第一篇：2008暑期社會實踐活動總結(jié)

實踐體驗促成長，青春奉獻(xiàn)助振興

-----理學(xué)院團(tuán)委申報2008年暑期社會實踐先進(jìn)團(tuán)隊總結(jié)

理學(xué)院社會實踐服務(wù)團(tuán)在2008年暑期的社會實踐中，積極響應(yīng)遼寧團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開展好大學(xué)生社會實踐工作的文件精神，組織開展了豐富多彩的大學(xué)生實踐活動，并在校團(tuán)委的指導(dǎo)下取得了可喜的成效。在實踐中，學(xué)院共組建了8個專項社會實踐小團(tuán)隊，并在近一個月的時間里，相繼深入到了阜新市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)10多家企事業(yè)單位、阜新縣大板鎮(zhèn)三合村、阜新市郊六家子和八家子村、阜蒙縣農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、利民小區(qū)、渾河小區(qū)等近30多個實踐地點(diǎn)開展社會實踐活動，申報完成了11項社會實踐專項課題報告，收到了極其良好的效果。同時，大學(xué)生們在實踐中積極傳承“太陽石”精神，刻苦勤奮、任勞任怨，把喜迎奧運(yùn)的熱情貫穿到社會實踐的實際行動當(dāng)中去，得到了各地方領(lǐng)導(dǎo)和駐地百姓的熱情稱頌！

一、用良好的宣傳動員做基礎(chǔ)，認(rèn)真組建實踐團(tuán)隊

暑期作為大學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動的黃金時段，理學(xué)院團(tuán)委在歷年當(dāng)中都特別重視。今年暑假前夕，學(xué)院團(tuán)委專門開設(shè)了2007年大學(xué)生暑期社會實踐活動宣傳欄，并通過展示往年優(yōu)秀社會實踐團(tuán)隊的獲獎成果及先進(jìn)實踐典型，為準(zhǔn)備參加不同類別暑期社會實踐的學(xué)生們提供大量有價值的信息和參考材料。并組建了由院黨委副書記任組長，團(tuán)委書記任副組長的理學(xué)院社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，對本次社會實踐活動給與監(jiān)督指導(dǎo)。同時，院團(tuán)委制定了詳細(xì)的社會實踐活動計劃，召開專題動員大會，并號召各個團(tuán)支部要根據(jù)本支部內(nèi)的特點(diǎn)積極有效的組織開展各類扎實有效的實踐活動。

在做了充分宣傳動員的基礎(chǔ)之上，學(xué)院對組建的8個社會實踐服務(wù)分團(tuán)隊分別進(jìn)行了工作流程、活動安全、創(chuàng)新方法等方面的培訓(xùn)，為各個實踐小團(tuán)隊在實際工作中有的放矢的開展活動奠定了理論基礎(chǔ)。

二、用正確的指導(dǎo)思想做導(dǎo)航，社會實踐效果突出

學(xué)院服務(wù)團(tuán)在08年暑期的實踐活動中緊緊圍繞“實踐體驗促成長，青春奉獻(xiàn)助振興”的主旋律開展工作，積極踐行“太陽石”精神，取得了豐碩的效果。其中：在“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動中，為駐地捐贈文化用品價值700多元，衣物170多件，體育器材價值300多元，為不同年級小學(xué)生義務(wù)支教210多個學(xué)時；在團(tuán)隊專項課題實踐活動中，共計完成了《縣域經(jīng)濟(jì)與社會主義新農(nóng)村建設(shè)實證考察》《遼寧能源資源的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問題的研究》、《遼寧棚戶區(qū)改造現(xiàn)狀與居民幸福指數(shù)調(diào)研》、《青年人力資源就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題研究》、《遼寧三農(nóng)問題現(xiàn)狀與解決對策研究》、《遼寧省阜新市棚戶區(qū)改造調(diào)查報告》、《城鄉(xiāng)居民法律素質(zhì)現(xiàn)狀與普法實踐調(diào)研》等11項調(diào)研課題的結(jié)題報告工作；在走近企業(yè)、社區(qū)掛職實踐活動中，以大學(xué)生組隊和個人等形式參與的社會掛職單位近410多家，收回各類社會實踐登記表和調(diào)研報告500多份，全院大學(xué)生社會實踐參與率100%；在宣傳“迎奧運(yùn)·講文明·樹新風(fēng)”、法律宣傳、四進(jìn)社區(qū)等實踐活動中，共發(fā)放各種類型宣傳冊、宣傳單2300余份，完成各類調(diào)查問卷1100多份。

三、用高效的實踐形式做框架，實踐內(nèi)容豐富多彩

第一方面：深入開展大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動

在今年的社會實踐動員中，全院共有121名志愿者報名參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)過層層篩選，學(xué)院組建了由22人構(gòu)成的理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團(tuán)。

自7月17日開始，在為期一周時間里理學(xué)院赴阜蒙縣大阪鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)順利完成“三下鄉(xiāng)”的各項工作，并勝利返回學(xué)校。實踐期間，服務(wù)團(tuán)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評，三合村村委領(lǐng)導(dǎo)也多次與我們交流了收獲和心得，同時對我們的三下鄉(xiāng)各項工作表示肯定與大力支持。

7月12日，我們在駐地的小學(xué)舉行捐贈儀式和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在愛心捐贈中，把服務(wù)團(tuán)帶來的衣服、圖書和一批嶄新的文體器材等捐給了當(dāng)?shù)匦W(xué)。在師生互動經(jīng)驗交流中，我們可以感受到小學(xué)生們對知識追求的執(zhí)著，對外面的世界充滿了好奇，他們是一群樸實的孩子。

