第一篇：心理學(xué)社工作總結(jié)

心理學(xué)社09-10學(xué)年度

工

作

總

結(jié)

心理學(xué)社

2010-10-

5心理學(xué)社09-10年度工作總結(jié)

09-10學(xué)年度，心理學(xué)社在學(xué)生處、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體社員 “同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一心”，為把我設(shè)打造成為全院一流的學(xué)社作出了艱辛的努力。我們心理學(xué)社以活躍校園氣氛，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力，普及心理學(xué)知識(shí)，提高大學(xué)生心理自我保護(hù)意識(shí)和構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁為己任。以進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)普及宣傳為主要工作任務(wù)。開展了一系列心理學(xué)相關(guān)活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。獲得了廣大心理學(xué)愛好者及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)將心理學(xué)社本學(xué)年的具體活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、組織建設(shè)：

1、因?yàn)樾鲁蓡T較多，經(jīng)部長(zhǎng)會(huì)議研究決定，新的學(xué)年心理學(xué)社繼續(xù)實(shí)行以部為單位的靈活管理方式。及社長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體發(fā)展方向和活動(dòng)統(tǒng)籌規(guī)劃，各部在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極配合參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。此方案是社團(tuán)的能動(dòng)性和凝聚力得到了大大的提升。

2、本學(xué)年社團(tuán)沿用了原有的部門編制。下設(shè)七部：策劃部、組織部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部、財(cái)務(wù)部和秘書部。每部設(shè)部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)兩名，成員若干。各部門建立了完善的例會(huì)制度，使部門工作有了明確性，有了發(fā)展方向。

財(cái)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)財(cái)務(wù)收支、記錄及學(xué)社財(cái)產(chǎn)的登

記管理。

策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)年度工作活動(dòng)及單次活動(dòng)的策劃安

排及具體實(shí)施過程的監(jiān)督。

組織部：主要負(fù)責(zé)社員的管理，以提高成員的自律性，并負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)優(yōu)秀成員的評(píng)選和各部門工作的協(xié)調(diào)幫助

宣傳部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳及相關(guān)事務(wù)。

外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的外聯(lián)工作，聯(lián)系學(xué)院社團(tuán)及社

會(huì)力量，使社團(tuán)更好的發(fā)展。

文藝部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)文藝類節(jié)目，提高社團(tuán)成員凝聚

力體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，增強(qiáng)心里文藝教育。

秘書部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)資料的管理，包括成員檔案

等。

3、本年度第二學(xué)期末，社團(tuán)進(jìn)行了換屆選舉，初步選出了09屆代理負(fù)責(zé)人，如下：

4、經(jīng)費(fèi)方面嚴(yán)格按照院團(tuán)委規(guī)定，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理，對(duì)經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理方式。在此基礎(chǔ)上，我們請(qǐng)社團(tuán)成員不定期對(duì)經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，做到了經(jīng)費(fèi)收支的透明化、合理化。

二、活動(dòng)開展情況總結(jié)：

1、2009年9月初在體育館門口舉行了“迎新生，知校園”活動(dòng)。

2、2009年9月，開展了本學(xué)年第一次講座“20歲，我們的態(tài)度”為新生提供了一個(gè)良好的開端，創(chuàng)造了和諧的與人交往環(huán)境，增強(qiáng)了受挫和適應(yīng)新環(huán)境的能力。

3、“世界精神衛(wèi)生日”：10月10日在體育館門口進(jìn)行了世界精神衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，使校友們進(jìn)一步了解心理學(xué)、關(guān)注心理健康，取得了可人的成績(jī)。

4、“心理學(xué)講座月”：本社團(tuán)在11月份進(jìn)行了心理學(xué)專題知識(shí)講座，并將11月定為“心理學(xué)講座月”，楊映紅教授不為工作的繁忙，定時(shí)進(jìn)行一系列的心理學(xué)知識(shí)講座，通過知識(shí)講座教育，使社員和心理學(xué)愛好者擴(kuò)展了知識(shí)層面，使其能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助身邊的同學(xué)，并把心理學(xué)變成學(xué)生自助和互助的心靈家園。領(lǐng)略了心理學(xué)的魅力。

5、12月1日，在階梯教室進(jìn)行了“人與人交往三十六計(jì)”知識(shí)講座，主講上任社長(zhǎng)。本次活動(dòng)使社員們學(xué)到了許多人際交往的知識(shí)，為以后的交際做了理論上的鋪墊。

6、2010年3月，在階梯教室舉行了心理學(xué)社捐書活動(dòng)。豐富了社團(tuán)心理學(xué)資料，使同學(xué)們知道更多的心理學(xué)知識(shí)，經(jīng)學(xué)社與學(xué)院商議決定向全體社員發(fā)起倡議利用假期向社團(tuán)捐書活動(dòng)。本次活動(dòng)得到大力支持，共向我社捐贈(zèng)了幾十本有關(guān)心理學(xué)方面的書籍。

7、2010年4月，在百薈館舉行了“感恩父母，點(diǎn)亮真情”活動(dòng)。本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)品德，讓學(xué)生了解關(guān)愛父母，懂得孝敬的具體內(nèi)涵，體會(huì)父母的艱辛，明白感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)盡的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛父母。本次活動(dòng)在全院師生中得到了好評(píng)。

8、2010年5月，在科技樓前舉行了“大學(xué)生心理健康日”活動(dòng)。這天我心理學(xué)社在校園舉行了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，通過宣傳板，心理測(cè)試題、簽名、發(fā)放宣傳單向全院師生發(fā)出倡議，關(guān)注大學(xué)生心理健康，提高心理自測(cè)能力，讓身心健康發(fā)展。此次活動(dòng)得到了時(shí)寧國(guó)院長(zhǎng)及一行領(lǐng)導(dǎo)的簽名支持，這充分說明我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生心理健康的關(guān)注。

