第一篇：桐梓縣容光中學2013年禁毒工作計劃

桐梓縣容光中學2013年禁毒

工作計劃

根據(jù)“十八大”精神以及中央、省、市、縣有關文件要求，著力推進禁毒“工作的全面實施，結合我校情況，特訂出2013年禁毒工作計劃。

一、進一步提高認識明確工作目標

遠離毒品是做人的起碼要求。強化宣傳，增強師生員工的禁毒意識。實現(xiàn)“吸毒無來源，販毒無市場，涉毒無條件，社會無毒害”的“禁毒綠洲計劃”的工作目標，實現(xiàn)學校所轄范圍無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒的要求，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展，繼續(xù)保持無毒。

學校領導、全校師生員工及家屬在公民道德建設進程中，要以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞《全民禁毒教育實施意見》，全面貫徹落實《禁毒法》、《戒毒條例》及《貴州省禁毒條例》，以“依法禁毒，構建和諧”為主題，堅持“預防為主”的禁毒宣傳教育方針，按照“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的工作思路，以“青少年與合成毒品預防”和推進“陽關工程”建設為重點,進一步統(tǒng)一認識，實施禁毒“綠洲”計劃、創(chuàng)建“無毒社區(qū)”以人為本，以塊為主，屬地管理，條塊結合，在學校各項工作中有機結合貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，遏制學生的不良行為，從源頭上提高他們的拒毒、防毒觀念，預防違法犯罪。

二、領導機構

組長：梁永強

副組長：梁健

成員：李大江 宋曉 唐忠林宋明亮 張珊寶 陳旺 各班班主任

三、充分發(fā)揮黨、政、工、團主干線作用

校綜治辦和禁毒辦人員落實，掌握好情況，各部門隨時關注，做好自查，納入綜合治理統(tǒng)一考核，納入部門綜合業(yè)績考核，做到同獎同懲。

四、突出重點，工作到位

1．學校建立了禁毒教育工作領導組，負責組織落實、督導檢查全校的禁毒教育工作。突出教育、宣傳、防范等項工作。要以教育部下發(fā)的《毒品預防專題

教育大綱》為依據(jù)，把毒品預防教育列入教學計劃、排上課表、進入課堂。開好一個主題班會，寫好一篇心得體會，也可采用墻報、舉辦禁毒知識競賽等活動來全面深化毒品預防教育。

2、在學校黨政領導下，各部門按責任隸屬范圍抓好教師、職工、學生以及家屬的禁毒宣傳教育工作。禁毒教育進課堂，融注于各種教育活動之中。大力宣傳毒品對國家、對社會、對家庭、對個人造成的嚴重危害，增強自覺抵制毒品的能力。大力宣傳黨和國家關于禁毒的方針、政策和有關法律法規(guī)。人人自覺遵守國家、地方禁毒法律法規(guī)，積極參與禁毒斗爭，始終保持校園這片凈土為無毒區(qū)。

3．學校的工作重點是教育好青少年，特別要抓好青少年學生的拒毒、防毒教育，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外齊抓區(qū)管，堅持常規(guī)化。學校教職工、學生、家屬一旦出現(xiàn)毒情，及時向公安機關報告，并采取相應措施。大力提高師生員工家屬的拒毒防毒能力，主動遠離毒品、珍惜生命，主動檢舉、揭發(fā)毒品違法犯罪活動，形成全民禁毒的良好社會氛圍。

4．按責任制“條塊結合，以塊為主”的屬地管理原則，積極參加鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一部署的禁毒工作，積極參與鞏固無毒先進社區(qū)的活動。做出成效，努力推進我校禁毒工作再上新臺階。

5．學校充分利用各種宣傳陣地，作為社會主義精神文明建設的一項重要常規(guī)任務，大力加強教育。充分利用法制副校長、法制輔導員及警校共育力量，讓教育形式多樣、生動活潑。學校除在綜治宣傳月、法制宣傳月、“6.26”等專題宣傳外，在周末，有計劃有針對性地播放禁毒影視片，做到宣傳教育經(jīng)?；?。大力增強教育的針對性、實效性。

6．理化實驗室等必須嚴格加強所轄區(qū)域內(nèi)易制毒化學品的實驗使用，儲存與管理，不得出現(xiàn)任何疏漏問題。

7．保證禁毒教育所需經(jīng)費，對鞏固“無毒社區(qū)”所需宣傳教育費用，列入預算，實報實銷。

桐梓縣容光中學

2013年2月

第二篇：桐梓縣容光中學2013秋學校工作計劃

桐梓縣容光中學2013—2014學年第一學期

學 校 工 作 計 劃

2013年8月20日

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為引領，進一步學習和貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞縣局“四抓”的工作要求，以學習《國家是長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》和全國、全省、全市教育工作會、縣委十一屆八次全會及2013年秋季學期開學會議精神為主線，按照“堅持一個核心（教學質(zhì)量）、著力兩條途徑（兩案一體課堂教學改革和特色學校創(chuàng)建）、做好四大工程（養(yǎng)成教育、營養(yǎng)改善計劃、校園安全、教師繼續(xù)教育）、實現(xiàn)一個目標（中考綜合排名全縣前八名）的工作思路，實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展。

