第一篇：1.帕東社區(qū)思想道德建設(shè)計(jì)劃

帕東社區(qū)思想道德建設(shè)計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，不斷提高社區(qū)干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為作好新時(shí)期的工會(huì)工作提供組織保證和干部保證，結(jié)合街道實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo)，以建設(shè)高效、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)型法院，爭做學(xué)習(xí)型干警為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，把思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到法院各項(xiàng)工作中去,提高社區(qū)干部自身素質(zhì)和工作水平，做到服務(wù)大局有新思路，重點(diǎn)工作有新舉措，強(qiáng)化基層有新突破，自身建設(shè)有新發(fā)展，整體工作有新局面，從而推動(dòng)全市各項(xiàng)事業(yè)健康順利開展。

二、主要內(nèi)容

（一）加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，增強(qiáng)做好新時(shí)期社區(qū)工作的責(zé)任感、光榮感、使命感，切實(shí)樹立創(chuàng)新意識(shí)和爭先意識(shí)。要通過集中學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)；集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，個(gè)人寫出心得體會(huì)，鞏固深化提高學(xué)習(xí)效果；開展“肩負(fù)光榮使命，創(chuàng)新社區(qū)工作”為主題的演講比賽，征文評(píng)選，舉行報(bào)告會(huì),召開座談會(huì)等形式，營造濃厚氛圍。

（二）以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，爭做學(xué)習(xí)型干部”為目標(biāo)，加大學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)力度。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹“兩法一條例”為契機(jī)，提高社區(qū)干部掌握運(yùn)用法律、法規(guī)勇于維權(quán)、依法維權(quán)的能力。以提高社區(qū)干部的講話能力、協(xié)調(diào)能力、辦事能力為目標(biāo)，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。以強(qiáng)化社區(qū)干部培訓(xùn)為抓手，組織培訓(xùn)班和外出考察學(xué)習(xí)，著力提高全體社區(qū)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)工作上水平。

（三）組織社區(qū)黨員到革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育。重溫入黨誓詞，牢記入黨誓詞，做合格共產(chǎn)黨員。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我社區(qū)成立加強(qiáng)社區(qū)思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組； 組長：阿依米古麗（社區(qū)書記）

副組長：盛昌錄（社區(qū)主任)

成員：阿米娜（社區(qū)副書記）

阿達(dá)來提（低保戶干事）

艾比巴（綜合治理干事）

卡比努爾（計(jì)劃生育干事）

阿依夏木古（計(jì)劃生育站長）

熱娜（低保戶干事）

胡旭紅（綜合治理干事）

阿依古麗（精神文明專干）

帕東社區(qū)

2011年2月

第二篇：1.帕東2011思想道德建設(shè)工作總結(jié)

帕東2011思想道德建設(shè)工作總結(jié)

2011年在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步搞好我社區(qū)公民道德建設(shè)，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以服務(wù)至上，患者第一為宗旨，在全社區(qū)范圍內(nèi)開展公民道德建設(shè)，具體工作總結(jié)如下：

一、思想統(tǒng)一，措施到位，集中宣傳動(dòng)員。社區(qū)首先召開社區(qū)辦公會(huì)及科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)相關(guān)文件精神，提高社區(qū)兩級(jí)班子成員對(duì)公民道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮社區(qū)骨干帶頭作用。成立了社區(qū)公民道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別任組長和副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作、互相配合、齊抓共管、責(zé)任明確。并制定了社區(qū)公民道德建設(shè)工作實(shí)施方案，召開全社區(qū)職工動(dòng)員大會(huì)，把衛(wèi)公民道德建設(shè)的有關(guān)文件及社區(qū)公民道德建設(shè)的安排部署及要求一一貫徹傳達(dá)到每一位職工。

二、嚴(yán)格按照“一年重點(diǎn)突破、二年延伸輻射、三年全面推進(jìn)”的工作步驟，在全社區(qū)范圍內(nèi)開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，社區(qū)將有關(guān)公民道德建設(shè)的文件、資料印發(fā)全社區(qū)各科認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員。通過學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員，廣大職工對(duì)公民道德建設(shè)工作提高了認(rèn)識(shí)，端正了指導(dǎo)思想，明確了社會(huì)主義新時(shí)期的辦社區(qū)宗旨及性質(zhì)，工作熱情高漲，服務(wù)態(tài)度大大改善，服務(wù)質(zhì)量逐步提高，公民道德素質(zhì)及理論水平逐漸提升。員工的公民道德素質(zhì)、執(zhí)業(yè)紀(jì)律、德風(fēng)都有很大改觀，服務(wù)態(tài)度大大改善。講文明、樹新風(fēng)、全心全意為人民服務(wù)的思想得到了體現(xiàn)，這些好思想、好作風(fēng)將進(jìn)一步推動(dòng)著我社區(qū)公民道德建設(shè)的健康發(fā)展。

