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      大洲中學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 15:58:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大洲中學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)

      衢江區(qū)大洲中學(xué)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)

      學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校校園文化的重要組成部分,作為學(xué)生課余文化的主要載體,是學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舞臺(tái),對(duì)有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)、全面改觀學(xué)生的精神面貌,提升素養(yǎng),涵養(yǎng)心靈,促進(jìn)學(xué)生多元化成長(zhǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)的重要性,我校高度重視社團(tuán)建設(shè),有序推進(jìn)社團(tuán)各項(xiàng)工作。

      一、廣泛宣傳,統(tǒng)一社團(tuán)建設(shè)的正確認(rèn)識(shí)。

      每次社團(tuán)吸納新成員,我們都會(huì)通過(guò)團(tuán)委、班主任的宣傳,讓學(xué)生了解社團(tuán)活動(dòng)是怎么回事,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,踴躍報(bào)名,樂(lè)于參加。在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,使師生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的重要意義和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生保持加入社團(tuán)的長(zhǎng)久性和參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性。

      二、明確分工,建立科學(xué)有效的管理機(jī)制。

      學(xué)校高度重視學(xué)生社團(tuán)的機(jī)制建設(shè)。成立由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃,確定由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)社團(tuán)工作,負(fù)責(zé)社團(tuán)指導(dǎo)教師管理和社團(tuán)日?;顒?dòng)的安排協(xié)調(diào),建立明確、科學(xué)的管理體制。學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都制定了章程和工作計(jì)劃,安排了指導(dǎo)老師,落實(shí)了活動(dòng)時(shí)間,并都擁有固定活動(dòng)地點(diǎn)或?qū)S媒淌摇?/p>

      三、鼓勵(lì)參與,營(yíng)造適合發(fā)展的活動(dòng)氛圍。

      學(xué)校鼓勵(lì)師生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生加入社團(tuán)以學(xué)生的共同興趣愛(ài)好為基礎(chǔ),以自愿報(bào)名與學(xué)科教師推薦相結(jié)合為原則,打破固定的班級(jí)界限。為提高教師參與社團(tuán)指導(dǎo)工作的積極性,學(xué)校為每位指導(dǎo)教師發(fā)放相應(yīng)補(bǔ)貼,給予評(píng)優(yōu)評(píng)先方面的傾斜,創(chuàng)造條件安排教師參與一些專業(yè)培訓(xùn)。

      在社團(tuán)活動(dòng)中,我們積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種愛(ài)好與興趣展現(xiàn)發(fā)揮的條件,讓盡可能多的學(xué)生參與其中,在活動(dòng)中能享受到成功帶來(lái)的興奮與快樂(lè)心情,從而帶動(dòng)學(xué)生去改變自己,改變枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和成就感。給社團(tuán)以充分的自主權(quán),放手學(xué)生自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我實(shí)現(xiàn),最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生這種成功的欲望。

      學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)豐富了學(xué)生的課余生活,提高了同學(xué)們的認(rèn)知能力、實(shí)踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng),不斷提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了良好的促進(jìn)作用。實(shí)踐表明,豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,為我校開(kāi)拓具有特色的新的教育模式奠定了基礎(chǔ),有力地推動(dòng)了學(xué)校整體工作的可持續(xù)發(fā)展。

      第二篇:駕車中學(xué)社團(tuán)建設(shè)

      駕車中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

      學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),特制訂本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊密圍繞我校辦學(xué)目標(biāo),積極以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的組織管理和活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)揮社團(tuán)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展。

      二、總體目標(biāo)

      1、積極整合校內(nèi)外課程資源,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)校本課程化,使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的重要組成部分。

      2、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學(xué)品位,豐富我校的文化內(nèi)涵,展示我校的辦學(xué)特色。

      3、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇、自我完善與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合的原則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4、催生一支敬業(yè)奉獻(xiàn),有創(chuàng)新意識(shí),熟悉學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

      三、組織管理

      1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支及各年級(jí)組長(zhǎng)為組員的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學(xué)生社團(tuán)工作的順利實(shí)施。

      2、政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)制定學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的總體方案,并對(duì)各社團(tuán)及其活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、管理和評(píng)價(jià),努力促使各社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。

      3、各教研組原則上應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)1—2個(gè)。各教研組負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際及本組教師個(gè)人愛(ài)好、特長(zhǎng)等實(shí)際,研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、指導(dǎo)計(jì)劃,并擇優(yōu)推薦社團(tuán)指導(dǎo)教師。