9、2010年6月，在百薈館、體育館門前舉行了“社團(tuán)風(fēng)采展”活動(dòng)。6月是個(gè)多彩的時(shí)節(jié)，我們迎來了第二屆“社團(tuán)風(fēng)采展”活動(dòng)。此活動(dòng)是一個(gè)面向全院所有社團(tuán)的大型活動(dòng)。其間，每個(gè)社團(tuán)盡顯自己的特色，真是五花八門，豐富多彩。我們心理學(xué)社整理了所有宣傳資料，制作了宣傳板，每天有專人搬到專門的地點(diǎn)，宣傳、參觀的同學(xué)絡(luò)繹不絕，風(fēng)采展達(dá)到了預(yù)期的效果，充分展示了我社的特殊風(fēng)采。

三、社團(tuán)存在的主要問題：

1、社團(tuán)人員流失特別嚴(yán)重，從剛納新時(shí)每個(gè)部15人以上到現(xiàn)在每個(gè)部5人以下使得我社的工作效率明顯下滑；應(yīng)該加強(qiáng)管理，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

2、社團(tuán)會(huì)議缺勤、遲到人數(shù)多，社團(tuán)組織管理方面相對(duì)薄弱。應(yīng)該設(shè)有嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，應(yīng)該齊抓共管，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐖F(tuán)管理，監(jiān)督制度。

四、心理學(xué)社下一步打算：

1、繼續(xù)完善社團(tuán)管理模式，鞏固運(yùn)行機(jī)構(gòu)提高工作效率；

2、加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，搭建合作平臺(tái)；

3、以心理學(xué)社為圓心發(fā)散學(xué)術(shù)性，帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)心理學(xué)的積極性。

對(duì)于2009-2010年度工作，我學(xué)社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)社團(tuán)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，努力彌補(bǔ)不足爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在學(xué)生處、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)與其他兄弟社團(tuán)共享和交流經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)發(fā)展。

心理學(xué)社

2010-10-5

第二篇：心理學(xué)社工作總結(jié)及計(jì)劃

611心理學(xué)社2009-2010上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作設(shè)想

上學(xué)期工作總結(jié)

通過上學(xué)期的活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人以及我們的社團(tuán)來說，成長(zhǎng)了很多。從最初成為會(huì)長(zhǎng)候選人開始，我就清楚，原來的一切都過去了，這個(gè)社團(tuán)留給我的是一個(gè)全新的開始。從尋找新伙伴，到正式納新，到形成新一屆的團(tuán)隊(duì)，到巡禮月系列活動(dòng)的完成，這其中有很多東西需要去總結(jié)。具體的活動(dòng)過程我不贅言，這里，我主要談?wù)勥@一學(xué)期的成長(zhǎng)、收獲和感想。

在這學(xué)期，我們更加明確自身的學(xué)術(shù)定位。

在校心協(xié)、611心理學(xué)社、教科院心理咨詢中心三大心理學(xué)類學(xué)生組織并存的局面下，結(jié)合學(xué)社本身的優(yōu)劣勢(shì)，我們無法像心協(xié)和心咨那樣，走專業(yè)化的發(fā)展路線。恰恰相反，我們?cè)趯?shí)踐中，逐漸確立了自己“平民化”的發(fā)展路線。所謂“平民化”，是指在推廣心理健康知識(shí)上的工作中，我們作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，與普通學(xué)生的聯(lián)系更多，采取更淺顯更靈活的方式來達(dá)到目的。而在這一學(xué)期的工作中，我們更多的關(guān)注和學(xué)社成員之間的心理分享，每次的活動(dòng)盡可能的創(chuàng)造輕松的氛圍，讓大家在那樣的氛圍中宣泄和表達(dá)自己。

在這學(xué)期，我們進(jìn)一步加強(qiáng)與新老會(huì)員的交流。

這個(gè)學(xué)期，我們先后建立了學(xué)社論壇，開通了學(xué)社博客和博客圈，同時(shí)整合新老QQ群，形成了博客、論壇以及QQ群三位一體的完整的學(xué)社網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。在這一平臺(tái)下，會(huì)員們的交流明顯較之以前要活躍的多。同時(shí)，我們每周給會(huì)員們發(fā)送兩條信息，與會(huì)員們分享心理學(xué)的知識(shí)，趣聞，以及學(xué)習(xí)心得等，大大加深了與會(huì)員們的感情。

在這學(xué)期，我們表現(xiàn)出自己的不足。

細(xì)細(xì)想來，這學(xué)期我們把目光和精力大部分花在了學(xué)社內(nèi)部，大多數(shù)的活動(dòng)都是針對(duì)內(nèi)部會(huì)員，甚至巡禮月的系列活動(dòng)也是基于內(nèi)部會(huì)員而設(shè)。因此，這學(xué)期學(xué)社在校內(nèi)的宣傳力度不夠，與社聯(lián)分管主席、分管部門以及其他協(xié)會(huì)的交流不夠，也沒有真正的面向全校同學(xué)的活動(dòng)。

同時(shí)，由于甲流的影響，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間大大短于往年。而在最初的計(jì)劃中我們忽視了這一點(diǎn)，使這學(xué)期的活動(dòng)顯得過密過擠。雖然活動(dòng)的質(zhì)量和效果都不錯(cuò)，但還是讓部分會(huì)員產(chǎn)生疲勞感。導(dǎo)致很多人即使對(duì)學(xué)社很有感情，卻沒有來參加活動(dòng)。

展望新學(xué)期，我們將弘益去弊。

新學(xué)期即將到來，在新的一學(xué)期中，我們將針對(duì)本學(xué)期的收獲和表現(xiàn)出的不足，調(diào)整工作的重心和活動(dòng)的策劃，力求進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)社的作用，為校的學(xué)生心理健康工作做出自己的貢獻(xiàn)，為繁榮學(xué)生文化生活出一份力。

