第一篇：學(xué)生社團活動小結(jié)報告

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生社團活動小結(jié)報告

社團名稱___________社團負責(zé)人___________

社團填表人：填表日期：

本表由社團部留存?zhèn)洳?/p>

第二篇：輔導(dǎo)學(xué)生社團活動工作小結(jié)

輔導(dǎo)學(xué)生社團活動工作小結(jié)

扶風(fēng)高中張會玲

扶風(fēng)高中“地理課外活動小組”是在學(xué)校教務(wù)處安排下于2007年底成立的。我擔(dān)任該社團的指導(dǎo)老師，該社團包括“天文觀測小組”、“氣象觀測小組”、“環(huán)境調(diào)查小組”、“鄉(xiāng)土地理考察小組”，主要活動內(nèi)容包括：

地理調(diào)查。如植被調(diào)查、土壤調(diào)查、城關(guān)鎮(zhèn)環(huán)境調(diào)查等。增強學(xué)生對自然生態(tài)環(huán)境演化的認識，使學(xué)生深刻認識到人類對自然環(huán)境的影響愈演愈烈。

地理觀察。如礦物，巖石、化石的識別、地質(zhì)構(gòu)造的野外識別、黃土高原地貌、河流、水庫、湖泊的觀察等。讓學(xué)生觀察識別自然地理要素的差異和成因，培養(yǎng)學(xué)生各種形態(tài)觀察，辨別和分類能力。

地理攝影。側(cè)重于培養(yǎng)視覺——空間智能。訓(xùn)練空間思維能力和對自然景觀和人文景觀的鑒賞能力。

地理小論文寫作。培養(yǎng)學(xué)生用科研方法思維、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

鄉(xiāng)土地理考察。讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和獨特地域文化，使學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、體味鄉(xiāng)情。

總之，通過地理課外活動，深化了課本地理知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，拓寬了學(xué)生的知識面，鍛煉了身體，磨練了學(xué)生的意志，收到了很好的效果。也得到了學(xué)校、家長、老師的 1

認可。

附教學(xué)案例

指導(dǎo)“天文觀測小組”教學(xué)案例

課題;流星、流星雨的觀測

目的要求：1.初步學(xué)會進行天文觀測的一般方法和手段；

2.擴展學(xué)習(xí)知識面，提高學(xué)習(xí)興趣；

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，勇于探索的精神；

4.了解流星現(xiàn)象和流星雨產(chǎn)生的原因；

5.學(xué)會觀察流星雨。

課前準備：查閱資料，了解流星現(xiàn)象和流星雨產(chǎn)生的原因。觀測前清同學(xué)們就自己掌握的一些材料進行交流。

【肉眼對流星進行觀測】：

觀測流星要求學(xué)生注意以下幾個問題：

1.選擇天氣晴朗無月光《或月光不明亮》的夜晚；

2.先勘測選擇好合適的場地，主要考慮視野開闊，沒有燈光干擾等因素。其次，應(yīng)準備好一個手電筒，用紅布包住，用于記錄時照明。

主要的觀察內(nèi)容：

1.統(tǒng)計流星的數(shù)量：

先把30個人分成6個小組，每個小組分擔(dān)60°的方位。再由2名學(xué)生負責(zé)天頂方位，1名學(xué)生負責(zé)記錄。應(yīng)使用計數(shù)器來計數(shù)1小時內(nèi)出現(xiàn)的流星數(shù)量以及隨著時間的逝去流星出

現(xiàn)數(shù)量的變化情況.2.目測流星的明亮度：

把流星的亮度和近處恒星的亮度比較，并記錄下來.3.注意記錄流星的其他特征：如顏色，天空持續(xù)時間等。

[流星群的觀測]

