第一篇:2013.4護(hù)理禮儀大賽策劃書
伊寧衛(wèi)校慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié)
暨護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽策劃書
為圓滿完成伊寧衛(wèi)校慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽,為保證本次活動的順利進(jìn)行,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作落實(shí)到位,特制定本活動方案:
一、活動目的為了培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理精英,展現(xiàn)在校護(hù)生的風(fēng)采,提高護(hù)生的素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì),增強(qiáng)護(hù)生的職業(yè)道德修養(yǎng)以“構(gòu)建和諧校園“為載體,以挖掘和展現(xiàn)我校護(hù)理特色為重點(diǎn),充分展示新時(shí)期“白衣天使”的形象及增強(qiáng)護(hù)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,起到宣傳學(xué)校,提高學(xué)校的社會知名度,推動校園文化活動的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動意義 通過“護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽”豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛,提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個(gè)人的專業(yè)形象,增強(qiáng)自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
三、承辦部門:臨床護(hù)理學(xué)科韻靈禮儀社團(tuán)
協(xié)辦部門:教務(wù)處、學(xué)生處、信息中心
參賽對象:15屆護(hù)理專業(yè)班級
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
(一)活動彩排時(shí)間:2012年5月8日下午18:00
(二)活動比賽時(shí)間:2012年5月10日下午18:00
(三)活動地點(diǎn):信息樓五樓多功能廳
五、活動流程:
(一)參加禮儀大賽人員入場
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)就坐
(三)主持人宣布禮儀大賽開始
(四)介紹來參加禮儀大賽的領(lǐng)導(dǎo)及老師
(五)禮儀大賽開始
1、班級團(tuán)隊(duì)形式展演
根據(jù)比賽要求, 各參賽隊(duì)以班級為單位進(jìn)行創(chuàng)作性編排并展演,形式不限,時(shí)間在5-7分鐘。(超時(shí)或不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要扣分)
備注:基本禮儀如下
1)舉止行為:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治療車、端治療盤、持病歷夾
2)語言交流:迎送用語、操作用語、電話用語等
2、韻靈禮儀社團(tuán)禮儀風(fēng)采展示
(六)宣布比賽成績
(七)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(八)主持人宣布此次禮儀大賽圓滿結(jié)束,全體護(hù)生歡送領(lǐng)導(dǎo)及老師退場,參加活動的人員依次退場。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
“最佳禮儀”個(gè)人獎(jiǎng)五名
臨床護(hù)理學(xué)科
韻靈禮儀社
2013年4月17日
第二篇:護(hù)理禮儀大賽策劃書(本站推薦)
東鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院2014年
慶祝 “5.12”國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽活動方案
為了提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,塑造我院護(hù)士良好的職業(yè)形象,經(jīng)研究決定“5.12國際護(hù)士節(jié)”舉辦一次護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
(一)理論競賽:2014年5月6日下午15:00
(二)活動彩排時(shí)間:2014年5月8日下午15:00
(三)活動比賽時(shí)間:2014年5月10日下午15:00
(四)活動地點(diǎn):醫(yī)技樓六樓會議室
二、參賽人員及科室
1.參賽人員:要求全院護(hù)士人人參與。理論競賽每隊(duì)3人,隨機(jī)抽??;形體展示每隊(duì)至少6人以上。
