第一篇：大一感悟

以前有過(guò)大一過(guò)后寫(xiě)一些感悟，可是后來(lái)由于開(kāi)學(xué)后亂七八糟的事給忘了，后來(lái)同學(xué)說(shuō)給個(gè)作業(yè)，讓我寫(xiě)寫(xiě)大一的感悟，一來(lái)借鑒一下我大一的經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)我也總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)看看我接下來(lái)該怎么做。

怎么說(shuō)呢，以前也只是有點(diǎn)想法，沒(méi)具體的想過(guò)怎么寫(xiě)，現(xiàn)在該實(shí)際做一下了，今天我初步打算這樣寫(xiě)就是每天寫(xiě)點(diǎn)，畢竟靈感很難找，一天或者幾天專門(mén)寫(xiě)一個(gè)方面的話題，這樣既能專心想也可以慢慢修飾，反正我覺(jué)得自己有時(shí)候有點(diǎn)想法但是不知道如何表達(dá)，慢慢該估計(jì)效果會(huì)好點(diǎn)吧，呵呵，畢竟文學(xué)家寫(xiě)文章也是慢慢推敲出來(lái)的嘛。

今天是我當(dāng)副部第一次開(kāi)學(xué)生會(huì)全體大會(huì)，會(huì)上各執(zhí)委都例行發(fā)表了一些看法，有些想法和我的想法很投機(jī)，就拿這些寫(xiě)我的開(kāi)篇吧

禮貌篇：

禮貌人行事的根本，剛來(lái)大學(xué)時(shí)見(jiàn)了不認(rèn)識(shí)的就叫同學(xué)，認(rèn)識(shí)的就叫學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，自己的直接上司或者比較熟的就直接叫哥或者姐，這樣既不顯著生分又感覺(jué)親切，反正不失禮貌吧.如今我也褪去了大一的青澀，走向了大二老生的行列當(dāng)上了別人的學(xué)長(zhǎng)，宿舍的哥們也說(shuō)，如今咱也是學(xué)長(zhǎng)了，各自都有一種當(dāng)學(xué)長(zhǎng)的興奮。

處于這樣的狀態(tài)如果有誰(shuí)在這時(shí)候恰巧冒犯了他這一方面，那么這個(gè)人估計(jì)會(huì)被他銘記在心。例如今年我迎接新生時(shí)接待了一名本市的同學(xué)，因?yàn)槲移綍r(shí)比較隨和也不擺學(xué)長(zhǎng)的譜，讓這個(gè)學(xué)生以為大學(xué)和高中一樣，沒(méi)有什么年級(jí)之分，所以有次他來(lái)找我就直接叫我的名字，對(duì)宿舍其他學(xué)長(zhǎng)也是沒(méi)有一點(diǎn)尊敬，這就導(dǎo)致了，他走以后宿舍哥們說(shuō)，你的這個(gè)老鄉(xiāng)太不懂禮貌！跟什么似地，接下來(lái)話就更難聽(tīng)了，因?yàn)樗|及了宿舍哥們剛建立起來(lái)的尊嚴(yán)！當(dāng)然他是沒(méi)必要估計(jì)他們的尊嚴(yán)，但是從另一個(gè)角度來(lái)想如果他正好是學(xué)生會(huì)或者科協(xié)的干事呢，而我們宿舍又是他的上司，或者以后他需要大二的幫忙比如借書(shū)之類的？大二的會(huì)幫他嗎？或者將來(lái)我們提早畢業(yè)他正好去同一個(gè)公司，需要我們幫他引薦之類的，結(jié)果不想而知了吧，當(dāng)然我說(shuō)的湊巧性比較大，但是如過(guò)他的禮貌非常好又會(huì)是如何呢？

這次招新我們部門(mén)招了四個(gè)男生，他們禮貌都很好，即使還沒(méi)有考核，我們就私下決定留下他們，這僅僅是他們的禮貌，同樣他們以后的表現(xiàn)也很讓我們滿意。都是大一的學(xué)生，不同的表現(xiàn)，讓我們對(duì)其有了不同的印象，這僅僅是平時(shí)不用刻意注意的禮貌~~

大學(xué)有人說(shuō)是個(gè)小型的亞社會(huì)了，我很贊同這種看法，僅僅是學(xué)生會(huì)這次招新我及感覺(jué)很深，我們起初招人，有位學(xué)長(zhǎng)推薦一位女生，獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，文筆也不錯(cuò)，禮貌剛開(kāi)始也很到位，當(dāng)時(shí)基本就是決定留下的人了，可是后來(lái)卻被刷了，原因很簡(jiǎn)單，恃才傲物，做事不積極。每次有活動(dòng)讓他干活女生副部反映她總是在找借口想搪塞過(guò)去，男生副部說(shuō)；發(fā)短信不回，跟本無(wú)視他。原本都確定的人就這樣可惜的被刷掉了。

