第一篇:福利院暑期社會實踐
305班社會實踐活動“實踐總結(jié)”
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會實踐活動。我們前往福利院開展關(guān)于象山福利院情況調(diào)查的社會實踐活動。
拜訪之前,我認(rèn)為,福利院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調(diào)研,我改變了之前的看法。現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了福利院。他們以前是教師、工程師、干部等。選擇福利院,因為家人忙于工作、學(xué)習(xí),自己在家很孤獨。而在福利院,他們可以與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調(diào)研我們看望了許多老人,感悟很多!
這些經(jīng)過了歲月滄桑的老人們,面臨著工作能力、自理能力的日益下降,精神生活貧乏化等一系列問題,他們是社會的弱勢群體。而一個社會對弱勢群體的態(tài)度便體現(xiàn)了其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。作為當(dāng)代中學(xué)生,傳達(dá)社會對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任!因此本著“關(guān)愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,我們決心走進(jìn)福利院——了解福利院運營的問題及困難,了解福利院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,從而達(dá)到對弱勢群體的關(guān)懷,這便是我們實踐的主旨。
我們通過和護(hù)理人員的溝通來對老人進(jìn)行了解,一定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理情況,還和老人進(jìn)行溝通了解一些他們的具體情況,并對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪從而達(dá)到對福利院的情況有個整體了解。
通過比較我們發(fā)現(xiàn)其實老人們在福利院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然后福利院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區(qū)會搞搞活動參與參與??傮w來說老人們的生活條件還是差不多的。
調(diào)查活動結(jié)束后,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關(guān)心。我們現(xiàn)在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是福利院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應(yīng)該有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老人的義務(wù),使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為中學(xué)生,我覺得我們有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!
人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負(fù)擔(dān),就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。但生老病死是自然規(guī)律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應(yīng)該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻(xiàn),或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該孝敬他們,讓他們幸??鞓贰P⒕锤改?,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實做父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。
本次調(diào)查讓我們看到了象山縣在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環(huán)境和服務(wù)態(tài)度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當(dāng)
