第一篇：《中國夢 我的夢》502中隊活動方案

《中國夢 我的夢 》502中隊活動方案

一、活動目的：

1、通過本次活動，讓學(xué)生了解祖國日新月異的變化，提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

2、通過本次活動，教育學(xué)生牢記祖國的歷史，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。

3、激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。

二、活動準(zhǔn)備：PPT

三、活動過程：

中隊長：匯報人數(shù)、出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌、宣布活動開始。

（一）主持人出場

乙：敬愛的老師，甲：親愛的隊員們，甲乙：大家上午好！

甲：我們的祖國歷史悠久，風(fēng)光秀美！

乙：我們的祖國地大物博，人杰地靈！

甲：我們愛您，歌頌?zāi)?/p>

合：我親愛的祖國！

乙：凌河小學(xué)502中隊《中國夢 我的夢 》主題活動。

合：現(xiàn)在開始！

甲：請各小隊匯報人數(shù)。（中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)）

乙：全體起立，立正，出旗，奏樂行隊禮。

男：禮畢，唱隊歌。

女：請中隊輔導(dǎo)員講話。

第一篇章 歌唱祖國

甲：在品味祖國的累累碩果，蘊育未來騰飛的日子里，我們502中隊的隊員歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親今天的輝煌。請聽大合唱《歌唱祖國》。

甲：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，用自己的鮮血換來了今天的一片藍(lán)天。(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（指名學(xué)生）

乙：我們的祖國蒸蒸日上，我們對祖國充滿了無限的景仰，我們生活在祖國媽媽安靜的港灣。下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現(xiàn)最好。

甲：在隊員們精彩的回答里，我們再一次深切感受到作為中國人的驕傲！我們來看一看各小隊的成績，第（）小隊榮獲冠軍，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

乙：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《祖國頌》

第二篇章：走近中國夢

甲：夢想，是一個美麗的希望，是讓自己活下去的動力，是讓自己開心的源泉。心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。請聽張李琪給我們帶來的《茅以升立志造橋的故事》。

甲：聽了這個故事，隊員們想說什么呢？

乙：泱泱古國，悠悠華夏，五千年的悠久歷史成就了多少人的夢想，有誰知道近幾年，中國實現(xiàn)了哪些夢想？請馮邱雨同學(xué)給我們介紹介紹。

甲：2012年11月，新一屆中央政治局常委參觀《復(fù)興之路》展覽，習(xí)近平首次就中國夢展開闡述，號召人們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗。你知道什么是中國夢嗎？（齊讀）乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀(jì)元。

甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》。

第三篇章：放飛夢想

甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

乙：頌一首《中國夢》，我說，（齊）這是我的祖國！

甲：我們的明天就是祖國的明天。請看何徐洋等幾位隊員描繪的《夢想》。

甲：親愛的隊員們，歷史不會終結(jié)，社會在不斷發(fā)展。而今，我們的夢想是什么？我們應(yīng)該怎么做？請大家暢所欲言。

乙：上面幾位隊員講的很好，作為一名新時代的少先隊員，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的發(fā)展。

乙：中國夢，就是我們的夢，在追夢的路上，我們并肩協(xié)作；在追夢的路上，我們攜手向前。

甲：多少個黎明，我們一起吟唱；多少個中午，我們靜心捧讀，編織夢想！請看我們的童話劇《丑小鴨》。

乙：謝謝隊員們的精彩表演！

甲：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

乙：讓我們記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏！

合：熱愛祖國，振興中華從我做起。

甲：《中國夢 我的夢 》502中隊主題活動馬上就要結(jié)束，請中隊輔導(dǎo)員講話。乙：全體起立、呼號。

甲：退旗、奏樂、行隊禮。

合：凌河小學(xué)502中隊《中國夢 我的夢》主題中隊活動到此結(jié)束，請各位老師留下寶貴意見。

第二篇：中國夢(中隊會活動方案)