2.參賽隊(duì):內(nèi)一科、內(nèi)二科、急診科、兒科、外一科、骨科、外二科、手術(shù)室、婦產(chǎn)科、(內(nèi)三科、供應(yīng)、洗衣房、胃鏡)、(五官科、門診、血透、體檢),共計(jì)11個(gè)隊(duì)。
三、比賽形式及計(jì)分方式
1.護(hù)士職業(yè)禮儀基礎(chǔ)知識競賽:總分占40% 2.護(hù)士職業(yè)形體展示:總分占60% 1)舉止行為:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治療車、端治療盤、持病 歷夾
2)語言交流:迎送用語、操作用語、電話用語等
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán) 體:一等獎(jiǎng)一名 1000元
二等獎(jiǎng)兩名 800元
三等獎(jiǎng)三名 600元 組織獎(jiǎng):兩名 400元/隊(duì)
護(hù)理部
2014年3月26日
慶祝 “5.12”國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán) 體:一等獎(jiǎng)一名 1000元
二等獎(jiǎng)兩名 800元
三等獎(jiǎng)三名 600元 組織獎(jiǎng):兩名 400元/隊(duì)
二、化妝費(fèi):道具費(fèi):
2800元
500元
2014 護(hù)理部
年3月26日
第三篇:護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽策劃書
護(hù)理禮儀風(fēng)采展示實(shí)施方案
一、活動名稱:
第一屆“靈臺職業(yè)中專護(hù)理禮儀風(fēng)采展示”
二、活動主題:
秀天使英姿展教學(xué)成果
三、活動目的:
隨著當(dāng)前形勢的不斷發(fā)展變化,患者對醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來越高,醫(yī)院對護(hù)士的選拔要求也越來越高,護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有規(guī)范的禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生整體形象,我校特在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,舉辦第一屆護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽,以塑造我校護(hù)生的優(yōu)秀形象,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神,增強(qiáng)市場競爭意識,展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
四、主辦組織:醫(yī)護(hù)教研組
五、活動宣傳:
本周開始宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備,由班主任組織,任課老師集訓(xùn),特殊原因可以棄權(quán),請各班的學(xué)習(xí)委員配合老師做好本班的參賽準(zhǔn)備工作。
六、活動內(nèi)容
(一)、報(bào)名條件:
1.一、二年級的在校護(hù)理班級,每班選送20-25名學(xué)生組成班級代表隊(duì),首選身高160cm左右,形象氣質(zhì)俱佳者。
2.想展示自己的風(fēng)采、并對護(hù)理禮儀有一定了解者。
(二)、報(bào)名方式:
1、先以班級為單位組織報(bào)名,將參賽的每位同學(xué)統(tǒng)一編號登記。
2、于5月1日前交于醫(yī)護(hù)教研組陶老師處,(107辦公室)
(三)、比賽環(huán)節(jié):
1、比賽時(shí)間:5月10日
2、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前
3、比賽內(nèi)容:護(hù)理禮儀相關(guān)表演性內(nèi)容,包括站姿、走姿、端治療盤、持病歷夾、推治療車、坐姿、蹲姿。
4、評委組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)教研組全體老師。
5、比賽流程:
(1)開場表演:邀請外聘老師給學(xué)生代表舉行授帽儀式,全體學(xué)生領(lǐng)讀南丁格爾誓詞。
余謹(jǐn)以至誠,于上帝及會眾面前宣誓:
終身純潔, 忠貞職守,盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn);
勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥;
慎守病人家務(wù)及秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,務(wù)謀病者之福利。
謹(jǐn)誓!
(2)主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,致開場詞,宣布比賽開始。
(3)參賽班級按照抽簽次序進(jìn)行比賽,每組的表演時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),表演結(jié)束后隨即進(jìn)行打分、亮分,以示公正。(4)比賽過半后設(shè)置相應(yīng)互動環(huán)節(jié)。