三、社區(qū)公民道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)榮辱觀。反復(fù)認(rèn)真組織全社區(qū)職工學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)相關(guān)文件，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)手冊(cè)》等法律法規(guī)，加深全社區(qū)職工對(duì)公民道德建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把法制建設(shè)與公民道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，把依法治社區(qū)與以德治社區(qū)緊密結(jié)合起來。推動(dòng)社區(qū)公民道德建設(shè)的不斷深入，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系，提高全社區(qū)職工的道德素質(zhì)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)醫(yī)社區(qū)物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、在全社區(qū)公民道德建設(shè)中，以工作人員職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決在服務(wù)中存在的問題，號(hào)召全社區(qū)人員向先進(jìn)的人和事感動(dòng)社會(huì)、感動(dòng)自己、感動(dòng)別人，鼓勵(lì)身邊的人向好人好事學(xué)習(xí)，事事從我做起，大力宣傳公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的好人好事。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)，清正廉潔，社區(qū)的公民道德建設(shè)以人員職業(yè)道德建設(shè)掛鉤，建立人員德風(fēng)考評(píng)制度，建立德風(fēng)檔案?？荚u(píng)結(jié)果直接與晉升、晉職、崗位聘用、評(píng)選先進(jìn)、效益工資等掛鉤。

五、職工講文明、樹新風(fēng)、遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德、注重個(gè)人品德、愛國守法、文禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、服務(wù)居民、愛崗敬業(yè)的精神得到了鞏固和提高?！耙匀藶楸?、以人為善”，“以社區(qū)為中心”的服務(wù)理念逐步形成。職工的公民道德建設(shè)素質(zhì)明顯提高，服務(wù)態(tài)度大大改善、服務(wù)水平不斷提高。

最后，在今后的公民道德建設(shè)工作中，我們要抓住主流，牽制薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，從提高職工素質(zhì)教育做起，從基礎(chǔ)工程做起，使社區(qū)的公民道德建設(shè)不斷向前發(fā)展。

帕東社區(qū)

2011年12月21日

第三篇：XX社區(qū)思想道德建設(shè)計(jì)劃

XX社區(qū)思想道德建設(shè)計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，不斷提高社區(qū)干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為作好新時(shí)期的工會(huì)工作提供組織保證和干部保證，結(jié)合街道實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo)，以建設(shè)高效、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)型法院，爭做學(xué)習(xí)型干警為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，把思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到法院各項(xiàng)工作中去,提高社區(qū)干部自身素質(zhì)和工作水平，做到服務(wù)大局有新思路，重點(diǎn)工作有新舉措，強(qiáng)化基層有新突破，自身建設(shè)有新發(fā)展，整體工作有新局面，從而推動(dòng)全市各項(xiàng)事業(yè)健康順利開展。

二、主要內(nèi)容

（一）加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，增強(qiáng)做好新時(shí)期社區(qū)工作的責(zé)任感、光榮感、使命感，切實(shí)樹立創(chuàng)新意識(shí)和爭先意識(shí)。要通過集中學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)；集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，個(gè)人寫出心得體會(huì)，鞏固深化提高學(xué)習(xí)效果；開展“肩負(fù)光榮使命，創(chuàng)新社區(qū)工作”為主題的演講比賽，征文評(píng)選，舉行報(bào)告會(huì),召開座談會(huì)等形式，營造濃厚氛圍。

（二）以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，爭做學(xué)習(xí)型干部”為目標(biāo)，加大學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)力度。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹“兩法一條例”為契機(jī)，提高社區(qū)干部掌握運(yùn)用法律、法規(guī)勇于維權(quán)、依法維權(quán)的能力。以提高社

區(qū)干部的講話能力、協(xié)調(diào)能力、辦事能力為目標(biāo)，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。以強(qiáng)化社區(qū)干部培訓(xùn)為抓手，組織培訓(xùn)班和外出考察學(xué)習(xí)，著力提高全體社區(qū)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)工作上水平。

（三）組織社區(qū)黨員到革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育。重溫入黨誓詞，牢記入黨誓詞，做合格共產(chǎn)黨員。

XX社區(qū)