《中國夢，我的夢》主題隊會活動方案

設(shè)計背景：

黨的十八大后，總書記提出了“中國夢”的重要論述，他說：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”并多次指出：每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)。中國夢首先是自強夢，它濃縮了一代又一代中國人的理想和抱負(fù)，它是東方巨龍不再蒙受欺辱，昂首前行的自強夢。為了讓學(xué)生緊跟時代的步伐，心系國家的興衰榮辱，真正實現(xiàn)民族復(fù)興的夢，我們五一中隊設(shè)定了《中國夢，我的夢》主題隊會活動。

通過孩子們的討論，我們確定了以下活動目標(biāo)

活動目標(biāo)：

1、以少先隊員的成長為起點，引導(dǎo)隊員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間；

2.觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內(nèi)涵，.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想；；

3.觀看學(xué)校建校近十年的成績，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學(xué)生自豪感； 4.展望祖國美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。設(shè)計理念：

活動形式：配樂詩朗誦，舞蹈,小品、討論等 活動準(zhǔn)備：學(xué)生收集資料、節(jié)目排練、手工制作

活動過程：

首先以隊會活動的形式出旗，唱隊歌，讓活動在莊嚴(yán)神圣的氣氛中進(jìn)行

第一篇章 快樂成長曬幸福

[設(shè)計理念](快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個快樂、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂成長;老師、同學(xué)他們給了我們一個快樂、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂成長，這中事情還有很多很多。)

甲：我們，是鳥初展翼； 乙：我們，是旭日東升；

甲：我們，又是人生長河中的一個里程碑； 乙：今年的我們，會以現(xiàn)在為驕傲，以現(xiàn)在為起點。

合：我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨立自強，做讓老師稱心的好學(xué)生，讓父母省心的好孩子。我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩，盡情地飛翔。甲：想不想看看自己剛?cè)雽W(xué)時可愛的樣子？（課件出示隊員們小時候的照片）乙：猜猜照片上的人是誰？

（出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義）

甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間！

（請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進(jìn)行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實踐活動）

乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！

第二篇章 了解十八大，感受中國夢 [設(shè)計理念]（了解國情，暢談中國夢）

甲：同學(xué)們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產(chǎn)黨）中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大？

乙：當(dāng)然記得！請看動漫片：

（播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大）甲：還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢！（隊員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報）乙：還有隊員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢?。ㄕ堦爢T們朗讀自創(chuàng)童謠）

甲：：他們可真棒！我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心。” 乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

（播放““黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路）

甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。（播放采訪錄音、圖片等）

乙：過去十年，我們的學(xué)校變化也是巨大的！（展示學(xué)校建校十年的資料圖片）

甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢 乙：你知道什么是中國夢嗎？（齊聲朗讀：中國夢）

第三篇章激情昂揚訴夢想

[設(shè)計理念]（中國夢，一個遙遠(yuǎn)而又觸手可及的名詞，每個國人心中的夢，都是中國夢！漂浮在中國領(lǐng)土的上空，是中華兒女的追求，激蕩著千千萬萬國人的心我深深的知道“少年強則國強，少年富則國富。）

甲：夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。下面請看李老師給我們帶來的一組圖片。（播放課件）乙：夢想是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。夢想是一種追求；夢想是一種動力。下面請聽第四小隊帶來的詩朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國夢》（播放課件）

甲：人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。同學(xué)們，我們都知道是中國共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造的幸福生活。中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨，是為民造福的黨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，請看輔導(dǎo)員老師給我們帶來的另一組圖片。

乙：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請聽歌曲《中國夢》（老師播放視頻）

甲：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

乙：讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！

合：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!全體起立，集體朗誦《少年中國說》

中隊輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，命運靠自己主宰，人生由自己把握?！吧倌曛莿t國治，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，要勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。呼號：全體起立，老師：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”學(xué)生：“時刻準(zhǔn)備著！”