      4、各社團(tuán)原則上設(shè)指導(dǎo)教師1—2名。指導(dǎo)教師具體實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)的組織與指導(dǎo),在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團(tuán)章程、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況、活動(dòng)圖文記錄等)積累,每學(xué)期末送活動(dòng)資料交政教處、團(tuán)總支存檔。

      5、各社團(tuán)原則上設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)1—2名,負(fù)責(zé)定期召集本社團(tuán)成員召開(kāi)會(huì)議,舉辦活動(dòng)。各社團(tuán)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)由社團(tuán)成員民主推選,經(jīng)團(tuán)委會(huì)審批后產(chǎn)生。

      四、其他要求

      1、學(xué)校各部門(mén)應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),共同堅(jiān)持以下基本工作原則,通力支持學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展:

      ①堅(jiān)持實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則:學(xué)校應(yīng)充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際水平,研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)活動(dòng)方案,有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標(biāo)。

      ②堅(jiān)持學(xué)校推動(dòng)、處室管理、教研組指導(dǎo)的原則:在學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處、團(tuán)總支等相關(guān)處室及各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)明確分工,各司其職,各盡其責(zé),努力促使各社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展、取得實(shí)效。

      ③堅(jiān)持發(fā)展特長(zhǎng)、創(chuàng)建特色的原則:各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)定期研究社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真圍繞目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,深入開(kāi)展社團(tuán)工作,促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),創(chuàng)建富有特色的社團(tuán)校本課程,全面提升社團(tuán)活動(dòng)水平。

      ④堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)條件、保障安全的原則:學(xué)校應(yīng)切實(shí)保障經(jīng)費(fèi),有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,整合資源,提供設(shè)施,為社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)設(shè)條件。指導(dǎo)教師應(yīng)重視對(duì)社團(tuán)成員的安全紀(jì)律教育,確保各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展安全有序。

      ⑤堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的原則:學(xué)校應(yīng)通過(guò)進(jìn)一步制定《駕車中學(xué)學(xué)生社團(tuán)考評(píng)細(xì)則》等配套制度,對(duì)各社團(tuán)指導(dǎo)教師履行職責(zé)及社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)作出評(píng)價(jià),落實(shí)待遇,表彰先進(jìn),推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)向高層次、高品位方向發(fā)展。

      2、學(xué)生社團(tuán)名錄及指導(dǎo)教師如下:

      ①學(xué)術(shù)類:文學(xué)社(杜光金老師)、英語(yǔ)角(孔睿老師); ②藝術(shù)類:書(shū)法協(xié)會(huì)(王天順老師指導(dǎo));

      ③體育類:籃球隊(duì)男隊(duì)(張盛金老師)、籃球隊(duì)女隊(duì)(周桂芬老師)、足球隊(duì)(姜明帥和金發(fā)權(quán)老師)、棋牌協(xié)會(huì)(佟桂友老師)、健美操隊(duì)(唐莎莎老師)、乒乓球之家(計(jì)丕斌老師);

      ⑤其他類:愛(ài)心社和志愿者服務(wù)隊(duì)(管紅學(xué)老師)等。

      3、各教研組、指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)做到“五定”,即定“活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、指導(dǎo)教師”,同時(shí)注意做好活動(dòng)內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應(yīng)加強(qiáng)常規(guī)指導(dǎo)和管理,避免社團(tuán)活動(dòng)隨意化、虛無(wú)化。

      會(huì)澤縣駕車中學(xué) 2015年3月6日

      第三篇:揚(yáng)中市新壩中學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)

      揚(yáng)中市新壩中學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,我校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,圍繞“一校一特色,一生一特長(zhǎng)”的目標(biāo),按照全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破的工作思路,努力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作,堅(jiān)持把校園文化建設(shè)、生本教育改革和組織學(xué)生社團(tuán)工作相結(jié)合,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好,展示自己個(gè)性特長(zhǎng)。

      一、尊重民意,合理設(shè)置社團(tuán)內(nèi)容。

      我們的社團(tuán)理念是“讓社團(tuán)成為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的炫麗絢麗舞臺(tái);為學(xué)生打造一個(gè)展示才華的理想村落?!睘榇?,學(xué)校根據(jù)對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,廣泛征求師生代表的意見(jiàn),最后決定開(kāi)設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、科技類、益智類、公益類等六個(gè)大類20多個(gè)社團(tuán),具體如下:

      文學(xué)類:知秋詩(shī)社、東籬竹韻文學(xué)社、求實(shí)記者團(tuán)、小溪流讀書(shū)社。藝術(shù)類:美術(shù)繪畫(huà)社、七色光攝影社、山泉書(shū)法社、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、新中之聲廣播電臺(tái)。

