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      呼蘭河讀后感[共5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 15:05:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《呼蘭河讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《呼蘭河讀后感》。

      第一篇:呼蘭河讀后感

      向前,一切只為夢(mèng)——根鳥讀后感

      正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)五(3)班董文君

      放寒假前拿到《根鳥》這本書,我為里面精彩的內(nèi)容而忘卻了時(shí)間,一口氣將這本書全讀了下來?!陡B》講述的是一個(gè)少年追夢(mèng)的故事:根鳥與父親共同生活在菊坡,生活過得很好。有一天外出打獵時(shí),獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥結(jié)識(shí)了板金,板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后,舍棄了榮華富貴,也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志,心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念,跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的,他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,與世長(zhǎng)辭了。臨終前,他告訴根鳥:“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙?!备B憑借夢(mèng)中的記憶,雖然是在漫無目的地尋找,但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷,根鳥雖然在做苦力,過著艱苦的生活,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來到了大峽谷。這一切,不都標(biāo)志著根鳥心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎?

      讀完這本書,我感悟很深。他使我想到,根鳥那種永不放棄的恒心不就像那一簇簇爆發(fā)的禮花嗎?其實(shí),禮花在升空和綻放時(shí)是一樣漂亮的,若不是在升空的壓力下,禮花能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎?人生如同禮花,都需要向上騰飛的決心和恒心。正如英國(guó)詩人莎士比亞所說的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手?!边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無窮無盡的。它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí),就算是微不足道的,也要一辦到底,絕不半途而廢。這樣,我們才可以像綻放著的禮花一樣,迅速?zèng)_頂,最后獲得成功。板金雖然沒有找到自己那失去的夢(mèng),但他卻為了自己的夢(mèng)想耗盡到最后一刻。他的行動(dòng)也向我們蘊(yùn)予著要在荊棘叢生的藝術(shù)大道上闖蕩,常人可能會(huì)望而卻步,但生活的強(qiáng)者,那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們也許會(huì)得到史無前例的成功,歡欣鼓舞地來品嘗成功的樂趣。英國(guó)小說家狄更斯曾經(jīng)說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!?/p>

      指導(dǎo)老師:欒翠青

      呼蘭河傳讀后感

      正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)五(3)班李曄

      放寒假前拿到了老師給我的《呼蘭河傳》,我欣喜若狂,它把我?guī)У搅硕兰o(jì)初的小城——呼蘭河。

      蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興,是呀,童年是上帝送給我們最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。我又為蕭紅感到惋惜,因?yàn)樗?1歲就死了,如果她不這么早死的話,也許還能給我們留下更多更好的作品。

      平淡得像秋水一樣,一個(gè)灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,人們?cè)偕屏迹矑伈婚_那些有百害而無一利的舊思想,土辦法。拋不開,傾家蕩產(chǎn)、家破人亡也是必然的。

      呼蘭河畔的生活,故事里充滿了那時(shí)候的人的迷信的影子,什么海龍王啊,什么叫魂啊的,說來說去還不是為了個(gè)大泥坑。那里人是蕭紅那年代最平凡的一種人,靠自力更生卻擺脫不了小市民的身份,為雞毛蒜皮的小事而喋喋不休。爛漫的筆調(diào)下刻畫出的一個(gè)寂寞的世界。迷信還是迷信,跳了大神,給人去病??戳松赵偃ゼ?,若是生日不好但家財(cái)萬貫的男孩是可以嫁得的。雖然這么愚昧,這么這個(gè)樣卻在這么個(gè)家庭還有這么個(gè)溫馨,點(diǎn)點(diǎn)的那種,好像炊煙一樣迷茫,摸也摸不著,碰也碰不透,《呼蘭河傳》里的故事,是三天三夜也說不完的,苦悶和寂寞也一樣,而這一心情投射在《呼蘭河傳》上的暗影,但見之于全書的情調(diào),也見之于思想部分,這是可以惋惜的,正像我們對(duì)蕭紅的死一樣惋惜。

