第一篇：巉口中學(xué)禁煙規(guī)章制度

巉口中學(xué)禁煙規(guī)章制度

1．學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實(shí)，并將禁煙工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。

2．本校區(qū)域內(nèi)的所有場所禁止吸煙。

3．做好禁煙宣傳，全體師生員工都有義務(wù)對外來人員及時(shí)進(jìn)行提醒和勸阻，不向來賓敬煙。

4．學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、餐飲樓、操場等一切公共場所均張貼無煙標(biāo)志，各辦公室、會(huì)議室等不設(shè)煙具。

5．成立禁煙監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)每天禁煙動(dòng)態(tài)監(jiān)督。

6．充分利用健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。

7．按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各教師辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作，各科室主任負(fù)責(zé)本科室的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級管理，責(zé)任到人。

8．在禁煙區(qū)吸煙者，或目睹本校教職工或來訪客人在校內(nèi)吸煙，但聽之任之，不加勸阻，相關(guān)人員將受到通報(bào)批評。

9．禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期或不定期檢查，凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，一律通報(bào)批評。

學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康，特別是教職工的行為對學(xué)生的影響不可估量。在此，學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作，爭做禁煙表率。

安定區(qū)巉口中學(xué)禁煙辦

2014年3月15日

第二篇：巉口中學(xué)黨建專題片解說詞

巉口中學(xué)黨建專題片解說詞

墩嶺山下黨旗紅

這里是定西市安定區(qū)北部重鎮(zhèn)-巉口，秦漢雄風(fēng)在這里留下了舉世聞名的新莽權(quán)衡，悠悠遠(yuǎn)去的駝鈴讓人們追憶著大唐盛世的輝煌，已經(jīng)有50多年辦學(xué)歷史的巉口中學(xué)就坐落在這千年古鎮(zhèn)上。

這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。

巉口中學(xué)始建于1957年，是區(qū)直屬農(nóng)村完全中學(xué)，學(xué)校位于全國小城鎮(zhèn)改革試點(diǎn)鎮(zhèn)安定區(qū)巉口中學(xué)，這里依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書求學(xué)的理想之地，自1957年創(chuàng)辦以來，歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運(yùn)籌帷幄，務(wù)實(shí)求真，開拓創(chuàng)新，圍繞 “辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動(dòng)巉口中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了安定教育的新華章。在所有這些成績的背后，凝聚著全校師生辛勤的汗水，更是學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘-黨支部帶領(lǐng)全校共產(chǎn)黨員共同奮斗的成果。

（推出片名）

在留下的為數(shù)不多的歷史資料中，我們可以看出巉口中學(xué)在半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程中，伴隨著共和國成長的腳步，從小到大，從無到有，一步一個(gè)腳印，發(fā)展成為一所初具規(guī)模的現(xiàn)代化農(nóng)村中學(xué)。

校園操場兩旁的林蔭大道，郁郁蔥蔥，1996年，巉口中學(xué)全體黨員，利用業(yè)余時(shí)間，栽種了這兩排行道樹。這是一件普通的再也沒法普通的凡人小事，沒有豪言壯語，更顯不出轟轟烈烈，然而，我們在綠蔭叢中，讀出了共產(chǎn)黨員的情懷，他們就像這一棵棵平凡的小樹一樣，為莘莘學(xué)子們奉獻(xiàn)出一片綠蔭。

（鏡頭：屠建明進(jìn)教室，上課）

屠建明，中學(xué)高級教師，1985年臨洮師范畢業(yè)參加工作，作為已經(jīng)在三尺講臺上奉獻(xiàn)了20多年的老教師，現(xiàn)在還在學(xué)校挑大梁，無論是當(dāng)班主任還是代課，屠建明同志都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。

1996年，屠建明的妻子得了一種被被醫(yī)學(xué)界稱為“不死癌癥”的脊髓空洞癥，該病發(fā)病率在人群中為萬分之一，治愈率幾乎為零，最終將導(dǎo)致全身癱瘓甚至死亡。此時(shí)，父母已到耄耋之年，生活幾乎不能自理，各個(gè)方面需要人照顧。病魔讓妻子肌肉萎縮，四肢無力，不能干任何體力勞動(dòng)。家中的所有的重?fù)?dān)都壓在了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢身上。在學(xué)校里，既要擔(dān)任班主任，還要教授兩個(gè)班的課，兼任學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)員；在家里喂豬、做飯、伺候老人、輔導(dǎo)孩子功課、服侍妻子、下地干農(nóng)活……家中的所有的重?fù)?dān)都壓在了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢身上。

為給妻子治病家里已經(jīng)是家徒四壁，負(fù)債累累，妻子不愿再拖累這個(gè)家庭，一次次勸屠建明放棄治療，但是，屠建明同志“不拋棄、不放棄”，他說：“我是教書的，我要為人楷模，為人榜樣，做人要講良心要有道德，患難時(shí)才是考驗(yàn)人的時(shí)候，無論多苦多難，我要看好妻子的病，讓她重新站起來?！彼麍?jiān)持不懈的為自己的妻子奔走在各大醫(yī)院積極治療，2006年，奇跡終于出現(xiàn)了，妻子的病得到了有效的控制，以至于從解放軍301醫(yī)院請來的專家都驚嘆道：這是一個(gè)奇跡。

屠建明同志用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多年連續(xù)擔(dān)任班主任工作，身先垂范，所帶班級各項(xiàng)評比均名列前茅。一張張的獎(jiǎng)狀，記錄著他踏踏實(shí)實(shí)的走過的每一個(gè)腳步。對父母，他是一名鄉(xiāng)親們交口稱贊的孝子，對妻子，他忠心耿耿，義薄云天。他踐行者共產(chǎn)黨人的誓詞，也傳承著忠義仁孝的中華優(yōu)秀文化。

（字幕：黨的十七屆六中全會(huì)《決定》指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。）

蜿蜒的白龍江在群山峽谷中跌宕奔騰，一會(huì)兒激情澎湃，一會(huì)兒舒緩雅致。在白龍江的上游鑲嵌著一座玲瓏、溫婉的明珠——舟曲。

小橋流水人家如詩如畫，舟曲的天空是那樣的藍(lán)，藍(lán)得晶瑩剔透、賞心悅目；舟曲的云朵是那么的白,白得如紗如棉、舒心安祥；爛漫的山花,飄香的果園,曲折勾連的街巷,勤勞、樸實(shí)、憨厚、粗獷的漢藏人民親如一家人，在這里辛勤勞作，一切是那樣的恬美、詳和、愜意……

然而，2010年8月7日深夜一場突如其來的特大泥石流像一把惡魔手中的利劍把美麗的藏鄉(xiāng)江南無情地撕裂了一個(gè)大口！舟曲在哭泣、甘肅在哭泣，一個(gè)偉大的民族又一次陷入悲痛之中。美麗的家園剎那間變得滿目瘡痍，親人們在瞬間經(jīng)歷了生死相離的劇痛，舟曲人們的心靈受到了沉重的創(chuàng)傷。

（字幕：2010年8月27日，謝重新同志被省教育廳緊急抽調(diào)到舟曲給中小學(xué)生做為期一個(gè)多月的災(zāi)后心理輔導(dǎo)工作。他被推選為“甘肅省教育廳赴舟曲心理援助行動(dòng)小組”組長。在此期間，他為舟曲縣第一初級中學(xué)1600多名學(xué)生和90 多名教師作了心理輔導(dǎo)和干預(yù)。）

畫外音：通過這次風(fēng)雨同舟的游戲，我們從中懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要大家齊心協(xié)力，我們就一定能渡過難關(guān)，在做游戲的過程中，我們相互依靠，彼此幫助，我們一起手挽手，肩靠肩，最后我們成功的完成了游戲，我的感想是團(tuán)結(jié)就是力量。”舟曲縣第一初中 八年級三班 才讓扎西