(5)比賽結(jié)束后由評委老師統(tǒng)一點(diǎn)評,領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果。(比賽將評選出團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng) 2名、三等獎(jiǎng) 3名,個(gè)人綜合獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)最佳形象獎(jiǎng)2個(gè)、最具親和力獎(jiǎng)2個(gè)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)2個(gè),由單項(xiàng)組評委評定。)
(6)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)上臺為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(7)主持人致結(jié)束語(并請領(lǐng)導(dǎo)上臺與參賽選手及工作人員合影留念)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng) 和個(gè)人獎(jiǎng)
(附)第一屆“靈臺職業(yè)中專護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽”比賽評分細(xì)則
一、容貌服飾(15分)
(一)容貌(5分)
1、不濃妝艷抹(益淡妝)。(3分)
2、不佩帶首飾(手表、胸卡除外)。(2分)
(二)服飾(10分)
1、要求著制服,衣著整齊,內(nèi)衣不外露。(2分)
2、穿護(hù)士坡跟鞋,膚色長襪,襪口不低于裙擺。(2分)
3、工作時(shí)要戴護(hù)士帽,帽子要保持潔白、挺括。(2分)
4、帽冠底邊距前額2~5cm,發(fā)卡不外露。(2分)
5、前發(fā)不宜過高、過多、過長,耳邊頭發(fā)應(yīng)梳理耳后,長發(fā)要用發(fā)網(wǎng)網(wǎng)住,使發(fā)不垂肩。(2分)
二、舉止行為(85)
(一)站姿(15分)
1、挺胸收腹。頭正頸直,兩眼平視,下頜微收。(2分)
2、兩臂自然下垂,右手握住左手四指背側(cè)。(3分)
3、兩腿直立,重心上提。(2分)
4、兩腳尖距(腳尖中點(diǎn)至腳尖中點(diǎn))10~15cm,兩腳跟距中點(diǎn)5~7cm。(3 分)
5、站定后行禮(5)
(二)端坐姿態(tài)(10分)1.搬椅子(5分)
(1)右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿,四指并攏于外側(cè),拇指在內(nèi),將椅子穩(wěn)穩(wěn)地提起。(3分)
(2)放下時(shí)動作要輕。(2分)2.入座(5分)
(1)站在椅前,背對椅子。(1分)
(2)右腳稍許后退,左手扶裙,平穩(wěn)入座。(2分)
(3)坐下后,雙手左上右下重疊放于左側(cè)大腿1/4處(1)
(4)軀干與大腿呈90度,雙腳平放地面,足尖向前,挺胸抬頭,自然大方。(1分)
(三)行走姿態(tài)(10分)
1、挺胸收腹,兩眼平視。(3分)
2、兩臂自然擺動,擺幅為30度左右。(3分)
3、雙腳在一條直線上行走,步態(tài)輕穩(wěn)。(4分)
(四)病歷夾(10分)1.持病歷夾(5分)
(1)左手握住病歷夾稍前端。(2分)
(2)夾在肘關(guān)節(jié)與腰部之間,病歷夾前沿略上翹。(2分)(3)右手自然下垂或擺動。(1分)2.翻病歷夾(5分)
(1)兩腿微分。(1分)
(2)將病歷夾放于左臂上,并使其與面部平行。(2分)
(3)右手拇指食指從病歷夾中缺口處滑至邊緣,向上輕輕翻開。(2分)
(五)端盤姿態(tài)(10分)
1、自然站立姿態(tài)。(2分)
2、雙手托住盤底邊緣1/3處,拇指與食指夾持盤體,其它三指自然分開,托住盤體。(4分)
3、肘關(guān)節(jié)呈90度,盤至軀體3~5cm。(3分)
4、要保持盤的平穩(wěn),忌傾斜,忌手指插入盤中。(1分)
(六)推車姿態(tài)(10分)
1、雙手扶住車把手兩側(cè),身體略向前傾。(4分)
2、手臂在身體兩側(cè),自然彎曲,勿前伸。(3分)
3、步幅略小,并沿一條直線向前推進(jìn)。(3分)
(七)蹲姿(10分)
1、右腳稍許后退,左手提衣裙,自然下蹲。(4分)
2、蹲下后,雙手右上左下置于左腿1/3處(3分)
3、保持重心平穩(wěn)。(3分)
(八)印象分(10分)
1、面帶微笑。(2分)
2、動作連貫準(zhǔn)確。(4分)
3、神態(tài)自然大方。(4分)
八、活動計(jì)劃用品:
獎(jiǎng)品 :
化妝用品 :粉底液、干粉、唇彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 :補(bǔ)購相關(guān)道具、治療盤10個(gè)、病歷夾10個(gè)、治療車2個(gè)、輪椅2個(gè)。
護(hù)理禮儀風(fēng)采 展示實(shí)施方案
承辦:醫(yī)護(hù)教研組
護(hù)士禮儀比賽評分表
附:記分員一欄
護(hù)士禮儀評分結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
備注:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
第四篇:禮儀大賽策劃書
經(jīng)濟(jì)系禮儀風(fēng)尚大賽策劃書
一.活動背景:
