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      形象禮儀社團簡介

      時間:2019-05-14 16:05:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《形象禮儀社團簡介》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《形象禮儀社團簡介》。

      第一篇:形象禮儀社團簡介

      形象禮儀社團簡介

      形象禮儀社體現(xiàn)了人類社會不斷擺脫愚昧、野蠻、落后,不斷走向開化、進步、文明的進程。中國是文明古國,有著光輝燦爛的歷史文化,素以“禮儀之邦”著稱于世。當我們面對紛繁復雜的社會感到無所適從,恍然若失時,才驀然發(fā)現(xiàn)知識能力只是一種硬件,還有一種與人溝通交流、合作的軟件——“形象禮儀”,為此我們成立了北京中醫(yī)藥大學東方學院形象禮儀社,為校園生活增添了一道靚麗的風景線。

      社團組成本社團主要由三個部門組成,分別是禮儀部,美容部,模特部。禮儀部的重點是要教會社員門如何在將來激烈的就業(yè)競爭中,以完美的社交禮儀使自身脫穎而出,力壓群雄。模特部可使社員們提高自己優(yōu)雅的氣質,并通過多種活動培養(yǎng)自己的自信心。美容部讓愛美的MM們懂得濃妝艷抹,奇裝異服不是美麗的標志,而配的巧、描的妙才會使人眼前一亮,達到舒心暢然的效果。

      社團發(fā)展歷程

      我社團成立于2005年12月,社團本著提高自身能力和素質的宗旨,為增進同學們展現(xiàn)自己的能力,是自身的到全面的提高為內容,在今后四月份進行換屆工作后至今六個月的時間里,我們舉辦了多次活動,并與其他社團進行聯(lián)誼活動,例如為“校園歌手大賽”進行頒獎活動,與心理成長社聯(lián)誼,增進社員關系的小秘方交流會,去敬老院的文藝表演等,另外,我們還設計了自己的社徽和口號。這些都證明社團在我們的共同努力下日趨完善,越來越好。

      社團特色

      我們社團的特色是針對當今大學生知識儲備很豐富,但形象、社交禮儀知識不是這一情況,專門為莘莘學子精心打造的裝扮儀表,激活言語,點亮舉止的新型時尚。為此,我們開展了美容知識及彩妝講座以及邀請雄姿發(fā)型設計師為我們展示當今流行的發(fā)行。

      總之,形象禮儀社仍處于幼年時期,它還在繼續(xù)成長中,但我們有決心和信心為廣大社員們建造一只獨具匠心的帆船,載著學子們一顆顆年輕的心揚帆遠航,暢游于大學生活之海!

      社長寄語:形象禮儀社作為一個新興的社團,在我們的共同努力下已經(jīng)步入正軌。看著日臻完善的社團,我們心中也有著頗多的感慨,往日一次次舉辦活動的艱辛,仿佛歷歷在目,而克服種種困難后的我也收獲良多。倆年的社長經(jīng)驗讓我深深理解了自尊才能自強,自強才有自尊這句話的含義??傊?,我希望同時也堅信,形象禮儀社會在一代代社長的領導下,在團內部成員的協(xié)作中走的更穩(wěn)、更遠!

      第二篇:禮儀社團簡介

      禮儀社團簡介

      電信工程系禮儀社團成立于2010年3月,在系團總支的指導下開展工作,主要負責一些頒獎典禮和各種接待活動,在其中擔任禮儀、禮賓、頒獎等工作。

      禮儀隊為隊員提供了一個展示自我,鍛煉自我的舞臺。我們以服務為宗旨,以提高學生綜合素質為目的,向社會各界展示禮儀人的風采。從禮儀隊成立至今,經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,漸漸長大,漸漸興旺,禮儀隊不僅為學校的各種大型活動提供了優(yōu)質的禮儀服務,還不斷走出校園,接受社會上的邀請,出席一些禮儀實踐活動。

      禮儀隊每周都會有形體,社會禮儀知識,服飾,美容等方面培訓,通過這些活動、來提高大學生的外在形象和內在的氣質,幫助隊員們更好的完善自己。在參加各禮儀活動中,充分展現(xiàn)作為禮儀小姐應有的風采與氣質,努力成為學校的可移動名片。

      第三篇:禮儀社團簡介

      禮儀社團簡介

      禮儀社團是我校社團重要組成部分之一,成立至今,為學校的許多重大會議和活動提供了許多禮儀服務,并受到了一致好評。隨著校園文化層次的不斷提升,校禮儀社團將在各項活動中起到越來越重要的作用。