在舟曲的一個(gè)多月，謝重新同志住的是搭建在操場上的活動(dòng)板房，睡的是行軍床，餓了吃包方便面，渴了喝口礦泉水，每天忍受著刺鼻的氣味工作時(shí)間在十二個(gè)小時(shí)以上，克服種種困難圓滿的完成了組織上交給他的光榮而艱巨的任務(wù)，得到了省教育廳的高度評價(jià)。

11月份，他作為甘肅省心理健康教育專家組成員第二次赴舟曲為舟曲縣中小學(xué)教師做了為期一周的心理健康教育培訓(xùn)。

（字幕：2001年他被評為“全國十大杰出青年志愿者”，2003年被評為“全國學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，2009年獲得“甘肅五四青年“獎(jiǎng)?wù)拢?011年被“甘肅省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心”評為“全省抗洪救災(zāi)心理輔導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人”。）

這是巉口中學(xué)普普通通的兩名教師，和他們在同一面旗臶下宣誓的，還有其他29名教師，他們擁有一個(gè)共同的稱號——共產(chǎn)黨員！

鮮紅的黨旗下，他們立下了人生的誓言—忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行神圣職責(zé)，為黨旗增光添彩。

鮮紅的黨旗下，他們立足于平凡的崗位，用自己智慧的雙手描繪出了嶄新的教育畫卷。

鮮紅的黨旗下，他們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用自己心血和汗水孕育了孩子們的希望，用自己的勤奮和拼搏譜寫出了巉口中學(xué)最美的樂章。

安定區(qū)巉口中學(xué)是一所典型的農(nóng)村完全中學(xué)。學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300人。現(xiàn)有教職工116名，高級教師18人，中級教師46人 ；其中黨員教師31人，占全校教師的27 ﹪。近年來，學(xué)校黨建工作緊緊圍繞教育教學(xué)工作，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，突出黨建工作重點(diǎn)，努力培育學(xué)校黨建工作新亮點(diǎn)，開創(chuàng)了學(xué)校黨建工作的新局面。

學(xué)校黨支部堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的原則，豐富黨建內(nèi)涵，拓展黨建外延，努力建設(shè)和諧校園，使黨建工作有效的服務(wù)于學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。

學(xué)校黨支部堅(jiān)持“以活動(dòng)為支點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作”的思路，積極探索基層黨建工作的新方法、新途徑，激發(fā)學(xué)校整體工作的內(nèi)在活力。積極開展開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng)。黨支部要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)爭做教學(xué)教研的領(lǐng)路人，帶頭上課，帶頭聽課，帶頭開展教育教學(xué)的實(shí)踐與研究等工作，引領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)黨員教師爭做師德模范，通過開展結(jié)對幫扶、上示范課、創(chuàng)示范崗，帶頭參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用。通過開展優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、文明組室等評選和表彰活動(dòng)，努力造就一支師德高尚的教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持開展“主題教育系列”活動(dòng)。深入開展“三亮三比三評”活動(dòng)，提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。通過在全體黨員教師中開展“亮標(biāo)準(zhǔn)”、“亮身份”、“亮承諾”活動(dòng)，展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采；通過在全體教師中開展“比技能”、“比作風(fēng)”、“比業(yè)績”，全面提升黨員教師的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)本領(lǐng)；通過開展黨員自評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾測評活動(dòng)，對黨組織和黨員履職踐諾情況進(jìn)行評判評價(jià)，不斷拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深層效應(yīng)。扎實(shí)推進(jìn)“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)，激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性。通過在全體黨員教師中開展“比學(xué)習(xí)”、“ 比教學(xué)”、“ 比服務(wù)”、“ 比創(chuàng)新” 活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員教師踴躍充當(dāng)“課改的先鋒、教科的骨干、教師的榜樣、學(xué)生的朋友”；開展“爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美”等活動(dòng)，努力辦讓師生、社會(huì)滿意的學(xué)校。

黨支部積極開展系列主題實(shí)踐活動(dòng)。通過在黨建紀(jì)念日開展“我為黨旗添光彩”、“重走長征路，構(gòu)建和諧校園”、“為黨旗添彩，給教育鼓勁”等系列參觀訪問活動(dòng)，組織全體黨員教師和入黨積極分子到會(huì)寧會(huì)師紀(jì)念館、六盤山革命紀(jì)念館等地開展重溫入黨誓詞、詩歌朗誦、主題簽名等活動(dòng)，加強(qiáng)對黨員教師進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；組織黨員通過開展“西部大開發(fā)，我應(yīng)怎么辦”、“學(xué)校在發(fā)展，我該怎么辦”、“我為黨旗添光彩”、“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”等大討論活動(dòng)，引導(dǎo)教師積極為改革建言獻(xiàn)策，以此拓寬學(xué)校工作思路；要求全體黨員每人每學(xué)期讀一本書，寫一篇論文，承擔(dān)一項(xiàng)課題研究，制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件，上一節(jié)示范課，聯(lián)系一名非黨員，幫扶一名貧困生，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校黨支部從關(guān)心師生入手，以新穎有“人情味”的活動(dòng)為支點(diǎn)，除了關(guān)心教師的思想政治、業(yè)務(wù)工作外，更是關(guān)心師生的生存狀態(tài)和精神生活，努力提高教師幸福指數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在每年的教師節(jié)、元旦為全體師生送上節(jié)日的問候和希望；堅(jiān)持開展“三八”婦女節(jié)慰問女教師活動(dòng)，堅(jiān)持看望教職工制度，每逢教師生病住院或教職工父母去世，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要帶上慰問金和慰問品前去探望，使學(xué)校黨支部的關(guān)心深深地印在每個(gè)教職工的心坎上；堅(jiān)持開展 “手拉手、獻(xiàn)愛心”互助活動(dòng)，通過開展慰問部隊(duì)官兵、社區(qū)孤寡老人、特困戶，為貧困地區(qū)和受災(zāi)地區(qū)捐資捐物，每位黨員幫扶一名學(xué)困生等活動(dòng)，奉獻(xiàn)片片真情和愛心，豐富校園生活，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

通過創(chuàng)先爭優(yōu)積極推進(jìn)高中新課改工作。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)同高中新課改緊密結(jié)合，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員示范活動(dòng)。按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在31名在職黨員中設(shè)臵了12個(gè)黨員示范崗。黨員示范崗?fù)?，絕大多數(shù)戰(zhàn)斗在教育教學(xué)一線，師德高尚，業(yè)績突出。再次，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自督查全校課堂紀(jì)律，每周都要深入課堂；加大課堂紀(jì)律檢查力度，要求班主任加強(qiáng)班級管理；教導(dǎo)處要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)風(fēng)改進(jìn)。學(xué)校注重以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，把營造濃厚的教科研氛圍，提高全體教師的教科研水平作為常抓不懈的重要工作之一。學(xué)校目前共承擔(dān)15項(xiàng)省市級課題研究任務(wù)。已有4項(xiàng)通過省級鑒定，6項(xiàng)市級鑒定，其中2項(xiàng)分別獲得省級、市級鑒定為優(yōu)秀等次，今年正在申報(bào)科研成果獎(jiǎng)。現(xiàn)有2項(xiàng)省級、3項(xiàng)市級課題申報(bào)結(jié)題。今年又有4項(xiàng)課題申請省市立項(xiàng)。校長蘇杰帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)不斷壯大，專著《中考英語經(jīng)典知識手冊》已有蘭州大學(xué)出版社出版，課題組被鑒定為 “十一五”科研優(yōu)秀課題。黨員教師邵繼紅，與兩名黨員一起創(chuàng)辦《巉口中學(xué)報(bào)》?？陙?，在“自愿奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)”的前提下，7名入黨積極分子先后加盟，?？庉嫴坎挥?jì)個(gè)人報(bào)酬，編輯的校報(bào)卻連續(xù)多年獲得全國?？u比一等等獎(jiǎng)，受到省教育廳的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。今年，又有三位老師申請加入?？庉媹F(tuán)隊(duì)，黨的凝聚力和感召力進(jìn)一步彰顯。