所以通過(guò)這些小事我們就可以看到禮貌是多么的重要，禮貌是從一個(gè)側(cè)面反映一個(gè)人的教養(yǎng)，以及他平時(shí)所處的一個(gè)環(huán)境。養(yǎng)成良好的禮貌是一個(gè)人打開(kāi)社會(huì)之門(mén)的敲門(mén)磚，如何敲全在自己。

完美的開(kāi)始是成功的一半，禮貌就是我們的第一步！

第二篇：大一感悟

大一感覺(jué)

不知不覺(jué)之中，在大學(xué)的第一年已經(jīng)過(guò)去了，我也將邁入大二的階段，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，對(duì)于大學(xué)，我有一些感悟。

首先對(duì)大一做一個(gè)總結(jié)。邁入大學(xué)，一切就和高中不一樣了，首先是學(xué)習(xí)方面，不再像高中一樣，在一間教室里，從早上坐到晚上，等著老師來(lái)上課，上完課就做作業(yè)，如此重復(fù)著。在大學(xué)里，是自己走來(lái)走去找教室上課。對(duì)于大一的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有兩科成績(jī)沒(méi)出來(lái)，還好，出來(lái)的成績(jī)?nèi)^(guò)了，也許迊氣好，有兩科剛好60分，雖然明知道這是老師讓我過(guò)的。除了學(xué)習(xí)，還有體育，在大一中，我喜歡上了籃球，曾經(jīng)花了不少的時(shí)間在上面，直到現(xiàn)在，我依然愛(ài)打籃球，雖然打得不怎么樣，但我喜歡那種在球場(chǎng)上的感覺(jué)，也因此，我的身體素質(zhì)比在高中好了很多，其實(shí)這一年來(lái)，最讓我高興的是認(rèn)識(shí)了不少的朋友，不像高中，大家埋頭于學(xué)習(xí)，很少一起耍，而在大學(xué)，大家有足夠的時(shí)間聚在一起，一起上網(wǎng)，打籃球，踢足球，吃飯，唱歌······生活開(kāi)始變得豐富多彩，不再像以前那么單調(diào)。

對(duì)大一總結(jié)完了，現(xiàn)在對(duì)大二做個(gè)計(jì)劃。首先，作為一名大學(xué)生，最重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，所以，首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)課，要花更多的時(shí)間，最基本的就是不能掛科，還要多花時(shí)間去圖書(shū)館，多看一些相關(guān)的書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。其次，增強(qiáng)一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)作為一個(gè)邁向社會(huì)的過(guò)渡階段，應(yīng)該到社會(huì)上去體驗(yàn)體驗(yàn)。至于大三和大四的計(jì)劃，我認(rèn)為等過(guò)了大二再來(lái)考慮，因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，當(dāng)我經(jīng)歷了大二的生活，也許我會(huì)有與現(xiàn)在截然不同的感受，所以，以后的事，等到了那再說(shuō)吧。

大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，雖然感覺(jué)一下就過(guò)了，但其實(shí)我在大一中收獲了許多，特別是對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻了許多，也許大學(xué)就是一個(gè)讓人感悟社會(huì)的地方，以便以后讓我們更好的融入其中，這就是大學(xué)教給我們的。

大二的學(xué)習(xí)馬上就要開(kāi)始了，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迉接它的挑戰(zhàn)，把在大一中失敗的地方爭(zhēng)取在大二中克服，現(xiàn)在的我充滿了自信，不怕困難，爭(zhēng)取度過(guò)一個(gè)讓我一生難忘的大二。

第三篇：大一感悟

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！备呷目嗯c樂(lè)似乎正是昨天所發(fā)生的事情，但我確實(shí)已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生活，進(jìn)入了青大。時(shí)間就這樣匆匆流過(guò)。之前我所幻想的大學(xué)生活就像電視劇里的那樣——淡淡的閑適、油油的綠草再配上幾本喜歡的小說(shuō)、靜靜地聽(tīng)著流水的潺潺流動(dòng)如癡如醉。可是，真正來(lái)到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)事實(shí)并不是這樣的。大學(xué)的壓力雖然不再是考試，但能力及其他各方面的壓力加起來(lái)于高中相比有過(guò)之而無(wú)不及。于是我們的日子就在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微積分、英語(yǔ)等課中匆匆流過(guò)；各個(gè)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)精彩紛呈的活動(dòng)使人應(yīng)接不暇，于是日子又這么過(guò)去了。

在進(jìn)入大學(xué)之前，我的目標(biāo)是很明確的：高考。為了這一目標(biāo)可以會(huì)說(shuō)是廢寢忘食，挑燈夜讀，但進(jìn)入了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力失去了，感覺(jué)大學(xué)的課程十分枯燥，感覺(jué)自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對(duì)我而言不是一種解脫，而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事，感覺(jué)自己睡覺(jué)也不踏實(shí)了，有一種愧疚感，不知道自己干嘛！但這種自由，有時(shí)也很好，自己可以了解更多的課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人，鍛煉自己的更多能力！