時間：11月16日——19日，觀測獅子座流星雨

要求學(xué)生觀察時注意以下幾個方面：

1.記錄流星的軌跡，從哪個地方來，流向什么地方？

2.記錄流星群的發(fā)光時間。觀測結(jié)束時，不要忘記天空的狀態(tài)、云量、月相等等。

3.欣賞火流星。流星物質(zhì)的直徑大到10CM以上，他們在空氣之中因碰撞而燃燒，發(fā)出十分明亮的光跡，有時甚至在白天也可以見到，叫火流星。

作業(yè)：觀測流星或流星雨后，寫出觀測報告

2013年11月8日

第三篇：學(xué)生社團活動調(diào)研報告

xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

XXXX學(xué)院2007-2008學(xué)年社團活動調(diào)查報告

——XXXX

學(xué)生社團，作為活躍于大學(xué)里的學(xué)生組織，以其自發(fā)性和多樣性充分的活躍了校園文化，反映了學(xué)生課余生活質(zhì)量，并在很大程度上反映了學(xué)生的整體素質(zhì)。校園內(nèi)學(xué)生社團的數(shù)量，社團活動數(shù)量、質(zhì)量及效果是評價一個學(xué)校校園文化氛圍的重要方面。

另一方面，從學(xué)生真正需要出發(fā)而成立的特點使學(xué)生社團在更大程度上滿足了同學(xué)們的課余生活需求。學(xué)生社團更針對學(xué)生的某一種具體興趣傾向，更有利于同學(xué)們興趣的培養(yǎng)，特定方面能力得到提高。而且，社團活動在普遍意義上更是提供了同學(xué)們鍛煉組織能力，語言表達能力，處理信息能力和社會交往能力的機會。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生社團活動蓬勃開展，一定程度上使學(xué)生更好加大社會實踐能力。各社團舉辦不同類型講座及其他類型活動，內(nèi)容廣泛知識新穎，給廣大同學(xué)帶來新的知識、新的見解、新的思維，拓寬了同學(xué)們的知識面，開闊同學(xué)們的視野，提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。

目前，我校共有24個校級學(xué)生社團，分布在理論學(xué)習(xí)類社團、文娛生活類社團、體育健身類社團及志愿服務(wù)類四個類別，大體上涵蓋了同學(xué)們課余生活和興趣愛好可能涉及到的方面。這24個社團的活動情況可以說是我校校園文化的一個很好反映。為了更好的了解社團及社團活動在同學(xué)們中的反響，及早找到不足，了解同學(xué)們的需求，修正社團發(fā)展方向，更好的服務(wù)同學(xué)、發(fā)展自身，xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會組織了本次社團調(diào)研，并做本次調(diào)研報告。

——前言

學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

一、調(diào)查方法、內(nèi)容、樣本情況

2008年3月20日至4月2日社團聯(lián)合會組織部及辦公室開展問卷問題征集工作，經(jīng)多次修改，4月3日最終定稿。問卷從學(xué)生對社團的認識以及社團活動質(zhì)量及數(shù)量，和對各社團傾向等方面的綜合客觀評價，并提出建議和看法。

2008年4月7日至10日，社團聯(lián)合會組織部及辦公室成員，采取走訪宿舍發(fā)放社團活動調(diào)研問卷，以不記名填寫問卷的形式，共計發(fā)放調(diào)查問卷300份，回收263份，有效問卷263，回收率87.6%。其信度、效度可靠，樣本比例適中。

本次調(diào)查將結(jié)合學(xué)院、年級、男女生、社團與非社團成員的角度來分析，有

xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

針對性的對本學(xué)年的社聯(lián)和社團活動作出評價，總結(jié)社團活動中出現(xiàn)的突出問題并提出指導(dǎo)性的意見和建議，為社聯(lián)和各社團下學(xué)年的工作提供依據(jù)。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

(一)社團組織建設(shè)

社團整體建設(shè)部分

從調(diào)查數(shù)據(jù)總體看來，在全校范圍內(nèi)過半數(shù)同學(xué)能夠認識到社團教與其他學(xué)生組織的獨特性與不可替代性，在調(diào)查結(jié)果中有63.88%的同學(xué)同意社團與其他學(xué)生組織有區(qū)別這一觀點。該項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示我校同學(xué)在社團概念及社團職能定位方面基本清楚，但同時對于23.57%同學(xué)表示在這一點上“不清楚”的調(diào)查結(jié)果，我們應(yīng)該看到對于社團的自身建設(shè)我們還有許多需要加強的方面。各社團不僅應(yīng)從自身問題出發(fā)，尋找自身特色、創(chuàng)立品牌活動，更應(yīng)在對外宣傳等面向廣大同學(xué)實施的環(huán)節(jié)中注重自身形象建設(shè)，為本社團發(fā)展及我校社團整體發(fā)展打好基礎(chǔ)。

