第一篇：做好大學(xué)畢業(yè)生文明離校工作

做好畢業(yè)生文明離校工作

大學(xué)畢業(yè)生的文明離校工作是當(dāng)前高校學(xué)生工作的重要組成部分。在畢業(yè)生離校前夕，一些高校存在著部分畢業(yè)生聚眾哄鬧、酗酒、破壞校園公物、打架斗毆等較為嚴(yán)重的違紀(jì)行為，這些問題甚至在一些高校屢禁不止，如何從根本上預(yù)防、消除畢業(yè)生離校前不文明行為的發(fā)生，使畢業(yè)生離校由無序轉(zhuǎn)為有序，加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校工作具有十分重要的意義。

一、畢業(yè)生離校期間不文明行為產(chǎn)生的原因

1、大學(xué)期間的各種人生挫折造成的心理壓抑，在離校前伴隨著復(fù)雜的情感通過不文明行為發(fā)泄出來。大學(xué)期間，是學(xué)生成長的重要時期，學(xué)生要獨(dú)立地思考和處理各種人生問題，但由于社會閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)的欠缺，必然會遇到一些挫折，如學(xué)業(yè)不如意、人際關(guān)系緊張、感情失落和矛盾、受過違紀(jì)處分等。這些挫折所造成的心理壓抑，在平時因?yàn)橐獞?yīng)付緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)而得到一定程度的緩解。畢業(yè)前夕，伴隨著離校前的空虛與失落，這種長期以來的心理壓抑通過聚眾鬧事，與同學(xué)、老鄉(xiāng)酗酒，破壞學(xué)校公物等不文明行為發(fā)泄出來。

2、在就業(yè)問題上，由于現(xiàn)實(shí)和理想發(fā)生沖突導(dǎo)致不滿情緒的產(chǎn)生和行為變形。隨著畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，學(xué)生通過“雙向選擇、自主擇業(yè)”的模式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，必然會優(yōu)勝劣汰，其人生層次也隨工作單位暫時的好壞豁然拉開差距。加上部分畢業(yè)生對一些新的人事關(guān)系、行業(yè)認(rèn)識不夠，擇業(yè)時憂心忡忡，患得患失，從而錯過不少就業(yè)機(jī)會。結(jié)果找到好單位的畢業(yè)生躊躇滿志，去相對較差單位的畢業(yè)生則唉聲嘆氣，還有許多未落實(shí)單位的畢業(yè)生更是牢騷滿腹。同時就業(yè)機(jī)制的不完善和就業(yè)過程中社會不正之風(fēng)的影響，更加劇了部分畢業(yè)生的不滿情緒。這些不滿情緒在離校前容易借機(jī)發(fā)泄，導(dǎo)致不文明行為的發(fā)生。

3、畢業(yè)階段相對整個大學(xué)生活來說是一個精神狀態(tài)的松馳期，容易產(chǎn)生不規(guī)范行為。這一階段對多數(shù)畢業(yè)生而言，緊張的學(xué)習(xí)和考試沒有了，就業(yè)去向已落實(shí)，他們的情感是興奮而復(fù)雜的，有一種如釋重負(fù)之感，這時極可能放松對自己的要求。而此時他們正處于社會管不著，學(xué)校的規(guī)章制度又不好管的境地，平時學(xué)校的嚴(yán)格管理到了這時變得難以操作，部分畢業(yè)生抱有“反正馬上要畢業(yè)了，管不著了”、“就是會管，也不會太嚴(yán)，畢竟要離開了”的心態(tài)，學(xué)校的一些老師也有不用管了的想法。正是這樣一種管理上的缺位，加上畢業(yè)生思想的松懈，使