辛勤的勞動(dòng)，換來豐碩的果實(shí)，自2008年以來，巉口中學(xué)連續(xù)4年被評為安定區(qū)高考先進(jìn)集體，2008、2010年，被評為安定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

在鮮紅黨旗的指引下，巉口中學(xué)黨支部帶領(lǐng)全體黨員和教師，憑著對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，憑借著自己的勤奮和智慧，為具有50年歷史的巉口中學(xué)送上了幾縷溫婉的清風(fēng)，點(diǎn)亮了一片湛藍(lán)的天空，從而使巉口中學(xué)煥發(fā)出不可遏止的青春活力，創(chuàng)造出了教育的新輝煌。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在鮮紅的黨旗指引下，巉口中學(xué)的明天會(huì)更好！

第三篇：安定區(qū)巉口中學(xué)德育工作總結(jié)

安定區(qū)巉口中學(xué)德育工作總結(jié)

巉口中學(xué)位于國家級文物新莽權(quán)衡出土地——巉口鎮(zhèn)，是一所農(nóng)村普通完全中學(xué),現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班(高中21個(gè),初中6個(gè))，教職工113人，學(xué)生1700名。重點(diǎn)服務(wù)安定區(qū)北部七鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，巉口中學(xué)德育工作面臨諸多挑戰(zhàn)：一是攤子大，情況復(fù)雜，稍有不慎，就有閃失；二是生源差，學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)差，是被重點(diǎn)中學(xué)和城區(qū)中學(xué)挑揀過的三四類學(xué)生，高中招生分?jǐn)?shù)線連年在350分左右，加上三限生300分左右的學(xué)生也大有人在；三是住校生多（校內(nèi)住宿1300多人），給學(xué)校的管理增加了不少難度；四是幾乎都是農(nóng)村學(xué)生，因家長忙于農(nóng)事或外出打工，家庭教育跟不上，行為習(xí)慣差；五是學(xué)校與農(nóng)戶雜處，加之巉口是隴中咽喉，流動(dòng)人口多，周邊環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生時(shí)時(shí)會(huì)受到各方面的影響，學(xué)校常常承受來自各方面的壓力。這樣，德育工作的難度系數(shù)非常之大，德育工作面臨的形勢非常嚴(yán)峻，德育工作的任務(wù)非常艱巨。但是，在校委會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下迎難而上，本著不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人，不放棄任何一名學(xué)生的原則，堅(jiān)持?愛、嚴(yán)、細(xì)、近、新、實(shí)?的六字方針，通過樹立榜樣、課堂引導(dǎo)、活動(dòng)激趣、環(huán)境熏陶、目標(biāo)激勵(lì)、規(guī)章約束、愛心感化等方式，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，創(chuàng)出了一條薄弱學(xué)校德育工作的路子。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。

1、成立了以校長為組長，黨支部書記、副校長為副組長，學(xué)校政教處、團(tuán)委、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、工會(huì)等負(fù)責(zé)人以及年級組長、班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合了各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開德育工作研討會(huì)，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在的問題，積極探討解決問題的途徑，方法和策略，確定工作目標(biāo)，工作上“求實(shí)、求近、求小”，積極指導(dǎo)各年級開展切合實(shí)際的分層次系列教育活動(dòng)。（德育網(wǎng)絡(luò)示意圖見附頁）

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。以師德師風(fēng)培訓(xùn)周為依托，始終堅(jiān)持每兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，通過?師德報(bào)告會(huì)?、?德育論文交流會(huì)?、?班主任培訓(xùn)會(huì)?以及帶領(lǐng)德育骨干到兄弟學(xué)校（會(huì)寧、隴西、通渭的一些學(xué)校）學(xué)習(xí)取經(jīng)、參觀愛國主義教育基地等辦法，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教職工教書育人、服務(wù)育人，管理育人的意識，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)把教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核、職務(wù)評聘之中，將職業(yè)道德建設(shè)落到實(shí)處，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)班主任待遇制度，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級管理工作。利用?德育論文交流會(huì)?、?班主任培訓(xùn)班?等提升班主任的管理水平。發(fā)揮《班級評估和班主任考核細(xì)則》的作用，不斷健全班主任工作考核評估機(jī)制，注重評價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作，并加大班主任津貼，制定針對班主任的年終考核優(yōu)惠政策，著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任，在近幾年的縣級優(yōu)秀教師中，我校都有一名優(yōu)秀班主任入選，極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。

4、結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃地培養(yǎng)住宿生管理人員，使他們發(fā)揮特長，獨(dú)當(dāng)一面。我校有住宿學(xué)生1300多名，對住宿生的管理是一個(gè)老大難問題。每天除上課時(shí)間外，這些學(xué)生都要在宿舍生活，尤其是在周末，大多邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生回不了家，呆在宿舍里面，稍有不慎，就會(huì)發(fā)生這樣那樣的問題。為此，學(xué)校成立樓管會(huì)，從教職員工中選拔出了6名教師，通過培訓(xùn)，派往兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)考察管理經(jīng)驗(yàn)等，分配他們具體管理住宿學(xué)生。學(xué)生會(huì)專門設(shè)立樓管部，從住宿生中選拔出12名責(zé)任性強(qiáng)，有組織能力的同學(xué)組成。并制定學(xué)生宿舍管理規(guī)章制度，如《巉口中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》《樓管人員職責(zé)》《文明宿舍評比細(xì)則》《樓管部學(xué)生干部職責(zé)》等。結(jié)合工作實(shí)際，在年終考核中給與樓管人員比較優(yōu)惠的政策，使他們發(fā)揮了應(yīng)有的作用，住宿生生活井然有序。

5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同管理的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，不留管理上空檔。成立家長委員會(huì)，使之成為溝通家長和學(xué)校的另一條渠道，使家庭教育和學(xué)校教育盡可能地形成了合力。學(xué)校還成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，并配有專職綜治專干，聘請巉口法庭庭長為法制副校長。與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛迳缃⒘己玫暮献麝P(guān)系，建立及時(shí)反應(yīng)機(jī)制。派出所干警經(jīng)常性地到校園、學(xué)生宿舍、學(xué)生租住地看一看，加強(qiáng)了對學(xué)校內(nèi)外可能會(huì)出現(xiàn)的問題的監(jiān)控，遏止了不少隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生的不良事件，有效約束了有不良習(xí)氣學(xué)生的不軌行為，也對社會(huì)不法分子起到了震懾作用。這些做法在學(xué)生日常行為的養(yǎng)成方面發(fā)揮了很好的作用。

二、健全制度，完善計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《巉口中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》《巉口中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》《巉口中學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例》《巉口中學(xué)學(xué)生德育考核細(xì)則》《巉口中學(xué)生綜合素質(zhì)評定實(shí)施方案及實(shí)施細(xì)則(試行)》等?！吨抵軝z查細(xì)則》明確規(guī)定檢查評比的程序，扣分的辦法等，從學(xué)生的日常行為養(yǎng)成、班級衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)秩序等各個(gè)方面，安排教師輪流全天候進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的各種情況及時(shí)通報(bào)，或表揚(yáng)，或批評，對學(xué)生遵守《守則》《規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章要求的情況進(jìn)行有效監(jiān)督。另外，每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定好德育工作計(jì)劃，注重落實(shí)，及時(shí)總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操

（一）硬件建設(shè)再上新臺階。近幾年來，學(xué)校經(jīng)過多方爭取，已建成學(xué)生宿舍樓3棟，教學(xué)樓一幢。教學(xué)樓前的廣場設(shè)計(jì)獨(dú)特而且寬敞，既實(shí)用又美觀。廣場兩側(cè)的花園里栽種的樹苗和花草正在茁壯成長。經(jīng)過多年精心綠化，辦公樓前的松柏和樹墻，以及校園南北兩側(cè)馬路上的行道樹已是郁郁蔥蔥，成為校園一道靚麗的風(fēng)景。