下學(xué)期工作設(shè)想

目標(biāo)

（1）堅(jiān)持平民化的發(fā)展路線，同時(shí)提高專業(yè)素養(yǎng)。

（2）加強(qiáng)與其他部門及社團(tuán)的交流與聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳。

（3）活動(dòng)面向全校，走出校外。

部門職責(zé)

總監(jiān)：

監(jiān)督干部的出勤，同時(shí)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)調(diào)控活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

信息聯(lián)絡(luò)部：

收集校內(nèi)外相關(guān)信息，收集會(huì)員反饋及意見。管理學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通訊稿。

宣傳部：

對(duì)外宣傳本社精神，主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作海報(bào)。當(dāng)社團(tuán)有活動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行宣傳工作。

組織部：

主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的前期組織準(zhǔn)備。一有活動(dòng)須及時(shí)有效到位地通知全體社員，爭(zhēng)取最高的出勤率?；顒?dòng)開展的整個(gè)流程由組織部負(fù)責(zé)實(shí)踐，須準(zhǔn)備演講，主持等?；顒?dòng)開展后，須詳細(xì)記錄活動(dòng)內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)等。

學(xué)術(shù)部:

學(xué)術(shù)核心，負(fù)責(zé)為每次活動(dòng)提供理論依據(jù)及相關(guān)的技術(shù)服務(wù)，如素質(zhì)拓展的內(nèi)

容形式及相配的教練，等等。同時(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)非心理學(xué)專業(yè)的干部相關(guān)心理學(xué)知識(shí)的任務(wù)。

辦公室：

負(fù)責(zé)本社團(tuán)所有的資料，包括會(huì)費(fèi)、財(cái)務(wù)收支問題，須公開化、透明化，每個(gè)月需按時(shí)向社聯(lián)上交所需資料。協(xié)會(huì)有需借器材、教室或場(chǎng)地時(shí)由辦公室負(fù)責(zé)。

日常工作和活動(dòng)安排

（1）例會(huì):分為學(xué)社例會(huì)和部門例會(huì)。要求干部們以及相關(guān)人員按時(shí)出席例

會(huì)，討論相關(guān)事宜。

（2）準(zhǔn)時(shí)出席社聯(lián)的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)；協(xié)調(diào)學(xué)社會(huì)員參與社聯(lián)的大型活動(dòng)。

（3）向會(huì)員介紹其他社團(tuán)的特色活動(dòng)，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流，促進(jìn)共同發(fā)

展。

（4）在525大學(xué)生心理素質(zhì)拓展月期間，積極協(xié)調(diào)會(huì)員參與相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)

加強(qiáng)和活動(dòng)承辦方教科院及教科院心理咨詢中心的合作，力爭(zhēng)取得相關(guān)活動(dòng)的協(xié)辦權(quán)，配合學(xué)校完成本屆525活動(dòng)。

（5）具體的活動(dòng)安排視具體情況而定。初定在3月及4月安排一場(chǎng)室內(nèi)活動(dòng)，一場(chǎng)戶外活動(dòng)（希望可以結(jié)合春游，走出校園）、一場(chǎng)面向全校的活動(dòng)（希望可以和其他社團(tuán)合作）

結(jié)束語

（1）本計(jì)劃為初稿，其可行性視具體情況由社聯(lián)相關(guān)部門的審批為準(zhǔn)。

（2）希望在全體伙伴的努力下，下學(xué)期的活動(dòng)能辦得更好，學(xué)社有更好的發(fā)展。

（3）希望09級(jí)的伙伴能進(jìn)一步成長(zhǎng)起來，發(fā)揮出更大的作用，為下一屆的過渡打好基礎(chǔ)。

611心理學(xué)社

朱燕鋒

2010-2-27

第三篇：教科院心理學(xué)社

教科院心理學(xué)社“青春行，社團(tuán)夢(mèng)”團(tuán)日活動(dòng)順利舉行（通訊員 單海濤）本月26日，教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)社的團(tuán)日活動(dòng)“青春行，社團(tuán)夢(mèng)”在教科院205教室隆重開展。

3月26日中午12時(shí)20分，心理學(xué)社的會(huì)員以及理事們不顧寒冷的天氣影響，準(zhǔn)時(shí)來到教科院大廳集合，并前往205教室開展活動(dòng)。在本次活動(dòng)過程中，主持人金瀅向到場(chǎng)人員簡(jiǎn)單介紹了心理學(xué)社的發(fā)展歷程；隨后，心理學(xué)社的理事文思靜、皮丹丹同學(xué)簡(jiǎn)單向大家介紹了自己所負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容及其效果；緊接著，心理學(xué)社負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的理事，黃子涵同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的工作；活動(dòng)最后，由心理學(xué)社團(tuán)支書楊祎學(xué)姐和副社長(zhǎng)吳蕥君學(xué)姐分別進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，至此，心理學(xué)社本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落下帷幕。

據(jù)悉，心理學(xué)社本次團(tuán)日活動(dòng)旨在讓會(huì)員們更加深入地了解自己所加入的社團(tuán)的發(fā)展歷程，從而加深對(duì)心理學(xué)社的了解。

第四篇：心理學(xué)社活動(dòng)方案[范文模版]

團(tuán)體活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)名稱：we are “伐木累”

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月17日中午12點(diǎn)30分

三、活動(dòng)地點(diǎn)：河北大學(xué)新區(qū)生活區(qū)籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：河北大學(xué)工商班

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)成員發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的真諦。2.體會(huì)團(tuán)結(jié)合作在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾裕囵B(yǎng)團(tuán)