7月13日，理學(xué)院服務(wù)團(tuán)隊的小分隊在駐地園林開發(fā)商梁宏雷的帶領(lǐng)下來到了三塔溝旅游開發(fā)區(qū)。在那里舉行了現(xiàn)場咨詢和宣傳展板活動，并針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特點(diǎn)，設(shè)立了科普知識咨詢點(diǎn)，免費(fèi)發(fā)送《食品安全法》和《夏季主要流行病防預(yù)》、《婚姻法》等小冊子和宣傳單等資料。流火似的天氣擋不住大學(xué)生們的熱情，他們積極地解答農(nóng)民朋友的提問,介紹食品安全、環(huán)保農(nóng)藥等方面的知識。

接下來的幾天中，服務(wù)團(tuán)將隊員們分成3個小組，分別走訪了大阪鎮(zhèn)三合、國華、大阪等村的村委和部分農(nóng)戶，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村基本情況，并對各村的土地狀況、水利條件、主要農(nóng)作物和養(yǎng)殖產(chǎn)物、機(jī)械化水平、農(nóng)民工合法權(quán)益是否受到保護(hù)等問題進(jìn)行了調(diào)研。在與農(nóng)民面對面交流中，實踐團(tuán)隊成員很快掌握了大量的第一手資料，并對大阪鎮(zhèn)群眾生活用水難、交通不便利等問題及時反饋給當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門，對新農(nóng)村建設(shè)也有了明晰的認(rèn)識。此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們還開展了“關(guān)愛農(nóng)村弱勢群體”系列活動，包括幫勞動力緊缺的農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)事活動，探望孤寡老人，家訪貧困學(xué)生等，為構(gòu)建和諧社會做出了力所能及的貢獻(xiàn)。記得在愛心捐贈中，當(dāng)貧困的小學(xué)生代表雙手接過我們捐贈的物品時,都感動得流下了眼淚。而作為大學(xué)生的捐贈代表們,此時也不禁流下了淚水??是?。‖F(xiàn)在還有很多貧窮的孩子上不起學(xué)！他們又何嘗不渴望知識雨露的滋潤。雖然他們看我們的眼神有點(diǎn)怯怯！但是在那些怯怯的眼神中包含更多的是堅強(qiáng)，是對知識的渴望和對改變家鄉(xiāng)貧困的向往。在臨別的前一天，為了對服務(wù)團(tuán)的隊員們一周來在大阪鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動做出的貢獻(xiàn)表示感謝，當(dāng)?shù)卣o服務(wù)團(tuán)贈送了錦旗。

實踐一處，服務(wù)一方。在這次下鄉(xiāng)實踐中我們盡了我們最大的能力，踐行我們團(tuán)隊“實踐體驗促成長，青春奉獻(xiàn)助振興”的活動宗旨，樹立了新時代良好的大學(xué)生形象。

第二方面：組建各類專項社會實踐服務(wù)團(tuán)隊開展專項實踐活動

為了組織大學(xué)生走出校園，體驗社會，理學(xué)院的大學(xué)生“縣域經(jīng)濟(jì)社會實踐考察團(tuán)” 以多種形式，深入到阜新市阜蒙縣周邊農(nóng)村如八家子村、八扎蘭子鄉(xiāng)、阜蒙縣政府新農(nóng)村建設(shè)辦公室等單位進(jìn)行走訪調(diào)查，考察農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，并到阜新市高新農(nóng)業(yè)園區(qū)做深入調(diào)研，通過實地考察和調(diào)查分析認(rèn)真總結(jié)分析阜新社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況，從而形成切實有

效的調(diào)研報告，對促進(jìn)阜新縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了點(diǎn)點(diǎn)微薄之力；為了貫徹落實遼寧省社會主義新農(nóng)村建設(shè)，理學(xué)院通過組建“改革開放體驗宣講服務(wù)團(tuán)”，針對遼寧“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀與解決對策展開研究工作，在開展研究工作的同時，他們還通過發(fā)放宣傳資料、舉辦座談會等活動方式，深入到大阪鎮(zhèn)三合村、國華村、達(dá)坂村等農(nóng)業(yè)地區(qū)宣傳黨在中國特色社會主義道路上所取得的偉大成就和黨的“三農(nóng)”優(yōu)惠政策等；學(xué)院的“奧運(yùn)之星”法律實踐服務(wù)團(tuán)，通過走訪海州區(qū)、細(xì)河區(qū)等地，切實地了解城鄉(xiāng)居民對民法、憲法、交通法以及消費(fèi)者權(quán)益法等法律的認(rèn)識，在實踐過程中積極宣傳法律知識，弘揚(yáng)法律精神，增強(qiáng)人們的法律意識，提高運(yùn)用法律的能力。

與此同時，理學(xué)院和諧社會實踐服務(wù)團(tuán)針對遼寧能源資源可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)問題研究團(tuán)隊也做了大量實踐工作，他們先后來到阜新市環(huán)保局、阜新市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、阜新市海州露天礦等地區(qū)進(jìn)行實踐調(diào)研，在調(diào)研過程中，他們將感性知識上升為理性知識，積極培育創(chuàng)建美好家園的想象力和創(chuàng)造力；理學(xué)院老工業(yè)基地振興考察團(tuán)通過對阜新市政府統(tǒng)計局，阜新市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會經(jīng)發(fā)局（統(tǒng)計局）、建設(shè)局，阜新市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等地點(diǎn)的考察，最終拿出了以阜新市為例的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究報告。

