第一篇：廈門一中2014屆高三考前語(yǔ)用題沖刺練習(xí)(二)

廈門一中2014屆高三考前沖刺練習(xí)

（二）1．閱讀下面的材料，回答問題。(7分)

隨著近幾年來(lái)新詞新義大量的出現(xiàn)，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第6版中新增了3000多條新詞。這說(shuō)明修訂專家們還是最大限度地跟上時(shí)代腳步，“宅男”、“宅女”的“宅”，“被代表”的“被”，雖然作為一種新的詞意使用時(shí)間并不長(zhǎng)，但依然被修訂專家們收錄了進(jìn)來(lái)。但網(wǎng)絡(luò)上對(duì)專家的選詞選字還是挺有爭(zhēng)議的，譬如“神馬”、“有木有”、“剩男剩女”沒有入選等等。專家們對(duì)此的解釋是：“神馬”、“有木有”系諧音濫用，不選“剩男”、“剩女”是因?yàn)檫@些詞語(yǔ)帶有歧視性。

對(duì)專家給那些未被收錄的新詞所做的解釋，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理，120字左右)

2．閱讀下面的材料，完成后面題目。（7分）

在2013年暑假熱播的各檔“漢字書寫”節(jié)目中，許多生活中的常用詞語(yǔ)，紛紛成為選手闖關(guān)的“攔路虎”。而對(duì)觀眾的調(diào)查也證實(shí)，許多人寫不出“烙餅”“害臊”“電飯煲”等生活中的常用詞語(yǔ)。

對(duì)漢字書寫中普遍存在的“寫不出常用詞語(yǔ)”這一現(xiàn)象，你有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理，120字左右。）

3．閱讀下面材料，回答問題。(7分)

“90后”學(xué)生王××：曾與一名愛好音樂的朋友在網(wǎng)上聊得十分愉快，但后來(lái)見面，卻不知道說(shuō)什么。

青年劉××：不久前，一位網(wǎng)友約自己見面談如何才能進(jìn)入銀行工作。見面后，兩人對(duì)話不超過5分鐘，網(wǎng)友忙著發(fā)微博，自己干脆也掏出手機(jī)發(fā)短信。

⑴根據(jù)以上材料，可以看出青年人的交流溝通存在什么現(xiàn)象？(2分)

⑵對(duì)于以上材料所反映的現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(120字左右)(5分)

4．最近，網(wǎng)絡(luò)流傳“最傷父母心的冷暴力口語(yǔ)”，其中4句頗能反映當(dāng)今某些中學(xué)生的心態(tài)。請(qǐng)從中任選一句，然后對(duì)說(shuō)這句話的現(xiàn)象發(fā)表你的看法，不少于120字。(7分)

①我吃什么我知道，別給我夾。②有事嗎？沒事，我掛電話了。

③說(shuō)了你也不懂。④叫你別收拾我房間，東西都找不到了。

5.閱讀下面材料，回答問題。(7分)

最近，在一堂大學(xué)語(yǔ)文應(yīng)用寫作的公共課上，彭書雄教授隨機(jī)讓5名學(xué)生口述請(qǐng)假條，竟沒有1人能準(zhǔn)確回答。請(qǐng)假條的標(biāo)題寫在哪？有的說(shuō)居左，有的說(shuō)居中。請(qǐng)假條要陳述請(qǐng)假理由，有的學(xué)生直接跳過。落款寫在正文下方的哪個(gè)位置，學(xué)生說(shuō)法不一。彭書雄說(shuō)，這些都屬于基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)，但一些大學(xué)生卻沒有掌握。

“我在批改大一漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多存在語(yǔ)法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。”華中師范大學(xué)文學(xué)院研二學(xué)生黃松鶴說(shuō)，中文專業(yè)學(xué)生尚且如此，真讓人擔(dān)憂。《百家講壇》特約主講、武漢大學(xué)李敬一教授也表示，即便是博士生，有時(shí)候也會(huì)在論文中出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)字。

⑴請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要概述以上材料的主要內(nèi)容。(2分)

⑵對(duì)于以上材料所反映的現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(120字左右)(5分)

6．“漢語(yǔ)盤點(diǎn)活動(dòng)”，意在用一個(gè)詞語(yǔ)概括過去一年國(guó)內(nèi)或國(guó)際發(fā)生的變化、人們關(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)從“霾、正能量、女漢子、喜大普奔”中，選擇一個(gè)你認(rèn)同的“2013年度詞語(yǔ)”，并寫出理由。（120字左右）（7分）

廈門一中2014屆高三考前沖刺練習(xí)

（二）【參考答案】

1．(示例一)收錄新詞是有一定原則的，不能照單全收。用“神馬”、“有木有”代替“什么”“有沒有”，是不規(guī)范的，會(huì)造成語(yǔ)言的混亂。至于收錄了“宅男”、“宅女”而不收錄“剩男”、“剩女”，是因?yàn)檫@兩個(gè)詞在潛臺(tái)詞中帶有“沒人要”、“挑剩下”的鄙視意味。(示例二)收錄新詞要考慮到使用的廣泛性?！吧耨R”、“有木有”雖然不夠規(guī)范，可是它們受到年輕人的喜愛。而“剩男”“剩女”等詞匯已頻頻出現(xiàn)在群眾的生活交際中，還是應(yīng)該考慮將其收錄，只要在這類詞的解釋中加上價(jià)值評(píng)判，加個(gè)括號(hào)，里面寫上“含不尊重的意味”，就不成問題了。

2．（示例一）“寫不出常用詞語(yǔ)”這一現(xiàn)象普遍存在，其實(shí)事出有因。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，書寫工具發(fā)生改變，人們的書寫很大程度上依賴電腦，書寫水平退步得很厲害，以致連常用字的結(jié)構(gòu)、筆劃也印象模糊；更深層次的原因，是人們對(duì)漢字缺乏“敬畏之心”，沒有認(rèn)識(shí)到漢字的書寫也是一種文化的傳承，對(duì)常用詞語(yǔ)只滿足于會(huì)說(shuō)會(huì)用，而不注重正確的書寫。（示例二）要解決“寫不出常用詞語(yǔ)”這一普遍存在的問題，不妨從增加日常生活中手寫機(jī)會(huì)做起。比如，在使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)，將輸入法改為手寫；與家人、朋友溝通時(shí)，經(jīng)常使用手寫留言條。如果人們能自覺地創(chuàng)造并利用手寫機(jī)會(huì)，3．⑴存在“網(wǎng)聊熱，面談冷”的現(xiàn)象。(意思答對(duì)即可)

⑵我認(rèn)為青年人交流溝通過于依賴網(wǎng)絡(luò)，不利于雙方的相互理解與交往，對(duì)融入社會(huì)是不利的。網(wǎng)絡(luò)雖然方便、即時(shí)，但交流溝通時(shí)雙方的形象、情感、思想等只表現(xiàn)在平面上，雙方未能得到充分的了解與認(rèn)識(shí)。而面對(duì)面的溝通交流，信息是立體的，更充分更生動(dòng)，更真實(shí)更可感，有利于雙方近距離地認(rèn)識(shí)真實(shí)的對(duì)方，增進(jìn)相互的理解。(如有其他看法，源于材料，言之成理亦可。)