結(jié)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)在日常生活中如何與他人合作。

六、參與人員：

河北大學(xué)管理學(xué)部心苑社成員

七、活動(dòng)內(nèi)容：

開場(chǎng)白（5分鐘）

主持人介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，組織成員站好隊(duì)，讓他們較快的融入集體，我們通過這次團(tuán)體活動(dòng)，為大家營(yíng)造一個(gè)平等，相互團(tuán)結(jié)、相互合作的小組氛圍，促進(jìn)團(tuán)體成員的自我發(fā)展，培養(yǎng)成員的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，能夠讓成員更好的學(xué)習(xí)和生活。

暖身游戲

松鼠大樹（15分鐘）1．主持人讓成員圍成一圈，1、2、3報(bào)數(shù)，三人一組；二人扮大樹，面向?qū)Ψ剑斐鲭p手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并蹲在圓圈中間，如果有沒有成對(duì)的成員，領(lǐng)導(dǎo)者補(bǔ)充至其中，第一輪先由主持人來做。2.主持人可以對(duì)大家進(jìn)行發(fā)號(hào)施令，主持人的口令有三個(gè)：

第一個(gè)口令：支持人喊“松鼠搬家”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人就扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人就變成了新的發(fā)號(hào)施令的人。

第二個(gè)口令：發(fā)令者喊“樵夫砍柴”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成大樹，并圈住松鼠，領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)快速扮演大樹，落單的人就變成了新的發(fā)令者。

第三個(gè)口令：發(fā)令者喊“森林大火”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹，落單的人就變成了新的發(fā)令者。3.聽到發(fā)令者的口令之后，大家快速行動(dòng)，按照指令進(jìn)行新的組合。松鼠與大樹活動(dòng)分享：

1.在這個(gè)活動(dòng)過程當(dāng)中大家感受最大的是什么？ 2.當(dāng)你落單時(shí)，你的感受是什么？ 3當(dāng)你找到依靠時(shí)，心理又是怎么樣一種感受？

歸屬感：心理學(xué)研究表明，每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞，希望自己歸屬于某一個(gè)或多個(gè)群體，比較家庭、學(xué)校、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)工作單位，這樣可以從中得到溫暖和支持，從而消除孤獨(dú)和寂寞感，獲得安全感。

主題游戲

團(tuán)隊(duì)建設(shè)（15分鐘）

暖身游戲結(jié)束后，將全體成員分為4組，每組約為15人左右，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者帶一個(gè)組，進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)。由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本隊(duì)成員設(shè)計(jì)出本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、團(tuán)隊(duì)口號(hào)等等，并且每個(gè)隊(duì)都要進(jìn)行展示。黃河長(zhǎng)江游戲（10分鐘）

游戲準(zhǔn)備：畫兩條相隔一米的橫線，每組分為相等人數(shù)的兩隊(duì)（1、2 報(bào)數(shù)），將兩隊(duì)隔開，然后雙方前面各畫一條終點(diǎn)線，一個(gè)人對(duì)一個(gè)人，背對(duì)背站好。游戲方法：把學(xué)生分成奇數(shù)隊(duì)與偶數(shù)隊(duì)，教師用加減乘除的方法給學(xué)生報(bào)數(shù)（1+1=？49—22=？13×4=？159÷53=？??），當(dāng)?shù)贸龅慕Y(jié)果是奇數(shù)時(shí)，奇數(shù)的學(xué)生則快速往前方的終點(diǎn)線跑去，偶數(shù)的學(xué)生轉(zhuǎn)身去拍奇數(shù)學(xué)生，若到達(dá)終點(diǎn)線后未被抓住這時(shí)奇數(shù)隊(duì)就要進(jìn)行反擊，立即轉(zhuǎn)身回追偶數(shù)隊(duì)，當(dāng)偶數(shù)隊(duì)順利到達(dá)終點(diǎn)線后這樣一局就算結(jié)束，誰被抓住后和對(duì)方留在抓住的地方不要?jiǎng)?，沒有被抓住的同學(xué)跑到終點(diǎn)后也保持在原地不動(dòng)，清點(diǎn)被抓人數(shù)，被抓人數(shù)多的一隊(duì)集體要受懲罰。統(tǒng)計(jì)結(jié)束后，回到出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行下一次回合。進(jìn)行的回合次數(shù)根據(jù)熱身情況而定。

規(guī)則：每個(gè)隊(duì)員只能抓自己跑道上的對(duì)方隊(duì)員，已經(jīng)被拍到的隊(duì)員就呆在原地，等一局結(jié)束后再回到原點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

心有千千結(jié)（25分鐘）

1、大家先圍成一個(gè)圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。

2、記住后，當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)者說放手時(shí)，大家立刻放手，并在一定范圍內(nèi)走動(dòng)，要求是走得越亂越好，再當(dāng)聽到主持人說“?！睍r(shí)，大家都

立住不動(dòng)，迅速找到原來左、右手所牽的那兩個(gè)同學(xué)，還是左手牽原來那個(gè)同學(xué)的右手，右手牽右邊同學(xué)的左手，這樣就形成了一個(gè)結(jié)。

3、當(dāng)手牽住后，在不能松手的前提下，大家共同努力，把這個(gè)結(jié)給解開，恢復(fù)到起初的完整的圓圈。

分享與感受：

1.生活中是不是會(huì)碰到很多結(jié)，舉個(gè)例子？有沒有心結(jié)？ 2.大家是通過什么方式解開這個(gè)結(jié)的？有什么體驗(yàn)？ 3.這個(gè)游戲可以體現(xiàn)什么，有什么收獲？

