第一篇：2011年寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

傾情社會實(shí)踐

走向自信人生

——2011年寒假社會實(shí)踐總結(jié)

園林學(xué)院團(tuán)委

實(shí)踐部

2011年2月

園林學(xué)院2011年寒假社會實(shí)踐總結(jié)

實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對的事實(shí)，也是我們走向社會時(shí)的第一道門，還是我們以后能不能適應(yīng)社會時(shí)的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)

業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話說：“不怕不會，就怕不學(xué)?！币?yàn)?/p>

沒有不會的東西，只是沒有去學(xué)它而已，以后不管我們是在打工，還

是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識。

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家

鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，在園林學(xué)

院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)了，園林學(xué)院全體學(xué)生積極開展寒假社會實(shí)踐活

動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)踐主題

今年寒假園林學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)

任感，增加社會經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。按照中共中央、國

務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精

神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣

泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引

導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代

表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫

感。

二、實(shí)踐方式

在這次寒假社會實(shí)踐中，同學(xué)們實(shí)踐的方式多種多樣，有

400多人選擇了外出打工或者前往單位實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行實(shí)踐，有

些同學(xué)對農(nóng)作物或花卉做了調(diào)查，有些同學(xué)在本村幫助村委做工

作，有些同學(xué)在家鄉(xiāng)開了培訓(xùn)班等等，他們勇敢地走了出去，接

觸了社會，接受著社會這個(gè)大舞臺的考驗(yàn)。他們勇敢地走到社會，把自己所學(xué)的知識與社會的需求很好的聯(lián)系起來，并且了解社會

上這些公司或企業(yè)的文化，學(xué)習(xí)了其先進(jìn)的管理制度等。

三、社會實(shí)踐中存在的問題

寒假中同學(xué)們積極參加實(shí)踐，并認(rèn)真寫了社會實(shí)踐報(bào)告。我們共

收到九百多份實(shí)踐報(bào)告，參與率超過95%。在他們總結(jié)中我們看

到同學(xué)們不管通過以何種社會實(shí)踐方式，同學(xué)們都提高了對自己的認(rèn)識，找到了明確的定位，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身學(xué)習(xí)中存在的不

少問題，總體來說大致有以下幾種：

1.在社會上缺乏與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓他們認(rèn)

識了更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前工作的機(jī)會不多，使我們與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話

時(shí)有冷場，這是很尷尬的。

2、在社會中缺乏自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能

力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比

別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會中有膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打工時(shí)，有的同學(xué)就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。社會實(shí)踐的目的就是創(chuàng)造嘗試的機(jī)會——就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如同某位老師說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。

4、實(shí)踐動手操作能力差。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。實(shí)踐中反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)大部分學(xué)生感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實(shí)踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青

年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑.這次社會實(shí)踐活動涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀事例，希望全院學(xué)生和個(gè)人再接再厲,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉成才.針對這次社會實(shí)踐我們進(jìn)行了深刻的總結(jié)：

1、增加了社會經(jīng)驗(yàn)

以前的他們從來沒有走出父母的懷抱和學(xué)校的樂園，他們不知道柴米油鹽貴，不知道錢來之不易，不能體會做父母的辛酸。以前的他們在人們眼里就是一個(gè)黃毛小子，談起理亂來一堆一堆的，可到做的時(shí)候就是另一回事了，這次的社會實(shí)踐讓他們多少明白了自己不足，他們的經(jīng)驗(yàn)特別是社會經(jīng)驗(yàn)太匱乏了，現(xiàn)在的他們不在像以前那么心高氣傲了，他們變得虛心了，因?yàn)樗麄兠靼琢俗约汉糜堰€有很多東西要學(xué)。

2、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)思想。同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識，從而進(jìn)一步加深了對大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動重大意義的認(rèn)識。同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個(gè)過程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，所以我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的專業(yè)思想，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識，通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來推動農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。消除地區(qū)差別、走共同富裕的道路是新一代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大家通過實(shí)踐還認(rèn)為，一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風(fēng)氣，有一個(gè)作風(fēng)正派，能帶領(lǐng)人

民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。

3、了解了省情、民情及社會發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向。

廣大同學(xué)通過實(shí)踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，了解了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程，深深明白了經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會主義的正確道路，廣大勞動者的共同努力，作為當(dāng)代大學(xué)生只有堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對黨和政府的信任，振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才，才能不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)時(shí)代的要求。

