第一篇：本科大一、大二、專科大一社會實踐要求

電子信息工程學院寒假社會調查安排

（適用于本科大

一、大

二、?？拼笠粚W生）

一、社會調查的目的社會實踐是大學生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結合的具體體現。大學生利用假期進行社會調查，可以了解社會，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，提高綜合素質，從而使大學生畢業(yè)后能迅速適應社會、融入社會。

二、社會調查的內容

在校大學生學習、生活狀態(tài)調查

三、調查對象

利用寒假，大多數畢業(yè)生返家過春節(jié)的機會，對各類高校同學進行調查。

四、社會調查的具體內容

1、調查對象的學校、專業(yè)；

2、調查對象在學校的日常生活、學習狀況；

3、調查對象所在學校的學生日?；顒娱_展情況；

4、調查對象所在學校對學生的管理模式及學生的認可情況

5、調查對象對自己專業(yè)認知情況。

五、社會調查的要求

1、調查的人數不得少于10人；

2、調查對象的學校層次要有區(qū)別，不能局限于某一個層次；

3、自制調查表并對調查的結果要進行統(tǒng)計分析，得出相應的結論；

4、提交社會調查報告；

5、結合自己目前的現狀，分析自身的學習情況是否正常及今后的打算。

電子信息工程學院

2013年元月

第二篇：大一大二申請美國本科

大一大二申請美國本科

一、要求

·長春藤學校一般要求托福成績新托福100分以上，其他學校要求托福成績79-80分不等，如果考雅思那至少要在6.5以上，如果達到7.5以上那申請名校就比較容易了(雅思成績目前在美國的認可度為95%)

·個人陳述中不可缺少的是你的大學平均成績，最好再附上你的班級，年級排名。另一方面，美國教授還希望在你的教授推薦信中看出你有沒有做研究的能力，以及為你寫推薦信的背景 成績要求較高

·雅思6.0+

新托福80+（*托福的認可率高于雅思）

·學生申請美國留學，需要準備的材料包括：學校證明（畢業(yè)證或在讀證明）、成績單原件、簡歷、2-3封推薦信、個人陳述，護照復印件，銀行存款證明等。

二、步驟

18個月到兩年之前

·開始培養(yǎng)查看大學官網的習慣，隨時關注大學動態(tài)和信息。此外，還可定期參加留學教育展，直接和學校代表面談，以獲得更直接資料。

·另外，開始準備入學英語測驗，如TOEFL，SAT，ACT，GRE或GMAT

·準備好學費，瞭解家裡能資助多少學費，都是協助你決定在那裡就讀的重點。另外可瞭解社區(qū)、專家或宗教團體是否提供獎助學金或財務資助。

14個月到1年之前

·立定目標，著手準備。

·準備所有申請文件。首先開始構思讀書計劃題目，然后收集自己的優(yōu)等成績表現、領導才能表現、社區(qū)活動及工作經驗等文件。

·索取學校成績單。這些成績單需蓋上學校的正式印章，或是其它授權人的章。11個月之前

·撰寫申請學校的讀書計劃。

*什么是讀書計劃（讀書計劃是入學審查的一項重要文件，它是申請人未來導師無法直接面對申請人之前，所得到的先入為主的印象）

包含內容—— 選擇該校的理由;

準備主修什么學科;

集中研究該學科的哪一方面;

與主修和主攻方向有關的知識背景和工作經驗;

從事該研究的目的和畢業(yè)后的打算。）

·開始準備填寫網上申請表，確定你瞭解申請表格上的所有資訊，順便讓學校知道你是否需要獎助學金的資助。

10個月之前

·完成網上申請表格的所有手續(xù)。

·千萬別錯過截止日期。

·確定你的推薦信和成績單已寄到申請學校。另外，英語測試分數也要確定已寄到學校。

4到5個月之前

·通常學院及大學會在4或5月份時決定是否錄取你，有時更早。

3個月之前

·申請學生簽證。

說明：TOEFL，SAT（學術能力評估測試），ACT(美國高考)，GRE（研究生入學考試）或GMAT（經企管理研究生入學考試）

社區(qū)大學相關

入學條件

·社區(qū)大學的入學條件很簡單，只要是高中畢業(yè)就可以。學生入學后需 美國社區(qū)大學的學生要參加數學和英語評測。未達到標準的必須參加補習班，然后才可以選修對數學和英語有一定要求的課程。

怎么申請

電話聯系（與你最想去的4年制大學聯系，問問他們接收的轉學生里面哪個社區(qū)大學轉到該校的人數最多。轉學比例是參考的重要標準之一。如果你的英文太差不善于打電話，就去學校的官方網頁看看。有很多大學會把轉學的要求和數據貼在自己的網頁上，一目了然。）詢問轉學記錄

