第一篇：化院足球社學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

**足球社

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。既能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，同時(shí)還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，而且很多同學(xué)在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

回顧這一年的工作，通過(guò)社團(tuán)參加和舉辦的活動(dòng)以及其它部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動(dòng)的舉辦都須考慮到每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié)，全面周到的思維方式、認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作影響意義深遠(yuǎn)。

伴隨著大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，9月中旬學(xué)院各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好成立了“**足球社”，并有幸當(dāng)選為該社

負(fù)責(zé)人。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的，是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的成立了社團(tuán)，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者走向一個(gè)社團(tuán)的組織者的時(shí)，才真正的體會(huì)到了成立社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

社團(tuán)剛建立，便參加了****大賽，由于我成立社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。最后，在我們的共同努力下，終于成功的報(bào)名參加了大賽，讓我感到很激動(dòng)，欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦足球比賽的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

社團(tuán)本著服務(wù)學(xué)院學(xué)生，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗

旨，為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺(tái)。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干的道理，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

我社團(tuán)準(zhǔn)備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽，足球友誼賽等活動(dòng)，“**足球社”將以最高的熱情，最認(rèn)真工作態(tài)度，努力地服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富校園生活，為學(xué)院的文化社團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

**足球社

社長(zhǎng)：***

****年*月**日

第二篇：足球社活動(dòng)策劃書(shū)[推薦]

足球社活動(dòng)策劃書(shū)模板

廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“足球社活動(dòng)策劃書(shū)模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。足球社活動(dòng)策劃書(shū)模板

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

三、活動(dòng)要求

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

四、管理辦法

1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。

3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

五、學(xué)情分析

1、活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生

七、教學(xué)方式

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。

在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。

通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

八、指導(dǎo)老師 ****

九、活動(dòng)時(shí)間 每周四下午活動(dòng)課。

十、活動(dòng)地點(diǎn) 足球場(chǎng)

足球社活動(dòng)策劃書(shū)模板

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

三、活動(dòng)要求

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

四、管理辦法

1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、每節(jié)課設(shè)“最佳球員”和“最佳射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。

3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

五、學(xué)情分析

1、活動(dòng)對(duì)象：**小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生，共42人。

2、基本情況：我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲，四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲，五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。

從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā)，1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二，但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)。

六、具體安排

七、教學(xué)方式

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。

教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。

通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

八、指導(dǎo)老師 ****

九、活動(dòng)時(shí)間 每周五下午活動(dòng)課。

十、活動(dòng)地點(diǎn) 足球場(chǎng)/體育室

足球社活動(dòng)策劃書(shū)模板全面貫徹黨的教育方針，在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力，提高我校在學(xué)生對(duì)足球的興趣，把學(xué)校的體育工作做的更好，特制定我校青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 成員：

三、職責(zé)分工

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)的全面開(kāi)展。

2、體育組負(fù)責(zé)組建我校足球隊(duì)，并負(fù)責(zé)組織安排校園足球活動(dòng)的宣傳、訓(xùn)練、比賽以及信息報(bào)送工作。

3、各班班主任負(fù)責(zé)配合體育老師組建各班足球隊(duì)。

四、具體要求

1、校長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件。

2、在校學(xué)生每周保證不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，全校保證不少于50﹪的學(xué)生參加足球活動(dòng)。

3、校園足球隊(duì)一經(jīng)組隊(duì)，每周安排訓(xùn)練。

4、利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。

五、日程安排

1、我校的足球興趣小組訓(xùn)練主要集中在每周星期二、四的下午16：30-17:30。

2、用一周時(shí)間組建隊(duì)伍、宣布紀(jì)律、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材、規(guī)劃場(chǎng)地。

3、用一周時(shí)間采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

4、用二周時(shí)間采用中等的訓(xùn)練強(qiáng)度，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行熟悉球性練習(xí)和全面的身體素質(zhì)練習(xí)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

5、用二到三周的時(shí)間采用大強(qiáng)度訓(xùn)練，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行全面的基本技術(shù)練習(xí)，逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。①提高活動(dòng)中控球能力;②正確掌握傳、接球技術(shù);③提高技術(shù)運(yùn)用的合理性;④注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