4．我選②?！坝惺聠幔繘]事，我掛電話了。”對(duì)待父母的這種心態(tài)，暴露了當(dāng)今一些中學(xué)生的自私與冷漠。然而冷靜反思，不能不想到家庭教育和學(xué)校教育。孩子被父母裝在蜜罐里，不懂得體諒父母的牽掛和辛勞。學(xué)生被學(xué)校天天關(guān)在教室里，面對(duì)的是無(wú)邊的題海，冷冰冰的分?jǐn)?shù)，忽略同學(xué)、師生、母女、父子之間的真摯情感。當(dāng)今中學(xué)生的自私冷漠確實(shí)令人痛心，而當(dāng)今的某些教育現(xiàn)象更值得整個(gè)社會(huì)沉思。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】?jī)?nèi)容5分：“圍繞所選話題表明觀點(diǎn)”1分；“分析有說(shuō)服力”4分；語(yǔ)言表達(dá)2分，要求文通字順，層次清楚，語(yǔ)言精煉、得體。字?jǐn)?shù)不足，每少30個(gè)字減1分。5（1）大學(xué)生中文素養(yǎng)堪憂。/大學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱引發(fā)關(guān)注。

（2）大學(xué)生中文素養(yǎng)堪憂為教育敲響了警鐘。首先，大學(xué)生中文素養(yǎng)不高源于中小學(xué)重理輕文傾向，長(zhǎng)此以往，教育的發(fā)展必然跛足而行；其次，作為傳承民族文化的中文，大學(xué)生都不能很好地掌握其基礎(chǔ)，充分暴露了當(dāng)下中文基礎(chǔ)教育的全民性危機(jī)；因此，全社會(huì)都要關(guān)注當(dāng)下社會(huì)面臨的中文危機(jī)。

6．略

第二篇：高三考前沖刺小練習(xí)3

語(yǔ)文小練習(xí)三

一、名句填空

1、欲渡黃河冰塞川。，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

2、臣本布衣，，不求聞達(dá)于諸侯。

3、浩浩乎如馮虛御風(fēng)，；，羽化而登仙。

二、語(yǔ)言運(yùn)用題

1．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是()

A．“嫦娥一號(hào)”和華南虎，這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及且自身不會(huì)主動(dòng)表白的載體，就這樣被裹挾著成為2007年秋冬之交的網(wǎng)絡(luò)主角。

B．南非華人社團(tuán)代表在約翰內(nèi)斯堡舉行的一個(gè)座談會(huì)上，對(duì)中國(guó)公務(wù)團(tuán)頻赴南非直言不諱地提出批評(píng)，稱來(lái)南非訪問的中國(guó)公務(wù)團(tuán)太多太濫，多數(shù)借官方訪問、商務(wù)考察，辦展覽之名來(lái)南非游山玩水。

C．如同“非典”肆虐中，人們永遠(yuǎn)記住了醫(yī)護(hù)人員那美麗的身影一樣，這個(gè)冬天，人們也記住了電力工人這個(gè)英雄的群體——為了守護(hù)千家萬(wàn)戶的光明，無(wú)數(shù)的電力壯士爬冰臥雪，義無(wú)反顧地走向充滿風(fēng)險(xiǎn)的鐵塔。

D．“南海I號(hào)”連同船只和貨物都是價(jià)值連城的文物，如何保證船只拖進(jìn)博物館后在安全方面有的放矢也成為博物館方面考慮的重大課題。據(jù)負(fù)責(zé)“南海I號(hào)”博物館設(shè)計(jì)施工的王忠總工程師介紹，“南海I號(hào)”博物館在風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別上在整個(gè)廣東省內(nèi)都是最高的，屬于國(guó)家一級(jí)。

2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）

A．在今年的“兩會(huì)”上，物價(jià)和民生已經(jīng)成為最受關(guān)注的焦點(diǎn)，代表們的這一提案受到高度重視，并給予了很高的評(píng)價(jià)。

B．我國(guó)使用寬帶上網(wǎng)的網(wǎng)民人數(shù)增長(zhǎng)速度之快令人咋舌，據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2007年12月底，寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民總數(shù)達(dá)12000萬(wàn)人，與去年同期相比，同比增長(zhǎng)達(dá)百分之二十。

C.北京奧運(yùn)會(huì)即將拉開帷幕了，日本人對(duì)此極為關(guān)注，甚至還抱怨說(shuō)分配給日的門票不夠，他們希望能獲得更多的門票，以方便日本民眾前往北京為奧運(yùn)健兒加油。

D．漢語(yǔ)盤點(diǎn)2007年活動(dòng)日前結(jié)束，網(wǎng)民選出國(guó)內(nèi)、國(guó)際最熱字詞分別為“漲”“民生”“油”，其中“漲”字成為國(guó)內(nèi)熱字，是因?yàn)槲飪r(jià)全面上漲的結(jié)果。

二、(9分，每小題3分)

閱讀下面的文字，完成5～7題。

通常人們認(rèn)為，人類的骨頭對(duì)自身的保護(hù)全靠包裹在它外面的肌肉和皮膚，骨頭對(duì)自身的保護(hù)則無(wú)能為力。而研究人員的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí)，已往人們對(duì)骨頭的認(rèn)識(shí)還比較粗淺，導(dǎo)致人們完全低估了骨頭的自我保護(hù)能力。他們發(fā)現(xiàn)，在外來(lái)的沖擊面前，人類的骨頭也會(huì)施展自己的驚人秘技。骨頭不但防衛(wèi)有法，而且療傷有術(shù)。

研究人員的這個(gè)發(fā)現(xiàn)得益于此前其他科學(xué)家的一個(gè)新奇發(fā)現(xiàn)。6年前，科學(xué)家研究鮑魚殼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了隱藏在里面的“分子減震器”，這是一種能夠?qū)⑸锏V化結(jié)構(gòu)緊密粘合的膠，由于它的存在，使得鮑魚殼具有一定的彈性，相應(yīng)地也增強(qiáng)了它的抗沖擊能力。當(dāng)時(shí)，科學(xué)家猜測(cè)，人類的骨頭里可能也有這種“分子減震器”，遺憾的是一直沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。最近，美國(guó)的研究人員在人體骨骼中還真的發(fā)現(xiàn)了人類骨頭里的“分子減震器”。研究發(fā)現(xiàn)，人的骨頭里的膠原纖維和其表面覆蓋的僅有一層幾個(gè)原子厚度的骨鹽結(jié)晶，能起一定的抗震作用，而把骨鹽結(jié)晶與膠原纖維連接在一起的是一種膠，這種膠的作用原理與科學(xué)家以往在鮑魚殼中發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)相同。這種膠合有能夠隱藏自身長(zhǎng)度的結(jié)合鍵，這使得這種特殊生物膠擁有了粘連性和一定的彈性。在骨骼受到應(yīng)力的時(shí)候，它們可以舒展開來(lái)，以幫助骨骼減少震動(dòng)的沖擊；而當(dāng)應(yīng)力解除時(shí)，它們又會(huì)像彈簧那樣，重新盤繞成原來(lái)的結(jié)構(gòu)。這種 1

特殊的生物膠分子在骨頭里面確實(shí)能發(fā)揮出色的減震作用，所以它是名副其實(shí)的“分子減震器”。通過高清晰度的攝像儀，研究人員還拍攝到了這種性能奇特的膠和其自身的纏繞結(jié)構(gòu)圖像。