      體育類:足球社、乒乓社、籃球社。

      科技類:計(jì)算機(jī)社、趣味科學(xué)社。

      益智類:方圓棋社、英語(yǔ)口語(yǔ)交際社、演講辯論社。

      公益類: “麥田”愛(ài)心社、綠色環(huán)保社。

      二、建章立制,形成社團(tuán)活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。

      為確保社團(tuán)活動(dòng)的科學(xué)、規(guī)范、正常和有序,我校相繼制定了《新壩中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》、《新壩中學(xué)學(xué)生社團(tuán)章程》、《新壩中學(xué)校本課程管理辦法》、《新壩中學(xué)校本課程實(shí)施方案》等一系列制度文件,使學(xué)生社團(tuán)的成立、組織、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)有章可循。學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好自愿報(bào)名,教師按照社團(tuán)章程嚴(yán)格選拔,社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守社團(tuán)章程,遵守社團(tuán)管理辦法,服從社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理,積極參加社團(tuán)組織的各種集體活動(dòng)并按要求完成社團(tuán)負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師給予的任務(wù)。學(xué)校對(duì)指導(dǎo)教師給予一定的課時(shí)補(bǔ)貼,并在業(yè)務(wù)考核和績(jī)效考核時(shí)予以體現(xiàn)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的社團(tuán)學(xué)校設(shè)定“五星社團(tuán)”的評(píng)選機(jī)制,給予社員更多的鼓勵(lì)和展示的機(jī)會(huì)。

      三、注重細(xì)節(jié),規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)的組織管理。

      (1)組織學(xué)生報(bào)名,實(shí)行雙向選擇。教務(wù)處組織每個(gè)班級(jí)根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行報(bào)名并將報(bào)名結(jié)果匯總,與各指導(dǎo)教師一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行選擇,確定各社團(tuán)理想學(xué)生數(shù)。

      (2)精心編制計(jì)劃,體現(xiàn)學(xué)校特色。社團(tuán)正式活動(dòng)之前的一周,指導(dǎo)老師必須拿出活動(dòng)計(jì)劃,交學(xué)校德育處審核,并按要求調(diào)整后,方可付諸實(shí)施。學(xué)校要求任職教師根據(jù)計(jì)劃編制具有校本特色的社團(tuán)教材,統(tǒng)一付印裝訂成冊(cè)。

      (3)民主精選團(tuán)長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)生本管理。學(xué)生社團(tuán)的日常管理除了教務(wù)處有專門(mén)教師進(jìn)行抽查外,每個(gè)社團(tuán)都有經(jīng)過(guò)競(jìng)選答辯產(chǎn)生的學(xué)生負(fù)責(zé)人,在每次社團(tuán)活動(dòng)或者社團(tuán)指導(dǎo)課結(jié)束之后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人要填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,對(duì)活動(dòng)情況、參與活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)反饋、社團(tuán)成員評(píng)價(jià)等項(xiàng)目進(jìn)行記錄,推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化管理。

      四、注重實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

      在教育教學(xué)改革的實(shí)踐當(dāng)中,為踐行尊重個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng),面向全體的辦學(xué)思路,學(xué)校緊緊圍繞著“讀書(shū)、強(qiáng)身、做人”的校訓(xùn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的整體育人目標(biāo),不斷推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的深入發(fā)展。

      一年來(lái),學(xué)校大多數(shù)社團(tuán)的活動(dòng)都貫穿于豐富多彩的校園文化生活當(dāng)中,例如:七色光攝影社、求實(shí)記者團(tuán)、新中之聲廣播電臺(tái)等社團(tuán)活躍在校園的每一個(gè)角落,他們是校園亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)者,是美好精神的傳揚(yáng)人,他們讓環(huán)境更加美好,讓校園更加和諧。在麥田愛(ài)心捐贈(zèng)、遠(yuǎn)足拉練、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中,他們這幾個(gè)社團(tuán)精誠(chéng)合作,自編自導(dǎo),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精彩的報(bào)道,贏得了師生和和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

      五、歷練成長(zhǎng),學(xué)生社團(tuán)建設(shè)頗有收益。

      學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理,創(chuàng)新管理模式,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)逐步走上正軌,產(chǎn)生了良好的效益。