在大運(yùn)會來臨之際,為加強(qiáng)我系同學(xué)的禮儀規(guī)范,豐富同學(xué)們的精神文化生活,促進(jìn)同學(xué)們的思想交流。在系部領(lǐng)導(dǎo)的支持和參與下,我系決定于四月舉行“禮儀風(fēng)尚大賽”。
二.活動目的:
普及禮儀知識,增強(qiáng)禮儀意識,提高學(xué)生自身素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
三.比賽時(shí)間:四月第二周和第三周(以海報(bào)通知為準(zhǔn))
四.比賽地點(diǎn):待定
五.活動流程:
(一)第一場禮儀知識問答大賽
1、參賽人數(shù):每班三人參加,八個(gè)班,共二十四人參賽。
2、題型設(shè)置:設(shè)有選擇題、判斷題、問答題三種題型。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)階
段設(shè)有互動環(huán)節(jié),通過播放短片的形式讓觀眾找出問題,以學(xué)習(xí)禮儀知識。
3、比賽說明:禮儀知識問答大賽中所有參賽隊(duì)的基本得分均為100分,每一題型進(jìn)行完畢后公布一次各班所得分?jǐn)?shù)。知識大賽的最終得分由其在比賽中答題獲得的最后總分為準(zhǔn),最后由
評委老師做點(diǎn)評。
(二)第二場禮儀風(fēng)尚展示大賽
1、參賽人數(shù):每班表演人數(shù)為5~15人,共八個(gè)班。
2、比賽形式:大賽共8個(gè)情景展示題,由每班提前抽取一道進(jìn)行準(zhǔn)備。
每班表演時(shí)間為5~10分鐘。表演中需要展示出行、站、坐、鞠躬、握手、提包、服飾、稱呼,自我介紹等禮儀
技能。
3、比賽說明:表演順序由抽簽決定,每一參賽隊(duì)展示結(jié)束后公布前一參
賽隊(duì)成績。在每個(gè)參賽隊(duì)表演結(jié)束后由評委老師打分并做
點(diǎn)評。
六、活動說明:
1、每場比賽都設(shè)有八名記分員,每人負(fù)責(zé)一班。另有一名總分匯總員,匯總最后得分。
2、比賽最終結(jié)果,以知識競賽和風(fēng)尚展示兩場比賽的分?jǐn)?shù)總和為準(zhǔn)。由高
到低排出名次,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣者,進(jìn)入加賽題環(huán)節(jié),最后決出名次。
七、活動獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
八、活動預(yù)算:小禮品10元
九、會場布置:條幅、桌椅
經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支2009-3-28
第五篇:禮儀大賽策劃書
禮儀大賽策劃書
一、活動主題:展禮儀風(fēng)采,樹文明新風(fēng)
二、活動目的:我國自古有“禮儀之邦”之稱,當(dāng)今大學(xué)生風(fēng)華正茂,良好的禮儀風(fēng)采無疑可以更好的提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次的禮儀風(fēng)采大賽既能為同學(xué)們打造展示自己的舞臺,又能教授大家許多在交往與合作過程中大學(xué)生的禮儀。
三、參賽對象:經(jīng)濟(jì)管理系11級全體女學(xué)生
四、活動時(shí)間:待定
五、活動地點(diǎn):待定
六、主辦:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會
七、前期宣傳:
1..以宣傳海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳
2.各班宣傳委開會進(jìn)行班級宣傳
八、報(bào)名方式:各班參賽選手到宣傳委處報(bào)名,由宣傳委統(tǒng)一上交
九、比賽方式:初賽+復(fù)賽
十、活動內(nèi)容:
初賽:
1.自我介紹
2.才藝表演
3.禮儀知識問答
4.禮儀表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介紹、引路、讓座、倒茶、鞠躬等禮儀內(nèi)容,要求選手編排簡單的交際情節(jié),將這些基本元素綜合,以表演的形式表現(xiàn)出來
5.整體印象:包括著裝、語言、表演等各方面
評委評分,前十五名進(jìn)入決賽。
決賽;
1.準(zhǔn)備好15個(gè)小紙條,以便選手抽取自己的表演序號
2.走T臺形式出場進(jìn)行自我介紹,接著擺出幾個(gè)能表達(dá)此時(shí)此刻心情的表情或姿勢
3.才藝展示,需與初賽不同
4.準(zhǔn)備20個(gè)禮儀情景,選手抽簽決定情景即興表演(可有群眾演員)
5.選手根據(jù)“禮儀”為主題進(jìn)行個(gè)人詮釋
6.評委提問有關(guān)禮儀的問題
7.拉票,由觀眾投票選出最佳人氣獎(jiǎng)
8.整體印象
評委根據(jù)才藝展示中選手的創(chuàng)新、動作、表情、語言能力的流暢,情景表演中選手的應(yīng)變能力、個(gè)人素質(zhì)、表演效果,禮儀問答中的內(nèi)容、語言是否流暢、恰當(dāng)、幽默以及在整個(gè)過程中選手的站姿、坐姿等評分。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名 最佳人氣獎(jiǎng)一名
經(jīng)管系社會實(shí)踐部
2011.11.28