇:人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案襄陽(yáng)市襄州區(qū)程河鎮(zhèn)陳莊小學(xué)——陳海斌
人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案
總復(fù)習(xí)
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)整
十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)的口算方法及一位數(shù)除整
十、整百、整千及兩位數(shù)的口算方法,能夠迅速、準(zhǔn)確的計(jì)算。
2、進(jìn)一步掌握一位數(shù)乘兩、三位數(shù),一位數(shù)除兩、三位數(shù)的筆算乘除法。
3、鞏固兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序,能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。
4、鞏固常用的計(jì)量單位以及相互之間的進(jìn)率關(guān)系,進(jìn)一步建立噸、千克、克的概念。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握計(jì)算方法,提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。
2、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)的計(jì)量單位進(jìn)行回顧和整理;能夠采用比較法、排除法等方法結(jié)合實(shí)際,正確使用計(jì)量單位。
3、通過復(fù)習(xí),激發(fā)學(xué)生自己整理知識(shí)的興趣,加深對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,使學(xué)生更加樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):
1、談話激趣:
同學(xué)們,到今天為止,我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期的新課程全部結(jié)束了。從這節(jié)課開始,我們將對(duì)本學(xué)期所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行回顧整理。到了現(xiàn)在,我們比一比,看一看,哪位同學(xué)能幫助其他同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固??凑l(shuí)最認(rèn)真,做得最好!
2、整理回顧口算方法:
(1)出示口算卡片,讓學(xué)生利用開火車形式快速計(jì)算。
(2)強(qiáng)化口算方法:指名說出204×3和408÷4的口算方法。
(3)計(jì)時(shí)訓(xùn)練:我們開始一個(gè)小競(jìng)賽,看誰(shuí)做的又對(duì)又快。請(qǐng)同學(xué)們打開書看總復(fù)習(xí)的第1題,準(zhǔn)備好,“開始!”交流,訂正。
3、回顧整理筆算的方法:
(1)口算同學(xué)們做得又對(duì)又快,筆算是不是也掌握得非常好呢?書上的第5題的算式。
(2)交流,評(píng)價(jià)。
4、整理回顧兩步計(jì)算式題。
(1)在以前我們學(xué)生的兩步計(jì)算試題中,你學(xué)到了什么知識(shí)?
(2)試著做一做第9題。(3)全班訂正。
(4)出示改錯(cuò)題:判斷下列各題計(jì)算是否正確,為什么?
5、復(fù)習(xí)常用的計(jì)量單位。
(1)剛才,同學(xué)們計(jì)算題掌握的都非常好!這學(xué)期我們不僅學(xué)會(huì)了口算、筆算、兩步計(jì)算式題的一些計(jì)算方法,而且我們還學(xué)會(huì)了好多的計(jì)量單位。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下本學(xué)期我們都學(xué)過哪些計(jì)量單位?
(2)指名回答,師板書:時(shí)間單位:年、月、日質(zhì)量單位:克、千克、噸
(3)請(qǐng)同學(xué)們自己完成第2題。填完后再小組內(nèi)進(jìn)行交流。(4)全班訂正。(5)做第3題。
6、拓展交流:自己再把今天復(fù)習(xí)的相應(yīng)的單元內(nèi)容看一看,有沒有疑難問題,可以詢問老師或其他同學(xué)。板書:常用計(jì)量單位:
1年=12個(gè)月1噸=1000千克1千克=1000克
總復(fù)習(xí)
(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能夠根據(jù)已知的信息,解決實(shí)際問題,進(jìn)一步掌握解題方法。
2、通過復(fù)習(xí),提高學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力。
3、通過復(fù)習(xí),對(duì)已知信息能夠進(jìn)行正確處理,能夠用不同的方法解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
1、在復(fù)習(xí)的過程中,注重學(xué)生之間的交流合作,會(huì)根據(jù)具體的問題提出相應(yīng)得解決辦法。
2、展示自己的思維過程,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):
一、情境創(chuàng)設(shè) 激趣談話:
同學(xué)們,你們有誰(shuí)去過科技館?門票是多少錢呢?
春游的時(shí)候我們打算去參觀科技館。我想請(qǐng)你們算算有關(guān)門票的問題,行不行?
二、鞏固探究
1、第6題:誰(shuí)來把題目讀一讀?這道題中都告訴了我們什么信息?
2、剛才同學(xué)們幫老師解決了買門票的問題,還請(qǐng)同學(xué)們幫老師解決一個(gè)買書的問題。讀題,解決。
3、同學(xué)們,在前段時(shí)間,我校組織了一次“愛心助學(xué)”活動(dòng),為貧困山區(qū)的小伙伴捐款,你捐了什么?現(xiàn)在老師這有一道關(guān)于三年級(jí)學(xué)生捐款的信息。
出示第10題,自己讀一讀題,看一看從題中你知道了什么信息? 自己解答,全班交流訂正,說出是怎么解的,先求什么?再求什么? 下面,我們一起到商店去購(gòu)物好不好?
引導(dǎo)學(xué)生看圖第15頁(yè),說一說從圖中你知道了什么?
根據(jù)題中所提的“能買幾個(gè)杯子”這個(gè)問題,你能根據(jù)圖中的信息,編一道應(yīng)用題嗎?
先自己想一想,然后在小組內(nèi)互相說一說。
如果商店里的這些商品讓你自己選擇,100元錢想買什么東西?能買什么?
交流,糾正。
5、剛才我們解決的實(shí)際問題都是和“錢”有關(guān)的,同學(xué)們解答的都比較好。下面我們來解決關(guān)于交通工具的實(shí)際問題,能做得更好嗎? 交流,解答,糾正。
6、解決完了汽車的問題,我們來看火車的問題。
出示第8題,這道題你知道了什么已知條件?所求問題時(shí)什么? 要求火車平均每小時(shí)行多少千米,必須知道哪兩個(gè)條件?