      一年中,我校的社團(tuán)活動(dòng)注重實(shí)效,擺脫花架子,著力提高學(xué)生的特長(zhǎng)水平,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的作品,并且多次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。如學(xué)校足球隊(duì)參加2013年鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球比賽獲第二名,參加鎮(zhèn)江市第三屆學(xué)生陽(yáng)光體育節(jié)獲高中組團(tuán)體總分第一,2013年揚(yáng)中市中小學(xué)生男子籃球比賽獲團(tuán)體第三名,2014年揚(yáng)中市第十七屆青少部象棋比賽初中部獲第三名,高中部獲第二名,乒乓賽中獲團(tuán)體第五名。知秋社團(tuán)(語(yǔ)言文學(xué)類)、趣味物理社團(tuán)(科技類)獲2013年鎮(zhèn)江市中小學(xué)“雙百優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。陸丹同學(xué)獲蘇教國(guó)際杯”江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽特等獎(jiǎng),朱楠同學(xué)獲第23屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)金鑰匙科技競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。朱倩同學(xué)獲江蘇省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫(huà)(鎮(zhèn)江賽區(qū))初中組特等獎(jiǎng),朱昕宇同學(xué)獲全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育征文一等獎(jiǎng),彭媛媛、張雨瑩、景劍旭等同學(xué)獲鎮(zhèn)江市第五

      屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)一等獎(jiǎng)。值得一提的是學(xué)校詩(shī)社和書(shū)畫(huà)社成員積極創(chuàng)作,優(yōu)秀作品被學(xué)校裝裱,形成了富有特色的書(shū)畫(huà)詩(shī)詞長(zhǎng)廊。2014年校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們利用社團(tuán)活動(dòng)的契機(jī),精心準(zhǔn)備節(jié)目,舞蹈、朗誦、校園劇等一批獨(dú)具特色的作品令師生由衷的贊嘆,為這次活動(dòng)增色不少。我們還成功舉辦漢子聽(tīng)寫(xiě)大賽、攝影大賽、綠色環(huán)保行等眾多活動(dòng)。

      加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時(shí)空外延,學(xué)生在各類社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)的不僅是教室和書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)與才干,更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。

      當(dāng)然,我們的社團(tuán)建設(shè)工作還存在很多的不足,由于時(shí)間上的沖突活動(dòng)有時(shí)還不太正常,由于師資的缺陷還不能全部滿足學(xué)生的興趣,由于條件設(shè)備的限制社團(tuán)的質(zhì)量層次還不夠。在今后的工作中,我們一定會(huì)正視不足,創(chuàng)新思路,主動(dòng)學(xué)習(xí),廣泛借鑒,力爭(zhēng)使學(xué)校社團(tuán)工作日臻完善,健康發(fā)展。

      2014年6月

      第四篇:大洲中學(xué)“六五”普法自查報(bào)告

      衢江區(qū)大洲中學(xué)“六五”普法自查情況匯報(bào)材料

      我校在區(qū)司法局和區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《“六五”普法規(guī)劃》和法制工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、依法管理的水平。主要做了以下工作:

      一、建立健全職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)。

      為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各處室主任為成員,具體負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利,工資足額及時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。

      二、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹(shù)立法律意識(shí)

      每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人教育法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展普法教育 1 活動(dòng)。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每都對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)試,以鞏固普法成果。

      三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

      1.建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組明確將2011年的學(xué)校法制工作與“六五”普法相結(jié)合,分階段做好“六五”普法工作。

      1)啟動(dòng)階段:2011年1月,制定學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃。重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)等工作。

      2)實(shí)施階段:2011年底—2015年。根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

      3)考核驗(yàn)收階段:2015年下半年。根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。

      2.健全安全法律法規(guī)工作制度,著重做好校園安全制度落實(shí)檢查工作,責(zé)任到人,全員參與。認(rèn)真執(zhí)行教育局制定的各種安全制度,各處室既分工又合作,確保安全制度的落實(shí)檢查。學(xué)校制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用國(guó)旗下演講、班、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法律法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

      3.加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每把四月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

      學(xué)校特別在對(duì)學(xué)生思想道德教育方面,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,與時(shí)俱進(jìn),常規(guī)化教育與特色化教育相結(jié)合,取得顯著成效。

      1)始業(yè)教育中,法制道德教育唱主角。每屆新生入學(xué)第一周,由區(qū)人武部選派精干力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)。由軍訓(xùn)教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中與分散相結(jié)合的國(guó)防、法制、道德教育。

      2)依托班主任隊(duì)伍,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)道德法制教育內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)公共郵箱等平臺(tái),向每位班主任提供《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人教育法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,并附有解讀,由班主任在日常教育中高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。為提升班主任的道德法制教育水平,提高對(duì)青少年學(xué)生的道德法制教育成效,除了對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)之外,要求對(duì)特殊學(xué)生的道德法制教育主題化、經(jīng)常化,并以談話記錄的方式建立臺(tái)帳。