6、用二周時(shí)間采用中等的訓(xùn)練強(qiáng)度，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)能力培養(yǎng)。

①明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則;②提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力;③確定基本陣容，初步形成防守反擊的基本打法;

六、注意事項(xiàng)

1、注意每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)性地制訂足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃因人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容。

2、加強(qiáng)安全教育，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

3、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點(diǎn)，訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配。

4、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動(dòng)性，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。小編精心推薦

活動(dòng)策劃書(shū) | 活動(dòng)方案

第三篇：社團(tuán)部學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)部學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

時(shí)光荏苒，已然接近學(xué)期末，在這個(gè)學(xué)期，社團(tuán)部舉辦多次活動(dòng)，豐富了同學(xué)的業(yè)余生活。

一、社團(tuán)迎新大會(huì)

為了豐富同學(xué)的社團(tuán)生活，我部于9月16日晚七點(diǎn)在B區(qū)舉辦社團(tuán)迎新大會(huì)。

在迎新大會(huì)上，各社團(tuán)社長(zhǎng)相繼發(fā)言，隨后進(jìn)入報(bào)名期，同學(xué)找自己感興趣的社團(tuán)報(bào)名。報(bào)名時(shí)，同學(xué)熱情極高，各社團(tuán)成員也積極為同學(xué)解決疑難，取得就好效果。

但由于客觀條件限制，分兩個(gè)教室進(jìn)行報(bào)名，有些同學(xué)不能及時(shí)找到所要報(bào)的社團(tuán)。我們于17日白天在室外繼續(xù)進(jìn)行，為那些沒(méi)能及時(shí)報(bào)名的同學(xué)再提供一次機(jī)會(huì)，受到同學(xué)的好評(píng)。

二、國(guó)慶60周年大型圖片展

為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十周年，我部于09年9月29日在C區(qū)廣場(chǎng)舉辦國(guó)慶60周年大型圖片展。

活動(dòng)由三部分組成：參觀建國(guó)六十年來(lái)的圖片、在條幅上簽名表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福、在許愿墻上寫(xiě)上自己的祝福?；顒?dòng)開(kāi)展的很成功，很多同學(xué)前來(lái)觀看，并寫(xiě)下自己的姓名與祝福，場(chǎng)面很熱鬧。本次活動(dòng)使同學(xué)對(duì)祖國(guó)六十年來(lái)的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，增強(qiáng)同學(xué)的民族自尊心和自豪感，增加同學(xué)的責(zé)任感，激發(fā)同學(xué)的激情，使同學(xué)在以后可以更好地為祖國(guó)服務(wù)，促進(jìn)祖國(guó)更好地發(fā)展?？傊?，本次活動(dòng)取得圓滿成功。

但是，此次活動(dòng)也存在一些問(wèn)題。例如，活動(dòng)前期準(zhǔn)備不完備，電源問(wèn)題沒(méi)有解決好。在以后的活動(dòng)中會(huì)加以注意。

三、社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)

為增加各社團(tuán)之間的聯(lián)系，使社團(tuán)成員彼此熟悉，也給同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我部于10月17日在B129舉辦社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)。

晚會(huì)氣氛很活躍，各社團(tuán)都準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，無(wú)論是表演環(huán)節(jié)還是游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)都積極參加，這次聯(lián)誼會(huì)最后在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，活動(dòng)取得圓滿成功。

雖然，在活動(dòng)中由于音響問(wèn)題耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，但活動(dòng)的整體效果還是不錯(cuò)的，在以后的活動(dòng)中，會(huì)注意該問(wèn)題，同時(shí)也會(huì)增加游戲的趣味性，相信以后會(huì)越辦越好。

四、社團(tuán)部納新

在11月初，院學(xué)生會(huì)開(kāi)始納新，社團(tuán)部也開(kāi)始了自己的納新。在納新中同學(xué)們熱情參加，都表現(xiàn)出自己好的一面，我們也在這些優(yōu)秀的同學(xué)中選出了五名同學(xué)作為這一屆社團(tuán)部的新鮮血液，他們的加入也為社團(tuán)部帶來(lái)了新的活力。