他們處于一種半失控的狀態(tài)，從而容易產(chǎn)生違紀(jì)行為。

4、現(xiàn)在許多高校的教學(xué)計劃最后一年的課程都不多，特別到最后一學(xué)期課程更少，而且?guī)缀鯖]有什么“骨干課”，考慮到學(xué)生快畢業(yè)了，有的老師擔(dān)心出現(xiàn)不及格而使學(xué)生無法正常畢業(yè)，要求也相應(yīng)放松，這樣的教學(xué)安排讓畢業(yè)生在畢業(yè)前夕很長一段時間內(nèi)處于無事可做的狀況，加上以上各種原因，使畢業(yè)生精力分散，無所事事，易引發(fā)事端。

5、大部分畢業(yè)生仍處于人生的不成熟期，易沖動、愛張揚(yáng)、多叛逆、好模仿的青少年人特征在他們身上仍有較多表現(xiàn)。一些學(xué)生為了所謂的“顯山露水”，提高“知名度”，不以不文明行為為恥，反以其為榮，把在校園里破壞公物視作“英勇”，把在大庭廣眾下酗酒視作“豪放”等。更為嚴(yán)重的是，這些不文明行為成了一些學(xué)生心目中的“榜樣”，使他們產(chǎn)生了一種“他人敢為，我亦敢為”的隨波逐流心理，這也是畢業(yè)生不文明現(xiàn)象不斷發(fā)生的原因之一。

二、開展大學(xué)畢業(yè)生文明離校工作的意義

1、文明離校，是高校加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和迫切需要。實(shí)事求是而富于創(chuàng)造性地開展畢業(yè)生文明離校教育，不僅可以使畢業(yè)生以良好的精神狀態(tài)邁好走向社會的第一步，而且對促進(jìn)整個學(xué)校的精神文明建設(shè)都具有重要的推動作用。不要輕視少數(shù)畢業(yè)生的不文明行為，他們造成的影響很壞，既在低年級學(xué)生心目中失去師兄師姐的高大形象，又在社會上失去當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，也影響到高校的精神文明建設(shè)工作。

2、文明離校，是對當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)的基本要求，也體現(xiàn)著高校學(xué)生思想政治工作的成效。高等教育是現(xiàn)代社會文明的象征之一，講文明原是大學(xué)生的本份，是大學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則，尤其是接受了高等教育的畢業(yè)生，更應(yīng)成為文明行為的楷模。實(shí)際上，我們目前多數(shù)高校提出的“文明離校”，只不過是社會文明最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。而某些畢業(yè)生的不文明行為，連普通公民都要引以為恥，這樣的畢業(yè)生哪里還談得上“人才”？同時，畢業(yè)階段學(xué)生的各種各樣表現(xiàn)直接反映著學(xué)校德育工作的成效，如果學(xué)校能采取行之有效地措施，深入細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育工作，那么畢業(yè)生就能自律自強(qiáng)，在文明有序的氣氛中順利離校；反之，如果學(xué)校不予重視或放任自流，就容易導(dǎo)致不文明行為的發(fā)生。

三、畢業(yè)生文明離校工作的思路及對策

畢業(yè)生出現(xiàn)各種不文明行為，既有學(xué)生本人的主觀原因，也有學(xué)校管理方面的客觀原因，但只要認(rèn)真分析，從多方面入手，綜合治理，有針對性、目的性

地制定一些辦法、措施，畢業(yè)生文明離校是可以做到并做好的。

1、各單位齊抓共管、綜合治理。畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)校德育工作的重要環(huán)節(jié)，不能簡單地把責(zé)任推到學(xué)生工作部門、輔導(dǎo)員和班主任身上，學(xué)校要高度重視，要把它作為一項(xiàng)專門工作來抓，納入各單位日常精神文明建設(shè)工作上來，統(tǒng)一部署，由校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，組織協(xié)調(diào)學(xué)生、教務(wù)、保衛(wèi)、后勤等方面力量，共同完成。