      啊,真想永久停留在童年??墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。

      指導(dǎo)老師:欒翠青

      第二篇:呼蘭河傳讀后感

      呼蘭河傳讀后感

      《呼蘭河傳》,它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的。書中,蕭紅主要記錄了她的童年發(fā)生的一些事情,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,因?yàn)樵诩抑?,只有祖父最關(guān)心她。

      作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。

      書中有一段最令我難忘,蕭紅趁祖父不注意,往他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒有察覺,還說:“這季節(jié)的玫瑰真香?。 笔捈t在旁邊哈哈大笑。讀到這里,我感覺蕭紅的童年是過得非常無憂無慮的。從這能看出祖父非常幽默,并且非常疼愛作者。

      在作者的描述中,她的童年是快樂的,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,童年充滿了快樂。

      呼蘭河城雖小,但在作者的筆下,我仿佛看到了那里的風(fēng)俗人情,以及她的少年生活和親人們之間的親情。

      第三篇:呼蘭河傳讀后感

      【篇一:呼蘭河傳讀后感

      書的海洋,是令人留戀的,是令人向往的,也是令人難以忘懷的。今天,我就懷著這種心情,讀了《呼蘭河傳》第一章。

      第一章主要講了呼蘭河的地理位置以及冬天呼蘭河的情景,講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,呼蘭河的四季的景象,(尤其是嚴(yán)冬)。同時(shí)還描述了一段段呼蘭河人們生活的片段,將呼蘭河的風(fēng)土人情展示給大家。雖然是一個(gè)個(gè)很普通的故事,卻深深地烙在了我的心里,留在了我的心里,讓我流連忘返,遨游在書的海洋里。那時(shí)候四周一片黑暗,可呼蘭河的冬天確是純潔的,美麗的,光明的。作者蕭紅,中國(guó)現(xiàn)代著名女作家,被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”,是民國(guó)四大才女中命運(yùn)最為悲苦的一位,但也是一位傳奇性的人物?!逗籼m河傳》師小紅的一篇長(zhǎng)篇小說,我雖然只讀了很少一部分,但是我透過這一部分,已經(jīng)看到了過去黑洞洞的社會(huì)背景,但是這黑暗暗的四周還留有一片凈土,那就是呼蘭河。

      美麗的呼蘭河,美麗的風(fēng)土人情還有那一片片景色,那些一草一木都牽引著我的心。

      【篇二:呼蘭河傳讀后感】

      童年,在我們眼中是充滿了幸福,充滿了快樂的。童年是一生中最難忘的日子,我想,現(xiàn)代作家蕭紅也是這么覺得的吧。當(dāng)我拿到《呼蘭河傳》這本書時(shí),就會(huì)想到我們?cè)?jīng)學(xué)過的那篇課文《祖父的園子》,也是蕭紅所寫的。那篇課文所描寫的蕭紅的童年是多么的美好啊,可讀完《呼蘭河傳》這本書后,我才知道原來蕭紅的父親對(duì)她很冷淡,母親對(duì)她很兇,祖母對(duì)她很不好,她只能和祖父在一起。

      這本書最讓我深刻的一章就是第五章,主要講了胡家養(yǎng)了個(gè)童養(yǎng)媳,他就是年近十二歲的小團(tuán)圓媳婦。胡家經(jīng)常無端打她,鄰居還沒有一個(gè)出來制止的。終于,小團(tuán)圓媳婦被折磨死了的事。

      小團(tuán)圓媳婦是個(gè)較典型的童養(yǎng)媳,這個(gè)事例更加表現(xiàn)出生活在封建社會(huì)的人們的愚昧。這些人還很迷信,認(rèn)為只要請(qǐng)了法師來,一切災(zāi)難都能解決。

      當(dāng)讀到“還沒有到二月,那黑忽忽的、笑呵呵的小團(tuán)圓媳婦就死了”這句時(shí),我心里就會(huì)有一絲憤怒,為那些愚昧的人民的所作所為感到憤怒。如果一個(gè)人的生命不能自己做主,還讓別人隨意踐踏,那人世間還有良知存在嗎?還有人性存在嗎?