如果說(shuō)高中的時(shí)間是用分鐘計(jì)算的（每節(jié)課都在看還有幾分鐘下課），那么大學(xué)的日子就是用周來(lái)計(jì)算的。這一周的日子盡管去了，下一周的日子就盡管來(lái)著，在我還沒(méi)來(lái)得及感嘆時(shí)這一周就又算過(guò)去了，到了期末才發(fā)現(xiàn)大學(xué)是似水般的年華——匆匆而過(guò)。

我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過(guò)得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)！大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒(méi)有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。

想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬??！我們是付出了多少的汗水才換來(lái)今天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活??！我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來(lái)的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。期末就要到來(lái)了！只有壓力才能讓人有動(dòng)力！但這種壓力才讓人更加明確的知道，我們是學(xué)生！未來(lái)依然等著我們。大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，秀出自我，秀出自己，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旌炔省?/p>

第四篇：大一生活感悟

大一生活感悟

“白駒過(guò)隙”這個(gè)詞，似乎是我在進(jìn)大學(xué)的這一年才深深領(lǐng)悟它的涵義！當(dāng)初一直覺(jué)得它夸張，可是現(xiàn)在不得不承認(rèn)確有這種感受的存在！靜靜地坐在桌前，回望一下，不禁感嘆，我的大一生活即將結(jié)束！那么我又究竟付出了些什么、收獲了些什么呢？

經(jīng)過(guò)高三的艱辛磨練，踏入我們的大綠島，是一種難以名狀的興奮，仿佛一只脫籠而出的小鳥(niǎo)，迫切地飛往廣闊的天空，渴望得到無(wú)限的自由。我上大學(xué)了，我想的是我畢業(yè)了，我痛苦的日子結(jié)束了，大學(xué)，一個(gè)都說(shuō)是自由的地方，我便這么想了。我放松自己，算是絕對(duì)放松吧，一天天時(shí)間飛速過(guò)去了，我絲毫沒(méi)察覺(jué)自己的問(wèn)題，直到一些活動(dòng)，一些習(xí)題的問(wèn)題出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己很難像以前認(rèn)真的看下去了。大學(xué)里有太多對(duì)于一名新生來(lái)說(shuō)無(wú)比新鮮的事物，你會(huì)充滿熱情地去嘗試，興致勃勃地加入班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)等各類社團(tuán)，參加十大歌手比賽、演講比賽、辯論賽等各種比賽，參與英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、女生節(jié)、美食節(jié)等各式活動(dòng)。然而由于禁錮已久，已失去了太多適合在藍(lán)天下生存的能力。你毫無(wú)目的地在空中飛來(lái)飛去，眼睛里多了一種東西，叫迷茫。加入的社團(tuán)多了，你也不清了自己究竟鐘情于哪一個(gè)了，參與的活動(dòng)多了，你也忘記了自己終究適合于哪一種了。作為一名新生，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，有太多太多的“不知道”，此時(shí)的你，應(yīng)該做的是停下來(lái)，辨別自己需要飛往的方向，有了方向，你才不至于迷失自己，有了方向，你才能朝著你的目標(biāo)勇往前進(jìn)！加入你鐘情的，參加你專長(zhǎng)的，參與你適合的，繼而盡情譜寫(xiě)出屬于你的絢麗多彩的大學(xué)生活。

父母的愛(ài)，幼稚的夢(mèng)想讓我經(jīng)過(guò)高三的艱辛磨練，踏入沈陽(yáng)城市學(xué)院，這時(shí)我有一種難以名狀的興奮，我仿佛一只脫籠而出的小鳥(niǎo)，迫切地飛往廣闊的天空，渴望得到無(wú)限的自由。由于個(gè)子挺高的，我有幸進(jìn)入了院禮儀隊(duì)，想著進(jìn)入這樣一個(gè)優(yōu)秀，氣質(zhì)高雅的群體，也許能去掉身上的稚氣。由于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格，我參加了校級(jí)社團(tuán)—風(fēng)云乒乓社，在這我經(jīng)歷了風(fēng)云與齊乒的合并，愛(ài)鬧愛(ài)說(shuō)的性格，同伴們讓我進(jìn)入外聯(lián)部，說(shuō)實(shí)在的其實(shí)我心里怕辜負(fù)他們，干不好，因?yàn)橥饴?lián)部能說(shuō)會(huì)道的基礎(chǔ)是有寬廣的知識(shí)面，而我欠缺。不過(guò)我沒(méi)推辭，想著這一方面能歷練自己，一方面又能享受與伙伴們一起工作的愉快，何樂(lè)而不為呢？