（二）宣傳工作注重實(shí)效性。隨著硬件條件的改善，校園文化建設(shè)有序地開展了起來。校門口校墻外側(cè)書寫著：?當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí)地時(shí)候，想想父母對你得殷切期盼；當(dāng)你走出校門的時(shí)候，想想你的作為是否問心無愧。?教學(xué)樓和宿舍樓的玻璃門上寫著?文明、禮讓,勤奮、創(chuàng)新?等語句，在教學(xué)樓的大廳里設(shè)置禮儀鏡一面，并將校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和對學(xué)生的要求等內(nèi)容醒目地書寫在大廳墻壁上。在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓的樓道墻面上書寫具有人文性的宣傳標(biāo)語，如?靠拼搏創(chuàng)造未來，用知識改變命運(yùn)，以成才回報(bào)父母?，?時(shí)時(shí)記著父母對你的期盼?，?陽光會(huì)使花兒開放，文明會(huì)使人們高尚?，?不怕難字當(dāng)?shù)?，就怕懶字?dāng)頭?，?要迎著晨光實(shí)干，不面對晚霞幻想?，?與其后悔從前的過失，不如預(yù)防將來的錯(cuò)誤?，?上下樓，靠右行；過走廊，話語輕；講安全，愛生命；閑雜人，莫領(lǐng)進(jìn)；講衛(wèi)生，保清潔；多寬容，講友情；守時(shí)間，按時(shí)寢；對財(cái)物，惜如金?，?首盼子女平安歸，再盼子女能成才?等親切勵(lì)志的語句，產(chǎn)生到了警示和鼓勵(lì)的雙重效應(yīng)。在教學(xué)樓的樓道墻壁上，還設(shè)置了安全警示牌，書畫展覽框，名人名言欄等，時(shí)時(shí)陶冶、警示著每位學(xué)生。學(xué)校兩棟學(xué)生宿舍樓分別起名?自強(qiáng)樓?和?厚德樓?，其鼓勵(lì)和警戒作用更是不言而語。

（三）傳統(tǒng)文化教育起到熏陶作用。語文教研組結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，開辟了?國學(xué)角?傳統(tǒng)文化教育專欄，第一學(xué)期辦專欄六期，從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從屈原到李清照、陸游，圖文并茂，內(nèi)容新穎，使學(xué)生在積累知識的同時(shí)深受教育。另外，?校園之聲廣播站?廣播，《巉口中學(xué)報(bào)》的發(fā)行，報(bào)刊閱覽櫥窗、宣傳專欄的及時(shí)更換，各班富有創(chuàng)意的教室布置，各教研組、班級主辦的手抄報(bào)、黑板報(bào)等的展覽，其內(nèi)容都對學(xué)生起到了熏陶作用，增加了校園濃厚的文化氛圍。同時(shí)，利用每天的早讀時(shí)間，語文老師有意安排學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》、唐詩宋詞等古詩文篇目，有不少同學(xué)都能熟練地背誦其中的不少內(nèi)容。

（四）各類活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)了愛國情感。

1、常規(guī)活動(dòng)：每年秋季組織一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年夏季組織一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等，在元旦時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行越野、爬山運(yùn)動(dòng)。每學(xué)期都開展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，經(jīng)常性放映愛國主義影片，讓學(xué)生永遠(yuǎn)牢記歷史，關(guān)注共和國的成長。

2、節(jié)假日、紀(jì)念日活動(dòng)：利用?五.一?、?五.四?、?七.一?、?清明?、?國慶?等節(jié)日和?七.七?、?九.一八?、?一二.九?等紀(jì)念日舉辦一些活動(dòng)，既對學(xué)生進(jìn)行愛國教育，又激發(fā)學(xué)生的興趣。如?放歌青春歌詠比賽?、?成長中的故事表演活動(dòng)?、?歷史告訴我們演講比賽?、?卡拉OK大獎(jiǎng)賽?、?國防教育征文活動(dòng)?、?‘感恩父母’征文?、?奮進(jìn)中的巉口中學(xué)書畫展覽?等。

3、創(chuàng)新活動(dòng)：針對我校學(xué)生在文明禮儀方面存在的問題，在全校組織開展的?中學(xué)生與文明禮儀系列活動(dòng)?，從開學(xué)初就進(jìn)行了周密安排，各班在班會(huì)上進(jìn)行了扎實(shí)有效的動(dòng)員，在以后的文明禮貌用語征集，學(xué)唱文明禮貌歌曲，文明禮儀表演活動(dòng)中，各班同學(xué)都表現(xiàn)不凡，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定作用。學(xué)校先后三次面向?qū)W生征集?校園警示語?并進(jìn)行了評獎(jiǎng)，然后把獲一等獎(jiǎng)的作品書寫在校墻和宣傳欄中，對學(xué)生的日常行為起到了應(yīng)有的警示作用。在2006年?五.一?和2008年清明，學(xué)校組織部分學(xué)生來到紅軍三大主力會(huì)師的會(huì)寧會(huì)師園，參觀了會(huì)師樓、會(huì)師塔，紅軍長征勝利紀(jì)念館等，通過?重走長征路，尋找民族魂?活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到了革命前輩艱苦創(chuàng)業(yè)，為子孫后代謀福利過程的艱難，進(jìn)一步理解了?沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?的意義。組織開展未成年人思想道德建設(shè)?六個(gè)一?活動(dòng)（讀一本革命戰(zhàn)爭題材的書籍；唱一首革命歌曲；寫一篇謳歌祖國的作文；看一部愛國主義影片；開一次愛國主義主題的班（團(tuán)）會(huì)；做一件有意義的事）。每次活動(dòng)都深深感染了學(xué)生，在潛移默化中使心靈受到洗禮，寫出了不少觀感和體會(huì)，學(xué)校及時(shí)將一些寓意深遠(yuǎn)的作品進(jìn)行展覽，拓寬了教育面，教育效果良好。學(xué)校注重學(xué)生對各類活動(dòng)的積極參加，每組織一次活動(dòng)，都要落實(shí)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，以確保大多數(shù)學(xué)生有受到教育的機(jī)會(huì)，達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的目的。

老師愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；學(xué)生尊敬師長，師生關(guān)系和諧融洽。正因?yàn)槔蠋熼g關(guān)系和諧，為學(xué)生做出了榜樣，成為師生、生生和諧關(guān)系的典范。針對農(nóng)村孩子不是特別注意文明禮貌的實(shí)際情況，學(xué)校通過開展文明禮儀活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，學(xué)生碰見老師問聲好，老師點(diǎn)頭微笑還個(gè)禮，整個(gè)校園其樂融融。

四、采取各種措施轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，落實(shí)?力求個(gè)個(gè)成人?的教育理念。

（一）規(guī)范日常行為，注重習(xí)慣養(yǎng)成。由于生源狀況，來我校就讀的學(xué)生大多自控力比較差，行為習(xí)慣存在形形色色的問題，這是我校從上到下一致的感受。為此，每學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課、第一次班會(huì)、第一次學(xué)生大會(huì)和第一次住宿生會(huì)議都要學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的規(guī)章制度，讓學(xué)生明確作為中學(xué)生所要遵循的要求。對每學(xué)年招收的高一級新生進(jìn)行軍訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律意識。平時(shí)以德育評分表考評學(xué)生日常行為表現(xiàn)，以《遵紀(jì)守法承諾書》《學(xué)生安全協(xié)議書》《與校外租住學(xué)生家長、出租房房東的責(zé)任書》約束學(xué)生。校園衛(wèi)生實(shí)行班級責(zé)任制，由衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組管理，設(shè)立衛(wèi)生專干具體負(fù)責(zé)，劃分到各班，要求每日三掃。宿舍樓衛(wèi)生也納入學(xué)校管理，宿舍內(nèi)衛(wèi)生由學(xué)生打掃，樓道和衛(wèi)生間等由學(xué)校雇傭的清潔工打掃，樓管人員負(fù)責(zé)檢查督促。既保證了校園的干凈整潔，又使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，通過競選組成的學(xué)生會(huì)，除了履行日常檢查職責(zé)外，還經(jīng)常性地向政教處、團(tuán)委提供有關(guān)信息，加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系。校長信箱的設(shè)立使學(xué)生和校長有了便捷的對話通道。這樣，通過拓寬管理渠道，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，使部分學(xué)生的不良行為習(xí)慣得到矯正。