第三方面：校企聯(lián)合開展實踐，提高大學(xué)生綜合能力

今年暑期，學(xué)院與阜新市部分企業(yè)聯(lián)合推出校企聯(lián)合大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動，按照活動計劃，學(xué)院從今年開始，每年暑期將在本院內(nèi)挑選各方面表現(xiàn)突出的大學(xué)生到各個企業(yè)掛職鍛煉兩周，鍛煉期滿后根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行綜合鑒定。

事實證明，通過組織這類專門的“大學(xué)生骨干實踐服務(wù)團(tuán)”進(jìn)行大學(xué)生掛職實踐鍛煉活動，學(xué)生加強(qiáng)了自身的認(rèn)知水平，企業(yè)加深了對在校大學(xué)生們的了解。尤其是在今年的大學(xué)生暑期掛職鍛煉實踐活動中，有多名大學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員參與到了企業(yè)團(tuán)支部教育活動的相關(guān)策劃和宣傳等工作當(dāng)中去。更有多名學(xué)習(xí)優(yōu)秀大學(xué)生，他們將自己所學(xué)到的知識結(jié)合聯(lián)系單位的實際，在時間短、內(nèi)容多的情況下做出喜人的成績，受到了聯(lián)系單位的好評。通過短短兩周的鍛煉，他們都覺得“掛職鍛煉雖不像教授講課，但社會是一個大課堂，是一本深奧的教科書，大學(xué)生積極投身于社會這個課堂，用實踐鍛煉自己，用實際升華自身，在實際中踐行著一個大學(xué)生對未來工作的激情。”同時，他們也感到理論與實踐的差距，這種社會實踐形式，對大學(xué)生們的將來發(fā)展有著切實的實際價值。

其四，充分利用暑期開展各類勤工助學(xué)、社會調(diào)查等其他社會實踐活動實踐活動。學(xué)院在暑假期間，為了配合留校學(xué)生做好社會實踐工作，鼓勵他們開展勤工助學(xué)社會實踐活動，專門組織老師為他們聯(lián)系家教崗位，并通過聯(lián)系商品銷售員、計算機(jī)管理員、托管班看護(hù)員等多種形式鼓勵他們進(jìn)行勤工儉學(xué)，參與社會實踐當(dāng)中去。

對于沒有統(tǒng)一組隊參加社會實踐的回鄉(xiāng)同學(xué)，我們通過出據(jù)介紹信、填寫社會實踐登記表等形式，鼓勵他們真身投入到實踐當(dāng)中去，假期結(jié)束時，通過上交調(diào)查報告和社會實踐單位回執(zhí)的方式進(jìn)行實踐考查。

四、用切身的經(jīng)歷做總結(jié)，實踐社會意義深遠(yuǎn)

在今年的暑期大學(xué)生社會實踐活動中，理學(xué)院認(rèn)真總結(jié)了往年社會實踐的成功經(jīng)驗和不

足之處，并吸取其他院系在社會實踐工作中好的思路和做法，努力提高社會實踐的活動層次，擴(kuò)大學(xué)生參與面，對我院學(xué)生能力的全方位發(fā)展產(chǎn)生了良好的促進(jìn)作用。

以下是幾名參加社會實踐的切身體會，從他們的內(nèi)心感慨中，我們便能夠看到社會實踐的真正意義所在：

1、趙亮：我在這次 “三下鄉(xiāng)”社會實踐中在以下幾點(diǎn)有很大收獲：

一、合理分配。不論是做什么工作，總會有需要分配的時候。我是隊員，合作能力與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，團(tuán)隊的活動日程還得正常開展，要是不分配下去而是全部一起的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的；

二、主動提問。我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個詢問，有點(diǎn)害羞。但參加此次活動之后，不論什么事情自己都得出面，主動提問，會了解到更多自己需要的東西；

三、關(guān)心他人。以前都是有活動了大家在一起開展，結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這次活動，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會了體諒別人，從三下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。但是在這些商量的過程中，往往會出現(xiàn)意見不一致。慢慢地我們學(xué)會了體諒別人，從別人的立場想問題；

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識。在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行。

2、倪繼勇：在實踐中，我們整個團(tuán)隊隊員之間相互關(guān)心,相互幫助,同甘共苦也讓我們感到在這樣的環(huán)境中有這樣溫暖的集體是如此開心。每一頓大家吃的都是那么的香，也正是因為下鄉(xiāng)才使我們這群平時并不是很熟的同學(xué)真正懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，成了有著一份共同的特殊經(jīng)歷的朋友。這個暑假也是我最有意義的一個暑假。第一次深入山區(qū)，第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺，第一次親見山里娃對知識的強(qiáng)烈渴求，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。第一次深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。總之，有太多的第一次了，我將以全新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。

3、李宗勇：這次實踐調(diào)研，我們團(tuán)隊七人來自不同的專業(yè)、年級，大家在這段時間里一起工作，一起生活，充滿了快樂。這些天里，時刻都充滿了快樂的笑聲、歡呼聲、辯論聲，我不知道以后還有沒有大家一起這么開心工作、聊天、學(xué)習(xí)的機(jī)會了，但我肯定的是這將成為我們大學(xué)生活的亮點(diǎn)。因為我們感觸很多，收獲很多??我們都變得更加成熟了。