2、加大輿論宣傳，營造文明離校氛圍。充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報、學(xué)生工作簡報、宣傳欄、板報、張貼、懸掛標(biāo)語等手段，將文明離校意義廣為宣傳，使文明離校概念深入人心，既使應(yīng)屆畢業(yè)生受教育、受制約，又可影響低年級學(xué)生。通過教育、宣傳雙管齊下，將校園輿論引到“文明離校光榮，有損集體可恥”、“善始善終，文明離?！鄙蟻恚栒佼厴I(yè)生認(rèn)真走完大學(xué)生活最后這段難忘的日子。此外，校園廣播、校報等媒介應(yīng)宣傳和報導(dǎo)文明離校活動中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，開辦“畢業(yè)生文明離校專欄”，向全校畢業(yè)生發(fā)出“文明離校倡議書”，加強(qiáng)他們自我管理和自我約束的能力。

3、加強(qiáng)管理，制定畢業(yè)生文明離校的有關(guān)規(guī)章制度，并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。保衛(wèi)人員、宿管員、輔導(dǎo)員等要高度重視校園環(huán)境和學(xué)生宿舍的管理工作，在充分進(jìn)行宣傳教育基礎(chǔ)上，對畢業(yè)生離校期間的一些不文明行為，應(yīng)視其情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行批評教育直至給予校紀(jì)處分并記入個人檔案，情節(jié)特別嚴(yán)重的要及時通報給其簽約單位或錄取學(xué)校，從而有效遏制不文明行為的蔓延。

4、積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，及時做好畢業(yè)生心理疏通和就業(yè)指導(dǎo)工作。大學(xué)畢業(yè)是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)生難免存在一定的心理壓力，情緒上多少會有迷惘、失落等現(xiàn)象，這個時期他們更渴望交流和溝通，對于輔導(dǎo)員來講，采取不同方式進(jìn)行指導(dǎo)教育就很有必要。首先，要能夠設(shè)身處地地為畢業(yè)生排憂解難，加強(qiáng)情感溝通。對于即將邁向社會的畢業(yè)生，其心態(tài)已經(jīng)基本調(diào)整到與輔導(dǎo)員（大多較年輕）對等的狀態(tài)，他們更希望與輔導(dǎo)員保持一種自由、平等的對話關(guān)系，這就要求輔導(dǎo)員充分尊重他們的思想行為和習(xí)慣，寓教育于解決實(shí)際問題，如就業(yè)指導(dǎo)、離校手續(xù)辦理等。其次，要開展必要的個別談心活動，了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢，解除他們的心理困惑，用真誠和關(guān)懷解決可能潛藏的思想遺留問題。

5、充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。各院系畢業(yè)生中都有不少學(xué)生黨員，我們應(yīng)充分發(fā)揮他們在學(xué)生中威信高、影響大的作用，加強(qiáng)對學(xué)生黨員的管理，做到年級、班級、宿舍都有黨員負(fù)責(zé)文明離校的監(jiān)督工作，并由他們來影響、帶動廣大畢業(yè)生開展一些有利于自身發(fā)展的活動，規(guī)范畢業(yè)生的行為，使文明離校落到實(shí)處。

6、開展各類活動，豐富畢業(yè)生文化生活。針對大學(xué)生的特點(diǎn)和畢業(yè)前夕這一特定時刻，在學(xué)校、院系、班級以及個人之間，以倡導(dǎo)社會道德規(guī)范、弘揚(yáng)時代新風(fēng)、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采等為主題開展系列活動，喚起畢業(yè)生對社會、對學(xué)校的愛心和責(zé)任感，對師生情、同學(xué)誼的眷戀。如“文明離校集體及個人評比”、“畢業(yè)愛心捐贈”、“我為母校做一件好事”、“種植畢業(yè)樹”、“師生茶話會”等活動。還可組織畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、文藝匯演、友誼賽等文體活動，使畢業(yè)生把精力用在有意義的事情上，引導(dǎo)他們“人雖走、情長留”，給大學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。