二、工作目標

1、深化 “以竹笛文化為主線，以竹笛演奏教學為載體、以把握住人生的每一個音符為理念”的竹笛教學特色學校創(chuàng)建。

2、在七、八年級實施“兩案一體”課堂教學模式，課堂教學嚴格實行“堂測天清、周結月考”。

3、嚴格按照貴州模式，做好學生營養(yǎng)改善計劃工程。

4、做好高中階段突破性工程工作和控輟保學工作。

5、召開教職工代表大會，結合桐教督【2013】4號文件精神，加強教學常規(guī)管理，進一步完善評價制度，獎勤發(fā)懶，調(diào)動全體教職員工工作積極性。

6、以人為本，德育為先，深化“三生、四愛、五心”教育，開展軍訓活動，強化組織紀律教育和國防知識教育，在學科教學中滲透法制教育，把特色學校創(chuàng)建和校園文化建設有機結合，提升辦學內(nèi)涵。

7、開展“中華誦·經(jīng)典誦讀”、說普通話、寫規(guī)范字活動，弘揚民族文化。

9、以“人才強?！睘楹诵膽?zhàn)略，以教育科研為先導，抓好“一德三新”為主題的教師繼續(xù)教育工作，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

10、強化畢業(yè)班工作，實現(xiàn)明年中考綜合排名全縣前八名。

11、積極開展豐富多彩的文藝活動及開設特長興趣班，全面推進素質(zhì)教育。

12、加強以凈化為中心的“五化、三園”建設，構建良好的教育教學氛圍。

13、積極協(xié)調(diào)有關部門，確保教師周轉房、塑膠運動場、班班通工程、廁所搬遷、實驗室建設等工程的按時竣工并投入使用。

14、加強學校安全管理，確保安全零事故。

15、加大校務公開，嚴格執(zhí)行校財局管的有關規(guī)定，構建和諧校園。

16、積極開展學習和實踐“科學發(fā)展觀”活動，做好黨務工作和農(nóng)村黨員培訓工作。

17、做好“普實”工作，提高實驗開出率。

18、做好計劃生育、共青團、工會、信訪維穩(wěn)工作，充分發(fā)揮各種機構的職能作用

8、進一步提高《盤龍風》品位，展示校園風采。

三、主要工作及措施

（一）增強德育工作的實效性

1、深入進一步貫徹落實《關于進一步加強中小學養(yǎng)成教育增強德育工作實效性的意見（試行）》，將“德識雙修、勵志圖強”的校訓和“規(guī)范三年、受益一生，辛苦三年、幸福一生”的辦學思想以及特色學校創(chuàng)建理念“把握住人生的每一個音符”滲透到每一位師生的意識和行為中，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力

2、加強德育隊伍建設，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；認真組織暑假政治學習，同時邀請原教研室馮世萬主任作《做幸福的教師》的專題講座，要求教師寫好學習心得體會，學校統(tǒng)一檢查，納入教師績?？己藘?nèi)容。堅持每周兩小時的政治學習，學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保法》等法律法規(guī)和《新時期師德修養(yǎng)》等書，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，要求學生做的教師要做好，禁止學生做的教師堅決不做，班主任隊伍建設要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，開學前要認真擬定工作計劃，要關心愛護學生，要及時總結經(jīng)驗，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關于班級管理方面的專題總結或論文，逐步提高班主任的管理水平。

3、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進 實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任和科任教師必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，本學期每周每位教師必須家訪一人次以上，教師家訪要有音像資料作為佐證材料，學校在開學初組織召開一次全校學生家長座談會，和家長探討教育、管理學生的方法。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。做到一個活動一個主題一個方案。

（1）開學初，對學生進行安全教育、紀律教育、入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效，激發(fā)學生的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的意識，充分利用學生大會、班會，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。

（2）聘請?zhí)鼐箨牻坦僭陂_學初對全體學生進行軍訓，強化對學生的國防教育、集體觀念教育、組織紀律教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神，磨練學生意志。

（3）每周星期一或放假后的第一天課間操舉行升旗儀式，學校領導進行國旗下講話，對學生進行思想品德教育。

（4）認真組織“德育之星”、“進步之星”、“禮儀之星”、“環(huán)衛(wèi)之星”等各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