這就是我們努力開展大學(xué)生社會實踐的力量之源，在今后的工作中，我們還將不斷的去尋找新的突破點(diǎn)來努力提高大學(xué)生的實踐才干和綜合素質(zhì)。

理學(xué)院社會實踐服務(wù)團(tuán)隊

2008年9月25日

第二篇：暑期社會實踐活動總結(jié)

暑期社會實踐活動總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃“的重要舉措。

我院今年的大學(xué)生社會實踐活動，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想，并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會的廣泛贊譽(yù)，而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干。

一、基本概況

我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題，把學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”，落實科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把文化科技衛(wèi)生服務(wù)作為拓展，組織了多個主力實踐團(tuán)，150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會實踐服務(wù)活動，為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)開展了富有成效的服務(wù)活動。

1、大學(xué)生落實科學(xué)發(fā)展觀，實踐為民，身體力行“三個代表”

為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在學(xué)習(xí)、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用，根據(jù)學(xué)院的自身的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，我們黨員大學(xué)生“三個代表”實踐服務(wù)團(tuán)，采取生動活潑的形式，向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策。開展黨的革命足跡尋訪活動，引導(dǎo)我們的同學(xué)在實踐中了解黨的光輝歷史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農(nóng)問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座，開拓農(nóng)村干部群體的視野，提高他們的知識政策水平。

2、回顧歷史，重溫紅色經(jīng)典

今年是建黨八十四周年，我們通過走訪老黨員、調(diào)查、參觀、考察等多種形式，深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開放二十多年年來，我國社會主義建設(shè)取得的巨大成就，正確認(rèn)識國情、社情、民情，加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與實踐相結(jié)合的理解，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，樹立起傳播科技、振興中華的理想。同時還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開放經(jīng)濟(jì)建設(shè)已進(jìn)入了攻堅階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時期，必須堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的“一個中心，兩個基本點(diǎn)”的基本路線，認(rèn)識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設(shè)中的重要性。

3、奉獻(xiàn)愛心，開展扶貧支教

我們一些隊員下鄉(xiāng)宣傳、招生；另一些留下來在太平中學(xué)出黑板報，寫海報，貼招生簡章，注冊報名等。很快就有700多名同學(xué)前來注冊。我們開辦了特色班和文化班。特色班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班；文化班分為：小學(xué)啟蒙班，小學(xué)低年級、中年級、高年級輔導(dǎo)班、初

一、初

二、初

三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后，正式開課。在15天的時間當(dāng)中，總計上課1500多個課時。我們還為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校捐贈了4000余冊圖書，支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻(xiàn)知識智慧，無償為民維修電器

今年，我們組織了具有維修特長的大學(xué)生組成電器維修服務(wù)隊，分為當(dāng)?shù)厝罕婇_展無償維修電器活支，在15天時間里，共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺（件）。

5、揮灑辛勤汗水，送文化下鄉(xiāng)

為傳播先進(jìn)文化，豐富農(nóng)村的文化生活和精神生活，我們專門組織大學(xué)生走進(jìn)國家重點(diǎn)工程文藝演出隊并由專業(yè)教師和擅長文藝的同學(xué)擔(dān)任隊長。該隊利用課余時間，排練了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏形式，以倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法、樹文明新風(fēng)等為內(nèi)容的精彩節(jié)目。在15天時間里，盡管日曬雨淋，文藝隊克服了重重困難，分別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和太平中學(xué)共演出3場，現(xiàn)場觀眾達(dá)5000余人。

6、加強(qiáng)農(nóng)村道德和法制建設(shè)，送法下鄉(xiāng)

針對山區(qū)的道德觀念和法律意識淡薄的情況，為促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)，我們還發(fā)放了《公民道德建設(shè)實施綱要》、新《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國土地保護(hù)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國交通法》、《中華人民共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣傳資料3000多份。

7、關(guān)注“三農(nóng)”，送科技下鄉(xiāng)

我們還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民群眾送去了科技知識，在老村長的引導(dǎo)下，我們組織了兩次農(nóng)技知識培訓(xùn)和宣傳活動，放映了有關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技知識的光碟，在農(nóng)民遇到疑難問題的地方，我總適時的為他們講解，使他們獲得更多的農(nóng)技知識。與此同時，我們發(fā)放了農(nóng)技知識、法律知識、家庭教育知識、衛(wèi)生知識、防治疾病知識等十余種宣傳資料共計4000多份，使農(nóng)民朋友們收益匪淺。

二、重要收獲

從當(dāng)?shù)卣腿罕妼ξ以荷鐣嵺`服務(wù)團(tuán)開展的活動給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報告、論文和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會實踐鄧得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現(xiàn)在

1、提高了廣大同學(xué)和當(dāng)?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想的認(rèn)識。

通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動，參加社會實踐的同學(xué)們認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。不僅需要中國共產(chǎn)黨人率先垂范，還需要千百萬掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識的知識分子身體力行和不懈努力。大學(xué)生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。實踐“三個代表”既是黨的教育方針的要求，更是大學(xué)生自身成長、成長的需要。同時，通過大學(xué)生廣泛的宣傳和服務(wù)活動，當(dāng)?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高。

2、了解了省情、民情及社會發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向。

廣大同學(xué)通過實踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，了解我省的過去，了解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程，深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大學(xué)生只有堅定對馬克思主義的信仰，對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對黨和政府的信任，振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才，才能不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)時代的要求。

3、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識，從而進(jìn)一步加深了對開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認(rèn)識。