（二）針對部分學(xué)生不把精力用在學(xué)習(xí)上，卻在音體美等方面有濃厚興趣這一情況，學(xué)校因勢利導(dǎo)，設(shè)立音體美特長班，并分科組建音體美興趣小組，將愛好籃球、鉛球、長短跑等的學(xué)生組織起來，通過訓(xùn)練，優(yōu)化組合，組建學(xué)校男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，有比賽時(shí)就代表學(xué)校參賽。為有特長的學(xué)生提供了一個(gè)揚(yáng)長避短的機(jī)會(huì)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，就會(huì)務(wù)正業(yè)，不去務(wù)邪業(yè)、歪業(yè)，這樣，既減輕了學(xué)校德育工作的壓力，也使一大批學(xué)生通過發(fā)揮特長得到了轉(zhuǎn)化。

（三）設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo)，讓后進(jìn)生也能感受到成功的喜悅，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。根據(jù)《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》《文明宿舍評選細(xì)則》《班級考核責(zé)任書》等，通過文明禮儀系列活動(dòng)，評出文明班級、文明個(gè)人；通過文明宿舍評比活動(dòng)，每學(xué)期都要評出了文明宿舍、優(yōu)秀樓管學(xué)生干部、優(yōu)秀住宿生；通過值周檢查成績、各類活動(dòng)評比結(jié)果和財(cái)產(chǎn)管理、勞動(dòng)表現(xiàn)等，每學(xué)期都要評出先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等先進(jìn)個(gè)人；通過考試成績評出學(xué)習(xí)拔尖者、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者和學(xué)習(xí)進(jìn)步者，并在每學(xué)期開學(xué)典禮上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這些目標(biāo)的制訂，有效激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心，把學(xué)生引導(dǎo)到爭創(chuàng)先進(jìn)的行列中來，培養(yǎng)了學(xué)生從一滴一點(diǎn)的小事做起和注重過程的習(xí)慣，使他們明白了?細(xì)節(jié)決定失敗，過程決定結(jié)果?的道理。

（四）抓住重點(diǎn)，結(jié)對幫扶；聯(lián)系資助，愛心感化；力求后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求班主任要搞清重點(diǎn)學(xué)生如問題生，后進(jìn)生，戀愛生，住宿生，單親家庭學(xué)生、獨(dú)生子女；明確重點(diǎn)時(shí)段，如下午放學(xué)，下晚自習(xí)，周末，節(jié)假日前后。教師們教育學(xué)生時(shí)牢記十一忌：忌挑剔心理；忌嘮嘮叨叨；忌動(dòng)輒請家長；忌一碗水端不平；忌只說不落實(shí)；忌頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳；忌諷刺挖苦，打擊報(bào)復(fù)；忌刻板印象；忌言而無信；忌口是心非。通過老師們的辛勤工作，掌握了重點(diǎn)的教育對象，使學(xué)校教育有了明確的目標(biāo)。

學(xué)校建立了?學(xué)困生??貧困生??留守生??單親（孤兒）學(xué)生?檔案，要求全校教職工每人幫扶2名學(xué)生，從學(xué)習(xí)到生活各方面照顧他們。學(xué)校教職員工每學(xué)期都積極參加捐助活動(dòng)，對家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助；學(xué)校還想盡辦法聯(lián)系社會(huì)力量資助貧困學(xué)生，利用西部助學(xué)網(wǎng)站這一平臺和發(fā)揮來我校支教的天津師大研究生的作用，通過他們擁有的網(wǎng)絡(luò)平臺，和全國各地心系貧困學(xué)生的熱心人取得聯(lián)系，為我校貧困學(xué)生捐物捐錢，已收到衣服1300多件，現(xiàn)金24600多元，資助學(xué)生146名。對國家?兩免一補(bǔ)?資金，?深圳——甘肅助學(xué)金?、彩票公益金資助項(xiàng)目款等，學(xué)校都嚴(yán)格按照要求落實(shí)到那些確實(shí)需要資助的學(xué)生身上。每次發(fā)放資助款（物）時(shí)，學(xué)校都要舉行一個(gè)儀式，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們明白貧困并不可怕，最可怕的是喪失信心，既然有這么多人關(guān)心著他們，就沒任何理由有絲毫的懈怠。從而使受到資助的學(xué)生從心底生發(fā)出感恩的意念，使廣大學(xué)生明確助人是一件無尚光榮的事，讓他們在得到關(guān)愛的同時(shí)從心底產(chǎn)生出愛人之心。使他們從困頓、迷惑中走了出來，脫離了后進(jìn)生行列。

班主任、科任教師互相協(xié)作，抓住問題學(xué)生心理，通過談心、解惑、激勵(lì)、表揚(yáng)等方式，使一大批學(xué)生從思想上發(fā)生了轉(zhuǎn)變，在各方面取得了進(jìn)步。對個(gè)別屢教不改，影響惡劣的學(xué)生，學(xué)校通過談話、家訪等形式仍不能奏效的，根據(jù)有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定給予適當(dāng)?shù)奶幏?，以起到懲戒作用，達(dá)到教育大家目的。

盡管我校德育工作面臨諸多挑戰(zhàn)，但由于我們做了大量的工作，取得了明顯效果。近年來無一人有違法犯罪行為，學(xué)生打架斗毆的事件也很少發(fā)生，滿口臟話、吸煙酗酒、騎車橫沖直撞、隨地吐痰等不良行為越來越少，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在形成。我校的高考已經(jīng)連續(xù)兩年受到安定區(qū)委、區(qū)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，中考六合率在農(nóng)村普通中學(xué)中列第一位，2005年被市委、市政府確定為定西市國防教育示范學(xué)校，2007年還被評為安定區(qū)教育先進(jìn)單位。不過與上級部門德育工作的要求相比，我們覺得在許多方面還需要加強(qiáng)，如校園文化建設(shè)還相對滯后，學(xué)生的文明禮貌教育有待加強(qiáng)，規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善等。我們相信，有各級黨委政府與上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們將會(huì)取得更好的成績。

第四篇：安定區(qū)巉口中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流材料

為民服務(wù)教書育人 創(chuàng)先爭優(yōu)立業(yè)興校

---巉口中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，巉口中學(xué)黨支部按照教體黨工委的統(tǒng)一要求和部署，以創(chuàng)建“五好”先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，緊扣中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新載體，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、活動(dòng)開展到位，取得了顯著成效。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，全面強(qiáng)化黨建工作。一是加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化工作環(huán)境。學(xué)校先后投入11．52萬元，購進(jìn)了校園廣播系統(tǒng)，裝備了黨員活動(dòng)室、校園廣播站、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，制作了16面不銹鋼宣傳欄及20面活動(dòng)展板，開辟了宣傳長廊，強(qiáng)化了陣地建設(shè)。二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。黨支部制定了中心組和黨員理論學(xué)習(xí)實(shí)施方案、宣傳方案、學(xué)習(xí)制度等，每學(xué)期為黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資料，合理安排學(xué)習(xí)和工作，真抓實(shí)學(xué)。三是建立工作臺賬，規(guī)范黨建管理。建立健全各項(xiàng)黨建工作臺帳，落實(shí)黨員責(zé)任制，根據(jù)《黨員發(fā)展規(guī)劃》，把優(yōu)秀中青年教師、教學(xué)骨干作為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，全面實(shí)施“雙培雙推”工程，有力促進(jìn)了教學(xué)工作和黨建工作雙豐收、雙發(fā)展，目前共有14名年輕教師遞交了入黨申請書，其中6人被確定為發(fā)展對象。在32名區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師中，共有黨員教師24名，占75%。