（5）大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，繼續(xù)征集學生誠信格言，繼續(xù)組辦誠信演講比賽。

（6）加強法制教育，堅持依法治教。在學校開設的所有學科中滲透法制教育，學校將繼續(xù)聘請法制副校長，為全體師生作專題報告，本學期將組織二次法制專題報告。讓學生樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（7）、以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“12·9”等重大節(jié)日為契機，利用班會、團隊等活動，積極開展愛國歌曲大家唱活動，弘揚民族精神，加強愛國主義教育、感恩教育。本學期擬定課前三分鐘班班有歌聲活動，要求內(nèi)容為“紅歌”，在“12·9”舉行師生文藝匯演，紀念學生愛國運動。

（8）強化學校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識，制定安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

（9）學校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

（10）按照《桐梓縣中小學行為習慣養(yǎng)成考核方案》和《六看評分細則》進行紀律教育和規(guī)章制度教育。讓學生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有數(shù)。

（11）學習方法教育。怎樣制訂學習計劃，怎樣自學各門功課，優(yōu)秀學生的典型事跡等。

（12）開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

（13）對照《容光中學學生一日常規(guī)》，注重對學生的行為習慣培養(yǎng)。

（14）政教處每月組織一次問題學生培訓班，加強學生思想品德教育。

（15）積極開展《中華誦·經(jīng)典誦讀》、說普通話、寫規(guī)范字活動，弘揚民族文化。

（16）做好青春知識和人口文化進校園的系列工作、讓學生健康快樂成長。

5、加強校園文化建設。通過“三風”建設，學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學生心理健康教育。提升《盤龍風》品位，使之真正成為精神引領、經(jīng)驗交流、學生習作、展示豐采的栽體和平臺，舉行師生唱校歌比賽，在校園內(nèi)全力推廣校歌，做到人人都會唱，以此提精神、鼓斗志，增強凝聚力、感召力、戰(zhàn)斗力。

6、加強學生管理，實行憑學生證出入和就餐制度，強化養(yǎng)成教育。

（一）、做亮特色學校創(chuàng)建

1、建立特色學校領導小組、明確職責。（1）、建立領導小組 組 長：梁永強 副組長：李大江

成 員：宋 曉 宋明亮 梁 建 張珊寶 劉再遠

趙久彬 阮雪穎 張其林 李照明 陳 旺 劉越凱 馮文霞 唐偉章 唐忠林 鄧勇 各班班主任

（2）領導小組職責

加強管理，強化各級職能，為特色學校的創(chuàng)建保駕護航。定期召開會議，研討解決特色學校創(chuàng)建過程中的各種問題，并在政策、人力、物力等方面給予全方位的支持，以保證特色學校創(chuàng)建的順利實施。同時制定和完善管理制度，創(chuàng)設特色學校的質(zhì)量考評機制、管理保障機制和教師激勵機制，在教育管理中，改革完善教學工作制度，充分調(diào)動教師創(chuàng)新特色學校的積極性，設立相應獎勵措施，最大限度地激發(fā)教師教育工作的主體意識，并逐步完善，保證特色學校建設的正常運轉。使特色學校創(chuàng)建具備科學規(guī)范的運行體系。

（3）具體分工見附表。

2、創(chuàng)設具有竹及竹笛文化的校園景觀

（1）在校園中栽種竹子。選擇一些有特色，有文化、藝術背景的竹子品種在校園栽種。

（2）在校園走廊、教室、辦公室內(nèi)布置有關竹子的特性品格，竹笛的起源、演奏方法等的書畫藝術作品，處處體現(xiàn)“竹笛文化”身影。

（3）購置竹笛雕塑。

3、開展竹笛文化宣傳。

學校充分利用主題班會、校園廣播、升旗儀式、校園網(wǎng)站、校報、櫥窗展示、教職工大會等多種形式，向師生大力宣傳竹笛文化建設的內(nèi)容，讓師生了解學校竹笛文化建設的目標、具體項目、推進過程等。

4、開展“竹笛文化”主題活動

以竹笛演奏教學為載體，滲透“把握住人生的每一個音符”為核心，開設豐富多彩的主題活動，如：“竹笛之夜”，“課前一曲”等，并以百人竹笛合奏為教學人員的定量考核目標。

5、加強師資隊伍建設

制定激勵機制，提高教師積極性和教學水平，同時聘請民間及專業(yè)學校在竹笛演奏方面有造詣的藝人、教師到校指導和教學，增強竹笛演奏教學的高校性。

6、編寫竹笛教學校本教材。

結合學校實際，搜集竹笛教學的相關資料，總結教學經(jīng)驗，在此基礎上編寫校本教材并予也實施。

7、開展探究性活動。

在“竹笛文化”校本課程開發(fā)與主題活動的基礎上，嘗試與開展探究性學習?？尚许椖坑校褐竦雅c詩歌、竹笛與人文精神、竹笛與民族文化、竹笛與生活、竹笛歷史、竹子的品德，竹笛的演奏方式與人生觀。