同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個過程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，作為師范生，應(yīng)該堅定自己的專業(yè)思想，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識，通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來推動農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。消除地區(qū)差別、走共同富裕的道路是新一代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

大家通過實踐還認(rèn)為，一個地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風(fēng)氣，有一個作風(fēng)正派，能帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。

4、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。

也許同學(xué)們參加社會實踐活動創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益可以用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。

責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻(xiàn)知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感，大學(xué)生走進(jìn)田間村頭開展科技文化活動，使科技意識深入人心，街頭村尾，大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動作用。

5、服務(wù)回報了社會，實現(xiàn)了大學(xué)生自身的價值

通過開展“三個代表”理論宣傳和實踐服務(wù)、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農(nóng)技知識咨詢宣傳等多種形式的活動，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R和致富技術(shù)，宣傳了國策，辦了實事，豐富了文化生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識和智慧回報社會和人民的同時，自身的價值得到了體現(xiàn)，反“實現(xiàn)自身價值同服務(wù)祖國人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來。

6、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊伍

在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、繁重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸，再加上生活不習(xí)慣，對每一個同學(xué)來說都是一次不小的考驗。同時，各項活動的組織、準(zhǔn)備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學(xué)生磨練了意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。

7、進(jìn)一步明確了向人民群眾學(xué)習(xí)、走與工農(nóng)相結(jié)合的成材之路。

參加實踐團(tuán)的同學(xué)，在寫給院團(tuán)委的心得體會中，有近許多的同學(xué)直接或間接地談到向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)問題。這些同學(xué)認(rèn)為社會實踐活動在新的歷史時期從內(nèi)容到形式雖然發(fā)生了較大變化，具有新的特點(diǎn)，但它的向廣大人民群眾學(xué)習(xí)的根本宗旨不能變。

三、社會實踐的體會

這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會實踐活動之所以取得圓滿成功，我們體會主要有：

1、學(xué)院黨委的重視和當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會實踐活動取得

第三篇：暑期社會實踐活動總結(jié)

暑期社會實踐活動總結(jié)

——社區(qū)志愿者服務(wù)活動

外國語學(xué)院 1102 李雙雙 活動概述：

暑期社會實踐活動是大學(xué)生活的重要內(nèi)容之一，作為菁菁校園里的一份子不應(yīng)只局限于校園里的學(xué)習(xí)更應(yīng)放眼于長遠(yuǎn)，投身于社會中。將實踐與理論相結(jié)合，將夢想與現(xiàn)實融合，以眼看真實世界，以心品真實世界，締造美麗未來。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我去大學(xué)已經(jīng)一年了，這次回到家鄉(xiāng)，除了解除了許久的相思，更看到了家鄉(xiāng)的變化。如今，有了這么好的機(jī)會可以服務(wù)家鄉(xiāng)，參與社區(qū)志愿者活動，心里默默告訴自己要努力回報這生我養(yǎng)我的一方水土。

活動目的：

這次的社會實踐活動主要是前往我所居住的鄉(xiāng)村的村公共服務(wù)中心擔(dān)任志愿者宣傳相關(guān)法律知識，宣傳環(huán)保理念，宣傳新農(nóng)村建設(shè)理念。除此以外，我們同鄉(xiāng)大學(xué)生前往村老人收容所查看現(xiàn)在鄉(xiāng)村老人的生活狀況并送上政府給予的相關(guān)補(bǔ)貼，米油之類的生活補(bǔ)給品。活動內(nèi)容：

由于這是第一次做志愿者，帶著激動的心情開始了此次的征程。第一天：順利到達(dá)村服務(wù)中心，領(lǐng)取了我的志愿者證，見到了和我一起合作的各位朋友，有退了休的語文老師，他也是這次活動的主辦人之一。還有令我沒想到的是，另一主辦人大學(xué)生村官竟是我的學(xué)長，他就是從淮陰師范學(xué)院畢業(yè)的。其余和我一起領(lǐng)證的都是其他學(xué)校的大學(xué)生，我們來自不同的學(xué)校，我們學(xué)著不同的專業(yè)，可是我們有著一樣服務(wù)曾經(jīng)我們這一起長大的地方。一番談笑后，我們被統(tǒng)一組織起來參加了第一次正式會議，介紹了我們以后的任務(wù)，確立了明確的目標(biāo)。

第二.三天，準(zhǔn)時報到，和朋友們一起上網(wǎng)搜集資料，整理鄉(xiāng)委會 1

記錄的相關(guān)涉及法律問題的各種大小事件的檔案。由此分析出，村民們在哪個環(huán)節(jié)哪個部分法律知識最薄弱，在進(jìn)行重點(diǎn)的梳理，整合出一套完整的法律宣傳冊。這兩天都忙到很晚，知道所有的檔案全部看完，我們的隊伍才散去，各自回家。

第四天，辛苦兩天的法律宣傳冊終于出爐了，我們都顯得格外興奮，付出的努力得到了回報。不過任務(wù)還未完成，得將這法律宣傳冊打印出來，上交給有關(guān)部門。于是，我們又忙了起來。宣傳冊搞定了，但是法律知識還未普及。于是我又被安排了一項任務(wù)，寫張宣傳單，然后讓其他人送往村民手中，通知后天盡量有時間前往村服務(wù)中心聽法律知識宣傳講座，普及與村民相關(guān)的法律知識。