      我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,可是我們卻不懂得珍惜。同學(xué)們,讓我們好好珍惜自己所擁有的東西吧!因?yàn)楸绕鹱o(hù)欄喝的那些孩子們,我們的童年好得多。

      【篇三:呼蘭河傳讀后感】

      《呼蘭河傳》是一篇偉大的杰作!

      蕭紅是個(gè)心思寂寞的人,可是從她身上我又看到一股極不平凡的魅力。就像她寫的《呼蘭河傳》,有人說它像小說,又有人說它像自傳,蕭紅的文章就是這樣,在不知不覺中令人不明其中的所以然。

      《呼蘭河傳》不像《城南舊事》,雖然同樣是寫小城里的故事,可《城南舊事》給我的感覺像是一朵含苞怒放的花,緊緊的讓人讀得輕快自然;但《呼蘭河傳》不同,它就像一盤顏料,什么赤橙黃綠青藍(lán)紫全都混在一起,令人琢磨不透,可又別有一番韻味!

      《呼蘭河傳》是一片美文,文章中,極有藝術(shù)感的文字令人心動(dòng)不已;《呼蘭河傳》也是一篇寂寞的小說!當(dāng)時(shí)的蕭紅,一個(gè)人身在淪陷的香港,心中苦悶而寂寞,這種心情,通過文字滲透進(jìn)了我們心中。

      在第二章《小城三月》中,我在不知不覺中,又看到了另一個(gè)蕭紅。小城的三月風(fēng)景如畫。瞧,‘三月的原野綠了,像地衣那樣綠,透在這里、那里’,好一個(gè)‘這里、那里’,連一片草地都能寫得如此唯美、動(dòng)人!

      再看看第三章《生死場(chǎng)》,哎,如此悲傷、凄涼,令人心痛。

      《呼蘭河傳》是立體的、有寂寞、有美好、有悲傷、有希望。今年秋天,我讀了一篇故事,這故事,沒有華麗的詞語做點(diǎn)綴;沒有優(yōu)美的句子做裝飾;有點(diǎn)只是灰白的畫面,可是從灰白的畫面中,我分明聽到了了一曲凄涼的笛聲,能讓我聽到這笛聲的恐怕只有這《呼蘭河傳》了!

      【篇四:呼蘭河傳讀后感】

      今天,我看了蕭紅寫的呼蘭河傳,講述了呼蘭河的樣子。

      呼蘭河傳是一部自傳體的小說,作家蕭紅寫出了自己的童年。

      書中有一處,我很難忘。是他們迷信七月十五日是鬼節(jié),那天出生的男女被認(rèn)為是鬼托生后的人。說明了他們的市井氣。雖然,他們也知道是沒有鬼的,可他們還是迷信。蕭紅細(xì)心的記下了這一切。

      哪里的生活充滿了迷信,什么海龍王之類的他們都覺得有這種存在。那里的人是那個(gè)年代最平凡的人,自力更生,卻擺脫不了小市民的身份為了雞皮蒜毛的小事斤斤計(jì)較??坍嫵隽艘粋€(gè)灰暗的世界。沒有家喻戶曉的大人物,沒有偉大的抗日英雄,沒有優(yōu)美的故事,卻把小城鎮(zhèn)里的死氣沉沉寫了出來。

