第一篇：第19期(平塘縣教育局開展學(xué)校禁毒教育,助推“無毒校園”)

普治簡報

第19期

平塘縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2012年4月16日

平塘縣教育局開展學(xué)校禁毒教育，助推“無毒校園”建設(shè)

平塘縣教育局按照《平塘縣禁毒委關(guān)于開展“流動課堂”活動的通知》（平禁毒字[2012]01號和《平塘縣禁毒宣傳教育工作方案》文件要求，以多種形式在全縣中小學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動，其做法是：

一、高度重視，措施到位、責(zé)任落實

縣教育局高度重視中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，把禁毒工作納入對全縣中小學(xué)生教育的重要議事日程。在今年2月11日全縣教育工作會議上，要求全縣各中小學(xué)校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，明確專人負(fù)責(zé)禁毒宣傳教育工作，制訂學(xué)校禁毒宣傳教育工作計劃，并與各中小學(xué)校簽訂了禁毒責(zé)任書，實行全方位學(xué)校禁毒宣傳教育活動。

二、抓好課內(nèi)課外相結(jié)合形式多樣的禁毒宣傳教育

一是抓好“四個結(jié)合”和“六個一”禁毒宣傳教育?！八膫€ 1

結(jié)合”即將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來；將禁毒教育與學(xué)生日常行為結(jié)合起來；將禁毒教育與學(xué)校法制教育結(jié)合起來；將禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來?！傲鶄€一”即讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一個禁毒報告會、講座等形式多樣的教育活動；每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家“的宣傳活動。

二是把“禁毒知識“納入課堂教學(xué)。在征訂教科書時把含有禁毒知識的”綜合讀本“教科書列入小學(xué)三年級到高中三年級的教學(xué)內(nèi)容，每周安排一課時進(jìn)行教學(xué)，提高師生的防毒、禁毒知識，增強(qiáng)責(zé)任意識。

三是開展好“禁毒知識講座。由擔(dān)任全縣各學(xué)校的法制副校長到學(xué)校為師生進(jìn)行“禁毒知識”講座。春季開學(xué)以來，縣民族中學(xué)、縣二中、平湖一、二、三、四小學(xué)及擺茹小學(xué)、四寨中學(xué)、通州小學(xué)等中小學(xué)利用開學(xué)第一周，邀請了各學(xué)校法制副校長到學(xué)校進(jìn)行了“法制講座”等形式的禁毒宣傳教育活動。截止目前，全縣中小學(xué)共開展禁毒專題講座27場次，參加講座的師生達(dá)25000多人。除此之外，全縣各中小學(xué)校還充分利用校園廣播、國旗下講話、專題會議、組織中小學(xué)生上街開展禁毒宣傳教育活動，發(fā)放禁毒宣傳資料4000余份。通過多種形式的禁毒宣傳活動，師生們進(jìn)一步明白毒品的危害性，從思想上增強(qiáng)拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的意識。

四是組織中小學(xué)生觀看《黑白記憶》、《少年戒毒所》、《白粉妹》等“毒品預(yù)防教育”專題片，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識，明白毒品對自己、對家人、對社會社會危害，從內(nèi)心深處增強(qiáng)對毒品的預(yù)防，筑起一道拒毒“防火墻“。

五是召開“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命“為主題的班會活動，采取講故事、背兒歌、演小品等形式，加深學(xué)生的識毒、反毒、拒毒意識。

六是在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自己設(shè)計禁毒宣傳展板”、主辦”“禁毒知識宣傳欄”、“ 禁毒知識手抄報”、成立“校園之聲”廣播站等形式開展遠(yuǎn)離毒品教育活動，爭做禁毒教育活動的主人。

三、拓寬“三聯(lián)動”宣傳教育渠道，共創(chuàng)“無毒校園”

