第一篇：新學期初中班主任寄語

新學期初中班主任寄語

親愛的同學們，每學期開學的第一周作為安全教育周都要對全體中小學生進行安全教育活動，今年我區(qū)的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年小學生發(fā)生安全事故高達萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學生的交通事故占55%以上，數(shù)字觸目驚心。一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛。因此我們大聲疾呼：全體中小學生一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢？我認為從下列幾方面做起：

一、交通安全

1、遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫過馬路時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過；不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三無車”。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、開展“小手拉大手”活動，意思是要求各個同學回家之后要積極向家長宣傳交通法規(guī)和安全常識，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通安全事故。

二、食品衛(wèi)生安全

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉，按時踏步、跑步或做操，增強身體免疫能力。

3、不吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生（班主任工作）

（1）、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

（2）、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。

三、校園安全

各個同學要嚴守《中、小學生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言：

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、路橋上玩耍，嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。

⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

12、放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間無假回家。

13、禁止參與救火滅火行動。

14、開展“小手拉大手”活動，意思是要求各位同學回家之后要積極向家長宣傳消防法規(guī)和安全常識，一些家長消防安全意識差，很容易造成消防安全事故。

四、疾病防治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

親愛的同學們，只要我們從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們的學校一定會成為和諧校園、平安校園，我們的家庭一定會成為和睦家庭、幸福家庭。

最后，老師真誠的的祝愿你們：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長！

第二篇：新學期初中班主任寄語

新學期班主任寄語

親愛的同學們：

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的生活和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿?；厥走^去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儭＿@凝聚了我們每一位同學的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)一致、努力拼搏的結(jié)果。校運會初二年級團體總分第一，冬季陽光長跑初二年級團體總分第一，留給2011年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

2012年已經(jīng)悄悄來到我們身邊，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的同學們，你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的夢想。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，新學期，你準備好了嗎 ？

親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切的一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。在這里，老師要大聲的說：46級5班的同學們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學習的執(zhí)著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切…… 在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……

同學們！“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有回報，愿同學們在新學期身心健康、快樂學習、每天進步一點點！

第三篇：初中班主任新學期寄語

初中班主任新學期寄語

初中班主任新學期寄語1

同學們，新學期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整，今天我們重聚在一起，開始新學期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰，一幕幕煙火一盞盞彩燈，我們迎來了新的一年20xx年。新的一年開啟新的希望，讓心靈開始啟航。

過去的一學期，在活動、學習、班級建設(shè)等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽。在這過程中，我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”，有“矛盾與誤會”的“隔閡”，但我相信，我們之間更多的是“友情”，因為我們有一個共同的目標，為了班級每一個同學的成績提高！

在新學期中，就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開始我們的第二段旅程吧。

通過家訪和電話聯(lián)系，我了解到：多數(shù)同學能夠合理安排寒假時間，學習休息勞逸結(jié)合，且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學，也能做到自控，這是逐步成長的表現(xiàn)，很好。希望在新學期，大家能繼續(xù)提高自控能力，把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學習上，展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。

下面，我給大家講兩個故事，第一個故事：父子趕牛

父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。（班主任工作 ）到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。

第二個故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”

觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”

觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎？”

那人答道：“我正是觀音?！?/p>

這人又問：“那你為何還拜自己？”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>

遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物，為新學期導航。

2種習慣：養(yǎng)成良好的行為習慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會的習慣；養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。

3個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應(yīng)像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。

在開學初的“開學八好達標競賽”中，希望每位同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，班級公約；做事、學習各盡其責；班干部、普通同學之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學期一樣，拿到“開學八好優(yōu)勝班級”。

最后送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種成功！

初中班主任新學期寄語2

親愛的5班同學們：

春天的號角已經(jīng)吹響，讓我們帶著美好的希望，踏上新的征程。

20xx年是不平凡的一年，是中國人值得為之驕傲的一年，而作為你們班主任的我，更希望這是留下你們青春美好記憶的一年。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要我們明確自己的目標，相信憑著一股無所畏懼的力量和強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，我們一定能實現(xiàn)自己的目標。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。播種了，才會有收獲！奮斗了，才會問心無愧！拼搏了，才會獲得成功！人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。

光芒萬丈的太陽，每天都從東方冉冉升起；壯闊無垠的大海，日夜都在翻滾著洶涌的波濤。但是太陽不言，因為有敢于追日的夸父；大海無語，因為有敢于填海的精衛(wèi)。

一年之計在于春，一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天，每一分，每一秒。讓我們在新學期里，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們在知識的天空翱翔，在學問的大海暢游吧。

看！這就是永遠激情飛揚的5班！

初中班主任新學期寄語3

親愛的同學們：

經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望鼠年我最棒。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收獲！你們將要踏入畢業(yè)班的學習，而這一學期至關(guān)重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力！

回首過去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭Ｕ雇聦W期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經(jīng)開始，我準備好了嗎？

本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。我堅信，我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：

第一，“細節(jié)決定成敗”：生活中有許多細節(jié)，如果長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣，養(yǎng)成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。