      這本書寫出了當(dāng)時(shí)那里的愚昧、落后、迷信等等。

      【篇五:呼蘭河傳讀后感】

      課余生活中,我很喜歡讀書。今天,我買了一本新書,名叫“呼蘭河傳”。讀完后,我的感觸很深。

      這本書的作者是蕭紅,講述了作者小時(shí)候在祖父的院子里和祖父一起玩耍的故事。這本書字里行間都彌漫著一種對(duì)祖父的深深懷念之情。

      在別人眼中,作者小時(shí)候,是非常幸福,非常無憂無慮的。作者有爸爸媽媽陪著,有外祖父伴著,自己還有那么多的街坊鄰居,成天的玩,還有一個(gè)大園子,種了那么多的東西,多好?。】墒俏也贿@么認(rèn)為,我覺得,作者是可憐的,在這個(gè)家中,幾乎沒出來過,就那么一次,祖母死了,親戚們把她帶了出來,僅僅一次而已。作者失去了自由,就如籠中的鳥一樣,失去了本應(yīng)屬于你的最重要的東西。

      作者也是寂寞的,生活在呼蘭河這小城,每天也沒什么事,無非是老胡家的小團(tuán)圓媳婦兒死了,馮歪嘴子有孩子了,還有什么事呢?只有這些事了。

      在作者的家中,作者最喜歡的就是她的外祖父了,說起她的外祖父,讓我羨慕,作者的外祖父十分好,對(duì)作者很有耐心,難怪作者很喜歡外祖父,至今也十分懷念他。

      作者是不幸的,但同時(shí)也是幸運(yùn)的,他有一個(gè)這么好的外祖父呀!

      對(duì)于作者而言,在胡蘭和這個(gè)小城里,更多的懷念是關(guān)于外祖父的,關(guān)于外祖父的一切都令作者難忘,即使有著許多不好的回憶,即使并不美好。

      在作者描述的小城市中,雖然有些無聊,不過對(duì)于我們來說,卻是有趣的。跳大神,逛廟會(huì),賣麻花,這都是我們沒有見過的。多么奇妙呀!

      ‘呼蘭河傳’這本書,令我難忘!作文

      【篇六:呼蘭河傳讀后感】

      童年,在我們眼中是充滿了幸福,充滿了快樂的。童年是一生中最難忘的日子,我想,現(xiàn)代作家蕭紅也是這么覺得的吧。當(dāng)我拿到《呼蘭河傳》這本書時(shí),就會(huì)想到我們?cè)?jīng)學(xué)過的那篇課文《祖父的園子》,也是蕭紅所寫的。那篇課文所描寫的蕭紅的童年是多么的美好啊,可讀完《呼蘭河傳》這本書后,我才知道原來蕭紅的父親對(duì)她很冷淡,母親對(duì)她很兇,祖母對(duì)她很不好,她只能和祖父在一起。

      這本書最讓我深刻的一章就是第五章,主要講了胡家養(yǎng)了個(gè)童養(yǎng)媳,他就是年近十二歲的小團(tuán)圓媳婦。胡家經(jīng)常無端打她,鄰居還沒有一個(gè)出來制止的。終于,小團(tuán)圓媳婦被折磨死了的事。

      小團(tuán)圓媳婦是個(gè)較典型的童養(yǎng)媳,這個(gè)事例更加表現(xiàn)出生活在封建社會(huì)的人們的愚昧。這些人還很迷信,認(rèn)為只要請(qǐng)了法師來,一切災(zāi)難都能解決。

      當(dāng)讀到“還沒有到二月,那黑忽忽的、笑呵呵的小團(tuán)圓媳婦就死了”這句時(shí),我心里就會(huì)有一絲憤怒,為那些愚昧的人民的所作所為感到憤怒。如果一個(gè)人的生命不能自己做主,還讓別人隨意踐踏,那人世間還有良知存在嗎?還有人性存在嗎?