研究人員還發(fā)現(xiàn)，這種膠的作用并不僅僅提供給健康的骨骼較大的彈性和抗骨折能力，實(shí)際上在因骨骼受傷形成細(xì)小的裂紋之后，它還能很快幫助其修復(fù)裂紋。膠的修復(fù)方法主要是發(fā)揮自己的粘連特性，把裂紋重新聚合在一起，就像是人們給斷裂的骨頭打上石膏那樣幫助裂紋康復(fù)。

也就是說(shuō)，人體骨頭里的這種特殊的生物膠就是骨頭的防身“密器”，骨頭的驚人秘技全是靠它施展出來(lái)的。

接下來(lái)，研究人員把研究的重點(diǎn)放在了隨著人們年齡的增長(zhǎng)，或在患某些特定疾病時(shí)，或在骨頭受傷的情況下，這種分子膠是如何發(fā)生改變或被耗盡的。如果找到答案，人們就可以找到保護(hù)骨骼不發(fā)生破壞性改變的方法，甚至能逆轉(zhuǎn)骨骼的破壞性生成改變，生物膠將是未來(lái)治療骨骼疾病的重要武器，對(duì)于骨折、骨頭老化的防治，對(duì)促進(jìn)骨頭健康發(fā)育，都會(huì)提供一系列全新的方法。

3．下列對(duì)“分子減震器”的相關(guān)敘述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“分子減震器”是一種能夠?qū)⑸锏V化結(jié)構(gòu)緊密粘合起來(lái)的生物膠，它是科學(xué)家在研究鮑魚殼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

B．人類骨頭里的“分子減震器”能將膠原纖維和骨鹽結(jié)晶連接在一起，從而使其具有一定的抗震作用。

C．“分子減震器”這種特殊的生物膠之所以擁有粘連性和一定的彈性，是因?yàn)樗心軌螂[藏自身長(zhǎng)度的結(jié)合鍵。

D．“分子減震器”不但能給人體骨骼提供較大的彈性和抗骨折能力，而且能在骨骼受傷形成細(xì)小的裂紋后，幫助修復(fù)裂紋。

4．下列敘述中，符合原文意思的一項(xiàng)是()

A．以前人們認(rèn)為骨頭對(duì)自身的保護(hù)沒有有效的辦法，但研究人員的最新發(fā)現(xiàn)將改變這一觀點(diǎn)。

B．在鮑魚殼上發(fā)現(xiàn)生物膠的時(shí)候，科學(xué)家就推測(cè)人類的骨頭里也肯定有這種生物膠。

C．生物膠的結(jié)構(gòu)呈纏繞狀，當(dāng)受到外力沖擊時(shí)，它會(huì)像彈簧那樣盤繞起來(lái)從而保護(hù)自己。

D．生物膠修復(fù)受傷骨骼的主要辦法是利用自己的粘連性，把裂紋聚合起來(lái)并使之長(zhǎng)出新的骨骼。

5．根據(jù)原文提供的內(nèi)容，以下推斷不正確的一項(xiàng)是()

A．科學(xué)家研究鮑魚殼時(shí)獲得的結(jié)論為后來(lái)研究人員的新發(fā)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。

B．如果沒有生物膠，鮑魚殼就沒有一定的彈性，其抗沖擊能力也將減弱。

C．一旦找到生物膠發(fā)生改變或被耗盡的答案，就會(huì)給醫(yī)學(xué)界帶來(lái)治療方法的全面革新。

D．隨著人們年齡的增長(zhǎng)，其骨骼的抗沖擊能力和修復(fù)能力將隨之減弱，直至消失。

四．下面是一段有關(guān)金華英雄盂祥彬的感言，請(qǐng)根據(jù)所提供的語(yǔ)境補(bǔ)寫出空缺處的相關(guān)內(nèi)容。(6分，每處不少于20字)

聽到孟祥彬的事跡，我的第一感覺并不是感動(dòng)，而是，或者這對(duì)于孟祥彬來(lái)說(shuō)，根本不是勇氣的問題，而是他認(rèn)為。他走了，整個(gè)金華都在哭泣，然而一個(gè)社會(huì)，并不是幾件舍己救人的英雄事跡就能夠有所改變的，它需要。也只有這樣，我們的社會(huì)才能夠有更大的進(jìn)步。

參 考 答 案

1．D(從語(yǔ)境看，要說(shuō)的是在安全方面，保證絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)的“萬(wàn)無(wú)一失”，決不是比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確的“有的放矢”。風(fēng)馬牛不相及：比喻兩者全不相干。直言不諱：有話直說(shuō)無(wú)所忌諱。義無(wú)反顧：在道義上只有勇往直前，絕對(duì)不能退縮回頭)

2．C(A“給予了很高的評(píng)價(jià)”缺主語(yǔ)；B“與去年同期相比”和“同比”重復(fù)；D“是因?yàn)??結(jié)果”句式雜糅)．．．

3．D(范圍擴(kuò)大，原文是說(shuō)給“健康的骨骼”，提供較大的彈性和抗骨折能力)

4．A(B“肯定"錯(cuò)，原文是說(shuō)“可能”；C“當(dāng)受到外力沖擊時(shí)”錯(cuò)，應(yīng)是“當(dāng)外力解除時(shí)”；D“使之長(zhǎng)出新的骨骼”無(wú)中生有)

5．C(程度過重)

四．示例：

欽佩他面臨突發(fā)事件時(shí)立刻做出正確判斷的勇氣；

就應(yīng)該這樣做，只有這樣做，才能對(duì)得起自己的良心；

我們身邊的每一個(gè)人實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，哪怕是微不足道的一件小事，都要讓身邊的人感受到社會(huì)的溫暖。

分析：(整個(gè)材料的感情基調(diào)是對(duì)孟祥彬英雄之舉的褒揚(yáng)和對(duì)他事跡的正面評(píng)價(jià)和感悟，因而應(yīng)從這樣的總體格調(diào)上去續(xù)寫。第一個(gè)空缺應(yīng)針對(duì)后面涉及的“募?xì)狻倍勛晕覍?duì)勇氣的理解，當(dāng)然也是肯定他這種勇氣；第二個(gè)空缺應(yīng)是反其“自我”對(duì)勇氣的認(rèn)識(shí)，而肯定盂祥彬思想中本質(zhì)的東西；第三個(gè)空缺應(yīng)上升到一個(gè)高度而寫人們從中得到的啟示，圍繞應(yīng)如何改變社會(huì)，即對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和積極影響來(lái)談，使社會(huì)在思想和道德方面有更大的進(jìn)步)、

第三篇：2014十堰一中考前沖刺二

湖北十堰一中肖良整理 十堰一中考前沖刺二

文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)

必修五本和選修兩本

《考試說(shuō)明》“名著導(dǎo)讀”——《孟子》《論語(yǔ)》《紅樓夢(mèng)》等

特別注意《外國(guó)小說(shuō)欣賞》

1、與《論語(yǔ)》一樣，《孟子》也是以記言為主的散文。《論語(yǔ)》的文字簡(jiǎn)約、含蓄，《孟子》卻有許多長(zhǎng)篇大論，氣勢(shì)磅礴、議論尖銳、機(jī)制而雄辯。

2、孟子主張實(shí)行仁政王道，他認(rèn)為要實(shí)行王道，關(guān)鍵在于保民，“保民而王，莫之能御也”；而他性善論的哲學(xué)思想是其仁政學(xué)說(shuō)的理論基礎(chǔ)，“人性之善也，猶水之就下也”；同時(shí)認(rèn)為人人都有為善的可能，“人皆可以為堯舜”。