走進(jìn)大學(xué)，然而由于禁錮已久，已失去了太多適合在藍(lán)天下生存的能力會(huì)毫無(wú)目的地在空中飛來(lái)飛去，眼睛里多了一種東西，叫迷茫。作為一名新生，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，有太多太多的“不知道”，此時(shí)應(yīng)該做的是停下來(lái)，辨別自己需要飛往的方向，有了方向，我才不至于迷失自己，有了方向，我才能朝著我的目標(biāo)勇往前進(jìn)！

走進(jìn)大學(xué)，然而由于高中時(shí)就知道埋頭苦學(xué)而忽略了為人處事的道理，人與人之間總要相處，在大學(xué)，人際關(guān)系是相當(dāng)重要的，高中的我們生活的群體在大學(xué)里只算是很小的部分，因此作為一名新生要盡快學(xué)會(huì)很好的與人相處，畢竟大學(xué)的人相對(duì)更雜一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)處理各種矛盾，要學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)這些，那么先從處理好宿舍舍友之間的關(guān)系開(kāi)始吧！我們宿舍還是很和諧的，充滿歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)上彼此鼓勵(lì)。

走進(jìn)大學(xué)，工作交友很重要但學(xué)習(xí)依然不容忽視。身為班干部，輔導(dǎo)員整天提醒我們學(xué)習(xí)不能放松。他“威脅”我們，讓我們班干部帶好頭。然而我的大一生活依舊有點(diǎn)自由,懶散．不過(guò)還好雖然沒(méi)有高中那樣努力的學(xué)習(xí)，但卻也沒(méi)有像別人所說(shuō)的那樣：必修課選逃，選修課必逃．仍然規(guī)矩地盡量扮演著好學(xué)生的形象．這樣的我，似乎沒(méi)多大變化。不過(guò)起先的滿滿信心與期末的平凡成績(jī)形成了鮮明的對(duì)比，有那么一絲不服，不過(guò)想到自己曾今不夠努力又能為自己作何辯解呢？面對(duì)別人也只能笑著說(shuō)：“畢竟過(guò)了，沒(méi)掛科呀！”可是自己曾今的目標(biāo)只是不掛科嗎？所以我對(duì)自己說(shuō)：“加油，再努力一點(diǎn)”。面對(duì)自己的學(xué)習(xí)英語(yǔ)感觸最多，傷害也最大，記得初學(xué)英語(yǔ)我就掉隊(duì)，英語(yǔ)老師不喜歡我，我也不喜歡英語(yǔ)在這樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍中我度過(guò)了初學(xué)階段。時(shí)至今日我依然不對(duì)英語(yǔ)感一絲興趣，自然在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上我是不曾成功，不過(guò)父母的愛(ài)，老師的關(guān)心讓我不曾放棄英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我依舊努力。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)有陰影，但面對(duì)周遭關(guān)心我的目光，我有怎么忍心做讓他們傷心的事。我提醒著自己“也許，你不能馬上成功，但你可以事事盡力?！蔽也恢肋@句話出自何人之口，但它告訴我，做什么事只要盡心盡力就行了，那就是問(wèn)心無(wú)愧。也許我們不能馬上提高能力，但可以馬上改變心情。的確，世上本無(wú)絕對(duì)的坎坷險(xiǎn)途。成功與失敗需要我們很好的調(diào)整心態(tài)，這樣激情會(huì)與信念同在，失望與落寞便會(huì)自動(dòng)走開(kāi)。相信：擺正心態(tài)，滿懷激情與信心，能展現(xiàn)真我風(fēng)采！中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時(shí)光。希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情?？傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂(lè)的事情。

當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門(mén)，生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門(mén)課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽(tīng)不懂老師講地課，課下又感覺(jué)無(wú)事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。

我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過(guò)得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)！

我終于明白了，大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒(méi)有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬啊！我們是付出了多少的汗水才換來(lái)今天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活啊！我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來(lái)的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。

沒(méi)有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒(méi)有秋天累累的收獲；沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌；沒(méi)有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有毅力才造成的。

步入大學(xué)，生活是新的，學(xué)習(xí)是新的，人生都是新的，所有的一切都將重新開(kāi)始。要記住過(guò)去的輝煌不代表將來(lái)的擁有，已逝的苦難不代表未來(lái)的艱辛！步入大學(xué)，從新開(kāi)始！