      禮儀社團是本著提高同學自身形象,自身修養(yǎng),美化生活,促進社會交際,創(chuàng)造良好的學習氛圍而創(chuàng)辦的。禮儀社團也是學校重大活動時的積極活躍分子。在平時的校園活動中,禮儀社團派出的禮儀以優(yōu)雅的動作、高貴的氣質和較為專業(yè)的水平獲得了校領導、老師、同學們的一致認同和好評。在文娛等各類活動中,禮儀社團也以青春靚麗的外型,高雅端莊的氣質演繹了一段段輕舞飛揚、熱情奔放、激情四射的舞步,同時也贏得臺下陣陣歡呼和掌聲。

      禮儀社團目標立足于提高大學生自我形象和精神風貌,使同學們校園人際關系更加和諧美好,我們禮儀社團將以獨特的方式面向全校同學,傳達禮儀知識,開展禮儀方面的教育,提高大學生內涵素質,展現(xiàn)獨有的風采!以傳統(tǒng)的禮儀文化和現(xiàn)代禮儀文化的完美結合,向廣大同學展示交往中的良好規(guī)范和交流藝術。最大限制地使同學們的能力得到鍛煉,努力使禮儀社團發(fā)展成為實踐型的社團。推進校園精神文化建設。禮儀社團不論參加什么活動,都會以十二分的熱情去完成自己分內的工作,相信在今后的道路上,禮協(xié)更會用最大的熱情最高的質量去完成各項任務,真正成為社團中的一枝獨秀。

      禮儀社團也是我們的品牌社團之一,也是天津市優(yōu)秀學生社團,在縣內承擔著縣委、政府大型會議的頒獎及禮儀服務工作。在校內,學生們學習禮儀、傳播禮儀。在2011年薊縣教育系統(tǒng)禮儀大賽上,我們的禮儀社團的表演《禮儀的風采》獲得特等獎,得到了縣委書記、縣長的高度贊賞。我們的禮儀教師也被兄弟學校聘請到校外授課,傳播禮儀。我們的禮儀社團在縣內兄弟學校起著引領作用。

      第四篇:大學生形象禮儀

      大學生形象禮儀

      我國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時代的進步,人際交往的日趨頻繁和密切,作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當今社會中,崇尚禮儀是社會對其成員的基本要求,也是社會成員的精神要求。注重禮儀,對促進社會進步和提高文明有著重要的作用。

      講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力,更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度,從而使個人的學識,修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。

      一個知書不達禮,知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調的學生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應當有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。盡管禮儀的研究和教育在國內已經(jīng)有所發(fā)展,特別是職業(yè)與禮儀的結合已成大勢所趨??墒嵌Y儀教育,還未引起高校的足夠重視,大多數(shù)高校還未開設禮儀課程。

      大學生是知識層次較高的群體,在如今的中國社會已經(jīng)算得上是知識分子,也是中國明日發(fā)展的引領者、頂梁柱,在道德水準上,在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。追求個性是當代年輕人的特點,在追求突出個性過程中,卻有一些大學生把丑陋當成了個性。許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當做了“新潮”、“瀟灑”,在現(xiàn)在的大學校園里面,經(jīng)常可以看到衣冠不整者、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見,如關門之時聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個別,而且有著愈加普遍的趨勢。

      造成一些大學生禮儀素養(yǎng)低下的原因,大致有以下幾點:

      第一點:中學時代的應試教育副作用。在這個層面上,家長,教師,乃至整個教育體系都負有不可推卸的責任。高考的指揮捧的魔力使中小學的教育是以“分數(shù)”和“考試”為中心的教育,德育和美育長期受到不應該的冷落。學生把分數(shù)看成是“命根”,老師把分數(shù)看成是“法寶”,家長只看學生的成績,不關心學生的心理和品格的全面發(fā)展。這種只用學習成績的名次來衡量學生的優(yōu)劣,就決定只在教學上下工夫而在塑造孩子的靈魂方面卻很少花費時間和精力??磥斫逃闹贫仁且罅Φ耐度?,不斷借鑒古今中外的教育制度中的合理的成分,不斷地完善一個能適應時代發(fā)展的教育體系。