人椅（10分鐘）

1.全體同學(xué)圍成一圈。

2.每位同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的肩膀上。3.然后開始轉(zhuǎn)圈走，聽領(lǐng)導(dǎo)者的指令“坐”。4.每名同學(xué)做到后一名同學(xué)的腿上，坐下后，喊出自己的隊(duì)名和隊(duì)呼，計(jì)時(shí)1分鐘，并和其他組比賽，看看每組堅(jiān)持情況。分享與感受： 1.是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)什么情況？ 2.要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，什么是最重要的？

結(jié)束游戲

信號(hào)傳遞：（10分鐘）

1.大家圍成一個(gè)圈。2.指定一位成員做一個(gè)動(dòng)作（拍腿），即是相當(dāng)于發(fā)出了一種信號(hào)，下一個(gè)成員要接收到這種信號(hào)，做出一樣的動(dòng)作，再下一個(gè)人也要做同樣的動(dòng)作。3.在開始時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者就開始計(jì)時(shí)。4.一輪做完之后，給全體成員報(bào)告他們所用的時(shí)間，問他們能不能再快一點(diǎn)。5.進(jìn)行第二輪，再計(jì)時(shí)，與第一輪比較時(shí)間。

八、分享收獲（10分鐘）

請(qǐng)成員分享有關(guān)團(tuán)體的感受和體會(huì)：團(tuán)體中對(duì)你最有幫助的經(jīng)驗(yàn)是什么？怎樣將團(tuán)體所學(xué)的運(yùn)用到日常生活中？

九、結(jié)束

主持人做結(jié)束語篇二：心理社團(tuán)活動(dòng)策劃書

心理社團(tuán)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)內(nèi)容：電影、心理聊吧、講座、戶外活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：通過讓會(huì)員觀看有關(guān)心理學(xué)類的電影，能夠使會(huì)員了解一些心理

知識(shí)，易于會(huì)員發(fā)現(xiàn)周遭的心理問題，懂得如何解決，幫助自己與他人，使生活健康快樂；心理聊吧，以一種輕松愉快的方式，讓會(huì)員在聊天的過程中，讓他人解決自己所遇到的生活中的煩惱，使心中的壓抑得到抒解；講座，請(qǐng)一些心理方面的專業(yè)老師，通過講解，讓會(huì)員得到心理學(xué)上權(quán)威科學(xué)地認(rèn)識(shí)，避免有些會(huì)員對(duì)心理學(xué)、心理問題的錯(cuò)誤理解：戶外活動(dòng)，豐富會(huì)員的大學(xué)生活，使會(huì)員的生活多姿多彩。希望通過社團(tuán)舉行的各種活動(dòng)，能夠使會(huì)員有所收獲。

三、活動(dòng)對(duì)象：陽光心理社團(tuán)全體會(huì)員

四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期第一到第十七周電影：?jiǎn)沃苤芪逋砹c(diǎn)半到八點(diǎn)

看電影：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

其他：周三下午或個(gè)別時(shí)間會(huì)安排活動(dòng)

五、活動(dòng)主辦方：陽光心理社團(tuán)

六、具體活動(dòng)：第一周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部

借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹

電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第二周：

活動(dòng)內(nèi)容：心理聊吧

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教

室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專

業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉

悅。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈 成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第三周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部 借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹

電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第四周：

活動(dòng)內(nèi)容

（一）：講座 活動(dòng)時(shí)間：周三

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)有關(guān)心理方面專業(yè)的老師，來給會(huì)員進(jìn)

行專業(yè)的講座；宣傳部畫海報(bào)宣傳；外聯(lián)部借教室、多媒

體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：通過專業(yè)老師對(duì)心理方面的專業(yè)講座，使會(huì)員更準(zhǔn)

確全面的認(rèn)識(shí)了心理知識(shí)，知道如何正確的運(yùn)用，是之受益匪淺。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

活動(dòng)內(nèi)容

（二）：心理聊吧——催眠

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教

室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：進(jìn)行音樂自然療法，結(jié)合各種對(duì)心靈有安定作用的律動(dòng)，使會(huì)員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第五周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部

借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹

電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告 宣傳方式：出海報(bào)

第六周：

活動(dòng)內(nèi)容：心理聊吧

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教

室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專

業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉

悅。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第七周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部

借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹

電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第八周：

活動(dòng)內(nèi)容

（一）：講座 活動(dòng)時(shí)間：周三

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)有關(guān)心理方面專業(yè)的老師，來給會(huì)員進(jìn)

行專業(yè)的講座；宣傳部畫海報(bào)宣傳；外聯(lián)部借教室、多媒

體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：通過專業(yè)老師對(duì)心理方面的專業(yè)講座，使會(huì)員更準(zhǔn)

確全面的認(rèn)識(shí)了心理知識(shí)，知道如何正確的運(yùn)用，是之受益匪淺。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

活動(dòng)內(nèi)容

（二）：心理聊吧

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教

室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。活動(dòng)目的及意義：進(jìn)行音樂自然療法，結(jié)合各種對(duì)心靈有安定作用的律動(dòng)，使會(huì)員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第九周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部

借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹

電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第十周：

活動(dòng)內(nèi)容

（一）：心理聊吧

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教

室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專

業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉

悅。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈篇三：心理社團(tuán)活動(dòng)方案

農(nóng)科路小學(xué)心理社團(tuán)活動(dòng)方案 小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張有序的，有時(shí)甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味，而應(yīng)該是豐富多彩，讓學(xué)生感到愉悅和幸福的?；顒?dòng)是教育的重要載體，缺乏創(chuàng)新活動(dòng)充實(shí)的校園是一個(gè)失去生機(jī)的校園，也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則，在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上，營(yíng)造更好的健康校園文化氛圍，使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。