第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

同學們，春華秋實，秋天是收獲的季節(jié)，讓我們共同努力，收獲成功，收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學校文明班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

初中班主任新學期寄語4

十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，將會收獲一種行為；播下一種行為，將會收獲一種習慣；播下一個習慣，將會在未來收獲一種成功！

時下，雖然秋意漸近，但我們每個人的臉上卻是盎然的春意，秋風中飽含了春天的繽紛，我們一定都在編織許多美麗的七彩夢。

開學了，請把秋天里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽，初三的學長們早已發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯！

上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學們?nèi)ヌ魬?zhàn)------

學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，因為學習的主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

同學們，終身學習已經(jīng)成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫大中的新篇章！

老師們，新的任務(wù)下達了，新的戰(zhàn)斗打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就大洋學子的成材大道！

初中班主任新學期寄語5

新學期初中班主任的寄語

親愛的同學們，大家好！

新的學期朝氣蓬勃地向我們走來了。新學年，新開始。一切都是嶄新的。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習；我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。

經(jīng)過初一一個學年的努力，你們已經(jīng)適應(yīng)了中學的學習生活，本學期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn)，因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己，超越自己。因此，你們要早定計劃，咬定目標，拼搏奮進！同時，制定目標時，也不要只談學習成績，也要包括德、智、體、美、勞，還要包括遵守紀律、養(yǎng)成良好的習慣！好的習慣可以改變?nèi)松?，成就大事！明確了目標，就要付諸行動，保持一份良好的心態(tài)迎接每一次機遇與挑戰(zhàn)，讓每一天都充滿新鮮!

回憶過去的一年，你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點；你們的每一次團結(jié)都讓我驕傲，哪怕還有點小磨擦；你們的每一個榮譽都讓我難忘，哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。你們用班級紀律來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了一年五班的輝煌。墻上這一張張獎狀留給了我們一個驕傲自豪的背影。這些榮譽的取得是全體同學們團結(jié)一致，攜手向前的結(jié)果，更是家長朋友們和老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

新學期的學習要扎扎實實，要學會力爭上游，與同學建立比、學、趕、幫的和諧關(guān)系，學會與同學們合作，共同戰(zhàn)勝困難，特別是學習上的困難。要學會與自己相比，與自己過去的不足之處相比，看看自己改掉了多少壞習慣！

進步的真諦首先在于戰(zhàn)勝自己，超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己的不足，不斷地超越自己的過去，你就會收獲成功和快樂，生活就會變得充實！同學們，你們能戰(zhàn)勝自己，超越自己嗎？我相信，你們一定行！那就從今天起，認真對待每一件事，新學期，我依然相信你們：在學習上要勤奮，不偷懶；在紀律上，要嚴要求，不放縱。學會反思，不斷總結(jié)，不斷收獲。要懂得“冰凍三尺，非一日之寒”，參天大樹是靠沐浴每一縷陽光，汲取每一份養(yǎng)分而長成的！只要你持之以恒，你一定會成功的！愿你每一天都有自己的收獲！

我衷心地希望，你們在新的學期收起散漫的玩心，樹立起堅定的信心，保持住奮發(fā)的恒心，學會在學習上處處用心，帶著希望，邁著堅實的步伐，登上新的臺階。相信我們的大家庭會因為你而變得精彩，也相信你會因為在我們這個大家庭而變得更加強大。

最后，以一首詩題為《播種》的小詩預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功！

播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；

播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

孩子們，好好播種，好好把握吧！

初中班主任新學期寄語6

1. 經(jīng)過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。 xx你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。

2. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進!

3. 你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。相信你能更好的。

4. 你的聰明伶俐，善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

5. 你是個聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。

6. “知人者智，自知者明?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病，學習再踏實些，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。

7. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

8. 你很棒!學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色.

9. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己，努力使自己更為出色。

10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

11. 你上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想，如果你能提高你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色!

12. 你性情溫和，言語不多。你工作積極，樂意當老師的小助手;與同學關(guān)系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

13. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優(yōu)良,工作積極，樂意當老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。希望你繼續(xù)努力，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

14. 你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我。

15. 你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦，大膽發(fā)言;學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

16. 你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明機靈，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手?!

17. 你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學，組織能力強，講究衛(wèi)生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象，那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油，努力干，你會更出色!

18.你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

19. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的!

20.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

21. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

22. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

23. 你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，在學習上能嚴格要求自己，平時興趣廣泛,特別使老師高興的是，你寫的作文總能與眾不同，很棒。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上，增強競爭意識，相信，你會取得更大的成功的!

24. 你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的。

25. 課堂上，你答案在胸，卻很少輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻難得啟齒表白;你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。你的成績總是保持優(yōu)良?？芍^“真人不露相”。若能敞開心扉，和同學多交談，與老師多接觸，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

26. 你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你還有距離。老師相信，只要你學習上再主動自覺些，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的!