第二篇：大學(xué)畢業(yè)生文明離校倡議書（范文模版）

大學(xué)畢業(yè)生文明離校倡議書

今天，我們即將陸續(xù)離校，告別熟悉的校園，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，涌動拼搏之勇，投入社會，迎來生命中的再一次騰飛。然而臨行之時，我們應(yīng)該留給母校什么，我們應(yīng)該怎樣告別母校呢？

1.牢記師恩，心存感激。向所有的師長道一聲誠摯的感謝，常懷感激之情，感謝他們的辛勤培養(yǎng)，離校前或到家后通過電話或短信的形式告知老師。

2.倡導(dǎo)文明，嚴(yán)守公德。我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事；搞好宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護(hù)好環(huán)境；愛護(hù)學(xué)校公共財物，設(shè)施，離校前給學(xué)弟學(xué)妹留一間整潔的宿舍，為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號。

3.珍惜時光，配合工作。畢業(yè)前夕，每一名畢業(yè)生都應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，積極開展畢業(yè)前的各項(xiàng)活動，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，如期辦理離校手續(xù)。同時要加強(qiáng)個人財物管理，搬出個人物品時，非本宿舍人員不得進(jìn)出宿舍，同宿舍同學(xué)可以相互幫助，家長親屬可以在宿舍外接收學(xué)生物品。

4.奉獻(xiàn)愛心，留住永恒。一份捐贈便是一份希望，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走、有價值的衣物、書籍等捐贈出來，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習(xí)，不為生活所顧慮重重。讓我們行動起來，為貧困的學(xué)生盡一點(diǎn)綿薄之力。

5.銘記校風(fēng)，奮發(fā)有為。我們要牢記母?！扒笳?求善 求美”的校風(fēng)，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)與壓力，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為國家作貢獻(xiàn)，為母校爭光添彩。

6.樹立榜樣，貢獻(xiàn)力量。畢業(yè)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)更加珍惜最后的校園時光，應(yīng)該形成一股中堅(jiān)力量，嚴(yán)格要求自己，爭取為母校貢獻(xiàn)更多力量，在廣大畢業(yè)生生中樹立良好的榜樣。離校后要繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性和崇高的政治覺悟，不辜負(fù)母校的栽培和希望。

聚，是一團(tuán)火；散，是滿天星！在未來的日子里，我們會珍惜和懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以此為畢生的榮耀；我們更會以秉承傳繼的信念，塑造泰院學(xué)子的良好形象。我們衷心希望2014屆全體畢業(yè)生恪守以上承諾，文明離校，帶走雄心，留下愛心，并且衷心祝愿大家在未來的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福！

第三篇：以學(xué)生為本,做好畢業(yè)生文明離校工作

以學(xué)生為本，做好畢業(yè)生文明離校工作

畢業(yè)生離校工作是高校育人工作的最后一個環(huán)節(jié)，畢業(yè)生文明離校不僅關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，也直接反映學(xué)生的精神面貌，更代表著學(xué)校的育人成果。為了讓畢業(yè)生文明、愉快和順利的離校，我院以學(xué)生為本，分析和把握學(xué)生即將畢業(yè)時的心理動態(tài)，針對不同學(xué)生采取不同的教育方式，切實(shí)做好畢業(yè)生離校前的教育管理和服務(wù)工作。

一、加強(qiáng)輿論宣傳，營造良好文明離校氛圍。

1、院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師組織召開年級大會、班長團(tuán)支書例會、黨支部會議等多種形式的會議，開展文明離校教育。

2、召開畢業(yè)生、學(xué)生干部、黨員座談會，認(rèn)真聽取畢業(yè)生對學(xué)校工作的意見和建議。院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)生宿舍，讓他們感受到學(xué)校真誠的關(guān)愛之心。