8、特色建設融入學科教學、班級文化、德育工作。圍繞竹笛文化精神，結合班級實際，提倡特色化班級文化建設，設計以竹文化為主題的班名、班旗、班歌、班風。布置適宜的班級環(huán)境，營造良好的班級文化環(huán)境，把竹子精神融入到學生思想道德教育中，培養(yǎng)學生具有優(yōu)雅脫俗、正直謙虛、無私奉獻、堅忍不拔、勇于突破、不畏險阻等竹子的精神和品格。將“把握住人生的每一個音符”滲透到德育工作之中。

9、形成以竹笛文化為核心的校園文化精神

如何把竹笛文化和學校原有的校風、學風、教風、校訓有機結合起來，這是學校教職工和學生共同的責任，要在全校范圍內(nèi)開展“如何挖掘竹笛文化”的主題活動，在學生中進一步弘揚和培育民族精神，形成學校精神：把竹子的虛懷若谷、樸實堅毅、生命力頑強和無私奉獻，與學校的校訓“德識雙修、勵志圖強”結合起來，把 “把握住人生的每一個音符”作為容光中學每一個人品質(zhì)修養(yǎng)的努力目標。學校打造竹笛文化特色，不單是培養(yǎng)學生的一技之長，更重要的是讓學生在竹笛文化的熏陶中學習竹子的精神，進而樹立和弘揚“辛苦三年、幸福一生，規(guī)范三年、受益一生”。因此，在特色建設中，學校注重各學科竹及竹笛文化的滲透，培養(yǎng)學生堅韌不拔、持之以恒的勤奮精神，通過各種形式的特色活動，培養(yǎng)學生勇于開拓創(chuàng)新、孜孜求索的精神；領悟竹子不圖華麗、不求虛名的自然天性，從而將弘揚學校精神自然而然地融入到特色建設當中，使學生潛移默化地接受學校精神的熏陶。

（二）加強管理，完善制度。

以績效工資改革為契機，利用召開第四屆三次教職工代表大會，完善《績效工資分配方案》、《考勤制度》、《班主任評估細則》；《關于創(chuàng)建書香校園的實施方案》等規(guī)章制度，做到有章可循、有法可依，嚴格執(zhí)行各種管理制度，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

（三）強化教學管理

1、按照《遵義市基礎教育教學常規(guī)管理督導評估實施方案》，加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

（1）本學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行每周一次抽查，每月一次普查，同時做好期中和期末的定期檢查。

（2）改進對教學秩序、下堂輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

（3）在七、八年級實施“兩案一體”課堂教學模式，課堂教學嚴格實行“堂測天清、周結月考”。

實行“兩案一體”的備課。

“兩案一體”是指教師的教案與學生的學案要互為統(tǒng)一。備課是課堂教學改革的重要組成部分，沒有高質(zhì)量的備課就沒有高效率的課堂。教案和學案要一體化設計。導學案的設計要在備課組長的組織下集體研究，在“學”字上狠下功夫，真正為學生的“學”服務，使學生學有目標，心中有數(shù)。（見附1）

推行“兩案一體，學、講、練”的課堂教學模式。第一時段自主學習、交流展示（推薦時間為10分鐘）： 課前，教師要在研究課標、把握教材、分析學生的前提下，按照我校導學案設計的要求，集體研究精心設計出導學

案并在課前的頭天晚自習發(fā)給學生，要求學生充分預習，完成導學案中的各項內(nèi)容。學習目標要嚴格遵循課標、教材的要求，注重顯性的知識和能力，要把過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀有機融入知識和能力目標之中。

課堂上，教師要認真檢查學生的導學案，了解學生的預習情況，然后通過學生板演（板演的人數(shù)不少于4人次，充分利用前后兩個黑板的空間）、學生互評、學生討論和教師點撥等多種形式的課堂教學活動使學生進一步掌握課程標準和學習目標。導學案中題目的設計要注重基礎知識和基本技能的訓練，要充分體現(xiàn)“小步子、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學策略，使學生在掌握基礎知識的同時，初步學會解題的方法和技巧。

在“自主學習”的時間里，教師必須使學生明確學什么?怎樣學？學的是否有效？“先學”的主要目的是培養(yǎng)學生自學能力和合作學習的能力，要引導學生在自主學習的過程中養(yǎng)成獨立思考問題、分析問題和解決問題的習慣和能力。在此基礎上，引導學生開展合作學習。合作學習宜采用“異質(zhì)分組”的方式，即將不同學習能力、學習態(tài)度、學習興趣、性別、個性的學生分配在同一組內(nèi)，組成4-8人左右為一組的學習小組，針對個人不能解決的問題共同進行探究。（見附2）