2010年2月

第四篇：思想道德建設(shè)計(jì)劃

思想道德建設(shè)計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，不斷提高干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為作好新時(shí)期的工會(huì)工作提供組織保證和干部保證，結(jié)合縣總工會(huì)實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思 想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo)，以建設(shè)高效、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)型法院，爭做學(xué)習(xí)型工商為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，把思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到工商各項(xiàng)工作中去,提高工商干部自身素質(zhì)和工作水平，做到服務(wù)大局有新思路，重點(diǎn)工作有新舉措，強(qiáng)化基層有新突破，自身建設(shè)有新發(fā)展，整體工作有新局面，從而推動(dòng)且末縣各項(xiàng)事業(yè)健康順利開展。

二、主要內(nèi)容

（一）加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)干警學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，增強(qiáng)做好新時(shí)期工商工作的責(zé)任感、光榮感、使命感，切實(shí)樹立創(chuàng)新意識(shí)和爭先意識(shí)。要通過集中學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)；集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，個(gè)人寫出心得體會(huì)，鞏固深化提高學(xué)習(xí)效果；開展“肩負(fù)光榮使命，創(chuàng)新審判工作”為主題的演講比賽，征文評(píng)選，舉行報(bào)告會(huì),召開

座談會(huì)等形式，營造濃厚氛圍。

（二）以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工商”為目標(biāo)，加大學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)力度。學(xué)習(xí)宣傳貫徹各項(xiàng)法律、法規(guī)，提高干部掌握運(yùn)用法律、法規(guī)勇于維權(quán)、依法維權(quán)的能力。以提高干部的講話能力、協(xié)調(diào)能力、辦事能力為目標(biāo)，促進(jìn)工商各項(xiàng)工作的開展。以強(qiáng)化干部培訓(xùn)為抓手，組織培訓(xùn)班和外出考察學(xué)習(xí)，著力提高全體干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)工商工作上水平。

（三）組織黨員干部到烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育。重溫入黨誓詞，牢記入黨誓詞，做合格共產(chǎn)黨員。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立加強(qiáng)縣思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：***，副組長：***，各科室負(fù)責(zé)人為成員，機(jī)關(guān)支部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。

四、具體內(nèi)容

思想道德建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到各個(gè)科室。因此，需要各科室的分工合作，密切配合，才能產(chǎn)生最佳的效果。

1.不斷深入開展馬克思主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)干部的文明禮儀，開展“全國公民道德宣傳日”、“自

治區(qū)公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。

3.開展“四德教育”，做好扶貧幫困工作和殘疾人工作。4.積極配合學(xué)校、街道辦事處、社區(qū)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

5.配合縣有關(guān)部門做好防洪、抗洪、全國衛(wèi)生城市復(fù)驗(yàn)等公益性工作。

6.做好當(dāng)?shù)卣吧霞?jí)***部門安排的其他工作。

第五篇：6.帕東社區(qū)未成年人思想道德教育工作總結(jié)

帕東社區(qū)未成年人思想道德教育工作總結(jié)

按照中央和省市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作的有關(guān)要求，依托社區(qū)較為完善的功能場(chǎng)所、愛心群眾等育人資源，加強(qiáng)與學(xué)校的共建共育、與家庭的溝通聯(lián)系，自覺承載社會(huì)教育責(zé)任，積極延伸學(xué)校教育鏈條，努力鏈接家庭教育環(huán)節(jié)，營造出了全方位尊重關(guān)心、教育引導(dǎo)和幫助愛護(hù)未成年人的良好氛圍。