對于社團總體數(shù)量的調(diào)查中，認為“數(shù)量稍多”、“數(shù)量合適”及“數(shù)量稍少”的同學(xué)均占調(diào)查總體的30%左右。沒能形成對于學(xué)校社團數(shù)量上的統(tǒng)一意見反映出同學(xué)們對校社團及社團活動的關(guān)注程度差別。大部分同學(xué)并不熱心參與社團活動，這從歷次社團活動的活動情況上也得到了很好的反映。一部分原因是由于社團活動未能滿足他們的期望，而另一方面則是因為學(xué)生自身對于學(xué)生活動缺乏積極性。針對第一點的統(tǒng)計結(jié)論將在下面具體分析。

社團自身建設(shè)部分

對于社團建設(shè)情況的調(diào)研針對社團內(nèi)部成員開展，問題基本涉及到了社團內(nèi)部制度和社團內(nèi)部財務(wù)狀況。從統(tǒng)計分析結(jié)果來看，55.49%被調(diào)查到的社團成員表示認為社團內(nèi)部制度基本完善，11.59%的同學(xué)認為制度完善，這樣的調(diào)查結(jié)果基本上肯定了社團制度的建設(shè)，反映出社團內(nèi)部制度建設(shè)情況良好且能夠得到大家認可。對于反映出來的不足——部分同學(xué)表示不清楚社團內(nèi)部制度的建設(shè)情況——我們應(yīng)加大社團制度在社團成員中的普及情況，做到社團成員都能基本了解本社團的規(guī)章制度，并積極參與制度的執(zhí)行及改進工作。建議在社團日常工作方面可以安排適當相應(yīng)內(nèi)容。而在涉及了大部分社團成員的社團例會制度方面，同學(xué)們表現(xiàn)出了支持的態(tài)度，也表達了自己的觀點，33.54%的同學(xué)表示應(yīng)當定期召開社團例會，46.34%的同學(xué)表示應(yīng)當在有活動時召開社團例會，而剩余的20.12%

xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

同學(xué)則表示應(yīng)配合社會主流文化活動召開社團例會。在財務(wù)狀況方面，調(diào)查意圖主要為了解社團成員對于本社團財務(wù)運作了解情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果來看，表示“知道一點”的同學(xué)占了總調(diào)查人數(shù)的41.46%，另外表示“完全不知道”的同學(xué)占總調(diào)查人數(shù)的50%?？芍鐖F經(jīng)費（包括部分社團收取的會費及學(xué)校批復(fù)的活動經(jīng)費）的使用情況只掌握在少數(shù)社團領(lǐng)導(dǎo)集體的同學(xué)或是負責(zé)賬目管理的同學(xué)手中，而大部分同學(xué)對這些情況是完全不了解的。社團經(jīng)費，尤其是收取了社團會費的社團的經(jīng)費使用應(yīng)該保持透名，保持公正性。關(guān)于社團經(jīng)費使用是否合理，又無違規(guī)操作，社團聯(lián)合會將在每學(xué)期末對各社團賬目進行檢查。

(二)社團活動開展

對于社團活動與整體校園文化的關(guān)系，有77.95%的同學(xué)表示社團活動校園文化有意義的組成部分，有重要的存在價值。這一比例在調(diào)查統(tǒng)計中占絕對優(yōu)勢，說明同學(xué)們都社團活動還是持肯定態(tài)度的，對于社團活動的總體態(tài)度是支持。但涉及到具體的社團活動本身，認為社團活動“普遍很好”的同學(xué)只占調(diào)查總數(shù)的15.95%，84.05%的同學(xué)表示活動質(zhì)量只有部分很好或很少達到他們的預(yù)期。