榮譽課程（社區(qū)大學是否為優(yōu)秀的學生提供更有挑戰(zhàn)性的課程或者高級課程，這些課程是否被大學認可。）

早申請

檢查考試

每學期都和學校顧問保持溝通

做好準備，好好學習

費用

社區(qū)大學每年學費在5000至8000美元左右，而美國公立大學學費每年一般在2萬美元左右，私立大學每年學費在3.5萬美元左右。

社區(qū)大學一年的費用預算：（以學費5000美元/年為例）學費5000美元/年+生活費1萬美元/年=1.5萬美元/年（全年約10.5萬人民幣）

四年制大學一年費用預算：

公立：學費2萬美元/年+生活費1萬美元/年=3萬美元，約21萬人民幣

私立：學費3.5萬美元/年+生活費1萬美元/年=4.5萬美元，約31.5萬人民幣

注：以上費用預算不包括獎學金和打工所得，學費按中間值計算（有很多公立大學學費低于2萬元/年），另外生活費按較高費用計算，若校外合租住房，則實際生活花費會低于預估值。

其他

·社區(qū)大學的許多學分被本州的公立大學承認。

·學生從兩年制的社區(qū)大學憑學分轉學時，并不需要考試。學生憑著在兩年制大學獲得的學分，就可以申請轉學。當然美國大學考核學生的標準除了分數之外，還有其他條件。學生的GPA分數較高時，還可以申請轉入全美排名靠前的四年制大學。

·兩年制大學的學生讀完大

一、大二轉學去四年制大學后，畢業(yè)時所獲得的文憑與直接就讀四年制大學的畢業(yè)生沒有任何區(qū)別。

·如果直接入讀社區(qū)大學專業(yè)課程，一般可9月份、1月份入學。如果需先參加ESL英語培訓，則只要ESL有開課，就可以申請入學。社區(qū)大學一般3-5個月就可以辦理完申請、簽證和入學的全部手續(xù)。

第三篇：通知：大一大二暑期社會實踐

通知：大一大二暑期社會實踐

注：《暑期社會實踐活動情況登記表》上如有要求蓋章，又能夠蓋章的，務必蓋章！

根據學校文件規(guī)定，暑期社會實踐為必修課，學分2分。安排在一年級及二年級結束后的暑期進行，每次社會實踐活動不少于兩周（含兩周）的社會實踐活動，并認真填寫《湖北中醫(yī)藥大學生社會實踐活動手冊》中的《暑期社會實踐活動情況登記表》。在9月1日前，各班長將《湖北中醫(yī)藥大學生社會實踐活動手冊》收齊交至班主任手中，并告知班主任需要對每個同學的社會實踐情況進行評分。并于9月4日前各班成績單（必須有班主任簽字）交至信息樓523，由系領導審核，確認后交至教務科，記入學生成績冊。

第四篇：大一大二心得體會

以下是自己這兩年來的一些心得，希望對你有用，如果你對哪一條感興趣的話，我們可以多多交流哦！

1.練首好聽的歌，以后到哪里，至少可以拿出來見人 2.了解公務員（可以先看看，再打算考不考）3.學習第三方語言（日韓語的基礎）4.英語口語天天練，至少可以跟老外溝通 5.練一種樂器（如口琴）

6.健身，肌肉（畢業(yè)后找工作，不至于過度疲勞）7.炒股（作為男人，經濟知識必須了解）8.培養(yǎng)自己業(yè)余愛好技巧（如攝影技巧）9.看有關“老師行業(yè)”的書籍，勵志做老師

10.堅持每天了解新聞（在大學養(yǎng)成這個習慣，不被社會淘汰）11.觀看值得學習的視頻（百家講壇，名人演講，四大名著）12.對自己看過的書，做筆記，防止看了等于白看 13.堅持一周的慣例（跑步，騎車游或者~~）14.分階段看各方面書籍（為人處世，文學類等）15.photoshop（電腦技術勝人一籌）

16.要有自己的收藏（jordan圖像，自行車等）

17.建個博客（了解生物老師的博客，或其他。博客主要用于養(yǎng)成寫作總結的習慣，人才會長大）

18.經常逛老友空間，與他們保持聯絡（人未來的路還很長，朋友很重要）19.俯臥撐（冬天鍛煉身體最好選擇）

20.好的個人習慣（時常反思自身的習慣，盡量在畢業(yè)前養(yǎng)成良好的習慣）

21.口才訓練（畢業(yè)了，不會說話就笑死人了，所以可以通過視頻，口才書籍等方式鍛煉）22.專業(yè)書籍（如果你真的想做個生物老師，就看多點關于生物的書籍吧！哪本都行，都會有用的）

23.業(yè)余愛好（繞口令，練語言蠻有用的）

24.多參加可以組織成一個隊伍的活動，而且要多點常識做隊長（鍛煉自身的團隊意識）25.要有自己的一套調節(jié)煩惱，興奮，緊張等情緒的方法，可以有意識的去培養(yǎng)

26.一次不想學習，就有第二次，第三次，還有更多次，所以即使只有一個小時，也要去個可以學習的地方，如果還不知道哪里適合自己學習，那就去嘗試下，圖書館，教師等至少有一個是適合你自己的。千萬不要覺得浪費時間，與其做其他事，不如趕緊找地方學習