二、圍繞中心，努力形成活動(dòng)特色。一是與“五個(gè)校園”建設(shè)相結(jié)合。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)融入“五個(gè)校園”建設(shè)中，全力打造平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園。二是與強(qiáng)化內(nèi)部管理相結(jié)合。加大管理力度，“指揮前移，重心下沉”，不斷提升依法治校、民主管理、科學(xué)管理水平，嚴(yán)格依法執(zhí)教，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，嚴(yán)禁教師從事有償家教，實(shí)施“家長滿意”工程。三是與教育教學(xué)工作相結(jié)合。積極推進(jìn)高中新課改工作，加大校本培訓(xùn)力度，調(diào)整工作思路，深入研究新課改，撰寫教學(xué)反思、特色教案，探索“走班制”教學(xué)模式，打造高效課堂，取得了很好的效果。四是大力開展黨員示范活動(dòng)。設(shè)立 12個(gè)“黨員示范崗”和教導(dǎo)處、辦公室、政教處等3個(gè)“黨員示范處室”，發(fā)揮了“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的積極作用。如我校青年黨員教師周玉鳳、樊海在學(xué)校高效課堂推行中走在全校前列，在全區(qū)教學(xué)比武中分別榮獲語文、物理學(xué)科一等獎(jiǎng)。五是注重以教科研為先導(dǎo)。向教科研要質(zhì)量，學(xué)校目前共承擔(dān)25項(xiàng)省市級課題研究任務(wù)，已有8項(xiàng)通過省級鑒定，14項(xiàng)通過市級鑒定。

三、強(qiáng)化措施，有力凸顯活動(dòng)成效。在全體黨員教師中開展“做好五件小事、擦亮胸前黨徽”活動(dòng)。上一節(jié)示范課，提一條建設(shè)性意見，幫一名青年教師，聯(lián)系一名學(xué)困生，包扶一名寄宿生；設(shè)崗定責(zé)，依責(zé)承諾，據(jù)實(shí)踐諾，點(diǎn)評獎(jiǎng)懲，認(rèn)真開展“一諾三評三公開”和“三亮三比三爭創(chuàng)”活動(dòng)；積極開展優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標(biāo)兵評比活動(dòng)，宣傳展示優(yōu)秀教師風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師向身邊的師德典型看齊，積極投入教學(xué)工作，修身立德，全面育人，努力提高師德修養(yǎng)水平，形成“人人爭先，人人爭優(yōu)”的局面。全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了三種意識（責(zé)任意識、競爭意識、質(zhì)量意識），提高了三種能力（教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）；實(shí)施“青藍(lán)工程”，重視青年教師的成長，以黨員骨干教師為主要力量，結(jié)對幫扶30歲以下年輕教師，促進(jìn)他們盡快成長；開展系列主題教育，充分利用重要集會(huì)和活動(dòng)，有針對性地加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校每學(xué)年舉行一次學(xué)生感恩教育大會(huì)，每年五四前夕，組織部分青年團(tuán)員赴會(huì)寧參觀學(xué)習(xí)，重溫長征精神，每學(xué)期邀請學(xué)校法制副校長做一場法制教育報(bào)告會(huì)，開展經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)、學(xué)生手抄報(bào)、夢想課程、“校園之聲”優(yōu)秀廣播稿展播、學(xué)生手工制作展等活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”；開展幫扶，愛心暖人，始終堅(jiān)持幫困機(jī)制，通過“獎(jiǎng)、勤、減、免、補(bǔ)”等政策，開展“黨員教師1+2幫扶活動(dòng)”，累計(jì)幫扶特困生和學(xué)困生306人次。

四、創(chuàng)新思路，破解學(xué)校發(fā)展難題。針對學(xué)生活動(dòng)場地狹小的情況，學(xué)校積極想辦法，多方籌集資金，先后投入近40萬元，大力整修校園環(huán)境，硬化校園4000平方米，新建了籃球、排球、乒乓球等場地；開展“抓好常規(guī)管理、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”活動(dòng)，全面修訂學(xué)校各項(xiàng)管理制度和工作職責(zé)，以制度化保障學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化；為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和精神品味，在全校每學(xué)期開展“文化班級”和“文化宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，班班有班徽、班歌、班名、班旗、班訓(xùn)，既美化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又營造了良好育人氛圍；面對生源質(zhì)量差的校情，堅(jiān)持“特色化辦學(xué)、多元化發(fā)展”的理念，因地制宜，揚(yáng)長避短，調(diào)整發(fā)展思路，集中力量辦“小三科”為優(yōu)勢的特色學(xué)校，取得了突出的業(yè)績，近年來高考升學(xué)率穩(wěn)中有升，今年特長生高考二本上線人數(shù)達(dá)57人，創(chuàng)我校歷史新高。

今后，我們將深化已取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，為推進(jìn)我校各項(xiàng)工作，辦人民滿意的教育，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

第五篇：巉口中學(xué)黨建工作總結(jié)

安定區(qū)巉口中學(xué)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)及黨建工作匯報(bào)材料

一、學(xué)校的基本情況

巉口中學(xué)是一所區(qū)直屬農(nóng)村完全中學(xué)，位于全國小城鎮(zhèn)改革試點(diǎn)鎮(zhèn)安定區(qū)巉口鎮(zhèn)，依山傍水，環(huán)境幽雅，交通便捷。學(xué)校始建于1957年，占地面積52畝，建筑面積近16000平方米，其中樓房建筑面積11300平方米。現(xiàn)有教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍樓三幢，辦公樓一幢，教師公寓樓一幢。服務(wù)范圍覆蓋安定區(qū)北部七鄉(xiāng)鎮(zhèn)，半徑50公里，1 5萬人?，F(xiàn)有教職工116人，高級教師18人，中級40人，助理級42人，學(xué)歷合格率達(dá)到95%。黨員31人，省、市、區(qū)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手24人，其中黨員10人，占45%?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班（其中高中部19個(gè)班，初中部7個(gè)班），學(xué)生1336名。

在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及教育主管部門的直接關(guān)懷下，巉口中學(xué)以“辦人民滿意的教育”為宗旨，樹立“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“人文教育，藝術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)精神”為特色，實(shí)施“精細(xì)化管理，個(gè)性化教學(xué)，多元化發(fā)展”，統(tǒng)一思想與行動(dòng)，凝聚智慧和力量；內(nèi)抓管理提質(zhì)量，外抓宣傳塑形象；一手抓學(xué)校硬件建設(shè)，一手抓教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)條件有了很大的改善，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。近幾年高中考一直位居同類學(xué)校前列，特別是藝術(shù)考生成為我校的一大辦學(xué)特色，得到社會(huì)的認(rèn)可和上級教育部門的肯定。2006年音體美特長生共有16人本科上線；2007年音體美特長生共有18人本科上線；2008年音體美特長生共有25人本科上線，09年音體美特長生有26人本科上線，10年我校本科上線人數(shù)達(dá)到42人（包括音體美單招單考13人）人。學(xué)校連續(xù)榮獲安定區(qū)高考先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