步入大學(xué)的人有以下三種狀態(tài)，其一：不滿現(xiàn)狀，有凌云之志，積極進(jìn)取，追逐理想。其二：滿于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，當(dāng)兩天和尚撞一天鐘，行、志均止于此。其三：仍然保持著大學(xué)以前被動(dòng)的生活方式，讓生活選擇自己，而不是自己主動(dòng)地去選擇適合自己的生活。這是一個(gè)人群，能占到總數(shù)的70%。前兩種學(xué)生是成長(zhǎng)與墮落的兩個(gè)極端，優(yōu)劣自有公論。第三類人群面臨的將是不幸，這種人通常自認(rèn)為已有小成，渴望機(jī)遇。而結(jié)果呢？通常會(huì)是沒(méi)有機(jī)遇時(shí)，怨天怨地；機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，總又在他手中悄然溜走。，大學(xué)之中，不乏有志之人，但缺少的擁有毅力和懂得堅(jiān)持的人。所以，應(yīng)當(dāng)明確步入大學(xué)，必須從心開(kāi)始。步入大學(xué)，會(huì)有一種好奇，會(huì)感到輕松。但是假如你帶著青春偶像句和自己耳聞的浪漫和傳奇色彩來(lái)迎接大學(xué)生活，你能收獲的只能是失望，失望，再失望??這并非危言聳聽(tīng)，更不是故弄玄虛，而是真實(shí)的生活，大學(xué)具有較為安逸的環(huán)境，但是依舊存在著競(jìng)爭(zhēng)，存在著學(xué)習(xí)，生活以及畢業(yè)時(shí)如何抉擇的壓力。然而大學(xué)又是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,浪漫和傳奇更是不在話下,但是要記住兩點(diǎn),其一: 這不是主體,只是滄海一粟,猶如曇花一現(xiàn);其二:前提是你要比常人付出更多更多.這也許就是梅花香自苦寒來(lái)的韻味吧.步入大學(xué),你會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的自由.時(shí)間,金錢(qián)都可以由自己來(lái)支配了.但是千萬(wàn)要記住,沒(méi)有絕對(duì)的自由.當(dāng)你超出了自由的限度,你將會(huì)受到另類的拘束.步入大學(xué),你想說(shuō):”我長(zhǎng)大了”.但是,不就你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是如此的無(wú)知,你不懂得如何與社友相處好,你不知道怎樣分清友情與愛(ài)情,你不明白學(xué)習(xí)與工作為什么總有矛盾,你不清楚^^^^這一切會(huì)讓你明白為什么人長(zhǎng)大了便失去了孩時(shí)的天真,為什么人與人之間的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),為什么事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,為什么看到現(xiàn)實(shí),也許你會(huì)贊同,也許你會(huì)失望,但是人總是要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大!“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，讓自己無(wú)悔于這段絢麗的人生歷程。

大學(xué)其實(shí)就像一個(gè)大煉爐，我們每個(gè)人在這爐里烤煉，最后有的成了真鋼實(shí)鐵，有的卻成了廢渣。你是想成為真鋼實(shí)鐵，還是廢渣呢？以前未上大學(xué)的時(shí)候，常常聽(tīng)說(shuō)大學(xué)最大的特點(diǎn)就是自由，所以當(dāng)初高中日子里經(jīng)?？释饺氪髮W(xué)，去享受那份所謂的自由。其實(shí)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論的確是無(wú)處不適用的，任何事物都是相對(duì)的，高中學(xué)過(guò)，自由也是相對(duì)的，只是我們很難真正領(lǐng)會(huì)到那種相對(duì)的自由罷了。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自由的，但并不意味著你可以想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)，其實(shí)是有相對(duì)多的自由調(diào)配時(shí)間，讓個(gè)人更好的做出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)自己所需，盡量給自己增值；大學(xué)的生活是自由的，但并不表示你可以隨性，隨性只會(huì)打亂生活。

借此我想對(duì)新生們說(shuō)：“大學(xué)一年級(jí)對(duì)很多新生來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是既熟習(xí)又陌生，既好過(guò)又難過(guò)。它要求新生們不僅要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適應(yīng)大學(xué)的巨大轉(zhuǎn)變，它還要求新生對(duì)自己的未來(lái)有所準(zhǔn)備。可新生對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活只有莫名的興奮，美好的憧憬，卻不知如何去生活。但要記住千萬(wàn)不要被斑斕的世界、眼前的色彩和自認(rèn)為對(duì)的感覺(jué)而迷失了自己，在大學(xué)生活中忘記了自己想要追求的東西.”

大學(xué)其實(shí)就像一個(gè)大煉爐，我們每個(gè)人在這爐里烤煉，最后有的成了真鋼實(shí)鐵，有的卻成了廢渣。你是想成為真鋼實(shí)鐵，還是廢渣呢？以前未上大學(xué)的時(shí)候，常常聽(tīng)說(shuō)大學(xué)最大的特點(diǎn)就是自由，所以當(dāng)初高中日子里經(jīng)?？释饺氪髮W(xué)，去享受那份所謂的自由。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自由的，但并不意味著你可以想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)，其實(shí)是有相對(duì)多的自由調(diào)配時(shí)間，讓個(gè)人更好的做出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)自己所需，盡量給自己增值；大學(xué)的生活是自由的，但并不表示你可以隨性，隨性只會(huì)打亂生活。