      第二點:社會的轉型。當社會初于價值的轉型,倫理,道德,觀念,都處系亂狀態(tài)之中,作為社會的一部分的大學生,也是難作到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。大學城已非伊甸園般的凈土。作為一個典型的亞文化圈,大學城必然要受到社會大文化的影響和侵蝕。在商品化和傳煤化的社會里出,不吃人間煙火的象牙塔早已不復存在。當代的中國正面臨著相似的社會文化背景中國的大學生正經(jīng)歷著一個痛苦的“斷奶”歷程,如何判斷真、善、美,是他們的是他們急待禰補的課程。

      第三點:社會的不良的風氣的影響。就大學生身邊的就很多的不良風氣,像如“課桌文學”,“廁所文學”的泛濫,圖書館的書被亂圖亂寫,某些大學教授抄襲他人的學術論文被揭露,有些教師為了創(chuàng)收而對上課敷衍了事??,還有是社會上的兇殺,色情,受賄,貪污,蒙騙??

      由此大學生們應吸取傳統(tǒng)文化的精髓,提高文化道德修養(yǎng),學習一些必要的禮儀常識,方可立足于社會、立足于風潮的前端,方可得到人們更多的肯定。

      其實,不知道大學們是否曾想過:當你在社會交往中用禮貌的語言與人交談;用文明的舉止與人交往;用得體的文書與人交流,人們一定會感觸到你彬彬有禮的氣度,落落大方的氣質,文明道德的修養(yǎng),都會平生出幾分敬意。優(yōu)雅合理的談吐,親切整體的儀容,會是人感到一股溫馨的春風吹來一股熱情洋溢周身。

      禮儀貫穿著人際交往的始終,為交往的內涵服務;不重視禮儀必然會影響交流的深度和交往的持久性。由于禮儀的缺憾而影響交往是在是因小失大。不獨對外交往,我們大學生在日常生活中也要重視禮儀,養(yǎng)成習慣,自然成為一種修養(yǎng)也有助于提高自己的品味。

      中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關系,顯得尤為重要。

      那么什么是文明禮儀呢?即:人與人社會交往時,把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,文明禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會,無論從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要場合,居家還是外出,均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在,他不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)了一個人的內在學識和文化修養(yǎng)。

      可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路?!倍Y儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。

      第五篇:形象禮儀課程

      形象禮儀

      一、禮儀的重要性

      形象禮儀是您事業(yè)成功,家庭幸福的助跑器。

      55/38/7原則:55%外表衣著,38%肢體語言,7%說話內容,非語言溝通占93%,語言溝通占7%。

      韓國、日本12歲女孩,就接受專業(yè)形象禮儀培訓,一天帶三套衣服,晨練,上課,下午茶。魅:未鬼,女人在沒有成為鬼之前都要有魅力。

      女人的品質決定男人的品味。你憑什么要求別人?是你教會了別人對待你的方式。要成為一個有品位的女人,把安全感放在自己手中。女人不美麗,只有一個理由,就是自我放棄。

      二、四季色彩

      偏黃、紅色暖色春、秋

      偏藍、紫色冷色夏、冬

      同類色搭配

      相似色搭配

      強烈色搭配

      互補色搭配

      同色搭配:端莊,陳靜,穩(wěn)重,優(yōu)雅。

      絲巾搭配:與發(fā)色一致,暖色配暖色,冷色配冷色

      服裝色彩搭配:主色60%,輔色30%,飾品10%。

      高貴搭配:灰色+粉紫色。、顏色三重境界:

      1.和諧水平

      2.美感水平

      3.個性水平

      發(fā)型--妝面--形體--服裝--禮儀--氣場。

      改變過程:診斷--設計--學習--改變--綻放。

      服裝是為了提升你,綻放自己。要不斷提升自己的審美能力。

      三、風格

      少女型、少年型、浪漫型、戲劇性、優(yōu)雅型、古典型、前衛(wèi)型。

      量感標準:70%臉部氛圍,20%體型,10%性格。

      你喜歡的不一定是正確的,但一定是你潛在的。

      四、個人基本禮儀

      女性禮儀:

      1.站姿:上身直,膝蓋合,收腰,提臀,收腹,收腿,擴肩。每天貼墻站。

      2.坐姿:椅子不要動。

      3.走姿:跟站姿一樣,腳尖先著地。

      4.握手的姿勢:時間3-5秒,方式:上下抖動。力度:像握著雞蛋一樣即可,注意:不要跨門檻握手,交叉握手。握手前先脫掉手套及帽子。

      通過形象禮儀學習,讓別人無法忽視你的存在。

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