退旗：奏退旗曲

中隊長宣布隊會宣布結(jié)束。

第三篇：四二中隊中國夢方案

銘記經(jīng)典、傳承文化、共筑中國夢

——四二中隊活動方案

根據(jù)我校關(guān)于開展“銘記經(jīng)典、傳承文化、共筑中國夢”活動的通知，結(jié)合我中隊的實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以 “讀至善至美書，做自信自強人，實現(xiàn)，美麗中國夢”的育人目標(biāo)，努力引領(lǐng)百花學(xué)子快樂地“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”。通過讓學(xué)生閱讀國學(xué)經(jīng)典，背誦優(yōu)秀詩詞、名篇警句，使孩子們在輕松愉悅的誦讀交流中，開啟智慧，增長知識，陶冶性情，提高語言能力，利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

組 長：中隊輔導(dǎo)員

副組長： 成 員：各小隊隊長

三、參與對象

四二中隊全體學(xué)生

四、誦讀內(nèi)容

《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定必背古詩詞篇目50篇、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。

五、具體措施

1、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選擇教材，確定每個小隊的誦讀內(nèi)容。本著從易到難，從少到多，循序漸進(jìn)的原則，進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典的誦讀。

2、每周二早讀為經(jīng)典誦讀時間。在誦讀經(jīng)典伊始，語文教師利用一節(jié)閱讀課，引領(lǐng)學(xué)生誦讀，教給學(xué)生基本的誦讀和閱讀的方法，并培養(yǎng)班級的“誦讀小老師”。

3、班級開辟“每周一詩”專欄。將本周所誦讀的內(nèi)容板書于黑板的一角。讓學(xué)生時時處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤。語文老師按照統(tǒng)一的誦讀進(jìn)度和篇目，充分利用預(yù)備鈴后上課鈴前5分鐘，開展“每日一吟”活動，從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與，不走過場，做好組織管理工作，逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

4、語文教師引導(dǎo)學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀，示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

5、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文，隨時進(jìn)行誦讀，便于記憶。

6、發(fā)動家長在孩子完成作業(yè)后，或者臨睡前進(jìn)行經(jīng)典誦讀，鼓勵父母與自己的孩子一起誦讀，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使“國學(xué)經(jīng)典”“優(yōu)秀詩文背誦”和“閱讀課外書籍”活動成為課外生活的一件樂事，并增進(jìn)親子間的感情。

7、充實“圖書角”：在原有的圖書基礎(chǔ)上，可對班級圖書進(jìn)行充實。充實的圖書主要為其他經(jīng)典書目、唐詩、宋詞、名家名作等，給本班學(xué)生提供更多的國學(xué)經(jīng)典的閱讀資源。

8、學(xué)生在“經(jīng)典誦讀”方面表現(xiàn)好可酌情加分，完成情況不好適當(dāng)扣分。

六、具體安排

第一階段：（2014年9月）發(fā)動宣傳

1、制定方案。進(jìn)行廣泛宣傳動員，制定具體實施方案。

2、確定內(nèi)容，收集整理誦讀內(nèi)容。

3、參與學(xué)校啟動儀式。

4、營造氛圍。在教室內(nèi)外張貼經(jīng)典語句，格言警句，營造濃厚的誦讀氛圍。

第二階段：（10月-11月）誦讀經(jīng)典、訓(xùn)練強化

1、每天利用課前十分鐘時間，組織全體學(xué)生誦讀，并做到全程參與，學(xué)生全員參與。

2、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文和警句名言，隨時進(jìn)行誦讀，便于記憶。

3、開展競賽，激發(fā)熱情。以個人或小組為單位進(jìn)行誦詩競賽，來達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。

第三階段：（11月3日-11月17日）多形式交流，分享誦讀經(jīng)典的快樂。

1、開展抽背、接龍、詩文串聯(lián)、古詩新唱等活動。

2、每位學(xué)生辦一期“銘記經(jīng)典、傳承文化、共筑中國夢”為主 題的手抄報。

第四階段：（12月）總結(jié)表彰

表彰一批“文明禮儀之星”“文明小隊”，并上報學(xué)校。

誦讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)，浸潤金色年華生活。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，將為我們帶來一片生機。我們肩負(fù)著歷史重任，我們將不斷努力把經(jīng)典誦讀活動堅持下去，為傳承中華文化，建設(shè)書香校園，培養(yǎng)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在全校的共同努力下，相信我們的學(xué)生們會銘記經(jīng)典、傳承文化、共筑中國夢，去開創(chuàng)更加美好的未來！

