第一篇：紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動(dòng)

青春贊歌------紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動(dòng)

總以為讀懂了冬天

冷風(fēng)光禿暖氣

洹水流淌訴說我青澀富國夢(mèng)想

堤岸有我童年足跡和飛天愿望

那鳥巢和水立方工地上的工人容光

我是大學(xué)生我該怎么樣

冬天我的心思開始遙遠(yuǎn)

冬天的校園一言難盡我的努力和向往

總以為讀懂了冬天的風(fēng)和陽光

才知道劉翔勇敢的跨欄姚明的剛強(qiáng)

總以為讀懂了冬天

大學(xué)的路指向何方我想了又想

和鳥兒做伴依偎白楊

講述霜和霧的美妙

抖落滿身星輝

任憑寒風(fēng)吹疼我的肌肉和理想

總以為讀懂了冬天

盼望海島椰韻盼望大漠風(fēng)光

盼望雪域高原盼望巍峨太行

真以為自己讀懂了冬天

誰知道校園瑯瑯的書聲里竟然有溫情的故事

紅葉未盡太行山依舊風(fēng)情萬種

總以為讀懂了冬天

安陽的紫薇花在積蓄力量

家槐樹結(jié)出的果子布滿枝椏飄落滿筐

河水流淌家鄉(xiāng)地道的方言打濕我的詩行

祖國的美好和陽光早融進(jìn)我的心房

把激情傳四方

歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前！我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，今天紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動(dòng)，是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動(dòng)中的一次，緬懷那些在運(yùn)動(dòng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們，弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神，激勵(lì)當(dāng)代青年樹愛國之心，立報(bào)國之志。72年前，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土，而國民黨反動(dòng)政府無恥地采取不抵抗政策之時(shí)，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。

1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的抗日運(yùn)動(dòng)，在中國青年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光輝的篇章。72年后的今天，我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對(duì)祖國的驕傲和對(duì)革命先輩的崇敬。

“天下興亡，匹夫有責(zé)“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個(gè)最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅(jiān)仍勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司戎畧D存，爭取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。

“12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?！?2.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！?/p>

“唇亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個(gè)人利益與幸福呢？！“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去！誠然，我們的祖國還不先進(jìn)，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。

“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。我們偉大的社會(huì)主義中國，今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向發(fā)展。從2008年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，加入ＷＴＯ組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經(jīng)打開，我們的國家正在強(qiáng)大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的大學(xué)生，需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù)。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數(shù)愛國英才層出不窮。讓我們以“12.9”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，“樹愛國之心，立報(bào)國之志”。實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。

第二篇：12.9”青年運(yùn)動(dòng)

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512.9”青年運(yùn)動(dòng)

年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到全國人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操；面對(duì)他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對(duì)他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神；我們的心能平靜嗎？我們能無動(dòng)于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國家命運(yùn)和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個(gè)國家的興亡；它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者；在社會(huì)實(shí)踐中，爭當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚(yáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！

第三篇：紀(jì)念“”青年運(yùn)動(dòng)演講稿

紀(jì)念“”青年運(yùn)動(dòng)演講稿

紀(jì)念“”青年運(yùn)動(dòng)演講稿

歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前！我，一位新世紀(jì)的大學(xué)生，今天站在這里，真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動(dòng)中的一次──紀(jì)念“”青年運(yùn)動(dòng)，緬懷那些在運(yùn)動(dòng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們，弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神，激勵(lì)當(dāng)代青年樹愛國之心，立報(bào)國之

志。原創(chuàng)：wenmi114.com

年前，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土，而國民黨反動(dòng)政府無恥地采取不抵抗政策之時(shí)，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。年月日，北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的抗日運(yùn)動(dòng)，在中國青年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光輝的篇章。年后的今天，我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對(duì)祖國的驕傲和對(duì)革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責(zé)“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個(gè)最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅(jiān)仍勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司戎畧D存，爭取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。

“”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！薄按酵龆X寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個(gè)人利益與幸福呢？！“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去！原創(chuàng)：wenmi114.com

誠然，我們的祖國還不先進(jìn)，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的?！案F目益堅(jiān)，不墜青云之志”。我們偉大的社會(huì)主義中國，今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向發(fā)展。從年奧運(yùn)會(huì)申辦成功，加入ＷＴＯ組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經(jīng)打開，我們的國家正在強(qiáng)大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的大學(xué)生，需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù)。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數(shù)愛國英才層出不窮。

同學(xué)們，讓我們以“”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，“樹愛國之心，立報(bào)國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。

第四篇：紀(jì)念12.9

紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)國旗下講話

老師們、同學(xué)們：早上好！

我是八年級(jí)二班的賈婷若，今天我國旗下講話的題目是“紀(jì)念‘12.9’運(yùn)動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。