不錯,這代表著我國在面對現(xiàn)老年人的現(xiàn)狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。但是調(diào)查結(jié)束后,我在網(wǎng)上尋查資料時又發(fā)現(xiàn)了一些對福利院一些不好的反映,說明雖然象山在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會各界人士在對待“我國老年人現(xiàn)狀”的這個社會問題上能更加關(guān)心并及早作出對此方面的相應(yīng)措施,搞好老年人醫(yī)療保健事業(yè),并在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發(fā)揚敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),使老年人生活過得更加豐富精彩!
我認(rèn)為,這次的調(diào)研活動隊中學(xué)生有著非常大的意義。一方面培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
第二篇:暑期福利院社會實踐報告
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假。去年的這個時候,我們還是一個個剛剛畢業(yè)的高中生,一張青澀的臉龐就這樣懵懵懂懂地敲開了大學(xué)的校門。這一年的時光里,不知何時,我們褪去了學(xué)弟學(xué)妹的無知,擔(dān)起了學(xué)長學(xué)姐的稱呼。來不及追憶大一的似水年華,來不及品讀大一的青澀無知,我們一頭鉆進(jìn)了暑期社會實踐中來,就如這難遇的酷熱夏季悄然到來。
經(jīng)過細(xì)密的前期安排聯(lián)系,七月六號,我們同青年志愿者隊伍經(jīng)過輾轉(zhuǎn)乘車、步行,來到了福利院。今天正巧趕上省里相關(guān)部門的人員來訪,我們同其一同參觀了小朋友們平時的活動場所:廚房間、發(fā)泄室、心理室、閱讀室……由此可見小朋友們的活動頗豐。
因福利院臨時有其它活動安排,參與活動的小朋友人數(shù)并不多,僅是兩位。但是我們并沒有懈怠,打起十萬分精神,耐心細(xì)致地開始講課。其中一個小朋友天生聾啞,我們通過手勢與文字進(jìn)行交流溝通,通過閱讀電腦屏幕上的ppt,他也能夠切實參與到我們的活動中來。另一個小朋友叫王強,曾是兔唇,經(jīng)過治療,已漸好轉(zhuǎn),很是活潑開朗地參加進(jìn)活動中來。不時他們小伙伴倆還會通過手語和文字進(jìn)行討論溝通。我們隊友們一同向他們講解邪教的危害、反邪教的常識,普及科學(xué)知識,最后的知識問答更是讓他們興奮激昂,積極踴躍地舉手搶答。作為獎勵,我們也準(zhǔn)備了一些小禮品送給他們,燦爛的微笑甚是可愛。在輕松愉悅的環(huán)境下,小朋友們學(xué)到了反邪教的常識,我們也收獲到了快樂。
活動結(jié)尾,與福利院負(fù)責(zé)人交流了解到了他們的一些具體情況,聾啞小朋友會被送進(jìn)特殊學(xué)校,在書法與認(rèn)字方面會有所側(cè)重。福利院的小朋友與在14歲之前都可以通過相關(guān)合法途徑進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。至于教育學(xué)習(xí),只要愿意,福利院會供他們上至大學(xué)。來福利院參加志愿服務(wù)的人很多,但也有一些志愿者質(zhì)量不高,會導(dǎo)致小朋友的一些錯誤思想與行為。同時由于平時的志愿活動太多,小朋友們也有些許厭倦,參與度時常不高。
活動中與兩位小朋友的接觸中,隊友們也的確發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如鐘愛手機電腦燈電子產(chǎn)品,只要看到手機就會喊著搶著要,所帶的禮品被看見了就會主動上前來拿等一系列問題。
福利院是一個特殊的群體,當(dāng)然需要我們社會大集體的關(guān)心與愛護(hù),但是在這個過程中,來自健全家庭的我們擁有健康完好身體的我們需要的是以一種正常的、平等的、尊重的、適度的心態(tài)去對待他們,去理解他們真實的需要,以正確的方式關(guān)愛他們。正如我們會自然地俯下身子去與小朋友對話,溝通中正是需要心靈上的平等。平等不是一味的退讓,不是因為年齡、遭遇、家庭的差距而無原則地遷就。在他們犯錯時,依舊應(yīng)該被嚴(yán)厲地指出,只有這樣才是真正的平等,真正的尊重,真正的對他們負(fù)責(zé)。
福利院、志愿者、整個社會應(yīng)該教導(dǎo)他們以健全的人格、足夠的知識技能、良好的品德修養(yǎng)、正確的人生觀世界觀價值觀、心靈上的依靠與慰藉。只有這樣,他們才不會因精神空虛、思想偏激、對社會悲觀消極等思想上的偏差而受到邪教蠱惑利用,才能遠(yuǎn)離邪教,才能讓曾經(jīng)不幸的他們健康快樂地成長。
第三篇:社會福利院暑期社會實踐策劃
暑期社會實踐活動策劃
08機械2暑期社會實踐第二分隊
一、活動主題:關(guān)愛弱勢群體,情系鰥寡孤獨。
二、活動目的:
慰問福利院孤寡老人,殘弱兒童。給他們送去一份關(guān)愛與溫暖。同時,增強同學(xué)們的的社會責(zé)任感豐富同學(xué)們的業(yè)余活動。為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐機會,為同學(xué)們了解社會,接觸社會,感恩社會打下基石,也希望通過這次活動能使更多的人關(guān)注社會上的弱勢人群,為推進(jìn)社會和諧盡一份力。