這樣的數(shù)據(jù)對比說明了我校同學(xué)對社團活動有著很高的期待，但現(xiàn)在的社團活動顯然沒能滿足他們對于社團的最初設(shè)想。出現(xiàn)這樣狀況的原因，我們按調(diào)查數(shù)據(jù)主要歸結(jié)為三點：1.好的社團活動應(yīng)為個別原因未能被同學(xué)們所發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致社團活動質(zhì)量整體印象欠佳；2.社團自身未能重視活動細節(jié)的把握，影響活動質(zhì)量；3.現(xiàn)在校園中社團及社團活動的種類仍不能滿足同學(xué)們需求，活動類型及內(nèi)容仍待拓寬。針對分析中的第一點，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示有57.03%的被調(diào)查同學(xué)表示了解活動信息通常是通過校內(nèi)宣傳海報（主要集中在設(shè)計藝術(shù)學(xué)院及印刷與包裝工程學(xué)院），另有24.71%的同學(xué)對于社團活動信息沒有固定的了解渠道并經(jīng)常錯過，其中大一學(xué)生占57.4%。并且，在針對社團成員的調(diào)查中也顯示出65.25%的同學(xué)只了解與自己有關(guān)的活動或基本不太了解社團近期活動狀況。另外，關(guān)于學(xué)生參與活動的主動性方面分析將在下一個部分具體提及。

針對這樣的總體狀況，社團應(yīng)首先樹立自己的品牌活動。在樹立本社團影響力的基礎(chǔ)上，重視其他活動的質(zhì)量，在活動宣傳方面（保證其他方面高標準嚴要求的前提下）尤其注意方式方法，以保證好的活動能夠為同學(xué)們所了解，也能保證更好的參與提高活動質(zhì)量。

另外，根據(jù)同學(xué)們對以往的社團活動質(zhì)量的印象，本次調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析如下：

xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

社團影響力調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

支持比例45.00%40.00%35.00%30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%

調(diào)查中涉及23各校及學(xué)生社團，其中支持率在 40%以上的為：求職協(xié)會（43.35%）；

20%——30%的為：心理協(xié)會（26.24%），求真學(xué)會（20.91%）； 10%——20%的為：青年志愿者協(xié)會（18.25%），英語協(xié)會（16.35%），電影研學(xué)會（15.79%），《跨越》雜志社（15.59%），義務(wù)支教協(xié)會（15.21%），愛心社（10.65%），紅十字協(xié)會（10.27%）；

10%以下的為：環(huán)保協(xié)會（8.37%），街舞社（7.22%），攝影協(xié)會（6.46%），男左女右話劇社（5.32%），書畫社（5.32%），讀書協(xié)會（5.32%），排球協(xié)會（2.28%），手語社（2.28%），棋牌協(xié)會（3.80%），乒乓球協(xié)會（3.42%），包裝與設(shè)計協(xié)會（3.42%），足球協(xié)會（3.04%），武術(shù)協(xié)會（1.14%）。

得到上述結(jié)果的原因，與同學(xué)們現(xiàn)在的興趣取向有一定關(guān)系，但更大程度上的原因來自于這些社團自身。在這次調(diào)查中影響力靠前的社團都用用他們自身的鮮明特點。以求職協(xié)會為例，協(xié)會擁有較好的管理體系，且絕版活動多數(shù)貼近學(xué)生生活，從未來就業(yè)方向，相關(guān)技能培訓(xùn)，兼職機會提供等多方面豐富了同學(xué)們對于“求職”的理解，滿足了同學(xué)們對于這方面信息的需求。

(三)學(xué)生參與社團活動狀況

調(diào)查中涉及到學(xué)生參與社團活動主觀積極性的問題部分，反映出了同學(xué)們都是有選擇的參加社團活動這一現(xiàn)象。

求職協(xié)會心理協(xié)會求真學(xué)會青年志愿者協(xié)英語協(xié)會《跨越》雜志電影研學(xué)會義務(wù)支教協(xié)會愛心社紅十字協(xié)會會社xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

對于活動所屬社團類型的選擇比例如下：

外出集體活動,46.52%體育類,16.32%理論學(xué)習(xí)類,4.97%志愿服務(wù)類,36.12%文藝類,42.59%對于活動形式的選擇比例則是：