五、棋藝大賽

為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我部與11月21日在B129和B318舉辦棋藝大賽。

本次棋藝大賽由五子棋、中國(guó)象棋、跳棋三部分組成，采取淘汰制的方法，每名參賽選手限報(bào)一項(xiàng)?；顒?dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)九名。

同學(xué)參加積極性比較高，活動(dòng)效果較好。但由于人數(shù)較多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序較為混亂，以后辦活動(dòng)會(huì)注意該點(diǎn)?？傊?，活動(dòng)取得很好的效果。

六、紀(jì)念12.9環(huán)長(zhǎng)清校區(qū)健身長(zhǎng)跑活動(dòng)

為了紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)的偉大成功，我院籌劃組織山東師范大學(xué)第二屆千人健身長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，該運(yùn)動(dòng)會(huì)與12月12日在噴泉廣場(chǎng)舉行。

本次活動(dòng)同學(xué)參與的積極性較高，活動(dòng)規(guī)模較大，整體反響比較好。同時(shí)獲得老師的大力支持，學(xué)生會(huì)各部也大力配合，社團(tuán)部成員積極努力，大家相互協(xié)調(diào)共同保證了本次活動(dòng)的順利舉辦，歸于日后活動(dòng)與積極的借鑒意義。

但仍舊存在一些弊病，例如前期準(zhǔn)備后動(dòng)作的不夠好，對(duì)于活動(dòng)所需的各個(gè)方面考慮不周；各個(gè)學(xué)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠到位，以致難以步調(diào)一致，從而影響比賽；終點(diǎn)的工作做得不夠到位，主要是提前考慮不周，從而使成績(jī)統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)混亂。在下次活動(dòng)中會(huì)重點(diǎn)解決這些問(wèn)題，譬如在終點(diǎn)多掉一些人手，提前一段時(shí)間開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)等。

在今后的工作中，我們會(huì)吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信在下學(xué)期的工作中，我們會(huì)取得更好的成績(jī)。

歷史文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院

社團(tuán)部

2009年12月28日

第四篇：足球社工作計(jì)劃

一、教育目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，積極參與足球運(yùn)動(dòng)。

2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，并能在比賽或游戲中運(yùn)用。

3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

4、通過(guò)足球游戲和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，改善心理品質(zhì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

二、教學(xué)特點(diǎn)

1、講究教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

2、教師在教學(xué)過(guò)程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建立“終身體育”的觀念

3、教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立新型的師生關(guān)系。

4、加強(qiáng)思想滲透，寓思想教育于教學(xué)之中

5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展

三、教學(xué)內(nèi)容

1、足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)：了解足球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展、特點(diǎn)、功能、比賽場(chǎng)地以及基本競(jìng)賽規(guī)則（比賽時(shí)間、比賽進(jìn)行、死球、計(jì)勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門(mén)球、點(diǎn)球）。

3、接球技術(shù)：腳內(nèi)測(cè)接球；腳背正面接球；腳掌接球；大腿接球。

4、運(yùn)球技術(shù)：腳內(nèi)測(cè)運(yùn)球；腳外側(cè)運(yùn)球。

5、頭頂球技術(shù)：前額正面頂球；前額前面頂球。

6、足球游戲及教學(xué)比賽。內(nèi)容健康、安全有趣，簡(jiǎn)單易行；具有典型性。篇二：足球社團(tuán)活動(dòng)方案

足球社團(tuán)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想 本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

三、活動(dòng)要求

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

四、管理辦法

1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為 2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。

3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

五、學(xué)情分析

1、活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生

七、教學(xué)方式

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

八、指導(dǎo)老師

周文濤

九、活動(dòng)時(shí)間

每周四下午活動(dòng)課。

十、活動(dòng)地點(diǎn)

足球場(chǎng)篇三：2011足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。

二、具體要求：

1、要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，遵守紀(jì)律，注意安全，防止傷害事故。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握盤(pán)球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

3、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

第一課

一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)

動(dòng)作要求：腳向前上方擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時(shí)用力均勻，使球始終控制在身體周?chē)?/p>