第五天，考慮到第六天要舉辦法律知識講座，今天就得拿出個像樣的講座策劃案。于是，人一到齊，我們就開始了激烈的討論。我們各有各的意見，一小時后也拿不出什么方案。退休教師的指導(dǎo)，學(xué)長的經(jīng)驗分享，讓我們開始從新思考，從新分工合作。下午，一個合格的策劃案誕生了。合作的過程需要磨合，不過，經(jīng)過這兩天的碰撞，我們已經(jīng)算默契了。我負(fù)責(zé)打掃場地和安排桌椅。

第六天，我早早來到了村服務(wù)中心的空地休息區(qū)，開始打掃衛(wèi)生并從活動室內(nèi)搬出了一些凳椅。一切搞定以后，就準(zhǔn)備迎接村民的到來了。迎接工作不是我負(fù)責(zé)的，但是看到一些村民愿意前往于此聽講座還是非常高興的。講座開始，主要的內(nèi)容由現(xiàn)在在南師學(xué)習(xí)的鑫哥主講，我們都聽得津津有味。講座過后，有疑問的可以單獨(dú)進(jìn)行解釋和說明。法律知識宣傳講座的成功，讓我們所有人都興奮到了極點(diǎn)，我們的友誼進(jìn)一步升華，不知不覺中社區(qū)志愿者服務(wù)活動已經(jīng)近半了。

第七天，前一天的成功并未阻止我們前進(jìn)的腳步。今天召開了又一次會議，布置了下一階段的任務(wù)，又與予我們設(shè)置了新的目標(biāo)。建設(shè)新農(nóng)村理念的灌輸，以保護(hù)環(huán)境為本，和諧科學(xué)的發(fā)展。這些天都在服務(wù)中心工作，今天下午鄉(xiāng)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們聯(lián)系了大戶農(nóng)民，以便參觀新型農(nóng)場，更好的將這些知識迅速普及給其余村民。

第八天，穿著早已準(zhǔn)備好的休閑運(yùn)動服，踏上了觀光新型農(nóng)場之路。坐車的一路上，掩飾不了我們的興奮，看到久違的鄉(xiāng)間美景高興地唱起歌，不知不覺就到達(dá)了目的地。到達(dá)以后，才算是明白了科技農(nóng)場的意義。所有的都運(yùn)用最新科技，再也不是我們小時候腦子里的那種落后的農(nóng)村樣子。在那個農(nóng)場里，帶領(lǐng)我們參觀的是個場主的兒子，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后就回家鄉(xiāng)工作。一路上走走停停，看了好多，也許了好多。離開之前與那些工作人員合照了一張，照片里的我們笑得很美。

第九天，結(jié)合昨天的參觀經(jīng)驗，先開始了討論，對于新型農(nóng)村發(fā)展的看法與建議。伴隨著歡聲笑語，討論進(jìn)行著，最終一份報告出爐了。首先，把它交給帶領(lǐng)我們的兩個主辦人看并及時進(jìn)行修改。傍晚時分，這份報告正式完成了，由學(xué)長交與市委的相關(guān)人員。又是一件大事完成了，興奮的我們高興的回家了。

第十天，新任務(wù)來臨，第三次會議召開了。如果說，前兩次可以有那么一點(diǎn)嘻嘻哈哈，這次不可以了，照顧老年人是個很嚴(yán)肅的問題。每一個人都會經(jīng)歷衰老的過程，每個人都會成為老人。中國現(xiàn)在60歲以上的老人為1.85以上，老齡化速度加劇，如何確保老人可以有個安樂的晚年成了非常重要的事。明確現(xiàn)狀后，針對我村現(xiàn)在的老齡狀況，一個下午探討商量出了一個合適的方案，用于明天拜訪村老人收容所。

第十一天，又是個美麗的清晨，我們在村服務(wù)中心集合。所有人到達(dá)后，兩個主辦人再次交代了我們需要注意的各種事項，不過一會就出發(fā)了。坐車前往，車上帶著送給老人們的米油之類生活必需品。到達(dá)后，收容所的阿姨先帶領(lǐng)我們女生進(jìn)入他們的活動室，那時老人們都已經(jīng)坐好了。男生負(fù)責(zé)將物品搬入室內(nèi)，然后他們也趕了過來。一聽說有人來看他們，他們都早早起床了，等待我們的來臨。一上午，爺爺奶奶們聽我們講故事，聽我們唱歌，笑得很幸福，中午時刻，我們幫助阿姨們給老人們喂飯，才發(fā)現(xiàn)吃飯這對我們來說太過簡單的事，對爺爺奶奶們是有多困難。一直習(xí)慣被照顧的我們，照顧起人來小心翼翼，顯得那么不習(xí)慣。下午，老人們都午睡了，與阿姨的閑聊中才得知，這些爺爺奶奶的子女早已去，還有的是家境貧困子女外出打工根本無暇照顧年邁的他們。于是這里就成了他們的新家，阿姨就成了他們的子女，政務(wù)就成了他們的依靠?；厝サ穆飞?，很安靜，似乎都在思索著什么……

第十二天，志愿者服務(wù)的最后一天。依然準(zhǔn)時到達(dá)，參加最后一次會議，這次多了幾個所謂陌生人，是鄉(xiāng)委書記和副書記們，對于我們的工作進(jìn)行總結(jié)。會議結(jié)束后就意味著我們這些朋友要分別了，天下無不散的宴席，但是時至此，不舍之淚還是留了下了。就這樣，我的第一次志愿者行程完美落幕。