園林學(xué)院團(tuán)委

實(shí)踐部

2011年2月

第二篇：寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

學(xué) 院：外國語學(xué)院

實(shí)踐時(shí)間：2013.1.18-2.18

2013年2月27日

寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

摘要：為構(gòu)建起我校社會實(shí)踐活動機(jī)制，引導(dǎo)我校學(xué)生提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，把社會實(shí)踐活動深入開展，我校校團(tuán)委號召開展了2012-2013學(xué)年社會實(shí)踐活動?；顒幽康模?.立足社會，勇于實(shí)踐 2.受恩勿忘，學(xué)會感恩 活動原則：1.就近就便 2.在生活中提煉 3.在興趣中選擇 4.合理利用各種資源 活動內(nèi)容：1.“回訪母校” 2.“三下鄉(xiāng)” 3.“社會實(shí)習(xí)” 活動時(shí)間：2013.1.18—2013.2.18 活動效果

本次寒假結(jié)束，學(xué)院共收集學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告100余篇，其中比較優(yōu)秀的就有20篇，內(nèi)容涉及到三個(gè)方面：回訪母校、三下鄉(xiāng)和社會實(shí)習(xí)?！净卦L母?！?/p>

本次寒假社會實(shí)踐活動最主要的就是“感恩母校、相約長理”社會實(shí)踐活動。學(xué)生們通過講述自己高三時(shí)期的生活經(jīng)歷以及對正在奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們提出建議、從講述自己的理想學(xué)校專業(yè)過渡到開始宣傳學(xué)校、用投影儀放映長沙理工大學(xué)的宣傳片以吸引注意力、以PPT內(nèi)容為主線講述關(guān)于長沙理工大學(xué)的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、招生政策等詳細(xì)信息、針對前期調(diào)查很多人對專業(yè)認(rèn)識不足的情況，對一些專業(yè)進(jìn)行講解以加深同學(xué)們的理解、對活動過程進(jìn)行照片記錄等方法來開展社會實(shí)踐。如此一來，既能增強(qiáng)長沙理工大學(xué)的認(rèn)識度和知名度、鼓勵(lì)和吸引更多的高三學(xué)生積極報(bào)考我校，又能擴(kuò)大我校的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)質(zhì)生源基地。

通過這次回訪母校，學(xué)生們感慨萬分，同時(shí)也理解、領(lǐng)悟了很多：大家都意識到“一日為師，終身為父”的深刻含義，師恩難忘，從此更加珍惜師生情，更加熱愛母校以及老師；了解到學(xué)習(xí)并不是大學(xué)唯一目的，更重要的是提高自己各方面的能力，大學(xué)就是一個(gè)小社會，我們要學(xué)習(xí)為人處世能力、社交能力等方面，了解社會、服務(wù)社會、投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門、踏入社會創(chuàng)造良好的條件，使我們學(xué)以至用，在實(shí)踐中成才、在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值?！救锣l(xiāng)】

學(xué)生們通過下鄉(xiāng)拜訪老人們、為老人們做些日常的事，對自己所在家鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)進(jìn)行較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì)，對一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問，進(jìn)行問卷調(diào)查等方式來了解老人們的內(nèi)心世界、進(jìn)一步增進(jìn)與老人們之間的感情，了解正在蓬勃發(fā)展和繁榮的農(nóng)村文化建設(shè)、了解農(nóng)民的文化生活，了解到在對“三農(nóng)問題”的建設(shè)中一些不容忽視的問題，對國家的社會發(fā)展盡一份綿薄之力。

通過與老人們的聊天，學(xué)生們明白了老一輩的辛勞、對兒女的期盼、對后輩的厚望。

社會上至今還存在著很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻(xiàn)出一份愛，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，我們應(yīng)該以實(shí)際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。通過“豐富農(nóng)村精神文化生活，提高農(nóng)民生活水平”的活動，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民精神文化生活存在的兩個(gè)主要問題：賭博嚴(yán)重和迷信活動頻繁出現(xiàn)，并針對相應(yīng)問題提出了一些解決辦法，例如定時(shí)開展一定的文化活動，使村民能享受到更好的娛樂氛圍、全面提高村民的道德水平、學(xué)知識求發(fā)展、堅(jiān)持以繁榮文化塑造人等。