3、發(fā)揮學(xué)生黨員及學(xué)生干部的模范帶頭作用，讓他們及時了解和掌握本院畢業(yè)生中存在的問題、并及時將情況反映給輔導(dǎo)員老師和相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)，保持信息渠道的暢通，保證我院畢業(yè)生文明、安全、有序、健康地離校。

二、加強(qiáng)情感溝通，設(shè)身處地為畢業(yè)生排憂解難。

1.就業(yè)工作。結(jié)合我院畢業(yè)生實(shí)際，對畢業(yè)生密切相關(guān)的就業(yè)、出國、升學(xué)等各方面的問題，給予足夠的關(guān)心指導(dǎo)，有針對的幫助畢業(yè)生處理好求職擇業(yè)、情緒調(diào)整等具體問題。對于未就業(yè)的學(xué)生深入了解就業(yè)的意向及存在的困難，以便有針對性的向這部分同學(xué)推薦工作崗位，并督促其抓緊落實(shí)工作問題。

2.離校工作。離校手續(xù)，頭緒多，時間緊。設(shè)計一個較為經(jīng)濟(jì)簡便的工作流程，向每一位畢業(yè)生講清離校手續(xù)辦理的程序、時間和具體要求 ；對主要學(xué)生干部進(jìn)行專門培訓(xùn)，指導(dǎo)其為同學(xué)服務(wù)好，高效的辦理離校手續(xù)。

三、加強(qiáng)教育管理，引導(dǎo)和規(guī)范畢業(yè)生文明離校。

1.日常管理。嚴(yán)格請假銷假制度，嚴(yán)格宿舍管理規(guī)定，要求畢業(yè)生自覺遵守宿舍紀(jì)律，自覺按照學(xué)院規(guī)定辦理離校手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)離校。加強(qiáng)畢業(yè)班集體活動的管理，嚴(yán)格學(xué)生集體活動的審批程序。對離校階段不聽勸教、無視紀(jì)律的個別同學(xué)，要堅(jiān)決批評、嚴(yán)肅處理。

2、突發(fā)事件處理。為了嚴(yán)肅校紀(jì)，樹立大氣物理學(xué)院良好形象，杜絕我院畢業(yè)生在離校期間的各種不文明行為和違紀(jì)行為。

（吳華）1

第四篇：如何做好高校畢業(yè)生離校工作

試談如何做好高校畢業(yè)生離校工作

熊小浪

由于大三學(xué)生最后一學(xué)期以校外實(shí)習(xí)為主，6月返校辦理畢業(yè)手續(xù)只有一周時間。在這一周時間內(nèi)，主要要完成以下工作：畢業(yè)清考、收集實(shí)習(xí)相關(guān)材料評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀畢業(yè)生、拍畢業(yè)照、畢業(yè)聚餐、辦理畢業(yè)登記表、發(fā)放畢業(yè)證等。整個過程時間是比較緊的，要使畢業(yè)生在一周內(nèi)安全有序地離校，需要學(xué)院各部門相互協(xié)作，各司其職方便學(xué)生辦理畢業(yè)手續(xù)。

一、統(tǒng)籌安排，制定一個離校登記表

在眾多環(huán)節(jié)中，辦理離校登記表和發(fā)放畢業(yè)證是最重要的部分。要順利完成各部門的蓋章才能領(lǐng)取畢業(yè)證，因此，應(yīng)該制定一個專門表格，在學(xué)生返校之時就發(fā)給學(xué)生，讓他們按照表格上順序去找各部門蓋章。比如，圖書館，憑圖書證核查該生已經(jīng)將所借圖書還清則蓋章同意該生離校，同時為方便管理圖書證可收回。宿管科，一方面要負(fù)責(zé)統(tǒng)計好水電費(fèi)欠費(fèi)單，另一方面要組織宿管科干事和宿管阿姨到各宿舍檢查有無器件損壞，以及回收宿舍鑰匙。鑰匙在入學(xué)時可由學(xué)院宿管科統(tǒng)一配發(fā)給學(xué)生，每人收10元押金，到離校時，學(xué)生交還鑰匙領(lǐng)回10元押金，這樣既保證了鑰匙循環(huán)利用又可杜絕鎖匙外流產(chǎn)生的相關(guān)隱患。學(xué)生處主要負(fù)責(zé)回收學(xué)生證以及審核學(xué)生是否有被處分記錄。教務(wù)處負(fù)責(zé)審核

