第一篇：小學(xué)生秋天的作文：秋

小學(xué)生秋天的作文：秋

重慶市渝中區(qū)重慶大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班宋山

秋，是美不勝收的季節(jié)。秋，是瑰麗無比的季節(jié)。在秋風(fēng)里，就蘊(yùn)藏著許多秋天美好的畫面。

秋風(fēng)吹啊吹，吹到了路邊的樹上。紅艷艷、金燦燦的落葉數(shù)也數(shù)不清。它們快活地尺來盡去，映著藍(lán)藍(lán)的天，顯得格外耀眼，似乎在歡呼著：“秋天來了！秋天來了！”

秋風(fēng)吹啊吹，吹到了廣場上。小草隨著風(fēng)兒翩翩起舞。菊花隨著節(jié)奏，放聲歌唱。那菊花穿著漂亮的衣裳，有紅橙白青藍(lán)紫??一朵朵、一簇簇，千姿百態(tài)，爭妍斗艷，噴芳吐香，迎接著秋的到來。

秋風(fēng)吹啊吹，吹到果園里。黃色桔子已把桔樹壓彎了腰。年老的桔樹看見自己的“孩子”長大了，高興得前俯后仰，它為“孩子”祝福，為秋祝福。秋風(fēng)吹啊吹，吹到人群里。涼爽的風(fēng)使我舒暢，似乎忘記了一切煩惱。呼吸著濕潤清清的空氣，不由自主地哼起一首首愉快的歌曲，仿佛在感謝秋天的到來。

秋風(fēng)，就像一只神奇、可愛的彩色筆，它帶著無數(shù)歡樂、喜悅，不斷地描繪著秋天五彩的美好畫面。

第二篇：【實(shí)用】小學(xué)生秋天作文

【實(shí)用】小學(xué)生秋天作文6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生秋天作文 篇1

涼爽輕逸的秋風(fēng)攜著稻谷的清香、碩果的芬芳溫柔地吹在我的身上，吹落一地五谷豐盈、棗紅梨黃……

漫步于田間地頭，喜人的秋風(fēng)早已給大地?fù)Q上沉穩(wěn)風(fēng)韻的“成熟裝”。

看，在農(nóng)家的田野里，調(diào)皮的秋風(fēng)催著步履輕盈的秋天先來到了稻谷的家園：稻谷立刻綻開笑臉，靜靜地接受秋的撫摸，愉快地隨秋風(fēng)翻起千層波浪；那邊的高粱也焦急等待著秋的愛撫，臉蛋兒早已漲得通紅如炙熱的火。膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，也許它是被外面熱鬧的嚷嚷聲所驚擾，也忍不住好奇地探出了頭來接受秋的愛憐……而你，勤勞的秋呀，腳步不停，又和熱情的秋風(fēng)一起越過田野，奔向了遠(yuǎn)方的茂密的果園……

一排排高大的梨樹、蘋果樹、棗樹早已等不及了，排著整齊的隊(duì)伍只等著秋的檢閱。只見您大手一揮，秋風(fēng)颯起，霎時(shí)，吹紅了蘋果，吹黃了雪花梨，吹熟了棗子，更吹得串串葡萄晶瑩透亮，紫的如晶，綠的如翠……啊，偉大的秋呀，你親手將這一派沉甸甸的收獲吹送到了農(nóng)民伯伯的手里，醉紅了他們淳樸的笑臉，醉甜了他們喜悅的心窩窩……

用心地采擷秋天，才發(fā)現(xiàn)你的景色是這樣令人陶醉和喜悅。純凈的天空下，太陽照在金色的大地上，一簇一簇的菊花含苞待放，一縷輕風(fēng)拂來，幾片梧桐葉子飄飄蕩蕩隨風(fēng)而落，月季花、薔薇的花瓣傾灑一地。我連忙拾起飄落的花瓣深情輕嗅，啊，這花香還是那樣清新淡雅、沁人心脾。

為了留住這美妙的秋天，我拿來了一只透明的玻璃盒子，輕輕摘下兩片微微泛紅的楓葉、拾起三五片七彩的花瓣，還有一簇剛剛開放的金桂花，和幾片風(fēng)寒三友——松、竹、梅的葉子一并裝到了這只心愛的玻璃盒里。忍不住深嗅一口這令人陶醉的滿世界的`碩果香，搖晃一下我采擷的這些花瓣和樹葉，忽然覺得它們真像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，正在互相講述著秋的故事，分享著秋的喜悅……

采擷秋天，用心感受秋的成熟，秋的芬芳，秋的美麗，秋的富饒……

小學(xué)生秋天作文 篇2

秋天悄悄地來了，送走了夏天的炎熱，帶來了陣陣涼爽，天空又高又遠(yuǎn)，云朵就像一個(gè)大大的棉花糖。天空藍(lán)藍(lán)的，像用水洗過一樣，燦爛的陽光暖和了。

果園里，黃澄澄的桔子和臍橙都躲在葉子后面，好像在和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲呢！小草穿上了睡衣，非常高興；風(fēng)兒一吹，小草們就高興地跳起舞來，跳累了，小草們就去睡覺了；青蛙們都在捉蟲子吃，吃完了，就到洞里過冬呢！