以前恥笑那些大學(xué)生，他們的期末考，六十分很難達(dá)到，現(xiàn)在呢，輪到自己了，期末考來(lái)了，提心吊膽，怕自己過(guò)不了，臨時(shí)抱佛腳，最后的一個(gè)星期努力的學(xué)，努力的不讓自己失敗，結(jié)果，我是成功了，可，好像是那么的不容易，那么難，大學(xué)應(yīng)該不是這么難才是，而是自己出的紕漏太大了，平時(shí)的學(xué)習(xí)全在這最后一個(gè)星期的事。室友同學(xué)都積極參加著活動(dòng)，而我，還在想著自己到底能不能參加，自己到底要不要參加，結(jié)果，本不自信的自己更不自信了。

進(jìn)入大學(xué)，自己忽然發(fā)現(xiàn)，生活變得無(wú)聊，變得無(wú)味，忽然發(fā)現(xiàn)以前的生活很充實(shí)，雖然壓力很大，到期末時(shí)，又感覺(jué)生活的充實(shí)了，原來(lái)，努力積極的生活才是積極的，怪不得越是努力的，他們?cè)椒e極主動(dòng)，也許就是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了其中的奧秘吧，學(xué)習(xí)，應(yīng)該早就成為自己的樂(lè)趣才是，或者說(shuō)充實(shí)的生活該好好的爭(zhēng)取了，充實(shí)，不應(yīng)該成為我向往的目標(biāo)，而是為自己所用，讓自己活得開(kāi)心。

責(zé)任，大學(xué)的我差點(diǎn)忘記了，父母為我操勞，我還不努力，直到被表哥罵了，才發(fā)現(xiàn)，自己真是很失敗，絲毫沒(méi)有盡自己的責(zé)任，自己家的情況不同，自己還不認(rèn)識(shí)清楚，自己竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己與別的同學(xué)的不同。學(xué)習(xí)，生活，對(duì)自己來(lái)說(shuō)都不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模羌依锶私鑱?lái)的，我還只會(huì)玩，只會(huì)把責(zé)任推卸掉。

轉(zhuǎn)眼，又是新的一學(xué)年，大二了，我也成學(xué)長(zhǎng)了，我不該再有以往那般小孩子的想法，我的生活應(yīng)該是積極向上的，計(jì)劃一詞很泛，我要做的有很多，馬上要英語(yǔ)四級(jí)考，英語(yǔ)我早該背了，學(xué)習(xí)了，否則到頭來(lái)吃虧的是自己，傷心失望的是關(guān)心我的人，自己的交際太差，自己怕，可只要努力工作，做好該做的，交際能力差也會(huì)被人認(rèn)可的，不會(huì)計(jì)劃，大二了，做好該做的，積極主動(dòng)，自己應(yīng)該努力，得到認(rèn)可已經(jīng)是好久之前的事了，才知道，自己那么討厭挖苦，大二了，早該努力加油了，畢竟，每個(gè)人都在為了生活?yuàn)^斗著，他們都寄有希望在自己身上。加油！加油！加油！僅僅只為有個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)生活??！

大一就快結(jié)束，感悟頗多，想勉勵(lì)自己：享受生活，珍惜擁有！

第五篇：《大一生活感悟》

大一生活感悟

班級(jí)：姓名：張澤鵬學(xué)號(hào)：級(jí)計(jì)算機(jī)2班 131006227

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)使我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是我第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

一、學(xué)習(xí)感悟

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，這是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石；在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)三年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己。其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育。生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自己。首先，除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書(shū)籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。熟練和充分地使用圖書(shū)館資源，這是大學(xué)生的必備技能之一。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。

二、思想感悟

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生 是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否心中已默許下一個(gè)心愿并為之奮斗著？ 大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在我面前。

在大一的時(shí)候，真正進(jìn)入我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的殿堂后，我發(fā)現(xiàn)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，網(wǎng)絡(luò)不僅僅是淺層的聊天、玩游戲這么簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，各種各樣的知識(shí)都有，知識(shí)的海洋等待著我們遨游。我曾暗暗告訴自己：大學(xué)我一定要好好努力。但是，短短幾個(gè)月之后，幾乎所有的大學(xué)生都發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開(kāi)始迷茫，不知道該如何利用我太多的自由時(shí)間?；叵脒@一年的大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)能力以及社會(huì)實(shí)踐方面，我都得到了很大程度的提升。一年來(lái)，大量的預(yù)習(xí)，課外閱讀和復(fù)習(xí)工作都需要我自己來(lái)完成，因此對(duì)我的能力是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)和鍛煉，但我同樣相信這種能力對(duì)于我將來(lái)面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)將會(huì)有很大的幫助。熟悉了大學(xué)生活以后，我的生活也發(fā)生了變化，雖然毫無(wú)疑問(wèn)的是，學(xué)習(xí)依然是我最重要的生活元素，但是，我的生活更多的融入了社交、工作實(shí)踐等因素，這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。