易犯錯(cuò)誤：1踝關(guān)節(jié)松弛 2腳尖向下或上勾

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)

組織：全班分兩組進(jìn)行

要求：認(rèn)真聽(tīng)講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。

三、教學(xué)比賽

第二課

一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)

強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)

二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

動(dòng)作要求：直線助跑，腳尖正對(duì)出球方向，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點(diǎn)：支撐腳站位 難點(diǎn)：腳型固定

三、教學(xué)比賽

第三課

一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)

１腳背正面直線運(yùn)球

動(dòng)作要求：跑動(dòng)中上體稍向前傾，步幅稍加大．運(yùn)球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過(guò)程中，以腳背正面推撥球的后部前行。重點(diǎn)：運(yùn)球人重心 難點(diǎn)：運(yùn)球人與球的位置 ２腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球 動(dòng)作要求：支撐腳踏在球的前側(cè)方，膝關(guān)節(jié)稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動(dòng)，運(yùn)球腳提起，用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

二、教學(xué)比賽

組織：分成初

一、初二進(jìn)行比賽

第四課

一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳腳尖正對(duì)來(lái)球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球

二、學(xué)習(xí)各種類(lèi)型的停球技術(shù) 1腳背外側(cè)停球

動(dòng)作要求：首先判斷來(lái)球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳，當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí)，用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部，重心隨之外移，把球停在側(cè)方。

2腳底停球

動(dòng)作要求：支撐腳正對(duì)來(lái)球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同時(shí)停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。

三、教學(xué)比賽

第五課

一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù) 1腳背外側(cè) 2腳內(nèi)側(cè) 3腳底停球

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

動(dòng)作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內(nèi)側(cè)后方約20—25cm，膝關(guān)節(jié)微屈，在支撐的同時(shí)，踢球腿已完成后擺，并開(kāi)始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng)，當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí)，小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)。

重點(diǎn)：支撐腳站位 難點(diǎn)：腳型固定

三、教學(xué)比賽

第六課

一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)

動(dòng)作要求：運(yùn)球跑動(dòng)身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn)，兩臂屈肘自然擺動(dòng)，膝關(guān)節(jié)微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)。易犯錯(cuò)誤：

1運(yùn)球只低頭看球，而不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況。2運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球，致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯(cuò)誤：

1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒(méi)有翹起 2在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢 3停地滾球時(shí),腳離地過(guò)高,使球漏過(guò) 4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒(méi)有充分放松,使球觸腳彈離過(guò)遠(yuǎn),而失去控制

三、教學(xué)比賽

第七課

一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球

動(dòng)作要點(diǎn)：根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,身體正對(duì)來(lái)球,兩腳前后或左右開(kāi)立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開(kāi),眼睛注視來(lái)球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門(mén)前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭

二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)

動(dòng)作要求： 1眼睛要看球并兼顧對(duì)手和場(chǎng)上情況，以備隨時(shí)躲閃對(duì)手改變方向和速度。2運(yùn)球跑動(dòng)要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進(jìn)行動(dòng)作

三、教學(xué)比賽

第八課

一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)

動(dòng)作要求：面向出球方向,兩腳前后開(kāi)立或左右開(kāi)立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開(kāi),持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時(shí)后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時(shí)擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時(shí)兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時(shí),用力甩腕將球擲入場(chǎng)內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動(dòng),但兩腳均不得離地或踏入場(chǎng)內(nèi)

二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯(cuò)誤：

1助跑的斜線角度過(guò)小，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn) 2支撐腳的位置偏后，踢球時(shí)上體后仰，出球過(guò)高 3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠，腳的接觸部位不正確沒(méi)有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動(dòng)作，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)

三、教學(xué)比賽

第九課

一、《足球競(jìng)賽規(guī)則》簡(jiǎn)介

二、足球比賽的基本要素

三、越位

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：足球競(jìng)賽規(guī)則的基本知識(shí)的掌握；

難點(diǎn)：越位歷來(lái)都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的環(huán)節(jié)，對(duì)于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對(duì)越位的講解是本堂課的難點(diǎn)，特別是對(duì)于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場(chǎng)地