其他,講座,2.78%8.12%競賽,1.00%電影放映,41.58%由以上兩點可以看出同學(xué)們對參加社團活動更偏重于放松心情、調(diào)劑生活，也因此電影放映和外出活動成為最受歡迎的活動形式。女生中42.2%喜歡電影放映，39%喜歡外出活動；男生有31%喜歡電影放映，39%喜歡外出集體活動。同樣的，社團活動類型里文藝類社團更受歡迎，尤其女生方面，有52%表示喜歡文藝類的社團。在志愿類社團方面，結(jié)合前面曾提到的社團影響力調(diào)查我們可以看出同學(xué)們對志愿活動有很高的熱情，尤其處在奧運年這樣的特殊時段。但是從單個志愿類社團的影響力來看，各個社團的影響力不同，卻普遍不高。分析其原因有：我校志愿類社團針對學(xué)校規(guī)模來說總數(shù)基本合適，隨各自都有一定的偏重方向，各個社團的規(guī)模都不大，無論社團自身或是志愿類社團總體都需要進一步的發(fā)展壯大，建立健全自身的運作模式。

對于“社團活動在哪方面吸引你”的討論，我們統(tǒng)計出以下結(jié)論：

獎勵或其他激勵,6.84%結(jié)識新的朋友,19.02%對活動內(nèi)容或形式感到好奇,12.93%對專業(yè)學(xué)習(xí)的幫助,7.23%符合自己興趣,61.98%xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

可以看到興趣趨向仍為絕對主要因素。另外，表示想通過活動結(jié)交朋友的比率以微弱優(yōu)勢排在第二位，表現(xiàn)了同學(xué)們進入大學(xué)后積極的生活態(tài)度?！皩顒觾?nèi)容或形式感到好奇”則表現(xiàn)了活動本身對同學(xué)的吸引，說明了活動在舉辦之初，宣傳工作與新穎的活動形式設(shè)計可以很好的提升社團活動人氣，收到很好的活動效果。

針對學(xué)生“未參加某項活動”原因的調(diào)查中，我們得到如下比例：

對活動內(nèi)容不感興趣,40.30%沒這方面精力,13.31%隊參加活動不感興趣,15.21%于其他事情時間上沖突,31.18%雖然有少部分同學(xué)表示沒有參加活動的精力、對參加活動不感興趣，但從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看到活動內(nèi)容仍為主要原因，其次是活動的時間安排。

針對社團內(nèi)部部分同學(xué)學(xué)期中退出的原因的調(diào)查，我們了解到如下數(shù)據(jù)：

(四)社團改進意見

對于社團改進意見方面的調(diào)查我們主要針對社團成員展開，在調(diào)查的方面中涉及到了社團需改進的方面和改進方法兩個主要方面。

統(tǒng)計結(jié)果顯示，56.10%的社團內(nèi)部同學(xué)認為“活動形式及內(nèi)容”仍為社團未來發(fā)展中所應(yīng)努力改進的主要方向；32.93%的同學(xué)則認為應(yīng)該改進的是“社團制度”。

對社團失去興趣認為與加入時的初衷不符,38.41%其他,6.12%認為社團活動占用了學(xué)習(xí)時間,26.82%認為社團活動單調(diào)乏味，不愿再參與工作,28.65%xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

針對問題“改善社團活動最需要的是什么”，得到的統(tǒng)計結(jié)論為：

社會資金支持,23.93%其他,6.26%校方支持,22.10%同學(xué)積極參與, 47.71%這樣的統(tǒng)計結(jié)論說明了現(xiàn)在社團活動與學(xué)生參與是密不可分的，然而想要更多同學(xué)參與到活動中來又離不開好的活動形式和內(nèi)容，所以，從本質(zhì)上搞好活動，才是解決社團發(fā)展，樹立品牌效應(yīng)的根本方法。