成立目的：

為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)?；?、平常化、經(jīng)?；姆较虬l(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身心理健康，提高心理自我保健意識(shí)，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)教師，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，使其成為我校今后心理教育工作的窗口，橋梁和先鋒隊(duì)。“農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團(tuán)”，以學(xué)生為主體，在社會(huì)變化發(fā)展和青少年的成長(zhǎng)過程中，關(guān)注每一位成員，使他們?cè)谠鲩L(zhǎng)自身心理健康知識(shí)的同時(shí)，關(guān)注他人的心理健康，并通過各種互動(dòng)活動(dòng)，使心理健康深入每一位學(xué)生，為促進(jìn)我校 學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。

組建意義：

1、宣傳知識(shí)，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度，形成心理自我保健意識(shí)；擴(kuò)大了教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。

2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。

3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過程中來，在班級(jí)心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn) “主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。

4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級(jí)部的學(xué)生心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告，在條件允許時(shí)，參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。

5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái)；學(xué)生在編演過程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助；在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛，培養(yǎng)技能，接

受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

成立宗旨：

1.分享社團(tuán)的陽光，傳播社團(tuán)的溫暖！2.積極參與，主動(dòng)適應(yīng)，健康成長(zhǎng)！3.開啟心靈的窗戶，充實(shí)快樂每一天！4.人人關(guān)注心理健康，助人自助心靈成長(zhǎng)！組織模式：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的指導(dǎo)下，心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與，定期活動(dòng)，在各年級(jí)和班級(jí)中帶動(dòng)廣大學(xué)生，參與到心理教育活動(dòng)中，從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。

活動(dòng)形式：

1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng)，開放中力求助人自助”的宗 旨，以社團(tuán)組織為平臺(tái)，依托校

園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間，進(jìn)行心理知識(shí)普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；

2、開展“心理健康活動(dòng)周”，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列

活動(dòng)，包括心理健康講座、觀

看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

3、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心 理壓力，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活

指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作。

4、今后還將通過在板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

所需條件：

1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；

2、心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導(dǎo)；

3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)、電教室和各年級(jí)的協(xié)助；

4、一定的場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)所)及一定活動(dòng)資金(待預(yù)算)的提供等。組織建構(gòu)：

（一）心理社團(tuán)實(shí)行社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)兩名）

1、社長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，主持召開會(huì)員大會(huì)；制定計(jì)劃，進(jìn)行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時(shí)完成心理咨詢室交辦的任務(wù)，定期匯報(bào)。

2、副社長(zhǎng)職責(zé)：

（二）各部部長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下：

1、組織部及職能：社長(zhǎng)任部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動(dòng)的策劃、組織等；

成員：各部部長(zhǎng)及小組組長(zhǎng)。

2、咨詢部的職責(zé)：

（1）在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下，了解、掌握小學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導(dǎo)；以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動(dòng)周圍同學(xué)。（3）調(diào)查研究與反饋：負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計(jì)、分析研究和反饋工作。

3、宣傳部的職責(zé)：社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的宣傳與通知，了解學(xué)生熱點(diǎn)問題，利用校園廣播站介紹心理知識(shí)，負(fù)責(zé)心理展板的制作等。

（1）、心理?。贺?fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。

（2）、心理小報(bào) 心理漫畫

（3）、廣播站

會(huì)員選擇：

１、在四、五、六年級(jí)各班各選出兩名責(zé)任心強(qiáng)，樂觀開朗，有群眾基礎(chǔ)，愛好心理的同學(xué)成為“心理委員”，吸收為心理社團(tuán)的社員。

2、招聘一批對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”，要求具有責(zé)任感性格開朗，關(guān)心同學(xué)，能及時(shí)做好學(xué)生心理問篇四：心理社團(tuán)活動(dòng)策劃

心協(xié)活動(dòng)策劃

為總結(jié)回顧中國(guó)青年志愿者行動(dòng)20年發(fā)展的蓬勃?dú)v程，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，響應(yīng)團(tuán)中央和校團(tuán)委的號(hào)召，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義文化新環(huán)境，豐富社區(qū)居民的精神活，同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。我們結(jié)合自己社團(tuán)的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨，制定了如下活動(dòng)策劃：

一、活動(dòng)主題

“愛心獻(xiàn)社會(huì)，溫暖在社區(qū)”

二、參與對(duì)象

西建大心理健康協(xié)會(huì)全體成員

三、活動(dòng)時(shí)間 2013年12月開始

四、活動(dòng)地點(diǎn)

西安建筑科技大學(xué)南院社區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象

社區(qū)全體居民

六、主辦單位

共青團(tuán)西安建筑科技大學(xué)委員會(huì)

七、承辦單位

西安建筑科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展心靈小站服務(wù)

在活動(dòng)期間，成立專門的心靈小站，站長(zhǎng)由指導(dǎo)老師袁慶華老師兼任，成員由協(xié)會(huì)中心理知識(shí)和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識(shí)，傳播心理健康觀念，滿足不同家庭、人群的心理健康需求，為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢、輔導(dǎo)、治療、交流和幫助；同時(shí)開展心理健康巡回宣講活動(dòng)，深入拓展宣傳面，使心理健康理念、知識(shí)等深入人心。開展多種寓教于樂的心理健康宣傳教育活動(dòng)，如心理健康家庭大動(dòng)員、心理健康伴我行等征文、讀書、知識(shí)競(jìng)賽、演講等活動(dòng)，使心理健康被人們廣泛關(guān)注，并引起共鳴。同時(shí)開通熱線（可以是小站成員的電話，也可以是心理指導(dǎo)中心的電話），盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢。

2、定時(shí)制作板報(bào)或宣傳冊(cè)