第五篇：畢業(yè)生文明離校

畢業(yè)生文明離校策劃案

一． 活動主題

“寄母校四載情，樹離校文明風(fēng)”

二． 活動背景

時光飛逝，日月如梭。眼下，正是大四學(xué)生畢業(yè)離校之際。而每年畢業(yè)生離校時都存在隨意丟棄及浪費(fèi)有用物品的現(xiàn)象，為了讓大四學(xué)姐學(xué)長順心離校，同時給學(xué)弟學(xué)妹樹立良好的榜樣，應(yīng)讓畢業(yè)生們文明離校。而且文明離校也是大學(xué)生在校期間的最后一個思想教育環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委和行政對文明離校工作也高度重視。

三． 活動目的為了感恩母校四載的栽培，樹立文明離校之風(fēng)，深化文明離校意思，提高畢業(yè)生文明離校行為，留下文明標(biāo)榜，營造一個和諧的校園文化，同時加強(qiáng)感恩教育建設(shè)，培養(yǎng)畢業(yè)生奉獻(xiàn)愛心的精神，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)節(jié)約型社會積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時發(fā)揮社區(qū)在同學(xué)們和寢室間的重要作用。

四． 活動時間

2011年6月12日至2011年6月16日

五． 活動對象

07屆畢業(yè)生

六． 活動主辦單位

社區(qū)黨總支及社區(qū)自理委員會

七． 活動內(nèi)容

（1）畢業(yè)生文明離校宣傳

（2）畢業(yè)生閑置物品捐贈活動

（3）送別畢業(yè)生

八． 活動具體流程

前期宣傳：

1．宣傳海報

（1）由宣傳部制作多份海報，張貼于各個社區(qū)公告欄、櫥窗、寢室樓下等。

（2）海報內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。包括活動時間、地點(diǎn)等。

2.活動通知

（1）利用QQ群等平臺進(jìn)行活動的宣傳。

（2）通知寢室樓的宿管員，望給予積極的配合。

（3）制作橫幅，在萬里大道上進(jìn)行展示和宣傳。

具體流程：分為三部分

第一部分，畢業(yè)生文明離校宣傳

活動準(zhǔn)備：借萬里大道，桌子，椅子；制作兩條橫幅，一條內(nèi)容為“寄母校四載情，樹離校文明風(fēng)”，用于懸掛；一條內(nèi)容為“倡文明離校，寄母校情懷”用于簽名。

1、文明離校宣誓簽名。6月13日，在萬里大道上張貼橫幅，發(fā)動學(xué)生

簽名支持文明離校。

2、制作文明離校的倡議書（后附），制作好后由社區(qū)人員送往各個大四寢室。

第二部分，愛心捐贈活動

活動準(zhǔn)備：“捐贈活動時間安排表”和“捐贈物資登記表”

1、上門收集畢業(yè)生不要的書本，報紙，自行車等。

2、將收集到的東西分為兩部分，一部分是捐贈給學(xué)弟學(xué)妹，一部分是賣掉。

3、聯(lián)系廢品回收站

4、創(chuàng)辦文明離?；饡?，將賣掉的錢作為基金會的資金，用來維護(hù)畢業(yè)生

離校后公物維修資金。

第三部分，送別畢業(yè)生

1.了解畢業(yè)生離校的時間

2.安排社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)的成員在各寢室樓就位，負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生搬行