二．扎實(shí)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

在這次開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)校按照“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作方案，確定了“立足校情，學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展；先爭優(yōu) 辦一流農(nóng)村中學(xué)”的活動(dòng)主題和“科學(xué)指導(dǎo)，探索課改之路；更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式；夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展；同心協(xié)力，構(gòu)建和諧校園”的奮斗目標(biāo)，努力在深入上下功夫，在實(shí)效上求突破，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與辦人民滿意教育結(jié)合起來，與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，與教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，與爭當(dāng)師德標(biāo)兵結(jié)合起來，努力把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，堅(jiān)持在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，把我校辦成一所設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，管理規(guī)范化，教學(xué)科學(xué)化，育人有特色的隴中一流農(nóng)村中學(xué)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳動(dòng)員，營造活動(dòng)氛圍。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員。學(xué)校把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的重要契機(jī)來開展，按教育局黨委要求，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)了市委、教育局黨委的相關(guān)文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對各階段工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排、認(rèn)真動(dòng)員和總結(jié)，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議和文件精神，迅速動(dòng)員部署，建立制度，加強(qiáng)督促檢查，狠抓各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，有計(jì)劃、有步驟地開展了各項(xiàng)工作，推動(dòng)活動(dòng)全面開展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度和考勤制度，對集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、主題實(shí)踐、四項(xiàng)活動(dòng)等提出明確要求，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中組部中宣部關(guān)于在黨的基層組織好和黨員中深入看著創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》和《胡總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話》，學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校型黨組織建設(shè)的意見》和其它有關(guān)文件精神。組織集體學(xué)習(xí)18次，請本校區(qū)級“教學(xué)能手”、優(yōu)秀班主任王萬榮老師、師德標(biāo)兵邵娜、王杰、康挺棟等介紹了他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，現(xiàn)身教育的感人事跡，使全體教職員工得受到了一次較高水平的教育，對我校進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，收到了很好的教育效果。全體教職工完成了一篇心得體會(huì)、一篇反思材料和1萬字以上的學(xué)習(xí)筆記。

3、大力宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用宣傳長廊、懸掛橫幅、編輯簡報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等多種形式，有聲有色地宣傳活動(dòng)的目的、意義、主題、載體以及開展情況，使全校教師認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，用正確的輿論引導(dǎo)廣大師生。本學(xué)期，出版校報(bào)2期，制作櫥窗專欄15版，噴繪條幅10條，編輯簡報(bào)24期，并且利用開學(xué)典禮、晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、2010學(xué)表彰大會(huì)、慶祝七一文藝匯演宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)；組織開展了安定區(qū)教育系統(tǒng)“慶七一創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)師德標(biāo)兵”演講比賽巉口片區(qū)初賽活動(dòng)。

（二）、圍繞“立足校情，謀學(xué)校科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，辦一流農(nóng)村中學(xué)”的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真開展主題實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)效性。

1、設(shè)計(jì)載體，有序推進(jìn)。黨支部緊密結(jié)合我校工作實(shí)際，把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。一是在學(xué)校黨員中開展“強(qiáng)化責(zé)任意識，展現(xiàn)模范作用”的活動(dòng)。建立黨員學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對黨員的教育理論和職業(yè)道德的培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。增強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律性教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，落實(shí)上級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守作息制度，嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令，工作時(shí)間不玩游戲，切實(shí)提高工作效率。健全黨員工作考核制度，實(shí)行目標(biāo)考核責(zé)任制，強(qiáng)化政務(wù)公開，定期組織工作總結(jié)，制定下階段工作措施，增強(qiáng)工作的目的性和有效性。二是在學(xué)校常規(guī)工作中開展“抓好常規(guī)管理、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”活動(dòng)。開展校園文化宿舍、文化教室評比活動(dòng)，全力塑造校園文化，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。探索課堂教學(xué)新模式，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。建立健全各類教師管理規(guī)范和職責(zé)，加強(qiáng)師德師風(fēng)日常考核，切實(shí)提高師德水平。經(jīng)常開展學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)的，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。轉(zhuǎn)變授課方式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。全面修訂學(xué)校各項(xiàng)管理制度和工作職責(zé)，以制度化保障學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化。三是在黨員教師中開展“做好五件小事、擦亮胸前黨徽”活動(dòng)。加強(qiáng)黨員黨性教育，提高黨員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒意識。上一節(jié)示范課，在全校課堂教學(xué)改革中起好模范帶頭作用；提一條建設(shè)性意見，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策；幫一名青年教師，專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮傳幫帶的作用。聯(lián)系一名學(xué)困生，在學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)懷和幫助，做好轉(zhuǎn)化工作；包扶一名寄宿生，開展寄宿生結(jié)對幫扶和走訪慰問活動(dòng)，盡最大能力幫助解決實(shí)際問題。

2、科研導(dǎo)航，創(chuàng)建特色。本學(xué)期，學(xué)校適時(shí)啟動(dòng)了新課程培訓(xùn)，為推行新課程奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校注重以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，把營造濃厚的教科研氛圍，提高全體教師的教科研水平作為常抓不懈的重要工作之一。學(xué)校目前共承擔(dān)15項(xiàng)省市級課題研究任務(wù)。已有2項(xiàng)通過省級鑒定，2項(xiàng)市級鑒定，其中2項(xiàng)分別獲得省級、市級鑒定為優(yōu)秀等次，今年正在申報(bào)科研成果獎(jiǎng)。現(xiàn)有2項(xiàng)省級、3項(xiàng)市級課題申報(bào)結(jié)題。今年又有4項(xiàng)課題申請省市立項(xiàng)。

3、開展競賽，促進(jìn)活動(dòng)。為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是開展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動(dòng)。要求全體教師特別是黨員教師都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評課、參加教學(xué)練兵。在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校積極參加活動(dòng)的教師予以必要的精神獎(jiǎng)勵(lì)；二是開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)，在全體黨員干部中開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒?dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括班級管理、成績效果、班風(fēng)建設(shè)、論文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等；三是在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中期末考試、學(xué)科抽測等有利時(shí)機(jī)，全面開展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)。

4、開展幫扶，愛心暖人。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，實(shí)行幫困機(jī)制，通過“獎(jiǎng)、勤、減、免、補(bǔ)”等政策，通過教師捐款、學(xué)生捐款、捐獻(xiàn)衣物等形式幫助貧困學(xué)生。全校教師本著“以愛為懷，回報(bào)社會(huì)”的原則，共捐資7000多元，為44名貧困學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)2200元。同時(shí)開展“黨員幫扶活動(dòng)”，主要圍繞兩個(gè)大方面開展。一是開展黨員對學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)，從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。8月28日，學(xué)校在新學(xué)期開學(xué)的第一天，開展了教師向舟曲災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。學(xué)校發(fā)出倡議號召黨員干部和教職員工積極行動(dòng)起來，把為災(zāi)區(qū)人民做貢獻(xiàn)作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐平臺，大力弘揚(yáng)“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極為舟曲災(zāi)區(qū)送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，重建家園。在活動(dòng)中，學(xué)校黨員干部帶頭捐款，全體教職員工踴躍參與，人人伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一片愛心，全校117名教職工共捐款6650元。

5、修身立德，全面育人。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，學(xué)校積極組織開展師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐曁大討論活動(dòng)，召開專題會(huì)議研究并制定了我校活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員教師政治核心作用和先鋒模范作用，做好教師的思想政治工作，帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，深入查找在教育目標(biāo)、教育思想、思想品德、工作方式方法、工作責(zé)任心等方面存在的問題和不足，努力提高師德修養(yǎng)水平。開展師德風(fēng)采展示活動(dòng)。以“優(yōu)秀教師風(fēng)采”為主題，發(fā)動(dòng)學(xué)校老師發(fā)掘身邊的師德典型，講述身邊的故事。堅(jiān)持真人、真事、真情的原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新面貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

6、文化引領(lǐng)，陶冶情操。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使教室和學(xué)生宿舍成為奮發(fā)向上、文明健康的生活場所，本學(xué)期以來，在全校開展了“文化宿舍”、“文化教室”創(chuàng)建活動(dòng)。各班利用課余時(shí)間整理、美化宿舍和教室，學(xué)校組織專人檢查，評出了一批 “文化宿舍”、“文化教室”作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。9月10日，安定區(qū)文化館來我校舉行“送文化、進(jìn)校園”及教師節(jié)慰問活動(dòng)，演出高潮迭起，掌聲、喝彩聲貫穿全場，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目為師生們帶來了一道道視聽盛宴，表達(dá)了對老師們的深深祝福。同時(shí)，來自全區(qū)的十多位書畫家揮毫潑墨，為全校師生贈(zèng)送了200多幅書畫作品。