      我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,可是我們卻不懂得珍惜。同學(xué)們,讓我們好好珍惜自己所擁有的東西吧!因?yàn)楸绕鹱o(hù)欄喝的那些孩子們,我們的童年好得多。

      【篇七:呼蘭河傳讀后感】

      我們的童年如一首精彩的詩、一支歡快的歌、一幅彩色的畫。蕭紅的童年卻有如一首枯燥的詩、一支低沉的歌、一幅黑色的畫。

      蕭紅從小飽受父母的冷眼、祖母的打罵,一個(gè)幾乎沒有愛的童年伴隨她成長(zhǎng)。唯有和藹可親的祖父讓她嘗到一點(diǎn)愛的滋味,他如一縷溫暖的陽光撒向蕭紅日漸灰暗的心靈。

      我們這個(gè)年代的孩子大多有著幸福的童年,令我們回味一生。然而,蕭紅的童年是永遠(yuǎn)令她害怕的噩夢(mèng)。

      春天,蕭紅卻只能坐在自家門前看著過往買賣的人們。夏天,蕭紅只能蜷縮在墻角聽蛐蛐無聊的鳴叫。秋天,蕭紅只能在麥地里幫大人收割麥子。冬天,蕭紅能躲在自家的火炕上瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樗拇蟮囟家驯粌隽蚜恕?/p>

      作者在文章中一直寫到“我家的院子是很荒涼的”,這就為里面人物的悲劇埋下了伏筆。文章中的團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘,她才十二歲,本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,剛來時(shí)是那樣的健康、活潑,一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里,盡心盡力地做事,可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵。在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。沒多久她就匆匆地離開了人世,讓她的家人辛酸的不是她的死,而是自己為了她用了那么多的錢,使了那么大的勁,這是一個(gè)賠本的買賣。與其說團(tuán)圓媳婦的死是被嚇的,還不如說她的死是被封建社會(huì)害的。

      整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見不得半點(diǎn)陽光。在這里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。

      村子里面,只有灰色的街道,灰色的人生,灰色的社會(huì)。整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣,烏云蔽日,沒有半點(diǎn)色彩。這里的村民,活著的目的僅僅因?yàn)榛钪?,生的普普通通,死的平平淡淡,讓人覺得呼蘭河的人們,缺少了些什么。

      呼蘭河和南方城市,比如深圳、廣州、海南都有很多相似的地方。每年的廟會(huì)和拜神會(huì),就是一個(gè)典型了。蕭紅的《呼蘭河傳》把它描寫得十分真切,仿佛親身體會(huì)到那里的寒冷。

      蕭紅有一位親戚,名叫有二伯,他似乎是沒有名字的,而名字,就叫有二伯。有二伯總是把“這個(gè)”說出“介個(gè)”。

      有二伯的性格有些古怪,很多地方都會(huì)體現(xiàn)他是古怪的:他和老廚子吵架時(shí)會(huì)莫名其妙的哭起來;老廚子明明看見他要跳井,結(jié)果他安安穩(wěn)穩(wěn)得在井邊坐著;別人在吃東西,他就罵:怎么不給我?給了他,他又說:你有二伯不吃介個(gè)。這不是古怪的體現(xiàn)么?有二伯就是那么奇怪的。

      蕭紅的童年又是快樂的,她的祖父教給她許多東西,使她得到良好的教育;蕭紅的童年又是有趣的,大花園里的花依然開得鮮艷,一直開到天邊。

      《呼蘭河傳》中的人物是鮮活、真切的,直到今天我還能感到他們的喜怒哀樂,悲歡離合。懷著這樣的心情,我讀完了《呼蘭河傳》。

      第四篇:呼蘭河傳讀后感

      《呼蘭河傳》讀后感

      星期六,我看了蕭紅的《呼蘭河傳》,這是“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠?!比珪财哒?,描寫了上世紀(jì)二三十年代東北小城呼蘭的風(fēng)土人情,生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒?、卑瑣、落后的生活現(xiàn)狀和平庸愚昧的精神狀態(tài)。第一章:一個(gè)偏僻、熱鬧的小城,在城中的交通要道上坐落著一個(gè)“大泥坑”。第二章:民俗民風(fēng):跳大神、唱秧歌等。第三章:寫與祖父的快樂生活。第四章:荒涼的園子。第五章:胡家小團(tuán)圓媳婦的悲慘之死。第六章:我家的親戚二伯,是一個(gè)光棍,他古怪的性格。

      第七章:鄰居“磨官馮歪嘴子”的苦難生活。

      印象最深的是作者描寫童年時(shí)的花園:花開了,就象花睡醒了似的。鳥飛了,就象飛上天了似的。蟲子叫了,就象蟲子在說話似的?? 我特別喜歡這一段,一翻就翻到,童話般的意境,詩意的語言,又簡(jiǎn)單活潑,寫得多么好!