活動心得體會：

這次的經(jīng)歷留下了太多值得回味的地方。我收獲了友情，我們是老鄉(xiāng)，我們是合作伙伴，我們是朋友…我們交流各自的學(xué)習(xí),，我們交談各自的生活…我們分享，我們分擔(dān)，我們成長…我看見了家鄉(xiāng)人民對知識的渴望，對新科技的探索與運(yùn)用，我看見了家鄉(xiāng)發(fā)展的新面貌，我看見了人間至真至純的情誼……值得感動的地方有很多，希望下次依然能有機(jī)會參與這種有意義的活動，鍛煉自己的能力，為社會貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。無論何時，無論何地，始終抱著一顆回報祖國，回報社會的心。同時也希望社會多能給予我們大學(xué)生這種機(jī)會，一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們也能書寫了一份滿意的答卷…

第四篇：暑期社會實踐活動總結(jié)范文

在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會，理論與實踐相結(jié)合的重要形式。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力；為我認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下良好的基礎(chǔ)。因此，我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會實踐活動。

非常榮幸，這次活動由我作為隊長，帶領(lǐng)財務(wù)13實的同學(xué)一起組織。在最初的主題確定上，我們小組成員經(jīng)過了激烈的討論，對于如何選擇一個既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，又能為社會作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過了幾番唇槍舌劍，斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定，選擇鄰里關(guān)系作為我們實踐的中心主題，并且決定以“門外最美的相遇”展開系列活動。隨后，我們立馬行動，開始了策劃的準(zhǔn)備，內(nèi)容的討論。在這個過程中，我們有思想的碰撞，有意見的不合，有妥協(xié)，有不服，但是最終都以和平之歌收尾。我們相互之間懂得了取舍，懂得了肯定，懂得了稱贊。

伴隨著策劃書的撰寫完畢，聯(lián)系相關(guān)社區(qū)成了我們的當(dāng)務(wù)之急。而這個事情有我全權(quán)負(fù)責(zé)。我根據(jù)以前活動時留下的資料，選定了幾個社區(qū)作為這次實踐活動的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個詢問的是多藍(lán)水岸社區(qū)。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說了我們的主題活動，并且告知了我們的一些需求。思想?yún)R報專題由于時間和場地與社區(qū)其他實踐活動有沖突，社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們。聽到這個消息時，因為與預(yù)期的結(jié)果不同，我有點(diǎn)失望。后來，我又聯(lián)系了月雅苑，得到了同樣的答案。兩次的嘗試都以無果告終，我開始有點(diǎn)擔(dān)心活動的如期舉行。但是我告訴自己，堅持下去，一定可以完成我們的活動。所謂，塞翁失馬焉知非福，海天社區(qū)接下了我們的主題活動?？偹阄覀兊幕顒拥赜辛酥?。這個過程中，我體味到了人生不可能事事順意，踏上社會上隨時都可能碰壁，我要學(xué)會自我堅持，自我鼓勵，才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇。

我們在海天社區(qū)舉辦的第一個活動是茶話會。在之前，我組織大家一起去超市采購了茶話會的食品，并且對于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視，我們大家一起在前一天對節(jié)目進(jìn)行排練。我們期待給大家?guī)砭恃莩觥Ｇ捌?，我也通過社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳。但是在正式開始前，我們對于有多少人來還是很忐忑。出乎我們意料的是，當(dāng)天下午，活動室聚集了好多居民。我首先進(jìn)行了開場活動的介紹。當(dāng)時面對這么多人，我十分緊張，只能不斷告訴自己，我可以。隨后成員們帶來了歌曲串燒、魔術(shù)表演、朗誦、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整個過程，居民們聊著天，看著演出，其樂融融。為了感謝我們準(zhǔn)備，居民們現(xiàn)場唱起了歌和演奏葫蘆絲。

第二個活動是趣味運(yùn)動會。投籃、套圈、打保齡球、踢毽子、你做我猜??一個個項目都經(jīng)過了小分隊對于趣味性與安全性的考量。小朋友們對于每一個游戲都充滿了好奇與熱情，迫不及待都寫在了臉上。大人們也是不敢示弱，對于游戲有著必勝的心理。社區(qū)的奶奶，對于踢毽子這種項目也是充滿歡喜。她們告訴小分隊成員，那是她們曾經(jīng)年輕時候愛玩的。果不其然，其中的一個奶奶，踢毽子那靈動的形象令在場很多年輕一輩人自愧不如。令人印象深刻的還有一個特別小的小朋友，雖然打保齡球難以使得它倒下，但是堅持不懈的樣子還是讓人驚嘆。整個活動過程中，居民們跨越了陌生的界限，跨越了年齡的界限，互幫互助，和睦融融。這讓我體會到了活動成功的快樂，付出得到回報的甘甜。

第三個活動是味全品牌體驗館的參觀之行。在前期，我早早聯(lián)系了味全體驗品牌館進(jìn)行了預(yù)約，并且得到海天社區(qū)的幫忙，對活動進(jìn)行了宣傳。當(dāng)天到達(dá)目的地之后，我與體驗館的工作人員進(jìn)行了聯(lián)系，有序組織了居民們的體驗之旅。大家一起參觀了味全工廠現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，了解了巴氏殺菌的故事，參與了擠奶的互動。不同家庭也相互交流對于體驗活動的感受，對于童話般的世界表示了驚訝和快樂。其中有一個媽媽還告訴我：“我第一次參觀食品工廠，不僅看到了牛奶是怎么生產(chǎn)出來的，并且這樣的體驗，感覺像是走進(jìn)了童話世界?！边@次出行，讓我了解到了舉辦一次外出活動的不易，不管是聯(lián)系場館方面，還是安全方面，都要好好安排。