三、意見及建議

在本次調(diào)研中，同學(xué)們的積極性很高，提出了很多寶貴的意見，為社聯(lián)工作的順利開展提供了較好的條件。社聯(lián)工作開展優(yōu)勢便是整體效應(yīng)，與其整體規(guī)模深入學(xué)生生活中，是一個能夠積極引導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)豐富課余生活，調(diào)動對于活動開展的積極性，構(gòu)建了一個與人溝通的良好平臺，這些均為社聯(lián)的優(yōu)勢所在。不足之處在于活動舉辦規(guī)模較小，且活動個環(huán)節(jié)相接之處并不十分密切，僅為突出特色，活動與活動之間并無緊密聯(lián)系。在宣傳力度方面雖然本得到改善，在協(xié)調(diào)社團之間開展活動時力量不是很突出。

同學(xué)們普遍認為參加社團活動能夠豐富可與文化活動，提高個人綜合素質(zhì)，拓展視野，從而提高人與人之間的協(xié)調(diào)溝通能力。在豐富課余生活之外，更能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的指示。不足之處在于社團活動新意不夠，樣式少，親和力不夠。而且各社團之間聯(lián)系不緊密，活動有局限性，造成活動少，經(jīng)費不足等問題，從而制約了社團活動的開展。

本學(xué)期與校外聯(lián)系加強，且活動主體明確，調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。本年又是奧運年，一些社團舉辦了許多以奧運為主的活動項目，真正調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。今后社團發(fā)展的關(guān)鍵在于：加大社團內(nèi)部管理力度，提高社團成員的參與熱情，提高社團活動的影響力，活動的質(zhì)量、內(nèi)容需要進一步的提高。

本時間類和文化藝術(shù)類的活動有了進一步的增加，而下一步需要做的是加強與其他高校社團的交流活動，擴大本校社團的知名度，找到同學(xué)們的興趣點，配合好社聯(lián)工作，從而可以及時到跟多的朋友，拓展自己的興趣愛好。

xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

四、解決方案收集

1.社團小眾化。社團之所以存在，是為有共同想法興趣的同學(xué)提供交流學(xué)習(xí)的平臺。所以，作為社團不應(yīng)把拓展本社團影響力作為唯一目標，應(yīng)切實作本社團真正最喜歡做的事。只有本社團的同學(xué)都能參與到社團活動中，才能真正體現(xiàn)社團存在的價值。

2.社團應(yīng)借助社聯(lián)尋求與學(xué)校或其他社團的合作。每個社團都有其自身的特點，各社團應(yīng)該充分認識自己社團的優(yōu)勢和劣勢所在，在此基礎(chǔ)上，揚長避短，與其他社團形成短期或長期的合作關(guān)系。這是一個很好的學(xué)習(xí)其他社團成功經(jīng)驗同時發(fā)展自身的方法。而社聯(lián)在其中應(yīng)起到協(xié)調(diào)或策劃的作用。

3.社團類型多樣化。社聯(lián)應(yīng)進一步宣傳社團的注冊制度，讓更多同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法，這樣不僅可以增加社團數(shù)量還可以拓展同學(xué)們的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活。

4.社團內(nèi)部要改善例會及財務(wù)等各方面的制度，加強學(xué)習(xí)與管理。5.社聯(lián)應(yīng)及時對內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進行調(diào)整。社聯(lián)應(yīng)從新定位，切實做好各社團之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，并在了解各社團特點的基礎(chǔ)上提出切實可行的社團合作方案供參考。精減不必要的部門、人員，重新確立各部門的工作方向。

社團是同學(xué)們展示自己的平臺，三五朋友，志趣相投，也可以成立社團。沒有做不到，只有想不到。只要我們有想法，社聯(lián)就會盡力幫助我們實現(xiàn)，這應(yīng)該成為社聯(lián)存在的意義和未來工作的重點。

此次調(diào)研活動中，全校同學(xué)能夠積極的配合，其中有很多同學(xué)發(fā)表了自己的看法，給我們的工作提出了很寶貴的建議，對此，社團聯(lián)合會對這些給予我們大力支持的同學(xué)表示衷心的感謝！同時也希望我們提出的意見和建議能為各社團提供一定的幫助。通過調(diào)研的分析，能夠反映出社團當前發(fā)展的問題和困難，能夠指導(dǎo)并促進各社團不斷完善自身建設(shè)，發(fā)展壯大，更全面有效的豐富校園社團文化！

xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

2008年4月

第四篇：社團活動小結(jié)