各學(xué)校法制副校長以案例分析的形式，讓學(xué)生了解毒品的危害，理解“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意義上好禁毒宣傳教育課；與學(xué)生家長聯(lián)動，給學(xué)生家長作禁毒知識專題講座，呼吁家長從自己做起珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；發(fā)放30000多份 “給家長的一封禁毒信”給全縣中小學(xué)生家長，讓毒品知識的宣傳教育輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強(qiáng)禁毒意識，形成“三位一體”的宣傳教育模式。

克度中學(xué)團(tuán)委還組織號召團(tuán)員學(xué)生利用趕集天設(shè)立禁毒咨詢臺，張貼禁毒宣傳畫、向群眾發(fā)放禁毒宣傳資料開展禁毒宣傳教育活動，提高群眾的知曉率和參與度。據(jù)統(tǒng)計共發(fā)放禁毒宣傳資料1000余份。

第二篇：深入開展禁毒防毒教育 努力建設(shè)無毒和諧校園

創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校，為學(xué)生終身幸福奠基

——長汀三中毒品預(yù)防教育工作匯報材料

長汀三中現(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生2007人，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨中心壩、水東、營背三個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。

學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由劉陽東（十月份開始盧清貴）校長為組長，分管安全工作的副校長梁長煒同志和法制副校長陳建榮同志擔(dān)任副組長，以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建“學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊伍”,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的“禁毒”教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標(biāo)。學(xué)校與校級領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任、團(tuán)委書記等責(zé)任部門簽訂責(zé)任狀；政教處與班主任、學(xué)生簽訂責(zé)任狀，將禁毒責(zé)任層層落實到各個部門和個人。學(xué)校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學(xué)班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。

二、認(rèn)真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范。

針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護(hù)校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動情況，特別是學(xué)生自由活動的時間和空間。及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校計劃、德育工作計劃和教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據(jù)初中生的心理特點與認(rèn)知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班開展了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的小組討論活動。各班級的禁毒教育主題班會有聲有色，班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，制作課件。廖曉麗老師的禁毒主題班會接受新聞采訪，分別在長汀電視臺和龍巖電視臺展播報道?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生對照案例進(jìn)行了熱烈的討論，使學(xué)生受到了深刻的教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。堅持每學(xué)期安排幾個課時專項教學(xué)活動，同時結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進(jìn)行宣傳教育。

3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機(jī)的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等知識，使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認(rèn)識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校開展了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題黑板報活動。各班級積極行動，學(xué)生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進(jìn)行了認(rèn)真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時間，組織全校師生到縣舉辦的禁毒宣傳教育基地，參觀禁毒圖片展。去年，組織七年級學(xué)生到南巖社會實踐基地，同時接受基地的禁毒宣傳教育，本學(xué)期有組織新的七年級學(xué)生到縣禁毒教育基地參觀。圖片展從認(rèn)識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學(xué)寫下了自己觀看感，表達(dá)了拒毒、禁毒的決心。

6、進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的征文活動。根據(jù)綜治安全處處的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，團(tuán)委組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章給予表彰獎勵。

7、舉辦禁毒手抄報設(shè)計活動，評出了一等獎三名，二等獎15名，三等獎30名，給予獎勵。

8、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈，同學(xué)們寫下了自己的觀后感。

9、積極開展“五個一”活動，即：參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒征文比賽、召開一次禁毒主題班會。

10、組織學(xué)生參加全國青少年禁毒知識禁賽，并取得了好成績。

活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。組織全校老師禁毒宣傳培訓(xùn);開展一次“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”師生簽名活動。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)“師生不吸毒，校園無毒品的目標(biāo)，確保廣大師生健康成長。

四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的”六結(jié)合“,提高師生的防毒認(rèn)識。

將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學(xué)的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強(qiáng)禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進(jìn)行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學(xué)科教師做到禁毒教育進(jìn)課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細(xì)無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成”珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品"的意識。