一、構(gòu)筑載體，拓寬社區(qū)教育渠道

開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應(yīng)的育人載體作保障。通過幾年來的探索努力，我們辟建出了富有社區(qū)特色的育人渠道。一是著眼家教水平提高，共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學(xué)校。我們針對(duì)學(xué)生家長職業(yè)成份復(fù)雜、缺乏正確教育孩子方法的實(shí)際，與區(qū)一小學(xué)聯(lián)系創(chuàng)辦了大慶第一所社區(qū)家長學(xué)校，聘請(qǐng)知名老教育工作者鄒玉書擔(dān)任學(xué)校顧問，傳授包括平等交流、習(xí)慣培養(yǎng)等全新的家庭教育理念和科學(xué)育人方法，并定期交流研討，使家長素質(zhì)和家教水平明顯提高。家長孟凡學(xué)，面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績下降無計(jì)可施，通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)，她變更多批評(píng)指責(zé)為更多賞識(shí)鼓勵(lì)，使孩子消除了自卑心理和厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績大幅提高。幾年來，我們已培訓(xùn)家長多人次，有人被評(píng)為省、市級(jí)好家長。二是著眼理想信念樹立，共同開設(shè)教育輔導(dǎo)站。根據(jù)一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的實(shí)際，我們成立了社區(qū)教育輔導(dǎo)站，組織社區(qū)老黨員、老干部、老戰(zhàn)士擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，組建了理想信念引導(dǎo)組、“問題”娃娃幫教組、貧困娃娃幫扶組，定期為他們講革命故事、憶創(chuàng)業(yè)歷史、談人生價(jià)值，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；及時(shí)做“問題”娃娃的思想引導(dǎo)工作，糾正他們的認(rèn)識(shí)偏差；積極幫助貧困娃娃解決實(shí)際困難、度過生活難關(guān)。中學(xué)生李丹以前一直想的是考大學(xué)出國，“五愛”意識(shí)淡薄，在老同志的幫助下，她明確了學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，很快就成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像李丹一樣，其他多名需要幫助的未成年人，在老人們的幫助下，思想境界、價(jià)值取向和生活態(tài)度也都發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。

三是著眼意志品質(zhì)磨礪，共同辟建農(nóng)事體驗(yàn)基地。針對(duì)未成年人多為家中“獨(dú)苗”，受寵愛有加、受挫折不足的實(shí)際，我們積極與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)聯(lián)系，辟建了農(nóng)事體驗(yàn)基地。每逢假期和農(nóng)忙時(shí)節(jié)，都組織學(xué)生到基地勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)村生活。今年，我們先后組織多名學(xué)生，到體驗(yàn)基地耕種農(nóng)田多畝、植樹多棵、育蔬菜秧苗多株。經(jīng)過鍛煉，孩子們體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，意志品質(zhì)得到了磨礪和增強(qiáng)。一位家長感慨地說：“以前，孩子干點(diǎn)活就喊累，連自己的襪子都不愿洗，經(jīng)過鍛煉，也愿做家務(wù)了?！?/p>

二、豐富活動(dòng)，突出社區(qū)教育針對(duì)性

參加社區(qū)活動(dòng)是未成年人接受社會(huì)實(shí)踐教育的重要途徑，我們結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)和開展各類主題活動(dòng)。一是圍繞增強(qiáng)主人意識(shí)，開展公益活動(dòng)。我們把社區(qū)內(nèi)的鳳二路辟建為“紅領(lǐng)巾一條街”，由區(qū)一小學(xué)少先隊(duì)負(fù)責(zé)這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。還在居住老年人較多、樓道衛(wèi)生較差的個(gè)單元開展了“青年文明樓道”創(chuàng)建活動(dòng)，由十九中學(xué)的團(tuán)員青年每周到共建樓道撿拾垃圾、清除張貼。通過這些活動(dòng)，不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境，而且使同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，增強(qiáng)了公益意識(shí)和主人意識(shí)。

二是圍繞培養(yǎng)傳統(tǒng)美德，開展關(guān)愛行動(dòng)。以“雷鋒精神在社區(qū)扎根，雷鋒行動(dòng)在社區(qū)閃光”為主題，組建社區(qū)送歡樂和送溫暖小分隊(duì)，利用節(jié)假日，為名殘疾人和名孤寡老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。同時(shí)尊老愛老、扶弱助殘等傳統(tǒng)美德也逐漸在孩子們心理扎下了根。隊(duì)員劉小峰，看到班級(jí)殘疾學(xué)生宋小麗腿腳不靈便，就主動(dòng)陪伴她一起上下學(xué)，解除了宋小麗父母的擔(dān)憂。三是圍繞激發(fā)愛鄉(xiāng)情感，開展感受活動(dòng)。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)生產(chǎn)車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大項(xiàng)目基地聯(lián)系，利用節(jié)假日，組織中小學(xué)生開展“游家鄉(xiāng)，看變化”參觀活動(dòng)，以此加深孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。一位中學(xué)生在觀后感中寫到：“現(xiàn)代的龍鳳人用他們的智慧和汗水繁榮了這片沃土，作為未來的龍鳳建設(shè)者，我怎能不努力、怎能不作為！”至今，“游家鄉(xiāng)、看變化”活動(dòng)已經(jīng)開展五年，極大地激發(fā)了廣大未成年人熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感。

三、活化方式，增強(qiáng)社區(qū)教育吸引力

社區(qū)未成年人思想道德教育工作，核心在于以人為本，關(guān)鍵在于適合“胃口”。幾年來，我們積極改進(jìn)育人方法，堅(jiān)持給孩子們最需要的，做孩子們最盼望的，引起了孩子們的共鳴。