三、拓展實(shí)踐,總結(jié):在這節(jié)課中,我們復(fù)習(xí)了什么知識(shí)?要注意什么問題?
四、作業(yè):導(dǎo)學(xué)案
總復(fù)習(xí)
(三)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能夠辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀,具有一定的空間觀念。
2、復(fù)習(xí)鞏固長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算辦法,能夠準(zhǔn)確進(jìn)行測(cè)量并求周長(zhǎng)。
3、利用周長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí),能夠解決實(shí)際的數(shù)學(xué)問題。
4、通過動(dòng)手操作,使學(xué)生進(jìn)一步獲得對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的直觀經(jīng)驗(yàn)。
5、在交流的過程中回憶求周長(zhǎng)的計(jì)算方法,感受計(jì)算方法的多樣性,提高學(xué)生的認(rèn)知水平。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):感受計(jì)算方法的多樣化,提高學(xué)生的認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了如何觀察立體圖形,通過我們自己親自動(dòng)手搭積木,我們學(xué)會(huì)了什么?
2、除了學(xué)習(xí)觀察立體圖形,我們還學(xué)習(xí)了求什么圖形的周長(zhǎng)? 今天這節(jié)課我們就一起來復(fù)習(xí)有關(guān)圖形方面的知識(shí)。
二、鞏固探究
1、復(fù)習(xí)觀察立體圖形
每出示一個(gè),讓學(xué)生用自己的正方形積木照樣子搭一搭。搭出圖形之后,認(rèn)真觀察,說一說從正面、側(cè)面、上面可以觀察到什么樣的形狀? 交流,訂正。
2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)的計(jì)算方法。
什么叫周長(zhǎng)?怎樣求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?正方形的周長(zhǎng)又該怎么求呢? 自由完成第12題,匯報(bào)訂正。
3、完成第13題。請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的20厘米長(zhǎng)的鐵絲,用它圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)是多少?
還是用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少? 通過剛才的操作,你發(fā)現(xiàn)了什么?
4、剛才我們又是動(dòng)手操作,又是測(cè)量計(jì)算,累了吧?我們一起到足球場(chǎng)去輕松一下吧!看!這就是我們將要去的足球場(chǎng)。出示第14題。自己看圖、讀題,想一想,在這道題中都告訴了我們什么信息? 這道題一共讓你求出幾個(gè)問題?會(huì)不會(huì)解答? 做完這道題,你有什么想法嗎?
三、拓展實(shí)踐
我們?cè)侏?dú)立解決幾個(gè)實(shí)際問題:
1、足球場(chǎng)是個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)120米,寬95米。李林繞著足球場(chǎng)跑了3圈,跑了多少米?
2、學(xué)校北面有一塊長(zhǎng)方形的實(shí)驗(yàn)園,長(zhǎng)是30米,寬是20米,如果四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?如果有正好一面靠墻,籬笆長(zhǎng)多少米?
3、小結(jié):這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?
四、作業(yè):作業(yè)本上的作業(yè) 板書設(shè)計(jì):
立體圖形
求周長(zhǎng)
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
正方形的周長(zhǎng)
總復(fù)習(xí)
(四)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)有關(guān)年、月、日的知識(shí),能夠正確地觀察日歷,回答問題。
2、復(fù)習(xí)可能性的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步感受到事件發(fā)生的可能性是不確定的,事件發(fā)生的可能性有大有小。
3、復(fù)習(xí)有關(guān)搭配的知識(shí),能夠按照題意進(jìn)行正確搭配。
4、能夠根據(jù)已知信息,解決實(shí)際問題。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):通過復(fù)習(xí)加強(qiáng)鞏固,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):
一、創(chuàng)設(shè)情境
在以前的復(fù)習(xí)中,我們都復(fù)習(xí)了哪些知識(shí)? 本學(xué)期我們學(xué)的內(nèi)容除了剛才說到的,你認(rèn)為還有哪些知識(shí)我們應(yīng)該再?gòu)?fù)習(xí)整理?
我們一起來整理回顧這些內(nèi)容,看誰(shuí)解決這樣的實(shí)際問題最棒!最棒的同學(xué)我們可是有獎(jiǎng)勵(lì)的!
我們一起來比一比、賽一賽好嗎?
二、鞏固探究
1、回顧整理有關(guān)年、月、日的知識(shí)。
同學(xué)們,你還記得有關(guān)年、月、日的哪些知識(shí)? 出示第16題:一年365天,合幾個(gè)星期零幾天? 請(qǐng)同學(xué)們自己試著做一做。誰(shuí)來說一說你是怎樣想的?
2、解決實(shí)際問題:
出示92頁(yè)第18題的圖片及文字。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖,誰(shuí)能說一說這幅圖是什么意思?告訴了我們什么?
你是怎樣設(shè)計(jì)住房方案的?
3、復(fù)習(xí)“搭配中的學(xué)問”
出示第20題:我們剛才解決了住宿問題?,F(xiàn)在我們?cè)谝黄饋斫鉀Q穿衣的問題好不好?
這是我們學(xué)過的搭配中的學(xué)問。你能不能自己試著解決呢? 如果解決得好、搭配得棒,我們將評(píng)選它為“出色設(shè)計(jì)師”。自己解決,評(píng)選“出色設(shè)計(jì)師”。
4、回顧整理“可能性”
出示第19題,指名讀題,自己解答,指名回答。
5、整體回顧:
在這一學(xué)期中,你學(xué)到了什么知識(shí)? 你還有什么想知道的問題?
三、小結(jié):這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)了什么知識(shí)?
四、作業(yè):導(dǎo)學(xué)案