三、活動時間:2009年7月3日 至7月10日
四、活動地點:杭州市第二福利院。
五、活動集體:機電工程學(xué)院08機械2班
六、活動人數(shù):14人。
七、實踐宣傳方式:
1、有宣傳人員出海報,展示照片(主要)(海報顏色:紅)
2、上街通過紛發(fā)調(diào)查報告進(jìn)行宣傳。
八、活動內(nèi)容及形式:
<一>
1、同老人溝通,相互了解。
2、小型互動游戲(下象棋等),調(diào)動活躍氣氛,讓老人開心。
3、為老人講解疾病預(yù)防及夏季傳染疾病預(yù)防知識。
4、福利院調(diào)查:調(diào)查老人的生活狀況及老人對生活環(huán)境的看法。
5、社會調(diào)查及宣傳,了解并呼吁社會增強對孤寡老人們的關(guān)注。
<二>
1.以2人為一小組,每一小組負(fù)責(zé)一個老人,與老人溝通,每小組每日做一次工作總結(jié)
2.社會調(diào)查:各小組一起行動,以宣傳和訪問市民為主,最后整理調(diào)查結(jié)果,以報告形式上交。
九、活動行程安排:
1、人員組成:規(guī)??刂圃?-15人,其中1人主要負(fù)責(zé)拍攝,1人負(fù)責(zé)提供文章合作媒體報道
2、隊員要求:身體健康,并且擁有樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞和有較強的團(tuán)隊合作精神與集體意識。出活動時要面帶微笑,對待老人態(tài)度要好。服從團(tuán)隊的任務(wù)分配。
第一天:一小組去目的地了解情況,做好準(zhǔn)備工作。
第二天:各小組與老人溝通,相互了解。同學(xué)們要在了解老人們對社會的看法的同時,也要讓老人們了解當(dāng)代大學(xué)生的一些新觀點。幫老人們曬被褥,給老人們唱歌,聽他們講故事,同時進(jìn)行拍攝活動。
第三天:各小組與老人做一些互動游戲,創(chuàng)造一個活潑的氣氛,讓老人們身心愉悅。第四、五天:社會調(diào)查,各小組共同活動,搜集市民們對弱勢群體的祝福,拍攝一些照片。第六天:把市民們的祝福送給老人,向老人們展示一些照片。
第七天:與福利院有關(guān)負(fù)責(zé)人交流,匯報實踐心得,與老人們告別,各小組組員一起回校。
十、后期活動:
1、整理實踐中收集的調(diào)查資料。
2、每人寫一篇暑假實踐論文并上交學(xué)院。
3、聯(lián)系媒體投稿,把有關(guān)照片寄給媒體。
十一、活動成員的組織安排 學(xué)生隊伍組成:隊員分工::負(fù)責(zé)活動的財務(wù)管理。策劃人,負(fù)責(zé)隊員的日程活動安排。:負(fù)責(zé)活動所需的統(tǒng)一服裝及物品的購置。策劃人,負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人的接談工作。:活動的攝影。:活動的全程記錄及整理。:負(fù)責(zé)活動的宣傳標(biāo)語、圖板等資料的收集整理。
具體分組:
十二、工作要求:
1、隊員需統(tǒng)一著裝活動。
2、隊員需服從集體決定,不得擅自行動。
3、按作息時間工作與休息。
4、隊員做事要善始善終,要做就做到底,不找借口。
5、有團(tuán)隊精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)助,親密配合。
6、不能打擾其他老人休息,尊重老人的習(xí)慣。
7、活動時面帶微笑,給老人們帶來好心情。
8、牢記自己是中國計量學(xué)院的學(xué)生,代表著我們的學(xué)校和班級,待人須禮貌,行為舉止要
得體。
9、今日事今日畢,每天晚上必須進(jìn)行交流與討論,隊員進(jìn)行評論并了解自己第二天該做的事。
十三、經(jīng)費預(yù)算
本小隊共14人
十四、可行性分析:
1、經(jīng)費支持:本次實踐活動的經(jīng)費除部分由學(xué)校提供外,大部分由參加社會實踐活動的隊
員自行籌備,經(jīng)費有保證。
2、人力支持:本次社會實踐活動共14人,活動前期會做一些相應(yīng)的準(zhǔn)備活動。
3、工具支持:本次社會實踐活動隊擁有較多的通訊設(shè)備、數(shù)碼相機、錄音器具等較為齊全的輔助器材,為我們工作順利高效的開展提供了有力的保障。
4、實踐地點分析:本次實踐地點距離學(xué)校較近,交通便捷。
5、院團(tuán)委的大力倡導(dǎo)與支持。
十五、預(yù)期成果:希望通過此次活動,加大社會對弱勢群體的關(guān)注,讓弱勢群體們感受到社會對他們的關(guān)愛。
十六、注意事項:
1、隊員就餐時間屆時統(tǒng)一安排。
2、若天氣因素等改變原計劃將另行通知。
3、這是一次公益性活動所需的經(jīng)費由參加隊員們自付。
4、實踐隊員每人每天必須記錄行程日志,作為后期寫論文的原材料。
5、活動期間,各隊員注意自身安全。
第四篇:暑期福利院社會實踐報告
暑期福利院社會實踐報告(精選多篇)
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假。去年的這個時候,我們還是一個個剛剛畢業(yè)的高中生,一張青澀的臉龐就這樣懵懵懂懂地敲開了大學(xué)的校門。這一年的時光里,不知何時,我們褪去了學(xué)弟學(xué)妹的無知,擔(dān)起了學(xué)長學(xué)姐的稱呼。來不及追憶大一的似水年華,來不及品讀大一的青澀無知,我們一頭鉆進(jìn)了暑期社會實踐中來,就如這難遇的酷熱夏季悄然到來。