3、注意《外國(guó)小說(shuō)欣賞》單元話題

①P7敘述：“講述”和“顯示”。所謂“講述”，就是敘述者時(shí)不時(shí)的到場(chǎng)亮相，他要告訴讀者，這個(gè)故事是他講的，他會(huì)對(duì)小說(shuō)中人與事加以一定的解釋與判斷，還會(huì)情不自禁地流露出他對(duì)那些人與事的感情。如契訶夫《裝在套子里的人》。而所謂“顯示”，就是這個(gè)敘述者完全地消失在文字的背后，讓讀者在閱讀時(shí)獨(dú)自的面對(duì)一段生活，面對(duì)一個(gè)人、一件事。只是客觀地將那些人和事呈現(xiàn)出來(lái)。如海明威《橋邊的老人》。

②P29場(chǎng)景。小說(shuō)是由一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)面接續(xù)而成的。

③P45主題。主題的復(fù)雜性與矛盾性。

④P59人物。人物言行是內(nèi)心世界的流露。圓形人物與扁平人物。

⑤P67情節(jié)。搖擺意味著小說(shuō)在運(yùn)行時(shí)，不是毅然決然的向前奔突，而是在絕大部分時(shí)間里呈現(xiàn)猶疑不定的狀態(tài)。如契訶夫《變色龍》中的對(duì)話就采用了搖擺；海明威《老人與?！肥谴髶u擺，故事情節(jié)很簡(jiǎn)短，但老人與大馬林魚的搏斗卻是拉鋸戰(zhàn)。

⑥P77結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是一個(gè)“容器”。古典小說(shuō)常采用層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)，為保持這種線性結(jié)構(gòu)，作者常常故意“延遲”小說(shuō)的進(jìn)展。作者會(huì)竭力給故事、人物、心理的進(jìn)展設(shè)置障礙，又不使讀者覺得希望完全破滅，就在這樣捉迷藏的游戲中，一環(huán)扣一環(huán)，實(shí)現(xiàn)小說(shuō)的結(jié)構(gòu)張力。如《牲畜林》?！栋霃埣垺贰吧畹臋M斷面”，心理時(shí)序。

⑦P87情感。情感的節(jié)制，如《禮拜二午睡時(shí)刻》。小說(shuō)的情感蓄勢(shì)待發(fā)，如《山羊茲拉特》。⑧P96虛構(gòu)。虛構(gòu)是小說(shuō)的靈魂，沒有虛構(gòu)就沒有小說(shuō)。小說(shuō)中的真實(shí)是一種想象和虛構(gòu)的真實(shí)，是一種真實(shí)的謊言。

作者：肖良，男，中學(xué)語(yǔ)文教師

單位：湖北十堰一中

QQ號(hào)：403680051

郵箱：hsxliang@163.com

博客：http://blog.sina.com.cn/u/2292184370

第四篇：高三化學(xué)三輪復(fù)習(xí)考前沖刺：化學(xué)實(shí)驗(yàn)二

2021屆高三化學(xué)三輪復(fù)習(xí)考前沖刺：化學(xué)實(shí)驗(yàn)二

一、實(shí)驗(yàn)題

1.工業(yè)利用反應(yīng)，在無(wú)水無(wú)氧條件下制取，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(的熔點(diǎn)為25℃，沸點(diǎn)為136℃，遇水發(fā)生水解生成)

回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在一個(gè)明顯的錯(cuò)誤：________________________，會(huì)導(dǎo)致無(wú)法制得；裝置F中的試劑為_________________________。

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

（3）當(dāng)觀察到裝置E中_____________________（現(xiàn)象）時(shí)才開始點(diǎn)燃D處酒精燈，裝置E中冰水的作用是______________________________。

（4）若上述裝置中缺少裝置C，則D處硬質(zhì)試管中發(fā)生的主要副反應(yīng)化學(xué)方程式為______________________________。

（5）利用如圖所示的裝置測(cè)定的純度，取產(chǎn)品，向安全漏安全漏斗斗中加入適當(dāng)?shù)恼麴s水，待充分反應(yīng)后，將燒瓶和漏斗中的液體并轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入溶液mL，使氯離子完全沉淀，以高鐵銨釩為指示劑，用溶液滴定過量的生成沉淀，滴定終點(diǎn)時(shí)，消耗滴定液mL。

①安全漏斗在實(shí)驗(yàn)中的作用除加水外，還有__________________________。

②根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品的純度，________________________

（用含的代數(shù)式表示）。

2.有課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室以活性炭作催化劑，用氯氣和二氧化硫制備硫酰氯的實(shí)驗(yàn)裝置如下：

已知：①硫酰氯常溫下為無(wú)色液體，熔點(diǎn)為54.1℃，沸點(diǎn)為69.1℃，在潮濕空氣中易

“發(fā)煙”；

②100℃以上或長(zhǎng)時(shí)間存放硫酰氯都易分解，生成二氧化硫和氯氣。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器裝置的連接順序：a接____________________（填寫接口字母，可以重復(fù)）。

（2）恒壓滴液漏斗與分液漏斗相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____________________，D為儲(chǔ)氣裝置，用于提供氯氣，則裝置D的分液漏斗中盛放的試劑為____________________________。

（3）球形干燥管的作用是_____________________，硫酰氯在潮濕空氣中“發(fā)煙”的化學(xué)方程式為_____________________________。

（4）為提高本實(shí)驗(yàn)中硫酰氯的產(chǎn)率，在實(shí)驗(yàn)操作中需要注意的事項(xiàng)有__________________________（填序號(hào)）。

①先通冷凝水，再通氣

②控制氣流速率，宜慢不宜快

③若三頸燒瓶發(fā)燙，可適當(dāng)降溫

④加熱頸燒瓶

（5）反應(yīng)結(jié)束后，將C裝置中三頸燒瓶里的混合物分開的實(shí)驗(yàn)操作是____________________________，當(dāng)裝置D中排出氯氣0.24

L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，最終得到1.08

g純凈的硫酰氯，則硫酰氯的產(chǎn)率為_______________________________。

（6）若C中活性炭吸收了水分，可能發(fā)生的副反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

3.硫酸亞鐵銨晶體較硫酸亞鐵不易被氧氣氧化，是分析化學(xué)中重要的試劑，時(shí)常用于代替硫酸亞鐵。硫酸亞鐵銨晶體在500℃時(shí)隔絕空氣加熱完全分解?；卮鹣铝袉栴}：

(1)硫酸亞鐵銨晶體隔絕空氣加熱完全分解，發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，固體產(chǎn)物可能有FeO和，氣體產(chǎn)物可能有和_____________________________。

(2)為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物的成分，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱A中的硫酸亞鐵銨晶體至分解完全。

①A中固體充分加熱較長(zhǎng)時(shí)間后，通入氮?dú)猓康氖莀________________________。

②要檢驗(yàn)A中殘留物是否含有FeO，需要選用的試劑有________________________(填序號(hào))。

A.KSCN溶液

B.稀硫酸

C.濃鹽酸

D.溶液

③裝置B中溶液的作用是檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有__________________氣體生成，若含有該氣體，觀察到的現(xiàn)象為___________________________。

④若A中分解產(chǎn)物有，固體殘留物只有，的物質(zhì)的量為，C中沉淀物質(zhì)的量為，則___________________(填“大于”“小于”或“等于”)。