與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

充分發(fā)揮禁毒部門和相關(guān)人員的宣傳教育作用，先后聘請綜治副校長陳建榮、禁毒大隊長朱建斌到學(xué)校為師生開禁毒知識講座；聘請長汀禁毒英雄到我校接收小記者采訪；學(xué)校還注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。積極組織引導(dǎo)學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注“中國禁毒”、“福建禁毒”、“龍巖禁毒”和“長汀禁毒”微信號。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識 和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學(xué)校還主動與相關(guān)職能部門和汀州鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。

七、防毒、拒毒，創(chuàng)建無毒學(xué)校貴在堅持，形成制度。我校制定了禁毒防毒制度并上墻，規(guī)定了部門和相關(guān)個人職責(zé)，有經(jīng)費(fèi)保障制度，有組織機(jī)構(gòu)和辦公室，運(yùn)行機(jī)制健全，活動能夠順利開展。形成禁毒工作制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

八、當(dāng)前存在的問題：

我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊；三是沒有專職教師進(jìn)行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實；二是主動加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合；三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。

總之，通過豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達(dá)100%,全體師生都能深刻認(rèn)識到毒品的危害，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學(xué)校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力！

然而，我們深知，加強(qiáng)毒品預(yù)防教育是新形勢下對學(xué)校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠(yuǎn)。為此，我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園！

長汀三中綜治安全處

2016年11月

第三篇：深入開展禁毒防毒教育 努力建設(shè)無毒和諧校園

深入開展禁毒防毒教育 努力建設(shè)無毒和諧校園 ——捷勝 中學(xué)禁毒宣傳教育工作匯報材料

學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。

學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由校長為組長，各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標(biāo)。

二、認(rèn)真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范。

針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學(xué)校制定了行政值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動情況，及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據(jù)學(xué)生的心理特點與認(rèn)知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班開展了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的主題班會。活動中各班收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生對照案例進(jìn)行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學(xué)生受到了深刻的教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。堅持每學(xué)期安排幾個課時專項教學(xué)活動，同時結(jié)合國旗下講話主題班會、黑板報廣播等對師生進(jìn)行宣傳教育。

3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機(jī)的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等知識，使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認(rèn)識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校開展了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的主題黑板報活動。各班級積極行動，學(xué)生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時間，組織學(xué)生參觀禁 毒圖片展。圖片展從認(rèn)識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。

6、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。

7、積極開展系列禁毒宣傳活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。

學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，每學(xué)期全校開展一場以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題講座；二是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄；三是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍；四是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動；五是，開展一次“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”師生簽名活動；六是，給父母寫一份禁毒告誡信，進(jìn)行一次禁毒知識宣傳；七是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)“師生不吸毒，校園無毒品”的目標(biāo)，確保廣大師生健康成長。

四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的“六結(jié)合”,提高師生的防毒認(rèn)識。

將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與 學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。

五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強(qiáng)禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進(jìn)行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是政治、生物、歷史、地理等社會學(xué)科教師做到禁毒教育進(jìn)課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細(xì)無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

學(xué)校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。

七、當(dāng)前存在的問題：

我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊；三是沒有專職教師進(jìn)行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步 的工作是，一是切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實；二是主動加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合；三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。

總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達(dá)100%,全體師生都能深刻認(rèn)識到毒品的危害，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學(xué)校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力！

然而，我們深知，加強(qiáng)毒品預(yù)防教育是新形勢下對學(xué)校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠(yuǎn)。為此，我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園！

捷勝中學(xué) 2017年6月29日

第四篇：深入開展禁毒防毒教育 努力建設(shè)無毒和諧校園

深入開展禁毒防毒教育 努力建設(shè)無毒和諧校園 ——莊頭小學(xué)禁毒宣傳教育工作匯報材料

莊頭小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生270多名，來自幾個村，靠近莊頭蔬菜批發(fā)市場，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。

學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由于訓(xùn)成校長為組長，分管政教工作的副校長于杉成同志擔(dān)任副組長，以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建“學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊伍”,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的“禁毒”教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標(biāo)。學(xué)校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學(xué)班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。