82年前，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土，而國民黨反動(dòng)政府無恥地采取不抵抗政策之時(shí)，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的抗日運(yùn)動(dòng)，在中國青年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光輝的篇章。82年后的今天，我們站在這里，以中學(xué)生特有的激情歌頌對(duì)祖國的熱愛和對(duì)革命先輩的崇敬?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。

是的，責(zé)任，這兩個(gè)字很好讀，一點(diǎn)也不拗口，但這是個(gè)沉甸甸的話題。

責(zé)任是什么？用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。責(zé)任是自己對(duì)自己的要求，是他人寄托的希望，是社會(huì)托付的使命，“責(zé)任”這兩個(gè)字激勵(lì)了一代又一代的人，樹立了一座又一座歷史豐碑。沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。有責(zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能，會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，會(huì)充滿激情地勤奮工作、努力學(xué)習(xí)。

一個(gè)人，在社會(huì)上有不同的身份，不同的身份承擔(dān)著不同的責(zé)任，作為學(xué)生，我們有遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任；作為班級(jí)的一員，我們有關(guān)心他人，共同進(jìn)步的責(zé)任；作為子女，我們有感恩報(bào)答，孝敬父母的責(zé)任；作為公民，我們有遵紀(jì)守法，遵守公共道德的責(zé)任。雖然身份責(zé)任的側(cè)重點(diǎn)各不相同，但做人的道理一樣，那就是我們有責(zé)任做一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任心是一種非常重要的人文素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人必備條件。我們要加強(qiáng)責(zé)任心的修養(yǎng)，建議同學(xué)們從“六點(diǎn)六會(huì)入手”，即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，學(xué)會(huì)修身。以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬。以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知。以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心。以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)合作。以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)答。

要是我們的同學(xué)都能說，保持清潔衛(wèi)生是我的責(zé)任，那我們每天來到的就是一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的校園；要是我們的同學(xué)都能說，努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，那我們的學(xué)校就是一個(gè)競爭風(fēng)流，人才輩出的校園；要是我們的同學(xué)都能說：文明禮貌、尊敬師長是我的責(zé)任，那我們的學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、有序和諧的校園。

同學(xué)們：從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)！隨手撿起一片紙屑，給他人一個(gè)微笑，如果我們都做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，我們學(xué)校就能再創(chuàng)輝煌。謝謝！

第五篇：紀(jì)念12.9

彭州市桂花鎮(zhèn)九年制學(xué)校

“紀(jì)念12?9紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽”活動(dòng)通知

“前車之鑒，后事之師”，只有銘記歷史，才能更好地把握未來。為了紀(jì)念“12?9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)75周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生愛國奉獻(xiàn)、立志成才的熱情，豐富活躍校園文化，為少年兒童健康成長營造良好的育人環(huán)境。經(jīng)研究，特舉行“紀(jì)念12?9紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：“唱響紅色旋律

展現(xiàn)青春風(fēng)采”

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：12月9日上午，旗臺(tái)前操場(chǎng)。

三、實(shí)施辦法：

1、以班級(jí)為單位進(jìn)行參賽，每班合唱一首歌曲。

2、各班合唱曲目自選，曲目內(nèi)容要突出主題，健康向上，適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，能反映當(dāng)代中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。

3、各班直接進(jìn)入決賽進(jìn)行，決賽由德育處組織。

4、比賽要求：要求盡可能統(tǒng)一服裝，隊(duì)形工整，上下場(chǎng)井然有序，能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌；力求多聲部合唱，有指揮，有伴奏。

5、比賽順序提前抽簽決定。請(qǐng)各年級(jí)務(wù)必于12月6日前將參加比賽的班級(jí)名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交德育處。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

決賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，分別按2、3、5名額分配，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

五、評(píng)分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 評(píng)分辦法：

比賽采用現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法；分歌曲內(nèi)容、精神風(fēng)貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對(duì)合唱班級(jí)進(jìn)行評(píng)分；每支合唱隊(duì)的演唱得分為去掉最低分、最高分后的平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位；按百分制記分，起評(píng)分80分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容：（10分）

選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極勵(lì)志向上。（10分）

2、精神風(fēng)貌：（30分）

全班學(xué)生參與，隊(duì)形工整，著裝統(tǒng)一。（10分）

參賽班級(jí)能遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，上下場(chǎng)動(dòng)作迅速、井然有序。（10分）

演員演唱時(shí)精神飽滿、充滿朝氣活力、臺(tái)風(fēng)好，能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌。（10分）

3、演唱效果：（50分）

演唱時(shí)，節(jié)奏、拍子準(zhǔn)確，聲部和諧，能與指揮及伴奏配合默契。（20分）聲音整齊洪亮、唱詞清晰，音色優(yōu)美。（10分）

有一定的演唱技巧，聲情并茂，整體效果好，有較強(qiáng)的感染力。（20分）

4、指揮藝術(shù)：（10分）指揮儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體；指揮得當(dāng)，與演唱、伴奏之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美。（10分）

★請(qǐng)各班班主任要在班級(jí)大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義，積極開展此次歌詠比賽的籌備和演練工作！