第二時段 釋疑點撥（推薦時間為20分鐘）： 本時段重點解決教學中的“五點”（重點、難點、熱點、易錯點、易混點），使學生加深對教材的理解，從宏觀的角

度構建學科知識體系，從感性認識上升到理性認識，掌握規(guī)律和方法。

在“釋疑點撥”的環(huán)節(jié)，教師要組織學生討論、探究教案中設計的系列問題，這些問題主要是針對教學中“五點”而設計的，問題的設計一定要有梯度和臺階，要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，接近學生最近的思維發(fā)展區(qū)，有利于培養(yǎng)學生的分析、評價、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對于只有部分學生能解答的問題，先讓學生討論交流，再由教師補充、更正、評點。此類問題多是有一定難度的傾向性問題，引導學生開展討論交流，要求學生敢于質(zhì)疑，爭論和各抒己見，是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的最佳時機，必須緊緊抓住。

為此，教師要積極創(chuàng)設民主、寬松的學習氛圍，積極引導和鼓勵學生開動腦筋，各抒已見，鼓勵學生標新立異，敢于向書本和權威的觀點質(zhì)疑和發(fā)問，甚至提出離奇古怪的問題，表達自己見解和感受。學生討論后，教師要針對學生的討論情況進行必要的補充，更正和評點。通過討論即能解決的問題，教師不必重復講解。對于學生不能夠解答的問題，可在典型啟發(fā)的前提下進行精當?shù)闹v解。此類問題多是難度較大的傾向性疑難問題，但教師不要急于告知現(xiàn)成答案，可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進行講解。此時不能就問題講問題，而是重在通過講解典型的例題及其變式，由個別到一般，上升到規(guī)律層面，讓學生知其然也知其所以然，真正掃除疑難。

在解惑結束后，教師一定要用簡明的語言進行當堂小結。小結要與課始出示的目標相呼應，要做到畫龍點睛，分

清主次，又要特別注意促使學生將本節(jié)所學內(nèi)容化零為整，以達到條理化、系統(tǒng)化，并適時聯(lián)系以前所學知識，使學生形成善于整合所學知識的意識和能力。

第三時段訓練檢測（推薦時間為15分鐘）： 本時段是在“自主學習”和“釋疑點撥”的基礎上對學生能力的拔高，主要針對學案中的“能力訓練”題進行的當堂訓練，重在學生“實戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當堂訓練的主要目標就是努力化知識為能力，使感性上升為理性，形成規(guī)律，提高運用知識解決實際問題的能力。因此，當堂訓練要重在鞏固基礎知識和基本技能，向形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力方面深化。當堂練習的題量要適度，時間為15分鐘左右，要象考試那樣，要求學生在課內(nèi)獨立、按時地完成，培養(yǎng)學生在課上全神貫注、緊張積極的學習習慣和善于獨立思考、快速高效地學習的能力，從而準確反饋學生學習情況，有助于減輕學生的課后作業(yè)負擔，還有助于為學生開展課外活動、預習新課創(chuàng)造條件。最后，教師要對學生的課堂練習進行點評和總結，做到“堂堂測”。課堂教學模式要按照“先學后教，當堂達標”的要求，要求每堂課學生的練習不少于十分鐘，學生參與面不少于90%，當堂達標率為80%以上。

課后，將學生在課堂上出現(xiàn)的錯題記錄在教師的錯題本上，建立錯題檔案，為以后的“周總”或“月考”做好充分準備，也便于教師找準出錯的學生,利用晚自習等時間對學生進行分類指導。

以上三個時段之間是交叉關系，自學有疑才有釋疑和當堂訓練，自學之中也有基礎訓練，釋疑當中更離不開思維和

技能訓練，訓練檢測中也有討論和知識的學習運用。絕不能將三者完全割裂開來。

“堂測天清、周總月考”的知識能力訓練方法。

1、堂測天清。教師結合本節(jié)課的重點難點設計隨堂小測，檢測完畢教師親批檢測題，根據(jù)出現(xiàn)的問題分類進行輔導。針對個別學生存在的問題，安排學生或由老師對學生進行分類指導和個別輔導；多數(shù)學生存在的問題，利用晚自習等時間對學生進行講解，做到“堂堂測天天清”。

2、周總月考。教師據(jù)本周所學內(nèi)容和學生自學自練中出現(xiàn)的問題進行命題。做到“周周總結”。各備課組對本月教學中的重點問題和學生易錯、易混的問題進行組卷檢測。應遵循的原則：內(nèi)容不能超出本月所學范圍，以保證客觀反映學生本月學習情況；難易要適宜，以保證大多數(shù)學生有成就感，體驗學習的快樂，成功的快樂。（難易適宜的標準：檢測結果80%的學生在及格分以上，30%的學生在優(yōu)秀分以上。）做到“月月考”。