校園里，粉色的芙蓉花十分美麗，吸引了很多的同學(xué)，他們有的看這朵，有的看哪朵。上課了，校園里十分安靜。窗外，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們朗讀課文呢。

山林里，火紅火紅的楓葉被風(fēng)吹下來了，在空中一起跳舞，好像在說：“秋天來啦！”草地上有許多五顏六色的野菊花開放了，鳥兒在天空、在樹枝上、在草地上都非常的高興，它們都在說：“秋天來啦！秋天來啦！

秋天的景色多美??！我愛秋天！

小學(xué)生秋天作文 篇3

春天是五彩繽紛的，夏天是嬌陽似火的，冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢？

秋姑娘來到田野。一陣風(fēng)吹過，稻谷掀起了稻浪，真像一片金色的海洋呀！來到了玉米地，看見玉米娃娃脫去了綠外衣，露出了黃燦燦的牙齒。又來到了高粱地里，看見挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐，在唱著動(dòng)聽的兒歌。最后來到了大豆的家，看見大豆在跳著優(yōu)美的舞姿，好像明天要參加舞會(huì)。

秋姑娘來到果園。一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣。又來到葡萄園看見那晶瑩透亮的葡萄，秋姑娘都流口水啦！

秋姑娘來到花園，看到五顏六色的菊花，紅得似火，白得如雪，黃得若金，粉得如霞，美極了。桂花，丹桂飄香。

秋姑娘來到樹林里，看到火紅的楓樹的拍紅了手，真讓秋姑娘擔(dān)心呀！

??！秋天的景物可真多呀！我愛秋天。

小學(xué)生秋天作文 篇4

深秋時(shí)節(jié)，我到花園去賞花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來，細(xì)細(xì)一看，百花凋零，只有菊花傲然怒放。

這么多的菊花，一眼望去形態(tài)各異、各不相同，這一朵像一位羞羞答答的小姑娘，用手遮住了半張臉；那一朵全盛開了，張著笑臉迎接這金色的世界；還有的還是花骨朵兒，似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多，紅的似火；黃色的如同一堆堆金燦燦的金子；紫色的好似天邊的云霞；白色的仿佛冬天里那潔白的雪花，讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒，有的像女孩的頭發(fā)，有的像烏賊的觸角，還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。

我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵，穿著淺黃色的衣服，站在陽光里，聽著小鳥歡快的歌唱，我們大家隨風(fēng)舞動(dòng)，蜜蜂找我要些花粉，蚯蚓從土里出來找我談天。

一陣秋風(fēng)吹過，我打了一個(gè)哆嗦，才從想象中醒來，記起我不是菊花而是在看菊花。

有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅，而我卻喜歡菊花的樸實(shí)，以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。

小學(xué)生秋天作文 篇5

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我非常喜歡秋天。

秋天，樹上果實(shí)累累，菊花在雨中不停的點(diǎn)頭，田野里，高梁舉起了燃燒的火把，蘋果露了紅紅的臉頰，秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天的景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨樹上的鴨梨像一個(gè)個(gè)燈籠，看，石榴裂開了嘴，像一個(gè)傻笑的小朋友。

秋天，人們又忙碌起來，有的人在摘蘋果、石榴和其它的果實(shí)，有人摘棉花，準(zhǔn)備做棉衣，來迎接寒冷的冬天，還有很多人在種麥子……

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它來告訴人們準(zhǔn)備冬天，讓動(dòng)物們也準(zhǔn)備食物過冬，秋天，草變黃了，葉子也掉光了……

秋天真美，我太喜歡秋天了！

小學(xué)生秋天作文 篇6

早晨出門，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的落葉，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。啊，原來秋天已經(jīng)悄悄地來了。

雖然秋天不像百花齊放、鳥語花香的春天那樣芳香怡人，令人心曠神怡；也不像樹木郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的夏天；更不像白雪皚皚、令人快樂的冬天，雪后遠(yuǎn)望，銀妝素裹，大地好像穿上了白色的套裝。但是，秋天也有它自己的特點(diǎn)：碩果累累，空氣中混和著水果的清香，還有它自己獨(dú)特的風(fēng)景。

秋天的田野里，高粱舉著紅紅的火把，快樂地吼叫著；花生耐不住性子，急著要從地里鉆出來；谷子搖晃著沉甸甸、金燦燦的身體，隨風(fēng)舞蹈！

果園里，蘋果在樹上開心地笑著，可愛的小臉蛋笑得通紅；惹人喜愛的柿子壓彎了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。近看，柿子個(gè)個(gè)又圓又大；葡萄藤上的葡萄個(gè)個(gè)晶瑩剔透，有晶紫色，青綠色，乳白色……