二、足球比賽規(guī)則

三、足球比賽裁判法

教學(xué)重難點(diǎn)：比賽場(chǎng)地：尺寸----場(chǎng)地標(biāo)記----球門(mén)區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門(mén) 比賽裁判法：詳見(jiàn)教材

第十一課足球比賽欣賞（室內(nèi)）

第十二課足球電影（室內(nèi)）第十三課足球教學(xué)視頻分析（室內(nèi)）篇四：足球社工作總結(jié)及工作計(jì)劃

廣陵學(xué)院足球聯(lián)合社

工作總結(jié)

二○○九年九月二十日

足球協(xié)會(huì) 2008--2009工作總結(jié)

今年以來(lái)我協(xié)會(huì)在院團(tuán)委、社團(tuán)總會(huì)的指導(dǎo)和幫助下,依靠本協(xié)會(huì) 全體成員的共同努力和配合下，開(kāi)展了一系列社團(tuán)活動(dòng),并取得了卓有成效的成果.促進(jìn)了協(xié)會(huì)自身的建設(shè)和發(fā)展,提高了會(huì)員的足球技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)水平,同時(shí)也為豐富我校的校園文化生活做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).隨著足協(xié)對(duì)外聯(lián)系的日益廣泛和影響的日益壯大,協(xié)會(huì)的業(yè)務(wù)范圍也由最初的幾項(xiàng),發(fā)展為現(xiàn)在包括:欣賞類(lèi)、比賽類(lèi)、學(xué)習(xí)類(lèi)、游戲類(lèi)、其它類(lèi)等多個(gè)部分的活動(dòng)體系.欣賞類(lèi),如:觀看重大賽事直播,現(xiàn)場(chǎng)觀看中甲、中超聯(lián)賽,足球經(jīng)典回顧等;比賽類(lèi),如:組織各院系友誼賽,組織鄭州各高校邀請(qǐng)賽,足協(xié)杯足球聯(lián)賽等;學(xué)習(xí)類(lèi),如:組織訓(xùn)練,舉辦講座,發(fā)放資料,足球知識(shí)競(jìng)賽等;游戲類(lèi),如:電腦游戲,與建業(yè)紅魔俱樂(lè)部聯(lián)歡、交流賽,男女混合足球賽,侃球會(huì)等;其它類(lèi),如:各類(lèi)參觀(如可口可樂(lè)公司,省體育中心等),承辦和協(xié)辦各類(lèi)比賽(如其它院校和院系足球聯(lián)賽等),舉辦各類(lèi)展覽(如圖片展,攝影展作品等),青年志愿者公益活動(dòng)等.值得稱(chēng)道的事,現(xiàn)在鄭大足協(xié)已經(jīng)建立起一個(gè)包括各大豪門(mén),球星,重大賽事,足球知識(shí),技術(shù)培訓(xùn),天下足球, top 10 等的影

視資料庫(kù),并且已向廣大會(huì)員開(kāi)放,相信能滿足不同層次、不同需求的足球愛(ài)好者朋友.優(yōu)秀的社團(tuán),必然也有其完善的制度和組織機(jī)構(gòu).足協(xié)依據(jù)校相關(guān)條例制定有社團(tuán)章程、會(huì)員制度、財(cái)務(wù)制度、考評(píng)制度、活動(dòng)實(shí)施辦法等,實(shí)行按章辦事、有據(jù)可依.在足協(xié)內(nèi)部設(shè)有外聯(lián)部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、競(jìng)技部及會(huì)隊(duì) 5 個(gè)部門(mén),由理事會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo).每個(gè)部門(mén)設(shè)部長(zhǎng) 1 名,副部長(zhǎng) 1—2 名,干事若干名組織各部工作,對(duì)理事會(huì)負(fù)責(zé),并接受理事會(huì)及廣大會(huì)員監(jiān)督.若有違規(guī)操作,一經(jīng)查實(shí),按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,切實(shí)落實(shí)按規(guī)辦事,對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的總方針.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉同學(xué)們的膽識(shí)與能力,感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì),我們揚(yáng)州大學(xué)廣陵足球愛(ài)好者協(xié)會(huì)于 2002 年9月28 日在揚(yáng)州大學(xué)新區(qū)廣陵學(xué)院成立了.她是我院唯一的足球協(xié)會(huì),現(xiàn)有會(huì)員 450 多人。2007 — 2008 是我協(xié)會(huì)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年,我們足球協(xié)會(huì)在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了正確的社團(tuán)路線,堅(jiān)持抓好重點(diǎn)、全面發(fā)展的思想和服務(wù)會(huì)員、服務(wù)廣大球迷愛(ài)好者的宗旨,為繁榮校園文化,提高校園文化品味,營(yíng)造大學(xué)生第二課堂及普及足球文化盡了我們綿薄之力，并在許多工作也得到了社聯(lián)和團(tuán)委的認(rèn)可。