（4）、完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每個學期隨堂聽課不得少于25節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。

（5）、加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。開展同課異構活動，取長補短，共同提高。

（6）、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。

（7）、繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務處要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。（1）組建以校長為組長，以教務主任，教研組長為成員的課改領導小組。

（2）加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓和業(yè)務培訓工程，邀請有關專家對教師就新課程理念、新教材、學科研究等方面作講座，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

（3）重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結合教學實際寫教學案例，并組織評選活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（1）本學期要求每位教師制定一篇優(yōu)秀學案，并組織家長、政府領導、主管部門進行評比，激發(fā)全體教師進行教學科研的積極性。

（2）加強教科研理論學習，每月每位教師必須完成一篇高質(zhì)量的教學反思，每期完成兩個高標準課件，每期上好兩節(jié)公開課，備好兩節(jié)優(yōu)質(zhì)教案。公開課推行同課異構。

（3）各教研組每期至少組織一次全校性的公開活動。（4）、積極組織教師參加市級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發(fā)表和獲獎論文比去年大幅度提高。各年級同學科至少要進行兩次以上集體備課。

4、加強和改進學校體育、音樂、美術、衛(wèi)生及信息技術教學工作。

（1）提高體育課的教學質(zhì)量，體育課教師必須組織學生集體活動25分鐘，切實保證學生的體育活動時間，抓好早操和課間操工作，科學安排值周教師，提高全體學生的體質(zhì)和健康水平。

（2）堅持校傳統(tǒng)運動會的舉辦。

（3）繼續(xù)鞏固、發(fā)展、完善音樂、美術、體育三個興趣小組工作，增設舞蹈培訓班，加大管理力度，將音樂舞蹈藝術辦為學校的特色和亮點工程，努力創(chuàng)建讓每一個學生在校都有發(fā)展平臺和展示空間的良好育人環(huán)境。

（4）廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育，抓好學校易發(fā)傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。

（5）在期末按照縣局要求對音樂、美術，體育、信息技術等學科進行考核，納入教師績效評比。

（四）、做好控輟保學和高中階段入學工作

進一步完善控輟保學方案，建立控輟保學工作與教師績效掛鉤的制度，采取情感控輟、質(zhì)量控輟、興趣控輟、經(jīng)費

控輟、制度控輟和環(huán)境控輟相結合的辦法，確保學生的校內(nèi)鞏固率。

(五)、加強教師繼續(xù)教育工作，提高教師思想品質(zhì)和業(yè)務水平

1、加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》；繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育，當社會敬佩的老師”主題教育；加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。

2、加強教師“三新”培訓，根據(jù)學校“2010至2015教師繼續(xù)教育實施方案”，充分利用暑假政治學習時間和每周業(yè)務學習時間，強化教師業(yè)務學習，提高教師業(yè)務水平。

3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結對”工程的實施，校長室、教務處及工會定期對青藍工程活動檢查，定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的考核。

4、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業(yè)務檔案。

5、分學科組織教師對課標進行深入學習，提高老師駕馭教材的能力，并組織考試，對成績優(yōu)異者進行獎勵，確保在縣級組織的過教材關考試中取得好成績。

（六）、加強校園文化建設，提升辦學內(nèi)涵。堅持用先進的思想引領人，讓 “德實雙修、勵志圖強”的校訓和“規(guī)范三年、受益一生，辛苦三年、幸福一生”的辦學思想以及特色學校創(chuàng)建理念“把握住人生的每一個音符”深入每一位師生心中，讓師生奮斗有目標、工作有成效、學習有動力、奉獻有價值。營造一磚一石會說話，一草一木會育人的文化氛圍。

(七)、后勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效、開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務預算制度，執(zhí)行財經(jīng)紀律和校財局管的有關要求，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，成立學校民主理財小組，堅持校務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。

4、嚴格按照省、市、縣、鄉(xiāng)對學生營養(yǎng)改善計劃的有關要求，加強食堂管理，努力提高食堂服務質(zhì)量和水平。

5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

（1）嚴格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園警務室建設，完善安全設施，并作好定期檢查。

（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生，指定專人負責食品的采購，嚴防學生食物中毒。

（3）對學生加強安全衛(wèi)生教育，落實好路長制，使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

6、加強計劃生育管理工作，確保計生工作無問題。

（八）、做好普實工作

1、加強對實驗室、圖書室和遠程教育辦公室及多媒體教室的管理，各室針對學校的實際情況制定好工作計劃，保證按時開放，保證正常教學，每月要對各種設備進行檢查和維修，并做好登記，實驗教師要保證演示實驗和分組實驗的開出率，管理人員要嚴格遵守操作規(guī)程，嚴禁違規(guī)操作。