花園里，許多的花兒不再開放，可是菊花卻盛開了。粉色、紅色、白色、黃色，爭奇斗艷。

大家說秋天美不美麗？跟我一起去大自然里亨受一翻吧！

第三篇：小學(xué)生秋天作文

精選小學(xué)生秋天作文合集10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生秋天作文 篇1

秋天到了，天氣涼爽了。

淘氣的秋天弟弟來到樹林，打開了彩筆盒，拿出了黃色，把樹林變成了黃色，它又拿出了一把剪刀，把樹葉慢慢地剪掉了。

秋天弟弟又來到了農(nóng)田里，拿出了紅色的彩筆，把辣椒染成了紅色，農(nóng)民伯伯高興極了，他們來到農(nóng)田里忙著采摘。

秋天是一幅美麗的圖畫。

小學(xué)生秋天作文 篇2

我的記憶中，水蓼可分為兩種，一種是青蓼，一種是紅蓼。

青蓼，其莖、葉均為淺綠色，開白色小花，穗狀，花朵一簇簇綴著?；ㄊ⒓竟?jié)，花開如荼，映水而放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如星河密布，玄遠(yuǎn)而飄逸，發(fā)幽思之想。若是一單棵青蓼立于水中央，則有一種輕盈、俊逸之態(tài)，極易讓人想到那正臨水照面的清雅、娟秀的女子。青蓼，來得輕，來得淡，來得孤微，很少有大片的青蓼存在。青蓼少。

水蓼中，更多的是紅蓼。紅蓼，微紅的莖，微紅的葉，深紅的花，紅得肥碩而刺目。經(jīng)常是大片大片地存在著，花盛季節(jié)，花開似火。很早，就“燃燒”了我的記憶。

記得小的時(shí)候，家門前不遠(yuǎn)處就是一汪水灣，水灣經(jīng)年不涸，故而，水草豐茂。每年的春天里，水岸邊最早生發(fā)出的就是薄荷和水蓼。薄荷嫩碧，水蓼淺紅，相映而情趣豐滿。這個(gè)時(shí)候，我的母親就挎上一個(gè)竹筐，來到水邊，采摘薄荷和水蓼的嫩的莖葉，采滿一筐，挎回家中。用清水將采摘的莖葉洗干凈，放入一泥盆之中，再拿大粒的粗鹽，反復(fù)揉搓，揉至莖葉滋出水漬，鹽分進(jìn)入莖葉之中。然后，以另一泥盆將其蓋嚴(yán)，經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)酵，即可開盆食用，這就是所謂的“薄荷菜”。薄荷清爽，水蓼辛辣，兩種滋味融在一起，食于口中，滋味特別。那些年里，那些艱苦的日子里，整個(gè)春天，我們都是用“薄荷菜”佐餐，生活倒也有滋有味。

那些年里，我出門就能望見對(duì)面的水灣，望見水灣邊勃勃生長著的水蓼。朝朝夕夕，舉首盈目。望見它，雨季到來時(shí)，被水慢慢淹沒。立秋之后，水位下降，它又復(fù)立于水澤，挺挺然，一副昂然不屈的樣子。它變得更紅，紅得明亮，紅得通透，紅得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，全不顧了這季節(jié)的肅殺。每一根枝頭，都岔出一串串的花穗，將椏枝壓得沉向大地，像是一種虔誠的俯首。紅紅的色彩，映于水面，使蕭索的秋涼，增添了一份熱烈。可是，隨著季節(jié)的深入，季秋時(shí)分，水蓼的花就開盡了，花穗上結(jié)滿了花籽，只有頂端，還有幾?；☉K然地開著，看上去孤獨(dú)而又落寞。

這個(gè)時(shí)候，我的祖母知道，水蓼已經(jīng)成熟了。她會(huì)走向水邊，選擇幾棵肥大的水蓼，將其連根拔出。然后，用細(xì)繩捆好，倒立著掛在庭院南墻的背陰處?？粗?，慢慢陰干下來，好像要故意鎖住一種孤獨(dú)和寂寞。那時(shí)候，我曾經(jīng)問過祖母：“留著這些干水蓼做什么用？”她說：“說不定什么時(shí)候就用著，可以治蛇傷呢?！蔽业淖婺?，似乎忘記了，在北方，季秋之后，蛇很快就要“冬眠”了，怎會(huì)出現(xiàn)蛇傷？所以，在我的記憶里，水蓼從來也沒有用來治過蛇傷，倒是有幾次，我的父親做魚湯，掐幾段放入鍋中，說是能去魚腥。不過，后來我讀書，知道水蓼確是能治蛇傷的，至少是有這樣的記載。如《唐本草》：“水蓼主蛇毒，搗敷之，紋汁服，止蛇毒入內(nèi)心悶。”

若干年后，我的記憶里，還晃動(dòng)著祖母掛在南墻下的那些水蓼棵。頹萎了，干枯了，凝固了，但季秋里，水蓼的落寞、悵惘，卻永遠(yuǎn)被貯存了。

季秋里，水蓼的那種情狀，永遠(yuǎn)成為了我內(nèi)心一種殘敗、荒冷的風(fēng)景。

小學(xué)生秋天作文 篇3

一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有許多特有的風(fēng)景。所以，有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

秋天，天高云淡，秋高氣爽。秋天，是孩子們放風(fēng)箏最好的季節(jié)。每到秋天，我和我的伙伴們就一起精心做風(fēng)箏，然后一起在操場里放。我看見自己做的風(fēng)箏帶著我的理想飛到天上的時(shí)候，我心里對(duì)秋天充滿了愛，因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮的快樂記憶。