27. 進入初二后，你的獨立性增強不少，學習主動自覺，膽量也漸漸大了，還能認真負責地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里，樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學習、工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

28. 你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，能以自己的一技之長為班級服務(wù)，很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待。

29. 聰明、活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、調(diào)皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個人全面發(fā)展的好學生。

30. 你是個讓人喜愛的'男孩，熱愛勞動，關(guān)心集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，學習也很努力。這個學期，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，老師為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言、提問、再刻苦些，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

31. 你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學生。我對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

32. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的。

33. 你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，與同學也相處不錯，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考，愿你堅持不懈，取得理想的成績!

34. 正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務(wù)總是那么放心，學期快結(jié)束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.

35. 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

36. 純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。

37. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力吧!

38. 你本來是個挺文靜的女孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，這學期你的勇氣大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

39. 你的聰穎眾所皆知，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開闊，望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

40. 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

41. 誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你：山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.

42. 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個優(yōu)秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。

43. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學生。

初中班主任新學期寄語7

首先，請你做到，相信自己，你是最棒的!請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的優(yōu)點，有你的特長，只要你努力，你就有能力成為一個對社會、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!

第二，請你做到，嚴格要求自己!作為一個小學生，我們要遵守行為規(guī)范，遵守道德要求，讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務(wù)成為你的學習習慣，當你做到了嚴格要求自己時，你一定會感受到格外的輕松!

第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，多包容身邊的人，你就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己為了實現(xiàn)這一目標而努力奮斗，當你實現(xiàn)這一小目標后，你定會體會到幸福與快樂!同時，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標：這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業(yè)。所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊!

初中班主任新學期寄語8

親愛的同學們：

大家好！

今天，20xx年8月23號，對我們初三（4）班的全體同學來說，是一個令人難忘的日子，因為，在這一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了初三，正式接過了師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了初三學子積極進取，勤奮好學的精神，為實現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力！在這里，我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀！有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說初三是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊握住理想的船槳，就能領(lǐng)略它神圣的美景；有人說初三是沙漠，枯荒；有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅定、充滿自信地走過，相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的勤奮苦學，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學習的節(jié)奏，同學們就必須嚴格按照學校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間，盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關(guān)學習用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學等統(tǒng)考科目的學習，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學習提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁！

大家有沒有信心？

今天我有幸成為初三（4）班的班主任，心里感到非常高興?？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤剑脖陡胸熑沃卮?。在這里，請允許我代表初三（4）班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學習的導航員。

同學們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫xx中學歷新篇章！

把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)！我們的未來不是夢，讓我們一起努力，加油！

第四篇：初中班主任新學期寄語-班主任寄語

初中班主任新學期寄語

親愛的5班同學們：

春天的號角已經(jīng)吹響，讓我們帶著美好的希望，踏上新的征程。

2011年是不平凡的一年，是中國人值得為之驕傲的一年，而作為你們班主任的我，更希望這是留下你們青春美好記憶的一年。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要我們明確自己的目標，相信憑著一股無所畏懼的力量和強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，我們一定能實現(xiàn)自己的目標。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。播種了，才會有收獲?。ò嘀魅喂ぷ鳎^斗了，才會問心無愧！拼搏了，才會獲得成功！人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。

光芒萬丈的太陽，每天都從東方冉冉升起；壯闊無垠的大海，日夜都在翻滾著洶涌的波濤。但是太陽不言，因為有敢于追日的夸父；大海無語，因為有敢于填海的精衛(wèi)。

一年之計在于春，一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天，每一分，每一秒。讓我們在新學期里，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們在知識的天空翱翔，在學問的大海暢游吧。

看！這就是永遠激情飛揚的5班！

第五篇：初中班主任新學期寄語（二）

初中班主任新學期寄語

（二）同學們，新學期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整，今天我們重聚在一起，開始新學期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰，一幕幕煙火一盞盞彩燈，我們迎來了新的一年2012年。新的一年開啟新的希望，讓心靈開始啟航。

過去的一學期，在活動、學習、班級建設(shè)等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽。在這過程中，我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”，有“矛盾與誤會”的“隔閡”，但我相信，我們之間更多的是“友情”，因為我們有一個共同的目標，為了班級每一個同學的成績提高！

在新學期中，就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開始我們的第二段旅程吧。

通過家訪和電話聯(lián)系，我了解到：多數(shù)同學能夠合理安排寒假時間，學習休息勞逸結(jié)合，且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學，也能做到自控，這是逐步成長的表現(xiàn)，很好。希望在新學期，大家能繼續(xù)提高自控能力，把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學習上，展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。

下面，我給大家講兩個故事，第一個故事：父子趕牛

父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。（班主任工作）到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。

第二個故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”

觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”

觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎？”

那人答道：“我正是觀音?！?/p>

這人又問：“那你為何還拜自己？”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>

遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。

1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物，為新學期導航。

2種習慣：養(yǎng)成良好的行為習慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會的習慣；養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。

3個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應(yīng)像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。

在開學初的“開學八好達標競賽”中，希望每位同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，班級公約；做事、學習各盡其責；班干部、普通同學之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學期一樣，拿到“開學八好優(yōu)勝班級”。

最后送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種成功！

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