第四篇：中國夢,我的夢活動方案

2015年秋季學(xué)期金鐘鎮(zhèn)中心幼兒園開展“中國夢、我的夢”幼兒書畫比賽活動方案

一、活動目的

1、教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華族近代以來最偉大的“中國夢”并為之奮斗。

2、豐富幼兒園生活、為師生搭建良好的藝術(shù)實踐，展示舞臺，提升藝術(shù)專業(yè)水平，激發(fā)幼兒對藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

3、展示我園的藝術(shù)教學(xué)及對幼兒的教學(xué)成果，推動幼兒園藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動主題

中國夢，我的夢傳統(tǒng)書畫進(jìn)校園

三、活動內(nèi)容

1、開展“中國夢，我的夢”繪畫比賽（作品方式不限）

四、比賽方式。

1、參賽對象：每班選出三名幼兒（班主任老師）。

2、由班上老師共同輔導(dǎo)幼兒。

3、各參賽幼兒書繪畫的內(nèi)容要積極向上，個性鮮明、創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色、時代風(fēng)貌。

五、比賽時間、地點

2015年10月28日13：00在教師會議室

六、評比細(xì)則

1、思想重視，要加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，班級要統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，把開展各類藝術(shù)活動與藝術(shù)教育、集體教育、愛國教育緊密結(jié)合起來，確保活動有序有效開展。

2、加大宣傳，注重總結(jié)。各班要加大宣傳力度，為“中國夢，我的夢”主題藝術(shù)活動營造良好的氛圍。各項活動期間，班主任老師應(yīng)該積極引導(dǎo)鼓勵本班幼兒參加比賽。

3、主題健康、鮮明

4、色彩搭配協(xié)調(diào)

七、活動具體安排

1、評委

園務(wù)會和教代會成員.2、作品寫好幼兒姓名、班級。

3、評委評比時要認(rèn)真、客觀、公平、公正的評比。

4、、比賽結(jié)束，以及評選名次出來后，對獲獎學(xué)生進(jìn)行頒獎。

5、評比出前三名幼兒做品報送省教育廳關(guān)工委處。金鐘鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年9月

第五篇：中國夢我的夢活動方案

合肥一六八玫瑰園學(xué)?！拔业膲?中國夢”繪

畫征文比賽通知

一、活動內(nèi)容

學(xué)生用繪畫及文字描繪中國夢和個人夢想，以獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的中國夢進(jìn)行形式多樣的演繹，對個人夢想融入中國夢進(jìn)行詮釋，理解中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，理解中國夢的實現(xiàn)需要全體人民的共同努力，需要廣大學(xué)生堅定理想信念，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐。

二、活動對象

全校中小學(xué)生

三、活動時間

2013 年9月

10月初將作品交至團委辦公室

四、作品要求

（一）參賽作品要求原創(chuàng)，手工繪畫，畫種不限，繪畫作品紙張規(guī)格最大不超過30cm×50cm，參賽作品需圍繞“中國夢?我的夢”主題，配備100 字以內(nèi)的文字說明。

（二）寫作作品可以“寫給2021年自己的一封信”或“寫給2049年祖國的一封信”,文體不限，要求手寫稿字跡工整

規(guī)范，注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師。

五、獎項設(shè)置

初中組

（寫作）：一等獎12名、優(yōu)秀獎若干名；（繪畫）：一等獎8名，優(yōu)秀獎若干名

小學(xué)組（繪畫)

一等獎10名、優(yōu)秀獎若干名

注：每組的一等獎作品，將代表我校參加區(qū)級和市級的評比。

六、負(fù)責(zé)小組

各年級語文組、美術(shù)組、團委辦公室

合肥一六八玫瑰園學(xué)校2013年9月