金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，田野里稻谷飄香。遠(yuǎn)處山河壯美，疊翠流金；近處黃葉飄飛，層林盡染。秋天是豐收的季節(jié)。它是勤勞人們的樂園，只有勤勞的人才能體會(huì)到秋天的美。

秋天是我的最愛，因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)。

小學(xué)生秋天作文 篇4

一轉(zhuǎn)眼炎熱的夏天就要過去了，我還記得這個(gè)淘氣鬼帶來的陣陣暖風(fēng)，不久，碩果累累的秋天就要來了，我好期待，我還記得那年我們的約定，他們有沒有忘呢？秋天的.到來，是否會(huì)為我?guī)眢@喜？

在春天，楓葉姑娘與我們相遇在春游之地，她看著我們一大群人，尷尬的臉都綠了，把自己的小臉藏起來，我走過去，她害羞地告訴我，讓我在秋天等她，讓我和風(fēng)兒、落葉，和她一起玩耍，看著她那害羞的模樣，我在心里暗自偷笑，現(xiàn)在，就快到了約定的時(shí)間了，她是否會(huì)忘記？我來到她那里，她那青澀的笑臉已經(jīng)漸漸變得紅潤，當(dāng)秋天真的來臨的時(shí)候，她就該漲紅了臉了，呵呵，我好期待看她那種樣子!

在田野里，那一顆顆種子早已開花結(jié)果，我還記得他們小時(shí)候，不顧一切也要堅(jiān)強(qiáng)的把那一點(diǎn)點(diǎn)小芽冒出來，他們每天都在暗自的努力，希望自己能夠高高在上，不知道當(dāng)初那綠油油的田野，現(xiàn)在是什么樣？是否真的是一片金燦燦？農(nóng)民伯伯要是看到這種場景，肯定要了開了花了，估計(jì)嘴巴都合不攏了，到那個(gè)時(shí)候，他們也就該收獲一年的勞動(dòng)果實(shí)了，一定會(huì)很忙碌。

枝頭的小鳥，早已學(xué)會(huì)了飛行，他們嘰嘰喳喳的叫著，和父母一起飛翔在藍(lán)天之間，好快樂!現(xiàn)在，那只我曾經(jīng)看到的燕子，也該準(zhǔn)備去南方了吧!他會(huì)不會(huì)和大雁一起飛向南方？

天氣已經(jīng)不再那么的熱，他們，難道不是在預(yù)示著秋天就要來了嗎？

頭頂?shù)奶栆呀?jīng)漸漸變得不那么熱，他有時(shí)候都會(huì)請(qǐng)假不來了，秋天的風(fēng)就來了，她就要刮來瓜果成熟的飄香了，她就要刮去夏日的炎熱了……

秋天快到了，我們也快要上學(xué)了，大家又要穿上很多衣服了，又要來到學(xué)校了，什么時(shí)候，秋天才能真正來到我的身邊呢？

小學(xué)生秋天作文 篇5

夏天走了，秋天悄悄地來了。

你看，桂樹戴著金黃色的小花，可美麗了!這使菊花姐姐妒嫉了，戴上了更大的金黃花，好像說：“我比你還美!”樹葉妹妹看見了，也趕緊穿上金黃的裙子，像仙女一樣在空中跳著它剛學(xué)會(huì)的芭蕾舞，成熟的向日葵也不甘示弱，也連忙穿上她連夜織好的金黃晚禮服跟他們比美，秋姑娘看見他們你不讓我，我不讓你地比著美，也忍不住笑了。

秋姑娘笑嘻嘻地來到果園，跟蘋果妹妹問好，可蘋果妹妹呢，從沒看見過秋姑娘，所以害羞了，紅著臉不講話。而葡萄弟弟穿著紫袍在淘氣地跟蘋果妹妹玩耍，他搖來擺去的，蘋果妹妹想捉都捉不到他。

秋姑娘見了這一情景，哈哈大笑，她又快樂地來到了田野，稻穗和玉米像迎賓小姐一樣歡迎著秋姑娘，最好玩的還是玉米小姐，她頭上插著紅纓，彎腰時(shí)，那紅纓不時(shí)地?fù)u來擺去的，真好笑!高粱先生走來了，他見美麗的秋姑娘來了，紅著臉跟秋姑娘握手。

秋天真有趣啊!

小學(xué)生秋天作文 篇6

秋，一個(gè)代表浪漫、豐收的季節(jié)。它雖沒有春的生機(jī)勃勃、夏季的赤日炎炎、冬季的銀光素裹。但，我偏愛那楓林盡染的秋。

秋，宛如一位美麗的天使，乘著薄薄的秋葉翩翩而來，她舞動(dòng)著魔棒，將絢麗的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的融合，噴灑于大自然中。出生的朝陽送來了第一抹晨曦，而它卻發(fā)現(xiàn)：迎接它的不是叢林間五顏六色，竟是一派金黃！秋風(fēng)瑟瑟，層林盡染，陽光下，走在透著絲絲陽光的密林之中卻有一番別樣味道！

樹下，似乎有成群的黃、紅蝴蝶在飛舞，原來是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的腳步歡喜而又依戀地投向大地的懷抱?！耙粓銮镉暌粓龊碧鞖鉂u漸變涼，變成了秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。