一、不失時(shí)機(jī)地對(duì)會(huì)員進(jìn)行思想教育

我們?cè)诶^續(xù)抓好大學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記八榮八恥講話精神,特別是其中的以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥這一點(diǎn) , 培養(yǎng)同學(xué)們的集體團(tuán)隊(duì)精神,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.為了切實(shí)保證中央和學(xué)校的精神落到實(shí)處,我們采取了一系列行之有效的措施: 開(kāi)會(huì)先定主題,然后會(huì)員們自由討論,最后總結(jié).開(kāi)會(huì)之時(shí),先確定一個(gè)主題,然后大家暢所欲言,要求每個(gè)人闡述一下自己的觀點(diǎn)和對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論,這樣大家會(huì)在和諧激烈的開(kāi)會(huì)氣氛之中感受到自己思想上的不足,自覺(jué)地去接受別人的先進(jìn)觀點(diǎn),解決自己思想上的問(wèn)題.與會(huì)員進(jìn)行積極的溝通.利用各種機(jī)會(huì)與會(huì)員進(jìn)行溝通,要求理事會(huì)成員不定時(shí)的到會(huì)員宿舍談心,交流思想.在秋冬季節(jié)訓(xùn)練時(shí),大家進(jìn)行思想上的交流與溝通,以求最大化的達(dá)到各種文件精神所指明的方向.定期地對(duì)部長(zhǎng)級(jí)以上干部進(jìn)行培訓(xùn).協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是協(xié)會(huì)的一面旗幟,上層領(lǐng)導(dǎo)要是在思想上出現(xiàn)問(wèn)題是千萬(wàn)要不得的,因此要定期地對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn).二、搞好協(xié)會(huì)內(nèi)部的組織建設(shè)

社團(tuán)是一個(gè)松散的組織團(tuán)體,必須通過(guò)各種方式搞好組織建設(shè),尤

其是對(duì)協(xié)會(huì)干部的管理工作,上梁不正下梁歪,要想培養(yǎng)一個(gè)良好的社團(tuán)文化,必須隨著時(shí)間的推移做出一定的改革,嚴(yán)格紀(jì)律.完善協(xié)會(huì)章程.一個(gè)協(xié)會(huì)要想正規(guī)的做下去、做好就必須有完善的章程,在今年一開(kāi)始我們就完善了協(xié)會(huì)的章程.實(shí)施嚴(yán)格的干部選拔任用和考核制度.在選拔干部之時(shí),進(jìn)行嚴(yán)格的篩選,層層過(guò)濾.定期對(duì)干部進(jìn)行考核,由會(huì)員大會(huì)和理事會(huì)會(huì)議決定干部的工作是否認(rèn)真.每次在會(huì)員大會(huì)上會(huì)表?yè)P(yáng)一部分干部,同時(shí)也會(huì)批評(píng)一部分干部.三、繁榮校園文化,提高校園文化品位.我們深刻地體會(huì)到什么叫活動(dòng)是社團(tuán)的生命,因此,我們足協(xié)堅(jiān)持以精品活動(dòng)為基礎(chǔ),以多元化的活動(dòng)為主體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng).以足球?yàn)榛顒?dòng)載體,開(kāi)展活動(dòng).足球,作為世界第一大運(yùn)動(dòng),在經(jīng)歷了一百多年的演化后,其所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般體育運(yùn)動(dòng)的范疇.現(xiàn)在她不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)那么簡(jiǎn)單了,它蘊(yùn)藏著一種令人敬畏的精神,這種精神不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),而且還能代表一個(gè)民族的品質(zhì),人們喜愛(ài)足球更是對(duì)文化的品味和對(duì)藝術(shù)的欣賞.在人們感受到足球帶來(lái)的快樂(lè)之余,還有足球帶來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、拼搏、鍥而不舍、永不氣餒、團(tuán)結(jié)合作的精神,這些對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作的意義已越來(lái)越多地被人們意識(shí)到,尤其是對(duì)處在人生關(guān)鍵階段的大學(xué)生而言,其所產(chǎn)生的影響和裨益更將是巨大而深遠(yuǎn)的.3月29 日晚,協(xié)會(huì)為了趁著奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃這大好的時(shí)機(jī),在光大左側(cè)空地處播放了整個(gè)圣火采集過(guò)程,許多觀眾表示說(shuō),將會(huì)積極參與篇五：xx中學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃 xx中七年級(jí)足球社團(tuán)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