經(jīng)過細(xì)密的前期安排聯(lián)系,七月六號,我們同青年志愿者隊伍經(jīng)過輾轉(zhuǎn)乘車、步行,來到了福利院。今天正巧趕上省里相關(guān)部門的人員來訪,我們同其一同參觀了小朋友們平時的活動場所:
廚房間、發(fā)泄室、心理室、閱讀室……由此可見小朋友們的活動頗豐。
因福利院臨時有其它活動安排,參與活動的小朋友人數(shù)并不多,僅是兩位。但是我們并沒有懈怠,打起十萬分精神,耐心細(xì)致地開始講課。其中一個小朋友天生聾啞,我們通過手勢與文字進(jìn)行交流溝通,通過閱讀電腦屏幕上的ppt,他也能夠切實參與到我們的活動中來。另一個小朋友叫王強,曾是兔唇,經(jīng)過治療,已漸好轉(zhuǎn),很是活潑開朗地參加進(jìn)活動中來。不時他們小伙伴倆還會通過手語和文字進(jìn)行討論溝通。我們隊友們一同向他們講解邪教的危害、反邪教的常識,普及科學(xué)知識,最后的知識問答更是讓他們興奮激昂,積極踴躍地舉手搶答。作為獎勵,我們也準(zhǔn)備了一些小禮品送給他們,燦爛的微笑甚是可愛。在輕松愉悅的環(huán)境下,小朋友們學(xué)到了反邪教的常識,我們也收獲到了快樂。
活動結(jié)尾,與福利院負(fù)責(zé)人交流了解到了他們的一些具體情況,聾啞小朋
友會被送進(jìn)特殊學(xué)校,在書法與認(rèn)字方面會有所側(cè)重。福利院的小朋友與在14歲之前都可以通過相關(guān)合法途徑進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。至于教育學(xué)習(xí),只要愿意,福利院會供他們上至大學(xué)。來福利院參加志愿服務(wù)的人很多,但也有一些志愿者質(zhì)量不高,會導(dǎo)致小朋友的一些錯誤思想與行為。同時由于平時的志愿活動太多,小朋友們也有些許厭倦,參與度時常不高。
活動中與兩位小朋友的接觸中,隊友們也的確發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如鐘愛手機電腦燈電子產(chǎn)品,只要看到手機就會喊著搶著要,所帶的禮品被看見了就會主動上前來拿等一系列問題。
福利院是一個特殊的群體,當(dāng)然需要我們社會大集體的關(guān)心與愛護(hù),但是在這個過程中,來自健全家庭的我們擁有健康完好身體的我們需要的是以一種正常的、平等的、尊重的、適度的心態(tài)去對待他們,去理解他們真實的需要,以正確的方式關(guān)愛他們。正如我們會自
然地俯下身子去與小朋友對話,溝通中正是需要心靈上的平等。平等不是一味的退讓,不是因為年齡、遭遇、家庭的差距而無原則地遷就。在他們犯錯時,依舊應(yīng)該被嚴(yán)厲地指出,只有這樣才是真正的平等,真正的尊重,真正的對他們負(fù)責(zé)。
福利院、志愿者、整個社會應(yīng)該教導(dǎo)他們以健全的人格、足夠的知識技能、良好的品德修養(yǎng)、正確的人生觀世界觀價值觀、心靈上的依靠與慰藉。只有這樣,他們才不會因精神空虛、思想偏激、對社會悲觀消極等思想上的偏差而受到邪教蠱惑利用,才能遠(yuǎn)離邪教,才能讓曾經(jīng)不幸的他們健康快樂地成長。
暑期社會實踐主題:社會福利院義務(wù)工作
社會實踐參與者:我和同學(xué)
社會實踐時間:xx年 8月9 日—xx年8 月 15日
社會實踐地點:資陽市社會福利院
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報
告于下:
之前總會在電視上看到媒體對社會福利院孩子們的生活狀況的報道,可以說,每每看到,總會有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦,就在 8月 9日,我終于有機會來到那里做七天的義工,也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。
走進(jìn)福利院,就看到一群孩子在院子里活動,他們天真無邪的笑著,享受著童年應(yīng)有的快樂。看到我們進(jìn)來,他們歡呼雀躍,仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情,這時,聽到了喇叭里放著《感恩的心》,不免覺得有些心酸。隨后,便參觀了他們的起居室,雖然說房間不大,但可以感覺到家的溫暖,洗漱用品,褥子都整齊地擺放著。簡單的參觀后,我們便開始了第一天的工作。工作的任務(wù)很少,就是幫助整理些東西,教他們畫畫寫字,陪他們做做游戲。之后的六天里,雖然義務(wù)工作的項目在不斷重復(fù)著,但每天收獲的感動
卻不盡相同。