⑤實(shí)驗(yàn)中，觀察到C中有白色沉淀生成，則C中發(fā)生的反應(yīng)為___________________(用離子方程式表示)。

(3)為測(cè)定某固體樣品中的含量，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

測(cè)定原理：(方程式未配平)

測(cè)定步驟：步驟……，準(zhǔn)確稱量20.00

g樣品，配制成100

mL溶液。

步驟二，取所配溶液25.00

mL于錐形瓶中，加稀酸化，用0.1000溶液滴定至終點(diǎn)，重復(fù)兩次，平均消耗溶液16.00

mL。

①如何判斷滴定終點(diǎn)?__________________________。

②產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________________。

二、問答題

4.二氯化釩有強(qiáng)還原性和吸濕性，熔點(diǎn)為425℃、沸點(diǎn)為900℃，是制備多種醫(yī)藥、催化劑、含釩化合物的中間體。學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制備并進(jìn)行相關(guān)探究?；卮鹣铝袉栴}：

(1)小組同學(xué)通過分解制備，并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

①按氣流方向，上述裝置合理的連接順序?yàn)開__________(用小寫字母填空)。

②A中盛放的儀器名稱為_________，其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________；m管的作用為_____________。

③實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)通入，其作用為_________。

④實(shí)驗(yàn)后，選用D中所得溶液和其他合理試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明C處有生成____________。

(2)測(cè)定產(chǎn)品純度：實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)品中混有少量雜質(zhì)。稱量1.3775g樣品，溶于水充分水解，調(diào)pH后滴加作指示劑，用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積為46.00mL(為磚紅色沉淀，雜質(zhì)不參加反應(yīng))。

①滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為___________。

②產(chǎn)品中與的物質(zhì)的量之比為___________。

(3)小組同學(xué)進(jìn)一步用如圖所示裝置比較含釩離子的還原性。接通電路后，觀察到右側(cè)錐形瓶中溶液藍(lán)色逐漸變深，則的還原性較強(qiáng)的是____________。

5.某學(xué)習(xí)小組通過下列裝置探究與是否反應(yīng)產(chǎn)生。已知固體易升華，其蒸氣為黃色。

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

點(diǎn)燃酒精噴燈，加熱

加熱一段時(shí)間后，裝置A中產(chǎn)生黃色氣體，裝置B中溶液變藍(lán)

(1)該實(shí)驗(yàn)裝置從安全角度分析，存在的問題是______________________。

(2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)前還必需進(jìn)行的操作為_____________________。

(3)裝置A中產(chǎn)生黃色氣體能不能說(shuō)明一定產(chǎn)生？原因?yàn)開_____________________。

(4)除了生成的氯氣可使B中溶液變藍(lán)外，推測(cè)還有兩種可能。

①推測(cè)一：裝置A中產(chǎn)生的另一種黃色氣體也可使B中溶液變藍(lán)。為排除這種黃色氣體應(yīng)作如何改進(jìn)？__________________________。

②推測(cè)二：在酸性條件下，裝置中的空氣可使B中溶液變藍(lán)。

發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________；為排除這種情況應(yīng)如何操作？_____________________。

(5)按照上述改進(jìn)措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到裝置A中產(chǎn)生黃色氣體，裝置B中溶液變藍(lán)，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

6.As2S,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的資源，是劇毒物質(zhì)。某小組擬在實(shí)驗(yàn)室模擬對(duì)As2S,渣進(jìn)行回收處理，濕法制取As2O3。實(shí)驗(yàn)裝置及步驟如下。

步驟1:向C裝置的反應(yīng)瓶中，加入49.2g

As2S3粉料與200mL足量的CuSO4溶液形成料漿，關(guān)閉開關(guān)B,控制溫度80℃左右，持續(xù)攪拌反應(yīng)1小時(shí)。

步驟2:待C裝置反應(yīng)瓶中的反應(yīng)溶液冷卻至室溫，料漿中主要含CuS和As2O3.打開B,通入過量氧氣使微溶的As2O3氧化成易溶的As2O3,過濾。

步驟3:向步驟2的濾液中通入二氧化硫，使As2O5還原，經(jīng)冷卻析出As2O3晶體19.8g。

(1)A裝置中儀器X的名稱是_____；步驟1將As2S3粉碎后制成料漿的目的是____________；實(shí)驗(yàn)中的加熱方式為________。

(2)C裝置反應(yīng)瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。步驟2中，若過濾后的溶液中Cu2+濃度為1.0mol·L-1,已知CuS的Ksp=6.3×10-36.則濾液中S2-濃度為______mol·L-1。

(3)步驟3中，通入二氧化硫使As2O5還原的離子方程式為______________________

(4)本實(shí)驗(yàn)中As2O3的產(chǎn)率最接近于（）(填標(biāo)號(hào))

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

(5)將分離出As2O3晶體后的母液收集、循環(huán)使用，其實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)的意義是____________________。

7.過碳酸鈉（xNa2CO3·yH2O2）是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑，俗稱固體雙氧水，可以與稀硫酸反應(yīng)生成兩種氣體。

Ⅰ．用以下實(shí)驗(yàn)裝置制備過碳酸鈉，操作如下：控制反應(yīng)溫度在5℃以下，將

10.0

g

Na2CO3

配制的飽和溶液滴入盛有

mL

30%

H2O2

溶液的三頸燒瓶中，充分反應(yīng)后，邊攪拌邊加入

4.0

g

NaCl，靜置結(jié)晶，過濾，用無(wú)水乙醇洗滌。

①儀器乙的名稱是，支管在儀器甲中的作用是。

②控制反應(yīng)溫度在5℃以下的原因是。

③充分反應(yīng)后加入NaCl的作用是。

Ⅱ．為了測(cè)定過碳酸鈉組成，準(zhǔn)確稱取提純后的晶體

0.3140

g

進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）儀器丙中支管不同于儀器甲中支管的作用是

。干燥管中的試劑為。

（2）反應(yīng)結(jié)束并恢復(fù)至室溫，水準(zhǔn)管中的液面高于量氣管中的液面，此時(shí)需要將水準(zhǔn)管慢慢向

(填“上”或“下”)

移動(dòng)，使兩管液面相平并讀數(shù)。

量氣管（堿式滴定管改裝）起始液面處于

0

刻度，終點(diǎn)讀數(shù)如上圖，則收集到的氣體體積為

mL，已知該實(shí)驗(yàn)條件下氣體摩爾體積為

24.40

L/mol，則

x:y

=

（化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）。若終點(diǎn)俯視讀數(shù)，則所求

x:y

（填“偏大”或“偏小”）。

8.實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣（主要成分為、和少量Fe、Al的氧化物）為原料制備。實(shí)驗(yàn)過程如下：

回答下列問題：

(1)

酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

酸溶需加熱的目的是___________________；所加不宜過量太多的原因是____________。

(2)加入氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。

(3)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行萃取分液，以除去溶液中的。

①實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器A的名稱為__________。

②為使盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相，采取的操作：向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑，________________、靜置、分液，并重復(fù)多次。

(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整由萃取后得到的水溶液制備的實(shí)驗(yàn)方案：邊攪拌邊向溶液中滴加氨水，_________________，過濾、用水洗滌固體2~3