“七彩畫筆”書畫社活動總結(jié)

回顧這一年來書畫社的活動情況，本學(xué)年美術(shù)社團活動共進行了29次，進行了想象力訓(xùn)練、環(huán)保畫、美術(shù)家眼中的自己、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計、抗震救災(zāi)等專題的訓(xùn)練。希望通過老師和學(xué)生的共同努力，讓美術(shù)專業(yè)有特長的學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的才能。讓對美術(shù)有興趣的同學(xué)，可以在社團中得到快樂。讓美術(shù)的氣息洋溢在校園的每個角落。通過這學(xué)期的的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團。為了下學(xué)年能更好的開展活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書畫的興趣：

所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?/p>

二、增加了學(xué)生的知識面： 在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)書畫的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽

舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第五篇：社團活動小結(jié)

創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。每周六下午我們在學(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語社團活動，自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。

活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當由于前來觀看的同學(xué)過多，諾大的教室擠的滿滿當當。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯。

每周一次的英語角更是吸引了不少同學(xué)前來，本學(xué)期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的人氣一直都很旺！在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周，十分有趣，充分調(diào)動起大家的積極性，6月1日該活動圓滿結(jié)束，并評選出一、二、三等獎。

“英語直通車”譯文大賽過程

本次活動于XX年3月份由校團委主辦，英語社團承辦，具體計劃如下：

活動主題：英語--21世紀的通行證

活動范圍：高一高二高三同學(xué)

試題范圍：（1）英語新課標詞匯；（2）當前時事報道

試題形式：漢語詞義選擇 經(jīng)典句子翻譯 組織形式：

1、本次比賽以各班為單位進行組織報名（沒社團報名人數(shù)不得少于2人，不得多于社團的10％）。

2、參賽同學(xué)到各自所在社團報名，由各社團負責(zé)人集中后報社團。

3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設(shè)置：一等獎5人 二等獎10人 三等獎15人

快樂英語社團活動計劃

第一周:英語角

第二周：“英語演講”比賽活動

第三周:經(jīng)典電影播放

第四周:聽歌曲，學(xué)英語

第五周:英語角

第六周:英語話劇表演

第七周:社團內(nèi)部活動

第八周:學(xué)期總結(jié),召開社團會議

負責(zé)人:李新蓮 李武裝 孫麗霞

英語社團文明道德月活動方案

１．活動主題：文明道德月，文明道德人。

２．活動目的：提高學(xué)生的道德素質(zhì)

通過該調(diào)查可以了解大學(xué)生道德素質(zhì)的現(xiàn)狀，宣傳高水平道德素質(zhì)的重要性，而且還可以增強學(xué)生須提高道德素質(zhì)水平的意識。

３．活動時間：3月18日

４．活動對象：全校學(xué)生

５．活動地點：諸城市第四中學(xué)

文明道德月活動總結(jié)

陽春三月，文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個角落。文明道德月，你我爭做文明道人，伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動。在響應(yīng)學(xué)校文明道德月“文明守紀，勤儉自強”活動宗旨的同時，也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平，增強大學(xué)生應(yīng)提高自身文明道德素質(zhì)的意識?；顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學(xué)的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份，并于當天回收問卷200份，其中有效問卷181份。社團負責(zé)人經(jīng)過認真統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應(yīng)的餅形圖，最后以海報的形式向老師同學(xué)們展示出調(diào)查結(jié)果。

由該調(diào)查結(jié)果可見我校學(xué)生普遍具有良好的道德素質(zhì)，但同時也暴露出一些不文明的現(xiàn)象——“圖書館書刊不正確保存““課桌文化”“網(wǎng)上不文明用語”等，這些共同反映了同學(xué)們還沒有體會到“公共道德”對自身道德人格的完善有潛移默化的影響；而本次調(diào)查在此起到了較好的宣傳作用，并激勵同學(xué)們進行自我道德教育。

社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦知識競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎(chǔ)。在我的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。英語社團活動我們會辦的更好。