有的孩子因患有殘疾而行動不便,但他們依然在用堅強撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾,口齒不清,但我分明可以聽到他渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,每一筆每一畫都是不屈的真實寫照;即使有的孩子年齡還不過十歲,但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強;即使這些孩子們之間非親非故,但不幸的命運將他們會聚在一起的同時也教會了他們團(tuán)結(jié)友愛;即使他們和同齡人相比,缺少富足的物質(zhì)條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公;雖然他們是在自己完全不知情的情況下被無情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛中還是可以看到與生俱來的單純和可愛……
在這短短的七天時間里,我的眼睛不止一次的濕潤,因為他們在用超乎我們想象的毅力生活著。與其說是我在幫
助他們,不如說是他們在啟發(fā)我?;蛟S我只是他們生命中的匆匆過客,但他們卻為我的生命點亮了一盞燈。和他們相比,我們在父母與老師的關(guān)懷下衣食無憂的生活學(xué)習(xí)著,但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志,在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么,在困難面前懦弱的躲避……我想這樣一次來之不易的實踐機會將幫助我重新審視自己對人生的態(tài)度,讓我在漫漫人生路中可以與樂觀為伴,與堅強同行。
令人欣慰的是,來到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕,這些人不分職業(yè)高低,不分年齡大小,不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來呵護(hù)這些不幸的孩子。他們還在工作之余號召身邊的人捐款捐物,籌集善款來改善孩子們的生活水平,提高福利院的硬件設(shè)施等等。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進(jìn)福利院大門時,當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時,當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時,那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人
間大愛。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母,但是卻得到了來自整個社會無微不至的關(guān)懷,這或許已經(jīng)是不幸中的萬幸了。
同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問題。雖然整個福利院充滿著愛,但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟,從一出生就輾轉(zhuǎn)的從一個人到另一個人的手中,或者因為身體殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固,因此,他們會表現(xiàn)出懼怕,會不愿與人交流,只想一個人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況,我有以下三點建議: 希望社會上更多的人可以親自到福利院來,因為比起簡單的物質(zhì)上的捐助,那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。
2.媒體應(yīng)發(fā)揮輿論價值導(dǎo)向作用,引導(dǎo)社會上更多的人參與到關(guān)愛孤兒的這項事業(yè)中。
3.政府部門應(yīng)加大打擊力度,嚴(yán)
懲那些拐賣未成年兒童的犯罪分子,以此來減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。同時,政府應(yīng)進(jìn)一步完善社會保障制度,及時給予孤兒醫(yī)療服務(wù),幫助治愈孤兒內(nèi)心以及身體上的創(chuàng)傷。
福利院做義工的暑期社會實踐報告
年月日,我實踐服務(wù)協(xié)會組織下轄的六個部門總計100余名成員參加市第一福利院志愿者義工服務(wù)活動。
在事先就已經(jīng)與該單位取得聯(lián)系的情況下,早上九點,我協(xié)會的與會隊員全部集合完畢,在相應(yīng)負(fù)責(zé)人的組織下,隊伍以整齊隊列開赴目的地,九點半左右,到達(dá)福利院。簡單進(jìn)行布置任務(wù)后,隊員們迅速展開工作。
我協(xié)會的志愿者隊員們,在福利院的工作人員的安排和幫助下,一部分負(fù)責(zé)打掃福利院的衛(wèi)生,一部分則主動與老人交流,照顧老人。由于全體成員的認(rèn)真努力,上午的志愿者義工活動圓滿結(jié)束。有的福利院老人迅速與志愿者們
成為了朋友,有的老人在隊員離開的時候拉著隊員們的手流下了不舍的眼淚。
福利院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志對我們此次義工活動的表現(xiàn)予以高度評價,并代表福利院,向所有參加義工活動的志愿者同志們表示衷心的感謝。本次活動,還引起了《日報》的關(guān)注。
在整個活動期間,實踐服務(wù)協(xié)會的志愿者表現(xiàn)出了良好的組織性、紀(jì)律性以及奉獻(xiàn)精神。在隊伍往返學(xué)校與目的地的過程中,我實踐服務(wù)協(xié)會隊員們始終保持良好的警容風(fēng)貌,并且嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)警務(wù)管理規(guī)定的要求著裝。就連路上的行人,都不禁駐足欣賞我警校大學(xué)生的風(fēng)采。
此次活動,其主力軍為09級新成員,在活動期間,09級的新人
們繼續(xù)秉承實踐服務(wù)協(xié)會一貫的傳統(tǒng)。發(fā)揚樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。不僅充分表現(xiàn)了自己無私的愛心,也向人們展示了09級新成員的優(yōu)秀風(fēng)采,我們欣喜的看到,09級新人這批實踐協(xié)會 的新力量,正以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情向我們走來。他們在活動中的表現(xiàn),體現(xiàn)了作為實踐服務(wù)協(xié)會成員應(yīng)有的風(fēng)采。有理由相信,這支實踐協(xié)會未來的骨干們,定將與他們的前輩一道,引領(lǐng)實踐服務(wù)協(xié)會,不斷邁向新的歷史高度。
305班社會實踐活動“實踐總結(jié)”
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會實踐活動。我們前往福利院開展關(guān)于象山福利院情況調(diào)查的社會實踐活動。
拜訪之前,我認(rèn)為,福利院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調(diào)研,我改變了之前的看法。現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了福利院。他們以前是教師、工程師、干部等。選擇福利院,因為家人忙于工作、學(xué)習(xí),自己在
家很孤獨。而在福利院,他們可以與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調(diào)研我們看望了許多老人,感悟很多!
這些經(jīng)過了歲月滄桑的老人們,面臨著工作能力、自理能力的日益下降,精神生活貧乏化等一系列問題,他們是社會的弱勢群體。而一個社會對弱勢群體的態(tài)度便體現(xiàn)了其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。作為當(dāng)代中學(xué)生,傳達(dá)社會對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任!因此本著“關(guān)愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,我們決心走進(jìn)福利院——了解福利院運營的問題及困難,了解福利院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,從而達(dá)到對弱勢群體的關(guān)懷,這便是我們實踐的主旨。
我們通過和護(hù)理人員的溝通來對老人進(jìn)行了解,一定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理情況,還和老人進(jìn)行溝
通了解一些他們的具體情況,并對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪從而達(dá)到對福利院的情況有個整體了解。
通過比較我們發(fā)現(xiàn)其實老人們在福利院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然后福利院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區(qū)會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。
調(diào)查活動結(jié)束后,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多么豐
富的物質(zhì)生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關(guān)心。我們現(xiàn)在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是福利院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應(yīng)該有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老人的義務(wù),使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為中學(xué)生,我覺得我們有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!
人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負(fù)擔(dān),就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。但生老病死是自然規(guī)律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應(yīng)該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻(xiàn),或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該孝敬他們,讓
他們幸??鞓?。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實做父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。
本次調(diào)查讓我們看到了象山縣在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環(huán)境和服務(wù)態(tài)度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當(dāng)
不錯,這代表著我國在面對現(xiàn)老年人的現(xiàn)狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。但是調(diào)查結(jié)束后,我在網(wǎng)上尋查資料時又發(fā)現(xiàn)了一些對福利院一些不好的反映,說明雖然象山在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會各界人士在對待
“我國老年人現(xiàn)狀”的這個社會問題上能更加關(guān)心并及早作出對此方面的相應(yīng)措施,搞好老年人醫(yī)療保健事業(yè),并在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發(fā)揚敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),使老年人生活過得更加豐富精彩!
我認(rèn)為,這次的調(diào)研活動隊中學(xué)生有著非常大的意義。一方面培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
福利院暑期實踐報告
最近看了一則新聞,在一個距離一家中小型醫(yī)院在不遠(yuǎn)的垃圾桶內(nèi)發(fā)現(xiàn)了剛出生不久,有先天性殘疾的嬰兒……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是
怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了?可能有人會說不是有孤兒院嗎?那么請問,如果世界上上每個人都這么想,那國家還要怎么富強?
今年暑假我和我們小區(qū)的幾位大學(xué)生來到了遼陽市兒童福利院,看望被送到那里的孤兒。活動之前我們先與福利院的院長取得了聯(lián)系,在得到院長的允許后。我們開始準(zhǔn)備所需要的東西。我們采購了一箱橘子,之后考慮到那里有好多的小孩,我們又準(zhǔn)備了好多袋水果糖,用來和小孩們搞好關(guān)系。出發(fā)時間到,我們約定于在太子河區(qū)的體育場門口會合,福利院距離體育場不足300米。到達(dá)兒童福利院我們先來到了院長事,院長把我們分配到了二樓的東面。我們來到了這里,先陪著孩子們玩耍。并分發(fā)橘子,糖果等食品,孩子們見到我們來了都非常的興奮。我們很快就融入其中。在玩耍的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一個問題,在供他們玩耍的房間里,環(huán)境非常的差。
我們沒有人因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是一種心與心的交流與溝通。
在實踐的過程中,我們看到了好多已經(jīng)達(dá)到學(xué)齡的小孩,在與一直照顧他們的工作人員交談后,我們發(fā)現(xiàn),他們中大多是由于殘疾,學(xué)校不予入學(xué),少數(shù)是由于比同齡人學(xué)的慢,被學(xué)校退回。經(jīng)過我們的了解這里的孩子85%都有先天性的殘疾,例如:腦癱,先天性心臟病……。他們是社會的弱勢群體,他們更需要社會的關(guān)注。在熱天,由于智力的原因,也許他們正忍受著空氣中惡臭的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲,在舒適的環(huán)境中休憩。相比而言,我們是快樂的,而孤兒們是痛苦的。但是,我們
又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,剛剛開始生命的旅途的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的父母一樣嗎?把至親至愛之人就這樣拋棄?如果是那樣,在來到福利院,見到其他的那些小孩子之后,一定會后悔!
在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,孤兒需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些孤兒一定的關(guān)注。愛護(hù)兒童應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要多體驗生活,感受生活,明白孩子們的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
孤兒,他們是社會的弱者,可未來他們也會是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到孤兒院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生 的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,愛護(hù)兒童的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
第五篇:大學(xué)生暑期兒童福利院社會實踐目的
一、實習(xí)目的社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習(xí)的目的有:
1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3.鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情
二、實習(xí)單位介紹
哈爾濱兒童福利院2001年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。