第四個活動是問卷調(diào)查。為了更加深入的了解海天社區(qū)真實的鄰里關(guān)系現(xiàn)狀，我們走進(jìn)社區(qū)居民，進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。整個過程中，我們用親切的面貌與居民交談，居民也向大家反映了一些鄰里的問題，并且了解了我們的活動。在其中一戶年近七旬的老人家中，我為了能夠真實了解老人的想法，用并不地道的杭州話，與其交談，幫助老人講解我們的問卷題目，讓老人得以作答。

一周的社會實踐，一晃而過，雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。

第五篇：暑期社會實踐活動總結(jié)

暑期社會實踐活動總結(jié)

現(xiàn)如今，環(huán)境保護(hù)問題成為了尋常百姓都應(yīng)該要關(guān)心的問題。在日常生活中，環(huán)保問題無處不在，菜市場里隨處可見的塑料袋，嘉陵江上隨水漂流的塑料垃圾，還有旅客游玩景點(diǎn)后隨手留下的白色垃圾，這些環(huán)境存在的種種問題，與我們的生活息息相關(guān)。因此，我們更應(yīng)該以身作則，用行動來讓人們明白環(huán)保的重要性，用行動來解決一些力所能及的環(huán)保問題。

在這次暑期社會實踐活動中，我們十二個同學(xué)，分成了兩隊，一隊負(fù)責(zé)制作并發(fā)放宣傳報，二隊負(fù)責(zé)拾那些隨處可見的垃圾。我作為二隊的隊長，當(dāng)然義不容辭的投身于工作之中。7月29日上午八點(diǎn)半，我們隊如約在學(xué)校門口集合。雖然天氣炎熱，但沒有一個隊員遲到。三十分鐘后，我們安全抵達(dá)目的地----磁器口

大家迅速分好組。每組四個垃圾袋，開始繞街道緩緩而行，沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時，有說有笑，不時的關(guān)心一下隊或被隊友關(guān)心。雖然天氣非常炎熱，太陽火辣辣的炙烤著大地，但好的心情一直洋溢在大家之間。尤其是朋友之間互相遞水，熱情的談?wù)撝恼勗捴?，了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，交流了中學(xué)生活的感受??

街道邊，偶爾會看見被丟棄的垃圾。假期，磁器口有許多游客，有來自外地的，也有本地游客，人群熙熙攘攘。突然，我看見一位中年婦女，隨手將喝完水剩的塑料瓶扔在了地上，于是，我很有禮貌地走上去，微笑著對她說：“阿姨，您好，請您把剛剛?cè)拥舻乃芰掀繐炱饋?，扔到垃圾桶里好嗎？”只見她愣了幾秒鐘，于是紅著臉，將塑料瓶放進(jìn)了垃圾桶。我如釋重負(fù)，正準(zhǔn)備走開，一旁乘涼的大爺，微笑著對我說：“真不簡單啊，現(xiàn)在正需要你們這樣的孩子，來讓人們引起對環(huán)境保護(hù)的重視啊!”當(dāng)時，我的感受是聽在耳里，美在心里。突然明白，我們90后其實也需要通過努力，來改變?nèi)藗儗?0后的那些不好的看法。社會實踐活動，讓我們有了展示自己的機(jī)會，有了表達(dá)自己對生活看法的機(jī)會。

中午，我們吃過午飯，便來到了磁器口江邊，撿著江邊那些被游客丟棄的白色垃圾，一旁的游客，見我們?nèi)绱伺Φ卦诹胰障聯(lián)熘?，不由得豎起了大拇指：“這些孩子真了不起啊，可別中暑了?！北M管，太陽無情地?zé)肟局蟮?，汗水在我臉上滑落，但我依舊很高興，看著一路走來，被我們清理干凈的街道，江邊，我情不自禁地露出了微笑，心里流過一陣從未有過的涼爽。不管有多苦，有多累，我們依舊在堅持著，因為保護(hù)環(huán)境，不只是那些環(huán)保工作者的責(zé)任，身為重慶人，也有責(zé)任去愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)，做力所能及的事，來美化我們的家鄉(xiāng)。讓重慶不再是游客眼中，那個又臟又亂的城市，而是干凈美麗的禮貌城市。

轉(zhuǎn)眼到了下午5點(diǎn)，我們在磁器口拍照留念，單人的，多人的，各小組的。還有我們的全家福。在象征著山城重慶的磁器口，留下了我們環(huán)保的足跡，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的友誼，暖暖的關(guān)心。

此次美化磁器口的行動，讓我們深深地明白保護(hù)環(huán)境的重要性，只有我們愛護(hù)環(huán)境，才能讓更多的人們感受到山城文化的美麗，也讓我們享受到了山城那古老的魅力。不禁感嘆：身為重慶人，是多么令人驕傲的一件事。清新的空氣，古老的文化，美麗的風(fēng)光??這美好的一天都將留在我們的回憶里，因為有愛，我們聚集在一起保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境。因為有愛，我們互幫互助完成了這次活動。我突然明白愛是相互的，我們感激人工的智慧，自然的恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護(hù)美好的環(huán)境。同樣，人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心，你也將收到暖暖的愛。

我們就是積聚每一顆愛心，讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心，激勵每一個人保護(hù)魅力環(huán)境，建設(shè)和諧環(huán)保社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌！