第一篇：校團(tuán)委發(fā)展規(guī)劃研討會(huì)策劃書

校團(tuán)委發(fā)展規(guī)劃研討會(huì)策劃書

一、研討背景

各個(gè)社團(tuán)招新剛結(jié)束，舉辦各種各樣的有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的社團(tuán)活動(dòng)。但隨著活動(dòng)的舉辦，各種形式的問(wèn)題也出現(xiàn)了。

二、研討目的總結(jié)、交流社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)。為各個(gè)社團(tuán)提供一個(gè)展示、交流的平臺(tái)，以利于社團(tuán)更好的發(fā)展。

三、研討會(huì)時(shí)間：2011.11.5

四、研討會(huì)地點(diǎn)：二教401

五、參與人員

1、團(tuán)委老師、校團(tuán)委社團(tuán)部部長(zhǎng)及其干事

2、各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人

3、各個(gè)社團(tuán)的會(huì)員代表

六、活動(dòng)流程

1、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽到

2、社團(tuán)部部長(zhǎng)致辭

3、團(tuán)委老師付晶總結(jié)社團(tuán)招新工作情況

4、付老師對(duì)社團(tuán)管理進(jìn)行指導(dǎo)與建議

5、強(qiáng)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)宣傳的技巧的重要性，各個(gè)社團(tuán)應(yīng)該清楚社團(tuán)自身的特色

6、強(qiáng)調(diào)各個(gè)社團(tuán)的成員相互交流、相互協(xié)作的重要性

7、建議各社團(tuán)管理模式最好為“梯形”管理模式

8、對(duì)于各社團(tuán)外聯(lián)組拉贊助的技巧進(jìn)行指導(dǎo)與建議

八、場(chǎng)地布置

校團(tuán)委社團(tuán)部板書

九、紀(jì)律與安全

由校團(tuán)委社團(tuán)部成立安全與督察小組，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。保證活動(dòng)的紀(jì)律。

第二篇：校團(tuán)委籃球賽策劃書

校團(tuán)委籃球賽策劃書

一、活動(dòng)目的及意義

為了增進(jìn)校團(tuán)委各部門之間的溝通與交流，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作，深化校園文化及體育精神。特舉行校團(tuán)委聯(lián)合籃球賽。

二、活動(dòng)時(shí)間

日期2010.6.18（上午9：30——12：00）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

北校籃球場(chǎng)(周六周日比較清靜，容易占到位置)

四、宣傳工作安排

比賽前由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的宣傳。

五、活動(dòng)流程

（1）參賽方式

由各部門各組兩隊(duì)，每隊(duì)男女生各兩名。四部門共計(jì)八隊(duì)。每個(gè)部門的參賽隊(duì)伍有個(gè)部門自行組織，并做好命名，如辦公室Ａ隊(duì)，辦公室B隊(duì)，每隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)一名。各部門組隊(duì)并做好命名后，由辦公室負(fù)責(zé)于六月十二日之前統(tǒng)計(jì)各部門將隊(duì)員的姓名及球隊(duì)名稱。

（2）人員安排

（一）團(tuán)委老師一名，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)比賽的協(xié)調(diào)工作。

（二）計(jì)時(shí)人員三名，由組織部和辦公室負(fù)責(zé)安排人員人員擔(dān)任。計(jì)時(shí)人員負(fù)責(zé)對(duì)每一隊(duì)的比賽所用時(shí)間用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí)的工作，計(jì)時(shí)員務(wù)必做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)時(shí)精準(zhǔn)。

（三）裁判員一名，負(fù)責(zé)裁判工作。由組織部安排專人擔(dān)任。

（四）記錄員一名，由信息部委派專業(yè)人員擔(dān)任。

（五）后勤人員由各部門部長(zhǎng)臨時(shí)安排，每部門至少派出一人，由宣傳部長(zhǎng)組織帶領(lǐng)。

（六）各隊(duì)啦啦隊(duì)由各自部門負(fù)責(zé)安排。

（3）比賽規(guī)則

（一）比賽前一天，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到辦公室進(jìn)行抽簽，抽簽相關(guān)安排及記錄有辦公室負(fù)責(zé)。比賽當(dāng)天，各隊(duì)根據(jù)抽簽來(lái)依次進(jìn)場(chǎng)比賽。

（二）設(shè)比賽場(chǎng)球共有A，B兩個(gè)相對(duì)的籃筐，將每一隊(duì)的兩名男生分別設(shè)為Y1，Y2，兩名女生分別設(shè)為X1，X2。

（三）比賽共分為兩部分，首先開始第一部分，男生女生分別投籃。

（四）首先由抽簽第一名球隊(duì)的上場(chǎng)比賽。由裁判員宣布比賽開始，計(jì)時(shí)人員從此時(shí)開始計(jì)時(shí)。

（五）由男生Y1投籃，若男生Y1沒有投中，該隊(duì)的成員可迅速將球撿起來(lái)交給

男生Y1，男生Y1繼續(xù)投球，直到將球投中。

（六）男生Y1投中后迅速將球傳給女生X1。由女生X1投中一個(gè)后，迅速將球

遞給女生X2，女生X2投中后，將球傳給男生Y2。依次都以

（五）的方式投球。

（七）一旦男生Y2最終將球投中，計(jì)時(shí)停止，由記錄員根據(jù)計(jì)時(shí)員的秒表，記

錄下該隊(duì)的比賽時(shí)間。

（八）8支球第一部分隊(duì)比賽全部完成后。由裁判員根據(jù)記錄員所計(jì)時(shí)間，將用

時(shí)最多的兩隊(duì)淘汰。接著開始第二部分的比賽。

（九）第二部分比賽為男生女生交替?zhèn)髑颍凑找?guī)則將球投中籃筐。第二部分

共有六支球隊(duì)參加比賽。

（十）由裁判員宣布比賽開始，計(jì)時(shí)人員從此時(shí)開始計(jì)時(shí)。

（十一）首先由男生Ｙ１在A籃筐三分線內(nèi)將球傳給女生Ｘ１，女生Ｘ１接球后，迅速向前運(yùn)球，在運(yùn)過(guò)中線之前，將球傳給另一男生Ｙ２，男生接球后，將球

運(yùn)到Ｂ籃筐三分線內(nèi)后，轉(zhuǎn)身向Ａ籃筐運(yùn)球，但在運(yùn)過(guò)中線之前，必須將球傳

給另一女生Ｘ３，女生Ｘ３接球后，繼續(xù)向前運(yùn)球。在Ａ籃筐三分線內(nèi)將球傳

給男生Ｙ１，由男生Ｙ１將球投進(jìn)籃筐。如果一次沒有投中，可以緊接著進(jìn)行

多次投籃，直至將球投中為止。

（十二）男生Y1將球投進(jìn)后，繼續(xù)將球傳給女生X1，按照

（十一）中方法。但

女生X2將球運(yùn)到Ａ籃筐所在的三分線外時(shí)，并不將球傳給男生Y1，而是繼續(xù)

向前運(yùn)球進(jìn)入三分線內(nèi)，并進(jìn)行投球，如果一次沒有投中，可以緊接著進(jìn)行多

次投籃，直至將球投中為止。

（十三）記錄下從計(jì)時(shí)開始到女生X2最終將球投中整個(gè)過(guò)程所用的時(shí)間。

（十四）八場(chǎng)比賽完畢后，將每一隊(duì)所用總時(shí)間（如果該隊(duì)有隊(duì)員犯規(guī)，則再加

上處罰加時(shí)時(shí)間）進(jìn)行比較，用時(shí)最短的為勝。

（4）犯規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)

若在比賽過(guò)程中出現(xiàn)犯規(guī)，則按以下辦法進(jìn)行處罰。是否犯規(guī)以裁判判決而定。

（一）在第二部分比賽中男女生傳球時(shí)都不得越過(guò)規(guī)定的中線，負(fù)責(zé)視為犯規(guī)。

如男生Y2不論接球還是傳球都不得穿過(guò)中線到達(dá)B籃筐所在的半場(chǎng)區(qū)域。若男

生Y1越過(guò)中線，則視為犯規(guī)。處罰為多計(jì)時(shí)2秒。

（二）在第二部分比賽過(guò)程中，必須拍著球運(yùn)球前進(jìn)。若抱著球走三步以上則視

為犯規(guī)。處罰為多計(jì)時(shí)5秒。

（三）在第二部分比賽過(guò)程中，若隊(duì)員不慎將球傳到球場(chǎng)邊界線以外，則視為犯

規(guī)。處罰為多計(jì)時(shí)5秒，隊(duì)員從球掉出去的位置繼續(xù)傳球。

（四）在第二部分比賽中，隊(duì)員不得在三米外傳球，否則視為違規(guī)。處罰為多計(jì)

時(shí)3秒。

加計(jì)時(shí)處罰由記錄員完成。

（5）計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及處理標(biāo)準(zhǔn)

每當(dāng)一隊(duì)比賽完畢，中間暫停一分鐘。三位計(jì)時(shí)人員迅速將自己的所記時(shí)

間告訴記錄員，由記錄員在特定的本子上記錄下來(lái)。記錄員同時(shí)還負(fù)責(zé)對(duì)每一

隊(duì)比賽后三位計(jì)時(shí)人員所記錄的數(shù)據(jù)間進(jìn)行審核和處理。規(guī)則如下：

?如果三位計(jì)時(shí)人員所記時(shí)間基本一致或相差不大，則取三個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

?如果有一名計(jì)時(shí)人員所記錄的時(shí)間（設(shè)為T1）與另外兩名計(jì)時(shí)員所計(jì)時(shí)間

(設(shè)為T2，T3)相差太大，而T2，T3較為接近，則舍去T1，取T1，T2的平

均數(shù)。

?如果三名計(jì)時(shí)人員所記錄的三個(gè)數(shù)據(jù)都相差相差很大，則去掉最小的數(shù)據(jù)

和最大的數(shù)據(jù)，取數(shù)值居中的那個(gè)數(shù)據(jù)。

根據(jù)上述規(guī)則，得出的時(shí)間設(shè)為T0，記錄員還應(yīng)密切注意隊(duì)員是否犯規(guī)，如果

裁判員宣布該隊(duì)隊(duì)員犯規(guī)，則根據(jù)“犯規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行處罰。計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

及處罰都由記錄員完成。

計(jì)時(shí)員完成對(duì)數(shù)據(jù)的處理后，向裁判員揮手致意，表示數(shù)據(jù)處理已完畢。

裁判員收到信號(hào)后，則可宣布開始下一場(chǎng)比賽。

（6）后勤服務(wù)

大桶純凈水一桶，一次性杯子兩筒。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒發(fā)

比賽結(jié)束后，將第二部分比賽中每一隊(duì)對(duì)所用時(shí)間進(jìn)行比較，用時(shí)最短的為勝。并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。并評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品由老師負(fù)責(zé)頒發(fā)。裁

判員贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

七、獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)：臺(tái)燈一個(gè)

二等獎(jiǎng)：記事本一個(gè)

三等獎(jiǎng)：玻璃杯一個(gè)

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：毛巾一條

裁判和團(tuán)委老師贈(zèng)送鋼筆一支

八、注意事項(xiàng)即突發(fā)事件處理安排

（一）比賽當(dāng)日由各部門各派兩人占好相對(duì)的兩個(gè)半場(chǎng)。

（二）比賽前注意查看最近幾天的天氣預(yù)報(bào)，密切注意天氣變化。

（三）比賽過(guò)程中若突然下雨，若雨量較小，則比賽繼續(xù)進(jìn)行。若雨量持續(xù)較大，則比賽暫時(shí)中止。余下比賽則選擇一個(gè)晴朗的天氣繼續(xù)進(jìn)行。

（四）若有隊(duì)員犯規(guī)后不服從相關(guān)罰球規(guī)定。則取消其參賽資格。

（五）若比賽中有兩隊(duì)或兩隊(duì)以上的球隊(duì)所用時(shí)間完全相同或相差不到一秒，影

響第一二三名的評(píng)選，則進(jìn)行加時(shí)賽。

九、加時(shí)賽規(guī)則

（一）根據(jù)原先的抽簽順序，讓參加加時(shí)比賽的的球隊(duì)依次上場(chǎng)。

（二）在第一部分比賽中，以同樣的投球規(guī)則，但每人需分別投中兩個(gè)。由計(jì)時(shí)

員記錄每一隊(duì)比賽所用時(shí)間。

（三）在第二部分男生女生交替?zhèn)髑蛑?，設(shè)比賽場(chǎng)球共有A，B兩個(gè)相對(duì)的籃筐，首先由男生Ｙ１在A籃筐三分線內(nèi)將球傳給女生Ｘ１，同樣從此時(shí)開始計(jì)時(shí)。

女生Ｘ１接球后，迅速向前運(yùn)球，直到將球運(yùn)到B籃筐所在的半場(chǎng)區(qū)域的三分

線前，但必須在三分線外將球傳給男生Y2，男生Y2在B籃筐所在的半場(chǎng)區(qū)域的三分線內(nèi)接球后，運(yùn)球到A籃筐所在的半場(chǎng)區(qū)域的三分線前，但必須在三分

線外將球傳給女生X2，由女生X2負(fù)責(zé)投球，如果一次沒有投中，同樣可以緊

接著進(jìn)行多次投籃，直至將球投中為止。

（四）女生X2將球投中后，由男生X1迅速將球傳給女生X1，步驟與

（三）相

同。由計(jì)時(shí)員記錄每一隊(duì)比賽所用時(shí)間。

十、時(shí)間預(yù)測(cè)

第一部分比賽每一隊(duì)所占時(shí)間大致為一分鐘。加上中間的計(jì)時(shí)時(shí)間，平均每隊(duì)用時(shí)兩分鐘。八支隊(duì)共15分鐘。

第二部分每一隊(duì)比賽時(shí)間大概為5-6分鐘，加上中間的計(jì)數(shù)時(shí)間。平均每隊(duì)

占用時(shí)間為6-7分鐘。六支隊(duì)伍，總共在40分鐘左右。加上那個(gè)第一部分比賽，時(shí)間為近一個(gè)小時(shí)。如果采取加時(shí)賽。時(shí)間最多可能則延長(zhǎng)到一個(gè)半小時(shí)。加上

比賽開始之前賽場(chǎng)布置以及人員就位的準(zhǔn)備時(shí)間。總共接近兩個(gè)小時(shí)。

九、照相記錄工作

由宣傳部負(fù)責(zé)安排攝錄相關(guān)工作。

十、費(fèi)用統(tǒng)計(jì)

臺(tái)燈：30元/臺(tái) x 4 = 120元

記事本：10元/個(gè) x 4 =40元

玻璃杯：2元/個(gè)x 4 =8元

毛巾：4元/條x 4 =16元

鋼筆：12元/支 x 2 =24元

合計(jì)：208元

第三篇：研討會(huì)策劃書

佛山市誠(chéng)大企業(yè)管理咨詢有限公司

揭陽(yáng)市企業(yè)清潔生產(chǎn)與安全

生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化公開課

2014年7月

一、組織單位：揭陽(yáng)市中德金屬工商聯(lián)合會(huì)。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)專題公開課研討會(huì)的學(xué)習(xí)和開展，讓企事業(yè)單位了

解國(guó)當(dāng)前國(guó)家最新企業(yè)清潔生產(chǎn)政策和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化政策，提高企業(yè)歸避風(fēng)險(xiǎn)能力，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)健的發(fā)展；在研討中相互學(xué)習(xí)、相互認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)溝通、互惠合作，以更堅(jiān)實(shí)步閥開拓市場(chǎng)，增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)企業(yè)文明清潔生產(chǎn)、安全和諧的工作環(huán)境。

四、主辦單位：揭陽(yáng)市中德金屬工商聯(lián)合會(huì)

五、承辦單位：佛山市誠(chéng)大企業(yè)管理咨詢公司

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、活動(dòng)時(shí)間：

八、活動(dòng)流程：

1、開幕式，介紹主講老師、來(lái)會(huì)嘉賓等；

2、引出主題，主持人稍作闡述本次公開課目的。；

3、主持人邀請(qǐng)主辦單位、承辦單位發(fā)言；

4、主持人邀請(qǐng)主講老師發(fā)言并授課；

5、來(lái)會(huì)人員與老師互動(dòng)。觀眾提問(wèn)，老師作解答；（必要時(shí)）

6、老師給參會(huì)的企業(yè)人員的建議，主持人公布咨詢電話；

7、主辦單位總結(jié)發(fā)言；

8、閉幕式，歡送專家、嘉賓離場(chǎng)。

九、主講內(nèi)容提綱（咨詢公司準(zhǔn)備）

1、什么是清潔生產(chǎn)、什么是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化？

2、清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)家當(dāng)前的形勢(shì)和政策？

3、清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)的初步講解？

4、企業(yè)推行清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化有哪些好處和意義？

5、企業(yè)推行清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的步驟和流程？

十、會(huì)前準(zhǔn)備：

(一)主持人，選拔、培訓(xùn)、主持稿

1.選拔：工商聯(lián)合自定

2.培訓(xùn)；

3.主持人主持稿的撰寫、修改。

(二)參與人員的培訓(xùn)

參會(huì)工作人員入場(chǎng)登記、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、退場(chǎng)安排、后勤服務(wù)。

(三)收集整理企業(yè)、嘉賓、各小組成員資料

(四)根據(jù)預(yù)計(jì)參會(huì)人員，選定公開課地點(diǎn)

(五)會(huì)場(chǎng)布置（注意制作會(huì)場(chǎng)座位分布圖、座簽、電腦、投影儀、U盤、其它必要工具）；

1.主席臺(tái)的布置；

2.主講老師、嘉賓及各小組位置的布置；

3.參會(huì)人員的組織及座位分布；

4.制作臺(tái)簽；

5.現(xiàn)場(chǎng)攝影、會(huì)場(chǎng)秩序等問(wèn)題；

(六)主辦單位人員安排表，各司其職；

(七)彩排（看需要，主要是主持人）

十、前期宣傳：

1、橫幅、展板、海報(bào)等；

2、網(wǎng)站宣傳；

3、制作彩色路標(biāo)；

4、微信等。

十一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（一）指導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

（二）專家組：

第四篇：校團(tuán)委組織部納新策劃書

2012秋學(xué)期院團(tuán)委組織部納新策劃書

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。美麗的咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又迎來(lái)了一批滿懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的眼光、他們睿智、熱情，他們定會(huì)給菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天空。為了歡迎2012級(jí)新生，進(jìn)一步加強(qiáng)院團(tuán)委組織部的隊(duì)伍建設(shè)，為院團(tuán)委組織部注入一股新鮮血液，為新生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，發(fā)揮自己才能水平。院團(tuán)委組織部納新工作計(jì)劃如下，現(xiàn)在招納有誠(chéng)心，并愿意以服務(wù)同學(xué)為己任，責(zé)任心強(qiáng)，工作踏實(shí)的新生！

一、納新主題：

“新生源泉、新生力量”

二、納新目的：

新學(xué)期伊始，為了增加部門競(jìng)爭(zhēng)力及影響力，進(jìn)行部門納新為這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個(gè)真正“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的學(xué)生組織，為同學(xué)們服務(wù)，為我院今后開展工作提供保障。

三、納新意義：

大學(xué)是一個(gè)獲得知識(shí)、鍛煉自己能力的場(chǎng)所。在大學(xué)校園里，學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)們之間的紐帶，它更象征著理想、青春、拼搏與活力。通過(guò)納新活動(dòng)的開展，讓這支耀眼、榮光的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍不僅得到更好的建設(shè)，也可以提高同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力、發(fā)揮自己的管理才能、同時(shí)也學(xué)會(huì)交際和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四、主辦單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

五、納新對(duì)象：

2012級(jí)全體大一新生

六、納新時(shí)間：

待定（經(jīng)商議后由老師決定）

七、納新地點(diǎn)：

林蔭道

八、納新過(guò)程：

1、宣傳工作（分為宣傳板宣傳和人為宣傳）（1）在林蔭道擺放宣傳板

（2）派本部門成員回本系進(jìn)行宣傳，盡量利用系干身份，從迎

新開始宣傳，保證報(bào)名人數(shù)（3）廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳

2、納新現(xiàn)場(chǎng)