當(dāng)大學(xué)生涯即將過(guò)了四分之一時(shí)，我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的角色，無(wú)論發(fā)生什么，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的！大一下學(xué)期的時(shí)候，還是以學(xué)習(xí)為主，也沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的新鮮感，抱著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度生活、學(xué)習(xí)。如今回想大學(xué)生活：大一每天周而復(fù)始的上課，吃飯，休息，自以為豐富的大學(xué)生活，現(xiàn)在的我卻沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲，忙了半年，細(xì)細(xì)想來(lái)不知道究竟在忙些什么，得到了什么！渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑，沒(méi)有思考自己的人生該怎么走，人總是喜歡幻想的，我也不例外，卻因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想做過(guò)規(guī)劃而一次次的承受夢(mèng)破碎后的痛楚，總幻想著自己可以取得讓人羨慕的成就，卻沒(méi)有為自己的人生，自己的未來(lái)思考，幻想過(guò)后，才知道理想的盡頭竟然是彷徨與茫然。所以大學(xué)最重要的是要對(duì)你心中的大學(xué)生活有一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)不需要很詳細(xì)，卻可以讓你擁有向前沖動(dòng)力的目標(biāo)。

有人說(shuō)，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌。雖然我不認(rèn)為我的大學(xué)生活是輝煌的，但是對(duì)比我的得與失，我很慶幸我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！

三、生活感悟

大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)一年的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧?；蛟S是從高中步入大學(xué)，從少年步入青年的緣故，近期對(duì)人生的思考特別多。想到以后，自己就要面臨工作、社會(huì)等一系列的問(wèn)題，總會(huì)情不自禁地捫心自問(wèn)：你，開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎？

大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。

然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門(mén)檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！

大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。

一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。

四、感悟大學(xué)

當(dāng)九月的秋風(fēng)吹進(jìn)農(nóng)家小院的懷抱，我們懷著無(wú)限的憧憬開(kāi)啟了豐富多彩的大學(xué)生活。當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜，那是的蝶是快樂(lè)的。當(dāng)朝氣蓬勃的我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那是我們的幸福。告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)。人生理想將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開(kāi)始。

大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的嶄新起點(diǎn)；是一個(gè)充滿激情、追逐夢(mèng)想的賽場(chǎng)；是一個(gè)揚(yáng)帆起航的知識(shí)海洋。而大學(xué)生活也是一段多姿多彩、充滿陽(yáng)光的快樂(lè)旅程。大學(xué)，青春與夢(mèng)想齊飛的地方。進(jìn)入大學(xué)，就意味著我們不再有資格去浪費(fèi)青春，就意味著我們要學(xué)會(huì)走向社會(huì)，融入社會(huì)這個(gè)大家庭。我們不能還徘徊在人生的十字路口，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，成就夢(mèng)想。3 進(jìn)入大學(xué)不是為了逃避社會(huì)里殘酷的現(xiàn)實(shí)，我是帶著某種目的來(lái)的。不是為了競(jìng)爭(zhēng)與誰(shuí)殘暴廝殺。是為了成材，亦或者為了生存，成為一個(gè)真正有作為的人。大學(xué)是培養(yǎng)人才的基地，大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。作為當(dāng)代青年、當(dāng)代大學(xué)生，作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們除了要有前進(jìn)的目標(biāo)外，還要駕馭未來(lái)，把“不可知”變成可以預(yù)知，把握專業(yè)知識(shí)和人文社會(huì)知識(shí)。未來(lái)是一只在前面奔跑的豹子，即使不能預(yù)期和把握，也要看清它的前進(jìn)方向和身上的花紋、并一步步接近它，認(rèn)識(shí)它，最終征服它。

要成材，我們首先必須有廣闊的知識(shí)面。所謂的博學(xué)多識(shí)，不是指拘泥于書(shū)本里的文化，而應(yīng)博覽群書(shū)。我認(rèn)為在大學(xué)校園里，圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)最豐富的地方。從那里，我們能學(xué)到我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)。書(shū)籍不僅能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能使我們提高素質(zhì)，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。利用閑暇的時(shí)間在圖書(shū)館里抱著各種書(shū)籍大快朵頤，將是大學(xué)里最美好的事情。大學(xué)生活也是一個(gè)大雜燴，融合了萬(wàn)千種不同的生活，在校園里我們能夠接觸很多事物，體驗(yàn)很多不同的生活，我們唯有堅(jiān)守自己內(nèi)心的理想，才不會(huì)迷失方向誤入歧途，也只有這樣，我們才能擁有一個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光的大學(xué)生活。我也是個(gè)愛(ài)浪漫的人，但這大學(xué)的寶貴時(shí)光，要用知識(shí)來(lái)兌換浪漫的花前月下，我知道，這萬(wàn)萬(wàn)是使不得的。當(dāng)然，如果魚(yú)與熊掌可以兼得，我想這也是人生的一大快事。4 大學(xué)告訴我的，大學(xué)的生活是自由的，學(xué)習(xí)方式是以自學(xué)為主。“學(xué)”，不再是老師全方位教學(xué)，學(xué)生自我全面吸收的教學(xué)方式，而是“師傅引進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的自主學(xué)習(xí)的方式。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要適應(yīng)這種新式的教學(xué)模式，提高獨(dú)立自主的生活能力和培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。成就夢(mèng)想的路就像在壘金字塔，只能腳踏實(shí)地，一步一步地向上積累才能攀上人生的頂峰。要獲得成功，我們首先必須具備知識(shí)和能力。