次，在50

℃

下干燥，得到。

[已知該溶液中pH=8.5時(shí)開始沉淀；pH=5.0時(shí)沉淀完全]。

參考答案

1.答案：（1）A中缺少加熱裝置；濃硫酸

（2）

（3）充滿黃綠色氣體；使冷凝

（4）

（5）①形成液封，吸收HCl氣體

②

解析：

（1）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣時(shí)需要加熱，遇水發(fā)生水解，需要防止裝置G中的水蒸氣進(jìn)入裝置E中。

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。（3）制取需要在無(wú)水無(wú)氧條件下進(jìn)行，因此需要排盡裝置內(nèi)部的空氣，當(dāng)觀察到裝置E中充滿黃綠色氣體時(shí)，開始點(diǎn)燃D處酒精燈；的熔點(diǎn)為-25℃，沸點(diǎn)為136℃，裝置E中冰水的作用是使冷凝。

（4）若缺少裝置C，遇水發(fā)生水解生成。

（5）①安全漏斗的雙球形成液封，吸收HCl氣體。②根據(jù)題意可以確立原子守恒關(guān)系。

2.答案：（1）cbde（或ed）bcf

（2）平衡氣壓，便于液體流下；飽和食鹽水

（3）吸收氯氣和二氧化硫，防止污染環(huán)境，防止空氣中的水分進(jìn)入裝置C；

（4）①②③

（5）過濾；80%

（6）

解析：（1）由題給裝置圖可知，A為二氧化硫制備裝置，D為氯氣提供裝置、C為硫酰氯的制備裝置，由于硫酰氯在潮濕空氣中易“發(fā)煙”，通入C中的氣體必須為于燥氣體，則裝置的連接順序?yàn)?/p>

ABCBD，總接口的連接順序?yàn)?/p>

acbde（或ed）bcf。

（2）與分液漏斗相比，恒壓滴液漏斗可以平衡氣壓，便于液體流下；氯氣溶于水，幾乎不溶于飽和食鹽水，則可利用分液漏斗中的飽和食鹽水將裝置D的氯氣排出，與二氧化硫在裝置C中反應(yīng)。

（3）干燥管中盛有的試劑為堿石灰，氰氣和二氧化硫都有毒，排入空氣會(huì)造成環(huán)境污染，且裝置C中產(chǎn)生的硫酰氯在潮濕空氣中易“發(fā)煙”，所以要用堿石灰吸收氯氣和二氧化硫，防止污染環(huán)境，防止空氣中的水分進(jìn)入裝置C；由題意可知，硫酰氯在潮濕空氣中易“發(fā)煙”的原因是硫酰氯與水反應(yīng)生成三氧化硫和氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）由于硫酰氯常溫下為無(wú)色液體，熔點(diǎn)為-54.1℃，沸點(diǎn)為69.1℃，100℃以上開始分解，生成二氧化硫和氯氣，因此為提高本實(shí)驗(yàn)中硫酰氯的產(chǎn)率，在實(shí)驗(yàn)操作中需要注意的事項(xiàng)有①先通冷凝水，再通氣，②控制氣流速率，宜慢不宜快，③若三頸燒瓶發(fā)燙，可適當(dāng)降溫，但不能加熱三頸燒瓶，否則會(huì)加速硫酰氯的分解。

（5）反應(yīng)結(jié)束后，裝置C中有活性炭和硫酰氯，硫酰氯常溫下為無(wú)色液體，可以用過濾的方法分離；生成硫酰氯的方程式為，氯氣的物質(zhì)的量為，由方程式可知，故理論上生成的質(zhì)量為0.01mol×135

g/mol=1.35

g，故硫酰氯的產(chǎn)率為。

（6）若C中1.35

g活性炭吸收了水分，氯氣和二氧化硫在水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和鹽酸，反應(yīng)的離子方程式為。

3.答案：(1)

(2)①使分解產(chǎn)生的氣體在B、C中被充分吸收

②BD

③；溶液變渾濁

④小于

⑤

(3)①滴加最后一滴溶液時(shí)，溶液呈淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色

②62.72%

解析：本題考查物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

(1)根據(jù)可能氣體產(chǎn)物知，反應(yīng)時(shí)，氮元素和鐵元素化合價(jià)可能升高，在氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)有升必有降，化合價(jià)可能降低的是硫元素，所以氣體產(chǎn)物中還可能有。

(2)①通入氮?dú)獾哪康氖菍中固體分解生成的氣體完全趕到B、C裝置中，使其被完全吸收。②要檢驗(yàn)A中殘留物是否含有FeO，應(yīng)該先用稀硫酸溶解，然后再用溶液檢驗(yàn)亞鐵離子。不選用濃鹽酸溶解是因?yàn)槠溆羞€原性，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷。③裝置B中溶液的作用是檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有氣體生成，若含有該氣體，會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀，觀察到的現(xiàn)象為溶液變渾濁。④若A中分解產(chǎn)物有，固體殘留物只有，的物質(zhì)的量為，C中溶于水被氧化成，再與結(jié)合成沉淀，沉淀的物質(zhì)的量為，根據(jù)化合價(jià)升降相等，硫降低的化合價(jià)()等于鐵升高的化合價(jià)()和氮升高的化合價(jià)之和，則小于。⑤由④中分析可知，C中發(fā)生的反應(yīng)為。

(3)②

可求得，100

mL溶液中含亞鐵離子的物質(zhì)的量為，產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

4.答案：(1)①a→c，b→d，e→g，h→f

②蒸餾燒瓶；

；

平衡氣壓，使溶液順利滴下

③排除裝置中的空氣

④取少許D中溶液，向其中滴加硝酸至溶液顯酸性，再加入幾滴硝酸銀溶液，有白色沉淀生成(2)有磚紅色沉淀生成，且半分鐘內(nèi)沉淀顏色不發(fā)生變化；

1∶20

(3)

5.答案：(1)易升華,遇冷會(huì)凝華而易堵塞導(dǎo)管使裝置炸裂

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性

(3)不能,升華后產(chǎn)生的氣體也為黃色,也能使裝置B中溶液變藍(lán)

(4)①在裝置A、B間添加冷凝裝置

②

③在開始加熱A裝置前通入一段時(shí)間排盡裝置內(nèi)空氣

(5)

6.答案：（1）蒸餾燒瓶；增大接觸面積，加快反應(yīng)速率和原料的轉(zhuǎn)化率；水浴加熱

（2）；

（3）

（4）B（5）提高的利用率（答案合理即可）

7.答案：Ⅰ.（1）

球形冷凝管或冷凝管（1

分）

平衡氣壓，便于藥品順利滴下（1

分）

（2）防止過氧化氫分解（2

分）

（3）

降低過碳酸鈉溶解度，有利于過碳酸鈉析出（1

分）

Ⅱ.（1）減小氣體體積測(cè)量的誤差

（2

分）

堿石灰（2

分）

（2）下（1

分）

（3）

36.60（1

分）

2:3（2

分）

偏大

8.答案：（1）加快酸溶速率；避免制備時(shí)消耗過多的堿

（2）

（3）①分液漏斗；②充分振蕩

（4）至5

解析：（1）加熱可以加快酸溶速率；為了避免制備時(shí)消耗過多的堿，所加不宜過量太多。

（2）溶液中含有，具有強(qiáng)氧化性，能把氧化為，因此加入氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。

（3）①實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器A的名稱為分液漏斗。②為使盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相，采取的操作：向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑，充分振蕩、靜置、分液，并重復(fù)多次。