（1）挑選活潑，開朗性格的成員進(jìn)行納新接待工作。派專人值

班，每次3至4人對(duì)新生進(jìn)行答疑，收取申請(qǐng)書。（2）安排專人對(duì)納新現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄

3、面試現(xiàn)場(chǎng)

（1）初試：

1、提前通知面試者面試的時(shí)間，地點(diǎn)和自帶紙筆

2、由兩人負(fù)責(zé)面試場(chǎng)地的紀(jì)律和安全

3、面試內(nèi)容為自我介紹和才藝展示

4、面試時(shí)我部負(fù)責(zé)人一定要公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，可邀請(qǐng)10級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐（2）筆試：

1、及時(shí)公布初試通過(guò)的人員名單，并做好復(fù)試人員的安置問(wèn)題，保障現(xiàn)場(chǎng)井然有序

（3）三試：

1、及時(shí)公布筆試通過(guò)人員名單和三試的時(shí)間、地點(diǎn)

2、三試內(nèi)容為主題演講和評(píng)委問(wèn)答

3、負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好記錄，充分挖掘面試者的能力，并應(yīng)注重面試者的形神，態(tài)度，心理及其言詞

4、充分考慮其綜合能力進(jìn)行擇優(yōu)錄取

5、及時(shí)將面試通過(guò)的名單公布出來(lái)并通知參加第一

次例會(huì)

九、納新負(fù)責(zé)人： 總負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)整個(gè)納新過(guò)程的整體協(xié)調(diào)）

納新宣傳組：（負(fù)責(zé)整個(gè)納新的所有宣傳工作）

納新秩序維護(hù)組：（負(fù)責(zé)整個(gè)納新期間的所有秩序維護(hù)）

納新面試組：（負(fù)責(zé)納新整個(gè)的面試的相關(guān)事宜）

納新后勤組：（負(fù)責(zé)納新結(jié)束后的所有事宜）

十、納新前準(zhǔn)備：

1、桌椅

2、登記表，筆自帶

3、海報(bào)、宣傳板

4、面試流程圖

5、面試所需的道具、資料、題目等

十一、注意事項(xiàng)：

1、面試前組織部全體成員在團(tuán)委辦公室集合，統(tǒng)一分配安排，一致行動(dòng)。

2、全體成員必須佩戴團(tuán)徽，工作證，穿部服，注重自己的言行。

3、注意每場(chǎng)面試后結(jié)果的公布，及通知下輪面試的時(shí)間和地點(diǎn)。

4、注意面試期間的秩序，紀(jì)律，安全的維護(hù)。

院團(tuán)委組織部

王強(qiáng)

二0一二年六月七日

部門面試問(wèn)題集錦

1、覺得你自己有什么優(yōu)勢(shì)可以讓我們錄用你，即你能給我們這個(gè)部

門帶來(lái)什么？

2、假如你是班長(zhǎng)，現(xiàn)在你班里和部門都要開會(huì)，你會(huì)選擇去那邊開？

3、除了組織部，你還面試了哪些部門？為什么面試這幾個(gè)部門？

4、說(shuō)說(shuō)你對(duì)組織部的了解？為什么要加入我們組織部？

5、說(shuō)說(shuō)你平時(shí)的興趣愛好是什么？有沒有什么特別的專長(zhǎng)？

6、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)？這些工作對(duì)你的影響？

7、假設(shè)我們現(xiàn)在要你做一個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，而你是從來(lái)都沒有接觸

過(guò)這一類的活動(dòng)，你會(huì)怎么辦？說(shuō)說(shuō)你的做法

8、在組織部里經(jīng)常要搬搬抬抬，或許會(huì)讓你覺得像是做苦力而又不

像做兼職一樣可以拿到報(bào)酬，你是怎么看的？你能堅(jiān)持你最初的決心做好工作嗎？

9、如果進(jìn)入了組織部，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

10、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

11、你哪方面比較擅長(zhǎng)？覺得在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

12、簡(jiǎn)單的談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義 的，想做的事嗎？

13、如果你進(jìn)入了組織部，當(dāng)你和你部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一時(shí)你怎么辦？