2、學校教師每期運用遠程教學不得少于4節(jié)課。

（九）、加強黨務工作

1、認真組織黨員深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動，提高黨員的思想政治素質(zhì)，做好教師的楷模。

2、加強農(nóng)村黨員的遠程教育培訓工作，本期將至少舉行4次集體培訓活動，由負責遠程教育的老師進行培訓。

3、做好黨員的發(fā)展工作。

（十）、工會工作

1、籌辦第四屆教職工代表大會。

2、加強對學校經(jīng)費的監(jiān)管。

3、關心教職工，努力為教職工排憂解難，本期組織一次教職工的集體活動，增強凝聚力，構建和諧校園。

4、做好留守兒童的關愛工作，對留守兒童進行分類造冊登記并實行承包幫扶責任制，定時與留守兒童談心，了解其思想狀況，設立親情電話。

附：分月工作計劃

桐梓縣容光中學 2013年8月20日

八月份

1，組織好署假教師政治學習。

2、做好開學工作。

3、動員流生、鞏固學額、做好固生工作

4、學習縣局有關文件，按照繼續(xù)教育實施方案，做好“一德三新”的校本培訓，邀請名師作講座。

5、對校園設施進行安全排查。

6、繼續(xù)做好畢業(yè)學生升入高中階段學習的動員工作。

7、開展軍訓。九月份

1、開學典禮，布置本學期工作，對學生進行安全、法制等一系列教育。

2、繼續(xù)做好畢業(yè)學生升入高中階段學習的動員工作，并搜集上報入學的佐證材料，按照制度組織兌現(xiàn)獎懲。

3、改造學校外花園。

4、啟動八年級“兩案一體”課堂教學改革

5、制定各種計劃，做好聽課評課安排，組織學習新課程標準，落實集體備課工作。

6、啟動公開課評比活動。

7、建立各科興趣小組，進行教學常規(guī)檢查。

8、召開全校性學生家長會并簽訂安全責任狀。

9、召開畢業(yè)班教師座談會加強畢業(yè)班工作。

10、成立校學生籃球代表隊及開設舞蹈班，做好比賽的籌備工作。

11、召開教師座談會，慶祝教師節(jié)。

12、邀請知名教師開展竹笛教學。十月份

1、骨干教師上示范課活動。

2、舉辦養(yǎng)成教育專題活動。

4、做好期中考試準備工作。

5、對后勤伙食民主測評。

6、教學“六認真”檢查。

7、教研組開展活動。十一月份

1、組織期中考試及做好期中考試情況分析。

2、組織安全、法制講座

3、開展讀好書征文活動。

4、各學科開展技能競賽。

5、召開畢業(yè)班教師座談會。十二月份

1、開展“一二·九”文藝匯演，紀念學生愛國運動，對學生進行愛國主義教育，發(fā)展新團員。

2、做好教學常規(guī)檢查工作。

3、各教研組開展教研活動，評選優(yōu)秀課。

4、教學六認真檢查評比和學案的評比工作。元月份

1、財務審計，校產(chǎn)校具清理。

2、各部門、教師寫好工作總結。

3、做好期末復習和考試工作。

4、檢查實驗室，微機室，圖書室工作。

5、布置寒假工作，加強安全法制教育。

6、做好期末考核、評先工作和特色學校創(chuàng)建總結工作

7、安排好寒假護校工作

第三篇：2012容光中學工會工作總結

容光中學工會工作總結

本學年來，我校工會以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的教育方針，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質(zhì)量，配合我?！爸竦选碧厣珜W校創(chuàng)建，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?，F(xiàn)將本學年工作總結如下：

（一）積極探索，推進民主政治建設

1、切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；經(jīng)濟上的勞動權益；文化上的精神權益。適時召開工會委員會，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。計劃將在9月召開教職工大會，通過教職工大會進一步修訂、審議學校一系列教育教學改革措施。

3、深化校務公開，促進學校建設。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

4、繼續(xù)開展民主評議學校中層以上領導干部工作，促進領導干部不斷改進方法，提高工作水平。

（二）提升素質(zhì)，加強教職工隊伍建設

1、以師德教育為主體，加強教職工職業(yè)道德建設，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和專業(yè)文化素養(yǎng)為目標，為“竹笛文化”創(chuàng)建和“兩案一體”教改服務，開展各種教育活動。

2、繼續(xù)開展學習型工會創(chuàng)建活動，為教職工學習搭建平臺，努力營造學習氛圍，促進教職工政治理論素養(yǎng)和業(yè)務知識能力的全面提升，努力建設學習型教職工隊伍。