一是因需施教，給孩子自由學(xué)習(xí)和特長發(fā)揮的空間。我們與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)合開展了“金色雙休日”活動(dòng)，全天候開放學(xué)校圖書館、體育場(chǎng)館等活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí)開設(shè)足球、文藝、手工制作等假日課堂，由有特長的愛心群眾擔(dān)任教師，孩子們完全憑個(gè)愛好自由選擇參加。我們還通過開展“文藝活動(dòng)大家演、書畫技能大家賽、科技制作大家比”活動(dòng)，讓孩子們充分展示才藝風(fēng)采，激發(fā)參與社區(qū)活動(dòng)熱情。目前，我們已開設(shè)假日課堂個(gè)，多名未成年人參加，許多過去迷戀上網(wǎng)的學(xué)生也加入進(jìn)來。二是寓教于樂，讓孩子們?cè)诳鞓分薪邮芙逃?。幾年來，我們?jiān)持以家庭為單位開展社區(qū)“大家樂”活動(dòng)，先后組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉OK賽等活動(dòng)余次。作為家庭一員的廣大未成年人大多數(shù)踴躍參加比賽，有的父母本不想?yún)⒓樱诤⒆觽兊墓膭?dòng)下，也加入到活動(dòng)中來。通過這些活動(dòng)，孩子們活潑愛動(dòng)的天性得到了滿足，身心得到了放松，情趣得到了陶冶。同時(shí)也領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量、合作才能成功、友誼比競賽更重要等人生哲理。三是情景再現(xiàn)，使孩子們?cè)趽Q位思考中改正不足。今年，我們社區(qū)居民樓全部安裝了可視電話，在小飯桌寄托的一些小學(xué)生出于好奇，經(jīng)常在午休期間，到居民區(qū)按門鈴?fù)嫠＃用穹从硰?qiáng)烈?？紤]到孩子的天性，我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評(píng)的辦法，而是由教育輔導(dǎo)站的老同志主動(dòng)與他們建立聯(lián)系，通過開展“你演我，我扮你”生活角色換位游戲，使孩子們體會(huì)到了居民的煩惱，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。此后，再?zèng)]有居民反映這一問題。

四、優(yōu)化環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氛圍

環(huán)境影響人，環(huán)境塑造人。幾年來，我們始終把改善育人環(huán)境作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作的重要方面，牢牢抓在手上。

一是強(qiáng)化監(jiān)管，營造良好的文化環(huán)境。我們積極協(xié)調(diào)區(qū)文化市場(chǎng)稽查隊(duì)和轄區(qū)派出所等單位，加強(qiáng)對(duì)文化娛樂場(chǎng)所的管理，僅今年就清理違法經(jīng)營的書店和音像制品零售攤點(diǎn)個(gè)，沒收各類不健康書刊多冊(cè)、音像制品多盤，清除距學(xué)校米以內(nèi)的營業(yè)網(wǎng)吧家、歌舞廳家，消除了不規(guī)范經(jīng)營和不健康文化制品對(duì)廣大未成年人身心健康的影響。二是強(qiáng)化整治，營造良好的居住環(huán)境。我們借助“改樹塑”活動(dòng)開展，堅(jiān)持把每月的第一個(gè)星期日確定為“環(huán)境清潔日”，發(fā)動(dòng)居民家家行動(dòng)、人人動(dòng)手，集中清理家庭和社區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物、小廣告，清除衛(wèi)生死角，美化家庭環(huán)境，凈化小區(qū)衛(wèi)生。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)環(huán)保局等部門，加大對(duì)轄區(qū)飲食娛樂場(chǎng)所噪聲和油煙污染治理力度，為孩子們營造出了一個(gè)安靜、清潔的居住環(huán)境。三是強(qiáng)化巡防，營造良好的治安環(huán)境。我們建立了由“三老”同志參加的社區(qū)治安巡邏隊(duì)，采取警民共建、群防群治等措施，與轄區(qū)派出所、學(xué)校保衛(wèi)處共同承擔(dān)起社區(qū)治安巡防職責(zé)，實(shí)行小時(shí)聯(lián)防，強(qiáng)化了社區(qū)治安防范和管理工作。幾年來，社區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重大刑事案件，社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社區(qū)被評(píng)為省級(jí)“安全文明小區(qū)”、市級(jí)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。

雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對(duì)照中央和省市要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探索，積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。

帕東社區(qū) 2011年12月