站在一望無際的稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷，一陣秋風(fēng)吹過，飽滿而肥大的果實(shí)都?jí)簭澚搜?，像海水的波浪一樣，此起彼伏。在陽光的照射下，金黃色的稻谷就像一粒粒晶瑩的珍珠鋪滿了田野，小孩子們在田野、江邊嬉戲，一陣涼爽而又愜意的秋風(fēng)拂面而過，就像一條又薄又輕又柔的絲巾，撩撥著你的臉龐。樹上那一個(gè)個(gè)果實(shí)搖搖欲墜，一只只大雁從天際呈“一”字形、“人”字形排列而過，雖覺有些凄涼，但絕不是冷寒、荒蕪。

秋天悟秋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成海洋直流到我的心里，我不禁要感嘆：秋，像畫家，給大地漆上一件黃色的新衣；似仙女，給大地掛滿一串串沉甸甸的果實(shí)；如指揮家，為秋天演奏出一首美妙的樂章。

那令我陶醉的天籟般的秋歌！

小學(xué)生秋天作文 篇7

校園的秋天真美，處處聞到香味，我漫步在操場上，時(shí)而停時(shí)而走。欣賞這美景，我真想把秋天留下來啊！

為了留住秋天，我決定啟動(dòng)大腦，來收集秋天的景色。

在操場的旁邊，經(jīng)常會(huì)見到一些黯然失色的楓葉，她們靜靜地躺在地上，無人清掃，我趕緊把它們撿起來。我走到楓葉樹旁，看見煥然一新的楓葉，今天早上下了秋雨，太陽還沒有露臉，葉子上還留著一些露珠，是晶瑩的，用守一動(dòng)就順著藤流下去了。楓葉是金黃色的，被太陽一照，就會(huì)有光澤。楓葉有點(diǎn)像鴨子的腳。上面莖很多，一根莖上面就有幾根小莖。我摘下楓葉一聞，便聞到了秋天的香氣。我來到了花壇，看到了雛菊，它表面呈金黃色，葉子呈淡黃色，如果不仔細(xì)看，還看不到花蕾上有細(xì)小的孔，那就是特意給蜜蜂的；我輕輕一聞，一股花香撲面而來。

桂花的香氣總是很濃烈。我就是順著香氣找到它的。都說桂花香飄十里，果然名不虛傳！桂花小而香，表面上是看不到，實(shí)際上是它們躲在里面。桂花都像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，需要你撥開葉子，仔細(xì)搜索，方可找到。它們很小，跟螞蟻差不了多少。它們是金黃色的，跟金子似的。我把桂花都放在手中，把它們拋起來，落在身上：“好香的桂花雨?。　蔽殷@嘆著。

回憶美景：楓葉、獨(dú)特的菊花、擁有濃烈香氣的桂花………把它們組合起來，真像一個(gè)奇特美麗的萬花筒！

這么獨(dú)一無二的美景，被我永遠(yuǎn)地留在腦海里，成為我永遠(yuǎn)美好的記憶！

小學(xué)生秋天作文 篇8

秋天麗色

八月，秋姑娘接了夏孩子的班，把果實(shí)染了色，把大地染了色，把一切都染成了金黃色。

門前那棵楓樹，把一片片金黃色的葉子落下來。楓樹下有群可愛的孩子，他們在下面采集標(biāo)本，在下面嬉戲，在下面乘涼。一切都是那么美好！

“滴滴滴，滴滴滴”快聽，外面下秋雨了。透過窗子，可以清楚的看到外面的小雨滴，它們像一群可愛的孩子，在天空中慢慢的落下來。“呀”！只聽一聲叫喊，原來是雨滴快落到一位沒帶傘爺爺下面了啊，這時(shí)，一位少先隊(duì)員拿著傘微笑的向著老人走去，小雨滴安心的落到傘上。老人笑了，我笑了，他笑了。一切都是那么美好！

學(xué)校操場上，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，花兒笑彎了腰。旁邊的柳樹左右搖動(dòng)，好像在述說著它的歡樂只有松樹挺拔的站著，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在清風(fēng)里，傳著孩子們的讀書聲，還有淡淡的桂花香給孩子們爽爽空氣。一切都那么美好！

晚上，明月露出半張臉來，像一個(gè)害羞的小姑娘！我們坐在月下賞月。月光侵在水里，顯得更亮了！這時(shí)，我禁不住想起了詩人的一句詩：“月光侵水水侵天，一派空明互回蕩”一切都那么美好！

大自然是無私的，它給了冬雪白色，給了春新綠色，給了夏烈紅色，卻給了秋金黃色，秋，歡樂的季節(jié)。秋，難忘的季節(jié)。秋，我們最喜愛的季節(jié)！

小學(xué)生秋天作文 篇9

小朋友，你們知道嘉興的秋天是什么樣的嗎？如果不知道，就聽我來介紹吧！

走在嘉興的街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩旁的樹木比起夏季消瘦了許多，尤其是小草，已經(jīng)變的軟噠噠的，好像秋風(fēng)一吹就會(huì)倒下。大街上的行人，這時(shí)也都紛紛穿上了長袖和外套，但一些愛美的年輕人可不管這些，依舊穿著短裙和短褲。不過秋風(fēng)襲來時(shí)，我看見他們明顯打了一個(gè)寒顫。