      這本書有諷刺,也有幽默。開始讀時(shí)有輕松之感,然而愈越下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來。可是,仍然有美,即使這美有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫惑。”

      第五篇:呼蘭河傳讀后感

      讀《呼河蘭傳》有感

      《呼河蘭傳》是作家蕭紅的一部長(zhǎng)篇小說,從一種特殊的程度上來說,是蕭紅的一部絕世之作。這部作品在思想上繼承了魯迅對(duì)中國(guó)人民性質(zhì)的剖析與批判;在題材上,開創(chuàng)了介于散文、詩歌與小說之間的一種體裁樣式;在語言上,文字娓娓道來,樸實(shí)清新,沉郁感傷。因此,這部作品無論在思想、體裁還是語言上,都有著很高的藝術(shù)和審美價(jià)值。因此,我為自己買到了一本好書所高興。我也推薦同學(xué)們來閱讀一下這本書。

      自從讀過這本書之后,我知道了:人最關(guān)鍵的是要繼續(xù)生存下去,另外,還要有一種自由,就像故事的主人公一樣,快樂的生活,每天天亮就起床,天黑就睡覺,從小無拘無束,就像小猴在森林里玩耍,就像蝴蝶在花叢中飛舞,這是什么?是自由,其實(shí),也是一種享受。

      在這個(gè)村里,有一種自私的精神,村里有一個(gè)大坑,別人都不肯去修理,生怕花自己的錢財(cái),而這個(gè)坑,害死了多少人?就連牛、羊它都不肯放過,都要結(jié)束他們的生命這也太殘忍、太無情了。這使我想到了一個(gè)故事:有兩個(gè)兄弟,住在一間房子里,墻經(jīng)過風(fēng)吹雨打,而破了個(gè)洞,哥哥對(duì)弟弟說:“弟弟,你去修吧,哥哥太累了!”弟弟又回答哥哥:“哥哥,你去修吧,我還??!”事情過去了一個(gè)多月,他們兩兄弟誰也不肯去墻上補(bǔ)洞。終于有一天,房子撐不住了,煞那間,房屋倒塌了。哥哥和弟弟都萬分后悔。你想想了,區(qū)區(qū)一個(gè)洞,會(huì)帶來這么嚴(yán)重的結(jié)果,他們后悔也晚了,真是:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生在明日,萬事成蹉跎?!毖?!

      當(dāng)然,故事中的人有好的人、不好的人,故事中的事也有好的事、不好的事,他們事后的結(jié)果,又分好的結(jié)果、壞的結(jié)果·······

      《呼河蘭傳》這篇小說真是一本既神奇、又好看、又好玩的一本長(zhǎng)篇小說

      呀!

      讀了這本書,我又悟出了許多道理,例如:不能今天推明天,明天推后天的做事;做事要有一定的規(guī)則和計(jì)劃;自由,是一個(gè)人最大的需求和需要。從小,父母就應(yīng)該放任我們、盡量不管我們,不要做什么事都要經(jīng)過家長(zhǎng)的同意才肯做。

      愛讀書,既可以哺育你的靈魂,增長(zhǎng)你的智識(shí),開闊你的視野,還可以增強(qiáng)、提升你的寫作能力。你所喜愛的一本書就像一個(gè)朋友、一位老師、一個(gè)溫暖的家庭。

      讓我們以一種寬廣的胸懷來召喚一份真情、一份溫暖。讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神、生命與靈魂。

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