14、你讓我們選你，那你覺得自己的優(yōu)勢(shì)在哪些方面？不足的地方或

者改進(jìn)的地方在哪里？

15、平時(shí)你身邊的朋友是怎么形容你的？

16、對(duì)你影響最深的一句話

17、對(duì)你影響最深的一個(gè)人

18、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系

19、你不喜歡的人是什么樣子的？如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如

何處理？ 20、如果你進(jìn)了組織部將如何開始工作？

21、假如你這次面試失敗，你會(huì)怎么做？怎樣去調(diào)整自己的心態(tài)？

22、簡(jiǎn)述一下你選擇組織部的原因，他哪一方面最吸引你？

23、如果你自認(rèn)為為這個(gè)部門做了很多事，可卻得不到你想要的高

度，你怎么辦？

24、在你心目中有沒有最欣賞或最敬佩的人？他哪一方面讓你動(dòng)

容？你從他身上學(xué)到了什么？

25、你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在你背后說(shuō)了你的不好的話，影響你的競(jìng)爭(zhēng)力，你

會(huì)怎么辦？

第五篇：校團(tuán)委組織部納新策劃書

2012秋學(xué)期院團(tuán)委組織部納新策劃書秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。美麗的咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又迎來(lái)了一批滿懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的眼光、他們睿智、熱情，他們定會(huì)給菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天空。為了歡迎2012級(jí)新生，進(jìn)一步加強(qiáng)院團(tuán)委組織部的隊(duì)伍建設(shè)，為院團(tuán)委組織部注入一股新鮮血液，為新生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，發(fā)揮自己才能水平。院團(tuán)委組織部納新工作計(jì)劃如下，現(xiàn)在招納有誠(chéng)心，并愿意以服務(wù)同學(xué)為己任，責(zé)任心強(qiáng)，工作踏實(shí)的新生！

一、納新主題：

“新生源泉、新生力量”

二、納新目的：

新學(xué)期伊始，為了增加部門競(jìng)爭(zhēng)力及影響力，進(jìn)行部門納新為這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個(gè)真正“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的學(xué)生組織，為同學(xué)們服務(wù)，為我院今后開展工作提供保障。

三、納新意義：

大學(xué)是一個(gè)獲得知識(shí)、鍛煉自己能力的場(chǎng)所。在大學(xué)校園里，學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)們之間的紐帶，它更象征著理想、青春、拼搏與活力。通過(guò)納新活動(dòng)的開展，讓這支耀眼、榮光的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍不僅得到更好的建設(shè)，也可以提高同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力、發(fā)揮自己的管理才能、同時(shí)也學(xué)會(huì)交際和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四、主辦單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

五、納新對(duì)象：

2012級(jí)全體大一新生

六、納新時(shí)間：

待定（經(jīng)商議后由老師決定）

七、納新地點(diǎn)：

林蔭道

八、納新過(guò)程：

1、宣傳工作（分為宣傳板宣傳和人為宣傳）

（1）在林蔭道擺放宣傳板

（2）派本部門成員回本系進(jìn)行宣傳，盡量利用系干身份，從迎新開始宣傳，保證報(bào)名人數(shù)

（3）廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳

2、納新現(xiàn)場(chǎng)

（1）挑選活潑，開朗性格的成員進(jìn)行納新接待工作。派專人值班，每次3至4人對(duì)新生進(jìn)行答疑，收取申請(qǐng)書。

（2）安排專人對(duì)納新現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄

3、面試現(xiàn)場(chǎng)

（1）初試：

1、提前通知面試者面試的時(shí)間，地點(diǎn)和自帶紙筆

2、由兩人負(fù)責(zé)面試場(chǎng)地的紀(jì)律和安全

3、面試內(nèi)容為自我介紹和才藝展示

4、面試時(shí)我部負(fù)責(zé)人一定要公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，可邀請(qǐng)10級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

（2）筆試：

1、及時(shí)公布初試通過(guò)的人員名單，并做好復(fù)試人員的安置問(wèn)題，保障現(xiàn)場(chǎng)井然有序

（3）三試：

1、及時(shí)公布筆試通過(guò)人員名單和三試的時(shí)間、地點(diǎn)