利用現(xiàn)有的資源，結(jié)合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料，以及居民的實(shí)際生活情況，定期為居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人際關(guān)系”，“壓力和情緒的控制”等心理主題活動(dòng)，以滿足居民尋找心理幫助的需要，為廣大居民宣傳各種健康，心理常識(shí)，尤其是常見心理病，常見心理問題的指導(dǎo)和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊(cè)，通過一些實(shí)際案例來告訴居民碰到一些情時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己，以及怎樣正確的對(duì)老人進(jìn)行心理護(hù)理。

3、心理與生理的統(tǒng)一

聯(lián)合紅十字會(huì)，通過他們聯(lián)系校醫(yī)院，把心理健康與生理健康結(jié)合起來，對(duì)一些可能出現(xiàn)的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預(yù)防，以及怎樣面對(duì)的技巧，做到全身心的健康與防護(hù)。

4、心理話劇

在各方面條件允許的條件下，通過與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，話劇社聯(lián)系，共同舉辦心理話劇，通過表演來生動(dòng)刻畫遇到心理問題時(shí)，人的內(nèi)心的活動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺，與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達(dá)解決的辦法和技巧。

八、活動(dòng)流程

（一）、準(zhǔn)備階段（12月3日—12月10日）

通過與社區(qū)居委會(huì)，離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對(duì)接，確定相關(guān)事宜，組織收集空巢老人、需要輔導(dǎo)的對(duì)象等服務(wù)信息。

（二）、宣傳階段

1、集中宣傳：通過社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設(shè)定宣傳咨詢點(diǎn)。

2、宣傳內(nèi)容：制作相應(yīng)的海報(bào)，內(nèi)附社團(tuán)特性、服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)周期等信息。

3、宣傳形式：設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報(bào)、廣播、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種形式。

（三）、動(dòng)員階段

在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行積極動(dòng)員成員參加該項(xiàng)活動(dòng)，選出相應(yīng)的志愿者，對(duì)其安排任務(wù)，以及他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

（四）實(shí)施階段

按照前期策劃，各個(gè)成員各司其職，在校團(tuán)委和社聯(lián)的引領(lǐng)下，積極的開展相應(yīng)的活動(dòng)。

十、人員安排

按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整

十一、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)實(shí)際活動(dòng)而定篇五：心理社團(tuán)活動(dòng)策劃書

心理咨詢社團(tuán)五月份活動(dòng)計(jì)劃書

一、活動(dòng)內(nèi)容：電影、心理聊吧、講座、戶外活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：通過讓會(huì)員觀看有關(guān)心理學(xué)類的電影，能夠使會(huì)員了解一些心理

知識(shí)，易于會(huì)員發(fā)現(xiàn)周遭的心理問題，懂得如何解決，幫助自己與他人，使生活健康快樂；心理聊吧，以一種輕松愉快的方式，讓會(huì)員在聊天的過程中，讓他人解決自己所遇到的生活中的煩惱，使心中的壓抑得到抒解；講座，請(qǐng)一些心理方面的專業(yè)老師，通過講解，讓會(huì)員得到心理學(xué)上權(quán)威科學(xué)地認(rèn)識(shí)，避免有些會(huì)員對(duì)心理學(xué)、心理問題的錯(cuò)誤理解：戶外活動(dòng)，豐富會(huì)員的大學(xué)生活，使會(huì)員的生活多姿多彩。希望通過社團(tuán)舉行的各種活動(dòng)，能夠使會(huì)員有所收獲。

三、活動(dòng)對(duì)象：心理咨詢社全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期第一到第十七周電影：?jiǎn)沃苤芪逋砹c(diǎn)半到八點(diǎn)

看電影：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

其他：周三下午或個(gè)別時(shí)間會(huì)安排活動(dòng)

五、活動(dòng)主辦方：心理咨詢社

六、具體活動(dòng)：第一周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周四晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：第五教室

活動(dòng)計(jì)劃：后勤部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外借多

媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第二周：

活動(dòng)內(nèi)容：心理聊吧

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：22教室

活動(dòng)計(jì)劃：后勤部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；借教室、多

媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專

業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉

悅。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第三周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：23教室

活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得 生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈 成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第四周：

活動(dòng)內(nèi)容

（一）：講座

活動(dòng)時(shí)間：周三

活動(dòng)地點(diǎn)：22教室

活動(dòng)計(jì)劃：由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)有關(guān)心理方面專業(yè)的老師，來給會(huì)員進(jìn)

行專業(yè)的講座；后勤部畫海報(bào)宣傳；借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：通過專業(yè)老師對(duì)心理方面的專業(yè)講座，使會(huì)員更準(zhǔn)

確全面的認(rèn)識(shí)了心理知識(shí)，知道如何正確的運(yùn)用，是之受益匪淺。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

活動(dòng)內(nèi)容

（二）：心理聊吧——催眠

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：5教室

活動(dòng)計(jì)劃：后勤部畫海報(bào)宣傳；由社長(zhǎng)邀請(qǐng)老師；借教室、多媒體設(shè)

備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。

活動(dòng)目的及意義：進(jìn)行音樂自然療法，結(jié)合各種對(duì)心靈有安定作用的律動(dòng)，使會(huì)員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。

預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈

成果形式：書面報(bào)告

宣傳方式：出海報(bào)

第五周：

活動(dòng)內(nèi)容：看電影

活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：22教室

活動(dòng)計(jì)劃：后勤部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。

活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得

生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自

己及他人。

第五篇：心理學(xué)社第一學(xué)期工作計(jì)劃

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工

作

計(jì)

劃

心理學(xué)社

2010年9月8日

心理學(xué)社2010—2011學(xué)第一學(xué)期

工作計(jì)劃

夏去秋來，心理學(xué)社迎來了新的學(xué)年。在過去的一年里，我心理學(xué)社在院團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦了一系列充滿意義的活動(dòng)。為豐富校園文化、促進(jìn)大學(xué)生心理健康做出了卓越的貢獻(xiàn)。本學(xué)年我社將秉承并發(fā)揚(yáng)一貫作風(fēng)：及以豐富學(xué)生課余文化生活為己任，促進(jìn)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園環(huán)境，普及心理學(xué)知識(shí)；提高大學(xué)生心理自我保健意識(shí)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)發(fā)展為己任。