【社會實(shí)習(xí)】

學(xué)生們通過擺地?cái)偂⒃诤涎拍窢I養(yǎng)有限公司見習(xí)會計(jì)事務(wù)、家教來參與到社會實(shí)踐活動中。在擺地?cái)傔^程中，學(xué)生們制定了一套計(jì)劃，10天的擺攤生活，讓學(xué)生們學(xué)到了許多耐人尋味的道理，體會到了人生的酸甜苦辣、體會到在市場營銷中不論碰到什么客戶都應(yīng)該以平和的心態(tài)微笑著解決問題，讓大家歷練不少。在15天的見習(xí)會計(jì)事務(wù)過程中，接觸到了財(cái)務(wù)人員的細(xì)節(jié)工作以及熟悉公司使用的財(cái)務(wù)軟件，接觸到了登記現(xiàn)金日記賬簿、核對日報(bào)表以及盤點(diǎn)等事務(wù)，領(lǐng)悟到了要學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)、凡事要謹(jǐn)慎、要學(xué)以致用、待人接物時(shí)要謙虛和氣為上、時(shí)間是金，效率是核心等深刻道理。在家教過程中學(xué)生實(shí)行與利用周末時(shí)間進(jìn)行的小時(shí)制家教不一樣的全天制輔導(dǎo)，對“傳道、授業(yè)、解惑”的內(nèi)涵進(jìn)行了一次切身的挖掘，收獲了patience(耐心)、tolerance（寬容）、care（關(guān)心）、responsibility（責(zé)任）、friendliness(友善)。

本次實(shí)踐活動圓滿結(jié)束，院學(xué)生會還對其進(jìn)行評獎(jiǎng)、評優(yōu)活動，充分地鼓勵(lì)了學(xué)生們積極參與社會實(shí)踐活動的決心。通過這次使我們了解到了另一條通往理想大學(xué)的路，學(xué)習(xí)到了我們在一些大學(xué)課本上沒有的東西，例如鍛煉了自己的社交能力和學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識，而這些東西又恰恰很重要，它將成為我們在以后的學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。對我們個(gè)人來說具有重要意義，它將是我們生命中一座重要的里程碑。

外國語學(xué)院 2013年3月3日

第三篇：寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

農(nóng)機(jī)101班

1001140129

覃盛華

寒假社會實(shí)踐活動是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的社會實(shí)踐我了解了社會，也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。社會其實(shí)也是一種別樣的大課堂，當(dāng)你真正融入其中時(shí)便會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的大學(xué)問。

這個(gè)假期我就參加一次輕松而又十分有意義的社會實(shí)踐活動，雖然時(shí)間比較短暫，但是卻讓我記憶深刻。這次實(shí)踐活動是主要是圍繞著奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛社會兒童為主題。隨著社會的不斷發(fā)展，物質(zhì)生活不斷提高，如今對精神文明的建設(shè)也逐漸受到重視，我市積極響應(yīng)國家號召，在春節(jié)前夕，組織了一次以大學(xué)生為代表的走向社會兒童福利院，送上新春祝福的社會實(shí)踐活動。作為一個(gè)接受過高等教育的當(dāng)代大學(xué)生，我當(dāng)然會義不容辭地投身到這次的實(shí)踐活動之中。

按照指定的日期，那天早上我非常的興奮，很早就起床了，提前了半個(gè)小時(shí)到了集合地點(diǎn)，然后陸陸續(xù)續(xù)的也有一些和我一樣的大學(xué)生到了。等到了指定的時(shí)間，人已經(jīng)來得差不多了，大概有十個(gè)左右，然后我們一起乘車到市兒童福利院。車子很快就到了福利院，我們手里都拎著一些禮物和水果下了車，一進(jìn)到福利院的大門，一群活潑可愛的小朋友就朝著我們跑了過來，你爭我搶地拽著我們手里的禮物，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著愉悅的笑容。看著這些童真的小朋友，就想起了自己小的時(shí)候，相比他們自己已經(jīng)算是幸運(yùn)了，起碼可以整天陪在父母身邊，被父母無微不至地關(guān)愛著呵護(hù)著。但是這里的小孩，有些父母已經(jīng)不在了，有些可能因?yàn)槟承┰蜷L期不在他們身邊，他們幾乎很少體會到父愛母愛的滋味，但是他們生活在社會福利院中，在社會的關(guān)愛下依然生活的得很快樂。