      3)與時(shí)俱進(jìn)拓展道德法制教育渠道。隨著電子白板進(jìn)課堂,多媒體強(qiáng)大的信息載體,由政教處、教務(wù)處提供相應(yīng)話題,班主任利用班團(tuán)課、課任教師則通過(guò)課堂教學(xué)中滲透,以新聞、圖片、文字、視頻等青少年學(xué)生感興趣的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行確有成效的道德法制教 育。學(xué)校還安排心理輔導(dǎo)室,以面談、QQ交流等形式,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的心理健康、思想道德與法制教育。

      4.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,做到開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。遇有因中考高考等而改變教學(xué)計(jì)劃時(shí),積極請(qǐng)示、溝通,加強(qiáng)安全及法制教育。

      5.規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門(mén)核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

      四、開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重 1.采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是制定好法制教育計(jì)劃,明確課時(shí)安排,通過(guò)日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間,開(kāi)展集中法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。2.采取“小手牽大手活動(dòng)”,推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。每月每個(gè)同學(xué)在班隊(duì)會(huì)上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。3.采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái),把反面典型教育與正面教 育、全面教育與個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來(lái)。不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過(guò)開(kāi)展法制講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、法制手抄報(bào)、“學(xué)生帶法回家”、開(kāi)辦法制板報(bào)等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、“文明小乘客”、“社會(huì)實(shí)踐”等形式,指導(dǎo)鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動(dòng),在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)。

      4.結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“3.29安全教育日”等活動(dòng),與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力。加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

      5.以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

      五、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對(duì)性。

      法制副校長(zhǎng)在幫助學(xué)校開(kāi)展法制教育中,要求堅(jiān)持突出重點(diǎn),針對(duì)不同時(shí)期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)法制教育的效果。

      交通安全與我們的生活息息相關(guān),尤其我校地處農(nóng)村,交通不便,一度有部分學(xué)生存在上下學(xué)“包黑車”現(xiàn)象。為了讓孩子們掌握更多的交通法律法規(guī)知識(shí),提高大家的交通安全意識(shí),除了學(xué)校政教處每周利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育外,學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)交警為全校學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)知識(shí)講座。

      在講座中,警官們向大家介紹了生活中必要的交通法律法規(guī)知識(shí),從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過(guò)斑馬線等方面給同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。同時(shí)運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,結(jié)合實(shí)際案例,利用多媒體輔助教學(xué)讓學(xué)生直觀的看到違反交通規(guī)則帶來(lái)的沉痛教訓(xùn)。通過(guò)交通法律法規(guī)知識(shí)講座,增強(qiáng)了同學(xué)們遵守交通法規(guī)的意識(shí),同學(xué)們紛紛表示:今后自己不但要遵守交通規(guī)則也要對(duì)家長(zhǎng)交通違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督。

      二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開(kāi)展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律,打架的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,利用心理健康教育采取個(gè)別談話、個(gè)別講解等形式進(jìn)行。通過(guò)對(duì)有問(wèn)題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進(jìn)步快,都能自覺(jué)地遵紀(jì)守法。

      六、存在的不足:

      1.由于條件所限,學(xué)校沒(méi)有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

      2.對(duì)社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

      3.缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。

      以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯?wèn)題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。

      衢江區(qū)大洲中學(xué) 2013年5月27日

      第五篇:(大洲中學(xué))科普工作自查報(bào)告

      大洲中學(xué)科普工作自查報(bào)告

      我校近幾年來(lái),扎實(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng),取得了比較顯著的成績(jī)。

      學(xué)校樹(shù)立“科技興校”思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

      科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),專門(mén)成立科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署落實(shí)科普教育的各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

      學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

      二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順利開(kāi)展

      學(xué)校要求教師重視科普知識(shí)學(xué)習(xí),提高科學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類科普培訓(xùn),要求教師主動(dòng)使用多媒體、電子白板等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行。要求教師在教學(xué)中,尤其是在選修課中,從實(shí)際出發(fā),滲透科普教學(xué),開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

      學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確??破战逃突顒?dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了電子白板、更新了電腦等科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。

      三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

      學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們積極開(kāi)展系列科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

      1.組織科普知識(shí)講座

      一方面,學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由學(xué)校業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,介紹相關(guān)科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

      2.組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。學(xué)生利用課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行課外科技制作活動(dòng)。平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      3.積極參加各級(jí)各類科普活動(dòng)。每年的科普征文、青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校都十分重視,積極宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加,安排老師專門(mén)輔導(dǎo)落實(shí)比賽事項(xiàng),讓學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng),提高科普素養(yǎng)。

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