擬訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，理論聯(lián)系實(shí)際，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練水平。進(jìn)一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)集體主義觀念，有效提高隊(duì)員們的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平。

二、訓(xùn)練目的科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開(kāi)展足球項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練使隊(duì)員熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。組建一支有著勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致集體主義精神的足球隊(duì)伍。

三、訓(xùn)練方案（6節(jié)課）

訓(xùn)練時(shí)間：隔周的周四中午12：00-12：50 第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，通過(guò)技術(shù)考核挑選隊(duì)員。將現(xiàn)有的57人精簡(jiǎn)至24人。

第二節(jié)課：重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各

種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

內(nèi)容：熟悉球性，踢球練習(xí)，踢遠(yuǎn)練習(xí)等 第三節(jié)課：訓(xùn)練隊(duì)員的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳、接技術(shù)）

內(nèi)容：提高活動(dòng)中控球能力，練習(xí)傳、接球技術(shù)，提高技術(shù)運(yùn)用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長(zhǎng)加以培養(yǎng)。將人員按強(qiáng)弱分成兩個(gè)隊(duì)。

第四節(jié)課：提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確 個(gè)人攻守的職能，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1，3對(duì)2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi)，3名中衛(wèi)，2名邊前鋒，1名前鋒)第五節(jié)課：兩隊(duì)對(duì)抗比賽。第六節(jié)課：兩隊(duì)對(duì)抗比賽。

第五篇：足球社演講稿

大家好，我今天是代表足球社來(lái)競(jìng)選優(yōu)秀社團(tuán)

足球社現(xiàn)在約有三十五人，過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期，足球社各方面都有了很好的改進(jìn)，從原來(lái)活動(dòng)人數(shù)的十個(gè)人到現(xiàn)在將近三十個(gè)人。還有學(xué)院杯等比賽大家的積極性，都有很大提高。

本學(xué)期，學(xué)校更是辦了一場(chǎng)空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球社更是有幸擔(dān)當(dāng)了開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目表演任務(wù)。除了固定的每周三下午訓(xùn)練，我們還利用別的時(shí)間單獨(dú)加練，最后在運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目表演獲得了三等獎(jiǎng)，足球社是一個(gè)大社團(tuán)，同時(shí)又像一個(gè)大家庭。為方便成員的交流溝通，我們還開(kāi)設(shè)了QQ群，微信群，自由的討論空間促進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部氛圍的良好發(fā)展。

為了足球社能取得優(yōu)秀社團(tuán)大家都很努力，也付出了很多。我們能做到，不給學(xué)校添麻煩，并且能夠獨(dú)立辦好各項(xiàng)比賽。

活動(dòng)中我們也十分注重宣傳，通過(guò)宣傳板第一時(shí)間將比賽信息展現(xiàn)給全校的師生。對(duì)于以后足球社的發(fā)展，仍須我們足球社全體成員共同努力。我們所有人都有信心將足球社組織的更好。