2、三試內(nèi)容為主題演講和評(píng)委問(wèn)答

3、負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好記錄，充分挖掘面試者的能力，并應(yīng)注重面試者的形神，態(tài)度，心理及其言詞

4、充分考慮其綜合能力進(jìn)行擇優(yōu)錄取

5、及時(shí)將面試通過(guò)的名單公布出來(lái)并通知參加第一次例會(huì)

九、納新負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)整個(gè)納新過(guò)程的整體協(xié)調(diào)）

納新宣傳組：（負(fù)責(zé)整個(gè)納新的所有宣傳工作）

納新秩序維護(hù)組：（負(fù)責(zé)整個(gè)納新期間的所有秩序維護(hù)）納新面試組：（負(fù)責(zé)納新整個(gè)的面試的相關(guān)事宜）

納新后勤組：（負(fù)責(zé)納新結(jié)束后的所有事宜）

十、納新前準(zhǔn)備：

1、桌椅

2、登記表，筆自帶

3、海報(bào)、宣傳板

4、面試流程圖

5、面試所需的道具、資料、題目等

十一、注意事項(xiàng)：

1、面試前組織部全體成員在團(tuán)委辦公室集合，統(tǒng)一分配安排，一致行動(dòng)。

2、全體成員必須佩戴團(tuán)徽，工作證，穿部服，注重自己的言行。

3、注意每場(chǎng)面試后結(jié)果的公布，及通知下輪面試的時(shí)間和地點(diǎn)。

4、注意面試期間的秩序，紀(jì)律，安全的維護(hù)。

院團(tuán)委組織部王強(qiáng)

二0一二年六月七日

部門面試問(wèn)題集錦

1、覺得你自己有什么優(yōu)勢(shì)可以讓我們錄用你，即你能給我們這個(gè)部門帶來(lái)什么？

2、假如你是班長(zhǎng)，現(xiàn)在你班里和部門都要開會(huì)，你會(huì)選擇去那邊開？

3、除了組織部，你還面試了哪些部門？為什么面試這幾個(gè)部門？

4、說(shuō)說(shuō)你對(duì)組織部的了解？為什么要加入我們組織部？

5、說(shuō)說(shuō)你平時(shí)的興趣愛好是什么？有沒有什么特別的專長(zhǎng)？

6、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)？這些工作對(duì)你的影響？

7、假設(shè)我們現(xiàn)在要你做一個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，而你是從來(lái)都沒有接觸過(guò)這一類的活動(dòng)，你會(huì)怎么辦？說(shuō)說(shuō)你的做法

8、在組織部里經(jīng)常要搬搬抬抬，或許會(huì)讓你覺得像是做苦力而又不像做兼職一樣可以拿到報(bào)酬，你是怎么看的？你能堅(jiān)持你最初的決心做好工作嗎？

9、如果進(jìn)入了組織部，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

10、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

11、你哪方面比較擅長(zhǎng)？覺得在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

12、簡(jiǎn)單的談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的，想做的事嗎？

13、如果你進(jìn)入了組織部，當(dāng)你和你部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一時(shí)你怎么辦？

14、你讓我們選你，那你覺得自己的優(yōu)勢(shì)在哪些方面？不足的地方或者改進(jìn)的地方在哪里？

15、平時(shí)你身邊的朋友是怎么形容你的？

16、對(duì)你影響最深的一句話

17、對(duì)你影響最深的一個(gè)人

18、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系

19、你不喜歡的人是什么樣子的？如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

20、如果你進(jìn)了組織部將如何開始工作？

21、假如你這次面試失敗，你會(huì)怎么做？怎樣去調(diào)整自己的心態(tài)？

22、簡(jiǎn)述一下你選擇組織部的原因，他哪一方面最吸引你？

23、如果你自認(rèn)為為這個(gè)部門做了很多事，可卻得不到你想要的高度，你怎么辦？

24、在你心目中有沒有最欣賞或最敬佩的人？他哪一方面讓你動(dòng)容？你從他身上學(xué)到了什么？

25、你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在你背后說(shuō)了你的不好的話，影響你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么辦？