7、結(jié)對幫扶，共同進(jìn)步。9月20日下午，我校青年教師座談會(huì)在辦公樓五樓會(huì)議室召開。座談會(huì)現(xiàn)場氣氛熱烈，青年教師們衷心感謝學(xué)校多年來在學(xué)習(xí)、生活上給予他們的關(guān)心和幫助，對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。結(jié)合教師們的發(fā)言，校長蘇杰做了語重心長的講話，充分肯定了青年教師對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，對廣大青年教師寄予了厚望。希望青年教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重教學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，營造和諧良好的教書育人環(huán)境，在教育教學(xué)中出成績、出成果，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。會(huì)議確定以黨員學(xué)科骨干教師為主要力量，對年輕教師進(jìn)行結(jié)對幫扶，促進(jìn)他們盡快成長，但當(dāng)起學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。第七周，我校開展了“新課改與教師成長”研討周活動(dòng)。主要采用了骨干教師示范課和普通教師研討課這兩種形式來增進(jìn)教師之間的交流。授課的教師由各教研組自行選定。示范教師注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)參與意識，使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體，充分展示了新課改理念為我們課堂教學(xué)帶來的顯著變化，獲得大家的好評。觀摩課后，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各學(xué)科教師進(jìn)行了熱烈而深入的評課活動(dòng)。評課中，全體教師就授課教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)特色、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行了切磋研討，大家互相借鑒，博采眾長，一致反應(yīng)受益匪淺。

8、德育教育，創(chuàng)新方法。8月27日，我校教師謝重新同志被甘肅省教育廳緊急抽調(diào)到舟曲，給舟曲中小學(xué)生做了為期一個(gè)多月的心理援助工作。他到舟曲之后，充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范作用和曾經(jīng)做過志愿者的經(jīng)歷，克服重重困難，為舟曲縣第一初級中學(xué)1600多名學(xué)生和90 多名教師作了心理輔導(dǎo)和干預(yù)，圓滿的完成了組織上交給他的光榮而艱巨的任務(wù)，得到了省教育廳的高度評價(jià)。10月14日，學(xué)校邀請謝重新老師作了“學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)社會(huì)、立志成才” 主題教育報(bào)告會(huì)，他以精彩的演講，再現(xiàn)了災(zāi)后心理援助隊(duì)員表現(xiàn)出的高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，用實(shí)際行動(dòng)再現(xiàn)了他們的優(yōu)秀作風(fēng)。報(bào)告會(huì)感人至深、令人奮進(jìn)，使全校師生受到一次有意義的教育。本學(xué)期以來，語文教研組在全校廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，著力打造文化校園，書香校園，推動(dòng)學(xué)校語文教育教學(xué)深度融入中華傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位，逐步形成風(fēng)正氣順的良好學(xué)風(fēng)。語文組國學(xué)經(jīng)典誦讀工程啟動(dòng)以來，學(xué)校上下掀起了研究和誦讀國學(xué)經(jīng)典的熱潮。圍繞經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)頭腦三大主題活動(dòng)持續(xù)開展，學(xué)校倡導(dǎo)、師生參與的氛圍日漸形成，學(xué)生會(huì)讀經(jīng)典、教師愛讀經(jīng)典、師生讀懂經(jīng)典的校園風(fēng)氣越來越濃厚。學(xué)校還對校園環(huán)境建設(shè)、班級文化建設(shè)等入國學(xué)經(jīng)典，打造具有濃郁氛圍的書香校園，使學(xué)生的一言一行，一舉一動(dòng)受到潛移默化的影響。

（三）認(rèn)真扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四項(xiàng)活動(dòng)”。

以集中核查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，全面推行創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)公開承諾，及時(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，認(rèn)真組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議為主要內(nèi)容的“四項(xiàng)活動(dòng)”，是開展創(chuàng)先爭優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，集中力量，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，對照整改落實(shí)方案進(jìn)行全面自查，逐條梳理，并形成報(bào)告。對已解決的問題要認(rèn)真進(jìn)行歸納總結(jié)，對承諾近期解決的問題，進(jìn)一步明確整改時(shí)限。重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)完成，創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，服務(wù)群眾、為民辦實(shí)事等方面做出承諾。黨員重點(diǎn)圍繞“五帶頭”，在服務(wù)群眾、履行崗位職責(zé)特別是在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用等方面做出承諾。對黨員從德、能、勤、績、廉等內(nèi)容，做出點(diǎn)評，并建立點(diǎn)評臺帳，記錄點(diǎn)評內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行意見反饋和督查落實(shí)。采取召開專題組織生活會(huì)、民主評議大會(huì)、發(fā)放群眾滿意度測評表、進(jìn)行民意調(diào)查等方式，組織黨員群眾評議。

到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，學(xué)校黨支部一定會(huì)為黨建工作做出更大的成績，學(xué)校的教育教學(xué)工作也一定會(huì)再上一層樓

三、加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為學(xué)校黨建的中心思想，大力開展創(chuàng)建“五個(gè)好”支部活動(dòng)，通過多種途徑切實(shí)提高黨員教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心，戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織開展工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

（一）進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度，確保黨員大會(huì)、支委會(huì)和黨員組織生活正常開展。本學(xué)年適逢世博盛會(huì)，學(xué)校為此開展了一系列教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)和觀看了世博教育宣傳片，在學(xué)生中開展了世博知識競賽活動(dòng)，組織全校教師學(xué)習(xí)了胡錦濤同志《在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》，通過以上的學(xué)習(xí)和活動(dòng)提高了全校教師特別是黨員教師的理論素養(yǎng)和文明素質(zhì)，在學(xué)生中也產(chǎn)生了廣泛的影響。

（二）實(shí)施“雙培雙推”，關(guān)心入黨積極分子的成長

關(guān)心入黨積極分子的成長，經(jīng)常與他們談心，肯定成績、指出不足，給出努力方向，使他們迅速成長。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展黨員工作，目前我校已有6位年青教師遞交了入黨申請書，其中兩位被確定為發(fā)展對象，有3位列為入黨積極分子，支部給他們確定了聯(lián)系人，幫助他們成長。

（三）加強(qiáng)黨員先鋒模范作用，發(fā)揮一名黨員一面旗幟的作用

1、組織黨員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員意識，對黨員加強(qiáng)理想、信念、宗旨教育；觀看一些黨員先進(jìn)事跡，挖掘身邊優(yōu)秀黨員的典型，進(jìn)一步發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的先鋒模范作用。

2、進(jìn)一步落實(shí)黨員雙結(jié)對工作，每名黨員與群眾教師結(jié)對、與特殊家庭及困難學(xué)生結(jié)對，使結(jié)對工作真正有實(shí)效。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、加強(qiáng)校委會(huì)班子建設(shè)。

利用黨支部學(xué)習(xí)、校行政會(huì)議學(xué)習(xí)的形式加強(qiáng)干部教育，按照“一個(gè)班子一個(gè)核心、一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一個(gè)黨員一面旗幟”的目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)“五好支部”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作的要求，夯實(shí)我校黨建工作基礎(chǔ)，提高干部的政治思想覺悟和工作能力。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

按照教育局黨工委的要求，通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨員意識，讓黨員時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使全體黨員在自身崗位上發(fā)揮先進(jìn)性，成為本處室、本教研組的模范。加強(qiáng)黨員教育調(diào)研，分層分批開展黨員培訓(xùn)工作，培育先進(jìn)典型，注重示范引領(lǐng)，營造良好的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍；推進(jìn)青年黨員教師培養(yǎng)工程，提升青年黨員教師的德業(yè)水平。

安定區(qū)巉口中學(xué)