（4）根據(jù)沉淀的pH可知，為了除去，滴加氨水的同時(shí)必須控制溶液的pH不能超過8.5，也不能低于5.0。

第五篇：銀川一中2018屆高三考前熱身卷政治熱身卷(二)

銀川一中2018屆高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練---政治試題2 12.中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》指出，要深化農(nóng)產(chǎn)品收儲(chǔ)制度和價(jià)格形成機(jī)制改革，完善農(nóng)業(yè)支 保護(hù)制度，確保國(guó)家糧食安全。讀均衡價(jià)格曲線圖，圖中 P為價(jià)格，Q為數(shù)量，E為市場(chǎng)均衡點(diǎn)，D為需求曲線，S為供給曲線。下列說(shuō)法正確的是：

①稻谷、小麥的最低收購(gòu)價(jià)格應(yīng)設(shè)置在P2點(diǎn)，以保障糧 食安全

②稻谷、小麥的最低收購(gòu)價(jià)格應(yīng)設(shè)置在P1點(diǎn)，有利于增加種植戶收益 ③當(dāng)糧食價(jià)格處于P2時(shí)，宜對(duì)種植戶進(jìn)行補(bǔ)貼，以保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 ④當(dāng)糧食價(jià)格處于P1時(shí)，宜設(shè)置限制收購(gòu)價(jià)格，以維護(hù)糧食生產(chǎn)的利潤(rùn) A.①② B.①④

C.②③

D.③④

13.全球汽車行業(yè)品牌眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，國(guó)內(nèi)某汽車生產(chǎn)企業(yè)將電動(dòng)車與智能科技無(wú)縫結(jié)合，其自主設(shè)計(jì)的品牌電機(jī)、“汽車級(jí)”無(wú)鑰匙啟動(dòng)功能、車輛實(shí)時(shí)監(jiān)控等，打破了行業(yè)產(chǎn)品低端化、同質(zhì)化的現(xiàn)狀，為用戶提供了全新的電動(dòng)車駕乘體驗(yàn)。由此可見，該企業(yè)通過科技創(chuàng)新：

①助推了產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)，增強(qiáng)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力 ②增強(qiáng)了科學(xué)管理能力，提高了企業(yè)生產(chǎn)效率 ③掌握了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，提升了企業(yè)品牌效應(yīng) ④降低了產(chǎn)品銷售價(jià)格，提高了企業(yè)市場(chǎng)份額 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

14.由第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十五次會(huì)議通過的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》，于2018年1月1日起施行。環(huán)境保護(hù)稅主要是針對(duì)污染、破壞環(huán)境的特定行為而征收的稅，國(guó)家通過征收環(huán)境稅，最有可能引起的連鎖反應(yīng)是：

A.增加消費(fèi)支出——提高消費(fèi)水平——養(yǎng)成文明消費(fèi)習(xí)慣——發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) B.增加企業(yè)的生產(chǎn)成本——減少企業(yè)利潤(rùn)——引導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)低排放——促進(jìn)環(huán)境保護(hù) C.引導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)低排放——降低企業(yè)的生產(chǎn)成本——增加企業(yè)利潤(rùn)——提升發(fā)展質(zhì)量 D.加強(qiáng)宏觀調(diào)控——提高居民個(gè)稅起征點(diǎn)——增加消費(fèi)者消費(fèi)支出——樹立環(huán)保意識(shí)

第1頁(yè)（共4頁(yè)）

15.2018年3月23日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署文件，針對(duì)中國(guó)出口到美國(guó)的總計(jì)600億美元商

品加征高額關(guān)稅。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)低迷，逆全球化思潮、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，不確定性大大增強(qiáng)。我國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)“逆全球化”必須： ①積極倡導(dǎo)貿(mào)易自由化，大力發(fā)展單邊貿(mào)易

②提高勞動(dòng)生產(chǎn)率降低商品價(jià)格，提高商品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 ③加速外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升我國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 ④加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，推動(dòng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序建立 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

16.2017年12月，中共中央辦公廳，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的指

導(dǎo)意見指出，建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)從源頭上遏制村民群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定，具有重要作用，建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)： ①能夠調(diào)動(dòng)村民參與民主管理的積極性

②發(fā)揮了村民在自我管理中的主體作用 ③創(chuàng)新了基層政權(quán)機(jī)關(guān)社會(huì)治理的方式

④擴(kuò)大了村民管理本村事務(wù)的民主權(quán)利

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

17.2018年3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議，投票表決通過了《中華人

民共和國(guó)憲法修正案》，確立了監(jiān)察委員會(huì)作為國(guó)家機(jī)構(gòu)的法律地位。結(jié)合下圖，下列說(shuō)法不正確的是：

①國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)由全國(guó)人大產(chǎn)生、對(duì)全國(guó)人大負(fù)責(zé) ②監(jiān)察委員會(huì)的設(shè)立，是加強(qiáng)政府職能的體現(xiàn) ③監(jiān)察委員會(huì)依法履行職責(zé)，不受其他國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督 ④監(jiān)察委員會(huì)的監(jiān)察有利于筑牢制約權(quán)力運(yùn)行的法治“籠子” A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

18.2018年十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)的一大亮點(diǎn)，就是除了繼續(xù)開通多年的人民大會(huì)堂“部長(zhǎng)通道”外，還首次開通了“代表通道”，接受中外媒體集體采訪。這一舉措是： ①國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)人民負(fù)責(zé)的體現(xiàn)

②依法行政建設(shè)法治國(guó)家的需要 ③國(guó)家自信和政治民主發(fā)展的表現(xiàn)

④公民直接參與公共決策的要求

A.①② B.①③

C.②④

D.③④

19.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》80多年前，這首歌曲在抗日烽火中誕生，字字鏗鏘、句句雄壯的歌詞伴隨著激昂的旋律，在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外廣為傳唱。2017年9月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次舉行全體會(huì)議，表決通過了《國(guó)歌法》，該法自2017年10月1日起施行。表決通過《國(guó)歌法》旨在： ①增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念

②弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神 ③提高人民的文化素質(zhì)

④促進(jìn)人們的全面發(fā)展 A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

20.近年來(lái)，我國(guó)在“一帶一路”沿線國(guó)家開展了數(shù)百項(xiàng)內(nèi)涵豐富的文化活動(dòng)：富有中國(guó)特色的舞獅表演、川劇變臉讓白俄羅斯民眾接觸到了中國(guó)民俗文化；《詩(shī)經(jīng)》吟唱和漢唐樂舞表演將中國(guó)風(fēng)吹至柬埔寨，傣、景頗、彝、佤、藏、阿昌等少數(shù)民族音樂躍動(dòng)塞爾維亞，這體現(xiàn)了中華文化：

①具有其他民族文化無(wú)可比擬的優(yōu)越性

②既是民族的，也是世界的 ③借鑒吸收國(guó)外一切有益成果

④博大精深，具有獨(dú)特標(biāo)識(shí)和魅力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.右面漫畫《只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)》蘊(yùn)

含的哲學(xué)寓意是：

A.路途的遠(yuǎn)近取決于是否有科學(xué)理論指導(dǎo) B.主觀愿望總是與客觀結(jié)果相背離

C.明確事物發(fā)展趨勢(shì)具有重要意義

D.分析形勢(shì)不能只看主流而忽視支流

第2頁(yè)（共4頁(yè)）22.1981年黨的十一屆六中全會(huì)，把社會(huì)主要矛盾概括為“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落