二、認(rèn)真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范。針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動情況，特別是學(xué)生自由活動的時間和空間。及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據(jù)小學(xué)生的心理特點與認(rèn)知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班開展了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生對照案例進(jìn)行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學(xué)生受到了深刻的教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。堅持每學(xué)期安排幾個課時專項教學(xué)活動，同時結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進(jìn)行宣傳教育。

3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機(jī)的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等知識，使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認(rèn)識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校開展了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題黑板報活動。各班級積極行動，學(xué)生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進(jìn)行了認(rèn)真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時間，組織全校師生到學(xué)校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認(rèn)識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學(xué)都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達(dá)了拒毒、禁毒的決心。

6、進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，從我做起”的征文活動。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學(xué)校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。

7、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，全體學(xué)生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。

8、積極開展活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織一場以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，創(chuàng)建無毒校園”為主題的文藝匯演；二是，每學(xué)期全校開展一場以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題講座；三是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄；四是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍；五是，開展一次“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”師生簽名活動；六是，給父母寫一份禁毒告誡信，進(jìn)行一次禁毒知識宣傳；七是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)“師生不吸毒，校園無毒品”的目標(biāo)，確保廣大師生健康成長。

四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的“六結(jié)合”,提高師生的防毒認(rèn)識。將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學(xué)的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強(qiáng)禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進(jìn)行日常禁毒教育的同時，要求老師們，做到禁毒教育進(jìn)課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細(xì)無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識。

與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

學(xué)校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學(xué)校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。

第五篇：漢四中開展“無毒青春 健康生活”禁毒主題教育系列活動

漢四中開展“無毒青春 健康生活”禁毒主題教育系列活動

為增強(qiáng)師生認(rèn)毒、防毒、拒毒意識，提高師生自覺抵制毒品侵襲的能力，全力營造校園人人參與禁毒的濃厚氛圍，建設(shè)“無毒校園”，漢中市第四中學(xué)開展了“無毒青春 健康生活”禁毒主題教育系列活動。

6月17日上午，《國歌》奏響，紅旗招展，漢四中“無毒青春 健康生活”禁毒宣誓簽名儀式開始了。頭戴小紅帽的學(xué)生禁毒志愿者在國旗下莊嚴(yán)宣誓：“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥！牢記歷史使命，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！”

前來參觀的市教育局、市公安局、市緝毒大隊主管領(lǐng)導(dǎo)及各縣區(qū)分管德育、安全的縣長、教育局長被學(xué)生禁毒志愿者的錚錚誓言吸引，駐足觀看。孩子們迎上前去，向領(lǐng)導(dǎo)們分發(fā)了《漢中市第四中學(xué)禁毒防范教育工作手冊》，并熱情邀請參與簽名活動。市教育局、市公安局、市緝毒大隊主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭在簽名板上鄭重簽名，大家秩序井然的列隊上臺簽名，用實際行動表達(dá)了“珍愛生命、拒絕毒品”的決心。

此外，在“6.26”國際禁毒日前夕，漢四中還開展了一系列的禁毒主題教育：通過電子屏滾動播放禁毒視頻和禁毒標(biāo)語，擺放禁毒知識宣傳板和禁毒手抄報展板，制造了良好的宣傳氛圍；開展“無毒青春 健康生活”禁毒主題升旗儀式和主題班會，對師生進(jìn)行宣傳教育；組織觀看禁毒專題教育片《與死神共舞》，使師生充分認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害；向每位學(xué)生發(fā)放了《禁毒宣傳致家長一封信》和禁毒宣傳手冊，鼓勵學(xué)生在家對家人進(jìn)行一次禁毒宣傳。

漢四中禁毒主題教育系列活動的開展，讓學(xué)生認(rèn)識到毒品的危害性，從而帶動家庭成員防毒、拒毒、禁毒，使校園內(nèi)外處處都成為了禁毒的陣地。

漢四中 高珊 王曉燕 張曉梅