我們通過和福利院的院長談話中得知了這些小孩的經(jīng)歷大多數(shù)是比較不幸的，他們很小就離開了父母，所以對父母的印象也沒有太多，主要是靠福利院里的叔叔阿姨給與他們更多的關(guān)愛，當(dāng)我聽到這些的時(shí)候，心里突然有些心酸，這些年紀(jì)的小孩本應(yīng)該是在父母身邊，享受著父母無私的愛，可如今卻一年難得見父母一次，整天就是跟一群和自己年紀(jì)相仿的小朋友在一起。他們需要的不是物質(zhì)上的滿足，他們更需要的是來自父母的愛，所以我們能做的就是給予他們更多的關(guān)愛以彌補(bǔ)他們?nèi)笔У膼?，讓他們也能和其他小朋友一樣擁有一個(gè)開心難忘的童年。

接著我們又讓小朋友們圍成一個(gè)圈，然后玩起了游戲。我們玩了好幾個(gè)游戲，孩子們也都玩得很開心，時(shí)間就在這樣輕松愉快的氣氛中飛快流逝，很快就到了下午，我們這一天的活動也即將結(jié)束了，臨走的時(shí)候，孩子們依然還沉浸在快樂中，對我們的離開依依不舍。最后在孩子的歡笑聲中，我們揮手告別了這些可愛的小朋友。

這次的社會實(shí)踐活動讓我感受頗多，我覺得一個(gè)國家一個(gè)社會真的的發(fā)展不僅只是物質(zhì)的發(fā)展，更重要的是精神文明要有所提高，如果大家能在享受充足的物質(zhì)生活的同時(shí)，能夠奉獻(xiàn)一份愛心，多對社會的弱勢群體一份關(guān)愛，那么我們的社會將會變得越來越美好。

第四篇：2009寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

2009寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

2008年我成為了一名大學(xué)生，隨之而來的是我要為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，一放寒假，回到家后我就通過在檢察院工作的舅舅給我安排了時(shí)間去做社會實(shí)踐。親身體驗(yàn)融入社會的工作。

從1月12好開始我就以一名“準(zhǔn)檢察官”的身份參與檢察院的工作，雖然自己才剛開始接觸法律專業(yè)半年時(shí)間，但是這是自己的興趣所在，所以我有很大的熱情去了解實(shí)際的工作。我首先去的是反瀆職侵權(quán)局。以前對這個(gè)部門很陌生，通過幾天的實(shí)踐，逐漸對它的工作性質(zhì)有了初步認(rèn)識。由于瀆職侵權(quán)犯罪涉及的領(lǐng)域廣，涉案對象是具有一定社會關(guān)系的公務(wù)人員，而社會對瀆職侵權(quán)者有時(shí)還比較同情，不象對貪污受賄者一樣痛恨，社會比較寬容，共識度比較低，導(dǎo)致反瀆職侵權(quán)工作開展難，辦案力度不大。我了解到近年來，商丘市檢察院按照上級檢察院的要求，克服各種困難，不斷加大辦案力度.瀆職侵權(quán)犯罪案件不但涉及罪名多，還涉及各線條單位的政策法規(guī)甚至是各單位的會議紀(jì)要等文件，對辦案人員的要求比較高。商丘市檢察院十分注重辦案質(zhì)量，堅(jiān)持“三會制度”，確保辦案質(zhì)量。一是堅(jiān)持案前探討會。線索著手初查之前，在科里進(jìn)行充分的探討，探討內(nèi)容包括相關(guān)的法律、司法解釋、法規(guī)、規(guī)章等各種規(guī)定以及初查的切入點(diǎn)，預(yù)測將碰到的問題及解決的方法，制作初查方案等等；二是堅(jiān)持案中分析會。針對偵查的階段性工作與前期取得的證據(jù)情況，及時(shí)召開分析會，以便適時(shí)調(diào)整偵查方案和下步的偵查方向，并從審查起訴角度來完善證據(jù)。三是堅(jiān)持案后總結(jié)會。及時(shí)總結(jié)整個(gè)偵查工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并寫出一案一總結(jié)材料。通過上述措施，這幾年所查辦的瀆職侵權(quán)案件質(zhì)量明顯提高，有罪率100%。2004年至今已偵辦移送審判的7件案件全部作了有罪判決。同時(shí)我也通過和檢察院的工作人員的交流了解到反瀆職侵權(quán)工作存在很多困難和問題。