隨后，我又去了郊區(qū)。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的田野分外美麗，到處都是豐收的景象。你瞧：那金燦燦的麥穗沉甸甸的垂了下來，那潔白的棉花也鉆出了堅(jiān)硬的外殼，就連平時(shí)木訥的玉米在這個(gè)季節(jié)也活潑了起來，揚(yáng)起了縷縷紅纓。

這就是嘉興的秋天，喜歡的朋友可以這里來參觀哦！

小學(xué)生秋天作文 篇10

炎熱的夏天已經(jīng)離去,迎接我們的是那美麗涼爽的秋天。

秋天來到了，農(nóng)伯伯用勤勞的雙手和無數(shù)的汗水換來了豐收，農(nóng)伯伯的臉上洋溢豐收的喜悅和甜蜜的笑容。

果園里是一可顆顆碩果累累的果樹，蘋果、桃子等各種各樣的果樹在秋季都結(jié)出了數(shù)不清的果實(shí)，就好似在一片綠色的海洋里飄蕩著一只只五顏六色的小船，給人們帶來了歡樂。

秋天，大雁都紛紛南去，一行行大雁自覺地排成“一”字形或“人”字形向南飛去。

秋天的來臨給楓葉穿上了一層火紅的衣服，楓葉像一只只美麗的蝴蝶離開大樹媽媽的懷抱，擁抱大地母親。

秋天來到，美麗的菊花盛開了，在繁忙的都市中，在遼闊的田野里處處都能聞到那陣陣菊花的清香。

在晴天時(shí)，抬頭向上望，不僅是燦爛的陽光，朵朵白云，還有那讓人感覺那遙不可及的天空。

秋天的美多姿多彩，秋天是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)。

第四篇：小學(xué)生秋天作文

【精華】小學(xué)生秋天作文6篇

小學(xué)生秋天作文 篇1

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四，齊老師帶我們二年級(jí)（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的

地毯”上。??！真棉，我好想在上面打個(gè)滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見”

小學(xué)生秋天作文 篇2

美麗的秋天來了，漂亮的秋姑娘去田野里看自己種的果樹上結(jié)果實(shí)沒有。秋姑娘走到了田野里一看，驚呆了，金黃的田野，真像一塊金色的海洋。嫩綠的小草，五彩繽紛的菊花，像在頻頻點(diǎn)頭。碧綠的桃樹，桃樹上掛著粉紅的桃子，真好看！天上還有小鳥和小燕子飛來飛去。田野里長滿了長長的禾苗和稻谷。真想一口就把它們給吃到口里去。葡萄樹上結(jié)滿了紫色的葡萄，還有蘋果樹、菠蘿樹、柿子樹的上面都結(jié)滿了很多很多的果子。秋姑娘的田野真是大豐收呀！ 小朋友你們有沒有種過果樹呢？有沒有像秋姑娘那樣種那么多呢？小朋友你們看，秋姑娘努力了那么久終于等到了豐收的季節(jié)。我們要向秋姑娘學(xué)習(xí)！

小學(xué)生秋天作文 篇3

不知不覺，夏天已在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕·冰激凌中緩緩劃去。你看，到處是豐收的景象，田野里，稻子一片金黃，麥子笑彎了腰，紅紅高梁沉甸甸地掛在枝頭上，青菜一片綠油油！果園里更是熱鬧非凡，柿子紅了，桔子黃了、一串串水晶似的葡萄掛滿了枝頭，陣微風(fēng)吹來，真有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢！而興奮的人們正忙著采摘這豐碩的果實(shí)，臉上滿是笑意。是呀，辛苦了半年，終于有了這豐收果實(shí)，誰不為了這勞動(dòng)的甘甜而感到快樂呢？

哦，秋天是黃色的，無邊的稻田。好美呀！

小學(xué)生秋天作文 篇4

今天,我校三年級(jí)開展了到植物園去“找秋天”的活動(dòng).我想:到底秋天是什么樣子呢于是,我?guī)е蓡杹淼搅酥参飯@.

……放眼望去,都是金黃色和紅色交映的樹林,在藍(lán)天白云的襯托下,好像一幅美麗的油畫.啊!原來秋天的顏色是黃色和紅色的,不對(duì),秋天還是其它顏色.你看那邊,一朵朵粉白色的菊花正在風(fēng)中婀娜多姿的跳著舞.有的好似高原之云裹在一起,隨風(fēng)飄蕩.有一朵紅菊花像宮殿似的,紅色的花瓣好像宮殿的墻,花芯像一位女王接受大臣的朝拜.突然,我聞到一股清香味.啊!原來是桂花的味道.我不由自主的叫起來.花香沁入了我心田.這時(shí),一陣陣秋風(fēng)吹來,葉字紛紛飄落,有的像小船,有的像扇子在地上打轉(zhuǎn).

我不禁在想:秋天不僅是美麗,迷人的季節(jié),還是一個(gè)碩果累累的`季節(jié).