后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”。2017年黨的十九大報(bào)告指出，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，這一變化： ①表明真理是理論與實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一 ②體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性和直接現(xiàn)實(shí)性 ③說(shuō)明運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，把握相對(duì)靜止沒有意義 ④指導(dǎo)我們?cè)趶?fù)雜事物中找到解決問題的關(guān)鍵 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

23.55年來(lái)，從一棵松到百萬(wàn)畝林海，從最初的369人毅然上壩到三代人傳承不息，塞罕壩

人將荒山沙地變成綠水青山，創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡，成為“生態(tài)文明建設(shè)范例”，這表明：

①正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須尊重客觀規(guī)律 ②要樹立正確的生態(tài)自然觀，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè) ③有正確的價(jià)值觀引導(dǎo)，就能把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律 ④自然環(huán)境的變化取決于人們價(jià)值判斷的改變 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

38.閱讀材料，完成下列要求。（14分）

制造業(yè)質(zhì)量是一國(guó)制造業(yè)綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。隨著我國(guó)科技的發(fā)展，“中國(guó)制造”正成為中國(guó)的一張名片。部分重大裝備、消費(fèi)類及高新技術(shù)類產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到或接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平，產(chǎn)生了一批具有較強(qiáng)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制造企業(yè)。

但與此同時(shí)，中國(guó)制造業(yè)與制造強(qiáng)國(guó)的地位仍存在差距:高端制造業(yè)領(lǐng)域缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主品牌，自主創(chuàng)新能力、總體質(zhì)量水平不高；以關(guān)鍵基礎(chǔ)材料、核心基礎(chǔ)零部件、先進(jìn)基礎(chǔ)工藝和產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)為代表的“四基”，仍存在質(zhì)量不穩(wěn)定、精度保持性和可靠性低等問題；部分產(chǎn)品尚未建立完善的全生命周期質(zhì)量安全追溯體系；中國(guó)知名制造品牌數(shù)量及美譽(yù)度、知名度與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大，市場(chǎng)認(rèn)可度和顧客忠誠(chéng)度有待提高。

結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，并說(shuō)明我國(guó)應(yīng)如何加速?gòu)闹圃齑髧?guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。（14分）

第3頁(yè)（共4頁(yè)）

39.閱讀材料，完成下列要求（12分）。

憲法是國(guó)家的根本大法。憲法修改，是黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。

2017年9月29日，中央政治局會(huì)議決定啟動(dòng)憲法修改工作，成立憲法修改小組。

2017年11月至12月，黨中央在廣泛聽取各地區(qū)各部門的意見的基礎(chǔ)上，提出憲法修改建議。中共中央召開黨外人士座談會(huì)，聽取各民主黨派中央和無(wú)黨派人士代表的意見和建議，中共中央政治局常委會(huì)，政治局會(huì)議先后審議修憲建議草案稿。

2018年1月18日召開的中共十九屆二中全會(huì)審議并通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，1月26日，中共中央將《建議》提交給全國(guó)人大常委會(huì)。

2018年1月29日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第32次會(huì)議討論了中共中央的修憲建議，擬訂了《中華人民共和國(guó)憲法修正案（草案）》，并提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議，3月12日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議表決通過了憲法修正案。

結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)，說(shuō)明本次修憲過程是如何實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主，依法治國(guó)，有機(jī)統(tǒng)一的。（12分）

40.閱讀材料，完成下列要求。(26分)近年來(lái)，南湖革命紀(jì)念館充分利用紅色文化資源，創(chuàng)設(shè)載體，創(chuàng)建基地，努力在最大程度上發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用。黨的十九大后，南湖革命紀(jì)念館以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，講好革命故事，宣傳黨的精神。在依托基本陳列展覽講好紅船故事的同時(shí)，突破地域限制，精心設(shè)計(jì)制作流動(dòng)展板，積極主動(dòng)地走出去，策劃舉辦臨展、巡展活動(dòng)，把“紅船精神”送往全國(guó)各地，用“紅船精神”來(lái)感染人、教育人、激勵(lì)人。

2017年10月，習(xí)近平帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，回顧建黨歷史，追尋黨的根脈。習(xí)近平在參觀南湖革命紀(jì)念館時(shí)指出：“紅船精神”作為黨的革命精神之源，是黨的初心和使命的承載。我們要揚(yáng)起紅船的風(fēng)帆，以堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí)，闡釋大力弘揚(yáng)“紅船精神”的原因。（12分）

第4頁(yè)（共4頁(yè)）

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明南湖革命紀(jì)念館是如何講好紅船故事的。（10分）

（3）請(qǐng)你就如何推動(dòng)“紅船精神”走進(jìn)校園提出兩條建議。（4分）

政治考前適應(yīng)性訓(xùn)練2參考答案

12—23：C B B D A C B A C C B A 38.（14分）

(1)①實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,加大科技創(chuàng)新、研發(fā)投入力度,強(qiáng)化基礎(chǔ)研究。(4分)②推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高中國(guó)制造的產(chǎn)品質(zhì)量,加強(qiáng)品牌培育和推廣,樹立中國(guó)制造良好的信譽(yù)和形象。(4分)③加強(qiáng)宏觀調(diào)控,制定正確的產(chǎn)業(yè)政策,鼓勵(lì)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,建立完善的全生命周期質(zhì)量安全追溯體系(3分)④堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,充分利用國(guó)際市場(chǎng)和國(guó)際資源發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)。(3分)(考生如有其他答案,言之有理均可酌情給分)39.（12分）。

第5頁(yè)（共4頁(yè)）（1）①黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證。（2分）黨從新時(shí)代的要求和人民的意志出發(fā)提出修改憲法的建議，使黨的意志經(jīng)過法定程序上升為國(guó)家意志，（1分）保證了人民當(dāng)家作主，確保依法治國(guó)的正確方向。（1分）

（2）依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方式。（2分）憲法以根本法的形式反映了黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主提供了法治保障。（2分）

（3）人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。（2分）憲法修改過程充分發(fā)揚(yáng)了民主，為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2分）40.(26分)

（1）①價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用，因此要樹立正確價(jià)值觀。（3分）②弘揚(yáng)“紅船精神”，能夠指導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)，能夠引導(dǎo)人們?cè)诿鎸?duì)價(jià)值沖突時(shí)作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。（3分）

③正確的價(jià)值判斷與選擇要符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。（3分）

④弘揚(yáng)“紅船精神”，有助于激勵(lì)和引導(dǎo)人們積極投身中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)；有助于引導(dǎo)廣大黨員干部不忘初心、堅(jiān)定理想信念，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

（2）①立足于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)載體，創(chuàng)建基地，努力在最大程度上發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用（3分）

②傳承紅色基因，弘揚(yáng)和培育中華民族精神，并與時(shí)代精神相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。（4分）

③創(chuàng)新紅船故事的傳播形式和手段，弘揚(yáng)“紅船精神”。（3分）

（如答出完善基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主心骨的作用可酌情+1-2分）（3）答案示例：為學(xué)生開展“紅船精神”輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)師生深入學(xué)習(xí)“紅船精神”內(nèi)涵。構(gòu)建“頌紅船、踐價(jià)值、尚美育”紅色德育課程體系和紅色德育經(jīng)典活動(dòng)項(xiàng)目。

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