（一）瀆職侵權(quán)犯罪案件的社會共識度偏低。一方面，由于我國法治化水平還不高，執(zhí)法實(shí)踐中存在大量不合法的做法，導(dǎo)致許多執(zhí)法人員在認(rèn)識上自覺不自覺的把“不合法的執(zhí)法行為合法化”，瀆職侵權(quán)現(xiàn)象比較普遍。另一方面，由于反瀆職侵權(quán)工作的宣傳力度不夠，全社會對瀆職侵權(quán)犯罪的危害性認(rèn)識不足，許多人對瀆職侵權(quán)犯罪嫌疑人抱有同情心理，甚至有少數(shù)檢察機(jī)關(guān)工作人員在辦案中也過多同情行為人，導(dǎo)致執(zhí)法尺度從寬。

（二）反瀆職侵權(quán)犯罪偵查機(jī)制還不夠健全。由于部門保護(hù)主義比較嚴(yán)重，導(dǎo)致反瀆職侵權(quán)犯罪工作開展難度大。而相應(yīng)的反瀆職侵權(quán)犯罪偵查機(jī)制還不夠健全。如偵查一體化建設(shè)明顯滯后，市院沒有將反瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查力量統(tǒng)一調(diào)配，交叉辦案。再如移送和信息共享機(jī)制和案件掛牌督辦、通報(bào)制度沒有建立，行政執(zhí)法單位的執(zhí)法信息不公開，導(dǎo)致檢察機(jī)關(guān)對行政執(zhí)法單位的執(zhí)法活動難以監(jiān)督，社會各界對檢察機(jī)關(guān)支持不夠有力，一定程度上影響了辦案力度。

（四）隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。由于瀆職侵權(quán)案件不但涉及大量的法律，還要涉及大量的行政法規(guī)和地方性法規(guī)，甚至是涉案單位的會議紀(jì)要，對辦案干警的業(yè)務(wù)要求很高。從調(diào)查情況看，一些干警還不能完全適應(yīng)要求，導(dǎo)致偵查工作取證難，成案率偏低。二是存在畏難情緒，對瀆職侵權(quán)案件不愿查、不敢查。由于瀆職侵權(quán)犯罪嫌疑人都是公務(wù)人員，有一定的社會關(guān)系，加上一些單位對反瀆職侵權(quán)工作不理解，對辦案干警施加種種壓力，導(dǎo)致一些干警產(chǎn)生畏難情緒，不愿深查。這些都是如果不去實(shí)踐的話不可能知道的問題。

后來我又去了偵查監(jiān)督科和反貪污賄賂局。在那里，我對檢察院的工作重要性有了更深

一步的了解。2周的見習(xí)中，我了解了人民檢察院的職能分工、工作流程，人民檢察院與人民法院、公安機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合以及偵查監(jiān)督科的工作范圍和主要職權(quán)。在實(shí)踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

在短暫的實(shí)踐過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和檢察官們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)，這一系列的事情可都是要認(rèn)真細(xì)致的，目錄上要寫好案號，原告，被告，事由等等，判決還是調(diào)解不能寫錯(cuò)，案卷一定要分正卷副卷，并且案卷的內(nèi)容還要按照證據(jù)材料，法庭材料整理好，將它們裝訂好，貼上封條?？粗约旱陌妇碚砗谜媸呛芨吲d。

這次的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受這讓我學(xué)會不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。讓我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受，沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬分，但也不是平淡無味，至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

第五篇：寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

十七大的風(fēng)已經(jīng)吹過，緊接著迎來了我們大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假，寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。為加強(qiáng)對胡錦濤總書記對青年思想建設(shè)報(bào)告的理解。全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，引導(dǎo)青年學(xué)生在豐富的社會實(shí)踐中磨礪鍛煉，與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與人民齊奮斗。我們組織了寒假社會實(shí)踐活動。

同學(xué)們積極相應(yīng)校團(tuán)委提出的如下深入開展以“竭誠服務(wù)獻(xiàn)愛心，共建共享促和諧”為主題，以“愛心同行”送溫暖專項(xiàng)活動、“真情助困進(jìn)萬家，愛心奉獻(xiàn)促和諧”活動、“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”系列活動等為主要內(nèi)容的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，傳播現(xiàn)代文明，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，傳授科學(xué)知識，積極參與當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)，關(guān)注宣傳我國改革開放30年來的偉大成就，努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，為迎接2008北京奧運(yùn)會貢獻(xiàn)力量，在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的實(shí)踐過程中，增長才干，全面成才的號召