大學(xué)告訴我的，成功之必不可少的，便是人脈。我們必須學(xué)會(huì)為人處事，處理好人際關(guān)系，這樣更有助于我們與人溝通，獲得成功。而在新時(shí)代，擁有活躍的創(chuàng)新思維才能立于不敗之地。時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著重要的使命。我們的眼光不能再拘泥于個(gè)人成材之夢(mèng)，而應(yīng)有報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。成為德智體美勞全面發(fā)展的人，做一個(gè)優(yōu)秀的人。

成功的路并沒(méi)有那么平坦，而是崎嶇坎坷還布滿了荊棘。這便是大學(xué)，沒(méi)有我們想象中輕松。進(jìn)了大學(xué)，才知道我們被高中的老師“騙”了。進(jìn)入社會(huì)，才知道，我們有沒(méi)有被大學(xué)騙。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，如果你發(fā)現(xiàn)社會(huì)和大學(xué)大不一樣，那說(shuō)明：大學(xué)，沒(méi)有騙你。是你自己騙了你自己。5 大學(xué)不是讓我們虛度光陰，用青春來(lái)賭明天的游樂(lè)園。大學(xué)，是褪去青澀的終點(diǎn)，也是進(jìn)軍社會(huì)的起點(diǎn)。是用來(lái)成就夢(mèng)想，讓青春與夢(mèng)想齊飛的地方。

年少的心，瞬間成熟，不能再沉淪，不能再頹廢，青春不是游戲，成功也不會(huì)遙遙無(wú)期，人生更不能留下太多的遺憾?自己不能再默誦著傷感的詩(shī)詞，讓年輕的心躲在黑暗的角落里哭泣，讓青春的歲月變成一片不長(zhǎng)花草的廢墟。曾經(jīng)失去的東西，我想在平凡的大學(xué)里去實(shí)現(xiàn)，用自己平凡的雙腳走出一條不平凡的求學(xué)之路，無(wú)論今后遇到多 大的挫折和委屈，自己都要邁著堅(jiān)定的步伐，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，一直到大路的盡頭?所謂的“貴在于恒”我會(huì)用過(guò)去極度缺乏的毅力和恒心去圓已經(jīng)破碎的夢(mèng)，回報(bào)所有關(guān)心和幫助我的人。不想再說(shuō)什么了，對(duì)于過(guò)去，我的心已漸漸透明，不會(huì)再看到自己的過(guò)錯(cuò)自己的放棄?我會(huì)學(xué)會(huì)在靜心攻書(shū)中尋回拼搏的雄心壯志，重拾人生的正確目標(biāo)，努力再來(lái)，過(guò)去未來(lái)都不是夢(mèng)，生命不息，奮斗不止！

配備兩個(gè)醫(yī)生：冷靜，熱情！多吃兩樣?xùn)|西：吃苦，吃虧！練好兩項(xiàng)本領(lǐng)：做事，做人！結(jié)交兩個(gè)好友：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，圖書(shū)館 構(gòu)建兩個(gè)支柱：人文素養(yǎng)，科學(xué)知識(shí)！爭(zhēng)取兩個(gè)一致：奉獻(xiàn)和收獲一致 追求兩個(gè)極限：把潛力發(fā)揮到極限，把生命延續(xù)到極限！從此生活欣欣向榮！生活中有一座大學(xué)，繁華似錦，溫暖如春；生活中有一個(gè)少年，激情昂揚(yáng)，豪情萬(wàn)丈！

第7次導(dǎo)師評(píng)語(yǔ) — 《大一生活感悟》 張澤鵬 該論文從4個(gè)方面論述了 大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。是一生中有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的最佳時(shí)機(jī)，同時(shí)感悟到大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，懂得了科學(xué)的發(fā)展是讓人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自己，同時(shí)在學(xué)好理論課的同時(shí)，要不斷的全面發(fā)展自己。該論文能夠完成學(xué)校對(duì)論文所要求的字?jǐn)?shù)，語(yǔ)句通順，但層次不夠分明，希望在以后的論文中，要多聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)出更加生動(dòng)的論文。