27.學習很枯燥，不習慣忍受孤獨，所以我比較喜歡找朋友一起去學習，最好找不是一個班的，看個人習慣吧

28.作息時間是關鍵。一天時間好像很長，所以保持良好的精神狀態(tài)才能做自己想做的事，否則每天都睡過去了。

29.一定要找到自己的夢想（找到自己未來想成為的人，不確定能做到，至少你要有想法）30.真誠待人（這點很重要，畢業(yè)了，其他人對你的回憶就只有你的那一些品質）

還有很多，先說到這。說這么多，最最重要的一點就是選擇自己喜歡的，然后堅持下去。

第五篇：大一大二總結

我的青春我做主

時光飛逝，光陰荏苒。轉眼間，我們已度過了將近兩年的大學生活，每個人都或多或少對生活、學習等各個方面有了一定程度的感悟。

對于我自己，初入大學時，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學習上的不適應。在中學階段，我們一般只學習十門左右的課程；而大學四年需要學習的課程在40門以上，每一個學期學習的課程都不相同，內容多且有一定的深度，學習任務遠比中學重得多。其次，大學教師講課主要介紹思路，詳細講解少。因而授課進度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容，我們很難消化一節(jié)課的內容。最重要的是大學的課余時間比較多，如何安排全在于自己?？偟膩碚f，大學的學習提倡學生自主學習，這樣的學習環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學習態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學”向“我要學”轉變。學習方法的領悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。

雖然在大學，學習不是唯一，可仍然是第一位的。我認為學習是一種積累過程，重在平時的記憶與理解。考前突擊固然有一定的功效，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學期的《信號與系統(tǒng)》課程，就與今年的《數字信號處理》密切相關，如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對于《數字信號處理》的學習便會帶來很大幫助?！稊底蛛娮蛹夹g基礎》的學習，就與數字電路實驗緊密聯系起來，大一的公共課《高數》也為許多專業(yè)課的學習作了鋪墊，可見知識是相通的。重點是我們要把知識學扎實。我覺

得一個很好的方法就是“讀書”。

說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材，反復地看。正所謂“書讀百遍，其義自見”，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識，第三次看就可能記住某個知識點。

當然，看書的時候也是有技巧的，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點、難點的基礎上。就像本學期的《復變》和《信息論》，我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解，只需記住公式學會運用公式計算題目就可以了。但《數字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內容的，看證明過程可能會對整個內容的理解有幫助。

看書的很重要一點就是得學會總結，把一章的內容大致提取出來，再根據知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實，許多教材的章節(jié)后都有小總結，比如《信息論》，我覺得看這個很有用，這樣不至于學了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結，自己對其他科目的內容做總結，從章到節(jié)提綱挈領，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄。

實際上總結就是做讀書筆記的一種體現，遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同

學一起探討來解決問題。

經常與同學交流也是一種很好的學習方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補短，還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學習方法、互換學習筆記、交流學習心得。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決。

大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料、進行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。

圖書館在我心中可以說是大學的圣地，是知識的天堂、學術的海洋。經過這兩年的學習，深刻的感受到要在大學本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學是遠遠不夠的。因為課堂教學受到專業(yè)范圍、教材內容、教師水平、課程時數等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻資料，我們可以在里面進行廣泛的學習。這樣，圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學習內容的作用。在學習相關課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習題的求解，整理出同一類型的習題，反復求解，徹底掌握某類型的習題，學會舉一反三，融會貫通。

當然圖書館中的藏書不僅限于本專業(yè)的課程內容，在平時的學習生活中，我們也可以借閱一些小說，陶冶自己的情操。關于經濟、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下，這樣不僅能擴大知識視野，還能增加信息量，而且這些方面的知識對于以后的生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。

除了優(yōu)良的教學設備，大學里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設計大賽、數學建模大賽、裝機大賽、電腦節(jié)網頁設計大賽、flash設計大賽，還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學術競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學之間的默契。同時，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學長學姐，從他們那里可以學到很多書本中無法獲取的知識。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達能力，鍛煉了自己的動手能力。

就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構思，并不需要進行學術方面的研究，只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網絡、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案，并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解，我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題，我們的構想常常無法實現。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對于自己所學過的內容缺乏實踐運用的動手能力。這

個項目雖然進行的比較困難，但是我們都是在不斷地進步中。因而參加學術活動是非常有意義和必要的。

有時，我們可能會有些迷茫，不知如何安排好學習與課外活動的時間。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學習的體現。在大學里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課，一些同學或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去。其實，適當地睡睡懶覺是可以的，但是不能嗜睡，更不能過分貪玩。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習，預習新的課程或者復習當天所學知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當的參加課外活動，豐富自己的閱歷。

對于我來說，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學習重在長期的積累。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶，我們更要堅持英語的長期學習。在大學四年的學習生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學習計劃，可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙，自習時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力。就這樣一直堅持下去，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上，學校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會，我們應盡可能把握。

大學不僅僅是知識的殿堂，更是社會的縮影。我們應該努力提高自己各方面的能力，為踏入社會做好充分準備。用知識武裝自己，用技能保護自己。世上無難事，只要肯攀登。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆，我的青春我做主！