李，讓他們安全文明撤離宿舍

3.離校之后，幫助學(xué)校清點(diǎn)畢業(yè)生離校情況。

九． 預(yù)算

1、橫幅2條*64元/條128元

2、手繪海報 7張*2元14元

3、文明離校倡議書打印200張*0.1元20元

總計：162元

2011屆畢業(yè)生文明離校倡議書

親愛的2011屆畢業(yè)生：

光陰似箭，歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會，去迎接生命中的再一次騰飛。四年前我們懷著憧憬帶著夢想走進(jìn)了萬里，此刻，雛鷹即將展翅，我們將奔赴祖國各地，去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。在這個菁菁校園里，我們度過人生最美麗、最值得珍藏的歲月：剛進(jìn)校的天真與懵懂，圖書館里的孜孜不倦，舞臺上的輕舞飛揚(yáng)，運(yùn)動場上拼搏進(jìn)取??一切宛如就在眼前。在這里，我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。回首往昔崢嶸歲月，展望未來，熱情的我們，要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆，奮力開拓壯麗人生。今天我們帶著不舍與眷戀即將離開留下太多回憶的母校踏上新的征程，我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，我們要用實(shí)際行動回報學(xué)校對我們的關(guān)懷與教育。

為了使我們在學(xué)校里最后的時光顯得更加充實(shí)而有意義，將無限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動，用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，敢為人先，開拓創(chuàng)新”的精神，用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格，給我們的校園留下溫馨和愛心。為此，我們向2011屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)?。晃拿麟x校，投身建設(shè)。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號；給周圍的老師、同學(xué)展示一個積極向上、勇于進(jìn)取的自我，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，處處

以身作則，樂于奉獻(xiàn);充滿自信、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、踏實(shí)工作、回報社會、心系祖國、投身建設(shè)。轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

二、明德至誠，誠信待人；慎思篤行，恪守諾言。明德至誠，作為修身安邦的基石，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來根植于我們每個人的血脈之中?！按髮W(xué)之道,在于明德”，以積極向上的精神風(fēng)貌，爭做校園文明畢業(yè)生。穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，遵守我們的言行規(guī)范，踐行我們的錚錚誓言！傳承校園文明，我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。我們應(yīng)當(dāng)慎思篤行，恪守諾言，在校的最后時間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將要離別，對酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中的嘈雜，又會驚擾了多少同學(xué)。所以，揮手告別之前，請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄！

三、銘記師恩，用心交流；自我保護(hù)，安全離校。

母校賦予了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念，老師們對學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引，點(diǎn)滴耕耘，為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀，請懷感恩之心，銘記師恩，傳承萬里師德和情懷；請珍惜同窗四年的摯友，四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白友誼的珍貴，在最后的相聚時光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持好難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵、共迎挑戰(zhàn)，共同成長，讓同窗的友誼地久天長，為大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在校期間，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意自己的公共財產(chǎn)安全，平安、愉快地渡過大學(xué)的最后時光，以愉悅的心情踏入新的工作崗位。

四、奉獻(xiàn)真情，留下愛心，留下回憶。

離別時刻做一件有意義的事，也許能夠?yàn)槲覀冏约?、為母校留下一段難忘的回憶。畢業(yè)在即，可以將自己不用的書本和無用的閑置物品捐贈給需要的人，來奉獻(xiàn)我我們的愛心。在萬里這片熱土上，留下了我們愛的烙印。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行，請不要忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣！在這最后的一段校園時光里，一如既往，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，站好最后一班崗，將文明留給母校。

走出萬里，我們走進(jìn)了社會這個大家庭，張開雙臂，我們要為明天，為未來去拼搏、去創(chuàng)造。也許我們前面的路會崎嶇不平，但我們努力過、拼搏過、進(jìn)取過。滄海橫流，方顯英雄本色。我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好！出征的號角已經(jīng)吹響，恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!

最后，衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，生活美滿，前程似錦！