同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)好、貫徹好黨的十七大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國的首要政治任務(wù)，也是共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)。于是有些同學(xué)就在當(dāng)?shù)叵破鹆藢W(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的熱潮，真正用黨的十七大精神武裝頭腦。結(jié)合自己所在地區(qū)的特點(diǎn)，部署開展了生動活潑、富有特色的宣傳教育活動。并取得了較好的結(jié)果。當(dāng)?shù)厝藗儗W(xué)習(xí)十七大的熱情很高，并積極響應(yīng)黨和國家做出的決定。

還有同學(xué)積極深入當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)社區(qū)，開展為孤寡老人、殘疾人、離退休人員、下崗失業(yè)青年、農(nóng)村貧困青年、農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女等急需幫助的群眾，提供技能培訓(xùn)、義務(wù)家教、生活護(hù)理、醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢等青年志愿者服務(wù)活動，社會實(shí)踐報(bào)告《寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)》。他們利用返鄉(xiāng)度假的機(jī)會，廣泛開展青年文化廣場、鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動，為豐富城鄉(xiāng)居民節(jié)日文化生活貢獻(xiàn)力量。真情注進(jìn)了萬家，和諧社會更加的美好。特別是這次南方不幸遇到五十年未遇的暴風(fēng)雪，有同學(xué)還被困在路上達(dá)11天之久。廣大解放軍和武警全體出動為救災(zāi)搶險(xiǎn)做出的一切他們看在眼里，記在心里。于是回家后就盡自己的一份力，去幫助需要幫助的人們。過了一個(gè)有意義的寒假。

部分同學(xué)伙同自己的高中或初中同學(xué)開展“三下鄉(xiāng)”活動。他們以科技服務(wù)和文化服務(wù)為主要內(nèi)容，在辦實(shí)事、做貢獻(xiàn)。成立科技文化志愿服務(wù)隊(duì)，通過文藝演出、科技培訓(xùn)咨詢等各種形式，開展有聲勢、有影響的集中活動，將校園文化送到農(nóng)村，活躍農(nóng)村節(jié)日，豐富群眾生活，架起城鄉(xiāng)文化互動的橋梁。借此機(jī)會也把“講文明、樹新風(fēng)”活動的成果引向城鄉(xiāng)，倡導(dǎo)高尚的道德觀念、健康文明科學(xué)的生活方式，宣傳科學(xué)精神和科學(xué)思想，反對封建迷信、鋪張浪費(fèi)和一切不文明現(xiàn)象，用大學(xué)生良好的思想道德意識和精神風(fēng)貌帶動和影響周圍群眾，努力為精神文明建設(shè)多做實(shí)事，為人民群眾歡歡喜喜過春節(jié)多辦實(shí)事。

面對進(jìn)入2008年北京舉辦奧運(yùn)會舉世矚目，舉國關(guān)注。同學(xué)們利用寒假時(shí)間積極參與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)奧運(yùn)的宣傳、籌備、志愿服務(wù)等工作。還結(jié)合開展團(tuán)中央部署的“與志愿者同行·向世界說你好”文明禮儀推廣行動，就近在小區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地進(jìn)行文明禮儀推廣和環(huán)境清潔美化等方面的志愿服務(wù)，努力提高社會公眾的文明素質(zhì)，為即將到來的2008北京奧運(yùn)會等一系列大型國際活動創(chuàng)造文明環(huán)境，也懷著以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念倡導(dǎo)人們自覺充實(shí)奧運(yùn)知識，努力完善自身素質(zhì)，以良好的風(fēng)貌迎接奧運(yùn)會的到來。

作為一名師范大學(xué)的學(xué)生，個(gè)別同學(xué)就利用自己平時(shí)學(xué)的技巧智能回家后尋求家教工作。即鍛煉了自己，也有了以后工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。也是受益匪淺吶。還有的同學(xué)搞了各式各樣的調(diào)查并向上一級反映了情況。為建設(shè)祖國美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。

這次寒假，我們團(tuán)支部取得了令人滿意的成績。同學(xué)們積極的加入到活動中，有所付出也很有收獲。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們躊躇滿志，對未來充滿了信心和希望。我們期待下一個(gè)假期的到來，在社會實(shí)踐中一露身手，取得更好的成績。交一副更加完美的答卷。

傳播學(xué)院07級電子信息科學(xué)與技術(shù)1班團(tuán)支部

2008-3-11