心理學(xué)社的口號(hào)是“了解自己，關(guān)愛他人，讓心靈沐浴陽光，讓陽光充滿世界”。將社團(tuán)的服務(wù)宗旨落實(shí)到每一位同學(xué)身上，充分體現(xiàn)心理學(xué)社的個(gè)性特色，使學(xué)社各項(xiàng)工作邁進(jìn)一個(gè)新的階段，在新的學(xué)年里，心理學(xué)社將在院團(tuán)委和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)全心全意為全院廣大師生服務(wù)，為打造一流學(xué)生社團(tuán)而作出不懈努力！

現(xiàn)將心理學(xué)社2010—2011年第一學(xué)期工作做出如下計(jì)劃。

一、在社團(tuán)建設(shè)方面：

1、完善管理模式，鞏固運(yùn)行機(jī)制，提高社團(tuán)工作效率。在過去的一年里，學(xué)社取得了優(yōu)異的成績(jī)，但同時(shí)也暴露出

許多的問題，這些問題嚴(yán)重阻礙了學(xué)社的進(jìn)一步發(fā)展，所以本學(xué)期工作的重點(diǎn)將是健全社團(tuán)管理機(jī)制。

2、充分彰顯學(xué)社特色，以專題講座形式進(jìn)行社員培訓(xùn)。我學(xué)社發(fā)展立定于心理學(xué)。心理學(xué)作為我學(xué)社的辦社特色，作為心理學(xué)社的成員，必須學(xué)習(xí)一些必要的心理學(xué)知識(shí)。所以本學(xué)期我社將舉辦一系列針對(duì)心理學(xué)社社員的心理學(xué)培訓(xùn)講座。

3、重塑學(xué)社靈魂，加強(qiáng)文化建設(shè)，搭建合作平臺(tái)。

二、在舉辦活動(dòng)方面：

1、九月份：

在9月16日新生的納新活動(dòng)。我社將舉行大規(guī)模的納新活

動(dòng)，在納新過程中，防止個(gè)人隱私舞弊，真正納出一部分“有用、能用”的人才，同時(shí)，納新的人員應(yīng)與部門相互對(duì)應(yīng)。例如：把一部分有個(gè)人特長(zhǎng)的調(diào)入固定的部門，方便以后學(xué)校文藝活動(dòng)，板子的書畫等。各部門根據(jù)不同的特色突出納新標(biāo)準(zhǔn)，打破只靠演講的單一模式。

再次是9月第三個(gè)星期二的國(guó)際和平日。從心理學(xué)方面講，世人唯為有心理健康，心里達(dá)到飽和，世界乃至地球才會(huì)和平，所以在這一天，我社亦以社團(tuán)的名義貼出橫幅，呼吁大學(xué)生關(guān)注心理健康，關(guān)注世界和平。

2、十月份：

1）今年10月10日是第十四個(gè)世界精神衛(wèi)生日。今年世界衛(wèi)

生日的主題確定為“心神健康幸福一生”,其內(nèi)涵在于，強(qiáng)調(diào)心理健康與生理健康的相互關(guān)聯(lián)，相互影響及相互作用，強(qiáng)調(diào)精神健康與身體健康的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)生命健康全面與完整的概念。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，我國(guó)精神衛(wèi)生工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)，精神疾病在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位，約占疾病總負(fù)擔(dān)的20%。所以為了減少大學(xué)生的精神疾病，我社在這一天將舉行大規(guī)模的簽名活動(dòng)，另外將會(huì)把精神疾病的相關(guān)內(nèi)容打印成傳單模式在這一天發(fā)放，以此來擴(kuò)大精神衛(wèi)生日在在校大學(xué)的知名度。

2)十月第一講座周：

對(duì)于納回的新社員，大部分對(duì)待心理這方面的問題還很欠

缺，所以我社將協(xié)同專業(yè)老師為新社員講一些有關(guān)心理方面的知識(shí)，以此來提高新社員對(duì)心理的初步認(rèn)識(shí)和了解。

3、十一月份：

1）十一月的第二個(gè)周為十一月第二講座周：

此次講座依然是我社骨干協(xié)同專業(yè)老師為心理學(xué)的新社

員講一次“為人處事”的專題講座。

2）十一月第四個(gè)星期四為感恩節(jié)：

感恩父母，感恩老師，感恩朋友，以及許許多多需要感恩的人。對(duì)于感恩節(jié)的活動(dòng)，我社愿協(xié)同全院兄弟社團(tuán)組織一次全院性的感恩活動(dòng)。

4、十二月份：

1）十二月一日為預(yù)防艾滋病日：

艾滋病是世界性的，預(yù)防很重要。所以我社將在這一天把如何預(yù)防艾滋病的具體內(nèi)容打印成傳單式進(jìn)行發(fā)放，并進(jìn)行簽名和綁紅絲帶的活動(dòng)。以此來提高在校大學(xué)生更好，更全面的預(yù)防艾滋病。

2）十二月第三講座周：

在這次的講座周中，由我社前任社長(zhǎng)為新社員講一次“初次步入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的種種心理問題”。以問題的模式進(jìn)行全方位的講解。

3)十二月底組織全體社員召開社團(tuán)大會(huì)，每位部長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期工作作出詳細(xì)的總結(jié)，從而評(píng)出優(yōu)秀部門，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)召開期末考試全體社員動(dòng)員會(huì)，號(hào)召大家認(rèn)真對(duì)待考試。

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院

心理學(xué)社

2010年9月8日