小學(xué)生秋天作文 篇5

秋，它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié)，但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。

——題記

秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧靜。

秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來干樹枝，來燒玉米吃。

獨(dú)自一人走在秋天的小路上，便會(huì)情不自禁的想起詩人的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。

秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候，一家人團(tuán)圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。

秋天，收獲的季節(jié)，我喜歡它的涼爽，它的美麗。

小學(xué)生秋天作文 篇6

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它像一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹，把金黃色給了田野。

大樹上的葉子都落了下來，看起來就像仙女在空中翩翩飛舞。

大樹上的松鼠都在忙著找松果呢！它們要準(zhǔn)備糧食過冬。

大樹旁邊的田野怎么這么熱鬧？原來到了秋天，水稻、大豆、玉米……都成熟了，農(nóng)民伯伯都在割水稻??！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

農(nóng)民伯伯看見今年豐收這么好，臉上都露出了滿意的笑容。

田野旁邊的：“除蟲專家”青蛙，已經(jīng)停止了工作，因?yàn)樗鼈兌家诙矗炜靵砹?，它怕冷，所以只能用冬眠這種方法來度過冬天。

到了秋天，果園好象換了一張新的面貌，以前樹上只有綠綠的葉子，現(xiàn)在樹上又結(jié)出了許多的果實(shí)。你看，蘋果像紅燈籠一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像“燈籠展”。葡萄像紫寶石一樣，小棗像紅鉆石，吃一顆可甜 了！農(nóng)民露出笑容，那笑容像吃了蘋果一樣甜蜜。

果園旁邊菊花的顏色更多，淡黃的、紫紅的……菊花在秋天頻頻點(diǎn)頭。

秋天來了，大雁在空中飛行，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

我非常喜歡秋天。

第五篇：小學(xué)生秋天作文

【精華】小學(xué)生秋天作文9篇

小學(xué)生秋天作文 篇1

夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。

秋雨如細(xì)絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們在秋雨的'演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。

高音還在持續(xù)。

隨著音調(diào)的增高，其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。

音調(diào)似乎又低了下來。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。

不知不覺，雨停了。落葉濕答答的，孤獨(dú)地躺在地上，似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺悶悶的。

小學(xué)生秋天作文 篇2

美麗的秋天

景色怡人

天高氣爽

在這

美麗的季節(jié)里

我正在尋找它

我來到銀杏樹下

找到了金色的秋天

我來到冬青樹前

找到了青色的'秋天

我來到楓樹旁

找到了紅色的秋天

我繼續(xù)尋找

尋找這迷人的秋色

小學(xué)生秋天作文 篇3

秋天是如此美麗，如此絢麗，如此多姿，我尋思：怎樣才能把秋天永久珍藏起立呢？

我要把秋天珍藏在手機(jī)里。我慢慢走進(jìn)田野，金燦燦的谷子，它們正向我招手呢；黃澄澄的玉米，仿佛無數(shù)顆金豆嵌在上面，閃閃發(fā)光；紅通通的大桔子，宛如一盞盞紅燈籠搖曳地掛在枝頭，露出可愛的笑臉；成串的葡萄，一串串掛滿枝頭，晶瑩剔透。猶如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都憋紫了……我忍不住快速舉起手機(jī)，把我所看到的'美景都一一記錄下來——多美的鏡頭??！

我要把秋天珍藏在書頁里。我輕輕地楓樹林，火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來，像無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶，晃得我眼花繚亂，地上鋪滿了紅葉，仿佛披著一床火紅火紅的被子。我走進(jìn)了密密麻麻的松樹林，地上鋪滿了一層金黃的松針，柔軟得像踩在海綿上，甭提有多舒服。我懶洋洋地躺在松毛上，靜靜地聽著風(fēng)吹過松林的聲音，陶醉了一會(huì)兒，我爬起來再樹林尋找多種樹葉夾在書頁里。眼望著穿過茂密樹葉的點(diǎn)點(diǎn)天空，頓時(shí)感到無比愜意——多美的紀(jì)念啊！

我還要把秋天珍藏在記憶里。草有些泛黃，放眼望這田野，到處金燦燦的。瞧這處山坡上，松樹、冬青樹卻綠意盎然，它們像穿了一身綠色的皮衣，在抵擋寒冷的侵襲。我躺在草地上，看著湛藍(lán)的天空，天上飄著幾朵白云，像一塊巨大的藍(lán)手巾上繡著白色的花朵，明亮清新。我深深地呼吸著新鮮空氣，每個(gè)細(xì)胞里都填滿了秋天的氣息。我閉上眼睛，仔細(xì)回味，把這一大幅秋天的畫銘刻在記憶里——多美的回憶啊！

美麗的秋天呀，我要把你的美永遠(yuǎn)珍藏起來！讓它成為我腦海中最珍貴的永久畫面。

小學(xué)生秋天作文 篇4

秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。

我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個(gè)個(gè)都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個(gè)個(gè)形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學(xué)校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時(shí)侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時(shí)，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢。這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。

我們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的'地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動(dòng)，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。

怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？

小學(xué)生秋天作文 篇5

秋天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，校園就像一副美麗的圖畫。桂花樹上開滿了金色的桂花，校園里飄著桂花的清香。果園里果子成熟了，瓜果飄香。黃澄澄的柚子，紅彤彤的石榴像小燈籠一樣掛滿了樹枝。樹林變成了五顏六色，樹上的葉子有紅的.，黃的綠的紫的……樹葉像蝴蝶片片飛落下來，地上變成了彩虹，秋天的校園實(shí)在太美了。

小學(xué)生秋天作文 篇6

有人說：＂秋天是凄凄涼涼的。還有人說：＂秋天是燦爛的，是美麗的。＂我很想知道秋天到底是什么顏色的，是那么凄凄涼涼的`，還是那么燦爛的。趁今天有空，我到公園走走，或許能找到很好的答案。

我來到公園，一陣微風(fēng)向我撲來，樹上黃了的樹葉打著旋兒，慢慢的落了下來，就像美麗的蝴蝶在跳舞，哦，秋天是黃色的。我回想起，秋天也是個(gè)豐收季節(jié)，田野里的水果都熟了，個(gè)個(gè)黃澄澄的，看起來很香甜，讓人直流口水，哦，秋天是金黃色的。想到這里，下起了小雨，我并沒有躲開，讓小雨滴在我的臉旁。雨漸漸小了，我仰起頭看見，烏云慢慢散開，露出了藍(lán)色的天空，哦，秋天是藍(lán)色的，我又走了走，看見遠(yuǎn)處的白菊花，它不是帶一點(diǎn)白，而是像雪一樣白，它不是那么嬌滴，卻很誘人，站在遠(yuǎn)處就能聞到泥土的芳香，哦秋天是白色的。我走上草坪，坐在那柔軟的草坪上，秋天又是綠色的。

我明白了，秋天是五顏六色的，有五種顏色：黃色，金黃色，藍(lán)色，白色，綠色……就像那下過雨后的彩虹橋，照亮每一個(gè)角落。

我喜歡秋天，我更喜歡公園里那秋天的顏色，是那么燦爛，那么美好，那么五彩繽紛。

小學(xué)生秋天作文 篇7

秋天，碧溪中學(xué)百花盛開，風(fēng)景優(yōu)美。

進(jìn)了中學(xué)的大門就來到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花壇里種著幾棵石榴樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴，像一個(gè)個(gè)形狀不同的葫蘆。

繞過大廳就來到蓮花池邊，里面開著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開了、有的才展開兩三片花瓣、有的`還是花骨朵兒，看起來好象馬上要破裂似的。旁邊栽種著桂花樹，桂花樹的香味飄得滿院都是，旁邊還有一條大約20米左右的長廊。

走完長廊就來到假山腳下，登上假山，就能把碧溪中學(xué)的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一個(gè)小池塘，向東遠(yuǎn)望能看到一個(gè)亭子，向西遠(yuǎn)望還可以看到一大片竹林，望過去一片蔥郁，向北遠(yuǎn)眺可以看到幾座教學(xué)大樓。

從假山下來就是小池塘，池塘的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一群群的金魚在里面游來游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳，旁邊有一個(gè)四四方方的亭子叫“不惑亭”，紅漆的柱子綠色的欄桿，坐在亭子里微風(fēng)從左邊的小池塘吹過來，使人神清氣爽。

走出中學(xué)的大門，我感慨萬千，啊!秋天的校園真美麗!

小學(xué)生秋天作文 篇8

一個(gè)秋高氣爽的早晨，大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊，走啊，突然，小雁問媽媽：“媽媽，秋天在哪里??？”媽媽停住了腳步，說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。

小雁邁著輕快的步伐，朝著山坡上走去。啊，這兒一片楓樹。咦？怎么楓葉變紅了，以前不是綠色的嗎？小雁用手摘了一把楓葉下來，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，小雁來到了草地上，它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開始變黃了。草叢中長滿了野菊花，有紅的、雪白的、淡黃的、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的`昂著頭，有的彎著腰，有的低著頭，有的挨著頭。菊花真美??！小雁彎下腰，采了一把野菊花。小雁又來到果園，看到果樹上果實(shí)累累，有又紅又大的蘋果，又黃又香的梨，火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來，裝在籮筐里。

小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門，小雁大聲喊：“媽媽，媽媽！我找到秋天啦！”說著，它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”

小學(xué)生秋天作文 篇9

秋天，是個(gè)豐收、金色的季節(jié)。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來真舒服?。?/p>

漫步在田間的小路上，漫步金黃燦爛的田野里滿眼是一片豐收的'景象。棉田邊，沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚?，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像叮當(dāng)作響，和我們熱情地打著招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的棉絮；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭，在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的少女在跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顆粒飽滿的高梁舉起燃燒的火把，可精神了。

果園里，各種果實(shí)都成熟了，整個(gè)果園里飄滿了果香。紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的小臉蛋；黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，像一顆顆小星星閃爍著；葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄個(gè)個(gè)搖頭晃腦， 像一串串的瑪瑙，要是往嘴里放上一顆，那甜甜的美味一定會(huì)流遍你的全身。

秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，活潑可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛一邊唱歌，好像在說“再見了，我的故鄉(xiāng)，明年春天我再回來看你。”

秋天不僅能給人們帶來豐收的喜悅，而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。??！美麗的秋天我們愛你！