3、關愛青年教職工成長，充分發(fā)揮青年教工的積極性、主動性和創(chuàng)新性，督促引導他們立足自身發(fā)展的同時，更好地為學校的發(fā)展建設多做貢獻。

（三）營造氛圍，組織豐富多彩的文體活動

繼續(xù)組織好各種節(jié)日慶祝及教職工生日慶祝等活動，使廣大教職工進一步感受到：“工會就是我們的家”，進一步增強廣大教職工的凝聚力。主要活動有： 1、9月份慶祝教師節(jié) 2、10月左右開展全校教師的乒乓球、籃球比賽等活動。3、11月開展教師竹笛演奏比賽活動。

（四）關心愛護，為全校師生辦實事、辦好事

繼續(xù)做好送溫暖和關心留守兒童工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關心留守兒童和教職工生活，為留守兒童提供必要的幫助，組織參加醫(yī)療互助保障，2012年11月組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。

總之，2012學年，我校工會在縣教育工會和學校黨政的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為學校全體教職員工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家

第四篇：中學2015禁毒工作計劃

**中學2015禁毒工作計劃

為讓學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，根據(jù)國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、市、縣、教育局《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育特制定本工作計劃：

一、健全和完善學校禁毒預防教育網(wǎng)絡

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯(lián)系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作，把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。

3、加強對學生涉毒預防和監(jiān)控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育學報告制度。學校在每學年開學初總結

上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

2、建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度。學校發(fā)現(xiàn)學生涉毒現(xiàn)象，必須立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門，并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯(lián)系，協(xié)助做好戒毒工作。

3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭情況調(diào)查與其他工作結合起來，并適時、適度地向?qū)W生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結合學?？己斯ぷ靼才?，將禁毒教育考核列入學?？己藘?nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業(yè)班學生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐

富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”作文競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

**中學

2015年2月

九潭中學2015

學 校 禁 毒 工 作 計 劃

2015年2月

第五篇：桐梓中學2016屆中考動員大會演講稿

桐梓中學2016屆中考動員大會演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

風和日麗、春暖花開，又是一年芳草綠！同學們：三年的初中學習生活彈指一揮間，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到桐梓中學的懷抱。而如今，大家已由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！所有這一切，老師們看在眼里，喜在心頭。可還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)你們站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。

仿佛一列前行的火車，今天，?？吭诹司嚯x中考60天的驛站上，60天以后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場，去攀登更高的山峰，當你們在蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時，出征迎戰(zhàn)之前，我代表全體初三班主任及任課老師向你們提出殷切的希望：

1、時時感恩：尊重老師的課堂，在課堂上認真學習、積極發(fā)言，課后按時高質(zhì)量完成作業(yè)，努力提升自我成績；理解老師對你們的嚴厲甚至是批評訓斥，和老師交朋友，將自己的生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力??盡情地向老師傾訴。

2、無比自信：“狹路相逢勇者勝”。一個自信的人學習時更能情緒高漲，精力集中，思維敏捷，取的好成績也就是順理成章的事情。

3、勤奮刻苦：有的同學說，我們現(xiàn)在已經(jīng)夠苦的了，從早到晚都在學習，作業(yè)又多，又有升學壓力。確實。著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功刻苦，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。所以同學們要記住：吃的苦中苦，方為人上人。

4、處處細心：中考的考試考得是能力，更考得的是沉穩(wěn)仔細。這需要我們平常的練習、作業(yè)要像考試一樣工整、用心，哪怕是草稿都要干凈整潔，這樣你考試時就會像練習一樣輕松?！凹毠?jié)決定成敗”！

5、擇時鞏固：知識的遺忘規(guī)律是先快后慢的，老師復習完這一知識后，同學們一定要及時進行鞏固，中考時我們才會游刃有余。

6、適當減壓：有了壓力、有了憂慮就要學會調(diào)適。繁忙的課業(yè)之后，在校園漫步，呼吸一下新鮮空氣，這是一種最好的調(diào)節(jié)；學習間隙想一想愉快的事，憶一憶美麗的景，可使人心胸開闊，神清氣爽。

7、永不言棄：有的同學會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎？我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎？”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果。

所以接下來的時間，無論你的成績咋樣，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。如今，我們要咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，同學們，讓我們用60天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態(tài)，來迎接中考的到來。

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。奮戰(zhàn)，給父母一個驚喜！奮戰(zhàn)，給學校一個奇跡！奮戰(zhàn)，給未來一片光明！

勇敢的沖吧，同學們，我們所有的老師都時刻準備著，在看著你們奮力翱翔于自己的天空！

最后：

預祝2016屆的你們中考成功！期待桐梓中學中考必勝??！